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家長開課心得體會總結(優(yōu)秀10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 10:56:27 頁碼:11
家長開課心得體會總結(優(yōu)秀10篇)
2023-11-20 10:56:27    小編:ZTFB

通過寫心得體會,我們可以深入思考自己的學習和工作生活表現(xiàn),找到不足之處并做出改進。寫心得體會時,可以適當運用一些修辭手法,提高文章的吸引力和表達力。不同人的心得體會各有不同,希望大家能夠通過閱讀范文,豐富自己的思想。

家長開課心得體會總結篇一

為增進家庭、學校的相互了解與合作,構建立體教育網(wǎng)絡,使家長了解學生的學習生活和學校的教育思想、課改新觀念,使家長更充分、更切身地了解孩子在校學習、發(fā)展情況,增進親子關系,主動爭取家長對學校工作的支持和有效性,進一步促進學生全面發(fā)展,促進學校和教師的教育教學質量。我校校園開放日于五月三十一日下午和六月一日上午如期舉行,現(xiàn)將本次開放日活動總結如下:

一、請進來,讓家長全方位了解學校的教育教學活動。五月三十一日下午,家長如約來到學校,和全校師生一起參觀了學校組織的全校全體學生作業(yè)大展評、美術二課堂活動小組展出的學生書法、繪畫、手工作品800余件,微機二課堂學習活動小組的學生電腦繪畫作品50余件,全方位向家長展示了孩子們的在?;顒?。在參加活動的過程中,家長不僅了解了孩子的在?;顒?,也了解了學校的辦學思想,同時也發(fā)現(xiàn)了自己孩子的長處,找到了自己孩子和別的孩子的差距。用家長的話說:原來孩子們在學校能學到這么多的知識技能,掌握這么多本領,真是沒想到呀!

二、走一走,讓家長親臨孩子的學習環(huán)境,了解孩子。

家長走進校園,親臨孩子們的學習環(huán)境,參觀了孩子們的教室、實驗室、微機室、音樂室、舞蹈室,走進了孩子們的學習生活,看了孩子們親手繪制的粉筆畫、墻壁畫、制作的版面,親自聆聽了學校給予孩子們的各項表彰,65%的表彰,讓家長們看到了孩子的希望。對學校工作給予了充分的肯定。

三、說一說,讓家長談自己對學校、老師教育的意見。

四、安排有序,合理分工,讓活動圓滿結束。

這次開放日由教導處和少先隊牽頭,在少先隊的統(tǒng)一安排指揮下,各項工作開展井然有序,尤其是監(jiān)督崗和禮儀崗的孩子們,他們出色的表現(xiàn)得到了家長一次又一次的贊譽。

這次活動我們針對現(xiàn)在h1n1流感肆虐,我們嚴格按照學校規(guī)定,對來校參觀的學生家長進行了觀察和問詢,并且嚴格將邀請函作為家長進入校園的參觀券,進門有人查,參觀有人問。杜絕了不法分子進入校園的機會。

總之,開放日的活動拉近了家長和孩子的關系,拉近了家長和學校的距離,讓家長更放心地將孩子送到我校。

家長開課心得體會總結篇二

20xx年xx月xx日我懷著興奮地心情做到了女兒的教室里,感受xx附中的教學魅力。非常幸運一上午三門主課的課程都聽到了,另外還聽了信息課程。短短一上午感受還是頗多的。

首先感覺學習好像是個容易的事。每個教學模塊銜接很自然,如語文課從晨讀、考察;語文課的講故事、提問、字詞講析、新課預習、新課分析。一切教學過程是有條不紊。如果能順著老師的`思路、跟著老師的節(jié)奏覺得學習真不是一件難事。老師已經(jīng)把復雜的問題簡單化,學生接受起來容易很多。

其次感覺到課堂上老師都以啟發(fā)式教學方法為主,但是不同的老師又有所不同,各有千秋。語文老師主要是激發(fā)學生的靈感、實現(xiàn)火花碰撞,依靠學生思考、不由自主的分享而主動舉手發(fā)言,發(fā)揮學生的主動性。數(shù)學老師用的點名回答問題的方法比較多,可以隨機考察不同學生的掌握程度。英語老師用的是學生主動舉手回答問題,但是最早完成的可以在小組里加分,學生的積極性照樣很高昂。

講課方法很新穎:xx老師在講授《xx》課程時,是以迪士尼拍攝動畫片,如果你是導演,應該如何設計那些情節(jié)或者場景;如果你是攝影師,應該拍攝哪些鏡頭。通過這種方式吸引學生在課文中尋找答案,連我這個家長也在積極思考,我應該怎么去做。問題有難度,但是學生最后的回答也很精彩。

老師的眼睛很厲害哦。在英語聽寫時,有個同位剛打開課本準備看一眼,就被老師點名了,在這種壓力下,學生課下一定要好好下功夫了。

學生的課下功夫預習很重要。學生在課下一定要好好預習,帶著任務去思考,課堂上一定要跟著老師的節(jié)奏走。

學校的教學監(jiān)督很嚴格。學校讓家長進課堂本身就是對教學的監(jiān)督,另外在數(shù)學課上還發(fā)現(xiàn)一位好像是返聘的主任,也在推門聽課,這應該是學校常規(guī)的內容,所以感覺教學管理比較正規(guī)、嚴謹。

如果覺得不好的地方呢,是覺得“白板”用了一段時間后,好像很難擦干凈,已經(jīng)變得臟了,對于數(shù)學一類需要板書的,展示效果不太好?,F(xiàn)在用平板教學,效果非常好,但是缺點是老師在平板上寫字展示在白板上,寫出來的字有點變形,感覺有點亂。

總之,感覺我們學校的教學確實是很棒的,一上午一會兒就過去了,意猶未盡。

家長開課心得體會總結篇三

為了讓家長了解孩子在學校的一日生活、學習情況,了解老師的講課水平,加強學校與家長之間的溝通交流,我校于2017年11月23日舉行了 “家長開放日”活動。家長開放日過去了,忙碌過后,收獲甚多。作為二年級四班的英語科任老師,在本次家長開放日活動中,我所擔任的任務是組織二年級四班家長于11月23日下午第一節(jié)課在本校二四班教室聆聽我在本班所講授的英語公開課,清華版二年級英語上冊第三單元《long and short》一課。開放日過去了,公開課結束了,收到的結果,自己感覺還需繼續(xù)努力。下面就本次開放日活動,談幾點自己的反思。

首先,也是最重要的一個方面,就是這堂公開課。在準備階段,首先自己認真閱讀教材,明確教學目標,分清本課的重點,難點,想辦法如何以學生喜聞樂見的方式去突破難點,在參閱了各種教參以及網(wǎng)絡備課資源的基礎上,我大體設計出了自己的教學思路,又抽時間觀看了多位優(yōu)秀教師關于本節(jié)課的優(yōu)質課教學視頻,充實環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間的自然過渡,模仿精準的英語課堂用語,學習他們用多種方式激勵學生的技巧。并在二年級其他班試講多次后,認真聽取同學科教師的建議,進行自己反思琢磨,認真修改教案。然而,真正上完這堂公開課之后,我才意識到問題的多方面性,才忽然發(fā)現(xiàn)自己準備的遠遠不夠。整堂課下來,大體的教學流程還是比較順利的,問題出在細節(jié),第一是上課鈴還沒響,就已經(jīng)引導學生做熱身活動了,速度有些快,第二,時間安排太緊湊,課堂教學內容比較多,導致最后一道練習題沒有及時處理,就匆匆下課。其實,課堂練習不足,一直是我講課的癥結所在,日后得提高課堂做題效率。最后,課堂提問照顧不到各個學習層次的學生,出現(xiàn)只提問中等或中等偏上的,積極舉手的,對于上課注意力不集中,不積極舉手發(fā)言的孩子沒有及時糾正,正確引導。

家長開放日,是學校開展的一項面向學生家長的活動,目的在于讓學生家長深入了解自己孩子在學校的表現(xiàn)情況,了解老師的講課水平,增加學校辦學的透明度。學校領導安排我進行課堂展示,是對我的信任,也是給我一次自己展示的機會,這堂課的好壞不僅關系到我個人的利益,還關系到學校在社會中的影響。

作為一名青年教師要重視自身的師德形象,為人師表最重要的就是要有良好的道德品質,積極向上的`精神和堅韌不拔的毅力。教師的素質和人格魅力時時刻刻影響著學生,教師的一言一行都將對學生產(chǎn)生深遠影響。青年教師更要成為真、善、美的傳遞者,去開啟學生豐富的心靈世界,使每個學生認識自身的能力,發(fā)揮最大的潛能。嚴格要求自己,從每一件小事做起,培養(yǎng)愛崗敬業(yè),為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神,提高自己的職業(yè)道德素質。

在今后的教學工作中,首先,我要樹立挑戰(zhàn)困難、勇于攀登的信心和決心。除了學?;蚪萄薪M安排的公開課、教研活動課必須積極主動承擔以外,還應不定期的邀請同學科或相關學科老師以及在教學方面很有經(jīng)驗的老師來聽自己的課,把自己在教學設計、教學藝術、教學方法、教學手段等方面的缺點暴露出來,難點給與專題指導,通過老師們一次又一次的指導、點撥,讓自己能夠盡快的成長。抓住每一次公開課機會,反復試講,反復修改教案,琢磨課堂中的每個細節(jié),爭取做到好中更好。其次,通過自己勤奮的態(tài)度、塌實的工作,認真做好課中,課后的輔導,通過時間來提高效率,并以此來彌補自己教學經(jīng)驗不足帶來的不足,從而提高教學質量。然后,寫好自己總結、反思教學實踐中的各種經(jīng)驗教訓,總結反思教學中的靈感、頓悟和自己對教學內容、教法等要素的理解,也可以總結學生的反饋意見和教學實踐中的有關事件等,以寫出來為主,主要是養(yǎng)成勤于思考的習慣,進一步為今后的教學工作積累經(jīng)驗,同時提高自己的教育科研水平。我還要努力學習,提高自身素質,教師要走在學生的前面,努力學習,盡快適應時代發(fā)展對教師提出的新要求,此外還要努力創(chuàng)新,爭取在最短的時間內形成自己的教學風格。在短時間內出高效率。

教育是充滿智慧的事業(yè),教師職業(yè)是一種責任而神圣的職業(yè)。寫在紙上的是思想的足跡,化作動力的是思想的延伸,愿這次家長開放日能化為我重新跋涉的新起點。

家長開課心得體會總結篇四

第一段:介紹主題和背景(100字)。

家長開課是指家長利用業(yè)余時間,為其他家長開設課程,分享自己的經(jīng)驗和知識。近年來,越來越多的家長開始主動參與到這一形式的學習和交流中來,為家長們提供了一個共同成長的平臺。

第二段:家長開課的益處(250字)。

家長開課不僅讓家長們有機會學習到一些實用的知識和技能,還能夠加深家長之間的交流和溝通,增強家長的自信心和責任感。首先,通過家長開課,家長們可以分享自己的經(jīng)驗和知識,幫助其他家長解決一些實際問題。例如,一位有豐富親子閱讀經(jīng)驗的家長可以開設閱讀指導班,教授其他家長如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和閱讀能力。其次,參與家長開課的家長們會積極參與到討論和互動中,通過分享自己的觀點和經(jīng)驗,促進家長們之間的交流和溝通。這樣的互動有助于家長們重新審視、思考和提升自己的教育觀念和方法。最后,通過家長開課,家長們不僅可以為自己的孩子做出貢獻,還能為整個社區(qū)的家庭教育水平做出積極的貢獻。

第三段:家長開課的難處和挑戰(zhàn)(250字)。

然而,家長開課也面臨著一些難處和挑戰(zhàn)。首先,由于家長并非職業(yè)教師,缺乏教學經(jīng)驗和理論知識,他們在開設課程時可能會遇到一些教學上的困難。例如,他們可能面臨課堂管理、教學內容設計和教學方法選擇等問題。其次,家長開課的時間和精力也是一項考驗。大部分家長都是在工作之余才有時間開設課程,這需要他們耗費額外的時間和精力。最后,家長開課的認可度和參與度也是一個挑戰(zhàn)。不少家長對家長開課的態(tài)度持保留意見,擔心其教育質量和效果。此外,有些家長也可能覺得自己沒有什么值得分享的經(jīng)驗和知識。

第四段:解決難處和挑戰(zhàn)的建議(300字)。

為了克服家長開課的難處和挑戰(zhàn),有幾點建議值得注意。首先,家長可以通過參加一些教育培訓班或者咨詢專業(yè)的教育工作者來提升自己的教學技能和知識水平。其次,家長可以組織小組研討,互相交流和學習。遇到教學上的問題時,可以請教其他有經(jīng)驗的家長,共同探討解決方案。再有,家長可以積極與學校、社區(qū)和相關機構合作,共同組織家長開課活動,提升其認可度和影響力。最后,家長也可以通過互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體等渠道宣傳和分享自己的課程,吸引更多家長的關注和參與。

第五段:回顧主題,總結觀點(200字)。

綜上所述,雖然家長開課面臨一些難處和挑戰(zhàn),但其益處遠大于困難。通過家長開課,家長們不僅可以學習到一些實用的知識和技能,還能加強家長之間的交流和溝通,為整個社區(qū)的家庭教育水平做出積極的貢獻。通過克服一些困難和挑戰(zhàn),家長開課能夠更好地發(fā)揮其作用,幫助家長們共同成長和提升。相信隨著時間的推移,家長開課這一形式的學習和交流將會越來越受到家長們的歡迎和支持。

家長開課心得體會總結篇五

在我校開展的教學開放周期間,部分家長全程參與學校教學活動,對老師們的課堂教學給予了高度評價。以下是部分家長聽課感言:

我們今天觀摩的兩節(jié)課,在我的記憶中是屬于比較乏味的課程。語文課,就是老師在講臺上搖頭晃腦地朗誦。津津有味地陶醉,而學生在下面或打瞌睡、或看課外書……政治課呢,則更是讓人頭疼,尤其害怕那馬克思主義式的嘮叨。

今天在高新一中聽到這兩節(jié)課,讓作為家長的我豁然開朗、耳目一新。確實如候蓁老師說的:語文課能這樣上!也正是從這樣的課堂中,讓我一方面認識了高新中學老師的整體教學基本功,也同時認識到了她們的認真的態(tài)度和積極向上精神氛圍!聰明的孩子在這些優(yōu)秀老師的帶領下,一定會茁壯成長的!

然而,學習只是人生旅途中一個方面,我當然希望我的孩子學業(yè)成績優(yōu)異,但我更希望她是一個心智健康,全面發(fā)展的孩子!高新一中能寓教于樂,注重各科功課的教學方法讓我很是欣慰。

最后,衷心感謝學校和老師對孩子的精心培養(yǎng)。希望以后有機會參加這樣的活動,有更多的機會和學校、老師溝通。

聽了兩位老師的課,又看了學校的教學環(huán)境,我覺得孩子真是幸福。老師能夠用生動的語言,獨特的教學方式引導孩子去理解孩子所學的內容,去啟發(fā)孩子,創(chuàng)造了一個活潑生動的.課堂環(huán)境。孩子希望學習好一定會進步的。希望老師一直保持先進的教學方式。我也希望學校多給家長這樣的機會,去了解孩子的學校環(huán)境,共同把孩子的學習抓好。

鄒老師的語文課給我很深的印象,我覺得老師的教學方法很好,能調動孩子的思維,不光教會了孩子知識,更能引導孩子做人。我個人比較贊同這種教學方式。但是,我也有一個小小的感觸比較深刻,用什么樣的方法能使那些不常回答問題的孩子也能跟著老師的思維,積極發(fā)言,勇敢的提出自己疑問。當然,這個問題不是老師的問題,這是家長孩子老師得共同努力的問題,如果孩子對學習有濃厚的興趣和主動性,那么學習就不會有太多的問題了。

總之,今天聽了兩堂課,給我留下很深很好的印象。

家長開課心得體會總結篇六

近年來,家長們在關注孩子教育問題的同時,也開始反思自身的角色和責任,希望在養(yǎng)育孩子過程中發(fā)揮更大的作用。他們積累了不少經(jīng)驗和體會,這些經(jīng)驗和體會也對其他家長起到了借鑒和參考的作用。下面就是一些家長們總結的心得體會,希望能夠給其他家長提供一些啟示。

第一段:明確教育目標。

現(xiàn)代家庭中,父母對孩子的期望值越來越高,希望他們在各個領域都能取得好成績。然而,我們不能忽視孩子的興趣和個性發(fā)展。家長們總結出一個重要的體會,那就是要明確教育目標。他們認為,應該注重培養(yǎng)孩子的獨立思考能力、創(chuàng)造力和社交能力,而不僅僅局限于成績上的追求。只有這樣,才能真正幫助孩子全面發(fā)展。

第二段:注重溝通交流。

在家庭教育中,溝通交流起到了至關重要的作用。許多家長認為,溝通是建立良好家庭關系的基礎。他們總結出了一些溝通的技巧和方法。比如,要傾聽孩子的想法和意見,給予他們自由發(fā)言的機會;同時,也要及時表達自己的觀點和想法,與孩子保持良好的溝通頻率。只有家長和孩子之間的溝通才能更加順暢,才能更好地了解彼此的需求和困惑。

第三段:注重家庭氛圍。

家庭氛圍是孩子成長的重要環(huán)境之一。許多家長發(fā)現(xiàn),一個和諧、溫暖的家庭氛圍對孩子的心理健康和學習成績都有著積極影響。為了創(chuàng)造良好的家庭氛圍,家長們總結出了一些經(jīng)驗。例如,家庭成員要相互尊重、互相信任,共同制定家庭規(guī)則,并且以身作則。此外,家長還要給孩子提供充足的愛和關懷,鼓勵他們勇敢面對挑戰(zhàn)和困難。

第四段:合理使用獎懲制度。

在家庭教育中,獎勵和懲罰是常用的方法。然而,家長們也意識到,獎勵和懲罰的使用要合理,不能過分依賴。他們認為,夸獎和鼓勵是更有效的方法,能夠激發(fā)孩子內心的自信和自覺。而過度懲罰則容易傷害孩子的自尊心和自信心。因此,家長們總結出了一個經(jīng)驗,那就是合理使用獎懲制度,充分發(fā)揮獎勵和鼓勵的作用,讓孩子在做得好的時候能夠得到認可和贊賞。

第五段:保持學習的態(tài)度。

家長們總結的最后一個心得體會是保持學習的態(tài)度。他們認識到,教育是一個動態(tài)變化的過程,需要不斷學習和成長。只有家長自己不斷地學習,才能更好地教育孩子。因此,家長們積極參加各種育兒培訓班和講座,讀書學習,與其他家長交流經(jīng)驗,不斷提升自己的教育水平。

通過總結心得和體會,家長們越發(fā)明確了自己在家庭教育中的角色和責任,并且向其他家長傳遞了關于教育的智慧和經(jīng)驗。希望這些心得和體會能夠幫助更多的家長在養(yǎng)育孩子的過程中做出更加明智的選擇,為孩子的成長和發(fā)展提供更好的支持和指導。

家長開課心得體會總結篇七

家長開課作為一種新型的教育方式,在現(xiàn)代社會越來越受歡迎。傳統(tǒng)的教育方式往往將孩子完全托付給學校和老師,家庭教育被邊緣化,成為了孩子成長的遺漏環(huán)節(jié)。而家長開課的興起,為家庭教育提供了新的途徑。家長們通過開課,積極參與到孩子的學習和成長中,共同創(chuàng)造一個豐富而有愛的家庭教育環(huán)境。

家長開課為家庭教育注入了新的活力和動力。作為父母,他們更了解自己的孩子,對孩子的個性、興趣和潛力有著更為敏感和獨到的觀察和判斷。通過開設自己的課程,他們可以根據(jù)孩子的需求和興趣,設計適合孩子的學習內容和方法。這樣的教育方式既能夠滿足孩子的學習需求,也能夠培養(yǎng)孩子的興趣愛好,讓孩子在快樂中成長。

第三段:家長開課的挑戰(zhàn)和收獲。

然而,家長開課并非易事。首先,家長需要具備豐富的知識和經(jīng)驗,才能夠為孩子提供真正有用的教育內容。其次,家長需要花費大量的時間和精力來準備課程,管理學習進度,并及時調整教學方法。最后,家長還需面對孩子對學習的態(tài)度和反應的不穩(wěn)定性,需要有耐心和智慧來應對各種挑戰(zhàn)。然而,這樣的付出也換來了豐富的收獲。家長的知識和能力得到了提升,孩子的學習成績和興趣愛好都得到了發(fā)展。更重要的是,家長和孩子之間的親子關系得到了進一步的加強,讓孩子在溫暖的家庭環(huán)境中茁壯成長。

作為參與過家長開課的家長,我深深地體會到了這種教育方式的獨特魅力。在這個過程中,我不斷地學習和成長,感受到了作為家長的責任和使命。我發(fā)現(xiàn),只有親身參與孩子的學習和成長,才能夠真正了解和滿足孩子的需求,培養(yǎng)他們的興趣愛好和創(chuàng)造力。而且,家長開課還讓我和孩子之間建立起了更加深厚和親密的情感紐帶。每當看到孩子在我的課程中取得進步和成就時,我都感到由衷的驕傲和滿足。

第五段:總結與展望。

綜上所述,家長開課是一種積極有意義的教育方式,對孩子的成長和家庭教育有著重要的作用。雖然家長開課需要家長們付出很多的時間和精力,但是帶來的回報卻是豐富的和持久的。我相信,在未來的日子里,越來越多的家長會選擇開設屬于自己的課程,用自己的方式和知識來教育孩子。家長開課將成為一種新的教育潮流,為兒童教育創(chuàng)造更多可能。

家長開課心得體會總結篇八

作為家長,肩負著培養(yǎng)孩子成才的重任和責任。多年以來,我不斷總結經(jīng)驗和體會,不斷調整方法和策略。下面我將從培養(yǎng)孩子獨立能力、塑造良好人格、課余活動的選擇、家庭教育的重要性以及與孩子的良好溝通五個方面,總結我作為家長的心得體會。

首先,培養(yǎng)孩子獨立能力是為其未來發(fā)展奠定基礎的重要環(huán)節(jié)。作為家長,我們應該讓孩子在生活中學會自理,如養(yǎng)成整理房間、洗衣服、做飯等好習慣。此外,要讓孩子學會自己獨立完成一些任務,比如說做作業(yè)、制定學習計劃等。通過這些訓練,孩子可以培養(yǎng)自主學習、自信自立的能力,為他們未來的學習和成長打下堅實基礎。

其次,塑造良好人格是培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的關鍵。要讓孩子明白誠實、寬容、勤奮、尊重他人等品質的重要性。我們要從我們家庭的日常生活和言行中做出正面的榜樣,教導孩子如何正確處理與他人的關系,鍛煉他們的社會交往能力。這些良好人格的塑造將使孩子在成長過程中更好地面對各種挑戰(zhàn)和困難。

第三,正確選擇課余活動對孩子的成長至關重要。過多細碎瑣屑的課外活動可能會對孩子的學習和發(fā)展產(chǎn)生消極影響。我們應該根據(jù)孩子的興趣和特長,有針對性地培養(yǎng)他們的愛好,比如說參加音樂、舞蹈、繪畫等有助于培養(yǎng)藝術修養(yǎng)的活動。此外,一定要注意合理安排時間,避免孩子過多負擔,保證他們有足夠的休息和娛樂時間。

家庭教育的重要性是我多年的經(jīng)驗所總結出來的一個重要觀點。在家庭中,我們應該給孩子提供良好的教育環(huán)境,讓他們感受到家的溫暖與支持。我們要關注孩子的成長,關注他們的學業(yè)和生活舉動,及時進行必要的引導和監(jiān)督,避免他們走入錯誤的道路。此外,我們還應該注重家庭教育的規(guī)劃與設計,制定合理的家規(guī),以加強家庭成員之間的互動與溝通,增進彼此的感情。

最后,與孩子保持良好的溝通是培養(yǎng)孩子成才過程中至關重要的一環(huán)。我們要傾聽孩子的心聲,理解他們的需求和想法。在和孩子交流中,我們應該耐心傾聽孩子的發(fā)言,給予鼓勵和正面反饋。此外,我們還要學會在適當?shù)臅r候給予孩子指導和建議,以幫助他們更好地認識自己和解決問題。只有與孩子保持良好的溝通,我們才能更好地了解他們的內心世界,為他們提供更全面的幫助和指導。

總之,作為家長,我們應該始終保持對孩子的關心和關注,給予他們正確的引導和教育。通過培養(yǎng)孩子獨立能力、塑造良好人格、選擇合適的課余活動、重視家庭教育以及與孩子的良好溝通,我們能夠更好地幫助孩子成長、發(fā)展、實現(xiàn)他們的人生目標。這是我多年來作為家長的心得體會,希望能對其他家長有所啟發(fā)和幫助。

家長開課心得體會總結篇九

x月x日午時x來到會議室給兒子開家長會,在來的時候對家長會的資料也略聽了一些,明白是關于新教育的,要求孩子要多讀書,但坐下來靜靜聽x教師介紹完此次會議的資料后,我平靜的心很難再平靜下來。下面就x教師的會議資料簡談一下自己的感受。

我的孩子是一個活潑、好動,不愛讀書,但特愛“聽書”的人。每星期天我去xx置辦下周的生活用品時,他都很高興的陪我去,到那他不進去里面,只站在書攤跟前,翻來翻去的找,等我從里面出來,他也挑好了,好說歹說讓給他買。每次買回家,看完一遍,就存放在哪里。有的時候家里沒有書可看了,讓他回頭再讀,他就很不耐煩,認為讀過了,沒意思。在很早的時候我就在想,去xx辦借書證該多好呀!今日x教師給我們創(chuàng)造了這個好機會,讓我們的孩子都有好書讀。

平時沒有機會見識其他同學的繪本,只看見自己孩子的,心想沒有給他指導過,能畫成這樣,很不錯,有時在心里還有些沾沾自喜。今日有幸見到了其他小同學的繪本,真是讓我大吃一驚,不論從文字,到插圖,到排版,畫的都是那么有模有樣,干凈漂亮??磥碓谶@方面我們又落后了,平時只顧自己的忙碌,根本沒在意過孩子的情景,這是我們家長的失職。以后在孩子的'綜合素質方面要多加關注。

在孩子上幼兒園的時候,整天晚上問我:“媽媽今晚講幾篇故事,你累不累,能不能多講點?”說句實話,每一天晚上給孩子講故事就像完任務一樣,根本不會動腦筋去思考,去提問,去給孩子機會說聽后感受,而聽了這個農民工兒子的故事后,我覺得作為一名教師我是合格的,但作為一名家長我是十分失敗的。人家的年閱讀量近x萬字,而我的孩子估計x萬字也沒有。

今日的家長會結束了,在我的心里引起的一連串的思考也開始了,感激x教師給家長這樣一次心靈的洗禮,一三班的孩子也會在幸福中度過自己的童年。

家長開課心得體會總結篇十

作為一名家長,當我收到學校通知家長開課的消息時,內心充滿了期待。我熱切地希望通過開課了解孩子在學校的情況,與老師建立更緊密的聯(lián)系,并在教育孩子方面得到一些指導。然而,同時也有些疑慮,擔心家長開課會揭示出孩子在學習上的不足,擔心我自己的不足會影響孩子的成長。然而,這些擔憂無法阻止我參加家長開課的決心。

在家長開課的過程中,我深刻地體會到了作為家長的責任和重要性。通過聽老師的講解和交流,我了解到自己在孩子教育上的一些問題,例如我們過于注重孩子的成績而忽略了他們的興趣和個性發(fā)展,也了解到了一些教育方法的正確與錯誤。通過家長開課,我反思了自己的教育方式,明確了今后的教育理念,也為孩子的成長找到了更加合適的路徑。

第三段:與老師的交流與合作。

家長開課不僅是家長之間的交流,也是家長與老師之間的交流與合作的平臺。在開課過程中,我與其他家長和老師進行了互動與交流,分享了關于孩子教育的經(jīng)驗和看法。與老師的交流讓我更加了解了孩子在學校的情況,并得到了老師的寶貴建議。我們也積極參與了家校合作的活動,幫助孩子更好地適應學校的環(huán)境,形成了良好的教育氛圍。

第四段:家長開課的效果與價值。

通過參加家長開課,我收獲了不少寶貴的經(jīng)驗和知識。我學會了更加理性地處理孩子的問題,不再過于焦慮和急躁。我也學會了尊重孩子的個性與選擇,給予他們更多的自主空間,并關注他們的興趣和愛好。此外,我也結識了一些知識淵博、富有教育經(jīng)驗的家長,通過他們的分享和指導,我能更加科學地教育孩子,并取得了良好的效果。家長開課不僅提升了家庭教育的質量,也為家長與老師之間的合作搭建了橋梁,為孩子的全面發(fā)展注入了新的動力。

第五段:展望與感悟。

在家長開課的過程中,我逐漸認識到了作為家長的責任與使命。教育孩子是一項艱巨而又充滿挑戰(zhàn)的任務,但也是一項充滿意義和價值的事業(yè)。通過家長開課,我深刻地體會到了孩子教育的復雜性和重要性,明確了自己的教育目標和方向。我愿意在孩子教育上付出更多的心血和努力,與孩子共同成長,為他們的未來鋪就一條廣闊的道路。

以上是我對于家長開課心得體會的總結。通過參與家長開課,我不僅受益匪淺,也積累了寶貴的教育經(jīng)驗。希望未來能夠有更多的家長重視教育,積極參與到孩子的成長過程中去,共同努力,讓每一個孩子都能得到更好的教育。

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