2023年護(hù)理手冊(cè)心得體會(huì)報(bào)告(實(shí)用10篇)

心得體會(huì)是對(duì)某一經(jīng)驗(yàn)或事件的感受、認(rèn)識(shí)和思考的總結(jié)表達(dá)，它可以幫助我們深刻理解和反思自身的成長和發(fā)展。心得體會(huì)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為未來的改進(jìn)提供指導(dǎo)和依據(jù)。心得體會(huì)可以幫助我們提升學(xué)習(xí)能力和工作效率，提高自身綜合素質(zhì)，是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累和成長的標(biāo)志。心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中不可或缺的一部分，它能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉規(guī)律、探索問題的解決辦法，同時(shí)也是我們與他人進(jìn)行交流、分享和互相學(xué)習(xí)的橋梁?？偨Y(jié)要結(jié)合實(shí)際，展示自己的思考和領(lǐng)悟。接下來，將為大家分享一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。

護(hù)理手冊(cè)心得體會(huì)報(bào)告篇一

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底，回望這一年來我在護(hù)理組長的崗位上所做的工作，心中有很多感慨;現(xiàn)將20xx年以來各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、嚴(yán)格管理，有效協(xié)調(diào)。

一年來，在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，從各方面嚴(yán)格要求自己，在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒，大膽管理，認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度，保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作，引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾，增強(qiáng)了科室凝聚力，使中醫(yī)科成為一個(gè)溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作，也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

二、狠抓護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

作為一個(gè)中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室，我們科面臨病種雜，疑難雜癥多，護(hù)理?？菩圆粡?qiáng)的難題。而與之對(duì)應(yīng)的是：中醫(yī)科的xx名護(hù)士，僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專畢業(yè)，其余都是西醫(yī)護(hù)理專業(yè)畢業(yè)，在學(xué)校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí);在西醫(yī)“?？谱o(hù)士”培訓(xùn)不斷深入發(fā)展，?？谱o(hù)士特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)越來越明顯的今天，中醫(yī)科護(hù)士沒有特定的專業(yè)知識(shí)和發(fā)展方向，這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作積極性和隊(duì)伍的穩(wěn)定性，也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來了負(fù)面影響。

針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，我果斷決定：從我做起，全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式，發(fā)動(dòng)科主任和醫(yī)生參與，對(duì)包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科疾病知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn)，甚至對(duì)一些普外科和骨科疾病的保守治療、護(hù)理知識(shí)，也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來，考核結(jié)果表明，護(hù)士對(duì)上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認(rèn)識(shí)和了解，這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室發(fā)展的信心。此后，我又采取日常強(qiáng)化的方式，不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過的知識(shí)，終于打造出了一支技術(shù)過硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊(duì)伍。

三、嘗試文化管理，力求做出特色。

多年的護(hù)士長經(jīng)歷，使我深切的體會(huì)到：對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言，規(guī)范其行為固然重要，但更重要的是要改變其思想，升華其內(nèi)心世界，要讓“護(hù)士長管理”這個(gè)外因，通過護(hù)士“個(gè)人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。為此，我采取了一系列措施：在護(hù)士排班表上，每周送她們一句人生、職場(chǎng)感悟;舉辦“天使心語”小板報(bào);利用早會(huì)給她們講一些勵(lì)志、哲理等小故事，引發(fā)她們對(duì)人生、對(duì)事業(yè)的思索。

潛移默化之中，我們中醫(yī)科的護(hù)士，人文素質(zhì)有了很大提高。不僅中醫(yī)科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起，而且圓滿的.完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在歷次檢查中，我們中醫(yī)科以收費(fèi)規(guī)范著稱，每次都迎接收費(fèi)檢查，沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風(fēng)評(píng)議檢查中，中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù)，更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚(yáng)。

四、注重服務(wù)細(xì)節(jié)，提高病人滿意度。

在對(duì)病人的健康教育方面，多數(shù)科室的做法是，單純依靠護(hù)士口頭宣教，但我通過長期以來的觀察，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端：護(hù)士說得少了，內(nèi)容涵蓋不全，說得多了，因?yàn)闀r(shí)間有限，就會(huì)說得快而沒有重點(diǎn)，這樣，病人根本記不住。為此，我把入院宣教的內(nèi)容列了一個(gè)提綱，作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容，而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦，護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后，把詳細(xì)的資料發(fā)于病人，這都起到很好的效果。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法，不僅有助于病人掌握，也節(jié)省了護(hù)士大量時(shí)間，因此深受大家歡迎。

五、不足之處和努力方向。

面對(duì)我的病人我的科室，我可以坦然的說，我一直在努力!但是，面對(duì)自己，我深知工作中還有很多的缺憾，科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，但我們中醫(yī)科的護(hù)理科研項(xiàng)目至今還是空白;有時(shí)候，過于嚴(yán)厲的要求，我甚至看到過護(hù)士的眼淚和無奈。

展望未來，對(duì)新的一年的護(hù)士長工作我充滿了信心，作為護(hù)士長我的努力方向是：力爭(zhēng)在護(hù)理科研方面有所突破;寬嚴(yán)結(jié)合，讓自己的管理方式更加成熟。

護(hù)理手冊(cè)心得體會(huì)報(bào)告篇二

作為一名護(hù)理行業(yè)的從業(yè)者，不僅需要具備專業(yè)的知識(shí)和技能，還要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)體系。護(hù)理手冊(cè)作為一種重要的學(xué)習(xí)工具，不僅可以幫助我們加深對(duì)疾病和治療方法的理解，還能提供全面的護(hù)理指導(dǎo)。這篇文章將從我親身經(jīng)歷的角度出發(fā)，分享我對(duì)護(hù)理手冊(cè)的心得體會(huì)。

首先，護(hù)理手冊(cè)的優(yōu)點(diǎn)在于它的全面性。護(hù)理手冊(cè)往往包含了大量的護(hù)理知識(shí)，從疾病的介紹到治療方法的詳細(xì)說明，再到護(hù)理措施的具體指導(dǎo)，將全方位地幫助我們了解和熟悉各類疾病的護(hù)理。在我的實(shí)踐工作中，我遇到過很多疾病和護(hù)理問題，而護(hù)理手冊(cè)的存在給了我及時(shí)查詢和解決問題的方便，提高了我的護(hù)理水平。

其次，護(hù)理手冊(cè)的實(shí)用性是我認(rèn)為最大的優(yōu)點(diǎn)之一。在我接觸到一些罕見病例或突發(fā)情況時(shí)，護(hù)理手冊(cè)往往是我的第一選擇。護(hù)理手冊(cè)提供了疾病的基本信息、可能的并發(fā)癥和合理的護(hù)理措施等，這些信息對(duì)我在護(hù)理實(shí)踐中起到了重要的指導(dǎo)作用。通過仔細(xì)閱讀護(hù)理手冊(cè)，并將其中的內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)際工作中，我逐漸培養(yǎng)了臨床護(hù)理的經(jīng)驗(yàn)和技巧，提高了診斷和護(hù)理的準(zhǔn)確性。

第三，護(hù)理手冊(cè)的權(quán)威性是我非?？粗氐囊稽c(diǎn)。護(hù)理手冊(cè)往往是通過權(quán)威的醫(yī)學(xué)專家和護(hù)理學(xué)者團(tuán)隊(duì)編寫的，所以其中的內(nèi)容經(jīng)過了嚴(yán)格的篩選和科學(xué)的論證，確保了手冊(cè)的權(quán)威性和可靠性。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)護(hù)理手冊(cè)上的護(hù)理指導(dǎo)準(zhǔn)確無誤，可以放心地用于護(hù)理實(shí)踐。而且護(hù)理手冊(cè)還會(huì)及時(shí)更新，以便與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)護(hù)理實(shí)踐的新變化，這使我感到非常安心。

然而，護(hù)理手冊(cè)也存在一些不足之處。首先，由于護(hù)理手冊(cè)的內(nèi)容較多，護(hù)理手冊(cè)的篇幅較長，導(dǎo)致一些護(hù)理手冊(cè)可能看起來較為復(fù)雜。在實(shí)踐中，我遇到過一些需要緊急處理的情況，而手冊(cè)的篇幅較長，沒有足夠的時(shí)間仔細(xì)閱讀。此外，一些護(hù)理手冊(cè)的語言過于專業(yè)化，對(duì)于一些不具備醫(yī)學(xué)背景的護(hù)理人員來說，有一定的閱讀難度。

另外，護(hù)理手冊(cè)的局限性在于它對(duì)個(gè)體差異的忽視。護(hù)理手冊(cè)往往是針對(duì)一般人群的護(hù)理指導(dǎo)，而在實(shí)際的護(hù)理實(shí)踐中，我們常常會(huì)遇到個(gè)體差異較大的病例，這就需要我們結(jié)合自己的臨床經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)進(jìn)行個(gè)性化的護(hù)理。因此，在使用護(hù)理手冊(cè)的同時(shí)，我們也需要靈活運(yùn)用，結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行判斷和決策，不能完全依賴手冊(cè)。

綜上所述，護(hù)理手冊(cè)是一種非常有價(jià)值的學(xué)習(xí)工具，它能夠全面、實(shí)用和權(quán)威地指導(dǎo)我們?cè)谧o(hù)理實(shí)踐中的工作。盡管護(hù)理手冊(cè)存在一些局限性，但只要我們能夠靈活運(yùn)用，結(jié)合自己的臨床經(jīng)驗(yàn)，我們將能夠更好地發(fā)揮護(hù)理手冊(cè)的作用，提高自己的護(hù)理水平。因此，作為一名護(hù)理從業(yè)者，我們應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí)和使用護(hù)理手冊(cè)，不斷完善自己的專業(yè)知識(shí)，提升自己的護(hù)理能力。

護(hù)理手冊(cè)心得體會(huì)報(bào)告篇三

養(yǎng)老護(hù)理質(zhì)量手冊(cè)是一項(xiàng)重要的文獻(xiàn)，旨在指導(dǎo)養(yǎng)老院的管理和護(hù)理工作，提高養(yǎng)老服務(wù)的質(zhì)量。在研讀養(yǎng)老護(hù)理質(zhì)量手冊(cè)的過程中，我深刻意識(shí)到養(yǎng)老院護(hù)理工作的重要性，也認(rèn)識(shí)到提供優(yōu)質(zhì)的養(yǎng)老服務(wù)是一項(xiàng)復(fù)雜的工作。下面我將結(jié)合自己的親身體驗(yàn)，就養(yǎng)老護(hù)理質(zhì)量手冊(cè)給予我的啟示和體會(huì)進(jìn)行敘述。

首先，養(yǎng)老護(hù)理質(zhì)量手冊(cè)明確了老年人的需求和權(quán)益。手冊(cè)中指出，老年人是國家的寶貴財(cái)富，具有應(yīng)得的尊嚴(yán)和權(quán)益。作為護(hù)理人員，我們應(yīng)該充分尊重老年人的意愿和需求，為他們提供全面、有效的護(hù)理和服務(wù)。我記得有一個(gè)老人，他喜歡安靜，不喜歡過于喧囂的環(huán)境，于是我們制定了他的護(hù)理計(jì)劃，為他提供一個(gè)安靜、溫馨的生活環(huán)境。養(yǎng)老護(hù)理質(zhì)量手冊(cè)中的這些原則讓我明白了老人們的需求并且鼓勵(lì)我去尊重他們的選擇。

其次，養(yǎng)老護(hù)理質(zhì)量手冊(cè)提出了老年人的社會(huì)需求。養(yǎng)老院不僅僅是提供生活照料的場(chǎng)所，還是老人們交流、互助的社交空間。手冊(cè)中明確指出，老年人需要保持社會(huì)聯(lián)系，參與各種社交活動(dòng)，避免孤獨(dú)感和失落感。因此，我們?cè)跒槔先藗冎贫ㄗo(hù)理計(jì)劃時(shí)會(huì)考慮到這一點(diǎn)，安排一些團(tuán)體活動(dòng)，為他們提供社交和交流的機(jī)會(huì)。通過這些活動(dòng)，老人們可以互相支持，減輕孤獨(dú)感，增加對(duì)生活的期待。我認(rèn)識(shí)到老人們社交需求的重要性，也明白給予他們溫暖和關(guān)愛的作用。

第三，養(yǎng)老護(hù)理質(zhì)量手冊(cè)明確了護(hù)理人員的職責(zé)和工作要求。手冊(cè)中強(qiáng)調(diào)了護(hù)理人員的專業(yè)性和責(zé)任心。護(hù)理人員應(yīng)該具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，能夠做好各種護(hù)理工作，保證老人的身體健康和舒適。同時(shí)，護(hù)理人員應(yīng)該有高度的責(zé)任心，關(guān)注老人們的需求，并及時(shí)采取措施，讓老人感到被關(guān)心和照顧。在我的工作中，我時(shí)刻保持著高度的責(zé)任心，不僅僅關(guān)注老人的身體健康，還關(guān)心他們的心理狀態(tài)。通過與老人的交流和觀察，我盡量滿足老人的需求，給予他們關(guān)懷和安慰。

第四，養(yǎng)老護(hù)理質(zhì)量手冊(cè)提出了養(yǎng)老服務(wù)的質(zhì)量要求。手冊(cè)中明確指出，養(yǎng)老院應(yīng)該提供高質(zhì)量的養(yǎng)老服務(wù)，包括飲食、醫(yī)療、活動(dòng)等各個(gè)方面。為了提高服務(wù)質(zhì)量，我們不斷加強(qiáng)培訓(xùn)，提高自身的專業(yè)水平。同時(shí)，我們也積極與醫(yī)院和其他相關(guān)機(jī)構(gòu)合作，為老人提供更全面的醫(yī)療保健服務(wù)。我們還不斷豐富和改進(jìn)活動(dòng)內(nèi)容，讓老人們能夠在養(yǎng)老院生活得更開心和有意義。養(yǎng)老護(hù)理質(zhì)量手冊(cè)的這些要求，激勵(lì)著我們保證養(yǎng)老服務(wù)的質(zhì)量，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，為老人們提供一個(gè)舒適、溫馨的家。

最后，養(yǎng)老護(hù)理質(zhì)量手冊(cè)強(qiáng)調(diào)了監(jiān)測(cè)和評(píng)估的重要性。手冊(cè)中指出，養(yǎng)老院應(yīng)該建立科學(xué)的監(jiān)測(cè)和評(píng)估體系，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決服務(wù)中存在的問題。監(jiān)測(cè)和評(píng)估不僅僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，還可以激勵(lì)我們改進(jìn)自身的工作，提高服務(wù)質(zhì)量。在我們的養(yǎng)老院，我們定期進(jìn)行監(jiān)測(cè)和評(píng)估，與老人們進(jìn)行交流，聽取他們的反饋和建議。通過這一過程，我們發(fā)現(xiàn)了一些問題，并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。我認(rèn)識(shí)到監(jiān)測(cè)和評(píng)估對(duì)于提高服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵作用，也明白了通過不斷反思和改進(jìn)來推動(dòng)工作的重要性。

總之，養(yǎng)老護(hù)理質(zhì)量手冊(cè)是一份重要的文獻(xiàn)，對(duì)于指導(dǎo)養(yǎng)老院護(hù)理工作、提高養(yǎng)老服務(wù)的質(zhì)量具有重要意義。通過研讀養(yǎng)老護(hù)理質(zhì)量手冊(cè)，我深刻認(rèn)識(shí)到老年人的需求和權(quán)益，明白了老年人的社交需求和護(hù)理人員的職責(zé)，還理解了提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和不斷改進(jìn)自身的重要性。希望我們能夠?qū)B(yǎng)老護(hù)理質(zhì)量手冊(cè)中的原則和要求貫徹到每一個(gè)具體的工作中，為老人們提供更好的養(yǎng)老護(hù)理服務(wù)。

護(hù)理手冊(cè)心得體會(huì)報(bào)告篇四

2016年很快就接近尾聲了，也到了各單位忙著年終總結(jié)的時(shí)候。很多朋友對(duì)于年終總結(jié)怎樣寫，還是一頭霧水，那么今日小編就給大家一篇樸實(shí)真摯的范文，大家能夠參考一下。

首先，感激大家對(duì)我的信任，感激領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的支持與肯定。我從小就向往做一名白衣天使，每一天穿梭于病房之間，做一名守護(hù)者。所以在每一個(gè)上班的早晨，我都會(huì)給自我一個(gè)微笑，我是天使，我用自我的行動(dòng)改變著人們對(duì)護(hù)理工作的看法，詮釋著白衣天使的真正意義，其實(shí)護(hù)理也是一門藝術(shù)，心與心溝通的藝術(shù)，我相信付出了就會(huì)有回報(bào)。

在工作中對(duì)我影響最大的就是院長，不管任何情景下，都會(huì)微笑著應(yīng)對(duì)患者，百問不煩地耐心解釋，只要患者需要，病情需要，工作永遠(yuǎn)是第一位的，沒有時(shí)間和節(jié)假日的概念，其實(shí)每個(gè)患者都是弱勢(shì)群體，在他需要時(shí)，我們哪怕是一個(gè)善意的眼神，一個(gè)微笑，對(duì)他們也許就是春天，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集|整理在門診我經(jīng)常碰到不知所措的人，我總是不等他們?cè)儐?，而是主?dòng)問他們有什么需求，是否需要幫忙。把他們領(lǐng)到要找的科室，或是耐心地解答他們的問題，我不認(rèn)為這是多此一舉，我們付出的只是自我的一份熱情，而收獲的是患者對(duì)我們的信任。

工作中總會(huì)有許多不如意，擺正一種心態(tài)是最重要的，我以往有過做患者的經(jīng)歷，所有的痛苦讓我更珍惜自我的健康，珍惜自我的工作，尊重所有病痛的人，沒有什么比擁有健康的身體更重要的，生活中的不如意，工作中的不順心，我就會(huì)想，我比那些病痛的人幸福多了，沒有人應(yīng)當(dāng)吝嗇自我的歡樂。

我認(rèn)為護(hù)理工作不單單是一種治療與被治療的關(guān)系，倡導(dǎo)正確的生活方式，科學(xué)的飲食，是預(yù)防疾病的重要途徑，健康教育是我們護(hù)理將要承擔(dān)的一項(xiàng)重任，每次有了新的病種，我們都會(huì)及時(shí)組織學(xué)習(xí)，及時(shí)為患者量身定做一份健康指導(dǎo)，讓他們對(duì)自我的疾病有一個(gè)充分的認(rèn)識(shí)，對(duì)他周圍的人也是一種好的影響，沒有病的能夠預(yù)防，有病的患者能夠及時(shí)就醫(yī)，在工休座談會(huì)中，我們也總是進(jìn)取地把常見病的簡單診斷告知患者及家屬，以便有疾病的人及時(shí)就醫(yī)，這樣讓我們的業(yè)務(wù)水平不斷地提高，也擴(kuò)大了我們的社會(huì)影響力。

在病室中，根據(jù)我們科的特點(diǎn)，我制定了一份入院患者溫馨提示，上頭包括了患者想要了解的住院環(huán)境、就餐、醫(yī)護(hù)介紹，總之患者的需要就是我們的工作，為患者供給更人性化的服務(wù)，是患者的需要，也是社會(huì)的需要，我們科的護(hù)士比較少，工作量有時(shí)也很大，經(jīng)常要24小時(shí)連班，第二天還要加班，可是大家都沒有怨言。在工作中，我總是去發(fā)現(xiàn)她們的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)給予表揚(yáng)，工作中出現(xiàn)的疏忽和缺陷，我及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正，讓她們自我去努力改正工作中的不足，而不是居高臨下地給予指責(zé)，這樣是既維護(hù)了她們的自尊心，也克服了工作中的各種毛病和缺陷，讓她們發(fā)揮自我最大的潛能，更好地為患者服務(wù)。

對(duì)于護(hù)理工作我也只是在摸索中尋求經(jīng)驗(yàn)，還期望大家一如既往地支持我，及時(shí)的為我更正自我身上的缺點(diǎn)找出不足，把護(hù)理工作干得更好?；仡欉^去，有許多提高和提高，同時(shí)也存在一些不足;展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長處，克服不足。為了科室的建設(shè)奉獻(xiàn)自我的一份力量!

護(hù)理手冊(cè)心得體會(huì)報(bào)告篇五

護(hù)理培訓(xùn)手冊(cè)，是培訓(xùn)護(hù)理工作者必備的學(xué)習(xí)資料。這份手冊(cè)一共18章，分別講解了從基礎(chǔ)的護(hù)理理論知識(shí)到具體的臨床護(hù)理技能，內(nèi)容涵蓋了護(hù)理工作者在日常工作中可能遇到的各種情況，是一份非常全面的護(hù)理學(xué)習(xí)指南。在我進(jìn)行護(hù)理實(shí)習(xí)的時(shí)候，也得到了指導(dǎo)老師的推薦，認(rèn)真研讀了這份手冊(cè)，并通過實(shí)踐應(yīng)用，有了一些收獲。

第二段：護(hù)理理論的重要性。

本手冊(cè)的第一章到第三章，主要講解了護(hù)理的基礎(chǔ)理論知識(shí)，如生物醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、衛(wèi)生學(xué)等等，這些理論知識(shí)的掌握是成為合格的護(hù)士必備的基礎(chǔ)條件。在我進(jìn)行護(hù)理實(shí)踐時(shí)，深感到一些基礎(chǔ)理論知識(shí)的缺失往往導(dǎo)致實(shí)踐操作出現(xiàn)偏差，進(jìn)而影響到患者的安全與健康，因此，我通過這份課本的學(xué)習(xí)，使自己能夠更完整、更深入地掌握護(hù)理理論的基礎(chǔ)知識(shí)。

第三段：護(hù)理操作技能的學(xué)習(xí)。

本手冊(cè)的第四章到第六章，講解了一些常見的護(hù)理操作，如測(cè)血壓、注射、氧氣吸入等，這些操作需要掌握具體的方法和技巧，只有在掌握了這些基本操作技能之后，才能夠更好地保障患者的安全和健康。在掌握了具體的操作技能之后，我也開始進(jìn)行了實(shí)踐，與患者進(jìn)行互動(dòng)，能夠更好地切入到患者的需求當(dāng)中。

第四段：如何進(jìn)行護(hù)理計(jì)劃。

本手冊(cè)的第七章到第九章講解了如何制定合適的護(hù)理計(jì)劃，包括對(duì)病人的評(píng)估與分析，制定護(hù)理目標(biāo)與護(hù)理措施，以及評(píng)估和調(diào)整護(hù)理計(jì)劃。通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)患者的具體情況來進(jìn)行護(hù)理計(jì)劃的制定，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，保證了患者能夠得到更加全面、細(xì)致的護(hù)理。

第五段：護(hù)理團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。

護(hù)理工作不僅僅是一個(gè)人的事情，它需要整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的緊密合作，才能夠使得護(hù)理工作更加高效、更加具有實(shí)踐應(yīng)用價(jià)值。在本手冊(cè)第十章到第十八章的內(nèi)容中，講述了如何面對(duì)一些常見的狀況，如急救、疼痛管理、破傷風(fēng)處理等等，其中不乏涉及到護(hù)理團(tuán)隊(duì)合作的情況。在我進(jìn)行實(shí)踐操作的過程中，發(fā)現(xiàn)與護(hù)理團(tuán)隊(duì)的良好協(xié)作，能夠很好地解決一些實(shí)踐操作中遇到的困難。

總結(jié)。

本手冊(cè)是一份非常實(shí)用的護(hù)理學(xué)習(xí)資料。通過學(xué)習(xí)這個(gè)手冊(cè)，我不僅僅掌握了護(hù)理的基礎(chǔ)理論知識(shí)與操作技能，還從中學(xué)會(huì)了如何制定合適的護(hù)理計(jì)劃，以及如何與護(hù)理團(tuán)隊(duì)協(xié)作來完成護(hù)理工作。希望廣大的護(hù)理學(xué)習(xí)者，能夠加倍努力來進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐，做好自己的護(hù)理工作，為患者的健康保駕護(hù)航。

護(hù)理手冊(cè)心得體會(huì)報(bào)告篇六

在大學(xué)校園里，每到寒暑假實(shí)習(xí)的時(shí)候，便會(huì)有許多學(xué)生們開始準(zhǔn)備實(shí)習(xí)報(bào)告，而實(shí)習(xí)報(bào)告手冊(cè)則成為了學(xué)生們必備的參考書之一。在我的實(shí)習(xí)報(bào)告手冊(cè)心得體會(huì)中，我認(rèn)為實(shí)習(xí)報(bào)告手冊(cè)能夠幫助我們更加規(guī)范地撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，提高我們的寫作水平和實(shí)踐能力，同時(shí)還能夠幫助我們更好地理解實(shí)習(xí)崗位和公司文化，讓我們更好地適應(yīng)未來的就業(yè)環(huán)境。

第二段：實(shí)習(xí)報(bào)告手冊(cè)對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告的規(guī)范性的提升。

實(shí)習(xí)報(bào)告手冊(cè)能夠幫助我們更加規(guī)范地撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。在手冊(cè)上，我們可以看到實(shí)習(xí)報(bào)告的規(guī)范格式、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和要求等，這些都能夠讓我們更加明確地知道寫作要點(diǎn)，準(zhǔn)確地表述實(shí)習(xí)內(nèi)容，使實(shí)習(xí)報(bào)告在語言和格式上達(dá)到了統(tǒng)一化的要求。這樣的規(guī)范化要求能夠讓我們的實(shí)習(xí)報(bào)告更加專業(yè)化、準(zhǔn)確化，從而展示出我們的實(shí)習(xí)能力和長處。

實(shí)習(xí)報(bào)告手冊(cè)不僅僅提高了我們的實(shí)習(xí)報(bào)告的規(guī)范性，同時(shí)也能夠提高我們的學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力。手冊(cè)上所列舉的實(shí)習(xí)報(bào)告寫作要求和要點(diǎn)，要求我們能夠在實(shí)習(xí)中緊密結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真記錄每一個(gè)重要的過程和經(jīng)驗(yàn)，從而在實(shí)踐中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和技能。將這些經(jīng)驗(yàn)和技能有效地運(yùn)用到實(shí)習(xí)報(bào)告的書寫中，能夠使我們掌握更加實(shí)踐性的寫作技巧，提高寫作能力。

實(shí)習(xí)報(bào)告手冊(cè)對(duì)我們能夠更好地理解實(shí)習(xí)崗位和公司文化也起到了重要的作用。在手冊(cè)上，我們可以找到實(shí)習(xí)公司的相關(guān)信息、行業(yè)情況和企業(yè)文化等重要信息，我們能夠通過研讀這些材料，充分了解所在崗位和公司的特點(diǎn)，準(zhǔn)確地表述公司的情況和經(jīng)驗(yàn)，更好地展示自己的實(shí)習(xí)成果，從而得到更多的認(rèn)可和贊賞。

第五段：總結(jié)。

通過實(shí)習(xí)報(bào)告手冊(cè)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，我認(rèn)為實(shí)習(xí)報(bào)告手冊(cè)對(duì)于學(xué)生的實(shí)習(xí)過程中起到了很重要的作用。實(shí)習(xí)報(bào)告手冊(cè)的規(guī)范性、學(xué)習(xí)性、實(shí)踐性和適應(yīng)性，都能夠幫助我們更好地完成實(shí)習(xí)工作，讓我們學(xué)會(huì)如何在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長。在未來的職業(yè)生涯中，我相信這種能力和技能必定會(huì)給我?guī)砀嗟臋C(jī)會(huì)和成功。

護(hù)理手冊(cè)心得體會(huì)報(bào)告篇七

作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，在護(hù)理實(shí)習(xí)中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，尤其是在科室實(shí)習(xí)中，更是讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的重要性和責(zé)任性。在這里，我將分享我在科室實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)和一些護(hù)理注意事項(xiàng)。

首先，科室實(shí)習(xí)的第一步是了解科室的基本情況和工作職責(zé)。在進(jìn)入實(shí)習(xí)科室之前，我們應(yīng)該充分了解科室的專業(yè)職責(zé)、工作機(jī)制、常見病癥和護(hù)理流程等方面的知識(shí)，這將有助于我們更好地理解科室的工作環(huán)境和工作內(nèi)容，并更快適應(yīng)工作節(jié)奏。

其次，在實(shí)習(xí)過程中，作為護(hù)理實(shí)習(xí)生，我們需要時(shí)刻保持一個(gè)敬業(yè)、認(rèn)真和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。在分配的工作中，我們必須嚴(yán)格按照科室要求完成各項(xiàng)任務(wù)，不能懈怠和放松。需要注意的是，對(duì)于一些重要環(huán)節(jié)，如觀察病情、執(zhí)行醫(yī)囑和記錄護(hù)理等工作，我們一定要認(rèn)真對(duì)待，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都得到很好的執(zhí)行。

另外，在實(shí)習(xí)過程中，我們應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)自己的專業(yè)技能和服務(wù)意識(shí)。在具體工作中，要積極與患者溝通，關(guān)心病人的身心健康，盡量緩解患者的疼痛和不適。同時(shí)，我們還需要時(shí)刻關(guān)注自己的衛(wèi)生與健康，并保證自己的言行舉止不會(huì)給患者帶來負(fù)面影響。

最后，我想說在醫(yī)護(hù)行業(yè)中，護(hù)理遵循的是人性化、科學(xué)化、專業(yè)化的實(shí)踐理念，實(shí)習(xí)生要學(xué)會(huì)適應(yīng)和認(rèn)同這樣的思想。每個(gè)護(hù)理操作背后都有嚴(yán)格的操作規(guī)程，而我們通過科學(xué)的護(hù)理方法和服務(wù)，可以讓患者的生命更安全、更溫暖、更舒適。

總之，在科室實(shí)習(xí)中，我們應(yīng)該不斷提高認(rèn)識(shí)，不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐。護(hù)理工作需要匠心精神和責(zé)任心，只有將這些理念和行為融入到日常實(shí)踐中，我們才能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)理專業(yè)人才。

護(hù)理手冊(cè)心得體會(huì)報(bào)告篇八

護(hù)理手冊(cè)是醫(yī)護(hù)人員必備的重要工具之一，用于指導(dǎo)護(hù)理工作的進(jìn)行，提供了豐富的護(hù)理知識(shí)和實(shí)踐指導(dǎo)。在實(shí)際的護(hù)理工作中，我深刻體會(huì)到了護(hù)理手冊(cè)的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與心得。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷，總結(jié)出護(hù)理手冊(cè)的作用與價(jià)值，以及從其中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先，護(hù)理手冊(cè)作為一種權(quán)威的參考工具，為護(hù)理工作提供了便捷的支持。護(hù)理工作涉及到許多不同的領(lǐng)域和專業(yè)知識(shí)，護(hù)士需要具備廣泛的知識(shí)背景和扎實(shí)的專業(yè)技能。然而，在實(shí)際操作中，我們難免會(huì)遇到一些突發(fā)情況或是不熟悉的疾病，這時(shí)候護(hù)理手冊(cè)就發(fā)揮了重要的作用。護(hù)理手冊(cè)中詳細(xì)列出了各種疾病的病理生理特點(diǎn)、常見的癥狀表現(xiàn)、護(hù)理措施和注意事項(xiàng)等，通過對(duì)手冊(cè)的查詢，我們能夠迅速掌握疾病的特點(diǎn)和相應(yīng)的護(hù)理方法。這為我們提供了科學(xué)、規(guī)范、有效地開展護(hù)理工作的指導(dǎo)，減少了錯(cuò)誤和疏漏的發(fā)生，提高了護(hù)理工作的質(zhì)量和安全性。

其次，護(hù)理手冊(cè)還提供了豐富的臨床護(hù)理操作技巧和方法，幫助護(hù)士們更好地開展護(hù)理。護(hù)理手冊(cè)中不僅有理論知識(shí)，還有各種實(shí)用的護(hù)理技巧和方法，如換藥時(shí)的操作要點(diǎn)、中心靜脈插管的步驟、氣管切開的護(hù)理措施等。這些操作方法具有針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)、易于操作等特點(diǎn)，通過學(xué)習(xí)和掌握護(hù)理手冊(cè)中的操作技巧，護(hù)士能夠更加熟練、高效地進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理工作。在實(shí)際的護(hù)理崗位上，我們經(jīng)常遇到一些復(fù)雜、特殊的護(hù)理操作，護(hù)理手冊(cè)為我們提供了全面和專業(yè)的指導(dǎo)，使我們能夠更加自信和勝任地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

另外，護(hù)理手冊(cè)還包含了豐富的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)和案例，幫助我們更好地提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在護(hù)理手冊(cè)中，我們可以找到許多實(shí)際護(hù)理過程中的問題解決方法和成功案例，這些都是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的可行性措施。通過學(xué)習(xí)護(hù)理手冊(cè)中的經(jīng)驗(yàn)和案例，我們能夠更好地理解護(hù)理工作中的問題，提高自己的分析和解決問題的能力。同時(shí)，護(hù)理手冊(cè)中的經(jīng)驗(yàn)和案例也為我們樹立了良好的角色模范，激發(fā)了我們對(duì)于護(hù)理工作的熱情和責(zé)任心，促進(jìn)了我們對(duì)于專業(yè)知識(shí)的不斷學(xué)習(xí)和追求。

最后，護(hù)理手冊(cè)的使用還能夠提高護(hù)士的信息獲取和處理能力。在護(hù)理工作中，我們需要根據(jù)患者的病情和需求，及時(shí)獲取并處理相關(guān)的信息，做出科學(xué)和準(zhǔn)確的護(hù)理決策。而護(hù)理手冊(cè)不僅提供了豐富的護(hù)理知識(shí)和實(shí)踐指導(dǎo)，還能指導(dǎo)我們?nèi)绾潍@取和處理相關(guān)的信息。通過使用護(hù)理手冊(cè)，我們掌握了有效的信息檢索方法、判斷信息真?zhèn)蔚哪芰Α⑻幚硇畔⒌募记傻?，提高了我們的工作效率和決策水平。這對(duì)于我們?cè)谌粘５淖o(hù)理工作中快速、準(zhǔn)確地了解患者病情、制定護(hù)理計(jì)劃具有非常重要的意義。

總之，護(hù)理手冊(cè)在護(hù)理工作中起到了重要的作用，它不僅提供了權(quán)威的參考工具和專業(yè)的指導(dǎo)，還提供了豐富的護(hù)理操作技巧和經(jīng)驗(yàn)，幫助我們提高專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。通過使用護(hù)理手冊(cè)，我們能夠更加科學(xué)、規(guī)范、安全地開展護(hù)理工作，提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，護(hù)理手冊(cè)還促進(jìn)了護(hù)理人員的信息獲取和處理能力的提高，使我們能夠更好地滿足患者的需求和提升自身的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此，我們應(yīng)該充分利用護(hù)理手冊(cè)的作用與價(jià)值，不斷學(xué)習(xí)和積累護(hù)理知識(shí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，為患者的健康做出更大的貢獻(xiàn)。

護(hù)理手冊(cè)心得體會(huì)報(bào)告篇九

暑期實(shí)習(xí)之際，實(shí)習(xí)報(bào)告也是必須要完成的任務(wù)。而這個(gè)時(shí)候，大多數(shù)實(shí)習(xí)生可能會(huì)選擇閱讀一些實(shí)習(xí)報(bào)告手冊(cè)，以指導(dǎo)自己的寫作方式和思路。近期，我也在實(shí)習(xí)生活中經(jīng)歷了這一過程，閱讀了不少實(shí)習(xí)報(bào)告手冊(cè)，不僅僅學(xué)到了如何撰寫好的實(shí)習(xí)報(bào)告，也收獲了不少經(jīng)驗(yàn)和心得。在此，我想總結(jié)分享一下，以助于為即將要開啟實(shí)習(xí)計(jì)劃的同學(xué)們。本篇文章將圍繞著“實(shí)習(xí)報(bào)告手冊(cè)心得體會(huì)”這個(gè)主題，結(jié)合我的親身經(jīng)歷，來談?wù)剬?shí)習(xí)報(bào)告手冊(cè)的用處、讀后感、寫作指導(dǎo)、寫作技巧以及忠告。

首先，實(shí)習(xí)報(bào)告手冊(cè)對(duì)于我們實(shí)習(xí)生而言是非常有幫助的。通過手冊(cè)，它可以為我們帶來指導(dǎo)和啟迪，讓我們知道實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作目的和要求、寫作范疇和結(jié)構(gòu)、寫作方式和技巧。在這方面，我的實(shí)習(xí)報(bào)告手冊(cè)里有詳盡的研究報(bào)告范例、敘述式報(bào)告范例和職業(yè)見習(xí)報(bào)告范例等，它們都非常詳細(xì)地記錄了在不同情形下適用的報(bào)告格式、內(nèi)容、要求和寫作技巧。此外，手冊(cè)還為不同學(xué)科和行業(yè)的實(shí)習(xí)生提供了不同的寫作指南和范本，這樣可以使我們?cè)诰帉憣?shí)習(xí)報(bào)告時(shí)擺脫顧慮，更有自信和把握?？偠灾?，實(shí)習(xí)報(bào)告手冊(cè)可以為我們的實(shí)習(xí)寫作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，通過實(shí)習(xí)報(bào)告手冊(cè)的閱讀，我們不僅僅可以了解基礎(chǔ)的寫作知識(shí)和技巧，還可以獲得很多的啟示和反思。在我閱讀實(shí)習(xí)報(bào)告手冊(cè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于實(shí)習(xí)中的一些經(jīng)歷或者情境，有時(shí)候一直徘徊在第一人稱的敘述中，自以為是地表達(dá)著自己的感受和經(jīng)驗(yàn)。但是，手冊(cè)的指導(dǎo)卻讓我明白了實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)該是一份對(duì)于從事該行業(yè)或者從事該崗位的實(shí)習(xí)生而言具有啟迪性和幫助性的文件。也就是說，報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該更多地圍繞著對(duì)于這個(gè)工作的認(rèn)知和思考，而不是單純地描寫工作的具體過程。除此之外，一個(gè)好的實(shí)習(xí)報(bào)告還需要有細(xì)致的思考和自我反思，也就是從第一手經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步反思和推敲，從中挖掘一些新的經(jīng)驗(yàn)和思想。

第三，實(shí)習(xí)報(bào)告手冊(cè)中的寫作指導(dǎo)十分有用，特別是對(duì)于那些對(duì)寫作有些手忙腳亂的實(shí)習(xí)生而言。實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作不是一件容易的事情，很多學(xué)生都會(huì)遇到這樣那樣的寫作瓶頸，比如不知如何下筆、寫不好論文主題、整齊的段落不好組織等等。而實(shí)習(xí)報(bào)告手冊(cè)中的指導(dǎo)則可以幫助我們打破寫作障礙。在實(shí)習(xí)報(bào)告手冊(cè)中，我們能學(xué)到不同類型報(bào)告、不同類型寫作、如何組織內(nèi)容，甚至還可以了解到如何利用各種寫作工具來輔助完成報(bào)告。有了這些指導(dǎo)，我們就能夠通過多看幾篇好的案例來引導(dǎo)自己寫作，或者通過參考一些細(xì)心的筆記來增強(qiáng)自己的文筆，使得自己的報(bào)告寫得更加流暢有力。

第四，實(shí)習(xí)報(bào)告手冊(cè)中的寫作技巧值得我們仔細(xì)體會(huì)和學(xué)習(xí)。在手冊(cè)中，我們能領(lǐng)悟到一些寫作技巧，比如如何運(yùn)用圖表和圖片、如何用案例凸顯亮點(diǎn)、如何利用數(shù)據(jù)分析來說明工作的成效等等。更進(jìn)一步的，寫作技巧能夠讓我們寫出更為清晰、生動(dòng)、吸引人的實(shí)習(xí)報(bào)告，從而使老師和實(shí)習(xí)導(dǎo)師可以更好地領(lǐng)會(huì)我們的研究和經(jīng)驗(yàn)。特別是利用數(shù)據(jù)的技巧，這是我在實(shí)習(xí)報(bào)告手冊(cè)中最為感興趣的，它對(duì)于我們?cè)趯?shí)習(xí)中要出具質(zhì)量高、數(shù)量多的數(shù)據(jù)分析報(bào)告的同學(xué)們有很大的幫助，使得我們可以合理地運(yùn)用數(shù)據(jù)，從而展現(xiàn)出我們的專業(yè)程度和理解能力。

最后，需要提醒的是，在寫實(shí)習(xí)報(bào)告之前，我們不僅僅要仔細(xì)閱讀實(shí)習(xí)報(bào)告手冊(cè)，還要充分了解我們實(shí)習(xí)所在的公司或者機(jī)構(gòu)所要求的報(bào)告類型、要求和結(jié)構(gòu)等等。同時(shí)，在實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作過程中，我們也需要注意及時(shí)尋求實(shí)習(xí)導(dǎo)師或者老師的指導(dǎo)與意見，以及及時(shí)復(fù)查我們的報(bào)告。理想的實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)該為了樹立我們專業(yè)技能、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)打好基礎(chǔ)，也可以當(dāng)做進(jìn)入該行業(yè)的敲門磚，所以在面對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告這個(gè)任務(wù)時(shí)，我們需要更加認(rèn)真和專心，學(xué)習(xí)可以幫助提升自己水平的任何東西，包括實(shí)習(xí)報(bào)告手冊(cè)。

護(hù)理手冊(cè)心得體會(huì)報(bào)告篇十

在醫(yī)院的護(hù)理實(shí)習(xí)中，我有幸能夠進(jìn)入不同的科室進(jìn)行實(shí)習(xí)。每個(gè)科室都有不同的特點(diǎn)和需求，也讓我獲得了不同的體驗(yàn)和收獲。

在心內(nèi)科實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何正確測(cè)血壓、心率，管理患者持續(xù)監(jiān)測(cè)心電圖。我也第一次見到了心臟起搏器和插管，了解到了心臟術(shù)前和術(shù)后的護(hù)理，還有心臟康復(fù)治療。

在病房實(shí)習(xí)中，我了解到了患者生活的重要性。病房不僅是患者的住所，也是他們養(yǎng)病的地方。在這里，我們需要常常與患者溝通交流，關(guān)心他們的情感和生活，以保證他們的身體和心理都得到最好的治療。

在ICU實(shí)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到了護(hù)士在不同重癥情況下的緊急處理能力。我們需要具備快速理性識(shí)別病情的能力，在緊急情況下準(zhǔn)確使用各種設(shè)備器材。我們必須時(shí)刻保持警惕和高度的專注，以便能夠及時(shí)救助患者，保證他們的生命安全。

在濱海分院實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何在大規(guī)模事件中應(yīng)對(duì)緊急處置事件。在實(shí)踐中，我們了解了不同化學(xué)、生命危險(xiǎn)等危機(jī)事件的應(yīng)對(duì)方法，以保證醫(yī)院高效運(yùn)行和順利的醫(yī)療服務(wù)。

在產(chǎn)科實(shí)習(xí)中，我體驗(yàn)了新生命誕生的感覺。產(chǎn)科護(hù)理是一項(xiàng)需要極其專業(yè)技能和溫柔關(guān)愛的工作。我們通過理論和實(shí)踐，學(xué)會(huì)起草分娩計(jì)劃書，化解產(chǎn)婦的恐懼，安慰家屬情感。我們還了解到了有關(guān)新生兒護(hù)理的知識(shí)和技能，在孩子出生后給予他們健康的生活環(huán)境和充分的關(guān)愛。

細(xì)看每個(gè)科室，它們展現(xiàn)出不同的精神和價(jià)值，每個(gè)科室都非常重要，與我們的健康和生命息息相關(guān)。在此次護(hù)理實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)技能，還感受到了護(hù)士團(tuán)體的精神凝聚力與責(zé)任心，我想成為一個(gè)有責(zé)任、有愛心、有專業(yè)技能的優(yōu)秀護(hù)士。