心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)個(gè)人經(jīng)歷和感悟的總結(jié)與歸納,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自我,提升自我。寫心得體會(huì)時(shí)要注意用詞得體,避免使用過(guò)于俗套的詞匯和敷衍的表達(dá)方式。真誠(chéng)地希望大家能夠通過(guò)寫心得體會(huì),不斷成長(zhǎng)和提高自己的能力。
全年政治心得體會(huì)怎么寫篇一
在泰安學(xué)習(xí)培訓(xùn)《小學(xué)品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)》期間,趙昕教授講解了新課標(biāo),讓我有了以下幾點(diǎn)心得體會(huì),我總結(jié)如下:
一、教師要成為終身學(xué)習(xí)者。
教師要走進(jìn)新課程,實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo),其自身必須有先進(jìn)的、與新課程相適應(yīng)的教育理念。為達(dá)成這一目標(biāo),教師首先要把自己定位成一個(gè)“學(xué)習(xí)者”。
1、要學(xué)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,理解新課程的目標(biāo),準(zhǔn)確把握課程功能、課程內(nèi)容、課程結(jié)構(gòu)、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià),把握新課程的精髓。例如:新的課程標(biāo)準(zhǔn)與以往使用的思想政治課課程標(biāo)準(zhǔn)比較,其體例、結(jié)構(gòu)、表述與呈現(xiàn)方式等方面都有了很大的改進(jìn)。
2、教師要以最新的教育理念構(gòu)建課程目標(biāo)。在新課程目標(biāo)下,教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)代信息素質(zhì),形成多層次、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu);有開闊的視野,善于分析綜合信息,有創(chuàng)新的教學(xué)模式,創(chuàng)新的教學(xué)方法和以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。因此,為了適應(yīng)教學(xué),教師應(yīng)通過(guò)自學(xué)或培訓(xùn)等方式,提高自己的專業(yè)理論水平。其次,通過(guò)報(bào)刊,雜志等收集有關(guān)的教育教學(xué)資料,充實(shí)知識(shí)。
3、教師要在掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)上,學(xué)習(xí)自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)研究前沿的最新成果最新知識(shí),還要學(xué)習(xí)與提高對(duì)人的認(rèn)識(shí),現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運(yùn)用以及教育研究等方面的知識(shí),構(gòu)建多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己不僅會(huì)教,而且有自己的教育追求與風(fēng)格?,F(xiàn)代教師不再比喻為“一桶水”,而應(yīng)當(dāng)被比喻為“一條不斷流動(dòng)的河流”。
二、師生之間和教師之間要積極主動(dòng)合作。教育家陶行知說(shuō)過(guò):“真教育是心心相印的活動(dòng)”。
1、師生合作。
在新課程中,傳統(tǒng)意義上被認(rèn)為是知識(shí)傳授者的教師的教與學(xué)生的學(xué),將不斷讓位于師生互教互學(xué),彼此將形成一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”,建立起教師和學(xué)生之間的平等的朋友式的關(guān)系,營(yíng)造和諧的教與學(xué)的氛圍,創(chuàng)設(shè)師生“對(duì)話”的情境,使學(xué)生體驗(yàn)平等、自由、民主、尊重、信任、同情、理解和寬容,形成自主自覺的意識(shí)、探索求知的欲望、開拓創(chuàng)新的激情和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
2、教師與教師之間的合作。
對(duì)絕大多數(shù)教師而言,是不能包打天下的,幾乎很難獨(dú)自一人很好地完成該課程的教學(xué)指導(dǎo)工作。這就要求教師從個(gè)體走向合作,從僅僅關(guān)注本學(xué)科走向關(guān)注其它相關(guān)學(xué)科,從獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù)到和其他同志合作完成對(duì)學(xué)生的活動(dòng)課指導(dǎo)。在教育學(xué)生學(xué)會(huì)合作的同時(shí),教師首先學(xué)會(huì)合作。
三、教師要成為學(xué)生的促進(jìn)者。
教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者有五大內(nèi)涵:知識(shí)體系的構(gòu)建者,學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)者,學(xué)習(xí)過(guò)程的激勵(lì)者,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者和人生的引路人。新課程理念告訴我們:教育的本質(zhì)回歸到“立人”上。教師的角色轉(zhuǎn)變到“促進(jìn)人的發(fā)展”上,一切為了每位學(xué)生的發(fā)展。所以教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者是與新課程的理念相適應(yīng)的。
1、在思想品德課堂上,當(dāng)學(xué)生在觀察、討論時(shí),教師并不是清閑的,而是積極地看,積極地聽,真實(shí)地感受學(xué)生的所作所為、所思所想,隨時(shí)掌握課堂中的各種情況,考慮下一步如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。同時(shí)教師還應(yīng)給學(xué)生心理上的支持,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,采用各種適當(dāng)?shù)姆绞剑o學(xué)生以心理上的安全和精神上的鼓舞,使學(xué)生的思維更加活躍,熱情更加高漲。
2、在教學(xué)過(guò)程中,教師必須尊重每一位學(xué)生做人的尊嚴(yán)和價(jià)值,尤其是智力發(fā)育低下的學(xué)生、學(xué)業(yè)成績(jī)不良的學(xué)生、被孤立和拒絕的學(xué)生、有過(guò)錯(cuò)的學(xué)生、有嚴(yán)重缺點(diǎn)和生理缺陷的學(xué)生,教師不僅要尊重每一位學(xué)生,還要學(xué)會(huì)激勵(lì)每一位學(xué)生,同時(shí)還特別應(yīng)處理好和自己意見不一致的學(xué)生,贊賞每一位學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容中的知識(shí)的質(zhì)疑和對(duì)老師的超越。這樣,學(xué)生始終處于被激勵(lì)的氣氛中,能夠激發(fā)他們的求知欲,讓學(xué)生煥發(fā)出生命的活力。
4、學(xué)生正處于人格塑造和定化時(shí)期,社會(huì)文化中的價(jià)值取向、理想和信仰、道德情操、審美情趨等都會(huì)受教師潛移默化的影響。作為思品教師的言傳身教,決定了其人格對(duì)學(xué)生人格的形成有“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的功效。這就要求思想品德課教師按公民的道德原則和規(guī)范去塑造自我,實(shí)現(xiàn)“超我”。
全年政治心得體會(huì)怎么寫篇二
通過(guò)此次班會(huì),我有了深入的領(lǐng)悟,我覺得我們大學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
(一)要培養(yǎng)民族精神氣質(zhì)的開放性,保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。
民族的民族精神的形成和發(fā)展,離不開世界文明的大道。世界上的各種文明,不同的社會(huì)制度和發(fā)展道路應(yīng)彼此尊重理解,在競(jìng)爭(zhēng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短,在求同存異中共同發(fā)展。對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),首先是要睜開雪亮的眼睛觀察外界民族的發(fā)展,以博大的胸襟正確對(duì)待外來(lái)民族精神,以我為主,洋為中用,善于吸收一切能為我所用的外來(lái)民族精神,有機(jī)地融入到中華民族精神內(nèi)涵之中。假如我們大學(xué)生對(duì)別的國(guó)家民族文明和制度沒有平等的認(rèn)同、寬容,而是以一種狹窄的視野藐視地球上其他文明的存在,其發(fā)展的情景只能是夜郎自大的封閉。我們不能忘懷鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的恥辱和痛楚,造成這樣的悲劇就在于清王朝的故步自封,只局限于看自身國(guó)內(nèi)的發(fā)展,眼光沒有放遠(yuǎn),那是趕不上先進(jìn)發(fā)達(dá)的國(guó)家與民族的,民族精神更不能喚起。因此,我們必須在深入了解中國(guó)革命歷史的基礎(chǔ)上,去分析自己所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),將自己的命運(yùn)與民族國(guó)家的命運(yùn),與人類發(fā)展整體的命運(yùn),與整個(gè)地球的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起,從我們民族國(guó)家生死存亡的戰(zhàn)略高度,從人類共同發(fā)展的趨勢(shì)中前進(jìn)。
(二)倡導(dǎo)愛國(guó)主義,樹立民族自尊心和民族自豪感,確立遠(yuǎn)大志向和理想信念。
愛國(guó)主義是民族精神的核心,它永遠(yuǎn)是鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量。在抵御外國(guó)侵略中,愛國(guó)主義不僅發(fā)揮了重要的作用,而且形成了把國(guó)家和民族利益放在第一位的傳統(tǒng)美德。無(wú)數(shù)“以天下為己任,為了國(guó)家的利益而不惜犧牲自己利益”的仁人志士正是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的模范。所以,我們必須要堅(jiān)持愛國(guó)主義的價(jià)值取向,做到心中有祖國(guó),心中有集體,心中有他人。不要問(wèn)別人能為我們做什么,要問(wèn)我們能為別人做什么,把自己的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,把自己對(duì)理想和事業(yè)的追求,在平凡的崗位上播撒熠熠的貢獻(xiàn)之光。
(三)在校內(nèi)積極開展社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)援助、青年志愿者服務(wù)三項(xiàng)活動(dòng),將民族精神切切實(shí)實(shí)貫徹到實(shí)踐行動(dòng)中。
認(rèn)識(shí)論認(rèn)為,實(shí)踐出真知。那么,民族精神是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),不管其表現(xiàn)形式如何,不論其具體內(nèi)容怎樣,歸根到底都要在人們實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上體現(xiàn)出來(lái)。大學(xué)生通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和升華,才能培育出民族精神。加強(qiáng)民族精神的培育,除了搞好課堂教育以外,還要注重把民族精神教育從課堂延伸到課外,各種有意義的實(shí)踐活動(dòng)是弘揚(yáng)和培育民族精神的有效載體,也是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,因?yàn)樵诨顒?dòng)過(guò)程中幫助身邊需要幫助的人,學(xué)生們將會(huì)獲得精神上的愉悅和成就感,容易和直接地領(lǐng)悟到民族精神的實(shí)質(zhì),這也是民族精神實(shí)實(shí)在在,生動(dòng)具體的體現(xiàn)。
我們是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,中華文明靠我們傳承,民族精神靠我們弘揚(yáng)和培育,中華民族靠我們振興。那就讓我們?cè)谏鐣?huì)主義事業(yè)中有一分光,發(fā)一分熱吧!一旦我們那大大小小、絢麗多彩的光束在祖先流過(guò)血汗的土地上匯集,共鑄偉大的民族精神,這樣我們的祖國(guó)一定能在世界的東方煥發(fā)出任何自然光都無(wú)法比擬的巨大而燦爛的光輝。
全年政治心得體會(huì)怎么寫篇三
下午專業(yè)停課,于是去旁聽文藝美學(xué)和管理心理學(xué),正巧老師開會(huì),停課。于是上了一節(jié)楊冬老師的當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治。
最大的感悟就是人一定要有判斷力、
世界就是這樣,太多的以利益為中心,不論是聽?zhēng)熼L(zhǎng)講述他的觀點(diǎn),還是看南方周末看三聯(lián)生活周刊,只是借鑒,只是啟發(fā),而不是被動(dòng)的一味接受。人要有自己的判斷力。這在當(dāng)今的社會(huì)尤其的重要。
晚上幫c上有機(jī)化學(xué),其實(shí)我是想上中國(guó)古代美術(shù)的。想想換種感覺也不錯(cuò),學(xué)些生活常識(shí),結(jié)果讓我很是心煩,講的全是高中化學(xué),自己看《思維與設(shè)計(jì)》也看不進(jìn)去,那本書需要全心的投入,而我還時(shí)不時(shí)的在聽課,我突然很想問(wèn)人為什么要一天按時(shí)的吃三頓飯,雖然那個(gè)老師講的內(nèi)容我真的不敢恭維,但我卻對(duì)他有別樣的好感。我覺得自己以后應(yīng)該找個(gè)學(xué)理科的老公,來(lái)互補(bǔ)一下。而看到那些化學(xué)分子式,我這個(gè)外行中的外行只能感嘆一句amazing!之后不了了之、即使我真的有很多的疑問(wèn),關(guān)于基礎(chǔ)化學(xué)的,某些藝術(shù)性的,天馬行空的,比如紅糖為什么是粗纖維為什么含鐵呢,有必然聯(lián)系嗎?這些我估計(jì)自己可以偷偷地私下百度一下,而為什么有人可以潛心的研究這些乏味的分子式?這種涉及到哲學(xué),行為學(xué),人類學(xué)的無(wú)聊問(wèn)題我想只能不了了之。
看幻燈片上的那些結(jié)構(gòu),那些圖片,我除了用藝術(shù)上的,審美上的圖形角度來(lái)看,別沒什么。我想學(xué)語(yǔ)言的應(yīng)該對(duì)角落處的字母單詞比較有想法吧。
放學(xué)吃完飯走到去逸夫樓的路上,聽到大活傳來(lái)樂隊(duì)的聲音,我不專業(yè),難以憑不清楚的音樂來(lái)判斷好壞,而我卻覺得自己感同身受、那架子鼓,那吉他的聲音,總能深刻的調(diào)動(dòng)著我。這與我五音不全完全沒有關(guān)系,我被音樂所打動(dòng)著。
我就在想,,每個(gè)人都有自己的生活方式?,F(xiàn)在玩音樂的他們,也許幾十年后踏實(shí)的過(guò)著自己的小日子,有人成為知名的企業(yè)家,有人靠大學(xué)專業(yè)外語(yǔ)吃飯。。。這些都是我們自己的選擇。
我只是希望他們不要反對(duì)自己的孩子在其年輕的時(shí)候玩音樂,如果他喜歡,即使你覺得后悔。
還有覺得教室里自己一個(gè)人的晚上能讓自己無(wú)比的專注,那壞境和燈光,造就心境。
寫的有些草,是時(shí)間順序的思考而并非邏輯順序。
寢室晚上停電了,我在盲打,水平還行。明天去交電費(fèi)。
全年政治心得體會(huì)怎么寫篇四
教了幾年政治了,心里也有點(diǎn)心得,一是為了加分,二是為了跟大家分享一些經(jīng)驗(yàn),在這里把自己的一點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)跟大家分享一下,希望大家多指教。
一、聯(lián)系社會(huì)政治生活中的重大事件進(jìn)行時(shí)事政治的教與學(xué)。
理論聯(lián)系實(shí)際,這是我們思想政治課進(jìn)行教與學(xué)的一個(gè)重要原則,也是我們進(jìn)行時(shí)事政治教與學(xué)的最主要方法。要做到理論聯(lián)系實(shí)際,首先就要學(xué)好思想政治課教材的理論,然后根據(jù)教材特點(diǎn)聯(lián)系國(guó)內(nèi)和國(guó)際時(shí)事政治等社會(huì)現(xiàn)象來(lái)教與學(xué),這既可使學(xué)生掌握時(shí)事政治,又可使學(xué)生加深對(duì)課本的理解。如,在講授人民代表大會(huì)制度時(shí),我聯(lián)系第十屆全國(guó)人民代表大會(huì),立法討論和決定國(guó)家重大選舉和決定、國(guó)務(wù)院、最高人民法院院長(zhǎng)和最高人民檢察長(zhǎng)等時(shí)事,與政治教材結(jié)合起來(lái)就有了現(xiàn)實(shí)性、真實(shí)性和新鮮感。理論既聯(lián)系了實(shí)際,提高了學(xué)生的分析能力,又進(jìn)行了時(shí)事政治的教與學(xué),改變了課堂教學(xué)枯燥乏味的狀況,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,可謂一舉兩得。
二、利用現(xiàn)代化電教手段進(jìn)行時(shí)事政治的教與學(xué)。
我常用幻燈、投影儀、電視機(jī)、多媒體等電化教學(xué)手段,用直觀、具體、形象的東西感染學(xué)生,使時(shí)事政治的教學(xué)內(nèi)容具體化,使學(xué)生在掌握知識(shí)的過(guò)程中多聽、多看、多讀、多記、多想、多練?!岸嗦牎迸c“多看”,每天晚上7點(diǎn)按時(shí)收看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播;“多讀”,要求學(xué)生多讀《半月談》、《中學(xué)生時(shí)事政治報(bào)》等報(bào)刊雜志;“多記”,要求每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,把時(shí)事政治材料分成國(guó)內(nèi)和國(guó)際兩部分記下來(lái),國(guó)內(nèi)又分為政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、外交、教育、文化、體育等;“多練”,就是利用學(xué)校和教室的黑板堅(jiān)持每?jī)芍艹霭嬉黄跁r(shí)事政治墻報(bào),每周舉行一次時(shí)事政治測(cè)驗(yàn),每學(xué)期進(jìn)行兩次專題輔導(dǎo),一次全校大測(cè)驗(yàn)。
三、借助豐富多樣的材料進(jìn)行時(shí)事政治的教與學(xué)。
對(duì)于比較重大的時(shí)事政治,如“三個(gè)代表”和黨的“xx大”等問(wèn)題,請(qǐng)有關(guān)專家以及學(xué)校宣傳部領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生上專題課。每節(jié)思想政治課前講一些近期發(fā)生的國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事政治。這樣可以將時(shí)事政治的內(nèi)容分散開來(lái),減輕學(xué)生突擊背誦的壓力。
運(yùn)用本土材料,加強(qiáng)時(shí)事政治教與學(xué)的真實(shí)性。例如:講“重視和加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)”內(nèi)容時(shí),可以結(jié)合本縣、本校見義勇為事跡。
運(yùn)用新聞材料優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,解決了教材中的一些內(nèi)容與形勢(shì)發(fā)展不相適應(yīng)的狀況,使課本與時(shí)事政治知識(shí)融為一體,提高學(xué)生對(duì)時(shí)事政治的學(xué)習(xí)興趣,填補(bǔ)教材內(nèi)容落后于形勢(shì)的缺陷。如講授“我國(guó)以社會(huì)主義公有制為基礎(chǔ):的經(jīng)濟(jì)制度”時(shí),及時(shí)將黨的xx大提出的“公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度”等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析。這既補(bǔ)充了教學(xué)內(nèi)容,為教材注入新鮮血液,又刺激了學(xué)生的求知欲,收到了良好的效果。
全年政治心得體會(huì)怎么寫篇五
一年一度的政治學(xué)習(xí)和實(shí)踐悄然結(jié)束,回顧過(guò)去的一年,我不禁感慨萬(wàn)千。政治學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生合格公民的重要途徑,在這一年里,我收獲了許多寶貴的體會(huì)和心得。下面,我將用五段論的結(jié)構(gòu),詳細(xì)闡述我在全年政治學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。
首先,我的政治信念和覺悟得到了進(jìn)一步提高。在今年的學(xué)習(xí)中,我明白了只有政治信念的堅(jiān)定才能帶領(lǐng)我們始終朝著正確的方向前進(jìn)。政治信仰是我們立身之本,只有堅(jiān)定的代表我們能更好的做好自己的本職工作。我也因著學(xué)習(xí)政治理論而認(rèn)識(shí)到,只有深入學(xué)習(xí)理論,才能更好的支撐我們的政治信仰。政治覺悟是政治信仰轉(zhuǎn)化為行動(dòng)力的關(guān)鍵,只有做到明辨是非,勇于抵御各種誘惑和攻擊,我們才能成為時(shí)代的弄潮兒。
其次,我更加深入了解了我們國(guó)家的政治制度和國(guó)家治理的重要性。不同的政治制度、國(guó)家時(shí)政以及國(guó)家治理模式都有不同的特點(diǎn),在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們要從最基礎(chǔ)的知識(shí)開始學(xué)習(xí),然后再到對(duì)國(guó)家制度的深入研究和理解。理論學(xué)習(xí)為我們掌握將來(lái)所從事工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),理論聯(lián)系實(shí)際,則是發(fā)展我們的時(shí)代能力和豐富我們的經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),還要勇敢地去實(shí)際做;不僅要理解理論,還要善于運(yùn)用理論,這樣我們才能真正實(shí)現(xiàn)對(duì)國(guó)家治理能力的提高。
再次,我意識(shí)到政治參與和公共決策的重要性。公眾參與是國(guó)家治理進(jìn)程中不可或缺的一部分,參與公共決策除了能夠確保公眾需求得到滿足,還能夠增加政府決策的透明度。通過(guò)政治學(xué)習(xí),我了解到我們應(yīng)該積極參與各種形式的民主決策,包括參加選舉、提出建議和意見、參與社會(huì)組織等。政策的探討和辯論能夠幫助我們形成獨(dú)立的思考能力和決策能力,同時(shí)也能夠讓我們的聲音傳達(dá)給政府,實(shí)現(xiàn)民意的表達(dá)。因此,政治參與和公共決策不僅僅是我們的責(zé)任,也是我們的權(quán)利。
再者,我強(qiáng)調(diào)學(xué)生政治能力的培養(yǎng)。政治能力培養(yǎng)是政治學(xué)習(xí)的根本目標(biāo),它主要包括政治思維能力、政治判斷能力、政治決策能力和政治合作能力。在學(xué)習(xí)中,我明白了要提高自己的政治能力,首先要培養(yǎng)獨(dú)立思考和判斷的能力。只有我們不偏聽一方之辭,秉持客觀公正,才能夠作出明智決策。其次,政治能力還體現(xiàn)在我們的社交合作能力。有良好的社交能力,我們才能更好地溝通,協(xié)作,更好地解決問(wèn)題;有團(tuán)隊(duì)的合作能力,我們才能夠更好地發(fā)揮我們的專長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)。因此,在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我要不斷培養(yǎng)這些能力,提高自己的政治素養(yǎng)。
最后,我認(rèn)識(shí)到政治學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的任務(wù)。政治學(xué)習(xí)的貫穿始終是我們每個(gè)公民的責(zé)任。在這一年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深感自己對(duì)政治的了解還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。政治是一門宏大而復(fù)雜的學(xué)科,只有不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和思考,我們才能真正走向政治素養(yǎng)更高的水平。因此,我決定將政治學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)終身的任務(wù),不斷深入研究政治理論,擴(kuò)大政治視野,并積極投入到公共事務(wù)中,為國(guó)家的繁榮和人民的福祉貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,在這一年的政治學(xué)習(xí)過(guò)程中,我不僅僅通過(guò)課堂學(xué)習(xí)增長(zhǎng)了政治理論知識(shí),更重要的是加深了對(duì)政治的認(rèn)識(shí)和理解,提高了政治覺悟和思維能力。這一年的收獲將成為我未來(lái)道路上的寶貴財(cái)富,也將堅(jiān)定我在政治道路上的信念和決心。我相信,只要我們堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和努力,就能成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
全年政治心得體會(huì)怎么寫篇六
一年來(lái),按照上級(jí)的統(tǒng)一安排,學(xué)校黨支部組織了政治學(xué)習(xí),對(duì)照自己的工作實(shí)際,進(jìn)行了反思。
陶行知說(shuō)過(guò):“學(xué)高為師,德高為范?!弊鳛橐幻鈽s的人民教師,不僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說(shuō)的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重?!苯處熞跃醋灾?,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)“五條禁令”是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。作為一名教師,首先要做到淡泊名利,誠(chéng)信立教,其次是在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心,愛崗愛生;其三要做到以人為本,創(chuàng)新施教,因材施教,其四要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。
一、作為一名黨員教師,要熱愛教育事業(yè),要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
二、作為一名黨員教師,愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,要真正做到即“愛心、耐心、細(xì)心,”三心俱到,無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
三、作為一名黨員教師,要孜孜不倦,積極進(jìn)取,有句話說(shuō)的好,沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。這就向我們老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。
五、作為一名黨員教師,要不斷提高政治素養(yǎng)。嚴(yán)格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會(huì)公德,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。
六、作為一名黨員教師,應(yīng)該是倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的模范。其模范作用應(yīng)具體表現(xiàn)在:(1)在倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的同時(shí),始終以身作則,在自身的教育特點(diǎn)上由單純的“灌輸型”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)型”、“探究型”,在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,始終以一名“學(xué)習(xí)型”的教師給學(xué)生以榜樣和示范,使學(xué)生明確終身學(xué)習(xí)是一種持續(xù)發(fā)展必然要求。(2)在知識(shí)的傳遞上體現(xiàn)教師豐富的知識(shí)面和寬遠(yuǎn)的視野,而不是局限于照本宣科。令學(xué)生感受到知識(shí)的魅力,從而激發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意志品質(zhì)。(3)在信息技術(shù)大環(huán)境下體現(xiàn)出卓越的收集和解讀信息的能力。在信息技術(shù)迅速發(fā)展的當(dāng)今時(shí)代,吸取信息,學(xué)習(xí)新知識(shí)的渠道日益呈現(xiàn)多元化的趨勢(shì),教師的能力是對(duì)學(xué)生堅(jiān)定終身學(xué)習(xí)的品質(zhì)的鼓勵(lì),能有效地幫助學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí)觀念的自信心。(4)在答疑中表現(xiàn)出豐富的解題技巧,誘發(fā)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的滿足感和成就感,增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的愿望,形成內(nèi)在的強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力。
總之,孩子是明天的希望,而教師則是托起希望的人。一年的學(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)。這次學(xué)習(xí)是一次靈魂的洗滌,心靈的凈化,使我感受到教師神圣使命是多么光榮。今后我要從思想上嚴(yán)格要求自己,在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,在行動(dòng)上提高工作責(zé)任心,用一片赤誠(chéng)之心培育人,用高尚的人格魅力影響人,用崇高的師德塑造人。為我校的教育事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
全年政治心得體會(huì)怎么寫篇七
政治是社會(huì)運(yùn)行的基石,對(duì)于每一個(gè)公民來(lái)說(shuō),了解和參與政治事務(wù)是非常重要的。在我接觸政治的過(guò)程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到了政治的復(fù)雜性和重要性。這篇文章將分享我對(duì)政治的一些心得體會(huì),包括政治的定義、政治對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響、政治參與的重要性以及政治草根力量的重要性。
首先,政治是一種與權(quán)力和決策相關(guān)的活動(dòng)。政治的定義可能因?yàn)椴煌慕嵌群臀幕尘岸兴煌珶o(wú)論如何,政治都是人類社會(huì)組織和管理的一種方式。通過(guò)政治,人們可以表達(dá)自己的意見和需求,參與決策,維護(hù)自己的權(quán)益。政治是社會(huì)運(yùn)行的基礎(chǔ),它對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響是無(wú)處不在的。
其次,政治對(duì)于個(gè)人和社會(huì)有著深遠(yuǎn)的影響。政治決策的制定和實(shí)施將直接影響到每個(gè)人的生活和發(fā)展。政治穩(wěn)定和公正的社會(huì)將為個(gè)人提供機(jī)會(huì)和平等的環(huán)境,以發(fā)揮自己的潛力。政治的不穩(wěn)定和不公平將導(dǎo)致社會(huì)的動(dòng)蕩和不平等,給公民帶來(lái)困擾和不安。因此,每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注政治,了解政治的運(yùn)作,以及努力使政治更加公正和負(fù)責(zé)任。
第三,政治參與是每個(gè)公民的責(zé)任和權(quán)利。政治參與不僅僅是選舉投票,更包括對(duì)政治決策的關(guān)注和批評(píng)。政治參與是每個(gè)人表達(dá)意見和需求的重要途徑,也是監(jiān)督政府和推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的有效方式。每個(gè)人都應(yīng)該積極參與政治,為自己的需求和權(quán)益發(fā)聲,并與政府合作解決問(wèn)題。政治參與不僅可以改變自己的生活,也可以改變社會(huì)的面貌。
最后,政治的草根力量是實(shí)現(xiàn)改變的重要驅(qū)動(dòng)力。政治改革和社會(huì)變革往往源于草根人士的努力和追求。草根力量代表了普通人的聲音和需求,他們通過(guò)組織和行動(dòng)來(lái)推動(dòng)政府和社會(huì)的變革。草根力量的重要性在歷史上已經(jīng)得到了證明,許多重要的社會(huì)運(yùn)動(dòng)都是由草根人士發(fā)起和推動(dòng)的。我們每個(gè)人都可以成為政治變革的一部分,為我們所看重的價(jià)值和理念?yuàn)^斗。
總之,政治是我們每個(gè)人生活的一部分,我們無(wú)法避免它的影響。了解政治、參與政治并為政治變革而努力,是每個(gè)公民的責(zé)任和權(quán)利。政治的草根力量是實(shí)現(xiàn)改變的重要驅(qū)動(dòng)力,我們每個(gè)人都可以為政治的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。讓我們共同努力,推動(dòng)一個(gè)更加公正、平等和民主的社會(huì)。
全年政治心得體會(huì)怎么寫篇八
政治是一個(gè)國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展的基石,是國(guó)家治理的基本手段。為了確保政治的正常運(yùn)行,政治規(guī)矩必不可少。作為一個(gè)公民,我們?cè)趨⒓诱位顒?dòng)時(shí)必須遵守政治規(guī)矩。那么什么是政治規(guī)矩?我們?cè)撊绾巫袷卣我?guī)矩?在參與政治活動(dòng)的過(guò)程中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題?下面是我對(duì)政治規(guī)矩的一些體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
政治規(guī)矩是指在政治活動(dòng)中必須嚴(yán)格遵守的規(guī)則和準(zhǔn)則,關(guān)乎政治生態(tài)的純潔與規(guī)范。政治規(guī)矩包括憲法、法律、法規(guī)、黨規(guī)等,是政治生態(tài)的保障,是國(guó)家治理的基石。它指導(dǎo)著政治活動(dòng)的展開、政治行為的規(guī)范,保證了政治生態(tài)的健康發(fā)展,維護(hù)了社會(huì)安定和國(guó)家的長(zhǎng)治久安。
政治規(guī)矩是國(guó)家治理的基礎(chǔ)和保障,遵守政治規(guī)矩是每個(gè)公民的義務(wù),也是基本素質(zhì)的體現(xiàn)。不遵守政治規(guī)矩會(huì)對(duì)政治生態(tài)造成污染,引發(fā)政治風(fēng)險(xiǎn),增加社會(huì)矛盾,損害國(guó)家和人民的利益。遵守政治規(guī)矩對(duì)于公民參與政治活動(dòng)也是必要的,只有遵守政治規(guī)矩才能保證政治參與的合法性和有效性。
第三段:如何遵守政治規(guī)矩。
在政治活動(dòng)中,遵循民主法制原則,遵守政治規(guī)矩是最基本的要求。我們需要遵循法律法規(guī),履行公民義務(wù),不參與違法違規(guī)的政治活動(dòng)。在參政議政時(shí),我們需要尊重政府、尊重法律,不進(jìn)行違法活動(dòng),不進(jìn)行謠言、造謠等行為,嚴(yán)禁政治詐騙和政治交易等行為。此外,我們應(yīng)該倡導(dǎo)文明敘事、理性討論,在政治活動(dòng)中維護(hù)人格尊嚴(yán),尊重對(duì)方人權(quán),講公道話、做公正事。
第四段:注意政治活動(dòng)中的問(wèn)題。
在參與政治活動(dòng)中,我們需要注意不少細(xì)節(jié)問(wèn)題,如不參與非法集會(huì)、不傳播虛假信息、避免個(gè)人因素干涉公共事務(wù)等。我們需要針對(duì)政治活動(dòng)的特點(diǎn)和目的,以更加理性的方式參與,履行自己的公民義務(wù)。此外,我們還應(yīng)該謹(jǐn)記言辭規(guī)范、嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法、提高自我道德素養(yǎng)等原則,從而避免在政治活動(dòng)中引起不良影響。
第五段:結(jié)尾總結(jié)。
政治規(guī)矩在國(guó)家治理方面起著非常重要的作用,我們每個(gè)公民都應(yīng)該盡職盡責(zé)、堅(jiān)守政治規(guī)矩,做到心中有數(shù)、行動(dòng)自律,積極參加政治活動(dòng),建設(shè)和諧政治生態(tài),為實(shí)現(xiàn)國(guó)家和人民的共同繁榮和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我們也要不斷提高自身的素質(zhì)和意識(shí),做到自我約束、積極參與,為建設(shè)更加美好的未來(lái)奉獻(xiàn)自己的力量。
全年政治心得體會(huì)怎么寫篇九
第一段:引言(150字)。
《政治》是一門非常重要的學(xué)科,通過(guò)學(xué)習(xí)政治,我們可以了解國(guó)家的發(fā)展和運(yùn)行機(jī)制,培養(yǎng)自己的國(guó)家意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。在《政治》課堂上,我深受啟發(fā),獲得了許多寶貴的知識(shí)和體驗(yàn),下面我將從課程設(shè)置、教學(xué)方法、影響等方面談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。
第二段:課程設(shè)置(250字)。
《政治》課程的設(shè)置非常全面、系統(tǒng)。通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、國(guó)家政治制度、決策過(guò)程和國(guó)際政治關(guān)系等內(nèi)容,我對(duì)國(guó)家和政治有了更深入的理解。特別是學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓我明白了自己作為一名大學(xué)生的責(zé)任和使命,并教會(huì)我如何識(shí)別和評(píng)估社會(huì)價(jià)值觀。這些學(xué)習(xí)內(nèi)容無(wú)疑對(duì)我們培養(yǎng)健康的政治觀念和成為有用之人起到了重要的指導(dǎo)作用。
第三段:教學(xué)方法(300字)。
在《政治》課堂上,老師采用了多種教學(xué)方法,例如講授、案例分析、討論等。這種多元化的教學(xué)方法使得我們能夠更好地理解和吸收知識(shí)。特別是通過(guò)案例分析,我們可以了解實(shí)際問(wèn)題的解決方式以及政治決策的復(fù)雜性。同時(shí),老師還鼓勵(lì)我們積極參與課堂討論,通過(guò)多元化的意見碰撞,促進(jìn)思維的開放和成熟。這些教學(xué)方法培養(yǎng)了我們的獨(dú)立思考能力和批判性思維,使我們?cè)诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)和生活中能夠更好地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。
第四段:對(duì)生活的影響(300字)。
《政治》學(xué)科的學(xué)習(xí)對(duì)我的生活產(chǎn)生了很大的影響。首先,它加深了我對(duì)國(guó)家政治的理解,提高了我對(duì)社會(huì)公共事務(wù)的關(guān)注度,使我更加積極地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。其次,通過(guò)對(duì)決策過(guò)程和國(guó)際政治關(guān)系的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了如何分析和評(píng)估不同政策的利弊,從而更好地為自己的人生規(guī)劃和決策提供依據(jù)。最重要的是,學(xué)習(xí)政治使我明白了國(guó)家利益和個(gè)人利益的辯證關(guān)系,讓我有了更全面的價(jià)值觀和人生觀。
第五段:總結(jié)(200字)。
總的來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)《政治》課程是一次十分有意義和收獲的經(jīng)歷。通過(guò)學(xué)習(xí)政治,我對(duì)國(guó)家和社會(huì)有了更全面和深入的認(rèn)識(shí),也培養(yǎng)了一種持續(xù)學(xué)習(xí)和關(guān)心社會(huì)的意識(shí)。同時(shí),這門課程也提高了我的思考能力和綜合素質(zhì),為我以后的學(xué)習(xí)和事業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治,我們才能更好地理解社會(huì)和時(shí)代,更好地為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
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