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武術(shù)心得體會簡介如何寫 武術(shù)的心得體會(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-07 19:20:54 頁碼:14
武術(shù)心得體會簡介如何寫 武術(shù)的心得體會(七篇)
2023-01-07 19:20:54    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

2022武術(shù)心得體會簡介如何寫一

通過對幼兒武術(shù)教育教學(xué)活動的實踐探索。在武術(shù)特色游戲化教學(xué)中,幼兒有不同的表現(xiàn)??偨Y(jié)起來,有以下幾種情況:下面我就從六方面來談?wù)勎业男牡皿w會。

一、在幼兒武術(shù)活動中,大部分幼兒對武術(shù)活動充滿興趣,積極主動的學(xué)習(xí)。

我在教學(xué)時用榜樣示范的方式感染幼兒,每次武術(shù)活動時,我都以精神飽滿的狀態(tài)站在幼兒面前,希望幼兒通過觀察模仿的方法來學(xué)習(xí)。為了保護幼兒的學(xué)習(xí)興趣,練習(xí)時我有意識地抽取動作做到位的幼兒到前面作示范展示:練習(xí)時請動作規(guī)范舒展的幼兒在前面帶隊。為了增加幼兒對武術(shù)的興趣,我還為孩子們的武術(shù)動作配上了他們喜歡的音樂。

二、幼兒在武術(shù)活動中,部分幼兒學(xué)習(xí)新動作時接受較慢。

幼兒身體運動能力的發(fā)展具有個體差異性,部分幼兒學(xué)習(xí)新動作時接受較慢,我就從細小處入手,細分動作。把一個動作進行很細的分解教學(xué)。同時利用幼兒喜歡的游戲反復(fù)練習(xí)。例如:游戲(武術(shù)木頭人),我讓幼兒扮成武術(shù)木頭人進行游戲。幼兒念兒歌“武術(shù)木頭人,武術(shù)木頭人,定寶寶定”。念完兒歌,幼兒變成武術(shù)木頭人,擺一個武術(shù)動作造型停在那里,堅持不住的為敗。幼兒學(xué)會了才有成就感,才會信任教師。

三、幼兒在武術(shù)活動中,部分幼兒動作機械,沒有愉悅感。

我知道單純的武術(shù)動作教學(xué)不能滿足幼兒的求知欲望,我在準(zhǔn)備活動時用多媒體為幼兒示范。這種方法生動形象可以把動作演示、解說、音樂融為一體。使幼兒看得見理解得快。武術(shù)活動時我用相機把幼兒的活動過程或片段錄下來,活動結(jié)束后放給他們自己看。這種方法最能引起幼兒的關(guān)注,幼兒在觀看之后會很有成就感。武術(shù)活動不一定是孤立的,我還結(jié)合幼兒一日活動對幼兒進行潛移默化的引導(dǎo)。例如:美術(shù)欣賞時,給幼兒觀看武術(shù)表演的圖片,視屏欣賞時,讓幼兒觀看武術(shù)方面的動畫片等。讓幼兒自然而然的喜歡上了武術(shù)。

四、幼兒學(xué)習(xí)武術(shù)時需要掌握一定的“尺度”。

我在指導(dǎo)幼兒武術(shù)活動時,首先把安全提到了重要的位置。因為幼兒的身體正處于生長發(fā)育中,其骨髓組織易損傷。例如:有的幼兒在做側(cè)翻旋轉(zhuǎn)體360度時容易摔倒。由于個別幼兒動作發(fā)展相對比較遲緩,基于幼兒身體發(fā)展的不同層次,要求我的教學(xué)目標(biāo)也要有相應(yīng)的層次。例如:在復(fù)習(xí)武術(shù)基本動作的活動中,我設(shè)計了一個游戲“白毛女”,游戲玩法:幼兒6人一組玩游戲,請一名幼兒當(dāng)“白毛女”。站在圓心,其余五個幼兒站成圓。手拉著手圍著“白毛女”轉(zhuǎn),“白毛女”要閉上眼,手指著前方。五個人嘴里說:“刮大風(fēng),下大雨,南面來了個白毛女,不是她(他)就是你?!钡葍焊枘钔旰螅鍌€幼兒停住腳,擺一個武術(shù)動作造型?!鞍酌北犻_眼,手指著誰,那么哪個同學(xué)就當(dāng)白毛女。換人繼續(xù)游戲。要求幼兒動作舒展,到位。情緒愉快,積極參與。幼兒可以選擇難易不同的動作來參加游戲活動。這樣既能避免幼兒的肌肉拉傷,又能保持他們學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣。

五、幼兒有時對武術(shù)不感興趣,活動時分心

我在進行武術(shù)教學(xué)時發(fā)現(xiàn),個別幼兒活動時有時分心,對武術(shù)不感興趣。對待這樣的幼兒要個案研究,跟蹤分析。同時,引導(dǎo)幼兒聯(lián)系生活實際,找一找生活中的武術(shù)。例如:親家長帶幼兒觀看武術(shù)表演、與習(xí)慣在晨練中練習(xí)武術(shù)的人們進行溝通等。聽他們說一說太極拳,木蘭扇,武當(dāng)劍對健身的好處。加深幼兒對武術(shù)健身的理解,增加自己對武術(shù)的興趣。

六、幼兒學(xué)習(xí)武術(shù)需要同伴的支持和鼓勵

幼兒對武術(shù)的熱愛需要與同伴分享,沒一次的合作和分享都能給他們帶來成功的體驗和快樂,自信心得到了極大的發(fā)展。了解了武術(shù)的基本動作后,我自編了一套武術(shù)操,武術(shù)操由武術(shù)基本動作和隊列隊形兩部分組成,遵循強身健體,讓幼兒全身各部位都得到鍛煉的原則。讓幼兒參加了武術(shù)操的排練。動作由淺入深,循環(huán)漸進,還體現(xiàn)了分層表現(xiàn)的效果。例如:不同隊形隊列的幼兒可以做不同難度的動作,側(cè)身翻旋轉(zhuǎn)360度、騰空飛腳這些難度大的動作,由身體動作發(fā)展較好的幼兒在場地中間表現(xiàn),其余幼兒在四周擺成造型做不同的動作,展示了幼兒動作發(fā)展不同的整體水平。

通過武術(shù)活動的實踐和反思,我漸漸將幼兒之間的個性差異視為正常。武術(shù)活動內(nèi)容豐富,生動,柔韌,翻滾和技巧動作多,容易引起幼兒的興趣。通過武術(shù)教育教學(xué)活動,可以使每個幼兒的能力在他們原有的基礎(chǔ)上有不同程度的提高。

2022武術(shù)心得體會簡介如何寫二

為豐富校園文化生活,提高課外活動的質(zhì)量,增強學(xué)生體質(zhì),于10月底,校委會研究決定,在全校舉行了武術(shù)比賽,在座各位同學(xué)在過去的一個多月的時間里,在班主任和體育的精心指導(dǎo)下,都能認真學(xué)習(xí)、踏實訓(xùn)練。為了給各班創(chuàng)造一個展示集體風(fēng)彩的舞臺,學(xué)校特組織在10月18日舉行武術(shù)比賽,在這次比賽中,同學(xué)們以飽滿的熱情、認真的態(tài)度、整齊的步伐、標(biāo)準(zhǔn)的動作充分展示了八一中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

本次比賽為班級團體賽,以班級為單位組成代表隊,分為列隊進場、武術(shù)比賽、組織退場三個環(huán)節(jié),并進行量化評比。比賽中,同學(xué)們統(tǒng)一服裝,進退有序,動作規(guī)范。一排排整齊的隊伍,一個個優(yōu)美的動作,組成一幅幅流動的畫面。擺臂、踢腿、跳躍??將青春的熱情展現(xiàn)得淋漓盡致,充分展現(xiàn)出了武術(shù)的力與美的風(fēng)采,在律動的音樂聲中彰顯出陽光健康的精神面貌,贏得全場觀眾熱烈的掌聲;同學(xué)們充滿豪情地完成了比賽,同時又收獲到了成功的喜悅。

本次校級評比活動從啟動到結(jié)束不足兩個月時間,但各個班級都能自我加壓,認真?zhèn)鋺?zhàn),積極做好訓(xùn)練工作。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功”,為了迎接本次武術(shù)比賽,班主任和體育老師都付出了大量的心血。在這里尤其要說的是體育老師,幾乎每個班的訓(xùn)練場上都有他的身影,都有他滴的汗水。他利用體育課集中進行指導(dǎo),各班主任利用早操和課間操時間組織學(xué)生反復(fù)進行鞏固訓(xùn)練,從完整動作到分解動作,大到班級整體動作的準(zhǔn)確性,每一個節(jié)拍的統(tǒng)一性;小到每一個同學(xué)、每一個節(jié)拍動作都做了詳細的糾正。在這里我代表學(xué)校和在座的各位學(xué)生向你們表示感謝。通過我們?nèi)w師生的共同努力,我校出色地完成了上級布置的“武術(shù)進校園普”活動的推廣,武術(shù)初級三路長拳也將成為了我校特色操系中的一個亮點和窗口。比賽獲獎名單:

一等獎:七年級2班、八年級1班、九年級二班

二等獎:九年級3班

精神文明獎:七年級1班

學(xué)生最佳表現(xiàn)獎:何振華(七·1)張亞蓉(七·2)王芳(八·1)

何俊博(八·2)石英杰(九·1)高瑩(九·2)

羅丹妮(九·3)李彥明(九·4)

教師最佳組織獎:張建斌 馬麗麗 張永龍 王全

教師最佳輔導(dǎo)獎:邵泓智 藺恩甲 李斌 王海舟

總之,通過此次比賽,我認為不僅檢查了我校武術(shù)初級三路長拳的教學(xué)效果,提高了“武術(shù)進校園”活動的實施質(zhì)量,而且也增進了班級的團結(jié)和友誼,培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性,增強了學(xué)生的集體榮譽感,展示了我校學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,有效地促進了我校體育教學(xué)工作的健康開展。

2022武術(shù)心得體會簡介如何寫三

我們從懵懂的小學(xué)弟即將升級成學(xué)長,陌生、好奇的心理早都拋去,我們再不是那不懂事依靠性極強的學(xué)弟了,很快武術(shù)協(xié)會在這學(xué)期末交給了經(jīng)過磨練的我們。在上界武術(shù)協(xié)會會長陳力的認真負責(zé)的帶領(lǐng)下,我們受到了鍛煉得到了成長。我們會以上界會長為榜樣保留他工作中的可取之處,繼續(xù)發(fā)揚、開拓創(chuàng)新!對于武術(shù)協(xié)會2016-2017學(xué)年的工作計劃我在這里作出大致的介紹:

一、招納新人,為協(xié)會助添希望和活力。本次納新將基于上界經(jīng)驗,注重招納有功底的會員。本著協(xié)會建會的宗旨,擴大招生范圍。

二、建立分社。改變協(xié)會建制,使武術(shù)協(xié)會由散打社、雙節(jié)棍社構(gòu)成(跆拳道社、劍術(shù)社)。各社工作由武術(shù)協(xié)會安排,各社活動由各社內(nèi)部自行策劃,是否實施將由武術(shù)協(xié)會議會決定.開展活動時要以安全為基礎(chǔ),創(chuàng)新為目的,作到人性化、科學(xué)化。

三、改變對新人的培養(yǎng)方法。針對新入會的會員要從武德講起,講解學(xué)武的宗旨和目的(以及學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)),再進行專業(yè)訓(xùn)練。

四、協(xié)助院、系各個部門工作,積極參加一切活動。加大會員積極性,重視科學(xué)發(fā)展和良性循環(huán)。

五、 加強對外發(fā)展。與校外相關(guān)部門加大合作力度,增強對別人優(yōu)點的學(xué)習(xí)。不斷做協(xié)會自身的發(fā)展和自我完善。

六、主動參加一些公益活動(例如:到××為殘疾人、老年社區(qū)表演)給自身創(chuàng)造一個鍛煉的機會,也為學(xué)校取得好的名聲。

七、嘗試申請某公司贊助,加強我們對外部交流能力,以增加商業(yè)表演的形式來加強會員的興趣和協(xié)會的實力。

八、在武術(shù)協(xié)會內(nèi)部(主要是雙截棍這邊)一月來一次比武,比武形式以系為單位通過對學(xué)習(xí)雙截棍技藝的多少和標(biāo)準(zhǔn)程度來評判,第一名給與精神和物質(zhì)獎勵。

九、考慮對學(xué)校和協(xié)會的正面影響,我們將計劃分出部分會費獎勵給學(xué)習(xí)優(yōu)異、表現(xiàn)良好、工作積極的成員,鼓勵他們再接再厲、繼續(xù)努力。

十、組織武術(shù)協(xié)會與其他協(xié)會共同舉辦一些趣味、公益活動,加深各協(xié)會之間的交流與協(xié)作。

還有諸多工作計劃在我們下學(xué)期的工作中將陸續(xù)實施,我想在我們××屆武協(xié)團隊的共同努力下武術(shù)協(xié)會將會變得更加完善、更加壯大!

2022武術(shù)心得體會簡介如何寫四

武術(shù),由于傳統(tǒng)觀念的認識不足,很多人一提起武術(shù)就會問,你能打幾個人呢?

其實,現(xiàn)在的武術(shù)我們應(yīng)該重新來認識自從有了武術(shù)課之后,我從中學(xué)到了很多武術(shù)最初的形成目的確實是保家護院、戰(zhàn)場廝殺,但是隨著現(xiàn)在的經(jīng)濟水平的發(fā)展,人文素質(zhì)的逐漸提高,這方面的含義也就隨之而淡化下來了,反而,武術(shù)開始慢慢向健身藝術(shù)競技方面發(fā)展,當(dāng)然并沒有淡化防身自衛(wèi)的技術(shù)

我學(xué)習(xí)了武術(shù)之后,有以下的感受:

武術(shù)是全方位的全身心的運動,它不緊鍛煉我們的體育技能,更能磨練我們的意志,所謂一日不練十年功,學(xué)習(xí)武術(shù)就要下定決心,每天堅持鍛煉,雖然有時候會覺得枯燥乏味,但是中間一旦間斷練習(xí),功力就會大退。

武術(shù)也是一門積極性很強的運動,它從精氣神到手眼身法步,無一不要求規(guī)格的規(guī)范完整,更要在規(guī)格如此高之下,體現(xiàn)武術(shù)的藝術(shù)美,動是圓定是方,這樣還是不夠,還要加上動作的完整性、節(jié)奏性。它從開始到結(jié)束都要求我們要有一個良好的氣質(zhì)面貌。

練武是很累的,是要吃的下苦的。不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。

學(xué)習(xí)武術(shù),其實我認為最主要的也是這一點,武術(shù)的技能并不是主要的,主要的乃是習(xí)武一定要修武德,一個沒有武德的人早晚是會被人唾棄的,反而他學(xué)的越好越與社會有害,武德不僅僅是武德,更是教會我們怎么去做人,古語有云:修身齊家治國平天下。也許有些不是我們力所能及的,但是修身是第一位的,我們做人的事理其實要用心體會,很多都能在習(xí)武之中領(lǐng)悟的到,這個學(xué)問太大了,用盡畢生也未必能參悟的透,所以從武術(shù)衍生出來的東西實在太多了,學(xué)問太大。

2022武術(shù)心得體會簡介如何寫五

20xx年“強隴杯”定西市首屆段位制比賽暨 第二屆武術(shù)館校武術(shù)傳統(tǒng)套路邀請賽總結(jié)

為了深入貫徹實施武術(shù)段位制,積極推動學(xué)校武術(shù)發(fā)展和弘揚民間傳統(tǒng)武術(shù)推廣,更好的落實武術(shù)段位制工作以及結(jié)合我市傳統(tǒng)武術(shù)優(yōu)勢,大力推動提升全民健身活動,特舉辦了20xx年“強隴杯”定西市首屆段位制比賽暨第二屆武術(shù)館校武術(shù)傳統(tǒng)套路邀請賽,比賽于10月4日至6日在隴西縣體育館舉行于6號下午落幕了。參賽22支代表隊經(jīng)過二天的激烈角逐總共決出104塊金牌、91塊銀牌、76塊銅牌。大會總共產(chǎn)生了以下獲獎單位及個人。

團體總分:第一名:安定區(qū)內(nèi)官文武藝術(shù)體育學(xué)校

第二名:隴西紅聯(lián)武校

第三名:渭源宏光健身俱樂部

優(yōu)秀武術(shù)館校:隴西紅聯(lián)武校

渭源宏光健身俱樂部

安定區(qū)內(nèi)官文武藝術(shù)體育學(xué)校

隴西李氏崛起武術(shù)俱樂部

體育道德風(fēng)尚獎:隴西興隴文武學(xué)校

漳縣城關(guān)中學(xué)

天水李廣武校

甘谷姜維武校

優(yōu)秀組織獎:隴西紅聯(lián)武校

安定區(qū)內(nèi)官文武藝術(shù)體育學(xué)校

集體表演獎:第一名:隴西紅聯(lián)武校

第二名:安定區(qū)內(nèi)官文武藝術(shù)體育學(xué)校

第三名:隴西李氏崛起武術(shù)俱樂部

優(yōu)秀活動站點:漳縣文化廣場晨練站

渭源渭河源夕陽紅一隊

優(yōu)秀教練員:張 軍 李 晶 鄧嘯健 韓宏光

優(yōu)秀裁判員:任克強 陳習(xí)田 魏 雄 張 麗 莫振剛

民間傳統(tǒng)武術(shù)推廣獎:趙康興 王志忠 李敏慧 廖德鵬

張周福 張一心 周吉祿

武童獎:杜政霆 胡錦昕 楊鵬濤 柴俊瑤

梁灝騫 謝宏杰 鮑海鵬

黃忠獎:汪孝師 趙康興 袁希珍

優(yōu)秀表演獎:孫建華 李晶

通過本次比賽來自周邊兄弟縣市的武術(shù)代表隊和定西市各縣區(qū)的代表隊,以武會友、以武結(jié)緣、以武為媒,發(fā)揮傳統(tǒng)武術(shù)文化的獨特魅力,不斷推動了我市武術(shù)團體、武術(shù)館校與全省兄弟市區(qū)武術(shù)同仁的合作交流,為武術(shù)事業(yè)的全面發(fā)

展作出更大的貢獻。我們相信,通過這次比賽,定西市的武術(shù)發(fā)展有了一個新的飛躍。希望通過這次落幕的比賽能給定西的武術(shù)發(fā)展增添光輝。武術(shù)賽事越辦越好。

2022武術(shù)心得體會簡介如何寫六

xx年第一學(xué)期,武術(shù)協(xié)會開展了豐富多彩的活動,在團結(jié)武協(xié)成員,豐富課余生活,宣揚武術(shù)精神,普及武術(shù)知識等方面取得了令人滿意的成績。促使武術(shù)協(xié)會進一步成為一個有組織,有活力,充滿朝氣,積極向上的學(xué)生組織。這些活動為愛好武術(shù)文化,追求武術(shù)精神的同學(xué)創(chuàng)造了一個盡情展示自我的平臺!獲得了同學(xué)們的好評!武協(xié)認為,武術(shù)協(xié)會不僅僅是一個傳授武藝的地方,而宣揚自強不息的武術(shù)精神,踐行強身健體的武術(shù)宗旨,讓武術(shù)從象牙塔走向普通人亦是武協(xié)工作的重心之一。

在尚未有知識經(jīng)濟的中國古代社會,武術(shù)是國家生活的重要組成部分。因此,在源遠流長的中國傳統(tǒng)文化中,蘊含著豐富的武術(shù)精髓。為了讓同學(xué)們感受傳統(tǒng)武術(shù)文化的魅力,武術(shù)協(xié)會組織了涿州影視城的出游活動。影視城具備了漢唐明清等朝代的典型建筑,構(gòu)成了中國古代歷史的縮影。在游覽過程中,武協(xié)干事細致講述了歷代統(tǒng)治者對武術(shù)的重視,以及在各個朝代形成的諸多武術(shù)派別和種類。從武協(xié)干事的講述中,同學(xué)們得知了發(fā)展武術(shù)是古代統(tǒng)治者強健子民體魄,增強國力的有效途徑。他們既體會到了傳統(tǒng)文化的魅力,也了解了武術(shù)在中國古代社會舉足輕重的作用,可謂享受了一頓豐富多彩的武術(shù)文化大餐!

在這次出游活動中同學(xué)們了解了武術(shù)的重要發(fā)展歷史,培養(yǎng)了對武術(shù)的深厚感情,為武協(xié)進一步宣揚武術(shù)精神開辟了通道。而在此次活動中同學(xué)們所表現(xiàn)的組織精神和團隊精神更令人備受鼓舞,展現(xiàn)了勞關(guān)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,同時也鍛煉了武協(xié)骨干的組織協(xié)調(diào)能力,可謂一舉數(shù)得。

當(dāng)同學(xué)們還在熱烈的討論學(xué)習(xí)武術(shù)精神的時候,為了響應(yīng)“陽光工程”,武術(shù)協(xié)會主辦了踢毽比賽。為了宣揚強身健體的武學(xué)宗旨,同時組織好這次院級比賽,武術(shù)協(xié)會做了長期充分的準(zhǔn)備工作。并討論制定了一系列切實可行的組織方式和比賽規(guī)則。為了有序的進行比賽,我們對各系與高等職業(yè)學(xué)校的同學(xué)做了恰當(dāng)?shù)慕M別劃分,合理的進行了裁判員等的人員配置。在武協(xié)與全體同學(xué)的努力下,踢毽比賽在11月24日正式開始。在比賽之前同學(xué)們的艱苦訓(xùn)練,以及在比賽過程中所彰顯的團隊合作精神令人倍受鼓舞!真正做到了“友誼第一,比賽第二”,

“團隊合作,共同努力”,“賽出風(fēng)格,賽出成績”!

這次踢毽比賽的舉辦,達到了使同學(xué)們走出教室,強身健體的目的。同時宣揚了武學(xué)宗旨,也進一步鍛煉了武術(shù)協(xié)會的組織與協(xié)調(diào)能力。促使武術(shù)協(xié)會進一步走向成熟,為下一步舉辦大型的活動和比賽積累了經(jīng)驗!

經(jīng)過武協(xié)校隊的艱苦訓(xùn)練,我校武術(shù)隊武術(shù)水平達到了參加比賽的水準(zhǔn)。經(jīng)過優(yōu)中選優(yōu),鄧曉丹和俞京羽兩位同學(xué)榮幸的代表中國勞動關(guān)系學(xué)院參加了首都大學(xué)生太極拳和八段錦的比賽,并取得了優(yōu)異的成績。這次比賽成果的取得,不僅為學(xué)院增光添彩,也大大鼓舞了武協(xié)的士氣與信心!同時起到了不可小覷的宣傳作用!對于宣揚武術(shù)精神,普及武術(shù)知識起到了重要推動作用!而優(yōu)異成績的取得與平時的艱苦訓(xùn)練是分不開的。刻苦頑強一直是我校武術(shù)隊的訓(xùn)練原則與精神!在平時的訓(xùn)練中,校武術(shù)隊每次都是苦練基本功,并在扎實的功底之上,學(xué)習(xí)更深層次的武術(shù)知識!形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。這種精神和氛圍是一種自強不息武術(shù)精神的展示,亦是校武術(shù)隊取得更加輝煌成績的根基所在!

通過舉辦諸多豐富多彩的活動,武協(xié)在進步中找到了自己的定位,它把宣揚武術(shù)精神與宗旨,傳授武學(xué)知識與技能作為自己的工作重心所在。在它的努力下,我們可喜的看到,武術(shù)逐漸走向更多的人,同時我們也看到了一個逐漸走向成熟的學(xué)生組織。雖然武協(xié)還有很多不足之處,但它不斷在進步中吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗,為進一步做好同學(xué)們的服務(wù)工作而努力!我們將對本學(xué)期組織活動中的成功與不足之處做深刻剖析,為下一步組織更多更有影響的活動蓄力!

2022武術(shù)心得體會簡介如何寫七

xx年第一學(xué)期,武術(shù)協(xié)會開展了豐富多彩的活動,在團結(jié)武協(xié)成員,豐富課余生活,宣揚武術(shù)精神,普及武術(shù)知識等方面取得了令人滿意的成績。促使武術(shù)協(xié)會進一步成為一個有組織,有活力,充滿朝氣,積極向上的學(xué)生組織。這些活動為愛好武術(shù)文化,追求武術(shù)精神的同學(xué)創(chuàng)造了一個盡情展示自我的平臺!獲得了同學(xué)們的好評!武協(xié)認為,武術(shù)協(xié)會不僅僅是一個傳授武藝的地方,而宣揚自強不息的武術(shù)精神,踐行強身健體的武術(shù)宗旨,讓武術(shù)從象牙塔走向普通人亦是武協(xié)工作的重心之一。

在尚未有知識經(jīng)濟的中國古代社會,武術(shù)是國家生活的重要組成部分。因此,在源遠流長的中國傳統(tǒng)文化中,蘊含著豐富的武術(shù)精髓。為了讓同學(xué)們感受傳統(tǒng)武術(shù)文化的魅力,武術(shù)協(xié)會組織了涿州影視城的出游活動。影視城具備了漢唐明清等朝代的典型建筑,構(gòu)成了中國古代歷史的縮影。在游覽過程中,武協(xié)干事細致講述了歷代統(tǒng)治者對武術(shù)的重視,以及在各個朝代形成的諸多武術(shù)派別和種類。從武協(xié)干事的講述中,同學(xué)們得知了發(fā)展武術(shù)是古代統(tǒng)治者強健子民體魄,增強國力的有效途徑。他們既體會到了傳統(tǒng)文化的魅力,也了解了武術(shù)在中國古代社會舉足輕重的作用,可謂享受了一頓豐富多彩的武術(shù)文化大餐!

在這次出游活動中同學(xué)們了解了武術(shù)的重要發(fā)展歷史,培養(yǎng)了對武術(shù)的深厚感情,為武協(xié)進一步宣揚武術(shù)精神開辟了通道。而在此次活動中同學(xué)們所表現(xiàn)的組織精神和團隊精神更令人備受鼓舞,展現(xiàn)了勞關(guān)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,同時也鍛煉了武協(xié)骨干的組織協(xié)調(diào)能力,可謂一舉數(shù)得。

當(dāng)同學(xué)們還在熱烈的討論學(xué)習(xí)武術(shù)精神的時候,為了響應(yīng)“陽光工程”,武術(shù)協(xié)會主辦了踢毽比賽。為了宣揚強身健體的武學(xué)宗旨,同時組織好這次院級比賽,武術(shù)協(xié)會做了長期充分的準(zhǔn)備工作。并討論制定了一系列切實可行的組織方式和比賽規(guī)則。為了有序的進行比賽,我們對各系與高等職業(yè)學(xué)校的同學(xué)做了恰當(dāng)?shù)慕M別劃分,合理的進行了裁判員等的人員配置。在武協(xié)與全體同學(xué)的努力下,踢毽比賽在11月24日正式開始。在比賽之前同學(xué)們的艱苦訓(xùn)練,以及在比賽過程中所彰顯的團隊合作精神令人倍受鼓舞!真正做到了“友誼第一,比賽第二”,

“團隊合作,共同努力”,“賽出風(fēng)格,賽出成績”!

這次踢毽比賽的舉辦,達到了使同學(xué)們走出教室,強身健體的目的。同時宣揚了武學(xué)宗旨,也進一步鍛煉了武術(shù)協(xié)會的組織與協(xié)調(diào)能力。促使武術(shù)協(xié)會進一步走向成熟,為下一步舉辦大型的活動和比賽積累了經(jīng)驗!

經(jīng)過武協(xié)校隊的艱苦訓(xùn)練,我校武術(shù)隊武術(shù)水平達到了參加比賽的水準(zhǔn)。經(jīng)過優(yōu)中選優(yōu),鄧曉丹和俞京羽兩位同學(xué)榮幸的代表中國勞動關(guān)系學(xué)院參加了首都大學(xué)生太極拳和八段錦的比賽,并取得了優(yōu)異的成績。這次比賽成果的取得,不僅為學(xué)院增光添彩,也大大鼓舞了武協(xié)的士氣與信心!同時起到了不可小覷的宣傳作用!對于宣揚武術(shù)精神,普及武術(shù)知識起到了重要推動作用!而優(yōu)異成績的取得與平時的艱苦訓(xùn)練是分不開的??炭囝B強一直是我校武術(shù)隊的訓(xùn)練原則與精神!在平時的訓(xùn)練中,校武術(shù)隊每次都是苦練基本功,并在扎實的功底之上,學(xué)習(xí)更深層次的武術(shù)知識!形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。這種精神和氛圍是一種自強不息武術(shù)精神的展示,亦是校武術(shù)隊取得更加輝煌成績的根基所在!

通過舉辦諸多豐富多彩的活動,武協(xié)在進步中找到了自己的定位,它把宣揚武術(shù)精神與宗旨,傳授武學(xué)知識與技能作為自己的工作重心所在。在它的努力下,我們可喜的看到,武術(shù)逐漸走向更多的人,同時我們也看到了一個逐漸走向成熟的學(xué)生組織。雖然武協(xié)還有很多不足之處,但它不斷在進步中吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗,為進一步做好同學(xué)們的服務(wù)工作而努力!我們將對本學(xué)期組織活動中的成功與不足之處做深刻剖析,為下一步組織更多更有影響的活動蓄力!

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