心得體會可以幫助我們更好地面對挑戰(zhàn)和困難,找到適合自己的解決方法和策略。要寫一篇較為完美的心得體會,首先要對自己的經(jīng)歷和體會進(jìn)行充分的回顧和總結(jié)。在讀這些心得體會時,我們可以積極思考,與自己的思維進(jìn)行對話和碰撞。
觀看辯論心得體會如何寫篇一
這次小組的辯論賽已經(jīng)結(jié)束了,但是心中卻是對這次的`班輪賽還有一些意猶未盡,回顧這次辯論賽,在經(jīng)歷這樣的一場比賽,我和小組成員都有很多收獲。此次就來談一談辯論賽的心得:
這次辯論賽是由我們學(xué)院組織的,每個班自成一個組,一個參賽的就x組,兩兩辯論。我們小組是跟xx班的小組比賽。在辯論開始前,我們小組努力的收集資料,整理辯論的資料,在比賽前期不斷的進(jìn)行練習(xí),終于到了比賽這一天,場地還是很寬敞的,整個的場景布置也是展示對此次辯論賽的重視,每個班都有人來觀看,擠滿了人,特別的熱鬧。我們小組是作為這次辯論賽的第一組辯論組,比賽開始前還是比較緊張的,但是我們也勇于接受這次的挑戰(zhàn),我們努力了那么久,是不會輕易就放棄的,是奔著拿名次的去的。
比賽過程中,我們跟對手一一進(jìn)行辯論,我們是正方,他們是反方,開始我們沒有調(diào)整好狀態(tài),讓他們打擊下去了,后來我奮起,努力把說話的主動權(quán)拿過來了,小組四人針對題目反駁他們的觀點,努力把自己這邊正方的觀點壓制他們,每個人都努力的跟對方辯論,努力用各種例子去反駁他們的觀點,用事實說話。在我們共同努力下,終于在最后辯論成功。
在這次比賽結(jié)束之后,我也從別的小組那學(xué)到很多,辯論不只是把他人的觀點駁下去而已,而是要觀眾心服口服,要用真正有用的例子去辯駁,并且說話也要有技巧,要說的對方?jīng)]有時間進(jìn)行辯解,也要把話說得漂亮。
總之,這次辯論賽讓我學(xué)到很多,尤其是對辯論賽有更多的了解。本來是學(xué)院要求一個班要出幾個人去參賽,但是經(jīng)這次比賽之后,我是真的喜歡上了辯論,學(xué)習(xí)辯論能夠讓自己說話有理有據(jù),更加有可信度,而且也因此認(rèn)識很多喜歡辯論的朋友,與自己的班上同學(xué)關(guān)系也更加緊密了,更加的團(tuán)結(jié)了,這讓我特別的高興。一次比賽能收獲如此多的東西,真是賺大了。雖然比賽已經(jīng)完成了,但是比賽留給我的很多,到現(xiàn)在我還記得比賽時大家的努力,這是我們大家共同的回憶,很開心參加辯論賽,得到的很多,我又因此多了一項興趣愛好。
觀看辯論心得體會如何寫篇二
近日,我有幸觀看了一場激烈而精彩的辯論賽。辯論是一種思辨性的討論方式,通過正反雙方的交鋒和爭辯,揭示問題的本質(zhì),激發(fā)思考和探索,對于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和邏輯思維具有重要意義。觀看這場辯論賽,讓我對辯論有了新的認(rèn)識和體會。
首先,辯論賽給我留下了激烈競爭的印象。正反雙方在辯論臺上針鋒相對,精彩紛呈的觀點爭鋒相對,辯手們毫不畏懼地發(fā)表著自己的觀點。他們的言辭及時、準(zhǔn)確、犀利,通過嚴(yán)密的邏輯推理和語言的熟練運用,讓我不禁為他們的辯才所傾倒。辯論的激烈競爭讓辯論臺上的每一個辯手都充滿斗志,努力展示自己的才能,并在公正的評判下爭奪勝利。這種激烈競爭的氛圍,不僅能培養(yǎng)辯手們的應(yīng)變能力,而且能激發(fā)他們的自信心和動力。
其次,辯論賽展現(xiàn)了辯手們深入思考問題的能力。在辯論的過程中,辯手們不僅要表達(dá)自己的觀點,還需要對對方的觀點進(jìn)行批駁,并為自己的觀點尋找充分的證據(jù)和例證。通過辯論,他們必須對問題進(jìn)行全面、深入的了解,不斷積累和拓寬自己的知識和思維。觀看這場辯論賽,我深深體味到了辯論是一種思辨性的言論活動,要求辯手具備扎實的基礎(chǔ)知識和理論學(xué)問,以及深入思考和分析問題的能力。辯論鍛煉了辯手的思維能力和邏輯思維,讓他們在短時間內(nèi)快速思考并做出準(zhǔn)確的判斷。
其次,辯論賽展示了學(xué)生的團(tuán)隊合作精神。在辯論中,每一個辯手都扮演著不同的角色,彼此之間需要密切配合以達(dá)成共同目標(biāo)。正反雙方需要制定相應(yīng)的戰(zhàn)略和策略,找到對方的弱點并加以攻擊。同時,每個辯手都需要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為團(tuán)隊爭取更多的優(yōu)勢。這種團(tuán)隊合作的精神不僅能增強辯手們的凝聚力和團(tuán)隊意識,而且能培養(yǎng)他們的集體榮譽感和樹立共同價值觀的意識。
最后,辯論賽給我留下了對辯手們自信和才華的深刻印象。在辯論臺上,辯手們毫不畏懼地表達(dá)自己的觀點,毫不退縮地面對挑戰(zhàn)。他們通過靈活的語言和精確的論證,展示了他們豐富的學(xué)識和深厚的功力。觀眾們?yōu)檗q手們的機(jī)智和才華所折服,欣賞他們的演講技巧和思辨能力。這種自信和才華不僅源于他們的學(xué)識和思維能力,更源于他們的自律和努力。通過辯論賽的鍛煉,辯手們不僅能提升自己的表達(dá)能力,還能培養(yǎng)自信心、發(fā)展自己的個性和探索學(xué)術(shù)問題的興趣。
總之,通過觀看這場辯論賽,我對辯論有了更深入的認(rèn)識和體會。辯論不僅能加強思維能力和邏輯思維,還能培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神和自信心。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將積極參與辯論活動,不斷提升自己的辯論能力,為自己的成長和進(jìn)步打下堅實的基礎(chǔ)。
觀看辯論心得體會如何寫篇三
最重要的心得確實能冷翻一片,因為它是選手是人,評委,也是人。
也許你很無語,但是如果你有智商,再細(xì)細(xì)咀嚼,你發(fā)現(xiàn)如果這不是心得那就沒天理了。。。
辯論賽的目的姑且不論,當(dāng)然能贏最好,那么決定贏家的評委自然是重中之重。但問題是,他們只是人。不管是老師也好,學(xué)生也罷,是人,就有自己的偏好。
做了很多場評委,和許多其他評委也交流過,發(fā)現(xiàn)有些評委很在乎禮儀,比如說發(fā)言的時候椅子拖地又或者是發(fā)言的時候手里拿著筆,搖搖晃晃肯定是不行的,甚至發(fā)言人眼神是否看評委對某些人來說也是很重要的。
還有些評委很注重團(tuán)隊配合。特別是在自由辯的時候,如果某個人發(fā)言次數(shù)太多或太少,在配合上會被減很多分。
一般來說,3個評委投票多數(shù)決定贏者。分?jǐn)?shù)什么的其實不重要,因為評委幾乎不可能一邊聽著內(nèi)容一邊看著表現(xiàn)一邊心理分析還要顧及到分?jǐn)?shù)。所謂細(xì)節(jié)決定成敗,評委由于多重事物需要注意,所以很可能評判的時候角度是比較狹小的,那么選手在比賽時就需要嚴(yán)格要求自己的行為。
評委除了關(guān)注角度不一樣,想法更是常常不一樣。比如對某個選手,我覺得反應(yīng)很快,不錯,但是也有評委覺得她太獨,又或者是沒答到點上覺得不行。又比如某個觀點某個評委點評如何如何,但我和另一個覺得他說的完全不對,因為他忽略了另一種可能,但說卻說的頭頭是道。
評委的個性化差異使得大學(xué)生的一般層面的辯論賽勝負(fù)有相當(dāng)?shù)呐既恍?,所以輸了也別氣餒,重在參與。我覺得那種思辨的氛圍感覺到智力的延伸非常爽。但是無論如何,事后找評委要說法是絕對不行的。我是有遇到過的,我覺得我們?nèi)齻€首先沒有偏袒的問題,就好像足球,哪怕球進(jìn)了裁判說沒進(jìn),那也是沒進(jìn)。我自己還好,別的評委當(dāng)時就開始bs人品了。
大學(xué)辯論賽水平不夠的話,常見的兩種可能:一種是很羞澀,很沉悶,另一種是慷慨激昂,但是評委仍然覺得索然無味。索然無味的原因就是雙方一直自說自話,全然不顧對方。
我對辯論的理解就是道理與形式。形式是指禮儀與技巧,道理則是如攻城拔寨一般,每一個立論點都是一個攻防據(jù)點,雙方應(yīng)該圍繞這個據(jù)點進(jìn)行激烈交鋒。當(dāng)然,有些據(jù)點是沒戰(zhàn)略價值的,而有一些則是兵家必爭。
攻防也有區(qū)別,大多數(shù)人是淺嘗輒止,哪怕是己方有道理,敵方已經(jīng)退卻了,卻缺乏追擊的能力,只能鳴金收兵。一方面是自己缺乏思辨的能力,對某一論點進(jìn)行深入分析,另一方面是不夠堅持,很容易被對方牽入另外一個話題甚至最后不敗而敗。
除了據(jù)點,還有基地,一辯稿就是基地。很多評委只要在一辯稿中沒寫而攻辯自由辯出現(xiàn)的其他的觀點,一概一擼到底。一辯稿應(yīng)該是整個團(tuán)隊整場比賽核心中的核心,應(yīng)該是整個團(tuán)隊思想的結(jié)晶。
我覺得深層分析能力是辯論的靈魂。比如大學(xué)生成才是外部機(jī)遇更多還是自身努力更多?一個說是成才是指符合職位,給社會做貢獻(xiàn),另一個是說成才是指人才加機(jī)遇。我的看法是,我原來是個平庸的人,然后我逐漸的提高了我的能力,哪怕我沒有給社會做貢獻(xiàn),或者是沒有遇到機(jī)遇,但我仍然算是成才了。在這個問題上我覺得雙方思考都出現(xiàn)了方向性的偏差,但人才加機(jī)遇那方更大一些。
我看到這個辯題,首先我不會去管什么外部機(jī)遇還是自身努力,這些全部都是次要的,因為重點在于:成才的標(biāo)準(zhǔn)是什么?我的理解是具有能力,但為社會做貢獻(xiàn)也算是成才,因為從古至今,中國評價人才的標(biāo)準(zhǔn)便是才能和道德。
然后是怎樣才能成才?內(nèi)部自己如何,外部機(jī)遇、或者說環(huán)境如何。換句話說,就是有哪些因素影響了人的成才。有這么一個例子,比如我很懶,我覺得我克服不了我的惰性,于是我找了一個相對嚴(yán)苛的環(huán)境,通過這個環(huán)境反過來來改變我,提高我,使我成才。不過這很難說,因為如果說是重點大學(xué)之類的更好的環(huán)境,離不開自身的努力。但是同樣的,要進(jìn)去除了自己的努力,還需要一定的機(jī)遇,具體就看雙方怎么辯論了,這就是中立據(jù)點需要雙方各自爭奪。如果提到機(jī)遇,這里會有個普遍性和特殊性的問題,我個人看法是用環(huán)境這個詞來規(guī)避它,因為機(jī)遇的某種特性便是往往不可求,求之而不可得。但是要說既然不知道,那就完全無法獲得,那又是不對的。可以肯定的,機(jī)遇是不可控的,努力是可控的,在概率上來說我個人認(rèn)為努力更普遍些,但這只是我的個人感覺,缺乏數(shù)據(jù)、事實佐證。這種想當(dāng)然是在辯論中需要克服的。
我發(fā)現(xiàn)那個辯題有點忘,究竟重點是概率上數(shù)量上誰更多還是程度上誰更重要。不過這不要緊,因為我覺得首先不要狹隘的抱著某一觀點,最好能對辯題有一個全面、深入的分析,正反兩方都思考一下,然后再歸類。
對個人來說,思維流暢和邏輯嚴(yán)謹(jǐn)是金科玉律。但是辯論是團(tuán)體合作,特別是怎樣群策群力完善一辯稿并使一辯稿深入人心將是每個辯論隊的重中之重。至于臨場反應(yīng)什么的,我覺得這個不是靠教,更多的是自己的一種天賦也好,經(jīng)驗也好。從這個角度看,內(nèi)部因素除了努力,還有天賦之類的,但是也可以說成是機(jī)遇。不過這種思維跳躍體現(xiàn)了兩種能力:一種是建立在邏輯分析基礎(chǔ)上的關(guān)聯(lián)能力,一種是時刻反思的變態(tài)關(guān)注。
這是我第一次參加辯論賽,有一些新鮮,也有一些收獲。之前從未參加過什么大的比賽,更別說被稱為高智力游戲的辯論賽了,所以心中有那么一絲的緊張,同時也有些興奮。同時也很榮幸有機(jī)會參加辯論賽,去鍛煉自己,展現(xiàn)自我。
比賽前兩天接到辯題,時間是有些緊張,但大家還是做了充分的準(zhǔn)備。針對辯題我方進(jìn)行了兩次小組辯題討論。期間大家互相交流各自的看法,提出了不少對付對手的招數(shù),同時也站到對方的角度去揣摩他們的出招思路。賽時對手不少論據(jù)都和我方預(yù)想的一樣,但遺憾的是我方賽前只是做了簡單的構(gòu)思,受時間的局限沒能作深入的分析。在反駁對方時失去了最佳的辯駁力度。而且也沒有進(jìn)行模擬辯論。大家因為都是第一次參加辯論賽,多少還是有些緊張,有點放不開。和隊友之間的配合也不是很默契。
這場比賽總的來說組織的很成功。但比賽的水平不是很高。當(dāng)然,畢竟大家都是第一次,而且都是業(yè)余的,之前都沒訓(xùn)練過,比賽的水平不是很高是可以理解的。整場比賽大家沒能把作為一個辯手應(yīng)具有的那種殺氣表現(xiàn)出來。而且大家的話語很和氣,很綿,不夠鋒利,缺乏攻擊力。最重要的是沒突出辯問來。
自由辯論階段,正反雙方都出現(xiàn)了一方還在發(fā)言,另一方貿(mào)然打斷進(jìn)行辯論的現(xiàn)象,所以有必要讓大家進(jìn)一步深入了解比賽的規(guī)則和相關(guān)細(xì)則。
賽前雖說做了準(zhǔn)備,但正是開始后,我總覺得準(zhǔn)備的材料還不是很充分,也不夠新穎,而且缺乏對材料的有效組織、加工。運用材料也缺乏技巧,思維不夠開闊,缺少一些辯論技巧的使用,另外知識儲備也不夠,整場比賽自己的發(fā)言較少,語言攻擊力不強,語言不夠老練。知識的廣度和深度都達(dá)不到辯論的要求。
我需要加強知識的積累,拓寬視野,提高自己的思辨能力以及加強辯手技能的修養(yǎng)。從這次的比賽中我收獲很多。大家獨到的見解和敏捷的思維以及處理問題的精妙方法,讓我感受很深,汲取到不少知識的養(yǎng)分。同時我也感受到團(tuán)隊的力量:如果每個人是一滴水,匯集到一起,組成了廣闊的大海。
另外提一些建議:】。
3建議管理層的謀士在開會前把會議主干內(nèi)容提前整理到工作本上,以便我們的回憶能高效的進(jìn)行。
4協(xié)會內(nèi)部多交流(少而精)。
5將比賽持續(xù)下去,讓更多的人參與到其中。協(xié)會內(nèi)部多交流(少而精)。
7選擇辯題時要充分考慮辯題的可辨性和邏輯性。
8注重加強大家的知識儲備,夯實文化底蘊。
9管理層要定位好自己的心態(tài),不能只滿足于是自己活動組織能力的提高,也要在口才上有所收獲。
知識儲備是前提,辯論技巧是方法,比賽是手段,收獲成長是目的。希望管理層能合理的把握好這之間的關(guān)系。同時希望在不久的將來能看到大家收獲成功是的那份笑容。
我們學(xué)校的英語藝術(shù)節(jié)已經(jīng)舉辦了五屆,每一屆都有亮點,而這一屆的亮點就是我們的英語辯論賽。一開始馬主任有這個大膽設(shè)想的時候,大家的熱情并不高,都覺得這件事有難度。我們覺得即使是用中文組織一場辯論賽都很難,更何況是用英文呢?!但是馬主任給了我們很大的鼓舞,讓我們相信學(xué)生,更要相信自己。于是我們抱著非常忐忑的心情開始了這項具有挑戰(zhàn)性又有意義的活動。從選題開始,大家就開始了激烈的討論,題目的設(shè)置不能太難但又要有思維含量。
經(jīng)過反復(fù)的爭論我們確定了符合學(xué)生實際又有討論意義的話題,如:網(wǎng)絡(luò)對孩子們的成長是否有利?學(xué)生未來的求學(xué)趨勢是在國內(nèi)更普遍還是去國外更普遍?等等。選題確定以后,各班老師就開始和孩子們一起為選題搜集資料,在班內(nèi)進(jìn)行小規(guī)模的辯論賽。為了不影響正常上課,活動都是在課活時間進(jìn)行。學(xué)生放學(xué)以后,老師們還要在辦公室內(nèi)繼續(xù)看材料,查單詞,整理、修改學(xué)生使用的材料,匯報討論各班的進(jìn)展情況。談?wù)摰阶约喊鄬W(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)時,大家都又自豪又興奮,漸漸地越來越有信心做好這件事。
萬事具備,只欠主持人。這對老師來說又是一個巨大的挑戰(zhàn)。老師們都或謙虛或沒自信地不愿意接受這個任務(wù)。馬主任說那就選個年輕人歷練歷練。于是就選了辦公室年紀(jì)最小的我。起初接到任務(wù)的我既害怕又激動。害怕是因為對自己的口語沒有自信,激動是因為覺得這實在是鍛煉自己的一次好機(jī)會。并且和孩子們在一起感受他們的青春飛揚讓我對這次活動又充滿了憧憬。于是我就接受了這項任務(wù)。
可是我沒有這方面的經(jīng)驗啊,一切都得從頭開始學(xué)起。于是我開始看視頻,學(xué)習(xí)模仿作為一名主持人的儀表儀態(tài)。辯論賽馬上就要進(jìn)行了,語言是關(guān)鍵啊!如何使用地道的英語主持這場比賽,如何組織宣布比賽流程,如何銜接各個環(huán)節(jié)的比賽,如何現(xiàn)場和選手們互動,如何處理比賽過程當(dāng)中的突發(fā)事件,這都需要我翻閱大量的有關(guān)英語辯論賽的書籍,找到跟我們選題相關(guān)的內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí),記憶,思考。
最終我們的比賽成功舉行。回看自己的視頻,還是有些許的遺憾,比如如果自己有足夠的自信能完全脫稿就更好了!和學(xué)生的互動再多一些就更好了!時間卡得再準(zhǔn)確一些就更好了!經(jīng)歷這次的活動真是覺得身為老師,真的很想把自己變成一個超人!也許這是一個夢想,或者說是一種幻想,但是相信在我們的不斷努力不斷學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新下,我們一定會讓自己的。
教學(xué)。
乃至人生越來越豐富!
創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化示范機(jī)務(wù)段,先形成習(xí)慣,再建立標(biāo)準(zhǔn),還是先建立標(biāo)準(zhǔn),再形成習(xí)慣。的辯論賽對我來說絕對是一次可貴的機(jī)會,一次展現(xiàn)我自己,鍛煉我自己,磨練我自己的一次再好不過的機(jī)會了。從得知辯論的時候我們的準(zhǔn)備工作就已經(jīng)井然有序的開始了?;顒泳褪俏覀兲嵘约旱囊粋€階梯,而這次活動雖然說其中部分是我們自己準(zhǔn)備的,但要是提到最重要的那一部分還全部是我們車間的功勞。
在我看來,活動最重要的不是那舞臺上的那段看似華麗的時間,真正重要的是臺下準(zhǔn)備的時間,因為這段時間我收獲的是真正可以讓我永生受益的東西。
當(dāng)是我段李德貴書記給我頒獎的時候我心中充斥的就是喜悅、滿足。我也總算有了現(xiàn)在這么一天,站在一個不錯的平臺上,而且還有了不錯的發(fā)揮,我一直期盼著這樣的一天,而且我想我會向著我的下一個且更高目標(biāo)前進(jìn)。
緊張而又精彩的辯論賽已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在還總感覺意猶未盡,回顧整個比賽過程,經(jīng)過幾場比賽,我們都收獲了很多。
在辯論賽的賽場中,輸、贏僅僅是一種形式,雙方選手更看重的是比賽過程,在雙方辯手的唇槍舌劍中,在激烈的思維碰撞下,是大家對辯題都有了更深層次的了解,并且豐富了大家的知識面,這樣的辯論賽中,正反雙方的都是勝利者。
作為一個大學(xué)生,這種比賽無題是一種挑戰(zhàn),但是與此同時,也給我?guī)砹艘粋€非常好的鍛煉機(jī)會,幾坷比賽一路走來,我們雖然花費了大量的時間,但是樂在其中。
首先,在辯論賽的前期準(zhǔn)備的過程中,我們在得知辯題之后大家都去開個小會,及時分析辯題,尋找切入點,回去之后大家都努力查找相關(guān)資料、數(shù)據(jù),分析近期新聞熱點,千方百計尋找有利的論據(jù),思考犀利攻辯問題雖然大家功課、班級、部門的事情有很多,但是大家依舊全身心投入,為的是在辯論賽中可以賽出水平。
其次,在這次辯論賽中,我以為心態(tài)也很重要,在辯論賽的過程中緊張,可能大多數(shù)人都會出現(xiàn)這種情況,但是我們在比賽之前都互相加油鼓勁,積極排除各種可能出現(xiàn)的問題,我們相信我們是最棒的,所以在比賽中我們都表現(xiàn)的十分鎮(zhèn)定,并且還有壓倒全場的氣勢。我們用自信和微笑,將這份無形的壓力巧妙的轉(zhuǎn)交給了對方,這也是我們?nèi)俚年P(guān)鍵因素。
再次,細(xì)節(jié)方面,我們這次辯論賽有失有得,在著裝方面,我們在幾場比賽中都做到了統(tǒng)一服裝,這一點評委給予肯定,但是在規(guī)則和動作上我們做的不夠好,這是我們沒能走到最后的重要影響因素,在第一次比賽的過程中,我們雖然做了充分的準(zhǔn)備,但是由于我們錯誤的理解了規(guī)則,導(dǎo)致攻辯環(huán)節(jié)出現(xiàn)了點問題,但是最后我們還是靠兩位辯手的靈活應(yīng)變,化解了危機(jī),并且最終取得第一場比賽的勝利。但在動作方面是我們本次辯論賽中最大的失誤,最后二場比賽,我們攬了一名辯手,但是我們沒有事先明確告訴他動作需要注意的地方,導(dǎo)致我們最關(guān)鍵的一場比賽失利,在以后的學(xué)習(xí)工作中一定要抓住細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。
最后,團(tuán)隊精神,在這次比賽中,我們隊的四名成員,從不抱怨,從不計較個人得失,我們一起準(zhǔn)備,一起討論,一起玩笑,其中擁有的酸甜苦辣只有我們自己可以體會。雖然我們沒有取得最后的勝利,但是我們懂得:失敗有時比成功更重要。我們已經(jīng)盡力了,我們給大家?guī)砹艘粓鼍实霓q論,我們是最棒的!
今天舉行了別開生面的黨校辯論賽,總體給我的感受是:慷慨激昂又斗智斗勇、爭鋒相對又充滿歡樂。每組成員都經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備,你來我往中為我們呈現(xiàn)了一場場精彩的辯論賽。
我們作為第一組首先上場,之前做的準(zhǔn)備就在這時有了用武之地,懷著激動又緊張的心情,我們開始了辯論。作為反方,我們的辯題是網(wǎng)絡(luò)使我們更疏遠(yuǎn),我是三辯,主要負(fù)責(zé)攻辯和自由辯論環(huán)節(jié)。在接受攻辯的時候,由于是第一個,我以為不能對著資料讀,所以回答的時候一直脫稿,有點磕磕絆絆的。不過在之后的自由辯論中,我一直踴躍地發(fā)言,積極向?qū)Ψ教釂枺杏X這個環(huán)節(jié)表現(xiàn)還不錯。
辯論結(jié)束后,回想過去一周的準(zhǔn)備,有歡笑有汗水,有徹夜準(zhǔn)備資料的辛勞,也有和其他事情沖突時的無奈,這些經(jīng)歷注定將成為我們珍藏的記憶。在黨校辯論賽中,我們學(xué)到了合作,學(xué)會了分享,變得更團(tuán)結(jié),有了更加堅定的立場,總之給我們帶來了許多好的改變,我們從中成長,也在此收獲友誼。
之后又聽了其他組的辯論,也思考了其他組的辯題,在正反方激烈的交鋒中,我們看到了邏輯的魅力,目睹了思想的碰撞,也領(lǐng)略了口才的對決。我覺得辯論賽給了我們一個很好的機(jī)會,去思考一些身邊的現(xiàn)象和問題,給了我們一個關(guān)注生活,共同探討的平臺。同時不同于討論的是,辯論賽中我們堅定著自己的立場,和同伴共同努力,這種團(tuán)隊協(xié)作也給我們上了很好的一課。
在場上,我覺得我們不是四個人,我們就是一個團(tuán)隊,每個人都是其中的四分之一,而每個四分之一共同組成了一個大大的一。每個人在其中都有犧牲,都有補充,哪里需要自己,哪里就是自己應(yīng)該往上沖的地方,最后共同組成一個強有力的整體,就是這個大大的一。
總結(jié)。
一下吧,我覺得辯論賽讓我們學(xué)到了心系天下,學(xué)到了關(guān)注時事,學(xué)到了共同探討,學(xué)到了堅定觀點,學(xué)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作,也學(xué)到了自我奉獻(xiàn)。人們都說,臺上一分鐘,臺下十年功,的確如此,漫長的準(zhǔn)備都是為了這一刻的璀璨,曾今的汗水都是為了這一刻能夠無憾,我會永遠(yuǎn)記住和我一起辯論共同努力的同伴,也會永遠(yuǎn)記住今天我在這里學(xué)到的一切。
觀看辯論心得體會如何寫篇四
最后,假設(shè)自己是辯手,又會如何去辯論,并且明確提出自己欠缺哪些方面的能力,以求以后可以進(jìn)步.
范文:(上網(wǎng)的利與弊辯論賽觀后感)。
據(jù)調(diào)查:目前:中學(xué)生上網(wǎng)主要是為了:獲取信息、聊天、游戲、論壇、看電影等等.也有的同學(xué)建立自己的網(wǎng)頁,甚至開辦網(wǎng)站、搞電子商務(wù)等嘗試,但后者人數(shù)甚少.那么請問:在座的同學(xué)們上網(wǎng)都干些什么呢?是聊天?玩游戲?還是查資料?×(叫起一位托:說利)中學(xué)生上網(wǎng)的利:
第一、可以開闊視野。
第二、可以對外交流。
第三、可以促進(jìn)青少年個性化發(fā)展。
第四、可以促進(jìn)中學(xué)生的學(xué)業(yè)。
第五、可以掌握最新的教育動態(tài)。
觀看辯論心得體會如何寫篇五
在國際物流結(jié)課前,舉行的分小組辯論賽,我們每個人都完全投入其中,經(jīng)過兩周的準(zhǔn)備終于圓滿結(jié)束。我們懂得了團(tuán)隊合作的力量,也更加深刻的學(xué)到了關(guān)于國際物流的知識。
在此次辯論賽中,我擔(dān)任一辯的角色。在整個辯論賽開始之際,首先概述我們小組辯論主題的主旨。開篇立論,奠定整場辯論賽的基礎(chǔ),思路,邏輯,方向。一辯陳詞是建立在對辯題深刻理解之上的,我們一周的辛苦結(jié)果都花在一篇“陳詞”中,當(dāng)是精華中的精華,這也給全組辯手提供的主題指引方向。
當(dāng)然我們小組成員全部盡心盡責(zé),一同查找資料,不斷討論,不斷修改。在幾次的小組討論會中大家都踴躍積極的提出自己的觀點,讓我感受到除了自己的智慧外,凝結(jié)大家的智慧十分重要。
在正式的辯論賽場上,我們小組辯手的激烈場景更加使我熱血沸騰。感受到了同學(xué)們和平時不一樣的風(fēng)采,像有些平時靦腆的同學(xué)在辯論中也是據(jù)理力爭。完全享受其中,感受準(zhǔn)備前期到正式辯論的愉悅。
觀看辯論心得體會如何寫篇六
辯論是一種古老而又深入人心的藝術(shù),它要求選手們理性分析、辯證思考,并通過言語表達(dá)交流,以達(dá)成最佳爭論的結(jié)論。辯論的目的不僅是要爭取說服對方和觀眾,更是在辯論的過程中培養(yǎng)邏輯思維和辯證能力。最近,我有幸觀看了一場精彩的辯論比賽,這讓我對辯論這一活動有了更深入的認(rèn)識,也讓我從中受益匪淺。
二、辯論的評判標(biāo)準(zhǔn)。
這場辯論比賽場上的選手們表現(xiàn)出色,他們運用了大量的事實和數(shù)據(jù)來支持自己的觀點,并憑借合理的邏輯進(jìn)行論證。他們做到了言之有據(jù)、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。而裁判的評判標(biāo)準(zhǔn)也著重考察選手們的論證能力、演講技巧以及對問題的深入理解。從中我認(rèn)識到一個優(yōu)秀的辯手不僅要有堅定的信仰和獨立思考的能力,還要善于整理自己的觀點,了解對手的立場,并能針對性地反駁對方的觀點。
三、爭論的階段和策略。
這場辯論比賽的爭論過程分為開篇陳述、辯論、反駁和總結(jié)四個環(huán)節(jié)。選手們在開篇陳述中要簡要地介紹自己的立場,并給出相關(guān)的例子和數(shù)據(jù)。辯論過程中,選手們相互對辯,爭取說服對方和觀眾。在反駁環(huán)節(jié),選手們要善于發(fā)現(xiàn)對方的漏洞,迅速反駁并強化自己的觀點。最后,在總結(jié)中,選手們要再次強調(diào)自己的立場,并回顧辯論的爭論過程。通過這種策略和分階段的爭論方式,辯手可以更好地組織自己的觀點,充分發(fā)揮自己的辯論能力。
四、辯論的價值。
辯論其實就是一種學(xué)習(xí)和成長的過程。通過辯論,我認(rèn)識到僅僅擁有知識并不能勝任一名辯手,更關(guān)鍵的是如何用知識去推理、去分析問題,并將推理和分析的過程用語言準(zhǔn)確地表達(dá)出來。辯論不僅可以提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力,還能夠培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和分析問題的能力。辯論可以幫助我們辨認(rèn)論調(diào)是否恰當(dāng),是否有深度,并鍛煉我們在復(fù)雜問題中靈活思考的能力。
五、個人體會。
觀看辯論比賽讓我對辯論有了更深入的了解,并激發(fā)了我參與辯論的欲望。我發(fā)現(xiàn)辯論不僅能夠鍛煉自己的邏輯思維和辯證能力,更能培養(yǎng)自信、合作和團(tuán)隊精神。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將努力鍛煉自己的辯論能力,提高自己的表達(dá)和說服能力,以適應(yīng)社會的發(fā)展和競爭的需要。
總結(jié):
通過觀看這場辯論比賽,我深刻認(rèn)識到辯論不僅是一種技巧,更是一種能夠提升個人能力的重要方式。辯論可以幫助我們鍛煉自己的邏輯思維和辯證能力,提高我們的論證和表達(dá)能力,并培養(yǎng)出良好的合作與團(tuán)隊精神。通過這次觀看,我對辯論的理解和認(rèn)識發(fā)生了巨大的改變,我將努力學(xué)習(xí)辯論技巧,提高自己的辯論能力,以應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
觀看辯論心得體會如何寫篇七
大學(xué)的生活是豐富的,是多姿多彩的。黨建實踐部是一個充滿活力的部門,部門內(nèi)部時常進(jìn)行一些活動,下面是成員___和代表___參加辯論賽的感受:
____:說實話,這次的辯論賽,是我這輩子參加的第二次的辯論賽,因而對于辯論賽,我的知識僅限于知道一點點規(guī)則而已。不過,正是因為起點低,這次的辯論賽對我來說收益還是蠻大的。
很幸運,雖然對辯論賽一知半解,我依舊憑借我們隊友的出色發(fā)揮,挺進(jìn)了決賽。當(dāng)然,我也從比賽中學(xué)到了不少的東西,學(xué)會了要冷靜,要有禮貌,保持辯風(fēng)臺風(fēng),也學(xué)到了很多的辯論技巧,我相信,這些技巧會讓我在以后的比賽中成長。我要感謝這個機(jī)會,讓我成長。
辯論是一個鍛煉人的敏捷性和邏輯思維能力的有效手段,通過參加這次的辯論賽,我感覺我的邏輯思維更加的嚴(yán)密了,這是令人欣喜的結(jié)果,我很開心能有這樣的收益。盡管,我耗費了大量的時間查資料和閱讀資料。辯論賽是一個有趣的東西,它對人思維的鍛煉是其它形式的比賽無法企及的,通過這次的辯論賽,我鍛煉了我的思維的敏捷性,這對我日后能夠輕松地與人交流,與人交往有很大的裨益。
只是,在辯論賽中,我依舊是很緊張的,雖然熟讀了資料,卻無法在比賽中靈活的運用。畢竟,我的參賽經(jīng)驗太少了,作為一名辯手,這一點點經(jīng)驗明顯不能減輕我的心理壓力。但我相信,隨著參賽經(jīng)驗的增加,我的心理壓力會逐漸減小,我會逐步地成為一名在場上輕松自如的辯手。
___:通過這次辯論賽,我們對本部門的成員有了重新的認(rèn)識。在辯論賽的準(zhǔn)備階段,辯論隊的隊員們集思廣益,都積極地參與到討論中來;在正式比賽的攻辯階段,隊員們沉著冷靜的表現(xiàn)贏得了評委們贊許的目光;到了最激烈的自由答辯階段,隊員們又紛紛使出渾身解數(shù),將對方的立論一一攻破,同時又通力協(xié)作加固我方的“防御工事”······可以說,是辯論賽讓我們的部員將自己的表達(dá)才能和邏輯思考能力發(fā)揮得淋漓盡致,讓我們再一次體會到了團(tuán)隊協(xié)作的力量。
當(dāng)然,在比賽的過程中我們隊也暴露出了一些不足,比如準(zhǔn)備不夠充分,對比賽規(guī)則還不十分清楚等,但隨著后面不斷地熟悉流程和規(guī)則,隊員們很快就拿出了自己的優(yōu)勢。我在辯論隊中擔(dān)任一辯,負(fù)責(zé)陳詞和做記錄;思維活(于:小龍文檔網(wǎng):辯論賽心得體會800字)躍的___和___同志擔(dān)任二、三辯,在比賽中他們是我們隊的殺手锏;善于收集和整理信息的___擔(dān)任四辯,負(fù)責(zé)辯論賽最后的陳詞總結(jié)。隊員之間有效的交流與合作是我們一路打進(jìn)決賽的關(guān)鍵。能與這三位才思敏捷的同志并肩作戰(zhàn),我深感榮幸。
這次的辯論賽讓我們收獲了很多寶貴的經(jīng)驗,豐富了我們的大學(xué)生活,增強了實踐部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。以后這樣的活動一定要多舉辦,并且要辦大辦好,讓更多的同志參與進(jìn)來!
參加辯論賽,成員們都各自有所收獲。往后會努力舉辦各種活動,讓成員們參與到活動中來,讓他們在實踐中得到鍛煉,得到發(fā)展。
觀看辯論心得體會如何寫篇八
近日,我有幸觀看了一場精彩的律師辯論賽,這是我首次親身體驗到法庭上的激烈辯論和辯護(hù)的魅力。這場辯論賽給我留下了深刻的印象,讓我對律師這個職業(yè)有了更為全面的了解。以下是我個人的觀后感和心得體會。
首先,律師辯論賽讓我深刻認(rèn)識到律師的重要性。律師在法庭上扮演著至關(guān)重要的角色,他們代表當(dāng)事人進(jìn)行辯護(hù),維護(hù)了被告的合法權(quán)益。他們的辯論不僅需要豐富的法律知識和技巧,更需要敏銳的觀察力和出色的表達(dá)能力。通過他們的努力,可以在法律框架內(nèi)找到合理而公正的解決方案。
其次,律師辯論賽讓我了解到辯論的重要性。在這場律師辯論賽中,辯論雙方針對同一個案件展開了激烈的辯論,通過對證據(jù)的分析和法律的解讀,展現(xiàn)了他們的思維邏輯和推理能力。辯論的過程中,我看到了不同觀點的交鋒,有力地展現(xiàn)了法律和邏輯的力量。而通過辯論,可以促進(jìn)對法律問題的深入思考和理解,有利于找到最佳解決方案。
第三,律師辯論賽讓我認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。在這場辯論賽中,每個律師都是與自己的團(tuán)隊密切合作的,他們共同商討案件的各個方面,從法律細(xì)節(jié)到辯論策略,力求取得勝利。通過團(tuán)隊合作,律師們相互協(xié)作、交流和分工,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,形成強大的團(tuán)隊力量。這讓我意識到,一個成功的律師不僅需要個人的才華,還需要具備團(tuán)隊合作的精神。
第四,律師辯論賽讓我感受到智慧的碰撞和辯護(hù)的藝術(shù)。在辯論的過程中,律師們通過對案件的深入研究和思考,提出了有力的論點和觀點,這對于案件的勝利至關(guān)重要。他們運用各種論證方法和辯護(hù)技巧,以最佳的方式表達(dá)自己的觀點,力圖說服法官和陪審團(tuán)。同時,他們的思維敏銳、反應(yīng)迅速,能夠在辯論中應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和反駁,展現(xiàn)出出色的辯護(hù)能力。這使我深深地被他們的智慧和辯護(hù)藝術(shù)所折服。
最后,觀看律師辯論賽給我留下了對正義和公平的思考。在這場辯論賽中,律師們?yōu)榱司S護(hù)正義和公平,在法律框架內(nèi)展開了激烈的辯論,力圖取得最公正的裁決結(jié)果。他們以自己的專業(yè)知識和聰明才智,為當(dāng)事人提供最有效的辯護(hù),為社會的進(jìn)步和公正貢獻(xiàn)自己的力量。我深信,正義和公平是法治社會的基石,而律師的努力和辯護(hù)是實現(xiàn)正義和公平的重要推動力。
通過觀看律師辯論賽,我對律師這個職業(yè)有了更加深刻的了解。律師作為法律人,不僅需具備扎實的法律知識,還需要智慧和辯護(hù)的藝術(shù)。他們通過思考、辯論和團(tuán)隊合作,維護(hù)正義和公平,為當(dāng)事人提供最全面的辯護(hù)。同時,律師辯論賽也讓我重新審視了正義和公平的重要性,以及法治社會的基石。我相信,在律師們的不懈努力下,我們的社會將會更加公正和和諧。
觀看辯論心得體會如何寫篇九
20年xx月xx日,在馬老師的安排,學(xué)習(xí)委員的組織下,我們在班級同學(xué)之間舉行了一場關(guān)于民族精神與愛國主義兩者之間關(guān)系的辯論賽。賽中,正方就“愛國主義是民族精神的核心”發(fā)表了本方的觀點,而反方則就“民族精神是愛國主義的核心”表達(dá)了自己的見解,比賽中,雙方辯手各抒己見,針風(fēng)相對。最終,本次辯論賽取得了圓滿成功?;顒有牡茫?/p>
雖然我在辯論賽中以一個計時員的身份參加了此次辯論賽,但是我在此次活動中也受益匪淺,學(xué)習(xí)到了許多許多關(guān)于辯論的知識,增長了自己的知識面。心得有以下幾點:
1、充分了解了辯論賽的整個過程與步驟,每個環(huán)節(jié)的規(guī)則,為以后可能參加辯論賽打下了一個良好的基礎(chǔ)。
2、辯論賽的辯題沒有對錯之分,只有雙方辯手對本方觀點的支持與論證,判定辯題正確與否的關(guān)鍵是在與雙方辯手所提出的理論依據(jù)與觀點見解,并且是否能的到觀眾的認(rèn)同。
3、正如籃球比賽一樣,辯論賽并不是一個人口齒伶俐,能言善辯的表演,它是一個團(tuán)隊共同努力的核心。是四位辯手相互幫助,相互合作的.結(jié)晶。
4、對辯論賽充滿了期望與向往。辯論賽是對一個問題不同的見解主張,是辯論雙方學(xué)問的一種比試,是雙方智慧的交鋒,是雙方才華的檢閱,是雙方綜合素質(zhì)的抗衡,通過辯論賽能反映出雙方語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力,是辯論雙方張揚個性的過程。
5、作為一個計時員,這一點也是我最大的體會,辯論賽是智慧的交鋒,同時也是爭取時間的戰(zhàn)場,如兵法所云:時間可以決定戰(zhàn)爭的結(jié)果。我覺得在辯論賽中也是一樣,只有把握好時間,充分利用時間,才能取得辯論的勝利。在此次辯論賽中,雙方對時間問題不是很注意,相信在下一次辯論思賽上回有所改善。
總之,雖然此次辯論賽沒有正式辯論賽的正規(guī)與精彩,但是我相信職業(yè)辯手也是有業(yè)余辯手一步一步走出來的,我們會一次比一次好。在此次辯論賽中我受益匪淺,感悟波多。
觀看辯論心得體會如何寫篇十
辯論特別讓我覺得有趣的,是很多辯題你看一眼心里就已經(jīng)有了堅定的執(zhí)方,甚至?xí)X得這種問題也能有反方?但是當(dāng)看到辯手們另辟蹊徑找到一個你從來沒有想到的點的時候,你會發(fā)現(xiàn)是自己的思維太狹隘了。問題的兩面性和它背后的深度并沒有那么容易被人察覺。而辯手就像荒原里機(jī)警的獵豹,敏銳的發(fā)現(xiàn)隱蔽的獵物。很多論點一出讓人不由自主的鼓掌叫好,即使你現(xiàn)在另一方也會被對方的智慧贊嘆不已。作為觀眾其實是更幸福的,沒有比賽的.緊張感,更加放松自由的傾聽兩方的觀點。
有人說,聽辯論就是把自己的世界觀打碎了再重組。在雙方的針鋒相對中找到對一件事物的兩個方面的立體化的解答,從不同的維度不同的方面更全面的看待事物。
辯論雖然是激烈嚴(yán)肅的項目,但會辯論的人大多是平和縝密的。他們經(jīng)過長時間的辯論經(jīng)歷,改變了固有的看待事物的平面化,這樣的變化在生活中可以讓我們有所謂“知世故而不世故”的處事原則;可以讓我們有“歷盡千帆,歸來仍少年”的氣魄與膽識;可以讓我們有“眾人皆醉我獨醒”的傲氣與慎獨。
辯論提高思維邏輯辯證能力,一來一往中感受語言,能力,思維,邏輯,經(jīng)驗的多重魅力。
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