心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
推薦記事攝影心得體會實用一
首先,我先去爸爸最容易抽煙的地方——樓道。我的想法果然沒錯,爸爸在鞋柜上藏了兩包煙,我立馬把這些煙放到一個小黑色的包里藏了起來。
下一站——衛(wèi)生間。爸爸總是在上廁所的地方偷偷的抽煙,這已經被我發(fā)現(xiàn)好多次了。我在馬桶上面的架子上的墻上發(fā)現(xiàn)了一包煙。果然,姜還是老的辣,老爸還真是一個老姜??!
最后一站,那就是爸爸媽媽的臥室。我的爸爸從來沒有在臥室里抽過煙,可是他肯定在臥室里藏過煙,因為爸爸以前和我說過,最危險的地方就是最安全的地方,所以我準備在這里開始尋找。
我東找找、西找找,東翻翻、西翻翻,就是沒有找到,奇怪了,到底老爸把煙藏到哪里了?突然,我靈光一閃,對了,門的后面還沒找呢!打開門后面哇,整整三包煙了呢!我拿著這些“戰(zhàn)利品”,放到了小黑包里。
這個時候,爸爸正好也回來了,他第一步就是跑向衛(wèi)生間,看來又想去抽煙。剛進去幾秒,爸爸就立馬出來了,著急地問我:”潼潼,你有沒有動我的東西呀?”我搖了搖頭,說:“沒有,爸爸,我不會動您的東西的?!薄昂冒晌蚁瘸鋈ヒ惶恕!闭f完,轉身就走。
“等一等,”我叫道:”爸爸,是我拿了你的煙。現(xiàn)在有多少人被吸煙失去生命的呀。所以為了咱們的健康,請別在吸煙了,爸爸?!?/p>
爸爸摸了摸我的頭說:”我的女兒長大了會疼爸爸了,我以后要一定努力控制自己”我和爸爸都笑了。
推薦記事攝影心得體會實用二
**縣把農村黨支部班子建設放在突出位置,立足村情民意,堅持分類施治,加大培育和幫扶力度,確保支部班子配一個、強一個、順一個,作用發(fā)揮一個,為農村各項工作提供了堅強的組織保障。
一、村村“診”,分類施治村班子
結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動,集中兩周時間,針對農村黨組織班子建設和農村黨員隊伍建設,由黨建工作片和包村干部負責,深入全縣1260個行政村,通過召開黨員會、村民代表會、走訪群眾、個別座談等形式,訪致富帶頭戶和產業(yè)帶頭戶、問致富經驗,訪老干部和老黨員、問發(fā)展良策,訪上訪戶和意見戶、問事情原委,訪貧困戶和病災戶、問衣食冷暖,訪返鄉(xiāng)農民工和流動黨員、問就業(yè)狀況,全面摸透全縣農村黨組織班子建設的基本情況、存在問題、黨員干部的想法、先進黨支部主要事跡打算和譜氣。在此基礎上,實行分層分類管理,按照班子作用發(fā)揮情況,把農村班子分為好班子、中班子、差班子,分別落實相應的管理措施,督促處于先進的“爭先鋒”當好標桿,中間狀態(tài)的“壓擔子”規(guī)范提高,相對后進的“換車頭”改變面貌,提升農村班子整體發(fā)展能力,促進齊步進檔升級。今年來,全縣從中班子升入好班子的120個,占總數(shù)的60%,整頓轉化差班子12個。
二、用心“選”,培育有用村干部
著力加大農村干部培育選拔力度,一是從嚴選。在嚴格執(zhí)行黨員推、村民代表推和黨員大會選“兩推一選”制度,充分保證民意的基礎上,嚴把選任對象考察關,采取個別談話、民主測評、同考察對象面談等方法,全面把握黨員情況,同時征求計生、公安等部門的意見,確??陀^公正了解選任對象的真實情況,防止“帶病使用”。二是不拘一格選。從解決農村班子面臨的主要矛盾角度出發(fā),著力選急配急、調優(yōu)調順。對班子年齡結構老化的,重點選拔年輕干部,提前磨練準備“挑大梁”優(yōu)秀黨支部書記事跡。如寨里河鄉(xiāng)小窯村“兩委”成員平均超過50歲,年齡偏大,整個班子創(chuàng)新力度不夠,缺乏敢闖敢試敢干的魄力,調整上1名30歲的支部成員后,優(yōu)化了班子年齡結構,工作活力明顯增強。對村內矛盾復雜的,重點選拔既懂點法律知識、又會理順糾紛的干部,平衡族性派性矛盾;對計劃生育工作開展困難的,選拔能力突出的女干部,發(fā)揮她們做婦女工作“順岔”的優(yōu)勢;對發(fā)展困難的,選拔創(chuàng)業(yè)“能人型”村干部,促使他們從自己富到帶領大家富,傳授致富經,盤活村經濟。今年以來,全縣新充實的85名支部委員,人人都能獨當一面,優(yōu)化了班子結構,先進黨支部事跡形成了整體工作合力。
三、多方“送”,合力并促村發(fā)展
堅持“扶上馬、送一程”,積極為農村班子開展工作創(chuàng)造條件:
一是送創(chuàng)業(yè)資金。加大對上協(xié)調力度,開展城鄉(xiāng)共建、鎮(zhèn)村聯(lián)建、村企聯(lián)建,協(xié)調共建單位為包聯(lián)村修塘筑壩、修路建橋,提供資金和物資支持,提高基礎設施水平,增強發(fā)展后勁。協(xié)調金融企業(yè)對農業(yè)產業(yè)化、規(guī)?;a的“龍頭村”、“潛力村”,加大政策扶持力度,破解資金瓶頸難題。
二是送干事方法。針對部分農村干部想干事,卻不會干、干不好的情況,建立“1+1幫聯(lián)”制度,一名包村干部包一名新任職班子成員,幫助盡快進入工作角色。思路上傳幫帶,組織農村干部一個季度集中上一次大課,優(yōu)秀村干部一個月巡回演講一次,不斷提升他們工作能力。工作上壓擔子,流動黨支部先進事跡建立農村干部公開承諾、民主評議、談心談話等制度,實行個人工作實績一周一公示、村財務一月一審計一公開、重大事項隨時報告,時不時“提個醒”、“糾個錯”,為他們更好地發(fā)揮作用、履行職責創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。
三是送典型案例。有針對性地選取部分弱村變強、亂村變治、窮村變富的典型,編成手冊供農村干部對照學習,或直接走出去現(xiàn)場參觀學習。全面推廣“村官創(chuàng)業(yè)講壇”,圍繞破解農村發(fā)展難題,互傳經驗、互相啟發(fā)、互相打氣,增強每一個村的發(fā)展信心。
推薦記事攝影心得體會實用三
盼望已久的中秋節(jié)到了,我和爸爸媽媽開著新買的小汽車,提著月餅回奶奶家過節(jié)。
吃完午飯,爸爸說:“余沫然!走,跟奶奶到地里去!”我一聽高興地直跺腳:我還沒去過地里呢!
我們到了地里,只見地里長著各種各樣的莊稼:紅紅的辣椒、開著紫花的茄子,長著黃花的絲瓜,像云一樣白的棉花,還有掛著許多“小球”的芝麻……爸爸告訴我,芝麻是從下面往上開花的。哦,怪不得別人說“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”呢!
路邊還長著一種有意思的小草,長長的,軟軟的,頂端還長著毛茸茸的橢圓形的“尾巴”,就像狗尾巴一樣。爸爸說,這是狗尾巴草。
我好想和奶奶一起到中間去摘菜,可爸爸說:“你沒穿長褲,不能去!”可真是掃興呀!不過,拔了許多狗尾巴草,又摘了幾朵棉花,還摘了一粒芝麻,我的心里又高興起來。
陪爺爺奶奶過完了節(jié),我們回到了東至。晚上,我們到大壩上去賞月。遠遠望去,月亮好像一個大玉盤,玉盤中有一棵高大的樹。爸爸跟我講了“嫦娥奔月”的故事,還有朱元璋起義、用月餅傳遞消息的故事,真有意思。在大壩上,我還打了氣球呢,雖然把子不大準,可我還是玩得很開心。
一直玩到八點多,我們才回家。中秋節(jié)這一天可真有意思呀!真希望下一個中秋節(jié)快點到來。帶著期待,我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
中秋將至,似乎人們都在期盼著,或盼望著一家團圓其樂融融地觀賞者中秋的圓月,或舉頭望月憑借著這個眾人團圓的日子,徹頭徹尾地將內心對親人對故鄉(xiāng)的思念宣泄一番。。。。
在人們心目中,兔子是十分親切、和善的小動物。在古老的傳說中,最早登上月宮的,除了嫦娥、吳剛之外,還有兔子。這是古代人民美好的想象。嫦娥登上了月宮,據《淮南子》等古書的記載,是因為她偷吃了她丈夫羿從西五母那里要來的不死藥,。。。
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)。根據史籍的記載,中秋一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。到魏晉時,有諭尚書鎮(zhèn)牛淆,中秋夕與左右微服泛江的記載。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。《唐書太宗記》記載有八月十五中秋節(jié)。
今天是農歷八月十五中秋節(jié),神州大地,億萬人翹首仰望那照亮過中國五千年歷史、留下了無數(shù)膾炙人口詩文的明月,并毫不吝嗇地給予許許多多的贊美……然而每個人都知道:月有陰晴圓缺。
《靜夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!对孪陋氉谩防畎谆ㄩg一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。月既不解飲,影徒隨我身。暫伴月將影,行樂須及春。我歌月徘徊,我舞影零亂。
中秋之夜,月光這般皎潔…“當啷,當啷……”大街小巷到處傳來了“博狀元”的骰子聲?!安钤笔菑B門特有的民間習俗,一種歡度中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)游戲。
中秋節(jié)中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日。在這一天里家家都洋溢著節(jié)日的氣氛。據《禮記》記載:天子春朝日,秋夕月。朝日之朝,夕月之夕。這里的夕月之夕,指的正是夜晚祭祀月亮。關于中秋節(jié)的記事作文范文初中相關文章:
推薦記事攝影心得體會實用四
我的爸爸國字臉,個子中等,他待人很和氣,做事一絲不茍。他還很幽默,臉上總是帶著微笑。
我爸爸也是個“先知”,為什么呢?因為他能預測到我想做的事。一次,我拿了塊毛巾走到廚房,“嗨,走錯了吧?應該去洗手間?!蔽覄傁脒M廚房,背后傳來爸爸的聲音?!鞍?,哦。”我一溜煙跑進了洗手間。我爸爸真是個“先知”,從此我們家里的人就叫起了這個美名——“先知”。
記得那是一個寒冷的冬天,爸爸媽媽出去買東西了,我獨自一人呆在家中?!鞍?,作業(yè)都做完了,干什么呢?!蔽易匝宰哉Z著。哈,作業(yè)做完了,不妨看一會電視,看完把電視關掉,不就。我打起了小聰明,說干就干。我將作業(yè)理好,偷偷摸摸地打開電視機,看了起來。我調到《喜羊羊與灰太狼》,津津有味地看著?!暗未稹⒌未稹睍r間一分一秒地過去,不知不覺已經看了一個小時。我看看窗外,爸爸媽媽還沒回來,我便繼續(xù)放心地看?!岸6!!蓖蝗?,門鈴響了,我按下按鈕,以最快的速度將“作案現(xiàn)場”整理好,跑回房間,假裝讀課文?!芭尽币宦暎T開了,爸爸媽媽進來了?!罢湔淠?”爸爸問?!霸?”“以為你在看電視,原來你沒看,這次很好。”聽到爸爸的表揚心里美滋滋的,哈,爸爸不過如此嘛,還沒發(fā)現(xiàn)。我暗想?!罢湔?,你當我真不知道嗎?”爸爸聲音嚴肅起來了,我心里慌了,“其實我早就知道你在家里看電視了?!卑职謱ξ艺f。唉,我忘了爸爸是“先知”,怎能瞞得過他呢!我低下了頭?!皬男∫B(yǎng)成實事求是好習慣,你做作業(yè)累了,休息一會兒,看一下電視也是應該的,用不著說謊?!卑职纸逃艺f?!拔义e了,以后一定要改,但有一點我不明白,難道你真是‘先知’嗎?”爸爸笑了起來:“我怎么會是“先知”呢!我進來的時候,特意去摸了一下電視機,是熱的?!卑?,我只好向“皇上”坦白交代了。
這就是我的爸爸,他是我們家最仔細的人,也是一位“大名鼎鼎”的“先知”。現(xiàn)在,你知道了吧!他就是一個一絲不茍的商人。
寫人記事的初二作文600字范文2我的媽媽是一位學校的老師。她用一雙閃著智慧光芒的眼睛,通過無盡的愛;一雙數(shù)以百計的手的滄桑,經驗,包括大規(guī)模的青睞。在我的印象中,她的眼睛和手系列,軸承起來深愛,成一系列光,使我為他們洗澡。
母親的眼睛總是展現(xiàn)無限關懷。小,每當我獨自行走,我的媽媽總是用她的愛看著我,輕笑在他的臉上,在我看來掃在前面的障礙;年齡的增長,我什么時候可以去,我的媽媽是第一次對一個,再與她的眼睛給我的關心,似乎提醒我路上小心;現(xiàn)在,盡管母親已不再像小時看著我走了,但我知道她一個深情的眼睛,都在看著我在人生道路上在。
她母親的手的載體是厚一個母親的愛。母親的手很粗糙,上面一個皺紋,冬天枯竭,痛得很。但它還是不阻止她對我的愛。有一次,當冬天,北風“呼啦”之風,我媽麻痹我去學校。突然,她回頭看了看我沒有遮擋的手,忍不住皺起了眉頭:“怎么不戴手套嗎?“我是一個傲慢:“忘了穿,無論如何,又不冷,不穿也沒什么。“但我媽媽會繼續(xù)她的手套,遞給我,“命令”道:“穿上!“我的心感動,據我所知,母親的手不能幫助寒風,因此不聽,但我媽媽不要討論眼睛終于讓我穿上副也帶著她的體溫的手套。北風吹了一個位置,媽媽的手裂紋的血、飽和的血和母親的深愛。我的眼睛不能幫助濕……
沐浴在溫暖的光的母愛,我覺得很高興。母親和她的母親深愛因為我編了一個溫暖的搖籃,讓我幸福地躺在這搖籃。我時常在想,我的耳朵和回應,一首小詩:“媽媽!天上的風和雨,這鳥嚇跑進窩;在風和雨的心在這里,我只藏起你的武器。
寫人記事的初二作文600字范文3秋天是我最喜歡的季節(jié),秋高氣爽、秋色宜人都是形容秋天舒適的成語,嘻嘻。但是沒想到今天,就變成秋風蕭瑟、秋雨綿綿了,滴答。滴答,老天爺突然變了臉,雨水嘩啦啦地下了起來。
這時,下課鈴聲也突然響起來,放學了!我看著校門外人山人海的放學人潮,一把把花花綠綠的傘擠在一起,校門內外立刻變成了傘的海洋。可是我沒有帶雨傘,只好在傳達室干著急。
突然,我看見媽媽在校門外四處尋找著什么,我知道媽媽現(xiàn)在是在找我,但是這時,雨下的更急了,還伴著大風。我朝媽媽的方向揮揮手,希望媽媽能看到我,果然,媽媽在人群中看到了我,朝我沖過來。她看見我沒有被雨淋濕,焦急的表情漸漸退去,我看見媽媽手中只有一把小雨傘,就是平日下雨天我用的那把,媽媽笑笑說:“我看馬上要下雨了,就給你拿傘來了”,我著急問道:“您的傘呢?”媽媽說:“出門太著急了,忘記了,不過沒關系,咱們家不遠?!?/p>
我們朝著回家路上走去,媽媽半摟著我,將雨傘往我這邊傾斜著,我想:媽媽怕我淋到雨會感冒,才把我護得緊緊的吧,可是,她就會淋雨啊!在這大風大雨中,我們依偎著向家走去,但是雨水肆無忌憚地打媽媽的身上和臉上,一陣陣寒風吹向媽媽,媽媽不禁打了個寒顫,轉頭看媽媽,衣服已經淋濕了,我卻一點兒都沒有淋濕,而且很溫暖,這時,我深刻體會到了媽媽對我的愛。媽媽,謝謝你,我愛你!
平日里,媽媽對我的關心、愛護、教育的情景一下子涌上我心頭,母愛使我健康快樂地成長,母愛使我知道了感恩,母愛使我學會關愛他人,謝謝偉大無私的母愛。除了母親,誰還會為我遮風擋雨呢?感謝我的媽媽,把我?guī)У竭@個世界,讓我茁壯成長,我長大后一定也為你遮風擋雨,孝順您的。
寫人記事的初二作文600字范文4站在那里的是一位初二的姐姐,她具有高貴霸氣的氣質與神秘的夢幻感。
雖然我和她認識時間不太長,但她在我的記憶里卻是那樣美好,她的笑容時刻留在我的腦海里。
她的頭發(fā)長長的,扎起來個馬尾辨,稍有些卷,就像海浪輕微沖卷沙灘那一抹卷兒。齊劉海吊在眉間,騎車時被風一吹,劉海就中分,像個女漢子。她的頭發(fā)純黑純黑的,但站在陽光下還是會折射出黃光。她的眼睛和我一樣都是近視眼。她騎變速,特別霸氣!我最喜歡她微笑的樣子,笑起來時眼角稍彎,可愛得像只小貓。
她沒我白但比我長得漂亮,她似乎每天都很開心,但她好像又有許多心事似的,一提到傷心的事,她也很冷靜淡定,讓人琢磨不透,頗有神秘感呢。她的背影又是那么優(yōu)雅,那么迷人。尤其在她似乎隱藏著什么的時候,總想揭開那神秘的帷幕,但她一笑,又總感覺自己是那么無聊。她笑的時候顯得更溫柔了,潔白的牙齒露出一點,嘴角眼角都彎彎的,眼睛里折射出少女應有的陽光,澄澈得也有溪水般的幽靜。
平時我與姐姐沒有什么交流的機會,只有在上下學的時候,她會來我們班找我。她的許多話我都不知道該怎么應答,畢竟我們年齡不同嘛,她也比我懂得許多道理。
在我的印象中她好像沒有生過氣,永遠都面對太陽微笑,像一朵向日葵盛開在我的世界里,播種了自由快樂的種子,正在雨水與陽光下,還有愛心的力量,滋潤著我成長,讓我有了更強的力量與樂觀的精神面對眼前的一切困難,也為我的人生道路上灑下了快樂?,F(xiàn)在那些在春天播種下的種子正在我的心里生根發(fā)芽……
推薦記事攝影心得體會實用五
我的爸爸國字臉,個子中等,他待人很和氣,做事一絲不茍。他還很幽默,臉上總是帶著微笑。
我爸爸也是個“先知”,為什么呢?因為他能預測到我想做的事。一次,我拿了塊毛巾走到廚房,“嗨,走錯了吧?應該去洗手間?!蔽覄傁脒M廚房,背后傳來爸爸的聲音。“啊,哦。”我一溜煙跑進了洗手間。我爸爸真是個“先知”,從此我們家里的人就叫起了這個美名——“先知”。
記得那是一個寒冷的冬天,爸爸媽媽出去買東西了,我獨自一人呆在家中。“唉,作業(yè)都做完了,干什么呢?!蔽易匝宰哉Z著。哈,作業(yè)做完了,不妨看一會電視,看完把電視關掉,不就。我打起了小聰明,說干就干。我將作業(yè)理好,偷偷摸摸地打開電視機,看了起來。我調到《喜羊羊與灰太狼》,津津有味地看著?!暗未稹⒌未稹睍r間一分一秒地過去,不知不覺已經看了一個小時。我看看窗外,爸爸媽媽還沒回來,我便繼續(xù)放心地看。“叮叮。”突然,門鈴響了,我按下按鈕,以最快的速度將“作案現(xiàn)場”整理好,跑回房間,假裝讀課文。“啪”一聲,門開了,爸爸媽媽進來了?!罢湔淠?”爸爸問?!霸?”“以為你在看電視,原來你沒看,這次很好?!甭牭桨职值谋頁P心里美滋滋的,哈,爸爸不過如此嘛,還沒發(fā)現(xiàn)。我暗想?!罢湔?,你當我真不知道嗎?”爸爸聲音嚴肅起來了,我心里慌了,“其實我早就知道你在家里看電視了?!卑职謱ξ艺f。唉,我忘了爸爸是“先知”,怎能瞞得過他呢!我低下了頭。 “從小要養(yǎng)成實事求是好習慣,你做作業(yè)累了,休息一會兒,看一下電視也是應該的,用不著說謊?!卑职纸逃艺f?!拔义e了,以后一定要改,但有一點我不明白,難道你真是‘先知’嗎?”爸爸笑了起來:“我怎么會是“先知”呢!我進來的時候,特意去摸了一下電視機,是熱的?!卑ィ抑缓孟颉盎噬稀碧拱捉淮?。
這就是我的爸爸,他是我們家最仔細的人,也是一位“大名鼎鼎”的 “先知”?,F(xiàn)在,你知道了吧!他就是一個一絲不茍的商人。
寫人記事的初二作文600字2秋天是我最喜歡的季節(jié),秋高氣爽、秋色宜人都是形容秋天舒適的成語,嘻嘻。但是沒想到今天,就變成秋風蕭瑟、秋雨綿綿了,滴答。滴答,老天爺突然變了臉,雨水嘩啦啦地下了起來。
這時,下課鈴聲也突然響起來,放學了!我看著校門外人山人海的放學人潮,一把把花花綠綠的傘擠在一起,校門內外立刻變成了傘的海洋。可是我沒有帶雨傘,只好在傳達室干著急。
突然,我看見媽媽在校門外四處尋找著什么,我知道媽媽現(xiàn)在是在找我,但是這時,雨下的更急了,還伴著大風。我朝媽媽的方向揮揮手,希望媽媽能看到我,果然,媽媽在人群中看到了我,朝我沖過來。她看見我沒有被雨淋濕,焦急的表情漸漸退去,我看見媽媽手中只有一把小雨傘,就是平日下雨天我用的那把,媽媽笑笑說:“我看馬上要下雨了,就給你拿傘來了”,我著急問道:“您的傘呢?”媽媽說:“出門太著急了,忘記了,不過沒關系,咱們家不遠?!?/p>
我們朝著回家路上走去,媽媽半摟著我,將雨傘往我這邊傾斜著,我想:媽媽怕我淋到雨會感冒,才把我護得緊緊的吧,可是,她就會淋雨啊!在這大風大雨中,我們依偎著向家走去,但是雨水肆無忌憚地打媽媽的身上和臉上,一陣陣寒風吹向媽媽,媽媽不禁打了個寒顫,轉頭看媽媽,衣服已經淋濕了,我卻一點兒都沒有淋濕,而且很溫暖,這時,我深刻體會到了媽媽對我的愛。媽媽,謝謝你,我愛你!
平日里,媽媽對我的關心、愛護、教育的情景一下子涌上我心頭,母愛使我健康快樂地成長,母愛使我知道了感恩,母愛使我學會關愛他人,謝謝偉大無私的母愛。除了母親,誰還會為我遮風擋雨呢?感謝我的媽媽,把我?guī)У竭@個世界,讓我茁壯成長,我長大后一定也為你遮風擋雨,孝順您的。
寫人記事的初二作文600字3這是暑假里的一個美好的早晨,陽光明媚,小鳥很早就開始唱起歌來,花草樹木在微風中伴著鳥兒舞蹈,一派生機勃勃的景象。 “起床啦!起床啦!”媽媽把我喊起床來,告訴我,“吃完早飯趕緊寫作業(yè),晚上我們一起出去玩?!本瓦@樣,倒霉的一天從我慢吞吞的起床后開始了。
吃過早飯,我懶懶的坐在書房里,打開那“可愛”的奧數(shù)書開始研究??闪钊擞魫灥氖?,今天的奧數(shù)題都特別難,我一邊思考,一邊在草稿紙上寫寫算算。時間飛似的過去了一個小時,我絞盡腦汁也只攻下三道題。沒辦法,我只能先把其他作業(yè)做完,之后再來思考。做完作業(yè)后,我想出去走走,可當爸爸媽媽問起做了多少題時,我卻又啞口無言。倒霉的我便換來了一頓教育。
一上午眨眼就過去了,我的成果并不顯著,但總能休息一會兒了。我剛想打開電視,肚子卻忽然一陣劇痛,痛得我直奔廁所。讓爸爸檢查后才知道,我居然得了腸炎!真倒霉!上了許久廁所,我才出來吃午飯。飯后,我想玩會兒電腦,可我最心愛的游戲都不見了,一問才知道,原來是爸爸以為是垃圾軟件,便把他們都刪了。我氣得臉都發(fā)青了,但也只好忍氣吞聲重新下載。折騰了一下午,總算是折騰好了,可我剛準備開玩,媽媽又對我說:“快出去走走,別老玩電腦?!蔽蚁虢忉專龥]聽,我真是欲哭無淚。
當我剛陰沉沉地踏出門,就感到一陣頭暈,接著有點兒胸悶,我讓媽媽為我摸了摸額頭,摸完才知道,我居然又發(fā)低燒了。結果當然是由晚上游玩公園變成了“參觀”醫(yī)院。一路上我不停地苦叫著:“我怎么這么倒霉啊!” 唉,我今天好像是“霉神附體”,真是太倒霉了。真希望今晚睡覺時我能在夢中把“霉神”好好地揍一頓!
寫人記事的初二作文600字4在我的童年里,我見過了各種各樣的人,現(xiàn)在我向你介紹一個我見倒過的心靈美的人。
記得有一次,我到街上去玩,走著走著。突然,我看見有一群人圍在一起,不知在干什么。出于好奇心,我走上前去,透過圍觀的人群望去,只見一個老奶奶正躺在地上,她身旁還有一個竹簍,竹簍里面都是蘋果,地上還有幾十個蘋果。接著,我向在場的一位老年人詢問事情的經過。原來這位老奶奶出來賣蘋果,由于不小心摔了一跤,已經在這里昏了好長一段時間了。
望著躺在地上的老奶奶,我真想去幫她,但我覺得太麻煩了,便沒有去幫她。就在這時候,從人群中鉆出一個人,他看了看地上的老奶奶,便幫老奶奶撿起了蘋果。人們看著這個人,開始七嘴八舌的議論起來。有的說:“這個人真好,我們也幫著撿吧!”有的說:“真是沒事閑著找事干,誰有時間管這些閑事”有的說:“看著真是沒事干,還不如回家看電視,走了吧!”有的說:“這個人肯定是她朋友或親戚,要不怎么會幫她撿蘋果呢!”
這時候,老奶奶醒了,她望著身旁幫她撿蘋果的人,眼里漸漸流出了眼淚。隨著時間的流失,越來越多的人開始幫老奶奶撿蘋果,我也加入到了他們的隊伍中。蘋果終于撿完了,那個帶頭撿蘋果的人從衣服的口袋里拿出一百元錢,放在老奶奶手里,說:“像你這種老年人,怎么可以出來賣蘋果呢!回家吧!”說完,便轉過身,走了。人群漸漸散了,老奶奶也走了。
如果世界上所有的人都像那個人一樣獻出一點愛心,那世界上所有的人一定都是幸福的。
推薦記事攝影心得體會實用六
母愛是一把傘,為我遮風擋雨;母愛是一縷陽光,永遠照耀著我;母愛是一件毛衣,溫暖我的心;母愛是歌謠,帶我們走進甜蜜的夢鄉(xiāng);母愛是一杯熱騰騰的牛奶,帶給我溫暖。
從我一出生,母親就用母奶喂養(yǎng)我,到我長大懂事時,她就用一言一行教育我,引導我踏入人生的每一個旅途。輕輕敲開那扇虛掩著的大門,母親那慈祥的面容就浮現(xiàn)在我的眼前。
記得去年的一天,我在數(shù)學測驗中成績不是很理想,我很失望。放學后,我垂頭喪氣地回到家中,心想:這下慘了,媽媽知道了一定會生氣的。媽媽似乎看穿了我的心思,和顏悅色地問我:“今天怎么了,我們家寶貝好像不太開心。”我吞吞吐吐地告訴了媽媽,但媽媽并沒有生氣,反而教我做錯的題目。她耐心地講了一遍又一遍,直到我聽懂為止,在媽媽的精心輔導下,我的數(shù)學考試成績上升了。我想媽媽一定會喜出望外,不料媽媽把臉一沉,說:“不能驕傲,驕傲會使人落后?!衣犃藡寢尩脑?,明白了勝不驕,敗不餒的道理。
母愛,是我心中不可缺少的一縷陽光,是她在寒冷的時候帶來溫暖;幫我實現(xiàn)理想和信念,照亮我前行的道路,指引我前進的方向。
江西撫州樂安縣三小六年級:恬美的笑
l、了解順敘、倒敘和插敘的特點、作用和要求。
2、懂得根據表達中心思想的需要組織材料,安排順序,寫一篇敘事的作文。
教學重點:目標l、2
教學難點:目標2
教學過程:
教學設想:(說課精要)
一、設計若干自讀思考題。指導學生自讀知識短文“寫人記事要注意記敘j預序”。
二、根據短文所介紹的知識,模仿本單元中某一篇課文的寫法,寫一篇敘事的作文。
三、教學時數(shù):兩教時。
一、指導復習本單元課文的寫作順序;讓學生復述進行記憶。點評。
二、指導學生自讀知識短文“寫人記事要注意記敘順序”。
1.出示自讀思考題。15分
(1)什么叫記敘的順序?記敘的順序?記敘的順序已學過幾種?
(2)什么叫順敘?用順敘的方法記敘應注意些什么?
(3)什么叫倒敘?運用倒敘的方法要注意些什么?
(4)什么叫插敘?為什么要用插教?要注意什么?
2.自讀提示:(結合課文內容,學生歸納;教師明確)(15分)
①記敘事件時安排材料的先后次序叫順序,已學過的順序有三種:順敘、倒敘、插敘。
②按照事情的發(fā)生、發(fā)展和結局的順序來寫;就是順敘,運用順款的方法要注意
a、必須把時間交代清楚。
b。要注意前后照應使事情的發(fā)生、發(fā)展合情合理。
c.要有重點。分清主次,不要寫流水帳。
③把后發(fā)生的事情或結果寫在前面,把先發(fā)生的事情或原因寫在后面,叫倒敘。
運用倒敘。要把時間關系交代清楚,開始追憶部分結束后要前照應。
④插敘是是搭在贏余甲心事件的過程中插入從前的或其他與事件有關的敘述。插敘往往是對人物或對中心事件的某一
作交代、介紹、補充式鋪墊。
三、布置練習:閱讀《一件珍貴的襯衫》
①這篇課文按什么順序寫?
②找出記敘的6要素。
作業(yè)布置:五、作文訓練(一重課)1
1.文題:不該發(fā)生的事
2要求:運用倒敘的方法;500字左右
板書設計:寫人記事要注意記敘順序
記敘順序:順敘、倒敘、插敘
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