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心得體會(huì)耕讀講堂和方法 讀懂課堂讀書(shū)心得(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-07 17:15:20 頁(yè)碼:14
心得體會(huì)耕讀講堂和方法 讀懂課堂讀書(shū)心得(9篇)
2023-01-07 17:15:20    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

對(duì)于心得體會(huì)耕讀講堂和方法一

下午的一點(diǎn)十分左右,外面早已下起了小雨,但我們六位志愿者并沒(méi)有遲到,也沒(méi)有怨言,甚至都提早十分鐘到站長(zhǎng)室并有序集合。這種守時(shí)精神我覺(jué)得對(duì)于每一位工作者來(lái)說(shuō)是十分重要的。

剛開(kāi)始工作的時(shí)候,六位志愿者被分配到不同的崗位,我們的帶頭人耐心的為我們講解了地鐵志愿者的要點(diǎn)與注意點(diǎn):

1、熟悉各個(gè)地鐵路線,在乘客迷?;蛘邔で髱椭H,我們需為他們提供正確的路線和向?qū)А?/p>

2、在看見(jiàn)有孩童嬉戲追逐時(shí),要及時(shí)加以制止,確保每位乘客的安全。

3、看見(jiàn)有乘客越過(guò)黃線或在下客區(qū)等待地鐵時(shí),要禮貌提醒他們退到黃線之后并站在等候區(qū)等候。

4、我們須在地鐵即將關(guān)門(mén)啟動(dòng)之際,站在黃線后做攔截手勢(shì),如若有乘客想要沖入其中,我們要加以制止,以防危險(xiǎn)事故的發(fā)生。

5、對(duì)待每位乘客需禮貌耐心。

在工作的兩個(gè)小時(shí)中,我們六位志愿者各司其職,把自己當(dāng)成真正的地鐵工作人員,而不是打著志愿者的幌子濫竽充數(shù),我們認(rèn)真對(duì)待工作,堅(jiān)守在自己的崗位,耐心的回答每一位乘客的問(wèn)題。

兩個(gè)小時(shí)的工作結(jié)束了,有些同學(xué)說(shuō)“我的肩膀好酸”,是啊,我們只是站了兩個(gè)小時(shí),尚且如此,而那些工作人員要站一整天!可想而知他們的辛苦與付出!

本次的志愿者活動(dòng)圓滿的結(jié)束了,從中體會(huì)與感悟到的,不只是每位工作人員的辛勤付出,更重要的是要做一位守時(shí)之人。感謝每一位辛勤的地鐵工作者,是他們讓我們的交通更加方便,讓我們的蘇州更加美麗!

對(duì)于心得體會(huì)耕讀講堂和方法二

在公務(wù)員初任培訓(xùn)這段時(shí)光里,在培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織下,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,比較好的完成了培訓(xùn)任務(wù),培訓(xùn)之后收獲很多。

一、明確了主角,提高了認(rèn)識(shí)。

透過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)國(guó)家公務(wù)員為人民服務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,不僅僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和作為公務(wù)員務(wù)必具備的潛力,才能到達(dá)為人民服務(wù)的要求才不會(huì)被人民淘汰。

首先,公務(wù)員務(wù)必是人民的公仆,而不是凌駕于人民頭上的“官”,我們最主要的目標(biāo)就是為人民群眾帶給、最多、的服務(wù)。

第二,公務(wù)員隊(duì)伍務(wù)必是一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)。在高度的服從之下的同時(shí),也要具有必須的能動(dòng)決定潛力。高效還要求公務(wù)員精通業(yè)務(wù)知識(shí)和行政知識(shí),具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)潛力,并且這些知識(shí)和潛力也要隨時(shí)代的快速發(fā)展而不斷更新。所以一名合格的公務(wù)員務(wù)必有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力和強(qiáng)勁的動(dòng)力。

二、增長(zhǎng)了知識(shí)和見(jiàn)識(shí),提高了潛力。

為了讓我們盡快地掌握為履行職責(zé)所務(wù)必的基本知識(shí),為今后的工作做好準(zhǔn)備。透過(guò)學(xué)習(xí)公務(wù)員法,我們了解了公務(wù)員的權(quán)利和義務(wù)。

透過(guò)學(xué)習(xí)公務(wù)禮儀,我們了解了公務(wù)員還要有一個(gè)良好的個(gè)人形象。公文寫(xiě)作與處理是公務(wù)員的必修課,掌握了必須的公文寫(xiě)作方法和技巧……

在學(xué)習(xí)之余大家認(rèn)真整理筆記、相互交流學(xué)習(xí)心得,鞏固了學(xué)習(xí)成果。當(dāng)然我們不能把學(xué)習(xí)的知識(shí)僅僅停留在書(shū)本上,要理論和實(shí)踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一,學(xué)以致用。為廣大人民群眾和社會(huì)帶給優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

三、認(rèn)清了形勢(shì),看到了差距。

知識(shí)經(jīng)濟(jì)是我們面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),這對(duì)國(guó)家公務(wù)員提出了更高的要求。知識(shí)經(jīng)濟(jì)要求我們應(yīng)當(dāng)具備:

1、較高的理論素養(yǎng),堅(jiān)定的政治信念和堅(jiān)強(qiáng)的黨性。只有具備了較高的理論素養(yǎng),才能在當(dāng)今這個(gè)多元化的政治經(jīng)濟(jì)格局中把握時(shí)代的脈搏,不被表面現(xiàn)象所迷惑。

2、既有深度又有廣度的合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。國(guó)家公務(wù)員要加速更新知識(shí),樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。國(guó)家公務(wù)員只有具備創(chuàng)新奮進(jìn)的精神,不因循守舊,不滿足于現(xiàn)狀,才能及時(shí)吸收、消化新知識(shí),適應(yīng)新?tīng)顩r,否則有可能被甩在時(shí)代的后面。

3、國(guó)家公務(wù)員要不斷提高決策水平和管理水平。為了適應(yīng)四個(gè)現(xiàn)代化的要求,國(guó)家公務(wù)員應(yīng)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理理論和方法,使自我不但具有必須的科學(xué)技術(shù)的造詣,而且有相應(yīng)的組織潛力、協(xié)調(diào)潛力、決斷潛力以及經(jīng)濟(jì)核算潛力,提高決策、管理水平。

四、學(xué)員之間增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼。

我們這些學(xué)員有的是市里的各部門(mén)、有的是鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道,大家來(lái)自各個(gè)不一樣的單位和崗位,這次培訓(xùn)是難得的溝通和交流的機(jī)會(huì)。在這十多天的時(shí)光里,我們互相關(guān)心,互相幫忙,互相學(xué)習(xí),大家增進(jìn)了了解建立了深厚的友誼。

本次初任培訓(xùn)雖然時(shí)光短暫,卻有著重要的好處。初任培訓(xùn)只是打下了一個(gè)理論基礎(chǔ),今后工作中將遇到的各種問(wèn)題和各種復(fù)雜狀況我將用心做到:

1、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)。不斷加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和行政管理等知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自我的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平和實(shí)踐潛力。

2、要增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)。時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨。要牢固樹(shù)立“立黨為公,執(zhí)政為民”的觀念,樹(shù)立正確的權(quán)力觀,增強(qiáng)廉政意識(shí),嚴(yán)格自律。努力成為貼合人民不斷提高的要求的國(guó)家公務(wù)員,為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

對(duì)于心得體會(huì)耕讀講堂和方法三

此次暑期實(shí)習(xí)的主要目的是做一個(gè)與數(shù)據(jù)庫(kù)有關(guān)的小系統(tǒng)。比如:學(xué)生信息管理系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)等。熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)的基本操作,掌握sql語(yǔ)言。

我們小組所做的是關(guān)于學(xué)生宿舍的信息管理系統(tǒng)。在這次實(shí)習(xí)中,我們運(yùn)用的平臺(tái)是vs2010(c#),因?yàn)榇笕能浖こ陶n也是運(yùn)用了vs2010,而且大二時(shí)學(xué)習(xí)windows程序設(shè)計(jì)時(shí)用的是microsoft visual studio 2005,基本一樣。而數(shù)據(jù)庫(kù)的選擇,選用了access2010,access供了一個(gè)能在辦公室環(huán)境下使用的、操作簡(jiǎn)便、易學(xué)好用的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng),,而我們?cè)诖笠皇钇趯?shí)習(xí)時(shí)也學(xué)習(xí)了這一方面的內(nèi)容。

通過(guò)對(duì)老師提供的幾個(gè)例子的學(xué)習(xí),我們開(kāi)始了我們的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)。通過(guò)這個(gè)學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn),我們雖然遇到了一些困難,但是最后我們都一一解決了這些問(wèn)題,了解并掌握了自己對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)和vs的不足,并且學(xué)到了很多東西。

數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)主要是進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯設(shè)計(jì),即將數(shù)據(jù)按一定的分類、分組系統(tǒng)和邏輯層次組織起來(lái),是面向用戶的。數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)時(shí)需要綜合企業(yè)各個(gè)部門(mén)的存檔數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)需求,分析各個(gè)數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,按照dbms提供的功能和描述工具,設(shè)計(jì)出規(guī)模適當(dāng)、正確反映數(shù)據(jù)關(guān)系、數(shù)據(jù)冗余少、存取效率高、能滿足多種查詢要求的數(shù)據(jù)模型。

設(shè)計(jì)完我們的數(shù)據(jù)庫(kù),我們就開(kāi)始了vs2010和access的連接。但是在最開(kāi)始的時(shí)候,我們只知道這兩個(gè)獨(dú)立的工具,對(duì)于它們的連接可以說(shuō)是一無(wú)所知,通過(guò)學(xué)習(xí),我們終于了解了,數(shù)據(jù)庫(kù)與vs2010連接要先創(chuàng)建數(shù)據(jù)容器,創(chuàng)建數(shù)據(jù)集,填充數(shù)據(jù)集,從而把數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)顯示在vs2010的控件中,學(xué)習(xí)過(guò)后才感覺(jué)到不是東西太難,而是我們對(duì)新事物的恐懼和不了解。

如果說(shuō)數(shù)據(jù)庫(kù)的連接是我們工作的第一步和最基礎(chǔ)的一步,那么接下來(lái)怎樣對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行增添,刪除和修改是很關(guān)鍵的問(wèn)題。數(shù)據(jù)庫(kù)與vs的連接一定要有,不過(guò)在數(shù)據(jù)更新之前,肯定要在vs2010控件中實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)修改的實(shí)現(xiàn)工作,然后更新到數(shù)據(jù)庫(kù)中,這不僅僅涉及到了數(shù)據(jù)庫(kù)的問(wèn)題,同時(shí)要對(duì)vs2010中的控件的功能和一些固定函數(shù)有所了解。例如我們?cè)谧鰀atagridview控件內(nèi)容的修改,添加,刪除,還原,以及對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)數(shù)據(jù)的更新的時(shí)候,就碰到了一些困難,主要是對(duì)datagridview控件的一些屬性和函數(shù)不了解。通過(guò)后來(lái)的查書(shū)和網(wǎng)絡(luò)查詢,我們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)很多東西都是我們不知道的。

對(duì)于數(shù)據(jù)的修改和刪除的關(guān)鍵之處在于對(duì)數(shù)據(jù)的選擇,而這恰恰是關(guān)于datagridview的屬性了解。同學(xué)間的相互討論最終解決了這個(gè)問(wèn)題。

具體到數(shù)據(jù)的添加、修改、查詢、修改后需要運(yùn)用sql語(yǔ)言,我們?cè)诖笕龑W(xué)過(guò)sql server,而,sql語(yǔ)言的基本語(yǔ)句是一樣的。因此在簡(jiǎn)單回顧數(shù)據(jù)庫(kù)的書(shū)后,我們隊(duì)氣加深了印象,在vs平臺(tái)下進(jìn)行操作需要加雙引號(hào),這使得代碼有些繁瑣,第一次編寫(xiě)時(shí)嘗嘗吧單引號(hào),“+”和雙引號(hào)弄混,所以這時(shí)候需要耐心,仔細(xì)地查找錯(cuò)誤,又一次甚至因?yàn)橐粋€(gè)小括號(hào)的中文輸入和英文輸入造成了幾個(gè)小時(shí)沒(méi)找出錯(cuò)誤,弄得我們都很郁悶。

當(dāng)對(duì)主要的操作界面設(shè)計(jì)完后,我們需要將它和登錄界面進(jìn)行相連,但是一個(gè)上午,我們用調(diào)用form,卻發(fā)現(xiàn)雖然界面調(diào)用了,可是另一個(gè)form無(wú)法對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行連接,我們左思右想,始終找不到解決的辦法,于是我們只能想辦法把所有的界面放在同一個(gè)form中,而解決這個(gè)問(wèn)題是辦法是用很多個(gè)groupbox,按照設(shè)計(jì)要求對(duì)其實(shí)現(xiàn)可見(jiàn)和不可見(jiàn)。這樣才解決了這一個(gè)艱巨問(wèn)題。

在最后的檢查工作,我們需要對(duì)代碼進(jìn)行修復(fù)和完善。這時(shí)候要體現(xiàn)系統(tǒng)的用戶友好型,對(duì)用戶的錯(cuò)誤操作進(jìn)行有請(qǐng)?zhí)崾?。?duì)于條件的判斷,更需要細(xì)致的邏輯思維。

軟件編程綜合實(shí)習(xí)已經(jīng)告一段落,但在實(shí)習(xí)中我們收獲頗多。這是我們完成的第一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng),也是到目前為止最為完善的系統(tǒng)。這一過(guò)程,我們掌握到了軟件開(kāi)發(fā)的一系列步驟,這能應(yīng)用到今后的工作生活中去。我相信能給我們帶來(lái)很大的幫助!

我們需要對(duì)整體有個(gè)了解,然后細(xì)致地一步一步做下去。有很多東西,我們不可能都掌握得很徹底,但是我們可以對(duì)其進(jìn)行了解,知道有這么一回事,所以開(kāi)始前瀏覽sql寶典和c#的書(shū)是非常必要的。當(dāng)了解后,我們可以利用資源豐富的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行查詢,這樣會(huì)事半功倍。另外對(duì)于困難的問(wèn)題,如果投入過(guò)多時(shí)間還是不能解決,那么就須要選擇另外一種方法,不能堵死在一條路上。

在本次實(shí)習(xí)中我們遇到的沒(méi)能解決的問(wèn)題,我們會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間中全力解決。

同時(shí),我覺(jué)得自己要在以下幾個(gè)方面加以注意:

首先,在編程的時(shí)候要注意理論聯(lián)系實(shí)際。注意將課本上的知識(shí)應(yīng)用到日常的操作中,真正做到學(xué)以致用。只有這樣,才能做到目的明確,才能有足夠的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

其次,在工作過(guò)程中要經(jīng)常與其他成員進(jìn)行交流,討論所遇到的問(wèn)題,并一起解決。在討論中解決問(wèn)題,會(huì)節(jié)約很多時(shí)間,并且在交流的過(guò)程中,我們也可以學(xué)到更多的東西。

編程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(二)

對(duì)于心得體會(huì)耕讀講堂和方法四

關(guān)于實(shí)習(xí)的心得體會(huì)范文

轉(zhuǎn)眼間,短短一周的認(rèn)知實(shí)習(xí)已悄然過(guò)去了。在這次實(shí)訓(xùn)中,我們都真正把課堂所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際業(yè)務(wù)中,掌握了許多平時(shí)生活中很少接觸的實(shí)踐技能。這無(wú)疑對(duì)于我們港口與航運(yùn)管理專業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)意義重大!雖然是短暫的一周認(rèn)知實(shí)習(xí),但不僅僅讓我們對(duì)港口基本情景、國(guó)際貿(mào)易的基本知識(shí)、單證的流轉(zhuǎn)、佛航系統(tǒng)的操作、貨代系統(tǒng)的操作等有了更加深刻的了解,并且為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí),此次認(rèn)知實(shí)習(xí)還讓我深刻感覺(jué)到自我的專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí),佛航系統(tǒng)、貨代系統(tǒng)的操作還不夠熟練??偟膩?lái)說(shuō),在此次認(rèn)知實(shí)習(xí)中,我無(wú)論是專業(yè)知識(shí)還是操作技能上得到了很多的提高。

認(rèn)知實(shí)習(xí)的第一天,在教師的指導(dǎo)下,我們由開(kāi)始接觸到轉(zhuǎn)變?yōu)橹鸩绞炀毞鸷较到y(tǒng)的上機(jī)操作。要想完整的完成佛航系統(tǒng)的上機(jī)操作,首先第一步是要求我們要看得懂船舶進(jìn)出口貨物艙單。而在閱讀船舶進(jìn)出口艙單時(shí),我們除了要認(rèn)真細(xì)心之外,還要求我們要具備必須的專業(yè)英語(yǔ)知識(shí)。可想而知,英語(yǔ)對(duì)于我們這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō)是多么的重要!能夠說(shuō)是我們港航專業(yè)的一個(gè)不可缺少的部分。之后就是進(jìn)行進(jìn)口流程各主角工作的分配,而進(jìn)口流程各主角工作的資料大概如下:

一、經(jīng)理:錄入基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、公司信息、船舶資料、工作人員(搬運(yùn)班、拖車(chē)司機(jī))車(chē)輛機(jī)械管理(記工號(hào))等資料,依辦單員需要,進(jìn)行反確認(rèn)操作,記錄箱位。

二、船代:船單資料錄入,包括艙單表頭和貨物明細(xì)錄入,存盤(pán),提交。

三、港口辦單員:審核船代提交的艙單錄入資料,如需要變更,則請(qǐng)示經(jīng)理進(jìn)行反確認(rèn),然后修改船單數(shù)據(jù),最終確認(rèn)艙單;進(jìn)入船舶動(dòng)態(tài)計(jì)劃界面,新建船舶動(dòng)態(tài)資料,錄入船舶動(dòng)態(tài)計(jì)劃;確認(rèn)船舶清關(guān),提交作業(yè)申請(qǐng)。

四、港口調(diào)度員:確定集裝箱的堆存箱區(qū),提交,待箱控員工作完畢,確認(rèn)該次卸船作業(yè)完畢,并會(huì)同閘口管-理-員完成提重箱作業(yè)和收空箱作業(yè)。

五、港口箱控員:確定集裝箱箱位,包括卸船作業(yè)放置的重箱箱位,收箱作業(yè)空箱的位置;記錄新增集裝箱箱體狀態(tài)。

六、閘口管-理-員:設(shè)備交接單的制作;進(jìn)出閘口的登記管理,協(xié)同作業(yè)人員完成最終進(jìn)出閘口的提箱和收箱作業(yè)。

經(jīng)過(guò)這次的上機(jī)進(jìn)行貿(mào)易模擬訓(xùn)練使我們對(duì)以前所學(xué)過(guò)的相關(guān)知識(shí)有了一次比較系統(tǒng)的回顧,又在訓(xùn)練中對(duì)佛航系統(tǒng)的流程及操作有了更加深刻的體會(huì),這對(duì)我們未來(lái)的工作在思想上做了充分的準(zhǔn)備。再者,本次模擬訓(xùn)練給我最大的體會(huì)就是操作細(xì)節(jié)的細(xì)膩及流程的縝密,各個(gè)流程相互銜接,上個(gè)流程的疏忽將會(huì)導(dǎo)致下個(gè)流程無(wú)法完成,某一細(xì)節(jié)的不慎錯(cuò)誤或紕漏將會(huì)導(dǎo)致整個(gè)流程操作前功盡棄,這為未來(lái)的實(shí)際工作敲響了警鐘:做貿(mào)易必須要仔細(xì)謹(jǐn)慎,否則將會(huì)給個(gè)人和公司帶來(lái)很大的損失。

當(dāng)我們完成了佛航上機(jī)系統(tǒng)的操作后,在教師的帶領(lǐng)下,我們還參觀了船藝實(shí)訓(xùn)室,在船藝實(shí)訓(xùn)室里面,我們了解到船舶的信號(hào)燈的類型以及功能,船舶信號(hào)燈根據(jù)用途能夠分為:

(1)航行用--號(hào)燈、號(hào)型、號(hào)笛和霧航錨泊時(shí)用的號(hào)鐘及號(hào)鑼。

(2)通信用--通信信號(hào)燈、白晝信號(hào)燈和信號(hào)旗。

(3)救助用--煙霧用信號(hào)(紅光火焰、白光火焰、橙色燈霧),聲響信號(hào)(聲響火箭、聲響榴彈),紅光降落傘信號(hào)。

除此之外,我們還了解到一些船上救生的方法,例如,學(xué)習(xí)如何利用繩子來(lái)救生;學(xué)習(xí)如何穿好救生衣;了解防毒面罩的作用及用法等等。

第二天,在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下,我們參觀了華南最大內(nèi)陸港口——新沙港。新沙港現(xiàn)已建成3.5萬(wàn)噸級(jí)泊位10個(gè),最大可停泊11萬(wàn)噸級(jí)輪船,設(shè)備先進(jìn),裝卸、倉(cāng)儲(chǔ)、疏運(yùn)快捷便利,年吞吐量達(dá)4000萬(wàn)噸以上,占整個(gè)廣州港集團(tuán)的五分之一強(qiáng)。在港口里面,我們見(jiàn)識(shí)了很多港口設(shè)備,其中包括堆料機(jī)、取料機(jī)、堆取料機(jī)、皮帶輸送機(jī)、龍門(mén)起重機(jī)、正面吊、輪胎式龍門(mén)起重機(jī),吸糧機(jī)等等。并且看到輪胎式起重機(jī)一次完整的作業(yè)過(guò)程。這可是讓我進(jìn)一步加深了對(duì)輪胎式起重機(jī)作業(yè)的認(rèn)識(shí),輪胎式起重機(jī)能夠堆3~4層,堆場(chǎng)利用率比較高,可靠性較強(qiáng),比軌道式起重機(jī)使用靈活,并且是目前港口主流設(shè)備,可是它的翻箱率較高,只限于堆場(chǎng)使用,堆場(chǎng)建設(shè)投資較大,作業(yè)效率比跨運(yùn)車(chē)低。而最激動(dòng)人心的是,我們還看到汽車(chē)滾裝船的汽車(chē)卸船作業(yè)。

經(jīng)過(guò)在港口的參觀,能夠使我們認(rèn)識(shí)到在實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些港口設(shè)備,促進(jìn)我們對(duì)港口的認(rèn)識(shí),并培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的本事,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手本事。

第三天,我們進(jìn)行了佛航系統(tǒng)的考查后,緊之后我們進(jìn)行了貨代系統(tǒng)的上機(jī)學(xué)習(xí)。主要是熟悉貨代系統(tǒng)的操作以及一些單證(報(bào)價(jià)表、托運(yùn)單、訂艙單、委托單)的輸出。在學(xué)習(xí)貨代系統(tǒng)的過(guò)程中,我深刻的感覺(jué)到要想在貨代行業(yè)上有所作為是件不容易的事。因?yàn)橐邆浔仨毜呢涍\(yùn)代理的基本知識(shí)和必須的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,對(duì)世界的各個(gè)港口、航線要有必須的的了解。除了具備這些硬性條件外,在實(shí)際業(yè)務(wù)中,我們更加應(yīng)當(dāng)保證做到“耐心、細(xì)心、多心”。單證是一個(gè)十分重要的部分,要是單證上的資料數(shù)據(jù)不統(tǒng)一,那么就有可能給貨主或船公司帶來(lái)?yè)p失或不便之處。

第四天,復(fù)習(xí)貨代系統(tǒng)后,我們參觀航海模擬器訓(xùn)練中心。在模擬室里面,我們進(jìn)行了船舶航行的模擬以及了解一些船舶控制中心的一些設(shè)備功能。在模擬開(kāi)船的期間,我受到深刻的感觸,成為一名船員,我們除了學(xué)好一些專業(yè)知識(shí)外,更加需要在大學(xué)期間加強(qiáng)個(gè)人心理素質(zhì)、壓力承受本事的鍛煉。因?yàn)樵诤叫衅陂g遇到暴風(fēng)雨火或其他意外事故時(shí),必須堅(jiān)持一個(gè)冷靜的頭腦來(lái)處理事故。之后我們還參觀了一些船上設(shè)備,例如:磁羅經(jīng)、衛(wèi)星導(dǎo)航儀、火災(zāi)報(bào)警器、雷達(dá)等等。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的更新,船上的設(shè)備也不斷地完善。所以,我們?cè)谛F陂g就應(yīng)當(dāng)捉緊時(shí)間來(lái)學(xué)好專業(yè)知識(shí),時(shí)刻關(guān)心行業(yè)的發(fā)展,設(shè)備的更新情景。以便為我們畢業(yè)后的工作崗位做好鋪墊。

最終一天的認(rèn)知實(shí)習(xí),我們把佛航系統(tǒng)、貨代系統(tǒng)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一遍后,我們經(jīng)過(guò)參觀輪機(jī)自動(dòng)化機(jī)艙實(shí)訓(xùn)室了解到很多輪機(jī)方面的船上設(shè)備,包括了壓載水倉(cāng),燃油倉(cāng),油污水處理裝置,分油機(jī),鍋爐系統(tǒng),焚燒爐,造水爐等等。其中我了解到壓載水倉(cāng)主要是起平衡的作用,分油機(jī)就是用來(lái)分離油里的雜質(zhì)的。從觀看這些設(shè)備中,就能夠感覺(jué)到要想成為這一行業(yè)的成員,必須經(jīng)受得起環(huán)境的壓力。所以,在我們大學(xué)期間,要充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),進(jìn)取參加學(xué)校各種學(xué)?;顒?dòng)來(lái)提高個(gè)人的其他方面的本事。

本次實(shí)訓(xùn),能夠說(shuō)是一筆珍貴的財(cái)富,它給我?guī)?lái)了許多深刻感觸。我總結(jié)了在進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫忙我在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷充實(shí)自我,更加關(guān)注國(guó)際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境,加強(qiáng)實(shí)例分析本事并加強(qiáng)訓(xùn)練,增加感性認(rèn)識(shí),努力提高業(yè)務(wù)職責(zé)和商務(wù)運(yùn)作本事,真正做到學(xué)以致用。

在以后的日子里,我會(huì)更加珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí)!相信,有了這一次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,無(wú)論是今后的學(xué)習(xí)還是日后的工作,甚至是未來(lái)的生活,我都會(huì)更加清楚,自我想要做什么,該做什么,該如何做,怎樣才能做好。此次實(shí)訓(xùn)將是我今后人生的一個(gè)良好開(kāi)端,它使我學(xué)到了很多東西,為今后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái)定會(huì)有屬于我們自我的一片完美的天空。

對(duì)于心得體會(huì)耕讀講堂和方法五

最近學(xué)習(xí)了《小學(xué)德育》這本書(shū),收獲很多,受益匪淺,《小學(xué)德育》學(xué)習(xí)心得體會(huì)。這是一本難得的好書(shū),越看越覺(jué)得書(shū)中說(shuō)的有道理,對(duì)我們班主任來(lái)說(shuō)具有指導(dǎo)意義,下面是我的點(diǎn)滴體會(huì):

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國(guó)合格公民的起點(diǎn)。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展打好基礎(chǔ),要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ)。同時(shí),《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出:實(shí)施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究,心得體會(huì)《《小學(xué)德育》學(xué)習(xí)心得體會(huì)》。

1、加強(qiáng)師德理論學(xué)習(xí)。我們?cè)?jīng)在教師政治學(xué)習(xí)的時(shí)候,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》和省、市教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。

2、積極參與德育科研活動(dòng),我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過(guò)小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫(xiě)等形式開(kāi)展德育科研活動(dòng)。每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì),提高了自身的德育理論水平。

二、開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng)。

1、愛(ài)國(guó)主義教育:

(1)、我們班級(jí)利用主題隊(duì)會(huì)時(shí)間,向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,有效地激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情、樹(shù)立正確的國(guó)家意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義意識(shí);

(2)、開(kāi)展好“讀書(shū)活動(dòng)”讀書(shū)活動(dòng),并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學(xué)生通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步提高了愛(ài)國(guó)熱情。

2、安全法制教育:

(1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育;

(2).繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)、校外的安全工作,

(3)、文明禮貌教育是本學(xué)期工作的重點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開(kāi)展“文明班級(jí)百分賽”活動(dòng),以班級(jí)教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

三、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。

為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制度并開(kāi)展活動(dòng),定期和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,使學(xué)校、家庭、社會(huì)

對(duì)于心得體會(huì)耕讀講堂和方法六

學(xué)習(xí)心得的內(nèi)容多樣、形式靈活,有觀點(diǎn)、有材料、有頭有尾、層次清楚、結(jié)構(gòu)完整,這里最重要的是有觀點(diǎn),也就是有“心得”,要把“心得”準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。其次是有材料,可以是摘抄讀過(guò)的詩(shī)文原句,也可以概述原文大意。 初學(xué)者,可以分兩步。

第一步,以摘抄原文為主,然后適當(dāng)作一些分析,談自己的認(rèn)識(shí),體會(huì),這樣做,難度不大。 第二步,對(duì)原文只作概述,并采用夾敘夾議方式,同時(shí)寫(xiě)出自己的心得,這樣寫(xiě)以自己的語(yǔ)言為主,難度較高。

給你一些片段,自己照寫(xiě)吧,抄也可以:學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),重要的是理解,而不是像其它科目一樣死背下來(lái).數(shù)學(xué)有一個(gè)特點(diǎn),那就是"舉一反三”.做會(huì)了一道題目,就可以總結(jié)這道題目所包含的方法和原理,再用總結(jié)的原理去解決這類題,收效就會(huì)更好.

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)還有一點(diǎn)很重要,那就是從基本的下手,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)娜ゾ?不求全部題都會(huì)做,只求做過(guò)的題不會(huì)忘,會(huì)用就行了.在做題的過(guò)程中,最忌諱的就是粗心大意.往往一道題目會(huì)做,卻因粗心做錯(cuò)了,是很不值得的.所以在考數(shù)學(xué)的時(shí)候,一定不要太急,要條理清楚的去計(jì)算,思考;這樣速度可能會(huì)稍慢,但卻可以使你不丟分.相比之下,我會(huì)采取稍慢的計(jì)算方法來(lái)全面分析題目,盡量做到不漏.

學(xué)習(xí)是一生的事情,不要過(guò)于著急,一步一個(gè)腳印的來(lái),就一定會(huì)取得一想不到的效果. 我一直認(rèn)為數(shù)學(xué)不是靠做題做出來(lái)的.方法永遠(yuǎn)比單純做題更重要.在第二天講課前,最好先預(yù)習(xí)一下.用筆劃出不懂的地方.在老師講課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,并在原先預(yù)習(xí)時(shí)不懂的地方加以解釋,寫(xiě)好步驟.在課上,有選擇的聽(tīng)和記老師所講的例題.

首先要聽(tīng)懂,然后再記下些重要的步驟和方法以及易錯(cuò)的地方和自己不容易想到的地方.還有,重要的定理和結(jié)論一定要熟記.課后要善于總結(jié)本堂課的內(nèi)容,并在腦中梳理自己不懂的但經(jīng)老師講后才明白的例題的步驟,梳理1至2遍.課后要按時(shí)完成作業(yè).一般先看老師鉤的題目,看完后再自己動(dòng)手做一遍.至于那些老師沒(méi)有鉤的題目,可選擇性的做一些.若想的時(shí)間太久,就需要"放棄"了. 數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是一個(gè)積累和運(yùn)用的過(guò)程,因此,學(xué)好數(shù)學(xué)的一個(gè)必要前提便是要注重平時(shí)的積累和運(yùn)用。而在日常時(shí)對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)還是有許多方法的。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)做題是極為必要的,因此做題之后的總結(jié)工作也是極為重要的,否則只能是雜而不精,無(wú)法將知識(shí)融會(huì)貫通,合理運(yùn)用??偨Y(jié)工作具體而言我們可以這樣做:

一,常備改錯(cuò)本,將自己做錯(cuò)的題目摘錄下來(lái),并將自己的錯(cuò)誤做法和正確的作法一同記錄下來(lái),,以此警惕自己;

二,正確把握考點(diǎn),抓好典型,以此舉一反三,我們?cè)谧鲱}的過(guò)程中應(yīng)該對(duì)題目考察的知識(shí)點(diǎn)有一定的認(rèn)識(shí),不可盲目做題,在此過(guò)程中我們可以提取一些具有某知識(shí)點(diǎn)的典型考法的題目,將其擬于一個(gè)標(biāo)題之下記錄,以此不變而應(yīng)萬(wàn)變;

三,對(duì)于許多學(xué)有余力的同學(xué)而言,僅有以上兩點(diǎn),想要得到進(jìn)一步的提高還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要對(duì)解題方法有一個(gè)思辯的理解,從許許多多 的解法中選取適于自己的解題方式,而對(duì)于一些靈活的題目而言,我們還應(yīng)該在做題中對(duì)許許多多的情況進(jìn)行總結(jié),以便在考試中將方法靈活運(yùn)用,防止死做與定性思維的產(chǎn)生如何寫(xiě)好心得體會(huì)和讀書(shū)筆記這種是活動(dòng)記錄而不是心得總結(jié)?;緛?lái)說(shuō)用處不大。我基本看了每一個(gè)參加活動(dòng)的寫(xiě)的心得體會(huì),有自己內(nèi)容的不超過(guò)30%,心得不再多而在于你感悟或理解了哪點(diǎn)。

原來(lái)寫(xiě)的一篇寫(xiě)心得的心得。我們?cè)谧x書(shū)聽(tīng)培訓(xùn)演講后寫(xiě)的心得體會(huì)和讀書(shū)筆記是個(gè)人知識(shí)管理中的一個(gè)重要內(nèi)容,它幫助我們將顯性的知識(shí)轉(zhuǎn)換為隱形的知識(shí)以指導(dǎo)我們更好的去實(shí)踐。博學(xué)之后是審問(wèn)和慎思,而心得正好兼顧了審問(wèn)和慎思的雙重功能。

寫(xiě)心得是很好的知識(shí)的吸收和轉(zhuǎn)換的過(guò)程。對(duì)于寫(xiě)心得如何達(dá)到應(yīng)有的效果,需要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行綜合考慮和實(shí)踐。審問(wèn)之寫(xiě)心得最沒(méi)有效果的就是將培訓(xùn)的內(nèi)容或書(shū)上的內(nèi)容原封不動(dòng)的照搬或摘錄過(guò)來(lái)。

要寫(xiě)好心得首先要做的就是用自己的理解的話語(yǔ)重新來(lái)敘述你學(xué)到的內(nèi)容,通過(guò)這種復(fù)述可以加深對(duì)你看到或聽(tīng)到知識(shí)的理解。復(fù)述完成后就要考慮整個(gè)內(nèi)容上是否有不清楚地方,如果存在不清楚的地方還需要重新回過(guò)頭來(lái)搞清楚和明白。我們?cè)谄綍r(shí)培訓(xùn)中的發(fā)問(wèn)也需要基于這個(gè)思路,對(duì)于演講者講的內(nèi)容要通過(guò)提問(wèn)題的方式進(jìn)行細(xì)化和明晰,對(duì)于我們關(guān)注的課程即使演講者再出色,我們也應(yīng)該能夠提出自己關(guān)注的問(wèn)題來(lái)。

慎思之審問(wèn)的過(guò)程往往是在培訓(xùn)過(guò)程中或讀書(shū)的過(guò)程中順帶完成的,而慎思的過(guò)程則需要花費(fèi)更多更多的時(shí)間。慎思的重點(diǎn)是我們新學(xué)到的內(nèi)容要和我們的原來(lái)的知識(shí)結(jié)合起來(lái),要和我們過(guò)去的實(shí)踐結(jié)合起來(lái),只有這樣顯性的知識(shí)才能夠轉(zhuǎn)換為隱性的知識(shí)。同時(shí)慎思的過(guò)程一定是一個(gè)批判吸收的過(guò)程,知識(shí)的實(shí)踐一定不能脫離了實(shí)踐,環(huán)境和我們自身的各種特點(diǎn)。慎思的過(guò)程就是要搞清楚哪些是適合自己的知識(shí),哪些雖然適合他人但是不一定適合自己。而這個(gè)過(guò)程正好是明辯之的過(guò)程,吸收知識(shí)的過(guò)程一定是辨證的和批判的。

寫(xiě)作模式心得的寫(xiě)作模式?jīng)]有固定的方法,只要達(dá)到了有所思,有所悟,就算達(dá)到了目的。寫(xiě)心得的過(guò)程正好也是我們歸納整理已有知識(shí)的一個(gè)過(guò)程,只有把自己的知識(shí)體系整理清楚了,后面的實(shí)踐和知識(shí)應(yīng)用才可能靈活。1.我聽(tīng)到或讀書(shū)讀到了什么內(nèi)容?2.這句話用你理解的方式進(jìn)行復(fù)述。3.原來(lái)是否有該觀點(diǎn)類似的知識(shí)。4.原來(lái)是否有基于該觀點(diǎn)的相關(guān)實(shí)踐。5.該知識(shí)或觀點(diǎn)好的方面或待需要進(jìn)一步論證方面。6.該觀點(diǎn)對(duì)自己后續(xù)工作和生活的指導(dǎo)意義。

對(duì)于心得體會(huì)耕讀講堂和方法七

“什么是合格的黨員?”隨著年齡長(zhǎng)大,入黨時(shí)的滿腔熱血好像漸漸被繁忙的工作和快速的生活節(jié)奏打散,會(huì)時(shí)常為自己是一名共產(chǎn)黨員而驕傲,但時(shí)常在學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”的會(huì)議中反復(fù)聽(tīng)到身為合格黨員的重要性,可是靜下心來(lái)衡量自己是否是一名合格的黨員,卻又不由有了幾絲猶豫。對(duì)于合格黨員的定義,其實(shí)在馬克思主義的課本里我們就曾接觸過(guò),可是真正在工作中、生活中如何扮演合格黨員的角色,我們卻也無(wú)法一時(shí)定義,或者說(shuō)是有了新的、靈活的定義。

一、牢記身份。《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》第一章第一條規(guī)定:“年滿十八歲的中國(guó)工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子,承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程,愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的,可以申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨”。這項(xiàng)規(guī)定,明確了黨員:一是成為先進(jìn)分子,是中國(guó)工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子,是在思想上、意識(shí)上和行動(dòng)上都走在前、想在先的普通人民群眾中的先行者,是普通人民群眾利益的代表者。二是有為黨工作的主觀意愿,黨員必須承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程,并愿意在黨的組織中積極工作,黨員只有在主觀上有黨、信黨、愛(ài)黨,才能自覺(jué)將對(duì)黨的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為為黨工作的動(dòng)力,找到為民服務(wù)的支點(diǎn)。三是有喚醒黨員身份的自覺(jué)行動(dòng),黨員要在自己的工作崗位上積極工作,自覺(jué)的執(zhí)行黨的決定,同時(shí)要按照黨費(fèi)收繳辦法的規(guī)定,按月足額交納黨費(fèi),通過(guò)努力工作和自覺(jué)行動(dòng),自覺(jué)地時(shí)刻提醒自己是一名共產(chǎn)黨員,牢記自己的黨員身份,時(shí)刻準(zhǔn)備著……。

二、把握角色?!吨袊?guó)共產(chǎn)黨章程》第二條規(guī)定:“中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員”。這項(xiàng)規(guī)定,明確了黨員:一是先鋒戰(zhàn)士,是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士,就是要擁有對(duì)人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)的理論覺(jué)悟,堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的馬克思主義路線、方針、政策的政治覺(jué)悟,堅(jiān)持黨的民主集中制的組織覺(jué)悟,以共產(chǎn)主義道德原則對(duì)待婚姻、家庭的道德覺(jué)悟。二是牢固全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),要始終不忘為中國(guó)人民謀福祉,為中民族謀復(fù)興的初心,以人民為中心,堅(jiān)持人民利益至上。三是要牢記自己永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員,沒(méi)有特別的榮譽(yù)、沒(méi)有特別的權(quán)利,把自己置身于普通勞動(dòng)人民之中,說(shuō)群眾話、講群眾情、做群眾事,做新時(shí)代人民利益的代表。

三、強(qiáng)化責(zé)任。《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》第一章第三、四條規(guī)定了黨員必須履行的8條義務(wù)和享有的8項(xiàng)權(quán)利,切實(shí)履行好黨員義務(wù),正確執(zhí)行好黨員權(quán)利,就是作為合格共產(chǎn)黨員的最基礎(chǔ)的要求,也是合格黨員的基本要求。一是必須履行好黨員的義務(wù),要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,學(xué)習(xí)馬克思主義原理,特別是要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,用理論指導(dǎo)實(shí)踐;認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,自覺(jué)遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),始終在思想上、行動(dòng)上與黨保持高度一致。二是認(rèn)真執(zhí)行黨員的權(quán)利,參加好黨內(nèi)日?;顒?dòng),監(jiān)督黨組織和黨員的工作和生活,維護(hù)好自身的政治權(quán)益,讓自己置身黨組織中,監(jiān)督和接受監(jiān)督,使政治生活更加充實(shí),先鋒模范作用發(fā)揮得更加充分,樹(shù)立黨員的良好形象。三是牢固樹(shù)立群眾觀念,堅(jiān)持從群眾中來(lái),到群眾中去,心系群眾的疾苦,想群眾之所想,急群眾之所急,時(shí)刻把群眾的冷暖放在心上,做人民群眾的貼心人,切實(shí)為人民群眾謀利益。

四、勇于擔(dān)當(dāng)。中辦印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào),各級(jí)黨委要加強(qiáng)干部的思想教育,引導(dǎo)和促進(jìn)廣大干部強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,切實(shí)增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng)、歷史擔(dān)當(dāng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng),努力創(chuàng)造屬于新時(shí)代的光輝業(yè)績(jī)。創(chuàng)造屬于新時(shí)代的光輝業(yè)績(jī),一要充分發(fā)揮好先鋒模范作用,就是要在需要時(shí)刻敢于站出來(lái)、重要時(shí)刻樂(lè)于頂上來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻勇于沖起來(lái),在日常生活和工作中,時(shí)刻以身作則,為普通群眾樹(shù)立榜樣。二要模范遵紀(jì)守法,首先是遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,工作和生活中,模范遵守國(guó)家的法律法規(guī),嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的秘密,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨交給的任務(wù),樹(shù)立黨員干部在人民群眾心目中的良好形象。三要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有生命力,要認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)新發(fā)展理念,深入學(xué)習(xí)馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)于解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力的基本原理,深刻體會(huì)創(chuàng)新發(fā)展的動(dòng)力,促進(jìn)黨員干部在理論上深學(xué)一層;要深刻認(rèn)識(shí)“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力”,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展;按照“以人民為中心的發(fā)展思想”,堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,不斷激發(fā)黨員干部全心全意為人民服務(wù)熱情,切實(shí)為人民謀福祉,爭(zhēng)做新時(shí)代合格的共產(chǎn)黨員。

黨員20xx心得體會(huì)

黨員是黨的肌體的細(xì)胞和黨的活動(dòng)的主體,黨的執(zhí)政使命要靠千千萬(wàn)萬(wàn)黨員卓有成效的工作來(lái)完成,黨要管黨、從嚴(yán)治黨務(wù)必落實(shí)到黨員隊(duì)伍的管理中去。此刻我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),愿景越光明,使命越艱巨,越需要黨堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)。

“黨性從廣義上講,是一個(gè)政黨固有的本性。從狹義上講,是指政黨的固有本性在黨員個(gè)體身上所表現(xiàn)出來(lái)的具體特性,就是黨員所具有的政治人格。黨章帶給了黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)和尺度,黨員干部要把對(duì)黨章的高度尊重和敬畏,內(nèi)化于心,外化于行?!敝袊?guó)共產(chǎn)黨的黨性,是黨作為先鋒隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)核心而明顯區(qū)別于其他政黨的特性,是黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)中構(gòu)成的組織原則、作風(fēng)和核心價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。

黨員要把理想信念作為引領(lǐng)事業(yè)的指向標(biāo),不斷從黨章、系列講話中汲取養(yǎng)分、尋求力量,不斷堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信;要在實(shí)踐中不斷強(qiáng)化公仆意識(shí),到群眾中去,拜群眾為師,虛心問(wèn)政于民,傾聽(tīng)群眾期盼,更細(xì)致地了解百姓需求,把群眾的事當(dāng)成自己的事來(lái)辦,往深處想、細(xì)處看、實(shí)處做,用干部“辛苦指數(shù)”換群眾“幸福指數(shù)”。

黨員干部要樹(shù)立榜樣意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)干事創(chuàng)業(yè)的標(biāo)桿標(biāo)尺,用自身行動(dòng)踐行黨員的先進(jìn)性,拿出“咬定青山不放松”的拼勁、狠勁和韌勁,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,積極主動(dòng)作為,矛盾面前不躲閃,挑戰(zhàn)面前不畏懼,困難面前不退縮,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭把任務(wù)抓細(xì)抓實(shí),以持續(xù)用力、久久為功的毅力把事情抓好抓成。

黨員要敬畏群眾、敬畏權(quán)力、敬畏法紀(jì),正確處理好“權(quán)”與“法”的關(guān)系,用法治思維來(lái)謀劃工作,用法治方式來(lái)處理問(wèn)題,在法律的約束和監(jiān)督下行使公權(quán),養(yǎng)成接受監(jiān)督的習(xí)慣,把“廉”字守住,要忍得住誘惑,經(jīng)得起考驗(yàn),做到利誘面前不亂意,名惑面前不失志,權(quán)惑面前不動(dòng)心。

對(duì)于心得體會(huì)耕讀講堂和方法八

在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)上,我學(xué)到了如何編制會(huì)計(jì)分錄,t型表,試算平衡表……學(xué)會(huì)了如何填寫(xiě)憑證,如何登賬……這些都是我們必須把握的,作為一個(gè)會(huì)計(jì)師來(lái)說(shuō)是最基礎(chǔ)的東西。

基礎(chǔ)永遠(yuǎn)都是最重要的。

開(kāi)學(xué)第九周,是我們會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)開(kāi)課的時(shí)間。這是我第一次接實(shí)訓(xùn)課,懷著新鮮和緊張的心情踏進(jìn)了實(shí)訓(xùn)課室。

第一節(jié)實(shí)訓(xùn)課,老師給我們做準(zhǔn)備工作,告訴我們作為一名會(huì)計(jì),你不僅需要細(xì)心,還需要更多的耐心。然後還給我們講了課本上的內(nèi)容,分析了書(shū)上的每一筆業(yè)務(wù),看著書(shū)上發(fā)生的48筆業(yè)務(wù),簡(jiǎn)直是一頭霧水。后來(lái)結(jié)合著《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》,慢慢的了解后,還是看懂了。前面的課老師把書(shū)本的內(nèi)容給我們分析完后,后面我們就要開(kāi)始編寫(xiě)會(huì)計(jì)分錄了會(huì)計(jì)分錄,t型表,試算平衡表。一系列的表格自己畫(huà)完、填好后。馬上就要填寫(xiě)憑證了。

結(jié)束了前面的工作,已經(jīng)是兩周后的事了。這周我們開(kāi)始學(xué)習(xí)登記憑證和登賬。。往到實(shí)訓(xùn)課室時(shí),老師給我們簡(jiǎn)單講解了如何填寫(xiě)后,就是我們自己動(dòng)手的時(shí)間了。。面對(duì)著自己可桌上的做賬用品,我有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué),久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步。后來(lái)在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下,我開(kāi)始一筆一筆地填寫(xiě)。很快的又一周了,把憑證填寫(xiě)完后就要進(jìn)行裝訂。

接下來(lái)就是登記賬簿了,看著老師給我們預(yù)備的各種各樣的賬簿后,我頓時(shí)傻了眼,一個(gè)是由于自己對(duì)它感到陌生,固然老師給我們講了如何填寫(xiě),但是由于位置太后,都聽(tīng)不到老師說(shuō)了什么。幸好我有一班很好的同學(xué),在她們的幫助下,我總算知道賬該如何填寫(xiě)。二是看著多種多樣的賬,看著那些煩瑣的工作即將要一個(gè)人完成時(shí),實(shí)在讓人有點(diǎn)著急。根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什么總賬、明細(xì)分類賬、三欄式,多欄式等等一系列的賬,真是不得不著急??粗@么厚的一沓憑證…心都灰了。

苦的還在后面,尤其是在寫(xiě)金額的時(shí)候,寫(xiě)錯(cuò)一個(gè),要改正它還得要用紅筆劃了再佩服自己。這不僅是考驗(yàn)我們的耐心,更是需要我們的細(xì)心。另外,我覺(jué)得做這些賬的時(shí)候,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登哪些賬簿,稍微不小心,一張帳頁(yè)就報(bào)廢。最后結(jié)賬時(shí)要一筆一筆計(jì)算每個(gè)類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做到頭都大了!

做完這些工作后,最后就是填寫(xiě)資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表了。

幾周的實(shí)訓(xùn),我深刻的體會(huì)到作為一個(gè)會(huì)計(jì)職員所需要的一份細(xì)心,一份耐心,一份責(zé)任心。以前一直以為實(shí)訓(xùn)課應(yīng)該蠻輕松的,但是這一段時(shí)間我們實(shí)訓(xùn)下來(lái),我發(fā)現(xiàn)不能簡(jiǎn)單的說(shuō)累或煩,會(huì)計(jì)要求很高,容不得半點(diǎn)的馬虎。平時(shí)造作業(yè)的時(shí)候做錯(cuò)了還可以改正,但是做賬的時(shí)候弄錯(cuò)的話要修改就很麻煩了,一步錯(cuò)可能就會(huì)導(dǎo)致后面步步都錯(cuò),所以會(huì)計(jì)工作中細(xì)心就顯得尤其重要。從一開(kāi)始的做會(huì)計(jì)分錄,到登記憑證。

然后再到登記賬簿,再是結(jié)賬,對(duì)賬,編制報(bào)表,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過(guò)了才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì),原來(lái)會(huì)計(jì)的工作本沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單,清閑。很久以前就聽(tīng)過(guò)“只有經(jīng)歷過(guò),才找到其中的滋味”通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)課,我真真切切的了解到什么是會(huì)計(jì),讓我對(duì)會(huì)計(jì)有了最基本的熟悉。讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是人生價(jià)值的詮釋,由于會(huì)計(jì)是:細(xì)心+耐心+責(zé)任心。

我們?cè)?010年4月5號(hào)開(kāi)始了本次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),采取模擬實(shí)習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的材料來(lái)源。通過(guò)實(shí)習(xí),熟悉并把握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操縱——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,把握開(kāi)設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操縱、原始憑證填制和審核的操縱以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方。

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(五)

對(duì)于心得體會(huì)耕讀講堂和方法九

說(shuō)起我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我只能說(shuō),這實(shí)在不能用“心得”來(lái)描述,至多不過(guò)是一個(gè)“菜鳥(niǎo)的體會(huì)”。

先從背景說(shuō)起,我進(jìn)入的是某報(bào)紙的文娛版,那么我實(shí)習(xí)的工作,即俗稱的“娛記”。原本我的印象中,實(shí)習(xí)伊始不外乎是看報(bào)紙、整理資料,或者端茶送水之類的工作。

但或許是報(bào)紙的緣故(不排除是由于文娛版相對(duì)比較活躍),我第一天實(shí)習(xí)就直接云里霧里地被派去一個(gè)人跑活動(dòng)了,并且其后外出時(shí)間一直多于在報(bào)社辦公室吹口調(diào)的時(shí)間。這也就牽扯出了我的一些體會(huì):

1報(bào)社需要實(shí)習(xí)生,尤其是報(bào)社中相對(duì)業(yè)務(wù)較強(qiáng)的記者,尤其需要實(shí)習(xí)生——所以實(shí)習(xí)生才有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。

對(duì)記者而言,實(shí)習(xí)生其實(shí)是最有利用價(jià)值的“廉價(jià)勞動(dòng)力”。坦白來(lái)講,實(shí)習(xí)生既能幫記者分擔(dān)一些需要東奔西走的小稿件活動(dòng),又能把該ta的那份紅包拿到手,何樂(lè)而不為?于是,一些沒(méi)有重大新聞價(jià)值的“小稿”,記者自然會(huì)多派實(shí)習(xí)生出去?;蛟S印象中,我們還在把“文采風(fēng)流”這件事當(dāng)做一個(gè)成為記者的因素,當(dāng)然,這文筆流暢不能缺少。但在新聞采寫(xiě)中,記者的新聞敏銳度遠(yuǎn)比前者重要得多。實(shí)習(xí)生寫(xiě)的稿,都不會(huì)是篇幅很大的稿子,如果是稍大一些的稿,也會(huì)有所謂的“帶教老師”首先說(shuō)明寫(xiě)作思路和角度。而接下來(lái),實(shí)習(xí)生的能力,在一些積累中其實(shí)也會(huì)被記者看在眼里,如果能用,記者就會(huì)把一些其他任務(wù)交給你,例如幫助ta完成一些ta工作中的前期工作。

而對(duì)實(shí)習(xí)生而言,成為“廉價(jià)勞動(dòng)力”則成為一種學(xué)習(xí)過(guò)程。跑活動(dòng)可能并沒(méi)有什么實(shí)際的鍛煉,但其實(shí)因?yàn)閰⑴c不同活動(dòng),見(jiàn)識(shí)到不同的場(chǎng)面,對(duì)于開(kāi)闊眼界也很有好處。而寫(xiě)稿這件事,通過(guò)比較帶教老師修改、編輯刪改過(guò)的內(nèi)容(即最后發(fā)表出來(lái)的“成品”),和自己最初寫(xiě)出來(lái)的“雛形”,漸漸就會(huì)得到一些啟發(fā),究竟報(bào)紙要登的是哪些內(nèi)容,讀者要看的是哪些內(nèi)容。

2寫(xiě)新聞的都得看新聞,還得從新聞里看出“新新聞”。

在實(shí)習(xí)中,除卻外出跑活動(dòng),我做的最多的一件事就是每天看新聞,而因?yàn)槲膴拾娴囊恍┬再|(zhì),帶教老師特別布置的任務(wù),就是每天瀏覽娛樂(lè)新聞和帖子,并在過(guò)程中尋找有話題性的新聞點(diǎn)。新浪網(wǎng)易貓撲67天涯百度搜狐……于是我成為各大門(mén)戶網(wǎng)站、明星博客及bbs的娛樂(lè)版的???,只是為了穿梭其中,挖掘到具有值得“做”的新聞。

記者們每天坐在辦公室里的時(shí)間,除了寫(xiě)稿,就是瀏覽網(wǎng)頁(yè)了吧。在其他行業(yè)而言,或許瀏覽新聞是一種消遣,而對(duì)媒體工作者而言,看新聞就不僅僅是“看”這么簡(jiǎn)單了,要看出門(mén)道和價(jià)值,才是他們的工作。

而作為實(shí)習(xí)生,我嘗試過(guò)從最初日也看夜也看,看到頭昏腦脹,到漸漸縮短時(shí)間找到一定的竅門(mén)去看。這其中的區(qū)別是,前者是在茫茫八卦中累死自己得不償失,除了看到一堆曾哥春哥賈君鵬等等的文化垃圾外,一無(wú)所獲;而后者是在老師的提點(diǎn)后找到了要領(lǐng),以幾個(gè)判斷因素作為首要前提去一些“面上”的新聞里找尋“新新聞”。

3職場(chǎng)學(xué)問(wèn)大,該說(shuō)話時(shí)別結(jié)巴,不該說(shuō)話別多話

其實(shí)這是所有行當(dāng)?shù)墓餐c(diǎn)吧。實(shí)習(xí)生混在其中,自然不會(huì)對(duì)老鳥(niǎo)們產(chǎn)生什么威脅,故其中之爾虞我詐體會(huì)不深。但畢竟,人際關(guān)系在哪里都是一門(mén)學(xué)問(wèn),如何處理和帶教老師、和其他記者的關(guān)系,實(shí)在不是一句半句說(shuō)得清的。至少我就還沒(méi)有學(xué)會(huì),自認(rèn)為這其中的學(xué)問(wèn)比明星的八卦還難以捉摸。所以也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái),只能大概的列幾個(gè)基本點(diǎn)

(1) 活動(dòng)紅包交老師

(2) 多做事少抱怨

(3) 為人謙虛懂禮貌

(4) 手腳利索有效率

(5) 不卑不亢(私人意見(jiàn))

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