體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。
最新學(xué)風(fēng)手冊(cè)心得體會(huì)和方法一
說(shuō)起學(xué)風(fēng)建設(shè),無(wú)論對(duì)個(gè)人,對(duì)班級(jí),乃至整個(gè)院校,都是一個(gè)非常重要的因素。一個(gè)良好的學(xué)風(fēng),能有效地激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng),去尋找我們的目標(biāo),去追求自己的理想;一個(gè)良好的學(xué)風(fēng),給大家一個(gè)安靜和諧的文化氛圍,讓思想的火花更加激烈地碰撞,讓智慧的光芒更加完美地綻放,讓心靈的幼苗更頑強(qiáng)地成長(zhǎng)??所以我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)為建設(shè)我們的美好校園獻(xiàn)份力量,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都生活在這個(gè)集體里。
大學(xué)的旅途既是漫長(zhǎng)又是短暫的,同時(shí)也是我們一生中很寶貴的四年,一眨眼,一閉眼就這樣匆匆而過(guò),因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該去珍惜每分每秒,去過(guò)好自己的每一天,樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),同時(shí)要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,持之以恒,堅(jiān)持不懈地為了自己美好的未來(lái)而努力,相信現(xiàn)在我們的起點(diǎn)是一樣的,但是四年之后就會(huì)有參差不齊的差別。四年后是碩果累累,還是空手而歸,都在我們各自的手掌里把握。其中,懶惰是大學(xué)生的一大陋習(xí),一天之計(jì)在于晨,而很多學(xué)生把美好的時(shí)光留給了睡覺(jué),為了更充分地利用每天的時(shí)間,我們?cè)诤荛L(zhǎng)一段時(shí)期里,不管天氣如何,我們都應(yīng)善于養(yǎng)成早起的良好習(xí)慣,難道不是嗎 ?大學(xué)的生活很大一部分需要自己來(lái)分配,自己掌握的時(shí)間很多,不再像初中高中時(shí)在老師的督促下完成學(xué)習(xí)任務(wù),一切的一切都要靠自己??一句話,珍惜時(shí)間毋庸置疑。
當(dāng)然,每個(gè)人不能都成為優(yōu)秀人才,差別是必然的,但是我們要形成一種一幫一的制度,成績(jī)好的同學(xué)帶動(dòng)幫助較差的同學(xué)。有句話說(shuō)得好,大家好才是真的好,相互督促,相互鼓勵(lì),相互幫助,形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,在這種敢?guī)透移吹膶W(xué)習(xí)氛圍下,難道不利于我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)么?一句話,互幫互助乃是創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的一個(gè)重要因素。
此外,積極鼓勵(lì)同學(xué)去參加課外實(shí)踐活動(dòng)及各種比賽,比如籃球賽,演講比賽,創(chuàng)新科技比賽,拉歌比賽等,都有利于我們的個(gè)人成長(zhǎng),基于很多同學(xué)性格內(nèi)向,缺少公共場(chǎng)合開口表達(dá)自己見(jiàn)解的機(jī)會(huì),班上舉行此活動(dòng),要求同學(xué)參與,經(jīng)過(guò)大家充分的準(zhǔn)備,心理素質(zhì)及表達(dá)素質(zhì)都得到了相應(yīng)的提高,展現(xiàn)了大家更加自信的一面,鍛煉了大家的口語(yǔ)能力。是對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的深化和應(yīng)用。另外,鼓勵(lì)大家積極參與各種考試和競(jìng)賽,為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,促使大家更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),學(xué)校鼓勵(lì)大家參與各種學(xué)科競(jìng)賽和各種設(shè)計(jì)大賽以及網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)大賽等大型競(jìng)賽,總之,組織性活動(dòng)對(duì)創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)也是很重要的一點(diǎn)。
大家都知道大學(xué)四年會(huì)有很多的講座,學(xué)校應(yīng)號(hào)召大家積極聽(tīng)講座,講座的主講人一般都是德高望重的學(xué)者,或是在某些方面有建樹的講師,我們可以從中學(xué)到很多的知識(shí),可以得到他們的成功經(jīng)驗(yàn),以免我們走很多不該走的彎路,因此,班委應(yīng)該經(jīng)常搜集最近講座,開設(shè)情況并及時(shí)通知大家,通過(guò)講座的學(xué)習(xí)大家的視野和思路被拓展了,同時(shí)也讓大家思考現(xiàn)在最新技術(shù)發(fā)展的潮流和方向,使大家站在前人的肩膀上,看的更高更遠(yuǎn)!
有句名言說(shuō)“人活到老要學(xué)到老”,學(xué)無(wú)止境,無(wú)論做任何事情都應(yīng)該學(xué)有所多,確實(shí)如此,人要有所追求,有所抱負(fù),“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我們付出的所有努力都是青春的見(jiàn)證,我們一起努力,我們一起拼搏,如果每個(gè)人都從小事做起,那么我們的整個(gè)校園就會(huì)充滿朝氣充滿陽(yáng)光。 最后我要說(shuō),世界上沒(méi)有絕對(duì)的自由,自由是建立在規(guī)矩下的,沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓,所以我們應(yīng)該樹立良好的考勤制度,有制度的校園才會(huì)更加有秩序,有秩序的校園才會(huì)變得美好。我們生活在這個(gè)人物繁雜的集體中,如果沒(méi)有制度章程的規(guī)劃,我們大家可想而知那種亂的一塌糊涂的的生活是多么的可怕。說(shuō)了那么多,大道理不必多說(shuō),大家都懂,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都已成熟,都已長(zhǎng)大,我們理解我們應(yīng)該做什么,不該做什么。但是或許很多自身的毛病已
成習(xí)慣,一時(shí)難改,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,只要時(shí)刻克制自己,努力做好自己,凡事做到問(wèn)心無(wú)愧,已足矣。很多時(shí)候,我們都不能以一個(gè)成人的頭腦去思考問(wèn)題,這很正常,那是因?yàn)槲覀兘?jīng)歷的太少,還未經(jīng)社會(huì)的洗禮,但是年輕人不需要太多的金錢,需要的是積累經(jīng)驗(yàn)??
學(xué)風(fēng)建設(shè)與我同行。優(yōu)良學(xué)風(fēng)催人上進(jìn),是在一種和諧的環(huán)境下,抱著不拋棄不放棄的精神努力做好學(xué)風(fēng)建設(shè),我們會(huì)越飛越高,越來(lái)越好。 動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們,學(xué)風(fēng)建設(shè)需要我們每個(gè)人。
最新學(xué)風(fēng)手冊(cè)心得體會(huì)和方法二
為積極響應(yīng)學(xué)院關(guān)于開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的號(hào)召,圍繞學(xué)院及系20x年目標(biāo)任務(wù),以“建設(shè)學(xué)習(xí)型班級(jí),樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題,貫徹“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生成人成才”的育人理念,結(jié)合本班的實(shí)際情況,深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體地位,促進(jìn)學(xué)生深刻反思自身在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,從源頭上促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)。通過(guò)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的一系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性,使學(xué)生真正達(dá)到樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué),讓班級(jí)成為“學(xué)習(xí)型班級(jí)”,大力營(yíng)造勤學(xué)求真的學(xué)習(xí)氛圍,全力推進(jìn)本班的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
現(xiàn)對(duì)本班學(xué)風(fēng)建設(shè)情況做出以下總結(jié):
一、充分利用班級(jí)宣傳欄、班級(jí)qq群、班委成員qq討論組等宣傳媒介,加強(qiáng)宣傳,為學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。
二、每周組織召開一次班委會(huì)、班會(huì),對(duì)前期工作進(jìn)行總結(jié),挖掘出其中的不足和缺點(diǎn),為后期班級(jí)工作的開展制定改進(jìn)方案,并做好班委會(huì)、班會(huì)記錄。
三、全體學(xué)生積極參與班規(guī)班紀(jì)的制定,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。
附:20x級(jí)x班規(guī)班紀(jì)
一、學(xué)習(xí)類
(一)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法
1.同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相學(xué)習(xí),互相幫助。
2.禁止在早讀課、課堂上、自習(xí)課、晚自習(xí)睡覺(jué)、玩手機(jī)、閑談或交頭接耳。
3.課間禁止大聲喧嘩、追逐打鬧。
4.早讀課大聲早讀,如果犯困自覺(jué)站立醒覺(jué)。
5.按時(shí)獨(dú)立自主地完成老師布置的作業(yè),做到不抄襲、不糊弄并及時(shí)上交。
6.自覺(jué)遵守紀(jì)律,提高自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率,努力創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(二)遵守課堂紀(jì)律
1.不遲到、不早退、不曠課,進(jìn)入教室手機(jī)應(yīng)關(guān)機(jī)或調(diào)成振動(dòng)、靜音。
2.課堂上不睡覺(jué)、不交頭接耳、不收發(fā)短信、不打電話、不聽(tīng)音樂(lè)、不吃東西。
3.上課認(rèn)真聽(tīng)講、記錄筆記,積極思考、勇躍發(fā)言。
4.對(duì)教師講授內(nèi)容或教學(xué)方法、教學(xué)安排等有異議,一般在下課后提出或反映。
5.不得以任何方式擾亂課堂秩序、影響教師授課和其他同學(xué)聽(tīng)課。
6.原則上自習(xí)課不準(zhǔn)講話,若真因?qū)W習(xí)需要在經(jīng)允許的情況下可小聲討論。
(三)遵守考試紀(jì)律,杜絕考試作弊行為
1.不得在考場(chǎng)內(nèi)外逗留、議論、喧嘩。
2.嚴(yán)格禁止考試作弊,做到為人處事誠(chéng)實(shí)守信。
二、生活類
(一)思想道德方面
1.團(tuán)結(jié)互助、關(guān)愛(ài)他人、熱心助人、共同進(jìn)步。
2.服從管理,不得以任何理由阻礙、影響學(xué)校管理人員正常管理,更不得頂撞、威脅、辱罵、毆打?qū)W校管理人員。
(二)行為習(xí)慣方面
1.著裝要文明得體。
不卷褲腿、披衣、趿鞋、敞懷、光脊背、穿背心、穿拖鞋、著便短褲等進(jìn)入教室、圖書館、辦公室、禮堂、大學(xué)生活動(dòng)中心等公共場(chǎng)所。
2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
注意個(gè)人和教室衛(wèi)生,禁止亂扔垃圾,垃圾入簍,不隨地吐痰。
3.遵守公共道德。
異性交往要做到自尊、自重、自愛(ài),在教室內(nèi),男女生交往不可過(guò)分親密。
4.講究語(yǔ)言文明。
a.說(shuō)話注意場(chǎng)合分寸,講普通話,使用禮貌用語(yǔ),做到談吐文明,不說(shuō)臟話;
b.不得謾罵、諷刺、挖苦、取笑他人。
5.文明行為習(xí)慣。
a.禁止在教室內(nèi)吸煙、吃早飯或其他氣味較重的食品;
b.禁止打架、斗毆、賭博或酗酒。
6.遵從交往禮儀。
a.進(jìn)入辦公室、教師活動(dòng)場(chǎng)所,要先敲門或報(bào)告,得到允許方可進(jìn)入;
b.路遇師長(zhǎng)應(yīng)問(wèn)好致意。
7其他
a.服從輔導(dǎo)員、班助和班委的安排,努力增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,團(tuán)結(jié)合作,共同奮進(jìn);
b.班委成員應(yīng)嚴(yán)于律己,盡職盡責(zé)。
三、宿舍類
(一)加強(qiáng)宿舍管理
1.必須在學(xué)校規(guī)定的宿舍樓關(guān)門時(shí)間之前回宿舍就寢。
2.不得擅自夜不歸宿,不準(zhǔn)外出看通宵電影及在其他娛樂(lè)場(chǎng)所過(guò)夜。
3.不得在宿舍打牌、下棋或做其他影響他人學(xué)習(xí)、休息的事情。
4.嚴(yán)禁異性及外來(lái)人員進(jìn)入宿舍,嚴(yán)禁在宿舍留宿他人。
5.嚴(yán)禁在宿舍生火做飯,聚餐聯(lián)誼。
(二)注意宿舍安全
1.離開宿舍或休息時(shí)應(yīng)鎖好宿舍門,尤其是最后一個(gè)離開宿舍的同學(xué)。
2.自己錢包、手機(jī)等貴重物品不要隨意放在宿舍的床上、桌上,以免被人“順手牽羊”。
3.自己箱子、抽屜等要及時(shí)上鎖,防止失竊。
4.不要在宿舍內(nèi)使用電爐、電飯煲、熱得快等禁用電器,不在宿舍內(nèi)使用明火。
(三)遵守宿舍行為規(guī)范和生活準(zhǔn)則
1.熱心、積極地參與寢室各項(xiàng)活動(dòng),不要做與寢室文化氛圍不和諧的事。
2.有共同的寢室生活理念和有集體榮譽(yù)感,不做與寢室生活理念背道而馳的事。
3.多承擔(dān)寢室生活中涉及的責(zé)任和義務(wù),珍惜室友間的情感,不要做違背或有損室友之間友誼的事。
4.多做換位思考,不做因一己之私而影響室友學(xué)習(xí)和休息的事。
5.多與室友溝通和交流,多為他人提供有價(jià)值的信息。
6平和禮讓,不要對(duì)室友趾高氣揚(yáng)或冷嘲熱諷,不要在室友間拉幫結(jié)派,孤立他人。
7.珍惜他人勞動(dòng)成果,保持個(gè)人和公共衛(wèi)生整潔。
(四)搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生
1.被子、枕頭擺放整齊,床鋪平整無(wú)雜物。
2.衛(wèi)生間潔凈無(wú)異味,洗漱間物品擺放整齊,洗漱臺(tái)及地板保持潔凈。
3.地面、墻壁要保持干凈,保持宿舍內(nèi)空氣清新。
5.垃圾袋無(wú)堆積,桌椅擺放整齊到位(放置于寫字臺(tái)下)。
6.寫字臺(tái)臺(tái)面整潔,書櫥架書本擺放整齊,無(wú)灰塵及堆積、懸置易碎、易砸傷物件。
四、通過(guò)組織召開主題班會(huì):大學(xué)里,有這樣一群人。同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
五、通過(guò)組織召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì),開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性,加大學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳力度,把學(xué)生的注意力和精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來(lái)。通過(guò)主題班會(huì),深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論活動(dòng),明白自己是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體,班委成員是班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)頭人,教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要意義。征集金點(diǎn)子,促進(jìn)了學(xué)生從思想上實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”的被動(dòng)學(xué)習(xí)到“我要學(xué)”的主動(dòng)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。在班會(huì)課上,本班同學(xué)積極主動(dòng)介紹自己的學(xué)習(xí)成果、學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成情況,認(rèn)真查找自己在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足,營(yíng)造出“人人講學(xué)習(xí)、班班創(chuàng)先進(jìn)”的良好氛圍,深入開展并推動(dòng)了學(xué)習(xí)型班級(jí)的建設(shè)。
六、嚴(yán)抓課堂考勤,嚴(yán)格執(zhí)行宿遷學(xué)院考勤細(xì)則,強(qiáng)化落實(shí)情況。通過(guò)組織召開班委會(huì)討論研究請(qǐng)假制度并在班會(huì)上宣讀,嚴(yán)格控制學(xué)生請(qǐng)假次數(shù)。就有關(guān)指紋考勤,截止11月18日本班同學(xué)指紋考勤次數(shù)如下:
七、加強(qiáng)“宿舍集體建設(shè)”,安排班委加大對(duì)每周三下午的全院宿舍衛(wèi)生大檢查的監(jiān)督力度,不定期檢查周末學(xué)生夜不歸宿情況。為創(chuàng)建文明宿舍,對(duì)生活委員和宿舍長(zhǎng)進(jìn)行擴(kuò)權(quán),杜絕不和諧現(xiàn)象發(fā)生,讓學(xué)生宿舍成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要窗口,充分發(fā)揮班委成員的模范作用及引領(lǐng)作用。
附:安全文明宿舍抽查情況
10月28日上午安全文明宿舍抽查合格情況
八、嚴(yán)抓考試紀(jì)律,杜絕期中考試作弊現(xiàn)象,把學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)生公德教育、誠(chéng)信教育結(jié)合起來(lái)?;ù罅庹D在完成作業(yè)、征文比賽中廣泛存在的網(wǎng)上下載、互相抄襲之風(fēng)。重申學(xué)院關(guān)于違紀(jì)和作弊的有關(guān)規(guī)定,用作弊學(xué)生受到嚴(yán)肅處理的沉重教訓(xùn)警醒學(xué)生,讓學(xué)生深刻體會(huì)到遵守考試紀(jì)律的必要性和考試作弊的危害性。
九、開展勵(lì)志教育。請(qǐng)高年級(jí)學(xué)姐就英語(yǔ)四級(jí)在班級(jí)里向全體學(xué)生分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),進(jìn)行互動(dòng)問(wèn)答,讓學(xué)生深入了解英語(yǔ)四級(jí),制定學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
十、作為班長(zhǎng),積極與同學(xué)進(jìn)行交流談話,了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況,更好地開展班級(jí)工作。
十一、召開班委會(huì),制定手機(jī)使用情況的相關(guān)規(guī)定,并在班會(huì)上宣讀。規(guī)定如下:早讀課、晚自習(xí)期間用手機(jī)做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,沒(méi)收手機(jī)。班委成員抄兩篇英語(yǔ)作文,每篇五遍,并用a4紙寫一份300字檢討書交給班助(王超學(xué)長(zhǎng)),其他人抄一篇英語(yǔ)作文,抄五遍。抄寫上交并檢查合格后方可返還手機(jī)。
通過(guò)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì),開展“手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)生活”專題討論會(huì),減少了課堂玩手機(jī)、課后上網(wǎng)玩游戲的現(xiàn)象。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的精心培養(yǎng),來(lái)不得一時(shí)一刻的松懈。優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成后,可使學(xué)習(xí)者受益終身,在優(yōu)良學(xué)風(fēng)中形成的學(xué)習(xí)者,反過(guò)來(lái)亦可促使其更好的發(fā)展。
在我們機(jī)電x班共同的努力下,學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了明顯的成效。在此次活動(dòng)中,本班同學(xué)積極參加,嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)互助,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們以學(xué)風(fēng)建設(shè)為契機(jī),制定了班規(guī)班紀(jì),明確了英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組任務(wù)和目標(biāo),完善了文明宿舍建設(shè),大大提高了班委成員工作積極性和責(zé)任心等等。同時(shí),本班同學(xué)進(jìn)一步確立了自身目標(biāo),明確了發(fā)展方向,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
當(dāng)然,此次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足,諸如:課桌文化、千字文等班委成員參與積極性不高,黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽前期準(zhǔn)備不足導(dǎo)致競(jìng)賽結(jié)果慘不忍睹等等。我們將以史為鑒,努力改正,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
如此種.種,將大大有利于本班優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)和完善,我們x級(jí)機(jī)電x班終將成為學(xué)風(fēng)優(yōu)良、先進(jìn)、具有特色的學(xué)習(xí)型班級(jí)!
最新學(xué)風(fēng)手冊(cè)心得體會(huì)和方法三
一、創(chuàng)建目標(biāo)
為了更好的傳承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的“篤誠(chéng)勤奮 自強(qiáng)不息”的精神,引導(dǎo)同學(xué)們自主性學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、良好的專業(yè)技能和明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)自覺(jué)性與能力的提高,強(qiáng)化同學(xué)們的自律意識(shí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),為我們培養(yǎng)創(chuàng)造更好的基礎(chǔ)條件,促進(jìn)思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。早日形成班級(jí)長(zhǎng)期有效的學(xué)習(xí)氛圍,努力實(shí)現(xiàn)“八個(gè)提高”和“六個(gè)減少”?!鞍藗€(gè)提高”即:班約群體性政治素質(zhì)的提高,學(xué)生的思想道德水平的提高,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,上課出勤率的提高,上早晚自習(xí)率提高,資格證書獲得率提高,社會(huì)實(shí)踐參與率提高,參加專業(yè)大賽活動(dòng)參加率和藝術(shù)活動(dòng)的參加率和獲獎(jiǎng)率提高;“六個(gè)減少”即:不文明現(xiàn)象減少,上課遲到、早退、曠課現(xiàn)象減少,有補(bǔ)考或重修記錄的學(xué)生人數(shù)減少,因?qū)W習(xí)原因降級(jí)或退學(xué)的學(xué)生人數(shù)減少,學(xué)生考試作弊的人數(shù)減少,學(xué)生違紀(jì)行為的人數(shù)減少。
二、創(chuàng)建辦法
(一)、班級(jí)建設(shè)方面
俗話說(shuō)的好,無(wú)規(guī)矩不成方圓。要想讓自己的班級(jí)不成為一盤散沙,班級(jí)管理制度的建設(shè)是至關(guān)重要的。廣告六班的制度建設(shè)還是比較合理的。將各項(xiàng)工作和責(zé)任細(xì)分下去,在日常工作中能做到有章可循,有據(jù)可依。把工作做實(shí),是每個(gè)班級(jí)干部義不容辭的義務(wù)。當(dāng)然,班級(jí)制度也要具有靈活性,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理調(diào)節(jié)。一個(gè)優(yōu)秀的集體必定要有一套優(yōu)秀的制度。班級(jí)就像一棵大樹,要使它得每一個(gè)部分健康,強(qiáng)壯,班級(jí)才能茁壯成長(zhǎng),才能進(jìn)步。因此我們將班級(jí)體制管理方案的五個(gè)方面組織建設(shè)、制度建設(shè)、班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、文化建設(shè)
(1)結(jié)合班級(jí)實(shí)際,建立健全的班會(huì)班務(wù)制度,責(zé)任到各個(gè)班干部,明確職責(zé)與分工
1、要重視班長(zhǎng)的“舵手”作用。作為班長(zhǎng),協(xié)助班主任全面搞好本班的思想、組織制度、學(xué)風(fēng)建設(shè)及班級(jí)全面工作,處理班級(jí)日常事務(wù),組織協(xié)調(diào)班委會(huì)全體成員開展工作,處理班級(jí)的突發(fā)狀況。
2、團(tuán)干:協(xié)助班長(zhǎng)處理日常工作,有效地組織和開展各類涉及思想,文化,學(xué)習(xí)和生活方面的活動(dòng),積極引導(dǎo)同學(xué)們奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐創(chuàng)新,以促進(jìn)班級(jí)全面發(fā)展
3、學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查學(xué)習(xí)情況,學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì),開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),及時(shí)向班主任或各科任課老師反映班級(jí)學(xué)習(xí)情況
4、生活委員:搞好宿舍建設(shè)工作,認(rèn)真組織好宿舍和教室衛(wèi)生的打掃和安全防范工作,協(xié)助班主任搞好全班同學(xué)的生活服務(wù)工作,向班主任或輔導(dǎo)員反映班內(nèi)學(xué)生的生活情況,及時(shí)對(duì)班內(nèi)有困難的同學(xué)提供幫助
優(yōu)秀的服務(wù)者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體,優(yōu)秀的集體造就優(yōu)秀的服務(wù)者。班干部是班級(jí)建設(shè)的主力軍和帶頭人。一個(gè)優(yōu)秀的班集體必須有一支強(qiáng)有力的辦干隊(duì)伍。班干隊(duì)伍的建設(shè)能為班級(jí)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí),班長(zhǎng)也要不斷加強(qiáng)自身建設(shè),堅(jiān)持原則,盡職盡責(zé)的為班級(jí)服務(wù),無(wú)論是在工作還是學(xué)習(xí)生活中都要起到模范帶頭作用。除此之外,還應(yīng)積極發(fā)動(dòng)大家參加班級(jí)體的各項(xiàng)管理活動(dòng),讓學(xué)生人人都有發(fā)言權(quán),都有展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),盡可能地讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)履行班級(jí)管理職能,增強(qiáng)責(zé)任感和參與意識(shí),為班級(jí)制度的建設(shè)和完善,獻(xiàn)出自己的一份力量。
(2)、制定班級(jí)學(xué)生干部考核制度
采取德育學(xué)分制度,一學(xué)年德育學(xué)分有二個(gè)月不及格者畢業(yè)時(shí)拿不到畢業(yè)證。這種考核制度是和平時(shí)到課率、學(xué)?;顒?dòng)、勞動(dòng)等各個(gè)方面相聯(lián)系。
(3)、建立班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)制度
對(duì)參加各種課內(nèi)、課外,以及班級(jí)內(nèi)外部活動(dòng)或競(jìng)賽中取得成績(jī)、名次的學(xué)生、平時(shí)表現(xiàn)良好,事事為班級(jí)著想、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、積極配合班干部的工作、勞動(dòng)積極和學(xué)習(xí)積極的同學(xué)進(jìn)行不同等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),旨在提高學(xué)生參加活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),從而激發(fā)學(xué)生們的潛能,進(jìn)而發(fā)揮其自身的主觀能動(dòng)性。
(4)、創(chuàng)建“信息綠色通道”
由于大學(xué)活動(dòng)的豐富性,校園范圍的廣泛性,大家住宿的分散性,雖然學(xué)校或?qū)W院會(huì)將各種消息統(tǒng)一通知,但還是有許多消息都不能及時(shí)有效地傳達(dá)到每個(gè)人,使同學(xué)們錯(cuò)過(guò)了許多有意義的活動(dòng),也給大家的校園生活帶來(lái)了許多不便,
因此以班級(jí)為單位,設(shè)立一條信息流通的快捷渠道是十分必要的。具體是由學(xué)生自發(fā)組成各種信息收集小組,通過(guò)各種各樣的方式收集各方面的通知、消息、數(shù)據(jù)和資料,定期定時(shí)發(fā)給大家,給同學(xué)們提供各種對(duì)學(xué)習(xí)、生活有益的信息,使大家的校園生活更為便利。
(二)、風(fēng)氣與思想道素質(zhì)建設(shè)
學(xué)生班級(jí),是由學(xué)生個(gè)體組成的,因此,班級(jí)的建設(shè)離不開各個(gè)學(xué)生自身的努力。蘇格拉底用德?tīng)柗粕駨R中的話教育人們——“認(rèn)識(shí)你自己”,所以,如何作好班級(jí)組織工作,應(yīng)該從學(xué)生自身素質(zhì)開始思考。以班級(jí)活動(dòng)推動(dòng)班級(jí)建設(shè),通過(guò)開展班會(huì),團(tuán)活,讓每一位同學(xué)都參加到班級(jí)事務(wù)的管理中來(lái),讓每一位同學(xué)都切身的感受到自己是班級(jí)的主人,班級(jí)是自己的,班級(jí)的榮譽(yù)就是自己的榮譽(yù),只有整個(gè)班級(jí)強(qiáng)大了,自己才會(huì)變得強(qiáng)大!
(1)、首先提及的便是思想道德修養(yǎng),組織主題班會(huì)不失為其中一種直接而又有所成效的途徑。如我班在今年組織了“怎樣做一名優(yōu)秀團(tuán)員”的主題班會(huì),在會(huì)上,班上同學(xué)展開了熱烈的交流和討論,大家都確立了做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,并積極加入黨組織的目標(biāo);通過(guò)這種交流,激勵(lì)了班級(jí)同學(xué)積極進(jìn)取,樹立了向黨組織靠攏的決心。增強(qiáng)同學(xué)們的奉獻(xiàn)意識(shí)。
(2)、制定班規(guī)。班風(fēng)建設(shè)的本質(zhì)內(nèi)涵是“實(shí)施、監(jiān)督和制衡”,是要培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)和法治精神,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。作為一個(gè)班級(jí),如上課的到課率,班會(huì)的出席率,活動(dòng)的參與率等等,都需要有一定規(guī)范的規(guī)范,但并非指定了規(guī)范就能達(dá)到,更重要的是要靠自身的自覺(jué)性,因而,制定一些規(guī)范也是一個(gè)提高學(xué)生自身素質(zhì)的一種方法
(4)、寢室聯(lián)誼,會(huì)餐,郊游。冬至那天班上組織各宿舍去新鄭吃自助餐,不僅豐富了校園生活,同時(shí)對(duì)增進(jìn)同學(xué)之間相互了解和交流起到了很大的作用。
(三)、學(xué)業(yè)狀況方面
班級(jí)的學(xué)風(fēng)是班風(fēng)的重要標(biāo)志,班風(fēng)建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。所以,我們應(yīng)該提高對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),采取有效措施,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,并通過(guò)加強(qiáng)管理,通過(guò)開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽等活動(dòng)來(lái)推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。以讀書為樂(lè)事,既可以排解煩憂、愉悅性情,又可以獲取知識(shí)、增長(zhǎng)智慧,對(duì)大學(xué)新生身心的健康發(fā)展非常有利。心情將會(huì)是愉快而充實(shí)的,能精神振奮地投入學(xué)習(xí)和工作之中。
(1)、樹立班級(jí)座右銘。選擇大家喜歡的一句或一段話,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的斗志和興趣。
(2)、創(chuàng)立“傳——幫——帶”的學(xué)習(xí)鏈條傳,是指借鑒班級(jí)成績(jī)好的同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),吸取對(duì)自己有用的部分;幫,在準(zhǔn)備考試的過(guò)程中,同學(xué)之間相互幫助,互相學(xué)習(xí);帶,是指班內(nèi)已經(jīng)通過(guò)該項(xiàng)考試的同學(xué)傳授經(jīng)驗(yàn),幫助答疑解惑。同時(shí)建立課余學(xué)習(xí)小組,開展互幫互助互教互學(xué)活動(dòng),激發(fā)起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和信心。這個(gè)可以適用于四六級(jí)英語(yǔ)考試,期末考試,計(jì)算機(jī)等級(jí)考試等普遍性的考試。
(3)建立“信息導(dǎo)航”制度
1、未來(lái)的路自己走(理想暢談)
大學(xué)時(shí)期是同學(xué)們步入社會(huì)之前的重要階段,每個(gè)人對(duì)于自己的未來(lái)應(yīng)該有一個(gè)清晰明了的規(guī)劃,才能走得更好更遠(yuǎn)。我們建議開展以“未來(lái)的路自己走”為主題的交流活動(dòng),漫談學(xué)習(xí)計(jì)劃、設(shè)想、目標(biāo)、理想、讓學(xué)生在漫談中確定和升華自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和人生理想。為此我們?nèi)喽紝懥说摹按髮W(xué)生職業(yè)規(guī)劃”對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)、生活、思想、職業(yè)上都作出了認(rèn)真的規(guī)劃,甚至細(xì)致到要考什么證書、要學(xué)好什么軟件等等。并且還讓班主任進(jìn)行簽字和講解。
2、開展讀書活動(dòng)
在全班學(xué)生中廣泛開展“每月讀一本好書活動(dòng)”,并且每周都最低寫一篇讀書筆記,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí)的興趣,以促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
(四)、日常教學(xué)秩序方面
減少班級(jí)遲到、早退、曠課人數(shù),并對(duì)此類同學(xué)采取懲罰措施。保證課堂秩序,改善上課習(xí)慣。
(五)、宿舍行為方面
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“無(wú)論是種植花草樹木,還是懸掛圖片標(biāo)語(yǔ),或是利用墻報(bào),我們都將從審美的高度深入規(guī)劃,以便挖掘其潛移默化的育人功能,并最
終連學(xué)校的墻壁也在說(shuō)話”。寢室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的最基本的場(chǎng)所。整潔、明麗、溫馨的寢室環(huán)境可以激發(fā)性情、陶冶情操、給人以啟迪教育。因此班級(jí)文化建設(shè)首先要抓好寢室的環(huán)境布置營(yíng)造一個(gè)“家”的感覺(jué)。創(chuàng)造一個(gè)良好舒適的環(huán)境,既利于同學(xué)們休息,又促進(jìn)同學(xué)之間的交流,以達(dá)到互相進(jìn)步的目的。同時(shí)開展寢室評(píng)比活動(dòng),采用記分制,具體評(píng)比項(xiàng)目包括寢室衛(wèi)生,寢室裝飾和寢室活動(dòng)等,提高寢室內(nèi)部的凝聚力和寢室之間的競(jìng)爭(zhēng)性。
(六)、考風(fēng)考紀(jì)方面
在考試前開展考風(fēng)考紀(jì)教育,力求消滅考試作弊現(xiàn)象和考試違紀(jì)行為。
1、堅(jiān)決做到“四提倡,四反對(duì)”,即提倡勤奮好學(xué),反對(duì)惰性厭學(xué);提倡誠(chéng)實(shí)守信,反對(duì)作弊舞弊;提倡真才實(shí)學(xué),反對(duì)弄虛作假;提倡嚴(yán)謹(jǐn)自律,反對(duì)自由散漫。
2、提高自身修養(yǎng),爭(zhēng)當(dāng)一名誠(chéng)信考生。你們是21世紀(jì)的青年,是祖國(guó)的未來(lái)和希望,當(dāng)誠(chéng)信考生,做文明公民,既是時(shí)代的需要,更是做人的基本準(zhǔn)則。我們要充分利用復(fù)習(xí)迎考的時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)的水平,考出誠(chéng)信學(xué)風(fēng),勿讓寶貴的誠(chéng)信遺失在考場(chǎng)上。
3、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起,從現(xiàn)在做起。千里之行始于足下,良好的學(xué)風(fēng)、文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起,從現(xiàn)在做起,我們每一位同學(xué)都要自覺(jué)抵制作弊行為,大膽地同一切違紀(jì)行為和作弊行為做堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。立志成為一名文明誠(chéng)信的學(xué)生,努力發(fā)揚(yáng)青山高中的傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
4、倡導(dǎo)他人,齊做誠(chéng)信考生。在做到自己誠(chéng)實(shí)守信的同時(shí),也呼吁周圍的同學(xué)誠(chéng)信應(yīng)考。營(yíng)造良好誠(chéng)信氛圍,共建誠(chéng)信班級(jí)。
(七)、公益活動(dòng)方面
20xx年11月學(xué)校舉行慈善暖冬公益活動(dòng),10廣六同學(xué)聽(tīng)到此消息紛紛拿出自己的衣物、書籍、錢財(cái)?shù)鹊人偷讲蛷d門口,讓這些東西給貧困的人帶去一點(diǎn)溫暖。
(八)、文體活動(dòng)方面
大學(xué)里的課余活動(dòng)是絕對(duì)不能缺少的,不然就不是完整的大學(xué)生活了。新生要善于利用課余時(shí)間,開展一些有益的文娛活動(dòng),增添情趣,充實(shí)自己。大學(xué)生活豐富多彩,除了日常的教學(xué)活動(dòng)之外,還有各種各樣的講座、學(xué)術(shù)報(bào)告、文娛活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、公關(guān)活動(dòng)等等。還可以通過(guò)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式,例如男女混合
打羽毛球、踢毽子比賽、綁腿跑、盲人解扣、疊羅漢等趣味活動(dòng),可以培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,也可以有力的促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。
(九)、學(xué)術(shù)科技活動(dòng)方面
擴(kuò)大對(duì)學(xué)院獎(jiǎng)、大廣賽等專業(yè)活動(dòng)的宣傳力度,并鼓勵(lì)同學(xué)們參加,提高獲獎(jiǎng)率。
三、獎(jiǎng)懲措施
對(duì)在“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動(dòng)”中做出突出貢獻(xiàn)的學(xué)生予以表?yè)P(yáng),并申請(qǐng)?jiān)趯W(xué)院各類評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定中有所體現(xiàn)。對(duì)表現(xiàn)不佳的同學(xué)做出適當(dāng)批評(píng),讓他們從心里上認(rèn)識(shí)到優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要性。
宿舍衛(wèi)生方面:衛(wèi)生沒(méi)有打掃的罰一天,達(dá)不到教育的結(jié)果,好的就不獎(jiǎng)勵(lì)了,那些平時(shí)不認(rèn)真的偶爾勤勞的學(xué)生,嘴上多褒獎(jiǎng)幾句,足以調(diào)動(dòng)積極性,當(dāng)語(yǔ)氣要嚴(yán)肅,不能讓學(xué)生認(rèn)為你在哄寶寶。
希望通過(guò)以上優(yōu)良學(xué)分班級(jí)建設(shè)的規(guī)劃和班規(guī),健全班級(jí)的管理制度,促進(jìn)班級(jí)成才計(jì)劃和活動(dòng)措施的切實(shí)開展。在各項(xiàng)考勤考核記錄準(zhǔn)確、完整、透明度高,不包庇,讓班級(jí)的同學(xué)不抱有僥幸的心理。班級(jí)內(nèi)經(jīng)常組織開展各種促進(jìn)學(xué)習(xí)和集體建設(shè)的活動(dòng),如興趣活動(dòng)小組的開展,科研活動(dòng)的開展等。在做好學(xué)習(xí)的同時(shí),開展班級(jí)的文體活動(dòng),通過(guò)開展班級(jí)內(nèi)部的文體競(jìng)賽,豐富班級(jí)同學(xué)的課余生活,在課余時(shí)間能夠好好的好好的放松下學(xué)習(xí)壓力。在寢室里面開展一些聯(lián)誼的活動(dòng),防止班級(jí)同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。爭(zhēng)取讓整個(gè)班級(jí)在學(xué)好的同時(shí),能夠在文體上也有所成就。通過(guò)以上的一些列活動(dòng),讓我們班級(jí)的文化更加濃厚,更加具有鮮明的特色。希望通過(guò)各項(xiàng)創(chuàng)建計(jì)劃和舉措,能夠讓我們班級(jí)的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)更上一層樓,積極配合院各項(xiàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)。進(jìn)而使我們廣告本科六班班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上優(yōu)秀的班級(jí)。
最新學(xué)風(fēng)手冊(cè)心得體會(huì)和方法四
1. 基本情況簡(jiǎn)介:仰恩大學(xué)為嚴(yán)肅本校校風(fēng)校紀(jì),決定于20xx年3月8號(hào)起針對(duì)我校學(xué)生在校內(nèi)騎行自行車,穿拖鞋進(jìn)出校園,攜帶早餐進(jìn)入教室,校外租房,學(xué)生穿著較不規(guī)范等較不文明行為進(jìn)行紀(jì)律排查。為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,共青團(tuán)仰恩大學(xué)法學(xué)系委員會(huì)各部門積極舉辦學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動(dòng),以配合學(xué)校紀(jì)律排查活動(dòng),
2. 主要執(zhí)行對(duì)象:針對(duì)在校內(nèi)騎行自行車,穿拖鞋進(jìn)出校園,攜帶早餐進(jìn)入教室,校外租房,燙發(fā),染發(fā),穿著較不規(guī)范的違反校風(fēng)校紀(jì)行為進(jìn)行勸阻引導(dǎo),在法學(xué)系范圍內(nèi)加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)調(diào)遵守校風(fēng)校紀(jì)的重要性。
3. 組織部門:共青團(tuán)仰恩大學(xué)法學(xué)系委員會(huì)主辦,團(tuán)委紀(jì)檢部及宣傳部聯(lián)合承辦
4. 組織優(yōu)勢(shì):法學(xué)系同學(xué)紀(jì)律意識(shí)較強(qiáng),以紀(jì)律在我心為征文活動(dòng)及紀(jì)律宣傳主題,有利于我系同學(xué)進(jìn)一步了解我校風(fēng)校紀(jì),并加強(qiáng)我系同學(xué)遵守校規(guī)的意識(shí)。
二. 活動(dòng)目的:
1. 活動(dòng)目的:配合仰恩大學(xué)3.8加強(qiáng)學(xué)生遵守校風(fēng)校紀(jì)意識(shí)的紀(jì)律排查活動(dòng),針對(duì)法學(xué)系學(xué)生日常行為中在校內(nèi)騎行自行車,燙發(fā),染發(fā)等不符合校風(fēng)校紀(jì)行為,通過(guò)在我系各班組織紀(jì)律在我心征文活動(dòng),宣傳遵守校風(fēng)校紀(jì)對(duì)構(gòu)建和諧校園的重要意義,配合學(xué)校,加強(qiáng)同學(xué)守紀(jì)意識(shí),進(jìn)一步減少違反校紀(jì)的行為。共創(chuàng)和諧的仰恩大學(xué)。
2. 活動(dòng)目標(biāo):
⑴配合學(xué)校紀(jì)律排查活動(dòng),減少我系同學(xué)違反學(xué)校紀(jì)律的行為
⑵通過(guò)漫畫宣傳,寓教于樂(lè),配合紀(jì)律在我心征文活動(dòng),使維護(hù)校風(fēng)校紀(jì),愛(ài)護(hù)仰恩大學(xué)這一共同家園的觀念深入同學(xué)心中。
三、活動(dòng)開展
1、活動(dòng)形式:征文活動(dòng)
2、活動(dòng)主題:紀(jì)律在我心
3、時(shí)間:20xx年3月8號(hào)
4、征文活動(dòng)具體流程:
⑴由宣傳部在普照樓,男女生宿舍樓宣傳欄上定期更新張貼宣傳校風(fēng)校紀(jì)海報(bào)為前期宣傳方式。
⑵以宣傳仰恩大學(xué)校風(fēng)校紀(jì)為中心,召集大一大二各班紀(jì)律委員召開會(huì)議,以班級(jí)為單位,倡導(dǎo)遵守校風(fēng)校紀(jì)。
⑶配合以宣傳紀(jì)律為主題的系列漫畫,由法學(xué)系團(tuán)委紀(jì)檢部、宣傳部干事對(duì)遵守校規(guī)進(jìn)行宣傳,并由各班班主任,班委進(jìn)行遵守校規(guī)的班級(jí)動(dòng)員。
⑸向法學(xué)系各班征集以紀(jì)律在我心為主題的征文活動(dòng),與共青團(tuán)仰恩大學(xué)委員會(huì),法學(xué)系團(tuán)委記者站,法學(xué)系網(wǎng)絡(luò)工作室配合,甄選較為優(yōu)秀作品刊登至共青團(tuán)仰恩大學(xué)委員會(huì)《團(tuán)報(bào)》及法學(xué)系網(wǎng)站。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào): 3張 總價(jià)6元
彩色畫筆:5根 總價(jià)10元
最新學(xué)風(fēng)手冊(cè)心得體會(huì)和方法五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家午時(shí)好!首先很榮幸有機(jī)會(huì)能站在那里發(fā)言。
我是云南農(nóng)業(yè)大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院科學(xué)技術(shù)史專業(yè)的一名普通研究生。今年是學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)年,“學(xué)風(fēng)建設(shè)”這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于如同我一樣的研究生同學(xué)來(lái)說(shuō)早已不再是陌生詞匯。從主體上講它代表著一所學(xué)校的教學(xué)形象,從客體上講體現(xiàn)的則是一名學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。通常意義上,認(rèn)真聽(tīng)講、進(jìn)取思考、勤學(xué)好問(wèn)、誠(chéng)信考試等行為都是一名學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行的本質(zhì)工作。對(duì)于研究生來(lái)說(shuō),除了上頭提到的行為外,更多的便是學(xué)術(shù)誠(chéng)信問(wèn)題。
“學(xué)術(shù)誠(chéng)信”是多年來(lái)的熱門話題,講學(xué)術(shù)的“誠(chéng)信”,是因?yàn)橛小安徽\(chéng)信”的學(xué)術(shù)存在。對(duì)于這樣的話題,用北京大學(xué)一名教授的話來(lái)說(shuō),“到此刻為止,不是光說(shuō)不練,就是亂打一氣,大家似乎都不屑于做一步一個(gè)腳印的扎實(shí)工作?!保▌⑷A杰,2007)其中的原因是很多的,外在內(nèi)在或者內(nèi)外兼有。如果這樣的學(xué)術(shù)不端現(xiàn)象不幸發(fā)生在你的身上或者周圍同學(xué)的身上,或者如果你也隨這樣的波而逐流,我想,這樣的同學(xué)真應(yīng)當(dāng)好好停下來(lái)補(bǔ)一補(bǔ)課,搞清楚作為一名研究生為什么要誠(chéng)實(shí)寫作業(yè)、為什么要誠(chéng)實(shí)做研究、為什么要誠(chéng)實(shí)發(fā)表論文這樣些基本的問(wèn)題。
俗話說(shuō),“十年樹木百年樹人”。技能的獲得是一時(shí)之功,而德性的獲得則是一世之功。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的不只是具體的技巧技能,學(xué)習(xí)的不只是課內(nèi)課外的知識(shí),真正我們學(xué)習(xí)的,正是教育“樹人”所要求的如何做人。學(xué)術(shù)誠(chéng)信體現(xiàn)的正是作為“學(xué)生”這樣主角的“人”所應(yīng)當(dāng)遵循的道德基線。不管你是學(xué)農(nóng)的、學(xué)工的、學(xué)文的、還是學(xué)理的,遵循的這一道德基線都是一樣的。通常人們都?xì)J佩那些有個(gè)性的人,何為個(gè)性?個(gè)性就是你在基礎(chǔ)性的事情上有原則性的表現(xiàn)。失掉原則的人,所謂的個(gè)性也只是一個(gè)空皮囊。一個(gè)學(xué)術(shù)誠(chéng)信的人,必定也是一個(gè)個(gè)性十足的人。這樣的人,懂得在基線上的原則性。
為此,我們倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)上好每一節(jié)課,不遲到、不早退;為此,我們倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)遵循每一場(chǎng)考試,不投機(jī)、不取巧;為此,我們倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)做研究、發(fā)論文,不抄襲、不剽竊。
這些都是“一步一個(gè)腳印的扎實(shí)工作”,你做,或者不做,基線就在那里。“開學(xué)養(yǎng)正,耕讀至誠(chéng)”,農(nóng)大的大學(xué)精神詮釋的正是這樣的“啟發(fā)學(xué)者、培養(yǎng)正道,潛心耕讀、至真至誠(chéng)”的深刻含義。農(nóng)大的同學(xué),你還記得嗎?
道德與法律最本質(zhì)的區(qū)別就在于道德是自律的,而法律是他律的。自律強(qiáng)的人才能在德性上有所提高。作為云南農(nóng)業(yè)大學(xué)的一名研究生,讓我們自覺(jué)遵守《云南農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生學(xué)術(shù)道德管理規(guī)定》,做一名學(xué)習(xí)上自律而非他律的有德性的人。
正如在生活中我們期望天空更凈一點(diǎn),樹木更綠一點(diǎn),空氣更清新一點(diǎn)一樣,在學(xué)習(xí)中,我們也期望學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)更純一點(diǎn),學(xué)習(xí)的態(tài)度更正一點(diǎn),學(xué)習(xí)的氛圍更濃一點(diǎn)。這樣的期望不是夢(mèng)想,這樣的期望不是浮云,這樣的期望得靠你我的共同努力。去掉一分投機(jī),去掉一分僥幸,去掉一分躁氣,還書桌以質(zhì)樸,還教室以溫馨,還學(xué)校以寧?kù)o。親愛(ài)的同學(xué)們,我們一齊努力吧!
最終,給推薦大家一本書,《誠(chéng)實(shí)做學(xué)問(wèn):從大一到教授》,作者是芝加哥大學(xué)李普森教授。
多謝大家!祝同學(xué)們?cè)谫|(zhì)樸溫馨而寧?kù)o的象牙塔里開辟出自我的一片天空!
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