2023年燕歌行心得體會(huì)和感想(實(shí)用9篇)

在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。寫心得體會(huì)時(shí)，可以用簡(jiǎn)潔明了的語言，表達(dá)自己的主要觀點(diǎn)和思考。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文，希望能夠給您一些參考和啟迪。

燕歌行心得體會(huì)和感想篇一

心得體會(huì)是人們?cè)谝欢螘r(shí)間的學(xué)習(xí)、實(shí)踐或經(jīng)歷后所獲得的真知灼見，是對(duì)于某個(gè)問題、某種情感或某個(gè)領(lǐng)域的精深理解和領(lǐng)悟。在我們的成長(zhǎng)過程中，不斷獲取心得體會(huì)是非常重要的，它不僅可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和世界，還能夠指導(dǎo)我們做出更明智的選擇和決策。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，談?wù)剬?duì)于心得體會(huì)的感想。

首先，獲取心得體會(huì)需要我們對(duì)待學(xué)習(xí)和實(shí)踐的態(tài)度積極樂觀。曾經(jīng)，我在一門繁重的課程中摸爬滾打了一學(xué)期，每天都為了各種理論和實(shí)踐的任務(wù)而忙碌。有時(shí)候感到非常壓力大，甚至有些喪失信心和動(dòng)力。但是，當(dāng)我不斷努力，積極地思考和應(yīng)對(duì)問題時(shí)，我漸漸明白了一個(gè)道理：只有保持積極樂觀的心態(tài)，我們才能夠頂住困難，戰(zhàn)勝自我，并從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

其次，心得體會(huì)的獲取也需要我們與他人進(jìn)行交流和分享。有句古話說：“一個(gè)人走得快，一群人走得遠(yuǎn)?！痹谖遗c他人合作完成項(xiàng)目、參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的經(jīng)歷中，我深刻意識(shí)到了這句話的真諦。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見解和經(jīng)驗(yàn)，在與他人交流中，我們可以互相啟迪、互相學(xué)習(xí)，更深入地理解和感受。通過與他人分享自己的心得體會(huì)，我們能夠得到更多的反饋和建議，不斷豐富和提高自己的認(rèn)識(shí)與能力。

再次，心得體會(huì)的獲取需要我們保持堅(jiān)持不懈的努力和執(zhí)著。在我學(xué)習(xí)一門技能的過程中，曾經(jīng)遇到過許多困難和挑戰(zhàn)。無論是面對(duì)技術(shù)上的難題還是經(jīng)驗(yàn)的積累上的不足，我都曾想放棄。然而，正是通過持續(xù)不斷地努力和執(zhí)著，我漸漸摸索到了答案，最終獲得了成功。這段經(jīng)歷讓我懂得了，只有堅(jiān)持不懈地去追求和探索，才能夠達(dá)到心得體會(huì)的目標(biāo)。

此外，獲取心得體會(huì)也需要我們不斷反思和總結(jié)。在我做一次團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目時(shí)，我們一開始經(jīng)歷了一些犯錯(cuò)誤和做不到位的情況。但是，通過每次項(xiàng)目結(jié)束后及時(shí)地反思和總結(jié)，我們漸漸發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并且在下一次的項(xiàng)目中做得更好?？偨Y(jié)與反思是獲取心得體會(huì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，只有通過反思，我們才能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和不足，并進(jìn)一步提高自己。

最后，心得體會(huì)的獲取需要我們保持開放和廣泛的視野。我們可以通過閱讀書籍、參加講座、交流活動(dòng)，以及接觸不同的人和事物來拓寬我們的認(rèn)知。在這個(gè)過程中，我們會(huì)碰到各種各樣的觀點(diǎn)和意見，而這些不同的聲音和觀點(diǎn)會(huì)給予我們更多的思考與啟發(fā)。只有保持開放和廣泛的視野，我們才能夠真正獲得豐富的心得體會(huì)，并應(yīng)用到我們的日常生活中。

總之，獲取心得體會(huì)是一個(gè)長(zhǎng)期而繁瑣的過程，但它是非常寶貴和重要的。通過保持積極樂觀的態(tài)度、與他人交流與分享、堅(jiān)持不懈的努力和執(zhí)著、反思與總結(jié)以及開放廣泛的視野，我們能夠獲取并應(yīng)用更多的心得體會(huì)，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上更加進(jìn)步和自信。對(duì)于我個(gè)人來說，心得體會(huì)已經(jīng)成為了我不斷前進(jìn)的動(dòng)力和信念，也讓我更加深入地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和潛力，從而更好地實(shí)現(xiàn)自我。

燕歌行心得體會(huì)和感想篇二

第一段：引言（約200字）。

《燕歌行》是中國(guó)古代文學(xué)中的一首名篇，以其深情質(zhì)樸的描寫和震撼人心的情感表達(dá)而被流傳至今。近日，我有幸閱讀了這部名篇，并深有感觸。通過閱讀并品味這首古代文學(xué)之珍，我不僅對(duì)古人的思想境界和表達(dá)方式有了更深入的認(rèn)識(shí)，更對(duì)自己的生活和心靈有了更加明確的體會(huì)。

第二段：感悟古人的豪情壯志（約300字）。

《燕歌行》以詠史抒懷的方式，揭示了古代風(fēng)云人物的情感世界。詩(shī)中表達(dá)了作者秦夜明對(duì)故國(guó)的思念、對(duì)自己的抱負(fù)的追求和熱愛，并通過隱喻的手法，使人們對(duì)他的人生感悟產(chǎn)生共鳴。他的豪情壯志不僅點(diǎn)燃了我的心靈，也讓我明白人生猶如一場(chǎng)旅行，需要竭盡全力去追求自己的夢(mèng)想，不留遺憾。這種追求夢(mèng)想的熱情和激情感染著我，讓我對(duì)日常生活中的困難變得勇敢，對(duì)人生的追求充滿信心。

第三段：品味古人的情感表達(dá)（約300字）。

《燕歌行》以其深情質(zhì)樸的描寫，展現(xiàn)了作者對(duì)故國(guó)的思戀和對(duì)家人的牽掛。通過對(duì)人物的描寫和環(huán)境的描繪，作者將古人對(duì)家園的熱愛表達(dá)得淋漓盡致。從詩(shī)中我感受到，古人的情感表達(dá)并不需要繁文縟節(jié)，只需一顆真摯的心和對(duì)家園的熱愛之情。這讓我想起了自身，有時(shí)候我們?cè)诒磉_(dá)自己的情感時(shí)，往往被外界條件所限制，而忽視了情感本身的價(jià)值。通過閱讀《燕歌行》，我明白了自己在表達(dá)情感時(shí)要真實(shí)、純粹，才能給人以共鳴。

第四段：審視自己的成長(zhǎng)和沉淀（約300字）。

《燕歌行》中有一句詩(shī)：“青春須早為，豈能長(zhǎng)少年”，這句話讓我深思自己的成長(zhǎng)之路。我意識(shí)到，每個(gè)人的青春都是有限的，不能將時(shí)間浪費(fèi)在無意義的事情上。通過閱讀這部作品，我反思自己的生活方式，嘗試放下浮躁和浪費(fèi)時(shí)間的習(xí)慣，更多地去做對(duì)我有意義的事情，并對(duì)未來有一個(gè)明確的規(guī)劃。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了珍惜年少時(shí)光，要不斷地充實(shí)自己，不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

第五段：感悟生活的真諦（約300字）。

通過閱讀《燕歌行》，我也深刻認(rèn)識(shí)到人生的真諦并非追求權(quán)利和金錢，而是要追求內(nèi)心的平靜和滿足。在現(xiàn)代社會(huì)，人們往往陷入功利主義的泥沼，忽視了人與人之間的真摯情感和內(nèi)心世界的溝通。而《燕歌行》以其深情質(zhì)樸的描寫，啟示我珍惜生活中的點(diǎn)滴和與他人的真誠(chéng)交往。通過這首詩(shī)的觸動(dòng)，我決定放下外界紛擾，更多地欣賞身邊的美好，與他人保持真誠(chéng)與善意，享受人生的真正幸福。

最后，通過閱讀《燕歌行》，我不僅對(duì)古人的思想境界和表達(dá)方式有了更深入的認(rèn)識(shí)，更對(duì)自己的生活和心靈有了更加明確的體會(huì)。從中，我體悟到了古人的豪情壯志、情感表達(dá)以及對(duì)生活的真諦，這將成為我前行路上的燈塔，激勵(lì)我保持勇往直前的精神，迎接每一天的挑戰(zhàn)，并用真實(shí)的情感去面對(duì)世界。

燕歌行心得體會(huì)和感想篇三

劉勃

2007年12月7日)

在藝術(shù)創(chuàng)作的道路上，探索適合于自己特點(diǎn)的風(fēng)格是不言而喻的事。我常常想,對(duì)于我自己專業(yè)方面創(chuàng)作一個(gè)大膽的嘗試充滿興趣，不時(shí)的思考著一些問題，在精心準(zhǔn)備之余，卻發(fā)現(xiàn)還被自己否定,然后在不斷的調(diào)整，不斷的修改，再去探索，這樣反復(fù)進(jìn)行著，回頭看看自己的僅有的幾幅創(chuàng)作，題材大多取自陜北農(nóng)村中常見的場(chǎng)景，在我的記憶里面，我常常是帶著濃厚的興趣和激情來畫完我的構(gòu)思，其實(shí)在我畫的過程中也有很多情況是邊畫邊想，根據(jù)一個(gè)形體，或者一塊顏色，啟發(fā)我創(chuàng)造另外一塊色彩或者一個(gè)更有意思的形體，不斷的充實(shí)畫面和豐富畫面。這種嘗試在創(chuàng)作中我不是經(jīng)常用，當(dāng)然一般情況是先想好了基本的方案，然后形體搭配基本上符合我的構(gòu)思，就開始動(dòng)筆了。一幅作品其實(shí)過程比結(jié)果更為重要，過程是強(qiáng)調(diào)感受，沒有感受，畫面打動(dòng)不了觀者，筆者認(rèn)為作為創(chuàng)作，首先要打動(dòng)自己。

去年冬天，我回到了陜北，回到了生我養(yǎng)我的老家。通常認(rèn)為這里沒有現(xiàn)代文明更多的體現(xiàn)，沒有所謂的高樓大廈，有的全是黃土和窯洞，生活是樸實(shí)而單調(diào)的，然而，正是在這些并不先進(jìn)的生活中，普遍存在著的形象和它們呈現(xiàn)出的色彩，構(gòu)成了陜北黃土上特有的美?？諘绲母咴S土，多變的景象，質(zhì)樸憨厚的陜北漢子，富有個(gè)性的陜北民歌，讓人不得不發(fā)出感慨，我懷著由衷的興趣和激動(dòng)心情，畫出了一批作品。每年回家都在變，我所記錄的這些也在不斷的消失，人變富有了，地方發(fā)生著很大的變化。

當(dāng)前的`議題是創(chuàng)作，在創(chuàng)作中，生活中的美往往是具有很強(qiáng)的吸引力的，每個(gè)畫家對(duì)生活都會(huì)有一定的偏愛，形成這種偏愛是有多種原因的。除了客觀條件提供的可能性外，畫家的情感和各種修養(yǎng)形成的感受能力也是重要因素。喜好和表現(xiàn)方式也因人而異。從畢業(yè)走上工作崗位時(shí)起，我就開始在藝術(shù)創(chuàng)作中有意識(shí)地從我們民族文化中吸收營(yíng)養(yǎng)。外來的本土化和本土的現(xiàn)代化，要成為中國(guó)的油畫，這個(gè)問題是一個(gè)由來已久的議題了。其實(shí)，爭(zhēng)論遠(yuǎn)不如實(shí)踐更實(shí)際些。

我曾經(jīng)想從國(guó)外藝術(shù)中吸取點(diǎn)東西。色彩更純一點(diǎn)，運(yùn)用了許多裝飾性的表現(xiàn)手法。色彩上用了較淡的、弱的對(duì)比，強(qiáng)調(diào)畫面構(gòu)成感，后來又在中國(guó)畫大寫意中，看到了創(chuàng)作動(dòng)機(jī)，中國(guó)畫寫意的韻致和對(duì)形的認(rèn)識(shí)與處理方法，很有意思，打動(dòng)了我，這種寫意山水寫意畫的作畫過程，覺得他們對(duì)所描繪對(duì)象的形與神是吃透了的，下筆的時(shí)候，不是表面上看到的從無到有的過程，而是胸有成竹，然后落筆成形，以形寫神。每個(gè)局部之間都是有機(jī)地聯(lián)系著的，都服從一個(gè)總的神韻和節(jié)奏的要求。在這總的要求下，畫了一些國(guó)畫山水，然后在來創(chuàng)作油畫，每放一筆，是筆墨，也是形的一部分。油畫如能吸收這種技藝，并結(jié)合油畫的色彩造型，也許會(huì)出現(xiàn)新的面貌，如此而已。

大量地連續(xù)地作畫，對(duì)我的實(shí)踐很有好處。不斷地畫，不斷地思考，隨時(shí)調(diào)整自己的想法，隨時(shí)補(bǔ)充一些新的設(shè)想，隨時(shí)試驗(yàn)。首先，很認(rèn)真地推敲素描的小草圖，把畫面的構(gòu)圖安排，黑白、色彩構(gòu)成都考慮成熟，這一切都做到心中有數(shù)后，動(dòng)油畫刷子就大膽了，也主動(dòng)了。這次的風(fēng)景油畫《房前屋后》、《山吟澤唱》、《塬上人家》，就是這種嘗試性的作品。

為了使畫的對(duì)象更樸實(shí)、更粗獷一些，我用大筆表現(xiàn)留有一些有節(jié)奏的筆觸，用色在統(tǒng)一中求變化，表現(xiàn)對(duì)象大多是農(nóng)村中常見的生活場(chǎng)面，和陜北特有的黃土高原，來表現(xiàn)這種鄉(xiāng)土氣息。

這些嘗試是在教學(xué)之余的油畫創(chuàng)作的心得，是我大學(xué)畢業(yè)至今油畫探索學(xué)習(xí)的繼續(xù)，我愿意繼續(xù)從生活中汲取靈感和不斷地進(jìn)行探索。

燕歌行心得體會(huì)和感想篇四

一點(diǎn)，一點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地看完了《朝花夕拾》，連串的時(shí)間，連串的記憶，真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)做我的。

整本文集用詞語簡(jiǎn)潔柔和，正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。

書中的抨擊，諷刺，嘲笑，正是魯迅爺爺對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的反感與不滿，表現(xiàn)了一個(gè)想讓讓民族進(jìn)步，想讓社會(huì)安定，為孩子著想的魯迅爺爺。

這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷，封建的社會(huì)制度，社會(huì)對(duì)人民的囚禁。

在《從百草園到三味書屋》，園中淘氣天真的小孩子，觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會(huì)，看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。

到在書屋讀書習(xí)字，三言到五言，再到七言。

課上偷偷畫畫，到書屋的小園玩耍。

無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由，熱愛大自然的心態(tài)，也表現(xiàn)了社會(huì)對(duì)孩子們的束縛。

《在阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》，《范愛農(nóng)》中，這兩個(gè)人物，給魯迅先生留下了深刻的回憶。

兩個(gè)由當(dāng)時(shí)社會(huì)造就的人物。

一個(gè)下層的勞動(dòng)者，善良、真誠(chéng)、熱愛和關(guān)心孩子的阿長(zhǎng)，她思想、性格上有很多消極、落后的東西，是封建社會(huì)思想毒害的結(jié)果，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的渾濁、昏暗。

正直倔強(qiáng)的愛國(guó)者范愛農(nóng)，對(duì)革命前的黑暗社會(huì)強(qiáng)烈的不滿，追求革命，當(dāng)時(shí)辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。

體現(xiàn)了舊社會(huì)人民對(duì)束縛的反抗，向往自由、安樂的心。

人民從囚禁中走向了反抗。

這兩個(gè)人物，是當(dāng)時(shí)社會(huì)的反照，人們受盡黑暗的壓迫，到起來反抗，經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭(zhēng)，才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在，我們可以愉快地生活這，家里有電視電話，有的還有電腦，繁雜的電器設(shè)備和自由的生活，我們不用遭受黑暗社會(huì)的壓迫，不用吃苦，更不用去鬧革命。

這都是無數(shù)革命烈士用自己的先軀換來的，我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。

《朝花夕拾》是魯迅爺爺對(duì)往事的回憶，有趣的童年往事、鮮明的人物形象，一件一件往事，同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，表現(xiàn)了魯迅爺爺對(duì)艱苦勞動(dòng)人民的惋惜、同情，也表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡，告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì)，更表現(xiàn)了對(duì)阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。

讓我們了解歷史，感謝美好生活的由來。

寒假里，我在網(wǎng)上找了一本魯迅的《朝花夕拾》，原名《舊事重提》。

這是一部回憶散文集，記敘了魯迅幼年與青年的生活，共十篇。

這本書中通過對(duì)往事的回憶，批判了當(dāng)時(shí)的社會(huì)與正人君子，其中《狗—貓—鼠》這一篇令我感受深刻，它講述魯迅小時(shí)候仇貓，因?yàn)樨埖男郧闅埲潭哂忻膽B(tài)，在夜晚經(jīng)常嗥叫，擾亂他人讀書休息。

更因?yàn)樗谕陼r(shí)捕食了作者心愛的隱鼠，所以他十分憎惡。

雖然后來得知隱鼠是長(zhǎng)媽媽踏死的，但終究沒有與貓的感情融合。

從這里我讀到作者在幼年時(shí)，就已經(jīng)愛憎分明，對(duì)弱小者產(chǎn)生同情心，憎惡暴虐。

同時(shí)讀這篇文章也通過自嘲在暗暗諷刺著那些散布流言蜚語的“君子”“紳士”，批判著他們的狂妄自大，我不得不佩服魯迅那文筆的妙處。

《瑣記》這一篇也使我受益匪淺。

它記敘了魯迅兒時(shí)與伙伴們經(jīng)常到衍太太家玩耍，因?yàn)樘靷愻[出什么亂子來，衍太太也絕不告訴各人的父母。

《二十四孝圖》講述了魯迅在兒時(shí)閱讀“老菜娛樂親”郭巨埋兒等故事，通過對(duì)比古今不同的版本，十分不解，甚至反感。

我也讀了讀，發(fā)現(xiàn)其中一些故事荒誕愚昧，富有迷信色彩，雖然使讀者明白孝順的道理，但其中大多是把原來的加以夸張?zhí)摌?gòu)，哭泣能使竹筍得以成長(zhǎng)嗎?赤身躺在冰上能有鯉魚跳出嗎?當(dāng)然不可能，這說明了封建孝道的虛偽和殘忍。

《朝花夕拾》樸實(shí)的語言，細(xì)膩的情感，鮮活的人物融合成一篇篇精妙的散文，這里面有對(duì)童年的美好回憶，有對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈抨擊，也有對(duì)往事的深切懷念，有對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈抨擊，也有對(duì)往事的深切懷念……《朝花夕拾》著部散文集堪稱是中國(guó)文學(xué)史上的一顆璀璨明珠。

近來，我學(xué)習(xí)了《給教師的一百條建議》深有感觸。

明確了很多道理。

作為教師，從書本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。

人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富，如同浩瀚的海洋，博大精深。

燕歌行心得體會(huì)和感想篇五

燕歌行，出自唐代大詩(shī)人杜甫之手，在描寫長(zhǎng)安城的凄涼和盛衰的同時(shí)，也展現(xiàn)了唐朝社會(huì)的諸多問題。作為一首具有深刻社會(huì)意義的詩(shī)歌作品，燕歌行使我不禁深思和思考，讓我對(duì)歷史、社會(huì)和人生有了更多的體悟。

第一段：刻畫社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

燕歌行通過描繪長(zhǎng)安城的蕭條和廣大百姓的苦難生活，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的貧富懸殊和弱肉強(qiáng)食的現(xiàn)狀。詹事府的豪門顯貴們舉辦的盛宴，與悲慘的農(nóng)村圖景形成鮮明對(duì)比。這樣的畫面使我深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)的不公和壓迫，讓我想到現(xiàn)今社會(huì)中存在的貧富差距和社會(huì)底層生活的艱難，對(duì)人情冷暖的關(guān)心也在心頭自然涌現(xiàn)。

第二段：反思人生價(jià)值。

在燕歌行中，充斥著大量的病痛和死亡的描寫，使我不禁思考人生的意義和價(jià)值。文中所描繪的官員們急于實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，不惜犧牲他人的生命，換取自己權(quán)力和財(cái)富的積累。這讓我想到現(xiàn)今社會(huì)中，我們過于追求物質(zhì)利益和名利，而忽略了人們真正所需要的關(guān)愛和溫暖。同時(shí)，我也感受到生命短暫的無常和個(gè)人追求理想與道德的重要性。

第三段：反思社會(huì)道德。

燕歌行中對(duì)于官員和社會(huì)貴族的批判，使我不由地反思社會(huì)道德的缺失。文中所描繪的官員們虛偽、貪婪和殘忍，無視百姓的生死和痛苦。這讓我想到現(xiàn)今社會(huì)中某些官員和權(quán)貴濫用職權(quán)、貪污腐敗的現(xiàn)象，給社會(huì)帶來了不公和不穩(wěn)定。同時(shí)，我也呼吁人們重拾道德底線，做一個(gè)有責(zé)任感和良知的人，為社會(huì)的進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。

第四段：思考民生問題。

燕歌行中，杜甫通過描繪農(nóng)村百姓的艱苦生活，讓我對(duì)當(dāng)今社會(huì)中的民生問題有了更深刻的思考。隨著社會(huì)的進(jìn)步，城市經(jīng)濟(jì)得到快速發(fā)展，但農(nóng)村地區(qū)的貧困和落后問題依然存在。我們要認(rèn)識(shí)到城鄉(xiāng)差距的不公和人口流失的問題，積極推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化的發(fā)展，改善農(nóng)民的生活條件，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平正義。

第五段：思考?xì)v史價(jià)值。

燕歌行作為一部描寫唐朝社會(huì)的作品，讓我對(duì)歷史有了更多的了解和思考。通過這首詩(shī)歌，我可以感受到唐朝大唐繁盛和衰落的歷史曲折，以及社會(huì)問題的根源。了解歷史可以讓我們從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免重蹈覆轍，也可以使我們更加珍惜當(dāng)下，積極面對(duì)和解決現(xiàn)實(shí)中的問題。

通過閱讀燕歌行，我不僅受益于文學(xué)藝術(shù)的欣賞，更重要的是得到了對(duì)歷史和社會(huì)問題的思考與反思的機(jī)會(huì)。這首具有時(shí)代意義的詩(shī)歌作品，讓我對(duì)社會(huì)不公，人生意義，社會(huì)道德和民生問題有了更加深入的認(rèn)識(shí)。希望我們可以從中吸取啟示，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛他人，并積極參與到社會(huì)進(jìn)步的行動(dòng)中去。

燕歌行心得體會(huì)和感想篇六

燕歌行，一首流傳千年的唐詩(shī)。這首詩(shī)描繪了當(dāng)時(shí)軍旅生活的艱辛與無奈，展現(xiàn)了士兵英勇奮戰(zhàn)的風(fēng)貌，更凝聚了雜劇藝術(shù)的精華。在閱讀燕歌行之后，我深感其飽含人性的情感，給我?guī)砹嗽S多心得與體會(huì)。

首先，燕歌行的題材與背景給我留下了深刻的印象。這首詩(shī)講述了唐朝時(shí)期的邊塞戰(zhàn)斗，詩(shī)中描述了戰(zhàn)士們刀光劍影之下的紛爭(zhēng)與犧牲。通過作者刻畫士兵們的生活，我們可以想像到他們的艱難與苦楚。這些士兵被迫離開家鄉(xiāng)，投身邊塞風(fēng)云，無論是生理上的痛苦還是心理上的恐懼，都給他們帶來了難以承受的壓力。讀到這里，我深感對(duì)那些無聲的英雄們應(yīng)該充滿敬意，他們?yōu)榱藝?guó)家和民族的安全，舍棄了自己的家庭和幸福，默默地守衛(wèi)著邊疆。

其次，燕歌行中的藝術(shù)手法令我印象深刻。詩(shī)中描繪的場(chǎng)景生動(dòng)而曲折，充滿了對(duì)細(xì)節(jié)的精心選擇和描繪。例如，詩(shī)中寫道：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠?！边@樣的描寫讓我仿佛置身于山河蔥蘢、夜晚寒冷的邊塞之地。作者通過對(duì)自然之景的抒發(fā)，增加了作品的感染力和藝術(shù)性。詩(shī)中還運(yùn)用了對(duì)對(duì)仗的手法，使整首詩(shī)的節(jié)奏明快，意境深遠(yuǎn)。這些藝術(shù)手法著實(shí)讓我享受到了曠世之作的魅力。

此外，燕歌行中所體現(xiàn)的人物形象也給我留下了深刻的印象。尤其是主人公燕小六，一個(gè)平凡的士兵，他在面對(duì)生死抉擇時(shí)，選擇了充滿男子漢氣概的堅(jiān)韌與勇氣。在戰(zhàn)場(chǎng)上一次次的生死考驗(yàn)中，他始終保持著堅(jiān)定的信念，為了國(guó)家的安危毫不猶豫地沖向敵人。燕小六的形象是一個(gè)充滿希望和勇氣的化身，他給我留下了深刻的印象和啟示，使我明白了一個(gè)人的價(jià)值取決于他為社會(huì)付出了多少、奉獻(xiàn)了多少。

最后，燕歌行也給我?guī)砹怂伎寂c反思。這首詩(shī)中展示了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與無情，給我?guī)砹松钌畹膫磁c悲涼。戰(zhàn)爭(zhēng)為人們帶來的傷害是無法彌補(bǔ)的，因此我們應(yīng)該大力倡導(dǎo)和平與友誼，努力創(chuàng)造一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界。同時(shí)，燕歌行也讓我反思了人生的意義。在面對(duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí)，我們是否能夠像燕小六一樣堅(jiān)持信念，勇往直前呢？通過閱讀這首詩(shī)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，生活中的每一步都需要我們堅(jiān)定的步伐和無畏的勇氣。

總之，閱讀燕歌行給我?guī)砹嗽S多心得與體會(huì)。從中我認(rèn)識(shí)到了歷史的沉重與人性的復(fù)雜，也讓我充分領(lǐng)略到了文藝作品的魅力和藝術(shù)性。通過讀懂燕小六的形象，我深刻領(lǐng)悟到了個(gè)人責(zé)任與奉獻(xiàn)的意義。最重要的是，在詩(shī)中的深思和反思中，我明白了人生需要保持一顆純凈的心和無畏的勇氣。燕歌行是一首千古流傳的詩(shī)，它讓我在閱讀中收獲了新的思考和啟示，也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)現(xiàn)代人，我們的身上所承載的使命和責(zé)任。

燕歌行心得體會(huì)和感想篇七

燕歌行是古代文學(xué)名篇之一，由樂府詩(shī)之一的王昌齡所作，在描繪了燕王派遣使者出使的過程中，穿插了濃郁的愛情元素。這首詩(shī)描繪了一個(gè)愛情之韻的故事，講述了一個(gè)秋天的夜晚，年輕的男子嵇康剛剛踏上征途，卻情思綿綿，無法忘懷離別的情人。下面，我將從五個(gè)方面來談?wù)勎覍?duì)燕歌行這首詩(shī)的心得體會(huì)。

首先，這首詩(shī)給人的第一感受是“別離”。詩(shī)中的男子嵇康臨別時(shí)情意綿綿，讓人感到無比的傷感和無奈。他和心上人分隔兩地，互相思念。這種離別之情在現(xiàn)代社會(huì)中仍然存在，而我們也常常能感受到別離的痛苦。這首詩(shī)通過表達(dá)人們心目中對(duì)離別的痛苦，喚起我內(nèi)心深處的回憶和情感。

其次，燕歌行的另一個(gè)特點(diǎn)是它樸實(shí)的語言。詩(shī)中，王昌齡沒有用過于華麗的辭藻來形容離別的傷痛，而是用簡(jiǎn)單直接的文字表達(dá)了內(nèi)心的感受。他采用了平實(shí)的語言，寥寥數(shù)語卻道出了男子的思念之情。這種宛如筆墨間的真情打動(dòng)了我，讓我感受到了古代文人的深沉和才華。

第三，燕歌行表現(xiàn)了一種頑強(qiáng)的精神。雖然男子嵇康和心上人分隔兩地，但他們并沒有因此而放棄對(duì)彼此的思念和愛意。他們用文字和歌聲傳達(dá)著對(duì)對(duì)方的思念。這種堅(jiān)持和執(zhí)著的愛情精神令我感到欣賞和敬佩。它告訴我們，即使困難重重、距離遙遠(yuǎn)，只要我們真心相愛，就能夠克服一切困難，堅(jiān)持到最后。

第四，燕歌行展示了自然與人文的完美結(jié)合。詩(shī)中描繪的背景是一個(gè)美麗的秋天夜晚，月亮高懸，清風(fēng)習(xí)習(xí)。這種自然的景象和男子對(duì)心上人的思念相互映襯，增加了詩(shī)的情感層次，讓我感受到了自然與人文的和諧。同時(shí)，這也反映了中國(guó)古代文人對(duì)自然的崇敬和對(duì)人文的追求，這種理念值得我們思考和傳承。

最后，燕歌行詩(shī)意豐富，意境深遠(yuǎn)。詩(shī)中的男子在思念心上人的過程中，表達(dá)了對(duì)國(guó)家和民眾的擔(dān)憂與關(guān)懷。他的思念不僅僅是對(duì)個(gè)人的感情之害，更是對(duì)整個(gè)國(guó)家和社會(huì)的深思。這種深入人心的情感表達(dá)讓我對(duì)這首詩(shī)產(chǎn)生了極大的共鳴，并且引發(fā)了我對(duì)國(guó)家、社會(huì)與個(gè)人情感之間的關(guān)系的思考。

總結(jié)起來，燕歌行是一首充滿情感的詩(shī)，它用樸實(shí)的語言表達(dá)了別離的傷感和思念之情，展現(xiàn)了堅(jiān)持與執(zhí)著的愛情精神，展示了自然與人文的和諧，展示了人與社會(huì)、國(guó)家的緊密關(guān)系。通過燕歌行這首詩(shī)，我不僅對(duì)古代文學(xué)有了更深的理解，更感受到了人類情感和思想的傳承與繼承。

燕歌行心得體會(huì)和感想篇八

《燕歌行》是唐代詩(shī)人杜牧創(chuàng)作的一首五言絕句。通過描繪燕京的生活景象以及對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念，它展現(xiàn)了作者對(duì)家鄉(xiāng)和親情的深深眷戀之情。讀《燕歌行》讓我深刻領(lǐng)悟到人們對(duì)故土情感的珍視和對(duì)家人深深的思念之情。以下是我讀后的一些心得體會(huì)。

首先，我被《燕歌行》中對(duì)家鄉(xiāng)的深情打動(dòng)。詩(shī)中的燕京繁華熱鬧，處處洋溢著歡樂祥和的氛圍。這篇詩(shī)描寫了燕京的風(fēng)俗民情、繁華景象以及詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀之情。在詩(shī)中，我們看到了詩(shī)人杜牧對(duì)家鄉(xiāng)的感情深厚，他感懷家鄉(xiāng)的風(fēng)景之美，抒發(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)的敬愛之情。這讓我深深地感受到了家鄉(xiāng)的重要性，家鄉(xiāng)是我們始終牽掛的地方，那里有我們的親人和記憶。

其次，詩(shī)中對(duì)親情的描寫也給我?guī)砹撕苌畹母形?。在《燕歌行》中，?shī)人對(duì)親人的思念之情溢于言表。詩(shī)人在外地思念親人，用詩(shī)歌表達(dá)自己對(duì)他們的思念之情，這種思念之情也流露出對(duì)家人的深深愛意。這使我想起了自己與親人的相處，平時(shí)在一起的時(shí)候我們常常忽略了親情的重要性，而當(dāng)我們離開家時(shí)，思念之情就會(huì)油然而生。因此，我們要珍惜與親人相處的時(shí)光，要學(xué)會(huì)盡量回家看望親人，在許多年后，依然能懷著深深的思念。

再次，我被《燕歌行》中展現(xiàn)的艱難求學(xué)過程所觸動(dòng)。詩(shī)中描述了詩(shī)人的求學(xué)之路，展現(xiàn)了詩(shī)人在京城求學(xué)的艱辛。在詩(shī)中，詩(shī)人提到了很多求學(xué)過程中的難題和挫折，但他并沒有放棄追求夢(mèng)想的勇氣和決心。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，求學(xué)之路是困難而坎坷的，但只要我們堅(jiān)持努力，胸懷夢(mèng)想，就能最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

最后，我領(lǐng)悟到《燕歌行》中詩(shī)人對(duì)人性的思考。在詩(shī)中，詩(shī)人描繪了京城的繁華景象，人們?cè)谶@里過著奢華的生活，但背后卻隱藏著許多不公和世俗的一面。詩(shī)人對(duì)這種社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行了思考，表達(dá)了對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的反思和不滿。通過這首詩(shī)，我認(rèn)識(shí)到了人性中的善與惡并行，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守自己的價(jià)值觀，不被外界的誘惑和物質(zhì)所迷惑，保持自己內(nèi)心的善良和正直。

總之，讀《燕歌行》給了我許多啟示和思考。它讓我更加理解了家鄉(xiāng)的重要性，感受到了家人的珍貴，激勵(lì)我在求學(xué)的路上堅(jiān)持努力，同時(shí)也讓我認(rèn)清了人性的復(fù)雜性。通過《燕歌行》，我得到了心靈的滋養(yǎng)和啟發(fā)，也更加明白了自己對(duì)故土、親情和人性的看重和思念之情。這首詩(shī)永遠(yuǎn)是我心中的一盞明燈，引導(dǎo)著我面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。

燕歌行心得體會(huì)和感想篇九

人生中充滿了許多挑戰(zhàn)和困難，而我們往往在面對(duì)它們時(shí)，會(huì)經(jīng)歷各種各樣的感想和心得體會(huì)。這些感想和心得體會(huì)不僅是我們成長(zhǎng)的見證，也是我們前行道路上的指南。在我自己的人生旅程中，我也經(jīng)歷了許多事情，從中獲得了很多啟示和心得體會(huì)。

在我年輕的時(shí)候，我一直抱怨生活中的困難和挑戰(zhàn)，認(rèn)為這些是限制我前進(jìn)的障礙。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸明白了困難的積極意義。困難不僅能夠鍛煉我們的意志和毅力，還能夠讓我們學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)。當(dāng)我開始積極面對(duì)困難時(shí)，發(fā)現(xiàn)我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。困難不再是困擾我前進(jìn)的障礙，而是成長(zhǎng)的機(jī)遇。

人際關(guān)系在我們的生活中占據(jù)著重要的位置。而我對(duì)人際關(guān)系的感想和心得體會(huì)，來自于我經(jīng)歷過的許多友情和親情。我明白了對(duì)待一個(gè)人，不僅僅是看到他們表面的外貌和言行，更應(yīng)該用心去理解他們的內(nèi)心和需求。尊重和信任是構(gòu)建良好人際關(guān)系的基石。只有通過相互尊重、信任和寬容，才能真正建立起深厚的友誼和親情。

感恩是一個(gè)重要的品質(zhì)，也是我在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)的心得體會(huì)。我們常常犯的一個(gè)錯(cuò)誤就是忽略了身邊已經(jīng)擁有的一切，并一味地追求更多的財(cái)富和成就。然而，當(dāng)我們停下來，認(rèn)真思考生活中那些微不足道的小事時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這些小事才是真正讓我們感到幸福和滿足的源泉。感恩能夠讓我們更加關(guān)注身邊人和事，更加珍惜眼前所擁有的一切。

在我的人生旅程中，我學(xué)到了很多，積累了許多心得體會(huì)。這些經(jīng)歷讓我明白，人生不是一帆風(fēng)順的，而是需要我們不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的。未來的道路會(huì)充滿更多的挑戰(zhàn)和困難，但也將給予我們更多的機(jī)遇和成長(zhǎng)的空間。我希望能夠保持對(duì)生活的熱情和樂觀態(tài)度，不斷努力，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和價(jià)值。

結(jié)尾：

人生的旅程就像是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)之旅，每一個(gè)經(jīng)歷都是獨(dú)一無二的，每一次感想和心得體會(huì)都是我們不斷成長(zhǎng)的見證。通過積極面對(duì)困難、珍惜人際關(guān)系、學(xué)會(huì)感恩以及展望未來，我們能夠更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。讓我們懷揣著感恩之心，繼續(xù)不斷前行，努力成為更好的自己。