心得體會(huì)是對(duì)某個(gè)事物、活動(dòng)或經(jīng)歷的感受和思考的一種表達(dá)方式。通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和思考，我們可以更好地理解和把握所學(xué)所得，并從中得到啟示和教訓(xùn)。總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)對(duì)某個(gè)領(lǐng)域的理解和把握能力。心得體會(huì)寫(xiě)作是一個(gè)循序漸進(jìn)、反復(fù)思考的過(guò)程，在不斷的練習(xí)中我們可以逐漸提高自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。心得體會(huì)有助于促使我們思考，反思自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程，從而更好地改進(jìn)自己的不足之處和提高自身素質(zhì)。在寫(xiě)作心得體會(huì)時(shí)，可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修辭語(yǔ)言，增強(qiáng)文章的表達(dá)力和感染力。心得體會(huì)是人們?cè)谀撤N經(jīng)歷或活動(dòng)中獲得的深刻感悟和體驗(yàn)。通過(guò)心得體會(huì)，我們可以反思自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。我想我們需要寫(xiě)一份心得體會(huì)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇心得體會(huì)呢？以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的典型案例，希望能夠激發(fā)你的靈感。

脫貧教師心得體會(huì)及感悟篇一

8月23日，根據(jù)貴州省“不忘初心、牢記使命”主題教育的部署，省委舉行脫貧攻堅(jiān)形勢(shì)政策報(bào)告會(huì)在貴陽(yáng)召開(kāi)。會(huì)上，國(guó)務(wù)院扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)，國(guó)務(wù)院扶貧辦黨組書(shū)記、主任劉永富從學(xué)習(xí)習(xí)近平扶貧重要論述的體會(huì)、習(xí)近平扶貧重要論述指引脫貧攻堅(jiān)取得重大決定性成就、認(rèn)真貫徹習(xí)近平扶貧重要論述堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、積極支持貴州打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)等四個(gè)方面作了精彩的形勢(shì)政策報(bào)告。通過(guò)深入學(xué)習(xí)劉永富主任專(zhuān)題報(bào)告，更加明晰打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的基本方略和方法路徑，為我們打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供了根本遵循和前進(jìn)方向，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際，將自己學(xué)習(xí)心得報(bào)告如下。

一、提高思想認(rèn)識(shí)，在精神實(shí)質(zhì)上狠下功夫。

習(xí)近平總書(shū)記扶貧重要論述，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分，豐富發(fā)展了馬克思主義反貧困理論，創(chuàng)新發(fā)展了中國(guó)特色的扶貧開(kāi)發(fā)道路，為新時(shí)代打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供了行動(dòng)指南，充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨立黨為公、執(zhí)政為民的鮮明立場(chǎng)，對(duì)全面建成小康社會(huì)、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)等具有十分重要的指導(dǎo)意義，為全球貧困治理貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧。

黨的十八大以來(lái)，各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署，扎實(shí)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)工作，脫貧攻堅(jiān)責(zé)任、政策、投入、動(dòng)員、監(jiān)督、考核體系全面建立，精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧深入人心，脫貧攻堅(jiān)取得重大決定性成就。

深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記扶貧重要論述，聚焦今明兩年脫貧攻堅(jiān)重點(diǎn)任務(wù)，做到盡銳出戰(zhàn)，推進(jìn)深度貧困地區(qū)攻堅(jiān)，著力解決“兩不愁三保障”突出問(wèn)題，認(rèn)真做好脫貧攻堅(jiān)專(zhuān)項(xiàng)巡視和成效考核發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改，防止脫貧摘帽后工作松勁懈怠，提高脫貧質(zhì)量、鞏固脫貧成果、防止和減少返貧，深化東西部扶貧協(xié)作和中央單位定點(diǎn)扶貧，持續(xù)推進(jìn)扶貧領(lǐng)域作風(fēng)和能力建設(shè)，加強(qiáng)脫貧攻堅(jiān)總結(jié)宣傳，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

二、堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際，在工作決策上強(qiáng)化落實(shí)。

脫貧攻堅(jiān)是頭等大事、是第一民生工程，是必須完成的重大政治任務(wù)。習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于扶貧開(kāi)發(fā)的重要論述為新時(shí)代打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供了行動(dòng)指南。

聯(lián)系工作實(shí)際，認(rèn)真貫徹習(xí)近平扶貧重要論述堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，全面落實(shí)中央和省、市系列決策部署。堅(jiān)持以脫貧攻堅(jiān)統(tǒng)攬經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局，堅(jiān)持脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧基本方略，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，堅(jiān)持大扶貧格局，用好“五步工作法”，緊扣“七個(gè)極”工作要求、“三真三因三定”工作原則和“76554”工作方法。緊扣《銅仁市__年脫貧攻堅(jiān)工作要點(diǎn)》，圍繞堅(jiān)決扛起脫貧攻堅(jiān)政治責(zé)任、持續(xù)打好脫貧攻堅(jiān)四場(chǎng)硬仗、聚焦深度貧困地區(qū)脫貧攻堅(jiān)、深化三位一體大扶貧工作格局、加大扶貧資金投入監(jiān)管力度、不斷激發(fā)貧困群眾內(nèi)生動(dòng)力、提高脫貧質(zhì)量鞏固脫貧成果、做好與鄉(xiāng)村振興的有效銜接、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)脫貧攻堅(jiān)的領(lǐng)導(dǎo)等十個(gè)方面狠抓工作、強(qiáng)化落實(shí)，確保松桃、思南、德江如期脫貧，沿河完成脫貧退出80%的工作量，鞏固4個(gè)退出區(qū)縣脫貧摘帽成效，減少貧困村__0個(gè)、貧困人口11.08萬(wàn)人，奮力奪取脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)之年的根本性勝利，為20__年全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、堅(jiān)持強(qiáng)化保障，為脫貧攻堅(jiān)貢獻(xiàn)力量。

一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)智力保障。加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于扶貧開(kāi)發(fā)的重要論述，始終把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛(ài)好、一種健康的生活方式，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，把學(xué)習(xí)服務(wù)于工作，緊盯脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)域重點(diǎn)問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，持續(xù)開(kāi)展發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、難題研究，及時(shí)提出解決問(wèn)題的對(duì)策建議，為政策制定、重要文稿起草、推動(dòng)工作落實(shí)提供最有力的智力保障。

二是強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)紀(jì)律保障。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作與我辦業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。認(rèn)真執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則，省、市相關(guān)規(guī)定精神，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，以良好的作風(fēng)保障脫貧攻堅(jiān)工作順利高效推進(jìn)。

脫貧教師心得體會(huì)及感悟篇二

今天，全球脫貧問(wèn)題已成為各國(guó)政府和國(guó)際組織共同關(guān)注的重要議題。而在中國(guó)，脫貧更是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的任務(wù)。對(duì)于脫貧來(lái)說(shuō)，不僅僅是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，更是一種心態(tài)的轉(zhuǎn)變。在我國(guó)脫貧攻堅(jiān)工作中，各地有許多值得借鑒的心得體會(huì)，它們可以幫助我們更好地理解脫貧的意義與重要性。

第二段：教育的重要性。

教育是脫貧的重要途徑之一。在中國(guó)的脫貧攻堅(jiān)過(guò)程中，各級(jí)政府大力推進(jìn)教育事業(yè)，實(shí)施了義務(wù)教育九年免費(fèi)政策，并加大教育扶貧的投入。通過(guò)普及教育，讓貧困地區(qū)的孩子接受良好的教育，提高他們的知識(shí)水平和綜合素質(zhì)，從而增加他們未來(lái)脫貧的機(jī)會(huì)。我深深體會(huì)到，教育的力量是無(wú)窮的，能夠改變一個(gè)家庭ja人的命運(yùn)。

第三段：產(chǎn)業(yè)發(fā)展與就業(yè)的推動(dòng)。

產(chǎn)業(yè)發(fā)展和就業(yè)是脫貧攻堅(jiān)的核心問(wèn)題。解決好就業(yè)問(wèn)題，可以帶動(dòng)農(nóng)村人口增收。通過(guò)發(fā)展農(nóng)業(yè)、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)和新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體，提高農(nóng)民的收入水平，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定增長(zhǎng)。同時(shí)，推動(dòng)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)民就近就業(yè)，解決農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移問(wèn)題。只有實(shí)現(xiàn)農(nóng)民穩(wěn)定就業(yè)，才能真正解決農(nóng)村貧困問(wèn)題。

第四段：精神與價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變。

在脫貧攻堅(jiān)過(guò)程中，精神與價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變也是至關(guān)重要的。許多貧困地區(qū)長(zhǎng)期以來(lái)形成了“等靠要”、“乞討思維”等不良的價(jià)值觀念。而脫貧攻堅(jiān)工作將精神扶貧作為重要的一環(huán)，不斷宣傳貧困地區(qū)的致富典型和精神榜樣，引導(dǎo)貧困地區(qū)的人們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，激發(fā)他們的內(nèi)生動(dòng)力，積極主動(dòng)地參與到脫貧的過(guò)程中。

第五段：加強(qiáng)組織和社會(huì)支持。

脫貧攻堅(jiān)工作需要各級(jí)政府和社會(huì)各方面的支持和配合。在脫貧攻堅(jiān)過(guò)程中，我們要加強(qiáng)組織，建立健全工作機(jī)制，形成合力。同時(shí)，還要發(fā)揮社會(huì)組織、社會(huì)力量的作用，積極參與到脫貧攻堅(jiān)工作中來(lái)，為貧困地區(qū)提供幫助和支持。只有全社會(huì)的共同努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)脫貧的目標(biāo)，讓每一個(gè)人都過(guò)上幸福美滿的生活。

脫貧不僅僅是解決貧困地區(qū)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，更是一種心態(tài)的轉(zhuǎn)變。脫貧攻堅(jiān)工作的核心是改變貧困地區(qū)群眾的生產(chǎn)生活方式，增強(qiáng)他們的內(nèi)生動(dòng)力和可持續(xù)發(fā)展能力。在此過(guò)程中，教育、產(chǎn)業(yè)發(fā)展與就業(yè)、精神與價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變以及組織和社會(huì)支持都是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。通過(guò)這些心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)脫貧的意義與重要性，為實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的目標(biāo)不斷努力。只有人人都過(guò)上幸福美滿的生活，才能夠真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)的全面發(fā)展與進(jìn)步。

脫貧教師心得體會(huì)及感悟篇三

今年中央一號(hào)文件，把決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)放在各項(xiàng)硬任務(wù)之首，集中力量、集中資源打好攻堅(jiān)戰(zhàn)。這是全面建成小康的底線，不能打折扣也沒(méi)有退路。中央的目標(biāo)非常明確，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于脫貧攻堅(jiān)重要講話精神，全面把握中央一號(hào)文件提出的各項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)。按照我市所有貧困縣實(shí)現(xiàn)全部摘帽，實(shí)際留給我們決戰(zhàn)的時(shí)間只有大半年，面對(duì)最后的硬仗，時(shí)間緊迫，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，需要?jiǎng)訂T全市上下，根據(jù)中央決策和中央扶貧專(zhuān)項(xiàng)巡視反饋意見(jiàn)，按照省、市委部署，采取“按方抓藥，照單落實(shí)”，消解問(wèn)題，促進(jìn)發(fā)展，才能向上級(jí)黨組織和全市人民交上一份滿意的答卷。

著力解決突出問(wèn)題。中央巡視組對(duì)各地扶貧專(zhuān)項(xiàng)巡視發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題很多，在我市都或多或少的存在。實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝，必須抓住主要矛盾，抓住關(guān)鍵少數(shù)，牽住“牛鼻子”。對(duì)此，一號(hào)文件明確指出了需要解決的問(wèn)題，即扶貧產(chǎn)業(yè)產(chǎn)銷(xiāo)脫節(jié)、風(fēng)險(xiǎn)保障不足，易地扶貧存在搬遷重搬遷、輕后續(xù)幫扶，義務(wù)教育要控輟保學(xué)，筑牢鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)底，扶貧要與扶志扶智相結(jié)合，加強(qiáng)一線精準(zhǔn)幫扶力量，整治扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)等。產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因是多方面的，既有制度層面，也有政策層面，更有落實(shí)層面。具體到每一個(gè)地方，情況并不完全相同，結(jié)合我所在的貧困村，當(dāng)務(wù)之急需要解決好飲水安全，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室，發(fā)展長(zhǎng)效產(chǎn)業(yè)，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，建設(shè)綜合性文化服務(wù)中心建設(shè)，繼續(xù)改善人居環(huán)境，穩(wěn)定轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力就業(yè)，落實(shí)各類(lèi)社會(huì)保障體系措施，扎實(shí)開(kāi)展土地制度改革等，唯此才能根本上拔掉致貧的病根子。

各方聚力精準(zhǔn)施策。精準(zhǔn)施策的重要前提是抓黨建促脫貧攻堅(jiān)，堅(jiān)持扶貧標(biāo)準(zhǔn)，防止盲目拔高標(biāo)準(zhǔn)、吊高胃口，杜絕數(shù)字脫貧、虛假脫貧，杜絕各種形式主義和官僚主義。一號(hào)文件要求重大工程建設(shè)項(xiàng)目繼續(xù)向深度貧困地區(qū)傾斜，特色產(chǎn)業(yè)扶貧、易地扶貧搬遷、生態(tài)扶貧、金融扶貧、社會(huì)幫扶、干部人才等政策措施向深度貧困地區(qū)傾斜。對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，列出清單，逐項(xiàng)明確責(zé)任，對(duì)賬銷(xiāo)號(hào)。要穩(wěn)定和完善政策支持與制度保障，相關(guān)扶貧政策保持穩(wěn)定，研究解決收入水平略高于建檔立卡貧困戶(hù)的群眾缺乏政策支持，做好脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興的銜接。推廣浙江“千村示范、萬(wàn)村整治”工程經(jīng)驗(yàn)，提升農(nóng)村“雙基”工程和生態(tài)保護(hù)，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)與拓寬農(nóng)民增收渠道。深化農(nóng)村經(jīng)營(yíng)制度和土地與林權(quán)制度改革，土地?fù)?dān)保融資。加強(qiáng)黨的建設(shè)與鄉(xiāng)村治理。精準(zhǔn)施策要把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)，強(qiáng)化施策力度和效果，建立考核標(biāo)準(zhǔn)和督查機(jī)制。組織開(kāi)展常態(tài)化約談，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)約談。從而壓實(shí)幫扶責(zé)任，提高施策實(shí)效。

發(fā)展長(zhǎng)效扶貧產(chǎn)業(yè)。如果沒(méi)有產(chǎn)業(yè)支撐，脫貧就不可長(zhǎng)久，只有培育有效的產(chǎn)業(yè)，方可穩(wěn)定脫貧，形成經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，穩(wěn)定勞動(dòng)就業(yè)，提高農(nóng)民收入水平，實(shí)現(xiàn)村級(jí)自我發(fā)展能力。中央提出今年要完成高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)任務(wù)，進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)。倡導(dǎo)“一村一品”、“一縣一業(yè)”。要求積極發(fā)展木本油料，發(fā)展果菜茶、食用菌、雜糧雜豆、薯類(lèi)、中藥材、特色養(yǎng)殖、林特花卉苗木等產(chǎn)業(yè)。這為太湖縣依托山場(chǎng)資源，發(fā)展油茶等產(chǎn)業(yè)指明了方向，依靠自然資源稟賦，揚(yáng)山場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，因地制宜培育特色產(chǎn)業(yè)，形成產(chǎn)業(yè)鏈，實(shí)現(xiàn)價(jià)值鏈。盡可能把產(chǎn)業(yè)鏈留在縣域，改變農(nóng)村賣(mài)原料、城市搞加工的格局。可以看出，中央在大力鼓勵(lì)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，著力將農(nóng)業(yè)資源培育成長(zhǎng)效產(chǎn)業(yè)，鼓勵(lì)外出農(nóng)民工、高校畢業(yè)生、退伍軍人、城市各類(lèi)人才返鄉(xiāng)下鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。支持創(chuàng)建一批返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園。同時(shí)中央還大力支持發(fā)展適合家庭農(nóng)場(chǎng)和農(nóng)民合作社經(jīng)營(yíng)的農(nóng)產(chǎn)品初加工，并從政策上扶持發(fā)展吸納就業(yè)能力強(qiáng)的鄉(xiāng)村企業(yè)和企業(yè)在鄉(xiāng)村興辦生產(chǎn)車(chē)間、就業(yè)基地，目的就是為了增加農(nóng)民就地就近就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)。大力挖掘農(nóng)村能工巧匠，培育一批家庭工場(chǎng)、手工作坊、鄉(xiāng)村車(chē)間，使傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村文化綻放新姿，創(chuàng)響一批“土字號(hào)”、“鄉(xiāng)字號(hào)”特色產(chǎn)品品牌。發(fā)展適應(yīng)城鄉(xiāng)居民需要的休閑旅游、餐飲民宿、文化體驗(yàn)、健康養(yǎng)生、養(yǎng)老服務(wù)等產(chǎn)業(yè)。這些政策具有極強(qiáng)的針對(duì)性，對(duì)于農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人員是政策福音，有利于盤(pán)活農(nóng)村資產(chǎn)，發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，培育創(chuàng)業(yè)致富帶頭人。

扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村建設(shè)。加強(qiáng)鄉(xiāng)村建設(shè)是促進(jìn)高質(zhì)量脫貧攻堅(jiān)，加快農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要措施，也是銜接鄉(xiāng)村振興的重要內(nèi)容。推進(jìn)鄉(xiāng)村建設(shè)事關(guān)農(nóng)村“革命”和生態(tài)環(huán)境發(fā)展，事關(guān)農(nóng)民的生活質(zhì)量?！半p基”薄弱是太湖山區(qū)農(nóng)村發(fā)展的短板，交通不暢、配套不足成為最嚴(yán)重的制約因素。中央為此開(kāi)出“藥方”，鼓勵(lì)各地立足實(shí)際、因地制宜，合理選擇簡(jiǎn)便易行、長(zhǎng)期管用的整治模式。鼓勵(lì)社會(huì)力量積極參與，將農(nóng)村人居環(huán)境整治與發(fā)展鄉(xiāng)村休閑旅游等有機(jī)結(jié)合。開(kāi)展村莊清潔行動(dòng)。開(kāi)展美麗宜居村莊和最美庭院創(chuàng)建活動(dòng)。推進(jìn)農(nóng)村飲水安全鞏固提升工程，全面推進(jìn)“四好農(nóng)村路”建設(shè)，加快完成新一輪農(nóng)村電網(wǎng)改造，完善縣鄉(xiāng)村物流基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)，繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村危房改造。全面提升農(nóng)村教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保障、養(yǎng)老、文化體育等公共服務(wù)水平，深入實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，實(shí)施高中階段教育普及攻堅(jiān)計(jì)劃，加快標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室建設(shè)，加快推進(jìn)農(nóng)村基層綜合性文化服務(wù)中心建設(shè)，支持建設(shè)文化禮堂、文化廣場(chǎng)等設(shè)施，培育特色文化村鎮(zhèn)、村寨，支持多層次農(nóng)村養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展。加強(qiáng)農(nóng)村污染治理和生態(tài)環(huán)境保護(hù)。同時(shí)，中央表示從財(cái)政資金中給予政策支持。

激發(fā)鄉(xiāng)村發(fā)展活力。讓鄉(xiāng)村充滿并迸發(fā)活力，是促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)、實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興、全面進(jìn)入小康社會(huì)的重要途徑。中央推出系列農(nóng)村改革的重大舉措，目的是以改革促進(jìn)農(nóng)村擴(kuò)大開(kāi)放，以改革優(yōu)化農(nóng)村市場(chǎng)資源配制，以改革釋放農(nóng)業(yè)政策紅利。要求突出抓好家庭農(nóng)場(chǎng)和農(nóng)民合作社兩類(lèi)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體，啟動(dòng)家庭農(nóng)場(chǎng)培育計(jì)劃，開(kāi)展農(nóng)民合作社規(guī)范提升行動(dòng)。加快培育各類(lèi)社會(huì)化服務(wù)組織，推進(jìn)農(nóng)業(yè)水價(jià)、供銷(xiāo)合作社綜合改革，集體林權(quán)制度和國(guó)有林區(qū)林場(chǎng)改革，農(nóng)場(chǎng)企業(yè)化改革。完善落實(shí)集體所有權(quán)、穩(wěn)定農(nóng)戶(hù)承包權(quán)、放活土地經(jīng)營(yíng)權(quán)的法律法規(guī)和政策體系，健全土地流轉(zhuǎn)規(guī)范管理制度，發(fā)展多種形式農(nóng)業(yè)適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)，允許承包土地的經(jīng)營(yíng)權(quán)擔(dān)保融資。全面推開(kāi)農(nóng)村土地征收制度改革和農(nóng)村集體經(jīng)營(yíng)性建設(shè)用地入市改革，加快建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的建設(shè)用地市場(chǎng)。加快推進(jìn)宅基地使用權(quán)確權(quán)登記頒證工作。開(kāi)展閑置宅基地復(fù)墾試點(diǎn)。允許開(kāi)展全域鄉(xiāng)村閑置校舍、廠房、廢棄地等整治，盤(pán)活建設(shè)用地重點(diǎn)用于支持鄉(xiāng)村新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)和返鄉(xiāng)下鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。調(diào)整完善土地出讓收入使用范圍，提高農(nóng)業(yè)農(nóng)村投入比例，重點(diǎn)用于農(nóng)村人居環(huán)境整治、村莊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)。扎實(shí)開(kāi)展新增耕地指標(biāo)和城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤節(jié)余指標(biāo)跨省域調(diào)劑使用，調(diào)劑收益全部用于鞏固脫貧攻堅(jiān)成果和支持鄉(xiāng)村振興。加快推進(jìn)農(nóng)村集體經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)股份合作制改革，繼續(xù)擴(kuò)大試點(diǎn)范圍?？偨Y(jié)推廣資源變資產(chǎn)、資金變股金、農(nóng)民變股東經(jīng)驗(yàn)。積極探索集體資產(chǎn)股權(quán)質(zhì)押貸款辦法。加快構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼政策體系。健全農(nóng)業(yè)信貸擔(dān)保費(fèi)率補(bǔ)助和以獎(jiǎng)代補(bǔ)機(jī)制。探索對(duì)地方優(yōu)勢(shì)特色農(nóng)產(chǎn)品保險(xiǎn)實(shí)施以獎(jiǎng)代補(bǔ)試點(diǎn)。推動(dòng)農(nóng)村商業(yè)銀行、農(nóng)村合作銀行、農(nóng)村信用社逐步回歸本源。中央關(guān)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)制度、土地及產(chǎn)權(quán)制度改革，具有很高的“含金量”，尤其是確立“三權(quán)”，土地流轉(zhuǎn)、土地入市、土地融資、增減掛鉤等等，都是農(nóng)村實(shí)現(xiàn)振興、鞏固脫貧攻堅(jiān)成果不可多得的政策機(jī)遇。

抓黨建促脫貧攻堅(jiān)。黨在農(nóng)村的基層組織，是黨在農(nóng)村全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。脫貧攻堅(jiān)是當(dāng)前黨的工作重中之重，農(nóng)村黨組織必須切實(shí)擔(dān)負(fù)起抓好脫貧攻堅(jiān)的責(zé)任。中央提出健全縣級(jí)黨委抓鄉(xiāng)促村責(zé)任制，加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織體系建設(shè)，建立健全黨組織領(lǐng)導(dǎo)的自治、法治、德治相結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，建立第一書(shū)記派駐長(zhǎng)效工作機(jī)制。為了激勵(lì)農(nóng)村黨組織，中央提出要健全從優(yōu)秀村黨組織書(shū)記中選拔鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部、考錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員、招聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)編制人員的常態(tài)化機(jī)制。同時(shí)要求基層組織要鞏固黨在農(nóng)村的思想陣地，引導(dǎo)農(nóng)民聽(tīng)黨話、感黨恩、跟黨走。全面落實(shí)“四議兩公開(kāi)”，健全村級(jí)重要事項(xiàng)、重大問(wèn)題由村黨組織研究討論機(jī)制。理清村委會(huì)、村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)、集體經(jīng)濟(jì)組織等村級(jí)各類(lèi)組織功能定位。查處發(fā)生在農(nóng)民身邊的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題。持續(xù)推進(jìn)農(nóng)村移風(fēng)易俗工作，引導(dǎo)和鼓勵(lì)農(nóng)村基層群眾性自治組織采取約束性強(qiáng)的措施，對(duì)婚喪陋習(xí)、天價(jià)彩禮、孝道式微、老無(wú)所養(yǎng)等不良社會(huì)風(fēng)氣進(jìn)行治理。一號(hào)文件為村級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人打開(kāi)了政治上的上升通道，破除了個(gè)人升遷的“天花板”，這是對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的鄉(xiāng)級(jí)黨組織人員的政策激勵(lì)，同時(shí)又賦予村級(jí)自治組織自我創(chuàng)新權(quán)力，支持村組織在政策和法律制度下，創(chuàng)新工作方式和方法。

脫貧教師心得體會(huì)及感悟篇四

作為一名脫貧教師，我有幸走進(jìn)貧困山區(qū)，與孩子們相處，教育他們，幫助他們走出貧困。這一段經(jīng)歷是我人生中最珍貴的寶藏，也是我對(duì)脫貧工作的深刻感悟。在接下來(lái)的文章中，我將分享我作為一名脫貧教師的心得體會(huì)，希望能夠給讀者帶來(lái)一些啟示和思考。

第二段：了解生活背景。

作為一名脫貧教師，首先我要深入了解貧困山區(qū)孩子們的生活背景。在貧困山區(qū)，缺乏基本的生活條件和良好的教育資源，孩子們的生活環(huán)境十分艱苦。為了獲得更好的教育機(jī)會(huì)和未來(lái)發(fā)展，他們必須面對(duì)巨大的困難和挑戰(zhàn)。了解這些情況后，我明白作為一名脫貧教師，我肩負(fù)著更多的責(zé)任，要用我的知識(shí)和關(guān)懷，幫助他們改變命運(yùn)。

第三段：關(guān)懷和信任。

在脫貧教學(xué)中，最重要的是建立起與學(xué)生之間的關(guān)心和信任。我常常花時(shí)間與孩子們聊天，了解他們的思想和需求，幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)中的困難。通過(guò)關(guān)心他們的家庭情況和生活動(dòng)態(tài)，我使學(xué)生們感受到我對(duì)他們的關(guān)心，并建立起相互信任的良好關(guān)系。只有在這種信任的基礎(chǔ)上，我才能更好地影響他們，幫助他們擺脫貧困。

第四段：知識(shí)和技能。

作為脫貧教師，我深知知識(shí)和技能對(duì)孩子們脫貧至關(guān)重要。基于這一認(rèn)識(shí)，我不僅潛心研究教學(xué)方法和理論，還努力將理論和實(shí)踐相結(jié)合，靈活運(yùn)用適合孩子們的教學(xué)手段和方式。我有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)的興趣，并培養(yǎng)他們的創(chuàng)新和實(shí)踐能力。通過(guò)精心設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)和實(shí)踐項(xiàng)目，我希望激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓他們?cè)谥R(shí)和技能的積累中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

第五段：教師職責(zé)與人生價(jià)值。

作為脫貧教師，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名教師的職責(zé)和人生的意義。教師不僅是知識(shí)的傳遞者和引路人，更是孩子們成長(zhǎng)道路上的伙伴和精神支持。每次看到孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步和改變命運(yùn)的故事，我的內(nèi)心充滿了滿足和驕傲。這種成就感讓我認(rèn)識(shí)到，作為一名脫貧教師，我無(wú)論從事何種崗位，都能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

結(jié)尾：

通過(guò)成為一名脫貧教師，我深刻體會(huì)到了教育的意義，尤其是在貧困山區(qū)。貧困并不是孩子們命運(yùn)的終點(diǎn)，只要給他們提供足夠的關(guān)懷和資源，他們有能力改變自己的命運(yùn)。作為一名脫貧教師，我將竭盡全力，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。因?yàn)槲蚁嘈牛灰逃淖円粋€(gè)人，就能改變一批人，最終改變整個(gè)社會(huì)。

脫貧教師心得體會(huì)及感悟篇五

教師是國(guó)家的棟梁之才，但在某些貧困地區(qū)，教師們也面臨著貧困的困擾。教師脫貧不僅僅是個(gè)人的追求，更是教育事業(yè)和國(guó)家發(fā)展的需要。作為一名貧困地區(qū)的教師，我在脫貧的過(guò)程中積累了一些心得體會(huì)，希望能與大家分享。

第二段：增強(qiáng)勇氣和自信。

貧困地區(qū)的教師面臨著經(jīng)濟(jì)上的壓力和生活的困難。我深知只有增強(qiáng)勇氣和自信，才能戰(zhàn)勝困難。在脫貧之路上，我跳出舒適區(qū)，勇敢地嘗試新的教育教學(xué)方法，不斷提高自己的教育能力。通過(guò)不懈努力，我逐漸得到了同學(xué)們和家長(zhǎng)們的認(rèn)可和信任，讓我更加堅(jiān)定了在教育事業(yè)中脫貧致富的信心。

第三段：改變思維方式和工作方法。

貧困地區(qū)的教師往往局限于傳統(tǒng)的教學(xué)方式，難以滿足現(xiàn)代社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。因此，改變思維方式和工作方法是脫貧的關(guān)鍵。我通過(guò)多方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)能力，并積極參與教學(xué)研討會(huì)和培訓(xùn)班。同時(shí)，我還積極利用互聯(lián)網(wǎng)和現(xiàn)代教育技術(shù)，拓寬教學(xué)渠道，改善教學(xué)效果。這種改變思維方式和工作方法的努力，為我脫貧提供了更為廣闊的空間。

第四段：發(fā)揮教育的社會(huì)影響力。

教育是改變?nèi)松\(yùn)的重要途徑，也是改變社會(huì)的關(guān)鍵力量。在貧困地區(qū)的教育事業(yè)中，我深感自己的責(zé)任重大。因此，我積極投身于教育改革和教育公益事業(yè)。我組織了一系列的生活技能培訓(xùn)活動(dòng)，幫助貧困學(xué)生提升綜合素質(zhì)；我積極參與社區(qū)教育項(xiàng)目，為更多人提供優(yōu)質(zhì)教育資源。通過(guò)這些社會(huì)影響力的發(fā)揮，我不僅實(shí)現(xiàn)了個(gè)人脫貧，也為貧困地區(qū)的教育事業(yè)做出了一份貢獻(xiàn)。

第五段：激勵(lì)他人，傳遞希望。

脫貧不僅僅是個(gè)人追求富裕和幸福的過(guò)程，也是帶領(lǐng)他人一起走向富裕和幸福的過(guò)程。我始終堅(jiān)信，只有帶領(lǐng)更多的教師擺脫貧困，才能真正推動(dòng)貧困地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。因此，我努力激勵(lì)身邊的教師朋友們發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，用行動(dòng)傳遞希望和勇氣。我與他們分享自己的脫貧經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，幫助他們減少摸索的時(shí)間和精力，更快地實(shí)現(xiàn)脫貧的目標(biāo)。

結(jié)尾：

作為一名脫貧的教師，我深知這個(gè)過(guò)程不容易，但也不是不可能。勇氣、自信、改變思維方式和工作方法、發(fā)揮教育的社會(huì)影響力以及激勵(lì)他人，都是脫貧的關(guān)鍵。我堅(jiān)信，只要我們教師們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)貧困地區(qū)教師的脫貧目標(biāo)，為教育事業(yè)和國(guó)家發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

脫貧教師心得體會(huì)及感悟篇六

第一段：引言（200字）。

如何緩解貧困現(xiàn)象是社會(huì)發(fā)展中亟待解決的問(wèn)題之一，大學(xué)生脫貧成為改善貧困地區(qū)的一項(xiàng)重要舉措。無(wú)論是經(jīng)由貧困生助學(xué)金還是通過(guò)大學(xué)教育提升自身能力，大學(xué)生的脫貧經(jīng)歷都充滿著感人的意義。本文將通過(guò)分析大學(xué)生脫貧的心得體會(huì)，探討如何理解貧困的本質(zhì)，以及助力大學(xué)生脫貧的途徑。

第二段：找準(zhǔn)貧困背后的本質(zhì)原因（250字）。

大學(xué)生脫貧首先需要找準(zhǔn)貧困背后的本質(zhì)原因。窮則思變，貧困地區(qū)的大學(xué)生應(yīng)該站在更高的角度分析問(wèn)題，不僅止于表面現(xiàn)象，更要深入探討背后的結(jié)構(gòu)性問(wèn)題。貧困的根源可以歸結(jié)為資源匱乏、知識(shí)和技能缺乏、觀念束縛等方面。大學(xué)生脫貧的第一步是拓寬視野，加深對(duì)貧困問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確目標(biāo)和方向。

第三段：通過(guò)教育獲取力量（250字）。

大學(xué)教育是大學(xué)生脫貧最重要的途徑之一，通過(guò)接受高等教育，提升自身的知識(shí)和技能水平，大學(xué)生可以打破貧困的限制。在大學(xué)期間，大學(xué)生需要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，盡可能提高綜合素質(zhì)。同時(shí)，通過(guò)參加各種社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)活動(dòng)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)實(shí)際操作能力，為將來(lái)順利就業(yè)奠定基礎(chǔ)。只有通過(guò)教育獲取力量，大學(xué)生才能真正改變自己的命運(yùn)，脫離貧困的陰影。

第四段：重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神（250字）。

大學(xué)生脫貧不僅要有良好的學(xué)術(shù)素質(zhì)，更需要培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。一個(gè)國(guó)家或者地區(qū)的繁榮和發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的推動(dòng)。作為大學(xué)生，要有敢于創(chuàng)新的勇氣和拼搏精神，通過(guò)自己的努力找到脫貧的路徑。大學(xué)生可以利用大學(xué)期間豐富的資源和機(jī)會(huì)，創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，積累財(cái)富，為自己和家庭帶來(lái)好的生活。同時(shí)，也可以為貧困地區(qū)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的繁榮。

第五段：大學(xué)生脫貧的責(zé)任與機(jī)遇（250字）。

大學(xué)生脫貧不僅僅是個(gè)人的責(zé)任，也是社會(huì)的責(zé)任。社會(huì)應(yīng)該為大學(xué)生提供公平的發(fā)展機(jī)會(huì)和支持，創(chuàng)造良好的氛圍。同時(shí)，大學(xué)生也要從自身出發(fā)，主動(dòng)爭(zhēng)取機(jī)遇。通過(guò)助學(xué)金、就業(yè)培訓(xùn)等途徑，大學(xué)生可以獲得更多的支持，更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人脫貧的目標(biāo)。

總結(jié)（200字）。

大學(xué)生脫貧是一項(xiàng)關(guān)乎國(guó)家和社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要任務(wù)。大學(xué)生們要正確認(rèn)識(shí)貧困問(wèn)題的本質(zhì)，通過(guò)教育獲取力量，重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，既為自己脫貧，也為地區(qū)和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)加大對(duì)大學(xué)生脫貧的支持和幫助，為大學(xué)生提供公平的機(jī)會(huì)，共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

脫貧教師心得體會(huì)及感悟篇七

大學(xué)是年輕人奮斗的舞臺(tái)，也是貧困學(xué)生追求改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)所在。大學(xué)生脫貧感悟心得體會(huì)，是一個(gè)充滿活力和希望的主題。通過(guò)探討大學(xué)生脫貧之路上的努力和收獲，可以展現(xiàn)大學(xué)生們的勇氣和智慧，也可以為其他貧困學(xué)生提供一些啟示與幫助。本文將分為五個(gè)部分，分別是：對(duì)貧困背景的認(rèn)識(shí)與抗?fàn)幍臎Q心、學(xué)習(xí)與就業(yè)路徑的選擇、社會(huì)資源的整合和利用、家庭和社會(huì)的關(guān)懷與支持、對(duì)未來(lái)的展望與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

第一段：對(duì)貧困背景的認(rèn)識(shí)與抗?fàn)幍臎Q心。

大學(xué)生脫貧之路往往起始于對(duì)貧困背景的認(rèn)識(shí)與理解。他們深知貧困給自己帶來(lái)的不公和困局，但他們堅(jiān)信自己并不是命運(yùn)的固定犧牲品。貧困并沒(méi)有限制他們的思想和行動(dòng)，反而成為了他們努力奮斗的推動(dòng)力。他們下定決心要改變自己和家庭的命運(yùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)和努力，追求人生的自尊和尊嚴(yán)。正是這種堅(jiān)定的決心，在困境中讓他們擁有了斗爭(zhēng)和奮發(fā)向上的信念。

第二段：學(xué)習(xí)與就業(yè)路徑的選擇。

大學(xué)生脫貧的關(guān)鍵是教育，而通過(guò)接受高等教育是貧困學(xué)生改變自己命運(yùn)的重要途徑。他們認(rèn)識(shí)到，只有通過(guò)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，才能提升自己的能力，從而有更好的就業(yè)機(jī)會(huì)。因此，他們?cè)诖髮W(xué)期間加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取達(dá)到更高的學(xué)業(yè)成果。同時(shí)，在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)，他們也會(huì)考慮市場(chǎng)需求和個(gè)人興趣的結(jié)合，以便將來(lái)有更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。他們清楚地認(rèn)識(shí)到，只有在職業(yè)發(fā)展上有所突破，才能穩(wěn)定自己的經(jīng)濟(jì)狀況。

第三段：社會(huì)資源的整合和利用。

大學(xué)生脫貧不僅需要通過(guò)個(gè)人的努力，還需要社會(huì)的支持和資源的整合。他們意識(shí)到，社會(huì)資源如就業(yè)機(jī)會(huì)、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、獎(jiǎng)學(xué)金等，對(duì)他們的發(fā)展至關(guān)重要。因此，他們學(xué)會(huì)主動(dòng)尋找和利用各種社會(huì)資源，主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人脈關(guān)系。通過(guò)與校外機(jī)構(gòu)合作、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大學(xué)生脫貧者可以積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和建立社會(huì)聯(lián)系，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：家庭和社會(huì)的關(guān)懷與支持。

大學(xué)生脫貧的過(guò)程充滿艱辛和挑戰(zhàn)，但他們并不孤單。在他們的背后，家庭和社會(huì)都給予了他們巨大的關(guān)懷和支持。家庭從小就培養(yǎng)他們努力學(xué)習(xí)、勇于拼搏的意識(shí)，給予他們鼓勵(lì)和支持。而社會(huì)也通過(guò)各種形式的幫助，如貸款支持、助學(xué)金、就業(yè)扶持等，為他們創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境。這種關(guān)懷和支持，使他們能夠以更加堅(jiān)定的態(tài)度面對(duì)困境，邁向脫貧的道路。

第五段：對(duì)未來(lái)的展望與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

大學(xué)生脫貧雖然是一個(gè)個(gè)人的過(guò)程，但他們也明白自己肩負(fù)著更大的責(zé)任。脫貧不僅僅局限于個(gè)人，更體現(xiàn)了他們對(duì)社會(huì)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。因此，他們?cè)趯?shí)現(xiàn)自身脫貧的同時(shí)，也積極投身于公益事業(yè)和社會(huì)貢獻(xiàn)，通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)幫助更多的困境學(xué)生。他們努力將自己的脫貧經(jīng)驗(yàn)與其他人分享，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)循循善誘，為更多的貧困學(xué)生激勵(lì)和幫助。同時(shí)，他們也希望通過(guò)自己的努力，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，改變貧困問(wèn)題在社會(huì)層面的根源。

總結(jié)：

大學(xué)生脫貧感悟心得體會(huì)，是關(guān)于貧困學(xué)生如何通過(guò)努力和奮斗改變自己命運(yùn)的主題。通過(guò)對(duì)貧困背景的認(rèn)識(shí)與抗?fàn)幍臎Q心，學(xué)習(xí)與就業(yè)路徑的選擇，社會(huì)資源的整合和利用，家庭和社會(huì)的關(guān)懷與支持，對(duì)未來(lái)的展望與責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)奈鍌€(gè)方面的分析，我們可以看到大學(xué)生脫貧的努力和收獲。這些脫貧者不僅實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的改變，更通過(guò)自己的努力，幫助他人改變命運(yùn)，為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我們可以從他們的經(jīng)歷中看到勇氣、智慧和責(zé)任感等價(jià)值觀，受到啟示和鼓舞。無(wú)論貧困學(xué)生面對(duì)何種困境，只要堅(jiān)持不懈、相信自己，他們一定能夠改變自己的命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)脫貧的夢(mèng)想。

脫貧教師心得體會(huì)及感悟篇八

為進(jìn)一步推進(jìn)全縣脫貧攻堅(jiān)工作,加快脫貧攻堅(jiān)步伐，借鑒關(guān)中農(nóng)村地區(qū)脫貧攻堅(jiān)工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，提升基層干部的創(chuàng)新和社會(huì)管理能力,20__年4月22-27日，由縣委農(nóng)工部、縣委組織部、縣脫貧攻堅(jiān)指揮部帶領(lǐng)各鎮(zhèn)分管扶貧工作副鎮(zhèn)長(zhǎng)、扶貧專(zhuān)干、村支書(shū)、村主任、第一書(shū)記、駐村工作隊(duì)員、致富帶頭人共計(jì)152人赴楊凌西北農(nóng)林科技大學(xué)進(jìn)行了為期6天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

我們先后觀摩學(xué)習(xí)了興平市馬嵬驛民俗文化景區(qū)、楊凌現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、楊凌綠香安果蔬專(zhuān)業(yè)合作社、天和生物科技有限公司、楊凌創(chuàng)業(yè)工場(chǎng)及農(nóng)產(chǎn)品電商物流園區(qū)等點(diǎn),聆聽(tīng)了農(nóng)村基層黨組織在扶貧工作中的作用、涉農(nóng)惠農(nóng)強(qiáng)農(nóng)政策解讀、城鄉(xiāng)發(fā)展一體化與新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系等專(zhuān)題講座，交流研討了寧陜脫貧攻堅(jiān)存在的問(wèn)題和對(duì)策，培訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、安排緊湊充實(shí)，讓我受益匪淺，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、扶貧要解放思想，打牢思想基礎(chǔ)。

脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)不是論持久戰(zhàn)，而要通過(guò)過(guò)硬扎實(shí)有效的舉措，摘掉貧困村、貧困人口的帽子。一是提高扶貧工作者的思想意識(shí)，堅(jiān)決杜絕畏難情緒和急功近利思想，牢固樹(shù)立敢打硬仗、能打勝仗的信念和信心，帶著感情和責(zé)任去扶貧，不折不扣完成各項(xiàng)扶貧任務(wù)。二是切實(shí)改變貧困戶(hù)的等靠要意識(shí)，在發(fā)動(dòng)社會(huì)力量共同參與的同時(shí)，切實(shí)讓貧困群眾樹(shù)立“自身是扶貧的對(duì)象、更是扶貧的主體”的意識(shí)，徹底改變等靠要思想，從根本上、從源頭上找準(zhǔn)癥結(jié)、對(duì)癥下藥，切實(shí)走出一條“造血”與“輸血”并重的扶貧道路。

二、扶貧要在“精準(zhǔn)”上下力氣。

在開(kāi)班式上，省農(nóng)工辦鄭夢(mèng)雄主任從現(xiàn)階段脫貧攻堅(jiān)新形勢(shì)為我們做了精彩闡述。他強(qiáng)調(diào)，精準(zhǔn)扶貧重在“精準(zhǔn)”二字，“精準(zhǔn)”即是指準(zhǔn)確辨識(shí)真正需要幫扶的困難群體，要立足群眾實(shí)際、針對(duì)不同對(duì)象的不同問(wèn)題有的放矢。使我認(rèn)識(shí)到，扶貧首先要精確識(shí)別、精準(zhǔn)幫扶，以保證貧困戶(hù)認(rèn)定的透明公開(kāi)、相對(duì)公平。我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部處于帶領(lǐng)群眾脫貧的最前線，在扶貧路上一定要深入了解村上的基本情況、資源稟賦、農(nóng)民增收渠道和發(fā)展方向，了解涉農(nóng)惠農(nóng)各項(xiàng)政策法規(guī)、實(shí)用技農(nóng)業(yè)技術(shù)，搞清農(nóng)民在發(fā)家致富方面所缺少的知識(shí)和信息等。只有細(xì)致地了解了民心、掌握了民意，摸清了群眾最期盼最迫切對(duì)脫貧的訴求，并經(jīng)常進(jìn)村入戶(hù)，和他們認(rèn)親戚、結(jié)對(duì)子，帶著感情和擔(dān)當(dāng)去幫扶他們，才能為精準(zhǔn)扶貧工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

俗話說(shuō)“授人以魚(yú)，不如授人以漁”，扶貧工作既要治標(biāo)，更要治本，要限時(shí)打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)脫貧致富，治本之策還是要靠發(fā)展。只有通過(guò)抓住產(chǎn)業(yè)促發(fā)展，增強(qiáng)貧困群眾的造血功能，激發(fā)貧困群眾加快發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力，才能為消除貧困、改善民生提供重要支撐。以筒車(chē)灣鎮(zhèn)為例，因?yàn)榫辔鳚h高速公路近的獨(dú)特區(qū)位優(yōu)勢(shì)，近年來(lái)該鎮(zhèn)黨委、政府立足“全域旅游”的發(fā)展思路，做大做強(qiáng)了筒車(chē)灣歡樂(lè)水世界4a級(jí)景區(qū)、蒼龍峽、七里村美麗農(nóng)家等一批旅游產(chǎn)業(yè)。有了旅游產(chǎn)業(yè)支撐，就有了造血功能與內(nèi)生動(dòng)力，就能夠依靠自身努力和主動(dòng)作為來(lái)擺脫貧困。

培訓(xùn)期間，王征兵教授就構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)上了生動(dòng)一課，給我留下了深刻印象。脫貧攻堅(jiān)離不開(kāi)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體和資源要素的支撐，要最大限度地挖掘整合各個(gè)方面的資源。這個(gè)過(guò)程中，政府必須主動(dòng)作為，因勢(shì)利導(dǎo)，在培育產(chǎn)業(yè)大戶(hù)、家庭農(nóng)場(chǎng)、專(zhuān)業(yè)合作社上下大力氣，多給予政策支持和資金支持，讓扶貧更有底氣。

四、電商發(fā)展讓精準(zhǔn)扶貧更有方向。

在4月25日的現(xiàn)場(chǎng)觀摩中，楊凌創(chuàng)業(yè)工廠及電商物流園區(qū)負(fù)責(zé)人為我們?cè)敿?xì)介紹了“線上運(yùn)營(yíng)、線下服務(wù)”的農(nóng)產(chǎn)品電商模式，一部手機(jī)、一臺(tái)電腦就可以隨時(shí)隨地為農(nóng)民賣(mài)農(nóng)產(chǎn)品，讓我打開(kāi)了思想，開(kāi)闊了眼界，電子商務(wù)已在全國(guó)扶貧路上遍地開(kāi)花，現(xiàn)在寧陜縣的農(nóng)村電子商務(wù)也在全面鋪開(kāi)，讓精準(zhǔn)扶貧更有方向。我們鎮(zhèn)村干部進(jìn)行產(chǎn)業(yè)扶貧，完全可以用開(kāi)放的心態(tài)與創(chuàng)新的意識(shí)，充分利用互聯(lián)網(wǎng)，著力打造一批農(nóng)產(chǎn)品電商平臺(tái)，培育一批農(nóng)村電商帶頭人，讓大山深處的特色農(nóng)產(chǎn)品有市場(chǎng)、賣(mài)得出、賣(mài)得遠(yuǎn)、賣(mài)出好價(jià)錢(qián)，讓電商扶貧成為帶動(dòng)貧困群眾增收致富的重要路徑。

總之，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)體現(xiàn)了省委農(nóng)工辦、西農(nóng)大、縣委縣政府對(duì)寧陜扶貧工作的高度重視和對(duì)基層干部的關(guān)懷與厚愛(ài)，今后，我們要以打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)為契機(jī)，善做善為、善做善成，帶著感情與擔(dān)當(dāng)去扶貧，為建設(shè)美麗富裕新寧陜做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

脫貧教師心得體會(huì)及感悟篇九

落實(shí)黨委主體責(zé)任。把精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧作為黨建工作的重要內(nèi)容和目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持以黨的建設(shè)全面引領(lǐng)脫貧攻堅(jiān)重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)，為加強(qiáng)對(duì)精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)規(guī)劃和精準(zhǔn)設(shè)計(jì)。

強(qiáng)化陣地建設(shè)?；鶎狱h組織是黨的戰(zhàn)斗堡壘，堡壘是強(qiáng)還是弱，關(guān)乎戰(zhàn)場(chǎng)勝敗。必須占領(lǐng)這個(gè)“陣地”，不能丟失。把陣地建得更硬、更強(qiáng)，突出黨組織政治功能，讓黨旗高高飄揚(yáng)，讓支部在農(nóng)村產(chǎn)業(yè)革命中唱主角。

強(qiáng)化黨組織的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，黨員帶頭發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)，引導(dǎo)和幫助群眾致富。把黨組織建在生產(chǎn)鏈上、合作社里、生產(chǎn)小組上，發(fā)揮好黨組織闖險(xiǎn)灘、攻隘口的關(guān)鍵作用，確保人民共同富裕。

建強(qiáng)基層黨組織，配齊配強(qiáng)黨組織書(shū)記，發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)，激勵(lì)黨員干部和群眾撲下身子一起干，把黨組織建設(shè)成為脫貧攻堅(jiān)的戰(zhàn)斗堡壘，為打贏脫貧攻堅(jiān)一起努力。將“主題黨日”與“三會(huì)一課”、黨員集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)、黨員議事及黨群議事等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，將黨組織活動(dòng)內(nèi)容和形式直接延伸到脫貧攻堅(jiān)過(guò)程中。不斷加大政策宣傳力度，第一書(shū)記上黨課，從精準(zhǔn)扶貧政策講到實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、從社會(huì)主義核心價(jià)值觀談到文明新風(fēng)培育，幫助貧困戶(hù)實(shí)現(xiàn)精神脫貧，增強(qiáng)貧困戶(hù)自我發(fā)展能力。

強(qiáng)化機(jī)制建設(shè)，助力脫貧攻堅(jiān)制度保障。通過(guò)不斷健全完善脫貧攻堅(jiān)辦法和細(xì)則，對(duì)切實(shí)可行、行之有效的條款認(rèn)真執(zhí)行;對(duì)不夠嚴(yán)謹(jǐn)、有明顯缺陷的方面進(jìn)行及時(shí)補(bǔ)充、做到不留“死角”、“斷層”和“盲區(qū)”。把脫貧任務(wù)細(xì)化、量化，可操作化，將精準(zhǔn)扶貧納入基層黨建工作責(zé)任清單，促使各級(jí)黨組織和干部牢固樹(shù)立抓脫貧攻堅(jiān)工作的政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，壓實(shí)責(zé)任，為按期打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供強(qiáng)有力的制度保障。

脫貧教師心得體會(huì)及感悟篇十

第一段：引入教師脫貧的重要性（引起讀者興趣）。

近年來(lái)，我國(guó)在扶貧工作中取得了顯著成績(jī)，然而，教師的生活狀況卻鮮有改善。在新時(shí)代的背景下，教師脫貧問(wèn)題已引起廣泛關(guān)注。作為基層一線的教育工作者，我也曾身陷貧困之中。通過(guò)多年的摸索和努力，我逐漸總結(jié)出一些脫貧經(jīng)驗(yàn)，希望能為其他教師提供一些有益的借鑒和啟示。

第二段：提供解決問(wèn)題的具體方法（幫助讀者理解如何應(yīng)對(duì)脫貧困境）。

在教師脫貧的過(guò)程中，首先要確定自己的目標(biāo)，并制定可行的計(jì)劃。比如，我為自己設(shè)定了一個(gè)明確的目標(biāo)，那就是提高個(gè)人素質(zhì)和能力，爭(zhēng)取更好的職稱(chēng)和待遇。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，積極參與各種教育培訓(xùn)，并申報(bào)各類(lèi)學(xué)術(shù)研究課題。通過(guò)這些努力，我逐漸在教育界樹(shù)立了良好的形象，并得到了更多的機(jī)會(huì)和支持。

第三段：分享努力與堅(jiān)持的重要性（激勵(lì)讀者勇往直前）。

然而，要實(shí)現(xiàn)教師脫貧并非一蹴而就。在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了很多挫折和困難，但我從未放棄。堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。當(dāng)遇到困境時(shí)，我會(huì)反思自身問(wèn)題，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方法。同時(shí)，我也會(huì)保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，相信只要努力，就一定能夠獲得回報(bào)。正是這種不懈努力和堅(jiān)持，讓我逐漸擺脫了貧困的困擾。

第四段：分享親身經(jīng)歷帶來(lái)的收獲（鼓勵(lì)讀者堅(jiān)持追求）。

通過(guò)這些年的脫貧之路，我深切體會(huì)到付出就會(huì)有回報(bào)。努力學(xué)習(xí)和不斷提高自己的素質(zhì)，不僅帶給我職務(wù)上的晉升，還為我創(chuàng)造了更多的機(jī)會(huì)。我的收入逐漸增加，生活條件也得到了明顯改善。與此同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值也得到了更多的認(rèn)可和發(fā)展。這份經(jīng)歷讓我堅(jiān)信，只要肯努力，就一定能夠改變自己的命運(yùn)。

第五段：總結(jié)教師脫貧的經(jīng)驗(yàn)和啟示（強(qiáng)調(diào)重要性，呼吁更多教師參與脫困事業(yè)）。

回首這段脫貧之路，我認(rèn)識(shí)到教師脫貧不僅僅是個(gè)體的問(wèn)題，更是一個(gè)全局的問(wèn)題。政府和社會(huì)應(yīng)該給予更多的支持和關(guān)注，為廣大貧困教師提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。同時(shí)，每一位教師也應(yīng)該相信自己的力量，堅(jiān)定地為脫貧努力。教師的脫貧不僅僅是改善自己生活的一個(gè)過(guò)程，更是為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的一種方式。只有通過(guò)教師的共同努力，才能讓更多貧困教師擺脫貧困，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

這篇文章旨在通過(guò)分享實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，激勵(lì)更多教師積極參與到脫貧事業(yè)中來(lái)。通過(guò)展示個(gè)人的奮斗歷程和收獲，引發(fā)讀者對(duì)于教師脫貧問(wèn)題的關(guān)注。通過(guò)這樣的一篇文章，希望能夠引起廣大教師和社會(huì)的共鳴，并為教師脫貧的事業(yè)提供一些有益的借鑒和思考。

脫貧教師心得體會(huì)及感悟篇十一

習(xí)近平總書(shū)記指出：“精神是一個(gè)民族賴(lài)以長(zhǎng)久生存的靈魂，唯有精神上達(dá)到一定的高度，這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前?！?/p>

當(dāng)前，脫貧攻堅(jiān)目前已到了最困難、最艱難的時(shí)刻，剩余脫貧攻堅(jiān)任務(wù)非常艱巨，“都是貧中之貧、困中之困，是最難啃的硬骨頭?！泵鏁r(shí)間緊、任務(wù)重的實(shí)際，如何保障脫貧攻堅(jiān)圓滿收官、取得決勝，首先需要一種精神的力量來(lái)支撐、來(lái)助力。

弘揚(yáng)馳而不息、砥礪奮進(jìn)的“斗爭(zhēng)精神”決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)不是輕輕松松一沖鋒就能打贏的，從決定性成就到全面勝利，面臨的困難和挑戰(zhàn)依然艱巨，決不能松勁懈怠。”此論述體現(xiàn)了打贏脫貧攻堅(jiān)決勝戰(zhàn)首先要有“斗爭(zhēng)精神”，要做好進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)的堅(jiān)強(qiáng)決心和堅(jiān)定信心。要想決勝脫貧攻堅(jiān)，就必須發(fā)揚(yáng)偉大斗爭(zhēng)精神，敢斗爭(zhēng)、會(huì)斗爭(zhēng)，善于攻堅(jiān)克難、能夠善作善成。行百里者半九十。決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)，可以說(shuō)到了“最吃勁的時(shí)候”“最艱難的時(shí)刻”。面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，黨員干部必須強(qiáng)化斗爭(zhēng)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，與天斗、與地斗，與各種災(zāi)害災(zāi)難斗，而且能夠做到堅(jiān)持不懈、馳而不息，不能有緩一緩、等一等、松一松、靠一靠的思想，越到關(guān)鍵處，越要繃緊弦，越要砥礪奮進(jìn)、咬牙前行，“不破樓蘭終不還”，不達(dá)目標(biāo)不罷休。

弘揚(yáng)踏石留痕、抓鐵有印的“實(shí)干精神”發(fā)力脫貧攻堅(jiān)?！翱照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”。實(shí)干精神是脫貧攻堅(jiān)的核心。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“真抓才能攻堅(jiān)克難，實(shí)干才能夢(mèng)想成真。我們要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干、埋頭苦干的良好風(fēng)尚。”實(shí)施脫貧攻堅(jiān)，決勝全面建成小康社會(huì)，是實(shí)實(shí)在在的利民之舉、福民之措，是我們黨初心與使命的具體實(shí)踐，是黨中央向全國(guó)人民作出的鄭重承諾。面對(duì)脫貧攻堅(jiān)“大決戰(zhàn)”，不是靠報(bào)表、數(shù)字就能實(shí)現(xiàn)的，唯有堅(jiān)持“實(shí)”字托底、“干”字打頭，腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，不馳于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。黨員干部要樹(shù)立愚公移山之志，做當(dāng)代新愚公，面對(duì)困難和問(wèn)題重重的“大山”，敢于挑戰(zhàn)，敢于亮劍，以踏石有印、抓鐵留痕的力度，發(fā)力脫貧攻堅(jiān)。

弘揚(yáng)緊盯不放、緊抓不松的“釘子精神”沖刺脫貧攻堅(jiān)。釘子精神即雷鋒釘子精神，是上世紀(jì)八十年代曾經(jīng)非常流行一種“精神”，它倡導(dǎo)的是在工作、學(xué)習(xí)中要有專(zhuān)心致志和鉆研的勁頭。習(xí)近平總書(shū)記指出，“到20__年現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下的農(nóng)村貧困人口全部脫貧，是黨中央向全國(guó)人民作出的鄭重承諾，必須如期實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有任何退路和彈性。這是一場(chǎng)硬仗，越到最后越要緊繃這根弦，不能停頓、不能大意、不能放松。”可以說(shuō)，當(dāng)前，脫貧攻堅(jiān)已處在一個(gè)船到中流浪更急、人到半山路更陡的時(shí)候，處在一個(gè)愈進(jìn)愈難、愈進(jìn)愈險(xiǎn)的時(shí)候，越是在這個(gè)時(shí)候，越需要不松勁、不停頓、不懈怠，既要有能鉆的“釘子精神”，還需有會(huì)鉆的“釘釘子精神”。“政貴有恒，治須有常。”釘釘子要有恒心、韌勁、準(zhǔn)頭，這就要求黨員干部要朝著脫貧時(shí)間表、路線圖一鼓作氣做最后沖刺，務(wù)求最終勝利。

弘揚(yáng)立黨為公、忠實(shí)為民的“奉獻(xiàn)精神”決勝脫貧攻堅(jiān)?！盀橛袪奚鄩阎?，敢教日月?lián)Q新天?！睜奚瞰I(xiàn)精神是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是共產(chǎn)黨人重要的精神特質(zhì)，更是一種純潔高尚的精神境界。習(xí)近平總書(shū)記指出：“追夢(mèng)需要激情和理想，圓夢(mèng)需要奮斗和奉獻(xiàn)?！睕Q戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)，決勝全面建成小康社會(huì)，是實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的“中國(guó)夢(mèng)”，需要黨員干部大力弘揚(yáng)立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神，夙夜在公、以身許黨。要切實(shí)堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，把決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)作為黨員干部踐行“不忘初心、牢記使命”的試金石，堅(jiān)持“用理想支撐奉獻(xiàn)、用忠誠(chéng)詮釋奉獻(xiàn)、用奮斗書(shū)寫(xiě)奉獻(xiàn)”，切實(shí)增強(qiáng)脫貧攻堅(jiān)的責(zé)任感、緊迫感、使命感，努力克服新冠肺炎疫情影響，發(fā)揚(yáng)“抗疫精神”，凝心聚力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保如期完成脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)，確保全面建成小康社會(huì)。

“肩扛千斤謂之責(zé)，背負(fù)萬(wàn)石謂之任?！睆V大黨員干部要不斷涵養(yǎng)和強(qiáng)化精神的力量，堅(jiān)定信心、下定決心、萬(wàn)眾一心打好脫貧攻堅(jiān)的“收官戰(zhàn)”，如期完成脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)，確保全面建成小康社會(huì)，以實(shí)際成效兌現(xiàn)對(duì)人民的承諾。

脫貧教師心得體會(huì)及感悟篇十二

十三五規(guī)劃建議指出：農(nóng)村貧困人口脫貧是全面建成小康社會(huì)最艱巨的任務(wù)。這是對(duì)脫貧攻堅(jiān)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局中所處位置的準(zhǔn)確判斷。越是任務(wù)艱巨越要迎難而上，確保到20__年農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧。這是補(bǔ)齊全面建成小康社會(huì)短板的需要，更是社會(huì)主義本質(zhì)要求的體現(xiàn)。

全面建成小康社會(huì)，農(nóng)村貧困人口脫貧是一個(gè)突出短板。短板必須補(bǔ)齊，否則影響全局。正如習(xí)近平同志指出的：小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)，關(guān)鍵在貧困的老鄉(xiāng)能不能脫貧。我們不能一邊宣布全面建成了小康社會(huì)，另一邊還有幾千萬(wàn)人口的生活水平處在扶貧標(biāo)準(zhǔn)線以下，這既影響人民群眾對(duì)全面建成小康社會(huì)的滿意度，也影響國(guó)際社會(huì)對(duì)我國(guó)全面建成小康社會(huì)的認(rèn)可度。我們必須切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，不辱使命、勇于擔(dān)當(dāng)，只爭(zhēng)朝夕、真抓實(shí)干，加快補(bǔ)齊全面建成小康社會(huì)的這塊突出短板。

打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，是全面建成小康社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需要，也是逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕目標(biāo)的基礎(chǔ)和前提。習(xí)近平同志指出：消除貧困、改善民生、實(shí)現(xiàn)共同富裕，是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，是我們黨的重要使命。他還指出，新中國(guó)成立前，我們黨領(lǐng)導(dǎo)廣大農(nóng)民打土豪、分田地，就是要讓廣大農(nóng)民翻身得解放?，F(xiàn)在，我們黨就是要領(lǐng)導(dǎo)廣大農(nóng)民脫貧困、奔小康，就是要讓廣大農(nóng)民過(guò)上好日子。貧窮不是社會(huì)主義。如果貧困地區(qū)長(zhǎng)期貧困，面貌長(zhǎng)期得不到改變，群眾生活水平長(zhǎng)期得不到提高，那就沒(méi)有體現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，就不是社會(huì)主義。

當(dāng)前我國(guó)脫貧攻堅(jiān)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。

改革開(kāi)放以來(lái)，我們實(shí)施大規(guī)模扶貧開(kāi)發(fā)，使7億多農(nóng)村貧困人口擺脫貧困，取得了舉世矚目的成就。但是，我國(guó)脫貧攻堅(jiān)形勢(shì)依然嚴(yán)峻，中西部一些省(自治區(qū)、直轄市)貧困人口規(guī)模仍然較大，而且剩下的貧困人口大多數(shù)分布在革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)和連片特困地區(qū)，貧困程度深，致貧原因復(fù)雜，減貧難度大，脫貧成本高。扶貧開(kāi)發(fā)進(jìn)入了啃硬骨頭、攻堅(jiān)拔寨的沖刺期。

貧困人口規(guī)模大、貧困程度深依然是我國(guó)貧困問(wèn)題的基本特征。目前，全國(guó)有14個(gè)集中連片特殊困難地區(qū)、592個(gè)國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣、12.8萬(wàn)個(gè)貧困村、近3000萬(wàn)個(gè)貧困戶(hù)、7017萬(wàn)貧困人口。而且，現(xiàn)有貧困人口主要分布在集中連片特困地區(qū)，自然條件差，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，公共服務(wù)水平較低，減貧邊際效應(yīng)不斷下降，增收難度不斷加大，貧困代際傳遞趨勢(shì)明顯，是難啃的硬骨頭。

貧困地區(qū)貧困人口內(nèi)生動(dòng)力和發(fā)展能力弱的現(xiàn)象依然十分普遍。20年，全國(guó)592個(gè)國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣農(nóng)民人均純收入6610元，比全國(guó)農(nóng)民平均水平低3282元。老少邊窮地區(qū)貧困問(wèn)題集中，貧困人口普遍存在受教育程度低、健康水平低的兩低情況，自我發(fā)展能力弱。建檔立卡貧困村70.8%沒(méi)有集體經(jīng)濟(jì)，內(nèi)生發(fā)展動(dòng)力嚴(yán)重不足。貧困人口致貧因素較多，因病致貧、因?qū)W致貧突出，缺資金、缺技術(shù)普遍，因病返貧、因?yàn)?zāi)返貧、因市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)返貧常見(jiàn)。

脫貧教師心得體會(huì)及感悟篇十三

近日，結(jié)合督查工作對(duì)今年將脫貧“摘帽”的7個(gè)扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)區(qū)縣進(jìn)行了調(diào)查了解，總體感到，7個(gè)區(qū)縣正處于今年實(shí)現(xiàn)脫貧“摘帽”、堅(jiān)決限時(shí)打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵階段，各區(qū)縣黨委、政府以高度的政治使命感和強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感，以更大的決心、更明確的目標(biāo)、更清晰的思路、更有力的舉措、更快的速度，高位推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)工作展開(kāi)。主要呈現(xiàn)三個(gè)新的特點(diǎn)。一是不斷優(yōu)化脫貧項(xiàng)目程序，加快推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。今年脫貧“摘帽”的7個(gè)貧困區(qū)縣都將迎接國(guó)家和市級(jí)驗(yàn)收，各區(qū)縣十分注重加強(qiáng)貧困村基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目資金的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)，抓住立項(xiàng)、招標(biāo)、審批、驗(yàn)收等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，強(qiáng)化項(xiàng)目監(jiān)督問(wèn)責(zé)機(jī)制，優(yōu)化程序，加快推進(jìn)村組道路、農(nóng)村飲水、電網(wǎng)改造、環(huán)境綜合整治等基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)。加大統(tǒng)籌整合農(nóng)村危舊房改造、高山生態(tài)扶貧搬遷、滑坡治理、風(fēng)貌改造等政策。同時(shí)，加大差異化的資金補(bǔ)助和政策傾斜力度，全力保障貧困戶(hù)住房安全。二是始終突出問(wèn)題導(dǎo)向，切實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。各區(qū)縣堅(jiān)持將各級(jí)督查發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題整改落實(shí)情況作為推動(dòng)工作落實(shí)的抓手，明確整改責(zé)任人，研究整改措施，時(shí)限整改，以整改促進(jìn)工作落實(shí)。同時(shí)，舉一反三，以督查整改為契機(jī)，集中力量，逐一解決脫貧攻堅(jiān)工作中的重點(diǎn)突出問(wèn)題。7個(gè)區(qū)縣年初以來(lái)均成立了專(zhuān)項(xiàng)督查組，至少組織了兩次以上明查暗訪。豐都縣5月中旬，集中一周時(shí)間，縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)率32個(gè)脫貧攻堅(jiān)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)組分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)，對(duì)95個(gè)貧困村、42個(gè)非貧困村、900多個(gè)貧困戶(hù)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研督導(dǎo)，對(duì)政策到戶(hù)、駐村工作、結(jié)對(duì)幫扶、項(xiàng)目推進(jìn)等情況開(kāi)展明查暗訪，較好地推動(dòng)工作落到實(shí)處。三是進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)制創(chuàng)新，努力拓寬貧困戶(hù)穩(wěn)定脫貧、持續(xù)增收的路子。從本次暗訪進(jìn)村入戶(hù)了解的情況看，各區(qū)縣更加注重創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)扶貧利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，基本實(shí)現(xiàn)了駐村幫扶、政策到戶(hù)管理常態(tài)化，確保了貧困戶(hù)步入穩(wěn)定脫貧、共享發(fā)展成果的快車(chē)道。7個(gè)區(qū)縣均不同程度在積極探索股權(quán)化改革試點(diǎn)，開(kāi)展資產(chǎn)收益扶貧，將財(cái)政扶貧資金、承包土地經(jīng)營(yíng)權(quán)和部分農(nóng)村集體資產(chǎn)，通過(guò)股份制、股份合作、資產(chǎn)租賃、訂單收購(gòu)、土地托管等利益聯(lián)結(jié)方式，量化到貧困戶(hù)，使貧困戶(hù)每年享受分紅、就業(yè)、技術(shù)指導(dǎo)、產(chǎn)品回購(gòu)等多種收益。同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)一些不容忽視問(wèn)題。

一是思想認(rèn)識(shí)不到位，把派駐工作當(dāng)成一個(gè)常規(guī)性任務(wù)，有的甚至當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，對(duì)駐村工作的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不到位，身去心不去，不安心工作。二是職責(zé)任務(wù)不清，一些駐村隊(duì)員未經(jīng)培訓(xùn)倉(cāng)促上任，對(duì)自身工作職責(zé)、工作任務(wù)不了解，不會(huì)開(kāi)展工作。三是工作推進(jìn)不實(shí)，一些駐村隊(duì)員沒(méi)有真正深入到貧困村貧困戶(hù)中去，存在“走讀”現(xiàn)象，工作搞形式，有的為應(yīng)付檢查，甚至一次性把全年工作記錄都寫(xiě)完了。四是工作方法簡(jiǎn)單，對(duì)貧困村、貧困戶(hù)情況掌握不明，對(duì)扶貧政策、幫扶措施學(xué)習(xí)不夠，沒(méi)能有效的承擔(dān)起駐村幫扶職責(zé)。

二、脫貧措施不精準(zhǔn)，存在增收渠道單一。

一是缺乏分類(lèi)指導(dǎo)，到戶(hù)到人政策措施不落實(shí)、精準(zhǔn)幫扶不到位。二是增收渠道不多，有的注重了解情況、節(jié)日慰問(wèn)，有的注重送種子、送雞苗鴨苗、送化肥，有的注重政策宣傳、組織協(xié)調(diào)、幫助出主意。三是幫扶措施沒(méi)落地，給貧困群眾規(guī)劃和承諾的一些脫貧增收項(xiàng)目落實(shí)較慢、推進(jìn)不力，甚至針對(duì)今年脫貧越線貧困群眾的一些增收項(xiàng)目也還沒(méi)有完全落實(shí)。四是脫貧增收成糊涂賬，幫扶責(zé)任人沒(méi)有和貧困群眾共同研究增收舉措，群眾對(duì)自己收入要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)才算脫貧、每項(xiàng)幫扶措施能幫助自己增收多少等情況不是很了解、說(shuō)不清楚。

三、脫貧攻堅(jiān)檔案資料不夠規(guī)范，有的存在應(yīng)付了事。

由于精準(zhǔn)扶貧到戶(hù)政策涉及產(chǎn)業(yè)、醫(yī)療、低保、教育、住房、金融等數(shù)十項(xiàng)，加之部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村干部、駐村工作隊(duì)和幫扶責(zé)任人對(duì)政策掌握不夠，致使到人到戶(hù)精準(zhǔn)扶貧政策宣傳不到位，落實(shí)不全面。少數(shù)貧困戶(hù)不清楚大病補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)和小額意外傷害保險(xiǎn)內(nèi)容，不清楚c、d級(jí)危舊房改造和高山生態(tài)扶貧搬遷補(bǔ)助政策，不知道扶貧小額到戶(hù)貼息貸款等方面的政策。七個(gè)區(qū)縣今年脫貧摘帽沒(méi)有退路，只有不折不扣高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)完成脫貧攻堅(jiān)工作，才能確保全市“到20__年底，實(shí)現(xiàn)18個(gè)扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)區(qū)縣全部摘帽、1919個(gè)貧困村整村脫貧、165.9萬(wàn)農(nóng)村貧困人口越過(guò)扶貧標(biāo)準(zhǔn)線”的脫貧攻堅(jiān)總目標(biāo)任務(wù)的完成。

(一)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，建立問(wèn)題臺(tái)賬。扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室建立整改臺(tái)帳，列出各區(qū)縣問(wèn)題清單，一項(xiàng)一項(xiàng)督促整改，整改后逐一銷(xiāo)號(hào)。充分利用再次督時(shí)候，把問(wèn)題逐一整改情況的核實(shí)檢查作為重要內(nèi)容，咬住青山不放松，不達(dá)效果不罷休，確保已經(jīng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題徹底整改到位。同時(shí)，責(zé)成各區(qū)縣舉一反三，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，并在產(chǎn)業(yè)扶持、扶貧搬遷、社會(huì)保障、結(jié)對(duì)幫扶等方面，進(jìn)一步研究制定有針對(duì)性的到戶(hù)政策措施，用機(jī)制創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)貧困戶(hù)長(zhǎng)期穩(wěn)定脫貧越線。

(二)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)約談，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。針對(duì)問(wèn)題較多、工作效果不好、累改累犯的區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村，由各級(jí)扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行約談，約談對(duì)象為下一級(jí)黨委、政府分管領(lǐng)導(dǎo)、扶貧工作具體負(fù)責(zé)人，當(dāng)面指出問(wèn)題、提出整改要求。對(duì)具體責(zé)任人嚴(yán)格按照條例規(guī)定進(jìn)行問(wèn)責(zé)，保證問(wèn)題整改工作的嚴(yán)肅性，對(duì)脫貧攻堅(jiān)工作失職瀆職的相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅處理，真正殺一儆百，起到震懾作用。

(三)及時(shí)梳理和完善“六個(gè)一批”政策。從去年深入推進(jìn)新一輪扶貧攻堅(jiān)以來(lái)，市和區(qū)縣兩級(jí)圍繞“六個(gè)一批”出臺(tái)了一系列到人到戶(hù)到村脫貧攻堅(jiān)政策，通過(guò)實(shí)施一年來(lái)，也暴露出個(gè)別政策、政策中的個(gè)別條款不適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的客觀需要，各級(jí)就在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，對(duì)全市“六個(gè)一批”進(jìn)行全面梳理，針對(duì)執(zhí)行中存在的問(wèn)題，進(jìn)一步完善政策措施，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，確保出臺(tái)的各項(xiàng)精準(zhǔn)政策更多惠及貧困群眾。

(四)強(qiáng)化政策業(yè)務(wù)的再培訓(xùn)。去年7月以來(lái)，各級(jí)對(duì)全市貧困村的第一書(shū)記、駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、扶貧系統(tǒng)干部進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的培訓(xùn)，但隨著政策的變化、職能的調(diào)整、形勢(shì)的改變，能力素質(zhì)不適應(yīng)的情況不同程度存在，需要各級(jí)進(jìn)一步加大再培訓(xùn)力度，進(jìn)一步講清職能職責(zé)、目標(biāo)任務(wù)和政策解讀，手把手教方法、講思路，交流心得體會(huì)，確保第一書(shū)記和駐村工作隊(duì)隊(duì)員熟悉脫貧攻堅(jiān)的每一項(xiàng)政策措施，能真正靜下心來(lái)，扎根在貧困村，確保扶貧系統(tǒng)干部業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)，不間斷提高思想認(rèn)識(shí)、政策素養(yǎng)和幫扶能力，確保脫貧攻堅(jiān)工作真正落到實(shí)處。

(五)努力營(yíng)造脫貧攻堅(jiān)氛圍。不斷加強(qiáng)新聞媒體宣傳，充分利用人民日?qǐng)?bào)、新華社等中央媒體和重慶日?qǐng)?bào)、重慶衛(wèi)視等主流媒體和各區(qū)縣電視臺(tái)、報(bào)紙等新聞媒體，加強(qiáng)脫貧攻堅(jiān)政策引導(dǎo)和宣傳報(bào)道。編印扶貧政策宣講手冊(cè)，采取踩花燈、順口溜、三句半、演小品、民歌對(duì)唱等老百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式宣傳扶貧政策，調(diào)動(dòng)和激發(fā)貧困群眾內(nèi)生動(dòng)力，增強(qiáng)脫貧信心，真正變“要我脫貧”為“我要脫貧”。積極開(kāi)展一批扶貧系統(tǒng)先進(jìn)典型、一批脫貧先進(jìn)典型、一批組織幫扶先進(jìn)典型和一批精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧成功案例“四個(gè)一批”宣傳活動(dòng)。

脫貧教師心得體會(huì)及感悟篇十四

貧窮是人類(lèi)社會(huì)的痛點(diǎn)，是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)、一個(gè)家庭乃至一個(gè)個(gè)體所共同面對(duì)的問(wèn)題。在一個(gè)秋日的黃昏，我走進(jìn)了山區(qū)一個(gè)貧困家庭，見(jiàn)到了讓人痛心的景象。他們生活在一個(gè)破舊的山洞中，沒(méi)有安裝電力，沒(méi)有自來(lái)水，生活條件極其艱苦。然而，正是這樣的貧困現(xiàn)實(shí)，觸動(dòng)了我內(nèi)心深處對(duì)于脫貧的渴望。

第二段：提高技能做有尊嚴(yán)的工作。

在研究貧困現(xiàn)象后，我深刻意識(shí)到脫貧的關(guān)鍵在于改變個(gè)體的生活方式和增加收入來(lái)源。因此，我毅然決定提高自己的技能，以便在勞動(dòng)力市場(chǎng)中找到有尊嚴(yán)的工作。通過(guò)參加培訓(xùn)班、進(jìn)修課程和自學(xué)，我學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)技術(shù)以及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等實(shí)用的技能，并取得了相關(guān)的證書(shū)。這些技能為我提供了更多的機(jī)會(huì)，使我能夠脫貧的道路上更加自由和有尊嚴(yán)地行進(jìn)。

第三段：積極尋求資源，開(kāi)拓創(chuàng)業(yè)之門(mén)。

一步登天的機(jī)會(huì)很少，大多數(shù)人脫貧是需要一步步來(lái)實(shí)現(xiàn)的。在我的脫貧經(jīng)歷中，積極尋求資源和開(kāi)拓創(chuàng)業(yè)之門(mén)成為了關(guān)鍵的一步。我主動(dòng)參與社區(qū)的扶貧項(xiàng)目，利用政府的援助和項(xiàng)目資金，開(kāi)辦了一家小型企業(yè)，提供就業(yè)機(jī)會(huì)給當(dāng)?shù)氐木用?，成功地增加了收入?lái)源。同時(shí)，我也積極尋求各種資源，包括資金、技術(shù)和市場(chǎng)等方面的支持，用以推動(dòng)我的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。這一系列的努力使我逐漸從貧困中解脫出來(lái)，邁向了富裕的道路。

第四段：堅(jiān)持信念，克服困難。

脫貧之路充滿艱辛和困難，但是只要努力堅(jiān)持下去，就一定能夠迎來(lái)成功。在我的脫貧過(guò)程中，我遇到了許多質(zhì)疑和打擊，面臨著經(jīng)濟(jì)上的困難和家庭的壓力。然而，我堅(jiān)守自己的信念，不斷克服困難，勇往直前。我相信自己的決心和毅力，相信努力是能夠換來(lái)回報(bào)的。正是因?yàn)橛羞@份堅(jiān)持和信念，我才能在脫貧的道路上越走越遠(yuǎn)，最終實(shí)現(xiàn)了成功的突破。

第五段：回報(bào)社會(huì)，傳遞善意。

脫貧并不僅僅是個(gè)人的事情，它關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮。因此，作為一個(gè)已經(jīng)脫貧的人，我意識(shí)到自己有責(zé)任回報(bào)社會(huì)，傳遞善意。我積極參與公益活動(dòng)，支持貧困地區(qū)的教育項(xiàng)目和健康扶貧計(jì)劃。我也鼓勵(lì)并幫助身邊的人脫貧，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧。我相信只有通過(guò)社會(huì)的共同努力，才能真正實(shí)現(xiàn)貧困的根除和社會(huì)的進(jìn)步。

總結(jié)：

通過(guò)這篇文章，我深刻的認(rèn)識(shí)到脫貧的意義和重要性。提高技能、尋求資源、堅(jiān)持信念以及回報(bào)社會(huì)，是我在脫貧道路上的四個(gè)重要步驟。只有通過(guò)不斷努力和奮斗，才能真正實(shí)現(xiàn)脫貧目標(biāo)。我相信，只要每個(gè)人都意識(shí)到自己的責(zé)任和使命，共同努力，我們一定能夠消除貧困，建設(shè)一個(gè)更加美好、富裕的社會(huì)。