2023年知識(shí)讀書心得體會(huì)報(bào)告(模板8篇)

通過寫心得體會(huì)，我們可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用，提高工作和生活的效率。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重突出重點(diǎn)，將自己學(xué)到的東西以簡(jiǎn)明扼要的方式呈現(xiàn)出來。希望大家通過閱讀這些心得體會(huì)范文，能夠感受到寫作的樂趣和力量。

知識(shí)讀書心得體會(huì)報(bào)告篇一

小時(shí)候看過包法利夫人，是按照老一輩的眼光，也就是所有作品評(píng)論中必然會(huì)提到的一些方面往理解的。比如社會(huì)因素，評(píng)論會(huì)將包法利夫人的命運(yùn)回于對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)?，或者升華對(duì)社會(huì)當(dāng)時(shí)狀況的一種控訴。

為了這次的小組報(bào)告，我用了一整個(gè)星期的時(shí)間又重新讀了這部作品。這一次，有了不一樣的感覺，或許二十來歲的年紀(jì)，對(duì)于談?wù)撜麄€(gè)作品的社會(huì)影響或者社會(huì)背景，還是略顯稚嫩。究竟，我們沒有經(jīng)歷那個(gè)年代，究竟，我們不是福樓拜。所以，這里我只想說一些自己讀后的最直觀的感受，那就是兩個(gè)字，心痛。

悲劇之所以感動(dòng)人，并不在于它的結(jié)局是多么的驚天動(dòng)地的悲愴。而在于對(duì)于所發(fā)生的一切，作為讀者或觀眾，我們感到無力，感到一切都是命運(yùn)的使然，明明知道一切將要發(fā)生，卻什么都不能做，即使做了什么也改變不了什么。包法利夫人的悲劇就是這樣一個(gè)很好的范例。放下書，我一個(gè)人坐在桌邊，什么都不想說，也什么都不想做，之感覺心空了。那是一種淡淡的傷痛，讓人往想些什么。

我實(shí)在不想再重復(fù)別人說過了幾千遍幾萬遍的這部作品的寫作手法有多么高明或者思想有多么深刻。我只是感嘆福樓拜，一個(gè)男人對(duì)于一個(gè)女子的敏銳而細(xì)微的洞察力!

包法利夫人所代表的并不是她一個(gè)人，也不僅僅是一代的女人，時(shí)至本日，有跟她一樣想法的女孩子也占多數(shù)吧。

包法利夫人的思想，從根本上來看我們盡對(duì)不能說它錯(cuò)，她只是在行駛一個(gè)漂亮女孩子的權(quán)利。而明明是懷著一種對(duì)更好的生活的追求的想法，卻到最后不知不覺的動(dòng)了真情，以致傷害到自己。也是女人的共性。女人永遠(yuǎn)是感性多于理性。不由的想到了最近朝的很火的電影“色戒”中的女主角鄭蘋如，開始是以色為誘想往刺殺賣__，最后卻不由自主的愛上了一個(gè)叛徒，不能自拔。

所以說福樓拜寫的好，是他將女人心里這些矛盾而自私的東西寫的活了起來，一個(gè)包法利的身上，體現(xiàn)出了一類女人—虛榮而多情。而或許，這類女人的命運(yùn)不論在任何時(shí)代，都注定了悲劇的結(jié)尾。

也許這些感悟不夠深刻，或許有些許偏激，卻是我放下書的那一刻心里最真實(shí)的想法。腦海里忽然出現(xiàn)了很多現(xiàn)時(shí)發(fā)生的包法利式的悲劇，舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，假期那段時(shí)間鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的一個(gè)打工妹控告某大學(xué)教授的案子。從性質(zhì)上應(yīng)該跟包法利夫人如出一轍吧。感到痛心，卻不知道能說什么。這樣的故事太多太多了。她們沒錯(cuò)，但她們必然是悲劇。

也許，平凡一些更幸福，要知道，美貌永遠(yuǎn)不是永恒的。

也許，女人應(yīng)該更理性一點(diǎn)，當(dāng)以金錢為目的的時(shí)候，就不要摻雜進(jìn)別的成分。那樣，至少最后不會(huì)太受傷。

也許，包法利夫人們并不知道這些，假如她們知道，會(huì)做得更有技巧，和“漂亮朋友”一樣節(jié)節(jié)高升。

也許，包法利夫人們從來都知道這些，只是女人的情感的因素總能戰(zhàn)勝一些自私貪婪的想法。

放下書，我的心空了。手像機(jī)器一樣敲下這些文字。

一部作品，一類女人一生的悲劇。

一部作品，一部上乘的悲劇，不是哭著喊著有多么的悲痛。而是面對(duì)一切，我們感到無力。

在包法利夫人中，福樓拜做到了。

知識(shí)讀書心得體會(huì)報(bào)告篇二

隨著城市化進(jìn)程的加快，消防安全成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。為了提高自身的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的能力，我決定讀一本關(guān)于消防知識(shí)的書籍。通過閱讀，我不僅了解到了火災(zāi)的危害性和預(yù)防方法，還深刻體會(huì)到了消防人員的艱辛工作和他們對(duì)社會(huì)的無私奉獻(xiàn)。

在書中，我第一次了解到火災(zāi)的種類和危害。原來，火災(zāi)分為五種類型，包括A、B、C、D和K。每種類型的火災(zāi)都有不同的特點(diǎn)和適用的滅火方法。例如，A類火災(zāi)指的是一般可燃物質(zhì)的燃燒，如木材、紙張和織物。B類火災(zāi)是液體或可熔化的固體的燃燒，如汽油、酒精和脂肪。C類火災(zāi)是氣體的燃燒，如天然氣和丙烷。D類火災(zāi)是金屬的燃燒，如鎂和鈉。K類火災(zāi)是油脂的燃燒，如食用油和油膩的廢棄物。了解這些火災(zāi)的分類，使我能夠根據(jù)具體情況選擇合適的滅火方法，提高了我應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。

除了火災(zāi)的種類，我還了解到了如何預(yù)防火災(zāi)。書中提到，大多數(shù)火災(zāi)是可以預(yù)防的，只要我們注意安全細(xì)節(jié)，消除潛在的火災(zāi)隱患。例如，要注意家中電器的使用安全，不亂丟煙蒂，定期檢查家庭燃?xì)夤艿赖取Ｍ瑫r(shí)，火災(zāi)逃生也是預(yù)防火災(zāi)的重要環(huán)節(jié)。書中介紹了逃生通道的選擇和使用，如何正確使用滅火器和滅火器等工具。通過讀書，我明白了預(yù)防火災(zāi)的重要性，為自己和家人的安全考慮，我決定在生活中嚴(yán)格遵守消防安全規(guī)定，消除火災(zāi)隱患，提高自身的防火意識(shí)。

讀完這本書，我對(duì)消防人員的辛勤付出有了更深的認(rèn)識(shí)。書中介紹了消防人員的日常工作內(nèi)容和工作環(huán)境，包括他們的勇敢和無私奉獻(xiàn)的精神。在我之前，消防人員們已經(jīng)在各個(gè)角落默默工作，為我們的安全保駕護(hù)航。他們?cè)诨饒?chǎng)救援時(shí)不顧個(gè)人安危，迅速響應(yīng)并盡力保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)安全。通過了解消防人員的工作，我深深地感受到他們肩負(fù)的責(zé)任和壓力，同時(shí)也對(duì)他們的勇敢和無私感到由衷的敬佩。

通過閱讀消防知識(shí)，我意識(shí)到自己的責(zé)任不僅僅是對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)，還要對(duì)周圍的人負(fù)責(zé)。火災(zāi)并不只是個(gè)人的事，它會(huì)對(duì)周圍的人和財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重的損害。因此，我決定將所學(xué)到的消防知識(shí)分享給身邊的家人和朋友，讓更多的人了解火災(zāi)的危害和預(yù)防方法。通過相互之間的提醒和支持，我們可以共同提高消防安全意識(shí)，減少火災(zāi)的發(fā)生。

總之，通過讀書我對(duì)消防知識(shí)有了更全面的了解。我了解到火災(zāi)的種類和危害，學(xué)會(huì)了預(yù)防火災(zāi)的方法，深刻認(rèn)識(shí)到消防人員的辛勤工作和他們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己對(duì)于消防安全的責(zé)任。我會(huì)將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到生活實(shí)踐中，提高自己和周圍人的消防安全意識(shí)，為創(chuàng)建一個(gè)更安全的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

知識(shí)讀書心得體會(huì)報(bào)告篇三

弗朗西斯·培根，英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期最重要的哲學(xué)家，被馬克思譽(yù)為“英國(guó)唯物主義和整個(gè)近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖”。而他的《隨筆》，篇幅雖不長(zhǎng)，但短小精煉的文字卻擁有振聾發(fā)聵的力量。

談死亡。

大多數(shù)人都懼怕死亡，我也不例外。其實(shí)一位言者說得對(duì)：“死亡的聲勢(shì)比死亡本身更恐怖?！彼劳霰臼且凰?，但死亡前的呻吟、面無血色、親朋哭泣等卻讓死亡變的恐怖。

但像凱撒大帝等英雄豪杰，他們對(duì)死亡卻看得很淡，死亡臨近還能面不改色。這是為什么?因?yàn)樗麄儞碛幸粋€(gè)偉大的人生。還有一些人，他們不畏懼死亡，因?yàn)樗麄兯涝谧非髠ゴ笕松硐氲穆飞?，他們死而無憾。所以我們也要克服對(duì)死亡的恐懼，大膽的去追求自己的理想和所熱愛的東西，也只有這樣，我們才能死而無憾。

談人的天性。

人的天性是很那消滅的，只能用習(xí)慣來將其改變和抑制。培根在這篇隨筆中交給了我們一些改變天性、養(yǎng)成習(xí)慣的好方法：我們給自己定的任務(wù)不能太難，也不能太簡(jiǎn)單，有時(shí)我們可以循序漸進(jìn)，有時(shí)也可以立即而徹底地改變壞習(xí)慣，或者走到與壞的天性相反的極端。

同時(shí)養(yǎng)成習(xí)慣不能一鼓作氣，要有所間斷。可想要徹底鏟除一個(gè)惡習(xí)不是那么容易的，有時(shí)在不經(jīng)意間人的天性就會(huì)暴露出來。所以為了徹底鏟除惡習(xí)，我們可以消除惡習(xí)的引誘，或經(jīng)常和它親近，從而使它不起作用。

人的天性對(duì)人的影響非常大，但一些卑劣的天性也是根深蒂固、難以鏟除的。所以養(yǎng)成良好的習(xí)慣來抑制和改變我們天性中的卑劣之處是十分重要的。

知識(shí)讀書心得體會(huì)報(bào)告篇四

讀書是一項(xiàng)非常重要的事情，尤其對(duì)于青年人來說更是重要。當(dāng)我們閱讀時(shí)，我們能夠獲取大量的知識(shí)、人生經(jīng)驗(yàn)和智慧，從而幫助我們成長(zhǎng)，并更好地面對(duì)未來的生活和工作。知識(shí)青年正是在這種讀書過程中不斷地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，并積累了豐富的讀書心得和體會(huì)。

第二段：重視讀書。

對(duì)于知識(shí)青年來說，讀書應(yīng)該是他們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?。通過不斷地閱讀，他們能夠掌握大量的知識(shí)和技能，同時(shí)也能夠拓寬自己的視野，開拓自己的思維。重視讀書的人，不僅是知道讀什么書，還要講究讀書的方法。對(duì)于文學(xué)類的書籍，可以按照章節(jié)逐步閱讀；而對(duì)于專業(yè)類的書籍，可以按照重難點(diǎn)和易深入的順序，逐步提高自己的水平。

第三段：反思讀書。

我們?cè)谧x書的過程中，往往不是每本書都會(huì)有深入的理解。此刻，我們需要好好反思，例如，我們閱讀了哪些內(nèi)容，掌握了什么知識(shí)和技巧。反思的過程不僅可以幫助我們更清楚地認(rèn)識(shí)自己，也可以更好地記憶所學(xué)。如果之前閱讀的一些書籍，感覺并沒有讀懂或者是看不進(jìn)去，不妨試著換一個(gè)閱讀的視角，從不同場(chǎng)景、不同角度去重新解讀。

第四段：分享讀書。

讀書并不是一項(xiàng)孤獨(dú)的事情，我們也可以和朋友、同學(xué)或是老師分享書籍閱讀。分享的過程不僅可以讓我們更深入地認(rèn)識(shí)書中的內(nèi)容，更可以讓我們從不同的角度上看待書籍，從而使我們的視野更廣闊。在分享的過程中，我們也能夠得到別人的建議和提示，幫助我們更好地完成閱讀任務(wù)。

第五段：總結(jié)。

知識(shí)青年應(yīng)該重視讀書，多反思讀書，善于分享讀書。歸納各種讀書心得體會(huì)，幫助自己更好地掌握學(xué)習(xí)的方法和技巧。同時(shí)，讀書也需要不斷積累，只有不斷的讀書，才能掌握更多的知識(shí)，并更好地應(yīng)對(duì)未來所需求的各種人生挑戰(zhàn)。讀書是一種擁有和享受的過程，我們應(yīng)該把它看做是一種生活的習(xí)慣，保持持續(xù)的閱讀，就能收獲更多的知識(shí)和智慧。

知識(shí)讀書心得體會(huì)報(bào)告篇五

法制是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物，任何國(guó)家、任何社會(huì)，都需要法制作為其根本的治理方式。生活在中國(guó)這樣的一個(gè)社會(huì)中，尤其需要認(rèn)識(shí)和了解法制知識(shí)，因?yàn)樗鼘?duì)我們每個(gè)人都有著直接的關(guān)系。我在讀書的過程中，也逐漸認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，并對(duì)法律和法制有了更深入的了解。

第二段：認(rèn)識(shí)到自身的權(quán)利和義務(wù)。

作為普通人民，我們需要了解自己擁有的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)是什么。平時(shí)我們需要了解的綱要有很多，例如勞動(dòng)法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法、婚姻法、居民身份證法，等等。通過了解這些法律，我們會(huì)知道自己在相應(yīng)的情況下有哪些權(quán)利和義務(wù)需要去承擔(dān)，避免自己的權(quán)利受到侵犯或者違法行為的行為被自己犯事，從而避免不必要的麻煩和風(fēng)險(xiǎn)。

第三段：選擇遵守法律。

法制知識(shí)的掌握不僅僅是知道自己的權(quán)利和義務(wù)，更是選擇遵守法律。而這里的選擇并非語義上的自由，而是社會(huì)共同進(jìn)步的一種規(guī)范性約定，以確保社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的正常。我們需要時(shí)刻意識(shí)到自己遵守法律是責(zé)任和義務(wù)，同時(shí)也是尊重社會(huì)秩序的一種表現(xiàn)。

第四段：關(guān)注公共事務(wù)。

公共事務(wù)就是涉及到全體市民的利益的事務(wù)，包涵社會(huì)福利事務(wù)、財(cái)稅政策、交通規(guī)劃等等。而我們可以通過參與其中來了解社會(huì)現(xiàn)狀和問題，進(jìn)而提高對(duì)法律和權(quán)利的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)過程中，我們會(huì)意識(shí)到如何依法維護(hù)自己和他人的權(quán)益，同時(shí)也體會(huì)到依法推動(dòng)社會(huì)秩序和法制形成的重要性。

第五段：踐行法律的精神。

最后，我們不僅要選擇遵守法律，還要踐行法律的精神。作為普通人民，我們也能夠通過自己小小的行動(dòng)，助力可管執(zhí)法、建立法制社會(huì)。例如，我們每天都經(jīng)常扔垃圾，但是如果我們能夠注意自己的環(huán)境衛(wèi)生，承擔(dān)起日常的清理工作，便能夠以實(shí)際的行動(dòng)貢獻(xiàn)環(huán)境、提升社會(huì)素質(zhì)。

結(jié)束語。

總之，通過一段時(shí)間的探索與實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到“法制知識(shí)讀書心得體會(huì)”的難度和意義，認(rèn)識(shí)到自己在構(gòu)建法制社會(huì)中的責(zé)任，也認(rèn)識(shí)到法律和法制對(duì)于我們的生活和團(tuán)體利益的重要性。希望更多的人能夠加入這樣的探索和實(shí)踐，讓我們共同推動(dòng)法制社會(huì)的形成和發(fā)展。

知識(shí)讀書心得體會(huì)報(bào)告篇六

讀書是我們獲取知識(shí)、思想和智慧的重要途徑，是人們不斷提高自身素質(zhì)、增進(jìn)自身幸福的重要途徑。閱讀不僅能夠開啟我們的智慧，還可以拓寬我們的視野，加強(qiáng)我們的思考能力和表達(dá)能力。因此，本文主要探討讀書知識(shí)心得體會(huì)，希望能夠通過分享個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓更多的讀者受益，并開啟他們的閱讀之旅。

第二段：閱讀的重要性體現(xiàn)在哪里？

閱讀在我們?nèi)粘５纳钪邪缪葜粋€(gè)非常重要的角色。它有利于我們提升自身的讀寫能力、增加詞匯量、拓展知識(shí)面，更重要的是可以啟迪我們的思考、拓展我們的視野。例如，讀一些經(jīng)典的文學(xué)作品，可以讓我們更加深入了解社會(huì)生活，更加深刻理解人類的存在意義。此外，讀書可以開闊我們的視野，幫助我們更好地服務(wù)于這個(gè)世界，并為之創(chuàng)造更大的價(jià)值，這些都是體現(xiàn)閱讀重要性的方面。

第三段：閱讀對(duì)于求職有哪些幫助？

閱讀不僅對(duì)于我們的個(gè)人發(fā)展有著重要的幫助，而且還可以為我們的工作提供幫助。閱讀能增加我們的知識(shí)面和經(jīng)驗(yàn)，幫助我們更好地理解世界和人類。它還可以加強(qiáng)我們的語言表達(dá)能力和思維能力，使我們?cè)跍贤ㄖ懈拥眯膽?yīng)手。無論是面試還是工作中的交流，閱讀對(duì)于我們都有著非常重要的意義。因此，想要在職場(chǎng)上更加出類拔萃，就需要注重閱讀。

第四段：如何養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣？

養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣是一件不容易的事情。首先，我們要有一個(gè)良好的心態(tài)。無論是興趣還是工作閱讀，我們都需要保持一種積極的心態(tài)，以求得更好的收獲。其次，我們需要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有一個(gè)安靜的空間、有足夠的光線和合適的溫度，將對(duì)我們的學(xué)習(xí)效果有著非常重要的影響。最后，我們需要合理安排時(shí)間，每天堅(jiān)持一定的閱讀時(shí)間，并不斷調(diào)整和適應(yīng)我們自己的生活節(jié)奏。

第五段：結(jié)論。

閱讀是一種非常重要的習(xí)慣，有著豐富的內(nèi)涵和奧秘。閱讀不僅可以增加我們的知識(shí)，還可以提高我們的思維能力并開拓我們的視野。我們應(yīng)該養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣，并在閱讀中不斷提升自己的素質(zhì)和能力，為我們的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望本文能為您的閱讀之路提供幫助。

知識(shí)讀書心得體會(huì)報(bào)告篇七

讀書是一種非常重要的學(xué)習(xí)方式，也可以說是我們獲取知識(shí)的最主要方式之一。在讀書過程中，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還拓展了自己的思路和理解能力。今天，我想分享一下我讀書過程中的一些體會(huì)和感受。

第二段：讀書能讓我保持進(jìn)步。

讀書是一種很好的保持進(jìn)步的方式。無論是讀小說、歷史、科學(xué)、還是自我發(fā)展的書籍，每本書都能幫助我們更好地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。在這個(gè)過程中，總會(huì)遇到一些困難，但是克服這些困難會(huì)讓我們更加堅(jiān)定和自信。而這種堅(jiān)定和自信會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)和生活，讓我們更快樂地生活在這個(gè)世界上。

第三段：讀書能讓我獲得深層次的思考能力。

讀書需要我們不斷思考，了解事物直接的聯(lián)系和關(guān)系。這種思考能力很重要，它能讓我們看到問題的多個(gè)角度，找到多種解決問題的方式，還能幫助我在日常生活中做出正確的決策。通過讀書，我不僅能培養(yǎng)自己的思考能力，也能在這個(gè)過程中鍛煉自己的邏輯思維和表達(dá)能力。當(dāng)我成功將自己的思考與文字結(jié)合起來，我會(huì)感到特別有成就感。

第四段：讀書能讓我體會(huì)到多樣化的思想和文化。

讀書也讓我接觸到了不同的思想和文化。這些書籍可以讓我們從不同的角度了解世界，甚至可以了解到遠(yuǎn)古時(shí)代的文化和思想。通過了解不同的文化，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)文化都有自己獨(dú)特的生活方式和價(jià)值觀。這不僅增加了我的知識(shí)面，也讓自己變得開放和包容，更好地理解和欣賞別人。

第五段：結(jié)尾。

總的來說，讀書對(duì)我來說非常有意義。不僅是讓我學(xué)到了知識(shí)，還能讓我更好地為自己和別人服務(wù)。通過這些書籍，我更深度的了解了事物的本質(zhì)，增加了自己的見識(shí)和見解，同時(shí)也提高了自己的社交能力。我相信，如果你也能夠多讀書，你將會(huì)對(duì)自己的未來充滿信心，走向更加美好的未來。

知識(shí)讀書心得體會(huì)報(bào)告篇八

書，是人類提高的階梯，蘇聯(lián)作家高爾基的一句話道出了書的重要。書可謂是眾多名人的寵兒。歷來，名人說出關(guān)于書的名言數(shù)不勝數(shù)。都說書重要，還有的更以讀書為重。的確，書很重要，但我以為讀書似乎更重要。讀一本好書猶如春風(fēng)化雨滋潤(rùn)焦渴的心田!沉浸在讀書的世界里，更像乘坐書舟，遨游知識(shí)的海洋!

人們常說:一本優(yōu)秀的傳記不僅僅能讓我們認(rèn)識(shí)世界，還會(huì)讓我們更深刻地了解人生?！睹藗鳌芳?貝多芬傳米開朗基羅傳托爾斯泰傳三篇傳記。他們的主人公分別為音樂家、雕塑家和小說家，可是，雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同，但他們所追求的夢(mèng)想?yún)s是相同的為了真理和正義所做出的努力。

應(yīng)對(duì)痛苦、應(yīng)對(duì)孤獨(dú)，貝多芬選擇了堅(jiān)持自我的信念，作為一個(gè)聽不到任何聲音的音樂家，他給人一種傲慢的錯(cuò)覺，對(duì)于政治上的專制統(tǒng)治，無情的戰(zhàn)亂，他卻選擇了反抗，為了和平，貝多芬曾說:只要是為了獲得更美的事物，任何規(guī)律都能夠破除。這句話準(zhǔn)確地表達(dá)了他當(dāng)時(shí)反對(duì)專制的心理，而米開朗基羅又何嘗不是呢為創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。因?yàn)樗嘈胖灰晕业撵`魂能夠堅(jiān)忍果敢，不因悲苦而一味沉淪，那么就必須會(huì)沖破精神上的束縛，本想他的人生夢(mèng)想中。而托爾斯泰則用他的筆桿描述除了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗，對(duì)神的信仰是他堅(jiān)持不懈地用筆尖向人間播撒愛的種子。

閑來無事常讀書能夠使我們陶醉在書中世界，忘掉一切。讀書能夠使人凈化心靈，使人更純潔，更真誠(chéng)。不讀書使人每一天生活在世間凡俗。變得狡詐，變得自李唐來，世人更愛牡丹!當(dāng)然，書是需長(zhǎng)讀的?？勺x書不只是眼球在字面上一略而過，而是要讀出其精髓。使其道出于吾之身!這才是讀書的真正含義!

就拿本人來說，雖說不是人家那種愛書如命，可也比他們少不了多少。我在完成功課時(shí)，就拿起書本，靜靜默讀。讀詩詞時(shí)，感覺到詩人復(fù)雜的情感，感覺到詩人不屈于權(quán)貴，高潔傲岸的道德情操。讀外國(guó)名著時(shí)，仿佛與作者筆下的主人公在一齊冒險(xiǎn)。讀書，豐富了我的生活，更使我的知識(shí)拓展，使我的想象多了一塊新天地!另外，讀書還是我有著成就感，那里你可能就不太明白了，現(xiàn)代社會(huì)人人競(jìng)爭(zhēng)，每人都有強(qiáng)與他人之心!本人也不例外，與同歲孩子在一齊，給他們講書中趣味的情節(jié)，聽著他們你真行的話語，心中感覺書給我?guī)砹藰s耀!

朋友，讀書吧!書給我們帶來歡樂，使我們不虛度光陰，愛讀書的人都是具有良好品德的人!讀書，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻蘊(yùn)含豐富的內(nèi)涵，書是讀出來的，而不是看出來的。書，能陶冶情操。讓書成為我們生活中不可缺少的部分，無疑是一件美妙的事。世界上著名的文學(xué)家，文豪。都是愛書如命之人，在他們眼中，金錢不是他們所要追求的，他們所追求的是高尚的情操。不一樣于世人，要在污濁世界獨(dú)立不移!就像北宋哲學(xué)家周敦頤筆下的蓮花予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。而他們所追求的，僅有讀書才能帶給他們!書中沒有瑕疵，沒有污穢，僅有那如同潔白的雪花，一片潔白。