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2023年平行填報心得體會簡短(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 00:39:30 頁碼:9
2023年平行填報心得體會簡短(優(yōu)質(zhì)14篇)
2023-11-20 00:39:30    小編:ZTFB

總結(jié)心得是我們對過去的一種反思,可以幫助我們更好地把握未來的方向。探索自己在某個方面的成長和收獲,將其寫入心得體會中,會使文章更有深度和獨特性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒。這些篇章內(nèi)容各不相同,涵蓋了學習、工作、生活等不同領域的體會和經(jīng)驗。通過閱讀這些范文,我們可以獲得啟示和借鑒,了解不同人的思考方式和總結(jié)的角度,為我們自己的寫作提供一些新的思路和思考的方向。希望大家能夠從中受益,寫出一篇有思考、有觸動、有價值的心得體會。

平行填報心得體會簡短篇一

隨著高考的逼近,填報志愿成為每個考生家長最為關注的事情。通過這次填報,我也有了很多的體會和感悟。在填報過程中,我認真研究了學校的專業(yè)設置、就業(yè)情況以及師資力量等方面的信息,并充分考慮了自身的興趣和優(yōu)勢,最終做出了最適合自己的志愿選擇。在此,我將分享我在填報過程中的心得體會。

首先,在填報志愿前,充分了解專業(yè)信息是非常重要的。學校在開展專業(yè)培養(yǎng)時,會有不同的特長和優(yōu)勢。比如一些學校擅長理科,有很強的師資力量和合理的實驗設施,而另一些學校則注重文科專業(yè)的培養(yǎng),有豐富的教學資源和嚴謹?shù)娜宋姆諊?。而我自己對某些學科有著特別的興趣和才能,所以我在填報志愿時會更偏向于選擇那些擅長我感興趣的學科的學校。而這也是我在填報志愿前通過查閱大量的學校官網(wǎng)、師資力量和就業(yè)情況的信息,以便能夠?qū)W校專業(yè)設置有一個全面的了解,并且做出更準確的選擇。

其次,充分考慮自身的興趣和優(yōu)勢非常重要。填報志愿是為了能夠?qū)碓诖髮W期間有所發(fā)展,并且對于將來的就業(yè)也能夠更好地支持。所以,考生在填報志愿時需要充分考慮自己的興趣和優(yōu)勢。比如我對計算機編程特別感興趣,所以我選擇了計算機科學專業(yè)。另外,我在初中時就參加過一些信息技術競賽,所以在填報志愿時,我非常確定自己的編程能力是有一定的優(yōu)勢的。因此,對于那些特別感興趣并且在某個領域有一定優(yōu)勢的同學們,可以在填報志愿時優(yōu)先考慮相應的專業(yè)。

此外,要在填報志愿時綜合考慮多個因素。填報志愿不僅僅要考慮自身的興趣和優(yōu)勢,還需要綜合考慮其他因素。比如一些學校的就業(yè)情況很好,畢業(yè)生能夠得到較高的薪水和較好的發(fā)展空間,這對于很多考生和家長來說是非常重要的一點。此外,學校的地理位置、學費等因素也需要考慮進去。所以在填報志愿時,需要認真研究學校的就業(yè)情況、地理位置和經(jīng)濟實力等方面的信息,并根據(jù)自身的情況做出合理的選擇。

最后,要正確對待填報志愿的結(jié)果。填報志愿是一個關鍵的抉擇過程,它將直接影響到大學生活的開啟。所以,填報過后,我們要正確對待結(jié)果。如果填報的專業(yè)和學校是我們心目中理想的,那就要努力學習,爭取取得好成績,實現(xiàn)自己的目標。如果沒有達到自己的志愿,也不要灰心喪氣,應該積極面對,尋找其他途徑實現(xiàn)自己的人生目標。填報志愿只是人生道路上的一個起點,我們要有積極向上的心態(tài)來面對未來的挑戰(zhàn)。

總之,填報志愿是每位考生和家長都要面臨的重要選擇。通過認真研究學校的專業(yè)設置和就業(yè)情況,充分考慮自身的興趣和優(yōu)勢,綜合考慮多個因素,并正確對待填報結(jié)果,我們可以做出最適合自己的志愿選擇。填報志愿不僅僅是一個過程,更是一個機會,讓我們有機會去追尋自己的夢想,實現(xiàn)自己的人生價值。只有做出正確的選擇,并付諸行動,我們才能在大學的道路上走得更加穩(wěn)健和自信。

平行填報心得體會簡短篇二

河南省高招志愿填報18日正式開始。昨天起,省招生辦網(wǎng)上志愿填報系統(tǒng)已經(jīng)上線,供考生進行模擬演練。在正式填報時,建議考生把握這個原則:多次保存,多次修改,一次提交。志愿填報書面簽字確認才能被投檔這幾天是模擬演練時間。不過,從18日開始,網(wǎng)報系統(tǒng)就將正式開通??忌綍r候再上網(wǎng)操作,就得多留意了,沒事可不要“登錄、退出”著玩兒。第一次志愿填報,涉及的是提前批本??啤⑺囆g類本科及專升本志愿,時間將持續(xù)到28日。預計高考成績及分數(shù)線將于25日發(fā)布,這對提前批考生的知分填報,可能會有一些影響。因此,這部分考生,還是應該多估估分,盡早選好學校。等成績一發(fā)布,只要估分預期和實際相差不大,就可以直接上網(wǎng)操作志愿填報。在正式填報前,最好先從系統(tǒng)里下載一份志愿草表,這份草表的頁面設置和正式填報時的一樣,考生可以先在網(wǎng)下演練好了,上網(wǎng)直接謄寫即可,可節(jié)約網(wǎng)上操作時間。28日結(jié)束后,隨后還有3天的時間來進行書面簽字確認,即6月30日~7月2日,只有個人簽過字的志愿信息,才能作為投檔依據(jù)。網(wǎng)上操作多次保存多次修改一次提交網(wǎng)報在線30分鐘的規(guī)定,我們已說過多次了。即每一次登錄進去,只能停留30分鐘。如果30分鐘時間到了,還沒操作完,考生可以先保存退出,之后再進去繼續(xù)修改。重新進入后,又是一個30分鐘。還有兩個時間,考生也得記牢:1小時,120秒。1小時說的是,30分鐘操作時間結(jié)束保存退出后,為避免重復登錄,你得間隔1個小時才能重新進入。120秒是說,在操作完畢“保存”后“提交”前,頁面會呈現(xiàn)出一個完全的志愿列表,這時,系統(tǒng)特意留了兩分鐘的時間供考生再次檢查志愿填報是否正確。提交按鈕會顯示兩分鐘的倒計時,兩分鐘后提交按鈕激活考生才可以提交志愿。“提交”后,網(wǎng)報操作就全部結(jié)束。如果你不確定要提交志愿,就千萬不要點擊“提交”。這就是可多次保存、多次修改,只能一次提交。不過,還是要提醒,如果能一次操作完成,最好避開多次登錄、多次修改。溫馨提醒同臺電腦同時只能由一人操作昨天,省招生辦新聞發(fā)言人鄭觀洲及信息處負責人杜習民特別提醒考生,網(wǎng)上填報志愿,要注意以下幾點:1、要依據(jù)專業(yè)目錄中的各高校代碼及計劃準確填報。在征集志愿階段,省招辦屆時將下發(fā)文件,暫時未被錄取的考生應密切留意,不要錯過。2、網(wǎng)上志愿填報系統(tǒng)不對考生分數(shù)做出要求,但填報時間上有控制。建議考生不要集中在批次志愿的最后一天扎堆上網(wǎng)操作,盡量提前時間完成。3、上網(wǎng)操作前,一定要手寫填好草表志愿,網(wǎng)上照表謄寫即可,避免登錄系統(tǒng)時間過長。4、同一臺電腦同時只允許一個考生賬號操作,也不允許同時用一個考生號在2臺電腦上操作。5、考生志愿網(wǎng)上提交后,應及時打印一份留底,方便書面簽字確認時核對。6、保管好個人登錄密碼,每次完成保存后,要關閉頁面,點擊“退出”,防止信息丟失泄露。

平行填報心得體會簡短篇三

填報表是每個人在生活中都會遇到的事情,無論是在求職、申請學校還是辦理各種手續(xù),我們都需要填寫表格。在填報表的過程中,我們不僅僅是簡單地填寫一些信息,更是在用文字記錄我們的一些個人信息,讓別人對我們有一個初步的了解。但是填報表有時候也會讓我們感到頭疼,因為填寫表格需要仔細、準確,稍有不慎可能會導致各種問題。通過填報表,我們能夠更好地認識自己,結(jié)合自己的經(jīng)驗和心得,我總結(jié)了一些有效的方法和技巧,在填報表時提高填寫表的質(zhì)量和效率,并取得了良好的效果。在這里,我想分享一下我個人在填報表的過程中得到的一些心得和體會。

第二段:提高填寫表的質(zhì)量和效率。

首先要保持心態(tài)平和,且動作認真細致。填寫表格是與自己的一次對話,要認真對待,保持專注的心態(tài)填寫每一個信息。在填寫表格之前,先讀一遍表格的說明,了解填寫的規(guī)則和要求。在填寫的過程中,要注意仔細閱讀每一個問題,避免因粗心大意而填錯信息。記得將每一項信息填寫到相應的欄目中,避免將信息填寫錯位。同時,也要注意字跡的工整,不要因為馬虎而導致表格填寫不清楚或者字跡潦草。

第三段:誠實填寫信息。

在填寫表格的過程中,要誠實填寫信息,不要故意隱瞞或者虛報一些信息。填報表的目的是讓別人真實了解你,只有真實的信息才能真實地展現(xiàn)自己,得到別人的認可和理解。同時,填寫表格也是一種約定和承諾,填寫信息要保持一致性。遇到一些需要填寫的問題時,如果不清楚或者不確定,可以先咨詢相關人員或者查找相關資料,確保填寫的信息準確無誤。

第四段:提前準備。

在填寫表格之前,要提前準備好所需的資料和文件。將需要填寫的表格列出來,逐一準備好相應的證明材料,并將其分類整理。這樣既可以方便在填寫的時候快速找到所需的信息,又可以避免因找不到信息而浪費時間。如果填寫的表格需要提供一些附加的資料,可以將其復印或者掃描保存在電腦中,以備不時之需。

第五段:反復核對和修改。

填寫表格完成后,還要仔細檢查和核對表格中的信息是否準確無誤。要注意查漏補缺,確保沒有遺漏任何一個問題。同時,還要認真檢查表格中的相關規(guī)則和要求是否遵守。如果發(fā)現(xiàn)有任何錯誤或者疑惑,要及時修改并咨詢相關人員以獲取幫助和指導。

總結(jié):

填報表雖然看似簡單,但是其中卻包含著諸多細節(jié)和要求。通過多次經(jīng)驗的積累和總結(jié),我得出了提高填寫表格質(zhì)量和效率的方法和技巧。保持平和的心態(tài),動作認真細致是填報表的基本要素,而誠實填寫信息,提前準備和反復核對則是填報表的重要環(huán)節(jié)。只有將這些方法和技巧結(jié)合起來,我們才能在填寫表格的過程中事半功倍,保證填報表的質(zhì)量和效率。填報表不僅僅是一種手續(xù),也是我們對自己負責和對他人誠實的表現(xiàn),通過正確填報表,我們不僅可以更好地展現(xiàn)自己,還可以在生活中順利地進行各種事務。填報表的經(jīng)歷讓我更加熟悉自己,也讓我明白了誠實、準確和細致的重要性,這些都是我生活中寶貴的財富。

平行填報心得體會簡短篇四

平行志愿也就是一個志愿中包含若干所平行的院校。平行志愿按照“分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則進行投檔,對同一科類分數(shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔,每個考生投檔時,根據(jù)考生所填報的院校順序,投檔到排序在前且有計劃余額的院校。

第二步掌握高考志愿填報技巧,積累相關知識。

對于大多數(shù)家長和考生來說,都是第一次填報高考志愿,難免會覺得復雜陌生。

學校層面:能上985,不上211,以此類推。社會上用人單位對畢業(yè)學校的評價,實際只有以下幾個硬標準,最高的是985,其次是211,其次是本科、專科等等。

這里特別要提醒家長與考生的是,一本二本不是一個明確的層次區(qū)別,更不是社會上的學校層次區(qū)別,只是當?shù)卣猩k為錄取而決定的一個東西。有的學校在這個省參加一本招生,在另外一個省可能就是二本,比比皆是。你恰恰需要充分利用這樣一點。比如,如果有985學校部分專業(yè)在二本招生,那就去報,最后那塊牌子最重要。

1、既要“沖一沖”也要“穩(wěn)一穩(wěn)”

院校志愿之間要有一定的梯度。既要考慮“沖一沖”,填報有希望夠得著的理想學校,也要考慮“穩(wěn)一穩(wěn)”,填報與自己成績“門當戶對”的學校,更要考慮“保一?!?,填報比自己成績稍低點的學校,不要全部填報同一層次的院校。特別提醒考生注意,分數(shù)沒有絕對優(yōu)勢的考生,千萬不要將6個院校志愿全部填同一層次的學校,一定要選好保底學校。如果填報不當會慘遭落榜。

2、選擇最心儀學校填在靠前的位置。

平行志愿按照“考生分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿順序”的原則進行投檔和錄取。平行志愿中的6個院校雖然是平行的,但計算機檢索、投檔是有先后的,6個院校排序的先后就是投檔的順序。

如果考生所填報的平行志愿中有多所院校都可以投出去,那么檔案只能投到這些院校中排在最前面的那一所。因此,考生在填報平行志愿時,最好將最想就讀的學校填在靠前的位置。

傳統(tǒng)的梯度志愿在一個投檔時間段內(nèi),只能填一個志愿,而平行志愿在一個投檔時間段內(nèi)可以填幾個志愿。這幾個志愿沒有主次之分,都是一志愿,所以叫平行志愿。

第二個特點就是位次優(yōu)先,在過去的梯度志愿模式下,強調(diào)的是分數(shù)優(yōu)先,在平行志愿模式下則是位次優(yōu)先,也就是對全部參考的考生分科類進行一個排序,每一名考生要排出一個位次,一個位次對應一名考生。在投檔檢索時,先投位次在前的考生,然后再投位次在后的考生。

第三個特點就是遵循志愿,目前實行平行志愿的省(區(qū)、市)一般可填報三到五個院校志愿,分別以英文字母abcde排列出一個自然的順序。投檔的時候按照這個考生的自然順序逐一檢索,也就是說首先檢索a志愿,其次再檢索后續(xù)志愿。當符合a志愿學校的條件時,考生的檔案就被投入a志愿院校中,其他后續(xù)志愿就不再檢索;如果考生不符合a志愿的投檔條件,那么就要看他的b志愿,如果b志愿仍然不符合要求,再看他c志愿,依次檢索下來,直至檢索完畢。也就是說,梯度志愿中的一個考生,只有一次檢索一次投檔機會,那么現(xiàn)在就多次了,可以有效地保證這幾所院校都有可能被檢索、被錄取。

第四個特點就叫一輪投檔,也就是考生的檔案只要被投入任一一所志愿院校中去,就停止對其的檢索,如果考生的檔案被高校退回來,即使分數(shù)達到后續(xù)志愿也不檢索了,只能進入征集志愿。

平行填報心得體會簡短篇五

隨著各種各樣的考試和選拔的出現(xiàn),填報表形式多樣的表格已經(jīng)成為了我們生活中必不可少的一部分。無論是高考志愿填報表、出國留學申請表還是就業(yè)求職表,填報表依然是我們?nèi)松械囊豁椫匾蝿?。在填報表的過程中,我們既能夠了解自身的情況,同時也體會到了“胸有成竹”的喜悅。下面,我將從表格的填寫、確定目標、理性對待、審視自己、及時補充這五個方面來談談我對填報表的心得體會。

首先,我們需要認真填寫表格。填報表要求我們將自己的基本信息、學習經(jīng)歷、社會經(jīng)歷等各個方面的內(nèi)容一一進行填寫,這就要求我們在填寫表格的時候要做到認真細致。在填報表的過程中,我充分認識到了表格的重要性,在填寫表格的時候,我不能敷衍了事,只有真實、詳細的填寫,才能更好地展示自己的優(yōu)勢,并獲得更多的機會。因此,在填報表的過程中,我們要認真對待每一項內(nèi)容,盡量做到全面、真實、準確。

其次,我們要確定目標。填報表并不是填一張表而已,而是為了達到一個目標而進行的活動。在填報表之前,我們要先明確自己的目標,確定自己想要追求的方向。然后,針對目標,有針對性地進行填報表。比如,如果我們想要報考理工類專業(yè),則在填報表的時候,我們可以將自己在數(shù)理化等方面優(yōu)勢的內(nèi)容填寫得更加詳細,以增加自己的競爭力。因此,我們要在填報表之前要明確自己的目標,并有針對性地進行填報表。

再次,我們要理性對待填報表。填報表往往是涉及到我們的未來發(fā)展的一項重要活動,因此,有時候我們會對填報表的結(jié)果產(chǎn)生過多的焦慮和壓力。然而,我們要理性對待填報表,不要給自己太大的壓力。填報表只是一種方式,不是我們成功的唯一途徑。如果我們沒有填報成功,我們可以通過其他方式獲得成功。因此,在填報表的過程中,我們要保持冷靜,理性對待。

另外,填報表也是審視自己的機會。填報表的過程中,我們需要將自己的情況一一填寫,這就需要我們對自己進行全面的審視。在填報表的過程中,我不僅僅是填寫了一張表格,更是對自己進行了一次對自己的自我評估。通過填報表,我對自己的優(yōu)勢、不足有了更深入的認識,使自己更加清楚地知道自己的目標和前進的方向。

最后,填報表后的及時補充非常重要。填報表并不是一成不變的,它是一個動態(tài)的過程。隨著時間的推移,我們的情況會有所變化,因此,填報表后的及時補充是非常重要的。我們要隨時關注填報表的最新信息,及時補充自己的情況。如果我們有新的成績、獲獎證書等,都要及時更新。只有這樣,我們才能提供最新、最準確的信息,獲得更多的機會。

總之,填報表是一項重要的活動,它不僅僅是填牢一張紙那么簡單。填報表需要我們認真填寫、理性對待,同時也是對自己的一次審視和補充。通過填報表,我們能夠更好地了解自己的情況,確定自己的目標,并為自己的未來發(fā)展奠定基礎。因此,在填報表的過程中,我們要保持積極和樂觀的心態(tài),全力以赴,相信自己能夠獲得理想的結(jié)果。

平行填報心得體會簡短篇六

平行填報是指在高考志愿中填報多個院校、專業(yè),以提高錄取機會的一種方式。近年來,由于高考競爭的日益激烈,許多學生選擇采用平行填報的方法來增加自己的錄取機會。平行填報不僅能夠規(guī)避一些失誤,同時也可以使學生更加全面地了解自己所感興趣的專業(yè)、院校,提高自己的學業(yè)水平和職業(yè)規(guī)劃。

平行填報需要注意的事項很多,其中包括了解每個院校專業(yè)的各項招生要求,具體到學科方面要了解所需的課程和課內(nèi)外學習情況等;同時,根據(jù)目標專業(yè)不同,還要進行科目選擇、志愿間重疊情況的分析等,做到既尊重個人興趣愛好,又顧及通行的招生標準,后半段更應該考慮到自己的競爭力,根據(jù)自己的得分情況設置錄取的比重選擇。

在我的平行填報經(jīng)歷中,個人經(jīng)驗和教訓很多。首先,在選擇院校時,我比較慎重,在三所相對來說比較高的院校中,選擇了自己比較擅長的兩個專業(yè),同時又選了一個和文化課成績沒有太大聯(lián)系的專業(yè)。其次,在選擇專業(yè)時,我選擇了比較理性交保險,不是哪個專業(yè)的補遺設的坑,而是當前的熱門專業(yè)。最后,在設置申請比例時,我選擇了一些比較火爆的這個專業(yè),這讓我花大把時間為復試、面試做準備,最終成功如愿以償?shù)厥盏搅虽浫⊥ㄖ獣?。但也有不足之處,即我的目標心中沒有具體的理想目標或計劃,并沒有充分利用各種考研考證機會,放寬沒有一定的錄取標準。

平行填報讓我的大學生涯變得多姿多彩,我體驗到了課堂教學和自己生活中的前沿技術。同時,我也明白了,早點問自己有什么真正的志愿,可以讓我知道自己需要具備哪些能力,而合理的擇校也有助于我實現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃。

第五段:結(jié)論。

平行填報看似簡單,但需要有明確的目標和計劃,要通過實際的考察,考慮不同院校和專業(yè)的不同需求,做出比較科學合理的選擇。只有追隨自己的興趣選擇專業(yè),并做好各個選考科目的復習,才能有機會獲得自己心儀的大學。

平行填報心得體會簡短篇七

1、既要“沖一沖”也要“穩(wěn)一穩(wěn)”。院校志愿之間要有一定的梯度。既要考慮“沖一沖”,填報有希望夠得著的理想學校,也要考慮“穩(wěn)一穩(wěn)”,填報與自己成績“門當戶對”的學校,更要考慮“保一?!?,填報比自己成績稍低點的學校,不要全部填報同一層次的院校。

2、選擇最心儀學校填在靠前的位置。平行志愿按照“考生分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿順序”的原則進行投檔和錄取。平行志愿中的6個院校雖然是平行的,但計算機檢索、投檔是有先后的,6個院校排序的先后就是投檔的順序。如果考生所填報的平行志愿中有多所院校都可以投出去,那么檔案只能投到這些院校中排在最前面的那一所。因此,考生在填報平行志愿時,最好將最想就讀的學校填在靠前的位置。

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平行填報心得體會簡短篇八

1、合理組合院校志愿。不宜全部填報高分段院校,也不必全部填報低分段院校??忌梢愿鶕?jù)自己高考成績、個人興趣愛好、身體條件等因素,在有可能被錄取的院校范圍中,合理、有序組合院校志愿。

一般來說,平行志愿填報按照“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一?!痹瓌t。

沖一沖:把有希望夠得著的理想學校作為a志愿;。

穩(wěn)一穩(wěn):把與自己成績“門當戶對”的學校作為b志愿;。

保一保:把比自己成績稍低點的學校作為c志愿。

不過,要注意的是,“沖一沖”要慎重,要有一定把握,而不是盲目亂沖,當然其中一個亂沖也無妨。

同時各志愿間要拉開梯度,如果考生定位不準確,一味追求最理想的高校,志愿填報過高(比如多個平行院校志愿之間沒有拉開梯度),就可能導致所填報的幾個院校志愿全部落空。

2、要將最想上的院校填報在平行志愿的前列。由于平行院校志愿是有先后順序的,當考生填報的平行院校志愿中,有2所以上符合投檔條件時,計算機系統(tǒng)會將考生電子檔案投檔到排序在前的院校。因此,考生要將最想上的院校填在平行志愿的前列。

同時填報的專業(yè)志愿不要過少。如果考生只報考某些院校的一兩個專業(yè),當考生檔案被投檔到招生院校后,就有可能因總分或相關科目成績偏低、不服從院校專業(yè)調(diào)劑、身體條件受限等原因,面臨投檔后被退檔的風險。

3、要積極慎重選擇“專業(yè)是否服從調(diào)劑”。平行志愿投檔錄取中,如考生因?qū)I(yè)不服從調(diào)劑被退檔,只能參加征集志愿或下一批次的錄取。因此,如選擇服從專業(yè)調(diào)劑,會增加被院校錄取的機率,但也有可能會被調(diào)劑到不滿意的專業(yè)。考生要根據(jù)自身實際,具體情況具體分析來選擇專業(yè)是否服從調(diào)劑。

名次排位法。

名次排位法是一種與某高校前三年錄取成績在全省中所占名次的類比方法。這種方法,需要考生或家長事先搜集到意向大學前三年的(最低)錄取分數(shù)線以及全省考分的名次表。具體操作的方法很簡單。

當考生查詢到自己的分數(shù)之后,只要參考意向高校前三年的(最低)錄取線在當時全省的考分中排名第幾位。然后,查詢自己的分數(shù)線在今年全省的考分中的名次,將幾個名次排位相比較,若考生的名次遙遙領先,就意味著考生能夠成功報考意向大學的成功率較高,反之,則較低,此時考生需謹慎填報意向大學。

錄取線差法。

所謂錄取線差是指考生意向院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值。相對于高校的平均分,錄取線差更具有參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)。

雖然,每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但根據(jù)相關教育機構調(diào)研發(fā)現(xiàn),對多數(shù)院校來說,盡管錄取分數(shù)波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以考生及家長應該逐年計算目標院校往年的錄取線差。

錄取線差的公式為“某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線。”舉例來說,某大學(理工類)在南京――錄取線差分數(shù)為61、71、65、73、62、60,那么其平均錄取線差則為(61+71+65+73+62+60)/6約等于65。很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報考此大學平均需要65分的線差,最高的年份需要73分的線差。為保險起見,建議考生至少要留10分以上的余地。此外,在收集高校錄取分數(shù)線的時候,考生與家長最好事先收集好意向高校3至5年的錄取分數(shù)線。

平行填報心得體會簡短篇九

第一段:引出填報表的背景與意義(100字)。

填報表是我們在學習生活中經(jīng)常需要做的一件事情。填報表的目的是為了收集、整理和傳遞信息,以便更好地進行決策或分析。填報表的范圍非常廣泛,可以涵蓋個人、家庭、學校、企業(yè)等各個領域。通過填報表,可以更加了解自己的情況,也可以幫助他人更好地了解我們。填報表是一種重要的記錄和反思工具,可以讓我們更好地規(guī)劃和管理我們的學習和生活。

第二段:填報表的方法與技巧(300字)。

在填報表時,我們需要注意一些方法和技巧。首先,我們應該先仔細閱讀表格的說明和要求,確保自己理解并掌握所需填寫的內(nèi)容。其次,我們要認真填寫每一個項目,確保信息的準確和完整。如果有不了解的項目,可以進行適當?shù)淖稍兓虿檎蚁嚓P資料來填寫,以免填寫錯誤或遺漏。另外,我們還可以利用一些輔助工具,比如表格計算軟件,提高填表的效率和準確性。最后,在填寫表格時,我們還要審慎考慮每一個選項,以確保選擇的正確性和合理性。

第三段:填報表的重要性與益處(300字)。

填報表對于我們個人和社會都具有重要意義和益處。首先,填報表可以幫助我們更好地了解和認識自己。通過填報表,我們可以對自己的情況進行全面的梳理和總結(jié),從而更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,有針對性地進行改進和提升。其次,填報表也是一種重要的交流和溝通工具。通過填報表,我們可以準確地傳達自己的信息和需求,讓他人更好地了解和幫助我們,實現(xiàn)互惠互利。最后,填報表還是一種重要的記錄和反思工具。填報表能夠幫助我們形成良好的記錄習慣,讓我們更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓,為今后的學習和生活提供參考和借鑒。

第四段:填報表的挑戰(zhàn)與應對策略(300字)。

填報表雖然有很多益處,但也存在一些困難和挑戰(zhàn)。首先,填報表需要花費大量的時間和精力。有時,表格的要求可能非常繁瑣和復雜,需要我們耐心和細心地填寫和核對。此時,我們可以合理規(guī)劃時間和任務,提前準備相關信息和材料,避免臨時抱佛腳。其次,填報表也可能涉及一些隱私和個人信息的泄露風險。為了保護個人隱私和信息安全,我們在填報表時要注意避免提供過多的個人敏感信息,并注意選擇安全可靠的填表平臺和渠道。另外,如果遇到填報表方面的問題和困惑,我們也可以尋求專業(yè)人士的幫助和指導,避免出現(xiàn)錯誤填報和誤操作。

第五段:總結(jié)填報表的體會與感悟(200字)。

通過填報表的經(jīng)歷,我深刻意識到填報表對于我們的意義和價值。它不僅是一種記錄和反思工具,更是一種規(guī)劃和決策的工具,能夠幫助我們更好地了解自己、與他人交流、總結(jié)經(jīng)驗和教訓。填報表需要我們認真對待,仔細思考每一個項目和選項,確保信息的準確和完整。同時,填報表也需要我們運用一些方法和技巧,以提高填寫的效率和準確性。通過持續(xù)的填報表的實踐和體驗,我們的填表能力和水平也會逐漸提高。填報表不僅可以幫助我們更好地規(guī)劃和管理我們的學習和生活,還能夠為我們的個人和社會發(fā)展提供有益的參考和指導。因此,我們應該重視填報表的意義,不斷提高自己的填表能力,用更加準確和完整的信息,為我們的學習和生活鋪就更好的基礎和通向成功的道路。

平行填報心得體會簡短篇十

今天cn人才網(wǎng)為您提供了三步走,完成這三步,距離填報理想志愿可就不遠啦!

第一步:了解政策,理清志愿模式。

家長們在和孩子一起填報高考志愿前需要先了解志愿模式,志愿模式是“綱”,抓住了這個“綱”,理解了這個“綱”,填報才可以做到無師自通。

目前,志愿模式可分為兩大類:順序志愿和平行志愿。

1.投檔原則不同。

順序志愿:

順序志愿是指在同一個錄取批次設置的多個院校志愿有先后順序,如第一志愿、第二志愿等,每個志愿只包括一所院校。順序志愿的投檔原則是“志愿優(yōu)先,從高分到低分”,把考生的高考志愿作為錄取投檔的第一要素,最大程度地滿足考生的志愿要求。順序志愿投檔時,對選報同一志愿院校的考生按院校確定的錄取原則、調(diào)檔比例從高分到低分進行投檔,也就是說每所院校各排各的隊。

平行志愿也就是一個志愿中包含若干所平行的院校。平行志愿按照“分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則進行投檔,對同一科類分數(shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔,每個考生投檔時,根據(jù)考生所填報的院校順序,投檔到排序在前且有計劃余額的院校。

2.填報技巧不同。

順序志愿。

技巧1:選好第一志愿院校??捎们叭旮咝d浫∑骄志€與省控線差平均值作為參考標準,將自己的分數(shù)線差與目標院校平均分線差對照。

技巧2:第二志愿拉開梯度。需要分析什么樣的院校會進行二志愿招生,可根據(jù)過去至少三年的錄取數(shù)據(jù),篩選出常常第一志愿錄不滿的院校、偏遠省(區(qū)、市)的部分院校、部分偏冷的行業(yè)特色明顯的大學等。

技巧1:交叉突破。文科考生報考理工科院校的文科專業(yè),理科考生報考文史類院校的理科專業(yè)。報考的人數(shù)相對較少,使考生可以較低的分數(shù)被錄取。

技巧2:充分注意文理兼招的專業(yè),某些文理兼招的專業(yè)易為一些競爭力不強的考生所突破,像經(jīng)濟學、管理學、文學、教育學、法學等學科門類下邊的絕大多數(shù)專業(yè)都能實行文理兼報。

技巧3:院校分差,梯度主要是由排序在第一的院校a志愿所制約,如果a志愿是沖高的院?;?qū)I(yè),其排序在后的志愿之間梯度可適當大一些。如果a志愿是力保的理想院?;?qū)I(yè),其余各院?;?qū)I(yè)之間的梯度就要小一些。

3.錄取方式不同。

順序志愿:高校在錄取過程中優(yōu)先錄取第一志愿報該校的考生,只要第一志愿生源充足,就只錄取第一志愿報考的考生,即使第二志愿考生的成績再高,除非該校有二志愿級差規(guī)定或?qū)iT留有二志愿計劃,原則上不予錄取。

(2)若第一所院校錄取不上,后面幾所院校有可能都錄取不上,成為無效志愿;。

(3)各省實行平行志愿的批次大都只有一個志愿順序,不再設置后續(xù)志愿;。

(5)專業(yè)志愿填報較高而又不服從專業(yè)調(diào)劑的考生將被退檔。

第二步:掌握技巧,積累相關知識。

對于大多數(shù)家長和考生來說,他們都是第一次填報高考志愿,難免會覺得復雜陌生,

中國教育在線總編輯陳志文對于如何科學、合理的填報志愿有自己獨到觀點,中教君摘取部分,供考生和家長參考。

學校層面:能上985,不上211,以此類推。

社會上用人單位對畢業(yè)學校的評價,實際只有以下幾個硬標準,最高的是985,其次是211,其次是本科、專科等等。

這里特別要提醒家長與考生的是,一本二本不是一個明確的層次區(qū)別,更不是社會上的學校層次區(qū)別,只是當?shù)卣猩k為錄取而決定的一個東西。有的學校在這個省參加一本招生,在另外一個省可能就是二本,比比皆是。你恰恰需要充分利用這樣一點。比如,如果有985學校部分專業(yè)在二本招生,那就去報,最后那塊牌子最重要。

一般來說,西北東北的985高校分數(shù)都比較低,但學校很不錯,比如蘭州大學。蘭州大學是當時在西北布局的2所綜合性大學,后來西北大學撤銷下放陜西,他就成了西北唯一綜合性重點大學。再比如吉林大學,以此類似。

地域?qū)用妫罕本┥虾?yōu)先,其次需要考慮各首府城市。

在哪里上大學非常重要,毫無疑問,北京、上海首選,其次建議考慮杭州、南京、廣州、天津等東部地區(qū)。有兩個地方比較特別,一個是重慶,一個是深圳,我覺得需要特別提出。

這其中的主要原因是因為眼界的問題,見世面的問題。在中國,沒有比北京上海更發(fā)達的城市了,你見的世面有多大,也決定了你的理想與定位。其次,也沒有比他們有更多好學校的地方了,高校聚集,形成了一種文化生態(tài),這是所有高樓大廈解決不了的。

對于北京上海的孩子,給你們一個忠告,此條不適合你們,你們已經(jīng)見過這種世面了,你們需要其他的,最好離開本地上大學,你的收獲會更大,因為你們欠缺的不是眼界,是生活,離開父母生存,是了解中國,了解更豐富的中國。

麻煩的是,北京上海分數(shù)都太高,很多人難以有條件選擇,多數(shù)孩子不得不去其他地方,那么,我們注意選擇各大地區(qū)的首府城市。如華中地區(qū)的武漢,西南地區(qū)的成都,西北地區(qū)的西安,東北的沈陽。

其次是這些地區(qū)的副中心城市,如東北的大連,東南的廈門。原因非常簡單,這些地方都是好大學聚集的地方,不僅都有985,211學校,一般都有50年代就布局的一個大學群,學科門類齊全,學術生態(tài)環(huán)境非常好。比如西安,在90年代還是高校最聚集的地區(qū),居全國第二位,僅次于北京,而且多數(shù)是部屬老牌高校。

重慶是原來副中心城市里最特殊的,現(xiàn)在是直轄市了,有一個非常好的重慶大學,還有一個有資歷的西南大學,211大學,也是不錯的選擇。

深圳還有華為等等,隨著深圳的進一步發(fā)展,我們開眼界,必須考慮深圳了。

專業(yè)層面:詳細了解專業(yè)內(nèi)涵,慎選法學、工商管理等“紅牌”專業(yè)。

俗話說“男怕入錯行,女怕嫁錯郎”,高考填志愿就是入行的又一個起點。一般情況下,絕不能選擇自己沒有優(yōu)勢、沒有擅長及興趣的專業(yè)。在選擇專業(yè)之前要慎重考慮這些多年來就業(yè)率“紅牌”專業(yè):食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學、生物科學、市場營銷、動畫、藝術設計學、播音與主持藝術、貿(mào)易經(jīng)濟、公共事業(yè)管理、旅游管理、知識產(chǎn)權、音樂表演、電子商務、廣播電視編導、體育社會指導與管理、英語、法學、工商管理、物流管理、新聞學、信息管理與信息系統(tǒng)、行政管理。

此外,不同專業(yè)之間所學的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相同,但仍存在一定的差異。

因此,考生在看專業(yè)的時候,一定要詳細了解專業(yè)的內(nèi)涵,一般應該了解以下幾方面內(nèi)容:該專業(yè)的主干課程是什么,是否屬于特色專業(yè),專業(yè)的實力如何,有無碩士、博士點,是否是國家重點學科,在國內(nèi)同類專業(yè)當中居于什么位置,專業(yè)發(fā)展前景和學生就業(yè)去向如何,專業(yè)對學生的相關科目成績和身體狀況有無特殊要求。

第三步:避開誤區(qū),從容填報志愿。

經(jīng)驗的缺乏,政策理解的偏差,使一些考生和家長在志愿填報過程中出現(xiàn)了一些錯誤,也造成了難以彌補的損失。為了幫助大家更加輕松地填報志愿,中教君整理了一些常見誤區(qū),希望各位考生和家長能夠注意,從而順利完成志愿填報。

誤區(qū)1:過多的家長意志。

對策:考入什么樣的學校,上什么專業(yè),將來從事什么樣的工作,都是孩子自己的事情,上大學的是孩子,而不是父母。如果父母給報的專業(yè)他不喜歡,甚至一點興趣都沒有,將來上大學就會造成一個被動狀態(tài)。

誤區(qū)2:不仔細看招生章程。

對策:按照教育部的有關規(guī)定,招生章程主要內(nèi)容包括:高校全稱、校址、層次、辦學類型,在有關省(區(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關說明,專業(yè)培養(yǎng)對外語(課程)的要求,經(jīng)批準的招收男女生比例等,可見招生簡章里面的信息介紹很關鍵,不可輕易忽視。

誤區(qū)3:全部填報熱門專業(yè)。

對策:熱門專業(yè)分數(shù)高,競爭激烈,如果成績不太突出,競爭實力并非很強的學生在擠熱門專業(yè)時,容易落榜。正確的做法應是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”,“冷熱”結(jié)合對考生更為有利。

誤區(qū)4:照搬往年的錄取分來報志愿。

對策:高校的錄取分數(shù)線存在波動,有的還有“大小年”現(xiàn)象,即一年高,一年低??忌喾治鰩啄甑匿浫∏闆r,還可關注分數(shù)線與批次線的差值、分數(shù)線對應的考生“位次”等。

誤區(qū)5:選專業(yè)時不考慮興趣和特長。

對策:在選擇高考志愿時,要考慮考生的自身特性。考生自身特性包括:個人興趣愛好、個人性格特征、個人能力所及、個人身體條件等方面。

總之,考生必須先準確定位自己,中教君建議父母和孩子一起先查看各個學校的《招生章程》,看孩子的自身條件有沒有受到“錄取規(guī)則”的限制,還可以查看學校的招生計劃和近年錄取線,科學分析院校的錄取數(shù)據(jù)來進行志愿填報。

千萬不要盲目填報那些有一點希望卻無十足把握的院校!

平行填報心得體會簡短篇十一

【舉例】,復旦、上海交大、華東師大、同濟大學的文科錄取分數(shù)線分別為544分、527分、512分、501分??忌偷┳鳛榈谝恢驹?,結(jié)果他考了530分,雖是高分,但由于第一志愿沒填好,落到了一般本科院校。今年,這樣的情況不會發(fā)生。假如考生填a、b、c、d四所高校的錄取分數(shù)線分別為540、520、510、500分,他考了530分,那就會被b校錄取,如果考了512分,就會被c校錄取。2、問:考生如何較準確地進行定位,并在此基礎上,合理填報平行志愿?答:由于本市第一、二批本科是考前填志愿,因此,準確估計自己在所有考生中的名次,是十分關鍵的。因為,高考(q吧)是按比例錄取考生的,即根據(jù)招生計劃數(shù),按所有考生的分數(shù),從高到低進行錄取,每批次的錄取控制線,也是根據(jù)這一批次錄取計劃、考生的考試情況劃定的。如何自我定位?方法有二。其一,根據(jù)區(qū)縣模擬考的成績,根據(jù)自己在區(qū)縣中的名次,推算在全市考生中的名次,由此結(jié)合各校的招生計劃,估計其他考生的走向,填報志愿;其二,根據(jù)自己在學校全年級中的名次,對比往年相同水平學生報考學校的情況,確定自己重點考慮的批次,以及可以填報的學校?!九e例】考生小王就讀于一所市實驗性示范性高中,全年級300余人,他的成績排在200名左右。根據(jù)往年情況,排名在這一層次的學生,大都考進“二本”院校。所以,在填志愿時,小王應該把關注點放在“二本”院校。3、問:各批次不同分數(shù)段的考生,例如,有實力考“一本”院校的考生中,高分段、中分段、低分段的考生,各自應該怎么填報“一本”中的平行志愿?答:平行志愿填報,使得什么成績對應什么層次的學校,更為明顯。對于有實力報考“一本”院校的考生來說,可以根據(jù)歷年錄取分數(shù)線情況、學校聲譽與影響力情況,把“一本”院校也分為高分段學校、中分段學校、低分段學校等。高分段學生,可以選擇高分段學校作為a、b志愿,選擇中上分段高校作為c志愿,選擇中或中下分段高校作為d志愿“保底”。中分段學生,可以選擇中上分段學校作為a志愿,“沖刺”一下,選擇中分段學校作為b、c志愿“求穩(wěn)”,再選擇一所中下分段學?;蚩拷耙槐尽笨刂品謹?shù)線的學校作為d志愿。低分段學生,可以選擇中分段學校作為a志愿,選擇低分段學校作為b、c、d志愿。相對來說,“一本”院校中,低分段高校每年招生數(shù)量比較大。4、問:填平行志愿,一定是遵循“從高分學校到低分學?!钡捻樞騺硖顔?應該注重選學校還是選專業(yè)?如果考生特別喜歡某個非名牌大學的熱門專業(yè),應怎么填?答:因為平行志愿投檔,是根據(jù)分數(shù)高低、按志愿先后逐一投檔的,因此建議考生按照從高分到低分的順序填報高校,否則,把低分學校填在前,高分學校填在后,低分學校未能被投檔,高分學校被投檔的可能性也就很小。至于選學校還是選專業(yè),這要看考生的關注點是放在學校還是專業(yè)上面。如果更在乎學校的品牌,那么可以學校為線索進行選擇;如果有強烈的專業(yè)興趣,則可以專業(yè)為線索進行選擇;如果特別喜歡某非名牌大學的熱門專業(yè),當然可以在實力允許的范圍內(nèi),把這所學校作為a志愿,把喜歡的熱門專業(yè)作為第一專業(yè)志愿?!九e例】考生小張在“一本”院校中,填了a、b、c、d四所高校,結(jié)果a校錄取分數(shù)線490分、b校500分、c校480分、d校470分,如果她考了510分,就會被a校錄取。因為,平行志愿投檔遵循“考生之間,分數(shù)優(yōu)先;考生個人,志愿優(yōu)先”的原則。即便小張考分超過500分,但還是被a志愿高校錄取。5、問:平行志愿填報有風險嗎?答:平行志愿仍有風險。風險一,投檔而被退檔的風險。雖然為減少投檔而被退檔的矛盾,今年本市規(guī)定高校錄取時的投檔比例為105%,但這同樣意味著有近5%的考生可能因為投檔未錄取而被退檔、進入等待征求志愿的考生行列,其中包括一些報考名校的高分段學生。如果把全市5000名以前的考生視為高分者,那么有約250名學生可能遭遇這個問題。因此,考生在選擇“沖刺”一所學校時,必須考慮到?jīng)]有“沖上去”所帶來的后果。風險二,自我定位不準帶來的風險。雖然平行志愿為考生選擇同一層次學校提供了機會,但是,如果學校志愿之間沒有拉開梯度,考生不考慮自身實力,選擇的都是比較熱門的學校,就有可能所有投檔均失敗,a、b、c、d四個志愿都落空。風險三,不服從專業(yè)調(diào)劑帶來退檔風險。即使考生成功投檔進入所報高校,但是由于所填專業(yè)滿額,而考生自己又不服從專業(yè)調(diào)劑,則可能被退檔,需要重新征求志愿。因此,填志愿時選學校還是選專業(yè),考生必須正確對待,在填報時做出取舍。如果看重學校,那么對專業(yè)要求就不能太苛刻,建議考生服從專業(yè)志愿調(diào)劑。很多高校雖然不是一流高校,但卻擁有一流的專業(yè),考生如果看重專業(yè),就不要一味追求名校?!九e例】考生小林有實力考“一本”院校,根據(jù)區(qū)里模擬考結(jié)果,她處在中分段水平。如果,她在a、b、c、d四個志愿中分別填了上海交大、同濟、上海財大、華東師大,那么根據(jù)她的水平,很有可能這四所高校都進不了,落到征求志愿的行列。6、問:往年,市教育部門要求,考生在每個批次的高校志愿中至少填一所外地高校。今年,不強制填外地高校了,面對在滬招生的外地高校,考生應如何選擇?答:對待外地院校,考生應該從擴大學校選擇面,以及長遠的職業(yè)發(fā)展角度加以考慮。不能因為沒有填報外地高校的“強制”要求,就放棄外地高校志愿。因為不少在本市招生的外地院校都是位列“211工程”的重點院校,且有不少專業(yè)屬于國家重點學科建設專業(yè),不少專業(yè)培養(yǎng)社會緊缺人才,就業(yè)形勢很好。另外,市教育部門鼓勵考生填報外地院校。對填報外省市院校志愿的考生,當規(guī)定分數(shù)線上平行志愿投檔后仍有缺額,可在征求志愿前,在征得外省市招生院校同意的情況下,對一本、二本、三批高職(???線下20分之之內(nèi)、填報有志愿的考生,加20分實行平行志愿投檔辦法,錄取與否由外省市招生院校決定。根據(jù)往年實踐,相當多的外地高校接受加分投檔,或者降分錄取。分數(shù)在“一本”控制線下20分以內(nèi)的學生如果想讀“一本”院校,在“二本”控制線下20分以內(nèi)的學生如果想讀“二本”院校,填報外地高校是不錯的選擇。7、問:平行志愿,對享受加分政策的考生有何影響?那些享受“特別優(yōu)惠”的考生,應如何填志愿?答:如果考生享有政策性加分,可以作為自身定位的重要因素加以考慮,因為政策性加分直接加到高考(q吧)原始分上,之后再對考生進行排序。而院校加分,是在學校獲得考生的檔案之后才能實施的加分。考生獲得院校加分,可以減少投檔而被退檔的風險,并且在專業(yè)錄取中占得優(yōu)勢。有些考生在高考(q吧)前經(jīng)過高校的自主選拔測試,享受“特別優(yōu)惠”。如,復旦和上海交大今年各自主招生500人,在高考(q吧)前已確定了“預錄取”考生名單,這些考生需把復旦或交大填在a志愿。有的考生進入重點高校5%自主招生范圍,也就是說,他們的高考(q吧)分數(shù)只要達到“一本”控制分數(shù)線,就能被這些重點高校錄取,那么他們應該把給予其優(yōu)惠政策的高校填在a志愿?!九e例】小李成績優(yōu)異,被中學推薦、經(jīng)上海交大確認為“直推生”。他享受的優(yōu)惠政策是,在高考(q吧)中只要達到第一批本科錄取控制分數(shù)線,就能被交大錄取。因此,在填志愿時,他應該把上海交大填在a志愿,這樣才能確保他真正享受到優(yōu)惠政策。8、問:填志愿前,考生和家長應做哪些準備?答:考生和家長應準確了解招生政策,吃透招生規(guī)則;要結(jié)合多次權威性考試情況,比較準確地評估考生實力,確定大致報考的學校范圍;在此基礎上,詳細了解報考學校的辦學情況、錄取細則(包括專業(yè)錄取規(guī)定、加分政策等)。有了平行志愿,考生對高校的選擇權大了。因此,填報時應該把所有志愿都作為第一志愿來考慮,認真分析所填報學校的辦學實力、辦學傳統(tǒng)與專業(yè)特色。而不像以前那樣,只對志愿表上的“第一志愿”負責。9、問:能否預測一下,平行志愿推出后,高校錄取過程中可能出現(xiàn)的新態(tài)勢?答:平行志愿推出之后,分數(shù)與學校之間的對應關系可能更明顯,即高分學生對應名校,一般分數(shù)學生對應中等學校,這可能會導致名校的錄取分數(shù)線進一步“上揚”,而中等層次學校獲得高分考生的可能性減小。估計往年出現(xiàn)的某高校一年分數(shù)線高、第二年因為大家都不敢填而導致分數(shù)線下滑的“大小年”情況會消失。

平行填報心得體會簡短篇十二

高考改革后,我國部分省份志愿填報開始實行平行志愿模式。平行志愿是指在某個規(guī)定的錄取批次中,考生可填報若干個平行但有先后順序的院校志愿,然后按"分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿"的原則進行投檔、錄取。

在平行志愿中這若干個院校均視為第一志愿,地位相同,避免了順序志愿下,第一志愿未被錄取,只有在第二志愿院校沒有錄滿的情況下才可能被錄取的尷尬。

也正是因為這樣,很多家長和考生就放松了警惕,把志愿順序拋到了腦后。認為反正都一樣,隨便填填就好,這么多選擇,總會中一個。

這只能說明,家長和考生在理解平行志愿上還是不夠透徹,平行志愿只是將若干志愿都當做第一志愿看待,不會因為填寫順序有歧視,但是在檢索錄取時還是講究順序的。

遵循志愿即是提醒我們,要注意順序的排列。平行志愿有字母標識的,檢索即從a到b,再從b到c,依此類推,而不是相反,這個排序就是檢索與投檔的先后順序。

所以說平行志愿并非真平行、完全平行,而是相對的、有條件的平行。

另外,需要我們注意的是,平行志愿在總分相同的情況下,院校有自己的優(yōu)先錄取原則,比如數(shù)語外總分、某單科成績等。

還有一些家長誤以為幾個平行志愿既然地位平等,是不是能夠一檔多投,一個沒錄上還能再投下一個;或者幾個院校都達到錄取分數(shù)了,自己是不是可以選擇學校;還有的干脆認為平行志愿在錄取時沒有順序,直接先往自己所填報的錄取分數(shù)最高的院校投;這些想法都是錯誤的。所以,填報順序混亂是很危險的。

必須強調(diào)的是,平行志愿一檔一投,只給了每個考生一次投檔即進檔的機會。

當考生的分數(shù)符合a院校的投檔條件時,則投給a院校。在此情況下,即便該考生的分數(shù)符合b、c、d院校的投檔條件,也不會再檢索、再投檔,只有在a院校已投滿或考生不符合a院校的投檔條件時,才檢索b院校是否可以投出,即"無投再檢"。

而遵循志愿,即是提醒我們,從a到b再到c,依次往下,要按照意愿的先后順序填寫,因為在檢索錄取時是按這個順序走的,不是按所選院校錄取分數(shù)高低來的,更不可能隨心所欲的選擇。

因此說,平行志愿不是把考生檔案投向所有達到條件的志愿院校,而是按照順序逐個檢索,這當中,一旦我們沒有做好定位,梯度沒有設定好,當檢索完成但均未能投出時,該考生平行志愿的投檔即告結(jié)束,只有等待未錄滿院校的征集志愿或轉(zhuǎn)入下一批次院校的錄取。

平行志愿模式大大降低了落檔風險,減輕了考生及家長在志愿填報過程中的焦慮心態(tài),給了我們這么大的填報空間,如果我們因為順序問題,而造成遺憾,那真是悔之莫及。

平行填報心得體會簡短篇十三

訣竅1:平行志愿的特點是“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿、多次檢索、一次投檔”。平行志愿的6所高校在投檔中只作為一個志愿,只享受一次投檔機會,一旦考生被投檔,即使被退檔,也不能再投到本輪投檔的其他高校。所以平行志愿只是一次投檔機會。

平行志愿填報高校也有先后順序,并且平行志愿的投檔是在分數(shù)優(yōu)先的前提下遵循志愿順序進行的,投檔時,電腦從考生第一志愿高校開始檢索,如果考生第一志愿高校報“低”了,即便后面還報了與自己分數(shù)相當?shù)摹案摺毙?,則也只能“優(yōu)先”被第一志愿的“低”校錄取了。

誤區(qū)2:志愿之間沒有拉開梯度。

對策:院校志愿和專業(yè)志愿都要拉開梯度。

訣竅2:志愿梯度包括兩方面內(nèi)容:一是院校志愿梯度,二是專業(yè)志愿梯度。同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。就全國來講基本分兩種情況:

1.實行平行志愿的地區(qū):平行志愿的實行大大降低了考生落榜的風險,但也不是不考慮,在考慮梯度問題時,建議考生對照往年的分數(shù),平行志愿的最后一個學校要填一個保險系數(shù)高的。

2.實行非平行志愿地區(qū):把握兩個方面:首先,第一志愿最關鍵;其次,后續(xù)志愿基本上應該考慮往年一般報考人數(shù)不滿并且曾經(jīng)招過非第一志愿考生的學校。不光要院校排列拉開梯度,專業(yè)之間也要拉開梯度,因為每個專業(yè)的錄取分也會不一樣。

誤區(qū)3:全部填報熱門專業(yè)。

對策:“冷熱”專業(yè)結(jié)合對考生更為有利。

訣竅3:在填報志愿時,建議考生和家長客觀對待冷門和熱門專業(yè),科學、理性選擇專業(yè)志愿,千萬不要跟風選擇、隨波逐流。實際上專業(yè)沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè),對考生長遠發(fā)展非常不利。

熱門專業(yè)分數(shù)高,競爭激烈,如果成績不太突出,競爭實力并非很強的學生在擠熱門專業(yè)時,容易落榜。即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業(yè)里人才濟濟,自己實力不是很強,在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢,搶得先機。正確的做法應是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”,“冷熱”結(jié)合對考生更為有利。

誤區(qū)4:只憑專業(yè)名稱來選擇。

對策:詳細了解專業(yè)的內(nèi)涵,如課程設計、就業(yè)去向等。

訣竅4:實際上,不同專業(yè)之間所學的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的`。有些專業(yè)雖然名稱相同,但仍存在一定的差異。

對策:警惕“投檔而被退檔”的風險。

訣竅5:平行志愿填報雖然減少了志愿填報的風險,但同樣存在風險。具體表現(xiàn)在以下三方面:

1.投檔而被退檔的風險。

雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%,但是仍有5%的考生投檔后可能會被退檔。退檔的考生,即便是a志愿退檔,也將直接進入征求志愿。這是平行志愿填報最大的風險。

被退檔的理由大致有:高考分數(shù)在所有被投檔該學??忌衅?填報專業(yè)志愿太高,且志愿不服從調(diào)劑。當然,如果高校實行“進檔即取”的原則,那么,只要分數(shù)達到投檔線,志愿服從調(diào)劑,就不會退檔,落榜生將大大減少。

2.定位不準確的風險。

3.志愿沒有梯度的風險。

誤區(qū)6:不服從專業(yè)調(diào)劑。

對策:是否服從專業(yè)調(diào)劑,應該統(tǒng)籌考慮。

訣竅6:當考生在報考某院校時分數(shù)不占優(yōu)勢(夠了院校提檔線,但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線),填寫“不服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著學校將會作退檔處理。每年高招錄取過程中,都有相當一部分考生在填報志愿時,專業(yè)志愿沒有拉開梯度,沒有掌握好專業(yè)級差,或全部填報熱門、緊俏專業(yè),且不服從專業(yè)調(diào)劑而落榜。

對待是否服從所報院校專業(yè)調(diào)劑,考生要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機會,但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的思想準備。你被調(diào)劑到的專業(yè)極有可能與報考初衷相差甚遠,一般是比較冷門的專業(yè)。如果不服從專業(yè)調(diào)劑,雖然你夠了院校提檔線,但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線時,則會失去了進入這個學校的機會。

誤區(qū)7:照搬往年的錄取分來報志愿。

對策:關注分數(shù)線與批次線的差值、分數(shù)線對應的考生“位次”等。

訣竅7:在一些咨詢會上,不少高校會粘貼出該校近幾年的錄取分數(shù)線,以供考生和家長查閱參考。本是一個參考系數(shù),不少家長卻誤把它當成衡量的“尺子”,拿孩子的分數(shù)“對號進座”。

實際上,高校的最低錄取分數(shù)線是自然形成的,錄取結(jié)束前無法準確知道。另外,高校的錄取分數(shù)線存在波動,有的還有“大小年”現(xiàn)象,即一年高,一年低??忌喾治鰩啄甑匿浫∏闆r,還可關注分數(shù)線與批次線的差值、分數(shù)線對應的考生“位次”等。

系統(tǒng)根據(jù)考生輸入的往年高考分數(shù)區(qū)間,給出高校錄取平均分和專業(yè)平均分。

誤區(qū)8:選專業(yè)時不考慮興趣和特長。

對策:選擇專業(yè)要揚長避短。

訣竅8:在選擇高考志愿時,要考慮考生的自身特性。選擇符合考生特性的專業(yè),揚長避短,才能促進其學有所成,為將來獲得一個理想的職業(yè)創(chuàng)造條件,這才是最佳選擇。

考生自身特性包括:個人興趣愛好、個人性格特征、個人能力所及、個人身體條件等4個方面。就拿上邊這個考生來說,首先,父母選擇孩子不喜歡的專業(yè),就是違背了考生的個人興趣愛好。試想,面對一個自己根本不感興趣、完全不喜歡的專業(yè),又如何要求他能積極主動地學習深造。其次,這個考生性格內(nèi)向,平日少言寡語,不喜歡與陌生人打交道。父母選擇讓孩子學醫(yī),將來當醫(yī)生勢必要面對眾多各種各樣的患者。醫(yī)患接觸是必不可少的診療環(huán)節(jié),而孩子的性格特征不適合當醫(yī)生,父母沒有考慮到這點。

平行填報心得體會簡短篇十四

隨著高考的臨近,我仿佛置身于一個迷宮中,面對著密密麻麻的高考志愿填報表,不知所措。如何正確填報志愿?如何在眾多的專業(yè)和學校中選擇適合自己的?經(jīng)過仔細的思考和咨詢,我總結(jié)出了一些填報心得體會,希望對即將填報高考志愿的同學們有所幫助。

首先,了解自己的興趣和特長是填報志愿的重要一環(huán)。在填報志愿前,我們要認真思考自己的興趣愛好和職業(yè)規(guī)劃,明確自己的志愿方向。對于喜歡文科的同學,可以選擇法學、新聞傳播等相關專業(yè);熱衷理科的同學可以選擇工科、數(shù)學等專業(yè),而對于對藝術有才華的同學可以選擇音樂、美術等專業(yè)。興趣是最好的老師,選擇自己感興趣的專業(yè),既可以提高學習的積極性,也能更好地發(fā)揮自己的特長。

其次,及早了解各大學的招生信息是填報志愿的必備策略。了解大學的專業(yè)設置、學科方向和學校綜合實力等是選擇志愿的關鍵。可以通過查閱招生簡章、官方網(wǎng)站和咨詢學長學姐等渠道來收集信息,并和自己的興趣和特長進行匹配,確保選報的專業(yè)能夠滿足自己的學習需求和未來發(fā)展方向。同時,還要關注學校的排名和聲譽,畢竟名校背書對于日后的就業(yè)和升學還是非常有幫助的。

第三,多參加招生宣傳活動和選考輔導課程可以為填報志愿提供更多選擇。在填報志愿之前,盡量親自參觀學校和聽取專業(yè)介紹,這樣可以更好地了解學校的教學設施、師資、學風等情況。此外,選擇好的選考輔導課程也是提高自己的分數(shù)和競爭力的重要途徑。通過系統(tǒng)的輔導和培訓,我們可以鞏固基礎知識,提高解題方法和應試能力,為心儀的學校和專業(yè)增加一份競爭力。

最后,在填報志愿時要結(jié)合實際情況,理性選擇學校和專業(yè)。我們都希望能夠進入理想的學校和專業(yè),但是要明確自己的能力和成績是否符合要求。對于那些認為難度較高的專業(yè),我們要有足夠的自信和準備,同時也要有備份選項,為自己留下退路。此外,還要考慮地域、學費、住宿等因素,選擇適合自己的學校和專業(yè)。合理的選擇可以減輕自己的心理壓力,更有益于自己的未來發(fā)展。

填報高考志愿是每個學生人生道路中的一次重要選擇,也是對整個學業(yè)和人生的規(guī)劃。正確填報志愿意味著選擇了適合自己的道路,有助于更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,實現(xiàn)自己的人生目標。希望以上填報心得體會能夠給即將填報志愿的同學們提供一些建議和參考,幫助大家邁出自己人生的重要一步。祝愿大家都能夠選擇到滿意的學校和專業(yè),取得優(yōu)異的高考成績。

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