小城故事心得體會范文(優(yōu)質(zhì)20篇)

心得體會是對自身在某一方面的經(jīng)驗和領悟的總結(jié)，是對自我認知的一種體現(xiàn)。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們有條不紊地梳理我們的心得和收獲。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。

小城故事心得體會篇一

《小城故事》是一部由沈丹萍執(zhí)導，霍建華、林依晨等演員主演的電視劇。它圍繞著小城市的生活展開，通過妙語連珠的對白和情感真摯的表演，深刻地揭示了當代城市居民的生活壓力和人際關系困境。

第二段：感性描述。

在第一集中，故事圍繞著一個小區(qū)發(fā)生的“子女接送”問題展開。這個小區(qū)里住著各式各樣的人，有忙碌的上班族，有孤獨的老人，還有十分擔憂兒子學業(yè)的媽媽。他們在這個看似小小的問題上意見不一，互相矛盾。戲劇的沖突讓我們深刻地認識到在當今社會中，人們之間的信任、特別是好心的交流愈發(fā)重要。

第三段：理性分析。

故事的情節(jié)真實而感人，其中的人物形象深刻而鮮明。無論是忙碌的職場精英還是孤獨的老人，都面臨著各自的壓力和困難，他們的情感表達非常真實和感人。電視劇中的每一個劇情都富有深意，強調(diào)人與人之間的溝通和理解的重要性，表達了溫情與愛的真諦。

第四段：啟示。

看完《小城故事》，讓我深刻地認識到了當代城市居民所面臨的各種生活壓力和人際關系困境，也感受到了生命中的溫情和愛的力量。我們要學會真正地理解和溝通，懂得關心和接納不同的人群，讓我們一塊攜手，守護著屬于我們的小城故事。

第五段：總結(jié)。

總的來說，《小城故事》是一部充滿溫情和感動的電視劇。它剖析了當下城市人生活中的壓力和困難，展現(xiàn)了人與人之間的信任、理解、關心和愛的重要性。我們要學會從電視劇中獲得深刻的啟示，讓它激發(fā)我們的思考，引發(fā)我們的行動。

小城故事心得體會篇二

小城故事往往是以一個小城鎮(zhèn)為背景，通過塑造各種各樣的人物形象和描繪他們的故事，寄托了人們對純樸、寧靜和珍惜生活的向往。這些故事不僅僅是文學的表達方式，更是一種溫暖、人性和情感的展示。在讀完這些小城故事后，我深深地感悟到了其中蘊含的深意，并從中汲取到了很多心靈的滋養(yǎng)。

第二段：精神滋養(yǎng)。

小城故事所傳遞出來的是一種精神的滋養(yǎng)，它們向我們展現(xiàn)了一幅和諧共處、互助互愛的社會畫卷。這些故事中的人物，或許并不富有或者有著特殊的身份，但他們卻散發(fā)出的溫暖和善良的氣息打動了我們的心。他們懂得感恩和付出，愿意幫助別人。正是這種純真和善良，讓我們看到了人性的光輝，給予我們無盡的啟示與觸動。

第三段：對生活的思考。

小城故事另一個讓我深思的方面就是對生活的思考。這些故事中的人物往往面對著種種困境，卻堅守著自己的信念，用積極的態(tài)度迎接生活的挑戰(zhàn)。他們不畏艱辛，不輕言放棄，用自己的努力與奮斗，改變了自己的命運。他們以樂觀的態(tài)度來看待生活中的困境，從中尋找到生活的意義與價值。這些故事讓我明白到，生活中的困境并非是終點，而是一個成長的過程，只有通過積極向上的努力與拼搏，才能改變自己的命運。

第四段：重拾失落的思鄉(xiāng)情懷。

小城故事中還常常出現(xiàn)思鄉(xiāng)情懷這一主題。作者通過描繪遠離家鄉(xiāng)的主人公在異鄉(xiāng)的經(jīng)歷和思念，帶給我們對家鄉(xiāng)的思量和思念之情。這些小城故事讓我想起了小時候在那個小城鎮(zhèn)的美好時光，勾起了我對故鄉(xiāng)的濃濃情感。在異鄉(xiāng)求學的日子里，我時常會回味那些故事，感受到文字中所折射出來的溫暖與關懷，對家鄉(xiāng)的思戀之情更加深了。

第五段：賦予人生更多的含義。

通過閱讀小城故事，我體悟到了生活的真諦。生活不僅僅是物質(zhì)的追求和功利的滿足，更是一種感悟和發(fā)現(xiàn)自我的過程。小城的故事帶給我了深厚的內(nèi)心層面的滿足，使我懂得了愛與感恩的重要性。每個生命都有其獨特的價值，我們要用心去品味生活中的每一份美好，無論是對父母的感恩、對友情的珍惜還是對自然環(huán)境的保護，都是為了讓我們的生活更加充實與有意義。

結(jié)論：

小城故事通過描繪人性的美好、思考生活的困境、表達強烈的思鄉(xiāng)情懷和賦予生活更多的含義，給予了我無盡的心靈滋養(yǎng)和思維上的啟迪。在現(xiàn)代社會的喧囂和忙碌中，我們需要時常靜下心來，去感受那些純凈的情感和溫暖的人性，去思考生活的真諦。只有當我們理解和體驗到這些美好的小城故事后，才能夠更好地去擁抱生活，去面對挑戰(zhàn)，并從中找到屬于自己的價值與意義。

小城故事心得體會篇三

第一段：小城故事的意義和背景（200字）。

小城故事，描繪了小城發(fā)生的瑣碎而真實的故事，展現(xiàn)出了小城的人文風景和淳樸的生活態(tài)度。在大都市快節(jié)奏的生活中，我們往往忽略了小城的美好和平凡的生活，小城故事給了我們一個機會去發(fā)現(xiàn)和了解小城的文化、人情和歷史。這些小城故事以生活為素材，用樸實的筆觸和深情的描繪，將我們帶入一個真實而溫暖的世界，讓我們感受到生活的溫馨和真實。

第二段：小城故事帶給我的思考和感悟（200字）。

通過閱讀小城故事，我深深地感受到了小城的獨特魅力和生活的深厚內(nèi)涵。這些小城故事開啟了我的思考之門，讓我不再被繁雜的事務所擾，而能夠停下來欣賞簡單而美好的事物。在小城的故事中，我看到了人與人之間的真摯情感和互助精神。在小城的生活中，人們雖然生活水平不高，但他們的心卻是寬廣且溫暖的。這讓我反思了自己忙碌而空虛的生活，教會了我如何在繁忙的生活中找到真實的快樂。

第三段：小城故事賦予我生活的勇氣和動力（200字）。

小城故事中的人物常常是普通的人，他們沒有名利和權(quán)力，但他們卻都有著追求夢想和幸福的勇氣。這些小人物用其堅毅的意志和頑強的努力，踏上了成功的道路。讀完這些故事，我深受鼓舞，他們的成功告訴我，只要我們有夢想，并且去努力實現(xiàn)，就一定能夠走出屬于自己的一片天地。小城故事賦予了我生活的勇氣和動力，讓我明白了只有持之以恒地努力奮斗，才能夠收獲到真正的幸福和成功。

第四段：小城故事教會了我如何守望相助（200字）。

小城故事中常常涌現(xiàn)出的守望相助的場景讓我感動不已。在小城的生活中，鄰里之間充滿著溫暖和親切，每一個人都愿意伸出援助的手來幫助他人。這給了我一個警示，讓我明白了在現(xiàn)代社會中，我們也應該向小城一樣，守望相助，拉近人與人之間的距離。在小城故事的感召下，我認識到與人相助不僅能讓我感受到他人的真實情感，也能夠獲得更多人生的快樂。

第五段：小城故事啟示我用心感受生活的美好（200字）。

小城故事中蘊含著對生活熱愛的情感，它們告訴我們，在平凡的生活中也能創(chuàng)造出一些小小的幸福和美好。小城的人們用心感受生活的細節(jié)，用真實的情感去對待每一個人和每一件事。在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代社會，人們往往追求著名利和物質(zhì)的滿足，而忽略了生活中的本真之美。小城故事喚醒了我內(nèi)心深處對生活的向往，它告訴我，在每一天每一天的生活中，我們都應該用心感受生活的美好，用真心去對待他人，用行動去改變自己和身邊的世界。

總結(jié)：通過閱讀小城故事，我重新認識了生活的本質(zhì)和真實的快樂。小城故事告訴我們，在簡單的生活中也能夠找到幸福，只要我們用心感受生活、用心對待他人、用心去追求自己的夢想，就一定能夠走出真正屬于自己的幸福之路。讓我們在喧囂的現(xiàn)代社會中，從小城故事中汲取力量，用心感受生活的溫暖和美好。

小城故事心得體會篇四

小城很小，東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，穿過幾條街就把小城逛完了；小城很老，斑駁的城墻是歷史留下的`證據(jù)；小城很神秘，沒有人知道它從哪里來的！

小城雖小，但卻養(yǎng)育著幾百來口人！她生活在小城里，剛一出生就被狠心的父母扔了在爺爺奶奶家，扔在了小城里走了，踏上了那一條遙遠的路途！小小年紀如她，每天放學回家都會站在小城口，望著那條通向大千世界的路，盼望著會有兩個熟悉的身影撲向自己！只是每次都在小城的柔聲呼喚聲中失落得回家！晚上的小城很靜，靜得能聽到星星的細語！等不到爸爸媽媽也不會哭，因為她怕驚醒爺爺奶奶，怕吵醒了小城，怕打斷了星星的低語！她會在星空下聽星星訴說小城的故事！入睡前，她會甜甜得對小城說晚安，小城會回給她一個安靜的夜！

幾年過后，她一優(yōu)異的成績考入某重點大學！當她背著行囊站在小城口時，憂傷漫上了心頭，這是第一次呵，但還是頭也不回得走了，走上了她父母曾走過的路！

城市里的生活與小城迥然不同！城市的美是喧囂的，一直沉寂的心在剛踏足城市的剎那就被叫醒了，被傳染了！她一掃初來乍到時的新鮮與好奇，她開始作一個城里人，過著紙醉金迷的生活！奢華的她忘記了小城的古樸，也忘記了小城青石板上曾經(jīng)簡樸的她走過的痕跡！

一天，從小城里來了一封信！信封是天藍色的，很干凈，沒有多余餓裝飾！心的內(nèi)容很簡單：別忘了回小城看看！那是爺爺?shù)墓P跡，一筆一劃，工整潔凈！突然，她哭了，向著遠方哭了！第二天，她換下了自己華麗的行頭，穿回了剛來時有些泛黃的衣服，提起行李，踏上了回家的路！她怕，怕小城會不要她了，內(nèi)心突然變得不安起來！

再一次站在小城門口時，她就決定再也不要離開小城了！她覺得也許這才是自己真正的生活，因為她從沒有象這刻的舒心過！

小城，安然得睡著！小城的故事，依舊在繼續(xù)！

小城故事心得體會篇五

隨著全國各個領域的發(fā)展，人們的需求和追求也在發(fā)生巨大變化，他們開始關注小城故事，追求最純真的心靈感動和感觸。小城故事第集承載著人們對于生活的渴望，這其中不乏對于生命、情感的感悟。本文將從"小城故事第集"中的題材、角色、情感、思想意義以及產(chǎn)生的啟示，展開一篇具有連貫性的文章，以此描繪出這個電影中所體現(xiàn)的心靈魅力。

一.題材切中人心。

"小城故事第集"的主題選材十分獨特，追求著一種不一樣的情感表達，用最微妙的方式令觀眾得到溫暖和觸動。該電影采取的全國鑲嵌式拍攝，為觀眾展示出了豐富的中國民俗文化，并且情節(jié)生動、細膩，讓人感受到了小城故事所蘊含的美好。

二.角色刻畫細膩入微。

電影中的人物角色形象不同，但每一個人物都非常豐富，非常切合電影的主題，所以在角色刻畫上這部電影還是非常成功的，觀眾經(jīng)過觀看，對于每個角色都能夠有很深的印象，能夠很好地造就出電影整體的情感氛圍。

三.情感表達的精華。

"小城故事第集"的情感表達是它最為出色之處，情節(jié)之間的轉(zhuǎn)換井然有序，故事情節(jié)也不斷升華，涉及到了濃郁的感性故事。每個故事都具備情感暖流，剝奪了觀眾失落和孤獨的感覺，最讓人感慨的是每個人物之間千絲萬縷的情感糾纏。

四.思想意義深刻反思。

"小城故事第集"是一部意義深刻的電影，看似簡單的情節(jié)中，卻蘊含了對社會和人性的深刻反思。這個電影不僅僅是讓觀眾享受到了一場美好的情感盛宴，也讓大家打開了思維之窗，呼吁人們應該珍惜每一個機會，善待他人，成為社會上的一份子，發(fā)揚良好的社會道德。

五.給予人們的啟示。

這部電影的最終目的不是讓觀眾一次性地消費掉，而是希望從中汲取更多的啟示，把這些啟示融入到現(xiàn)實生活中。無論是在工作上還是在生活上都應該踏實去做，對待每一個細節(jié)都應該用心，且不隨波逐流，成為一個獨立思考的人，發(fā)掘自己擅長的事情，形成一種積極進取的心態(tài)，這才是小城故事所能給人們的深刻啟示。

總之，"小城故事第集"不僅僅是一部電影，更是一種情感、思想、精神之間的碰撞，需要我們用心去感受它所傳遞的情感和思考。這部電影不僅僅是一件作品，還是對社會批判和人性關照的綜合展現(xiàn)，很好地把握了當今社會人們的需求，讓人們更好地走向美好的生活。

小城故事心得體會篇六

《我的教育故事》這一本書的作者是于永正老師，我們可以從書中學習到關于教育教學的知識。作為教師沒贏過怎么樣教學生呢?要給學生樹立起一個標桿，讓他潛移默化的進步。下面是小編帶來的我的教育故事讀書感悟：風流儒雅亦吾師?！拔易砸詾槲业慕逃豢仗摚驗槲矣星?。我的情無處不在?！眲倓偰玫竭@本書，就被封面上幾行小字所吸引。然后迫不及待的開始閱讀于永正老師的《我的教育故事》。在書中，我看到了于老師豐富多彩的教育故事，看到了于老師才華橫溢的小學老師，看到了他在病中談笑風生的樣子……讀完之后，心中感觸頗深。

陶行知先生曾提出“生活即教育”的理論，他說，生活教育是生活所原有，生活所自營，生活所必須的教育。教育的根本意義是生活之變化，生活無時不變，即生活無時不含有教育的意義。于永正老師的做法讓我腦海中第一個閃現(xiàn)的就是這幾個字：生活即教育，于老師進行的是真實的學習，讓學生們在生活中感受學習，感受語文。

“才飲長江水，又食武昌魚，萬里長江橫渡，極目楚天舒”這豪邁的背誦聲飛出窗外時，就知道于老師要帶著學生去游泳了;“胭脂點雪”、“映日荷花”、“喧賓奪主”、“星光燦爛”、“藍孔雀”等，于老師在賞菊過程中為孩子們了打開認識美的窗口;“只要是花，開在哪里都好看!”這是春游過程中一位小朋友脫口而出的話……帶著學生感受生活的美好，引導學生多看美的東西，這些做法對學生是一種精神上的享受，無形之中會讓美融于血脈，使人有種不吐不快的感覺，寫作文自然水到渠成。

我們平時總讓學生寫作文，還要求學生寫出真情實感，有時候我們并沒有帶他們體驗，卻要求學生寫出來。以后我們也應該帶學生多多體驗生活中的點點滴滴，這樣學生才會在寫作中自然而然流露出真正的情感。

于老師說：“引導、點撥、示范。”學生學了五年語文，越學越不會，到底應該怎樣學習呢?于老師說：“多讀多寫?！闭Z文就是教學生識字、寫字、讀書、背誦、表達(包括口頭表達和書面表達)。至多再加一個：培養(yǎng)興趣和習慣。作為語文教師，要想教好學生，要做到那幾點呢?我認為以下幾點很重要。

首先，朗讀是必備技能。朗讀要做到正確、連貫，還要做到語氣自然。好書不厭白回讀，精彩的文章一朗讀出來，就活了，更能讓學生走進文章。教兒童學語文，靠的是示范，教師的朗讀好了，學生也會在潛移默化中進步，感受文章鮮活的語言。模仿是兒童的天性，兒童學語文都是從模仿開始的。好的示范具有啟發(fā)性，能為學生樹立起一個標桿。

其次，板書很重要，要想學生寫好字，老師得起帶頭和示范作用。字是人的“第二張臉”，是人的“一張名片”。都說“字如其人”，字寫得不端莊、不漂亮，難道是要用實力證明我們長得不夠端莊、不夠漂亮嗎?于老師說：“寫好字，是‘兒童的語文’的應有之義?！卑鍟鴮φZ文教師是必需的，手寫出來的字，都是鮮活的，有情感的，可以傳達我們想要表達的信息。我的第一張臉沒有長好，我就得在第二張臉多用功。最近我也一直在練字，爭取能夠擁有一張端莊美麗的“臉龐”。

最后，教學，要“實打?qū)崱?、“手把手”的教，作為教師，一定要有責任心，要有愛。學生跟我們學語文，我們就得盡老師之責，用我們耐心、細心、恒心和愛心，教學生識字、寫字，教(從容網(wǎng))會學生讀書、表達。夏丏尊先生說過：“教育上的水是什么?就是情，就是愛。教育沒有了情愛，就成了無水的池。任你四方形也罷，圓形也罷，總逃不了一個空虛?！彼砸胛覀兊慕逃豢仗摚艘胸熑涡?，必須要有愛。

成尚榮先生說：“教學不是背不動的書包，而是帶得走的能力?！蔽覀円欢ㄒ斡洠荷僮鲱}，多讀書，光在課堂學習語文，是不能真正學好語文的，從語言積累、培養(yǎng)語感、發(fā)展思維的角度說，學好語文更多的還要依靠課外閱讀，平時要注意語言的積累，我們的語文教育就會有光明的未來。

天有不測風云，于永正老師被檢查出了白血病，看著于老師一次次被病痛折磨，又忍不住潸然淚下。病中的于老師，知道自己將不久于人世后，留下了三句話，其中一句是：我是唯物主義者，死后不設靈堂，不扎花圈……我想說：“令公桃李滿天下，何用堂前更種花?！彪m然于老師走了，卻留給我們一筆珍貴的精神財富，他教會了我許多，沒有比“風流儒雅亦吾師”更確切的了。

讀了于永正的《我的教育故事》這本書以后，我會在教育的道路走的更堅定，更執(zhí)著。

小城故事心得體會篇七

第一段：引出小城故事的背景和意義（200字）。

小城故事通常發(fā)生在人口較少、交通不便的小城鎮(zhèn)，這些故事以平凡的人們和普通的生活為主題，卻能給人以深刻的啟示。小城故事不同于大都市的繁華與喧鬧，它們更注重人與人之間的情感交流和對生活的思考。這些故事在展現(xiàn)小城鎮(zhèn)的文化特色的同時，也能給人以心靈的觸動和啟迪，引人深思。

第二段：小城故事散發(fā)出的溫暖與人情味（200字）。

小城故事中的人物形象常常是那些普通人，他們可能是農(nóng)民、手工藝人、小商販，他們默默耕耘于平凡的生活之中，然而卻因為他們的善良和真實，使得這些故事充滿了溫暖和人情味。這些故事中的人物經(jīng)歷各種困難和挫折，但他們總能彼此幫助，彼此理解，用他們的善良和努力，共同創(chuàng)造出感人的故事。這樣的人情味使得小城故事成為了一道沁人心脾的風景。

第三段：小城故事中的生活智慧與深刻思考（200字）。

小城故事還經(jīng)常融入對生活的智慧和深刻的思考。這些故事給人們帶來的不僅僅是一時的感動，更是深思與啟迪。通過這些故事，我們可以看到人類面對困境時的智慧和勇氣，也能感受到生活中的真理和哲理。小城故事中蘊含的思考，使得我們能夠更加清晰地認識到生活的真諦，對我們的思考和行為起到了很大的啟示作用。

第四段：小城故事關于文化傳承的重要意義（200字）。

小城故事是小城鎮(zhèn)文化的重要組成部分，也是保護和傳承小城鎮(zhèn)獨特文化的重要途徑之一。每個小城鎮(zhèn)都有自己的傳統(tǒng)和特色，而這些小城故事正是通過展現(xiàn)小城鎮(zhèn)的歷史、文化和民俗習慣來傳達給后代。小城故事融入了豐富的民間傳說、傳統(tǒng)節(jié)日和社會風俗，為小城鎮(zhèn)的文化傳承注入了新的活力。因此，小城故事在保護和傳承小城鎮(zhèn)文化中具有非常重要的意義。

第五段：小城故事對現(xiàn)代人生活的啟發(fā)和指導（200字）。

盡管小城故事發(fā)生在小城鎮(zhèn)并與現(xiàn)代生活有所脫節(jié)，但它們?nèi)匀荒軐ΜF(xiàn)代人生活產(chǎn)生啟迪和指導。在當今喧囂、忙碌的都市生活中，人們往往追求的是物質(zhì)的滿足與權(quán)利的爭奪，而忽略了人情味與深刻的思考。小城故事通過平凡的人物和普通的生活，提醒人們重視人與人之間的情感交流，珍惜真摯的友誼和愛情，思考生活的意義和目標。因此，小城故事不僅僅是小城鎮(zhèn)文化的組成部分，也是現(xiàn)代人生活的精神寄托和重要指引。

總結(jié)：通過小城故事，我們可以感受到平凡生活中的溫暖和人情味，領悟到生活的真諦和智慧。小城故事不僅僅具有保護和傳承小城鎮(zhèn)文化的重要意義，更能為現(xiàn)代人生活提供啟發(fā)和指導。因此，我們應該珍視這些小城故事，用心去品味、傳承和創(chuàng)作，以期能夠在小城鎮(zhèn)文化中找到屬于自己的心靈寄托。

小城故事心得體會篇八

昆山——“魚米之鄉(xiāng)”，這兒有小山，有流水，也有豐厚的文化底蘊，如人間天堂一般。這里每天都上演著許許多多讓人動容的真情故事，溫暖著我普通而平凡的生活。

記得那還是我七歲的時候，一次，奶奶帶我去小區(qū)里的朋友家里玩。出門后，我像出籠的小鳥興奮地往樓底跑。奶奶也許是著急了，一邊叫我慢點，一邊氣喘吁吁地緊趕慢趕地追我。我先到了樓底，等了一會兒，見奶奶出來了，我又小跑了起來……一瞬間，意外發(fā)生了!我剛跑了幾步，只聽后面“啪”的響了一聲，還伴隨著“啊”的一聲，我回過頭去看了一眼，只見奶奶摔在了地上，趕緊跑過去。只見手鐲摔碎了，碎片無情地在奶奶的手上劃了一道大口子，鮮血直流。我整個人都嚇傻了，一旁帶小孩下來玩的阿姨們看見了，叫我趕快上樓找媽媽帶奶奶去醫(yī)院，她們還主動把奶奶扶起來，幫奶奶用紙巾止血，還安慰著我，告訴我沒事。

那天恰巧是周末，爸爸出差了，而媽媽又剛學會開車，媽媽只好向我們家樓的一戶人家尋求幫助。他們家跟我們家一樣，都有一兒一女。他們聽完以后，想都沒想，就一口答應下來。叔叔幫忙開車和媽媽一起送奶奶去醫(yī)院，阿姨幫忙照顧我。我在阿姨家有些坐立不安，陷入了深深的自責之中，奶奶是因為我才受傷的，如果我當時能慢一點，就不會發(fā)生這件事了。我心如刀絞，難受極了。心思縝密的阿姨發(fā)現(xiàn)了，就一直安慰我，告訴我不會有事的，還陪我玩，陪我看電視，不停地轉(zhuǎn)移我的注意力。漸漸地，我的心情好了許多。過了兩三個小時左右，媽媽帶著奶奶回來了，奶奶的手縫了針，已經(jīng)沒事了。這一次，多虧了有這些好鄰居幫忙，不然我們有大麻煩了。

雖然在昆山這個小城的生活每天都平平淡淡，但是總會發(fā)生許許多多意想不到的溫情故事，它們點綴著我們的生活，讓我們的生活變得多姿多彩。愛的鏈條在鄰里之間傳遞，我們要善待身邊每一個人，在別人需要的時候及時伸出援助之手，讓愛之鏈傳遞去，讓文明之花開邊昆城的每個角落!

作者|昆山市城北中心小學六（3）班俞慕瑤。

公眾號|玉峰文苑。

小城故事心得體會篇九

每個人都有自己的生日，而我有兩個生日，其中的一個政治生日就是我入黨的時間。今年是建黨____周年，我不由回憶起40年前，1978年5月13日入黨那一天的情景。

1978年春天，正是我國改革開放之時，全軍指戰(zhàn)員掀起了“學政治、學軍事、學技術”的熱潮。那時我是坦克兵連隊的技術骨干，黨支部根據(jù)我的表現(xiàn)，于5月13日召開支部大會，吸收我成為中國共產(chǎn)黨預備黨員。

那一天，我用略帶激動而緊張的聲音讀完了入黨申請，連隊黨員們進行了表決。當黨支部書記、指導員宣讀了表決結(jié)果——一致同意我加入中國共產(chǎn)黨。那一刻，我熱血沸騰。從那一天起，我有了一個新的身份：中國共產(chǎn)黨黨員。

入黨后，我接受組織的第一個考驗是帶領坦克修理班參加保障訓練。連隊彭啟先指導員找我談話：“盛華平同志，部隊要到蘇州太湖進行坦克水上訓練，派你帶一個修理班擔任坦克修理保駕任務，有什么困難嗎?”“沒有，堅決完成任務!”服從命令，完成任務是軍人的天職。我接受了任務，挑起了重擔，在蘇州光福太湖邊依湖扎營，擺開了修理坦克的場地。

水陸坦克是輕型坦克，重18噸，它有水、陸驅(qū)動裝置，陸上、水上都能行駛。訓練用的水陸坦克由于服役時間長，設備老化，在訓練中損壞嚴重，我們修理保障班9人，每天少時要修理2至3臺坦克，多則要修5至6臺坦克。修理坦克與修汽車根本是兩回事，坦克既笨重，又油臟，光一個負重輪重達100千克，修理發(fā)動機時要鉆到里面，等出來時從頭到腳整個人都揩了機油。這樣的活，我是帶頭干。野外訓練條件差，衣服洗不干凈，成了“油子兵”。為了搶時間，坦克隨到隨修，我們經(jīng)常24小時連軸干。在野外修車，攝氏35度高溫，坦克車里面的溫度更高了，太陽曬得鋼板上發(fā)燙。我們用鼓風機往坦克里吹風，但這個風也是熱的。干一天下來不知要出多少汗。

在訓練的100多天里面，我一天都沒有休息過。天堂蘇州就在旁邊，但我們沒有時間去旅游。正在訓練的緊要關頭，我祖父去世。蘇州離____很近，如果我提出請假回滬一次，首長肯定同意的。但為了完成任務，我化悲痛為力量，留下來出色地完成了部隊首長交給的任務。

訓練結(jié)束，我們坦克修理保障班被評為先進班，我榮立了三等功。1978年7月1日，我有幸參加了坦克訓練基地技術處黨委組織的新黨員入黨宣誓儀式。

1983年，我這個27歲的坦克兵軍官，轉(zhuǎn)業(yè)到寶鋼總廠運輸部組織科工作。1989年調(diào)寶鋼總廠宣傳部，負責新聞宣傳工作，我兼任光明日報特約記者、新華通訊社特約通訊員，在新華社、人民日報、光明日報、解放日報、文匯報、新民晚報等中央、____報刊上發(fā)表了1000余篇文章。我撰寫的《寶鋼，本世紀最宏偉的工程》新聞稿，被評為1994年中國十大新聞獎。

1996年起，我任寶鋼廢鋼公司組織人事部經(jīng)理、廢鋼中心書記等職。20____年7月，我到千里之外的廣東寶鋼湛江鋼鐵公司，開始了“第二次當兵”的生活。我擔任了廢鋼鐵團隊書記，站好了職業(yè)生涯最后一班崗。

20____年8月，我退休回到____，結(jié)束了43年的工作歷程，到友誼路街道報到。我雖然退休了，但黨員的第一身份沒變。我積極投身社區(qū)公益活動，被街道聘請為宣講團老師、街道關工委聯(lián)絡員，參加了楓葉情讀書會活動。我認真學習黨的十九大精神，抓住重點，聯(lián)系自己實際，向居民宣講。我還為中小學生講述了“閃閃的紅星及主人公故事”，贏得了學生們熱烈的掌聲。

我不忘初心，永不懈怠，堅持筆耕不停步，每天堅持記日記。我把四十多年的稿件，以《新聞作品選》《難忘的軍營》《快樂的回憶》《湛江的故事》《第二次轉(zhuǎn)業(yè)》分門別類整理。退休近兩年來撰寫了160多篇文章，其中《久病有孝子，美名傳四方》的長篇通訊，被評為20____年____市第十一屆老年文化藝術節(jié)銀齡作家作品。我退休了，發(fā)揮余熱，為社會、為家庭做了應該做的事。

入黨40年，我從當年的小伙子跨入老年行列了。20____年5月13日是我的第40個政治生日，我參觀了浙江長興的“新四軍蘇浙軍區(qū)紀念館”，再次向黨旗宣誓。5月13日的政治生日我年年過，永生不忘。

小城故事心得體會篇十

雷鋒是多么樂于助人。一次，雷鋒出差后回撫順，見一位大娘再或者站尋找著什么，便上前關心地問：“大娘，您在找什么?”

“我去撫順看兒子，在這把火車票弄丟了，可火車馬上就要到了，身上帶的錢又不夠再買一張車票?！贝竽锝辜钡卣f。

雷鋒聽了，二話不說就拿出自己的津貼費幫這位大娘買了一張火車票，然后一邊扶大娘上火車一邊說：“您和我同路，到了撫順，我?guī)湍覂鹤?”大娘聽了，對雷鋒感激不盡。車上，雷鋒一直向大娘詢問他兒子的事;下車后，雷鋒又費了幾經(jīng)周折才幫大娘找到兒子。

雷鋒是多么勤儉節(jié)約。雷鋒有一個用破木板釘成的小箱子，里面裝著一些大大小小的螺絲釘。大家都非常疑惑：一些螺絲釘有什么用?雷鋒笑著說：“一顆螺絲釘雖小、不起眼，但機器少了它就是廢銅爛鐵了?！甭犃死卒h的話，大家恍然大悟。雷鋒的襪子是補了又補但還是不肯扔;雷鋒買的香皂都是到過年時才拿出來用一次，平常都是用肥皂洗臉;雷鋒的津貼費有一些必須開支，只留少量的錢買一些書籍，剩下的全部存入銀行，從不亂花。

雷鋒是多么謙虛好學。一天休假日的晚上，同志們都出去了，只有雷鋒還在家中看書。指導員從營部回來，關心地對雷鋒說：“小雷呀，都快到半夜了，早點睡吧!”說著，指導員就上了床，很快就睡著了。一覺醒來，見室內(nèi)還亮著燈。一瞅，雷鋒還在原位一動不動地看書。

我讀著《雷鋒的故事》，聯(lián)想到了我自己。我生活在這么和平、美好的環(huán)境中，卻生在福中不知福!在別人需要幫助時，卻若無其事地走開，而在我需要別人的幫助時，別人又熱情地伸出救援之手;我的襪子只要有一個破洞就扔掉;雷鋒從不“犧牲”一點學習時間，而我卻因為自身的惰性，浪費了大量學習時間，只是一味地追求舒服，實在感到慚愧!

希望大家能學習雷鋒樂于助人、勤儉節(jié)約、謙虛好學的好習慣，做一個好孩子。

小城故事心得體會篇十一

一直對三毛疏于了解，只聽說過她的灑脫與執(zhí)著，于是我懷著興奮的心情翻開了《撒哈拉的故事》，品味她在異國他鄉(xiāng)的生活。

雖然在這本書中更多的是簡單平實的語言，卻能夠把奇異的沙漠和浪漫的生活描寫得淋漓盡致。真可以說讀起來令人舒暢，放下時讓人為之震撼。

初讀伴著輕松的心情，《沙漠中的飯店》、《懸壺濟世》、《沙漠觀浴記》等展現(xiàn)了在沙漠生活的趣味，也使我覺得荒涼的大漠別有一番風情。到了《娃娃新娘》、《荒山之夜》、《死果》，漸漸暴露出來的是沙漠的殘酷，我一度放下了書，不愿再去感受三毛那艱苦的日子。再次拿起它，讀了《沙巴軍曹》、《啞奴》等又令我的內(nèi)心久久不能平靜。

我記憶最深刻的就是三毛的善良。她在《芳鄰》中寫到了和撒哈拉威人做鄰居的經(jīng)歷，他們總是來要千奇百怪的東西，又偷吃天臺上的水。不過，三毛并不氣惱，反而感謝這些鄰居讓她沙漠的日子變得五光十色。在《啞奴》中，三毛不顧當?shù)厝说膭窀婧蛦∨患胰顺蔀榱撕门笥?，一直無私地接濟他們，卻在羞愧自己無法幫他們脫離奴隸的生活。同時，窮得連身體都不屬于自己的啞奴全力的回報，也令我動容。

我最難以想象的是三毛的勇氣和對于生活的熱忱。正是她的勇敢和熱情，即使遠離繁華的大都市，置身沙漠這樣惡劣的環(huán)境中，她也能把與荷西的日子過得有滋有味。在《素人漁夫》中，三毛荷西迫于生計，開車到很遠處抓魚來賣。盡管非常累，到最后反而賠了錢，兩個人還是去飯店開開心心地大吃了一頓。正像三毛所說的那樣，她愛上了“這片大漠詩意的蒼涼”。

在《白手成家》中，三毛敘寫了從剛進入陌生又簡陋的房子的灰心，到后來被別人夸贊她的房子別出心裁的驕傲。她和荷西用裝棺材的木板做家具，又慢慢地攢錢為小屋添置用品，條件上的困難可想而知，他們卻從不放棄對生活情趣的向往和追求。三毛眷戀大沙漠就像是前生的故鄉(xiāng)，再多的艱辛也磨不滅心中的希望。

在《哭泣的駱駝》中，三毛以戰(zhàn)爭為背景，寫出了巴西里、沙伊達等人的悲慘經(jīng)歷。沙伊達“沉靜的微笑，像一輪初升的明月，突然籠罩了一室的光華”，然而她“漆黑得深不見底的大眼睛”在聽見巴西里的死訊后卻變得了無生趣，這樣一個脫俗的美女淪落為當時政治糾紛的犧牲品。我讀出了三毛深深的憂傷。

閱讀《撒哈拉的故事》讓我感悟到三毛對生活的美好追求和無限熱愛，她是沙漠中一朵常開的花，也是這世界上一段值得品味的傳奇。

小城故事心得體會篇十二

今天我終于讀完了雷鋒故事，讀完這本書后，我深受感動。

雷鋒叔叔在1940年12月18日出生，在他僅有4歲的時候，爸爸被被日本侵略者拉去當挑夫，遭到毒打后經(jīng)常吐血，有無錢醫(yī)治，不久去世，小雷鋒失去了父親。

1946年，是個不幸的一年，也是個殘酷無情的一年。小雷鋒的哥哥，12歲就去給資本家當童工因患肺結(jié)核無錢醫(yī)治也死了。正當媽媽悲痛欲絕之時，連冰帶餓的弟弟喲死在了媽媽的懷中。為了維持生計，媽媽去給地主唐四滾家做女工，受盡了欺辱卻無處審判，媽媽在這年的中秋節(jié)打發(fā)小雷鋒去隔壁玩，自己卻懸梁自盡了。從此雷鋒成了孤兒。

小雷鋒在黨的照料下，從校園當學生到去鄉(xiāng)政府當通訊員，一直到上軍營當戰(zhàn)士。

雷鋒叔叔不論在哪都是人民的榜樣，他任勞又任怨，不懼臟與累，對人民熱心于花魁，與戰(zhàn)士親同手足，和老人們親同一家。雷鋒叔叔箭一次二等功，箭兩次三等功，多次受團、營嘉獎……他的照片、日記和模范事跡，通過報紙電臺做了廣泛宣傳。但他總是不驕傲，總是謙虛謹慎。

就是這樣的一個好戰(zhàn)士，一個黨的好兒子僅有二十歲就離開了我們——他在一次指揮一輛汽車時，被電線桿砸到頭上。

我們應該想雷鋒叔叔學習，做到任勞任怨，尊老愛幼，謙虛謹慎，不懼臟累，無論在學習中，在日常生活中，都要“天天向上”，時刻準備著做一個共產(chǎn)主義接班人。

小城故事心得體會篇十三

我所生活的小城，處在大城市的邊緣，人口稀少，發(fā)展緩慢。對于我這個從大城市來的人來說，一開始我感到有些迷茫。小城的香氣仿佛與我格格不入，熙熙攘攘的大都市早已將我熏陶得異常開放，小城的寧靜與經(jīng)濟落后有些讓人措手不及。然而，隨著時間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)了這個小城的獨特之處。

第二段：小城的寧靜與純樸。

相比于大城市的喧囂與快節(jié)奏，小城的寧靜格外迷人。清晨，我從窗戶望出去，只見清風拂面，四周寂然無聲，就連小鳥的嘰喳聲也宛如音樂般悅耳。這種安逸的生活讓我感到異常舒適。小城里的人們也都和藹可親，上街時總能與陌生人微笑相對，使人感到溫暖。他們平和純樸的生活態(tài)度也讓我深感觸動。

第三段：小城的規(guī)劃與共享。

盡管小城經(jīng)濟相對不發(fā)達，但是小城的規(guī)劃卻令人驚嘆。大街小巷利落整齊，環(huán)境干凈優(yōu)美，小城的市政建設絲毫不輸于大城市。此外，小城的公共設施齊全，休閑娛樂場所也是應有盡有。我常?？吹脚R街的公園里人們邊走邊談笑，我也加入到他們的行列，和小城的居民們一起分享著這片寧靜與快樂。

第四段：小城的傳統(tǒng)與創(chuàng)新。

小城雖然保留了許多傳統(tǒng)文化，但并不固步自封。相反地，小城也積極追求創(chuàng)新。不久前，小城的一家創(chuàng)業(yè)公司在大城市舉辦了一次展示活動，吸引了許多投資者的目光。這件事引起了小城居民們的熱議，大家開始重新審視這個小城的發(fā)展?jié)摿?。這讓我看到了小城人民的勇氣和智慧，他們積極面對挑戰(zhàn)，不斷創(chuàng)新，致力于讓小城發(fā)展得更好，更美。

第五段：重新認識小城，與之共同成長。

隨著時間的推移，我漸漸適應了小城的生活，也從中獲得了許多收獲和體會。小城雖然不如大城市舒適與繁華，但它的純樸與寧靜卻散發(fā)出一種無法言表的魅力。小城的發(fā)展也讓我看到了人們對于未來的希望與努力。我決心與這個小城共同成長，為它的進步盡綿薄之力，也期待著，小城有朝一日能夠在大城市的陰影下熠熠生輝。

總結(jié)：

小城給予我許多寶貴的體驗與心得。它的寧靜與純樸，規(guī)劃與共享，傳統(tǒng)與創(chuàng)新，都深深地打動了我。通過與小城的相處，我收獲了對生活的新認識，也看到了人們的勇氣與智慧。我希望能夠與這個小城一同成長，為它的發(fā)展貢獻一份力量。同時，我也期望小城能在未來展現(xiàn)出它的無限潛力，展翅高飛。

小城故事心得體會篇十四

我的家鄉(xiāng)是一座秀麗的小城，她四面環(huán)繞著青山綠水，家鄉(xiāng)的人們一年四季都在這片土地上辛勤的工作著，把小城打扮的像一幅畫。

小城的每個季節(jié)都是一個動人的故事。

小城的春天是一個恬靜的故事。小草和枝條在春風中抽出了嫩嫩的葉子，給小城的山山水水披上了一件淺綠色的外衣。人們愉快的在田間耕地播種，也播撒著一年的希望。

小城的夏天是一個熱情的故事。遍地的紅花綠草給小城涂上了濃濃的艷妝。人們也追趕著太陽的腳步早起晚睡，爭分奪秒的為小城的美麗灑下自己辛勤的汗水。

小城的秋天是一個收獲的故事。滿山遍野的莊稼和果樹都掛滿了累累碩果，仿佛是一群調(diào)皮的孩子等著人們?nèi)ナ斋@。人們臉上洋溢著豐收的喜悅，嘴里不時飄出甜甜的歌聲。

小城的冬天是一個寧靜的故事。當瑞雪給小城鋪上了厚厚的地毯，勞作一年的人們也可以安心的休息了，他們臉上帶著迎接新年的興奮，也帶著對新一年的憧憬。

小城不光每個季節(jié)是一個故事，她的每一天都是一個嶄新的故事，故事里有青的山、綠的水，更有一群勤勞善良的家鄉(xiāng)人。如果把這些故事用時間的彩線穿起來，就是一本永遠讀不厭的故事書。

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小城故事心得體會篇十五

怎樣的記者才能夠被稱為好記者?這個聽起來簡單的問題，我在《媒介素養(yǎng)》與《新聞學概論》的課程學習中看著那些枯燥乏味的文字，好像得到了似懂非懂的回答，但是直到觀看《好記者講好故事》這一節(jié)目后，我才對“好記者”這一名詞有了更進一步、更清楚的了解與感悟：好記者，不是名利雙收、榮耀滿身，而是用自己力所能及的力量去傳遞每一個“沉甸甸”的故事。

《好記者講好故事》這一節(jié)目，利用熒幕的方式，讓優(yōu)秀的記者們在觀眾面前分享他們記錄的新聞，歷經(jīng)的故事。盡管每一個故事看似都很平凡，但是就是這些普通的故事，其背后自有萬鈞之力，傳送著滿滿的能量。

老王的故事、老王的精神和我們說，這一切都是值得的，只要為了心中的那盞燈，一直堅定不移地走下去就好了。好記者講好故事，傳遞正能量，鄭晉鳴肩負著自己的職責和本分，身懷忠誠和擔當，行走于天下而默默記錄故事、傳播能量。他是好記者，盡他的努力讓觀眾了解背后的故事，感受那些向上的正能量。

好記者應當把黨的“48字職責使命”時刻牢記，堅持腳踏實地、開拓創(chuàng)新。站在鏡頭前分享的記者們，有的體驗著媒體行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，有的親歷了港珠澳大橋的時代建設奇跡，有的“穿梭”在危險戰(zhàn)地之中，有的深入平凡群眾的日常生活……他們，給觀眾帶來的是不一樣的中國故事，卻有著同樣震撼。他們，將那些感動他們的故事與能量分享來撥動我們的心弦。

這樣的記者們，走進別人的生活，再來影響我們的生活，給我們的前行指引著。好記者們的存在，讓這個社會行進多了一束光。作為后起之秀的我們應該向他們學習，將每一個“沉甸甸”的故事講述，將每一份滿滿的能量傳遞，讓這個社會更加光亮。

小城故事心得體會篇十六

小城故事是近年來備受歡迎的一檔綜藝節(jié)目，不僅將許多有趣的小故事講述給觀眾，同時也反映了當今社會的一些不足和問題。而在觀看了第幾集后，我深有體會地認為，小城故事不僅可以給我們帶來娛樂，也可以引發(fā)我們對生活的思考。

首先，小城故事給我留下最深刻的印象就是這個節(jié)目中真實、感人的場景。那些小故事中的主人公們確實非常真實，他們鮮活生動的形象、濃厚的情感，讓我仿佛置身于故事中。特別是第幾集中一個孤獨老人用模型來調(diào)節(jié)生活情緒的心理描寫，讓我感同身受地理解了老人的孤獨和內(nèi)心的戲劇化體驗。這一點讓我覺得小城故事在表達現(xiàn)實生活的復雜性和跨度上非常成功。

其次，通過小城故事觀察到了社會中的不同人群和他們的生活狀態(tài)。這個節(jié)目的人物形象涉及了各種年齡和身份的群體，如老年人、殘疾人、貧困家庭等。這些人物塑造方式很有感染力，直觀地傳遞了人類的生存狀況。特別是在面對不同的情形，他們展現(xiàn)出的耐心、堅強和運用智慧解決問題的能力，讓我感覺到很多人生真摯而豐富。

第三，小城故事可以引發(fā)思考，使我們更加關注自己的生活方式和價值觀。通過看小城故事，我發(fā)現(xiàn)很多生活中看似平凡的事情其實都可能蘊含著深意。比如，在第幾集中，一個小區(qū)的居民們通過各自種菜的方式共同維護了居住環(huán)境，在自然中認真生活的形象讓我看到了現(xiàn)代社會中價值的多元性。而在另一集里，一位學習成績優(yōu)秀的困境青年因為家庭原因錯失人生大好機會，這引起了我對教育公平和家庭教育問題的深度思考。

第四，小城故事向我們展示了生活的集體精神和互動合作。每個人都是社會中一個小的部分，但是每個人又都是不可忽視的重要組成部分。在小城故事中，很多故事都表達了為了共同目標而互相幫助和關注的意義。比如，第幾集中一位老人和小區(qū)居民共同打市政政府維護小區(qū)環(huán)境；在另一集中，一個家庭對一名殘疾青年的照顧讓我感覺到當今社會中仍然有很多不為人知的愛，這種集體情懷很讓人感人。

最后，小城故事還告訴我們，生活中很多事物并不是固定的，它們其實是處于不斷變化之中。承認這一點可以讓我們更加“開放”和“自由”地面對瑣碎的日常和重大的人生階段。在一集里，一位生活中被動的業(yè)主在一次文化節(jié)活動中表現(xiàn)出及時制止錯誤的舍得精神，這充分說明了人們可以通過改變思維方式來獲取更多新鮮的生活體驗。

小城故事給我們帶來了很多的經(jīng)驗和啟示，它讓人心靈更加豐富而且自由。小城故事的每個男主角都是值得尊敬和關注的優(yōu)秀的人物，而我們自己也可以通過小城故事的啟示來成長和進步。我相信，只要看了小城故事，你的生活會變得更有意義。

小城故事心得體會篇十七

一眨眼的功夫，悟空來到了花果山。

這下花果山可熱鬧了，猴子猴孫們一見大王來了，甭提那個高興了，個個歡蹦亂跳。有一個調(diào)皮的小猴還爬到了悟空的肩上坐著，悟空也不生氣。老猴王忙把一張老虎皮披在悟空身上。悟空向四周看了看，滿山遍野都是猴子。

“孩兒們，你們辛苦了，”然后，悟空揮了揮手，說道：“今天俺老孫回來看你們來了！”

“大王萬歲！”

一會兒，猴子們拿來了水果給悟空吃。有香蕉，菠蘿，荔枝，仙桃，蘋果，悟空把它們都嘗了一口?！斑€行，比那天上的蟠桃還要好吃?！蔽蚩照f道。

就這樣玩了一天，各自休息去了。

第二天，悟空上殿，文武猴官分列兩邊。

“大王，俺可把你盼來了，”老猴王指了指四面的山，說道：“大王你看，自從你去西天取經(jīng)，這些山全都讓牛魔王給占去了，他每天還吃一只小猴子。我們敢怒不敢言。請大王替我們報仇！”

“真是氣死俺老孫了，”悟空一聽，氣的火冒三丈，“牛魔頭，今天俺老孫要和你拼個你死我活！孩兒們，走！”

悟空帶領著一幫猴子猴孫直奔山下而去。

欲知后事如何，且聽下回分解。

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小城故事心得體會篇十八

桌子左手旁，有照片幾張，記錄我小學難忘的時光。上面人臉渺茫，似好久沒聯(lián)系過往，可能人走茶涼，舊情難忘，只能永遠交給記憶深藏。我們在人生路上，突然出現(xiàn)了碰撞，雖然那時可能都厭煩過彼此。當我們重新回歸到各自的理想，才發(fā)現(xiàn)，原來那段看似不經(jīng)眼的過往，還挺讓人懷念。其實我們很多人，可能早已叫不上來名字，但我相信在我們各自的記憶深處，都有相同的一個人，那就是我們的班主任。

只可惜，班主任，他以后只能出現(xiàn)在我們的記憶最深處……雖然我也非常不相信這樣的結(jié)果，但確實只能這樣接受現(xiàn)實。因為我知道，從那以后，就再也不可能跟我班主任見面了。多年不見，許久沒有消息傳來，無意間聽到，卻全是震驚，心中略微有些難受，也許這才是一種最好的結(jié)果吧。

在我記憶里，班主任他的身體應該比大多數(shù)中年人都要健康，他還打拳，每天都會練上一會，每天都會去跑跑步，堅持了二三十年。在所有人口中，對他的評價極高，幾乎很少能夠聽，這人不好諸如此類的話。他還報了我們村莊第一所幼兒園，在國家還沒有投資興建幼兒教育的時候，他辦的幼兒園在我們村，非常受歡迎。

而且他給我的印象，非常的和藹，就算犯了錯，考試不好，他也從來不會沖你發(fā)脾氣，只會笑瞇瞇的跟你講著很多道理，讓你從中反思你的錯誤。閑時，他還會找?guī)讉€學生跟他一起打乒乓球，不管大的好與不好，他都會邀請，有幸那時候我也被邀請過，雖然打得平庸，但感謝他讓我愛上了乒乓球這項運動。

雖然他教的是語文，偶爾也會帶我們上體育課，帶我們跑步，他說過身體是革命的本錢，是你們健康學習下去的基礎，不要整天的拿著課本，要學會適當?shù)木徑?。他更像是一個長輩，言傳身教，告訴我們一些生活的哲理。

記得他喜歡鄧麗君，當時我很震驚，像他那樣的年紀，不應該聽戲曲什么的，卻偏偏會喜歡流行音樂。原來他也是與時俱進的，在我們那時候還不經(jīng)常接觸電腦的時候，他就已經(jīng)用上了電腦，也難怪他的思想會如此不一樣。

正是他明天上課的閑暇之余，給我們講很多我們不曾聽過的外面的世界，才會導致我后來愛上寫作，因為從他那里，我第一次覺得能夠通過自己的手寫出精彩的故事，跟別人分享，也是件快樂的事情。

他是我人生的導師，是我寫作的領路人，本來還以為會有見面的可能，卻沒想到突然間聽到了他意外的噩耗。

小城故事心得體會篇十九

小城，宛如一顆寶石隱藏在喧囂的世界中，靜謐而溫馨。步入小城，仿佛邁入了一個時光隧道，一切都顯得那么寧靜。無高樓大廈的簇擁，沒有車水馬龍的喧囂，小城的街道彎彎曲曲，靜靜守望著流過的人。清晨的小城，散發(fā)著淡淡的清香，微風拂過，帶來一股宜人的氣息。小城里的每一個角落都有獨特的魅力，讓人忘卻塵世的煩惱，感受到一份深深的平靜與滿足。

第二段：小城的人情味與濃郁的文化氛圍。

小城的人們生活雖然簡單，卻充滿了濃濃的人情味。陌生人見面時總是親切地打聲招呼，笑容仿佛從不會消失。小城沒有了大城市的冷漠，每個人都樂于幫助別人，無論是一個搬運工還是一個街頭賣藝的藝人，都會引起路人的關注和幫助。小城里的每一個角落都有屬于自己的韻味，街頭的墻上涂鴉，大街小巷的小吃攤，書店里的書香氣息，都讓人感受到小城的文化氛圍。無論是白天還是夜晚，小城總能給人帶來一份溫暖和安慰，讓人沉浸在它的魅力之中。

第三段：小城的自然風光與生態(tài)環(huán)境的保護。

小城周圍的自然風光美不勝收。青山綠水如畫，田園牧歌的景色讓人心曠神怡。小城的天空總是那么湛藍，陽光透過樹木的縫隙灑在大地上，小麻雀在樹枝上歡快地歌唱。小城的人們珍惜這片凈土，保護環(huán)境，垃圾桶隨處可見，綠化環(huán)境良好。小城的公園是人們休閑的好去處，親近大自然的同時也在保護這片純凈的綠洲。呼吸著新鮮的空氣，沐浴在溫暖的陽光下，讓人感受到了自然的力量和生命的美好。

第四段：小城的故事與歷史的沉淀。

小城擁有豐厚的歷史底蘊，每一條古街道都有著屬于自己的故事。走在小城的古街上，仿佛可以聽到它們沉淀了百年的喧囂聲。小城的文化古跡是人們探尋歷史的瑰寶，故宮的角樓，古廟的殿宇，都是那個時代的見證。步入古街，穿過石板路，仿佛回到了古代的時光。小城的每一座建筑，每一條街道，都有一個故事等待著你去發(fā)現(xiàn)。走進小城，走進歷史，感受著歲月的沉淀，能夠領悟到一份深深的莊重與美好。

第五段：小城的未來與希望。

小城雖然不如大城市的繁華，卻充滿了希望。小城的人們樸實而勤勞，他們渴望著美好的未來，小城各項事業(yè)都在蒸蒸日上，經(jīng)濟發(fā)展迅速。小城的未來將更加燦爛，小城人將更加自豪。小城的未來是年輕人奮斗的舞臺，是整個社會發(fā)展前進的助力。小城的未來不僅僅是小城的未來，也是我們共同的未來，讓我們一起努力，為小城的美好未來而不懈奮斗。

結(jié)尾：小城如同一個溫暖的懷抱，讓人暫時忘記塵世的喧囂，沉浸在它的魅力中。小城的寧靜與溫馨，人情味與文化氛圍，自然風光與生態(tài)環(huán)境的保護，故事與歷史的沉淀，以及未來的希望，使小城成為一個人們向往的樂土。愿小城永遠保持這份寧靜和溫馨，為人們帶來一份真正的歸屬感和滿足。

小城故事心得體會篇二十

小城是指規(guī)模較小的城市或鎮(zhèn)，通常是人口數(shù)量不超過幾十萬的地方。與大城市相比，小城有著獨特的魅力和特點。首先，小城的環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，遠離大城市的嘈雜和污染。其次，小城的人情味濃厚，鄰里關系緊密，人與人之間更容易建立起真誠的友誼和互相幫助的情誼。再次，小城獨特的歷史文化和傳統(tǒng)風貌吸引了很多人前來探索和感受?？傊?，小城以其宜人的環(huán)境、溫暖的人情和獨特的文化吸引了越來越多的人。

第二段：小城的人文魅力。

小城的人文魅力體現(xiàn)在許多方面。首先，小城的歷史建筑和古老的街巷散發(fā)著濃厚的文化氛圍，仿佛置身于一個美麗的歷史長河之中。我記得，在我曾去過的一個小城里，有一座古老的廟宇，內(nèi)部雕梁畫棟，精美絕倫。無論是神殿內(nèi)供奉的神明，還是廟宇外的管道水溝，都可以看到古人的智慧和文化修養(yǎng)。其次，小城的民俗文化豐富多樣，尤其是一些傳統(tǒng)的節(jié)日和民間習俗，讓人們對生活有了更深層次的感悟和理解。小城的人文魅力是小城獨特的魅力所在，也是我感受和體會最深的。

第三段：小城的發(fā)展現(xiàn)狀和方向。

盡管小城的魅力吸引了許多人，但小城的發(fā)展面臨著一些問題和挑戰(zhàn)。首先，小城的基礎設施還不完善，交通、教育、醫(yī)療等方面存在一些短板。其次，小城的經(jīng)濟發(fā)展相對滯后，很多地區(qū)缺乏大企業(yè)和大項目的引進。然而，我們可以看到，隨著時代的發(fā)展和社會的進步，小城的發(fā)展也逐漸得到了重視。政府加大了對小城發(fā)展的支持力度，吸引了更多的投資和人才。此外，小城的旅游業(yè)也逐漸興起，通過發(fā)展旅游業(yè)來促進小城的發(fā)展。盡管仍然存在一些問題，但小城的發(fā)展方向仍然是積極向好的。

第四段：小城的人與事。

小城的魅力不僅僅在于它的環(huán)境和文化，還在于它的人與事。我曾聽說過一個小城的故事，一名年輕人突發(fā)重病住院，面對高昂的醫(yī)療費用，他的鄰居和朋友們紛紛伸出援手，籌集了大量的善款來幫助他。這是小城獨特的人情味所在。在小城生活的人們更加關心他人，更加愿意付出和幫助，這讓人感受到溫暖和真誠。同時，小城也涌現(xiàn)出許多令人敬佩的人物，他們用自己的努力和智慧改變著小城的面貌，為小城的發(fā)展做出了重要貢獻。這些人和事讓我更加熱愛小城生活，也更加珍惜小城的人情味和溫暖。

第五段：小城給我?guī)淼氖斋@和啟示。

在我居住的小城里，我經(jīng)歷了許多快樂和挑戰(zhàn)，也收獲了很多。首先，小城的寧靜和美麗讓我學會了享受生活，懂得了用心感受身邊的一草一木，感悟生活的美好。其次，小城的人情味和集體榮譽感讓我明白了團結(jié)和友愛的重要性，懂得了與人為善和幫助他人的價值。最后，小城的發(fā)展和進步也告訴我，只有不斷努力和追求進步，才能獲得更大的發(fā)展和成就。小城給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示，也成為了我生命中一道亮麗的風景線。

總結(jié)：

小城有著獨特的魅力和特點，擁有精美的歷史建筑、豐富的民俗文化和人情味濃厚的社區(qū)關系。盡管面臨一些發(fā)展問題，但通過政府的支持和旅游業(yè)的興起，小城的發(fā)展方向積極向好。小城的人與事更讓人感受到溫暖和真誠，小城生活也給予我許多收獲和啟示。小城是一個迷人的地方，讓人流連忘返。