幼兒元旦心得體會及收獲(模板17篇)

心得體會是對自己在某一方面的經驗、教訓及感悟的總結。寫心得體會時要注重細節(jié)的把握和突出，通過事例和具體數(shù)據(jù)來支撐觀點和感悟。以下這些總結范文將帶給你不同的思考和感悟，看看是否適合你的心得體會。

幼兒元旦心得體會及收獲篇一

地球上的365個日子，元旦是其中一個最值得期待的日子。對于我們這些幼兒園的小朋友們來說，過元旦是一件特別開心、有趣的事情。師傅們帶著我們開展了一系列豐富多彩的活動，讓我們度過了一個愉快而難忘的元旦節(jié)。現(xiàn)在就讓我來回顧一下這段快樂的時光吧！

第二段：美麗的元旦手工制作。

在過去的幾天里，我們小朋友們做了許多有創(chuàng)意的手工制作，增加了節(jié)日的氛圍。我記得最令我印象深刻的是制作元旦賀卡的活動。我們可以使用五彩繽紛的彩紙、貼紙和彩筆，為家人或朋友制作一份特別的禮物。制作賀卡的過程中，我們需要仔細地裁剪、折疊和粘貼，鍛煉了我們的動手能力和想象力。那個時候，我們小小的手指都在不停地工作，直到把賀卡制作得漂漂亮亮。當我們將賀卡送給父母或朋友時，他們的笑容和感激之情，讓我們感到無比的滿足。

第三段：充滿歡樂的元旦游園活動。

除了手工制作，我們幼兒園還組織了一次令人興奮的元旦游園活動。這一天，我們穿上漂亮的衣服，戴上帽子，帶著滿心的歡快和期待，來到了公園。在公園里，有各種各樣有趣的游戲攤位等著我們。有踢毽子、轉大轉盤、拉小提琴等等游戲，每一個都讓我們開心不已。我們也互相分享著玩游戲的經驗，鼓勵和幫助彼此。這次游園活動，讓我們的友誼更加深厚，也讓我們變得更加開朗、獨立。

第四段：感恩和祝福傳遞。

元旦不僅僅只是我們小朋友們的節(jié)日，也是我們傳遞愛與溫暖的好時機。在過去的日子里，我們班級的老師帶領我們一起制作元旦祝?？?，我們每個人都用心地寫下一段祝福的話語。這些祝?？ㄋ徒o了一些需要幫助和關愛的老人或兒童，讓他們感受到社會的溫暖和愛心。通過這次活動，我們不僅培養(yǎng)了關注他人的情感，也提高了我們的慈愛之心。

通過這次幼兒園過元旦的活動，我收獲了很多快樂和經驗。我學會了與他人合作、分享和關心他人。我也開始更加珍惜身邊的人，愿意為他們付出，為他們傳遞快樂與愛心。這次過元旦讓我留下了深刻的印象，也給了我更加美好的回憶。同時，我也期待著未來的元旦節(jié)，希望能通過參與更多的活動，鍛煉自己的技能，更好地表達自己的情感，并且給更多的人傳遞快樂與關愛。

通過這個主題，我們小朋友們從歡樂、手工制作、游園活動、感恩與祝福和心得展望五個方面展開論述，回顧了幼兒園過元旦的心得體會。無論是通過手工制作還是游園活動，我們都學到了很多，并成為更加快樂和關心他人的小朋友。我們希望未來的元旦節(jié)，我們能更加努力，給更多的人帶去快樂與溫暖。

幼兒元旦心得體會及收獲篇二

近日，我校舉辦了一場別開生面的幼兒元旦匯演。作為一名幼兒園老師，我深感這次匯演意義深遠，讓我對幼兒園教育的價值有了更深的認識。以下是我的心得體會。

首先，這次匯演展示了幼兒的多樣才藝。幼兒園里面每個孩子都有自己的特長，有的擅長舞蹈，有的喜歡唱歌，有的具有驚人的戲劇才能。這次匯演為每個孩子提供了一個施展才藝的舞臺，讓他們的興趣和才能得以全面展示。我們可以看到舞臺上有的孩子翩翩起舞，優(yōu)雅動人；有的孩子高歌一曲，嘹亮悅耳；有的孩子出演小品，他們活靈活現(xiàn)的表演，引得大家捧腹大笑。通過這次匯演，我們發(fā)現(xiàn)了孩子們的潛力和獨特之處，更加關注他們的全面發(fā)展。

其次，這次匯演鍛煉了幼兒的自信和勇氣。在這個舞臺上，孩子們需要面對很多觀眾，并展示他們的表演技巧。這對于他們來說，是一項非常大的挑戰(zhàn)。有些孩子初次面對這么多人，自然而然會感到緊張，并有可能犯錯誤。但這個舞臺是一個讓孩子去自由表演的機會，這也是他們建立自信的良好契機。通過這次表演，孩子們學會了堅持，學會了勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)。他們不再害怕出錯，相反，他們會大膽嘗試，勇于展示自我，不斷改進。

再次，這次匯演展示了園所教育的高水平。在這次匯演上，我們可以看到孩子們的表演非常精彩，優(yōu)美動人。不僅展示了他們的才藝，也反映了幼兒園教育的成果。這次匯演需要孩子們在有限的時間內，學習并排練，通過與老師的互動和教學，孩子們不僅學到了很多優(yōu)秀的表演技巧，也在過程中收獲了其他重要的能力。例如，團隊合作、一致性、集中注意力和時間管理等等。這些都是幼兒園教育中非常重要的目標和價值。

最后，這次匯演讓家長們看到了孩子的成長。作為家長，我們每天都忙于自己的工作，很難真正了解孩子在幼兒園的生活。這次匯演不僅為家長提供了一個近距離觀察孩子才藝的機會，也讓家長們看到了孩子們的努力和進步。很多家長都被孩子們精彩的表演打動，他們?yōu)楹⒆觽兏械津湴梁妥院?。家長們也紛紛表示，他們將更加重視孩子的興趣培養(yǎng)，并積極支持孩子在才藝方面的發(fā)展。

總之，這次幼兒元旦匯演給我留下了深刻的印象。通過這次活動，我深刻認識到幼兒園教育的重要性和價值所在。幼兒園不僅僅是孩子的游樂場，更是一個孩子性格和才能培養(yǎng)的地方。我相信，通過我們的共同努力，我們的孩子肯定會茁壯成長，將來成為社會的棟梁之才。

幼兒元旦心得體會及收獲篇三

20xx年12月31日,我和孩子爸爸是第一次一起參加女兒幼兒園組織的元旦聯(lián)歡會,感受到的快樂與開心是任何事情也無法比擬的.

為參加這次幼兒園組織的元旦活動,我還向單位專門請了半天假,爸爸下夜班回來后都沒顧上休息,下午三點我們早早到了幼兒園門口,等到三點半才開大門讓我們進園,看到園里的走廊,活動室的每個空間及角落里,不光透著新年的喜慶,還有孩子們參與設計的作品,他們在參與的過程中獲得了身心的發(fā)展.活動室設置的各個區(qū)域,讓孩子們日?；顒幼兊秘S富多彩.他們在玩中學,學中玩,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,提高了觀察力,想象力,激發(fā)了孩子的求知欲望,為創(chuàng)新思維的發(fā)展奠定了良好的基礎.

聯(lián)歡會在熱鬧聲中拉開了序幕,首先由李老師和馬老師攜全班小朋友向家長們致新年賀詞,然后輪到孩子們的表演節(jié)目,首先是李老師和孩子們表演的開場舞開門紅,看著孩子們歡快的跳著,舞動著,真的很高興,后來老師根據(jù)孩子們平常生活學習中的特點,專門為孩子們創(chuàng)作了一個走秀表演,讓孩子們在玩兒中來鞏固所學的知識,每一個孩子都發(fā)揮了自己的特點,有學小白兔的,有學大老虎的,還有走時裝步的,在回答小朋友所提出的一個個問題時都積極踴躍的回答,在表演中看到孩子們張張可愛的小臉,稚嫩純真的表演,使我們這些大人都是忍俊不禁.接著是孩子們跟著音樂背誦英文歌曲,女孩子們表演的舞蹈彩虹的微笑,男孩子們表演的愛我就親親我，還有妮妮和她的媽媽及小朋友們一同表演的話劇《看外婆》等等,看完孩子們有聲有形的精彩表演后,不禁感慨萬千,被每個孩子身上呈現(xiàn)出來的那種生機勃勃所感動,被妮妮帶病堅持表演完所有的節(jié)目所感動，同時我也真切感受到了幼兒園老師的用心良苦.最后老師又安排家長和孩子們共同參與了一些有趣的親子游戲.遺憾的是我沒有報名和女兒參加這樣的活動,結束后孩子還有些不高興,我答應她等到明年不論什么原因一定和孩子參加,來享受這天倫之樂,孩子這才高興起來.

經過此次活動,孩子們在活動中充分展示了自己的才能,獲得了成功的快樂.使我們也感受到了幼兒園先進教育觀念的澆灌,老師細心的培育,以及孩子自身的發(fā)展,體會到了孩子長大了許多,還是那張可愛的小臉,但上面分明寫著:自信,愛心,勇敢,好學,健康,就像一本書,讓人著迷,令人感動驚喜.我感覺到女兒長大了,懂事了,這些進步都離不開老師的辛勤培養(yǎng).這個過程充滿著艱辛的付出,但更多的是愉悅的收獲.

回憶過去的點點滴滴:每天早上迎接孩子的是老師燦爛的笑容,下午放學送孩子時卻是老師可親而略帶疲憊的笑容.孩子回家總對我說她喜歡幼兒園,更喜歡她的老師,甚至在生病休假的日子里,孩子仍惦記著她的老師,惦記著幼兒園,惦記著小伙伴兒.前些天我告訴她再過段時間幼兒園又要放假了,但孩子噘著小嘴兒不高興地回答我她不想放假，因為放假后自己在家像一條孤孤單單的小魚，沒有老師和小朋友們和她玩耍.......這些微不足道的小事恰恰都勾畫出了老師辛勤工作的每一天。我不禁感慨：幼兒園真是孩子們另外一個溫馨的大家庭?。?/p>

幼兒元旦心得體會及收獲篇四

元旦是新年的開始，人們都在慶祝新的一年的到來。對于幼兒來說，元旦也是一個很重要的節(jié)日，因為這個節(jié)日可以讓他們更好地認識新年，更好地體驗新年的氣氛，更好地理解新年的意義。在這個節(jié)日到來之際，我也感受到了幼兒們的喜悅和興奮，同時，也有了一些感悟和啟示，下面就來分享一下我的心得體會。

第二段：感悟新年氣息。

元旦的來臨，使得幼兒園里充滿了新年歲月的氣息。這些小朋友們在老師的引導下，開始學唱、學跳各種祝福新年的歌曲和舞蹈，也開始手繪自己的新年賀卡。在這個過程中，我看到了他們臉上的快樂和燦爛，他們都在期待著新年的到來，期待著新的一年里，能過得更好、學得更好。對于他們來說，新年是個充滿希望的開始，是個美好的開始。在這個過程中，我深深地感悟到了新年帶給我們的力量和能量。

第三段：反思過去2020年。

當然，新的一年也是時候回顧過去，反思過去的種種。2020年，是不平凡的一年，這一年里，我們經歷了千奇百怪的事情，也遇到了不少的挑戰(zhàn)和困難。但是，正是這些挑戰(zhàn)和困難，使得我們更加堅強，更加勇敢，也更加珍惜身邊的人和事。我們從這一年里學到了很多，不僅僅是知識和技能，還有生活中的哲理和道理，這些都是我們在新的一年里可以運用的寶貴財富。

第四段：展望新的一年。

2021年，將是一個重要的新年，對于我們每一個人來說，都會充滿期待和挑戰(zhàn)。在這個新的開始里，我們需要對自己有著更高的要求，也需要為自己設立更高的目標。然后，在這個新的開始里，我們也需要充滿信心和勇氣，保持愛和熱情，才能更好的前進和擁抱美好的未來。在這個過程中，需要我們一起努力，共同去創(chuàng)造一個更加美好的社會和未來。

第五段：總結。

新的一年，帶給我們無限的希望和挑戰(zhàn)，因此，我們需要更加努力和堅定，才能跨越前進之路。同時，新的一年里，我們也需要更加注重健康，保持好的生活方式，放慢自己的步伐，去感受生命中的美好，享受每一個美好的時刻。在這個過程中，我們需要注重啟發(fā)自己的智慧，也需要培養(yǎng)孩子們的內心世界和情感認知。接下來，期待著這個新年的到來，讓我們一起迎接新的開始，一起去實現(xiàn)新的夢想！

幼兒元旦心得體會及收獲篇五

元旦是我們每年最重要的節(jié)日之一，也是全世界的普遍節(jié)日。對于幼兒來說，這也是一次難得的機會，讓他們可以和家人一起慶祝這個特別的日子以及享受假期的樂趣。在這篇文章中，我想分享一些我在元旦節(jié)期間的心得體會，從而幫助其他幼兒更好地享受這個節(jié)日。

第二段：學習新年的意義。

在元旦這一天，我們要學習的是新年的含義。這個節(jié)日不僅僅意味著新的一年的開始，也是一種新的希望和機會。我們可以在這一天制定新的計劃，定下目標，展望未來。作為幼兒，我們可以和家人一起討論關于新年的決心和目標，這對我們未來的成長和發(fā)展都有很大幫助。

第三段：享受傳統(tǒng)文化的樂趣。

元旦是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，于是我們也可以學習和體驗一些傳統(tǒng)文化。例如，我們可以學習中國的書法和繪畫，制作傳統(tǒng)手工藝品，體驗傳統(tǒng)游戲和食品，等等。這些活動不僅可以增加我們的知識和文化，還可以讓我們更好地了解我們的祖國和自己的文化背景。

第四段：與家人一起慶祝。

元旦是一個家庭團聚的節(jié)日，所以我們最好是和家人一起慶祝。我們可以一起看電影，玩游戲，或者享受一頓豐盛的家庭晚餐。這種家庭團聚是非常溫馨和有意義的，可以讓我們更好地了解家庭成員之間的聯(lián)系，同時也是一個交流和溝通的機會。

第五段：總結。

總的來說，元旦是一個重要的節(jié)日，我們可以通過學習新年的含義，體驗傳統(tǒng)文化，和家人一起慶祝，來更好地享受這個節(jié)日。在家庭和學校的支持下，我們要好好利用這個假期，給自己帶來快樂和發(fā)展。希望在新的一年里我們都能健康成長，取得更大的進步和成就！

幼兒元旦心得體會及收獲篇六

作為一名幼兒園的老師，我已經有多年的工作經驗了?；仡欉@些年的工作，我發(fā)現(xiàn)自己從中獲得了很多寶貴的心得體會。今天，我想和大家分享一下我的心得體會，希望對大家有所啟迪。

第二段：學會耐心。

幼兒園教育是一項充滿耐心的工作。幼兒對于事物的認識和理解水平有限，他們需要在大人的指導下慢慢學習，畢竟生活中許多事情無法一蹴而就。因此，幼兒園的老師需要有足夠的耐心，不斷引導幼兒學習新的東西，幫助他們更好的成長。學會耐心是一項非常寶貴的技能，也是幼兒園工作中最重要的品質。

第三段：了解每個孩子。

每個孩子都是獨一無二的，都有自己獨特的個性和發(fā)展?jié)摿ΑＴ谟變簣@里，我們需要了解每個孩子的特點和需求，為他們提供個性化的學習服務。通過與每個孩子互動，了解他們的興趣愛好和天賦，我們可以更好地引導他們發(fā)掘自己的優(yōu)點，發(fā)展他們的潛能。了解每個孩子的需求并給予適當?shù)闹笇В怯變簣@教育的重要一環(huán)。

第四段：促進親子關系。

在幼兒園工作中，我們不僅是孩子的老師，也是孩子家長的朋友。與家長建立良好的關系，是幼兒園工作的一大重點。通過與家長溝通，我們可以更好地了解孩子的家庭情況，為他們提供更貼心的服務。同時，親子活動也是我們的一項工作內容，促進孩子與父母之間的溝通和關系，讓孩子感受到家庭的溫暖。

第五段：總結。

對于我來說，幼兒園工作是一項非常有挑戰(zhàn)的工作，但是在這里我也找到了極大的滿足感。通過自己的努力和付出，我讓孩子感受到了真正的關心和愛心，也讓很多家長體驗到了幼兒園教育的重要性。總的來說，我的幼兒園工作經驗告訴我，要成為一名好老師，需要對孩子有耐心，了解每個孩子的需求，促進與家長之間的關系，這些都是幼兒園老師必備的品質。

幼兒元旦心得體會及收獲篇七

新年的鐘聲已經響起，迎接著新的一年。在幼兒園里，我們也舉辦了歡樂的元旦活動。今天，我就來分享一下在這次活動中的心得體會。

第二段：感受活動帶給我們的快樂。

在元旦活動中，我們幼兒園的小朋友們玩得非常開心。舞蹈、游戲等各種活動讓我們感受到了來自身心方面的愉悅。在活動過程中，我們還結識了很多新朋友，這使得我們更加融入到幼兒園大家庭中，體驗到了友情帶來的幸?？鞓?。

第三段：認識到團隊合作的重要性。

元旦活動需要進行策劃和準備，這離不開全體教師的協(xié)同配合。在活動前，他們一起分工合作，想出了一系列有趣又適合孩子們的節(jié)目。通過這次活動，我們各個團隊的成員共同面對挑戰(zhàn)，協(xié)同合作，從而加深了我們對團隊合作的理解和認識。

第四段：體悟到互動交流的重要性。

在活動中，孩子們與教師之間，與其他孩子之間也建立了深層次的交流。在互動中，我們不僅展現(xiàn)了自己的才藝，還激發(fā)了互相學習和鼓勵的意識。孩子們也在朋友和老師的幫助下，充分表達了自己的真情實感，也學會了交流與分享。

第五段：總結文章內容。

在這次元旦活動中，我們不僅收獲了快樂，還加強了我們對團隊合作和交流溝通的意識。這不僅對我們孩子們的成長有幫助，也為未來人際交往打下了堅實的基礎。在接下來的學習生活中，我們會繼續(xù)努力，繼續(xù)發(fā)揚在這次元旦活動中所學到的團隊合作和交流的優(yōu)良品質。

幼兒元旦心得體會及收獲篇八

我們生活的這個世界需要愛心，在幼兒園學習和生活的孩子們更需要愛心，記得一位名人以前說過“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育好孩子?！弊鳛橛捉汤蠋?，教育好孩子是我們的最終目標，要想實現(xiàn)這個目標，就需要我們在日常的保教工作中全方位地奉獻出我們的愛心。

孩子上幼兒園是人生的一個重要起點，他從那里開始了真正的社會生活和學習生活。對于剛剛脫離父母懷抱的他們來說，幼兒園是一個全新而又陌生的環(huán)境。他們期望得到認可、贊賞、同情、關心和愛護，期望得到老師的愛。這就需要教師用自己一顆真誠、熱愛、賞識孩子的心去喚醒、去呵護。多與孩子交談，多給孩子以愛撫，走進孩子的'內心世界，用愛心來澆灌和呵護他們。哪怕只是一道溫和的目光，也會讓其爭當“好孩子”，“乖孩子”的信念倍增。

作為幼教老師，最大的過失莫過于對孩子沒有愛，最大的悲哀莫過于失去了對孩子的愛。在幼教的日常工作中，愛心的體現(xiàn)無所不在。幫忙孩子系好帶子、穿好衣服、蓋好被子是愛心；尊重孩子、信任孩子、鼓勵孩子是愛心……愛心是重要的，有了愛心，我們就會在日常的保教工作中，全身心地投入，把這種博大而寬宏的愛心不斷地轉換成日常保教活動的耐心，職責心。從有利于孩子心理和生理健康成長的角度出發(fā)，不斷加強自身幼教專業(yè)素質的提高，精心設計好每一個教學活動計劃，讓孩子在幼兒園健康快樂地成長。

幼兒元旦心得體會及收獲篇九

在這個喜慶的元旦佳節(jié)到來之際，幼兒園開展了一系列有關元旦的活動，讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，同時也獲得了許多收獲。在這篇文章中，我將分享我的元旦心得體會。

第一段：感恩和祝福。

元旦的前一天，老師和我們一起制作了元旦手鏈，上面有我們和家人的名字，讓我們在元旦這個特殊的日子里一起感受親情的溫暖。在新的一年里，我要好好學習，遵守規(guī)則，做個有擔當和責任心的好孩子。當然，我也祝愿所有老師和同學在新的一年里都能夠快快樂樂，健健康康！

第二段：元旦游園活動。

元旦這天，我們去了園區(qū)，看到了很多美麗的風景，比如花園里的各種鮮花和樹木，這些景色讓我感受到大自然的神奇。在游園的路上，我們還碰到了很多人，他們祝福我們新年快樂。我覺得游園的活動給我留下了難忘的印象，可以和朋友們一起享受美好的時光，并認識到陌生人的好心情，真是別有一番風味。

第三段：團隊協(xié)作。

元旦期間，我們參加了團隊協(xié)作活動，這讓我感受到了團隊合作的力量。在游戲中，每個人都扮演著不同的角色，并分別承擔著不同的任務，必須要相互依靠，和共同協(xié)調，才能完成任務。我認為這是實現(xiàn)團隊合作的最好方式，每個人扮演不同的角色為團隊的成功作出貢獻，從而協(xié)同完成任務。

第四段：音樂與舞蹈。

在幼兒園，我們還學習了許多元旦的歌曲和舞蹈，每個人都獨立完成了音樂和舞蹈的表演。我們不僅加強了聯(lián)系和協(xié)作的能力，還展示了自己的才華。當我們在臺上唱著歌和跳著舞的時候，感受到了來自家長和老師的掌聲，這讓我非常高興。

第五段：結語。

在這次元旦的活動中，我學到了很多知識，在不同的活動中，可以感受到老師和同學間的溫暖與信任。我相信，在今后的學習和生活中，我會繼續(xù)努力，努力成為更好的自己，成為一個有價值和拿到責任的人。同時，我也期待在未來的每一個元旦里，能夠與同學們一起分享更多的快樂時光。

幼兒元旦心得體會及收獲篇十

我叫xx，是一位師范類的藝術生，小時候也沒有上過幼兒園，沒有接觸過幼兒教育，對幼教工作知之甚少。經過暑假了解幼兒用書才知道有語言、科學、藝術、健康、社會這五大領域，和我們平時上課用書的名稱是不一樣的；暑假里我還了解了幼兒教育學、幼兒心理學，才了解了一點幼兒特點及狀況。

xx年9月，我很榮幸的來到了縣幼兒園工作。來到新的環(huán)境工作，在吳美云園長的主持下，進行了對我們新老師的業(yè)務培訓，多位有經驗的老師對我們細心指導和詳細講解，使我受益匪淺。從九月十九號到十月十四號我們進行了多次業(yè)務學習，其中有吳美云園長指導我們作為一個幼教人員應該具備的“三心”——愛心、耐心、關心，如何弄好班級中的環(huán)境布置及其情況、一日常規(guī)，教給我們如何備課、如何網(wǎng)上發(fā)表文章、上傳照片，教給我們在上課之前可以較小朋友們玩的手指游戲，作為幼教應會的紙工及其新教材的使用；孔老師的小班數(shù)學教學；大五班余老師的音樂教學；陳老師的美術教學；郭老師的數(shù)學教學；小三班余老師的科學教學；大三班鄧老師的語言教學；還(）有我們的黃園長首先為我們講解了識活動的教學，其次還為我們詳細的講解了數(shù)學活動的一些教學方法。從這七位老師的講解中我學習到很多，也體會到很多。

其中大五班余老師的音樂課《七彩光與果娃娃》這節(jié)課讓我受益匪淺，在課上余老師講得非常詳細。

首先從活動目標開始，每一點都講得詳詳細細的，在編寫的時候要結合幼兒的實際情況來確定，不能一味的照抄教案。教我們寫教案的時候應看清楚每個目標。

其次從活動準備來說：要根據(jù)內容來準備教具，《七彩光與果娃娃》這節(jié)課就可以運用圖譜教學法，用畫好的水果圖片和節(jié)奏卡讓小朋友們更加清晰地記歌詞與掌握重難點節(jié)奏。教我們每節(jié)音樂課不只是彈琴唱歌，也要準備好其余的教具。

再次，余老師重點分析了活動過程，在開始的談話活動，我們可以自己彈琴——“小朋友們好，老師你好！”問好可以當做練聲。也可以利用音樂游戲《找朋友》作為練聲過程，提起小朋友們的興趣。練完聲后，可以利用《太陽的七個寶寶》這首詩歌銜接上今天所要上的內容。利用圖譜教學法教小朋友們記憶歌詞，按順序的請出水果及其加上動作讓小朋友們更加有興趣。在過程當中我們可以利用提問法來提起小朋友們的注意。在一首律動的音樂課上我們可以讓小朋友五次練習唱，兩到三次傾聽。在碰到了難點節(jié)奏時，余老師詳細解說，比如：四分音符——小狗的叫聲xxxx，八分音符——小馬的奔跑聲xxxx，附點音符——小老鼠偷東西的聲音x.x，二分音符——大象的走路聲x-x-，十六分音符——火車開在奔跑的聲音xxxxxxxx。在這節(jié)課中余老師讓我懂得了音樂課不僅僅是教唱歌，音樂課上我們還應加上簡筆畫，舞蹈動作，讓小朋友們更加有興趣、更活躍。在上課之前已做好充分的準備，認真的備好課，這樣才能上好一堂課。

以上就是我的學習心得體會，在這里我非常感謝園領導給了我們這么好的學習平臺！感謝園領導及各位有經驗的老師對我們的栽培，給予我們支持和幫助。我會更加努力的去做好這份工作，我會加油的！

幼兒元旦心得體會及收獲篇十一

元旦是新年的開始，也是人們開心祈求美好未來的日子。在這個時刻，讓我們一起來回顧幼兒園的元旦慶?；顒?，分享一下孩子們的心得體會。

我們的幼兒園舉辦了一系列富有創(chuàng)意的慶?；顒?，其中包括：元旦主題制作，舞蹈和音樂表演，人物扮演活動和聚餐等。孩子們在參加這些活動的過程中，得到了鍛煉和成長的機會。

第三段：孩子們的元旦體驗。

孩子們對這次元旦慶祝活動的體驗很深刻。他們說，參與活動很好玩，他們可以做自己喜歡的事情，認識了新朋友，學習了新技能，并且可以展示自己的才華。在這個過程中，孩子們不僅享受了快樂，同時也學會了合作和分享，增強了他們的團隊意識。

第四段：孩子們從慶?；顒又袑W到了什么？

孩子們通過這次的元旦慶?；顒?，學到了很多知識和技能。例如，在制作元旦主題的手工作品的時候，他們學會了使用剪刀，涂顏料，拼貼等技能。在表演時，他們學會了舞蹈技巧和合作精神。孩子們也學習了分享和關愛，因為他們被要求互動，互相幫助，共同完成任務。

第五段：結論。

總的來說，幼兒們通過這次的元旦慶?；顒?，從中得到了成長和學習的機會，提高了他們的團隊意識和社交能力。這次活動也為他們展示了自己的才華和能力。我們相信在未來的日子里，他們會繼續(xù)努力學習，探索新事物，成為一個更加優(yōu)秀的人。

幼兒元旦心得體會及收獲篇十二

隨著新的一年的到來，幼兒園的xx年各項工作也進入了總結階段，一場具有特色的演出和展示活動成為我們各位老師對幼兒園領導、老師、家長、及幼兒的總結，我主要負責幼兒排練，組織幼兒表演快樂的節(jié)目對我來說還是第一次，但這次節(jié)目又是學前班請家長第一次演出，對每個幼兒和老師來說有著特殊的意義，要把節(jié)目搞的有聲有色，教給幼兒園領導領導，幼兒家長和自己一份滿意的答卷。決心是有的，但信心卻不是很足，因為在實際排練中遇到了很多困難。首先，幼兒在節(jié)奏樂方面的底子很薄，只短短的三個月教學只接觸了一些非常簡單節(jié)奏，在這種情況下，如何讓簡單的節(jié)奏轉化成幼兒能力范圍內的有聲有色節(jié)目？如何使節(jié)目體現(xiàn)節(jié)日的氣氛，又不俗氣老套？最主要的是有學前班自己的特色節(jié)目要同班級的節(jié)目相區(qū)別，要更體現(xiàn)一個專業(yè)？面臨著問題，我做出了自己的努力，現(xiàn)將自己的一點的思考和體會總結如下：

接到排練節(jié)目的任務后，在沒有定下來演出內容時，使課堂教學就變的有針對性，滲透幼兒演出的基本常規(guī)，如幼兒如何記動作，怎樣聽節(jié)奏，等等，先為節(jié)目做最基本的準備。選定節(jié)目后，將節(jié)目分解，難易交叉將節(jié)目的排練融于到教學活動中；待幼兒將各個節(jié)奏掌握熟練后再利用最后一個星期的時間將節(jié)奏串聯(lián)起來，這也符合幼兒天性好動，注意力容易轉移，訓練時間過長會使幼兒產生厭煩情緒的心理，同時教師也不緊張，避免了影響訓練效果。

由于是定在元旦新的一年開始，所以在選擇節(jié)目內容的時候，既要體現(xiàn)演出主題，又不能節(jié)奏太復雜，讓幼兒容易接受。所以選擇了《歡樂中國年》這個曲子，這個歌曲旋律比較輕快，前后對比鮮明，有益幼兒表現(xiàn)。

一個節(jié)目有很多種形式表現(xiàn)。

記得小的時候，就有過這種經歷，參加不上節(jié)目覺得很傷心，為了避免出現(xiàn)參加節(jié)目的孩子和家長歡天喜地，神采奕奕，沒有參加的孩子垂著喪氣，精神萎糜。我盡量擴大參加節(jié)目的人數(shù)，讓多數(shù)的孩子參加到節(jié)目中去，使機會盡量均等大眾。

這次幼兒演出人數(shù)很多，加上我作為指揮，如果用以往的正對觀眾的隊型，幼兒比較小，老師站在前面會擋住幼兒，老師搶了幼兒的風景，加上幼兒直接能看到家長，會分心不看指揮影響演出效果，所以我選擇斜角的排列對型，避免了出現(xiàn)的問題。為了增加舞臺的效果整齊的服裝和適當?shù)幕瘖y更是不可缺少，尤其在歡樂的節(jié)目，能襯托出節(jié)日的氣氛。但是要統(tǒng)一服裝對于人多的演出是很難的事情，所以我只是選擇顏色，便于統(tǒng)一，還有就是幼兒的面容本來就天真可愛，所以不需濃妝艷抹。

幼兒元旦心得體會及收獲篇十三

作為一名幼兒園老師，我從一開始就深深地被這份工作所吸引。幼兒園這個大家庭里充滿了無限的溫馨和善意，在這里我體驗到了幸福的滋味，也收獲了成長和成就。在長期的工作中，我感受到了許多的心得體會和收獲，讓我對這份工作充滿了熱愛和敬意。下面是我對于幼兒園工作的五段體驗分享。

第一段：幼兒園的工作對象是最可愛的寶貝。

幼兒園是一所讓我感到無比溫馨的地方，因為在這里我可以和一群可愛的小寶貝們在一起。他們天真、熱情、活潑，是世界上最可愛的人。我感到幸運和榮幸能夠成為他們的老師，有幸見證他們的一步步成長為人的不同階段。在與他們相處的過程中，我逐漸明白了教育的本質：關注每一個孩子，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和需要，依據(jù)他們不同的特點進行教育和引導。這樣才能為他們的成長打下一個健康、快樂和正面的基礎。

第二段：幼兒園是一個富有挑戰(zhàn)的環(huán)境。

幼兒園工作不僅僅是抱著孩子、哄孩子吃、睡，還需要綜合運用各種專業(yè)技能進行教育和管理。管理班級、協(xié)調家長、制定活動計劃等都是必須的職責。除此之外，教師們還要持續(xù)學習和提升自己的水平，因為幼兒園中的各種教育方法和教學理念在不斷發(fā)展和改進。這個環(huán)境需要我們快速成長和適應，不斷挑戰(zhàn)自己去掌握更多更好的方法來幫助孩子成長。在這樣的挑戰(zhàn)中，我們獲得了成長和進步的機會，也能看到小孩子們的變化和進步帶給我們的滿足和鼓勵。

第三段：幼兒園是創(chuàng)造美好未來的小社會。

幼兒園和小學不同，幼兒園里的寶貝需要經過一個階段的社交訓練來逐漸適應社會環(huán)境，養(yǎng)成良好的行為習慣和溝通能力。在這個環(huán)境中，班級、到園、接送等不同的場合讓孩子們有了相互交流、相互幫助和分享的機會。幼兒園中的“謙讓、感恩、禮貌、友愛”等基本品德和行為規(guī)范的教育和實踐，能讓孩子們明白如何與人相處、如何成為一個好的公民，為創(chuàng)造美好未來打下堅實的社交基礎。

第四段：幼兒園是一個大家庭。

幼兒園有一個溫暖的大家庭，這里有互幫互助、分享快樂的老師和媽媽們。在這個大家庭中，每個人都是獨立而又互相依存的。我們通過教育和參與，培養(yǎng)出彼此間理解、同情和合作的價值。在這個大家庭中，人際關系和情感互動也影響著我們和孩子們的成長，不同文化背景和生活經歷的交流，還擴大了我們的心靈視野，使我們更加寬容、理解、愛護孩子們。

第五段：幼兒園是一個學習和成長的過程。

在幼兒園工作，我們不僅僅是給孩子們傳授知識，還需要不斷地反思和總結自己的工作，為了持續(xù)適應不斷變化的環(huán)境。與孩子們相處讓我們更加自我審視、學會傾聽和理解，并且不斷調整自己的態(tài)度和方法。也只有這樣，才能更好地幫助孩子們成長和開發(fā)出更多潛能。在這個過程中，我們也意識到了自我提升的意義和價值，變得更深諳人情事理、更加有擔當和自信。

結尾：

總之，幼兒園工作不僅是一項職業(yè)，更是一種情感，一種人生態(tài)度。在這里，我收獲了愛、感悟和成果，也收獲了更多個人和事業(yè)上的自我提升。每一天，我都渴望著回到幼兒園，和孩子們一起成長、一起探索，創(chuàng)造更美麗的幸福園所。這是我最大的幸事，也是我最深情的回憶。

幼兒元旦心得體會及收獲篇十四

元旦是一個全球性慶祝的節(jié)日，幼兒老師在這一天也會有自己的心得體會。作為幼兒老師，我在這個特殊的節(jié)日里，不僅感受到了幼兒們的無盡可愛和天真，也深感自己在教育事業(yè)中的責任和使命感。下面我將從“溫馨的元旦聯(lián)歡會”、“幼兒的獨特禮物”、“成長中的回憶”、“新的目標與期許”和“幼兒教育事業(yè)的前景”五個方面，分享我在元旦這一天的心得體會。

首先，溫馨的元旦聯(lián)歡會充滿了整個校園。作為幼兒老師，我和我的同事們?yōu)橛變簜儨蕚淞艘粓鼍实脑┞?lián)歡會。孩子們身穿漂亮的服裝，笑容燦爛地上臺表演舞蹈、唱兒歌?？粗麄冹`動可愛的動作和純真無邪的笑容，我感受到了無盡的幸福與喜悅。孩子們在舞臺上展示著自己，用真誠的心靈感染著每一個在場的人。他們的表演讓家長們感到驕傲，讓我們幼兒老師更加堅定我們的教育信念。

其次，幼兒的獨特禮物給我?guī)砹藷o盡的感動。在元旦這一天，孩子們給我準備了一份特殊的禮物。他們親手制作了一張卡片，上面寫著“世界上最棒的老師”。我被他們的用心所感動，眼眶濕潤了。這份禮物不僅是對我的鼓勵和支持，更是對我教育工作的肯定。孩子們的心意讓我感到幸福和自豪，也讓我更加堅定我的教育使命。

然后，元旦這一天也成為了我成長中的回憶。作為一名剛剛進入幼兒教育行業(yè)的老師，每一天都是新的挑戰(zhàn)和學習。在這個特殊的日子里，我回顧了自己的成長歷程，發(fā)現(xiàn)了自己的不足和進步。我在與孩子們相處的過程中，學會了如何與他們互動，引導他們學習，理解他們的需求和情感。我也深刻體會到了教育的艱辛和重要性，明白了作為幼兒教育工作者的責任和使命。這一天成為了我個人成長的里程碑，讓我更加堅定了我的職業(yè)選擇。

接下來，新的目標與期許也在元旦這一天浮現(xiàn)。在過去的一年中，我為了更好地教育孩子們，不斷學習和提升自己。然而，在這個過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進的地方。在元旦這一天，我設立了新的目標，希望能在新的一年里做得更好。我希望能夠更深入地了解幼兒的發(fā)展需求，提高自己的教育水平和專業(yè)知識，為孩子們提供更優(yōu)質的教育體驗。我也期望能夠與家長們建立更好的合作關系，共同關注和培養(yǎng)孩子們的成長。

最后，我對幼兒教育事業(yè)的前景充滿了希望。作為幼兒園的一員，我參與到了幼兒教育這個充滿挑戰(zhàn)和希望的事業(yè)中，親身感受到了幼兒教育的重要性。我相信，在不斷推動幼兒教育的改革和發(fā)展下，幼兒教育事業(yè)將變得越來越重要，也將為更多的幼兒提供更好的教育環(huán)境和教育資源。我愿意為幼兒教育事業(yè)奮斗終身，讓更多的孩子們擁有一個快樂、健康、充實的童年。

總之，在這個特殊的元旦節(jié)，我作為一名幼兒老師，感受到了孩子們的純真和可愛，也深感到了自己在教育事業(yè)中的責任和使命感。通過參與元旦聯(lián)歡會，收到孩子們的特殊禮物，回顧自己的成長歷程，設立新的目標與期望，以及對幼兒教育事業(yè)的展望，我對自己的工作充滿了信心和熱情。我將繼續(xù)為幼兒教育事業(yè)而努力，為每一個孩子的成長和幸福貢獻自己的力量。

幼兒元旦心得體會及收獲篇十五

20xx6年12月30日上午，我們獅山鎮(zhèn)幼兒園在縣燈光球場舉行慶元旦活動，為讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我園早就開始利用業(yè)余時間準備慶?；顒印橥怀鑫覉@的特色、為能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們準備許多精彩的節(jié)目。

上午九點左右，新年慶?；顒釉诤⒆觽兊淖８Ｂ曋?，正式拉開序幕。慶?；顒佑胸S富多彩的律動表演，有幼兒個人體育比賽項目，親子游戲競賽。在兩個多小時的慶?；顒又校⒆觽兡翘煺娴男θ莺吞鹛鸬脑捳Z，使我們感受到新年的快樂與成長的喜悅!

本次活動我園主要以家長與幼兒一起合作為主，活動場上雖然擠滿孩子與家長，但是在教師的組織下，活動進行得井井有條，把活動推向高潮。形式多樣的游戲活動，展示孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到成功的自豪感。

最后全體家長參與我們精心設計的親子游戲活動比賽，各班的親子活動可謂別出心裁。親子游戲，不僅讓家長和孩子共同體驗到節(jié)日的歡快，在互動的過程中更加深幼兒與家人之間的感情。

我們的體育比賽活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏，從而調動他們的興趣。本次活動的開展，讓孩子們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂?？吹郊议L們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。

在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。而家長的滿意，將成為我們以后工作的動力和努力的方向。

幼兒元旦心得體會及收獲篇十六

元旦假期即將結束，作為一名幼兒老師，我不禁回想起這個特殊假期中的點點滴滴。在這個孩子們最期待的假期里，我一直陪伴著他們，共同度過了一個有意義而又充實的假期。這段時間，我有了很多的體會和感悟。接下來，我將分享我的心得體會。

首先，與孩子度過這個特殊的假期，讓我更加深刻地認識到幼兒的成長和教育是一種無處不在的存在。在與孩子們的相處中，我發(fā)現(xiàn)他們不僅會對我說一些歡樂的話語，還不時會對我敞開心扉，與我分享他們的快樂和煩惱。而每當我和他們有一個愉快的交流時，我能感受到他們身上蘊藏著的巨大喜悅和成就感，這讓我更加堅定了自己作為幼兒老師的職業(yè)選擇，更加明確了自己的責任和使命。

其次，這個假期中，我也對自己進行了反省和思考。作為一名幼兒老師，我的職責不僅僅是關心孩子的生活和學習，更需要關注他們的身心健康。在與孩子們的相處中，我發(fā)現(xiàn)一些孩子有著很強的競爭意識，他們在小小的年紀里就開始埋頭學習，為了取得好成績而努力。而我意識到，作為幼兒老師，我需要更多地給予他們關愛和鼓勵，讓他們明白，成績固然重要，但快樂和健康同樣重要。因此，我決定將來在教育孩子的過程中，要注重平衡和全面發(fā)展，讓他們在成長的過程中充滿快樂和自信。

再次，我從孩子們身上學到了許多東西。在與他們的互動中，我發(fā)現(xiàn)每個孩子都有他們獨特的才能和興趣。有的孩子喜歡畫畫，有的孩子喜歡唱歌，有的孩子喜歡運動等等。他們展示出的天賦和潛力讓我深受觸動。我明白，作為幼兒老師，我不僅僅是一個傳道者，更是一個引導者。我需要教會他們如何發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣，并在興趣中找到自己的人生方向。這個過程中，我也能夠與孩子們一同成長，一同發(fā)現(xiàn)更多的美好和可能。

最后，這個特殊假期中，我也跟孩子們一起度過了許多有趣的時光。我們一起做手工，一起讀書，一起玩耍，一起參觀博物館等等。這些活動讓我更加感受到孩子們的純真和活力。我明白，在幼兒的世界里，他們并不需要太多的奢侈品和物質，他們更需要的是我們的傾聽和陪伴。因此，我在心里下定決心，在以后的工作中，我將會更加努力地讓孩子們感受到我的關心和愛護。

回顧這個特殊的元旦假期，我深感榮幸并滿懷感激地與孩子們度過了這段快樂的時光。這次經歷讓我對自己的選擇有了更加扎實的信心，也為我今后的工作提供了更多的動力。作為一名幼兒老師，我將一直堅守初心，努力奉獻，用最真摯的心去呵護每一個孩子的成長。我相信，在不久的將來，這些孩子們將會在他們自己的舞臺上綻放出美麗的光芒，我將為他們自豪。

幼兒元旦心得體會及收獲篇十七

2022年已經來到，我們迎來了新年的第一個節(jié)日——元旦節(jié)。對于幼兒來說，元旦節(jié)是一個重要的日子。這個特殊的日子不僅意味著新的一年開始了，也是小朋友們度過美好時光的好機會。在此，我想談談我的幼兒元旦心得體會。

第二段：感受。

在這個特殊的節(jié)日里，我和小朋友們一起做了很多有趣的活動。我們一起制作元旦卡片，畫出了自己的心愿和理想。我們還一起制作了元旦裝飾品，美化了我們的教室。最令我覺得興奮的是，在元旦晚會上，我和小朋友們一起唱歌跳舞，分享了我們的幸福和快樂。

第三段：收獲。

這次過元旦節(jié)，我和小朋友們收獲頗豐。通過制作卡片和裝飾品，孩子們增強了動手能力和想象力。通過表演和互動，孩子們更好地表現(xiàn)出自己，鍛煉了自信心和語言能力。此外，我們還知道了元旦節(jié)的一些歷史典故，增加了對節(jié)日的理解和文化修養(yǎng)。

第四段：思考。

過完元旦節(jié)，我開始思考如何更好地帶領孩子們成長。在這個過程中，對于幼兒的心理教育非常重要。我們應該培養(yǎng)孩子們的專注力和耐心，需要尊重他們的意愿。同時，我們還要加強與家長的溝通，密切關注孩子們的成長情況。這樣，才能更好地發(fā)掘他們的潛力，為他們的未來奠定基礎。

第五段：總結。

在這個元旦節(jié)里，我和小朋友們共同度過了一個美好的時光。通過各種活動，我們收獲了很多，在未來的成長中也從中受益匪淺。我也意識到，教師的任務不僅僅是傳授知識，更重要的是幫助孩子們培養(yǎng)健康的心理和行為習慣，為他們成長的道路打好基礎。希望未來我們能夠更好地為孩子們的成長服務，讓他們成為擁有自信和創(chuàng)造力的人。