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主題看書及心得體會報告(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 18:39:06 頁碼:13
主題看書及心得體會報告(匯總10篇)
2023-11-19 18:39:06    小編:ZTFB

通過寫心得體會,我們可以更好地總結(jié)自己的成果和收獲。在寫心得體會之前,可以先整理和梳理自己的思路和想法。下面是一些總結(jié)性的文章,希望能夠給大家提供一些寫作心得和思路。

主題看書及心得體會報告篇一

看書是一種治愈心靈的方式,也是一種獲取知識的渠道。當我們看書時,不僅可以享受到其中的情節(jié)和人物,更能透過文字了解不同的文化、歷史和生活態(tài)度。在看書的過程中,無論是小說、散文還是科普讀物,我們都能夠從中領略到不同的心得和體會。

第一段:看書的意義。

“讀書破萬卷,下筆如有神”是人們常掛在嘴邊的一句話。真正的意義在于看書不僅可以增加我們的知識,也拓寬了我們的視野,讓我們更好的理解世界。通過讀書,我們可以領悟到作者通過書中人物塑造所表達的心理、人生、價值觀等方面的感悟,這些對于我們的人生經(jīng)驗及智慧都是非常有啟發(fā)性的。

第二段:看書的好處。

看書有著很多好處。其一,我們能夠增長自己的知識。無論是小說還是科普讀物,都能夠為我們的知識儲備增加不少。其二,看書有助于減輕壓力和焦慮。當我們沉浸在一本好書中時,就會忘記其他令我們煩惱的事情,生活變得更加美好。其三是讀書可以提高我們的語言表達能力和審美水平,有利于我們更好的表達自己的觀點和想法。

第三段:記錄閱讀感受。

在看書的過程中,我們可以記錄下自己的閱讀體驗。通過筆記和摘抄,我們可以更加深入地理解和思考書中內(nèi)容,消化吸收閱讀感受,從而獲得更深層次的心靈感悟。

第四段:與他人分享閱讀感悟。

與他人分享閱讀體驗也是非常重要的一步,因為這能夠增加我們的交流和互動。我們可以和朋友、同事、家人分享自己的閱讀體驗,并聽取他們的看法和建議,從而進一步豐富自己的閱讀認識和體驗。同時,與他人分享閱讀感悟也是增進人際關(guān)系和交流的重要途徑,增加了人生的愉悅感。

第五段:看書的啟示。

最后,通過看書,我們不僅能夠獲取知識和享受美好,更重要的是從中獲取更多的啟示。這些啟示可以幫助我們認清自己的人生方向和價值追求,更好的指導我們的人生路徑。因此,我們應該養(yǎng)成讀書的習慣,將閱讀融入到我們的生活中去,享受閱讀帶給我們的愉悅和成長。

總之,閱讀的好處不僅僅是增加知識和獲取樂趣,更是在這個文明時代的一個重要的心靈療愈方法。我們應該通過閱讀來認識自己、學習與他人交流和溝通的技巧,并從中獲得更多的啟示,實現(xiàn)自我價值的提升。

主題看書及心得體會報告篇二

閱讀是一種無比寶貴的能力,可以開啟我們的思維,加深我們的理解力,并帶給我們更多的樂趣。經(jīng)驗告訴我們,多看書對于我們的成長和發(fā)展有著重要的影響。通過讀書,我們可以學到很多知識,拓寬自己的視野。下面,我將分享一些自己的心得體會,希望能夠激發(fā)更多人閱讀的熱情。

第二段:豐富知識和經(jīng)驗。

閱讀是一種獲取知識和經(jīng)驗的重要途徑。書籍中蘊含著無盡的智慧和經(jīng)驗,無論是歷史、文學、科學,還是其他專業(yè)領域,都可以在書本中找到答案。通過閱讀,我學習到了豐富多樣的知識,拓寬了自己的視野。書中的故事和經(jīng)歷也讓我從不同的角度思考問題,開闊了我的思維方式。無論是面對挑戰(zhàn),還是求得啟發(fā),書籍都是我們最好的朋友和良師益友。

第三段:培養(yǎng)思辨和理解能力。

閱讀不僅能夠幫助我們獲取知識,還能夠培養(yǎng)我們的思辨和理解能力。通過閱讀,我們接觸到了各種不同的觀點和見解,可以從多個角度來思考問題。在閱讀中,我們需要不斷思考、分析,并把書中的內(nèi)容和自己的經(jīng)驗進行對比和交流。這樣的過程讓我們更加靈活和理性地思考問題,培養(yǎng)了我們的批判性思維。同時,閱讀也能夠提升我們的理解能力,幫助我們更好地理解和解讀復雜的信息。這對于我們的學習和工作都能夠起到重要的推動作用。

第四段:豐富內(nèi)心世界和提升情商。

閱讀是一種心靈上的滋養(yǎng)和愉悅。通過閱讀,我們可以進入不同的世界,體驗不同的情感,感受不同的人生。在閱讀中,我們可以與作者進行心靈的對話,從中找到共鳴和啟示。閱讀讓我們感受到人類對于生活和世界的思考和探索,讓我們更加深入地了解自己和他人。同時,閱讀也是一種提升情商的方式。通過讀懂文字背后的情感和含義,我們可以更好地理解和處理人際關(guān)系,培養(yǎng)自己的情緒管理能力。閱讀讓我們更加理解人性和人情,成為一個更加智慧和成熟的人。

第五段:總結(jié)和展望。

通過多看書,我們可以豐富我們的知識和經(jīng)驗,培養(yǎng)我們的思辨和理解能力,豐富我們的內(nèi)心世界,提升我們的情商。閱讀是一種無盡的探索和發(fā)現(xiàn),可以讓我們不斷成長和進步。所以,讓我們抽出時間來閱讀吧,使閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。隨著我們的閱歷越來越豐富,我們的思考和見解也將變得更加獨特和深刻。讓我們共同享受閱讀的快樂,一起成長和進步!

主題看書及心得體會報告篇三

看書是一種十分有益的行為,既可以豐富我們的思想,又可以提高我們的閱讀能力和寫作能力。而通常情況下,通過看書心得體會的方式,更可以增強讀書的收獲。在我的閱讀經(jīng)歷中,我逐漸領悟到看書心得體會的重要性,下面我將從我的個人角度,對這個話題進行探討。

一、看書應尋求體驗。沒錯,閱讀應該是一種趣味,而非是一種苦差事。我們應該通過閱讀來體驗豐富多彩的世界,進而收獲快樂。比如,當我讀完《偷影子的人》這本書時,我深深沉浸在書中的故事情節(jié)中,體在角色的內(nèi)心和經(jīng)歷中。這樣的體驗,一定會成為我記憶中的一筆財富。

二、看書應追求思考。閱讀還是一種學習的行為,它需要我們思考。我們應該質(zhì)疑書中的內(nèi)容,探究其中所闡述的價值觀和智慧。閱讀時,我們不僅要注意作者的詞匯和語法,更要留心作者的思想和理念。當我讀完《百年孤獨》時,我就意識到了閱讀的思考性。這本書很短小精悍的詮釋了人性、家族和命運的精彩故事,讓我回味良久。

三、看書應嚴謹不偏。在看書的過程中,我們不應該陷入一種簡單的思想模式。我們應該注重思維的靈活性,并保持理性。在閱讀時,我們應該學會全面分析和理解書中的內(nèi)容,避免片面的觀點和偏見。讀完《飄》這本書,我切實感受到一個人的思想可以如此局限,那么對待其他的書籍,我就會思考自己的觀點是否過于偏頗。

四、看書應抓住關(guān)鍵。在閱讀時,我們應該用心去領會作者所要闡述、所要傳達的內(nèi)容,并在其中尋找關(guān)鍵。關(guān)鍵所在不一定是宏觀的,也可能是書中的一些小細節(jié)或是作者用詞的突出之處。當我讀完《名人傳》這本書時,我發(fā)現(xiàn)書中大量的關(guān)鍵細節(jié),比如觀察在生活中中街頭巷尾的“金字招牌”,這讓我明白到,細節(jié)的重要性不亞于一本書的內(nèi)容。

五、看書應有總結(jié)。無論是閱讀任何類型的書籍,我們都應該對所讀內(nèi)容進行總結(jié),形成自己的體會和理解。此外,我們還應該對自己的閱讀過程進行反思,避免犯同樣的錯誤。讀完《紅樓夢》時,我的書評中更多的是自己的思考與對自己過去讀書習慣的總結(jié),或是對自己下一步讀書計劃的思考??砂l(fā)現(xiàn),完整的一個看書過程,缺一不可。

總之,在讀書時,抓住體驗、追求思考、嚴謹不偏、抓住關(guān)鍵、有總結(jié)等五個方面,可以讓我們在閱讀中收獲更多的知識和智慧。最后,讓我們把閱讀變成一種充實、愉悅的享受吧!

主題看書及心得體會報告篇四

第一段:介紹PPT的背景和目的(誘人開頭)。

當代社會是一個信息爆炸的時代,人們不僅面臨著大量的信息獲取渠道,也需要學會篩選和加工這些信息。因此,通過制作一份“看書心得體會PPT”,不僅可以幫助我們整理和歸納讀書心得,還能提升我們的演示技巧和表達能力。在這篇文章中,我將分享我制作PPT的經(jīng)驗,并表達我對這樣一種方式的看書體驗的體會。

第二段:制作PPT的經(jīng)驗與技巧(實用指導)。

制作一份優(yōu)秀的“看書心得體會PPT”,首要的是選取合適的主題和模板。通過應用主題和模板,我們可以為PPT賦予整體的風格和美感,也能增加我們的閱讀體驗。其次,我們需要善于運用合適的配色方案和布局設計,以確保文字和圖片的清晰可讀性,同時也要注意不要過度花哨化。最后,我們應合理選擇適合的字體和字號,并把握好每一頁內(nèi)容的組織和呈現(xiàn)方式。通過這些經(jīng)驗與技巧,我成功完成了一份讓人滿意的“看書心得體會PPT”。

第三段:制作PPT的收獲(實際效果)。

通過制作這份PPT,我發(fā)現(xiàn)這一過程不僅幫助我整理和提煉讀書心得,也鍛煉了我的信息搜集和篩選能力。制作的過程中,我不斷尋找適合的圖片和配圖,也查閱了大量的資料和資訊,從而進一步拓寬了我的知識面。此外,制作PPT還讓我意識到文字和圖片的搭配對于信息傳達的重要性,通過有意識地讓每一頁PPT更具有吸引力和流暢性,我成功吸引了許多觀眾的目光和興趣。通過制作這份PPT,我不僅提高了自己的技能,也取得了實際的效果。

第四段:PPT的看書體驗與傳播(文化價值)。

作為一種新穎而便利的數(shù)字化方式,PPT的看書體驗是以視覺和口述為主導的。與傳統(tǒng)的書寫方式相比,通過PPT的呈現(xiàn)方式,讀者可以更直觀地感受到作者的思路和觀點。通過圖片和短語的有機組合,可以為作品增加更多的視覺沖擊力和情感表達。此外,制作好的PPT還可以方便地進行分享和傳播,只需通過網(wǎng)絡平臺,我們就可以向更多的人展示我們的讀書心得和觀點。因此,PPT不僅僅是一種讀書和表達的方式,更是一種傳播文化的工具和媒介,具有重要的文化價值。

第五段:總結(jié)。

總的來說,通過制作一份“看書心得體會PPT”,我們不僅可以整理和歸納讀書心得,還能提高信息的篩選和加工能力。通過這樣一種方式,我們將感受到數(shù)字化時代的便利和可能性,也能更好地傳播和分享我們的文化觀點和價值。因此,無論是在學術(shù)交流中,還是在個人成長中,PPT的制作和運用,都將是不可或缺的一環(huán)。我相信,通過不斷學習和探索,我們可以在制作PPT的過程中取得更多的收獲和成長。

主題看書及心得體會報告篇五

隨著社會的發(fā)展,人們越來越重視知識的獲取與積累。而看書作為一種重要的知識獲取方式,被越來越多的人所采用。筆者最近也沉迷于看書,從中獲得了很多的樂趣,同時也有很多的心得體會。下面筆者將結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷,分享一些關(guān)于看書的心得體會。

首先,看書給我們提供了了解世界和拓展眼界的機會。通過讀書,我們可以了解到不同的文化、歷史和思維方式。書籍中包含著作者的智慧和見解,能夠引領我們進入一個全新的世界。比如,讀到歷史書籍中的那段動人的故事,我們仿佛能穿越到過去,親身經(jīng)歷那些曠世的風雨。通過閱讀經(jīng)典文學作品,我們能夠感受到作家的思想和情感,增加我們的審美情趣。不僅如此,有時候我們在書中發(fā)現(xiàn)一個觸動靈魂的想法或者句子,會讓我們不禁陷入思考,喚醒我們內(nèi)心深處的某種感悟。

其次,看書能夠培養(yǎng)我們的閱讀能力和思辨能力。通過看書,我們可以鍛煉自己的閱讀能力和理解能力。有時候一本書可能需要讀者抱著較強的理解力和思維能力去解讀其中的深意。在長時間的讀書過程中,我們會發(fā)現(xiàn)自己的閱讀速度和理解能力有所提升。另外,看書也能夠培養(yǎng)我們的思辨能力。在閱讀的過程中,我們需要不斷地思考作者的觀點和邏輯,通過思辨和分析,我們可以更好地理解作者的意圖和論證。這種思辨能力會使我們具備更多獨立思考和解決問題的能力。

再次,看書是一個擁有自由空間的活動。在看書的時候,我們可以將自己獨自封閉在一個安靜的角落,與外界隔絕,進入到一個自己完全掌控的世界。在這個世界里,我們可以根據(jù)自己的喜好選擇書籍的類型和內(nèi)容,決定閱讀的進度和時間。不同于其他活動,看書是一種如同傾聽者和作者對話的方式,我們可以根據(jù)自己的理解去領略作者的用心和創(chuàng)意。這種自由和獨立的感覺讓我們更加享受讀書的過程,也讓我們感受到學習和成長的快樂。

最后,看書是一種與人交流的方式。盡管讀書的時候我們可能是一個人獨自閱讀,但是在讀書過程中我們其實與無數(shù)的作者進行了溝通和交流。通過讀書我們可以與偉大的人物對話,與作者共情,發(fā)現(xiàn)作者想要傳達給我們的思想與情感。在讀書的過程中,我們還可以通過與他人分享讀書心得來進行交流。交流與分享不僅能夠讓我們從不同的視角去看待同一本書,也讓我們從他人的讀書心得中汲取新的思想和知識。更重要的是,通過與他人的交流,我們可以獲得對于所讀書籍的不同見解和思考方式,讓我們對于書籍有更多的維度的認識。

通過上述的幾個心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)看書不僅僅是一種獲取知識的方式,也是一種成長和享受的方式。通過看書,我們可以拓寬視野、培養(yǎng)能力、感受自由和與他人交流。不管是在知識方面、思考方式方面還是情感層面,看書都能夠給我們帶來豐富的收獲。因此,我們應該珍視看書的機會,讓閱讀成為我們生活不可或缺的一部分。

主題看書及心得體會報告篇六

春風吹,暖陽微煦,一年四季在無聲中更替。一切都在向美好未來發(fā)展,新聞報道傳來一個又一個關(guān)于疫情的好消息,這將近兩個月的抗疫情終于有了勝利的曙光。

從放寒假到現(xiàn)在足足兩個月了,放假時從宿舍帶回家的那本書《笑場》看完了,貌似還沒有要開學的征兆,人心開始變得浮躁不安起來,于是設法讓自己的內(nèi)心靜下來,我再一次的拿起《笑場》看了第二遍......

之前網(wǎng)絡上看到這樣的一句話“沒有朋友多孤獨啊?!薄坝辛艘惨粯印!蔽铱戳藭泄适拢ǔ督?jīng))才知道原來這句對話出自這本書,故事中的很多對話值得深思,其中澈丹與他師父的對話正是如空舟禪師所說“都看得很明白,都活得很不明白”我對這句話的理解我們在看待周邊的事物都有自己的看法,但是當事情發(fā)生在自己身上時便裝糊涂。和尚大師傅似乎活得很通透,把一切都看得很淡,如此一來那么人生繼續(xù)下去還有什么意義呢?是的,人生確實不一定要有意義,但是我從故事中看到了凡世俗塵中沒有的美好。

(困獸)這個故事沒有特別印象深刻,只是清晰的記得文中一段話“人們不愿意相信簡單的事兒,似乎相信了簡單的事兒,自己那點智商就被浪費了,小李很替他們難過”這里我也想表達,我也替現(xiàn)實社會中這樣的人難過,不相信簡單美,錯過了該有的單純美好。

這個假期大家都很閑,但好像又很忙,后半夜的朋友圈特別“熱鬧”各種情緒不約而同的崩塌,好像都變得特別深情。我發(fā)現(xiàn)自己也是這批人中的一員,于是我決定刪了*音小視頻app,有朋友問我為什么,我說:所有的壞情緒都是*音給的。剛刪了這個app的`前兩天很不適應,我開始找事情做,比如睡前看小視頻換成了睡前聽書,下午閑著的時候就找些評分上了9.0的電影看,這一行動是看了某一朋友在朋友圈中寫的大概意思是:書、電影、音樂,都是別人知識精髓,我們該好好享受,好好珍惜當下的假期。不如意十有八九,比如天氣,比如財富,比如愛人,那么去看看吧,看看這本書中的(如何成為一個無情的人)“成為一個無情的人并不難,我要做的 只是坦然)

從看這本書中我感受到了作者李誕想傳達的人生有美,看著看著我在讀書筆記上寫下八個字“拿起書本,逃離生活,放下書本,面對生活”你說這是負能量也行,如果有一個人說這是正能量,那我便是向陽而活的一個人。

主題看書及心得體會報告篇七

作為一名閱讀愛好者,我經(jīng)常會因為眼前的書籍而陶醉。我想說,觀看書籍的過程中,我感受到了許多心靈上的平靜和成長。今天,我想和大家分享一下我對“觀看書心得體會”的理解。

第一段:讀書的好處。

早在我們小時候,就有老師們告訴我們,讀書可以幫助我們開闊視野,提高品味,增長閱歷,培養(yǎng)良好的修養(yǎng)與品質(zhì)。如今,就連人們的成年時期和晚年時期,讀書的益處也得到了普遍認同。一本書或一篇文章里,短短的文字反倒預示了無盡的智慧,而投身于其中受益的,則是我們的精神。

第二段:讀書的意義。

不同的書籍,涵蓋了不同的內(nèi)容,日積月累,我們的知識面也隨之增加。更重要的是,一本好書不僅讓我們感受到智力上的獲取,更能讓我們從經(jīng)驗中汲取人生的經(jīng)驗教訓。在一本書中獲得的智慧和靈感,可以開啟我們更深沉的思考和更加良好的觀念。

第三段:讀書所帶來的感覺。

一本書,可能帶給我們悲傷、欣喜、感動,甚至是迷茫。但無論是哪種情感,都會讓我們感到子虛烏有的事情突然變得清晰明了。于是,我們開始理解到,書中承載的不僅是文字,還有人類的難得的沉淀于其中的思想與智慧。

第四段:如何更好地閱讀。

對于每一個閱讀者而言,如何更好地閱讀書籍可能都有著不一樣的答案。然而,我認為最基本的是要保持領悟的敏銳性、豐富的想象力和主動性。這意味著我們應該將一本書當做自己的探險之旅,有耐心地去挖掘其中的玄妙,并在發(fā)現(xiàn)彼此所指可能意識到的知識點,形成屬于自己獨特的個人見解。

第五段:閱讀帶給我的成長。

我們每個人的成長過程中都有一個『成長瓶頸』,我們需要創(chuàng)造屬于自己的解決方法。閱讀,對于解決我們當下所面臨的問題、讓我們理解到這個世界上的多種樣式,都可以在閱讀中找到向心力所在。這是因為,閱讀是一個一期一學的過程,它能夠慢慢的帶給我們精神上的溫度與積累。同時,每一本書籍,或多或少都會對我們產(chǎn)生深遠的影響。有些會讓我們領悟到某一種道理,有些會讓我們驚嘆人類的才華與想象力,而有些則會讓我們感知到這一段時光所蘊含的人生真諦。

總而言之,閱讀是一個全面提升個人素養(yǎng)和修養(yǎng)的過程。它不僅可以帶給我們知識和體驗,更能讓我們變得更加自信,從而在人生無處不是活力閃現(xiàn)。我相信在閱讀的過程中獲得的收獲,是我們無法在任何一次經(jīng)歷之中所獲得的。

主題看書及心得體會報告篇八

看書是一種享受,也是一種收獲。在讀書的過程中,我們可以獲得知識、思考問題,并從中體會到生活的真諦。在這篇文章中,我將分享我在看書過程中的心得體會。通過解讀書籍、思考,我找到了自己的成長道路,并對生活有了新的理解。

首先,看書給我?guī)砹酥R的更新。正如莎士比亞所言:“書籍是時間的倉庫,智慧的瑰寶。”閱讀讓我們能夠了解世界的發(fā)展與變化,了解過去和現(xiàn)在的人們的思考方式。通過書本,我認識了各個領域的專家學者,聽取了他們的聲音和見解。在這個信息爆炸的時代,閱讀讓我準確獲取信息,拓寬知識面,不斷更新自己。

其次,讀書使我更深入地思考問題。閱讀是一種重要的思考方式,能培養(yǎng)我們的思辨能力和邏輯思維。通過閱讀,我們能夠反思自己的觀點,審視自己的思維方式,并且學會換位思考。經(jīng)過深入思考,我意識到事物往往并非是非黑即白的,而是有各種各樣的可能性。閱讀使我能夠看到更多層面的問題與答案,培養(yǎng)了我的辨別力與思維深度,使我更加明智地去選擇和判斷。

第三,讀書讓我認識到人性的復雜與真誠。文學作品是藝術(shù)的體現(xiàn),可以展現(xiàn)出作家對人性的獨到見解。通過黃景瑜的《小時代》,我看到了現(xiàn)代年輕人的迷茫與矛盾;通過余華的《活著》,我感受到了人們對生命的贊美與珍惜。作家們通過文字刻畫出的人物形象,讓我深入理解了人性的復雜性與深邃性。

第四,讀書讓我建立了自己的價值觀。每一本好書都是一面鏡子,它們以不同的角度引導我們思考生活的意義與價值。當我讀到《格列佛游記》時,我開始思考現(xiàn)實社會中的人性污點和社會問題;在讀完《小王子》后,我被啟發(fā)去追求真善美。這些書籍像導航儀一樣,為我的人生之舟指引了方向。它們推動我去做更多的思考,建立了我積極向上的人生觀與價值觀。

最后,讀書讓我多了一份快樂與幸福。和電視、電腦游戲不同,閱讀是一種深度思考與內(nèi)心沉靜的行為。當我靜靜地沉浸在一本好書中時,忘卻了外界的喧囂,沉浸在作者創(chuàng)造的世界中。這種專注和思考帶給我一種難以言表的樂趣與滿足感。閱讀不僅讓我快樂,還讓我認識到了自己內(nèi)心的需求和追求,幫助我更好地調(diào)整自己的心態(tài),擁有更為平和的生活態(tài)度。

綜上所述,看書不僅帶給我知識的增長,更讓我深刻思考問題,認識人性的復雜與真誠,樹立自己的價值觀,并且?guī)Ыo我快樂與幸福。我深信,在今后的人生旅途中,閱讀將繼續(xù)成為我成長不可或缺的一部分,為我的生活增添更多的色彩與智慧。

主題看書及心得體會報告篇九

“看書日”是一個非常好的節(jié)日。每年的4月23日,這一天被定為國際看書日。在這一天,人們通過閱讀來感受生活,提高自己的修養(yǎng)。此時,我想分享我在這重要節(jié)日中的體驗和感受。

第二段:享受閱讀帶來的樂趣。

在這個節(jié)日中,我最喜歡的是享受閱讀帶來的樂趣。看書可以讓我進入一個不同的世界,和各種各樣的人物、事情共鳴。在看書的過程中,我可以像一個小說家一樣,想象自己的故事情節(jié)??磿€可以挑戰(zhàn)我的思想和智慧,讓我更深入地思考和體驗生活,這讓我十分欣慰。

第三段:擴大知識面和視野。

看書可以擴大我的知識面和視野。我喜歡讀各種類型的書,從小說到詩歌,從科學到歷史,從傳記到自助書籍。不同的書可以向我展示不同的生活面貌,這讓我更好地了解其他文化和人生觀。這樣做不僅可以豐富我的生活,還可以讓我更有效地解決問題和思考,這是非常有意義和重要的。

第四段:提高閱讀技能和邏輯思維。

閱讀可以不僅改進我的語言和寫作技能,而且提高我的閱讀速度和理解能力。通過大量的閱讀,我可以更好地理解語言,更好地表達自己的想法和情感。在閱讀的過程中,我必須時刻考慮作者的意圖,并構(gòu)建自己的邏輯思路,這有助于我邏輯思維和抽象思維的提高。這是閱讀的一些非常有價值的方面。

第五段:結(jié)束語。

綜上所述,在這個特殊的日子里,我認為閱讀是我們逐漸提高自己的技能和找到自己的思考方向的一個重要途徑。在這里,我想鼓勵大家在每天的生活中都加入一些閱讀的時間。通過閱讀,我們可以獲得思想的自由,發(fā)掘人性的真諦,同時也能夠享受到生活的樂趣。珍視閱讀,珍視生活!

主題看書及心得體會報告篇十

盡管我知道,你讀我這篇文章,大都還是得通過手機。但我還得說一些手機的壞話。促使我寫這篇文章最大的動因是我看到了一篇孩子的習作。這個小朋友在作文中很想讓爸爸陪著玩一會兒,可是爸爸只是玩手機,只是一直玩手機。是可忍孰不可忍!這個可愛的孩子終于向成人世界發(fā)出抗議:你已經(jīng)不是我的爸爸了,你快是手機的爸爸了。當然爸爸還是要挽救的,孩子在最后的結(jié)尾是:爸爸,放下手機,立正稍息。如果單就作文的文字表達來說,這兩處通透靈動,可能也只有孩子才能有這樣天才的表達。

父母好好陪伴,孩子才能天天想上。這是教育的基本常識。所以我也順便幫我天下孩子表達一下心聲。

作為成人,我還想從另外的維度來談談手機。人類制造了工具,但也被工具在塑造。前些日,碰到一個朋友,笑稱自己是“手機黨”。我想這已不是個別的現(xiàn)象。事實上你若沉迷手機,沉迷批閱“奏章”、沉迷游戲、沉迷快餐閱讀。一刻不見手機,就如隔三秋。那已不是你在玩手機,而是手機在玩你。

以手機為代表的電子閱讀為每個人帶來了海量的信息,資訊從未像現(xiàn)在這樣能夠方便占有。但咨詢和信息還遠不能成為你的知識和智慧。有一個數(shù)據(jù)說,人們在網(wǎng)上瀏覽,平均看一頁內(nèi)容只用31秒,中國人更短,只有20多秒。這樣的閱讀只能是膚淺化、碎片化。

電子信息之間的超文本鏈接結(jié)構(gòu),常會使你陷入鬼使神差式的閱讀。桌前坐定,點開網(wǎng)頁,你看到卡爾.文頓號駛?cè)氤r灣,然后你去看格斗高手竟然可以請收ko太極掌門,接著你又去看明星們的緋聞。不知不覺一個半小時過去了。你才如夢方醒,想起本來是想來查一下這篇論文資料的。

這樣的情形,可能在手機端的閱讀比pc端的閱讀更甚。這樣漂流式的閱讀,最大的傷害就是一個人的專注力——專注閱讀和專注思考的能力。沒有專注,再多的有價值的信息也不過是“雨過地皮濕”,你的認知并不會因為你看到了而實現(xiàn)有效的升級。

古人說,富有詩書氣質(zhì)華。我現(xiàn)在想來,這話對于電子閱讀并不適合。電子閱讀可以提供海量資訊。但是涉及人類自身的,特別是人文閱讀,我還是建議紙質(zhì)閱讀。紙質(zhì)書,有質(zhì)感,可撫;有書香,可聞;有分量,可掂;亦可圈可點,可攜可藏,可擁可贈,紙質(zhì)書有閱讀的該有的審美細節(jié)。

有閱讀經(jīng)驗的成熟讀者都知道,紙質(zhì)閱讀是伴隨著可持續(xù)默讀能力展開的。其核心是閱讀專注力的訓練和培育。有人說,比金錢寶貴的是時間,比時間寶貴的是專注。專注力已成為當下最大的稀缺。

放下手機,立正稍息。我看就是面壁反思,看書休息。

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