通過撰寫心得體會，我們能夠更好地理清學(xué)習(xí)或工作的收獲和成長。寫心得體會時，可以加入個人的感悟和體驗，以增加文章的主觀性和親和力。小編為大家匯總了一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典名言，希望能激發(fā)大家的思考。

推薦新聞編輯心得體會報告篇一

作為一名新聞編輯，我深切體會到這個職業(yè)的挑戰(zhàn)和魅力。與此同時，我也積累了一些寶貴的經(jīng)驗和心得。在這篇文章中，我將分享我在新聞編輯工作中的體會和感悟，希望能為剛剛步入這個行業(yè)或者對新聞編輯感興趣的人提供一些啟示。

第一段：投入研究和調(diào)查是關(guān)鍵。

作為一名新聞編輯，投入充分的研究和調(diào)查是至關(guān)重要的。在開始處理任何新聞報道之前，首先要確保對相關(guān)領(lǐng)域和背景有深入了解。只有深入了解問題的來龍去脈，并收集到準確的信息，才能編寫出合格且客觀的報道。此外，新聞編輯還需要積極了解當前的熱門話題和社會事件，以確保報道的時效性和吸引力。投入研究和調(diào)查工作將使新聞編輯更加專業(yè)和可靠。

第二段：追求準確性和客觀性。

在新聞編輯工作中，準確性和客觀性是至關(guān)重要的原則。一篇好的新聞報道應(yīng)該立足事實，不帶有個人感情色彩。作為新聞編輯，我們需要跳出自己的立場和觀點，并盡可能地提供各方面的信息。引用可靠來源的觀點和證據(jù)，以及平衡報道的語氣和角度，將幫助我們創(chuàng)建出真實而公正的新聞報道。追求準確性和客觀性是新聞編輯不可或缺的品質(zhì)。

第三段：注重編輯和校對。

一篇精心編輯和校對的新聞報道將更加令人信服和專業(yè)。編輯工作不僅僅是簡單地更改拼寫錯誤或語法問題，它還包括檢查事實的準確性、信息的完整性和報道的流暢性。在編輯和校對過程中，我們需要特別注意敏感話題和可能引起誤解的地方，以免給讀者帶來困惑或不良影響。精心編輯和校對是確保新聞報道高質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。

第四段：及時反饋和改善。

在新聞編輯工作中，新聞編輯需要與記者、撰稿人和其他相關(guān)人員保持緊密的溝通。及時提供反饋和建議，以便改善報道的質(zhì)量和流程。通過頻繁的反饋和合作，新聞編輯可以幫助提升整個團隊的工作水平，并確保新聞報道既優(yōu)質(zhì)又符合讀者的需求。及時反饋和改善是新聞編輯工作必不可少的一環(huán)。

第五段：適應(yīng)不斷變化的新聞環(huán)境。

在信息時代，新聞行業(yè)正迅速發(fā)展和變化。作為一名新聞編輯，我們需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的技術(shù)和工具，以保持自己的競爭力。新的社交媒體平臺和數(shù)字媒體工具正在改變著新聞編輯的傳統(tǒng)工作方式。因此，保持開放的心態(tài)和學(xué)習(xí)的愿望是非常重要的品質(zhì)。只有持續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化，我們才能在競爭激烈的新聞行業(yè)中立足并取得進步。

總結(jié)：

作為一名新聞編輯，我深切體會到新聞編輯工作的挑戰(zhàn)和魅力。通過投入研究和調(diào)查、追求準確性和客觀性、注重編輯和校對、及時反饋和改善、以及適應(yīng)不斷變化的新聞環(huán)境，新聞編輯可以發(fā)揮出自己的專業(yè)優(yōu)勢，并創(chuàng)造出高質(zhì)量和有影響力的新聞報道。我希望我的經(jīng)驗和心得能為那些對新聞編輯工作感興趣的人提供一些啟示，引導(dǎo)他們走進這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的行業(yè)。

推薦新聞編輯心得體會報告篇二

隨著媒體行業(yè)的發(fā)展，新聞編輯的工作越來越受到人們的關(guān)注和重視。為了提高自己的編輯能力和專業(yè)素養(yǎng)，我報名參加了學(xué)校組織的新聞編輯課程。在這門課程中，我收獲了很多知識和經(jīng)驗，對新聞編輯職業(yè)有了更深入的理解。下面，我將針對這門課程分享我的心得體會。

第一段：課程目標和內(nèi)容的介紹。

新聞編輯課程是為了培養(yǎng)學(xué)生對新聞編輯工作的理解和掌握而設(shè)立的。通過該課程的學(xué)習(xí)，我們可以了解新聞編輯的基本知識和基本技巧。課程內(nèi)容包括新聞素材的收集和整理、新聞線索的挖掘、新聞稿件的撰寫和編輯等。在課程中，我們還學(xué)習(xí)了新聞媒體的運作機制和行業(yè)規(guī)范，了解了新聞編輯工作的職責和義務(wù)。

第二段：實踐操作的重要性。

在這門課程中，實踐操作被賦予了重要的地位。我們通過實際案例的分析和實踐操作的訓(xùn)練，來提高我們的編輯能力和判斷力。通過編輯實驗，我們可以學(xué)習(xí)如何選取新聞素材、如何編輯標題和導(dǎo)語、如何組織新聞稿件的結(jié)構(gòu)等等。只有通過實踐，我們才能真正掌握新聞編輯的技巧和方法。因此，實踐操作是這門課程中不可或缺的一部分。

第三段：與同學(xué)的互動與合作。

在課堂上，老師注重培養(yǎng)我們的團隊合作能力。他們會讓我們分組完成一些編輯任務(wù)，通過集體討論和合作，來提高我們的編輯能力和團隊協(xié)作能力。通過與同學(xué)的互動和合作，我們可以學(xué)習(xí)到其他同學(xué)的優(yōu)點和長處，同時也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。這種互動與合作讓我們在學(xué)習(xí)中互相促進，加深了對新聞編輯工作的理解和認識。

第四段：課程對我職業(yè)規(guī)劃的影響。

新聞編輯課程對我的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了積極的影響。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我對新聞編輯職業(yè)有了更深入的了解和認識。我意識到，新聞編輯工作需要具備扎實的專業(yè)知識和較高的編輯能力。因此，我決定在未來的學(xué)習(xí)中更加注重對新聞編輯相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和掌握。同時，我還明確了未來從事新聞編輯工作的動力和目標，我希望通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，成為一名優(yōu)秀的新聞編輯。

第五段：總結(jié)與展望。

通過這門新聞編輯課程的學(xué)習(xí)，我對新聞編輯工作有了更全面、更深入的認識。我學(xué)到了很多新聞編輯的基本知識和技巧，通過實踐操作和與同學(xué)的互動，我提高了自己的編輯能力和團隊合作能力。這門課程對我的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了積極的影響，我對未來從事新聞編輯工作充滿了信心。同時，我也清楚，新聞編輯工作需要不斷學(xué)習(xí)和實踐，我將繼續(xù)努力，在這個領(lǐng)域中不斷進步和成長。

通過這篇文章，我對新聞編輯課程的學(xué)習(xí)心得進行了總結(jié)和歸納。我通過這門課程的學(xué)習(xí)，對新聞編輯工作有了更深入的理解和認識，提高了自己的編輯能力和團隊合作能力。這門課程對我的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了積極的影響，我充滿信心地期待未來從事新聞編輯工作的機會。

推薦新聞編輯心得體會報告篇三

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在實習(xí)期間，我學(xué)到了很多東西，同時，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，這些收獲將會使我終身受益。在此，我感謝西北民族大學(xué)黨委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)給我提供這次寶貴的實習(xí)機會，特別感謝西北民族大學(xué)報編輯部老師給我的指導(dǎo)和幫助。現(xiàn)在，我把實習(xí)相關(guān)情況簡單的總結(jié)一下。

一.單位概況。

西北民族大學(xué)報是*西北民族大學(xué)委員會主辦的報刊，它的主要的閱讀群體是西北民族大學(xué)的在校學(xué)生、各兄弟院校，為月報。西北民族大學(xué)報編輯部隸屬于西北民族大學(xué)黨委宣傳部，主要負責人為主編馮巖老師、編輯劉林山老師。西北民族大學(xué)報編輯部現(xiàn)有校本部和榆中兩個記者站，有學(xué)生記者、編輯60多余人。它為學(xué)校培養(yǎng)了一大批文學(xué)寫作人才，為活躍校園文化做出了積極的貢獻。

二.實習(xí)內(nèi)容。

我所參加的主要工作：協(xié)助西北民族大學(xué)報編輯部出版最近一期的報紙;撰寫報刊所需的文稿，并對新聞稿件進行選稿、校對和編輯;為西北民族大學(xué)報編輯部做形象宣傳;負責接電話并進行記錄，同時接待來訪的讀者;現(xiàn)場采寫新聞稿件;幫助主編馮巖和甘肅日報社王云霞主任整理檔案，給學(xué)校及報社各科室傳遞文件等工作。

三.具體工作。

在為期1個月的實習(xí)中，我首先在校報編輯部實習(xí)了半個月。在實習(xí)的第一天，主編馮巖老師就安排專門的老師給我們介紹了編輯部的大體情況，講述了校報新聞需要注意的事情，而且讓指導(dǎo)老師給我安排具體的新聞操作，我學(xué)會了新聞稿件的選稿、編輯。對于指導(dǎo)老師給我安排的工作，我都表現(xiàn)出了濃厚的興趣和極高的積極性，保質(zhì)保量的完成任務(wù)，得到指導(dǎo)老師的肯定和贊許。在實習(xí)結(jié)束的前一天，我與指導(dǎo)老師、各位學(xué)生記者們安排了座談會，大家在會上暢所欲言，把自己的實習(xí)體會，以及對新聞寫作今后的發(fā)展方向都相互進行了交流。這半個月的實習(xí)中，對于我們以寫作為發(fā)展方向的學(xué)生來說，是十分重要的，我們從中學(xué)到了很多東西，相信將會在以后的學(xué)習(xí)工作中發(fā)揮很大的作用。

再接下來的`半個月中，我輾轉(zhuǎn)于甘肅日報社會新聞部和西北民族大學(xué)報編輯部之間，因為它們二者是業(yè)務(wù)合作伙伴。我主要負責接熱線電話并進行記錄，同時接待來訪的讀者。如果發(fā)現(xiàn)有價值的新聞，便和指導(dǎo)老師一起去采寫。在這這段時間中，我真正感受到了報業(yè)的競爭與壓力，以及記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于我平時在學(xué)校只進行的是經(jīng)濟理論課的學(xué)習(xí)，毫無半點新聞學(xué)知識。所以初到記者的職位上，很多東西都不很熟悉，對社會知識的了解也很欠缺。但是，指導(dǎo)老師十分耐心，每次有新聞線索時，都帶我們到現(xiàn)場，回來后讓我們自己寫稿子，然后耐心得給我們修改稿件，并且不斷告訴我們應(yīng)該注意的問題。到后來，老師就讓我們自己去采寫新聞，自己找新聞點，這讓我們十分感動，因為這畢竟是對我們的信任與認可。三周下來，我發(fā)表16篇稿件，同時我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高，具備了一定的專業(yè)的素質(zhì)。在十一期間，甘肅日報社新聞部的王云霞主任又給我們提供了一個周的寶貴時間，并且給我專門進行了專業(yè)的指導(dǎo)，使我收獲很大。

四.存在問題及改進意見。

通過這次實習(xí)，我對校報的情況有了一個基本的了解，根據(jù)在實習(xí)期間的所聞所見，我提出以下建議：

1.加大校報的發(fā)行量，經(jīng)常做一些市場調(diào)查情況，掌握校報的收益群體，積極反饋信息。

2.應(yīng)該積極宣傳校報，擴大其影響力。

3.校報的出版應(yīng)及時，版面應(yīng)力求活潑，不應(yīng)呆板。

五.實習(xí)收獲及對本次實習(xí)的意見。

在這一個月中，我深深感受到了報社及校報編輯部深厚的文化氛圍和文學(xué)氣息，從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)報社里很多人不是新聞專業(yè)出身，有很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生都要優(yōu)秀，報社的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是新聞專業(yè)出身。這說明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。因為新聞記者和編輯只是報紙運做的小部分人員，報紙運做很大一部分還是在廣告策劃與市場營銷上。同時，報業(yè)集團作為一個市場運營單位，在某種理念上也可以稱為一個公司，這就需要使部門劃分明確，人員職責到位，要有管理部門、服務(wù)部門與生產(chǎn)部門。記者與編輯只是生產(chǎn)部門中的成員，需要比較專業(yè)的知識，但是社會知識與經(jīng)驗顯得尤為重要。由于部門龐雜，要想在報社做好工作就必須知識結(jié)構(gòu)全面，所以對人才的要求也是綜合型人才，即既要懂新聞的專業(yè)知識，又要會管理策劃與營銷，只有這樣，才能無論做什么工作都得心應(yīng)手。

在西北民族大學(xué)報編輯部，特別是在甘肅日報社里有一句話我印象很深：“發(fā)行量第一的報紙才是的報紙”，我覺得這句話十分有道理。發(fā)行量第一是個很難實現(xiàn)的目標，因為要實現(xiàn)這個目標需要各個部門的積極配合與協(xié)調(diào)。首先，新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個方面：第一，必須符合新聞的定義，即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。第二，必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。第三，要體察民情，關(guān)注民生，替老百姓說話，辦事，這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時，也是一個記者的職業(yè)道德所在。第四，必須要有新的突破，在目標閱讀群體定位上要準確。這一點是甘肅日報社新聞的王云霞主任在我十一加班時特別講到提出的?，F(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展，似乎再有創(chuàng)新突破很難，其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。為此，他還特意給舉了一個例子：武漢的一個記者李紅英寫了一篇關(guān)于醫(yī)院對小病開大藥方的事情。小病花大錢看似小事，但卻與老百姓的生活息息相關(guān)。很多記者都曾親身經(jīng)歷過這種事情，或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題，但是都沒有引起他們的關(guān)注。李紅英卻抓住了這個事件，把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常，內(nèi)容寫法上也很一般，但是反映的事情卻是新的，第一次有人把它的內(nèi)幕寫出來，給老百姓開了一張明白的“清單”，最點，寫出了大量不為人所知的內(nèi)幕，在內(nèi)容上進行了突破創(chuàng)新，是很可貴的。

做到了以上四條，新聞稿件便有了質(zhì)量的保證，讀者便會喜聞樂見。這當然需要記者付出很多汗水，編輯嚴格把關(guān)。

雖然西北民族大學(xué)報是一份面向校內(nèi)師生的報紙，它的發(fā)行量不太大。但是我也從中發(fā)現(xiàn)一份好的報紙，質(zhì)量尤為重要。在西北民族大學(xué)報編輯部和甘肅日報社實習(xí)的這段日子里，我學(xué)到了許多東西，收益匪淺。

推薦新聞編輯心得體會報告篇四

新聞編輯是一項充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)，需要編輯不斷學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)知識以及迅速協(xié)調(diào)信息。在編輯這個行業(yè)里，我時常反思自己的工作方法和態(tài)度，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，在工作中不斷完善提高自己。在這篇文章中，我將向大家分享新聞編輯心得體會。

一、定位和明確讀者受眾。

新聞的核心在于傳遞信息，而傳遞到誰和如何傳遞同樣重要。新聞編輯需要明確自己的受眾定位，針對受眾特點重新編輯新聞內(nèi)容，確保消息的準確、及時、實用。例如，針對不同的新聞點、受眾群體、新聞媒體等，我們需要運用不同的表達方式和語調(diào)，以適應(yīng)不同類型的讀者。

二、優(yōu)質(zhì)快速地獲取信息。

新聞編輯需要在第一時間獲取信息并進行報道。因此，優(yōu)質(zhì)及時的獲取信息就顯得尤為重要。我們需要全面關(guān)注時事新聞，及時獲取最新的信息，并通過深入調(diào)查和采訪的方式獲取信息細節(jié)。在這個過程中，我們可以利用新聞工具，如互聯(lián)網(wǎng)、新聞熱點搜索、短信、社交媒體等，來獲取到最新、最快的最易獲得的信息。

三、抓住新聞關(guān)鍵點，烘托新聞氛圍。

在新聞報道中，新聞編輯需要將最關(guān)鍵、最精華、最有深度的信息點表達出來，以引起讀者的興趣和關(guān)注。我們需要分類處理新聞內(nèi)容，梳理新聞主題，并把握新聞氛圍和情境，從而引導(dǎo)讀者閱讀體驗。例如，在一篇報道中，我們需要縮寫標題，選取一些有震撼力的語言來打造呈現(xiàn)出新聞事件的緊迫性和感人之處，從而激發(fā)讀者的共鳴和共情能力。

四、體現(xiàn)新聞的人文關(guān)懷。

新聞編輯的職業(yè)特征決定了我們需要將道德關(guān)懷和社會責任體現(xiàn)在工作中，呈現(xiàn)出新聞的人文關(guān)懷。我們需要關(guān)注不僅新聞事件本身的關(guān)注點，還要考慮到新聞事件對受眾和相關(guān)利益人的影響和影響結(jié)果，在這個過程中體現(xiàn)出新聞傳遞的價值和使命。在新聞報道過程中，我們需要注重報道對受眾的影響和積極意義，體現(xiàn)出新聞編輯對社會和利益人的同情和喚醒社會共同關(guān)注的人文關(guān)懷，同時保持新聞報道的專業(yè)性和客觀性。

五、不斷學(xué)習(xí)，不斷提升。

在新聞編輯的職業(yè)中，我們不僅需要掌握傳統(tǒng)記者的工作技能，還需要不斷擴展自己的知識范圍、提高專業(yè)素質(zhì)，以適應(yīng)科技發(fā)展和社會變革。我們需要學(xué)習(xí)新技術(shù)、技能、工具和經(jīng)驗，以提高自己的專業(yè)水平和整體素質(zhì)。同時，我們還應(yīng)該接受評議并借鑒他人的經(jīng)驗和教訓(xùn)，承認自己的不足并不斷改善，從而實現(xiàn)從優(yōu)到高的工作目標。

總之，新聞編輯是一項極具挑戰(zhàn)性和快速性的職業(yè)，要求編輯廣泛學(xué)習(xí)并持續(xù)提升自己的專業(yè)水平和整體素質(zhì)。而以上的心得體會，對于一個希望成為一名優(yōu)秀新聞編輯的人來說，還是值得去借鑒和運用的。

推薦新聞編輯心得體會報告篇五

隨著社會的發(fā)展和進步，新聞領(lǐng)域也在不斷地發(fā)展。作為傳媒行業(yè)中重要的一員，新聞編輯在新聞報道中扮演著至關(guān)重要的角色。為了提高新聞編輯的能力和素質(zhì)，許多培訓(xùn)機構(gòu)開展了相關(guān)的培訓(xùn)課程。我有幸參加了一期新聞編輯培訓(xùn)，并在培訓(xùn)中有了不少收獲和體會。

在培訓(xùn)的第一階段，我們主要學(xué)習(xí)了新聞報道的基本原則和基本技能。新聞報道的基本原則是公正、客觀、準確、及時，而這些原則都需要編輯們積極踐行。在現(xiàn)實生活中，我們常常看到一些媒體在報道時不夠客觀和準確，甚至添加了一些不實的內(nèi)容，這對新聞行業(yè)的信譽造成了很大的損害。在培訓(xùn)中，我們通過實際操作和講解，深刻明白了這些原則的重要性。同時，我們也學(xué)習(xí)了新聞編輯的一些基本技能，如新聞選題、采訪技巧、寫作技巧等等。這些基本技能的掌握對一個優(yōu)秀的新聞編輯來說是至關(guān)重要的。

在培訓(xùn)的第二階段，我們進行了一系列的實踐操作。通過實踐，我們才能更好地理解和掌握所學(xué)的知識和技能。在培訓(xùn)中，我們進行了許多實際的新聞案例分析和新聞寫作訓(xùn)練。通過分析優(yōu)秀的新聞案例，我們能夠更好地了解到新聞編輯的工作方式，學(xué)習(xí)到一些新的寫作技巧和報道方式。而在新聞寫作訓(xùn)練中，我們則需要將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際的新聞寫作中去。通過寫作訓(xùn)練，我逐漸提高了新聞選題的敏感度和寫作的能力，并且對新聞報道中常見的錯誤和問題有了更深入的認識。

在培訓(xùn)的第三階段，我們進行了一場有關(guān)新聞采訪的模擬演練。作為新聞編輯，采訪技巧的掌握對于我們來說是非常重要的。好的采訪技巧可以使我們獲得更多的信息，也更易于獲取目標對象的真實意圖。在模擬演練中，我們分成小組進行了多次新聞采訪，并對采訪中的技巧和問題進行了分析和總結(jié)。通過這次模擬演練，我不僅提高了自己的采訪技巧，也增強了在緊張環(huán)境下的應(yīng)變能力。這次模擬演練讓我對新聞采訪有了更全面和深入的認識。

在培訓(xùn)的最后階段，我們進行了一次綜合測試。這次測試包含了我們所學(xué)的全部內(nèi)容，從新聞選題到采訪技巧再到寫作能力，都需要得到全面體現(xiàn)。通過這次測試，我們對自己的學(xué)習(xí)成果有了一個明確的評估。雖然測試只是一種評估方式，但它對我們來說同樣非常重要，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，并引起我們的重視和改進。通過這次綜合測試，我也更加深刻地認識到自己的不足之處，并制定了下一步的學(xué)習(xí)計劃和目標。

通過這次新聞編輯的培訓(xùn)，不僅增加了我的專業(yè)知識和技能，更重要的是讓我意識到了作為一名新聞編輯的職責和使命。作為媒體人，我們需要始終堅守新聞的公正和客觀，秉持真實和準確的原則，不斷提升自己的能力，才能更好地服務(wù)社會和公眾。同時，這次培訓(xùn)也讓我明白了自己所學(xué)的知識和技能只是一個開始，要想成為一名優(yōu)秀的新聞編輯，還需要不斷學(xué)習(xí)和實踐。

總之，在新聞編輯的培訓(xùn)中，我收獲了知識和技能的雙重成長，更深刻地認識到了新聞編輯的職責和使命。這次培訓(xùn)不僅是一次學(xué)習(xí)，更是一次成長和提高的過程。我相信，通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我能夠成為一名出色的新聞編輯，為社會發(fā)展和進步做出貢獻。

推薦新聞編輯心得體會報告篇六

作為一名新聞編輯，我深深體會到了這個職業(yè)的重要性和責任感。通過整理和編輯新聞信息，我們向公眾傳遞最真實、客觀的事實，為公眾提供準確的新聞信息。在這個過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先，在新聞編輯的工作中，我發(fā)現(xiàn)了客觀性的重要性。新聞編輯應(yīng)該擺脫個人的意識形態(tài)和偏見，以中立的立場報道事實。這需要我們熟悉并遵守新聞倫理規(guī)范，確保報道的準確性和公正性。此外，我們還應(yīng)該學(xué)會忍受和接受批評，及時糾正錯誤，以免給讀者帶來誤導(dǎo)。

其次，新聞編輯需要具備優(yōu)秀的時間管理和多任務(wù)處理能力。新聞界以其迅速的變化和快節(jié)奏著稱，因此在這個行業(yè)中，能夠高效地處理多個任務(wù)是至關(guān)重要的。我們需要快速收集、查證和整理信息，以確保新聞的及時性和準確性。因此，學(xué)會合理安排時間和優(yōu)化工作流程非常重要。

此外，新聞編輯需要具備敏銳的觀察力和判斷力。在快速傳遞新聞信息的同時，我們必須能夠識別真假信息。通過驗證來源和審查內(nèi)容，我們可以杜絕假新聞的傳播，確保讀者獲得可靠的新聞信息。這也要求我們不斷學(xué)習(xí)，在各個領(lǐng)域拓寬知識面，以更好地理解并解讀事件。

同時，新聞編輯需要擁有強烈的責任感。我們的職責是向公眾傳遞真實、客觀的信息，引導(dǎo)輿論，為社會發(fā)展貢獻力量。因此，我們必須時刻銘記自己的職業(yè)使命，履行好我們的責任。以事實為基礎(chǔ)寫作和播報新聞，不偏不倚地傳遞信息，這是我始終堅守的原則。

最后，新聞編輯需要具備良好的溝通和團隊合作能力。在新聞行業(yè)中，我們經(jīng)常需要與記者、攝影師和其他編輯緊密合作，共同完成工作。良好的溝通和團隊合作能力可以提高工作效率，協(xié)調(diào)各方資源以達到共同目標。此外，我們還需要與讀者保持良好的互動，傾聽他們的意見和反饋，不斷改進我們的工作。

總結(jié)起來，作為一名新聞編輯，我深知自己肩負著重大的責任和使命。優(yōu)秀的新聞編輯需要具備客觀性、時間管理能力、觀察力、責任感和良好的溝通與團隊合作能力。通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我相信我能夠在這個行業(yè)中取得更好的成績，并為公眾提供更準確、有價值的新聞信息。

推薦新聞編輯心得體會報告篇七

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，新聞行業(yè)也發(fā)生了巨大的變革。作為一名新聞編輯專業(yè)的學(xué)生，我非常幸運地有機會參加了新聞編輯課程。在這門課程中，我學(xué)到了許多有關(guān)新聞編輯的理論知識和實踐技巧，我在編輯課程中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

在課程的第一部分，我們學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的新聞編輯知識。我們了解了新聞稿的基本結(jié)構(gòu)，包括標題、導(dǎo)語、正文和結(jié)尾。我們還學(xué)習(xí)了如何進行采訪，并編寫采訪報告。通過這些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，我了解了新聞編輯的流程和要求，提高了我的編輯能力和新聞寫作技巧。

在課程的第二部分，我們學(xué)習(xí)了如何編輯不同類型的新聞稿件。新聞稿件可以是新聞報道、特寫、評論和社論等。我們學(xué)會了根據(jù)不同類型的新聞稿件特點和需求進行編輯，并掌握了一些編輯技巧，例如刪除多余的文字、修改冗長的句子和進行適當?shù)男畔⒔M織。這些技巧對我今后的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。

在課程的第三部分，我們學(xué)習(xí)了如何使用新聞編輯軟件。在這個數(shù)字化時代，新聞編輯軟件已經(jīng)成為新聞編輯的必備工具之一。在課程中，我們學(xué)習(xí)了一些常見的新聞編輯軟件，例如MicrosoftWord和AdobeInDesign。通過這些軟件的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我提高了我的數(shù)字編輯能力，更好地適應(yīng)了新聞編輯的現(xiàn)代化需求。

在課程的第四部分，我們進行了實踐操作。我們參觀了當?shù)氐膱笊?，并親身體驗了新聞編輯的工作。我們觀察了編輯部門的工作流程，與專業(yè)編輯交流并學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和技巧。我們還接受了一些編寫新聞稿件的任務(wù)，并得到了專業(yè)編輯的指導(dǎo)和反饋。通過這些實踐操作，我更全面地了解了新聞編輯的實際工作，并提高了自己的實踐能力。

在課程的最后一部分，我們進行了綜合性的考核。我們需要根據(jù)老師的要求，編輯一份完整的新聞報道。這份新聞報道需要包含所有我們在課程中學(xué)到的知識和技巧。這個考核對我們來說是一個巨大的挑戰(zhàn)，但我也認為它是對我們學(xué)習(xí)成果的一次全面檢驗。通過這個考核，我不僅鞏固了我在新聞編輯課程中學(xué)到的知識，還發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并有機會改進和提升。

總的來說，新聞編輯課程為我提供了一個寶貴的學(xué)習(xí)機會。通過課程的學(xué)習(xí)，我不僅提高了我的新聞編輯能力，還培養(yǎng)了我的寫作思維和邏輯思維能力。這門課程讓我明白了作為一名新聞編輯，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。我相信，通過這門課程的學(xué)習(xí)，我將能夠更好地適應(yīng)新聞行業(yè)的發(fā)展，更好地為社會傳遞準確、及時、有價值的新聞信息。

推薦新聞編輯心得體會報告篇八

隨著媒體的發(fā)展，新聞編輯成為了一個重要的職業(yè)。新聞編輯不僅要擁有扎實的語言表達能力和廣博的知識背景，更需要具備高度的責任感和謹慎的態(tài)度。在這個快速變化的世界里，作為一名新聞編輯，我深感自己的重要性和責任。在新聞編輯這一職業(yè)中，我積累了一些寶貴的心得體會，下面將從四個方面進行闡述。

首先，作為一名新聞編輯，要注重新聞內(nèi)容的準確性和客觀性。新聞是信息的傳遞和報道，作為編輯，我們首先要確保所發(fā)布的新聞內(nèi)容是真實準確的。一條不準確的新聞可能會引發(fā)嚴重的后果，例如誤導(dǎo)讀者、損害被報道人的形象甚至帶來社會不穩(wěn)定。因此，在新聞編輯過程中，要嚴格把關(guān)，核對信息的來源和真實性，從多方面進行了解和驗證，以確保新聞的準確性和客觀性。

其次，新聞編輯還要注重新聞報道的深度和廣度。報道的深度和廣度直接關(guān)系到新聞的價值和吸引力。新聞編輯需要通過自己的努力和廣泛的信息渠道，去深入調(diào)查和研究事件的各個方面，挖掘事件的背后故事和深層次內(nèi)涵，提供更全面的報道。同時，新聞編輯還要關(guān)注各個領(lǐng)域的熱點問題，掌握多領(lǐng)域的知識，以提供具有廣度的新聞報道，滿足讀者的多元化需求。

第三，新聞編輯要善于觀察和把握時機。新聞編輯是一個面臨時間壓力的職業(yè)，需要及時掌握信息和抓住報道的時機，以保證新聞的及時性和有效性。在快速變化的社會環(huán)境下，新聞編輯需要緊跟時事動態(tài)，了解各種新聞事件的進展情況，并根據(jù)情況及時調(diào)整報道的方向和策略，以使新聞報道具有針對性和觀點性。

最后，新聞編輯要具備優(yōu)秀的溝通能力和團隊合作精神。新聞編輯工作是一個與社會各界聯(lián)系緊密的工作，需要與記者、攝像師、采訪對象等人合作完成新聞報道。在這個過程中，新聞編輯需要與各方進行有效的溝通和協(xié)調(diào)，保持良好的工作關(guān)系。同時，新聞編輯還要學(xué)會傾聽和接納他人的意見和建議，不斷完善和提升自己的專業(yè)水平。

通過這段時間的工作經(jīng)驗，我對新聞編輯職業(yè)有了更深刻的認識。作為一名新聞編輯，要不斷學(xué)習(xí)和進步，在工作中保持謹慎、真實、客觀的態(tài)度，關(guān)注社會熱點和時事動態(tài)，不斷深化和擴展自己的知識面，提供有價值的新聞報道。同時，要注重與他人的溝通和合作，秉持高度的責任感，追求公正和真理，為更好地傳遞和推動社會進步而努力。新聞編輯這一職業(yè)給予了我一個平臺，可以讓我用自己的筆觸和思想來改變世界，我深感榮幸并愿意不斷努力。

推薦新聞編輯心得體會報告篇九

第一段：培訓(xùn)的必要性及重要性（200字）。

現(xiàn)代社會，新聞編輯是媒體行業(yè)中不可或缺的一員。為了更好地適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展和面對競爭，我參加了一次新聞編輯培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)讓我深刻地認識到培訓(xùn)的必要性和重要性。在課程中，我們學(xué)習(xí)了新聞編輯的基本知識、技巧和職責，并通過實際操作進行了模擬新聞編輯工作，這為我今后的工作提供了很好的基礎(chǔ)。

第二段：新聞編輯的基本知識和技巧（300字）。

新聞編輯是一項需要全面知識和技能的工作。在培訓(xùn)課程中，我們學(xué)習(xí)了新聞報道、采訪技巧、編輯規(guī)范等基本知識。我們了解到了新聞報道的要求以及如何準確、客觀地報道事件。在采訪技巧方面，我們學(xué)習(xí)了如何提問、引導(dǎo)和獲取信息，在實踐中提高了溝通能力和應(yīng)變能力。同時，我們還學(xué)習(xí)了新聞編輯中常用的軟件工具和技術(shù)，如文字排版、圖片處理等，這些技能的掌握對于提高工作效率至關(guān)重要。

第三段：職責意識的培養(yǎng)（300字）。

作為一名新聞編輯，我們的職責不僅是報道事實，更要有責任心和社會意識。在培訓(xùn)課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了新聞法律法規(guī)和道德準則，還通過案例分析和討論培養(yǎng)了職責意識。我們了解到新聞編輯需要嚴守事實真相，不夸大事實、不斷章取義。我們還學(xué)習(xí)了如何處理敏感信息和隱私問題，妥善處理和權(quán)衡各方利益。通過這些培訓(xùn)，我深刻地認識到新聞編輯的職責和影響力，今后我將更加嚴謹和負責地履行我的職責。

第四段：實際操作的提升（200字）。

通過課程中的模擬實際操作，我們得到了很好的鍛煉和提升。我們以真實的新聞事件為素材，進行新聞報道和編輯工作。這些實踐操作讓我更深刻地理解了新聞編輯的工作流程和要求。通過模擬的采訪和編輯工作，我掌握了新聞編輯中的常見問題和應(yīng)對方法，增加了對任務(wù)完成的自信和熟練度。實踐經(jīng)驗的積累對于我今后的工作發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。

第五段：培訓(xùn)的收獲與展望（200字）。

參加新聞編輯培訓(xùn)課程對于我的個人發(fā)展有著重要的意義。我在課程中學(xué)到了寶貴的知識和技能，同時也認識到了自己的不足之處。通過培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了自己在表達和溝通能力上的不足，也找到了改進的方向。我希望今后能夠不斷提升自己的能力，主動學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，與時俱進地適應(yīng)媒體行業(yè)的發(fā)展。通過不斷地努力和培訓(xùn)，我相信我可以成為一名優(yōu)秀的新聞編輯，并為媒體行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

總結(jié)：通過這次新聞編輯培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了新聞編輯的基本知識和技巧，培養(yǎng)了職責意識，還通過實踐操作得到了提升和鍛煉。我相信這次培訓(xùn)將對我的今后的工作發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，成為一名優(yōu)秀的新聞編輯。

推薦新聞編輯心得體會報告篇十

作為一名新聞編輯，我深知自己肩負著重要的使命和責任。在新聞界工作的這段時間里，我收獲了許多經(jīng)驗和感悟。新聞編輯是一個需要綜合能力的職業(yè)，需要具備敏銳的新聞觸覺、熟練的寫作技巧以及豐富的知識儲備。在這篇文章中，我將分享我在新聞編輯工作中的心得體會。

段落2：敏銳的新聞觸覺與新聞選擇。

作為一名新聞編輯，首先必須具備敏銳的新聞觸覺。這意味著我們要時刻保持對社會熱點問題的關(guān)注，能夠迅速捕捉到新聞事件的重要性和新聞價值。在面對眾多新聞線索時，我們需要運用批判性思維進行篩選和判斷，選擇那些最能引起讀者興趣和關(guān)注的新聞進行報道。在新聞編輯工作中，新聞選擇是至關(guān)重要的一環(huán)。

段落3：熟練的寫作技巧與新聞報道。

一篇優(yōu)秀的新聞報道離不開熟練的寫作技巧。新聞編輯需要學(xué)會在有限的篇幅和時間內(nèi)，準確、簡潔地傳遞信息。首先，我們需要了解不同類型新聞報道的寫作風格，如新聞短文、新聞評論、調(diào)查報道等。其次，要學(xué)會采用客觀、中立的語言表述，避免個人感情色彩的滲入。最后，要善于利用標題、導(dǎo)語等手法吸引讀者的注意力，概括新聞要點。寫作技巧對于新聞編輯來說是一項必備的能力。

段落4：豐富的知識儲備與深度報道。

新聞編輯需要具備廣泛的知識儲備。只有擁有扎實的專業(yè)知識和廣度與深度的視野，才能寫出高質(zhì)量的新聞報道。在撰寫稿件之前，我們需要對相關(guān)領(lǐng)域進行深入研究和了解，以確保新聞報道的準確性和權(quán)威性。豐富的知識儲備還能夠幫助我們從多個角度思考問題，使新聞報道更有深度和分析力。因此，豐富的知識儲備是新聞編輯不可或缺的素質(zhì)。

段落5：傳媒素養(yǎng)與責任意識。

作為一名新聞編輯，我們需要具備高度的傳媒素養(yǎng)和責任意識。新聞的真實、客觀和公正是我們應(yīng)該追求的目標。我們需要始終考慮報道的影響和后果，避免對事件的歪曲和不負責任的報道。同時，我們也需要關(guān)注個人信息的保護和新聞倫理的遵守，避免侵犯他人的權(quán)益和隱私。這樣的傳媒素養(yǎng)和責任意識是我們成為一名合格的新聞編輯必備的品質(zhì)。

結(jié)論：

新聞編輯是一個有著重大影響力和責任的職業(yè)，要成為一名優(yōu)秀的新聞編輯需要具備敏銳的新聞觸覺、熟練的寫作技巧、豐富的知識儲備以及高度的傳媒素養(yǎng)和責任意識。通過這段時間的工作，我明白了新聞編輯的重要性，并且意識到自己還有很多需要提升的地方。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，為新聞事業(yè)做出更大的貢獻。

推薦新聞編輯心得體會報告篇十一

在實習(xí)期間，我學(xué)到了很多東西，同時，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，這些收獲將會使我終身受益。在此，我感謝西北民族大學(xué)黨委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)給我提供這次寶貴的實習(xí)機會，特別感謝西北民族大學(xué)報編輯部老師給我的指導(dǎo)和幫助。現(xiàn)在，我把實習(xí)相關(guān)情況簡單的總結(jié)一下。

一.單位概況。

西北民族大學(xué)報是中共西北民族大學(xué)委員會主辦的報刊，它的主要的閱讀群體是西北民族大學(xué)的在校學(xué)生、各兄弟院校，為月報。西北民族大學(xué)報編輯部隸屬于西北民族大學(xué)黨委宣傳部，主要負責人為主編馮巖老師、編輯劉林山老師。西北民族大學(xué)報編輯部現(xiàn)有校本部和榆中兩個記者站，有學(xué)生記者、編輯60多余人。它為學(xué)校培養(yǎng)了一大批文學(xué)寫作人才，為活躍校園文化做出了積極的貢獻。

二.實習(xí)內(nèi)容。

我所參加的主要工作：協(xié)助西北民族大學(xué)報編輯部出版最近一期的報紙;撰寫報刊所需的文稿，并對新聞稿件進行選稿、校對和編輯;為西北民族大學(xué)報編輯部做形象宣傳;負責接電話并進行記錄，同時接待來訪的讀者;現(xiàn)場采寫新聞稿件;幫助主編馮巖和甘肅日報社王云霞主任整理檔案，給學(xué)校及報社各科室傳遞文件等工作。

三.具體工作。

在為期1個月的實習(xí)中，我首先在校報編輯部實習(xí)了半個月。在實習(xí)的第一天，主編馮巖老師就安排專門的老師給我們介紹了編輯部的大體情況，講述了校報新聞需要注意的事情，而且讓指導(dǎo)老師給我安排具體的新聞操作，我學(xué)會了新聞稿件的選稿、編輯。對于指導(dǎo)老師給我安排的工作，我都表現(xiàn)出了濃厚的興趣和極高的積極性，保質(zhì)保量的完成任務(wù)，得到指導(dǎo)老師的肯定和贊許。在實習(xí)結(jié)束的前一天，我與指導(dǎo)老師、各位學(xué)生記者們安排了座談會，大家在會上暢所欲言，把自己的實習(xí)體會，以及對新聞寫作今后的發(fā)展方向都相互進行了交流。這半個月的實習(xí)中，對于我們以寫作為發(fā)展方向的學(xué)生來說，是十分重要的，我們從中學(xué)到了很多東西，相信將會在以后的學(xué)習(xí)工作中發(fā)揮很大的作用。

再接下來的半個月中，我輾轉(zhuǎn)于甘肅日報社會新聞部和西北民族大學(xué)報編輯部之間，因為它們二者是業(yè)務(wù)合作伙伴。我主要負責接熱線電話并進行記錄，同時接待來訪的讀者。如果發(fā)現(xiàn)有價值的新聞，便和指導(dǎo)老師一起去采寫。在這這段時間中，我真正感受到了報業(yè)的競爭與壓力，以及記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于我平時在學(xué)校只進行的是經(jīng)濟理論課的學(xué)習(xí)，毫無半點新聞學(xué)知識。所以初到記者的職位上，很多東西都不很熟悉，對社會知識的了解也很欠缺。但是，指導(dǎo)老師十分耐心，每次有新聞線索時，都帶我們到現(xiàn)場，回來后讓我們自己寫稿子，然后耐心得給我們修改稿件，并且不斷告訴我們應(yīng)該注意的問題。到后來，老師就讓我們自己去采寫新聞，自己找新聞點，這讓我們十分感動，因為這畢竟是對我們的信任與認可。三周下來，我發(fā)表16篇稿件，同時我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高，具備了一定的專業(yè)的素質(zhì)。在十一期間，甘肅日報社新聞部的王云霞主任又給我們提供了一個周的寶貴時間，并且給我專門進行了專業(yè)的指導(dǎo)，使我收獲很大。

四.存在問題及改進意見。

通過這次實習(xí)，我對校報的情況有了一個基本的了解，根據(jù)在實習(xí)期間的所聞所見，我提出以下建議：

1.加大校報的發(fā)行量，經(jīng)常做一些市場調(diào)查情況，掌握校報的收益群體，積極反饋信息。

2.應(yīng)該積極宣傳校報，擴大其影響力。

3.校報的出版應(yīng)及時，版面應(yīng)力求活潑，不應(yīng)呆板。

五.實習(xí)收獲及對本次實習(xí)的意見。

在這一個月中，我深深感受到了報社及校報編輯部深厚的文化氛圍和文學(xué)氣息，從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)報社里很多人不是新聞專業(yè)出身，有很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生都要優(yōu)秀，報社的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是新聞專業(yè)出身。這說明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。因為新聞記者和編輯只是報紙運做的小部分人員，報紙運做很大一部分還是在廣告策劃與市場營銷上。同時，報業(yè)集團作為一個市場運營單位，在某種理念上也可以稱為一個公司，這就需要使部門劃分明確，人員職責到位，要有管理部門、服務(wù)部門與生產(chǎn)部門。記者與編輯只是生產(chǎn)部門中的成員，需要比較專業(yè)的知識，但是社會知識與經(jīng)驗顯得尤為重要。由于部門龐雜，要想在報社做好工作就必須知識結(jié)構(gòu)全面，所以對人才的要求也是綜合型人才，即既要懂新聞的專業(yè)知識，又要會管理策劃與營銷，只有這樣，才能無論做什么工作都得心應(yīng)手。

在西北民族大學(xué)報編輯部，特別是在甘肅日報社里有一句話我印象很深：“發(fā)行量第一的報紙才是最好的報紙”，我覺得這句話十分有道理。發(fā)行量第一是個很難實現(xiàn)的目標，因為要實現(xiàn)這個目標需要各個部門的積極配合與協(xié)調(diào)。首先，新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個方面：第一，必須符合新聞的定義，即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。第二，必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。第三，要體察民情，關(guān)注民生，替老百姓說話，辦事，這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時，也是一個記者的職業(yè)道德所在。第四，必須要有新的突破，在目標閱讀群體定位上要準確。這一點是甘肅日報社新聞的王云霞主任在我十一加班時特別講到提出的。現(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展，似乎再有創(chuàng)新突破很難，其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。為此，他還特意給舉了一個例子：武漢的一個記者李紅英寫了一篇關(guān)于醫(yī)院對小病開大藥方的事情。小病花大錢看似小事，但卻與老百姓的生活息息相關(guān)。很多記者都曾親身經(jīng)歷過這種事情，或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題，但是都沒有引起他們的關(guān)注。李紅英卻抓住了這個事件，把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常，內(nèi)容寫法上也很一般，但是反映的事情卻是新的，第一次有人把它的內(nèi)幕寫出來，給老百姓開了一張明白的“清單”，最點，寫出了大量不為人所知的內(nèi)幕，在內(nèi)容上進行了突破創(chuàng)新，是很可貴的。

做到了以上四條，新聞稿件便有了質(zhì)量的保證，讀者便會喜聞樂見。這當然需要記者付出很多汗水，編輯嚴格把關(guān)。

雖然西北民族大學(xué)報是一份面向校內(nèi)師生的報紙，它的發(fā)行量不太大。但是我也從中發(fā)現(xiàn)一份好的報紙，質(zhì)量尤為重要。在西北民族大學(xué)報編輯部和甘肅日報社實習(xí)的這段日子里，我學(xué)到了許多東西，收益匪淺。

推薦新聞編輯心得體會報告篇十二

新聞編輯作為傳媒領(lǐng)域中的重要一員，擔負著搜集信息、編寫新聞以及傳達真實信息的責任。作為一名新聞編輯，我深感責任重大，但同時也有著許多的體會和心得。在這篇文章中，我將分享我作為一名新聞編輯的心得和體會。

首先，新聞編輯需要擁有一定的敏感度和觀察力。在信息科技高度發(fā)達的現(xiàn)代社會，新聞的產(chǎn)生和流通速度日益加快。新聞編輯需要及時捕捉到社會上最新、最重要的信息，以及敏銳地觀察到信息背后的內(nèi)涵和影響，從而迅速決定是否將其轉(zhuǎn)化為新聞報道。這個過程需要編輯具備敏感度，能夠聞到新聞的味道，并準確地理解它們背后的意義。

其次，新聞編輯需要有扎實的語言文字表達能力。將一則平淡無奇的事件轉(zhuǎn)化為有價值的新聞報道需要編輯對語言文字有著極高的要求。一方面，編輯需要能夠運用生動的詞匯，以及生動形象的敘述方式將信息傳遞給讀者。另一方面，編輯需要具備嚴謹?shù)木浞ㄟ壿嬆芰?，確保新聞報道的準確性和可讀性。語言是新聞的工具，優(yōu)秀的新聞編輯需要熟練使用語言這個工具，將信息鮮活地傳遞給讀者。

再次，新聞編輯需要有快速的決策能力。新聞行業(yè)的快速性要求編輯能夠迅速作出決策。在新聞線索或信息征集的過程中，編輯需要分辨真假信息，篩選出具有新聞價值的內(nèi)容，并及時組織展現(xiàn)。這種快速的決策能力是編輯工作中不可或缺的一項素質(zhì)，同時也是塑造優(yōu)秀編輯的必備條件之一。

還有，新聞編輯需要擁有良好的人際溝通能力。新聞編輯往往需要與記者、專家、報道對象等多個群體進行交流，并獲取準確的信息。因此，編輯需要善于溝通，并且能夠與各種不同背景和角色的人保持良好的關(guān)系。同時，面對某些敏感的新聞報道，編輯需要具備妥善處理問題的能力，確保新聞報道的準確性和公正性。

最后，新聞編輯需要具備持續(xù)學(xué)習(xí)的精神。新聞行業(yè)是一個日新月異的領(lǐng)域，信息的更新迅速，社會環(huán)境也在不斷變化。作為一名新聞編輯，需要不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能，以及關(guān)注社會動態(tài)和時事熱點。只有不斷學(xué)習(xí)，才能保證編輯水平的提高，從而更好地適應(yīng)新聞行業(yè)的發(fā)展。

作為一名新聞編輯，我深感新聞編輯這個職業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。在這個職業(yè)中，我學(xué)到了許多專業(yè)技能和知識，也深獲人與人之間的交流的快樂。我的心得和體會只是冰山一角，但希望能給讀者帶來一定的啟發(fā)。無論是從敏感度、語言文字表達能力、快速的決策能力、人際溝通能力，還是持續(xù)學(xué)習(xí)能力上，優(yōu)秀的新聞編輯都要不斷提升自己，與時俱進。只有通過不斷學(xué)習(xí)，我們才能更好地適應(yīng)這個時代的需要，為推動新聞事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

推薦新聞編輯心得體會報告篇十三

根據(jù)各自使用的方言，我們幾個實習(xí)被分別分配到潮州話、客家話、廣州話三個不同的節(jié)目部。實習(xí)的第一天，除了辦好實習(xí)報到手續(xù)之外，便是回辦公室熟悉領(lǐng)導(dǎo)、同事們的稱呼和職務(wù)，并由每個節(jié)目部的負責人給我們介紹節(jié)目的制作流程，分配實習(xí)的工作任務(wù)。

我所在的潮州話節(jié)目部，從周一到周日，每天都有固定的對外廣播節(jié)目，其中，除了每日必有的“特色新聞”之外，還有時事報道、中國周刊、世界周刊、潮汕藝苑、工夫茶座、四海潮人、聽友信箱、今日僑鄉(xiāng)、五彩周末、鄉(xiāng)音鄉(xiāng)韻、在中國旅游、僑訊專遞、動感中國、視點、經(jīng)濟縱橫等欄目。

實習(xí)的頭幾天，我每天所負責的工作便是擔任潮汕每日特色新聞的編輯工作。大概步驟就是在網(wǎng)上鏈接相關(guān)的潮汕地方網(wǎng)，瀏覽并摘選兩三條當天發(fā)生在潮汕地區(qū)的代表性強、影響力大的新聞，進行規(guī)范地編輯，然后交給辦公室主任審批，一旦符合要求，就可以直接交給播音員，在當天的節(jié)目中播出。

————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。

不很好，一開始，經(jīng)常得經(jīng)過主任大刀闊斧地修改甚至冒著全軍覆沒的危險才能壓縮出兩三條完美的新聞。隨著實踐次數(shù)的增多，漸漸駕輕就熟，主任簽發(fā)稿子那一刻千金難買的笑容終于浮現(xiàn)了。

隨著時間的推移，實習(xí)的工作任務(wù)也由少到多，從易到難。除了每天必做的編輯新聞之外，我開始做起“四海潮人”欄目的編輯工作來。從開始的聽節(jié)目、做記錄、比較并研究該欄目的特點，到最后完成整期節(jié)目的策劃和文稿編輯工作，這當中遇到很多困難，也動搖過、放棄過，但堅持到最后，當回頭看看自己這一步步走過來的歷程，覺得自己似乎一夜之間學(xué)到了很多，從開始的一個清閑的實習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到富有挑戰(zhàn)性、考驗?zāi)托耘c毅力的過程，帶給我的不僅僅是工作的熱情與激情，更多的是自信心與成就感。

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驗了自己知識上的缺陷，更加明確了下一步的學(xué)習(xí)目標。

實習(xí)的最后一天，我們滿懷著一顆感激的心，和這個月來朝夕相處、曾經(jīng)幫助和教導(dǎo)過我們的幾位同事以及已經(jīng)在臺里工作的兩位00級師姐共同聚餐。那餐，是我這個月來吃得最香最飽的一頓，因為我不僅吸收了營養(yǎng)豐富的糧食，還收獲了沉甸甸的實習(xí)經(jīng)驗。我很感謝學(xué)院給我這次機會，很感謝實習(xí)期間幫助過我的每一位朋友，我一定會把這一個月來實習(xí)中所積累的實際工作經(jīng)驗帶回課堂中加以總結(jié)，爭取更大的進步和提高，為自己爭光，也為學(xué)院爭光!

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推薦新聞編輯心得體會報告篇十四

新聞編輯是一個不斷學(xué)習(xí)、融合各種素材的職業(yè)，作為一名新聞編輯，我在工作中積累了很多心得體會。在這里，我想分享一下我對新聞編輯工作的理解和感悟，希望對想要從事該行業(yè)的人有所幫助。

第一段：新聞編輯的職能與要求。

新聞編輯是整個新聞業(yè)中不可或缺的一個角色，他們的工作是將采訪、調(diào)研、分析和報道整合在一起，從而創(chuàng)造出具有新聞價值的內(nèi)容。新聞編輯在工作中需要具備出色的語言表達能力、良好的新聞素養(yǎng)以及較強的組織和協(xié)調(diào)能力。同時，信息的更新速度也讓新聞編輯必須有較高的應(yīng)變和抗壓能力。

第二段：快速響應(yīng)是關(guān)鍵。

在新聞編輯的職責范圍內(nèi)，快速響應(yīng)是非常重要的。因為在現(xiàn)代社會，新聞的變化很快，注重速度、準確度和完整性的報道往往更引人關(guān)注。因此，對于一名新聞編輯來說，第一時間了解相關(guān)的新聞信息、明確新聞素材的來源和真實性常常是成敗之分。

第三段：挑戰(zhàn)思維的應(yīng)用。

在新聞編輯的職業(yè)領(lǐng)域里，思維能力占據(jù)很大的比重。因為只有把新聞信息轉(zhuǎn)化為可傳遞的信息，并使用更加易于理解的語言，才能真正吸引的讀者的眼球。同時，挑戰(zhàn)思維能夠幫助我們突破傳統(tǒng)的新聞報道方式，判斷新聞優(yōu)劣，思考出新穎、獨特和有價值的新聞?wù)切侣劸庉嬓枰莆盏暮诵募寄堋?/p>

第四段：將彩色素材插入新聞報道。

新聞編輯不僅僅是一份工作，也是一種藝術(shù)。一篇優(yōu)秀的新聞報道通過文字、視頻、圖片等多種方式，把新聞內(nèi)容展現(xiàn)得生動形象、豐富多彩。把彩色素材插入新聞報道，既可以豐富報道形式，又可以更直觀、更有感染力地傳達新聞信息。

第五段：結(jié)語。

新聞行業(yè)是一個不斷變革、競爭激烈的行業(yè)，新聞編輯的工作也需要跟隨時代變化不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。只有不斷提高工作能力、增強創(chuàng)造力和推陳出新，才能夠在新聞領(lǐng)域中保持良好的競爭力。對于新聞編輯們而言，要始終保持一顆渴望知識、熱愛生活、勇于創(chuàng)新的心態(tài)。這樣就能不斷積累新的心得體會，不斷提升自己的能力和水平。

推薦新聞編輯心得體會報告篇十五

實習(xí)單位：xx報社。

xx報指導(dǎo)老師：xx。

共分為兩個篇章(經(jīng)歷篇和感悟篇)和一個小總結(jié)。

經(jīng)歷篇。

第一天。

大三上半學(xué)期，因為已和xx老師有過幾次交往，并參與了幾次采訪活動，所以第一天跟著王老師實習(xí)，我們配合的還算不錯。

2月26日下午，王老師聯(lián)系我讓第二天跟他去采訪，這意味著我第二天要直接“上崗”。在電話里，王老師還交代讓帶50元和照片，這是辦“實習(xí)證”的東西。第二天，我直接去采訪，當時由于路不熟，王老師比我早到。他把辦證材料拿走就直接回報社了。我中午回到報社，證已辦好，他害怕門崗不讓我進，特地打電話說已給門崗交代過，并把證放在了門崗上。

第三天。

我實習(xí)的時間很不巧，正趕上全國兩會。王老師作為創(chuàng)造了xx報最高發(fā)稿記錄的首席，當然要參與這種盛會。走之前，他特地交代關(guān)注教育網(wǎng)站，有新聞及時通知他。

全國兩會。

王老師離開第一天，也是我實習(xí)第四天。由于剛接觸，感覺“誠惶誠恐”。因為老師不在，似乎失去了“靠山”，但也輕松自由了很多。

就這樣，一有新聞，我就先給王老師發(fā)短信，然后由他來判斷有無新聞價值。寫好后有哪個老師把關(guān)，署上哪個老師的名，他都交代的清清楚楚。有時他qq在線，我就把寫好的稿子傳給他，沒問題直接讓我用“文濤”軟件傳。

但有時我也自作過主張，直接傳。那次已是晚上10點，王老師從北京來電，說是編輯給他說我傳了一篇稿，但他在網(wǎng)上沒找到，問我在哪里得到的消息，怕出錯，他再看一遍。還又三令五申一定要找個老師把下關(guān)，要是出錯了，擔不起責任。我被他這種認真精神震撼。

他在北京期間，外出采訪都是短信通知我或qq留言。在此期間，都是自己獨立采訪。我給王老師說怕寫不好，出錯，王老師常說他相信我的實力。

世博會。

至今，王老師給我的印象，總是每天步履匆匆，每天總是很忙很忙……。

在家呆了不到兩周時間，又趕上了世博會，他又整裝待發(fā)。前一天，我給他買了票。這次，他不像兩會前那般殷勤叮囑，也許對我也放心了。(他的言外之意是按老規(guī)矩行事)。

小插曲。

在兩會結(jié)束的短短十幾天里，適值報社改革，報社主編工作調(diào)整，王老師成功當選科教文衛(wèi)部主編，上任第二天，就為本部策劃一大稿，當時獲“a-”。當時，3月份xx報社內(nèi)部刊物《xx報人》顯示這樣一系列數(shù)據(jù)：“1月份稿件共4783.41篇，其中a稿無;a-稿20.04篇，占總篇數(shù)比例0.42%;b+稿344.，占總篇數(shù)比例7.20%;b稿2591.2篇，占總篇數(shù)比例54.17%;b-稿1466.3篇，占總篇數(shù)比例30.65%。2月份稿件質(zhì)量統(tǒng)計中，a稿無;a-稿4篇，占總篇數(shù)比例0.16%。

世博會，王老師策劃的月光寶盒號系列報道，得到了上海媒體的贊揚和學(xué)習(xí)，也獲得當月xx報總編輯獎。這些雖與我無關(guān)，但讓我從他身上學(xué)到了什么是新聞人，怎樣做好新聞。

“主編助理”

自從王老師當選主編，其他老師都改口為“王主編”，但我還叫“王老師”。其實，我跟王老師實習(xí)以來，他基本上都是把寫稿的機會留給我，他曾對我說，自己也是從實習(xí)生過來的，知道實習(xí)生的不易。5月報社新聞編輯實習(xí)報告2018新聞編輯實習(xí)報告（2）。

實習(xí)單位：xx報社。

xx報指導(dǎo)老師：xx。

共分為兩個篇章(經(jīng)歷篇和感悟篇)和一個小總結(jié)。

經(jīng)歷篇。

第一天。

大三上半學(xué)期，因為已和xx老師有過幾次交往，并參與了幾次采訪活動，所以第一天跟著王老師實習(xí)，我們配合的還算不錯。

2月26日下午，王老師聯(lián)系我讓第二天跟他去采訪，這意味著我第二天要直接“上崗”。在電話里，王老師還交代讓帶50元和照片，這是辦“實習(xí)證”的東西。第二天，我直接去采訪，當時由于路不熟，王老師比我早到。他把辦證材料拿走就直接回報社了。我中午回到報社，證已辦好，他害怕門崗不讓我進，特地打電話說已給門崗交代過，并把證放在了門崗上。

第三天。

我實習(xí)的時間很不巧，正趕上全國兩會。王老師作為創(chuàng)造了xx報最高發(fā)稿記錄的首席，當然要參與這種盛會。走之前，他特地交代關(guān)注教育網(wǎng)站，有新聞及時通知他。

全國兩會。

王老師離開第一天，也是我實習(xí)第四天。由于剛接觸，感覺“誠惶誠恐”。因為老師不在，似乎失去了“靠山”，但也輕松自由了很多。

就這樣，一有新聞，我就先給王老師發(fā)短信，然后由他來判斷有無新聞價值。寫好后有哪個老師把關(guān)，署上哪個老師的名，他都交代的清清楚楚。有時他qq在線，我就把寫好的稿子傳給他，沒問題直接讓我用“文濤”軟件傳。

但有時我也自作過主張，直接傳。那次已是晚上10點，王老師從北京來電，說是編輯給他說我傳了一篇稿，但他在網(wǎng)上沒找到，問我在哪里得到的消息，怕出錯，他再看一遍。還又三令五申一定要找個老師把下關(guān)，要是出錯了，擔不起責任。我被他這種認真精神震撼。

他在北京期間，外出采訪都是短信通知我或qq留言。在此期間，都是自己獨立采訪。我給王老師說怕寫不好，出錯，王老師常說他相信我的實力。

世博會。

至今，王老師給我的印象，總是每天步履匆匆，每天總是很忙很忙……。

在家呆了不到兩周時間，又趕上了世博會，他又整裝待發(fā)。前一天，我給他買了票。這次，他不像兩會前那般殷勤叮囑，也許對我也放心了。(他的言外之意是按老規(guī)矩行事)。

小插曲。

在兩會結(jié)束的短短十幾天里，適值報社改革，報社主編工作調(diào)整，王老師成功當選科教文衛(wèi)部主編，上任第二天，就為本部策劃一大稿，當時獲“a-”。當時，3月份xx報社內(nèi)部刊物《xx報人》顯示這樣一系列數(shù)據(jù)：“1月份稿件共4783.41篇，其中a稿無;a-稿20.04篇，占總篇數(shù)比例0.42%;b+稿344.，占總篇數(shù)比例7.20%;b稿2591.2篇，占總篇數(shù)比例54.17%;b-稿1466.3篇，占總篇數(shù)比例30.65%。2月份稿件質(zhì)量統(tǒng)計中，a稿無;a-稿4篇，占總篇數(shù)比例0.16%。

世博會，王老師策劃的月光寶盒號系列報道，得到了上海媒體的贊揚和學(xué)習(xí)，也獲得當月xx報總編輯獎。這些雖與我無關(guān)，但讓我從他身上學(xué)到了什么是新聞人，怎樣做好新聞。

“主編助理”

自從王老師當選主編，其他老師都改口為“王主編”，但我還叫“王老師”。其實，我跟王老師實習(xí)以來，他基本上都是把寫稿的機會留給我，他曾對我說，自己也是從實習(xí)生過來的，知道實習(xí)生的不易。

電視臺新聞編輯實習(xí)報告范文2018新聞編輯實習(xí)報告（3）。

根據(jù)各自使用的方言，我們幾個實習(xí)被分別分配到潮州話、客家話、廣州話三個不同的節(jié)目部。實習(xí)的第一天，除了辦好實習(xí)報到手續(xù)之外，便是回辦公室熟悉領(lǐng)導(dǎo)、同事們的稱呼和職務(wù)，并由每個節(jié)目部的負責人給我們介紹節(jié)目的制作流程，分配實習(xí)的工作任務(wù)。

我所在的潮州話節(jié)目部，從周一到周日，每天都有固定的對外廣播節(jié)目，其中，除了每日必有的“特色新聞”之外，還有時事報道、中國周刊、世界周刊、潮汕藝苑、工夫茶座、四海潮人、聽友信箱、今日僑鄉(xiāng)、五彩周末、鄉(xiāng)音鄉(xiāng)韻、在中國旅游、僑訊專遞、動感中國、視點、經(jīng)濟縱橫等欄目。

實習(xí)的頭幾天，我每天所負責的工作便是擔任潮汕每日特色新聞的編輯工作。大概步驟就是在網(wǎng)上鏈接相關(guān)的潮汕地方網(wǎng)，瀏覽并摘選兩三條當天發(fā)生在潮汕地區(qū)的代表性強、影響力大的新聞，進行規(guī)范地編輯，然后交給辦公室主任審批，一旦符合要求，就可以直接交給播音員，在當天的節(jié)目中播出。

不過這樣看似輕松簡易的工作，做起來卻并非想象中那樣一帆風順。由于是剛進臺的新手，對廣播新聞的要求沒有完全徹底地了解，因此，在編輯的過程中，對新聞的種類、地域性、內(nèi)容、數(shù)把握得不很好，一開始，經(jīng)常得經(jīng)過主任大刀闊斧地修改甚至冒著全軍覆沒的危險才能壓縮出兩三條完美的新聞。隨著實踐次數(shù)的增多，漸漸駕輕就熟，主任簽發(fā)稿子那一刻千金難買的笑容終于浮現(xiàn)了。

隨著時間的推移，實習(xí)的工作任務(wù)也由少到多，從易到難。除了每天必做的編輯新聞之外，我開始做起“四海潮人”欄目的編輯工作來。從開始的聽節(jié)目、做記錄、比較并研究該欄目的特點，到最后完成整期節(jié)目的策劃和文稿編輯工作，這當中遇到很多困難，也動搖過、放棄過，但堅持到最后，當回頭看看自己這一步步走過來的歷程，覺得自己似乎一夜之間學(xué)到了很多，從開始的一個清閑的實習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到富有挑戰(zhàn)性、考驗?zāi)托耘c毅力的過程，帶給我的不僅僅是工作的熱情與激情，更多的是自信心與成就感。

實習(xí)期間，我們還常常跟隨前輩們到播音室參觀，并學(xué)習(xí)他們錄播的步驟和音頻軟件的簡單操作方法。由于臺里的制度規(guī)定凡是被招聘進臺的員工須培訓(xùn)半年以上方有資格播音和獨立主持節(jié)目，所以作為實習(xí)生的我們理所當然未能獲得機會親身體驗一回在這種國家乃至國際級別的電臺里播音的感覺。不過，遺憾之余，我們還是很慶幸自己能有機會得到這一個月的學(xué)習(xí)和鍛煉機會，最重要的是，能在實踐中運用到自己所學(xué)的專業(yè)知識，從課堂到社會的跳躍過程，我們檢驗了自己知識上的缺陷，更加明確了下一步的學(xué)習(xí)目標。

實習(xí)的最后一天，我們滿懷著一顆感激的心，和這個月來朝夕相處、曾經(jīng)幫助和教導(dǎo)過我們的幾位同事以及已經(jīng)在臺里工作的兩位00級師姐共同聚餐。那餐，是我這個月來吃得最香最飽的一頓，因為我不僅吸收了營養(yǎng)豐富的糧食，還收獲了沉甸甸的實習(xí)經(jīng)驗。我很感謝學(xué)院給我這次機會，很感謝實習(xí)期間幫助過我的每一位朋友，我一定會把這一個月來實習(xí)中所積累的實際工作經(jīng)驗帶回課堂中加以總結(jié)，爭取更大的進步和提高，為自己爭光，也為學(xué)院爭光!新聞編輯實習(xí)報告范文2018新聞編輯實習(xí)報告（4）。

在實習(xí)期間，我學(xué)到了很多東西，同時，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，這些收獲將會使我終身受益。在此，我感謝西北民族大學(xué)黨委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)給我提供這次寶貴的實習(xí)機會，特別感謝西北民族大學(xué)報編輯部老師給我的指導(dǎo)和幫助?，F(xiàn)在，我把實習(xí)相關(guān)情況簡單的總結(jié)一下。

一.單位概況。

西北民族大學(xué)報是中共西北民族大學(xué)委員會主辦的報刊，它的主要的閱讀群體是西北民族大學(xué)的在校學(xué)生、各兄弟院校，為月報。西北民族大學(xué)報編輯部隸屬于西北民族大學(xué)黨委宣傳部，主要負責人為主編馮巖老師、編輯劉林山老師。西北民族大學(xué)報編輯部現(xiàn)有校本部和榆中兩個記者站，有學(xué)生記者、編輯60多余人。它為學(xué)校培養(yǎng)了一大批文學(xué)寫作人才，為活躍校園文化做出了積極的貢獻。

二.實習(xí)內(nèi)容。

我所參加的主要工作：協(xié)助西北民族大學(xué)報編輯部出版最近一期的報紙;撰寫報刊所需的文稿，并對新聞稿件進行選稿、校對和編輯;為西北民族大學(xué)報編輯部做形象宣傳;負責接電話并進行記錄，同時接待來訪的讀者;現(xiàn)場采寫新聞稿件;幫助主編馮巖和甘肅日報社王云霞主任整理檔案，給學(xué)校及報社各科室傳遞文件等工作。

三.具體工作。

在為期1個月的實習(xí)中，我首先在校報編輯部實習(xí)了半個月。在實習(xí)的第一天，主編馮巖老師就安排專門的老師給我們介紹了編輯部的大體情況，講述了校報新聞需要注意的事情，而且讓指導(dǎo)老師給我安排具體的新聞操作，我學(xué)會了新聞稿件的選稿、編輯。對于指導(dǎo)老師給我安排的工作，我都表現(xiàn)出了濃厚的興趣和極高的積極性，保質(zhì)保量的完成任務(wù)，得到指導(dǎo)老師的肯定和贊許。在實習(xí)結(jié)束的前一天，我與指導(dǎo)老師、各位學(xué)生記者們安排了座談會，大家在會上暢所欲言，把自己的實習(xí)體會，以及對新聞寫作今后的發(fā)展方向都相互進行了交流。這半個月的實習(xí)中，對于我們以寫作為發(fā)展方向的學(xué)生來說，是十分重要的，我們從中學(xué)到了很多東西，相信將會在以后的學(xué)習(xí)工作中發(fā)揮很大的作用。

再接下來的半個月中，我輾轉(zhuǎn)于甘肅日報社會新聞部和西北民族大學(xué)報編輯部之間，因為它們二者是業(yè)務(wù)合作伙伴。我主要負責接熱線電話并進行記錄，同時接待來訪的讀者。如果發(fā)現(xiàn)有價值的新聞，便和指導(dǎo)老師一起去采寫。在這這段時間中，我真正感受到了報業(yè)的競爭與壓力，以及記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于我平時在學(xué)校只進行的是經(jīng)濟理論課的學(xué)習(xí)，毫無半點新聞學(xué)知識。所以初到記者的職位上，很多東西都不很熟悉，對社會知識的了解也很欠缺。但是，指導(dǎo)老師十分耐心，每次有新聞線索時，都帶我們到現(xiàn)場，回來后讓我們自己寫稿子，然后耐心得給我們修改稿件，并且不斷告訴我們應(yīng)該注意的問題。到后來，老師就讓我們自己去采寫新聞，自己找新聞點，這讓我們十分感動，因為這畢竟是對我們的信任與認可。三周下來，我發(fā)表16篇稿件，同時我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高，具備了一定的專業(yè)的素質(zhì)。在十一期間，甘肅日報社新聞部的王云霞主任又給我們提供了一個周的寶貴時間，并且給我專門進行了專業(yè)的指導(dǎo)，使我收獲很大。

四.存在問題及改進意見。

通過這次實習(xí)，我對校報的情況有了一個基本的了解，根據(jù)在實習(xí)期間的所聞所見，我提出以下建議：

1.加大校報的發(fā)行量，經(jīng)常做一些市場調(diào)查情況，掌握校報的收益群體，積極反饋信息。

2.應(yīng)該積極宣傳校報，擴大其影響力。

3.校報的出版應(yīng)及時，版面應(yīng)力求活潑，不應(yīng)呆板。

五.實習(xí)收獲及對本次實習(xí)的意見。

在這一個月中，我深深感受到了報社及校報編輯部深厚的文化氛圍和文學(xué)氣息，從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)報社里很多人不是新聞專業(yè)出身，有很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生都要優(yōu)秀，報社的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是新聞專業(yè)出身。這說明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。因為新聞記者和編輯只是報紙運做的小部分人員，報紙運做很大一部分還是在廣告策劃與市場營銷上。同時，報業(yè)集團作為一個市場運營單位，在某種理念上也可以稱為一個公司，這就需要使部門劃分明確，人員職責到位，要有管理部門、服務(wù)部門與生產(chǎn)部門。記者與編輯只是生產(chǎn)部門中的成員，需要比較專業(yè)的知識，但是社會知識與經(jīng)驗顯得尤為重要。由于部門龐雜，要想在報社做好工作就必須知識結(jié)構(gòu)全面，所以對人才的要求也是綜合型人才，即既要懂新聞的專業(yè)知識，又要會管理策劃與營銷，只有這樣，才能無論做什么工作都得心應(yīng)手。

在西北民族大學(xué)報編輯部，特別是在甘肅日報社里有一句話我印象很深：“發(fā)行量第一的報紙才是最好的報紙”，我覺得這句話十分有道理。發(fā)行量第一是個很難實現(xiàn)的目標，因為要實現(xiàn)這個目標需要各個部門的積極配合與協(xié)調(diào)。首先，新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個方面：第一，必須符合新聞的定義，即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。第二，必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。第三，要體察民情，關(guān)注民生，替老百姓說話，辦事，這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時，也是一個記者的職業(yè)道德所在。第四，必須要有新的突破，在目標閱讀群體定位上要準確。這一點是甘肅日報社新聞的王云霞主任在我十一加班時特別講到提出的?，F(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展，似乎再有創(chuàng)新突破很難，其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。為此，他還特意給舉了一個例子：武漢的一個記者李紅英寫了一篇關(guān)于醫(yī)院對小病開大藥方的事情。小病花大錢看似小事，但卻與老百姓的生活息息相關(guān)。很多記者都曾親身經(jīng)歷過這種事情，或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題，但是都沒有引起他們的關(guān)注。李紅英卻抓住了這個事件，把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常，內(nèi)容寫法上也很一般，但是反映的事情卻是新的，第一次有人把它的內(nèi)幕寫出來，給老百姓開了一張明白的“清單”，最點，寫出了大量不為人所知的內(nèi)幕，在內(nèi)容上進行了突破創(chuàng)新，是很可貴的。

做到了以上四條，新聞稿件便有了質(zhì)量的保證，讀者便會喜聞樂見。這當然需要記者付出很多汗水，編輯嚴格把關(guān)。

雖然西北民族大學(xué)報是一份面向校內(nèi)師生的報紙，它的發(fā)行量不太大。但是我也從中發(fā)現(xiàn)一份好的報紙，質(zhì)量尤為重要。在西北民族大學(xué)報編輯部和甘肅日報社實習(xí)的這段日子里，我學(xué)到了許多東西，收益匪淺。