我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2022流感防止心得體會實用一

大家好!

今天我國旗下講話的題目是：春季傳染病的防治。

春天是一年最美好的季節(jié)，大地回春，萬物復(fù)蘇，春意盎然。在這春光明媚的大好時光里，細(xì)菌、病毒異?；钴S，是一些傳染病的高發(fā)季節(jié)。學(xué)校是人群高度密集的場所，學(xué)生又是傳染病易感人群之一，一旦出現(xiàn)就比較容易傳播，會對廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來較大的影響。為有效預(yù)防與控制春季傳染病的發(fā)生和流行，同學(xué)們有必要對春季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。

春季流行的傳染病主要有呼吸道傳染病和消化道傳染病。通過空氣、飛沫等傳播途經(jīng)引起的傳染病，稱為呼吸道傳染病。常見有流感、肺結(jié)核、流腦、腮腺炎、麻疹、水痘、以及近幾年新發(fā)現(xiàn)的sars、人禽流感等。消化道傳染病主要有甲型肝炎等。

這些不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預(yù)防措施是相通的，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。

1、教室、必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動。定時打開門窗自然通風(fēng)，可有效降低室內(nèi)空氣中微生物的數(shù)量，改善室內(nèi)空氣質(zhì)量，調(diào)節(jié)居室微小氣候，是最簡單、行之有效的室內(nèi)空氣消毒方法。

2、接種疫苗。常見的傳染病現(xiàn)在一般都有疫苗，進(jìn)行計劃性人工自動免疫是預(yù)防各類傳染病發(fā)生的.主要環(huán)節(jié)，預(yù)防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段。

3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。要保持學(xué)習(xí)、生活場所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾。飯前便后、以及外出歸來一定要洗手;打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋，用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂仍;勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥;不隨地吐痰，個人衛(wèi)生用品切勿混用。

4、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力。春天人體新陳代謝開始旺盛起來，正是運動鍛煉的好時機(jī)，應(yīng)積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天鍛煉使身體氣血暢通，筋骨舒展，體質(zhì)增強(qiáng)。在鍛煉的時候，必須注意氣候變化，要避開晨霧風(fēng)沙，要合理安排運動量，進(jìn)行自我監(jiān)護(hù)身體狀況等，以免對身體造成不利影響。

5、生活有規(guī)律。睡眠休息要好，保持充分的睡眠，對提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。要合理安排好作息，做到生活有規(guī)律，勞逸結(jié)合，無論學(xué)習(xí)或其他活動使身體勞累過度，必然導(dǎo)致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。

6、衣、食細(xì)節(jié)要注意。春季氣候多變，乍暖還寒，若驟減衣服，極易降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入。必須根據(jù)天氣變化，適時增減衣服，切不可一下子減得太多。合理安排好飲食，飲食上不宜太過辛辣，也不宜過食油膩。要減少對呼吸道的刺激，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。

7、切莫諱疾忌醫(yī)。由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀，易被忽視，因此身體有不適應(yīng)及時就醫(yī)，特別是有發(fā)熱癥狀，應(yīng)盡早明確診斷，及時進(jìn)行治療。如有傳染病的情況，應(yīng)立刻采取隔離措施，以免范圍擴(kuò)大。

同學(xué)們，我們只要了解和掌握一些基本的預(yù)防知識，就可以遠(yuǎn)離疾病。

身體是知識的載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質(zhì)，才能更好地學(xué)習(xí)和工作，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。

最后，希望全校師生都能有一個健康的體魄來認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作，享受快樂的春天。

2022流感防止心得體會實用二

老師們，同學(xué)們：

大家早上好。今天我為大家演講的題目是：“關(guān)愛生命，預(yù)防流感”。

生命是一個五彩斑斕的夢，那么真實，那么美麗，那么甜蜜。但是在甲流感肆意橫行的今天，生命又顯得如此脆弱，但今天站在這里的我們堅信，錯步上前的甲流感會向我們頑強(qiáng)的意志低頭。因為生命是一根有思想的蘆葦，我們有理由相信我們一定能以我們的智慧，我們的毅力，我們的愛戰(zhàn)勝病毒，還原生命健康，亮麗的底色!

甲型h1n1流感的癥狀與普通流感類似，通常有39攝氏度以上的高燒、劇烈頭疼、精神不振、厭食、肌肉疼痛、咳嗽、鼻塞、紅眼等癥狀，有些會現(xiàn)流涕、喉嚨痛、嘔吐及腹瀉。

對于突發(fā)的甲流感，我們既不能反應(yīng)遲鈍、麻痹大意，更不能矯枉過正、反應(yīng)過度，以免引起不必要的恐慌。打亂了正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。面對流感病毒這個無形的“殺手”，只有正視它、面對它，才能控制它、戰(zhàn)勝它。觀冷靜的態(tài)度，快速、妥善、完備地做好各項防預(yù)工作。

第一、經(jīng)常洗手，保持雙手清潔，并用正確方法洗手。

第二、室內(nèi)要多開窗通風(fēng)，盡量少去人流聚集的地方。

第三、避免用手接觸你眼睛、鼻子和嘴，避免人與人之間身體的直接接觸。

第四、有呼吸道感染癥狀或發(fā)燒時，應(yīng)帶上口罩，及時就醫(yī)，出現(xiàn)流感癥狀，要留在家里并限制與其他人接觸。

第五、不隨地吐痰，打噴嚏時用紙巾捂住鼻口，擦鼻涕的紙巾要棄置于有蓋垃圾箱內(nèi)。

第六、積極參加體育運動，提高抵抗能力。

應(yīng)對金融危機(jī)，信心比黃金還寶貴。面對流行疾病，信心更是無形的助力。而這種信心首先來自于對疫情認(rèn)知和防控措施的科學(xué)性?？茖W(xué)研究證實，迄今為止甲型h1n1流感還是一種致死率不高、可防可治的傳染病。加大防控力度，就能阻止流感病毒的傳播。因此，在流感面前，需要的是對流感的科學(xué)認(rèn)識和穩(wěn)定的心理，積極參與防治，切不可聽信流言，無所適從，甚至自亂陣腳。 正如一句名言：沒有哪一次巨大的歷史災(zāi)難不是以歷史的進(jìn)步作為補(bǔ)償?shù)?。?zāi)難轉(zhuǎn)化為社會進(jìn)步的前提，是我們在與災(zāi)難相抗?fàn)幍倪^程中，不斷地反思、反省，不斷地總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn)。只有在災(zāi)難中經(jīng)受住考驗，在災(zāi)難中不斷學(xué)習(xí)，才能在災(zāi)難中取得進(jìn)步。

2022流感防止心得體會實用三

截至(3月2日)下午6時，無新增人感染h7n9禽流感病例。目前全國共確診377例人感染h7n9禽流感病例，其中84例死亡。xx年10月以來出現(xiàn)當(dāng)?shù)馗腥静±牡貐^(qū)有廣東、廣西、福建、浙江、江蘇、湖南、上海、北京、安徽、吉林。

截至2月28日，湖南省已確診15例人感染h7n9禽流感病例，已死亡4例, 4例出院，還有7例正在接受治療。其中一名患者41歲，永州市祁陽縣人，目前正在衡陽南華附一醫(yī)院救治。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視部署早

自從去年人感染h7n9禽流感疫情出現(xiàn)以來，區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視，指示區(qū)衛(wèi)生局要密切關(guān)注疫情發(fā)展，盡早部署。早在全市人感染h7n9禽流感防控布置會之前，我局于xx年1月29日就召開了區(qū)直醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)防控部署會，研究制訂了《關(guān)于做好人感染h7n9禽流感防控工作的緊急通知》(石衛(wèi)發(fā)[20xx]02號)，成立防控救治領(lǐng)導(dǎo)小組，組建專家隊伍。2月25日，我局又制定下發(fā)了《石鼓區(qū)人感染h7n9禽流感醫(yī)療救治和防控工作方案》，對人感染h7n9禽流感醫(yī)療救治和防控工作提出了明確要求。

(二)措施落實行動快

1、宣傳到位。我區(qū)迅速按預(yù)案啟動對人感染h7n9禽流感的宣傳工作，加大健康教育宣傳力度，分別通過各基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)適當(dāng)開展正面宣傳，重點加強(qiáng)春季呼吸道傳染病防治知識的宣傳，發(fā)放宣傳材料20xx多份，進(jìn)一步提高群眾自我防護(hù)意識，消除群眾恐慌心理。

2、措施得力。一是將人感染h7n9禽流感防控工作作為當(dāng)前衛(wèi)生工作的重點，全力以赴做好醫(yī)療救治和防控。二是明確疾控機(jī)構(gòu)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的職責(zé)任務(wù)。區(qū)疾控中心要加強(qiáng)對疫情的監(jiān)測，迅速采購和補(bǔ)給流調(diào)、采樣試劑、消殺、防護(hù)、醫(yī)療救治藥品、救治器材設(shè)備等應(yīng)急物資;區(qū)屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)提高快速反應(yīng)能力，搞好人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高“早發(fā)現(xiàn)”能力。三是建立醫(yī)療救治與防控專家隊，結(jié)合單位實際制訂切實可行的防控方案，明確人員工作職責(zé)、層層開展培訓(xùn)，切實提高防控意識及診療水平。四是一定要加強(qiáng)24小時值守，保障信息暢通，遇到可疑病歷要立即上報，并及時轉(zhuǎn)診，落實首診負(fù)責(zé)制。

(三)督導(dǎo)工作效果好

為了確保全區(qū)人感染h7n9禽流感疫情的醫(yī)療救治和防控工作落實到位，我局組成督導(dǎo)組分別于2月20日和3月4日開展兩次專項督查，檢查的重點是防控會議的傳達(dá)貫徹情況、診療方案的學(xué)習(xí)情況以及疫情報告、預(yù)檢分診、消毒隔離、個人防護(hù)、物資貯備等方面的傳染病防控措施落實情況。目前，各基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)已全部成立了人感染h7n9禽流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，均已設(shè)置了發(fā)熱門診，并按要求報送相關(guān)工作開展情況。區(qū)疾控中心的三支小分隊也加強(qiáng)對了基層人感染h7n9禽流感防控工作的指導(dǎo)，共累計出動199人次。同時根據(jù)我區(qū)人感染h7n9禽流感防控工作的實際情況，為提高提高疫情的應(yīng)急處置能力，我們還緊急購置了“84消毒液”140件，壓式噴霧器4臺, 防護(hù)用品醫(yī)用性n95口罩90個，醫(yī)用手套200副等。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)也按要求儲備了相應(yīng)的防護(hù)用品。

雖然，我局在人感染h7n9禽流感防控工作中已經(jīng)采取了一些措施，取得了一些成效，但也存在一些困難：一是城區(qū)基層醫(yī)療技術(shù)力量薄弱，基層醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療技術(shù)水平較差，對疾病的研判、重視程度仍不夠;二是基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)由于基礎(chǔ)條件的限制，沒有單獨的發(fā)熱門診和隔離病房，這給防控帶來隱患;三是疾控專業(yè)人員嚴(yán)重不足，疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所定編42個，實際在編在崗18人，而我區(qū)輸入性病例多，監(jiān)測、流調(diào)、采樣等任務(wù)四城區(qū)最重，區(qū)疾控中心對附一收治病例及家屬每天進(jìn)行采樣檢測,直至轉(zhuǎn)陰為止。同時每二周還對后宰門市場和雁棲活禽批發(fā)市場進(jìn)行采樣檢測,每次10個樣,目前尚未發(fā)現(xiàn)陽性。加之，應(yīng)對日常工作人手就不夠，如遇疫情持續(xù)情況，將更是難以上加難。四是由于人感染h7n9禽流感防控工作涉及面廣、防控難度大，如果沒有專項的防控工作經(jīng)費勢必會影響到防控工作的開展。

目前，人感染h7n9禽流感疫情仍在發(fā)展中，存在現(xiàn)實危險性，防控形勢十分嚴(yán)峻，我們將在區(qū)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行衛(wèi)生工作職責(zé)，主要做好以下四方面工作：

(一)建立聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。在政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)、工商、宣傳等部門的溝通和合作，建立聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，強(qiáng)化信息溝通與資源共享，協(xié)作行動，密切配合，共同阻擊人感染h7n9禽流感疫情。

(二)強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員技術(shù)培訓(xùn)。要廣泛開展人感染h7n9禽流感診療，人感染h7n9禽流感疫情防控等知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn),尤其是要把培訓(xùn)范圍擴(kuò)大到村衛(wèi)生室、個體診所等基層一線醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)務(wù)人員，提高病例早期識別能力，對疑似病例盡早使用抗病毒藥物，以達(dá)到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療”的目的。

(三)提升衛(wèi)生應(yīng)急處置能力。要進(jìn)一步加強(qiáng)抗病毒藥品、防護(hù)用品、消殺藥品等應(yīng)急物資儲備，并及時進(jìn)行更新。要堅持24小時專人值守制度，保障信息暢通，確保及時、規(guī)范處置疫情。

(四)廣泛開展宣傳教育。充分利用衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)資源，通過各種渠道宣傳人感染h7n9禽流感防控知識，引導(dǎo)公眾理性看待疫情，正確預(yù)防疾病，提高公眾防控人禽流感知識水平和能力。

同時，懇請區(qū)委盡早解決我區(qū)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)人員緊缺的問題，也懇請區(qū)財政劃撥一定的人感染h7n9禽流感防控工作專項經(jīng)費，以滿足應(yīng)急物資儲備、更新和治療工作的需要。

2022流感防止心得體會實用四

為切實落實教育部、衛(wèi)生部及上級主管部門《關(guān)于切實做好人感染豬流感防控工作的通知》（教電[2009]208號）精神，切實加強(qiáng)我園傳染病防控工作，保障師生員工的身體健康和生命安全，特制定**區(qū)實驗幼兒園加強(qiáng)學(xué)校甲型h1n1流感防控工作方案如下。

當(dāng)前，正是傳染病流行季節(jié)，尤其要做好甲型h1n1流感和手足口病防控工作，做到防范于未然。按照市區(qū)教育主管部門一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓的要求，建立和完善領(lǐng)導(dǎo)、組織機(jī)制，落實工作責(zé)任制，明確分工，責(zé)任到人。積極配合衛(wèi)生部門，認(rèn)真落實各項防控措施，提高廣大師生的防病意識，確保正常的保教秩序。

（一）完善幼兒園衛(wèi)生工作機(jī)制和疫情信息監(jiān)測、報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。實行疫情防控值班聯(lián)絡(luò)和信息報告制度。保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通，保證工作部署和重大情況能夠及時上傳下達(dá)，做到一旦出現(xiàn)疫情，能在第一時間緊急調(diào)度處理。

直接責(zé)任人：

共同直接責(zé)任人：班主任、教師

（二）認(rèn)真落實晨檢、巡查、因病缺課登記和病因追查制度。對有發(fā)熱、出疹和有流感癥狀人員要密切關(guān)注，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。班主任及任課老師要了解掌握本班學(xué)生的健康狀況，對發(fā)熱學(xué)生引起重視，及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系，督促到發(fā)熱門診進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)可疑疫情，應(yīng)及時向單位報告，由單位及時報當(dāng)?shù)丶部?、教育部門。localhost

直接責(zé)任人：

共同直接責(zé)任人：班主任、教師

（三）加強(qiáng)對外來人員出入的管理，嚴(yán)格登記。堅持憑證出入，及時掌握校內(nèi)各種人員流動情況。

直接責(zé)任人：

共同直接責(zé)任人：

（四）建立和啟動快速反應(yīng)機(jī)制。制定出切實可行的防控工作預(yù)案。加強(qiáng)相關(guān)人員培訓(xùn)，進(jìn)行應(yīng)急模擬演練，提高應(yīng)急人員的協(xié)同作戰(zhàn)和快速反應(yīng)能力，并在實踐中不斷充實和完善預(yù)案內(nèi)容。

直接責(zé)任人：

（五）做好食堂的通氣通風(fēng)和消毒工作，保證保教工作順利進(jìn)行。

直接責(zé)任人：

共同直接責(zé)任人：伙房工作人員

（一）采取多種形式，加強(qiáng)傳染病防控知識的宣傳教育。利用各種渠道在師生中普及預(yù)防傳染病的基本常識，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識和能力。充分利用健康教育課、發(fā)放宣傳資料、專題講座、宣傳板報、校園廣播等形式開展傳染病預(yù)防知識宣傳教育，在師生中開展一次預(yù)防甲型h1n1流感健康教育主題活動，使學(xué)生了解傳染病的傳播途徑、發(fā)病癥狀和預(yù)防方法。通過教育讓師生了解甲型h1n1流感可防、可控、可治，避免產(chǎn)生不必要的恐慌心理。

直接責(zé)任人：

共同直接責(zé)任人：班主任、教師

（二）大力開展愛國衛(wèi)生運動，加大對校園環(huán)境的整治力度。做好防控物資的儲備，加強(qiáng)環(huán)境及各種設(shè)施的清潔、消毒，注意室內(nèi)通風(fēng)換氣，減少人群聚集。重點對教室、會議室、圖書館、食堂、宿舍、廁所等重點區(qū)域進(jìn)行清掃、通風(fēng)換氣和常規(guī)性消毒。

直接責(zé)任人：

共同直接責(zé)任人：班主任、教師、伙房工作人員

（三）積極開展“陽光體育運動”，認(rèn)真上好“兩操一課”，落實好“大課間”活動；組織和動員學(xué)生多到戶外參加體育鍛煉，保證學(xué)生每天一小時體育活動時間，保證學(xué)生充足的休息時間，增強(qiáng)體質(zhì)，提高學(xué)生機(jī)體抵御疾病的能力。

直接責(zé)任人：

共同直接責(zé)任人：班主任、教師

2022流感防止心得體會實用五

班會目的：

通過本次主題班會，讓學(xué)生了解什么是流行性感冒（與普通感冒的區(qū)別），學(xué)會如何預(yù)防流感，關(guān)愛自己的生命健康，告別生活中的一些不良陋習(xí)，做一個健康向上的優(yōu)秀小學(xué)生。

活動過程：

同學(xué)們，這節(jié)課我們開個主題班會，主題是“講究衛(wèi)生，預(yù)防流感”。

流行性感冒（簡稱“流感”）是一種由流感病毒感染引起的呼吸道傳染病。它發(fā)病主要集中在冬春兩季，一般從每年12月開始，到來年3-5月結(jié)束。流感病毒可以借助空氣傳播，如當(dāng)患者在咳嗽、打噴嚏、甚至大聲說話時，會將病毒擴(kuò)散到周圍的空氣中，形成的細(xì)小飛沫傳播。另外，患者接觸過的物體表面也會附著病毒，而人在接觸這些物體表面后，再用手觸摸鼻子、眼睛、嘴也會造成感染?？梢?，它傳染性是比較強(qiáng)的。

流感的主要癥狀包括：發(fā)病突然、高燒（39度以上）、畏寒、頭痛、無力、喉嚨發(fā)炎、肌肉酸痛、干咳、打噴嚏，鼻塞和流鼻涕等。這些癥狀在醫(yī)學(xué)上被稱為“流感樣”癥狀，因為普通感冒也可能出現(xiàn)類似癥狀。少數(shù)病人還會出現(xiàn)胃腸道為主癥狀，如惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。

（可以從患感冒的癥狀，如發(fā)燒、咳嗽、噴嚏、口干等方面進(jìn)行交流，也可以從交流患感冒后的想法，如寂寞、孤獨、無聊，還有看到父母的忙碌，體會到父母的關(guān)愛等方面）

啟發(fā)：學(xué)生交流《想象在流感流行的日子里》發(fā)生的變化?？梢詮囊韵路矫嬗懻摚?/p>

（1）在流感流行的日子里，是否缺課的人多了；

（2）在流感流行的日子里，是否要做的事情多了；

（3）在流感流行的日子里，是否更關(guān)注自己的個人衛(wèi)生了；

（4）在流感流行的日子里，是否聽到了各種關(guān)心的聲音；

（5）在流感流行的日子里，是否想到了身體健康的重要；

（6）在流感流行的日子里，爸爸媽媽比平時更忙碌了……

小結(jié)：流感給我們的生命健康帶來了威脅，破壞了我們的日常生活。

過渡語：現(xiàn)在我們正健康地坐在課室里學(xué)習(xí)，說明同學(xué)們養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

（請一部分學(xué)生介紹…………）

過渡語：不良的生活陋習(xí)，危及了人體的健康，甚至生命。

（1）注意葷素搭配，營養(yǎng)全面合理，多吃蔬菜、水果；

（2）平時做好個人衛(wèi)生，勤洗手、勤洗頭、勤洗澡等；

（3）教室、家里經(jīng)常開窗通風(fēng)，下課后常到外面呼吸新鮮空氣；

（4）少到空氣不流通的或雜亂的公共場合活動；

（5）常備板藍(lán)根等沖劑預(yù)防；

（6）經(jīng)常開展體育運動，以增強(qiáng)自身的抵抗力和增進(jìn)對自然環(huán)境的適應(yīng)性；

（7）注意氣溫變化而增減衣服；

（8）保證充足睡眠時間；

（9）保持良好的心情；

（10）接種流感疫苗是基本措施，每年入秋后到防疫部門接種流感疫苗，大多數(shù)人可有效預(yù)防流感。但對雞蛋過敏和正患流感的人禁用疫苗。

如果有同學(xué)患了流感，那怎么辦？

（１）戴上口罩，避免去人多的地方，避免傳染他人；

（２）碗筷單獨消毒，吃飯與別班或別人（家里）分開，以免交叉?zhèn)魅荆?/p>

（３）發(fā)現(xiàn)感冒及時到醫(yī)院治療，在家恢復(fù)后再來校上課，以免再次傳染。

教師總結(jié)：在班會課即將結(jié)束之際，我衷心祝愿同學(xué)們健康快樂地成長，祝愿每個同學(xué)都有一個健康幸福的“家”。

2022流感防止心得體會實用六

活動目的：

為了增強(qiáng)全體學(xué)生對春季常見傳染病知識的了解和預(yù)防，以確保廣大師生身心健康、維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，對學(xué)生進(jìn)行春季傳染病主題班隊會。

活動過程：

預(yù)防春季傳染病

1、流行性腮腺炎

病人在腮腺明顯腫脹前6—7日至腫脹后9日期間具有傳染性，患病初期可有發(fā)熱、頭疼、無力、食欲不振等前期癥狀，發(fā)病1—2日后出現(xiàn)顴骨弓或耳部疼痛，然后出現(xiàn)唾液腺腫大，通?？梢娨粋?cè)或雙側(cè)腮腺腫大。

2、流行性感冒

流感病人為傳染源，主要在人多擁擠的密閉環(huán)境中經(jīng)空氣或飛沫傳播，亦可通過直接接觸病人的分泌物而傳播?；疾r出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽癥狀，還可出現(xiàn)腸胃不適。

3、水痘

病人從出現(xiàn)皮疹前2日至出診后6日具有傳染性?；疾〕跗诳捎邪l(fā)熱、頭疼、全身倦怠等前期癥狀，在發(fā)病24小時內(nèi)出現(xiàn)皮疹，皮疹分布呈向心性，即軀干、頭部較多，四肢處較少。大部分情況下，病人癥狀都是輕微的，可不治而愈。

4、手足口病

手足口病病人和隱形感染者均為傳染源，主要通過消化道、呼吸道和密切接觸等途徑傳播。多發(fā)生于學(xué)齡前兒童，尤以3歲以下年齡組發(fā)病率最高。主要癥狀表現(xiàn)為手、足、口腔等部位的斑丘疹、皰疹，少數(shù)重病病例可出現(xiàn)腦膜炎、腦炎、腦脊髓炎、肺水腫、循環(huán)障礙等。

1、在人群聚集場所打噴嚏或咳嗽時，應(yīng)用手絹或紙巾掩蓋口鼻，不要隨地吐痰，不要隨意丟棄吐痰或揩鼻涕使用過的手紙。

2、勤洗手，不用污濁的毛巾擦手。

3、雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏)應(yīng)立即洗手或擦凈。

4、避免與他人公用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

5、注意環(huán)境衛(wèi)生和室內(nèi)通風(fēng)，如周圍有呼吸道傳染病癥狀病人時，應(yīng)增加通風(fēng)換氣的次數(shù)，開窗時要避免穿堂風(fēng)，注意保暖。衣物、被褥等要經(jīng)常在陽光下暴曬。

6、多喝水，多吃蔬菜水果，增加機(jī)體的免疫能力。

7、盡量避免到人多擁擠的公共場所。

1、學(xué)生分組討論、交流。

2、集體交流。

大蒜是個寶，常吃身體好。

吃米帶點糠，老少身體壯。

冬吃蘿卜夏吃姜，體強(qiáng)力壯病不生。

吃了蘿卜菜，啥病都不害。

管你傷風(fēng)不傷風(fēng)，三片生姜一根蔥。

魚生火，肉生痰，青菜豆腐保平安。

不干不凈，吃了得病。

干干凈凈，吃了沒病。

生吃瓜果要洗凈，吃得衛(wèi)生少生病。

要想身體好，吃飯別太飽。

暴飲暴食易生病，定時定量保安寧。

不喝酒，不吸煙，病魔見了都靠邊。

希望同學(xué)們在生活中講究衛(wèi)生，有效預(yù)防傳染病，健康成長，快樂學(xué)習(xí)，好好生活。增長學(xué)生的衛(wèi)生知識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識。讓學(xué)生了解了在日常學(xué)習(xí)生活中要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)抵抗力等等，使學(xué)生們懂得了只有好的、健康的身體才能更好的學(xué)習(xí)。

2022流感防止心得體會實用七

老師們，同學(xué)們：

大家上午好!

我是來自高一(20)班的__。今天的主題班會演講題目是《培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防傳染疾病》。

“繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細(xì)細(xì)開”。春暖花開，萬物復(fù)蘇，講究衛(wèi)生雖是一個老生常談的話題，但今天在這里再次提起尤為重要。目前，禽流感正在蔓延，它是由甲型流感病毒引起的一種急性的傳染病，感染后的癥狀主要表現(xiàn)為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等，多數(shù)伴有嚴(yán)重的肺炎，嚴(yán)重者心、腎等多種臟器衰竭導(dǎo)致死亡。其傳染途徑與季節(jié)性流感類似，通常是通過感染者咳嗽和打噴嚏等進(jìn)行傳播。通常情況下，人類很少感染禽流感病毒，但春季萬物復(fù)蘇，早晚溫差較大，正是傳染病的多發(fā)季節(jié)，應(yīng)該時時敲響警鐘。

不過同學(xué)們也不必害怕，傳染病雖然可怕，但可以預(yù)防和治療。為保障同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，遠(yuǎn)離傳染疾病，我們發(fā)出如下倡議：

(一)保持個人良好衛(wèi)生，勤洗手洗臉，換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業(yè)后和就餐之前都要記得洗手。

(二)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，飲食均衡，作息規(guī)律，保證充足的睡眠。眼下正是運動鍛煉的大好時機(jī)，同學(xué)們應(yīng)積極參加體育鍛煉，多到室外呼吸新鮮空氣，但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服，合理安排運動量。

(三)注意飲食，多喝水，多吃新鮮的瓜果蔬菜，維持身體營養(yǎng)平衡，不吃生冷、變質(zhì)的食物，不吃“三無”食品。

(四)注意環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。不隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等，及時清理教室內(nèi)的垃圾。

(五)如果出現(xiàn)不適癥狀，要及時報告老師，及時去醫(yī)院就診，避免病情延誤導(dǎo)致更嚴(yán)重的疾病，影響身體健康和正常學(xué)習(xí)。

健康是一個人最大的財富，是幸福的基礎(chǔ)，也是做人的責(zé)任。希望同學(xué)們都能擁有一個健康的體魄，用我們的青春譜寫花一般似錦的未來。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

2022流感防止心得體會實用八

預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案為有效地控制我園各種傳染病的蔓延，杜絕各種傳染病入園，切斷傳播途徑，保護(hù)易感兒童，特制定此預(yù)案，分工合作，明確職責(zé)，規(guī)范操作，切實保障每一名教職工和幼兒的生命健康安全，從而確保我園各項保教工作正常有序地開展。

一、處理原則：

堅決貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級控制、依法強(qiáng)制，及時處置、分級管理”的工作原則。強(qiáng)化“班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則，務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延。

二、組織管理：

1、預(yù)防傳染病管理小組成員名單：

組長：__

副組長：__

成員：__

2、職責(zé)分工：__、__、__、__、__

__：負(fù)責(zé)園內(nèi)傳染病防治的全面工作。

__：負(fù)責(zé)防治幼兒園中物力、人力的落實工作。

__：負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)資料歸納、上報以及家長溝通工作。

__：負(fù)責(zé)園內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報給園領(lǐng)導(dǎo)的工作。

__：負(fù)責(zé)信息接收，家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。

三、具體處理方法：

1、發(fā)生傳染病后，管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

2、班主任第一時間到達(dá)現(xiàn)場，隔離病人，組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作（病兒接觸過的物品和所在班級的終末消毒工作）

3、對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn)，時間為21天（從確診的最后一例病例算起）。

4、做好外來兒童的摸底排查工作。

5、加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例，及時隔離，并做好疫情報告。（晨檢由保健醫(yī)承擔(dān)，午檢由各班老師承擔(dān)。）

6、加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育，督促幼兒飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。

7、加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系，每天了解缺勤原因，以便及時采取預(yù)防措施。

8、患兒返園時，應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。

9、幼兒園要時刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。

10、在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒，發(fā)病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間，進(jìn)行消毒。

四、控制措施：

3——6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種，發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療，并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離，室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)、換氣，玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。

一、指導(dǎo)思想

全體教職工務(wù)必高度重視，抓好流行感冒等傳染性疾病的預(yù)防工作， 確保我園師生的身體健康。預(yù)防傳染病的滋生和蔓延。為我園的教育 教學(xué)工作提供有利保障。 一、采取措施 1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：園長、副組長：副園長

組員：保健教師、保育組長、各班班主任 2、部門和各班務(wù)必搞好衛(wèi)生工作。 3、加強(qiáng)體育活動，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

4、加強(qiáng)流行感冒等傳染病的預(yù)防和治療的宣傳力度。 5、個人生病必須持“早發(fā)現(xiàn)早治療”的原則。

6、發(fā)現(xiàn)疑似病人必須及時報告同時送醫(yī)院就診，對確診病例必須隔 三、具體的處理方法

1、發(fā)生流行性感冒后，管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

2、保健老師第一時間到達(dá)現(xiàn)場，隔離病人，組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作（病兒接觸到的物品和所在班級的終末消毒工作）。

3、加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有流行性感冒疑似病例，及時隔離，并做好疫情報告。（晨檢由保健教師承擔(dān)、午檢 由各班教師承擔(dān)。）

4、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育，督促兒童飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。

5、在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒。連續(xù)三天的紫外線燈消毒，班級內(nèi)每天加強(qiáng)空氣流通。 四、操作流程

晨檢保健老師每天密切觀察保健教師幼兒有無流感癥狀出現(xiàn)午檢各班教師午睡后檢查幼兒各班教師有無流感癥狀出現(xiàn)報告一旦發(fā)現(xiàn)幼 兒中有流感的疑各班老師，似病人，有關(guān)人員應(yīng)立即告知保健教師和 園領(lǐng)導(dǎo)健教師報街道醫(yī)院、婦幼所消毒、根據(jù)消毒隔離制度，做好、保健教師消毒工作，積極采取有效措施，停止一切集體性活動。觀察 加強(qiáng)宣傳，正確認(rèn)識，做好 防范，確保穩(wěn)定，對痊愈幼兒必須經(jīng)保健教師認(rèn)可后方可進(jìn)班。

第2篇：幼兒園秋季流感應(yīng)急預(yù)案

__幼兒園秋季流感應(yīng)急預(yù)案

一、指導(dǎo)思想

全體教職工務(wù)必高度重視，抓好流行感冒等傳染性疾病的預(yù)防工作， 確保我園師生的身體健康。預(yù)防傳染病的滋生和蔓延。為我園的教育 教學(xué)工作提供有利保障。

一、采取措施

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：園長、副組長：副園長

組員：保健教師、保育組長、各班班主任

2、部門和各班務(wù)必搞好衛(wèi)生工作。

3、加強(qiáng)體育活動，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

4、加強(qiáng)流行感冒等傳染病的預(yù)防和治療的宣傳力度。

5、個人生病必須持“早發(fā)現(xiàn)早治療”的原則。

6、發(fā)現(xiàn)疑似病人必須及時報告同時送醫(yī)院就診，對確診病例必須隔

三、具體的處理方法

1、發(fā)生流行性感冒后，管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

2、保健老師第一時間到達(dá)現(xiàn)場，隔離病人，組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作（病兒接觸到的物品和所在班級的終末消毒工作）。

3、加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有流行性感冒疑似病例，及時隔離，并做好疫情報告。（晨檢由保健教師承擔(dān)、午檢 由各班教師承擔(dān)。）

4、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育，督促兒童飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。

5、在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒。連續(xù)三天的紫外線燈消毒，班級內(nèi)每天加強(qiáng)空氣流通。

四、操作流程

晨檢保健老師每天密切觀察保健教師幼兒有無流感癥狀出現(xiàn)午檢各班教師午睡后檢查幼兒各班教師有無流感癥狀出現(xiàn)報告一旦發(fā)現(xiàn)幼 兒中有流感的疑各班老師，似病人，有關(guān)人員應(yīng)立即告知保健教師和 園領(lǐng)導(dǎo)健教師報街道醫(yī)院、婦幼所消毒、根據(jù)消毒隔離制度，做好、保健教師消毒工作，積極采取有效措施，停止一切集體性活動。觀察 加強(qiáng)宣傳，正確認(rèn)識，做好 防范，確保穩(wěn)定，對痊愈幼兒必須經(jīng)保健教師認(rèn)可后方可進(jìn)班。

新寨片區(qū)學(xué)校防控甲型流感應(yīng)急預(yù)案

一、預(yù)防工作要求：

1，要以高度的責(zé)任心和使命感認(rèn)真履行職責(zé)；

2，工作要細(xì)而又細(xì)，標(biāo)準(zhǔn)要嚴(yán)而又嚴(yán)，力度要強(qiáng)而又強(qiáng)；

二、學(xué)生在校期間防控措施

1，嚴(yán)格體溫測試：

1）學(xué)生每天在家期間，在家長的監(jiān)督之下認(rèn)真完成體溫測試。

2）所有學(xué)生入校嚴(yán)格體溫晨檢，匯報在家測試體溫的情況。

3）所有入校之時體溫超過37.5度以上學(xué)生不準(zhǔn)入校上課，就地隔離檢查。

4）住宿教師和班主任要在平常注意觀察學(xué)生的情況，如果發(fā)現(xiàn)異常，第一時間通知值周教師、教導(dǎo)主任或校長。

2，完善學(xué)生考勤追蹤機(jī)制：

1）早讀課教師要將缺勤學(xué)生在第一時間上報值周教師，不得延誤；

2）凡是缺勤不能到校的學(xué)生，班主任必須電話追蹤到學(xué)生本人，了解學(xué)生確切情況，并將情況第一時間上報值周教師處，不得延誤；

3）嚴(yán)格學(xué)生復(fù)課手續(xù)：因感冒缺勤的學(xué)生復(fù)課時必須持有正規(guī)醫(yī)院的診斷書及復(fù)課意見，并要和班主任交接好后方可進(jìn)教室；

4）缺勤學(xué)生復(fù)課手續(xù)不完整，班主任不得隨意允許學(xué)生復(fù)課；

3， 建立健全學(xué)生信息情況登記手續(xù)

1）利用10月份要搞的學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)，準(zhǔn)確地將學(xué)生信息錄入；

2）核實學(xué)生所有信息，并將所缺信息進(jìn)行補(bǔ)錄；

4，建立健全防范甲流宣傳和信息溝通機(jī)制

1）各校點、班級要通過宣傳欄等定期向全校教職員工和學(xué)生通報甲流感的最新信息；

2）通過廣播、宣傳欄、櫥窗等多種形式向教職員工和學(xué)生介紹預(yù)防甲流感的方式方法；

3）通過短信通、致家長的一封信等形式及時通報學(xué)校的甲流感預(yù)防措施要求、政府規(guī)定等，取得家長的配合；

5，建立健全后勤保障機(jī)制

1）定期對教室消毒；、

2）教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生并保持教室衛(wèi)生清潔，隨時通風(fēng)；

3）必要時配備一定數(shù)量的口罩、體溫表，確保學(xué)校防范措施到位； 6，信息通報制度必須到位

1）明確信息上報的責(zé)任制度，不得有瞞報、漏報、錯報、遲報的現(xiàn)象；

2）明確信息上報的時間和程序，值周教師每天在10點鐘前把情況報中心校，發(fā)現(xiàn)問題情況嚴(yán)重的，要在第一時間內(nèi)上報；

3）明確信息上報的通暢和準(zhǔn)確性；

三、學(xué)生在寒假期間預(yù)防甲流感措施

1，實行學(xué)生體溫每周兩報告制度：

1）以路或村寨為單位，班主任指派一至數(shù)名學(xué)生了解該路或村寨的學(xué)生情況，并在兩個周報告班主任一次。

2）班主任不定期抽查班級學(xué)生體溫情況；

3）班主任每周兩次以電話、短信等形式將學(xué)生體溫情況上報給學(xué)校。

4）發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常的情況，了解情況、查明原因并第一時間上報給學(xué)校；

5）定期體溫上報時間為每周日下午；

6）對于在假期中聯(lián)系不上的學(xué)生，班主任要去了解好聯(lián)系不上的同學(xué)，并作好認(rèn)真的記錄；

2，假期期間，學(xué)生有異常情況半，要堅持認(rèn)真測試體溫。

3，所有學(xué)生在下學(xué)期開學(xué)前7天應(yīng)認(rèn)真檢查好體溫，并作好記錄，開學(xué)后交學(xué)校。

4，學(xué)校不組織集體性的學(xué)生活動、教師活動；

5，要求學(xué)生在假期期間盡量少走親躥戚，不要致電辦酒席的地方和其它人員密集的地方。

6，教育學(xué)生假期期間盡量不要到人群集中、擁擠的地方玩耍、逗留、旅游等，盡量減少不必要的外出活動，避免交叉感染；

四、聯(lián)絡(luò)電話

新寨小學(xué)：

豬場鄉(xiāng)衛(wèi)生院：

豬場鄉(xiāng)中心校：

新寨小學(xué)

20__年10月2日

幼兒園流感防控應(yīng)急預(yù)案

4月16日，省教育廳發(fā)布應(yīng)急預(yù)案，要求我省教育系統(tǒng)加強(qiáng)人感染h7n9禽流感防控工作。記者昨日從市教育局獲悉，全市中小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)全面實施晨午檢防控工作已是常態(tài)化?！安皇钦f因為有了h7n9禽流感，我們才臨時要求實施晨午檢?！笔薪逃窒嚓P(guān)負(fù)責(zé)人介紹，在h7n9禽流感未發(fā)現(xiàn)之前，三亞就已制定了“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療”等預(yù)防控制措施，使突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作常態(tài)化。一直以來，全市各中小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)每天都堅持全面實施晨午檢，并將此防控工作納入學(xué)校日常工作范疇。該負(fù)責(zé)人還表示，在落實好各項防控工作的同時，三亞將建立人感染h7n9禽流感防控工作報告制度和手機(jī)短信平臺制度，保障學(xué)校師生的身體健康和生命安全。

據(jù)悉，我省發(fā)布的應(yīng)急預(yù)案要求，中小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)要全面實施晨檢，對缺勤的師生員工逐一登記，并查明缺勤原因，發(fā)現(xiàn)疑似人感染h7n9禽流感疫情，要在第一時間（2小時內(nèi)）報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。各級各類學(xué)校要重視疫情監(jiān)測與報告工作，做到傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。對隱瞞、謊報、緩報疫情而造成疫情擴(kuò)大、流行的，將依法追究有關(guān)單位和人員的行政和法律責(zé)任，嚴(yán)肅處理。

預(yù)案還確定了具體措施，要求各級各類學(xué)校加強(qiáng)健康教育宣傳工作；加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門聯(lián)系；積極組織應(yīng)急處置演練；加強(qiáng)疫情監(jiān)測，對患有流感樣癥狀（如發(fā)熱、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐和（或）腹瀉）的師生，要勸其及時就醫(yī)，并遵照醫(yī)囑進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

據(jù)悉，人感染h7n9禽流感是一種新型的急性呼吸道感染性疾病，目前海南雖尚未發(fā)現(xiàn)疑似病例和疫情，但市民也應(yīng)做好防護(hù)措施。據(jù)市疾控中心專家介紹，市民應(yīng)養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣，避免前往人員密集的密閉場所，在室內(nèi)也要開窗通風(fēng)，勤洗手。對煮食禽蛋類食品，一定要100℃的高溫烹調(diào)數(shù)分鐘后才能食用，不要吃半生不熟的雞、鴨、鵝及雞蛋等。

篇二：幼兒園預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案

我園為了有效預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害，保障全園師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實施辦法以及縣教育局要求，結(jié)合我園實際情況，特制定本預(yù)案。

1、預(yù)防辦法和措施

幼兒園將進(jìn)一步建立健全各項衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各部門工作職責(zé)，把預(yù)防傳染病工作落到實處。

（1）加強(qiáng)宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳，引導(dǎo)家長正確認(rèn)識，做好防范。定期對教師進(jìn)行傳染病預(yù)防知識培訓(xùn)，培養(yǎng)良好的個人健康生活習(xí)慣。要求各班教師每天做好晨檢工作，認(rèn)真填寫幼兒晨檢記錄表，保證幼兒園預(yù)防疾病工作的順利開展。堅持對幼兒進(jìn)行安全健康教育，通過主題教學(xué)、游戲、圖片等形式讓幼兒了解有關(guān)傳染病的知識，增強(qiáng)安全健康意識。

（2）有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動室、午睡室和教師辦公室保持空氣流通，保證師生身體健康。盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動，注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強(qiáng)戶外鍛煉，保證足夠休息，增強(qiáng)體質(zhì)。幼兒園保健室應(yīng)按照規(guī)定定期消毒。

2、應(yīng)急處置

（1）在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工，應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120”電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。

（2）幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病，也要求立即隔離，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。

（3）幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。

（4）幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，將停止組織集體活動。

（5）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何人員前往探望。

（6）幼兒園幼兒、教職工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報縣教育局、縣疾控中心，并對病人作跟蹤了解。

（7）傳染病發(fā)病期停止辦理新幼兒入園手續(xù)。

信息報告：發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情，應(yīng)立即啟動本預(yù)案，首先向幼兒園負(fù)責(zé)人報告，如幼兒園負(fù)責(zé)人都不在向其他行政人員報告，然后向教育局應(yīng)急辦報告（先口頭后書面），在半小時內(nèi)口報教育局應(yīng)急辦，同時向縣疾病控制中心報告。在1小時內(nèi)書面報告縣教育局應(yīng)急辦，明確疫情報告的范圍、內(nèi)容。

其次，做好傳染病病因追蹤。當(dāng)傳染病發(fā)生后，要隨時與其保持聯(lián)系，關(guān)注病情進(jìn)展。該教師或幼兒病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。

2022流感防止心得體會實用九

教學(xué)目的：

1、讓學(xué)生認(rèn)識到講衛(wèi)生的好處

2、讓學(xué)生了解什么是流感

3、讓學(xué)生學(xué)會如何預(yù)防流感

教學(xué)重點：

如何預(yù)防流感

教學(xué)難點：

流感的癥狀表現(xiàn)及流感的預(yù)防方法

教學(xué)方法：

講述、討論法

教育內(nèi)容：

題目：人人講衛(wèi)生，預(yù)防流感

課題導(dǎo)入(2分鐘)

3月份是呼吸道傳染病高發(fā)月份之一，學(xué)校是人群高密集場所，且學(xué)生是抵抗力較弱的群體，因此，流感、麻疹等呼吸道傳染病是比較容易入侵的，所以同學(xué)們要做好預(yù)防的措施。

講授新課(28分鐘)

1、香港因流感而停課

香港有關(guān)部門公布，截止2月24日在香港流感死亡兒童人數(shù)增至4人。香港政府宣布全港小學(xué)、特殊學(xué)校、幼兒園今天起停課兩周。

2、深圳發(fā)現(xiàn)9宗局部爆發(fā)的流感疫情

深圳發(fā)現(xiàn)的疫情與香港的不同在于此種病情為乙型流感，尚未出現(xiàn)人員因流感死亡。

流感全稱為流行性感冒，是流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強(qiáng)的傳染性。流感病毒有甲、乙、丙三型。

流感與普通感冒是兩個完全不同的概念。流感是流感病毒引起的呼吸道傳染病，而我們平時講的感冒，多是指普通感冒，俗稱“傷風(fēng)”，其特征是：病因復(fù)雜多樣，包括多種病毒、支原體和少數(shù)細(xì)菌等，都可以引起感冒。感冒每次發(fā)病可由不同的病原引起，所以有些人一段時間內(nèi)可以反復(fù)多次患感冒，但一次流感流行通常為同一種流感病毒引起，患過流感或注射過流感疫苗的人通常短期內(nèi)不會反復(fù)患流感。在癥狀方面，流感常表現(xiàn)為嚴(yán)重的呼吸道癥狀并容易引起一些并發(fā)癥，而普通感冒癥狀輕微，多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道癥狀為主。普通感冒的病原多達(dá)百余種，無法控制疫苗進(jìn)行特異性的預(yù)防;流感可根據(jù)引起的流感病毒的種型，注射相應(yīng)的疫苗得到有效預(yù)防。

流感的傳染源主要是病人和隱性感染者，流感以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品通過手間接傳播。人群對流感普遍易感，病后有一定的免疫力，對同一型的流感免疫力可維持較久，對同一亞型的變種間也有交免疫力，但維持的時間不長。由于流感病毒不斷發(fā)生變異，故可引起反復(fù)感染發(fā)病。流感全年均可發(fā)病，以冬春季節(jié)多風(fēng)。

流感為乙類法定報告的傳染病。隔離病人是減少傳播的有效途徑，隔離期為1周。流行期間盡量少去公共場所，室內(nèi)注意通風(fēng)。公共場所可用1%漂***澄清液或3%過氧乙酸噴灑，也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝曬2小時或煮沸消毒。流感可通過注射疫苗預(yù)防，尤其適用于老年、嬰幼兒和體弱多病者。流感的預(yù)防措施有(討論后總結(jié))：

1、勤開窗戶，保持寢室、教室的空氣流通。每天通風(fēng)至少2次，每次不少于20分鐘。其次，保持居室的清潔衛(wèi)生，盡量少開空調(diào)。

2、注意防寒保暖并勤曬被褥。

3、注意個人衛(wèi)生，要勤洗手，常用冷水洗臉，不隨地吐痰、不隨便擰鼻涕以減少空氣飛沫傳播流感病毒。

4、加強(qiáng)體育鍛煉，積極參加課外活動，提高耐寒能力，增強(qiáng)體質(zhì)。

5、飲食合理，多吃蔬菜水果，多喝熱開水，少吃辛辣油炸食物。

6、勞逸結(jié)合，睡眠充足，不要熬夜。

7、若有鼻塞、咽痛、發(fā)燒、頭痛等上呼吸道癥狀時，要及早就醫(yī)。

8、盡量少到人群擁擠的公共場所。

9、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)晨檢，發(fā)現(xiàn)流感病人要及時隔離和治療，以減少傳染源的存在。

10、及早做好流感疫苗的預(yù)防接種工作。

1、領(lǐng)導(dǎo)在大會上動員學(xué)生積極行動起來，預(yù)防流感;

2、任課教師做好晨檢統(tǒng)計;

3、醫(yī)務(wù)室做好學(xué)生病因的跟蹤;

4、總務(wù)科做好消殺后勤工作;

5、飯?zhí)眯瞧诙?、星期四免費提供涼茶;

6、全校進(jìn)行大掃除。

1、注意衛(wèi)生的保潔;

2、注意宿舍的通風(fēng);

3、課后加強(qiáng)鍛煉;

4、注意早晚溫差變化，做好保暖;

5、感覺身體不適馬上就醫(yī);

6、多喝水。

集體討論(10分鐘)

小結(jié)：(5分鐘)預(yù)防流感，注意衛(wèi)生;流感可怕，但可以預(yù)防。