我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
主題校園短片心得體會實用一
從校門口走進學校,會看到食堂上方印有我們的校訓:“做有‘愛、自信、責任’的一代新人”這幾個大字。繼而你會看到陽光禮儀崗的同學正在熱情地和你打招呼呢!只見他們面帶笑容,胸前飄著鮮艷的紅領巾,個個精神抖擻地站在自己的崗位上。右面是“自信長廊”,上面貼滿了我校學生的優(yōu)秀書法作品和繪畫作品,供同學們欣賞。
再走進去,你會看到一座有兩三間教室那么大的“愛心園”,里面種滿了各種各樣的花草樹木,有鐵樹、翠竹……和各種花草。草坪上還有幾張用大理石做成的“小樹樁”模樣的凳子。同學們課間時還可以在這里玩耍、休息,不過要注意不要踩壞小草哦,它們也會疼的!“愛心園”旁邊是“愛心長廊”,上面貼滿了道理故事、《三字經(jīng)》、《百家姓》和名人名言。有文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!边€有陶行知“愛滿天下,樂育英才?!蓖瑢W們也會經(jīng)常來這里看看。
二樓還有一個“責任長廊”,墻上有每個教師的介紹,旁邊還放著各個老師在
從校門口走進學校,會看到食堂上方印有我們的校訓:“做有‘愛、自信、責任’的一代新人”這幾個大字。繼而你會看到陽光禮儀崗的同學正在熱情地和你打招呼呢!只見他們面帶笑容,胸前飄著鮮艷的紅領巾,個個精神抖擻地站在自己的崗位上。右面是“自信長廊”,上面貼滿了我校學生的優(yōu)秀書法作品和繪畫作品,供同學們欣賞。
再走進去,你會看到一座有兩三間教室那么大的“愛心園”,里面種滿了各種各樣的花草樹木,有鐵樹、翠竹……和各種花草。草坪上還有幾張用大理石做成的“小樹樁”模樣的凳子。同學們課間時還可以在這里玩耍、休息,不過要注意不要踩壞小草哦,它們也會疼的!“愛心園”旁邊是“愛心長廊”,上面貼滿了道理故事、《三字經(jīng)》、《百家姓》和名人名言。有文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!边€有陶行知“愛滿天下,樂育英才?!蓖瑢W們也會經(jīng)常來這里看看。
主題校園短片心得體會實用二
1. 讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!
2. 學會做人學會做事。
3. 向老師說聲"好",不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲"好"。
4. 為了明天的抬頭,選擇今天的埋頭。
5. 校園環(huán)境的美麗,正是你心靈之美的映射。
6. 高考,能者上、平者下、庸者退
7. 潛力無窮,始終不渝,力爭做最好的自己。
8. 珍惜每一滴水,讓地球媽媽不在哭泣。
9. 學校是學習之所,文明是成功之本。
10. 健康是最大的財富,知識是永恒的追求。
11. 我總不懷疑自己的能力,只懷疑自己有沒有努力。
12. 責任高于一切!成就源于付出。
13. 乘風破浪展雄才,折桂蟾宮當有時。
14. 鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。
15. 堅持是琥珀,時間會給它光芒。
主題校園短片心得體會實用三
清晨,夢里的花喜鵲
還沒來得及領取
喜事降臨的方向
一陣清脆的鈴聲
就在校園的上空排開
寂靜被湮埋,喧囂如潮水
由遠及近,魚貫而行
不管東方的睡美人是否睡眼惺忪
也不管周圍的群山是否已從暗處走來
天亮,從校園開始
責任如泰山
不甚分明的桌上
新的紙張已經(jīng)鋪開
白紙黑字寫滿一天的旅程
主題校園短片心得體會實用四
如果說,是大地培養(yǎng)了參天大樹,那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說,是春風帶來了生機使萬物復蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天最好的回報;如果說,羅中是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什么樣的回報呢?
羅中寧靜的校園、和諧的氛圍深深的吸引著我。通過短短幾個月的相處,使我了解了羅中,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,而且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地…欣喜之余,的確感慨萬千:我贊嘆羅中的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學率一年比一年高,是他們?yōu)榻ㄔO祖國輸送了一批又一批棟梁之才。
每當晨曦微露時,他們就已經(jīng)出現(xiàn)在羅中的校園里,開始了一天的忙碌。當夜幕深垂時,辦公室里依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。
他們?yōu)榱斯ぷ?,舍小家顧大家,有的默默無聞,把自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動呢?
歲歲年年多少事,迎來送往何其多。同學們你們算過嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因為這條路同樣是用熱愛、執(zhí)著、奉獻和犧牲寫就里程 和路標!
飄紅的黨旗,忠貞的諾言! 他們以黨的名義,輕輕地告訴我:作為一名普普通通的共產(chǎn)黨員,教書育人是我的天職,愛崗敬業(yè)是我本來就應該做的。在這群閃耀的明星中,我們永遠也往不了……
南粵校園黨旗紅,敢問是誰人的奉獻才有的颯爽英姿??!
黨旗依舊飄紅,紅得熾熱,紅得飛揚?。?!
讓我們一起把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師!祝福您!老師!
主題校園短片心得體會實用五
在我們美麗的校園里,有陽光,有花香,有書聲,有歡笑,還有那濃濃的情意。
又到了植樹節(jié),我們在老師的帶領下一起去珠媚園里種下一棵桃樹苗。那是一個春光爛漫的日子,帶著滿腔的熱情,我們來到了竹林后的草坪上。為了讓這棵小樹更有意義,老師讓我們一人挖一鍬土。同學們一鏟一鏟地挖著,別提多開心了。輪到我時,同學們已經(jīng)挖了20厘米深的坑了。我那起鏟刀,朝土里一戳,使勁向外一推,這個坑就又大了一些。在全班64名同學的努力下,我們挖了一個深深的坑。按標準的方法,我們將坑里的土加上水攪成泥漿,把樹苗放進泥里,再加土埋好,這棵小樹苗就栽好了。在這個美好的春天里,我們種下了綠色,種下了希望,也種下了對母校的眷戀。
一轉眼,我們已進入了金色的六月,一個學期的學習歷程即將結束?;仡欉^去的這一個個有同學相伴的日子,有酸,有甜,有苦,有辣,最忘不了的是與知心朋友楊陽之間的珍貴友情。教室里,有我們瑯瑯的讀書聲;操場上,有我們歡快的笑聲;電話里,有我們遇到難題時的討論聲……記得有一次,我因為和一個蠻不講理的人吵了架,太傷心,淚水無聲地流個不停。這時,楊陽第一個來到我身邊,輕聲地安慰我,講故事給我聽,還為我打抱不平,終于,我的臉上又漾起了笑容。我為擁有這樣一個好朋友而感動,多么希望我們之間的友情能一直保持下去。
每年9月10日的教師節(jié)是我們對老師表達愛意和謝意的最好時機。每到這一天,我們都會買上一束鮮花,制作一張賀卡,給老師送上最真誠的祝福。這不,教師節(jié)又到了,鼓號隊的同學們一起站在南大門,歡迎每一位老師的到來,還獻上一枝康乃馨。走進教室,講臺上已堆滿了繽紛的鮮花。菊花、康乃馨、百合、月季……同學們爭相向老師道著祝福,而老師的臉上洋溢著幸福的微笑。老師,我一定不會忘記您對我的諄諄教誨,不會忘記您對我那比海還深的恩情。無論我走到哪里,都不會把您忘懷,
去年冬天,我們開展了“與貧困地區(qū)伙伴手拉手——冬日里的溫暖”活動,把我們冬天穿的一些毛線衣、棉衣、手套等保暖的衣物捐給他們。想著他們艱苦的環(huán)境,想著他們天真的笑臉,想著他們稚嫩的話語,我真想多捐些衣服,這樣他們就更暖和了。經(jīng)過我的精挑細選,我拿了3件棉衣,一條圍巾,一副手套,準備捐出去。第二天,所有的衣服都匯集在童話樓底樓,堆成了一座小山。我真希望這些衣服能給同在一片藍天下的孩子們送去冬日里的溫暖。我似乎看到了孩子們穿上棉衣后,冰冷的小手暖和起來了。課堂上他們聽得更專心了,放學后他們奔跑得更歡快了,開心的笑容又重現(xiàn)在他們的臉上!
在珠媚園里,我們沐浴著愛的陽光,也學會了把愛奉獻。珠媚園,這個愛心家園,會永遠銘記在我心中。
主題校園短片心得體會實用六
意義:學校決定籌備啟動校慶工作是為了回顧學校歷史,展現(xiàn)辦學成就,展望美好的未來,擴大知名度,在和各高校的競爭占優(yōu)勢,凝聚各方力量,推動學校全面、快速,發(fā)展成為全國知名高校。
公關策劃的目的
一:通過本次校慶活動,向社會各界傳達本校的發(fā)展歷程、教學成績,擴大學校在社會的影響力,提升社會的認知度與美譽度
二:通過本次活動的規(guī)模效應,營造出“校園文化氛圍”,加強學生對學校的了解與認識,形成榮譽與自豪感
三:以本次活動為契機,完善校園的“軟件”,編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息交流平臺
四:以本次活動為機遇,向與會的各級領導與師生進行匯報,并聆聽相關的意見與建議,完善今后的工作領域,并力取得到領導的滿意
五:借助本次活動,以“學子夢想出發(fā)的地方”為主題,加強本校與校友的聯(lián)系
彼此關注、支持,營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,并為日后的相關校園活動奠定基礎
慶活動時間計劃
(一)啟動階段(年月——月)
1.成立籌備領導機構和工作機構
2.研究確定校慶日和名稱在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍具體活動
(1)“今天是你的生日—我的母?!睘轭}舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動,加強本次活動,引起學生注意,在學生中的情感共鳴
(2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展
依此搭建老師與學生的情感交流
(3)針對“xx大學成立20周年”,面向校園開展校歌征集活動
目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區(qū)別與突出
(4)校徽征集活動,目的完善學校的文化建設,并成為師生的情感歸屬標志,也為了去體現(xiàn)校園在社會的認知基礎
(5)“母校,我為你驕傲”慶祝xx大學20周年演講活動,以突出校園20xx年來取的成就和社會影響為主題
并對獲獎作品編撰入校歷
(如刊首寄語)
4.啟動活動經(jīng)費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈,用于慶典活動和校園建設
5.研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目
6.完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務
(二)籌備階段(年月——校慶日前2個月)
1.建立各地校友聯(lián)絡站,編輯《校友通訊簿》
設立校友網(wǎng)站
2.編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶專刊》,制作光盤(專題片),設計確定校慶紀念品,出版發(fā)行校史
3.布置校史陳列館
4.組織校園環(huán)境美化,校舍整修
5.組織文藝活動排練和師生活動布展
(1)“二十年榮譽與夢想”xx大學20xx年的發(fā)展歷程主題圖片展
突出“成就”“榮譽”
(2)準備校慶文藝晚會活動,開展校友座談會
6.制訂學術交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學術報告和專家論壇
7.組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目
8.繼續(xù)籌集校慶活動相關經(jīng)費,設立專項基金
9.聯(lián)系落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單10.制訂校慶活動具體實施方案
11.完成學校校慶領導小組確定的其它任務
(三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)
1.邀請領導、來賓、校友
2.在校慶日舉行首發(fā)儀式
3.起草校慶文稿,印制文字資料
4.召開新聞發(fā)布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度
(1)邀請新聞媒體參加校慶活動
5.登記接收禮品和錢物并進行展示
6.在校慶日舉行慶祝活動(1)市領導、各部門負責同志出席,新聞記者也參加,全球校友出席具體安排:a.唱校歌b.校長致辭,市領導,知名校友致賀詞c.學校舉行校慶紀念封、郵票首發(fā)式d.舉行全球校友會,由知名校友回憶歷史e.舉辦校友大型酒會(2)“慶祝xx大學成立二十周年”文藝演出晚會
體現(xiàn)“榮譽”“團結”“夢想”主題
以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優(yōu)勢
也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分
(3)xx大學大型簽名活動
發(fā)動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動,體現(xiàn)“母校情深”的統(tǒng)一,表達出“我以xx大學為榮”的自豪感
校慶籌備工作領導小組組成結構校慶籌備工作領導小組,下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯(lián)絡組、項目規(guī)劃組、學術活動組、環(huán)境與建設組、籌款與經(jīng)費組、文藝與師生活動組等9個工作組,各學院成立本學院校慶籌備工作小組。
經(jīng)費預算本次校慶活動公關費用預算如下:
前期活動費用元
校慶日費用元
領導小組費用元
推廣宣傳費用元
校慶籌備工作領導小組名單
校慶委員會
年月日
主題校園短片心得體會實用七
為貫徹落實國務院教育督導委員會《關于開展校園欺凌專項治理的通知》精神,加強法制教育,規(guī)范學生行為,促進學生身心健康發(fā)展,通過班會使學生開展了自查和反省,努力為孩子們創(chuàng)造一個健康、快樂的環(huán)境。
什么是校園欺凌:校園欺凌是指發(fā)生在學生之間,蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的行為。此類案件不僅給被害者造成長期的心理陰影,甚至影響人格發(fā)展,施暴者也很可能滑入違法犯罪的歧途,嚴重影響未成年人的身心健康。
1、永泰初三男生遭圍毆脾被切除 此前被同學欺凌4年
本月10日上午,16歲的永泰縣東洋中學初三學生小黃,在結束中考語文科目考試后,難以忍著劇烈腹痛繼續(xù)參加中考,這才向父母道出了一個藏掖4年多的秘密:自小學五年級起,他就經(jīng)常被其他同學無故毆打。8日晚,小黃再次遭同班同學夏某、林某和張某圍毆,忍痛2天后被送醫(yī),卻被發(fā)現(xiàn)脾臟出血嚴重,于11日晚,經(jīng)手術切除了脾臟。
2、多名男子在露天公廁內(nèi)圍毆學生
5月6日下午,一條多名男子在露天公廁內(nèi)圍毆學生的視頻在網(wǎng)上引發(fā)熱議。視頻中,學生遭多人連番踢踹,被按進糞坑,被打得滿臉是血。記者從山西夏縣晉新中學校方負責人處得到證實,該學生系該校初三學生,目前當?shù)鼐胶徒逃块T均已介入調(diào)查。
3、福建南安兩初中女生暴力3分鐘 小學女生被扇25巴掌
6月29日,福建南安水頭,一小學女生被打視頻流出,父親認出女兒后報警。視頻中,這段流出的視頻,時長共3分40秒。視頻顯示,女生扎著長長的馬尾辮,白衣黑裙,被10多個學生圍著,兩名女生斷斷續(xù)續(xù),前后共朝前臉部扇了25巴掌。通過視頻聲音可知,其中一名女孩,一邊動手扇巴掌,嘴里還振振有詞地質(zhì)問:“你不是說見我一次打我一次嗎?”
4、7女3男扒光一女生
目擊者說受害女生當時雙手拽住自行車,被四五個女孩強行掰開,然后拽進巷子,因當時洗車的人太多,他沒在意,后來圍觀學生越來越多,有20多個。
5、甘肅女生6分鐘被打38記耳光 圍觀者:太精彩了
11月23日下午,qq空間、微信朋友圈熱傳一則視頻,視頻中一個中學生模樣的女學生被兩名同學輪番掌摑,視頻畫面之外,不時傳來陣陣狂笑。
視頻畫面中,一名穿校服的女孩站在路邊上,被幾名年紀相仿、身穿同樣的校服的女學生輪番掌摑。記者細數(shù)了下,在短短的6分多鐘視頻里,被打女生遭38次掌摑。據(jù)了解,這個視頻發(fā)生在張掖市山丹縣第二中學校外,而打人者與被打者均為該校學生。
主題校園短片心得體會實用八
校園是專屬于孩子們的另一片歡樂小天地。在這里,快樂永遠都是主旋律。
春天一到,天氣慢慢回暖。校園里又是一片生機勃勃:“砰—砰—砰”籃球在手掌和地面之間來回跳躍,足球像一個不安分的小朋友在一群人的腳邊來回穿梭,羽毛球揮舞著小翅膀越蹦越高,似乎想要一飛沖天……
最熱鬧的,還要屬我們學校的“小樂園”。一群一年級的小朋友正手拉手,緊緊圍成一個圈圈,笑成一團。
另一群小朋友在滑滑梯那兒排著長長的隊翹著小腦袋,數(shù)著還剩幾個人才到自己?;萆硝r紅的顏色已經(jīng)有些斑駁了,滑道在陽光的照射下,顯得更加光滑,一個小胖站上了滑梯的最高處,高舉雙手,一躍而下,完美落地,開心地歡呼著又跑到了隊伍的最末尾去。
夏天,太陽曬得花園里的小草仿佛都要燒起來了,可這卻難不倒同學們,一窩蜂往架空層里沖,有的還帶著電風扇,在涼爽的架空層里玩起了老鷹捉小雞的游戲,那場面可真熱鬧!
秋天,最吸引人的就是操場上的那棵樟樹了,好幾個小伙伴牽著手才能勉強抱著那粗壯的的樹干。仰頭望,只見樟樹上掛著金光閃閃的葉子,像一個金發(fā)小丑在表演魔術。輕輕一搖,那金燦燦的樹葉仿佛像成千上萬只金色的蝴蝶在翩翩起舞,蝴蝶們都“飛”到地上,用腳踩上去咯吱咯吱地響,仿佛在上演生命最后的樂章。
冬天,雪花已經(jīng)落下了厚厚的一層。同學們兩個一組,抱著花園里的松針樹,使出九牛二虎之力搖晃樹干,“唰唰唰”雪花從樹上飛快地落下來堆成了一個小山包。于是同學們興奮地往雪堆上一跳,雪花四濺,同學們趴在雪地里,個個都笑得好美,好燦爛,如同這冬日里的陽光。
我愛這滿是歡樂的美麗校園。
主題校園短片心得體會實用九
good morning, everyone. 同學們, 早上好!歡迎大家收聽第七期校園英語廣播,i’m amy, 我是amy老師。how time flies! 時間過得真快啊,我們已經(jīng)開學一個多月了,大家每周都可以享受英語組的老師們準備的英語廣播,are you ready? ok, follow amy and enjoy it! 準備好了嗎?和amy 一起享受吧!下面,讓我們進入今天的第一個板塊“say you, say me” 說你說我。
(music)
a:hi, amy, what do you want to do this weekend?
b:we want to have a barbecue. will you go with us?
a:sure!
barbecue 如今是個時髦的詞,約上朋友去戶外燒烤野餐,既嘗到了美味,又是個放松,聊天的好機會。那么這個聽起來,吃起來都不錯的barbecue背后有個怎樣的故事呢?barbecue 來源于海地語,最初是指由樹樁制成的木制平臺,是人們當床用的。而barbecue 最早出現(xiàn)在英語之中有“床”和“燒烤架”兩種意思,到了18世紀才發(fā)展成今天的“烤肉”之意。大家是不是越聽越有食欲了呢?好了,選擇一個風和日麗的周末和你的mom and dad 一起去barbecue 吧!不要忘了叫上amy 老師喲!
(music)
現(xiàn)在大家即將聽到的是“big big world ”, 大大的世界。這一期amy老師要教大家一個俚語,讓我們一起聽聽下面這個小對話吧!
a:tom, you look very angry.
b:yes, they think i am a black sheep, but i am a good boy!
sheep 綿羊是性情溫順的動物,通常用來比喻善良,純潔的人。一群綿羊中有時會夾雜一只長黑毛的綿羊,因為黑綿羊不如白綿羊值錢,所以black sheep 就比喻為無用之輩,大家明白了嗎?black sheep 指人時是“無用之輩”的意思哦,大家一定要記住,千萬不要鬧出笑話了。
(music)
接下來是今天的最后一個板塊了,和大家一起享受英語真是一件美妙的事情,尤其是聽聽這首charming music, amy 老師要推薦給大家的魅力音樂是“ do re mi” 這首歌,希望大家喜歡,會唱的同學一起唱吧!
( do re mi)
同學們,又到了我們有獎競猜的時間了,今天amy老師要分別給低年級和高年級的同學提個問題。首先,請一到三年級的同學們聽好了,你們的問題是“you are a black sheep” 是什么意思呢? a. 你是只黑色的綿羊 b. 你真沒用。 然后是四到五年級的同學們了,你們的題目是“請寫出 black sheep 這句俚語的英文”, 請將答案交到你們的英語老師那吧。
(music)
好了,今天的英語廣播就到這了,謝謝大家的收聽!see you next time
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