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足球論文心得體會和方法 關(guān)于足球方面的論文(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-07 07:13:24 頁碼:9
足球論文心得體會和方法 關(guān)于足球方面的論文(五篇)
2023-01-07 07:13:24    小編:ZTFB

當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

最新足球論文心得體會和方法一

隨著經(jīng)濟全球化、政治多極化和文化多元化的加強與國內(nèi)改革開放的不斷深入,我國社會生活的各個領(lǐng)域也迎來了更加激烈的競爭和挑戰(zhàn)。大學校園已不再是“兩耳不聞窗外事”的象牙塔,我們大學生正在環(huán)境適應、學習適應、人際交往、性與愛、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面面臨越來越多的心理壓力和沖突。近年來,因為上述問題處理失當而引發(fā)的個人悲劇日益演變成一種社會現(xiàn)象,讓人不禁直呼——“大學生究竟怎么了?!”

本學期,我們開設(shè)的心理健康教育課科學地從客觀環(huán)境、主觀環(huán)境入手,針對學習、人際、戀愛、網(wǎng)絡(luò)、休閑、就業(yè)方方面面來分析和排解大學生的心理困惑,是一門非常有實際意義的課程??偟膩碚f,大學生較之社會人士、老年人、中小學生等人群,有一定自制力但仍易意氣用事、有一定主見但仍易盲從和被煽動、自信自負卻又常常懷疑自己偶爾自卑,這樣的心理特點,使引導世界觀、人生觀、愛情觀的正確形成顯得格外重要。

在這門課程中,我們明白了無論是心理健康問題還是良好的心理素質(zhì),都是各種內(nèi)外因素的共同作用和長期積累形成的。生物因素是個體心理發(fā)展的基礎(chǔ),也是我們最難改變的因素,也是精神病是一種病、精神病需要吃藥的理由。在所有因素中,家庭因素是影響最大的、意想不到的深遠的——大凡成人所表現(xiàn)出來的各種心理問題,或多或少總帶有其童年的體驗和遭遇痕跡,早期所經(jīng)受的較大的挫折或創(chuàng)傷,可能會壓抑在潛意識中,在日后以各種形式表現(xiàn)出來,形成個體的心理障礙。所以家庭作為主要的早期個體活動環(huán)境,重要性不言而喻。在歷史上臭名昭著的連環(huán)殺手里,不少都經(jīng)歷了悲慘的童年。外號“發(fā)狂的月光殺手”的美國殺手阿爾伯特費什:叔叔是宗教狂熱分子,生母患有幻視幻聽的頑疾,費什被送到孤兒院,時常因犯錯而被脫衣服受到老師鞭打。他甚至有一個朋友跟他講吃屎喝尿等虐待方法,這些無疑成為一個誘拐兒童并殺而食之的瘋子殺手最刻骨銘心的啟蒙教育次之家庭因素,還有學校因素、社會因素對個人心理環(huán)境造成一定影響。

而當面對我們自身的一些心理問題,我們不是無計可施的。首先,身體健康有利于心理健康,加強運動鍛煉可以發(fā)泄自身的不良情緒,有助于磨煉大學生的意志、發(fā)展個性,有助于改善人際關(guān)系,甚至治療某些心理缺陷,如孤僻的人可以多多參與像足球、排球、籃球這樣的團隊項目;容易急躁、感情易沖動者則宜選擇太極拳、射擊、遠足等要求耐心和堅強毅力的項目。

其次,立足于大學學習特點,合理安排學習生活。作為學生,任何時候都不應放棄自己的專業(yè),要自主地根據(jù)個人興趣、需要、特長組織學習,逐漸把對老師和課堂的依賴轉(zhuǎn)化為自主學習。并且,大學生的學習不僅僅在于掌握知識,更在于培養(yǎng)科學的思維和獨立的思考、探索創(chuàng)新的精神。

最后,如果遇到想不開的解決不了的問題,一定要學會傾訴。當我們把壓力、困惑說給家人和朋友聽之后,他們的支持會成為一個阻礙壓力發(fā)展的緩沖器,或者,也可以請教心理咨詢師,無需害羞,將心中之魔放出以求良策。

總而言之、言而總之,無論是大學生自己,還是校方、家長和社會,都予以大學生心理健康足夠的重視。畢竟,只有心理健康、心理素質(zhì)過硬的人,才能承擔繁重的學習任務(wù),肩負起較高的社會期望和社會責任,才能建立與他人的良性互動,成為社會需要的全面發(fā)展的人才。

最新足球論文心得體會和方法二

敢于承擔責任是贏得尊重的關(guān)鍵。

責任是一種承擔,生活在社會上的每一個個體,集體都承擔著各種各樣的責任。只有每一個社會主體盡到屬于自己的那份責任。才能實現(xiàn)社會的安定,和諧,有序。

人要勇于承擔自己的責任。

一位外國媽媽帶著八歲的女兒到中國山東一戶人家做客。女主人對外國友人的到來非常重視,特意學習了西餐的做法。她對外國母女說:“今天我做西餐給你們吃,你們嘗嘗中國人做的西餐味道好不好?!?/p>

八歲的女孩聽說女主人要給她們做西餐,心想:中國人做西餐肯定不好吃。于是,當女主人問她吃不吃的時候,小女孩堅定地回答:“我不吃?!钡扰魅税盐鞑投松蟻淼臅r候,小女孩一眼就看到了漂亮的冰淇淋。這么好看的冰淇淋味道肯定很好!小女孩有點迫不及待地對媽媽說:“媽媽,我要吃冰淇淋?!?/p>

女主人很高興小女孩能夠喜歡自己的冰淇淋,就高興地把冰淇淋端到小女孩面前,說:“來,吃吧!”誰知,女孩的媽媽嚴肅地對女主人說:“不行,我女兒說過她不吃西餐,她得為自己所說過的話負責,今天她不能吃冰淇淋!”女兒著急地哭起來:“媽媽,我就想吃冰淇淋!”但是,女孩的媽媽根本不為所動,只是對女兒淡淡地說:“你得為自己的話負責?!?/p>

事實確實如此,只要讓孩子知道自己的行為將會產(chǎn)生什么后果,他才會對自己的行為去負責任。在現(xiàn)實生活中,父母要試著把孩子生活中的每一項責任都放到他自己的身上,讓孩子去學會對自己所做的事負責任。

責任的踐行使我們獲得被需要的快感。

1920年的一天,美國一位12歲的小男孩正與他的伙伴們玩足球,一不小心,小男孩將足球踢到了鄰近一戶人家的窗戶上,一塊窗玻璃被擊碎了。

一位老人立即從屋里跑出來,勃然大怒,大聲責問是誰干的?;锇閭兗娂娞优芰?,小男孩卻走到老人跟前,低著頭向老人認錯,并請求老人寬恕。然而,老人卻十分固執(zhí),小男孩委屈地哭了。最后,老人同意小男孩回家拿錢賠償。

回到家,闖了禍的小男孩怯生生地將事情的經(jīng)過告訴了父親。父親并沒有因為其年齡還小而開恩,卻是板著臉沉思著一言不發(fā)。坐在一旁的母親總是為兒子說情,開導著父親。過了不知多久,父親才冷冰冰的說道:“家里雖然有錢,但是他闖的禍,就應該由他自己對過失行為負責。”停了一下,父親還是掏出了錢,嚴肅地對小男孩說:“這15美元我暫時借給你賠人家,不過,你必須想法還給我?!毙∧泻母赣H手中接過錢,飛快跑過去賠給了老人。

從此,小男孩一邊刻苦讀書,一邊用空閑時間打工掙錢還父親。由于他人小,不能干重活,他就到餐館幫別人洗盤子刷碗,有時還撿撿破爛。經(jīng)過幾個月的努力,他終于掙到了15美元,并自豪地交給了他的父親。父親欣然拍著他的肩膀說:“一個能為自己的過失行為負責的人,將來一定是會有出息的?!?/p>

許多年以后,這位男孩成為美利堅合眾國的總統(tǒng),他就是里根。后來,里根在回憶往事時,深有感觸地說:那一次闖禍之后,使我懂得了做人的責任?!?/p>

我們?nèi)巳硕家M職盡責,才會得到屬于自己的那份權(quán)力,權(quán)力和責任是不可分割的。

責任意識是一個人做事創(chuàng)業(yè)的堅實基礎(chǔ),是一個集體,一個國家快速發(fā)展的原動力,培養(yǎng)責任意識,責任感對于個人發(fā)展,國家強盛具有重要意義。

最新足球論文心得體會和方法三

底線,是足球、籃球、羽毛球等運動場地兩端的界線。在比賽中,運動員只有堅守底線才能展現(xiàn)其高超的球技;同樣,人的一生只有堅守人性的底線,方可盡顯其英雄的本色。

堅守底線,堅守善良。

“人之初,性本善?!睋碛幸活w善良、純真的心,是我們做人的底線。

“摘下我的翅膀,送給你飛翔”,在千鈞一發(fā)之際,29歲的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀為學生們守住了生命之門,唱響了善良的樂章,感動了你我,感動了中國,感動了世界!而我們的“范跑跑”老師呢?卻拋棄了身后的學生,拋棄了善良,拋棄了做人的底線,選擇了“獨善其身”!我們可以說,“范跑跑”老師是幸運的,因為他茍且活了下來;但他又是不幸的,因為沒有善良的軀殼,失去底線的人生,與行尸走肉又有何區(qū)別呢?

堅守底線,堅守誠信。

“人而無信,不知其可?!币哉\信為本,誠信待人,誠信做事,應該是我們?nèi)诵缘牡拙€。

“尾生與女子有約,女子三日不至,遇大水,尾生抱柱而死?!蔽采鸀榈氖鞘裁??還不是一個誠信。誠信是做人的底線,既然許下了諾言,既然做好了約定,即使失去了生命也要去踐約。翻開中華文明史,為了要守住誠信這條底線而用生命去踐約的例子又何止尾生一個。正因為有了“一諾千金”的豪情,才有了易水悲壯之歌,誠信,中國俠客永恒的旋律;正因為有了“海誓山盟”的執(zhí)著,才有了化蝶共舞之美,誠信,中國情人纏綿的絕唱;正因為有了“為天地立命,為百姓謀福”的諾言,才彈奏了一曲清官之歌,誠信,中國文人不朽的篇章。而假設(shè)一個人失去了誠信呢?那么,最后終將會和放羊的小孩一樣,羊成了惡狼的腹中物,徒留自己一個人哭泣,無人問津!

堅守底線,堅守忠貞。

“效忠貞之節(jié),繼之以死乎?” 諸葛亮的話告訴我們,忠誠堅貞應該是我們做人處世的底線。

“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。”屈夫子一聲長嘆,縱身汩羅江,以死明志,以

身殉國;“國家有難,匹夫有責?!痹里w從小背上刻下“精忠報國”的理想,調(diào)兵遣將,勢如破竹,不受利誘,屢遭誣陷,屈死于風波亭上;“寧可餓死,也不領(lǐng)美國的救濟糧?!敝熳郧逡簧戆凉?,雖忍受饑餓的煎熬,卻維護了整個中華民族的尊嚴。屈原、岳飛、朱自清等人因為忠貞祖國,早已流芳百世,載入史冊。而像秦檜這樣折節(jié)叛國的無恥小人和像劉阿斗那樣胸無大志,屈膝投降的懦弱之輩呢?他們也早已遭世人唾罵,遺臭萬年!善良,感動你我;誠信,奏響壯歌;忠貞,書寫尊嚴。

堅守底線,盡顯人性本色。

最新足球論文心得體會和方法四

【】

鐵肩擔道義。(李大釗)

敬業(yè)樂群(《禮記?學記》)

敬者何?不怠慢、不放蕩之謂也。 (朱熹)

良農(nóng)不為水旱不耕,良賈不為折閱不市,士君子不為貧窮怠乎道。 (荀子)

業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。(韓愈)

作為確定的人,現(xiàn)實的人,你就有規(guī)定、就有使命、就有任務(wù),至于你是否意識到這一點,那是無所謂的。(馬克思)

鞠躬盡瘁,死而后己。(諸葛亮)

明天人之際,通古今之變,成一家之言。(司馬遷)

天下興亡,匹夫有責。(顧炎武)

當仁不讓(遇到應該做的事,積極主動去做,不退讓)。(孔子)

沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)。(馬克思)

全心全意位人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良作風。在革命戰(zhàn)爭年代,我們黨能夠贏得人民群眾的衷心擁護,就在于黨以自己的實際行動表明,它是為人民利益而斗爭的。(江某人)

世界上有許多事情必須做,但你不一定喜歡做,這就是責任的涵義。

自己無論怎樣進步,不能使周圍的人們隨著進步,這個人對社會的貢獻是極其有限的,絕不以‘孤獨’、‘進步’為滿足,必須負擔責任,使大家都進步,至少使周圍的人都進步。(鄒韜奮)

“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心?!薄坝袩o責任心,將決定生活、家庭、工作、學習成功和失敗。這在人與人的所有關(guān)系中也無所不及?!?(托爾斯泰)

責任心就是關(guān)心別人,關(guān)心整個社會。有了責任心,生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗,是對文明的至誠。它表現(xiàn)在對整體,對個人的關(guān)懷。這就是愛,就是主動。 (穆尼爾.納素)

一個成功的人必然具備某些條件。其中之意是責任感。

固然,聰明、才智、學識、機緣等等,都是促成一個人成功的必要因素;但假如缺乏了責任感,他仍是不會成功的。

一個人的責任感不一定要由大事去衡量。由平常小事也可表現(xiàn)出他的忠誠與負責。我們看一個人是否每天下班以前,把他的辦公桌整理清爽;師傅肯把掉在地上的字紙隨手撿起來;是否守時;當他有錯誤的時候,師傅勇于承認,立刻彌補;還是希圖狡賴,委過別人,這不僅反映一個人的品德,也可預卜一個人的成敗。

對于工作,一時的熱忱容易,持久的熱忱困難。短暫的成功容易,持續(xù)的成功困難。必須時時求新,日日求進,避免自足自滿。能夠把工作視為與自己榮辱相關(guān),禍福與共,才是真正了解成功之樂的人。

當你一天工作完了之后,你是否習慣去檢討一下它的成敗得失呢?如果你有這項習慣,你就是一個負責的人了。因為惟有在檢討之后,你才可以發(fā)現(xiàn)錯誤或疏漏,才可及時去改正,或做下次工作的參考。事后的檢討是進步的,它并不是要你去做無益的追悔,而是要你從中獲得可貴的經(jīng)驗。

【】

1、陳金水獻身祖國氣象事業(yè):陳金水從氣象學院畢業(yè)后,離開山清水秀的浙江只身來到青藏高原。他在世界屋脊建立起世界上最高的氣象站。在臥室里懸掛著“祖國的氣象事業(yè)高于一切”的橫幅,以表明自己的心跡。他是這樣說也是這樣做的。在青藏高原一干就是30年。青藏高原生活環(huán)境極為艱苦,終年積雪,萬里無人。由于低壓高寒,他吃不上煮熟的飯,吃不到新鮮蔬菜。由于缺氧,落下了心血管疾病。他為青藏高原的氣象事業(yè),做出了開創(chuàng)性的貢獻。

2、敢于承擔責任的足球主教練:德國國家足球隊的總教練沃勒爾和法國總教練桑蒂尼選擇了主動辭職,意大利隊總教練特拉帕托尼和西班牙隊塞斯也沒有繼續(xù)干下去的意思,他們明白自己的工作沒有做到最好。因此用辭職的方式來表明自己愿意承擔責任。實際上,勇于承擔責任的人讓人尊敬。

3、回溯歷史,燭之武、觸龍用智慧和巧言來擔當國家的危難,司馬遷用忍辱負重、用史記來擔當歷史賦予他的良史之職,譚嗣同用流血為中國之變法擔當,魯迅用如椽大筆擔當起刺破黑暗的重任。今天,面對國外叫囂的反華勢力,中國人怎樣揮舞愛國的大旗,怎樣擔當起匹夫的責任。面對網(wǎng)絡(luò)色情泛濫、游戲成災的現(xiàn)狀,青年人應該有怎樣的擔當。面對父母,面對生活的重負,啃老族是否還在襁褓中嚶嚶啼哭,不識擔當為何物。擔當是一種行動,面對可以賺得盆滿缽的網(wǎng)絡(luò)游戲,馬云用拒絕來“擔當”;面對河南農(nóng)村的艾滋病人和孤童,杜聰用無疆的大愛、陳為軍用冷峻的鏡頭來“擔當”;面對韓國首爾崇禮門失火,官員用引咎辭職來“擔當”;面對被無辜屠殺的中國人,被屢次掩蓋、遺忘的歷史,王選用正視來“擔當”,張純?nèi)缬谜嫦嗪湍贻p的生命來“擔當”……太多太多的人用不同的行動高唱著同一首“擔當”之歌。

4、勇于承擔責任的卡特總統(tǒng):在營救駐伊朗的美國大使館人質(zhì)的作戰(zhàn)計劃失敗后,當時美國總統(tǒng)吉米?卡特即在電視里鄭重聲明:“一切責任在我?!眱H僅因為上面那句話,卡特總統(tǒng)的支持率驟然上升了10%以上。做下屬的最擔心的就是做錯事,特別是花了很多精力又出了錯,而在這個時候,老板來了句“一切責任在我”,那對這個下屬又會是何種心境?卡特總統(tǒng)的例子說明:下屬對一個領(lǐng)導的評價,往往決定于他是否有責任感,勇于承擔責任不僅使下屬有安全感,而且也會使下屬進行反思,反思過后會發(fā)現(xiàn)自己的缺陷,從而在大家面前主動道歉,并承擔責任。

5、20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失支了存款。當他拖著妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的?!钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有,但在道義,我有責任,我應該還錢?!?/p>

6、魯迅改稿: 魯迅先生提倡寫“寫完后至少看兩遍,竭力將可有可無的字、句、段刪去,毫不可惜”。他自己身體力行著這一主張,直到生命的最后一刻。在他生命的最后兩天中所寫的《因太炎先生而想起的二三事》一文的修改上,清楚地表現(xiàn)了這一點。當時,他“已經(jīng)沒有力氣了”,但他仍堅持修改,在這篇最終未能完成的僅有 2600多字的短短文稿中,修改的痕跡竟達53處之多。

最新足球論文心得體會和方法五

1、論文結(jié)構(gòu)較嚴謹,邏輯性較強,文字表達準確,內(nèi)容闡述較為詳實,格式較規(guī)范。該生在論文的寫作過程中,積極與指導教師聯(lián)系,并認真調(diào)查研究,閱讀了大量的文獻資料,能夠熟練掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識,具有一定的科研能力。

2、全文以xxxxxxxxxx為題。重點探討出xxxx的問題,然后針對問題提出有效的建議。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯思路清晰,論據(jù)較充分,觀點表達準確,語言流暢,論證方法教合理。參考的資料與主題結(jié)合緊密。

3、 本文以xxxx為題,重點探討xxxx。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標目標與專業(yè)特色,而且選題具有很強的針對性和現(xiàn)實意義。文章結(jié)構(gòu)安排合理,層次清晰,寫作時參考的相關(guān)文獻資料與主題聯(lián)系緊密,而且參考的資料較新,在寫作過程中作者能較好地運用行政管理專業(yè)基本知識原來來分析行政,在論證過程中,主要用理論論證和事實論證。但文章不足之處在與部分語句表達不清晰,論證還不夠深刻充分,創(chuàng)新點不夠。總體上符合畢業(yè)論文要求。

4、論文結(jié)構(gòu)完整,各部分基本符合英語論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好,有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出,作者對原著的內(nèi)容是相當熟悉的。語言也非常犀利,論文條理清晰說理充分,觀點具有獨創(chuàng)性,有一定的參考價值,不失為一篇好文章。

5、選題較具時代性和現(xiàn)實性,全文結(jié)構(gòu)安排合理,觀點表達基本準確,思路基本清晰,全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫,查閱的相關(guān)資料也較多,但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分,屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多??傮w上符合畢業(yè)論文要求。

6、 本文討論了跨文化交際中存在的潛在障礙,并提出了一系列改善交際效果的建議(說具體一點)。作者能夠掌握基本理論,對跨文化交際作出了思考。全文結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,語言表達比較流暢。但是研究不夠深入,分析比較抽象,實證和實例不夠充分。但總來說,該生畢業(yè)論文已達到學士學位論文畢業(yè)標準,同意參加畢業(yè)論文答辯。

7、該同學的論文從分析英語教學的本質(zhì)及特征入手,對英語教師的角色的重要性進行了論述。作者通過對中國傳統(tǒng)和現(xiàn)代教學模式的比較,論述了新的教學模式中教師所扮演的角色以及教師所應具備的素質(zhì)。文章論點明確,層次分明,結(jié)構(gòu)比較嚴謹。該生畢業(yè)論文已達到學士論文畢業(yè)標準,同意參加畢業(yè)論文答辯。

8、全文以xxx為題,選題具有較強的新穎性和實用性。全文結(jié)構(gòu)科學合理,邏輯性強,思路清晰,查閱的參考文獻資料符合論文要求。論證方法較合理。論證內(nèi)容較有說服力。對問題的分析比較透徹。該生在論證過程中也能很好的將行政管理專業(yè)知識原理與社會現(xiàn)實結(jié)合起來。無論從選題上還是觀點論證上都符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標要求。但創(chuàng)新點不夠。

9、論文結(jié)構(gòu)較嚴謹,邏輯性較強,文字表達準確,內(nèi)容闡述較為詳實,格式不夠規(guī)范。該生在論文的寫作過程中,積極與指導教師聯(lián)系,并認真調(diào)查研究,閱讀了大量的文獻資料,能夠熟練掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識,具有一定的科研能力。

10、全文重點探討分析xxxx的問題及原因,然后針對問題提出一些具有可操作性的對策。全文選題新穎,具有很強的研究性。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯結(jié)構(gòu)嚴謹,思路清晰,觀點鮮明,論據(jù)具有較強的說服力。論證方法合理,了大量的數(shù)據(jù)來論證,更增加了論證的可靠性。能綜合運用行政管理專業(yè)知識來分析xxxx,但不足之處主要是語言不是很精煉。

11、該文運用文獻資料調(diào)查訪問和數(shù)理統(tǒng)計等方法,對足球游戲在小學足球教學中的運用情況進行分析研究,提出合理化的建議,這對小學足球運動的開展和大眾健身具有一定的指導作用。

12、該文運用文獻資料調(diào)查訪問和數(shù)理統(tǒng)計等方法,對德州學院大學生選修足球的各種動機進行調(diào)查分析,這對德州學院足球選修課的開展和調(diào)動大家學習的積極性提供一定的理論依據(jù)。

13、該文選題具有較強的現(xiàn)實性針對性和實用性。結(jié)構(gòu)安排科學合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密,觀點表述準確,論證內(nèi)容比較具有說服力,但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。評語

14、論文結(jié)構(gòu)較嚴謹,邏輯性較強,文字表達較準確,內(nèi)容闡述較為詳實,但格式不夠規(guī)范。該生在論文的寫作過程中,積極與指導教師聯(lián)系,并做了調(diào)查研究,閱讀了大量的文獻資料,能夠熟練掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識,具有一定的科研能力。

15、該文參考的文獻資料充分且符合論題的需要。該文以xxxx為例,重點探討xxxx。該文選題符合行政管理專業(yè)要求,結(jié)構(gòu)完整,思路清晰,觀點表達準確,格式規(guī)范,能較好的將行政管理專業(yè)知識運用來分析現(xiàn)實中的行政管理實踐問題。但個別觀點論證還不充分??傮w上符合畢業(yè)論文要求。

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