通過寫心得體會可以幫助我們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升的空間。心得體會應(yīng)該是真實的,可以包含自己的情感和感受,但要注意言之有物,避免空洞和空泛的描述。通過閱讀范文,我們能夠更好地掌握心得體會的寫作要領(lǐng),提高文章的質(zhì)量和水平。
新生學生心得體會及收獲篇一
我們班雖然被分成幾份插到其他班級,但這絲毫沒有影響到同學們的熱情,都用心配合教官的工作。說道軍訓最重要的就要數(shù)教官了。我們的教官被大家評為最帥的教官,事實也是如此,他是教官中的,長的與黃曉明神似,總之就是給我們留下了很深的第一印象。
說了這么多關(guān)于教官的事,也該說說我在軍訓中的所得吧。
軍訓在群眾會操后正式結(jié)束。在會操場上,各個班級都盡的努力,發(fā)揮出的水平,為豐富的軍訓生活畫上完美的句號。
新生學生心得體會及收獲篇二
漫長的軍姿,踢不完的正步,挨不完的訓斥,使個個脆弱的我們慢慢變的堅強,嚴肅的訓練場使我們每個同學英姿颯爽,但絕沒有矯揉造作,有的是勇敢,堅強。
嚴明的紀律,嚴格的要求,緊張的節(jié)奏,以及辛苦的訓練,這就是軍訓生活的幾大特點,“掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚”的格言已經(jīng)成為我心里面一個最具有震撼力的座右銘。
我們需要團隊精神,每一個步伐,每一個口號,團隊精神讓它們發(fā)出一個單一的聲音——整齊。而團隊精神需要個人,一天天的訓練,使我們深深了解到團隊精神之重要,可以說剛開始我們的隊伍缺乏默契,以致疏遠了整齊,隊伍便顯得毫無生氣。我們要達到整齊,就必須不斷糾正步伐的錯誤,一遍不行,再一遍,再不行,再一遍……“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“功夫不負有心人”,嘗試和毅力讓我們漸成一個集體,只要有團隊精神,一切就會成功。
小對軍人就十分敬佩,喜歡看他們整齊劃一的動作,堅定不屈的意志,無間不拔的團結(jié),都讓我感動,也曾夢想著自己有一天能穿上軍裝,英姿颯爽一回,在這一次的軍訓中,實現(xiàn)了我的軍人夢。
看著鏡中一身迷彩的自己,感覺有些陌生,我在心里暗下決心,一定要把握好這次機會。
夢想是美好的,現(xiàn)實是殘酷的。當我站在訓練場地上的時候,才發(fā)現(xiàn)一切都沒有我想象的那么美好。有烈日當頭,有蚊蟲叮咬,也有來自身體各部位的酸痛,此時的我,別說颯爽英姿了,連站軍姿都堅持不下來了。
站軍姿,稍息,立正,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),走步…….平日看來最簡單的動作竟然都有了那么多的規(guī)則。我的身體開始不聽指揮,原來那么整齊的隊伍是需要付出汗水才能換來的,只有認真聽指揮,專心做動作,掌握好技巧后,與隊友之間線條協(xié)作才能有一個整齊有序的紀律嚴明的隊伍。
軍訓訓練了我吃苦耐勞的精神,磨練了我的意志,使我變得更加堅強和自我。更使我明白了團結(jié)的重要性,一個人的動作做好是不夠的,只有一個團體做的好才是勝利。
新生學生心得體會及收獲篇三
十六點三十三分的籃球場,驕陽似火,汗流浹背,汗水從額頭上猛地沖了下來,一點一點地吞噬著我的意識。腿在瑟瑟發(fā)抖,腳底的酸痛一個勁地向上鉆——快要撐不住了——再堅持一下,就一下,馬上就可以休息了,最終,理智戰(zhàn)勝了懦弱。筆直的雙腿毫無畏懼地屹立在那里,向著心中的懦弱_。
在這個盛夏的世界,意氣風發(fā)的我們迎來了踏向高中的第一道關(guān)卡——軍訓。而軍訓的過程是曲折的,是艱辛的,是懦弱與頑強的拉鋸。但,它的成與敗往往取決于那短短的一瞬間。有時只要你再堅持一下,勝利的大門就會為你敞開。
軍訓如此,那么學習呢?生活呢?
答案亦是如此。當我們下定決心要做好某一件事時,我們就要有“再堅持一下”的信念,要有咬緊牙關(guān)向前沖的堅定,要有不服輸?shù)臍鈩荨;蛟S,有時便是這樣,我們還是得不到勝利之神的青睞。但在偌干年以后,每當我們回想起此刻,我們的內(nèi)心是無悔的,我們的目光是充滿驕傲的。因為我們曾為了自己的目標努力過,曾為了自己的理想拼搏過,我們?yōu)樽约憾院?
七點十八分的籃球場,微風徐來,發(fā)絲微揚。一個個中隊整整齊齊地排列著,一聲聲口號響徹天際地迸發(fā)而出。隨著教官一聲令下,我們昂首挺胸,邁著整齊的步伐前進。可一個不留神,自己就變得“與眾不同”了。而這個不小心的偏差竟影響到了整個集體的美感。看著自己的步調(diào)異于常人,我心急如焚。但這一著急更是火上澆油,反而錯得更離譜了,最后只好無告而終。
集體是由個體組成的,任何一個個體都會影響著集體。一榮俱榮,一損俱損。一旦有任何一個個體出現(xiàn)錯誤,整個集體都受其牽連。
但出現(xiàn)錯誤是無法避免的,那怎樣才可以去調(diào)整它呢?首先,當問題出現(xiàn)時,我們要保持足夠冷靜的頭腦,這是前提更是關(guān)鍵。然后盡自己所能用最快的速度找到的方法來解決它。如,當我們踏錯步調(diào)時。我們可以跟著教官的口號進行調(diào)整。但切記不可分心,要全神貫注。
漫長的軍訓在不知不覺中已進入尾聲,縱然心中有再多的不舍,但我們終究要在分離中學會堅強。我站起身來,整了整軍裝,教官吹哨了,我該去訓練了。
新生學生心得體會及收獲篇四
隨著科技的進步和教育理念的變革,如今的學生們在校園中擁有更多的學習機會和資源。然而,是否能夠真正利用這些機會和資源,使學習變得更有意義,是一個需要探討的問題。近期,我參加了一個關(guān)于學生收獲心得體會的座談會,深受啟發(fā)。通過這次座談,我對于學生如何從學習中獲益有了全新的認識。
首先,座談會上的一位老師提到了培養(yǎng)學生的思考能力的重要性。他認為,在學習中思考問題,是培養(yǎng)學生創(chuàng)造力和解決問題能力的關(guān)鍵。過去,學生通常只是接受老師或課本上的知識,很少思考和質(zhì)疑。而現(xiàn)在,學校鼓勵學生主動思考,提出問題,尋找答案。這種轉(zhuǎn)變使得學生們對于學習充滿了好奇心,積極主動地參與其中,從而收獲更多。
其次,座談會上的一位學生分享了她在參加學術(shù)競賽中的心得。她說,在實際的競賽中,她不僅學到了很多專業(yè)知識,還培養(yǎng)了自己的團隊合作能力和解決問題的能力。她強調(diào),學術(shù)競賽不僅是為了得獎,更是對學生能力的一種考察和鍛煉。通過這樣的學習方式,學生們能夠?qū)⒗碚撝R與實際應(yīng)用相結(jié)合,真正理解和掌握所學的內(nèi)容。
此外,座談會上還提到了學生參與社會實踐的重要性。社會實踐不僅可以拓寬學生的視野,增加對社會的了解,更重要的是,它能夠培養(yǎng)學生的社會責任感和實踐能力。一位參加社會實踐的學生分享了她在偏遠地區(qū)支教的經(jīng)歷。她說,在那里,她不僅幫助孩子們提高了學習成績,還學會了如何與他人相處,解決問題。通過這樣的實踐,學生們不僅能夠?qū)⒆约核鶎W的知識應(yīng)用于實際,還能夠感受到自己的努力對他人的幫助和影響。
最后,座談會上的一位家長談到了學生參加文化藝術(shù)活動的重要性。他表示,學生參與文化藝術(shù)活動可以培養(yǎng)他們的審美素養(yǎng)和創(chuàng)造力。他的孩子曾參加過學校的音樂會和話劇表演,他觀察到自己的孩子在這些活動中獲得了巨大的快樂,并得以展示自己的才華。這樣的活動不僅讓學生們感受到藝術(shù)的魅力,還可以培養(yǎng)他們的自信心和表達能力。
綜上所述,學生收獲心得體會主要體現(xiàn)在培養(yǎng)思考能力、學術(shù)競賽、社會實踐和參與文化藝術(shù)活動等方面。只有在學習中真正深入思考問題,將知識應(yīng)用于實際,學生們才能夠從中獲得最大的收獲。因此,學校和家長應(yīng)該鼓勵學生積極參與各種學習機會,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,讓學生們能夠充分發(fā)揮自己的潛力,收獲更多的知識和經(jīng)驗。
新生學生心得體會及收獲篇五
金秋九月,帶著幾多新奇、幾多夢想,我們步入了初中。在9月1日開學這天,學校組織了我們初一年級的學生到廣東省武警總隊一支隊(白云山西側(cè)),進行為期五天的軍事訓練以及體驗軍人生活的實踐活動。
五天的磨練,讓我們變得更加堅強,讓我們體會到了軍人的生活是多么艱苦。我希望下一次的軍訓可以比這次學到更多東西,把我們的意志磨練得更加堅強,更加強化我們的責任感和勞動觀念。
軍事訓練結(jié)束了,我們又回復到了平靜的初中學習、初中生活!
新生學生心得體會及收獲篇六
今年的8月23日至8月28日,學校給我們新生組織了一次集體軍訓。這個軍訓隊伍一共分為十個中隊,而我,是第二中隊的一員。
我們這個隊的教官是一位女性,她姓王,我們都叫她“王教官”。集訓時,王教官十分嚴肅,但也很親切,我們不懂的東西她都會耐心地去教會我們。休息時,王教官就顯得很幽默了,她還給一個戴著紅色帽子的男生取名為“小紅帽”,都得每個人都哈哈大笑。
今天是軍訓的第一天,王教官先教我們站軍姿。站軍姿,顧名思義,就是按照軍人的姿勢去站。站的時候,腳尖張開60°,腳后跟要并攏,手指也要并攏,拇指尖緊貼著食指的第二節(jié),然后把兩手放在褲子兩側(cè)的褲縫上。站軍姿時,還要抬頭挺胸,并且身體還要微微向前傾。記得我在站軍姿時累得汗流浹背,額頭上的汗水到處流,可是站軍姿時是不允許擦汗的。
學會站軍姿后,王教官還叫我們稍息、跨立、拉歌、走軍步。其中,我印象最深的是王教官教我們唱《團結(jié)就是力量》這首歌,她先給我們唱一遍,然后再一句一句地教我們唱,等我們會唱一句后她才教下一句。她在教我們唱歌時很溫柔,不像一些音樂老師那樣,很暴躁,教了很久后,我們還是不會唱的時候就會很生氣。王教官唱歌時的聲音,有如太陽般溫暖,又似春風般和煦,讓我們每個人都很喜歡她、尊敬她。
今天的軍訓,讓我磨練了自己的毅力,也讓我感受到了軍人平時訓練時的辛苦。從今天開始,我要以軍人為榜樣,按照軍人的要求來規(guī)范自己。
新生學生心得體會及收獲篇七
軍訓已經(jīng)結(jié)束,每個人都是那么的依依不舍。日子總要過去,就像我們的這一個星期。曾經(jīng)覺得像是個漫長的世紀,直到最后一天才發(fā)現(xiàn),軍訓已經(jīng)慢慢離我們而去。我們軍訓這段時間里,提起軍訓我們總抱怨聲不斷,軍訓就像是我們的噩夢一般。但軍訓過后,軍訓時發(fā)生的趣事,被我們一而再再而三的提起。在軍訓這段時間里提起教官,我們總是膽戰(zhàn)心驚,教官就像責罰的代名詞,但現(xiàn)在想來教官也沒有那么兇,幽默風趣的他經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑。軍訓就像一杯濃茶,讓我們回味無窮。
軍訓的第一課是站軍姿,抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫,腳后跟并攏,腳尖分開60度,不能動。在教官的指導下,我們動作標準,整齊劃一,紋絲不動。哪怕是只飛蟲落在臉上,也不敢移動早已僵硬的身體。因為害怕影響隊列的整齊度。調(diào)皮的汗珠從我的臉上劃過,可我沒有被汗珠影響,猶如一座屹立的小山。雖不巍峨,但也挺拔。聽教官說,這看似沒有用的站軍姿其實是一種意志力的鍛煉,一個星期后,我的意志力得到了提高。
后來是轉(zhuǎn)體訓練,開始,因為大家的動作都不太標準,教官讓我們連續(xù)轉(zhuǎn)了好多次,在大家被轉(zhuǎn)的暈暈乎乎的時候,教官伸出了一根手指。這是幾?教官問道。就在大家齊刷刷喊一!的時候,我詫異了,心想:那不是二么?連續(xù)轉(zhuǎn)動好幾次之后,我們的動作開始標準。
然后就是訓練走步,為匯報表演做準備。有幾天太陽像是跟我們作對一般,朝著我們的方向發(fā)出耀眼的光芒。烈日下刺眼的陽光,曬得眼睛只能微微睜開,汗珠順著發(fā)梢,慢慢流下,淌過臉龐。額頭上的汗水在陽光的照耀下,閃著晶瑩的光彩。偶爾有微風催過,帶來些絲絲涼爽。炎炎烈日下,我們揮灑著汗水,卻無怨無悔。盡管酷暑難耐,但我們的腳步依然整齊,口號依然有力,幾天過去,我們的臉曬紅了,曬黑了。卻收獲到了堅強。
最后一天是軍訓匯報表演。起先是領(lǐng)導檢閱,然后是閱兵,經(jīng)過了一周的訓練,每個班都走得十分整齊,響亮的口號一次次蕩漾在操場上空。
我在軍訓中體會到了一個個甜美的勞動成果:軍訓不但鍛煉了我的意志品質(zhì),還增強了我的愛國精神參加這次軍訓,真是受益匪淺啊!
新生學生心得體會及收獲篇八
晨會是學生們的日常生活中非常重要的一個環(huán)節(jié),每天早晨,學生們都會集合在一起,在老師的帶領(lǐng)下進行晨會。晨會不僅是一種規(guī)矩,更是一種信仰,可以讓學生們意識到班級團結(jié)和集體榮譽的重要性。我經(jīng)常參加晨會,通過這個過程,我收獲了許多體驗和收獲,讓我對于班級集體和自己的學習有了更深入的理解和認識。
第二段:班級集體。
班級是學生們生活學習的場所,班級集體是學生生活中的一部分,也是一個非常重要的組成部分。在晨會中,我們每日要進行早朝、讀國旗、誦經(jīng)典等活動,這些活動需要全班一起完成。通過這些活動,我們釋放出了班級整體榮譽的能量,讓我們具備了更強的集體凝聚力,共同為班級的榮譽不斷地努力著。班級集體的重要性遠不止于晨會,班級成員之間的相互合作和幫助,也能夠讓我們在一個相對小的領(lǐng)域內(nèi)感受到大團隊的凝聚力和力量。
第三段:自我管理。
晨會期間,學生們必須保持安靜、認真,規(guī)范自己的言行舉止。這也將培養(yǎng)學生們的自我管理能力。在晨會的日子里,我不僅要早早起床,注意時間,準時到校參加晨會,同時還要自我要求,遵守學校的紀律和規(guī)定。學習不僅僅是知識的學習,還有習慣、思想和精神方面的訓練。晨會是這些訓練的一個重要的環(huán)節(jié),讓我們在自我管理和自我規(guī)范的過程中,逐漸養(yǎng)成了更好的學習習慣和品格。
第四段:班級溝通。
晨會也是班級中重要的溝通渠道,每天早晨,學生們可以集中在一起,通過晨會分享信息,詢問班級成員的情況,也能及時了解和糾正自己身上的問題。在晨會中,除了老師的領(lǐng)導,我們還可以相互交流,咨詢或者交流彼此的問題和困惑。這種溝通不僅加強了班級成員之間的聯(lián)系和主導關(guān)系,還能幫助我們更好地理解班級成員自己和整體在學習和生活方面面臨的問題,更好地為大家在知識學習和生活方面提供幫助和引導。
第五段:結(jié)語。
總之,晨會是我們生活中重要的一個場合,不僅體現(xiàn)了學校管理和組織能力,也能提供一個良好的學習、交流和總結(jié)的環(huán)境,給我們?yōu)榘嗉墭s譽而努力和奮斗的機會。通過晨會的體驗,我逐漸明白,學生作為一個集體和獨立個體,需要具備自我管理和自我調(diào)整的能力,也需要珍惜班集體和老師之間的支持和幫助。我相信,在這樣的環(huán)境之中,我們可以激發(fā)出自己更好的潛力,讓自己的生活和學習更美好!
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