寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己的反思和深思熟慮，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的方向。寫(xiě)心得體會(huì)需要細(xì)致觀察、深入思考和客觀評(píng)價(jià)。閱讀這些心得體會(huì)范文可以讓我們更好地理解總結(jié)的重要性和技巧。

師范求職心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇一

1、不夠坦誠(chéng)，掩飾自己的過(guò)去，導(dǎo)致自己過(guò)于緊張。

有些求職者有過(guò)被辭退或者被裁員的經(jīng)歷，就認(rèn)為那是不好的，于是在面試的時(shí)候想方設(shè)法去掩飾，結(jié)果使得自己在面試的過(guò)程中過(guò)于緊張和不夠自信。其實(shí)應(yīng)聘者沒(méi)必要太過(guò)于掩飾自己的過(guò)往，假如被問(wèn)到辭退或者被裁員，可以坦誠(chéng)地說(shuō)出被辭退和被裁員的原因，并且要說(shuō)明在這次的經(jīng)歷中自己學(xué)習(xí)到了什么意識(shí)到了自己要做哪些改進(jìn)，面試官更欣賞那些敢于面對(duì)自己過(guò)去的人。

2、扯太多與面試無(wú)關(guān)的問(wèn)題

你的工作是對(duì)你將要面試的公司有一個(gè)全面的了解。關(guān)于昨晚的歌曲“和明星共舞”的小道消息或是你最喜歡的博客的閑談都不會(huì)讓你得到工作。永遠(yuǎn)都不要感覺(jué)你必須用閑談來(lái)豐富面試內(nèi)容。盡量談?wù)労彤a(chǎn)業(yè)或公司有關(guān)的一些嚴(yán)肅的話(huà)題。適當(dāng)保持沉默也比面試中的瞎扯淡要好。

3、不善于打破沉默

面試開(kāi)始時(shí)，應(yīng)試者不善“破冰”(英文直譯，即打破沉默)，而等待面試官打開(kāi)話(huà)匣。面試中，應(yīng)試者又出于種種顧慮，不愿主動(dòng)說(shuō)話(huà)，結(jié)果使面試出現(xiàn)冷場(chǎng)。即便能勉強(qiáng)打破沉默，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)亦極其生硬，使場(chǎng)面更顯尷尬。實(shí)際上，無(wú)論是面試前或面試中，面試者主動(dòng)致意與交談，會(huì)留給面試官熱情和善于與人交談的良好印象。

4、假扮完美

面試官常常會(huì)問(wèn)：您性格上有什么弱點(diǎn)?您在事業(yè)上受過(guò)挫折嗎?有人會(huì)毫不猶豫地回答：沒(méi)有。其實(shí)這種回答常常是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的。沒(méi)有人沒(méi)有弱點(diǎn)，沒(méi)有人沒(méi)有受過(guò)挫折。只有充分地認(rèn)識(shí)到自己的弱點(diǎn)，也只有正確的認(rèn)識(shí)自己所受的挫折，才能造就真正成熟的人格。

5、與面試官“套近乎”

具備一定專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的面試官是忌諱與應(yīng)試者套近乎的，因?yàn)槊嬖囍须p方關(guān)系過(guò)于隨便或過(guò)于緊張都會(huì)影響面試官的評(píng)判。過(guò)分“套近乎”亦會(huì)在客觀上妨礙應(yīng)試者在短短的面試時(shí)間內(nèi)，作好專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)與技能的陳述。聰明的應(yīng)試者可以例舉一至兩件有根有據(jù)的事情來(lái)贊揚(yáng)招聘單位，從而表現(xiàn)出您對(duì)這家公司的興趣。

6、喪失專(zhuān)業(yè)風(fēng)采

有時(shí)候，參加面試前自己所了解的有關(guān)面試官，或該招聘單位的負(fù)面評(píng)價(jià)會(huì)左右自己面試中的思維。誤認(rèn)為貌似冷淡的面試官或是嚴(yán)厲或是對(duì)應(yīng)試者不滿(mǎn)意，因此十分緊張。還有些時(shí)候，面試官是一位看上去比自己年輕許多的小姐，心中便開(kāi)始嘀咕：“她怎么能有資格面試我呢?”其實(shí)，在招聘面試這種特殊的采購(gòu)關(guān)系中，應(yīng)試者作為供方，需要積極面對(duì)不同風(fēng)格的面試官即客戶(hù)。一個(gè)真正的銷(xiāo)售員在面對(duì)客戶(hù)的時(shí)候，他的態(tài)度是無(wú)法選擇的。

8、缺乏積極態(tài)勢(shì)

面試官常常會(huì)提出或觸及一些讓?xiě)?yīng)試者難為情的事情。很多人對(duì)此面紅耳赤，或躲躲閃閃，或撒謊敷衍，而不是誠(chéng)實(shí)的回答、正面的解釋。比方說(shuō)面試官問(wèn)：?什么5年中換了3次工作?有人可能就會(huì)大談工作如何困難，上級(jí)不支持等，而不是告訴面試官：雖然工作很艱難，自己卻因此學(xué)到了很多，也成熟了很多。

9、被“引君入甕”

面試官有時(shí)會(huì)考核應(yīng)試者的商業(yè)判斷能力及商業(yè)道德方面的素養(yǎng)。比如：面試官在介紹公司誠(chéng)實(shí)守信的企業(yè)文化之后或索性什么也不介紹，問(wèn)：“您作為財(cái)務(wù)經(jīng)理，如果我(總經(jīng)理)要求您1年之內(nèi)逃稅1000萬(wàn)元，那您會(huì)怎么做?”如果您當(dāng)場(chǎng)抓耳搔腮地思考逃稅計(jì)謀，或文思泉涌，立即列舉出一大堆方案，都證明您上了他們的圈套。實(shí)際上，在幾乎所有的國(guó)際化大企業(yè)中，遵紀(jì)守法是員工行為的最基本要求。

10、為面試官甘當(dāng)小丑

師范求職心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇二

求職過(guò)程中我前后試了三家學(xué)校，面試了三次，試講了三次，第三次才成功。其實(shí)看著其他同學(xué)一試就簽約了，心里確實(shí)挺著急，不知道自己的問(wèn)題出在哪里。特別是經(jīng)歷了兩次失敗的試講后，最后一次參加滄州一中的面試都沒(méi)有信心了，再加上這是一所確實(shí)很不錯(cuò)的學(xué)校，想要去的人也非常多，相應(yīng)的競(jìng)爭(zhēng)也很大，感覺(jué)自己真的沒(méi)有什么希望。但是我還是勇敢的去試了，因?yàn)樵诿嬖嚬贈(zèng)]有否定我之前，我絕對(duì)不能夠先自己把自己否定，我一定要抓住每次機(jī)會(huì)，敢于展示自己！

面試的時(shí)候，我先做了自我介紹，并明確的說(shuō)明我的專(zhuān)業(yè)成績(jī)很不錯(cuò)，以及他們的各項(xiàng)要求我都符合，最后面試的老師又問(wèn)了我有關(guān)對(duì)新課標(biāo)的認(rèn)識(shí)，我結(jié)合自己在任丘一中實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和平時(shí)所學(xué)到和積累的`知識(shí)，給了老師一個(gè)較全面的回答。當(dāng)最后我看到老師對(duì)我相當(dāng)贊許的點(diǎn)頭和微笑時(shí)，我知道這次面試一定是成功的。

接到老師通知試講的電話(huà)，我既興奮又忐忑，因?yàn)榻酉聛?lái)的挑戰(zhàn)更加激烈，我一定要好好表現(xiàn)。結(jié)果到了試講現(xiàn)場(chǎng)給了我兩個(gè)出乎意料：一、參加試講的人只有我是本科生，其他四個(gè)都是研究生，這讓我感到壓力很大。二、試講的題目居然是“細(xì)胞中的元素和化合物”，是相當(dāng)基礎(chǔ)并且講起來(lái)相當(dāng)簡(jiǎn)單的一節(jié)，這讓我一下子慌了起來(lái)，其實(shí)這一節(jié)真的沒(méi)有什么可講的，但是一定要講出自己的特點(diǎn)和風(fēng)格，這樣才能吸引到下面老師的目光。

我靈光一現(xiàn)：從書(shū)上的材料和餅狀圖入手，先培養(yǎng)同學(xué)們看圖識(shí)圖的能力，然后多聯(lián)系生活中的實(shí)例來(lái)幫助學(xué)生記憶各種元素和化合物，如：廣告語(yǔ)中“聰明的媽媽會(huì)用‘鋅’（心），說(shuō)明zn元素在人體中有重要的作用；《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉說(shuō)“女兒都是水做的”，其實(shí)人，無(wú)論是男人還是女人，體內(nèi)含量最多的都是水；講脂質(zhì)的時(shí)候，簡(jiǎn)單介紹了一下脂肪的保暖作用等等?？吹街v臺(tái)下各個(gè)招聘老師驚奇并贊許的眼神，我知道這是一節(jié)成功的試講，是一堂生動(dòng)有趣、貼近生活的課。

結(jié)合自己求職的經(jīng)歷，我總結(jié)了以下一些經(jīng)驗(yàn)：

1、準(zhǔn)備的一定要充分，不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。準(zhǔn)備的越好，成功的幾率就會(huì)越大。如:做好簡(jiǎn)歷，多看看有關(guān)的書(shū)籍，多了解一下應(yīng)聘單位的信息。

2、時(shí)刻都要保持自信。不要在乎競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有多強(qiáng)大，不到最后誰(shuí)也不知道贏家是誰(shuí)，把自己最自信的一面展先出來(lái)，讓面試官看到自己最閃亮的一面就是成功了。

3、機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取來(lái)的，路是自己走出來(lái)的，一定要抓住任何機(jī)會(huì)，不能錯(cuò)過(guò)。

回想起來(lái)，求職的過(guò)程很艱難，但確實(shí)能給我們帶來(lái)很大的鍛煉，這需要我們從自身完完全全的打造自己，需要我們有不怕輸?shù)挠職?，有禁得起考?yàn)的耐力，有敢于挑戰(zhàn)的魄力，有善于表現(xiàn)自我的能力。

在面試和求職過(guò)程中，我感到自己也在慢慢的成熟。一方面，我漸漸的學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)，用坦然豁達(dá)的態(tài)度去面對(duì)生活中的喜與悲；另一方面，我重新的認(rèn)識(shí)了自己，定位了自己，在不斷否定的過(guò)程中，我又從全方位對(duì)自己進(jìn)行了一次徹底的體檢。在面試的過(guò)程中，通過(guò)對(duì)比，通過(guò)被否定，我清楚地看到自己需要完善的東西還有太多太多。

以后的路還有很長(zhǎng)，我也相信未來(lái)并不平坦，這僅僅是我邁出的第一步，自己心中也一直懷著那份期望和憧憬。相信只要能夠抓住任何機(jī)會(huì)，敢于挑戰(zhàn)和展示自己，就一定會(huì)在求職的道路上越走越好。

師范求職心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇三

求職過(guò)程中我前后試了三家學(xué)校，面試了三次，試講了三次，第三次才成功。其實(shí)看著其他同學(xué)一試就簽約了，心里確實(shí)挺著急，不知道自己的問(wèn)題出在哪里。特別是經(jīng)歷了兩次失敗的試講后，最后一次參加滄州一中的面試都沒(méi)有信心了，再加上這是一所確實(shí)很不錯(cuò)的學(xué)校，想要去的人也非常多，相應(yīng)的競(jìng)爭(zhēng)也很大，感覺(jué)自己真的沒(méi)有什么希望。但是我還是勇敢的去試了，因?yàn)樵诿嬖嚬贈(zèng)]有否定我之前，我絕對(duì)不能夠先自己把自己否定，我一定要抓住每次機(jī)會(huì)，敢于展示自己！

面試的時(shí)候，我先做了自我介紹，并明確的說(shuō)明我的專(zhuān)業(yè)成績(jī)很不錯(cuò)，以及他們的各項(xiàng)要求我都符合，最后面試的老師又問(wèn)了我有關(guān)對(duì)新課標(biāo)的認(rèn)識(shí)，我結(jié)合自己在任丘一中實(shí)習(xí)的'經(jīng)歷和平時(shí)所學(xué)到和積累的知識(shí)，給了老師一個(gè)較全面的回答。當(dāng)最后我看到老師對(duì)我相當(dāng)贊許的點(diǎn)頭和微笑時(shí)，我知道這次面試一定是成功的。

接到老師通知試講的電話(huà)，我既興奮又忐忑，因?yàn)榻酉聛?lái)的挑戰(zhàn)更加激烈，我一定要好好表現(xiàn)。結(jié)果到了試講現(xiàn)場(chǎng)給了我兩個(gè)出乎意料：一、參加試講的人只有我是本科生，其他四個(gè)都是研究生，這讓我感到壓力很大。二、試講的題目居然是“細(xì)胞中的元素和化合物”，是相當(dāng)基礎(chǔ)并且講起來(lái)相當(dāng)簡(jiǎn)單的一節(jié)，這讓我一下子慌了起來(lái)，其實(shí)這一節(jié)真的沒(méi)有什么可講的，但是一定要講出自己的特點(diǎn)和風(fēng)格，這樣才能吸引到下面老師的目光。

我靈光一現(xiàn)：從書(shū)上的材料和餅狀圖入手，先培養(yǎng)同學(xué)們看圖識(shí)圖的能力，然后多聯(lián)系生活中的實(shí)例來(lái)幫助學(xué)生記憶各種元素和化合物，如：廣告語(yǔ)中“聰明的媽媽會(huì)用‘鋅’（心），說(shuō)明zn元素在人體中有重要的作用；《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉說(shuō)“女兒都是水做的”，其實(shí)人，無(wú)論是男人還是女人，體內(nèi)含量最多的都是水；講脂質(zhì)的時(shí)候，簡(jiǎn)單介紹了一下脂肪的保暖作用等等?？吹街v臺(tái)下各個(gè)招聘老師驚奇并贊許的眼神，我知道這是一節(jié)成功的試講，是一堂生動(dòng)有趣、貼近生活的課。

結(jié)合自己求職的經(jīng)歷，我總結(jié)了以下一些經(jīng)驗(yàn)：

1、準(zhǔn)備的一定要充分，不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。準(zhǔn)備的越好，成功的幾率就會(huì)越大。如:做好簡(jiǎn)歷，多看看有關(guān)的書(shū)籍，多了解一下應(yīng)聘單位的信息。

2、時(shí)刻都要保持自信。不要在乎競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有多強(qiáng)大，不到最后誰(shuí)也不知道贏家是誰(shuí)，把自己最自信的一面展先出來(lái)，讓面試官看到自己最閃亮的一面就是成功了。

3、機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取來(lái)的，路是自己走出來(lái)的，一定要抓住任何機(jī)會(huì)，不能錯(cuò)過(guò)。

回想起來(lái)，求職的過(guò)程很艱難，但確實(shí)能給我們帶來(lái)很大的鍛煉，這需要我們從自身完完全全的打造自己，需要我們有不怕輸?shù)挠職猓薪闷鹂简?yàn)的耐力，有敢于挑戰(zhàn)的魄力，有善于表現(xiàn)自我的能力。

在面試和求職過(guò)程中，我感到自己也在慢慢的成熟。一方面，我漸漸的學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)，用坦然豁達(dá)的態(tài)度去面對(duì)生活中的喜與悲；另一方面，我重新的認(rèn)識(shí)了自己，定位了自己，在不斷否定的過(guò)程中，我又從全方位對(duì)自己進(jìn)行了一次徹底的體檢。在面試的過(guò)程中，通過(guò)對(duì)比，通過(guò)被否定，我清楚地看到自己需要完善的東西還有太多太多。

以后的路還有很長(zhǎng)，我也相信未來(lái)并不平坦，這僅僅是我邁出的第一步，自己心中也一直懷著那份期望和憧憬。相信只要能夠抓住任何機(jī)會(huì)，敢于挑戰(zhàn)和展示自己，就一定會(huì)在求職的道路上越走越好。

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師范求職心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇四

師范生畢業(yè)后，多數(shù)人的求職方向是教育行業(yè)。但是，由于競(jìng)爭(zhēng)激烈，很多師范生在求職中遇到了一些困難。我的求職經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多知識(shí)，有了更多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，今天我想分享一下自己的心得體會(huì)。

第二段：了解自己。

在求職前，我們需要先了解自己。首先，我們需要知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。這能夠幫助我們更好地適應(yīng)求職市場(chǎng)，滿(mǎn)足自己的職業(yè)發(fā)展需求。同時(shí)，我們還需要明確自己的職業(yè)目標(biāo)，統(tǒng)籌安排求職計(jì)劃。比如，是否想做公立學(xué)?；蛘咚搅W(xué)校的教師，或者是考慮到海外的教學(xué)流動(dòng)性等等?；蛟S你在大學(xué)中并沒(méi)有特別充分地思考過(guò)自己的職業(yè)發(fā)展，但在面對(duì)就業(yè)市場(chǎng)時(shí)，這些事情的前瞻性思考顯得非常重要。

第三段：準(zhǔn)備工作。

了解自己之后，我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷和求職信是很重要的一步。在簡(jiǎn)歷上，我們要盡量客觀、簡(jiǎn)明、精確地?cái)⑹鲎约旱膶W(xué)歷、經(jīng)歷、技能和優(yōu)點(diǎn)，展現(xiàn)出自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。求職信要寫(xiě)得非常自然而具體，并能充分說(shuō)明自己為什么適合這份工作。此外，我們還需要針對(duì)不同的學(xué)校和職位來(lái)調(diào)整和優(yōu)化自己的簡(jiǎn)歷和求職信，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

第四段：面試技巧。

通過(guò)初步篩選之后，我們就會(huì)接到面試通知。在面試中，我們要注意自己的形象和所表達(dá)的情感。首先，我們需要在外表上留下良好的印象。這意味著，我們要穿合適的衣服，嚴(yán)禁穿著隨便、過(guò)于暴露或者過(guò)于花哨的衣服。另外，我們還需要做好思考準(zhǔn)備，問(wèn)一些自己所關(guān)心的問(wèn)題，并合適且有原則地回答問(wèn)題。最后，幽默風(fēng)趣的笑容和自信的態(tài)度是面試成功的秘訣，一個(gè)人在職場(chǎng)中存在感和被老板認(rèn)可的比例與面試時(shí)對(duì)自己的描述與表現(xiàn)是密切相關(guān)的。

第五段：總結(jié)。

求職并不是一件輕松的事情，但是準(zhǔn)備充分并且努力提升自己的能力和素質(zhì)會(huì)讓你在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。總的來(lái)說(shuō)，我們需要做好以下幾點(diǎn)：了解自己、提前準(zhǔn)備、提高職業(yè)形象、表達(dá)自信、不斷發(fā)展。認(rèn)真執(zhí)行這些步驟，我相信你就會(huì)找到一份稱(chēng)心的工作，并在教育領(lǐng)域里發(fā)展自己的職業(yè)生涯。我也祝愿所有師范生找到合適的工作，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想，為未來(lái)的教育進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

師范求職心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇五

經(jīng)過(guò)多番的考驗(yàn)和漫長(zhǎng)的等待，終于找到了一份工作。最大的體會(huì)莫過(guò)于這一句話(huà)：找工作很難，找一份稱(chēng)心如意的工作更難！

實(shí)習(xí)以后，我就著手求職的事了，開(kāi)始制作簡(jiǎn)歷和瀏覽相關(guān)的就業(yè)信息。在那段時(shí)間，我和其他同學(xué)根本沒(méi)得到什么指導(dǎo)，不知道怎么做簡(jiǎn)歷，不知道有什么面試技巧，全都是自己在網(wǎng)上找資料看和互相交流。后來(lái)，學(xué)院也組織相關(guān)的就業(yè)指導(dǎo)講座，不過(guò)，講座只是讓我們復(fù)習(xí)一次已經(jīng)知道的東西。要是學(xué)院能早些開(kāi)展這方面的工作，效果可能會(huì)好些。無(wú)論如何，找工作還是要自己先去努力，沒(méi)有人要為你找不到工作而負(fù)責(zé)，除了你自己。

在開(kāi)始求職之路時(shí)，我就抱著這樣一個(gè)心態(tài)：如果確實(shí)找不到一份好工作，那我不管是什么職位，只要單位肯聘請(qǐng)我，工資能養(yǎng)活我自己的，我就去做。這樣也可說(shuō)是先就業(yè)再擇業(yè)的心態(tài)吧。持這樣的心態(tài)，在找工作的過(guò)程中，我不會(huì)那么容易對(duì)前途感到迷惘。

制作簡(jiǎn)歷花了我不少心思，后來(lái)才覺(jué)得不是那么必要。別人的經(jīng)驗(yàn)之談?wù)f，一份好的簡(jiǎn)歷能讓你在眾多的簡(jiǎn)歷中脫穎而出，獲得面試的機(jī)會(huì)。就是因?yàn)檫@樣一個(gè)說(shuō)法，我花了很多時(shí)間在簡(jiǎn)歷的封面設(shè)計(jì)和內(nèi)容撰寫(xiě)上?，F(xiàn)在想來(lái)，精美的簡(jiǎn)歷對(duì)我找工作的幫助不大。因?yàn)榻衲旰芏嘟處煹恼衅付际且葓?bào)名考試，筆試通過(guò)了才可以進(jìn)入下一輪考核，簡(jiǎn)歷作為敲門(mén)磚的作用不大，盡自己的能力通過(guò)筆試這一門(mén)檻才是開(kāi)端。

簡(jiǎn)歷制作出來(lái)后就是投簡(jiǎn)歷。開(kāi)始的時(shí)候是海投，看到相關(guān)的都去投，尤其是在招聘會(huì)上，不放過(guò)任何的機(jī)會(huì)。不過(guò)，后來(lái)覺(jué)得還是“有的放矢”比較好。一來(lái)省一點(diǎn)簡(jiǎn)歷，二來(lái)不會(huì)因?yàn)闆](méi)有得到面試機(jī)會(huì)而灰心。

我去過(guò)兩三場(chǎng)招聘會(huì)，除了在我們學(xué)校舉行的師范生專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)外，其他的都沒(méi)有什么合適我們專(zhuān)業(yè)的工作。在招聘會(huì)上投了很多簡(jiǎn)歷，只有兩家學(xué)校通知我去面試。當(dāng)然，面試以后就沒(méi)有消息了。不過(guò)，開(kāi)始的時(shí)候去面試都是拿經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有結(jié)果也沒(méi)關(guān)系。

過(guò)了一段時(shí)間，班上有些同學(xué)開(kāi)始埋怨我們的專(zhuān)業(yè)了。因?yàn)樵趧e人看來(lái)，英語(yǔ)老師就是要英語(yǔ)系的，要過(guò)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)八級(jí)的，我們這個(gè)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)雖然是英語(yǔ)方向，但就是比不上英語(yǔ)系的。因此，很多同學(xué)在找工作的時(shí)候都遭到“歧視”。其實(shí)，并不是我們專(zhuān)業(yè)的錯(cuò)，只是別人看法的問(wèn)題，我們的專(zhuān)業(yè)有我們的價(jià)值。我依然對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有信心。我本來(lái)就是想到小學(xué)任教，這個(gè)專(zhuān)業(yè)正合適。我不后悔當(dāng)初的選擇！

后來(lái)，番禺開(kāi)始進(jìn)行教師的公開(kāi)招聘工作，身為番禺人，當(dāng)然就是踴躍參與。經(jīng)過(guò)了筆試、面試、試教、體檢多重考驗(yàn)，最終才能得到一份工作，真的來(lái)之不易。剛開(kāi)始知道筆試成績(jī)的`時(shí)候，我很擔(dān)心自己進(jìn)不了下一輪考核。因?yàn)?50分的卷子，我只得了七十多分。不過(guò)，按照排名和比例，我還是勉強(qiáng)過(guò)關(guān)了，得以進(jìn)入下一輪。試教、面試也不是輕松的事情。之前我做了很多準(zhǔn)備工作。不過(guò)，再多的準(zhǔn)備還是值得的！番禺的招聘工作持續(xù)的很長(zhǎng)時(shí)間，經(jīng)常要學(xué)校、市橋來(lái)回跑，經(jīng)常要在苦苦地等待中度過(guò)，有一種身心疲憊的感覺(jué)，因此，當(dāng)接到體檢通知的時(shí)候也不是特別興奮了。無(wú)論如何，總算找到了一份比較合心的工作。

以上就是我一個(gè)大致的求職歷程，其間有興奮的時(shí)候，緊張的時(shí)候，灰心的時(shí)候，失望的時(shí)候……也可算是值得回味的一段經(jīng)歷吧。如果我有機(jī)會(huì)和師弟師妹們分享我的心得，我想說(shuō)的是：

永遠(yuǎn)不要對(duì)自己失望。不要因?yàn)閯e人都找到工作，自己沒(méi)找到而否定自己。當(dāng)然，我們要看看究竟自己身上有什么問(wèn)題，別人為什么會(huì)成功；但也不要看不起自己。因?yàn)樽孕啪褪乔舐毘晒Φ囊淮笤亍?/p>

求職前最好給自己定位。問(wèn)問(wèn)自己究竟想從事什么行業(yè)，自己在這個(gè)行業(yè)發(fā)展有什么優(yōu)勢(shì)。我一開(kāi)始就是希望畢業(yè)后可以到小學(xué)教英語(yǔ)，所以我關(guān)心這方面的招聘信息較多，應(yīng)聘也有目標(biāo)。

俗話(huà)說(shuō)：機(jī)遇只會(huì)光顧有準(zhǔn)備的人。如果你很想得到某份工作，就必須作充足的準(zhǔn)備，應(yīng)考的準(zhǔn)備、衣著的準(zhǔn)備、心理的準(zhǔn)備。很多招聘單位開(kāi)始都要進(jìn)行筆試，雖然不知道具體考什么內(nèi)容，但可以試著去猜測(cè)，做一些準(zhǔn)備。教師的考試一般就是教育理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，復(fù)習(xí)一下總比什么都不準(zhǔn)備強(qiáng)。面試的時(shí)候要注意著裝。得體的著裝往往會(huì)給考官留下好的印象，可能會(huì)加一點(diǎn)分。心理上的準(zhǔn)備，就是要放松，以平常的心態(tài)去對(duì)待，過(guò)多的緊張只會(huì)讓我們發(fā)揮失常。

如果離求職還有比較長(zhǎng)時(shí)間的同學(xué)，最好就是利用課余的時(shí)間多給自己充充電，學(xué)學(xué)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)、技術(shù)，多看看各方面的書(shū)，多參加一些實(shí)踐活動(dòng)。這樣，寫(xiě)簡(jiǎn)歷的時(shí)候才有話(huà)可說(shuō)，簡(jiǎn)歷也因而變得精彩。

經(jīng)歷能讓人變成熟，謝謝一直伴我走來(lái)的家人、朋友、老師和同學(xué)！

說(shuō)起來(lái)，我的求職經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單。今年11月份，我才準(zhǔn)備好了自己的簡(jiǎn)歷，接下來(lái)參加了校內(nèi)外的幾次招聘會(huì)，我現(xiàn)在的單位就是參加專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)上獲得到的機(jī)會(huì)。

首先，我不知怎么去了解就業(yè)信息，所知道的只有學(xué)校就業(yè)網(wǎng)站上的信息。剛進(jìn)入大四，我對(duì)企業(yè)招聘的認(rèn)識(shí)是很有限的，根本不知道有那么多令人心馳神往但也看得令人眼花繚亂的公司，也不知道怎么去了解公司的招聘信息，直到看了學(xué)校的就業(yè)信息網(wǎng)，以及廣西人才網(wǎng)等，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站信息十分全面，于是嘗試著在百度中搜索“求職”、“找工作”、“畢業(yè)生”等字樣，查到了“中華英才網(wǎng)”、“應(yīng)屆生求職”以及各省、直轄市、自治區(qū)的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)，拓寬了就業(yè)信息，知道了企業(yè)的需求等，并隨時(shí)準(zhǔn)備著投遞簡(jiǎn)歷或填寫(xiě)網(wǎng)申等。

其次，我也曾好高騖遠(yuǎn)，夢(mèng)想著找世界500強(qiáng)的寶潔(p&g)、普華永道(pwc)或其他外資及大型國(guó)有企業(yè)等。我一直都很少考慮自身的弱點(diǎn)，因此對(duì)自身的定位較高，但直到在一些大公司面試，我無(wú)論是進(jìn)入最后一輪，還是第一次出擊都慘敗而歸，才知道自己定位過(guò)高，或者即使定位不高，但一次次好機(jī)會(huì)的流失，也使我的好機(jī)會(huì)越來(lái)越少，與其做著等待機(jī)會(huì)的逝去，不如站起來(lái)去爭(zhēng)取最后的好機(jī)會(huì)。

最后，我經(jīng)常沒(méi)有目的的去投簡(jiǎn)歷，只要是自己看見(jiàn)的關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的都單位，覺(jué)得還行就去。這樣使自己浪費(fèi)了很多的精力，面試次數(shù)大大的增多了，但是質(zhì)量和收獲都不大，還讓人感覺(jué)很累。

經(jīng)過(guò)很多次的面試后，也讓我總結(jié)出自己的體會(huì)來(lái)。

首先，擺正就業(yè)心態(tài)，不要心存僥幸，更不要心存膽怯。我們是不能回避就業(yè)壓力的一代人，正因?yàn)橛袎毫?，在求職過(guò)程中，我們難免會(huì)遇到挫折，產(chǎn)生落差感，以一種正常的心態(tài)來(lái)面對(duì)就顯得尤為必要。其實(shí)，我們每個(gè)人都希望找到一個(gè)待遇好、壓力少、空余時(shí)間多的工作，但是，我們很少有那樣的機(jī)會(huì)，因此在步入社會(huì)前夕的就業(yè)問(wèn)題上，我們會(huì)有些落差感，這也是不可避免的，畢竟這山望著那山高嘛，因此，我們往往要“退而求其次”，即“與其臨淵羨魚(yú)、不如退而結(jié)網(wǎng)”，“先就業(yè)再擇業(yè)”：找一個(gè)適合自己的、自己也適合的企業(yè)，這個(gè)企業(yè)可能不是最好的，但是它卻可以提供很多發(fā)展和成材的機(jī)會(huì)，讓我們更好地得到鍛煉和提高，更好地適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的要求。

其次，求職準(zhǔn)備階段應(yīng)搞好自身定位，結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，找準(zhǔn)工作的種類(lèi)、進(jìn)而找出行業(yè)以及業(yè)內(nèi)有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)。三百六十行，行行出狀元，大學(xué)畢業(yè)時(shí)，可以供我們選擇的行業(yè)、職位和企業(yè)(單位)是很多的，到底適合哪一行，我們應(yīng)該有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，做到有的放矢，絕不能像無(wú)頭蒼蠅，沒(méi)有個(gè)目標(biāo)。記得準(zhǔn)備求職時(shí)，我由于學(xué)的是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)的原因，選擇：會(huì)計(jì)、出納和審計(jì)，之后一直沒(méi)有偏離這幾個(gè)方向。

再次，充分的準(zhǔn)備。俗話(huà)說(shuō)：“有備無(wú)患?！鼻舐氈酰乙呀?jīng)準(zhǔn)備好了近10份簡(jiǎn)歷。另外，我還認(rèn)真分析了往年的就業(yè)情況和即將面臨的就業(yè)形勢(shì)，做到心中有數(shù)。對(duì)于面臨就業(yè)的畢業(yè)生來(lái)講，信息還是第一位的，我當(dāng)然不會(huì)輕易放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì)。得益于四年來(lái)的知識(shí)積累和社會(huì)工作鍛煉。對(duì)于這一點(diǎn)，我由衷地感謝學(xué)校給與我的一切：優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境以及許許多多的社會(huì)工作鍛煉機(jī)會(huì)。在完成本系的功課以外，我選修了一些外系的課程，雖然學(xué)的不是很精，但畢竟開(kāi)闊了視野。課余時(shí)間，我還參加了多項(xiàng)社會(huì)工作，扮演過(guò)多種社會(huì)角色，體驗(yàn)過(guò)多種生活滋味，這些不但提高了我的能力，也給了我很多自信。

最后，面試是最重要的。你的簡(jiǎn)歷寫(xiě)的再好，人再漂亮，成績(jī)?cè)賰?yōu)秀，如果你過(guò)不了面試官那一道檻，那單位也是和你無(wú)緣。正式的面試一定要衣著整潔，精神抖擻，把你最完美的一面表現(xiàn)出來(lái)。自己的自我介紹一定要吸引人，簡(jiǎn)歷應(yīng)該言之有物，對(duì)上面的內(nèi)容要時(shí)刻記住。面試過(guò)程中細(xì)節(jié)很重要，既要突出自己的個(gè)人特點(diǎn)，也不失端莊謹(jǐn)慎。

特別想到的是我校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)工作是很好找的，但一定要把握好機(jī)會(huì)，更不能高不成，低不就。當(dāng)然不同的單位有不同的要求，有的甚至大相徑庭，選好自己的做到“知己知彼”，并做好充分的準(zhǔn)備，我想成功一定會(huì)屬于你的。

師范求職心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇六

做學(xué)生助理一段時(shí)間了，每天負(fù)責(zé)幫助企業(yè)開(kāi)招聘會(huì)，感觸很多，趁著還記得順便寫(xiě)寫(xiě)，怕時(shí)間長(zhǎng)了就淡了、忘了。

一、來(lái)學(xué)校的企業(yè)目前為止大大小小也有幾十家了，各行各業(yè)都有，因?yàn)槲覀儗W(xué)校是專(zhuān)業(yè)財(cái)經(jīng)類(lèi)學(xué)校，所以招聘的崗位也很對(duì)口。

有的企業(yè)規(guī)模比較大，所以排場(chǎng)搞得很闊氣，像三洋，總監(jiān)級(jí)別的人物就來(lái)了好幾個(gè)，西裝革履的，宣講人也很專(zhuān)業(yè)；有的小公司就不行了，hr們沒(méi)那個(gè)職業(yè)的味道，穿得沒(méi)那么正式，宣講會(huì)也很平淡。不管是大公司還是小公司，除非你是很有名的企業(yè)，只要一發(fā)招聘信息就很多人來(lái)的那種，比如美菱，hr穿個(gè)夾克，背個(gè)書(shū)包，念了念ppt，照樣吸引了幾百人過(guò)來(lái)遞簡(jiǎn)歷。有的企業(yè)就不行了，穿得不正式，公司名氣又小，宣講會(huì)還很枯燥，結(jié)果就來(lái)十幾個(gè)人，后來(lái)面試的也就十來(lái)個(gè)，而且我相信里面有一部分肯定是來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)的，搞得hr問(wèn)我是不是學(xué)校沒(méi)搞好宣傳，我當(dāng)時(shí)尷尬不已，只能告訴他，我們都是按照正規(guī)的宣傳渠道來(lái)做的，其他企業(yè)也是有冷又熱的，主要還是看學(xué)生的興趣和公司的名氣。所以，不管公司是大還是小，hr們形象好，宣講內(nèi)容生動(dòng)，肯定能給吸引人去看，像會(huì)通材料，公司規(guī)模和名氣都不怎么樣，但是給人的感覺(jué)是很正規(guī)，宣講會(huì)照樣爆滿(mǎn)。學(xué)生們呆在學(xué)校對(duì)公司的了解有限，看到企業(yè)hr們的精神面貌、做事手法就好像看到了這個(gè)公司內(nèi)部的環(huán)境一樣，hr面試學(xué)生的時(shí)候喜歡講第一感覺(jué)，同樣，學(xué)生找企業(yè)的時(shí)候也講究第一感覺(jué)。

二、投簡(jiǎn)歷是第一步。大部分企業(yè)都接受現(xiàn)場(chǎng)投簡(jiǎn)歷，至少來(lái)我們學(xué)校的都是這樣，并且投遞完畢之后立馬篩選。

一個(gè)hr聊天的時(shí)候告訴我篩選簡(jiǎn)歷是他覺(jué)得最痛苦的事，他說(shuō)他們要忍受千奇百怪的格式，還要在文字中找到他們所要的信息，他們都想不能因?yàn)橛憛捵玖拥母袷蕉雎院?jiǎn)歷上的信息，也不能因?yàn)楹?jiǎn)歷格式過(guò)于花哨而留下了內(nèi)容不合格的簡(jiǎn)歷，他們最喜歡那種格式恰到好處、內(nèi)容又充實(shí)的簡(jiǎn)歷。當(dāng)然，有的企業(yè)篩選簡(jiǎn)歷需要硬性的指標(biāo)，比如英語(yǔ)四級(jí)必須過(guò)，哪些證書(shū)優(yōu)先考慮等等，一般來(lái)說(shuō)，工作內(nèi)容很專(zhuān)業(yè)的崗位，證書(shū)優(yōu)先，而工作內(nèi)容廣泛的崗位則只要通過(guò)那些最基本的考試，比如cet4。我在幫企業(yè)篩選簡(jiǎn)歷的時(shí)候，遇到過(guò)有的人簡(jiǎn)歷寫(xiě)得充實(shí)，各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，各種各樣的獲獎(jiǎng)等等很多，但是就是沒(méi)有看到他寫(xiě)通過(guò)了cet4，沒(méi)辦法，你再優(yōu)秀我也只能扔到一邊了。

關(guān)于簡(jiǎn)歷怎么寫(xiě)最好，我不想再多說(shuō)，因?yàn)榫W(wǎng)上這方面的文章多得是，我只總結(jié)一些錯(cuò)誤的地方。有的人簡(jiǎn)歷做得很花哨，還用相片紙打了封面，結(jié)果一天一個(gè)hr在旁邊跟我說(shuō)：“瞧，我還得翻一頁(yè)才能看到他“；大部分人的簡(jiǎn)歷都喜歡上網(wǎng)下載那些模板，然后一個(gè)格子一個(gè)格子的填寫(xiě)，但是很不幸的是這些模板都是一些事業(yè)單位的，看到那么多人在簡(jiǎn)歷上面寫(xiě)了出聲年月、籍貫、性別、身高、體重、血性、愛(ài)好等等，我不禁想到，如果我是個(gè)hr，我要知道那些有什么用呢；很多人實(shí)踐經(jīng)歷很多，獲獎(jiǎng)證書(shū)也很多，但是寫(xiě)的太簡(jiǎn)單，通常對(duì)實(shí)踐經(jīng)歷的描述就是一句話(huà)，”某年某月在某某干過(guò)某事“，試想，如果你是hr，你怎么知道這個(gè)人干這件事是如何干的、干的結(jié)果怎么樣呢。簡(jiǎn)歷就是hr認(rèn)識(shí)你的第一道門(mén)檻，你得讓他們看到你具有哪些能力，招聘不是人口普查、也不是選美，所以不需要那么多個(gè)人信息，能力是通過(guò)你做事的過(guò)程和結(jié)果體現(xiàn)出來(lái)的，所以盡量在簡(jiǎn)歷中體現(xiàn)你是如何做事的，事情做的結(jié)果如何等等，一些必要的證書(shū)、能體現(xiàn)你綜合素質(zhì)的東西都要盡量寫(xiě)上去。沒(méi)寫(xiě)一條就問(wèn)問(wèn)自己，這條是不是能體現(xiàn)你的能力！

在我看來(lái)，簡(jiǎn)歷寫(xiě)得怎么樣，不僅能反映一個(gè)人的態(tài)度，而且能反映這個(gè)人的學(xué)習(xí)能力。表明態(tài)度不需要多說(shuō)，一份好的簡(jiǎn)歷，尤其是針對(duì)某某公司某某崗位寫(xiě)得特定簡(jiǎn)歷，肯定是用心的表現(xiàn)，我自己做的簡(jiǎn)歷求職意向那一欄從來(lái)不敢用筆寫(xiě)，因?yàn)檫@不明擺著讓hr知道，這是一份通用的簡(jiǎn)歷，顯得我不夠真心；簡(jiǎn)歷其實(shí)還體現(xiàn)了學(xué)習(xí)能力，我也看過(guò)上千份的簡(jiǎn)歷，也幫班級(jí)同學(xué)修改過(guò)簡(jiǎn)歷，我最郁悶的是，我們從來(lái)沒(méi)有做過(guò)簡(jiǎn)歷，而到做簡(jiǎn)歷的時(shí)候，就隨便下個(gè)模板，按照自己的想法寫(xiě)進(jìn)去，也不思考簡(jiǎn)歷是不是這樣做的？什么樣的簡(jiǎn)歷是hr們喜歡看的等等問(wèn)題，他們?nèi)绱俗孕诺囊詾樽约和瓿闪饲舐毜牡谝徊健＞退闶强荚?，我們也知道要先看看?shū)才上考場(chǎng)，然而我們做簡(jiǎn)歷的時(shí)候完全表現(xiàn)出一種愚昧、無(wú)知的狀態(tài)，如果簡(jiǎn)歷那幾張紙是結(jié)果，那么我們是如何做準(zhǔn)備得出這個(gè)結(jié)果的呢？這只能說(shuō)我們很多人不具備學(xué)習(xí)思考的能力，對(duì)此我只能無(wú)語(yǔ)。

三、接下來(lái)就要說(shuō)說(shuō)企業(yè)招聘的要求了。

幾乎每場(chǎng)招聘會(huì)，不管是宣講還是面試、筆試我都會(huì)在旁邊看著，面試很有意思、但也很無(wú)聊。大體上看，不管是什么崗位、什么公司，招聘學(xué)生的時(shí)候第一會(huì)看他的溝通交流能力。我見(jiàn)過(guò)大部分學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但思維活躍、具備良好溝通交流能力的人都能進(jìn)二面或者被錄用，也見(jiàn)過(guò)很多學(xué)習(xí)成績(jī)好得很，獎(jiǎng)勵(lì)寫(xiě)了一大塊的同學(xué)，因?yàn)樽晕医榻B支支吾吾而第一面就被刷下來(lái)了；當(dāng)然，有的公司崗位特殊一點(diǎn)，比如財(cái)務(wù)崗位，大部分都要求學(xué)習(xí)成績(jī)好，有的企業(yè)倒是就喜歡要那些老實(shí)的、不活潑的學(xué)生，當(dāng)然這只是例外，你想想，如果你是公司的老板，你肯定喜歡會(huì)說(shuō)話(huà)、會(huì)表達(dá)的人，就算是招聘那些老實(shí)、看上去不活潑的人，他們大都也有積極主動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，在以后的工作中，只要積極主動(dòng)，溝通交流能力很快就鍛煉起來(lái)了。所以，如果同學(xué)們覺(jué)得自己溝通能力不好，就覺(jué)得適合去找一些財(cái)務(wù)、行政之類(lèi)的崗位就大錯(cuò)特錯(cuò)了，任何一個(gè)崗位對(duì)溝通交流能力都很重視，技術(shù)不會(huì)可以學(xué)，但是最主要的是你能與別人交流，讓別人能教你。

具備良好溝通交流能力的人，不一定就是那些很活躍，看上去很張揚(yáng)的人，說(shuō)一個(gè)人具備良好的溝通交流能力，是看這個(gè)人是不是能傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)、并且認(rèn)真思考后給出好的提議，看這個(gè)人是不是積極主動(dòng)的與人打交道、并爭(zhēng)取留下好的印象，也就是換位思考加積極主動(dòng)等等。我們身邊很多同學(xué)平時(shí)裝酷、裝純、或者宅起來(lái)，很少去交流，在找工作面前就會(huì)發(fā)現(xiàn)那全是在；也有一些貌似滔滔不絕，但是不注意傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，不給別人說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)、不采納其他意見(jiàn)的人，同樣是沒(méi)辦法溝通交流的人?？傊耸巧鐣?huì)人，意思就是我們是群居動(dòng)物，如何與別人相處的更好，不是你可以選擇的，是你在任何角落都逃避不了的事。

溝通交流能力幾乎占了企業(yè)招聘學(xué)生的很大一部分比重，我接待的一些企業(yè)hr們，從到校門(mén)口接他，在路上聊幾句，還不到教室，他就問(wèn)我工作找好了嗎，沒(méi)簽單位的話(huà)可以考慮來(lái)我們公司等等，搞得我受寵若驚；如果有單位來(lái)招聘，你真的想進(jìn)去工作的話(huà)，我建議你們?cè)谡衅笗?huì)上努力充當(dāng)工作人員，為他服務(wù)，不要遞完簡(jiǎn)歷、面完試就抬腳走人，你必須用行動(dòng)讓他們看到你的真誠(chéng)。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，這些東西無(wú)處不體現(xiàn)做人的道理，當(dāng)你把hr們當(dāng)姥爺一樣供起來(lái)時(shí)，他就給你機(jī)會(huì)了，所以，為人處世才是第一的。

四、說(shuō)完了溝通交流能力，就要看其他的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、爆發(fā)力、思維能力、抗壓能力等等。

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組是最普遍的，很多人為此頭疼，我也為之頭疼，我頭疼的不是怕自己做不好，而是怕遇到不配合的隊(duì)友。在我們這樣的學(xué)校里，參加社團(tuán)或者學(xué)生會(huì)，還能讓你有機(jī)會(huì)參加團(tuán)隊(duì)討論，在課堂上就少見(jiàn)了，關(guān)鍵是我們平時(shí)的討論大都不用得出一致的結(jié)果，沒(méi)有時(shí)間限制的壓力，也不用關(guān)心自己為得出結(jié)論貢獻(xiàn)了多少力量，更很少去思考出現(xiàn)沖突、混亂時(shí)如何解決，這都是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的事情；在我看來(lái)，現(xiàn)在的學(xué)生團(tuán)隊(duì)里面，想成為領(lǐng)導(dǎo)的人少了，成為領(lǐng)導(dǎo)之后刻意去提高自己領(lǐng)導(dǎo)力的人更少了，偽民主和潛規(guī)則倒是學(xué)了個(gè)精透。

師范求職心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇七

近年來(lái)，隨著“國(guó)培計(jì)劃”、“師范生借殼外出”等政策的相繼出臺(tái)，越來(lái)越多的師范生開(kāi)始走上求職的道路。在求職過(guò)程中，除了基本的就業(yè)能力和素質(zhì)外，還有許多細(xì)節(jié)需要注意。本人作為一名師范生，在求職過(guò)程中也有著自己的心得體會(huì)。

一、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不容小覷。

用人單位往往更加注重實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。因此，師范生可以通過(guò)實(shí)習(xí)、教育實(shí)習(xí)等方式，獲得更加實(shí)際的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，可以觀摩優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)和管理方式，積累經(jīng)驗(yàn)，拓展視野。

二、專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)并重。

除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，具備良好的綜合素質(zhì)同樣重要。學(xué)生干部、團(tuán)委成員等經(jīng)歷，可以展現(xiàn)出師范生的管理和組織能力；參加過(guò)英語(yǔ)角、文藝活動(dòng)等經(jīng)驗(yàn)，也能證明師范生的領(lǐng)導(dǎo)能力和口才表達(dá)能力。這些能力和素質(zhì)的展現(xiàn)，可以在面試中起到優(yōu)勢(shì)作用。

三、創(chuàng)新思維得人心。

創(chuàng)造性思維是目前企業(yè)所追求的一項(xiàng)重要素質(zhì)。師范生有著良好的創(chuàng)新意識(shí)，可以利用專(zhuān)業(yè)知識(shí)開(kāi)展課題研究、開(kāi)發(fā)課堂教學(xué)軟件等具有創(chuàng)新性的工作。通過(guò)這些工作展現(xiàn)出自己的創(chuàng)新能力，能夠給用人單位留下深刻的印象，進(jìn)而提高錄取率。

四、提升專(zhuān)業(yè)能力與素質(zhì)。

教育是一項(xiàng)關(guān)乎人才培養(yǎng)的事業(yè)，因此用人單位非常重視師范生的教育技能和教育素質(zhì)。在日常學(xué)習(xí)生活中，要多讀書(shū)、多看報(bào)，不斷提升自己的教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育素質(zhì)。同時(shí)，定期參加各類(lèi)教育培訓(xùn)，不斷提高自身的教育教學(xué)能力和教學(xué)水平。

五、積極建立人脈和社交。

在求職過(guò)程中，建立良好的人脈關(guān)系十分重要?？梢酝ㄟ^(guò)前輩、老師、同學(xué)等渠道，建立起工作、實(shí)習(xí)和交流的合作關(guān)系。同時(shí)，積極參加各類(lèi)師資培訓(xùn)、座談會(huì)、講座等教育活動(dòng)，通過(guò)與同行業(yè)人士的交流互動(dòng)，增長(zhǎng)人脈和拓寬視野。

經(jīng)過(guò)以上的心得體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到，求職過(guò)程中細(xì)節(jié)決定成敗，除了基本的能力和素質(zhì)，還需注意實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)、創(chuàng)新思維、專(zhuān)業(yè)能力和素質(zhì)提升以及積極建立人脈和社交。希望能對(duì)即將求職的師范生有所幫助，也希望用人單位能夠關(guān)注并支持師范生的就業(yè)需求。

師范求職心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇八

求職心得體會(huì)要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的求職心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【求職心得體會(huì)精品5篇】，供你選擇借鑒。

面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，面對(duì)眾多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，要想獲得擇業(yè)的成功，沒(méi)有充分的心理準(zhǔn)備，沒(méi)有良好的競(jìng)技狀態(tài)是不行的。做好擇業(yè)前的心理準(zhǔn)備，排除心理干擾，應(yīng)著重克服以下四方面的心理障礙：

一、自卑畏怯心理——有的同學(xué)大學(xué)四年順利地走過(guò)來(lái)了，也具備了一定的實(shí)力和優(yōu)勢(shì)，面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，卻覺(jué)得自己這也不行，那也不如別人。自卑心理使他們?nèi)狈Ω?jìng)爭(zhēng)勇氣，缺乏自信心，走進(jìn)就業(yè)市場(chǎng)心里發(fā)怵，參加招聘面試心里忐忑不安。

二、盲目自信心理——有的同學(xué)認(rèn)為自己在擇業(yè)中具備種.種優(yōu)勢(shì)：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，政治條件好，學(xué)校牌子亮，專(zhuān)業(yè)需求旺，求職門(mén)路廣，因而盲目自信，擇業(yè)胃口吊得很高，到頭來(lái)往往會(huì)由于對(duì)自己估計(jì)過(guò)高，對(duì)自己的不足和困難估計(jì)不足而在擇業(yè)中受挫。

三、患得患失心理——職業(yè)的選擇往往也是對(duì)機(jī)遇的一種準(zhǔn)確把握。錯(cuò)過(guò)機(jī)遇，往往與成功失之交臂。當(dāng)斷不斷，患得患失，這山望著那山高，常常是導(dǎo)致許多畢業(yè)生陷入擇業(yè)誤區(qū)的一種心理障礙。

四、急功近利心理——有些同學(xué)在擇業(yè)時(shí)過(guò)分看重地位，過(guò)分看重實(shí)惠，一心只想進(jìn)大城市、大機(jī)關(guān)，去沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，到掙錢(qián)多、待遇好的單位，甚至為了暫時(shí)的功利寧可拋棄所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，寧可不要戶(hù)口，不服從分配。這種心理可能會(huì)使你得到一些眼前的利益和滿(mǎn)足，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展看恐怕并非明智的選擇。

依靠心態(tài)：一些大學(xué)生缺乏獨(dú)立意識(shí)，外出找工作總喜歡與父母、同學(xué)相伴，或一幫學(xué)友共同應(yīng)聘同一單位，希望日后相互照應(yīng)，這種無(wú)主見(jiàn)的畢業(yè)生一般不會(huì)被用人單位錄用。

依附心態(tài)：自己不急著找工作，整天想著攀哪個(gè)親戚朋友的關(guān)系，拿點(diǎn)錢(qián)“買(mǎi)”個(gè)職位，這樣得到的工作恐怕很難長(zhǎng)久。

膽怯心態(tài)：，面對(duì)招聘者結(jié)結(jié)巴巴、面紅耳赤，這樣的人很難受到用人單位的賞識(shí)。我有個(gè)同學(xué)就是這樣，他的成績(jī)很好，在幕墻設(shè)計(jì)考試時(shí)他是第一名，他一直向往的就是湖北弘毅，因?yàn)槲覀儗W(xué)校旁邊的龍王廟商貿(mào)廣場(chǎng)就是他們施工的，在武漢數(shù)一數(shù)二吧。拿到畢業(yè)證后他就去面試了，結(jié)果因?yàn)閾?dān)心害怕面試不上，導(dǎo)致面試時(shí)結(jié)結(jié)巴巴，結(jié)果可想而知。

鄉(xiāng)土心態(tài)：有些大學(xué)生不愿出遠(yuǎn)門(mén)，只愿在眼前的“一畝三分地”就業(yè);另一些大學(xué)生則早早登上愛(ài)情方舟，畢業(yè)后為與另一半留守同一戰(zhàn)壕而死守一方，這樣很難有所作為。

保守心態(tài)：缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，不敢迎接挑戰(zhàn)，或抱著謙虛“美德”不放，不敢亮出自己長(zhǎng)處及特色，這樣的人自然不會(huì)受到用人單位的青睞。

我們?cè)谡夜ぷ髦?，要找?zhǔn)自己的定位，克服自己的不足，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，建議大家多看下求職方面的書(shū)籍，最好祝大家找到一份好工作。

一是要明確求職方向，做到有的放矢，求職經(jīng)歷與心得體會(huì)。大家在求職前，都會(huì)先為自己設(shè)定求職目標(biāo)，具體到教師工作，我認(rèn)為可以從以下兩個(gè)方面來(lái)考慮。第一，是否適合教師工作。并非每個(gè)人都適合做教師，因此，我們?cè)谇舐毜淖畛蹼A段就要做到"知彼知己"，為自己量身定做職業(yè)。"知彼"是指要了解教師職業(yè)的特征，明確成為一名合格的教師必須要具備哪些基本素質(zhì)，"知己"是指自已是否熱愛(ài)教師工作，各人的特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好是否擅長(zhǎng)從事教師工作。第二，選擇在哪里做教師。教師工作的一大特點(diǎn)就是穩(wěn)定，這也就意味著一旦我們選擇了在某地做教師，就要在當(dāng)?shù)亻L(zhǎng)期生活，這就要求我們慎重考慮地域問(wèn)題，比如，距離家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)近、是否能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐奶鞖夂蜕盍?xí)慣、當(dāng)?shù)氐南M(fèi)水平與教師待遇的是否成正比等等，都要全面考慮。我在一開(kāi)始給自己的定位就不是很明確，不確定究竟是否該從事教師工作，以致于錯(cuò)失了幾場(chǎng)重要的教師招聘會(huì)。在經(jīng)過(guò)幾次失敗的應(yīng)聘后，我開(kāi)始冷靜下來(lái)，從上述兩個(gè)方面仔細(xì)考慮，終極決定專(zhuān)心應(yīng)聘教師工作，并把目標(biāo)定在南方?？梢哉f(shuō)，只有當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己適合做教師，并且明確適合在某一地域做教師的時(shí)候，我們的教師求職之旅才能正式拉開(kāi)帷幕。

二是要早做預(yù)備，多方面尋找機(jī)會(huì)。目前，很多學(xué)校的教師招聘工作在9月開(kāi)學(xué)后不久就開(kāi)始了，而且教師招聘的形式多種多樣，假如關(guān)注得晚并且注重單一招聘形式，勢(shì)必失去一些機(jī)會(huì)。因此，我們既要盡早進(jìn)手，做到未雨綢繆，又要充分發(fā)動(dòng)各種資源，多方面尋找機(jī)會(huì)。要盡早動(dòng)手預(yù)備好應(yīng)聘所需的基本資料，如爭(zhēng)取在大四開(kāi)學(xué)前完成一份格式規(guī)范、特色鮮明的簡(jiǎn)歷，預(yù)備好各種證書(shū)、成績(jī)單、一個(gè)簡(jiǎn)短有效的自我介紹等等。這些預(yù)備工作的作用主要是為大四開(kāi)學(xué)初期的部分校內(nèi)外招聘會(huì)提供了保障，杜絕機(jī)會(huì)的溜走，并且提前鍛煉一下自己，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。此外，要善于通過(guò)各種渠道尋找機(jī)會(huì)，作為北師大的畢業(yè)生，我們的第一選擇就是師大校內(nèi)的各類(lèi)教師招聘會(huì)，由于北師大作為師范院校里的龍頭老大，很多重量級(jí)的學(xué)校在招聘教師時(shí)都會(huì)首選北師大，這是其他師范院校畢業(yè)生無(wú)法企及的上風(fēng)。因此，我們要充分運(yùn)用這一先天上風(fēng)，積極參加校內(nèi)招聘會(huì)，要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次招聘會(huì)，為自己積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)。還要充分利用網(wǎng)絡(luò)，定時(shí)瀏覽各種教師招聘的網(wǎng)站，如中國(guó)教育在線(xiàn)、中國(guó)教師招聘網(wǎng)等，獲取第一手招聘信息，然后可通過(guò)電話(huà)咨詢(xún)、到校求職等方式，充分展示自己，把握機(jī)會(huì)。此外，要積極參加兄弟院校、鄰近城市教師的招聘會(huì)，發(fā)動(dòng)親朋好友的關(guān)系網(wǎng)，幫忙留意合適的教師崗位，假如經(jīng)濟(jì)條件允許，還可以到中意的城市實(shí)地尋找合適的學(xué)校。

三是注重積累，打好筆試的基礎(chǔ)。隨著教師職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈，筆試已成為當(dāng)前應(yīng)聘教師的學(xué)子們要闖的第一關(guān)。筆試前要做足準(zhǔn)備工作，為順利通過(guò)奠定基礎(chǔ)。

首先，我們要了解筆試的類(lèi)型。大部分學(xué)校在招聘時(shí)的筆試內(nèi)容就是一張中學(xué)試卷，因此，平時(shí)要注重復(fù)習(xí)基本知識(shí)，積累中學(xué)教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容、知識(shí)要點(diǎn)，再運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)適當(dāng)發(fā)揮即可。但有的學(xué)校會(huì)格外注重自己特有的文化，要求我們?cè)趨⒓庸P試前要全面具體了解應(yīng)聘學(xué)校的情況，做到有備無(wú)患。還有的學(xué)校對(duì)畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)要求非常嚴(yán)格，如杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的筆試就增設(shè)了考察專(zhuān)業(yè)知識(shí)的試題，因此，平時(shí)扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)是必不可少的。其次，要掌握教案的寫(xiě)作方法。個(gè)別學(xué)校會(huì)在筆試部分考驗(yàn)畢業(yè)生備課的能力，如重慶一所學(xué)校在招聘時(shí)就要求我們現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)教案。北師大很多專(zhuān)業(yè)都會(huì)開(kāi)設(shè)教育教學(xué)方法的課程，想從事教師職業(yè)的同學(xué)平時(shí)可以選修或者旁聽(tīng)，在掌握一些教師工作的基本技能的基礎(chǔ)上，多參考一些優(yōu)秀的案例，并結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)完成。

最后，要合理掌握時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)最大限度的呈現(xiàn)中學(xué)教學(xué)的內(nèi)容，切忌因展開(kāi)長(zhǎng)篇大論而不能按時(shí)完成卷面試題。在沈陽(yáng)二中的一次筆試中，一名人民大學(xué)的研究生就出現(xiàn)了這種情況。當(dāng)時(shí)她就一道古詩(shī)詞題展開(kāi)了深進(jìn)論述，占用了大部分時(shí)間，導(dǎo)致試卷未完成。盡管那道古詩(shī)詞題她拿到了很高的分?jǐn)?shù)，但由于其他題目都沒(méi)有做完，影響了整體分?jǐn)?shù)，終極無(wú)緣試講。

四是隨機(jī)應(yīng)變，做好試講準(zhǔn)備。筆試通過(guò)后，就進(jìn)進(jìn)了試講，這是整個(gè)教師招聘過(guò)程中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，它將決定你能否踏上心儀的工作崗位。為了順利闖過(guò)此關(guān)，平時(shí)要多了解不同學(xué)校的試講方式，做到有針對(duì)性的準(zhǔn)備。第一，講述課文。通常是校方指定課文并給予一定的時(shí)間準(zhǔn)備。由于試講基本上控制在每人十五分鐘左右，因此，我們?cè)谠囍v時(shí)就要留意突出關(guān)鍵環(huán)節(jié)，如要做到課堂重點(diǎn)突出，要有師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，板書(shū)要公整等等。同時(shí)還要留意教態(tài)，舉止大方得體又不失活力，聲音洪亮，語(yǔ)速適中，抑揚(yáng)抑揚(yáng)。有的學(xué)校則不指定內(nèi)容，這時(shí)候，一定要根據(jù)應(yīng)聘學(xué)校的水平來(lái)選擇難易適中的試講內(nèi)容。千萬(wàn)不要以為講的內(nèi)容越難越好，由于招聘方并不是要看你對(duì)所講的內(nèi)容掌握有多好，而是看你是否具備做老師的潛質(zhì)。針對(duì)這類(lèi)試講，平時(shí)要增加課堂教學(xué)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，結(jié)合自己學(xué)到的知識(shí)，多實(shí)踐，鍛煉自己的教學(xué)水平，增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。還要注重強(qiáng)化教態(tài)訓(xùn)練，我們可以找一個(gè)安靜的場(chǎng)所反復(fù)練習(xí)，不斷調(diào)整，直至達(dá)到最佳狀態(tài)。這種練習(xí)不僅對(duì)試講有利，而且令我們未來(lái)的教書(shū)生涯受益無(wú)窮。

第二，說(shuō)課。說(shuō)課不是教案的細(xì)化，也不是教學(xué)過(guò)程的簡(jiǎn)單復(fù)述，好的說(shuō)課，應(yīng)包括對(duì)課標(biāo)的理解，對(duì)教材的解讀，對(duì)學(xué)情的分析，對(duì)教學(xué)過(guò)程的預(yù)設(shè)，以及對(duì)輔助手段的選用等。如重慶八中的試講就是現(xiàn)場(chǎng)指定一篇課文來(lái)說(shuō)課，通過(guò)說(shuō)課，展示你對(duì)某節(jié)課的思考和處理過(guò)程。說(shuō)課時(shí)，切忌平鋪直敘，要突出亮點(diǎn)，重要細(xì)節(jié)不可忽略，以給聽(tīng)者深切的感受。說(shuō)課語(yǔ)言力求清晰流暢，說(shuō)課稿文字力求簡(jiǎn)潔生動(dòng)，書(shū)寫(xiě)格式、圖片表格力求明快醒目，富有感染力，充分顯示出教者的語(yǔ)言素養(yǎng)和文字功底。

第三，即興發(fā)揮，即主考教師不直接考察課堂教學(xué)，而是通過(guò)其他形式來(lái)考驗(yàn)?zāi)闶欠窬邆鋸氖陆處熉殬I(yè)的能力。如主考教師隨機(jī)抽取一篇文章，要求考生現(xiàn)場(chǎng)朗誦，并就文章中的相關(guān)內(nèi)容提問(wèn)。這些文章往往是超出教學(xué)大綱范圍的，難度大，有些文章甚至很生僻，讓人一時(shí)摸不到頭緒。如浙江樂(lè)清學(xué)校的試講就屬于這種類(lèi)型。開(kāi)始的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有預(yù)料到，有些措手不及，但我很快就冷靜下來(lái)，充分調(diào)動(dòng)日常積累的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，多角度考慮，隨機(jī)應(yīng)變，即興發(fā)揮，做到言之有理自圓其說(shuō)，終極順利通過(guò)這一關(guān)。這種試講經(jīng)歷對(duì)教師工作有重要鑒戒意義，有助于鍛煉我們解決課堂突發(fā)問(wèn)題的能力。有的學(xué)校則注重班主任工作的技巧，如怎樣管理班級(jí)、如何與厭學(xué)的孩子溝通交流等，由于我們這方面的經(jīng)驗(yàn)較少，因此平時(shí)要多看教育教學(xué)方面的書(shū)籍，還要多研究案例教學(xué)法，并結(jié)合實(shí)際積極思考，這樣就能在試講時(shí)應(yīng)答如流。還有的學(xué)校會(huì)考察其他方面的能力，如讓我們現(xiàn)場(chǎng)表演一項(xiàng)特長(zhǎng)，這時(shí)候，就要表現(xiàn)得從容大方，充分展示自己的能力。

五是要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。絕大部分人在找工作的時(shí)候，都有過(guò)被拒的經(jīng)歷，這時(shí)候我們要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，要始終相信自己，相信我們北師大的牌子，只要認(rèn)真努力，機(jī)會(huì)總會(huì)有的。我也遭遇過(guò)失敗，甚至曾一度灰心喪氣，后來(lái)我想"天生我才必有用"，于是不斷調(diào)整心態(tài)，堅(jiān)定信念，積極嘗試。經(jīng)過(guò)這樣的努力后，我終于是得到了重慶八中、重慶三中、廣雅中學(xué)等學(xué)校的面試機(jī)會(huì)?？偟膩?lái)說(shuō)，我們要始終保持一種昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，每一次應(yīng)聘都要把心態(tài)擺正到我特別想去這所學(xué)校的那一檔，即使你只是試試看，你的精神狀態(tài)別人能感覺(jué)得到的，這一點(diǎn)很重要。特別是在面試的時(shí)候，一定要充滿(mǎn)必勝的信心，不能畏縮，給招聘人一種精神煥發(fā)的感覺(jué)。失敗時(shí)，要及時(shí)調(diào)整情緒，以最短的時(shí)間從失敗的陰影中走出來(lái)，并善于從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，盡快投進(jìn)到下一場(chǎng)招聘會(huì)的準(zhǔn)備中，即便那所學(xué)校離你的期看值相距甚遠(yuǎn)，也要去爭(zhēng)取勝利，因?yàn)槭〉拇螖?shù)越多會(huì)越打擊自己的自信心，而成功的經(jīng)驗(yàn)則會(huì)鼓舞士氣。要有一種屢敗屢戰(zhàn)的精神，把求職作為一種能力去提升和開(kāi)發(fā)，不斷提升自己的心理能力、面試能力、思維能力?？傊?，求職中要堅(jiān)定必勝的信心，才能給我們帶來(lái)成功的結(jié)果。

六是要注重細(xì)節(jié)問(wèn)題。細(xì)節(jié)決定成敗，應(yīng)聘教師工作時(shí)也要格外注重細(xì)節(jié)。如，在寫(xiě)履歷表時(shí)，要注重自己的特點(diǎn)和"強(qiáng)項(xiàng)"多做點(diǎn)準(zhǔn)備，這樣不至于強(qiáng)項(xiàng)變?nèi)蹴?xiàng)。當(dāng)你的履歷表上寫(xiě)到曾經(jīng)發(fā)表過(guò)一篇文章，那么你就要認(rèn)真準(zhǔn)備文章的相關(guān)材料，這樣，當(dāng)追問(wèn)你寫(xiě)這篇文章的目的，以及對(duì)這篇文章觀點(diǎn)的一些探討時(shí)，你就能夠胸有成竹，對(duì)答如流。又如，在投遞簡(jiǎn)歷時(shí)，往往需要作自我介紹，這時(shí)就要留意，介紹的內(nèi)容不宜太多停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時(shí)間等方面，因?yàn)檫@些在你的簡(jiǎn)歷表上已經(jīng)有了，應(yīng)該更多地談一些與教師職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績(jī)，以證明你確實(shí)有能力勝任教師工作。其他細(xì)節(jié)方面，如著裝、談吐、舉止等都要注意，要牢記自己應(yīng)聘的崗位是教師，因此要從各個(gè)細(xì)節(jié)處展現(xiàn)出一種為人師表的氣質(zhì)。

1、坦誠(chéng)自信比如問(wèn)我缺點(diǎn)，我就說(shuō)自己是廣西桂林人，說(shuō)話(huà)有點(diǎn)帶方音;固然有研究生，但我們要自信，因?yàn)槲覀兡贻p，可以為學(xué)校多服務(wù)幾年，并且有志于終身從事基礎(chǔ)教育，再?gòu)?qiáng)調(diào)一下自己的實(shí)力不會(huì)比研究生差。

2、注重儀表其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)在與你交談時(shí)，是在觀察你的素質(zhì)，你做教師的潛質(zhì)，專(zhuān)業(yè)問(wèn)題我沒(méi)有碰到過(guò)有人問(wèn)。穿著正式一點(diǎn)能加印象分，我當(dāng)時(shí)跑出去趕著買(mǎi)件正式衣服，現(xiàn)在看來(lái)還是很值得的。

3、寫(xiě)好簡(jiǎn)歷。社會(huì)實(shí)踐很多，著重寫(xiě)與自己所找工作相關(guān)的，我就只寫(xiě)了教育實(shí)踐方面，比如實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容和收獲。如果有公然發(fā)表過(guò)的文章也可以附在簡(jiǎn)歷后，畢竟這也能體現(xiàn)一下我們中文特色。簡(jiǎn)歷的基本信息我突出了自己輔修心理學(xué)，那些健康情況什么的我覺(jué)得很多余，根本就沒(méi)寫(xiě)。依據(jù)自己的特點(diǎn)去修改，這樣更有收獲。

三情"：熱情、_、真情。第一次見(jiàn)面就要表現(xiàn)出你的熱情，對(duì)招聘方領(lǐng)導(dǎo)的熱情，對(duì)工作的熱情，簡(jiǎn)單的表現(xiàn)就是你要面帶微笑，注意學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，當(dāng)對(duì)方說(shuō)話(huà)，問(wèn)你問(wèn)題時(shí)，要表現(xiàn)得很專(zhuān)注，很認(rèn)真，如果你心不在焉，別人是不會(huì)對(duì)你有興趣的。_，代表著你有活力，你很年輕，精力旺盛，年輕人不一定都有_，但是有_的人總會(huì)讓人感覺(jué)你年輕，有理想有抱負(fù)。求職心態(tài)。還是那句話(huà)--"準(zhǔn)確定位，積極就業(yè);先就業(yè)再擇業(yè)，考慮清楚，慎重簽約"。認(rèn)清形勢(shì)?，F(xiàn)在總的形勢(shì)是就業(yè)門(mén)檻不斷提高，層層下壓，機(jī)遇減少，得到"好"職位的永遠(yuǎn)都只是少數(shù)人--所謂的"好"也只是個(gè)相對(duì)的概念，我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，鍛煉的機(jī)會(huì)很重要，這些經(jīng)歷本身就是財(cái)富!有的人一味盯著沿海，盯著高薪，這無(wú)可厚非，我開(kāi)始也是這么想的，如果我現(xiàn)在沒(méi)有簽約，我仍然會(huì)瞄準(zhǔn)這些目標(biāo)?？墒?，即使你再有能力，誰(shuí)敢保證，這些機(jī)會(huì)就等著你呢?寫(xiě)作網(wǎng)有能力的人多著呢!有關(guān)系的人多著呢!有后臺(tái)的人多著呢!如果你沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有后臺(tái)，但是有能力，你就應(yīng)該始終相信，我在哪里都是優(yōu)秀的，我在哪里都能做出成就來(lái)!與其在大地方做小，不如在小地方做大!不論成敗得失，你都要學(xué)會(huì)感恩，感恩讓你成功!

說(shuō)起來(lái)，我的求職經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單。今年11月份，我才準(zhǔn)備好了自己的簡(jiǎn)歷，接下來(lái)參加了校內(nèi)外的幾次招聘會(huì)，我現(xiàn)在的單位就是參加專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)上獲得到的機(jī)會(huì)。

首先，我不知怎么去了解就業(yè)信息，所知道的只有學(xué)校就業(yè)網(wǎng)站上的信息。剛進(jìn)入大四，我對(duì)企業(yè)招聘的認(rèn)識(shí)是很有限的，根本不知道有那么多令人心馳神往但也看得令人眼花繚亂的公司，也不知道怎么去了解公司的招聘信息，直到看了學(xué)校的就業(yè)信息網(wǎng)，以及廣西人才網(wǎng)等，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站信息十分全面，于是嘗試著在百度中搜索“求職”、“找工作”、“畢業(yè)生”等字樣，查到了“中華英才網(wǎng)”、“應(yīng)屆生求職”以及各省、直轄市、自治區(qū)的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)，拓寬了就業(yè)信息，知道了企業(yè)的需求等，并隨時(shí)準(zhǔn)備著投遞簡(jiǎn)歷或填寫(xiě)網(wǎng)申(onlineapply)等。

其次，我也曾好高騖遠(yuǎn)，夢(mèng)想著找世界500強(qiáng)的寶潔(p&g)、普華永道(pwc)或其他外資及大型國(guó)有企業(yè)等。我一直都很少考慮自身的弱點(diǎn)，因此對(duì)自身的定位較高，但直到在一些大公司面試，我無(wú)論是進(jìn)入最后一輪，還是第一次出擊都慘敗而歸，才知道自己定位過(guò)高，或者即使定位不高，但一次次好機(jī)會(huì)的流失，也使我的好機(jī)會(huì)越來(lái)越少，與其做著等待機(jī)會(huì)的逝去，不如站起來(lái)去爭(zhēng)取最后的好機(jī)會(huì)。

最后，我經(jīng)常沒(méi)有目的的去投簡(jiǎn)歷，只要是自己看見(jiàn)的關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的都單位，覺(jué)得還行就去。這樣使自己浪費(fèi)了很多的精力，面試次數(shù)大大的增多了，但是質(zhì)量和收獲都不大，還讓人感覺(jué)很累。

經(jīng)過(guò)很多次的面試后，也讓我總結(jié)出自己的體會(huì)來(lái)。

首先，擺正就業(yè)心態(tài)，不要心存僥幸，更不要心存膽怯。我們是不能回避就業(yè)壓力的一代人，正因?yàn)橛袎毫?，在求職過(guò)程中，我們難免會(huì)遇到挫折，產(chǎn)生落差感，以一種正常的心態(tài)來(lái)面對(duì)就顯得尤為必要。其實(shí)，我們每個(gè)人都希望找到一個(gè)待遇好、壓力少、空余時(shí)間多的工作，但是，我們很少有那樣的機(jī)會(huì)，因此在步入社會(huì)前夕的就業(yè)問(wèn)題上，我們會(huì)有些落差感，這也是不可避免的，畢竟這山望著那山高嘛，因此，我們往往要“退而求其次”，即“與其臨淵羨魚(yú)、不如退而結(jié)網(wǎng)”，“先就業(yè)再擇業(yè)”：找一個(gè)適合自己的、自己也適合的企業(yè)，這個(gè)企業(yè)可能不是最好的，但是它卻可以提供很多發(fā)展和成材的機(jī)會(huì)，讓我們更好地得到鍛煉和提高，更好地適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的要求。

其次，求職準(zhǔn)備階段應(yīng)搞好自身定位，結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，找準(zhǔn)工作的種類(lèi)、進(jìn)而找出行業(yè)以及業(yè)內(nèi)有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)。三百六十行，行行出狀元，大學(xué)畢業(yè)時(shí)，可以供我們選擇的行業(yè)、職位和企業(yè)(單位)是很多的，到底適合哪一行，我們應(yīng)該有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，做到有的放矢，絕不能像無(wú)頭蒼蠅，沒(méi)有個(gè)目標(biāo)。記得準(zhǔn)備求職時(shí)，我由于學(xué)的是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)的原因，選擇：會(huì)計(jì)、出納和審計(jì)，之后一直沒(méi)有偏離這幾個(gè)方向。

再次，充分的準(zhǔn)備。俗話(huà)說(shuō)：“有備無(wú)患?！鼻舐氈?，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了近10份簡(jiǎn)歷。另外，我還認(rèn)真分析了往年的就業(yè)情況和即將面臨的就業(yè)形勢(shì)，做到心中有數(shù)。對(duì)于面臨就業(yè)的畢業(yè)生來(lái)講，信息還是第一位的，我當(dāng)然不會(huì)輕易放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì)。得益于四年來(lái)的知識(shí)積累和社會(huì)工作鍛煉。對(duì)于這一點(diǎn)，我由衷地感謝學(xué)校給與我的一切：優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境以及許許多多的社會(huì)工作鍛煉機(jī)會(huì)。在完成本系的功課以外，我選修了一些外系的課程，雖然學(xué)的不是很精，但畢竟開(kāi)闊了視野。課余時(shí)間，我還參加了多項(xiàng)社會(huì)工作，扮演過(guò)多種社會(huì)角色，體驗(yàn)過(guò)多種生活滋味，這些不但提高了我的能力，也給了我很多自信。

最后，面試是最重要的。你的簡(jiǎn)歷寫(xiě)的再好，人再漂亮，成績(jī)?cè)賰?yōu)秀，如果你過(guò)不了面試官那一道檻，那單位也是和你無(wú)緣。正式的面試一定要衣著整潔，精神抖擻，把你最完美的一面表現(xiàn)出來(lái)。自己的自我介紹一定要吸引人，簡(jiǎn)歷應(yīng)該言之有物，對(duì)上面的內(nèi)容要時(shí)刻記住。面試過(guò)程中細(xì)節(jié)很重要，既要突出自己的個(gè)人特點(diǎn)，也不失端莊謹(jǐn)慎。

特別想到的是我校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)工作是很好找的，但一定要把握好機(jī)會(huì)，更不能高不成，低不就。當(dāng)然不同的單位有不同的要求，有的甚至大相徑庭，選好自己的做到“知己知彼”，并做好充分的準(zhǔn)備，我想成功一定會(huì)屬于你的。

經(jīng)過(guò)多番的考驗(yàn)和漫長(zhǎng)的等待，終于找到了一份工作。最大的體會(huì)莫過(guò)于這一句話(huà)：找工作很難，找一份稱(chēng)心如意的工作更難!

實(shí)習(xí)以后，我就著手求職的事了，開(kāi)始制作簡(jiǎn)歷和瀏覽相關(guān)的就業(yè)信息。在那段時(shí)間，我和其他同學(xué)根本沒(méi)得到什么指導(dǎo)，不知道怎么做簡(jiǎn)歷，不知道有什么面試技巧，全都是自己在網(wǎng)上找資料看和互相交流。后來(lái)，學(xué)院也組織相關(guān)的就業(yè)指導(dǎo)講座，不過(guò)，講座只是讓我們復(fù)習(xí)一次已經(jīng)知道的東西。要是學(xué)院能早些開(kāi)展這方面的工作，效果可能會(huì)好些。無(wú)論如何，找工作還是要自己先去努力，沒(méi)有人要為你找不到工作而負(fù)責(zé)，除了你自己。

在開(kāi)始求職之路時(shí)，我就抱著這樣一個(gè)心態(tài)：如果確實(shí)找不到一份好工作，那我不管是什么職位，只要單位肯聘請(qǐng)我，工資能養(yǎng)活我自己的，我就去做。這樣也可說(shuō)是先就業(yè)再擇業(yè)的心態(tài)吧。持這樣的心態(tài)，在找工作的過(guò)程中，我不會(huì)那么容易對(duì)前途感到迷惘。

制作簡(jiǎn)歷花了我不少心思，后來(lái)才覺(jué)得不是那么必要。別人的經(jīng)驗(yàn)之談?wù)f，一份好的簡(jiǎn)歷能讓你在眾多的簡(jiǎn)歷中脫穎而出，獲得面試的機(jī)會(huì)。就是因?yàn)檫@樣一個(gè)說(shuō)法，我花了很多時(shí)間在簡(jiǎn)歷的封面設(shè)計(jì)和內(nèi)容撰寫(xiě)上?，F(xiàn)在想來(lái)，精美的簡(jiǎn)歷對(duì)我找工作的幫助不大。因?yàn)榻衲旰芏嘟處煹恼衅付际且葓?bào)名考試，筆試通過(guò)了才可以進(jìn)入下一輪考核，簡(jiǎn)歷作為敲門(mén)磚的作用不大，盡自己的能力通過(guò)筆試這一門(mén)檻才是開(kāi)端。

簡(jiǎn)歷制作出來(lái)后就是投簡(jiǎn)歷。開(kāi)始的時(shí)候是海投，看到相關(guān)的都去投，尤其是在招聘會(huì)上，不放過(guò)任何的機(jī)會(huì)。不過(guò)，后來(lái)覺(jué)得還是“有的放矢”比較好。一來(lái)省一點(diǎn)簡(jiǎn)歷，二來(lái)不會(huì)因?yàn)闆](méi)有得到面試機(jī)會(huì)而灰心。

我去過(guò)兩三場(chǎng)招聘會(huì)，除了在我們學(xué)校舉行的師范生專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)外，其他的都沒(méi)有什么合適我們專(zhuān)業(yè)的工作。在招聘會(huì)上投了很多簡(jiǎn)歷，只有兩家學(xué)校通知我去面試。當(dāng)然，面試以后就沒(méi)有消息了。不過(guò)，開(kāi)始的時(shí)候去面試都是拿經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有結(jié)果也沒(méi)關(guān)系。

過(guò)了一段時(shí)間，班上有些同學(xué)開(kāi)始埋怨我們的專(zhuān)業(yè)了。因?yàn)樵趧e人看來(lái)，英語(yǔ)老師就是要英語(yǔ)系的，要過(guò)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)八級(jí)的，我們這個(gè)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)雖然是英語(yǔ)方向，但就是比不上英語(yǔ)系的。因此，很多同學(xué)在找工作的時(shí)候都遭到“歧視”。其實(shí)，并不是我們專(zhuān)業(yè)的錯(cuò)，只是別人看法的問(wèn)題，我們的專(zhuān)業(yè)有我們的價(jià)值。我依然對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有信心。我本來(lái)就是想到小學(xué)任教，這個(gè)專(zhuān)業(yè)正合適。我不后悔當(dāng)初的選擇!

后來(lái)，番禺開(kāi)始進(jìn)行教師的公開(kāi)招聘工作，身為番禺人，當(dāng)然就是踴躍參與。經(jīng)過(guò)了筆試、面試、試教、體檢多重考驗(yàn)，最終才能得到一份工作，真的來(lái)之不易。剛開(kāi)始知道筆試成績(jī)的時(shí)候，我很擔(dān)心自己進(jìn)不了下一輪考核。因?yàn)?50分的卷子，我只得了七十多分。不過(guò)，按照排名和比例，我還是勉強(qiáng)過(guò)關(guān)了，得以進(jìn)入下一輪。試教、面試也不是輕松的事情。之前我做了很多準(zhǔn)備工作。不過(guò)，再多的準(zhǔn)備還是值得的!番禺的招聘工作持續(xù)的很長(zhǎng)時(shí)間，經(jīng)常要學(xué)校、市橋來(lái)回跑，經(jīng)常要在苦苦地等待中度過(guò)，有一種身心疲憊的感覺(jué)，因此，當(dāng)接到體檢通知的時(shí)候也不是特別興奮了。無(wú)論如何，總算找到了一份比較合心的工作。

以上就是我一個(gè)大致的求職歷程，其間有興奮的時(shí)候，緊張的時(shí)候，灰心的時(shí)候，失望的時(shí)候……也可算是值得回味的一段經(jīng)歷吧。如果我有機(jī)會(huì)和師弟師妹們分享我的心得，我想說(shuō)的是：

永遠(yuǎn)不要對(duì)自己失望。不要因?yàn)閯e人都找到工作，自己沒(méi)找到而否定自己。當(dāng)然，我們要看看究竟自己身上有什么問(wèn)題，別人為什么會(huì)成功;但也不要看不起自己。因?yàn)樽孕啪褪乔舐毘晒Φ囊淮笤亍?/p>

求職前最好給自己定位。問(wèn)問(wèn)自己究竟想從事什么行業(yè)，自己在這個(gè)行業(yè)發(fā)展有什么優(yōu)勢(shì)。我一開(kāi)始就是希望畢業(yè)后可以到小學(xué)教英語(yǔ)，所以我關(guān)心這方面的招聘信息較多，應(yīng)聘也有目標(biāo)。

俗話(huà)說(shuō)：機(jī)遇只會(huì)光顧有準(zhǔn)備的人。如果你很想得到某份工作，就必須作充足的準(zhǔn)備，應(yīng)考的準(zhǔn)備、衣著的準(zhǔn)備、心理的準(zhǔn)備。很多招聘單位開(kāi)始都要進(jìn)行筆試，雖然不知道具體考什么內(nèi)容，但可以試著去猜測(cè)，做一些準(zhǔn)備。教師的考試一般就是教育理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，復(fù)習(xí)一下總比什么都不準(zhǔn)備強(qiáng)。面試的時(shí)候要注意著裝。得體的著裝往往會(huì)給考官留下好的印象，可能會(huì)加一點(diǎn)分。心理上的準(zhǔn)備，就是要放松，以平常的心態(tài)去對(duì)待，過(guò)多的緊張只會(huì)讓我們發(fā)揮失常。

如果離求職還有比較長(zhǎng)時(shí)間的同學(xué)，最好就是利用課余的時(shí)間多給自己充充電，學(xué)學(xué)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)、技術(shù)，多看看各方面的書(shū)，多參加一些實(shí)踐活動(dòng)。這樣，寫(xiě)簡(jiǎn)歷的時(shí)候才有話(huà)可說(shuō)，簡(jiǎn)歷也因而變得精彩。

經(jīng)歷能讓人變成熟，謝謝一直伴我走來(lái)的家人、朋友、老師和同學(xué)!

經(jīng)過(guò)多番的考驗(yàn)和漫長(zhǎng)的等待，終于找到了一份工作。最大的體會(huì)莫過(guò)于這一句話(huà)：找工作很難，找一份稱(chēng)心如意的工作更難!

實(shí)習(xí)以后，我就著手求職的事了，開(kāi)始制作簡(jiǎn)歷和瀏覽相關(guān)的就業(yè)信息。在那段時(shí)間，我和其他同學(xué)根本沒(méi)得到什么指導(dǎo)，不知道怎么做簡(jiǎn)歷，不知道有什么面試技巧，全都是自己在網(wǎng)上找資料看和互相交流。后來(lái)，學(xué)院也組織相關(guān)的就業(yè)指導(dǎo)講座，不過(guò)，講座只是讓我們復(fù)習(xí)一次已經(jīng)知道的東西。要是學(xué)院能早些開(kāi)展這方面的工作，效果可能會(huì)好些。無(wú)論如何，找工作還是要自己先去努力，沒(méi)有人要為你找不到工作而負(fù)責(zé)，除了你自己。

在開(kāi)始求職之路時(shí)，我就抱著這樣一個(gè)心態(tài)：如果確實(shí)找不到一份好工作，那我不管是什么職位，只要單位肯聘請(qǐng)我，工資能養(yǎng)活我自己的，我就去做。這樣也可說(shuō)是先就業(yè)再擇業(yè)的心態(tài)吧。持這樣的心態(tài)，在找工作的過(guò)程中，我不會(huì)那么容易對(duì)前途感到迷惘。

制作簡(jiǎn)歷花了我不少心思，后來(lái)才覺(jué)得不是那么必要。別人的經(jīng)驗(yàn)之談?wù)f，一份好的簡(jiǎn)歷能讓你在眾多的簡(jiǎn)歷中脫穎而出，獲得面試的機(jī)會(huì)。就是因?yàn)檫@樣一個(gè)說(shuō)法，我花了很多時(shí)間在簡(jiǎn)歷的封面設(shè)計(jì)和內(nèi)容撰寫(xiě)上?，F(xiàn)在想來(lái)，精美的簡(jiǎn)歷對(duì)我找工作的幫助不大。因?yàn)榻衲旰芏嘟處煹恼衅付际且葓?bào)名考試，筆試通過(guò)了才可以進(jìn)入下一輪考核，簡(jiǎn)歷作為敲門(mén)磚的作用不大，盡自己的能力通過(guò)筆試這一門(mén)檻才是開(kāi)端。

簡(jiǎn)歷制作出來(lái)后就是投簡(jiǎn)歷。開(kāi)始的時(shí)候是海投，看到相關(guān)的都去投，尤其是在招聘會(huì)上，不放過(guò)任何的機(jī)會(huì)。不過(guò)，后來(lái)覺(jué)得還是“有的放矢”比較好。一來(lái)省一點(diǎn)簡(jiǎn)歷，二來(lái)不會(huì)因?yàn)闆](méi)有得到面試機(jī)會(huì)而灰心。

我去過(guò)兩三場(chǎng)招聘會(huì)，除了在我們學(xué)校舉行的師范生專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)外，其他的都沒(méi)有什么合適我們專(zhuān)業(yè)的工作。在招聘會(huì)上投了很多簡(jiǎn)歷，只有兩家學(xué)校通知我去面試。當(dāng)然，面試以后就沒(méi)有消息了。不過(guò)，開(kāi)始的時(shí)候去面試都是拿經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有結(jié)果也沒(méi)關(guān)系。

過(guò)了一段時(shí)間，班上有些同學(xué)開(kāi)始埋怨我們的專(zhuān)業(yè)了。因?yàn)樵趧e人看來(lái)，英語(yǔ)老師就是要英語(yǔ)系的，要過(guò)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)八級(jí)的，我們這個(gè)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)雖然是英語(yǔ)方向，但就是比不上英語(yǔ)系的。因此，很多同學(xué)在找工作的時(shí)候都遭到“歧視”。其實(shí)，并不是我們專(zhuān)業(yè)的錯(cuò)，只是別人看法的問(wèn)題，我們的專(zhuān)業(yè)有我們的價(jià)值。我依然對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有信心。我本來(lái)就是想到小學(xué)任教，這個(gè)專(zhuān)業(yè)正合適。我不后悔當(dāng)初的選擇!

后來(lái)，番禺開(kāi)始進(jìn)行教師的公開(kāi)招聘工作，身為番禺人，當(dāng)然就是踴躍參與。經(jīng)過(guò)了筆試、面試、試教、體檢多重考驗(yàn)，最終才能得到一份工作，真的來(lái)之不易。剛開(kāi)始知道筆試成績(jī)的時(shí)候，我很擔(dān)心自己進(jìn)不了下一輪考核。因?yàn)?50分的卷子，我只得了七十多分。不過(guò)，按照排名和比例，我還是勉強(qiáng)過(guò)關(guān)了，得以進(jìn)入下一輪。試教、面試也不是輕松的事情。之前我做了很多準(zhǔn)備工作。不過(guò)，再多的準(zhǔn)備還是值得的!番禺的招聘工作持續(xù)的很長(zhǎng)時(shí)間，經(jīng)常要學(xué)校、市橋來(lái)回跑，經(jīng)常要在苦苦地等待中度過(guò)，有一種身心疲憊的感覺(jué)，因此，當(dāng)接到體檢通知的時(shí)候也不是特別興奮了。無(wú)論如何，總算找到了一份比較合心的工作。

以上就是我一個(gè)大致的求職歷程，其間有興奮的時(shí)候，緊張的時(shí)候，灰心的時(shí)候，失望的時(shí)候……也可算是值得回味的一段經(jīng)歷吧。如果我有機(jī)會(huì)和師弟師妹們分享我的心得，我想說(shuō)的是：

永遠(yuǎn)不要對(duì)自己失望。不要因?yàn)閯e人都找到工作，自己沒(méi)找到而否定自己。當(dāng)然，我們要看看究竟自己身上有什么問(wèn)題，別人為什么會(huì)成功;但也不要看不起自己。因?yàn)樽孕啪褪乔舐毘晒Φ囊淮笤亍?/p>

求職前最好給自己定位。問(wèn)問(wèn)自己究竟想從事什么行業(yè)，自己在這個(gè)行業(yè)發(fā)展有什么優(yōu)勢(shì)。我一開(kāi)始就是希望畢業(yè)后可以到小學(xué)教英語(yǔ)，所以我關(guān)心這方面的招聘信息較多，應(yīng)聘也有目標(biāo)。

俗話(huà)說(shuō)：機(jī)遇只會(huì)光顧有準(zhǔn)備的人。如果你很想得到某份工作，就必須作充足的準(zhǔn)備，應(yīng)考的準(zhǔn)備、衣著的準(zhǔn)備、心理的準(zhǔn)備。很多招聘單位開(kāi)始都要進(jìn)行筆試，雖然不知道具體考什么內(nèi)容，但可以試著去猜測(cè)，做一些準(zhǔn)備。教師的考試一般就是教育理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，復(fù)習(xí)一下總比什么都不準(zhǔn)備強(qiáng)。面試的時(shí)候要注意著裝。得體的著裝往往會(huì)給考官留下好的印象，可能會(huì)加一點(diǎn)分。心理上的準(zhǔn)備，就是要放松，以平常的心態(tài)去對(duì)待，過(guò)多的緊張只會(huì)讓我們發(fā)揮失常。

如果離求職還有比較長(zhǎng)時(shí)間的同學(xué)，最好就是利用課余的時(shí)間多給自己充充電，學(xué)學(xué)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)、技術(shù)，多看看各方面的書(shū)，多參加一些實(shí)踐活動(dòng)。這樣，寫(xiě)簡(jiǎn)歷的時(shí)候才有話(huà)可說(shuō)，簡(jiǎn)歷也因而變得精彩。

經(jīng)歷能讓人變成熟，謝謝一直伴我走來(lái)的家人、朋友、老師和同學(xué)!