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最新cad作品心得體會(huì)(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 10:02:18 頁(yè)碼:8
最新cad作品心得體會(huì)(通用14篇)
2023-11-21 10:02:18    小編:ZTFB

總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和方向,為自己的發(fā)展制定出更科學(xué)的計(jì)劃。寫(xiě)心得體會(huì)需要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的清晰,盡量用簡(jiǎn)潔明了的文字來(lái)描述和闡述。小編精心收集了一些值得一讀的心得體會(huì),歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。

cad作品心得體會(huì)篇一

CAD(Computer-AidedDesign)是一種計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技術(shù),可以大大提高設(shè)計(jì)效率和準(zhǔn)確性。通過(guò)多年使用CAD軟件的經(jīng)歷,我深深體會(huì)到了CAD的優(yōu)勢(shì)和自己的成長(zhǎng)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)CAD的心得體會(huì)。

第一段:熟悉軟件界面和基本操作。

使用CAD軟件的第一步是熟悉軟件界面和基本操作。最初,我對(duì)CAD軟件的界面和操作一無(wú)所知,感到陌生和困惑。然而,通過(guò)耐心的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸掌握了CAD軟件的使用技巧。我發(fā)現(xiàn),在熟悉軟件界面和基本操作后,我能夠更快地完成設(shè)計(jì)任務(wù),減少了錯(cuò)誤和重復(fù)的工作。這種熟練程度讓我感到自豪,并讓我更加熱愛(ài)CAD設(shè)計(jì)工作。

第二段:提高設(shè)計(jì)效率和準(zhǔn)確性。

CAD技術(shù)為設(shè)計(jì)師提供了更高的效率和準(zhǔn)確性。相比手工繪圖,CAD可以快速完成復(fù)雜設(shè)計(jì),減少了設(shè)計(jì)周期。同時(shí),CAD軟件還提供了自動(dòng)化工具,如CAD圖層、CAD塊等,使得設(shè)計(jì)師可以更加輕松地管理和修改設(shè)計(jì)元素。通過(guò)使用CAD軟件,我可以更加專注于設(shè)計(jì)本身,而不是在技術(shù)細(xì)節(jié)上浪費(fèi)時(shí)間。這大大提高了我的工作效率,讓我能夠更好地滿足客戶的需求。

第三段:增強(qiáng)設(shè)計(jì)創(chuàng)意和表現(xiàn)力。

CAD軟件不僅可以提高設(shè)計(jì)效率,還可以增強(qiáng)設(shè)計(jì)創(chuàng)意和表現(xiàn)力。CAD軟件提供了豐富多樣的設(shè)計(jì)工具和功能,如三維建模、貼圖、渲染等,使得設(shè)計(jì)師可以更加靈活地表現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)思想。通過(guò)CAD軟件,我可以將設(shè)計(jì)想法快速轉(zhuǎn)化為實(shí)際的模型,并通過(guò)渲染和效果展示,更好地向客戶展示設(shè)計(jì)方案。這不僅提高了設(shè)計(jì)的美感和可視性,還增強(qiáng)了我對(duì)設(shè)計(jì)創(chuàng)意的表達(dá)能力。

第四段:持續(xù)學(xué)習(xí)和更新技術(shù)。

隨著技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新,CAD軟件也在不斷更新和演進(jìn)。為了保持競(jìng)爭(zhēng)力,設(shè)計(jì)師需要持續(xù)學(xué)習(xí)和了解最新的CAD技術(shù)和功能。我意識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí)和掌握新技術(shù),才能在設(shè)計(jì)領(lǐng)域中保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因此,我經(jīng)常參加各類培訓(xùn)和研討會(huì),與其他設(shè)計(jì)師分享經(jīng)驗(yàn)和交流最新技術(shù)。這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅擴(kuò)展了我的知識(shí)和技能,還讓我與更多優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師建立起了聯(lián)系。

第五段:CAD對(duì)自我成長(zhǎng)的影響。

通過(guò)多年使用CAD軟件的經(jīng)驗(yàn),我深深體會(huì)到了CAD對(duì)我的自我成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的重要影響。通過(guò)使用CAD軟件,我提高了自己的工作效率和準(zhǔn)確性,拓展了設(shè)計(jì)創(chuàng)意和表現(xiàn)力,不斷學(xué)習(xí)和更新技術(shù),成為一名更加優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。CAD技術(shù)的發(fā)展使我對(duì)設(shè)計(jì)充滿了激情和熱愛(ài),我愿意不斷學(xué)習(xí)和探索,為更多精彩的設(shè)計(jì)作品貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):

CAD心得體會(huì)使我認(rèn)識(shí)到,這一技術(shù)不僅可以提高設(shè)計(jì)效率和準(zhǔn)確性,還可以增強(qiáng)設(shè)計(jì)創(chuàng)意和表現(xiàn)力。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和更新技術(shù),我能夠不斷提升自己的設(shè)計(jì)能力和水平。CAD對(duì)我個(gè)人的影響是巨大的,它讓我對(duì)設(shè)計(jì)更加熱愛(ài),并不斷激發(fā)我的工作激情。我相信,在CAD技術(shù)的指引下,我會(huì)在設(shè)計(jì)領(lǐng)域中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

cad作品心得體會(huì)篇二

CAD(計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì))是一種基于計(jì)算機(jī)技術(shù)的設(shè)計(jì)工具,通過(guò)使用CAD軟件,我們可以輕松地完成各種設(shè)計(jì)任務(wù)。在我開(kāi)始學(xué)習(xí)CAD之前,我對(duì)它一無(wú)所知。然而,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸發(fā)現(xiàn)了CAD的各種優(yōu)勢(shì)和心得體會(huì)。

首先,CAD為設(shè)計(jì)師提供了一個(gè)高度靈活和可視化的設(shè)計(jì)環(huán)境。與傳統(tǒng)設(shè)計(jì)方法相比,CAD軟件可以實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)的實(shí)時(shí)預(yù)覽和修改。這使得我們能夠更直觀地理解和調(diào)整我們的設(shè)計(jì)概念。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)CAD所提供的設(shè)計(jì)環(huán)境遠(yuǎn)比手工繪圖更具交互性和可變性。通過(guò)使用CAD軟件,我能夠快速有效地測(cè)試和修改各種設(shè)計(jì)方案,直到找到最佳解決方案。

其次,CAD還能夠提升設(shè)計(jì)效率和準(zhǔn)確性。相對(duì)于手工繪圖,CAD軟件大大縮短了設(shè)計(jì)的時(shí)間。設(shè)計(jì)師可以通過(guò)簡(jiǎn)單的鼠標(biāo)點(diǎn)擊和命令輸入快速完成各種繪圖和設(shè)計(jì)任務(wù)。此外,CAD軟件還具有自動(dòng)化功能,可以根據(jù)設(shè)計(jì)需求生成符合標(biāo)準(zhǔn)的圖形和圖紙。這不僅提高了設(shè)計(jì)的準(zhǔn)確性,還可以避免繁雜的手工重復(fù)工作。在我使用CAD軟件時(shí),我發(fā)現(xiàn)我可以更專注于設(shè)計(jì)本身,而不是浪費(fèi)在繁瑣的圖紙制作上。

另外,CAD也為設(shè)計(jì)師提供了更強(qiáng)大的設(shè)計(jì)功能。通過(guò)CAD軟件,我們可以使用各種高級(jí)的繪圖和建模工具,以及廣泛的圖形庫(kù)和資源。這使得我們能夠更加容易地創(chuàng)建復(fù)雜和高精度的設(shè)計(jì)。此外,CAD軟件還支持二維圖形到三維模型的轉(zhuǎn)換,使得我們可以更好地理解和展現(xiàn)設(shè)計(jì)概念。我在使用CAD軟件時(shí),深深體會(huì)到了它帶來(lái)的設(shè)計(jì)能力的提升,我能夠更加自如地表達(dá)和實(shí)現(xiàn)我的創(chuàng)意。

此外,CAD還提供了設(shè)計(jì)文件的方便共享和版本管理。通過(guò)CAD軟件,我們可以輕松地將設(shè)計(jì)文件以電子方式保存和傳輸。這消除了傳統(tǒng)圖紙需要紙質(zhì)傳遞和復(fù)制的麻煩。同時(shí),CAD軟件還支持多人同時(shí)協(xié)作設(shè)計(jì),使得設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)可以更加高效地合作。此外,CAD軟件還提供了版本管理功能,可以方便地追蹤和管理設(shè)計(jì)過(guò)程的改動(dòng)。在我與團(tuán)隊(duì)共同合作開(kāi)展設(shè)計(jì)項(xiàng)目時(shí),CAD給我們帶來(lái)了協(xié)作和版本控制的巨大便利。

綜上所述,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐CAD,我深刻體會(huì)到了它的各種優(yōu)勢(shì)和設(shè)計(jì)能力的提升。CAD為我們提供了一個(gè)高度靈活、可視化和高效的設(shè)計(jì)環(huán)境。它不僅大大提高了設(shè)計(jì)效率和準(zhǔn)確性,還提供了豐富的設(shè)計(jì)功能和方便的共享與版本管理。在未來(lái),我相信CAD會(huì)繼續(xù)在設(shè)計(jì)領(lǐng)域發(fā)揮重要作用,并繼續(xù)創(chuàng)新和改進(jìn),使得我們的設(shè)計(jì)工作變得更加高效和精確。

cad作品心得體會(huì)篇三

土木工程0901班。

王志輝0511090128。

通過(guò)這幾周的cad技能訓(xùn)練我真切地體會(huì)到了這種繪圖系統(tǒng)的實(shí)用性。同時(shí)也感覺(jué)到,繪圖作為土木工程中設(shè)計(jì)思想的載體,具備良好的繪圖能力是每一個(gè)設(shè)計(jì)人員最基本的素質(zhì)。雖然訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束,但我覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)過(guò)程還沒(méi)有結(jié)束,還有很多地方可以提高。這次學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力。在此,對(duì)自己學(xué)習(xí)cad的一些感悟和體會(huì)歸納如下:

本次專業(yè)技能訓(xùn)練一共繪制了五張圖紙,分別為首層平面圖、11-1立面圖、1-1剖面圖、二樓樓層結(jié)構(gòu)平面布置圖、平面布置圖。在整個(gè)繪圖的過(guò)程中,堅(jiān)守著不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,最大程度掌握autocad的基本原則,排除一切困難,做好本次專業(yè)技能訓(xùn)練。其中,遇上了很多預(yù)想不到的困難。比如說(shuō)在考慮整個(gè)圖紙的布局和打印要求方面頗為繁瑣,既要考慮到整個(gè)圖紙總體的美觀性,還要兼顧到具體細(xì)節(jié)的正確無(wú)誤??赡茉谟?jì)算機(jī)中繪制的模型空間里發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題,但是打印出來(lái)的實(shí)際效果卻是不理想。這就需要我們不斷地改進(jìn)圖紙的各種參數(shù)和細(xì)節(jié),保證出圖的準(zhǔn)確無(wú)誤和美觀。還有各種線型的參數(shù)設(shè)置,常用標(biāo)示符號(hào)的大小規(guī)格,都要參照國(guó)家的相關(guān)要求。

了解掌握了一些cad的命令。

1、菜單欄中的命令包含了所有對(duì)軟件的操作命令。如:直線是l矩形rec等等。要用cad畫(huà)圖,了解和熟悉cad繪圖命令,這是最基本的起點(diǎn)。cad中執(zhí)行基本的操作命令有3種方式:左邊的繪圖欄中的命令按鈕,命令窗口中直接輸入命令和在上邊的工具欄中點(diǎn)繪圖做相應(yīng)的圖形。

2、使用多種方法提高制圖效率。首先是會(huì)用塊。外部圖塊,學(xué)習(xí)圖形塊如何定義、創(chuàng)建塊、在工程圖形中插入圖塊、圖塊的編輯等。塊的作用是避免用戶多次創(chuàng)建相同的圖形浪費(fèi)時(shí)間。此外還有鏡像,矩陣方法。使用它們可以繪制左右對(duì)稱的圖形以及形同的規(guī)則的圖形等。多使用這幾種方法繪制可以大幅度提高制圖效率。

3、在平常的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)cad制圖練習(xí),提高制圖的水平。通過(guò)對(duì)cad制圖的練習(xí),熟練的掌握和運(yùn)用命令,使自己的制圖能力有更大的進(jìn)步。同時(shí)認(rèn)識(shí)到土木是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袠I(yè)。不管是在繪制圖紙還是具體施工,都要求我們每一個(gè)人謹(jǐn)小慎微,不容半點(diǎn)馬虎??赡芫褪且?yàn)橐粋€(gè)很小的細(xì)節(jié)和數(shù)據(jù)沒(méi)有處理好,都有可能造成整個(gè)工程的癱瘓或是重大的生命財(cái)產(chǎn)安全。對(duì)于我們每個(gè)大學(xué)生重要的是要掌握學(xué)習(xí)方法,在實(shí)踐中悟,在悟中學(xué)。爭(zhēng)取在未來(lái)用到的時(shí)候能夠信手拈來(lái),為自己未來(lái)工作提高一個(gè)起點(diǎn)。最后,非常高興能夠參加這次技能訓(xùn)練,我們從中學(xué)到了很多,體會(huì)到了很多,成長(zhǎng)了很多。

cad作品心得體會(huì)篇四

第一段:導(dǎo)言(200字)。

在現(xiàn)代工業(yè)領(lǐng)域,計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(Computer-AidedDesign,簡(jiǎn)稱CAD)已經(jīng)成為一項(xiàng)必不可少的技術(shù)工具。作為一個(gè)在工程設(shè)計(jì)領(lǐng)域工作多年的人來(lái)說(shuō),我對(duì)CAD有著深刻的體會(huì)和感悟。CAD不僅提高了設(shè)計(jì)工作的效率和精度,還為工程師們帶來(lái)了巨大的便利和靈感。在使用CAD的過(guò)程中,我逐漸形成了自己的一些心得體會(huì)。

第二段:CAD的優(yōu)勢(shì)(200字)。

首先,CAD提高了設(shè)計(jì)工作的效率。相較于傳統(tǒng)的手繪設(shè)計(jì),CAD能夠快速地創(chuàng)建和修改圖紙,并為設(shè)計(jì)師提供多種設(shè)計(jì)思路和方案。其次,CAD能夠提高設(shè)計(jì)的精確性。CAD軟件具有強(qiáng)大的計(jì)算和分析功能,可以準(zhǔn)確地計(jì)算尺寸和距離,確保設(shè)計(jì)的準(zhǔn)確性。同時(shí),CAD還大大減少了紙質(zhì)圖紙的使用,為環(huán)境保護(hù)作出了貢獻(xiàn)。

第三段:CAD的應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)(300字)。

在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中,我積累了一些CAD應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)。首先,良好的圖紙組織結(jié)構(gòu)是CAD設(shè)計(jì)的前提。將圖紙按照統(tǒng)一的命名規(guī)則進(jìn)行分類和存儲(chǔ),可以快速地找到需要的圖紙。其次,細(xì)致入微地設(shè)置圖層是一個(gè)好的習(xí)慣。適當(dāng)劃分圖層可以方便地設(shè)置材料、顏色和透明度等屬性,從而提高工作效率。此外,合理運(yùn)用CAD軟件自帶的快捷鍵和菜單功能,可以進(jìn)一步提高工作速度和準(zhǔn)確度。

第四段:CAD的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)(300字)。

盡管CAD的使用給工程設(shè)計(jì)帶來(lái)了諸多便利,但也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先是技術(shù)更新的壓力。隨著科技的不斷發(fā)展,CAD軟件的功能不斷更新和升級(jí),工程師需要時(shí)刻保持對(duì)新技術(shù)的學(xué)習(xí)和了解。其次是復(fù)雜的設(shè)計(jì)任務(wù)。有些設(shè)計(jì)項(xiàng)目具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),需要工程師投入更多的時(shí)間和精力。解決這些挑戰(zhàn)的關(guān)鍵在于不斷自我學(xué)習(xí)和提升,保持與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí),并與同行交流討論,共同進(jìn)步。

第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)。

總的來(lái)說(shuō),CAD的應(yīng)用為工程設(shè)計(jì)帶來(lái)了革命性的改變。它提高了效率和精度,減少了環(huán)境污染,使設(shè)計(jì)師可以更加專注于創(chuàng)意和創(chuàng)新。通過(guò)合理的圖紙組織、細(xì)致入微的圖層設(shè)置以及快捷鍵和菜單功能的合理運(yùn)用,我們可以更好地利用CAD工具完成設(shè)計(jì)任務(wù)。面對(duì)技術(shù)更新和復(fù)雜的設(shè)計(jì)任務(wù),我們應(yīng)該保持學(xué)習(xí)和進(jìn)取的態(tài)度,與時(shí)俱進(jìn),共同推動(dòng)工程設(shè)計(jì)的發(fā)展。

cad作品心得體會(huì)篇五

CAD(計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì))是一種在計(jì)算機(jī)上使用軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)和繪制的技術(shù)。使用CAD軟件的目的是通過(guò)規(guī)劃、設(shè)計(jì)以及操作數(shù)字模型來(lái)更好地實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)的目標(biāo)。CAD軟件可以在建筑、工程、制造和許多其他領(lǐng)域中使用,許多人選擇使用CAD來(lái)設(shè)計(jì)各種類型的產(chǎn)品,從汽車到電子設(shè)備等等。

第二段:我對(duì)CAD作品的理解。

作為一名CAD使用者,我深刻地認(rèn)識(shí)到這一技術(shù)的重要性。活客坊平臺(tái)提供的CAD軟件只是一種工具,但是他卻可以為設(shè)計(jì)師、建筑師、藝術(shù)家和制造商等行業(yè)帶來(lái)極大的便利和創(chuàng)造力。除此之外,對(duì)我來(lái)說(shuō),使用CAD軟件設(shè)計(jì)不僅僅是一種職業(yè)技能,更是一種發(fā)掘自身潛能的機(jī)會(huì),可以讓我在數(shù)字時(shí)代的設(shè)計(jì)中大有作為。

第三段:CAD作品的優(yōu)點(diǎn)體現(xiàn)。

CAD作品的優(yōu)點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:首先,CAD作品大大提高了制造者設(shè)計(jì)的效率和質(zhì)量,不僅加速了整個(gè)設(shè)計(jì)流程,還可以使設(shè)計(jì)師通過(guò)三維數(shù)字模型進(jìn)行優(yōu)化和規(guī)劃。其次,CAD作品的精度和精細(xì)程度優(yōu)于人工設(shè)計(jì),能夠更好地表現(xiàn)設(shè)計(jì)師的意圖。最后,CAD作品具有可重復(fù)性的特點(diǎn),能夠在多種平臺(tái)上進(jìn)行協(xié)作,并做出精確的修改,同時(shí)還能大幅節(jié)約時(shí)間和人力成本。

第四段:CAD作品的不足體現(xiàn)。

盡管CAD作品在設(shè)計(jì)流程、精度等方面都有很大的優(yōu)勢(shì),它也存在一些問(wèn)題。其中最大的問(wèn)題是,CAD軟件需要學(xué)習(xí)和熟練掌握,這意味著對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是一項(xiàng)非常困難的任務(wù)。另外,CAD作品在一些特定領(lǐng)域可能存在技術(shù)限制,導(dǎo)致不同領(lǐng)域之間的協(xié)作和交流受到一定的限制,需要在跨領(lǐng)域合作時(shí)特別注意。

在我使用CAD的過(guò)程中,我也深刻體會(huì)到了CAD作品的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。在我學(xué)習(xí)CAD軟件的過(guò)程中,我花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力來(lái)熟悉CAD軟件界面,掌握軟件的各種技巧和工具的使用方法。通過(guò)反復(fù)練習(xí)和不斷嘗試,在我完成一件件CAD作品的過(guò)程中,我逐漸掌握了CAD的核心技術(shù),更好地發(fā)揮了自己的創(chuàng)造力和想象力。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了,想要在CAD作品中獲得更好的體驗(yàn)和體會(huì),需要不斷地學(xué)習(xí)、研究和探索,將2D圖紙轉(zhuǎn)移到3D模型,進(jìn)一步提升CAD技能與實(shí)際操作能力。

總結(jié):從以上分析可以看出,CAD作品既有優(yōu)點(diǎn)又有不足之處。作為設(shè)計(jì)師和使用者,要清楚認(rèn)識(shí)到不足,進(jìn)一步提高自己的技術(shù)水平,深入了解并熟悉CAD的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),運(yùn)用其技術(shù)特點(diǎn)創(chuàng)造出更多卓越的作品。

cad作品心得體會(huì)篇六

比方說(shuō)畫(huà)一個(gè)圓,你首先得知道畫(huà)圓的圖標(biāo)在哪里,或是快捷鍵是什么,這是繪圖前需了解的。所以剛?cè)腴T(mén)時(shí)候我就嘗試逐個(gè)的試一試,了解一下繪圖的基本命令。

在熟悉了每個(gè)圖標(biāo)后,對(duì)一些常用或不常用的的命令應(yīng)掌握其快捷鍵,前期可能有點(diǎn)慢,但你用一段時(shí)間后,繪圖的速度就會(huì)顯著的提高。

掌握了畫(huà)圖的基本方法,這還不夠,因?yàn)橥环鶊D可能形式一樣,但圖層設(shè)置(后面詳述)和色彩的搭配與線型的設(shè)置不同,給人的感覺(jué)與打印出來(lái)的效果是截然不同的。所以接下來(lái)該掌握的首先是圖層的設(shè)置,線型、文字及標(biāo)注樣式的設(shè)置,怎樣設(shè)置能使圖形在cad上看起來(lái)好看,打印出來(lái)質(zhì)量高,這需要反復(fù)的畫(huà),然后打印出來(lái),不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)我掌握基本的繪圖命令后,老師就常常強(qiáng)調(diào)應(yīng)該在以后的繪圖過(guò)程當(dāng)中就應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這對(duì)提前繪圖速度與繪圖的質(zhì)量非常關(guān)鍵、同時(shí)也利于我們的圖能很好的拿來(lái)與人交流,特別是對(duì)需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能完成的圖顯得尤為重要。

autiocad的繪圖基本如同以下步驟:

1、繪圖前先建好圖層。

在此就不對(duì)圖層作解釋了,在畫(huà)圖之前,首先把基本的.圖層設(shè)置好(包括顏色、線型、線粗的設(shè)置),如輪廓線、標(biāo)注、文字可分別建立相應(yīng)的圖層,其它圖層剛根據(jù)需要設(shè)置。

2、建好圖層后,設(shè)置基本的文字與標(biāo)注樣式。

文字與標(biāo)注樣式的設(shè)置一是方便繪圖,二是便于以后修改。標(biāo)注樣式也可等圖畫(huà)好后在標(biāo)注前設(shè)置,文字樣式最好設(shè)成宋體或仿宋,這樣便于在不同的機(jī)子上打開(kāi)能保證文字正確顯示。

3、線型的擋配(包括顏色、粗細(xì)、形式)。

一幅圖假如線一樣粗,打印出來(lái)就沒(méi)有層次感,讓人看了費(fèi)神。如輪廓線可設(shè)為0。35或0。4或0。45,標(biāo)注可設(shè)為0。15,這樣才能較好的把輪廓與標(biāo)注區(qū)分開(kāi)來(lái)。

我自己總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和方法:

1、循序漸進(jìn)。

整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式,先了解計(jì)算機(jī)繪圖的基本知識(shí),如相對(duì)直角坐標(biāo)和相對(duì)極坐標(biāo)等,使自己能由淺入深,由簡(jiǎn)到繁地掌握autocad的使用技術(shù)。

2、學(xué)以致用。

在學(xué)習(xí)autocad時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,不要把主要精力花費(fèi)在各個(gè)命令孤立地學(xué)習(xí)上;要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,以使自己對(duì)繪圖命令有深刻和形象的理解,有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用autocad獨(dú)立完成繪圖的能力。

3、熟能生巧。

1、常見(jiàn)問(wèn)題要弄懂。

(1)同樣畫(huà)一張圖,有的同學(xué)畫(huà)的大小適中,有的同學(xué)畫(huà)的圖形就很小,甚至看不見(jiàn),

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)后了解這是因?yàn)槔L圖區(qū)域界限的設(shè)定操作沒(méi)有做,或雖用limits命令進(jìn)行了設(shè)定,但忘記了用zoom命令中的all選項(xiàng)對(duì)繪圖區(qū)重新進(jìn)行規(guī)整。繪圖區(qū)域的設(shè)定是根據(jù)實(shí)際的繪圖需要來(lái)進(jìn)行的。

(2)有時(shí)用線型名稱為“hidden”的線型畫(huà)線段,但發(fā)現(xiàn)畫(huà)出的線段看上去像是實(shí)線,這是“線型比例”不合適引起的,也就是說(shuō)“線型比例”太大,也可能是太小。解決問(wèn)題的辦法是將線型管理器對(duì)話框打開(kāi),修改其“全局比例因子”至合適的數(shù)值即可。

(3)在進(jìn)行尺寸標(biāo)注以后,有時(shí)發(fā)現(xiàn)不能看到所標(biāo)注的尺寸文本,這是什么原因引起的?這是因?yàn)槌叽鐦?biāo)注的整體比例因子設(shè)置得太小,將尺寸標(biāo)注方式對(duì)話框打開(kāi),修改其數(shù)值變大即可。

2、有比較,才有鑒別。

容易混淆的命令,要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。如zoom和scale,pan和move,pide和measure等等。

3、層次要分明。

圖層就像是透明的覆蓋圖,運(yùn)用它可以很好地組織不同類型的圖形信息。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我的同學(xué)圖省事,直接從對(duì)象特性工具欄的下拉列表框中選取顏色,線型和線寬等實(shí)體信息,這很不好,使得處理圖形中的信息不那么容易,要特別注意糾正自己的這一不好習(xí)慣。嚴(yán)格做到層次分明,規(guī)范作圖。我的體會(huì)是:養(yǎng)成良好的習(xí)慣,受益匪淺。

4、粗細(xì)要清楚。

使用線寬,可以用粗線和細(xì)線清楚地展現(xiàn)出部件的截面,標(biāo)高的深度,尺寸線以及不同的對(duì)象厚度。

5、內(nèi)外有別。

利用autocad的“塊”以及屬性功能,可以大大提高繪圖效率?!皦K”有內(nèi)部圖塊與外部圖塊之分。

內(nèi)部圖塊是在一個(gè)文件內(nèi)定義的圖塊,可以在該文件內(nèi)部自由作用,內(nèi)部圖塊一旦被定義,它就和文件同時(shí)被存儲(chǔ)和打開(kāi)。

外部圖塊將“塊”的主文件的形式寫(xiě)入磁盤(pán),其他圖形文件也可以使用它,要注意這是外部圖塊和內(nèi)部圖塊的一個(gè)重要區(qū)別。

6、滴水不漏。

圖案填充要特別注意的地方是構(gòu)成陰影區(qū)域邊界的實(shí)體必須在它們的端點(diǎn)處相交,也就是說(shuō)要封閉,要做到“滴水不漏”;否則會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的填充。

7、寫(xiě)文字要規(guī)范。

文字是工程圖中不可缺少的一部分,比如:尺寸標(biāo)注文字、圖紙說(shuō)明,注釋、標(biāo)題等,文字和圖形一起表達(dá)完整的設(shè)計(jì)思想。

感覺(jué)在學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期autocad之后依然有許多不懂的地方,可能是autocad之中的用法太多,筆記又記不完善,感覺(jué)在使用一些工具時(shí)常常記不清該怎么使用,常常會(huì)出錯(cuò)。有時(shí)一不小心會(huì)有些知識(shí)點(diǎn)聽(tīng)漏掉,加上沒(méi)有與上課內(nèi)容相匹配的書(shū)籍可以查閱,畫(huà)圖時(shí)有時(shí)候咔住。希望老師的板書(shū)可以詳細(xì)一點(diǎn),也希望有與上課內(nèi)容較匹配的課本,這樣可以方便我們課下了解更多相關(guān)知識(shí)。

cad作品心得體會(huì)篇七

通過(guò)四周的學(xué)習(xí),我們已基本掌握了服裝cad軟件。循環(huán)漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過(guò)程,讓我們?cè)谡莆栈A(chǔ)同時(shí),由簡(jiǎn)到繁地對(duì)這個(gè)軟件有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

1、計(jì)算機(jī)的繪圖優(yōu)勢(shì)是規(guī)則,易上色,數(shù)據(jù)精確等,正因如此我們應(yīng)注意計(jì)算機(jī)智能識(shí)別給我們帶來(lái)的影響。盡量避免由于錯(cuò)誤操作引起的系統(tǒng)紊亂。

2、服裝cad繪圖的基礎(chǔ)是有良好的制圖能力,有好的制版能力能加速我們使用電腦繪圖。

3、細(xì)心永遠(yuǎn)是最重要的,細(xì)節(jié)決定結(jié)果。比如裁片上打刀口,紗向問(wèn)題等。

4、面對(duì)問(wèn)題和困難的時(shí)候要沉著冷靜,沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。不能解決的就要防止它發(fā)生。

5、熟能生巧,相信通過(guò)不斷的練習(xí),我們會(huì)完全掌握這門(mén)技術(shù)。

6、不依規(guī)矩,不成方圓。

7、檢查作為最后一步很關(guān)鍵,決定作業(yè)質(zhì)量。

服裝cad課程完結(jié)了,但是我們實(shí)際掌握的應(yīng)用軟件知識(shí)還只是皮毛。通過(guò)這個(gè)課程的學(xué)習(xí),我們已大致了解了服裝cad繪圖軟件的基本操作方法,并且對(duì)于一些軟件系統(tǒng)出錯(cuò)上的問(wèn)題我們也能解決,這個(gè)我認(rèn)為是整個(gè)作業(yè)里最花時(shí)間的事情!比如說(shuō)我們無(wú)法阻止系統(tǒng)崩潰這一事實(shí),但是我們可以通過(guò)另存為或不斷保存的方式防止文件丟失,一般做完一個(gè)步驟就應(yīng)該保存。再者如果操作中出現(xiàn)步驟出錯(cuò)的提示,可以將作業(yè)復(fù)制到新建的界面里繼續(xù)操作,百試不爽。

cad作品心得體會(huì)篇八

通過(guò)四周的學(xué)習(xí),我們已基本掌握了服裝cad軟件。循環(huán)漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過(guò)程,讓我們?cè)谡莆栈A(chǔ)同時(shí),由簡(jiǎn)到繁地對(duì)這個(gè)軟件有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

給我們帶來(lái)的影響。盡量避免由于錯(cuò)誤操作引起的系統(tǒng)紊亂。

2、服裝cad繪圖的基礎(chǔ)是有良好的制圖能力,有好的制版能力能加速我們使用電腦繪圖。

3、細(xì)心永遠(yuǎn)是最重要的,細(xì)節(jié)決定結(jié)果。比如裁片上打刀口,紗向問(wèn)題等。

4、面對(duì)問(wèn)題和困難的時(shí)候要沉著冷靜,沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。不能解決的就要防止它發(fā)生。

5、熟能生巧,相信通過(guò)不斷的`練習(xí),我們會(huì)完全掌握這門(mén)技術(shù)。

6、不依規(guī)矩,不成方圓。

7、檢查作為最后一步很關(guān)鍵,決定作業(yè)質(zhì)量。

服裝cad課程完結(jié)了,但是我們實(shí)際掌握的應(yīng)用軟件知識(shí)還只是皮毛。通過(guò)這個(gè)課程的學(xué)習(xí),我們已大致了解了服裝cad繪圖軟件的基本操作方法,并且對(duì)于一些軟件系統(tǒng)出錯(cuò)上的問(wèn)題我們也能解決,這個(gè)我認(rèn)為是整個(gè)作業(yè)里最花時(shí)間的事情!比如說(shuō)我們無(wú)法阻止系統(tǒng)崩潰這一事實(shí),但是我們可以通過(guò)另存為或不斷保存的方式防止文件丟失,一般做完一個(gè)步驟就應(yīng)該保存。再者如果操作中出現(xiàn)步驟出錯(cuò)的提示,可以將作業(yè)復(fù)制到新建的界面里繼續(xù)操作,百試不爽。

cad作品心得體會(huì)篇九

為期一周的autocad最后完了,好嗆啊!每一天不用上課,起來(lái)就去機(jī)房畫(huà)圖,回到宿舍還是畫(huà)圖。能夠說(shuō)這個(gè)星期除了吃喝拉撒,其他時(shí)刻都在干同一件事――畫(huà)圖。不夸張的說(shuō)連做夢(mèng)都?jí)舻皆诋?huà)圖…但是效果是顯而易見(jiàn)!

實(shí)訓(xùn)的目的是讓我們能夠熟練的使用autocad的常用繪圖命令和修改命令,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用autocad軟件繪制平面圖形的技能和技巧。鞏固所學(xué)的繪制專業(yè)圖的基本知識(shí)和方法,以及有關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用autocad軟件繪制專業(yè)圖的方法和技能。培養(yǎng)學(xué)生耐心細(xì)致的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。

透過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),不敢說(shuō)我對(duì)于autocad的常用繪圖命令和修改命令的運(yùn)用很嫻熟,但相對(duì)實(shí)訓(xùn)前有了很大的提高。比較明顯的就是速度快了,同一類型的圖能夠用更少的時(shí)刻去完成,而質(zhì)量也只高不低。但是最嫻熟的還是基本設(shè)置,圖層、線型、線寬、比例、顏色、文字樣式、尺寸標(biāo)注等。為了加強(qiáng)這方面的練習(xí),我每幅圖都畫(huà)一遍圖幅,設(shè)置一次圖層、線型、線寬、顏色、文字樣式和標(biāo)注樣式。建筑圖形和幾何圖形的比例是不一樣的,畫(huà)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的a3圖幅后要擴(kuò)大100倍。幾何圖形的標(biāo)注樣式也各有各樣,個(gè)性是一些直徑和半徑的標(biāo)注,和常規(guī)的有差別,以前沒(méi)接觸過(guò)的在實(shí)訓(xùn)中接觸了,學(xué)會(huì)了如何設(shè)置。還好字體的標(biāo)注就兩種,但是有些圖設(shè)得有點(diǎn)亂,而且在我自己的電腦設(shè)置的圖拉到機(jī)房的電腦上,字體會(huì)變得更混亂,直接顯示不了,又要重新設(shè)置。還好改改就行。不然我就要哭都沒(méi)眼淚出了。

學(xué)校安排給我們實(shí)訓(xùn)的時(shí)刻只有一周,在這周內(nèi)能夠說(shuō)一大部分同學(xué)都不能按時(shí)完成任務(wù)。實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)發(fā)下來(lái)很久了,我們之前都有畫(huà),因此才能如期完成任務(wù)。這次的圖形除了后面幾幅相對(duì)來(lái)說(shuō)要難,其他的都能夠應(yīng)付。水工圖把我弄得好嗆,涉及到超多的數(shù)據(jù),有些數(shù)據(jù)還要自己計(jì)算。初次接觸,花費(fèi)了我一天時(shí)刻只畫(huà)了一幅,但是好在在實(shí)訓(xùn)周之前就畫(huà)好了,實(shí)訓(xùn)周我主要畫(huà)建筑圖形和幾何圖形。之前看到建筑圖我會(huì)頭疼,正因數(shù)據(jù)很多,但是經(jīng)過(guò)水工圖的洗禮,我對(duì)于建筑圖很淡定。它的數(shù)據(jù)雖然不少,但只要按部就班就不會(huì)出大錯(cuò)。但是一開(kāi)始熟練度不夠,也吃了一些苦頭,但是吃一塹長(zhǎng)一智,后面就能夠從容應(yīng)對(duì)了,對(duì)于周四的測(cè)試能夠簡(jiǎn)單搞定。

我們是道路橋梁工程技術(shù)專業(yè),對(duì)于這個(gè)工作我們需要具備耐心細(xì)致的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。工人工作是按照?qǐng)D紙來(lái)做的,如果圖紙有誤,工作成果也有誤。而且差之毫厘謬以千里,如果造成事故就是大件事,這讓我不得不細(xì)致認(rèn)真起來(lái)。

這次的實(shí)訓(xùn)圖除了水工圖和我們的專業(yè)有點(diǎn)搭邊,其他都好像與我們的專業(yè)無(wú)關(guān)。同學(xué)們都覺(jué)得畫(huà)這些和我們專業(yè)無(wú)關(guān)的有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)刻,我此刻懂得,如果你還不會(huì)走路,你怎樣學(xué)會(huì)跑呢!實(shí)訓(xùn)畫(huà)的圖比較基礎(chǔ)的,很適合現(xiàn)階段的我們。不好太過(guò)批評(píng)學(xué)校安排的課程,正因?qū)W校的老師畢竟比你年長(zhǎng),他們的專業(yè)只是不是現(xiàn)階段的我們能夠比擬的。事必有因!這樣的安排是為了讓我們能夠在幾年后找到工作。正因未出社會(huì)的我們是不了解這些的,老師以他們過(guò)來(lái)人的身份引導(dǎo)我們前進(jìn),謝謝老師們。

這次的實(shí)訓(xùn)不只是讓我掌握了autocad的運(yùn)用,也讓我幡然醒悟過(guò)來(lái),跟著老師走,沒(méi)錯(cuò)!

cad作品心得體會(huì)篇十

autocad方面的知識(shí),在設(shè)計(jì)過(guò)程中雖然遇到了一些問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在,也暴露出了前期我在這方面的知識(shí)欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足。實(shí)踐出真知,通過(guò)親自動(dòng)手制作,使我們掌握的知識(shí)不再是紙上談兵。

過(guò)而能改,善莫大焉。在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,不斷改正,不斷領(lǐng)悟,不斷獲取。最終的檢查標(biāo)注,本身就是在踐行“過(guò)而能改,善莫大焉”的知行觀。這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了很多問(wèn)題,最后在老師和同學(xué)的.幫助下,終于游逆而解。在今后社會(huì)的發(fā)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中,一定要不懈努力,不能遇到問(wèn)題就想到要退縮,一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,然后一一進(jìn)行解決,只有這樣,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荊斬棘,而不是知難而退,那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功,收獲喜悅,也永遠(yuǎn)不可能得到認(rèn)可!

踏實(shí)地邁開(kāi)這一步,就是為明天能穩(wěn)健地在社會(huì)大潮中奔跑打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).。

回顧起此課程設(shè)計(jì),至今我仍感慨頗多,從理論到實(shí)踐,在這段日子里,可以說(shuō)得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的東西,同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí),而且學(xué)到了很多在書(shū)本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題,可以說(shuō)得是困難重重,但可喜的是最終都得到了解決。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,也對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的進(jìn)行了考察,讓我們?cè)诤献髌饋?lái)更加默契,在成功后一起體會(huì)喜悅的心情。果然是團(tuán)結(jié)就是力量,只有互相之間默契融洽的配合才能換來(lái)最終完美的結(jié)果。

此次設(shè)計(jì)也讓我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及時(shí)請(qǐng)教或上網(wǎng)查詢,只要認(rèn)真鉆研,動(dòng)腦思考,動(dòng)手實(shí)踐,就沒(méi)有弄不懂的知識(shí),收獲頗豐。

cad作品心得體會(huì)篇十一

近年來(lái),由于計(jì)算機(jī)科技的飛速發(fā)展,CAD軟件在工業(yè)、建筑等領(lǐng)域的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。作為一名學(xué)習(xí)CAD軟件的學(xué)生,我也不斷地嘗試著去掌握這個(gè)軟件,做出自己的作品。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我漸漸發(fā)現(xiàn),做CAD作品不僅是一個(gè)技術(shù)活,更是一種思維方式,一種隨處可見(jiàn)的藝術(shù)。

一、感受CAD帶來(lái)的便捷。

相信很多人都有體驗(yàn)過(guò)用手畫(huà)圖是多么的繁瑣和無(wú)力,沒(méi)有CAD,我們可能不得不用各種尺子,量角器,畫(huà)多次輪廓線,才能勉強(qiáng)畫(huà)出一個(gè)立體的效果圖。但是有了CAD,卻能讓我們事半功倍地完成任務(wù),準(zhǔn)確度也得到了很大的提高。用指尖輕點(diǎn)幾下,就能將想象中的東西完美呈現(xiàn)在眼前,可以說(shuō),CAD為我們的創(chuàng)作提供了便利。

二、錘煉細(xì)致耐心。

在CAD軟件操作過(guò)程中,一個(gè)精致的作品需要經(jīng)歷重復(fù)測(cè)量,反復(fù)推敲,修改和檢查。這些復(fù)雜的操作都需要極大的耐心和細(xì)致的態(tài)度,而這正是我們?cè)谄匠I钪兴狈Φ?。CAD作品的制作過(guò)程讓我們學(xué)會(huì)了更加細(xì)致持久地對(duì)待事物,也讓我們更加懂得了真正的耐心。

三、開(kāi)拓創(chuàng)造思路。

CAD作品的制作過(guò)程既需要技術(shù)的支持,也需要自己的想象力。作品的外形,色彩等等都要自己構(gòu)思。而想象力的開(kāi)拓過(guò)程可以更好地激發(fā)一個(gè)人的創(chuàng)造力,讓人能夠以想象之外的角度去思考問(wèn)題。做CAD作品讓我逐步學(xué)會(huì)了如何提供多元視角的觀察,如何拓寬自己的聯(lián)想和思維范疇,讓習(xí)慣被限制的我們變得更加靈活。

四、培養(yǎng)正確的態(tài)度。

CAD作品要求實(shí)用性和美觀性的統(tǒng)一,粗放、草率都可定不了沙發(fā)、椅子、桌子等制品的正確性。在制作過(guò)程中,我們需要始終保持細(xì)致、謹(jǐn)慎的態(tài)度,以及科學(xué)合理的思考方式,才能做出合理、美觀、實(shí)用、穩(wěn)固性能好的作品。采取這種認(rèn)真的態(tài)度不僅對(duì)自己有益,更對(duì)他人有益,畢竟這些物品事關(guān)使用人的安全、舒適度。所以這種要求我們?cè)谧鯟AD作品的過(guò)程中也能養(yǎng)成正確的做事態(tài)度。

五、體現(xiàn)創(chuàng)意與個(gè)性。

CAD作品具有很高的PID價(jià)值——產(chǎn)品、性格與身份識(shí)別價(jià)值,這時(shí)就需要?jiǎng)?chuàng)造出別具個(gè)性的作品,通過(guò)作品讓個(gè)人的風(fēng)格得以表現(xiàn)。做出一個(gè)別致的、具有特點(diǎn)的CAD作品,也成為了現(xiàn)在年輕人展現(xiàn)自己的新方式,大大地體現(xiàn)了個(gè)性、創(chuàng)意和時(shí)代精神。

總之,做CAD作品需要全身心投入才能做出完美的作品,它不僅僅是一種技術(shù)活,更是一種需要思考和想象的藝術(shù),需要我們具有認(rèn)真、耐心、細(xì)致、創(chuàng)造性和個(gè)人特質(zhì)等方面的素質(zhì)。從學(xué)習(xí)CAD作品的這段時(shí)間里,我不僅豐富了自己的技能,還更加深入了解和領(lǐng)會(huì)有關(guān)藝術(shù)和美學(xué)的知識(shí)。從而,促使我對(duì)設(shè)計(jì)、建筑、汽車制造等領(lǐng)域有了更加深入的理解和掌握,讓我有感而發(fā)也更加了解CAD的魅力。

cad作品心得體會(huì)篇十二

學(xué)校:河南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院系別:建筑工程系專業(yè):建筑工程管理。

某學(xué)校公寓的建筑施工圖的繪制,包括平面圖、立面圖、剖面圖和詳圖的繪制。

12月12日上午熟悉操作,繪制一層平面圖;下午繪制二層平面圖。

12月13日上午繪制三層平面圖;下午繪制四層平面圖。

12月14日上午繪制立面圖;下午整理資料。

12月15日上午繪制立面圖;下午繪制剖面圖。

12月16日上午繪制剖面圖,完善圖紙;下午整理資料,寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告四.實(shí)訓(xùn)總結(jié):

大一學(xué)習(xí)了工程制圖,用手繪制圖紙,時(shí)常出現(xiàn)一些誤差,不是很精確,總希望有一種工具可以代替手工繪制。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了cad繪圖,并且這次我們學(xué)習(xí)了cad,老師教我們?nèi)绾伟惭bcad,要求我們畫(huà)圖主要看命令行,畫(huà)圖不要怕畫(huà)錯(cuò),因?yàn)槟强梢孕薷?。就這樣我們又進(jìn)一步加強(qiáng)了使用cad的能力,并且有了天正軟件的輔助,解決了時(shí)間問(wèn)題和手工繪制的麻煩,這兩種軟件合并起來(lái)使用繪制非常的精確,作出的圖紙非常的漂亮、美觀。也非常的方便,并且我們還可以看出建筑物的立體效果,像看到真的建筑物一樣,我很喜歡這種工具。它解決了以前工程師們的煩惱,是工程師的工作效率更高。

在學(xué)習(xí)中我們和老師有了進(jìn)一步的交流,增強(qiáng)了師生之間的感情,同時(shí)我們也和同學(xué)之間的互動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼,在課堂上我們有較高的學(xué)習(xí)效率,每個(gè)人都會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),不懂得也會(huì)積極提問(wèn),使我們共同進(jìn)步,提升的速度非常的快。實(shí)訓(xùn)期間老師也會(huì)記錄每個(gè)學(xué)生作圖的個(gè)數(shù),增強(qiáng)同學(xué)之間的比拼,使大家都非常認(rèn)真的作圖,積極的交流,共同的提升。老師也會(huì)在課堂上不斷的給我們講我們學(xué)長(zhǎng)的例子,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情,提高我們的學(xué)習(xí)效率。

我們從剛開(kāi)始只會(huì)做一條直線,到會(huì)做一個(gè)平面圖形,到會(huì)做整個(gè)的房屋的整體圖形,再到會(huì)做一個(gè)立方體的小凳子、小桌子以及一個(gè)成型的立方體辦公桌。依稀記得我們?cè)趧傞_(kāi)始時(shí)不會(huì)做吊鉤,有兩條弧線就是不能相切,做了許多遍都不會(huì)做,最后我們只好用曲線將兩個(gè)弧線連接起來(lái),可還是被老師發(fā)現(xiàn),回去之后看了上學(xué)期的制圖,同時(shí)又結(jié)合了cad制圖書(shū)籍,終于明白了該怎么樣去做,也在上課時(shí)有了信心,不再懼怕畫(huà)圖,也是在那之后,逐漸的喜歡上了cad作圖。記得有一次在做完圖之后老師夸了我,我真的很開(kāi)心,也變得更有動(dòng)力,更有濃厚的興趣。

想想一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),有苦澀,有辛酸,同時(shí)也有快樂(lè),在這一個(gè)學(xué)期里我學(xué)到了許多的知識(shí),也和同學(xué)老師加深了感情。感謝您這學(xué)期為我們的操勞,也感謝您為這個(gè)專業(yè)做的貢獻(xiàn)。最后在這里說(shuō)一句老師您辛苦啦!?。。。。?!

在老師的指導(dǎo)下,我們班進(jìn)行了為期一周的cad制圖集中實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)主要是以二維圖形的繪制為重點(diǎn),選擇一些典型的平面幾何圖形專用圖等進(jìn)行訓(xùn)練,以達(dá)到正確合理地使用常用的繪圖和編輯命令,熟練繪圖的效果。

實(shí)訓(xùn)的第一天,老師首先給我們講了這周實(shí)訓(xùn)的課程安排,說(shuō)明了本周實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容,實(shí)訓(xùn)目的以及意義所在,然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方,以及考試成績(jī)打分等。由于我們只有一周的時(shí)間,實(shí)訓(xùn)的時(shí)間比較緊,所以一聽(tīng)完老師的講解,我便投入到制圖實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中。但由于自己急于求成,在制圖的過(guò)程中沒(méi)有很好的了解線型的使用和線寬的多少。所以導(dǎo)致自己一上午的勞動(dòng)付諸東流。

在接下來(lái)的幾天里,我吸取了第一天的教訓(xùn),從頭到尾都認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個(gè)圖,思考每一個(gè)細(xì)節(jié),作圖步驟,哪怕是一個(gè)很小的問(wèn)題,也都會(huì)很仔細(xì),在作圖的過(guò)程中的確遇到了不少的難題,但都在老師和同學(xué)的幫助下,一個(gè)一個(gè)的被我擊破,自己難免會(huì)感到有點(diǎn)驚喜,從而增強(qiáng)了對(duì)cad的興趣。

學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣,有了興趣和好奇心,做什么事都不會(huì)感到累。于是我在網(wǎng)上找了點(diǎn)關(guān)于cad的資料。了解到cad的發(fā)明者是美國(guó)麻省理工學(xué)院的史凱屈佩特教授,依1955年林肯實(shí)驗(yàn)室的sage系統(tǒng)所開(kāi)發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎(chǔ),提出了所謂“交談式圖學(xué)”的研究計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃就是將一陰極射線管接到一臺(tái)電腦上,再利用一手持的光筆來(lái)輸入資料,使電腦透過(guò)在光筆上的感應(yīng)物來(lái)感應(yīng)出屏幕上的位置,并獲取其座標(biāo)值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個(gè)陰極射線管就算是電腦顯示屏幕,那支光筆現(xiàn)在可能是更先進(jìn)的鼠標(biāo)、數(shù)字化儀或觸筆。那時(shí)候的電腦是很龐大且簡(jiǎn)陋的,不過(guò),無(wú)論如何,這個(gè)計(jì)劃開(kāi)啟了cad的實(shí)際起步。事實(shí)上,此計(jì)劃也還包含類似像autocad這樣的cad軟件,只是其在功能上的應(yīng)用非常簡(jiǎn)單罷了。當(dāng)交談式圖學(xué)的觀念被提出且發(fā)表后,在美國(guó),像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就開(kāi)始自行開(kāi)發(fā)自用的交談式圖學(xué)系統(tǒng)。因?yàn)樵诋?dāng)時(shí),只有這樣的公司才付得起開(kāi)發(fā)所需的昂貴電腦設(shè)備費(fèi)用和人力到了20世紀(jì)70年代,由于小型電腦費(fèi)用已經(jīng)下降,交談式圖學(xué)系統(tǒng)才開(kāi)始在美國(guó)的工業(yè)界間廣泛使用。在那時(shí)候,比較有名的交談式圖學(xué)軟硬件系統(tǒng)是數(shù)據(jù)公司(digital)的一套名為turnkey的系統(tǒng)。二戰(zhàn)后,cad的系統(tǒng)也就在戰(zhàn)后高科技軍事技術(shù)的轉(zhuǎn)移下,導(dǎo)入了建設(shè)所需的鐵路、造船、航空等機(jī)械重工業(yè)。

有名的cadam,就是ibm公司在此期間開(kāi)發(fā)出來(lái)的應(yīng)用于大型主機(jī)電腦系統(tǒng)上的cad/cam整合軟件。也因?yàn)樗霈F(xiàn)得很早,系統(tǒng)又完整,所以就將其冠以“cad/cam之母”的美名。在電腦出現(xiàn)以前,產(chǎn)品圖是在手制樣品完成后再用手工畫(huà)的,然后在修改手制樣品后,依手制樣品來(lái)制造,所以在這之前的一般用品的質(zhì)量就比較粗糙而不統(tǒng)一。應(yīng)用了cad來(lái)繪制產(chǎn)品圖樣后,就可以配合cam軟件直接連接專業(yè)工作母機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品模具,使得產(chǎn)品在精密度、修改效益、生產(chǎn)效益和前后批產(chǎn)品的質(zhì)量水準(zhǔn)上都要比尚未cad/cam化前好上許多。所以,現(xiàn)在除了手工藝術(shù)品外,cad/cam的應(yīng)用率多少己成為一個(gè)國(guó)家是否屬先進(jìn)國(guó)家的指標(biāo)。換句話說(shuō),自動(dòng)化的cad/cam應(yīng)用也是國(guó)家工業(yè)升級(jí)的重要方針之一。因?yàn)闄C(jī)械業(yè)也是應(yīng)用cad最早的行業(yè),因此相關(guān)專業(yè)的cam自然就和cad連袂出現(xiàn)。事實(shí)上,在此時(shí)的cad一詞的意義應(yīng)該是computeraideddesign,也就是“電腦輔助設(shè)計(jì)”。因?yàn)槭褂胏ad的人多半是設(shè)計(jì)師,而應(yīng)用軟件的發(fā)展方向也都是著重在某專業(yè)的輔助設(shè)計(jì)上,所以自然被稱之為“電腦輔助設(shè)計(jì)”。可是我們現(xiàn)在所說(shuō)的cad一般卻是指“電腦輔助畫(huà)圖”(computeraideddrafting)。這是因?yàn)楝F(xiàn)在的cad使用者層面已擴(kuò)大,不局限于設(shè)計(jì)師使用。因此,自1985年以后,普遍就將cad的名詞統(tǒng)稱為“電腦輔助畫(huà)圖”,而另用“電腦輔助設(shè)計(jì)繪圖”(computeraideddesign&drafting,cadd)名詞來(lái)強(qiáng)調(diào)電腦輔助設(shè)計(jì)畫(huà)圖的功能。換句話說(shuō),由于時(shí)代科技和應(yīng)用方式的演進(jìn),有些名詞的意義也會(huì)因在各自領(lǐng)域范疇下愈分愈細(xì)而產(chǎn)生變化。所以,cad和cadd的名詞也和相關(guān)cad軟件的類別劃分有所關(guān)聯(lián)。

在實(shí)訓(xùn)的一周里我不僅了解到了實(shí)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并且對(duì)專業(yè)以外的知識(shí)做了很深的了解,以上基本上就是cad的發(fā)展歷程,當(dāng)我們要去學(xué)習(xí)或研究一門(mén)技術(shù)或?qū)W問(wèn)時(shí),去了解有關(guān)這門(mén)技術(shù)或?qū)W問(wèn)的歷史背景是非常重要的,這也就是“尋根”。欲學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù)或?qū)W問(wèn)卻不去了解它的歷史,將有如無(wú)根之萍,無(wú)法深入并獲得其中的樂(lè)趣!我們每畫(huà)的一個(gè)建筑圖就好象跟cad的歷史一樣,一步一步的漸進(jìn),自己從中吸取很多的精華,列如,當(dāng)尺寸沒(méi)有按照標(biāo)準(zhǔn)畫(huà)時(shí),那么在標(biāo)注尺寸的時(shí)候就需要修改數(shù)據(jù),不僅影響到了圖的雅觀,還直接影響了圖的真實(shí)性,所以在畫(huà)圖過(guò)程中就要很細(xì)心,一步一步慢慢來(lái),做到精確,無(wú)誤差,在比如,在修剪多余直線的時(shí)候很有可能會(huì)出先剪不掉的現(xiàn)象,我經(jīng)常遇到,那是因?yàn)檫B線的時(shí)候線與線之間根本就沒(méi)有連接在一起,表現(xiàn)出作圖不扎實(shí)的意思,在老師的幫助下,我改正了這個(gè)不好的習(xí)慣,作圖,就要用心去做,扎扎實(shí)實(shí)的完成任務(wù)!

總之,在本周的cad實(shí)訓(xùn)中,我感覺(jué)我學(xué)到的東西比一個(gè)學(xué)期學(xué)的東西還多,繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到,我希望以后能夠有更多的這種實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),這一周感覺(jué)過(guò)的很充實(shí),我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去,別無(wú)他思,一切都還不錯(cuò),感覺(jué)非常好!

cad作品心得體會(huì)篇十三

通過(guò)此次課程設(shè)計(jì),使我更加扎實(shí)的掌握了有關(guān)autocad方面的知識(shí),在設(shè)計(jì)過(guò)程中雖然遇到了一些問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在,也暴露出了前期我在這方面的知識(shí)欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足。實(shí)踐出真知,通過(guò)親自動(dòng)手制作,使我們掌握的知識(shí)不再是紙上談兵。

過(guò)而能改,善莫大焉。在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,不斷改正,不斷領(lǐng)悟,不斷獲取。最終的檢查標(biāo)注,本身就是在踐行“過(guò)而能改,善莫大焉”的知行觀。這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了很多問(wèn)題,最后在老師和同學(xué)的幫助下,終于游逆而解。在今后社會(huì)的發(fā)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中,一定要不懈努力,不能遇到問(wèn)題就想到要退縮,一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,然后一一進(jìn)行解決,只有這樣,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荊斬棘,而不是知難而退,那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功,收獲喜悅,也永遠(yuǎn)不可能得到認(rèn)可!

回顧起此課程設(shè)計(jì),至今我仍感慨頗多,從理論到實(shí)踐,在這段日子里,可以說(shuō)得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的東西,同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí),而且學(xué)到了很多在書(shū)本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題,可以說(shuō)得是困難重重,但可喜的是最終都得到了解決。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,也對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的進(jìn)行了考察,讓我們?cè)诤献髌饋?lái)更加默契,在成功后一起體會(huì)喜悅的心情。果然是團(tuán)結(jié)就是力量,只有互相之間默契融洽的配合才能換來(lái)最終完美的結(jié)果。

此次設(shè)計(jì)也讓我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及時(shí)請(qǐng)教或上網(wǎng)查詢,只要認(rèn)真鉆研,動(dòng)腦思考,動(dòng)手實(shí)踐,就沒(méi)有弄不懂的知識(shí),收獲頗豐。

071409132。

王路。

cad作品心得體會(huì)篇十四

CAD(ComputerAidedDesign)是計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的縮寫(xiě),是一種應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)的方法。作為一個(gè)工科學(xué)生,我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中對(duì)CAD有了一些深刻的體會(huì)。CAD技術(shù)的應(yīng)用不僅極大地提高了設(shè)計(jì)效率,而且使設(shè)計(jì)更加精確,具備更多的創(chuàng)意可能。在本文中,我將分享我對(duì)CAD的心得體會(huì)。

首先,CAD技術(shù)的應(yīng)用大大提高了設(shè)計(jì)效率。相比傳統(tǒng)手繪設(shè)計(jì),使用CAD工具可以快速繪制出設(shè)計(jì)圖紙。CAD軟件提供了豐富的繪圖工具和功能,比如繪制直線、曲線和多邊形等,以及快捷的編輯和修改功能。這使得我可以輕松地實(shí)現(xiàn)各種設(shè)計(jì)元素的調(diào)整和修改,大大節(jié)省了時(shí)間和精力。另外,CAD軟件還能夠提供自動(dòng)繪制和排列工具,能夠根據(jù)一些設(shè)計(jì)參數(shù)自動(dòng)生成復(fù)雜的圖形和模型,這大大減少了重復(fù)勞動(dòng)。因此,我認(rèn)為CAD技術(shù)的應(yīng)用對(duì)于提高設(shè)計(jì)效率至關(guān)重要。

其次,CAD技術(shù)使設(shè)計(jì)更加精確。在CAD軟件中,設(shè)計(jì)者可以精確地定義尺寸和距離,確保設(shè)計(jì)的準(zhǔn)確性。CAD軟件提供了可以測(cè)量和調(diào)整尺寸的工具,設(shè)計(jì)者可以根據(jù)需要隨時(shí)改變?cè)O(shè)計(jì)尺寸,并及時(shí)看到效果。與傳統(tǒng)手繪設(shè)計(jì)相比,CAD軟件更加精確,不容易出錯(cuò)。此外,CAD軟件還能夠提供實(shí)時(shí)的反饋和提示,如在繪制過(guò)程中對(duì)不符合要求的操作進(jìn)行警告。這使得我能夠更加專注和仔細(xì)地進(jìn)行設(shè)計(jì)工作,確保每一個(gè)設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)都符合規(guī)范和要求。

再次,CAD技術(shù)為設(shè)計(jì)者提供了更多的創(chuàng)意可能。CAD軟件不僅提供了多種繪圖和編輯工具,而且支持三維建模和渲染。這使得設(shè)計(jì)者可以更加直觀地呈現(xiàn)設(shè)計(jì)效果,更好地展現(xiàn)自己的創(chuàng)意。通過(guò)CAD軟件,我可以在設(shè)計(jì)過(guò)程中進(jìn)行虛擬實(shí)驗(yàn)和測(cè)試,快速嘗試不同的設(shè)計(jì)方案,并對(duì)其效果進(jìn)行評(píng)估。此外,CAD軟件還能夠?qū)牒蛯?dǎo)出不同文件格式,使得設(shè)計(jì)方案可以與其他軟件進(jìn)行交互和協(xié)同。因此,我認(rèn)為CAD技術(shù)的應(yīng)用可以激發(fā)設(shè)計(jì)者的創(chuàng)造力,并且提供更多實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意的可能性。

最后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和掌握CAD技術(shù)對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。在現(xiàn)代社會(huì),工程設(shè)計(jì)和制造領(lǐng)域?qū)τ贑AD技術(shù)的需求越來(lái)越高。掌握CAD技術(shù)不僅可以提高我的競(jìng)爭(zhēng)力,還能夠?yàn)槲椅磥?lái)的工作提供更多機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)CAD技術(shù),我能夠更好地理解和應(yīng)用設(shè)計(jì)原理和工程知識(shí),提升自己的設(shè)計(jì)思維和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),CAD技術(shù)的不斷發(fā)展也要求我不斷地學(xué)習(xí)和更新知識(shí),保持與市場(chǎng)的同步。因此,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和掌握CAD技術(shù),不斷提高自己的技能水平和專業(yè)素養(yǎng)。

綜上所述,CAD技術(shù)的應(yīng)用使設(shè)計(jì)更加高效、精確,并提供了更多的創(chuàng)意可能。通過(guò)對(duì)CAD的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我意識(shí)到CAD對(duì)于工程設(shè)計(jì)的重要性,并對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供了很大的幫助。我相信CAD技術(shù)將在未來(lái)繼續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新,為設(shè)計(jì)師和工程師們帶來(lái)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

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