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初級棍棒心得體會如何寫 棍棒教育感受到了什么(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-07 19:27:37 頁碼:12
初級棍棒心得體會如何寫 棍棒教育感受到了什么(三篇)
2023-01-07 19:27:37    小編:ZTFB

當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

關(guān)于初級棍棒心得體會如何寫一

做為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個基本條件(1)要有堅定的共產(chǎn)主義信念;(2)要全心全意為人民服務(wù);(3)要做勞動人民普通一員,在政治,經(jīng)濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權(quán),要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風(fēng)上對自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規(guī)定的各項義務(wù),行使黨的各項權(quán)利,才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。

在黨課上,我懂得了當?shù)闹笇?dǎo)思想是指導(dǎo)我們黨全部活動的理論體系,是黨的建設(shè),政治建設(shè),組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的理論基礎(chǔ),中國共產(chǎn)黨以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”做為自己的行動指南,

在黨課上,我明確了黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主社會,人類歷史上最美的社會的社會主義制度。我們現(xiàn)在正處于社會主義初級階段,經(jīng)濟文化等方面還很落后,生產(chǎn)力還不夠發(fā)達,科學(xué)技術(shù)水平還有帶于提高。所以我們應(yīng)堅持社會主義初級階段的基本路線,即“領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成富強,民主,文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗”。

通過這次學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點和不足,距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,我決心刻苦學(xué)習(xí),努力工作,自覺用黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受組織的考驗,爭取早日入黨。

黨的宏偉事業(yè)是美好的,需要中華兒女不斷的努力,實現(xiàn)這一宏偉的藍圖。然而,黨的紀律是事業(yè)取的勝利的根本保證。毛主席曾說過:“堅強紀律性,革命無不勝!”有了紀律做保證,才能使社會主義順利進行。同過學(xué)習(xí),我了解民主集中制是無產(chǎn)階級政黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度,黨的紀律的黨的各級黨組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。認真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,自覺遵守黨的紀律,是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一,有效的貫徹執(zhí)行黨的路線,方針,政策,完成黨的任務(wù),實現(xiàn)黨的奮斗目標的根本保證。

做為一名當代大學(xué)生,更應(yīng)該嚴格要求自己,自覺實踐“三個代表”按照“四個統(tǒng)一”的要求,努力使自己成問合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,認真學(xué)習(xí)理論知識,自覺樹立馬克思主義世界觀,認真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,增強政治敏銳性,提高是非判斷力,樹立黨的意識,不斷加強黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì),堅持全面發(fā)展,把德育放在首位。

通過黨校的學(xué)習(xí),我的思想覺悟有了很大的提高,政治信仰也更加堅定,決心為美好的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

關(guān)于初級棍棒心得體會如何寫二

我____年畢業(yè)于____學(xué)院機電教育專業(yè),本科學(xué)歷。畢業(yè)后在____市羅村鎮(zhèn)第二初級中學(xué)任教至今,于____年10月取得中學(xué)物理二級教師資格。現(xiàn)申報中學(xué)物理一級教師資格。下面我就個人在任職期間的思想、工作表現(xiàn)進行述職。

任職以來,我能做到堅決執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策及教育指導(dǎo)思想,忠誠黨和人民的教育事業(yè)。自覺參加政治形勢和思想理論學(xué)習(xí),不斷提高思想認識。遵紀守法,自覺抵制不良風(fēng)氣。熱愛學(xué)校、熱愛集體,安心教學(xué),自覺服從學(xué)校的工作分配,工作盡職盡責(zé),任勞任怨。善于團結(jié)協(xié)作,有全局觀念,勇于承擔(dān)公開課、試驗課,自覺克服工作中的困難,完成教育教學(xué)工作效果好。

認真學(xué)習(xí)和鉆研素質(zhì)教育的思想理論,長期訂閱《班主任之友》、《中學(xué)語文教學(xué)參考》、《語文天地》、《語文月刋》等刋物,吸取別人的教育教學(xué)經(jīng)驗,彌補不足,并適當應(yīng)用到教育教學(xué)實踐中,效果良好。積極參加繼續(xù)教育,任教五年來,除參加崗前培訓(xùn)和到各地聽課、聽講座外,還參加了由佛山教育學(xué)院組織的《語文課堂教學(xué)優(yōu)化研究》、《現(xiàn)代教學(xué)論與教學(xué)改革》、《中國語文教育發(fā)展史》和《計算機全員培訓(xùn)》等培訓(xùn)課程,不斷提高科學(xué)文化和教育理論水平,加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),對本專業(yè)、本學(xué)科的新知識、新理論、新方法,能主動學(xué)習(xí)并及時掌握,努力提高自身的崗位工作能力。

在教學(xué)工作中,我注重因材施教和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。主要抓住了以下幾點:

第一、我熟識語文教學(xué)大綱的要求,并用大綱的要求指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。

《語文教學(xué)大綱》指出:語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。語文學(xué)科是一門基礎(chǔ)學(xué)科,對于學(xué)生學(xué)好其他學(xué)科、今后工作和繼續(xù)學(xué)習(xí),對于弘揚民族優(yōu)秀文化和吸收人類的進步文化,提高國民素質(zhì),都具有重要意義。中學(xué)語文教學(xué)的目的在于在小學(xué)語文教學(xué)的基礎(chǔ)上,進一步指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運用祖國語文,提高閱讀、寫作和口語交際能力,發(fā)展學(xué)生的語感和思維,養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣。因此,在教學(xué)過程中,我注重教材的思想性,注重學(xué)生的基本能力培養(yǎng),創(chuàng)設(shè)時間和空間培養(yǎng)學(xué)生的讀寫能力,提供大量閱讀材料,加大學(xué)生的閱讀量,除了能開拓學(xué)生的視野外,還可以培養(yǎng)學(xué)生健康高尚的審美情趣和愛國主義精神。另外,我還根據(jù)語文學(xué)科的特點和教學(xué)內(nèi)容的不同性質(zhì)來訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維,除了使學(xué)生初步具備辨別是非、善惡、美丑的能力外,還使學(xué)生產(chǎn)生了努力發(fā)掘自身潛力的濃厚興趣。這對學(xué)生發(fā)展健康個性、逐步形成健全人格都有相當大的影響。

第二、深入鉆研教材,認真組織課堂教學(xué)。

在組織課堂教學(xué)之前,我堅持首先深入理解課文教學(xué)內(nèi)容,并結(jié)合學(xué)生實際,備好每一節(jié)課。在備課的過程中,我能結(jié)合教材內(nèi)容特點和課文的訓(xùn)練重點設(shè)計每一課時的重點、難點和解決方法,并切合學(xué)生的接受能力設(shè)計堂上訓(xùn)練內(nèi)容,讓學(xué)生能對所學(xué)知識進行及時鞏固。在課堂教學(xué)過程中,注重“教”、“學(xué)”、“練”的有機結(jié)合,并注重激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)新熱情,堅持把學(xué)生放在主體位置,充分合理地利用課堂45分鐘。另外,在課堂教學(xué)中,我不斷改進教學(xué)方法,針對不同的教學(xué)內(nèi)容運用不同的教學(xué)手段;針對不同品性的學(xué)生能采用不同的教學(xué)方式,目的是提高課堂教學(xué)的效率,向四____分鐘要質(zhì)量。

第三、合理設(shè)計課后作業(yè),恰當?shù)貫閷W(xué)生減輕負擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)語文的興趣。

興趣是最好的老師。興趣也可以轉(zhuǎn)化或動力,轉(zhuǎn)化成自信。但大量的寫作訓(xùn)練、基礎(chǔ)訓(xùn)練和閱讀訓(xùn)練常把學(xué)生壓得喘不過氣來,以至學(xué)生因為壓力過大而對語文失去興趣和信心,寫作時常出現(xiàn)抓筆望字的尷尬情況。為此,我雖然在教學(xué)中側(cè)重于閱讀、寫作、聽話及說話能力的訓(xùn)練,但我能注重揣摩學(xué)生的心理和學(xué)習(xí)情緒,鼓勵學(xué)生去寫周記,自己喜歡寫什么就寫什么,目的是練就通順的語句和工整的字體。在批改周記的過程中,評語與談心相結(jié)合,以表揚鼓勵為主,并用婉轉(zhuǎn)的話語進行點拔不足之處,目的是增強學(xué)生動手的自信心,培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。通過由淺入深、由易到難、由片段到全篇的寫作訓(xùn)練,學(xué)生的寫作水平每學(xué)年都有不同程度的提高,有多位學(xué)生還在鎮(zhèn)舉辦的“地球日”征文、環(huán)保征文和限時作文比賽中獲獎。

關(guān)于初級棍棒心得體會如何寫三

我叫______,男,瑤族,現(xiàn)年50歲,1980年6月于消江中學(xué)畢業(yè),20____年7月通過參加函授學(xué)習(xí)獲得了中央廣播電視大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)??莆膽{。從1984年9月參加工作以來,我就一直在農(nóng)村小學(xué)從事教育教學(xué)工作,1995年8月28日獲得小學(xué)二級教師資格,1995年9月被聘為小學(xué)二級教師。任現(xiàn)職以來,我在教學(xué)崗位上辛勤工作,勇于開拓進取,教育教學(xué)成績顯著,現(xiàn)已符合小學(xué)一級教師的申報條件,特此申請,現(xiàn)述職如下:

一、思想表現(xiàn)

出身于貧困山區(qū)農(nóng)村家庭的我,心懷感激黨和國家對我的培養(yǎng),十分珍惜這份來之不易的工作。從事教育事業(yè)以來,我忠誠黨的教育事業(yè),認真貫徹黨的教育方針和政策,熱愛本職工作,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。任現(xiàn)職以來,我嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,團結(jié)同志,關(guān)心集體,作風(fēng)正派,為人師表。在教學(xué)當中,我堅持以“教書育人”為宗旨,關(guān)心愛護學(xué)生,對他們言傳身教,循循善誘,從不訓(xùn)斥、侮辱、體罰學(xué)生,師生關(guān)系和諧融洽,深受廣大學(xué)生家長的認可和好評。

在工作中,我忠于職守,教書二十九年多以來從未遲到一次,未曠一節(jié)課。在工作崗位上,我扎實苦干,一步一個腳印,聽從領(lǐng)導(dǎo)、服從安排。20____年前我一直在上江圩鎮(zhèn)的村小任教,那時我的妻兒都在黃甲嶺鄉(xiāng)居住,雖生活工作兩地相隔較遠,但我并為因工作環(huán)境的艱苦而怠慢心中神圣的事業(yè),反而更加的熱愛這份職業(yè)了。

二、學(xué)識水平

陶行知說得好:“要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生?!眳⒓庸ぷ饕詠?,我一直堅持加強學(xué)習(xí),不斷進取,努力提高自身的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)知識水平。并時經(jīng)常利用空余時間研究教材,鉆研課程。20____年4月,我參加了中小學(xué)教師信息技術(shù)初級培訓(xùn),在沒有任何基礎(chǔ)的前提下,我以84分的高分獲得了信息技術(shù)初級證書。20____年4月我參加了永州市普通話測試,獲得三級甲等水平,雖然成績不理想,但相信自己一定會再努力學(xué)習(xí),爭取更好的等級。20____年春季,我參加了中央廣播電視大學(xué)的函授學(xué)習(xí),并于今年7月31日以優(yōu)異的成績拿到了大專文憑。20____年的暑期校本培訓(xùn)中我認真學(xué)習(xí),被評為優(yōu)秀學(xué)員。20____年9月至12月,我參加了中西部國培計劃的小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn),在培訓(xùn)中我積極認真踴躍參與學(xué)習(xí)和討論最終以突出的表現(xiàn)榮獲省級優(yōu)秀學(xué)員稱號。

在空閑的時間里,我堅持閱讀有關(guān)教育教學(xué)方面的書籍報刊,如《湖南教育》雜志數(shù)學(xué)版、《中國教師報》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《年輕人》、《班主任之友》等。通過這些媒體,我認識了胡昭南、周桂林、于漪等許許多多的優(yōu)秀教育工作者,從而懂得了教育的真諦。通過閱讀與積累,我豐富了自己的教學(xué)方法,提高了自己的教學(xué)能力。

三、教育教學(xué)

自從參加工作以來,我積極探討教育教學(xué)理念,刻苦鉆研教材,努力學(xué)習(xí)、勤學(xué)好問、勇于創(chuàng)新、積極進取。在數(shù)學(xué)教學(xué)當中,我善于針對學(xué)生的心理特征結(jié)合課文特點,精心設(shè)計課堂教學(xué)。在課堂中,我注重學(xué)生情感的培養(yǎng),善于用精僻的語言去激勵學(xué)生,用飽滿的熱情去感染學(xué)生。使學(xué)生學(xué)得輕松愉快,使每堂課都充滿活躍的氣氛?!笆谌艘贼~,不如授人以漁”,做為一名教育工作者我深知這個育人的道理。在數(shù)學(xué)教學(xué)當中,我充分的運用“啟發(fā)式”教學(xué),在課堂中鼓勵學(xué)生積極探究數(shù)學(xué)問題,把時間還給學(xué)生,自己做好引導(dǎo)者的角色。慢慢地學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)方法,弄清了數(shù)學(xué)問題的解題規(guī)律,碰到難題很多學(xué)生也能迎刃而解了。

在育人方面,我十分注重培養(yǎng)學(xué)生的思想素質(zhì),時刻把思想教育放在首位。做為一名班主任,我經(jīng)常運用《小學(xué)生守則》、課外書籍中的名言名語、生動的英雄故事和模范事跡來教育學(xué)生。在教學(xué)當中,我時刻不忘用自己的思想言行、師德風(fēng)范來感化學(xué)生。通過政治思想工作和文化知識教育的有機結(jié)合,學(xué)生既豐富了知識又陶冶了情操,既學(xué)到了文化又學(xué)會做人。使學(xué)生在德、智、體、美、勞得到全面發(fā)展。

當人民教師接近三十年,對于如何教書育人我總結(jié)出了兩條經(jīng)驗:一是愛自己的學(xué)生,學(xué)生才會愛你;二是你敢于做學(xué)生的表率,你的學(xué)生就敢于面對學(xué)習(xí)和生活中的困難。這兩句話成了我的教學(xué)指南。

四、教研工作

雖然我一直在農(nóng)村小學(xué)進行教育教學(xué)工作,但我從未消極過,工作上我一直勤懇努力,不懂的地方我經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的同事們請教,從他們身上取長補短,不斷提高自身的教學(xué)能力。每一期我都會嚴格要求自己至少要聽同事們十節(jié)課。在數(shù)學(xué)教研活動中,我總是積極主動和同事一起研究教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問題,交流教學(xué)體會,從中取長補短、學(xué)以致用。

五、工作實績

要想學(xué)生的成績有所提高,首先是要精心的備好課,每天批改學(xué)生的作業(yè),還要大膽地探索各種教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我利用遠程教育中所學(xué)到的知識結(jié)合本班學(xué)生的實際情況,讓學(xué)生在愉快中掌握學(xué)習(xí)的方法。在多年的基層教育教學(xué)中,我對低年級數(shù)學(xué)教學(xué)形成了一套較好地教學(xué)方法,所教班級的成績都名列全鄉(xiāng)同年級的前列,20____年上期和20____年下期分別被評為優(yōu)秀班主任;受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與家長的一致好評。

六、今后的工作設(shè)想

培養(yǎng)有用的人才,富國強民是教育的終級目標,在今后的教育中,我當以更好的教學(xué)理念,更熱情的態(tài)度;更勤奮的精神去為教育增加力量,讓學(xué)生樂學(xué)、活學(xué),學(xué)有所得、學(xué)以致用和全面發(fā)展,為培養(yǎng)成社會有用的人才打下堅實的基礎(chǔ),爭做一名優(yōu)秀的教師。

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