當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
最新自學(xué)簡(jiǎn)史心得體會(huì)及收獲一
這個(gè)“理”就是馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,必須堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),把馬克思主義思想觀點(diǎn)、立場(chǎng)和方法學(xué)精悟透,靈活運(yùn)用到現(xiàn)代學(xué)校管理和教育教學(xué)的全過(guò)程。
這個(gè)“信”就是對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心。心中有信仰,腳下有力量。要把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為不可撼動(dòng)的理想信念,將理想信念轉(zhuǎn)變成“人民至上,聚焦排民憂、解民難,不斷滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)均衡教育的期盼,推動(dòng)漢中中學(xué)‘內(nèi)涵式、高質(zhì)量’發(fā)展”的不懈動(dòng)力。
這個(gè)“德”就是從紅色精神譜系中立心鑄魂,從英雄人物和時(shí)代楷模身上體悟道德風(fēng)范。要堅(jiān)持黨的教育方針,踐行立德樹(shù)人根本任務(wù),將“家國(guó)情懷,人格健全、身體健康,生活自理、行為自律、學(xué)業(yè)自覺(jué)”作為新時(shí)代漢中中學(xué)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),五育并舉、全面發(fā)展,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,為黨育人,為國(guó)育才。
這個(gè)“行”就是實(shí)踐。質(zhì)勝于華,行勝于言。黨史學(xué)習(xí)教育與學(xué)校教育工作不能“兩張皮”,要學(xué)以致用、學(xué)用相長(zhǎng),在融會(huì)貫通中錘煉黨性修養(yǎng),切實(shí)扛穩(wěn)扛牢“安全、質(zhì)量、廉潔從教”一崗三責(zé),以實(shí)際行動(dòng)詮釋“提質(zhì)量、保平安、抓黨建、鑄品牌”的學(xué)校工作主題,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,持續(xù)發(fā)揮市域內(nèi)公辦高中的示范引領(lǐng)作用。
最新自學(xué)簡(jiǎn)史心得體會(huì)及收獲二
同志們:
按照xx單位“黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史”專題學(xué)習(xí)安排,今天由我圍繞黨史、新中國(guó)史,為大家進(jìn)行專題黨課授課。應(yīng)該說(shuō),通過(guò)對(duì)于黨史和新中國(guó)史的自學(xué)和集中學(xué)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)收獲:
一是,我們黨是經(jīng)歷了歷史考驗(yàn)的真正的馬克思主義政黨。我們黨是用馬克思主義理論武裝的政黨,從誕生之日起就把馬克思主義寫在自己的旗幟上,把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為最高理想和最終奮斗目標(biāo),義無(wú)反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。黨的發(fā)展過(guò)程中,背離了馬克思主義理論指導(dǎo),中國(guó)革命和黨的事業(yè)就會(huì)走彎路,就會(huì)遭受重大挫折,如紅軍在長(zhǎng)征前后的兩次重大挫折:一個(gè)是推行王明左傾錯(cuò)誤路線,導(dǎo)致紅軍第五次反圍剿失敗,最后只剩下3萬(wàn)多人;再比如,張國(guó)燾錯(cuò)誤路線,不貫徹黨中央確定的北上抗日方針,另立中央,執(zhí)意南下,導(dǎo)致紅四方面軍遭受殘重?fù)p失;同樣,“文革”給中國(guó)帶來(lái)的殘痛教訓(xùn)。只有把馬克思主義原理同中國(guó)具體實(shí)踐結(jié)合起來(lái),把馬克思主義中國(guó)化,才能推動(dòng)黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想。我也在想,長(zhǎng)征兩萬(wàn)五千里是怎么走向勝利的,我覺(jué)得最關(guān)鍵的還是理想信念,當(dāng)時(shí)并不知道要走到延安,可能也不知道走到延安會(huì)是什么結(jié)果,也不知道幾萬(wàn)人會(huì)走成什么樣,但就是堅(jiān)定的理想和信念支撐著紅軍走到延安,從延安換取了中國(guó)革命的勝利,從此中國(guó)從站起來(lái)、富起來(lái)走到今天強(qiáng)起來(lái),所以,堅(jiān)定的理想信念更為重要。
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與馬克思主義一脈相承,是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義,是馬克思主義中國(guó)化的最新成果,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興宏偉目標(biāo)的力量源泉,是引領(lǐng)黨和國(guó)家事業(yè)不斷走向勝利的強(qiáng)大思想武器和行動(dòng)指南??倳浀男滤枷胧俏尹h集體智慧的結(jié)晶,實(shí)踐證明,這個(gè)思想是非常偉大的、非常正確的,大家從十八大以來(lái)的成果就可以看出來(lái),無(wú)論是理論上、戰(zhàn)略上、經(jīng)濟(jì)上、政治上、反腐倡廉上、軍事外交上以及中國(guó)智慧推動(dòng)世界上等等,都取得了舉世瞻目的重大成就,干成了過(guò)去想干卻沒(méi)有干成的事,所以我們每名共產(chǎn)黨人都要真學(xué)真信真用,入心入腦,不斷增強(qiáng)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦的思想自覺(jué)政治自覺(jué)行動(dòng)自覺(jué),深入推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往實(shí)里走、往心里走、往實(shí)里走,堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
二是,作為黨員就要堅(jiān)定馬克思主義信念毫不動(dòng)搖。習(xí)近平總書記深刻指出:“對(duì)馬克思主義、共產(chǎn)主義信仰,對(duì)社會(huì)主義的信念,是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。共產(chǎn)黨人如果沒(méi)有信仰、沒(méi)有理想,或信仰、理想不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”,就必然導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化?!被仡櫸尹h成長(zhǎng)和發(fā)展的歷史進(jìn)程,不難發(fā)現(xiàn)就是因?yàn)橛袌?jiān)定的理想信念這個(gè)精神支柱,才激勵(lì)著一代一代共產(chǎn)黨人為全中國(guó)的解放、新中國(guó)的建立、黨的事業(yè)發(fā)展拋頭顱灑熱血,鞠躬盡瘁、死而后己。這樣的共產(chǎn)黨人我們耳熟能詳?shù)暮芏?,如李大釗、王進(jìn)喜、焦裕錄等一大批信仰堅(jiān)定的馬克思主義戰(zhàn)士。這些人都有著堅(jiān)定的理想信念,為了人民的幸福,為了民族的復(fù)興,堅(jiān)定馬克思主義信仰,為黨的事業(yè)而奮斗。
今天,我們生活在一個(gè)好時(shí)代,過(guò)上了好生活,但絕對(duì)不能忘記這來(lái)之不易的一切,更不能忘記從哪里來(lái)、要到哪里去,我們大家都要深刻思考為什么入黨、為什么當(dāng)官、為什么來(lái)干工作這個(gè)問(wèn)題,一定要想清楚,想清楚了,才能干好工作。每名共產(chǎn)黨員都要堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向?yàn)榉较?、以黨的意志為意志,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色,為共產(chǎn)主義奮斗終生。
三是,要樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”作為立身之本行動(dòng)之原。習(xí)近平總書記指出:“黨政軍民學(xué),東西南北中,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的,是最高的政治領(lǐng)導(dǎo)?!薄皥?jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo),是黨和國(guó)家的根本所在、命脈所在,是全國(guó)各族人民的利益所在、幸福所在?!眻?jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”核心要義是堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),保證全黨團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和行動(dòng)一致,確保黨始終總攬全局、協(xié)調(diào)各方,最為關(guān)鍵的是要認(rèn)同、跟隨、捍衛(wèi)領(lǐng)袖。黨的十八屆六中全會(huì)正式確立習(xí)近平總書記黨中央的核心地位、全黨的核心地位,黨的十九大把習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位寫入黨章,這是歷史的和人民的共同選擇,是全黨的共同心聲。堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,加強(qiáng)黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo),這一要求不是空洞的、抽象的,體現(xiàn)在我們貫徹落實(shí)中央大政方針、重大決策部署的方方面面,體現(xiàn)在我們凝心聚力、聚精會(huì)神深化改革的方方面面,體現(xiàn)在我們黨要管黨、全面從嚴(yán)治的方方面面,體現(xiàn)在我們加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的方方面面。
以上,我粗淺地談了幾點(diǎn)個(gè)人的學(xué)習(xí)收獲和體會(huì),
希望能起到拋磚引玉的作用。當(dāng)前我們最重要的一項(xiàng)政治任務(wù)就是推動(dòng)學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政(第三卷)》走深走實(shí)學(xué)出成效。要把“四史”教育融會(huì)貫通,學(xué)會(huì)用馬克思主義唯物史觀分析問(wèn)題,用實(shí)事求是的方法論來(lái)解決問(wèn)題,真正做到學(xué)以致用,以學(xué)促知,以知促行,以實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jī),推動(dòng)xx系統(tǒng)各項(xiàng)工作整體上水平。我的授課到此結(jié)束,謝謝大家!
最新自學(xué)簡(jiǎn)史心得體會(huì)及收獲三
根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一要求,今天由我在這里給我們?nèi)贮h員干部上一堂廉政方面的黨課,主題是“加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),樹(shù)立信訪干部良好形象”。黨風(fēng)廉政教育是老生常談的話題,但是我們?nèi)匀灰欢僭俣脑诖蠹叶呎f(shuō),為什么,就是為了讓大家不犯錯(cuò)誤,少犯錯(cuò)誤,防患于未然,所以我希望大家今天的黨課能夠認(rèn)真聽(tīng),認(rèn)真記,內(nèi)化于心外化于行。
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),堅(jiān)決懲治和有效預(yù)防腐敗,是由我們黨的性質(zhì)和宗旨決定的,它關(guān)系著人心向背和黨的生死存亡,是黨必須始終抓好的重大政治任務(wù)。十八大以來(lái),習(xí)近平總書記已經(jīng)多次公開(kāi)談及反腐倡廉,“打鐵還需自身硬”、“物必先腐,而后蟲生”、“老虎、蒼蠅一起打”、“腐敗問(wèn)題越演越烈,最終必然亡黨亡國(guó)”等,措辭之嚴(yán)厲,認(rèn)識(shí)之深刻,態(tài)度之堅(jiān)決,實(shí)屬罕見(jiàn),把反腐敗斗爭(zhēng)提到關(guān)系黨和國(guó)家生死存亡的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。作為黨員干部,國(guó)家工作人員,必須加強(qiáng)認(rèn)識(shí),充分認(rèn)清黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性。
習(xí)近平總書記曾在十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上發(fā)表《更加科學(xué)有效地防治腐敗,堅(jiān)定不移把反腐倡廉建設(shè)引向深入》的重要講話中,全面分析了反腐倡廉建設(shè)的總體形勢(shì)和主要任務(wù),深刻闡述了新時(shí)期加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)、樹(shù)立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)的重要性、緊迫性以及目標(biāo)要求,是指導(dǎo)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期黨的建設(shè)特別是作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)的綱領(lǐng)性文件。我們一定要深刻把握精神內(nèi)涵、堅(jiān)決貫徹落實(shí),一刻不放松地抓好反腐倡廉建設(shè),一刻不放松地加強(qiáng)干部黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè),樹(shù)立檔案干部良好形象。
加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),是切實(shí)解決目前社會(huì)關(guān)注程度高、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的著重點(diǎn),也是維護(hù)信訪部門良好形象的著力點(diǎn),必須作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)抓緊抓好。
(1)強(qiáng)化理想信念教育。認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,明確學(xué)習(xí)任務(wù),以集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,深入開(kāi)展討論活動(dòng)。健全學(xué)習(xí)制度,要進(jìn)一步完善讀書筆記、撰寫心得體會(huì)文章等規(guī)定。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,研究業(yè)務(wù)知識(shí)的實(shí)用性,掌握革新后信訪工作流程的先進(jìn)性,進(jìn)一步讓學(xué)習(xí)成為推動(dòng)工作的不竭動(dòng)力。
(2)切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。根據(jù)全區(qū)信訪工作發(fā)展的具體情況和存在問(wèn)題,有針對(duì)性的選擇調(diào)研題目,沉下身子,到基層摸實(shí)情,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索規(guī)律,撰寫出較高質(zhì)量的調(diào)研文章和心得體會(huì),指導(dǎo)工作,推動(dòng)發(fā)展,為我區(qū)全面建成和諧社會(huì)而努力奮斗。
(3)踐行為民服務(wù)的宗旨。提高做好群眾工作的能力,提高貼近融入群眾的親和力,切實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事、解難事。繼續(xù)做好基層信訪工作調(diào)研,多深入基層,多與群眾交心談心,切切實(shí)實(shí)的了解群眾所思所想,想方設(shè)法為群眾解決實(shí)際困難。
(4)創(chuàng)新服務(wù)形式。圍繞宗旨,開(kāi)拓創(chuàng)新,拓寬信訪工作領(lǐng)域,創(chuàng)新信訪辦案手段。加快網(wǎng)上信訪、即接即辦工作流程,實(shí)現(xiàn)上訪渠道多元化、辦理流程簡(jiǎn)潔化、督查督辦制度化、群眾滿意全面化。加強(qiáng)為民解憂力度,擴(kuò)大為民服務(wù)的覆蓋面;加強(qiáng)農(nóng)村檔案資源建設(shè),樹(shù)立辦案典型,推動(dòng)全局工作,服務(wù)人民群眾;加強(qiáng)即接即辦工作流程建設(shè),提高規(guī)范化管理水平,為區(qū)委負(fù)責(zé)、服務(wù)大眾;圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作和階段性重點(diǎn)工作,為人民群眾提供超前服務(wù)和跟蹤服務(wù)。
(5)加大宣傳力度。圍繞中心,服務(wù)大局,加大法治信訪和掃黑除惡的宣傳力度,全方位、多層次、廣覆蓋地開(kāi)展宣傳工作。確保宣傳工作落實(shí)到位,進(jìn)一步提高人民群眾法律意識(shí),進(jìn)一步提升外界對(duì)信訪工作的認(rèn)同度。
(6)加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度,抓好規(guī)章制度的立新改廢工作,使制度科學(xué)、可行。同時(shí),重點(diǎn)強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行力,用制度管人管事,從而樹(shù)立健康向上、風(fēng)清氣正的機(jī)關(guān)內(nèi)部環(huán)境。
實(shí)踐證明,對(duì)干部嚴(yán)是愛(ài)、松是害,“一事失嚴(yán),百端效尤?!奔訌?qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),必須把“嚴(yán)”字要求落實(shí)到黨員干部教育、管理、監(jiān)督和違紀(jì)違法行為懲處等各個(gè)環(huán)節(jié),才能有效預(yù)防腐敗。
1.堅(jiān)持嚴(yán)格的廉政教育。古人云,志正則眾邪不生。杜絕腐敗首先要筑牢思想道德防線。要堅(jiān)持以正面示范引導(dǎo)和反面警示教育相結(jié)合,不斷加強(qiáng)對(duì)干部的黨風(fēng)廉政教育,幫助他們分清正確的是非界限和政治界限,算清政治賬、親情賬和成本賬,始終繃緊拒腐防變這根弦。
2.堅(jiān)持嚴(yán)密的制度約束。制度建設(shè)帶有根本性、全局性和長(zhǎng)期性,制度不完善、執(zhí)行不得力是腐敗滋生的一個(gè)重要原因。要堅(jiān)決執(zhí)行相關(guān)廉政制度,加大對(duì)制度執(zhí)行情況督促檢查的力度,確保各項(xiàng)制度規(guī)定得到有效落實(shí),真正做到用制度管權(quán)、用制度管人、用制度管事。領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要帶頭執(zhí)行制度,堅(jiān)決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。
3.堅(jiān)持嚴(yán)格的公開(kāi)監(jiān)督。陽(yáng)光是最好的防腐劑,加強(qiáng)公開(kāi)監(jiān)督可以有效防范權(quán)力失控、決策失誤和行為失范。監(jiān)督工作要以中心工作為重點(diǎn)領(lǐng)域,要以人財(cái)物管理為重點(diǎn)崗位,嚴(yán)控經(jīng)費(fèi)使用渠道,堅(jiān)決防止小錢小事出大問(wèn)題。
4.堅(jiān)持嚴(yán)肅的法紀(jì)懲處。查辦違紀(jì)違法案件,是懲治腐敗和端正黨風(fēng)政風(fēng)的有效手段,對(duì)發(fā)生在部門的違法違紀(jì)行為,要積極協(xié)助有關(guān)部門嚴(yán)肅查處,自覺(jué)運(yùn)用法律武器來(lái)保障我們的各項(xiàng)工作的有序和順利推進(jìn)。
反腐倡廉既是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱苦的任務(wù),又是一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)而緊迫的工作,既要立言,更要立行。希望我們信訪局的各位黨員干部能廉潔自律,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,不斷把干部的作風(fēng)建設(shè)引向深入,為鍛造一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)過(guò)硬的干部隊(duì)伍而努力奮斗!
最新自學(xué)簡(jiǎn)史心得體會(huì)及收獲四
按照中央和省委、市委、區(qū)委關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)有關(guān)通知要求,黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來(lái),我堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,通過(guò)參加集中學(xué)習(xí)研討、個(gè)人自學(xué)、聆聽(tīng)黨課、與同志交流學(xué)習(xí)心得等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》《中國(guó)共產(chǎn)黨xx歷史》,以及各級(jí)各類違紀(jì)違法典型案例等書目?jī)?nèi)容,組織和參加了黨史學(xué)習(xí)教育“五個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)和“我為群眾辦實(shí)事”等活動(dòng),認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會(huì)感悟文章,集中學(xué)習(xí)會(huì)上進(jìn)行了學(xué)習(xí)研討交流。為開(kāi)好這次專題民主生活會(huì),我嚴(yán)格按照有關(guān)要求,廣泛征求意見(jiàn)建議,開(kāi)展談心談話,對(duì)照黨的創(chuàng)新理論,黨章黨規(guī)黨紀(jì),對(duì)照初心使命,對(duì)照先輩先進(jìn),認(rèn)真查擺自身存在的突出問(wèn)題,進(jìn)行了黨性分析,明確了整改措施,撰寫了個(gè)人發(fā)言材料?,F(xiàn)作如下對(duì)照檢查。
一是思想認(rèn)識(shí)有偏差。習(xí)慣性地認(rèn)為黨的創(chuàng)新理論更多是管方向、管大局的指導(dǎo)性的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人講話、指示批示,中央和省、市制定的有關(guān)政策和文件,自己作為基層干部,更多時(shí)間是與群眾打交道,落實(shí)理論政策,簡(jiǎn)單地理解為在常規(guī)工作推進(jìn)中抓好落實(shí)即是,沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到黨的理論在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要指導(dǎo)、指引作用。
二是理論學(xué)習(xí)不深入。在學(xué)習(xí)黨史過(guò)程中,沒(méi)有形成自覺(jué)、主動(dòng)、常態(tài)的習(xí)慣,更多時(shí)候考慮業(yè)務(wù)工作多,黨史學(xué)習(xí)按部就班、依規(guī)推進(jìn),把“學(xué)過(guò)”視為“學(xué)好”,把“作筆記”當(dāng)成“已學(xué)完”,把“參加了相關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)”當(dāng)成“完成了規(guī)定動(dòng)作”。沒(méi)有嚴(yán)格按照“學(xué)懂、弄通、做實(shí)”的要求讀原著、學(xué)原文、悟原理,對(duì)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)不深入不系統(tǒng)。例如:在學(xué)習(xí)黨史系列書籍過(guò)程中,更多關(guān)注自己感興趣的部分和與自己本質(zhì)工作聯(lián)系緊密的內(nèi)容,把其他內(nèi)容簡(jiǎn)單地、瀏覽式進(jìn)行學(xué)習(xí),沒(méi)有更好地把黨史內(nèi)容與工作實(shí)踐融會(huì)貫通。
三是研討交流不扎實(shí)。把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育理論研討交流當(dāng)成撰寫發(fā)言材料,根據(jù)安排寫一寫自己學(xué)習(xí)黨史的過(guò)程、學(xué)過(guò)了哪些內(nèi)容,然后簡(jiǎn)單談幾句感悟,在會(huì)上與同志們進(jìn)行交流。理論研討準(zhǔn)備沒(méi)有認(rèn)真思考與工作的結(jié)合點(diǎn),往往是就學(xué)習(xí)黨史談黨史,談初淺的、面上的東西,研討交流文稿和交流會(huì)上的發(fā)言質(zhì)量不高,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,沒(méi)有真正把黨史當(dāng)成建黨百年之際提升共產(chǎn)黨員信念信仰的根本教材。例如:在參加“改革開(kāi)放時(shí)期歷史”專題學(xué)習(xí)研討時(shí),自己會(huì)前準(zhǔn)備的發(fā)言材料就沒(méi)有很好地將實(shí)事求是的真理與工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析,切實(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐,學(xué)習(xí)研討的效果不突出。
一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)沒(méi)有形成。認(rèn)為黨內(nèi)法規(guī)是給哪些“視規(guī)矩紀(jì)律而不見(jiàn)”的人制定的,自己多年來(lái)工作一直嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格落實(shí)黨的法規(guī)制度,始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園,始終牢記入黨時(shí)的錚錚誓言,不會(huì)出現(xiàn)違反黨內(nèi)法規(guī)的行為?;诖?,一定程度上放松了自己對(duì)黨章黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)。比如:自己學(xué)習(xí)《黨章》,習(xí)慣性地?fù)衿渲攸c(diǎn)學(xué)黨員義務(wù),沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)黨章要常學(xué)常新、當(dāng)成枕邊書時(shí)刻提醒自己是共產(chǎn)黨人的重要意義。
二是執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)有所降低。簡(jiǎn)單地把自己不違反黨紀(jì)國(guó)法當(dāng)成遵守、當(dāng)成落實(shí),覺(jué)得黨內(nèi)法規(guī)離自己遠(yuǎn),也不會(huì)像哪些違紀(jì)違法的人視黨內(nèi)法規(guī)如玩物,在“溫水煮青蛙”效應(yīng)下,出現(xiàn)了黨性修養(yǎng)的淡化和黨性意識(shí)的弱化,把間接違反黨內(nèi)法規(guī)當(dāng)成工作開(kāi)展需要的所謂“變通”,實(shí)質(zhì)是執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)的降低,極易造成違紀(jì)違規(guī)行為。
三是對(duì)身邊的違紀(jì)違法案存在麻木心理。黨的十八大以來(lái),黨中央和各級(jí)各地黨組織、紀(jì)委始終堅(jiān)持反腐高壓態(tài)勢(shì),查處了薄熙來(lái)、周永康等一大批高級(jí)官員違紀(jì)違法案,同時(shí)堅(jiān)持“拍蠅”行動(dòng),查出的干部不計(jì)其數(shù),有離自己遠(yuǎn)的、也有近的。但總認(rèn)為自己都不存在違紀(jì)違法案中的相關(guān)行為,自己是清白的、廉潔的,忽視了經(jīng)常提醒自己的重要性,內(nèi)心深處的盲目自信、麻木心態(tài)掩蓋了可能觸碰法規(guī)、違法黨紀(jì)的危險(xiǎn)。
(三)對(duì)照初心使命方面。一是淡化了對(duì)初心的理解。通讀黨史,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)初心的理解有差距。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,共產(chǎn)黨的初心就是與人民一條心,堅(jiān)決打倒侵略者和一切敵人,爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放。今天,我們的初心就是在和平年代帶領(lǐng)人民群眾繼續(xù)奮斗,更好為人民服務(wù),共同努力,推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興。這一使命任務(wù)尤為艱巨,但自己的認(rèn)識(shí)僅僅停留在簡(jiǎn)單地服務(wù)群眾的小是小非上,沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)初心的新時(shí)代內(nèi)涵。二是使命擔(dān)當(dāng)不夠。面對(duì)新時(shí)代改革發(fā)展穩(wěn)定艱巨任務(wù),面對(duì)世界百年未有之大變局,面對(duì)國(guó)際風(fēng)云變換,面對(duì)中國(guó)社會(huì)矛盾的轉(zhuǎn)變,使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)顯然不足,存在“大馬過(guò)得河,小馬過(guò)得江”的中立心理,沒(méi)有革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁,擔(dān)當(dāng)?shù)募绨虿粔驅(qū)?。同時(shí),在工作中主動(dòng)創(chuàng)新不夠,一定程度上存在“現(xiàn)在各級(jí)要求嚴(yán)、灰色收入為零、生活壓力大“的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),導(dǎo)致工作求穩(wěn)怕亂,不愿主動(dòng)擔(dān)當(dāng),不愿思考問(wèn)題,影響工作質(zhì)量。
(四)對(duì)照先輩先進(jìn)方面。一是學(xué)習(xí)典型事跡不深不細(xì)。在黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,自己雖然學(xué)習(xí)了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢壯飛、黃大發(fā)等共產(chǎn)黨成立以來(lái)黨內(nèi)涌現(xiàn)出的一代代優(yōu)秀和先進(jìn)分子,也了解了他們的感人事跡,心中也產(chǎn)生了共鳴。但對(duì)他們的先進(jìn)典型事跡僅僅停留在“學(xué)過(guò)”這一層面,沒(méi)有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理,沒(méi)有從中吸取更多的前進(jìn)力量和奮斗的勇氣。二是對(duì)標(biāo)看齊標(biāo)準(zhǔn)有所降低。認(rèn)為自己身處和平年代,與革命先烈、先進(jìn)典型所處的環(huán)境條件不同,平凡的工作崗位上沒(méi)有更多讓自己出彩的機(jī)會(huì)。比如:學(xué)習(xí)黃大發(fā)同志先進(jìn)事跡,認(rèn)為當(dāng)今已經(jīng)不存在傳統(tǒng)原始方式開(kāi)渠鑿山,都用高科技的東西代替了,覺(jué)得現(xiàn)在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高,而且顯得固步自封,實(shí)質(zhì)是對(duì)這一典型事跡學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的不深不透,沒(méi)有理解事跡背后的深刻道理,沒(méi)有更好理解大發(fā)精神的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。三是沖鋒帶頭作用發(fā)揮不好。作為黨員,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,把參加黨史學(xué)習(xí)教育更多理解為建黨百年之際的必然活動(dòng),對(duì)開(kāi)展活動(dòng)所要達(dá)到的目的認(rèn)識(shí)不足、理解不深、行動(dòng)滯后,沒(méi)有充分發(fā)揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用,沒(méi)有把“我為群眾辦實(shí)事”真正落到實(shí)處,自己給群眾辦的事實(shí)要么意義不大,要么結(jié)果群眾不夠滿意。比如:面對(duì)發(fā)展中的群眾矛盾和訴求,習(xí)慣性地把問(wèn)題拋給別人,以不屬于自己的職責(zé)范圍為由委婉拒絕,導(dǎo)致一些自己能夠幫助群眾解決的問(wèn)題久拖不決,影響了干群關(guān)系和諧。
(一)理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),思想有所滑坡。多年來(lái)從事服務(wù)工作,覺(jué)得理論學(xué)習(xí)對(duì)自己工作影響不多、聯(lián)系不大,從而放松了對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨的歷史、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、學(xué)習(xí)貫徹黨的理論路線方針政策上自己多年來(lái)一直堅(jiān)持,覺(jué)得該掌握的自己都比較清楚了,認(rèn)為自己思想上、政治上、行動(dòng)上是過(guò)硬的,能夠自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,理想信念的根基是牢固的,精神之鈣也是足足的?;诖耍瑢?dǎo)致自己對(duì)黨的創(chuàng)新理論缺乏深鉆細(xì)研的學(xué)習(xí)精神,特別是對(duì)共產(chǎn)黨的歷史和習(xí)近平總書記關(guān)于治國(guó)理政的新思想、新論斷滿足于現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、即學(xué)即用,對(duì)新知識(shí)、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準(zhǔn),影響了理論聯(lián)系實(shí)際的質(zhì)量。
(二)紀(jì)律規(guī)矩守得不牢,底線意識(shí)淡化。對(duì)黨內(nèi)法規(guī)制度學(xué)習(xí)存在“雨過(guò)地皮濕”問(wèn)題,往往是看時(shí)感動(dòng)、學(xué)時(shí)激動(dòng)、工作中“自我感覺(jué)良好”。基于此,在黨史學(xué)習(xí)教育中,學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨建立形成的黨內(nèi)法規(guī)制度往往是以學(xué)過(guò)為標(biāo)準(zhǔn)、已學(xué)完為滿足,在學(xué)習(xí)質(zhì)量上對(duì)自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,導(dǎo)致對(duì)自己分管的xx科和聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)xx領(lǐng)域干部的紀(jì)律教育和引導(dǎo)不夠,存在個(gè)別同志在工作中變相違規(guī)、為群眾辦事拖沓、索要好處等問(wèn)題。根本在于對(duì)黨的紀(jì)律法規(guī)學(xué)習(xí)不深入、要求不高不嚴(yán),對(duì)身邊人紀(jì)律規(guī)矩管理監(jiān)督不夠,失之于寬、失之于軟問(wèn)題隱蔽存在。
(三)擔(dān)當(dāng)作為決心不夠,標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行不嚴(yán)。對(duì)比老一輩革命家的擔(dān)當(dāng)精神和干事作風(fēng),明顯有差距。認(rèn)為自己在工作中按部就班推進(jìn),質(zhì)量過(guò)得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去樹(shù)立形象、帶頭示范,也不愿去思考和創(chuàng)新。對(duì)照習(xí)近平總書記“面對(duì)困難不退縮、面對(duì)矛盾不回避”的要求進(jìn)行反思,自己在擔(dān)當(dāng)新使命、服務(wù)新發(fā)展上因循守舊、求穩(wěn)怕亂。究其根本,還是責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),學(xué)習(xí)鉆研新理論、新知識(shí)、新技能積極性不高,統(tǒng)籌能力、推動(dòng)發(fā)展能力、抓分管領(lǐng)域隊(duì)伍能力出現(xiàn)減退減弱。
(四)為民服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),宗旨樹(shù)得不牢。共產(chǎn)黨至成立之日起,就把為人民服務(wù)鮮明地寫在自己的旗幟上,帶領(lǐng)和要求全體黨員和干部要始終把為人民服務(wù)作為根本宗旨,作為自己的初心和使命。但通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)比先進(jìn)先烈,自己顯然有不小差距。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)。自己作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,在為人民服務(wù)、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多,習(xí)慣跟著上級(jí)安排和文件要求落實(shí),習(xí)慣常規(guī)性工作,對(duì)群眾關(guān)心的、涉及群眾利益的事項(xiàng)落實(shí)質(zhì)量不高,群眾滿意度不高。
(一)堅(jiān)定站位,做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。針對(duì)思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等問(wèn)題,始終把黨史學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)自身信念信仰的重要路徑,在建黨百年之際學(xué)深學(xué)透學(xué)明白共產(chǎn)黨的歷史,不忘自己入黨時(shí)的錚錚誓言,始終不忘共產(chǎn)黨走過(guò)的艱辛歷程,時(shí)刻以黨內(nèi)先進(jìn)典型引領(lǐng)和教育自己,不斷提升自我黨性修養(yǎng)。牢牢把握習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的總體要求,準(zhǔn)確掌握其內(nèi)涵實(shí)質(zhì)和精髓要義,做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng),防止和克服形式主義、官僚主義。結(jié)合衛(wèi)生、健康事業(yè)發(fā)展實(shí)際,抓好工作推動(dòng)中的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩執(zhí)行,做到站位精準(zhǔn)、立場(chǎng)堅(jiān)定,始終忠誠(chéng)于黨的偉大事業(yè)。
(二)強(qiáng)化學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)理論武裝。針對(duì)學(xué)習(xí)黨的理論不夠、思想上有所滑坡、理論研討不深入等問(wèn)題,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),始終把黨史學(xué)習(xí)教育貫穿全年始終,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,堅(jiān)持黨史學(xué)習(xí)教育與“三會(huì)一課”相結(jié)合,會(huì)前結(jié)合學(xué)習(xí)研討內(nèi)容認(rèn)真撰寫研討發(fā)言材料,會(huì)上發(fā)言結(jié)合工作實(shí)際,主動(dòng)聽(tīng)取大家的發(fā)言和意見(jiàn)建議,確保在學(xué)習(xí)黨史進(jìn)一步豐富對(duì)黨的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)理論武裝,不斷堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義的信念信仰,補(bǔ)足精神之鈣,切實(shí)樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,思想上政治上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)好習(xí)近平總書記全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
(三)主動(dòng)擔(dān)當(dāng),務(wù)實(shí)踐行根本宗旨。針對(duì)初心使命淡化、宗旨樹(shù)得不牢、學(xué)習(xí)先進(jìn)先烈不夠問(wèn)題,始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)黨的政策、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、學(xué)習(xí)革命先烈作為長(zhǎng)期的任務(wù),時(shí)刻對(duì)標(biāo)開(kāi)展學(xué)習(xí);始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,時(shí)刻不忘為人民服務(wù)的初心,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)新時(shí)代事業(yè)使命任務(wù),圍繞“十四五”規(guī)劃和2035遠(yuǎn)景目標(biāo),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和常態(tài)化疫情防控下各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展。始終堅(jiān)持深入研究、創(chuàng)新舉措、狠抓落實(shí),主動(dòng)深入聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)、深入單位科室和干部職工,了解分管領(lǐng)域工作推進(jìn)、發(fā)展現(xiàn)狀,深刻分析根源,切實(shí)擔(dān)當(dāng)作為,推動(dòng)問(wèn)題有效解決,推動(dòng)工作質(zhì)量上臺(tái)階上水平。
(四)對(duì)標(biāo)看齊,推動(dòng)作風(fēng)深入轉(zhuǎn)變。以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),深入、系統(tǒng)全面開(kāi)展共產(chǎn)黨成立以來(lái)涌現(xiàn)出的一代代先進(jìn)典型和英模人物事跡學(xué)習(xí)活動(dòng)。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,深刻認(rèn)識(shí)和理解先進(jìn)先烈人物事跡告訴我們的深刻道理,切實(shí)做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。在其位、謀其政、履其職,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一身的諾言,也是對(duì)人民的最好回應(yīng)。工作中,要堅(jiān)持經(jīng)常對(duì)標(biāo)看齊,時(shí)刻提醒自己奮力工作,把革命先烈和典型人物“釘釘子”的精神作為抓工作落實(shí)的根本要求,真抓實(shí)干,真下功夫,以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)贏得群眾認(rèn)可。要經(jīng)常審視自己,時(shí)刻回憶黨史、回憶戰(zhàn)爭(zhēng)年代的軍民魚水情,始終把人民對(duì)美好生活的向往作為永遠(yuǎn)不變的奮斗目標(biāo),不折不扣抓落實(shí),不折不扣向前推,推動(dòng)作風(fēng)深入轉(zhuǎn)變,更好造福人民。
(五)嚴(yán)于律己,堅(jiān)守紀(jì)律規(guī)矩底線。針對(duì)黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入、紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)淡化弱化、干部要求松散等問(wèn)題,始終把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨成立以來(lái)有關(guān)廉潔自律、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、清白做人為官的典型事跡作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,力爭(zhēng)在年底通過(guò)學(xué)習(xí)讓自己的紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔從政、一心為民、堅(jiān)守初心本色的優(yōu)良傳統(tǒng),從嚴(yán)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則和各級(jí)有關(guān)規(guī)定,不斷凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”。堅(jiān)持管好身邊人和親人,做到自警自省自勵(lì)的同時(shí),時(shí)刻教育身邊的同志和親人遵規(guī)守紀(jì),始終嚴(yán)于律己、嚴(yán)管干部,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)新時(shí)代良好的政治生態(tài),不斷把黨內(nèi)遵規(guī)守紀(jì)、廉潔忠誠(chéng)、干凈擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)代代傳承下去,推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興,更好凝心聚力向世界展示東方大國(guó)的威武與力量。
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