普通醫(yī)生心得體會(huì)精選(精選8篇)

經(jīng)歷了這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作，我深刻體會(huì)到了“實(shí)踐出真知”的道理。寫(xiě)心得體會(huì)需注意字?jǐn)?shù)適中，不過(guò)于冗長(zhǎng)而失去讀者的興趣。請(qǐng)大家參考以下心得體會(huì)范文，以便更好地理解和掌握寫(xiě)心得的技巧和方法。

普通醫(yī)生心得體會(huì)精選篇一

短一個(gè)月的泌尿外科實(shí)習(xí)生活已接近尾聲，回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活，我感受很深。在泌尿外科實(shí)習(xí)期間，通過(guò)宋玲老師的幫助和指導(dǎo)以及自己的實(shí)踐，我熟練掌握了泌尿外科各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)了膀胱沖洗、靜脈造影穿刺術(shù)、尿道口護(hù)理、留置導(dǎo)尿術(shù)等?？谱o(hù)理操作，嚴(yán)格遵守泌尿外科要求的無(wú)菌操作原則，進(jìn)一步規(guī)范熟練了靜脈輸液，皮下注射、皮內(nèi)注射等基礎(chǔ)護(hù)理操作。認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)習(xí)期間，始終以“愛(ài)心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，，通過(guò)自己的親手實(shí)踐，我學(xué)到了很多教科書(shū)上沒(méi)有的知識(shí)。

在泌尿外科每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分對(duì)我來(lái)說(shuō)每個(gè)部分都是一種考驗(yàn)和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)的今天，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，這就要求現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量更加全方位、全過(guò)程的讓病人滿意，護(hù)理人員不僅需要懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生，還須使自己的理論水平與實(shí)踐水平有一定提高。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會(huì)牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的優(yōu)點(diǎn)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。爭(zhēng)取在今后的工作中，取得更大的進(jìn)步。

在本科室實(shí)習(xí)期間，我能嚴(yán)格遵守科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退。對(duì)于各項(xiàng)操作能獨(dú)立的完成。在這個(gè)科室實(shí)習(xí)期間我上過(guò)監(jiān)護(hù)室也上過(guò)連夜班。我清楚的知道監(jiān)護(hù)室的責(zé)任，也知道上連夜班的辛苦。在這個(gè)科室實(shí)習(xí)期間我跟著我的帶教老師大多數(shù)是上手術(shù)，見(jiàn)到的大多數(shù)病人都是急性的，而且是要馬上手術(shù)的，在手術(shù)室里，無(wú)菌觀念是很強(qiáng)的，我們要對(duì)病人負(fù)責(zé)，也要對(duì)我們負(fù)責(zé)，第一次上手術(shù)我的帶教老師就給我從刷手，穿無(wú)菌衣，戴無(wú)菌手套都給我細(xì)心的講了一遍，現(xiàn)在我上手術(shù)這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是很輕松地。我上過(guò)的手術(shù)有急性闌尾炎，急性胰腺炎，腸梗阻，膽結(jié)石。每天我們的任務(wù)就是給病人行膀胱沖洗，換引流袋呀，給傷口消毒呀等等，有時(shí)間就到病房觀察病人的病情變化，看有沒(méi)有其他的并發(fā)癥出現(xiàn)，對(duì)于監(jiān)護(hù)室里面的病人要時(shí)刻觀察他的生命體征外，還不能斷藥。在這里我有時(shí)還給病人測(cè)量血壓，就是打甘露醇和甘油果糖?？傊褪遣煌５脑诟鱾€(gè)病房中穿梭，以便了解病人的病情變化，早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，早給我的帶教老師提出來(lái)，然后和老師共同商量早解決。每天雖然人還是覺(jué)得很累。，但是我的心里卻很踏實(shí)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度認(rèn)真履行實(shí)習(xí)醫(yī)生職責(zé)。嚴(yán)格要求自己尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到、不早退，踏實(shí)工作，努力做到醫(yī)務(wù)工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，以愛(ài)心細(xì)心耐心為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤。想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。通過(guò)半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記醫(yī)生職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我希望在以后得學(xué)習(xí)期間不斷得充實(shí)自己，早而成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。

普通醫(yī)生心得體會(huì)精選篇二

作為一個(gè)普通醫(yī)生，從我開(kāi)始接觸這個(gè)職業(yè)，我就被這個(gè)職業(yè)深深吸引，因?yàn)槲艺J(rèn)為它兼具了科學(xué)和人文的雙重精神。在長(zhǎng)達(dá)十幾年的醫(yī)學(xué)生涯中，我深感到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的艱辛與魅力，并且在不斷的實(shí)踐中也逐漸獲得了一些心得體會(huì)。在此，我想分享一下我的看法。

第一段：醫(yī)生應(yīng)該具備的品質(zhì)。

作為醫(yī)生，我們不但需要擁有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更需要擁有高尚的品德和人文精神。首先，我們應(yīng)該真正關(guān)注患者的生命和健康，對(duì)他們的訴求與痛苦有著深刻的感受和理解，做出正確的判斷和決策。其次，我們需要傾聽(tīng)患者的心聲，耐心回答他們的問(wèn)題，為他們提供專業(yè)而溫暖的醫(yī)學(xué)服務(wù)。最后，我們需要有責(zé)任心和使命感，時(shí)刻不忘為患者的健康和幸福而努力奮斗。

第二段：醫(yī)生在實(shí)踐中遇到的問(wèn)題。

在實(shí)踐中，醫(yī)生面臨著許多難題。其中之一是醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和更新。我們需要不斷地學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)，以確保我們可以為患者提供最好的醫(yī)學(xué)服務(wù)。此外，醫(yī)生在工作過(guò)程中還需要和患者及其家屬進(jìn)行艱難的溝通。有時(shí)我們需要告訴患者一些不好的消息，需要在保證真相的基礎(chǔ)上，盡可能地緩和患者的心理壓力，安撫他們的情緒，這需要我們具備一定的心理學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能。

第三段：醫(yī)生在職業(yè)中的成功和挑戰(zhàn)。

作為醫(yī)生，成功的標(biāo)志不僅僅是技術(shù)水平的高低，還包括看待醫(yī)學(xué)問(wèn)題的思維角度和溝通技巧的能力。在職業(yè)生涯中，我們會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)，需要不斷提高自己的綜合素質(zhì)。我們需要時(shí)刻保持對(duì)醫(yī)學(xué)的熱愛(ài)和求知的態(tài)度，同時(shí)不斷提高自己的技能和知識(shí)儲(chǔ)備。與此同時(shí)，我們還需要不斷完善和提高自己的溝通技巧，從而更好地服務(wù)患者。

第四段：醫(yī)生的職業(yè)責(zé)任。

作為醫(yī)生，我們擁有極其重要的職業(yè)責(zé)任和社會(huì)使命，需要不遺余力地保護(hù)患者的權(quán)益和健康。我們需要充分了解和掌握相關(guān)醫(yī)學(xué)法律和倫理規(guī)范，保證自己的工作的合法性和合理性。我們還需要投身于一些有益于患者健康的活動(dòng)中，為患者解渴提供我們的專業(yè)知識(shí)和幫助，為患者創(chuàng)造一個(gè)更加健康的環(huán)境。

第五段：總結(jié)。

作為一名普通的醫(yī)生，我一直以來(lái)非常珍視我的職業(yè)，也深深地認(rèn)識(shí)到了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的重要性和復(fù)雜性。我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)承諾，同時(shí)，也需要以更加端正的態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感服務(wù)于患者和社會(huì)。只有這樣，我們才能夠真正成為合格的醫(yī)生，為更多的患者帶來(lái)健康和希望。

普通醫(yī)生心得體會(huì)精選篇三

教你應(yīng)該怎樣去看醫(yī)生一個(gè)普通臨床醫(yī)生的心得體會(huì)【患者篇】文：悟空?隨便嘮叨2月4日作為患者都希望通過(guò)每次的就診獲得醫(yī)生最好的診治服務(wù)和幫助。但是，由于自己的各種原因，往往很多患者由于缺乏對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的了解和不清楚醫(yī)院工作的各項(xiàng)流程，致使自己有時(shí)也得不到預(yù)期的幫助和治療效果，而產(chǎn)生“看病難”或是“看病貴”的問(wèn)題！作為患者應(yīng)該怎樣去看醫(yī)生呢？下面提出十點(diǎn)建議：1，首先確立自己是否真的患病了，或者是自己對(duì)某些醫(yī)學(xué)知識(shí)有困惑需要咨詢專業(yè)醫(yī)生，如果有必要可列出想提問(wèn)的清單；整理好自己以前看病的病歷資料，以備看到醫(yī)生時(shí)用；一定要帶上自己的身份證、醫(yī)?？ɑ蜣r(nóng)?？?。2，就近選擇醫(yī)院，這樣可避免長(zhǎng)途奔波勞累之苦；如果要到較遠(yuǎn)的醫(yī)院就診一定要先電話預(yù)約好，如不清楚那個(gè)醫(yī)院的情況或是咨詢電話，可以上網(wǎng)查詢（現(xiàn)在基本上的`醫(yī)院在網(wǎng)上都能查詢得到）。一定要了解清楚自己要看的醫(yī)生有否上班，否則很容易撲空；盡量不要選擇私人門(mén)診部之類的診所，如果選擇民營(yíng)醫(yī)院一定要選聲譽(yù)較好的；不要過(guò)于迷戀“老醫(yī)生、老專家”，現(xiàn)在很多年輕的醫(yī)生水平都很高了，而且現(xiàn)在的醫(yī)院也都是以年輕力量為主；不要把希望過(guò)分寄托在某某醫(yī)院有自己熟悉人的身上。3，就診盡可能要有家人或是熟悉、知心的朋友陪伴；言語(yǔ)有障礙、年紀(jì)較高、身體殘疾，平日就由別人照看的患者，最好帶上照顧自己的人，他（她）能夠向醫(yī)生講明自己發(fā)病的情況和在護(hù)理方面的困難。4，就診前不論男女盡量穿比較寬松的衣服，特別是女患者盡量不要穿長(zhǎng)裙、連衣裙或是緊身衣服，更不要去化妝涂粉之類的；否則不利于醫(yī)生的檢查，而且可能會(huì)影響醫(yī)生的判斷或診斷。5，到醫(yī)院后一定要掛自己預(yù)約好的醫(yī)生的號(hào)；如沒(méi)有預(yù)約對(duì)掛號(hào)有困惑則及時(shí)向大廳的導(dǎo)診護(hù)士咨詢。如對(duì)到醫(yī)生的辦公室的路不清楚可叫導(dǎo)診護(hù)士引導(dǎo)自己去；6，到醫(yī)院后一定要嚴(yán)防被醫(yī)托迷惑受騙。不要相信主動(dòng)向自己搭訕說(shuō)某某看病很厲害、水平很高，可以帶你去之類的人，因?yàn)檫@一類人往往是醫(yī)托騙錢的。建議您到醫(yī)院就診時(shí)發(fā)現(xiàn)醫(yī)托這種情況后，立即向醫(yī)院的保安或是醫(yī)生匯報(bào)，有了您的匯報(bào)醫(yī)院一定會(huì)迅速處理的。7，到醫(yī)生診室后詳細(xì)地述說(shuō)自己的癥狀、以往的病史、對(duì)某些藥物的過(guò)敏史，不能模棱兩可的描述；對(duì)于涉及自己隱私的問(wèn)題也應(yīng)主動(dòng)詳細(xì)的描述，不要害怕提出有關(guān)性或個(gè)人的問(wèn)題，這樣對(duì)醫(yī)生做出更正確的診斷有很大的幫助。8，看醫(yī)生時(shí)不要有“畏懼”感，仔細(xì)聽(tīng)解答和積極配合檢查，必要時(shí)再提出問(wèn)題并給些反饋信息；你有權(quán)利要求醫(yī)生對(duì)你的疾病進(jìn)行必要的詳細(xì)闡述，盡管大膽的向醫(yī)生詢問(wèn)自己想問(wèn)、要問(wèn)的問(wèn)題；對(duì)醫(yī)生的回答不能理解，用詞過(guò)于專業(yè)，概念過(guò)于復(fù)雜以致您弄不清楚他們的意思時(shí)，要講出來(lái)，遇到不明白地方要問(wèn)清楚，應(yīng)該要求醫(yī)生作詳細(xì)的解釋，使自己徹底清楚到底怎么了。9，在看病過(guò)程中盡量不要接聽(tīng)電話或是打手機(jī)，離開(kāi)醫(yī)生診室前明白藥物要怎么服用和生活上的注意事項(xiàng)；最好預(yù)約好下次的就診時(shí)間。10，看完醫(yī)生后回顧一下自己的診療過(guò)程，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；妥善保管好自己的掛號(hào)存單、就診記錄、病歷本、理化檢查單等等醫(yī)學(xué)文書(shū)資料，以備下次之需。總之，看醫(yī)生也是一門(mén)技術(shù)。祝您：健康長(zhǎng)壽！博文鏈接：一個(gè)普通臨床醫(yī)生的心得體會(huì)【醫(yī)生篇】。論壇：一個(gè)普通臨床醫(yī)生的心得體會(huì)【患者篇】。一個(gè)普通臨床醫(yī)生的心得體會(huì)【醫(yī)生篇】

普通醫(yī)生心得體會(huì)精選篇四

醫(yī)生是社會(huì)中的一個(gè)特殊群體，他們擁有救死扶傷的能力，關(guān)注人類的健康和生命，受到社會(huì)的尊重和敬仰。但是，這個(gè)群體中大部分都是普通醫(yī)生，他們并不像內(nèi)科、外科等?？漆t(yī)生那樣高大上，做的是常見(jiàn)病、多發(fā)病治療。本文將結(jié)合自己的工作經(jīng)歷，分享一些普通醫(yī)生的心得和體會(huì)。

第二段：承接。

普通醫(yī)生是醫(yī)療隊(duì)伍中最基礎(chǔ)的層次，常見(jiàn)病、多發(fā)病診治是他們的主要工作。但是，常常被人們所忽視的是，常見(jiàn)病多樣化和個(gè)體化的特征。一定的病人、一定的病情，都需要經(jīng)過(guò)精心的研究和耐心的觀察，才能找到最佳的治療方法。

第三段：闡述。

普通醫(yī)生的工作時(shí)間長(zhǎng)、緊張，經(jīng)常加班、接診，醫(yī)生的工作沒(méi)有假期，問(wèn)題多、復(fù)雜，醫(yī)生的精神壓力也比較大。但是就算如此，普通醫(yī)生們也做好了堅(jiān)守崗位、隨時(shí)服務(wù)的準(zhǔn)備，滿懷感恩和責(zé)任感，讓病人感受到安全和窩心。

第四段：談及個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。

作為普通醫(yī)生我不斷地提高自己的醫(yī)學(xué)業(yè)務(wù)能力和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，以照顧每一位患者的需要為己任，關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)。經(jīng)過(guò)與同事的交流和臨床實(shí)踐，我成長(zhǎng)為一位注重思考、注重質(zhì)量的醫(yī)生。在繁雜的醫(yī)療過(guò)程中，我養(yǎng)成了耐心、細(xì)心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，并深深感受到了作為醫(yī)生的使命和榮譽(yù)。

第五段：總結(jié)。

普通醫(yī)生是醫(yī)療服務(wù)的主體，他們個(gè)性化的治療方案，精心制定的工作流程，協(xié)作配合的良好團(tuán)隊(duì)精神，都是醫(yī)療服務(wù)高質(zhì)量的基石。從這個(gè)意義上講，普通醫(yī)生也是醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域中不可或缺的角色。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)“以人為本”的崇高精神，深化醫(yī)療服務(wù)改革，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，為人民群眾的健康事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

普通醫(yī)生心得體會(huì)精選篇五

大學(xué)期間也曾到偏遠(yuǎn)的山區(qū)頂崗實(shí)習(xí)，所以對(duì)這一次的學(xué)習(xí)有著更多、更深的感觸。張桂梅老師不受外界影響，愛(ài)崗盡業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，全身心的投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中。她身患多種疾病，卻始終堅(jiān)持在工作崗位上；她熱愛(ài)工作，潛心鉆研，學(xué)習(xí)新的教育理念；她熱愛(ài)學(xué)生，對(duì)待學(xué)生有一顆慈母般的心，在生活和學(xué)習(xí)上常常接濟(jì)困難的學(xué)生，把母親般的愛(ài)全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒。

沒(méi)有什么比人的健康、生命更加重要，但是張桂梅老師在疾病面前懷著“只要治好病就可以回到學(xué)生身邊”這樣的信念，動(dòng)了一次又一次的大手術(shù)，卻不注意調(diào)理和修養(yǎng)，心里始終放不下學(xué)生，術(shù)后沒(méi)幾天就下地，剛被允許出院就立刻返回到學(xué)生身邊，她是真正地把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子。懷著這樣的感情，什么樣的學(xué)生教育不好。這就是張桂梅老師，在逆境中沒(méi)有退縮，而是用自己的意志一步一步地在走、在支撐。作為曾經(jīng)與我們共同生活在一個(gè)環(huán)境中的人，有這樣堅(jiān)韌的性格，更應(yīng)該值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在當(dāng)今社會(huì)，在教師這個(gè)群體里像她一樣不計(jì)名利，以奉獻(xiàn)為樂(lè)的人簡(jiǎn)直可以稱得上是圣人了。

張桂梅名如其人，可貴的就是她那種“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的精神。看了有關(guān)她事跡的影像資料，親眼所見(jiàn)她的樸實(shí)與堅(jiān)強(qiáng)，更使我驚嘆一個(gè)人只要有勇氣和毅力，沒(méi)有克服不了的困難。學(xué)習(xí)張桂梅老師我還有一個(gè)體會(huì)，就是怎么去領(lǐng)悟張老師那種崇高的心境。張老師的所作所為，我們都難以做到，正如張老師的經(jīng)歷苦難我們多數(shù)人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一樣。我們向她學(xué)習(xí)，首先要拋棄“本鄉(xiāng)人眼里無(wú)告知”的觀念，不能只停留在張老師是身患絕癥的人，她不能享受常人的快樂(lè)了，她才這么做。而應(yīng)該認(rèn)識(shí)到張老師是在經(jīng)歷苦難之后，對(duì)生命的意義進(jìn)行了思考，從而使自己的人生價(jià)值得到了升華，才有了這樣的作為。必須承認(rèn)她認(rèn)知水平，比我們高了一層。當(dāng)初她調(diào)離條件相對(duì)較好的大理市，不斷地將自己的所得資助給當(dāng)?shù)氐暮⒆拥鹊冗@些事跡，就是好的例證。我們只有從張老師葆有的崇高生命價(jià)值角度入手，思索并升華自身的生命價(jià)值，才能體會(huì)這一事件的深刻內(nèi)涵，為社會(huì)、這我們和事業(yè)、為后人做出力所能及的貢獻(xiàn)。

她的精神值得我們?nèi)澜缛嗣袼鶎W(xué)習(xí)，因?yàn)樗欣谠谏鐣?huì)主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書(shū)育人，培養(yǎng)一大批對(duì)國(guó)家發(fā)展有用的人才。他們才能肩負(fù)歷史的重任。教育工作者，如果沒(méi)有過(guò)硬的政治思想，學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話。我們學(xué)習(xí)她淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高境界；學(xué)習(xí)她熱愛(ài)生活、艱苦奮斗、樂(lè)觀向上的優(yōu)良作風(fēng)；學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表的高尚品德。要以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開(kāi)拓進(jìn)取，努力工作，爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的。教師。

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普通醫(yī)生心得體會(huì)精選篇六

在實(shí)習(xí)期間，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，關(guān)心病人。不遲到，不早退，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄。

心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見(jiàn)，常見(jiàn)疾病有：冠心病、高血壓、心律失常、房顫、陣發(fā)性室上性心動(dòng)過(guò)速、心衰、心肌炎、先天性心臟病、心肌病、房間隔缺損、風(fēng)濕性心臟病、心肌梗死、心絞痛、急性感染性心內(nèi)膜炎、心肌缺血等癥狀。實(shí)習(xí)期間，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見(jiàn)病的護(hù)理及基本操作。按時(shí)參加醫(yī)院安排的班次及科室的教學(xué)查房;微笑迎接新病人。積極配合醫(yī)生治療，主動(dòng)了解病人的情況，及時(shí)為病人排憂解難，盡最大的努力幫助他們。

經(jīng)過(guò)這近一個(gè)月的心內(nèi)科實(shí)習(xí)，使我對(duì)內(nèi)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧。總之，在心內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子里，我受益匪淺，雖然我還只是學(xué)生，我的能力有限，但我會(huì)不斷摸索，用微笑溫暖病人心田，用努力充實(shí)我的知識(shí)與技能。溫故而知新，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)心內(nèi)科實(shí)習(xí)小結(jié)5篇心內(nèi)科實(shí)習(xí)小結(jié)5篇。同時(shí)，也不斷提高自己的職業(yè)水平，豐富自己的專業(yè)知識(shí)。

普通醫(yī)生心得體會(huì)精選篇七

我們也會(huì)為病人流淚！--為您揭開(kāi)醫(yī)生“看病開(kāi)藥”的幕后真相文：悟空?隨便嘮叨201月31日在醫(yī)患關(guān)系如此尖銳的今天，不論是不是正在坐在診室里的患者，還是“健康”的你，我想你們都想知道今天的醫(yī)生內(nèi)心到底有什么真實(shí)的想法。而作為一個(gè)在臨床工作近的我希望批露的這些，也許還不為人知的“看病開(kāi)藥”的幕后真相，您看后也許就能抱著體諒與寬容的心態(tài)來(lái)和我們當(dāng)醫(yī)生的打交道了。1.醫(yī)院最有名的人(比如科室主任等)往往不見(jiàn)得是醫(yī)術(shù)最精湛的，因?yàn)樗麄兇蟛糠謺r(shí)間和精力都忙于行政事務(wù)了。我們知道專業(yè)水準(zhǔn)是要靠療效來(lái)證明的，對(duì)此，患者最有發(fā)言權(quán)。而關(guān)于主任等等的職位是醫(yī)院或是衛(wèi)生局等上級(jí)部門(mén)任命的，他們也許更擅長(zhǎng)于醫(yī)院的管理方面工作。2.在很多方面，患者對(duì)醫(yī)生的要求之高是非常不切實(shí)際情況的，他們認(rèn)為現(xiàn)在的醫(yī)生是不能犯任何錯(cuò)誤的?？晌艺娌恢涝谶@個(gè)世上有誰(shuí)能夠“一丁點(diǎn)錯(cuò)誤都不會(huì)犯”？其實(shí)，醫(yī)學(xué)是一門(mén)經(jīng)驗(yàn)科學(xué)，作為醫(yī)生，誰(shuí)也不能保證百分之百的療效，但我想作為醫(yī)生，他絕對(duì)可以保證自己會(huì)盡百分之百的努力來(lái)為患者服務(wù)。3.有些患者在看醫(yī)生時(shí)會(huì)不停的打斷醫(yī)生的話，說(shuō)想試試某某網(wǎng)站上的治療方法。因?yàn)?，由于資訊的發(fā)達(dá)與生活水平的提高，有的病程很長(zhǎng)的患者，他們往往會(huì)通過(guò)上網(wǎng)自以為了解了很多疾病的知識(shí)，在做一次治療后，發(fā)現(xiàn)效果不好就放棄繼續(xù)治療了。其實(shí)，既然這樣，有了網(wǎng)站，你干嗎還要跑到醫(yī)院里來(lái)找醫(yī)生呢？您不信任醫(yī)生的最終結(jié)果就是延誤自身的病情，受害的也許仍是你自己。4.在縣城我們會(huì)經(jīng)常接到其他醫(yī)院轉(zhuǎn)診的病人，特別是一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或是診所治不好的病人。我就發(fā)現(xiàn)不知出于什么原因，有些醫(yī)生就不太負(fù)責(zé)，匆忙診斷用藥。事實(shí)上疾病的復(fù)雜程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)醫(yī)生的認(rèn)知。我只能在目前的基礎(chǔ)上看看我能做什么。另外，大醫(yī)院的平均水平相對(duì)較高，但不代表每個(gè)醫(yī)生的水平都很高，要知道醫(yī)生不是神，當(dāng)然更不是魔鬼。5，那些所謂最新最貴的藥物，可能不是最好或最安全的。事實(shí)上，剛上市的新藥沒(méi)有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的臨床檢驗(yàn)，肯定不是最安全的。要知道新藥的臨床試驗(yàn)都是由醫(yī)藥公司資助的科研行動(dòng)，是有經(jīng)濟(jì)因素參與的。最新、最貴的藥未必是最好的。所謂的“好藥”是由療效來(lái)決定的，而價(jià)格是人為來(lái)標(biāo)定的。6.盡管有事實(shí)表明：接受制藥廠商的饋贈(zèng)會(huì)影響醫(yī)生的臨床診斷水平，甚至有把醫(yī)生送進(jìn)監(jiān)獄機(jī)會(huì)，但仍有94%的醫(yī)生會(huì)接受這些禮物。有些醫(yī)生每到月底就會(huì)數(shù)自己用了多少藥、器械，然后跟藥商、廠商要錢，這已經(jīng)是公開(kāi)的秘密。這樣的行為必然會(huì)犧牲患者的利益。比如某藥用1克就可以，為得到更多好處卻用到4克的劑量。產(chǎn)生這樣的醫(yī)療腐敗，必然跟我們醫(yī)生的價(jià)值沒(méi)有得到體現(xiàn)有關(guān)，比如：一個(gè)器械比一臺(tái)手術(shù)費(fèi)還要貴，醫(yī)生的技術(shù)根本就不值錢。7.醫(yī)生當(dāng)然也會(huì)受到市場(chǎng)制約。如個(gè)別醫(yī)院或者有些地方醫(yī)院就存在建立了一個(gè)新的ct掃描系統(tǒng)，醫(yī)生就會(huì)想方設(shè)法讓病人使用它，盡管有時(shí)并非有必要。對(duì)于不必要的檢查無(wú)益患者的健康，而且會(huì)大大增加患者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，我們當(dāng)醫(yī)生的自然是心知肚明的。8.建議患者別讓醫(yī)生把自己的手術(shù)安排在星期五進(jìn)行。因?yàn)槭中g(shù)后第一天通常是問(wèn)題的多發(fā)期，如果術(shù)后第二天碰巧是星期六，術(shù)后護(hù)理就很難得到有保障，因?yàn)橹苣┖芏噌t(yī)生都輪休去了，而門(mén)診醫(yī)生周末也不用上班了，且急診室又總是人滿為患。但我國(guó)需要手術(shù)的患者太多了，醫(yī)生把日子排在這一天也是一種無(wú)奈之舉。9，每看一個(gè)病人都要像絮絮叨叨的老媽子一樣對(duì)患者重復(fù)著同樣的話，會(huì)讓一部分醫(yī)生覺(jué)得很煩。而醫(yī)生苦口婆心磨破了嘴皮的建議，患者卻總當(dāng)耳邊風(fēng)，你說(shuō)當(dāng)醫(yī)生的對(duì)你還會(huì)能有耐心嗎？對(duì)于不聽(tīng)勸告的患者，我不會(huì)生氣，因?yàn)槲矣X(jué)得我給出了建議，已經(jīng)盡到了責(zé)任。既然你不愿意執(zhí)行，我也沒(méi)有辦法。10，而我最討厭的是病人在看病時(shí)不停地接聽(tīng)手機(jī)，雖然很多患者接到電話一般說(shuō)一兩句就掛了，還會(huì)說(shuō)聲“對(duì)不起”、“不好意思”；而最讓我們反感的是有家屬在旁邊大聲聊天或不斷推門(mén)進(jìn)來(lái)張望，這樣明顯會(huì)影響到我們當(dāng)醫(yī)生的工作；而如果碰到一個(gè)滔滔不絕、天馬行空在訴說(shuō)“病情”的患者，我的辦法就是禮貌地、不經(jīng)意地打斷他，轉(zhuǎn)移話題，引導(dǎo)到自己想要的信息上來(lái)；而最令我惱火的是，病人為了那些自己在家中就可以處理的雞毛蒜皮的小事就來(lái)醫(yī)院看急診。因?yàn)榧痹\是醫(yī)院最忙的地方，醫(yī)生通常要搶救危重病人，如果不要緊的病來(lái)急診，會(huì)占用重病人的資源，而且我們基層醫(yī)院的急診科醫(yī)生往往是非常不夠的。11.醫(yī)生最希望的是一進(jìn)病房或者前來(lái)復(fù)診病人的時(shí)候，看到患者在笑，而不管他是男女老少。病人來(lái)的時(shí)候都是愁眉苦臉，他笑了，說(shuō)明痛苦減輕了，我們的勞動(dòng)價(jià)值就得到了體現(xiàn)。但是當(dāng)一個(gè)年輕患者出現(xiàn)，我們往往會(huì)更熱情一點(diǎn)。醫(yī)生也是人，所以你越年輕、越有魅力，你就越有可能從醫(yī)生那里得到更多的時(shí)間。12，對(duì)于同行或是同事出現(xiàn)醫(yī)療糾紛時(shí)，如果站在病人的角度，出錯(cuò)的醫(yī)生應(yīng)該被處罰。但一個(gè)很可怕的現(xiàn)象是站在醫(yī)生角度，雖然心里覺(jué)得病人很冤，但我們當(dāng)醫(yī)生的往往不會(huì)站出來(lái)當(dāng)“惡人”，畢竟醫(yī)生是個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的職業(yè)。目前，有統(tǒng)計(jì)的'數(shù)據(jù)顯示：96%的醫(yī)生認(rèn)同發(fā)現(xiàn)同事出現(xiàn)醫(yī)療過(guò)失或事故應(yīng)該匯報(bào)，而實(shí)際情況是46%的醫(yī)生對(duì)此睜一只眼閉一只眼。13.醫(yī)生往往只會(huì)關(guān)注自己是否會(huì)感到不便，大多數(shù)醫(yī)生壓根不在乎病人是否得在外面排隊(duì)等候多久了，或者還有多少病人在候診。因?yàn)樽鳛獒t(yī)生只能關(guān)注眼前的這位患者，自己能給予他什么服務(wù)，怎樣為他解決病痛，不會(huì)因?yàn)橥饷媾抨?duì)的人多就對(duì)該病人草草了事的。14.有調(diào)查顯示大多數(shù)醫(yī)生已經(jīng)有5年以上都沒(méi)去看自己的醫(yī)生了,醫(yī)生自己的病被誤診和耽誤的不在少數(shù)，這在我們國(guó)家是非常普遍的現(xiàn)象，這一現(xiàn)象也應(yīng)該引起我的同行們的重視了。此前，我自己就是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)頭暈三天沒(méi)有任何緩解的余地，才在自己的醫(yī)院做了個(gè)全身體檢，最后發(fā)現(xiàn)自己得的是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的高血壓病，您說(shuō)作為醫(yī)生，這可悲不？15.雖然醫(yī)生不會(huì)在病人面前哭泣，但回到家有時(shí)也會(huì)為病人的病情而傷心流淚。醫(yī)生當(dāng)著病人的面往往顯得異常冷靜，甚至有的時(shí)候顯得是那么的冷酷無(wú)情，但在背后我們當(dāng)醫(yī)生的也會(huì)覺(jué)得萬(wàn)分的難受。如果不該死的病人去世了，我也會(huì)難過(guò)好幾天。所以，我經(jīng)常把自己放在病人的位置，想想他們希望醫(yī)生怎么做，然后就怎么做。博文鏈接：一個(gè)普通臨床醫(yī)生的心得體會(huì)【患者篇】。論壇：一個(gè)普通臨床醫(yī)生的心得體會(huì)【醫(yī)生篇】9時(shí)30分批注：2月1日論壇首頁(yè)要聞區(qū)推薦并加入精華。一個(gè)普通臨床醫(yī)生是什么樣的，我的15條心得醫(yī)生傾訴

普通醫(yī)生心得體會(huì)精選篇八

每個(gè)醫(yī)生走上這條醫(yī)學(xué)之路，都有著自己的初衷，但無(wú)論是為了成就自我還是為了獻(xiàn)身患者，人們都要承認(rèn)，這條路上是充滿荊棘的。作為一名普通醫(yī)生，我想分享一些自己的心得體會(huì)，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。

第二段：初入醫(yī)學(xué)之門(mén)。

初入醫(yī)學(xué)之門(mén)，是我最困難的時(shí)候。這時(shí)我還年輕，并且經(jīng)驗(yàn)不足，許多醫(yī)療問(wèn)題都無(wú)法回答患者的提問(wèn)。為了提高自己的專業(yè)水平，我經(jīng)常翻閱醫(yī)學(xué)書(shū)籍，積極尋求各方面的意見(jiàn)和建議。我堅(jiān)信自己需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，更需要經(jīng)驗(yàn)的積累。我在實(shí)踐過(guò)程中，不斷反思自己的錯(cuò)誤和不足，提高自己的臨床技能和判斷能力，漸漸地成為一名真正的醫(yī)生。

第三段：面對(duì)各種疑難雜癥。

作為一名普通醫(yī)生，面對(duì)的疑難雜癥既繁雜又千奇百怪。這時(shí)的我要面對(duì)的病人遍布各個(gè)年齡段和社會(huì)階層。而每個(gè)人都有著不同的身體情況和心理狀況。如何提供正確、清晰、簡(jiǎn)潔且明確的診斷和治療方案，是我一直在思考的問(wèn)題。我時(shí)刻關(guān)注最前沿的醫(yī)學(xué)研究，并根據(jù)患者的具體情況，采用最新的治療方案。同時(shí)，我也在不斷培養(yǎng)自己的交流能力。只有讓患者更好地理解他們的病情和治療方案，他們才能夠更有信心并配合治療。

第四段：跨越文化差異。

在我的診療過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)不同文化背景和民族差異的存在是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。作為一名全球化的醫(yī)生，從對(duì)待患者、醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)到治療方案，我意識(shí)到不同文化差異之間的重要性。我通過(guò)學(xué)習(xí)和理解患者的文化背景以及他們對(duì)疾病的看法，更能夠理解他們的痛苦和病情。我花費(fèi)了大量時(shí)間在學(xué)習(xí)不同文化的歷史、處方和傳統(tǒng)治療方式等方面。通過(guò)這樣做，我更能夠提供更加客觀和有效的治療，更加正確地判斷患者的需求和要求。

第五段：結(jié)論。

作為一名普通醫(yī)生，我不僅學(xué)習(xí)治療疾病的科學(xué)知識(shí)，更努力學(xué)習(xí)如何與患者溝通和理解他們。不論遇到怎樣的情況，我一直牢記“讓患者感受到我們的關(guān)心和關(guān)注”這一原則。醫(yī)生是患者身體和心靈的守護(hù)者，我認(rèn)為這種離不開(kāi)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)和責(zé)任心。在未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)水平，更好地為患者服務(wù)。