閱讀《復(fù)活》心得體會總結(jié)(優(yōu)秀8篇)

心得體會是個人對經(jīng)歷的思考和反思，是一種自省的方式。寫心得體會時，要注意語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。以下是一些精選的心得體會范文，希望可以給大家提供一些寫作方面的參考和指導(dǎo)。

閱讀《復(fù)活》心得體會總結(jié)篇一

閱讀是人類書寫文明進(jìn)程中最為重要的一環(huán)，通過閱讀，我們可以獲取知識、提高素養(yǎng)、增加閱歷。在我多年的閱讀經(jīng)歷中，我深深感受到閱讀對我的影響和意義。下面將從培養(yǎng)閱讀興趣、拓寬視野、增進(jìn)人際交往、提高語言表達(dá)、塑造人格品質(zhì)等方面，對閱讀所帶給我的心得體會進(jìn)行總結(jié)。

首先，閱讀能夠培養(yǎng)閱讀興趣。通過閱讀不同題材、類型的書籍，我們可以開拓視野，了解不同的世界和文化。閱讀是一次獨(dú)特的心靈之旅，可以滿足我們對知識和美的渴望，提供無限的想象空間。閱讀不僅是一種精神上的享受，更是一種深入思考與思想碰撞的過程。在我成長的過程中，父母的榜樣作用和幫助是不可忽視的。他們在我很小的時候就給我買了很多繪本和兒童讀物。慢慢地，我逐漸養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，并且對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。無論是兒童讀物、文學(xué)小說還是社會科學(xué)類的書籍，都能激發(fā)我對閱讀的熱愛。

其次，閱讀能夠拓寬視野。通過閱讀，我可以了解世界各地的風(fēng)景、人文歷史、科技進(jìn)展等。例如，通過讀歷史書籍，我了解到了巨人們的努力和奉獻(xiàn)，深深被他們的智慧和勇氣所感動；通過讀地理書籍，我了解到了世界的多樣性和美麗。閱讀能夠拓寬我們的視野，讓我們站在巨人的肩膀上看世界，能夠在有限的實際生活空間里擁有無限的精神世界。

再次，閱讀能夠增進(jìn)人際交往。書是人類靈魂的鏡子，通過閱讀他人的作品，我們能夠更好地理解他人的思想和觀點(diǎn)，從而增進(jìn)與他人的溝通和理解。閱讀可以幫助我們培養(yǎng)同理心，理解不同角度的觀點(diǎn)，培養(yǎng)善于傾聽和分享的素質(zhì)。在我們與他人交往的過程中，書籍中的智慧和見解可以成為我們與他人溝通的橋梁，讓我們更好地理解對方并建立起更緊密的聯(lián)系。

此外，閱讀能夠提高語言表達(dá)能力。讀書能夠豐富我們的詞匯量，提高我們對語言的敏感度和理解能力。通過閱讀不同類型的書籍，我們能夠?qū)W習(xí)到不同領(lǐng)域的專業(yè)知識和技能，在與他人交流時更具備說服力。讀書還能夠培養(yǎng)我們的寫作思維，幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。通過大量的閱讀，我學(xué)到了許多寫作的技巧和方法，提升了我的寫作水平，并在學(xué)術(shù)和職業(yè)道路上受益良多。

最后，閱讀能夠塑造人格品質(zhì)。通過閱讀，我們能夠借鑒他人的智慧與經(jīng)驗，提高我們的思考能力和判斷力。閱讀幫助我們培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀，提高我們的道德修養(yǎng)。通過讀傳記類書籍，我們能夠從歷史人物的生平和經(jīng)歷中學(xué)到很多正直、勇敢、寬容、樂觀等品質(zhì)。閱讀能夠提升我們的人性，塑造我們的品格，在生活中保持積極向上的態(tài)度。

總之，閱讀對于個人的成長和發(fā)展具有重要的意義。通過閱讀，我們可以培養(yǎng)閱讀興趣，拓寬視野，增進(jìn)人際交往，提高語言表達(dá)能力，塑造人格品質(zhì)。因此，我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，不斷地拓展自己的知識面，提升自己的素養(yǎng)水平。只有通過不斷地閱讀，我們才能夠在這個信息爆炸的時代中找到屬于自己的方向和堅持下去的力量。

閱讀《復(fù)活》心得體會總結(jié)篇二

福貴用那么多不存在的人和名字去騙那牛干活，同時也好像在騙自己，讓自己多一份信仰。活著，無非也就是為了自己的信仰。下面小編帶來的?活著心得體會閱讀總結(jié)大全，希望大家喜歡！

《活著》這本書，余華寫得平靜，沒有刻意渲染，我看得也平靜，面對書中老人的一生經(jīng)歷，心里并沒有波濤翻滾，這是那個社會中再平常不過的生命。

少年去游蕩。老人叫福貴，年輕時嫖賭敗家，仗著幾代家業(yè)，不聽長輩教誨，辜負(fù)對他百般忍讓，如故跟著他的妻子，最終賭光了幾代人的積蓄，所有的風(fēng)光如海市蜃樓般轟然倒塌，從富家少爺?shù)较聦影傩?，如同一個晴天霹靂，將這個把靈魂都置于嫖賭中的少爺劈醒，才開始珍惜身邊的親人，打算重新開始。

中年想掘藏。命運(yùn)似乎因為福貴犯的錯而要刻意懲罰他，破產(chǎn)后接連著喪父，為母抓藥是被抓去當(dāng)壯丁，九死一生回了家，母親早已亡故，女兒鳳霞也因一次生病成為聾啞人。后來人民公社成立了，家里所有的東西都?xì)w了人民公社。妻子在這期間得了軟骨病，而且日漸嚴(yán)重。福貴一家禍不單行，兒子有慶死于采血事故，為救縣長夫人被一個無情的醫(yī)生奪去生命。女兒鳳霞死于生產(chǎn)，只留下了兒子苦根，四年后，女婿二喜死于工地事故，就剩富貴和外孫相依為命了，死神連這僅有的幸福都不肯給福貴，又奪去了苦根的生命。

福貴的一生就像一葉小船，游蕩在社會這個海洋里，小船的力量又如何反抗海洋呢?福貴只有受著命運(yùn)的擺布，唯一能做的就是死死地抓住一切“稻草”不放手，忍者，活著，就像小船只有隨著波濤時起時伏，唯一能做的是不讓自己陷下去一樣。

福貴的一生是平常的，卻有一種力量讓人在合上書后為他感嘆。是他強(qiáng)忍著親人生老病死的天災(zāi)，社會灰暗的人禍的力量，一種“忍”的力量;是他無論多苦多難，仍然磕磕碰碰地往前走，跌跌撞撞地活著的力量，一種生命的力量。

我常抱怨生活過于乏味，讀初三的時候，日日夜夜想著盼著畢業(yè)，以為過了中考這一關(guān)就可以松一口氣了，只要熬過初三，接下來就是輕松愉悅的日子了，好不容易盼著初中畢業(yè)了，可這卻是高中的起點(diǎn)，還來不及暢快的舒口氣，又得咬緊牙，開始高中的馬拉松了。我曾問自己，這么苦是為了什么?卻總也找不到結(jié)果。福貴的一生似乎讓我有些明白。這就是生活。

身為一個剛步入高中的學(xué)生，我經(jīng)歷的磨難是少之又少，與大人比，與福貴比，與生活在那個年代的人比，又算得了什么呢?初中堅韌是為了中考，那么高中堅韌便是為了高考。我們應(yīng)該少抱怨，腳踏實地的前進(jìn)才是正道。

《活著》，長篇小說，作家余華的代表作，本書主要描述地主少爺福貴嗜賭成性，終于輸光家產(chǎn)。父親被活活氣死，母親重病在床，福貴卻被國名黨抓去當(dāng)壯丁，后被解放軍所俘虜，回到家中。之后隨著內(nèi)戰(zhàn)、三反五反，大躍進(jìn)，等社會變革，他的人生和家庭都經(jīng)受苦難，后來所有的家人都離他而去，最后只剩下老牛與他相依為命。

面對家境的沒落，面對自己的父親母親，甚至自己的兒子、妻子、女兒、女婿，還有五歲大的孫子相繼離開人世，一位老人仍堅強(qiáng)的活著，他就是福貴，當(dāng)他的家被他敗光時，他是堅強(qiáng)的;當(dāng)他被拉去當(dāng)兵時，他是堅強(qiáng)的;當(dāng)他的兒子因抽血過多死去時，他是堅強(qiáng)的;當(dāng)他的妻子因病去世時，他是堅強(qiáng)的;當(dāng)他的女兒因生產(chǎn)大出血死去時，他是堅強(qiáng)的;當(dāng)他的女婿出事死去時，他是堅強(qiáng)的;當(dāng)他的孫子夭折時，他是堅強(qiáng)的，風(fēng)雨無法使其失去力量，別人的歧視也不能使其喪失斗志，他用行動向我們詮釋了——堅強(qiáng)!

快樂的活著，是一種樂觀面對人生的態(tài)度;幸福的活著，是努力改變逆境的人生態(tài)度;堅強(qiáng)的活著，是永不言敗的人生態(tài)度。

人不能白活一世，人活在世上是為了使自己和別人過得更好，任何一種職業(yè)都是有價值的，無論是國家總統(tǒng)還是清潔工人，只要是對自己和別人有好處的，都是有價值的，而那些勇于放棄生命卻不勇于活下去的人，他就沒有真正活過。無論什么時候，無論遇到什么困難，都應(yīng)該堅強(qiáng)的活著。

活著是一種勇氣的體現(xiàn)，更是堅強(qiáng)的體現(xiàn)，當(dāng)你不再堅強(qiáng)時，你就會失去許多。

一個人沒有金錢，可以用自己的力量去爭取。一個人失去了健康，可以用鍛煉去改善。一個人失去了學(xué)問，可以用自己的努力去獲得。但以上幾點(diǎn)，基于一個前提：堅強(qiáng)。如果這個人不堅強(qiáng)，他失去了什么都不會去想辦法兩次獲得，所以，一個人失去了堅強(qiáng)，就失去了一切，甚至生命。

人為什么能活在世上：因為有一種無形的力量——堅強(qiáng)支撐著人們，這種力量使人們生活幾萬年，使人類可以在地球上繁衍生存。

海倫.凱勒因為堅強(qiáng)在雙目失明后堅強(qiáng)活了下來;霍金全身癱瘓仍堅強(qiáng)的活了下來;史鐵生雙腿癱瘓仍堅強(qiáng)的活著。因為堅強(qiáng)，他們勇敢地活著，并為人類創(chuàng)造出民財富，使許多人更好地活下去.

每至農(nóng)家見到一位老頭牽一頭老牛，我就會想起那位叫福貴的老人，一個人生活在農(nóng)家。時而拍拍黃牛，時而向西方望去，那是他七位親人的墳?zāi)梗畔落z頭，向著落日，看太陽將最后一抹光芒灑向西邊的黃土上。

堅強(qiáng)地活著，不應(yīng)白在人世間經(jīng)過。堅強(qiáng)地活著，面對一切困難欣然向前，面對逆境毫不退縮。

每每想到這位老人，我想對他說：你的名字叫堅強(qiáng)!

我喜歡看書，喜歡看各種各樣的書，看的很雜，文學(xué)名著，流行小說都看，只要作者的文筆不是太差，總能讓我從頭到腳看完整本書.只不過很多時候是當(dāng)成故事來看，看完了感嘆一番也就丟下了.

徐福貴出生富貴，卻是個地道的敗家子，從小到大干盡了荒.唐事，嫖娼，賭博生生讓自己從一個闊少爺變成了個窮光蛋.這期間，他唯一做對的事就是娶了家珍做老婆.這個同樣出生富貴的富家千金沒有一句怨言的包容了迷途丈夫，撐起了日后苦難的天空.

從地主到赤貧，徐福貴也不是沒有恨過，恨這個，恨那個，最后恨的還是自個，有道是自作孽不可活，怨誰他活著，接受了自己新的身份.是啊，就如他娘所說："人只要活得高興，窮也不怕."活著的意義并非只是富貴.

自從做了佃戶，也許勞動是能改變一個人，不，應(yīng)該說是生活，為了活著，一家人的活著，徐福貴努力勞作，再不若從前的荒.唐，活著也似乎有了目標(biāo).用書中的話說就是：日子過的又苦又累，心里反到踏實了.他想著通過自己的努力讓他們徐家從小雞變成鵝，鵝變成羊，羊變成牛，慢慢的重新發(fā)起來.只是世事難料，他被抓壯丁上了戰(zhàn)場.在戰(zhàn)場上歷經(jīng)生死，成了俘虜后面對解放軍是選擇留下還是領(lǐng)了盤纏回家時，他毫不猶豫的選擇了回家，那一刻，對家庭的牽掛也許是他活著的唯一理由吧.只是現(xiàn)在想想，如果那時他選擇的是留下，也許人生會有所不一樣吧，就如那同樣成了俘虜選擇留下參加解放軍的春生.

解放了，土地改革，買了他家所有田地的龍二被槍斃了，真當(dāng)是福兮，禍兮.這一刻，主人公已經(jīng)想開了，認(rèn)命了.用家珍的說法就是：只要一家人天天在一起，也就不在乎什么福分了.是啊，經(jīng)歷過分離之苦的家人才知道團(tuán)圓的真實可貴.活著，不就是一家人平平安安在一起.

日子就這樣清貧而又安穩(wěn)的過去了.直到……。

看到這里真是說不出的憤懣，一條鮮活的人命，就這樣沒了，怎么會如此荒.唐怎么會有如此草菅人命的事真是什么樣的人心也許這就是當(dāng)時社會的沉重吧.

回頭看我們的主人公，他活著，因為家珍.兒子有慶死了，老婆家珍病重，好像隨時會跟了有慶而去，想著往日種.種，徐福貴撐了下來，跟著他受盡苦難的家珍需要他活下去.

小時候生病成了聾啞的女兒鳳霞嫁人了，女婿雖然是個偏頭，卻是個極好的人，一家人和和睦睦，生活似乎又有了奔頭.鳳霞的懷孕更是讓這家飽經(jīng)苦難的人喜極而泣，可是，這簡單的幸福又終結(jié)在鳳霞的分娩上.孩子生下來了，鳳霞卻死了.三個月不到，家珍也死了.

徐福貴和他的女婿圍著他們的希望——苦根，艱難的活著.苦根，一個古靈精怪的孩子，懂事乖巧的讓人心疼.四歲的時候，苦根的父親，徐福貴的女婿二喜被水泥板壓成了肉醬.苦根跟著他外公到了七歲，發(fā)著高燒，幫著徐福貴在地里摘棉花.徐福貴心疼外孫，沒錢買藥，煮了一大鍋豆子，出門下地去了.不想回來后就發(fā)現(xiàn)苦根被豆子撐死了.

"往后的日子我只能一個人過了，我總想著自己日子也不長了，誰知一過又過了這么些年，這輩子想起來也是很快就過來了，過的平平常常，做人還是平常點(diǎn)好，爭這個爭那個，爭來爭去賠了自己的命."。

這是主人公的話，書看完了，很壓抑，活著的意義是什么也許無所謂活著，塵世的苦難，活著的人總得承受，在命運(yùn)面前，只有忍耐，忍耐孤獨(dú)，忍耐不幸，甚至是死亡.《活著》并不是要告訴我們應(yīng)該怎樣活著，只是在陳述活著這樣一個事實.套用徐福貴夫婦對春生的話來說：活著，好好活著.我們只能等待被時間和命運(yùn)遺棄，而沒有權(quán)利拋棄生命.在命運(yùn)面前，也許不能不感嘆人類的無力吧.改變不了活著的事實，就改變活著的態(tài)度吧，只要活著，總有希望，態(tài)度也許至少是可以改變活著的狀態(tài)，或者好，或者差.只是在生命的盡頭至少可以告訴自己，我們活過，也曾經(jīng)努力過。

有的人活著是為了滿足個人的物質(zhì)享受，有的人活著是為了追求一種精神，還有一種人活著不是為了什么，也不知道為了什么。他們不是為活著之外的任何事物而活著，而是為活著本身而活著。正如《陽光的快樂生活》中所唱的那樣：糊里糊涂地活著也挺樂呵!雖然他們并不樂呵，但他們的生活態(tài)度詮釋了生命的真諦!

打開《活著》這本書，耳邊悠揚(yáng)地響起美國民歌《老黑奴》，聽著聽著，仿佛那位飽經(jīng)風(fēng)霜的老黑奴不經(jīng)意間走進(jìn)了我的視線：枯瘦的骨架外面搭著一件濫衫掉色的破布，散亂的頭發(fā)被風(fēng)吹的更加散亂，黝黑的面頰上爬滿了歲月的皺紋。不由的，我對老人生出一種憐憫之心。他向我挪動著，軀體彎得像一個拉緊的弓，似乎在拼命的直起身，想往遠(yuǎn)方看，然而始終沒有抬起頭來，但還是讓我看到了他的腮部在動，好像在訴說著一個生命的不幸。

他一生經(jīng)歷苦難，家人都先他而去，而他依然樂觀地面對生活，沒有一句抱怨的話。他是不是已經(jīng)麻木了呢?人生的苦難已經(jīng)超越了他所能承受的范圍，但他沒有選擇逃離，而是勇敢地與生命抗?fàn)帯?/p>

每當(dāng)我無所事事，寂寞纏身之時，我都會思考，人到底為什么要活著呢?這時，老黑奴的形象躍然于我腦海，他仿佛問我："今天你過的怎樣?其實我每一天都過得比這還累。"。

我醍醐灌頂般頓悟，當(dāng)生命不斷超越它的極限時，就會自然的表現(xiàn)一種超然，一種高尚。這種高尚又不是那種單純的美好，而是對一切事物理解之后的超然，對善與惡的一視同仁。

我盡情的享受著這一刻的超然，老人漸漸遠(yuǎn)去，然而始終沒有走出我的視線……。

一個從小在富貴中的少爺，一個不把別人放在眼中的風(fēng)流人物——福貴，他因為好賭被騙去了家財父親也被氣死了，但他卻因禍得福最最后絞幸的活了下來，他的老婆家珍一直陪伴在他身邊慢慢的用愛和自己的信念感化他，最終福貴終于被感化了，但是為時以晚，害得自己的家人受到苦日子。

當(dāng)我讀到家珍死去，這是我看到的所有生離死別中最寧靜的一段，也是最真切的一段，家珍沒有怨言，是那樣慈祥那樣平靜，我看到她無邪的純潔的心靈，她仿佛在凈化著一些"丑惡"的事物。福貴的女兒兒子相繼死去，最終連女婿也慘死在了鋼板下面，苦根也因為家中的貧窮最終被餓死了?？吹礁ＹF的親人相繼死去我的心情也觸動了，留下了淚水。但是福貴也是可憐的上帝對他如此不公平，讓他的親人死去，只讓自己潦倒的一個走向生命的盡頭，也許這是他的"素命"吧!

親人的相繼離去使福貴變得不在是很新痛了，是他漸漸明白了，親人一只活在自己的心中，要讓自己好好的活下去，他買的老牛也是給予自己的自我安慰。

我對福貴的精神是十分贊賞的，他堅定的信念，背負(fù)著祖先留下的一句話，讓自己活下去。生老病死，我們都得一樣一樣地過，生命只不過是個過程罷了。我只是希望能按自已的意愿選擇一個方式，真實清醒并發(fā)自內(nèi)心的去實現(xiàn)它的價值，讓自己的路走的更長更遠(yuǎn)。

閱讀《復(fù)活》心得體會總結(jié)篇三

近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，越來越多的人習(xí)慣了通過網(wǎng)絡(luò)獲取信息。紙質(zhì)書籍似乎變得越來越遙遠(yuǎn)。然而，無論網(wǎng)絡(luò)如何便利，高效，閱讀紙質(zhì)書籍始終是一個重要而不可替代的活動。這次，在大學(xué)里，我重新與閱讀相遇，經(jīng)歷了一次閱讀復(fù)活之旅。在這段閱讀旅程中，我深刻地體會到了閱讀的重要意義，同時也取得了一些心得體會。

首先，閱讀能夠提升思維深度和思考能力。我曾經(jīng)是一個較為浮躁的人，從不善于深入思考一個問題。然而，在閱讀的過程中，我發(fā)現(xiàn)，只有靜下心來，專注于書籍，才能真正領(lǐng)略到其中的內(nèi)涵。透過文字，我接觸到了作者的思想，引導(dǎo)著我去更多地思考問題的不同維度。例如讀完一本哲學(xué)類的書籍，我對于人生的意義和幸福有了更加深刻的認(rèn)識。閱讀使我的思維逐漸從表面走向了深度，從而培養(yǎng)了我對于問題多維度思考的能力。

其次，閱讀可以提升語言表達(dá)能力。每本好書都是埋藏寶藏的瑰寶，通過閱讀，書籍中的語言藝術(shù)會潛移默化地影響我們。在閱讀的過程中，我會注意到作者的用詞和句式，思考他們使用這樣的表達(dá)方式的用意以及效果。這不僅豐富了我的語言表達(dá)能力，使我在寫作時更加得心應(yīng)手，同時也培養(yǎng)了我對于文學(xué)藝術(shù)的鑒賞能力。我發(fā)現(xiàn)自己在論文寫作中使用了更豐富的詞匯和表達(dá)方式，展現(xiàn)了更高的寫作水平。

第三，閱讀可以帶來內(nèi)心的平靜和放松。在如今快節(jié)奏的生活中，人們備感壓力，內(nèi)心常常是焦慮和不安的。閱讀就像是一條安靜的小溪，可以使我們暫時遠(yuǎn)離喧囂的世界，靜下心來與書籍共舞。在閱讀的過程中，我的內(nèi)心逐漸平靜，一切不必要的煩惱也慢慢消失。我會沉浸在書中的世界里，與人物一同經(jīng)歷起伏的情感和豐富的人生經(jīng)歷。與此同時，閱讀也讓我學(xué)會了獨(dú)處和自省，這種對內(nèi)心的自我療愈使我感到愈發(fā)平靜和滿足。

此外，閱讀還能夠拓寬視野，開闊思維。通過閱讀，我可以了解到不同國家和不同文化的人物和故事。在讀書的過程中，我了解了不同領(lǐng)域的知識，了解了社會、歷史和人性等方面的問題。這讓我明白，世界如此廣闊，知識如此繁多。深入閱讀可以使我變得更加全面、寬容和理解別人的觀點(diǎn)。思想的碰撞使得我的思維路線越來越開闊，對待問題也更為客觀。

最后，閱讀給了我探索未知的勇氣和欲望。在閱讀的過程中，我意識到自己的知識有限，世界如此巨大，有太多未知待我們?nèi)グl(fā)掘。通過閱讀，我為自己設(shè)立了增長知識的目標(biāo)，也激發(fā)了我對于各種領(lǐng)域的好奇心和探索心。這讓我對于未來充滿憧憬，并激勵著我不斷前進(jìn)。

總而言之，這次閱讀復(fù)活的旅程給了我許多啟示。通過閱讀，我不僅拓寬了視野，豐富了知識，還提高了思維深度，培養(yǎng)了語言表達(dá)能力，平靜了內(nèi)心，給了我對未知世界的勇氣與欲望。閱讀，是我在大學(xué)里最重要的體驗之一，我將繼續(xù)熱愛閱讀，鞭策自己不斷成長。

閱讀《復(fù)活》心得體會總結(jié)篇四

閱讀書是人類獲取知識、開拓思維的一種重要方式。通過閱讀，我們可以了解世界的變化和發(fā)展，增加自己的見識和知識儲備。在我平時的閱讀過程中，我領(lǐng)悟到了一些閱讀的心得體會，下面我將結(jié)合我的經(jīng)驗，總結(jié)出幾個關(guān)鍵的要點(diǎn)。

首先，選擇好閱讀的內(nèi)容是閱讀成功的關(guān)鍵。不同的人有不同的興趣和偏好，在選擇閱讀內(nèi)容的時候應(yīng)該根據(jù)自己的興趣來進(jìn)行選擇。因為對自己感興趣的內(nèi)容，會讓我們更加愿意去深入研究和閱讀。同時，選擇內(nèi)容時也要根據(jù)自己的閱讀水平來進(jìn)行選擇，不要選擇過于高深或者過于簡單的內(nèi)容，以免閱讀過程中產(chǎn)生挫敗感或者缺乏興趣。

其次，培養(yǎng)好閱讀的習(xí)慣十分重要。閱讀需要一定的時間和精力，需要我們有足夠的耐心和堅持。我們可以制定一些規(guī)劃，每天或每周都保持一定的閱讀時間，這樣可以逐漸培養(yǎng)出一個好的閱讀習(xí)慣。此外，選擇一個安靜、舒適的環(huán)境也是閱讀的關(guān)鍵。一個良好的環(huán)境能夠讓我們更容易進(jìn)入閱讀狀態(tài)，集中注意力，提高閱讀效率。

第三，閱讀時要注重思考和理解。閱讀不應(yīng)該是一種機(jī)械的行為，而是要思考和理解作者的意圖和觀點(diǎn)。在閱讀過程中，我們可以自己思考和提問，將問題記錄下來，以便進(jìn)一步的研究和討論。同時，注重理解也很重要，可以通過找出關(guān)鍵詞、語言邏輯等方式，幫助我們更好地理解文章的意思。

第四，多樣化的閱讀形式可以提高閱讀效果。除了傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍外，我們還可以選擇電子書、報紙、雜志等多種閱讀形式。這些形式各有優(yōu)勢，比如電子書方便隨身攜帶，報紙雜志可以了解時事動態(tài)等等。多樣化的閱讀形式可以讓我們接觸到不同樣式和領(lǐng)域的內(nèi)容，豐富我們的知識和見解。

最后，定期進(jìn)行閱讀總結(jié)也是非常重要的。我們可以將自己的閱讀心得、感受和收獲整理成一份筆記或者讀書報告，這樣可以讓我們更加系統(tǒng)和深入地學(xué)習(xí)。同時，閱讀總結(jié)也可以幫助我們回顧和梳理所讀內(nèi)容，加深記憶，提高閱讀效果。

總之，閱讀是一種豐富自我、拓寬視野的重要途徑。通過選擇好的閱讀內(nèi)容，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，注重思考和理解，多樣化閱讀形式，定期進(jìn)行閱讀總結(jié)等方式，我們可以不斷提高閱讀效果，更好地利用閱讀來獲取知識和啟迪思維。希望我以后能夠更加注重閱讀，并將閱讀的收獲應(yīng)用到實際生活和學(xué)習(xí)中。

閱讀《復(fù)活》心得體會總結(jié)篇五

寒假，我用了幾天時間讀完了俄國作家列夫·托爾斯泰所作的《復(fù)活》。

書中的男女主人公分別是涅赫柳多夫和卡秋莎·瑪斯洛娃。從他們的身上可以清楚地看到靈魂復(fù)活的不同軌跡。

卡秋莎·瑪斯洛娃是作家在小說中塑造的一個最豐富，最動人的形象，她不僅是一個被侮辱者，而且是一個精神上覺醒、走上新生活的女性。在獄中和政治犯的朝夕相處使她認(rèn)識到自己是廣大受欺凌的人民中的一個，她決心把自己的命運(yùn)和這些優(yōu)秀分子聯(lián)系在一起，她漸漸恢復(fù)了自己的人格尊嚴(yán)，心靈純潔的本性在瑪斯洛娃的身上復(fù)活了。

涅赫柳多夫原先是一個正直而富有自我犧牲的青年，可是在服役期間染上許多惡習(xí)，成了貪_好色的利己主義者，整日揮金如土。他在一次探望自己姑媽的時候，與婢女卡秋莎·瑪斯洛娃相遇，并且在一個晚上誘_了她。幾年以后，當(dāng)他再一次旁聽法庭庭審時，被誣告犯有殺人罪的_女正是當(dāng)年的瑪斯洛娃。

他感到十分愧疚，良心受到深深的譴責(zé)。他曾經(jīng)對自己姐姐說過這樣一句話，“犯罪的是我，受到懲罰的卻是她”。他下決心“清掃”自己的靈魂，并付之行動，企圖打通各方面的關(guān)節(jié)，減輕瑪斯洛娃的罪名。當(dāng)這一切努力失敗之后，他決定變賣家產(chǎn)，跟隨瑪斯洛娃一起流放，并且同她結(jié)婚。他的這一想法被瑪斯洛娃拒絕了。

然而涅赫柳多夫確實是真心實意的。他的一次次表白，一件件實際行動，終于感動了瑪斯洛娃，使她從頹唐和絕望中醒悟過來。但是，最終她還是選擇了政治犯西蒙松做自己的終身伴侶。

《復(fù)活》讓我懂得人的善良是多么重要。珍惜現(xiàn)在良好的環(huán)境，把握生命的每一刻，不讓一絲一毫的因素動搖自己的信念。以這樣的態(tài)度面對學(xué)習(xí)，相信我們一定會在09高考中不留遺憾，實現(xiàn)自己理想目標(biāo)!

閱讀《復(fù)活》心得體會總結(jié)篇六

復(fù)活閱讀是一項長期堅持的習(xí)慣，它不僅可以幫助人們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提高閱讀能力，還有助于開闊思維、提升人文素養(yǎng)。我在進(jìn)行復(fù)活閱讀的過程中，深感到它的重要性和價值。本文將結(jié)合個人經(jīng)歷與體悟，分享在復(fù)活閱讀中的收獲與感悟。

第二段：復(fù)活閱讀的意義與方法。

復(fù)活閱讀作為一種閱讀習(xí)慣，是指反復(fù)讀同一本書一定次數(shù)。我深以為，在這個信息爆炸的時代，淺嘗即止的閱讀對于我們的成長和思維能力提升是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有通過復(fù)活閱讀，不斷地反復(fù)閱讀同一本書，才能真正深入理解和消化書中的知識與思想。復(fù)活閱讀方法也十分簡單：在第一次閱讀完一本書后，不用急著去讀其他書，而是繼續(xù)閱讀這本書，直到你對書中的內(nèi)容和思想都已經(jīng)深入的理解并消化。

復(fù)活閱讀的效果是顯而易見的。通過多次反復(fù)閱讀同一本書，我不僅加深了對書中內(nèi)容的理解，同時也發(fā)現(xiàn)了作者思考問題的方式與邏輯，甚至能夠預(yù)測作者將會在后文中引出的觀點(diǎn)。另外，復(fù)活閱讀使我對書中的細(xì)節(jié)有了更深層次的認(rèn)知，對作者的用詞和修辭手法也有了更為敏銳的感知。而且，復(fù)活閱讀還能夠喚起讀者內(nèi)心深處的共鳴，并引發(fā)對自己的思考，讓我思維更加開放和獨(dú)立。

第四段：復(fù)活閱讀的應(yīng)用與啟示。

復(fù)活閱讀不僅可以應(yīng)用于文學(xué)類書籍，也同樣適用于各種領(lǐng)域的專業(yè)書籍。通過多次閱讀同一本書，不僅能夠掌握書中的知識，還能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識與實踐相結(jié)合，提高自己在這個領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)。另外，復(fù)活閱讀還有助于培養(yǎng)細(xì)致入微的觀察力和判斷力，這對我們的生活和工作都是非常有益的。

第五段：個人心得與感悟。

通過復(fù)活閱讀，我逐漸發(fā)現(xiàn)閱讀不僅是獲取知識的工具，更是一種思想的交流與碰撞的方式。每一次的復(fù)活閱讀都能夠帶給我新的啟示和領(lǐng)悟，也讓我對經(jīng)典書籍充滿更多的敬意和熱愛。同時，復(fù)活閱讀也成為我生活中的一種享受，讓我在繁忙的生活中找到閱讀的寧靜與愉悅。

綜上所述，復(fù)活閱讀作為一種長期堅持的閱讀習(xí)慣，是我人生中一次有益的嘗試。通過復(fù)活閱讀，我不僅享受到了閱讀的樂趣，也提高了自己的閱讀能力和思維能力。希望更多的人能夠加入到復(fù)活閱讀的行列中來，共同體驗閱讀帶來的樂趣與收獲。

閱讀《復(fù)活》心得體會總結(jié)篇七

第一段：閱讀的重要性和作用（引入）。

閱讀是人類獲取知識、豐富思想、開拓視野的重要途徑。幾千年來，人類通過閱讀進(jìn)行智慧的交流、思想的碰撞、文化的傳承。然而，隨著科技的發(fā)展，閱讀習(xí)慣漸漸弱化，人們愈發(fā)迷戀于電子設(shè)備帶來的刺激。為了改變這一局面，我決心讓閱讀重新復(fù)活起來。

第二段：發(fā)覺閱讀的美妙和收獲（過程）。

剛開始接觸閱讀時，我不免覺得單調(diào)乏味，枯燥無味，甚至產(chǎn)生了抗拒情緒。后來，我逐漸發(fā)覺閱讀的美妙。當(dāng)我置身于書海中，如沐春風(fēng)，看到絢爛的文字，感受到作者的思維，我仿佛穿越了時空，走進(jìn)了不同的世界。閱讀帶給我的除了思想的碰撞和情感的交流，還有充實的知識和富有洞見的智慧。閱讀，讓我愈發(fā)熱愛生活，開啟了心靈之窗。

第三段：閱讀帶給我心靈的復(fù)活和寄托（感受）。

閱讀帶給我的是心靈的復(fù)活和寄托。曾經(jīng)沉迷于電子設(shè)備帶來的虛假刺激的我，現(xiàn)在選擇閱讀來放松和享受。當(dāng)我手拿一本書，漫步在陽光下，我的靈魂得到了洗滌。閱讀是一種沉思，是對自我的審視和反思。在閱讀的時刻，我會走進(jìn)作者的內(nèi)心世界，思考他們的觀點(diǎn)，跟隨他們的思維，這種與作者的對話，讓我對自我有了更深入的認(rèn)知。閱讀幫我認(rèn)識到，世界上有如此多的思想，如此豐富的文化，而我只是其中一個細(xì)小的個體。閱讀讓我獲得了忘我的存在感，也為我的靈魂找到了歸宿。

第四段：閱讀對人格的培養(yǎng)和提升（反思）。

閱讀對人格的培養(yǎng)和提升是顯而易見的。讀書讓我思考問題的方式更加理性，增強(qiáng)我的邏輯思維和表達(dá)能力。通過不同作者的觀點(diǎn)，我也學(xué)會了尊重和理解不同的意見，擁有更廣闊的思考空間。此外，閱讀還開闊了我的眼界，拓寬了我的視野。我已成為一個洞察力更敏銳，思想更成熟的人。閱讀不僅給了我知識的財富，更培養(yǎng)了我的處事能力和人際交往的智慧，成為我人生成長的重要支撐。

第五段：閱讀的行動和未來（總結(jié)）。

閱讀是一種寄托，更是一種情懷。通過閱讀，我構(gòu)筑了一座與世隔離卻又與世相通的橋梁，讓知識在我的心田里生根發(fā)芽。閱讀，讓我察覺到自己的渺小，也啟迪了我的靈魂。我將堅持閱讀，讓心靈與智慧更有巧妙的碰撞。而且，我也會積極推廣閱讀的重要性，幫助更多的人像我一樣復(fù)活心靈，與書籍共舞。因為，閱讀就像心靈的一條河流，只有學(xué)會閱讀，才能讓內(nèi)心永葆清晰和澄明。

（文章共計627個字）。

閱讀《復(fù)活》心得體會總結(jié)篇八

閱讀心得體會是對所閱讀的書籍、文章、報告等內(nèi)容進(jìn)行歸納、總結(jié)和思考的過程。它不僅有助于鞏固閱讀所獲得的知識和信息，還可以幫助讀者更深入地理解作者的觀點(diǎn)和思想。通過總結(jié)閱讀心得體會，我們能更好地與他人分享和交流，進(jìn)一步提高自己的思考能力和表達(dá)能力。因此，總結(jié)閱讀心得體會是個人提升和學(xué)習(xí)成長的重要環(huán)節(jié)。

總結(jié)閱讀心得體會不僅僅是簡單地表述書中的內(nèi)容，更重要的是提煉出書中的核心思想和觀點(diǎn)。首先，我們可以通過記錄自己的課堂筆記或讀書筆記來幫助整理和總結(jié)所閱讀的內(nèi)容。其次，在總結(jié)時應(yīng)注意抓住作者的觀點(diǎn)和思考方式，分析其論證的邏輯和合理性。此外，也可以嘗試將所讀的內(nèi)容與自己的經(jīng)驗、知識和觀點(diǎn)聯(lián)系起來，形成自己的獨(dú)特見解。最后，寫下來的心得體會應(yīng)該簡明扼要，言之有物，讓人一目了然。

總結(jié)閱讀心得體會有很多好處和益處。首先，通過總結(jié)心得體會，我們能夠更好地鞏固所學(xué)知識，加深對書中內(nèi)容的理解。其次，總結(jié)心得體會能夠培養(yǎng)自己的思考能力和分析能力，提高自己的綜合素質(zhì)。同時，通過總結(jié)心得體會，我們可以將閱讀的信息轉(zhuǎn)化為自己的知識和思考方式，使之成為自己的內(nèi)化資源?？偨Y(jié)心得體會也有助于我們更好地與他人分享和交流，擴(kuò)展自己的知識圈和人脈?？傊?，總結(jié)閱讀心得體會對于個人的成長和發(fā)展具有重要的意義。

總結(jié)閱讀心得體會不僅是個人的學(xué)習(xí)過程，也是一種實踐和應(yīng)用。通過總結(jié)心得體會，我們可以將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際生活和工作中，發(fā)揮出更大的作用。特別是在工作和研究領(lǐng)域，總結(jié)閱讀心得體會可以幫助我們更好地理解和解決實際問題，提高工作效率和研究水平。此外，總結(jié)心得體會也為我們提供了一個思考和反思自己觀點(diǎn)的機(jī)會，進(jìn)一步完善自己的思想和觀念。因此，總結(jié)閱讀心得體會不僅是一種學(xué)習(xí)方法，也是一種實踐活動，對于個人的發(fā)展和成長有著重要的實踐意義。

總結(jié)閱讀心得體會是個人學(xué)習(xí)和成長的重要環(huán)節(jié)，而要做到一次又一次的高質(zhì)量總結(jié)，則需要一些辦法和技巧。首先，我們可以將所閱讀的內(nèi)容按照主題進(jìn)行分類，建立自己的主題思維導(dǎo)圖，有利于深入理解和把握書中的思想。其次，我們也可以嘗試將所閱讀的內(nèi)容與其他領(lǐng)域的知識進(jìn)行對比和聯(lián)系，形成自己的獨(dú)特見解。此外，多和他人交流和分享自己的閱讀心得體會也是提高總結(jié)質(zhì)量的有效途徑。最后，不斷的實踐和反思是提高總結(jié)閱讀心得體會效果的關(guān)鍵，通過不斷的總結(jié)和反思，我們能夠不斷完善自己的總結(jié)方式和方法。

總結(jié)閱讀心得體會是個人學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，通過總結(jié)，我們不僅能夠鞏固所學(xué)知識，還能夠提高自己的思考能力和表達(dá)能力。同時，總結(jié)閱讀心得體會也有助于我們更好地與他人分享和交流，擴(kuò)展自己的知識圈和人脈。總之，總結(jié)閱讀心得體會對于個人的學(xué)習(xí)、思考和成長具有重要的意義和作用。