心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
最新榮譽(yù)殿堂心得體會(huì)如何寫一
20xx年度獲得學(xué)院“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào);
20xx年被評(píng)為全省高校第五屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)老師;
20xx年“創(chuàng)青春”江西省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽銅獎(jiǎng)(本科組);
20xx年度江西省暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)老師;
第十四屆挑戰(zhàn)杯全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽江西賽區(qū)決賽中獲三等獎(jiǎng)(本科組)。
1政治立場踞定,錘煉良好的政治素質(zhì)
在工作中不斷進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)和身體力行“三個(gè)代表”重要思想,熱愛社會(huì)主義社會(huì),擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,能始終保持堅(jiān)定正確的政治立場,有為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)奉獻(xiàn)青春力量的決心和信心,運(yùn)用“學(xué)院一盤棋”的工作理念指導(dǎo)自己的工作實(shí)際,在工作中能從學(xué)院全局出發(fā),保質(zhì)保量地完成自己的本職工作。始終樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提高自身素質(zhì),從實(shí)踐中學(xué),向廣大教職工學(xué)習(xí),深入學(xué)生群體中,了解到更廣大學(xué)生的心聲。
2居強(qiáng)學(xué)生能力鍛煉,推進(jìn)學(xué)生會(huì)創(chuàng)新工作
組織學(xué)生參與各類學(xué)生活動(dòng),收集到學(xué)生優(yōu)秀的活動(dòng)成果,并制作成集保留學(xué)院團(tuán)委,這是學(xué)院學(xué)生課外實(shí)踐方面豐富的財(cái)富。并著力推動(dòng)院學(xué)生會(huì)工作的創(chuàng)新,帶領(lǐng)院學(xué)生會(huì)干部更好的為廣大學(xué)生服務(wù),使學(xué)生會(huì)在學(xué)生工作中更有號(hào)召力。同時(shí)還積極鼓勵(lì)學(xué)生參與校級(jí)、省徑比賽。并時(shí)刻關(guān)注我院學(xué)生的志愿服務(wù)工作,讓學(xué)生獻(xiàn)出愛心,也能從實(shí)際行動(dòng)中獲得心靈的震撼。有助于學(xué)生有所收獲有所成長。
3居強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),關(guān)注學(xué)生志愿活動(dòng)
學(xué)生社團(tuán)是有著共同意識(shí)個(gè)人興趣愛好的學(xué)生自愿組成的群眾性學(xué)生組織,在工作中,李陽老師充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能力,使學(xué)生能有自已施展才華的空間,充分展示自己的個(gè)性與特長。指導(dǎo)我院各大社團(tuán)的組織協(xié)調(diào)工作,制定了社團(tuán)相關(guān)的規(guī)章制度,讓更多學(xué)生走出寢室、走下網(wǎng)絡(luò),走進(jìn)校園文化生活。
4團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員,增強(qiáng)團(tuán)員的創(chuàng)新發(fā)展意識(shí)
在工作中,與團(tuán)委其他干部一道群策群力,結(jié)合時(shí)代精神,密切聯(lián)系廣大團(tuán)員青年,積極進(jìn)取,勇于實(shí)踐,組織團(tuán)員青年開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),提高團(tuán)員青年的理論素養(yǎng)。完善團(tuán)的各項(xiàng)工作制度,加強(qiáng)和兄弟團(tuán)委的聯(lián)系交流,以滿腔的熱情和穩(wěn)健的步伐,努力實(shí)現(xiàn)我院共青團(tuán)工作的長足發(fā)展。積極推進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極探尋社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新形式,在全面組織學(xué)生開展暑期“三下鄉(xiāng)”、社會(huì)調(diào)查活動(dòng),讓廣大團(tuán)員青年真正在社會(huì)實(shí)踐中“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”,通過實(shí)踐活動(dòng)的開展,積極引導(dǎo)青年學(xué)生砥礪品質(zhì)、增長才干,服務(wù)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的培養(yǎng),服務(wù)地方文化繁榮和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高理論聯(lián)系實(shí)際能力。
最新榮譽(yù)殿堂心得體會(huì)如何寫二
風(fēng)再強(qiáng),雨再大,傷痕越深……這都不算什么,只因?yàn)閮赡昵暗囊惶?,陽光溫暖,花兒嫩,綠,我心也自豪!
9月1日是新學(xué)期的開始,從那天起,你就是一個(gè)嶄新的自己,可以從頭開始,而在那一天,我發(fā)現(xiàn)了:這也是一種榮譽(yù)。
那天,我們?cè)谏象w育課,因?yàn)樾聦W(xué)期老師測(cè)試一下我們的跑步。老師要求我們跑步四百米,我和新同學(xué)恒恒分到了一組,我和她并不熟,只知道她體育不是很好,想著,有點(diǎn)為她擔(dān)心。
“預(yù)備,開始?!蔽液推渌瑢W(xué)爭先恐后的跑著,我一直跑在最前面,當(dāng)我跑到一百米時(shí)。才發(fā)現(xiàn)在我身后50米的恒恒,坐在了地上。我思考著:她怎了,不會(huì)受傷了吧!我如果回去幫她,我就沒成績了,但我如果不回來,恒恒怎么辦?在我的猶豫之下,我還是決定折回去幫助她。我快速跑到恒恒面前,才發(fā)現(xiàn)她的膝蓋上流了血,我想辦法,從我的書包里拿出一張創(chuàng)口貼,輕輕幫她,并把她扶進(jìn)了教室。她微笑的對(duì)我說:“謝謝,要不是因?yàn)槲沂軅?,也不?huì)讓你沒有了體育成績。”我搖了搖頭說:“沒事,同學(xué)總要互幫互助的嘛。這時(shí),班主任和同學(xué)都走來,她們很高興,老師為我貼上了一個(gè)笑臉。對(duì)我說:”這次你做的很好,懂得幫助同學(xué),全班同學(xué)為鼓掌,體育老師也答應(yīng)讓我重跑。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了,這也是一種榮譽(yù)。我為我自豪,因?yàn)槲业淖龇ńo了同學(xué)們一個(gè)榜樣,我很得意,因?yàn)槲規(guī)椭P(guān)心了同學(xué),并交了新朋友,我很高興,也很快樂。
兩年后的今天,我和恒恒已經(jīng)成為了最好的朋友,她對(duì)我的親切稱呼“周周”我很榮幸,能和她成為朋友,因?yàn)槲覐乃砩希匆娏俗约旱拈W光點(diǎn)。
這也是一種榮譽(yù),一種讓我自豪,讓得意的感覺,這種感覺,我永遠(yuǎn)忘不了。
以榮譽(yù)為話題的初三作文2我將眼光投在排名榜上,啊!我的總分……720。5。我再往下看,沒有我同桌的名字。不!這意味著:我的總排名比他低!我再向上看,這里,他的總分——720·75。
我的心情失落到了極點(diǎn)。開學(xué)時(shí)我與同桌約定,每一次考試下來,分低的出一元錢放在一個(gè)紙盒里,期末考試誰分?jǐn)?shù)高,那個(gè)紙盒就歸誰。雖然他在我們班是數(shù)一數(shù)二的學(xué)霸,但我還是想試一下,就答應(yīng)了。一個(gè)學(xué)期了,我努力奮斗,也讓他出了不少錢?,F(xiàn)在我比他少了0。25,卻付出了一個(gè)學(xué)期奮斗的戰(zhàn)利品。不!我一陣心痛。
回了教室,他期待地看著我。我看了他,嘆了一口氣:“拿去吧!”他一陣歡呼,拿走了紙盒,美滋滋地開始數(shù)錢。我看著自己的零花錢一點(diǎn)一點(diǎn)被他揣在包里,覺得天都塌了!回家的路上,寒風(fēng)刺骨。我感覺風(fēng)無情地割著我的臉頰,寒冷得如同一把匕首,刺在我心中。我不禁大聲哀嘆:“不!為什么,太不公平了!”我十分懊惱。我回想起他一寫完作業(yè),便埋頭掃題。而在一旁早就寫完的我卻在玩。我又開始埋怨自己:明知道自己不如他,干嘛接受他的挑戰(zhàn)呀!
對(duì)!干嘛接受他的挑戰(zhàn)!想著想著,我回憶起了當(dāng)時(shí)接受時(shí)我的心理。試一試……試一試……我反復(fù)重復(fù):試一試?試一試?試一試……終于,我豁然開朗,我竟然有勇氣嘗試與學(xué)霸挑戰(zhàn),那證明我內(nèi)心的自信,自己為自己克服了心理難關(guān),那我就已經(jīng)贏了一半了!所以,我現(xiàn)在有什么好抱怨的呢!我自己對(duì)自己說。說完,我邁開輕松的步子:下一次一定要努力,總能超過他。
我哼著小調(diào),輕快地回了家。是呀!我能有這份勇氣和信心,就已經(jīng)成功了,這也是一種榮譽(yù)啊,我驕傲地對(duì)自己說。
以榮譽(yù)為話題的初三作文3初二的話劇節(jié)迎面向我們走來,我非常不意外地又被選為后臺(tái)的技術(shù)人員。理由是“哎,女生里就你比較懂這些,去吧去吧?!?/p>
在家里悶了一晚上,悶出了一個(gè)自認(rèn)比較完美的ppt,拿到學(xué)校的電腦上試播后又出現(xiàn)了各種問題:切換動(dòng)畫不連貫、缺少場景、音頻無法播放什么的。前面的問題都好說,可音頻卻三番五次地?zé)o法播放。我們的導(dǎo)演急得焦頭爛額,我只好下樓尋求試機(jī)組老師的幫助。
第二次排練時(shí),本身已被調(diào)節(jié)好了的音頻卻依然無法播發(fā)放。我急換音樂的格式,差點(diǎn)把原有的文件都一并刪去。導(dǎo)演沒辦法,只好又叫我去找機(jī)組的老師。我慌張地跑到一樓,卻發(fā)現(xiàn)辦公室里并沒有人。我心里一陣涼意:完了,明天的表演怎么辦?我回去,看著導(dǎo)演焦急地排練,心里覺得十分愧疚,覺得自己是拖累了大家。第二節(jié)課下課,我又去了一次。機(jī)組老師看了半天,對(duì)我說:
“同學(xué),你這個(gè),可能不行啊。你看,你要先把音頻的源文件保存在u盤里,然后再鏈接到ppt里才行的。你要改得話,我可以把電腦借你用?!?/p>
于是我請(qǐng)了一節(jié)課的假,在機(jī)房老老實(shí)實(shí)地改了無數(shù)遍插入格式。最后才能保證音頻能在每一臺(tái)電腦上使用。第二天表演時(shí),我在臺(tái)下默默地注視著一一燈光、樂聲、演員們脫口而出的英語……這一切匯成一片斑斕,呈現(xiàn)在我的眼前。
表演十分成功。演員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我心里雖有失落,但更多的是自豪。雖然我沒有上臺(tái)表演,也沒有因?yàn)楣?jié)目獲獎(jiǎng)而得到榮譽(yù),只有看不見的付出,但團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù),不也是我的榮譽(yù)嗎?
那晚導(dǎo)演把我們邀進(jìn)小賣部,笑著說她請(qǐng)客。我只要了一盒牛奶,她卻對(duì)我說:“哎,多拿點(diǎn),這也是你的榮譽(yù)。”
以榮譽(yù)為話題的初三作文4隨著一聲炮響,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,同學(xué)們興奮不已,想知道運(yùn)動(dòng)會(huì)中發(fā)生了什么事嗎?哈哈,那等著瞧吧!
運(yùn)動(dòng)會(huì)中,最有趣的就是老師家長競跑項(xiàng)目了,運(yùn)動(dòng)員是朱老師和兩位家長,開始,他們的速度像風(fēng)似的,不久后那兩位家長落了下來,氣喘噓噓,朱老師趁勢(shì)追擊,順利的沖向了終點(diǎn),取得了勝利。我想這和他平常積累的體育知識(shí)也是分不開的吧?
看完了老師家長的項(xiàng)目,一二年級(jí)的小同學(xué)也開始了緊鑼密鼓的競相“表演”,可別小看這些不起眼的“落腳豬”哦!他們?cè)诙嗳私恿愔?,表現(xiàn)異常出色,不時(shí)贏得在場觀眾的熱烈掌聲與搖旗吶喊!
正當(dāng)我們看的津津有味時(shí),就輪到我們?nèi)哪昙?jí)同學(xué)的項(xiàng)目了,只見那些運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),可到了“上場”時(shí),有的才慌了手腳,可我們班的趙宋胤卻表現(xiàn)的與眾不同,他參加的是四百米跑,剛開始的時(shí),他為了節(jié)省力氣,并沒有在那六個(gè)運(yùn)動(dòng)員中當(dāng)“領(lǐng)頭羊”,當(dāng)比賽進(jìn)行到一半時(shí),只見他立即加速,用掩耳不及迅雷之勢(shì),迅速地超過了那幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員,他因?yàn)樽鍪鲁林潇o,得到了老師的表揚(yáng)及同學(xué)們的信任,為我們這個(gè)集體爭得了榮譽(yù)。
“四年級(jí)女子跳遠(yuǎn)的有”廣播里傳來熟悉的名子,哈哈,這下該我上場了,興好我早有準(zhǔn)備,立刻跑到那個(gè)沙坑旁邊,一次次地練習(xí)著,蓄勢(shì)待發(fā)。雖然只取得了第二名,但也是我通過努力換來的,所以我不懊悔,也不氣餒。
從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中讓我明白了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)的力量才是最強(qiáng)大的,集體的榮譽(yù)才是真正的榮譽(yù)!
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