國人自豪心得體會實用 中國人的自豪感 美文(六篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫國人自豪心得體會實用一

作為唯一一個在世界上拿過集體項目冠軍，而且曾經(jīng)實現(xiàn)過世界大賽五連冠霸業(yè)的運動隊，中國女排不只是中國體育的驕傲，是其他運動隊學(xué)習(xí)的對象，更是一個激勵國人自強的精神符號。在“中國人玩不來大球”“中國人集體意識差”等觀點直到現(xiàn)在還甚囂塵上的大背景下，重新審視中國女排站上世界之巔的成功之路，是一件有意義的事情。

集體體育項目的勝利原因，主觀上包括個體的能力、整體的實力、求勝的欲望、教練的水平，客觀上包括其他球隊的水平、場內(nèi)場外的干擾因素甚至運氣的成分。但這只足以解釋一場比賽頂多一屆大賽上的表現(xiàn)，但若用來解釋一支球隊幾十年處于世界前列，即便低潮期也沒有哪支球隊可以低估，就顯得牽強了。

技戰(zhàn)術(shù)層面的東西只適合技術(shù)性的分析，戰(zhàn)略層面的東西則需要以戰(zhàn)略眼光來分析。中國女排勝在戰(zhàn)術(shù)，但更勝在戰(zhàn)略，這個戰(zhàn)略，就是走自己的路。方向決定前途，道路決定命運，真正的強者之路無不是走自己的路。幾十年來，中國女排教練隊員輪番更迭，世界排球的發(fā)展趨勢也幾經(jīng)變幻，然而中國女排沒有被他人帶亂節(jié)奏，更沒有喪失以我為主的自信和自覺，走出了一條適合中國女子排球發(fā)展的道路。

走自己的路，絕不是守著老東西驕傲自滿、因襲不變，更不是關(guān)起門來向壁虛構(gòu)、閉門造車。恰恰相反，在中國女排的起步階段，我們就虛心向其他國家的主教練和隊員請教技戰(zhàn)術(shù)、體能訓(xùn)練等各個方面的先進經(jīng)驗。直到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)精神仍是中國女排賴以不斷進步的源源動力，中國隊的教練和隊員經(jīng)常說的“向?qū)κ謱W(xué)習(xí)”，絕非面子上的客套話，也不是故意釋放“煙幕彈”，因為就算是手下敗將依然有值得學(xué)習(xí)的地方。

只是我們沒有把先進經(jīng)驗看做僵死的教條，沒有陷入對先進經(jīng)驗的盲目崇拜，所以不是什么都學(xué)，沒有今天學(xué)歐洲明天學(xué)美洲，更絕非照抄照搬。真理再往前邁出一步，就有可能變成謬誤，別人的成功經(jīng)驗硬生生地套在自己身上就可能是枷鎖。沒有人家的身體，也沒有人家的技術(shù)，卻非要打人家的戰(zhàn)術(shù);要成為另一個誰，卻忘了自己是誰，如此削足適履，焉有成功可期?中國女排在幾代人的努力下，結(jié)合中國人獨特的歷史文化基因、獨特的身體條件以及一支隊伍人員構(gòu)成上的長處和短板，磨合打造出中國女排自己的強者之路。

中國女排從小到大、從弱到強，從沖出亞洲到到站在世界之巔，雖然每個時代、每一屆大賽、每一場比賽的特點都各不相同，但有一點相同卻自始至終，那就是鮮明的中國特色。去年，郎平榮膺改革開放40周年杰出貢獻人物，這是對郎平也是對中國女排的高度褒獎。從改革開放之初中國女排的擎天柱，到現(xiàn)在中國女排的主教練，郎平和中國女排一起闊步走在改革開放的大路上，女排精神已超越了體育本身，對各行各業(yè)起到激勵、感召和促進作用，讓中國人感受到自尊、自強、自豪，讓大家看到了希望。

魯迅先生說過:“什么是路?就是從沒路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的。”中國的事情要按照中國的情況來辦，要依靠中國人自己的力量來辦，不論過去、現(xiàn)在和將來，都要堅定不移走自己的路。中國女排的強者之路走得并不容易，越是這樣，越要堅定自信地走下去，在自己開辟的路上繼續(xù)演繹強者恒強的道理。

描寫國人自豪心得體會實用二

貸款種類:___________合同編號:___________

貸款人:中國xx銀行?住所:___________?聯(lián)系電話:___________?傳真號碼:___________

借款人姓名:__________?工作單位:?家庭住址:__________?聯(lián)系電話:__________?還款賬號:__________

保證人:__________?住所:__________?通訊地址:__________?電話:__________?存款金融機構(gòu)及賬號:__________?傳真號碼:__________

出質(zhì)人:__________?住所:__________?通訊地址:__________?電話:__________?開戶金融機構(gòu)及賬號:__________?傳真號碼:__________

抵押人:__________?住所:__________?通訊地址:__________?電話:__________

開戶金融機構(gòu)及賬號:

借款人(以下稱甲方):

貸款人(以下稱乙方):

甲方因______需要,向乙方申請______貸款,乙方經(jīng)審查同意發(fā)放貸款。甲乙雙方根據(jù),經(jīng)協(xié)商一致,訂立本合同。

第一條?借款用途

(一)消費人或使用受益人:_______。

(二)借款用于_____________。

(三)指定的商戶或單位:________。

第二條?借款金額

人民幣(大寫)?____________。

第三條?借款期限

本合同約定借款期限為_____年,自乙方將借款劃入到本合同規(guī)定賬戶之日起計算,即(或)從____年__月__日至____年__月__日。

第四條?放款條件

本合同項下的擔(dān)保合同生效后,乙方將借款劃入到本合同規(guī)定賬戶。

第五條?貸款支用

(一)雙方約定在本合同生效后___個工作日內(nèi)辦理貸款支用。

(二)貸款支用方式:甲方同意乙方將貸款劃入下述賬戶:

1.賬戶名稱:____,賬號:____。

2.賬戶名稱:____,賬號:____。

3.賬戶名稱:____,賬號:____。

第六條?借款利率

(一)雙方約定月利率為_________。

(二)借款期內(nèi)遇國家法定利率調(diào)整時,實行一年一定,每年年初按中國人民銀行確定的相應(yīng)檔次的利率確定借款利率;但借期不超過一年的,執(zhí)行本合同利率,不受國家法定利率的調(diào)整而影響。

第七條?還本付息

(一)甲方按月等額歸還借款本息。經(jīng)計算,甲方在支用貸款的次月起按每月歸還本息共計______元,還款日為每月____日(最后一次還款不能遲于本合同期屆滿日)。

如果本合同借款期限不超過一年的,甲方則在借款到期時一次性償還借款本息,不實行按月等額歸還本息的方式。

(二)甲方委托銀行自動劃扣貸款本息。

甲方授權(quán)乙方在每月還款日自動從甲方在建設(shè)銀行開立的儲蓄卡賬戶或儲蓄存折賬戶__________中扣收每月本息額,因該賬戶存款余額不足等甲方原因?qū)е乱曳皆谶€款日未受足額清償?shù)?未受清償?shù)馁J款視為逾期貸款。

如甲方提供的'個人賬戶出現(xiàn)凍結(jié)等情況而造成無法扣收本息的,甲方須及時向乙方提供新的還款賬戶用于扣收貸款本息。

(三)甲方全部提前歸還借款本息,應(yīng)提前15天通知乙方并經(jīng)乙方同意。

乙方按合同約定的利率已計收的利息不隨還款期限、國家法定利率的變化而調(diào)整。

乙方因甲方提前還款所受的損失,不再要求甲方予以補償。

第八條?合同的變更與解除

(一)本合同生效后,甲、乙任何一方不得擅自變更和解除本合同。

描寫國人自豪心得體會實用三

建設(shè)銀行借款合同

立合同單位：

_______________(簡稱借款方)

中國人民建設(shè)銀行_______行(簡稱貸款方)

借款方在____年為進行基本建設(shè)所需資金，經(jīng)貸款方審查，同意給予貸款。

為明確雙方經(jīng)濟責(zé)任，控制年度投資，雙方除遵守___號臨時借款協(xié)議外，特簽訂本年度合同。

第一條借款方根據(jù)批準的年度基本建設(shè)計劃，向貸款方借款人民幣(大寫)____元，用于__建設(shè)工程，不得挪作他用。

預(yù)計分季用款：一季____元;二季____元;

三季____元;四季____元。

第二條貸款利率為年息___%，計算復(fù)利。

第三條年度中間，國家調(diào)整基建投資計劃和利率等，本合同應(yīng)作相應(yīng)修訂和補充。

第四條建設(shè)期間或項目竣工后，雙方應(yīng)簽訂借款合同，借款合同總額包括本合同的借款額。

借款合同生效后，本合同同時失效。

第五條本合同正本2份，簽字雙方各執(zhí)1份，副本__份，報主管部門，總、分行各1份。

借款方：(公章)貸款方：(公章)

地址：地址：

法定代表(簽字)：法定代表(簽字)：

開戶銀行及賬戶：

簽約日期：年月日

簽約地點：

描寫國人自豪心得體會實用四

一、教材分析

《我是中國人》是入學(xué)教育單元“我上學(xué)了”中的第一課。這一課是全冊書的開始，通過引導(dǎo)學(xué)生認識“我是中國人”，對學(xué)生進行愛國主義教育。

書中采用圖配文的方式——天安門、五星紅旗和56個民族的孩子身著各自不同民族的服飾背著書包去上學(xué)的場景圖，配合“我是中國人”的文字。通過觀察和讀句子，讓學(xué)生初步了解我國是一個多民族的國家。

二、學(xué)情分析

從幼兒園大班到小學(xué)一年級，這一階段的學(xué)生以形象思維為主，學(xué)習(xí)活動主要是游戲。他們在閱讀方面表現(xiàn)為初步開始學(xué)習(xí)借助圖畫閱讀。在觀察能力方面，他們主要表現(xiàn)為能整體觀察畫面，并能透過圖畫知道圖畫上主要表達的內(nèi)容。與此同時，也能觀察到圖畫中的細節(jié)。因此，《我是中國人》一課在教學(xué)中，主要通過圖片、視頻以及游戲等形式進行教學(xué)。天安門、五星紅旗，他們早已認識，而56個民族的孩子是觀察的難點，可以通過觀察順序和觀察細節(jié)兩方面，突破這以難點。教學(xué)時，不必拘泥于非要學(xué)生把圖中每個孩子代表的民族準確無誤地說出來，只要初步了解我國是一個有56個民族組成的多民族國家就行了。

三、教學(xué)目標

1.通過觀察圖畫、欣賞視頻音樂，知道中國地圖和五星紅旗是我們祖國的標志，初步了解我國是一個多民族的國家。

2.通過視頻、讀句子、游戲等多種形式，知道中國是我們的祖國，感受作為中國人的自豪。

四、教學(xué)重點、難點

教學(xué)重點：學(xué)生能清楚響亮地說：“我是中國人”“我的祖國是中華人民共和國”。

教學(xué)難點：初步了解我國是一個多民族的國家，激發(fā)民族自豪感。

五、教學(xué)過程

一、認識地圖，引入新課

1.先后出示公雞圖片和中國地圖，對比一下,你有什么發(fā)現(xiàn)？這就是我們偉大的祖國中國，也就是中華人民共和國,簡稱中國。

2.出示拍手兒歌《中國地圖》，拍手讀兒歌。

二、國家認同——認識中國旗

1.出示中國地圖和國旗圖片，聯(lián)系實際說話。

我們的祖國是中國。中國是我們的祖國。

我國的國旗是五星紅旗。五星紅旗是我國的國旗。

2.聯(lián)系生活說一說，你在哪兒見過國旗？

3.游戲：動動小手貼國旗。

4.音樂律動：《國旗國旗真美麗》。

5.語言接龍游戲：我們都是中國人。

三、民族認同——認識中國民族

1.觀察書中圖片，你有什么發(fā)現(xiàn)？

2.出示圖片，認識個別民族（漢族、回族）

3.小劇場：五十六個民族是一家（視頻）。

4.游戲：我國的民族。

四、文化認同——認識中國文字

1.中國漢字的演變——字之初，本為畫。出示圖片，用西沃的放大鏡引導(dǎo)學(xué)生觀察漢字的演變過程。

2.出示不同字體的“請”字圖片，感受漢字的意美、音美、形美。

3.欣賞歌曲：《中國字》

4.游戲《猜一猜》：猜一猜圖片與哪個漢字是一一對應(yīng)的。

五、情感升華——認識中國的古今

1.中國的古代文明（視頻）：古建筑、算術(shù)、中醫(yī)藥、四大發(fā)明等。

2.中國的現(xiàn)代文明（視頻）

?！札?zhí)?、天鯤一號等；

陸——“天眼”、高鐵等；

空——c919大飛機、航空航天事業(yè)等。

3.中國是四大文明古國中唯一一個將文明一直延續(xù)至今的國家，你有什么想說的？

六、課堂小結(jié)，情感朗讀

炎黃子孫創(chuàng)造了五千年的燦爛文明，今天，我們偉大的祖國在一代代華夏兒女的努力中，依然大步向前，所以，（齊讀）我驕傲，我是中國人！

描寫國人自豪心得體會實用五

為做好第七次全國人口普查工作，全面摸清xx人口數(shù)量、結(jié)構(gòu)、分布等情況，xx鎮(zhèn)高度重視，精心部署，嚴格按照上級部署，全面啟動普查準備工作，扎實有序開展第七次全國人口普查工作。

xxx堅持把人口普查工作作為當(dāng)前的首要任務(wù)，成立人口普查領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)了《關(guān)于做好第七次全國人口普查的通知》，多次召開會議研究部署第七次人口普查工作，圍繞普查指導(dǎo)員和普查員承擔(dān)的工作職責(zé)，層層分解任務(wù)、壓實責(zé)任，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各部門協(xié)作共同抓的工作格局。

嚴格按照上級要求，按照xx戶或xx人的標準劃分普查小區(qū)，開展建筑物標繪和普查小區(qū)劃分工作。對普查小區(qū)內(nèi)的建筑物進行現(xiàn)場勘查，明確建筑物歸屬及建筑物住房單元情況，做到建筑物標注不重不漏、清晰準確。目前共標繪建筑物xx個，共劃分普查小區(qū)xx個。

為確保普查質(zhì)量，xx精選政治素質(zhì)好、責(zé)任心強、業(yè)務(wù)水平高、能熟練運用電子設(shè)備、善于溝通并熟悉本村情況的人員擔(dān)任普查指導(dǎo)員和普查員，組織開展“第七次全國人口普查”工作部署暨綜合業(yè)務(wù)培訓(xùn)會，系統(tǒng)學(xué)習(xí)普查方案和工作細則，明確普查的主要環(huán)節(jié)和內(nèi)容，熟練掌握工作流程、入戶技巧、普查表填報、公號“xx”整理，比對復(fù)查、數(shù)據(jù)采集等各項具體操作要求，使普查工作不偏不離，確保人口普查工作順利進行。

緊密圍繞人口普查中心工作，通過張貼宣傳畫、發(fā)放宣傳單頁、搭建現(xiàn)場咨詢臺等形式，向廣大群眾介紹和宣傳人口普查工作，確保重點節(jié)點有聲音、持續(xù)宣傳不間斷，提高群眾參與率。截至目前，張貼宣傳畫xx余幅，發(fā)放宣傳單頁xx余張，開展現(xiàn)場咨詢x次，為人口普查的順利開展創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。

x月x日開始，全鎮(zhèn)x名普查指導(dǎo)員和x名普查員按照“見房、見戶、見人”的原則，帶著戶籍資料、戶主姓名底冊、普查小區(qū)圖等資料進組入戶，開展入戶登記工作，耐心細致核對人口戶籍信息，力爭不漏一戶、不掉一人，確保普查對象信息的準確、完整。

至此，轄區(qū)人口普查入戶摸底工作正式拉開序幕。xx上下必將全力以赴、穩(wěn)步推進人口普查各項工作，確保人口普查工作順利進行。

描寫國人自豪心得體會實用六

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we herewith kindly request the china embassy and the government officials to support this application by granting the required one-entry visa. we look forward to welcoming_________________in you very much!

very truly yours,

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company name (then signature and chop)

為加強對普查工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，按照區(qū)普查辦的要求，成立了鎮(zhèn)第七次全國人口普查領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)本鎮(zhèn)人口普查的組織和實施。xx任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，副組長由各位xx及xx組成，成員由相關(guān)科室的科長組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由主管副鎮(zhèn)長擔(dān)任。

根據(jù)《區(qū)第七全國人口普查工作進度》安排，鎮(zhèn)普查辦精心組織、及早安排。在召開全鎮(zhèn)兩委班子培訓(xùn)會上，普查辦主任向各村居委會宣讀了關(guān)于加快完善組建普查機構(gòu)的通知，他要求各村居委會要認真負責(zé)，盡早召開兩委班子會議，盡快成立普查小組。明確要求村長或書記擔(dān)任普查組組長。成員由熟悉本村情況的人員組成。

在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，各相關(guān)部門的密切配合下，我鎮(zhèn)普查辦公地點已經(jīng)落實，工作人員經(jīng)鎮(zhèn)普查辦研究決定，從社會上招聘。由于區(qū)普查辦還沒有明確工作人員的工資待遇問題，到目前還沒有正式上任，前期工作由統(tǒng)計所擔(dān)任。

目前，全鎮(zhèn)30個村居委會普查小組的組建工作已經(jīng)完成，組長由村長或書記擔(dān)任，成員由xx人組成，主要負責(zé)本村普查的組織和實施工作。普查小組的組建為今后的普查工作打下了良好的基礎(chǔ)。

根據(jù)區(qū)普查辦的會議精神，統(tǒng)計所全體人員學(xué)習(xí)了培訓(xùn)內(nèi)容，認真研究了本鎮(zhèn)區(qū)域范圍，經(jīng)過實地勘察，認真核實，我鎮(zhèn)與相鄰的鎮(zhèn)、鎮(zhèn)在鎮(zhèn)域劃分上與普查圖沒有變化。鎮(zhèn)域內(nèi)普查圖上沒有下村、村、東村，我們在地圖上已經(jīng)做了標繪，已上報區(qū)普查辦。

按照區(qū)普查辦的要求，我鎮(zhèn)選派了業(yè)務(wù)骨干參加了試點培訓(xùn)，在培訓(xùn)會上認真聽講，認真做筆記，針對本鎮(zhèn)的實際情況，認真研究，組織大家一起學(xué)習(xí)了培訓(xùn)內(nèi)容。還選派了年輕的業(yè)務(wù)骨干進行實地練習(xí)，通過參加試點工作，掌握普查區(qū)域劃分全過程，更好的為本鎮(zhèn)的區(qū)域劃分工作奠定基礎(chǔ)。