2023年示范建設(shè)心得體會(huì)和感想(匯總17篇)

總結(jié)心得體會(huì)不僅可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，還可以增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)和工作動(dòng)力。寫一篇完美的心得體會(huì)需要我們提前做好充分的準(zhǔn)備和調(diào)研，了解相關(guān)背景和資料。這里有一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，希望能給大家一些啟發(fā)。

示范建設(shè)心得體會(huì)和感想篇一

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，創(chuàng)新成為我國(guó)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。為了推?dòng)創(chuàng)新，我國(guó)積極引進(jìn)國(guó)外的創(chuàng)新示范建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，并在國(guó)內(nèi)建設(shè)了許多創(chuàng)新示范項(xiàng)目。我有幸參與了一個(gè)創(chuàng)新示范項(xiàng)目的建設(shè)工作，通過這個(gè)經(jīng)歷，我深刻理解到創(chuàng)新示范建設(shè)的重要性與挑戰(zhàn)。在此，我愿意分享一些心得體會(huì)。

首先，創(chuàng)新示范建設(shè)需要有效的組織與管理。一個(gè)成功的示范項(xiàng)目不僅需要有創(chuàng)新的理念和技術(shù)，更需要有一支高效的團(tuán)隊(duì)來實(shí)施和管理。在參與項(xiàng)目時(shí)，我深感團(tuán)隊(duì)的重要性。通過領(lǐng)導(dǎo)者的明確指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作，團(tuán)隊(duì)成員之間的緊密合作，我們能夠充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，提高工作效率。同時(shí)，在組織管理過程中，我們也遇到了困難和挑戰(zhàn)。比如，在人員調(diào)配方面，我們需要充分考慮到每個(gè)人的特長(zhǎng)和能力，并合理安排工作任務(wù)，保證每個(gè)人都能夠充分發(fā)揮自己的潛力。

其次，創(chuàng)新示范建設(shè)需要有明確的目標(biāo)與路線。一個(gè)好的創(chuàng)新示范項(xiàng)目應(yīng)該有明確的目標(biāo)和發(fā)展路線，以指導(dǎo)工作的進(jìn)行。在項(xiàng)目中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些困惑和迷茫，但通過制定明確的目標(biāo)和路線，我們能夠始終保持前進(jìn)的動(dòng)力。同時(shí)，定期評(píng)估和調(diào)整目標(biāo)和路線也是至關(guān)重要的。在項(xiàng)目中，我們定期進(jìn)行進(jìn)度評(píng)估和效果評(píng)估，并根據(jù)評(píng)估結(jié)果及時(shí)調(diào)整工作方向。通過不斷調(diào)整，我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的順利推進(jìn)。

再次，創(chuàng)新示范建設(shè)需要充分發(fā)揮各方的積極性和創(chuàng)造力。創(chuàng)新示范項(xiàng)目的成功與否不僅僅取決于領(lǐng)導(dǎo)者的決策和組織，更需要各方的積極參與和創(chuàng)造力。在項(xiàng)目中，我們積極鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提出自己的想法和建議，并通過集體討論和匯報(bào)會(huì)議來確定最佳方案。我們相信，只有充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)人的積極性和創(chuàng)造力，才能夠?qū)崿F(xiàn)項(xiàng)目的最佳效果。

最后，創(chuàng)新示范建設(shè)需要與相關(guān)方進(jìn)行有效的溝通與合作。一個(gè)創(chuàng)新示范項(xiàng)目通常涉及多個(gè)相關(guān)方的參與，包括政府部門、企業(yè)和研究機(jī)構(gòu)等。在項(xiàng)目中，我們與各方保持定期溝通和合作，以確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。我們定期組織各方的會(huì)議和座談會(huì)，匯報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展和成果，并聽取各方的意見和建議。通過有效的溝通和合作，我們能夠更好地協(xié)調(diào)各方的利益和需求，推動(dòng)項(xiàng)目的順利實(shí)施。

總的來說，創(chuàng)新示范建設(shè)是一項(xiàng)重要的工作，也是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的工作。通過參與一個(gè)創(chuàng)新示范項(xiàng)目的建設(shè)，我深刻體會(huì)到了組織與管理、目標(biāo)與路線、積極性與創(chuàng)造力以及溝通與合作等方面的重要性和難度。我相信，在今后的工作中，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我產(chǎn)生重要的影響，并幫助我更好地參與和推動(dòng)創(chuàng)新示范建設(shè)工作。

示范建設(shè)心得體會(huì)和感想篇二

近年來，黨的建設(shè)工作不斷深入推進(jìn)，建設(shè)示范支部成為了黨建工作的重要內(nèi)容。作為黨組織的基層單位，支部的建設(shè)直接關(guān)系著黨的先進(jìn)性和組織活力，是黨員隊(duì)伍的戰(zhàn)斗堡壘。我作為基層黨員，參與了所在支部的建設(shè)示范工作，深感其中的收獲和感悟。以下是我對(duì)建設(shè)示范支部的心得體會(huì)。

第一段：加強(qiáng)組織建設(shè)，形成強(qiáng)大合力。

建設(shè)示范支部首先需要加強(qiáng)組織建設(shè)，做到組織架構(gòu)清晰、職責(zé)明確。通過定期組織黨員集中學(xué)習(xí)、組織生活會(huì)等活動(dòng)，加強(qiáng)黨員的思想理論學(xué)習(xí)，提高黨員的政治素質(zhì)。同時(shí)，注重發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，通過“三會(huì)一課”等形式，加強(qiáng)黨員的培訓(xùn)和思想引導(dǎo)，推動(dòng)黨員隊(duì)伍整體水平的提高。只有組織到位、隊(duì)伍強(qiáng)大，才能帶領(lǐng)廣大黨員群眾履行黨的使命，推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展。

第二段：探索創(chuàng)新，提高工作實(shí)效。

建設(shè)示范支部需要不斷探索創(chuàng)新，完善黨建工作模式，提高工作實(shí)效。通過建立健全完善的制度體系，規(guī)范黨建工作，確保各項(xiàng)工作有章可循。同時(shí)，加強(qiáng)與社會(huì)各界的聯(lián)系，深化黨群關(guān)系，通過開展志愿服務(wù)、走訪慰問等活動(dòng)，推動(dòng)黨員與人民群眾的血肉聯(lián)系，增進(jìn)黨員對(duì)黨和人民的理解和認(rèn)同。創(chuàng)新工作方式，在黨建活動(dòng)中注重多方合作，充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代科技手段，擴(kuò)大黨員群眾的參與度和工作覆蓋面。通過創(chuàng)新工作方式，能夠更加高效地推動(dòng)建設(shè)示范支部的各項(xiàng)工作。

第三段：加強(qiáng)黨建文化，凝聚共識(shí)力量。

建設(shè)示范支部需要加強(qiáng)黨建文化建設(shè)，培育共識(shí)力量。開展黨風(fēng)廉政教育，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高黨員的道德水平和取向。鼓勵(lì)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，樹立正能量典型，引導(dǎo)黨員傳承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。倡導(dǎo)黨員以身作則，在家庭、工作和社會(huì)生活中起到模范帶頭作用，樹立良好形象。通過黨建文化建設(shè)，能夠進(jìn)一步凝聚基層黨員的共識(shí)力量，形成黨員團(tuán)結(jié)奮斗的合力。

第四段：優(yōu)化服務(wù)，提升服務(wù)質(zhì)量。

建設(shè)示范支部需要優(yōu)化黨員服務(wù)，提升服務(wù)質(zhì)量。充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，幫助群眾解決實(shí)際問題，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。通過建立咨詢服務(wù)平臺(tái)，提供政策咨詢、法律援助等服務(wù)，為黨員和群眾提供及時(shí)、便捷的服務(wù)。加強(qiáng)志愿者培訓(xùn)，培養(yǎng)一支專業(yè)化、高效率的服務(wù)隊(duì)伍，更好地滿足社會(huì)公眾的需求。通過優(yōu)化服務(wù)，能夠進(jìn)一步提升黨建工作的針對(duì)性和實(shí)效性，增強(qiáng)黨員和群眾對(duì)黨組織的認(rèn)同和支持。

第五段：加強(qiáng)監(jiān)督，健全黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制。

建設(shè)示范支部需要加強(qiáng)監(jiān)督，健全黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制。通過建立健全的監(jiān)督機(jī)制，提高黨務(wù)公開和透明度，加強(qiáng)黨員的自律意識(shí)和監(jiān)督意識(shí)。黨支部要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正黨員的錯(cuò)誤行為，嚴(yán)肅處理違法違紀(jì)行為，堅(jiān)決維護(hù)黨的紀(jì)律和形象。同時(shí)，加強(qiáng)黨內(nèi)民主，發(fā)揮黨員權(quán)利，廣泛吸納黨員的意見和建議，真正實(shí)現(xiàn)黨員的監(jiān)督權(quán)。通過加強(qiáng)監(jiān)督，能夠更好地規(guī)范黨員行為，保持黨組織的先進(jìn)性和純潔性。

建設(shè)示范支部是黨的建設(shè)工作的重要內(nèi)容，也是黨的事業(yè)發(fā)展的重要保障。通過加強(qiáng)組織建設(shè)、探索創(chuàng)新、加強(qiáng)黨建文化、優(yōu)化服務(wù)、加強(qiáng)監(jiān)督等方面的努力，能夠進(jìn)一步提高黨員隊(duì)伍的素質(zhì)和先進(jìn)性，為黨的事業(yè)發(fā)展注入強(qiáng)大的合力。我將在今后的工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和提高思想認(rèn)識(shí)，錘煉黨性修養(yǎng)，積極參與支部建設(shè)示范工作，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

示范建設(shè)心得體會(huì)和感想篇三

在示范校建設(shè)中，最重要的一塊內(nèi)容就是職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式的改革。對(duì)它的認(rèn)識(shí)，是一個(gè)逐步深化的過程。通過學(xué)習(xí)、參觀、交流、專家指導(dǎo)和不斷思考，我深深認(rèn)識(shí)到職業(yè)教育的改革千頭萬緒，但抓住職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革，就抓住了職業(yè)教育改革和發(fā)展的牛鼻子。傳統(tǒng)的關(guān)在教室里關(guān)在學(xué)校里的人才培養(yǎng)模式是培養(yǎng)不出企業(yè)真正需要的技能型人才，要實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵提升、質(zhì)量提高，增強(qiáng)其服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力，人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式必須進(jìn)行徹底的改革，舍此，其它的改革都是修修補(bǔ)補(bǔ)，無足輕重。

為此，在示范校建設(shè)的這段時(shí)間里，我們對(duì)人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式改革傾注了大量的精力。開展對(duì)職業(yè)學(xué)?，F(xiàn)代人才培養(yǎng)模式理論的研究，下企業(yè)調(diào)研，到兄弟學(xué)校取經(jīng)，逐步形成了符合學(xué)校實(shí)際的、具有各專業(yè)特色的人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式。對(duì)活動(dòng)教室的研究和實(shí)踐就是其中之一。

黑板上肯定學(xué)不會(huì)怎樣開汽車，同樣，教室里肯定學(xué)不會(huì)怎樣修汽車，怎樣開機(jī)床。長(zhǎng)期以來，我們的職業(yè)教育模仿普通高中，把所有的知識(shí)、所有的技能都放在教室里面學(xué)，最多再增加些掛圖、模型等，把學(xué)校的絕大部分教育教學(xué)功能都放在教室里，教室、寢室、食堂三點(diǎn)成一線是職業(yè)學(xué)校學(xué)生生活的真實(shí)寫照。改變職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式，就是要打破固定教室，建立活動(dòng)教室，把教室建在車間里，把教室建在工場(chǎng)里，把教室建在企業(yè)里，對(duì)教室進(jìn)行組合和分離，開辟第二教室、第三教室等。

思路誠(chéng)可貴，實(shí)踐價(jià)更高。但真正要搬動(dòng)教室遇到的問題和困難是可想而知的。這里涉及到方方面面，有企業(yè)的選擇、項(xiàng)目的確定、學(xué)生的管理、專業(yè)教師的跟蹤、交通住宿的安排等。特別是選擇合適的企業(yè)最為關(guān)鍵。所謂合適的企業(yè)應(yīng)該有以下特征：有一定的規(guī)模，場(chǎng)地和崗位能容納至少半班的學(xué)生;企業(yè)的`產(chǎn)品、生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)工藝與專業(yè)相近;有規(guī)范的企業(yè)管理制度和一定的企業(yè)文化;有住宿條件，交通比較便利。在舟山符合上述條件的企業(yè)屈指可數(shù)。

示范校建設(shè)不允許退縮，示范校建設(shè)也不允許等待。沒有條件必須創(chuàng)造條件，走出去，校企合作天地寬。我們組織教研組長(zhǎng)、專業(yè)教師一次次下企業(yè)，了解企業(yè)情況、企業(yè)需求，探討合作意向。經(jīng)過多次的調(diào)研，我們最終確定了浙江遠(yuǎn)大電子股份有限公司和浙江黎明發(fā)動(dòng)機(jī)配件有限公司作為合作伙伴。

浙江遠(yuǎn)大電子開發(fā)有限公司，創(chuàng)建于20xx年，座落在浙江舟山朱家尖。是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售金屬基線路板為一體的高新科技企業(yè)。公司于20xx年始和浙江大學(xué)、中科院、鄭州大學(xué)合作研發(fā)高導(dǎo)熱金屬基線路板，擁有數(shù)十項(xiàng)國(guó)家專利。公司產(chǎn)品主要應(yīng)用于：led照明、電源、電視、電腦、汽車、空調(diào)等相關(guān)行業(yè)，已通過iso9001質(zhì)量體系認(rèn)證，rous環(huán)保認(rèn)證、ul及sgs認(rèn)證。公司一直堅(jiān)持走中高端線路板市場(chǎng)路線，依托科技研發(fā)及創(chuàng)新，創(chuàng)導(dǎo)國(guó)際mcpcb散熱技術(shù)，順應(yīng)市場(chǎng)需求，打造金屬基線路板行業(yè)領(lǐng)先旗艦，以科技創(chuàng)新改善生活品質(zhì)。而浙江黎明發(fā)動(dòng)機(jī)零部件有限公司坐落在舟山定海甬東。是國(guó)內(nèi)最大的氣門鎖片、氣門彈簧座、氣門彈簧底座、氣門挺柱、氣門推桿、氣門橋、氣門旋轉(zhuǎn)器、活塞冷卻噴嘴等發(fā)動(dòng)機(jī)配氣機(jī)構(gòu)零件專業(yè)化生產(chǎn)廠。公司占地面積5.8萬平方米，建筑面積3.2萬平方米，擁有固定資產(chǎn)320xx萬元，員工450人，年銷售額20xx0萬元。公司于20xx年1月通過德國(guó)dqs公司iso/ts16949質(zhì)量體系認(rèn)證。目前公司已具有年產(chǎn)氣門鎖片25000萬片、氣門彈簧座120xx萬件、推桿100萬件、氣門挺柱60萬件、氣門橋800萬件、氣門帽2500萬件、活塞冷卻噴嘴600萬件、搖臂球頭組合件300萬套、其它各種沖壓件20xx萬件的生產(chǎn)能力。兩家企業(yè)都有嚴(yán)格的企業(yè)管理制度，企業(yè)文化濃厚。

在接下來的時(shí)間里，我們進(jìn)行了大膽的實(shí)踐。10機(jī)電高級(jí)工班的教室搬到了遠(yuǎn)大電子，13機(jī)械試驗(yàn)班的教室搬到了黎明發(fā)動(dòng)機(jī)，電子電工、汽修專業(yè)班級(jí)的教室都活動(dòng)起來了，創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)等第二教室也建起來了。

教室搬一搬，效果不一般。還是讓我們聽聽同學(xué)們的心聲吧。

10機(jī)電高級(jí)工班的陳曉同學(xué)在總結(jié)中寫道：去年12月18日到今年1月24日，我們的教室搬到了黎明發(fā)動(dòng)機(jī)配件有限公司，該公司生產(chǎn)的零件都是用在豐田等系列汽車上，盡管零件很小，但要求很高。每個(gè)同學(xué)要進(jìn)行3個(gè)崗位的輪換。前面幾個(gè)星期我表現(xiàn)可以，得到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，想努力爭(zhēng)取成為實(shí)習(xí)優(yōu)秀。在最后的幾天里，我被安排在數(shù)控加工崗位，加工的零件是銷。數(shù)控加工是我的“強(qiáng)項(xiàng)”，我信心十足。令我想不到的是，加工好的零件經(jīng)過檢驗(yàn)員測(cè)量，尺寸不對(duì)報(bào)廢了，后來才知道我裝夾零件的方法有問題。這樣，我的“優(yōu)秀”也泡湯了，被評(píng)良好。通過這次在企業(yè)里學(xué)習(xí)我深深感到，學(xué)校里學(xué)到的東西與實(shí)際還是有差距的，我要抓緊補(bǔ)上。

吳丹女同學(xué)的總結(jié)是這樣的：一個(gè)月下來讓我收益匪淺，學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。這里不同于學(xué)校，同學(xué)們可以嘻嘻哈哈，公司卻有嚴(yán)格的作息時(shí)間和規(guī)章制度，有嚴(yán)格的操作工程，容不得半點(diǎn)馬虎，否則就會(huì)產(chǎn)生廢品，給公司造成損失。我被安排在遠(yuǎn)大公司的絲印部，整天不停地粘板、接板、放板、運(yùn)板，付出的努力和汗水并不比別人少，但最終的評(píng)價(jià)卻是“一般”。我進(jìn)行了自我反省，也許是初入社會(huì)的我不懂得與他人的交流和溝通。通過這次實(shí)習(xí)，我仿佛成熟了很多，真正懂得了父母賺錢的不易，我要珍惜學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。

學(xué)生雖然在學(xué)校里也學(xué)過怎樣使用測(cè)量工具，可就是用不好，到企業(yè)后，情況就不一樣了?！霸跈z驗(yàn)崗位工作三天后，我感覺我使用游標(biāo)卡尺已經(jīng)很熟練了。企業(yè)對(duì)產(chǎn)品的要求很高，不容許有不合格品出廠。在這個(gè)崗位還需要耐性，一天中，在上萬個(gè)零件中只能檢測(cè)出幾個(gè)不合格品，有時(shí)，檢驗(yàn)出一個(gè)不合格品會(huì)有一種成就感?！?3機(jī)械試驗(yàn)班的孟飛同學(xué)這樣說。在熱處理車間工作了一星期的劉洋同學(xué)也有同樣的感觸，他說，原來在教室里也學(xué)過熱處理知識(shí)，什么退火、淬火的，一點(diǎn)也不理解，在車間實(shí)際接觸了熱處理，再加上中午師傅的講解，才真正知道了熱處理到底是怎么回事?？戳慵D是專業(yè)基本功也是最難掌握的，特別是一些尺寸公差和形位公差令人頭疼，但經(jīng)過數(shù)控加工和產(chǎn)品檢驗(yàn)兩個(gè)崗位跟著師傅做，又經(jīng)過專業(yè)教師的中午講解，絕大部分同學(xué)掌握了這些知識(shí)。

示范校建設(shè)正在進(jìn)行時(shí)。它拓展了我們的視野，開闊了我們的思路，清晰了我們的目標(biāo)，豐富了我們的經(jīng)驗(yàn)。在接下來的日子里，我們將堅(jiān)定不移地按照確定的人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式改革方案，扎扎實(shí)實(shí)地實(shí)施和推進(jìn)，使我們培養(yǎng)的學(xué)生真正成為品行+技能、受社會(huì)企業(yè)歡迎的技能型人才。

示范建設(shè)心得體會(huì)和感想篇四

在當(dāng)今社會(huì)，法制建設(shè)是一個(gè)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要基石。作為全社會(huì)的參與者和見證者，我們每個(gè)人都要秉承法治精神，遵守法律法規(guī)，積極參與到法制示范建設(shè)中來。我曾參與過某市的法制示范建設(shè)，以下是我在實(shí)踐中的心得體會(huì)。

首先，加強(qiáng)法律意識(shí)是法制示范建設(shè)的基礎(chǔ)。我們每個(gè)人都要明白法律的普遍適用性和客觀公正性，要懂得依法維權(quán)、依法行事的重要性。法制宣傳教育活動(dòng)應(yīng)當(dāng)貼近生活、貼近實(shí)際，通過形式多樣的宣傳手段，普及法律知識(shí)，加強(qiáng)法律意識(shí)的培養(yǎng)。政府應(yīng)該加大對(duì)法制示范建設(shè)的投入，鼓勵(lì)各行各業(yè)加強(qiáng)自身專業(yè)領(lǐng)域的法律培訓(xùn)，提高公民素質(zhì)和法律素養(yǎng)。只有人人都具備法律意識(shí)，才能真正做到自覺遵守法律，文明守法。

其次，建立完善的法律法規(guī)體系是法制示范建設(shè)的關(guān)鍵。法律法規(guī)體系是整個(gè)社會(huì)法治建設(shè)的支撐架構(gòu)，是確保法治有效實(shí)施的基礎(chǔ)性工作。要加強(qiáng)立法，完善相關(guān)法律法規(guī)，切實(shí)解決人民群眾的實(shí)際需求和問題，并確保法律的及時(shí)更新。同時(shí)，要加強(qiáng)執(zhí)法機(jī)關(guān)的建設(shè)，提升執(zhí)法人員的專業(yè)能力和執(zhí)法水平，確保法律的公正執(zhí)行。法官要勇于擔(dān)當(dāng)，切實(shí)維護(hù)法律的權(quán)威性和尊嚴(yán)性。只有依法行政、依法裁判，才能推動(dòng)法治示范建設(shè)的順利進(jìn)行。

再次，樹立公平正義的法律觀念是法制示范建設(shè)的核心。法律的存在和法律的實(shí)施是為了維護(hù)社會(huì)公平正義，保障人民權(quán)益。因此，我們每個(gè)人在面對(duì)法律時(shí)都要以公平正義為準(zhǔn)則，不能有特權(quán)思想和私利心理。政府要公正執(zhí)行法律，遵循法治原則，保護(hù)中小微企業(yè)的合法權(quán)益，促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。同時(shí)，要加大對(duì)違法犯罪行為的打擊力度，強(qiáng)化處罰力度，確保法律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，讓每一個(gè)違法犯罪分子都付出應(yīng)有的代價(jià)。

最后，要加強(qiáng)法治建設(shè)的監(jiān)督和評(píng)估，確保法制示范建設(shè)的持續(xù)推進(jìn)。法治建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過程，需要全社會(huì)的共同參與和監(jiān)督。政府應(yīng)當(dāng)建立健全的法治建設(shè)的監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)公職人員的監(jiān)督管理，提高政務(wù)公開的透明度和責(zé)任追究的力度。同時(shí)，要建立法制建設(shè)的長(zhǎng)效監(jiān)測(cè)和評(píng)估機(jī)制，定期評(píng)估法制建設(shè)的成效和問題，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為后續(xù)工作提供參考和借鑒。

總之，法制示范建設(shè)是一個(gè)龐大而艱巨的工程，需要全社會(huì)的共同努力和參與。作為普通公民，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持法律意識(shí)，依法行事；政府應(yīng)當(dāng)加大法治建設(shè)的力度，完善法律法規(guī)體系；司法機(jī)關(guān)要切實(shí)保障公平正義，維護(hù)法律權(quán)威；監(jiān)督機(jī)制要健全，確保法制建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。只有通過這些努力，我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)公平、法治的社會(huì)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家和社會(huì)的持續(xù)穩(wěn)定和發(fā)展。

示范建設(shè)心得體會(huì)和感想篇五

在我國(guó)法治建設(shè)不斷深入推進(jìn)的過程中，“法制示范建設(shè)”是重要的一環(huán)。作為普通公民，參與到法制示范建設(shè)中，我深受啟發(fā)和感悟。在這個(gè)過程中，我不僅更加明確了法制的重要性，還體會(huì)到了法律對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定和個(gè)人權(quán)益的保障作用。下面我將從實(shí)踐層面出發(fā)，談?wù)勎覍?duì)法制示范建設(shè)心得體會(huì)。

首先，在法制示范建設(shè)中，我懂得了法治的價(jià)值和意義。法律的存在是為了維護(hù)社會(huì)公正和法律秩序，它是社會(huì)生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基石。法治社會(huì)不僅給予每個(gè)人平等的權(quán)利和機(jī)會(huì)，還為公民提供了法律保障，使得社會(huì)秩序穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)。當(dāng)我們身邊的人、身邊的事發(fā)生違法行為時(shí)，我們必須積極參與到法制示范建設(shè)中去，用法律的力量維護(hù)公平和正義，讓法律成為我們生活的“底線”。

其次，法制示范建設(shè)使我更加了解了法律的力量。法律的制定和實(shí)施可以防止和懲治違法行為，維護(hù)公平、公正和正義。在我參與法制示范建設(shè)的過程中，我親身體驗(yàn)到了法律的力量。比如，有一次我目睹了一起交通事故，在當(dāng)時(shí)我就及時(shí)報(bào)警并提供了必要的證據(jù)。通過警方的調(diào)查和法律的適用，最后肇事者得到了應(yīng)有的處罰，受害人獲得了補(bǔ)償。這個(gè)案例讓我深感法律的力量和正義的力量是無可抗拒的。只有讓法律成為生活中的習(xí)慣、態(tài)度和行為，我們才能構(gòu)建和諧的社會(huì)。

第三，法制示范建設(shè)促使我更加注重自己的法律意識(shí)和法律修養(yǎng)。法律是社會(huì)的規(guī)范，是我們行為的準(zhǔn)繩。只有具備了法律意識(shí)，我們才能在法律面前守法守規(guī)。從開始參與法制示范建設(shè)，我明白了法律的普及教育的重要性。宣傳普及法律知識(shí)，增強(qiáng)人民的法律意識(shí)，是法制示范建設(shè)的重要一環(huán)。在這個(gè)過程中，我也時(shí)刻提醒自己，不僅要遵守法律，還要用法律的“規(guī)則”約束自己的行為，以身作則，做到守法守規(guī)，成為法制建設(shè)的示范者。

其次，法制示范建設(shè)讓我更加深刻體會(huì)到法治與社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系。法治建設(shè)是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的基礎(chǔ)，只有法治社會(huì)才能發(fā)展的更加穩(wěn)定和可持續(xù)。在法制示范建設(shè)中，不僅要加強(qiáng)對(duì)法律的學(xué)習(xí)和理解，還要為法律的普及教育貢獻(xiàn)自己的力量。只有通過法治教育，提高人民群眾法律水平，才能進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。

最后，我認(rèn)為法制示范建設(shè)需要全社會(huì)的共同參與和努力。作為普通公民，我們要積極履行法律規(guī)定的義務(wù)，自覺遵守法律，傳遞法制正能量。政府、學(xué)校、媒體等各個(gè)方面也應(yīng)該加大對(duì)法制示范建設(shè)的宣傳力度，提高全社會(huì)的法制意識(shí)和法律水平。只有通過法制示范建設(shè)，才能構(gòu)建更加和諧、穩(wěn)定、公正的社會(huì)。

綜上所述，通過參與法制示范建設(shè)，我深刻體會(huì)到了法制的重要性和力量。法制示范建設(shè)需要我們每個(gè)人的參與和努力，只有在法治社會(huì)中，人們的權(quán)益和利益才能得到充分保障。我將繼續(xù)努力加強(qiáng)自己的法律修養(yǎng)，用法律的力量為建設(shè)法治社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。也希望全社會(huì)共同努力，共同推動(dòng)法治建設(shè)的深入發(fā)展，共同創(chuàng)造美好社會(huì)的未來。

示范建設(shè)心得體會(huì)和感想篇六

自從中共中央提出了“示范建設(shè)”這一新的理念和方向以來，越來越多的地方開始積極響應(yīng)號(hào)召，紛紛開展相關(guān)工作。作為一個(gè)普通公民，我也有幸參與了所在社區(qū)的示范建設(shè)工作，并且收獲了不少寶貴的心得體會(huì)。今天我想借此機(jī)會(huì)，跟大家分享一下我的感受和思考。

第二段：認(rèn)識(shí)示范建設(shè)的重要意義。

在我看來，示范建設(shè)是一個(gè)非常有意義的行動(dòng)。首先，它能夠引領(lǐng)當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)發(fā)展方向，為人們提供更好的居住和生活環(huán)境，讓社區(qū)居民享受到更多的福利和便利；其次，示范建設(shè)也是一種“身教勝過言教”的方式，通過具體的實(shí)踐，讓居民深刻理解什么是環(huán)境保護(hù)、什么是文明健康的生活方式，從而推動(dòng)社會(huì)的文明進(jìn)步；最后，示范建設(shè)還可以借鑒和復(fù)制成功的經(jīng)驗(yàn)，向外輻射更廣大的區(qū)域，形成良好的示范效應(yīng)，不斷推動(dòng)全社會(huì)的發(fā)展。

在實(shí)際的示范建設(shè)工作中，我們首先需要深入了解社區(qū)的基本情況和居民的需求訴求，根據(jù)實(shí)際情況，提出具體的改進(jìn)方案。其次，需要積極宣傳和普及環(huán)保、文明、健康的理念，讓居民深刻理解示范建設(shè)的意義和作用。最后，要加強(qiáng)管理和執(zhí)行力度，督促居民落實(shí)環(huán)保、文明、健康的要求，讓社區(qū)真正成為一個(gè)令人滿意的示范區(qū)。

在我們社區(qū)的示范建設(shè)工作中，有幾個(gè)成功經(jīng)驗(yàn)值得分享。一是成立了志愿者服務(wù)隊(duì)伍，通過廣泛宣傳和積極動(dòng)員居民加入到志愿者隊(duì)伍中，以實(shí)際行動(dòng)參與到社區(qū)建設(shè)中來；二是全面加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生和垃圾分類工作，通過設(shè)置垃圾分類箱和“環(huán)保小屋”，讓居民深刻了解垃圾分類的理念，并且逐步改善了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況；三是加強(qiáng)交通秩序管理，通過設(shè)置指示牌、設(shè)立交通防護(hù)桶、嚴(yán)格查處交通違法行為等方式，提高了社區(qū)交通安全性。

第五段：總結(jié)和展望。

通過參與社區(qū)的示范建設(shè)工作，我深深認(rèn)識(shí)到了環(huán)保、文明、健康對(duì)于社會(huì)的重要性和示范建設(shè)對(duì)于社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)作用。同時(shí)，我也看到了我社區(qū)在示范建設(shè)工作中取得的成功，更加堅(jiān)定了我繼續(xù)參與和支持這一工作的決心。未來，我希望我們社區(qū)能夠繼續(xù)深化示范建設(shè)，在不斷推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，創(chuàng)造更美好的家園。

示范建設(shè)心得體會(huì)和感想篇七

示范建設(shè)是指通過先進(jìn)的設(shè)計(jì)、先進(jìn)的技術(shù)和管理模式，以及先進(jìn)的建設(shè)理念和環(huán)保意識(shí)，來打造一流的、具有代表性的建筑物或項(xiàng)目，在促進(jìn)建筑產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的同時(shí)，也起到了推廣和普及先進(jìn)技術(shù)和理念的示范作用。近年來，示范建設(shè)成為了各地城市落實(shí)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措，我個(gè)人也在這方面有了很多的切身體會(huì)。

示范建設(shè)不僅能夠提升建筑產(chǎn)業(yè)的綜合實(shí)力，也能夠推動(dòng)城市綠色發(fā)展、智慧發(fā)展、宜居發(fā)展等多種發(fā)展模式和理念的落地實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，示范建設(shè)還能夠吸引和引領(lǐng)投資方向和政策方向的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)建筑行業(yè)的結(jié)構(gòu)和技術(shù)升級(jí)，加快建筑行業(yè)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)的融合，打造一個(gè)良好的產(chǎn)業(yè)生態(tài)和市場(chǎng)環(huán)境。

在示范建設(shè)的實(shí)踐過程中，我認(rèn)為要注重以下幾個(gè)方面：

1、環(huán)保意識(shí)：在示范建設(shè)中，要重視對(duì)環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)和加強(qiáng)，通過建立和完善相關(guān)的環(huán)保管理制度和環(huán)境監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目建設(shè)、運(yùn)營(yíng)和后期管理的全過程生態(tài)和環(huán)境保護(hù)。

2、技術(shù)創(chuàng)新：在示范建設(shè)中，各種先進(jìn)的節(jié)能、環(huán)保、智能化技術(shù)都應(yīng)該得到應(yīng)用和推廣，尤其是通過引入新材料、新工藝、新技術(shù)，充分實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展。

3、質(zhì)量管控：在示范建設(shè)中，質(zhì)量管控尤為重要，無論是選材還是施工，必須嚴(yán)格按照技術(shù)要求和標(biāo)準(zhǔn)化操作，對(duì)每一個(gè)工序進(jìn)行監(jiān)督、檢測(cè)、控制和管理。

4、社會(huì)責(zé)任：在示范建設(shè)中，更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，強(qiáng)化企業(yè)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，推動(dòng)企業(yè)和社會(huì)的共同進(jìn)步。

在未來，示范建設(shè)還將面臨更為復(fù)雜的環(huán)境和建設(shè)要求，需要思考如何更好地實(shí)現(xiàn)城市與建筑行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展、更高效率和更貼近實(shí)際的效果。我認(rèn)為，未來的示范建設(shè)不僅需要借鑒國(guó)內(nèi)外的成功經(jīng)驗(yàn)和模式，還需要加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和技術(shù)交流，增加創(chuàng)新實(shí)力和開發(fā)能力，發(fā)揮科技創(chuàng)新和智能化技術(shù)的重要作用，實(shí)現(xiàn)示范建設(shè)的規(guī)模化、標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化。

五、結(jié)語。

總之，示范建設(shè)是建筑產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略，不僅能夠提升建筑產(chǎn)業(yè)的綜合實(shí)力，還能夠推動(dòng)城市的綠色發(fā)展、智慧發(fā)展和宜居發(fā)展，提高建筑品質(zhì)和市場(chǎng)影響力，促進(jìn)建筑產(chǎn)業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展。我們應(yīng)該更加注重示范建設(shè)的發(fā)展，為城市的可持續(xù)發(fā)展和建筑產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

示范建設(shè)心得體會(huì)和感想篇八

3月24日—30日我作為研修小組成員參加了“全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校改革發(fā)展示范校建設(shè)培訓(xùn)研修”活動(dòng)?，F(xiàn)將研修心得總結(jié)如下：

“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?！?/p>

江南的美，應(yīng)該是無與倫比的！那種美，源于斜風(fēng)細(xì)雨、春暖花綻之中；那種美，源于天空的湛藍(lán)湛藍(lán)和一塵不染；那種美，源于江南人聲音的和潤(rùn)美和柔軟甜；那種美，源于我看到我心儀的油菜花時(shí)感覺的妙曼！

“江南好，風(fēng)景舊曾諳?！钡系镊攘Γ陲L(fēng)景之外。

3月25—27日聽了幾位專家的講座，其中王校長(zhǎng)、葛教授和盧校長(zhǎng)的講座印象很深。

一、無錫機(jī)電高等學(xué)校王校長(zhǎng)的辦學(xué)理念：“學(xué)校有特色才有生命、教師有特技才有權(quán)威，學(xué)生有特長(zhǎng)才有出路?！爆F(xiàn)在細(xì)細(xì)品來，真是再恰當(dāng)不過。

二、葛教授解釋“工學(xué)結(jié)合”，工學(xué)結(jié)合，是工作和學(xué)習(xí)的結(jié)合，不是工廠和學(xué)校的結(jié)合。這一解釋點(diǎn)撥了我們?cè)谝惑w化教學(xué)改革中的一些困惑。今后我們?cè)谌粘＝逃虒W(xué)中要積極探尋合理的學(xué)習(xí)形式和教學(xué)模式，努力形成“導(dǎo)向”的課程體系（就業(yè)導(dǎo)向、職業(yè)導(dǎo)向、工作過程導(dǎo)向）。

三、職業(yè)教育改革發(fā)展的最新理念及實(shí)踐成果在課程中不斷呈現(xiàn)，確實(shí)讓我受益匪淺。我對(duì)校企合作的人才培養(yǎng)模式，課程體系的建設(shè)，師資隊(duì)伍建設(shè)有了全新的理解。

培訓(xùn)研修期間我們?cè)趯O校長(zhǎng)和張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下考察了無錫機(jī)電高等學(xué)校、無錫技師學(xué)院、寧波職教中心、鄞州職教中心。其中印象頗深的是寧波職教中心和鄞州職教中心。

寧波職教中心印象來源于那位美麗的傅校長(zhǎng)，美麗而不嫵媚、得體無一做作，高雅而又低調(diào)，聰智且有內(nèi)涵。她和她的校園一起成了我心中美侖美侖的風(fēng)景：校園洋溢著溫情?！凹ぐl(fā)潛能，成就卓越”八個(gè)大字昭示著學(xué)校精神，創(chuàng)意靈動(dòng)的景觀，翩躚如蝶的鵝掌揪似在訴說著“破繭成蝶”的美麗傳奇，整個(gè)校園顯得和諧靜謐，處處洋溢著人文溫情。校園蘊(yùn)涵著智慧。學(xué)校以人文校園、智慧校園、生態(tài)校園為建設(shè)目標(biāo)，以營(yíng)造書香校園為平臺(tái)，通過實(shí)踐和探索，形成一種風(fēng)氣，蘊(yùn)育一種文化，創(chuàng)設(shè)一種促使師生自由、和諧、可持續(xù)發(fā)展的人文環(huán)境，培育有技能的學(xué)生，建設(shè)有智慧的校園。校園儲(chǔ)存著感動(dòng)。學(xué)校鼓勵(lì)同學(xué)們將生命中的感動(dòng)儲(chǔ)存起來，因感動(dòng)而行動(dòng)，對(duì)那些學(xué)不來的事跡，學(xué)習(xí)其精神，把它作為前進(jìn)的動(dòng)力，對(duì)那些學(xué)得來的事跡，學(xué)習(xí)其行為，把它作為前行的目標(biāo)。在享受感動(dòng)的同時(shí)，創(chuàng)造感動(dòng)來回報(bào)學(xué)校，回報(bào)國(guó)家。

人文溫情、蘊(yùn)涵智慧、儲(chǔ)存感動(dòng)和傳遞正能量的校園不管離我有多遠(yuǎn)，但永遠(yuǎn)是我心儀的校園，也是我為之奮斗的理想之家園。

鄞州職教中心印象來源于幾位介紹重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)的老師，他們專業(yè)并敬業(yè)，他們的務(wù)實(shí)、活力和他們的學(xué)校一起再次成了我心中難忘的風(fēng)景。

考察學(xué)習(xí)鄞州職教中心最主要內(nèi)容是聽取了數(shù)控專業(yè)、動(dòng)漫專業(yè)、國(guó)際商務(wù)專業(yè)、數(shù)字校園評(píng)價(jià)與管理系統(tǒng)特色項(xiàng)目三個(gè)示范建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)和學(xué)校特色項(xiàng)目的建設(shè)情況和取得的成果情況。鄞州職教中心的示范校建設(shè)進(jìn)度快、成果豐碩，在第一批示范校中走在前列，該校的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們學(xué)校示范校建設(shè)起著示范和引領(lǐng)作用。

江南考察回來已有一周的時(shí)間，感覺江南離我們很是遙遠(yuǎn)，但是那份職業(yè)教育的使命感確是更加強(qiáng)烈：我們培養(yǎng)的學(xué)生決不能跟農(nóng)民工爭(zhēng)飯碗，我們培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)該靠技術(shù)和技能成為收入小康的中產(chǎn)新貴！

“心誠(chéng)有界，行者無疆”，示范校建設(shè)有時(shí)感覺真的是任重道遠(yuǎn)、真的是在艱難跋涉，但是難住的往往是心，若能鼓足勇氣，走出圍城，開闊視野，拓寬思路。遠(yuǎn)方，真的有成功的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒！

示范建設(shè)心得體會(huì)和感想篇九

3月24日-30日我作為研修小組成員參加了“全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校改革發(fā)展示范校建設(shè)培訓(xùn)研修”活動(dòng)。現(xiàn)將研修心得總結(jié)如下：

江南印象。

“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?！?/p>

江南的美，應(yīng)該是無與倫比的!那種美，源于斜風(fēng)細(xì)雨、春暖花綻之中;那種美，源于天空的湛藍(lán)湛藍(lán)和一塵不染;那種美，源于江南人聲音的和潤(rùn)美和柔軟甜;那種美，源于我看到我心儀的油菜花時(shí)感覺的妙曼!

“江南好，風(fēng)景舊曾諳?！钡系镊攘?，更在風(fēng)景之外。

培訓(xùn)印象。

一、無錫機(jī)電高等學(xué)校校長(zhǎng)王稼偉的辦學(xué)理念：“學(xué)校有特色才有生命、教師有特技才有權(quán)威，學(xué)生有特長(zhǎng)才有出路。”現(xiàn)在細(xì)細(xì)品來，真是再恰當(dāng)不過。

二、葛金印教授解釋“工學(xué)結(jié)合”，工學(xué)結(jié)合，是工作和學(xué)習(xí)的結(jié)合，不是工廠和學(xué)校的結(jié)合。這一解釋點(diǎn)撥了我們?cè)谝惑w化教學(xué)改革中的一些困惑。今后我們?cè)谌粘＝逃虒W(xué)中要積極探尋合理的學(xué)習(xí)形式和教學(xué)模式，努力形成“導(dǎo)向”的課程體系(就業(yè)導(dǎo)向、職業(yè)導(dǎo)向、工作過程導(dǎo)向)。

三、職業(yè)教育改革發(fā)展的最新理念及實(shí)踐成果在課程中不斷呈現(xiàn)，確實(shí)讓我受益匪淺。我對(duì)校企合作的人才培養(yǎng)模式，課程體系的建設(shè)，師資隊(duì)伍建設(shè)有了全新的理解。

考察職教名校印象。

培訓(xùn)研修期間我們?cè)趯O校長(zhǎng)和張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下考察了無錫機(jī)電高等學(xué)校、無錫技師學(xué)院、寧波職教中心、鄞州職教中心。其中印象頗深的是寧波職教中心和鄞州職教中心。

寧波職教中心印象來源于那位美麗的女傅校長(zhǎng)，美麗而不嫵媚、得體無一做作，高雅而又低調(diào)，聰智且有內(nèi)涵。她和她的校園一起成了我心中美侖美侖的風(fēng)景：校園洋溢著溫情。“激發(fā)潛能，成就卓越”八個(gè)大字昭示著學(xué)校精神，創(chuàng)意靈動(dòng)的景觀，翩躚如蝶的鵝掌揪似在訴說著“破繭成蝶”的美麗傳奇，整個(gè)校園顯得和諧靜謐，處處洋溢著人文溫情。校園蘊(yùn)涵著智慧。學(xué)校以人文校園、智慧校園、生態(tài)校園為建設(shè)目標(biāo)，以營(yíng)造書香校園為平臺(tái)，通過實(shí)踐和探索，形成一種風(fēng)氣，蘊(yùn)育一種文化，創(chuàng)設(shè)一種促使師生自由、和諧、可持續(xù)發(fā)展的人文環(huán)境，培育有技能的學(xué)生，建設(shè)有智慧的校園。校園儲(chǔ)存著感動(dòng)。學(xué)校鼓勵(lì)同學(xué)們將生命中的感動(dòng)儲(chǔ)存起來，因感動(dòng)而行動(dòng)，對(duì)那些學(xué)不來的事跡，學(xué)習(xí)其精神，把它作為前進(jìn)的動(dòng)力，對(duì)那些學(xué)得來的事跡，學(xué)習(xí)其行為，把它作為前行的目標(biāo)。在享受感動(dòng)的同時(shí)，創(chuàng)造感動(dòng)來回報(bào)學(xué)校，回報(bào)國(guó)家。

人文溫情、蘊(yùn)涵智慧、儲(chǔ)存感動(dòng)和傳遞正能量的校園不管離我有多遠(yuǎn)，但永遠(yuǎn)是我心儀的校園，也是我為之奮斗的理想之家園。

鄞州職教中心印象來源于幾位介紹重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)的老師，他們專業(yè)并敬業(yè)，他們的務(wù)實(shí)、活力和他們的學(xué)校一起再次成了我心中難忘的風(fēng)景。

考察學(xué)習(xí)鄞州職教中心最主要內(nèi)容是聽取了數(shù)控專業(yè)、動(dòng)漫專業(yè)、國(guó)際商務(wù)專業(yè)、數(shù)字校園評(píng)價(jià)與管理系統(tǒng)特色項(xiàng)目三個(gè)示范建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)和學(xué)校特色項(xiàng)目的建設(shè)情況和取得的成果情況。鄞州職教中心的示范校建設(shè)進(jìn)度快、成果豐碩，在第一批示范校中走在前列，該校的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們學(xué)校示范校建設(shè)起著示范和引領(lǐng)作用。

后記。

江南考察回來已有一周的時(shí)間，感覺江南離我們很是遙遠(yuǎn)，但是那份職業(yè)教育的使命感確是更加強(qiáng)烈：我們培養(yǎng)的學(xué)生決不能跟農(nóng)民工爭(zhēng)飯碗，我們培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)該靠技術(shù)和技能成為收入小康的中產(chǎn)新貴!

“心誠(chéng)有界，行者無疆”，示范校建設(shè)有時(shí)感覺真的是任重道遠(yuǎn)、真的是在艱難跋涉，但是難住的往往是心，若能鼓足勇氣，走出圍城，開闊視野，拓寬思路。遠(yuǎn)方，真的有成功的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒!

示范建設(shè)心得體會(huì)和感想篇十

法制示范是國(guó)家推行法治國(guó)家建設(shè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也是提高公民法治意識(shí)和法治文明程度的有效路徑。經(jīng)過參觀學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到法制示范在社會(huì)建設(shè)中的重要作用。在這個(gè)過程中，我獲得了一些心得體會(huì)，希望能夠與大家分享。

【第一段】。

法制示范工作要重視宣傳引導(dǎo)。法治意識(shí)是現(xiàn)代公民的基本素質(zhì)，而法制示范工作要通過多種形式的宣傳，提高公民的法律意識(shí)和識(shí)別、防范法律風(fēng)險(xiǎn)的能力。通過參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，我了解到如何將法制宣傳工作落到實(shí)處，使更多的人參與其中。集中開展講座、宣傳片放映、法律知識(shí)競(jìng)賽等形式，讓廣大公民深刻認(rèn)識(shí)到法治的重要作用，增強(qiáng)法律意識(shí)，以法律為準(zhǔn)繩，努力成為遵紀(jì)守法的模范。

【第二段】。

法制示范工作要加強(qiáng)規(guī)范管理。法治是公民之間、公民與政府之間相互約束的基礎(chǔ)。在參觀一些示范區(qū)時(shí)，我注意到他們對(duì)違法現(xiàn)象的嚴(yán)厲打擊，堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)的法律秩序。他們建立了健全的法律規(guī)章制度，加強(qiáng)執(zhí)法力度，依法嚴(yán)懲違法行為，形成了嚴(yán)明的法紀(jì)風(fēng)氣。這給了我們一個(gè)很好的啟示，促使我思考如何加強(qiáng)規(guī)范管理，在自己生活和工作中遵守法律，做到法律面前人人平等。

【第三段】。

法制示范工作要落實(shí)法律保障。發(fā)揮法律的約束作用，需要注重權(quán)威性的法律保障。觀摩一些示范區(qū)的做法，我發(fā)現(xiàn)他們建立了健全的法律監(jiān)督機(jī)制，通過行政許可、行政復(fù)議等手段，依法去除障礙，維護(hù)了公民的合法權(quán)益。這讓我深感只有建立權(quán)威的法律保障機(jī)制，才能有效地實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平正義。在實(shí)踐中，我會(huì)努力提高自己的法律意識(shí)，依法維權(quán)，保護(hù)自己的合法權(quán)益。

【第四段】。

法制示范工作要弘揚(yáng)法治精神。法治精神是法治社會(huì)的靈魂和核心。通過實(shí)地考察，我認(rèn)識(shí)到法制示范區(qū)是在弘揚(yáng)法治精神，倡導(dǎo)誠(chéng)信守法的基礎(chǔ)上取得快速發(fā)展的。法制示范工作不僅僅是制定一系列法規(guī)和條例，更要引導(dǎo)公民自覺遵守法律，用法治的觀念引領(lǐng)行為，形成社會(huì)各方的共識(shí)。只有弘揚(yáng)法治精神，國(guó)家才能長(zhǎng)治久安，社會(huì)才能和諧穩(wěn)定。

【總結(jié)】。

參觀學(xué)習(xí)法制示范建設(shè)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到法治對(duì)社會(huì)建設(shè)的重要作用。法制示范工作要注重宣傳引導(dǎo)，加強(qiáng)規(guī)范管理，落實(shí)法律保障，同時(shí)弘揚(yáng)法治精神。只有在全社會(huì)共同努力下，才能形成法治文化的氛圍，推動(dòng)社會(huì)的良性循環(huán)。我將在平凡的崗位上，自覺遵守法律，踐行法治精神，為建設(shè)法治社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

示范建設(shè)心得體會(huì)和感想篇十一

學(xué)校是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要基地，是先進(jìn)文化傳播的重要陣地，是文明建設(shè)的示范高地。下面是本站小編為大家收集整理的創(chuàng)示范校建設(shè)。

感想，歡迎大家閱讀。

當(dāng)前，我校的示范校建設(shè)正在有條不紊地向前推進(jìn)，每一位教師都在自己的工作崗位上為示范校建設(shè)默默地努力著。示范校建設(shè)是挑戰(zhàn)、是責(zé)任、是壓力，但更是機(jī)遇、是平臺(tái)、是鍛煉。我作為一名老教師，有幸在教師職業(yè)生涯中參與示范校建設(shè)的全過程，伴隨著示范校建設(shè)，我迷惑過，糾結(jié)過，付出過，但也收獲著示范校建設(shè)方方面面，與示范校建設(shè)同進(jìn)步。

在示范校建設(shè)中，最重要的一塊內(nèi)容就是職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式的改革。對(duì)它的認(rèn)識(shí)，是一個(gè)逐步深化的過程。通過學(xué)習(xí)、參觀、交流、專家指導(dǎo)和不斷思考，我深深認(rèn)識(shí)到職業(yè)教育的改革千頭萬緒，但抓住職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革，就抓住了職業(yè)教育改革和發(fā)展的牛鼻子。傳統(tǒng)的關(guān)在教室里關(guān)在學(xué)校里的人才培養(yǎng)模式是培養(yǎng)不出企業(yè)真正需要的技能型人才，要實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵提升、質(zhì)量提高，增強(qiáng)其服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力，人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式必須進(jìn)行徹底的改革，舍此，其它的改革都是修修補(bǔ)補(bǔ)，無足輕重。

為此，在示范校建設(shè)的這段時(shí)間里，我們對(duì)人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式改革傾注了大量的精力。開展對(duì)職業(yè)學(xué)?，F(xiàn)代人才培養(yǎng)模式理論的研究，下企業(yè)調(diào)研，到兄弟學(xué)校取經(jīng)，逐步形成了符合學(xué)校實(shí)際的、具有各專業(yè)特色的人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式。對(duì)活動(dòng)教室的研究和實(shí)踐就是其中之一。

黑板上肯定學(xué)不會(huì)怎樣開汽車，同樣，教室里肯定學(xué)不會(huì)怎樣修汽車，怎樣開機(jī)床。長(zhǎng)期以來，我們的職業(yè)教育模仿普通高中，把所有的知識(shí)、所有的技能都放在教室里面學(xué)，最多再增加些掛圖、模型等，把學(xué)校的絕大部分教育教學(xué)功能都放在教室里，教室、寢室、食堂三點(diǎn)成一線是職業(yè)學(xué)校學(xué)生生活的真實(shí)寫照。改變職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式，就是要打破固定教室，建立活動(dòng)教室，把教室建在車間里，把教室建在工場(chǎng)里，把教室建在企業(yè)里，對(duì)教室進(jìn)行組合和分離，開辟第二教室、第三教室等。

思路誠(chéng)可貴，實(shí)踐價(jià)更高。但真正要搬動(dòng)教室遇到的問題和困難是可想而知的。這里涉及到方方面面，有企業(yè)的選擇、項(xiàng)目的確定、學(xué)生的管理、專業(yè)教師的跟蹤、交通住宿的安排等。特別是選擇合適的企業(yè)最為關(guān)鍵。所謂合適的企業(yè)應(yīng)該有以下特征：有一定的規(guī)模，場(chǎng)地和崗位能容納至少半班的學(xué)生;企業(yè)的產(chǎn)品、生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)工藝與專業(yè)相近;有規(guī)范的企業(yè)管理制度和一定的企業(yè)文化;有住宿條件，交通比較便利。在舟山符合上述條件的企業(yè)屈指可數(shù)。

示范校建設(shè)不允許退縮，示范校建設(shè)也不允許等待。沒有條件必須創(chuàng)造條件，走出去，校企合作天地寬。我們組織教研組長(zhǎng)、專業(yè)教師一次次下企業(yè)，了解企業(yè)情況、企業(yè)需求，探討合作意向。經(jīng)過多次的調(diào)研，我們最終確定了浙江遠(yuǎn)大電子股份有限公司和浙江黎明發(fā)動(dòng)機(jī)配件有限公司作為合作伙伴。

在接下來的時(shí)間里，我們進(jìn)行了大膽的實(shí)踐。10機(jī)電高級(jí)工班的教室搬到了遠(yuǎn)大電子，13機(jī)械試驗(yàn)班的教室搬到了黎明發(fā)動(dòng)機(jī)，電子電工、汽修專業(yè)班級(jí)的教室都活動(dòng)起來了，創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)等第二教室也建起來了。

教室搬一搬，效果不一般。還是讓我們聽聽同學(xué)們的心聲吧。

學(xué)生雖然在學(xué)校里也學(xué)過怎樣使用測(cè)量工具，可就是用不好，到企業(yè)后，情況就不一樣了?！霸跈z驗(yàn)崗位工作三天后，我感覺我使用游標(biāo)卡尺已經(jīng)很熟練了。企業(yè)對(duì)產(chǎn)品的要求很高，不容許有不合格品出廠。在這個(gè)崗位還需要耐性，一天中，在上萬個(gè)零件中只能檢測(cè)出幾個(gè)不合格品，有時(shí)，檢驗(yàn)出一個(gè)不合格品會(huì)有一種成就感?！?3機(jī)械試驗(yàn)班的孟飛同學(xué)這樣說。在熱處理車間工作了一星期的劉洋同學(xué)也有同樣的感觸，他說，原來在教室里也學(xué)過熱處理知識(shí)，什么退火、淬火的，一點(diǎn)也不理解，在車間實(shí)際接觸了熱處理，再加上中午師傅的講解，才真正知道了熱處理到底是怎么回事?？戳慵D是專業(yè)基本功也是最難掌握的，特別是一些尺寸公差和形位公差令人頭疼，但經(jīng)過數(shù)控加工和產(chǎn)品檢驗(yàn)兩個(gè)崗位跟著師傅做，又經(jīng)過專業(yè)教師的中午講解，絕大部分同學(xué)掌握了這些知識(shí)。

示范校建設(shè)正在進(jìn)行時(shí)。它拓展了我們的視野，開闊了我們的思路，清晰了我們的目標(biāo)，豐富了我們的經(jīng)驗(yàn)。在接下來的日子里，我們將堅(jiān)定不移地按照確定的人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式改革方案，扎扎實(shí)實(shí)地實(shí)施和推進(jìn)，使我們培養(yǎng)的學(xué)生真正成為品行+技能、受社會(huì)企業(yè)歡迎的技能型人才。

培訓(xùn)研修期間我們?cè)趯O校長(zhǎng)和張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下考察了無錫機(jī)電高等學(xué)校、無錫技師學(xué)院、寧波職教中心、鄞州職教中心。其中印象頗深的是寧波職教中心和鄞州職教中心。

寧波職教中心印象來源于那位美麗的女傅校長(zhǎng)，美麗而不嫵媚、得體無一做作，高雅而又低調(diào)，聰智且有內(nèi)涵。她和她的校園一起成了我心中美侖美侖的風(fēng)景：校園洋溢著溫情。“激發(fā)潛能，成就卓越”八個(gè)大字昭示著學(xué)校精神，創(chuàng)意靈動(dòng)的景觀，翩躚如蝶的鵝掌揪似在訴說著“破繭成蝶”的美麗傳奇，整個(gè)校園顯得和諧靜謐，處處洋溢著人文溫情。校園蘊(yùn)涵著智慧。學(xué)校以人文校園、智慧校園、生態(tài)校園為建設(shè)目標(biāo)，以營(yíng)造書香校園為平臺(tái)，通過實(shí)踐和探索，形成一種風(fēng)氣，蘊(yùn)育一種文化，創(chuàng)設(shè)一種促使師生自由、和諧、可持續(xù)發(fā)展的人文環(huán)境，培育有技能的學(xué)生，建設(shè)有智慧的校園。校園儲(chǔ)存著感動(dòng)。學(xué)校鼓勵(lì)同學(xué)們將生命中的感動(dòng)儲(chǔ)存起來，因感動(dòng)而行動(dòng)，對(duì)那些學(xué)不來的事跡，學(xué)習(xí)其精神，把它作為前進(jìn)的動(dòng)力，對(duì)那些學(xué)得來的事跡，學(xué)習(xí)其行為，把它作為前行的目標(biāo)。在享受感動(dòng)的同時(shí)，創(chuàng)造感動(dòng)來回報(bào)學(xué)校，回報(bào)國(guó)家。

人文溫情、蘊(yùn)涵智慧、儲(chǔ)存感動(dòng)和傳遞正能量的校園不管離我有多遠(yuǎn)，但永遠(yuǎn)是我心儀的校園，也是我為之奮斗的理想之家園。

鄞州職教中心印象來源于幾位介紹重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)的老師，他們專業(yè)并敬業(yè)，他們的務(wù)實(shí)、活力和他們的學(xué)校一起再次成了我心中難忘的風(fēng)景。

考察學(xué)習(xí)鄞州職教中心最主要內(nèi)容是聽取了數(shù)控專業(yè)、動(dòng)漫專業(yè)、國(guó)際商務(wù)專業(yè)、數(shù)字校園評(píng)價(jià)與管理系統(tǒng)特色項(xiàng)目三個(gè)示范建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)和學(xué)校特色項(xiàng)目的建設(shè)情況和取得的成果情況。鄞州職教中心的示范校建設(shè)進(jìn)度快、成果豐碩，在第一批示范校中走在前列，該校的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們學(xué)校示范校建設(shè)起著示范和引領(lǐng)作用。

在黨的xx大報(bào)告中指出：“堅(jiān)持教育創(chuàng)新，深化教育改革，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源，提高教育質(zhì)量和管理水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。”

學(xué)校是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要基地，是先進(jìn)文化傳播的重要陣地，是文明建設(shè)的示范高地。抓好學(xué)校教育工作是百年大計(jì)，也符合廣大人民群眾的根本利益，符合“三個(gè)代表”重要思想。

兩年來，學(xué)校以創(chuàng)建“上海市實(shí)驗(yàn)性示范性高中”為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)解放思想、開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的精神，堅(jiān)持深化教育改革，進(jìn)一步理清辦學(xué)思路，確立了“以人為本·和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想。學(xué)校旨在構(gòu)建主體發(fā)展性教育策略體系，形成“自主·合作·體驗(yàn)·發(fā)展”的教育模式。在學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生員工齊心協(xié)力，以嶄新的精神面貌，積極、主動(dòng)地投入到了創(chuàng)建活動(dòng)之中。學(xué)校以“奉賢·至誠(chéng)·明朗·力行”為校訓(xùn)，形成了“和諧·奮進(jìn)”的校風(fēng)、“博學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)·務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的教風(fēng)、“自主勤奮·合作進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了精神文明建設(shè)的力度，鑄造高尚師德風(fēng)范，創(chuàng)設(shè)和諧教育環(huán)境，為學(xué)生、教師和學(xué)校的同步持續(xù)、和諧發(fā)展創(chuàng)設(shè)了有利條件。

兩年來，在創(chuàng)建上海市文明單位的過程中，學(xué)校的素質(zhì)教育得到整體推進(jìn)，各方面工作均取得了新的成績(jī)和進(jìn)步。學(xué)校在評(píng)為上海市文明單位、上海市先進(jìn)基層黨組織、上海市行為規(guī)范示范校、上海市德育先進(jìn)集體的基礎(chǔ)上，年又成為中國(guó)教育學(xué)會(huì)的“學(xué)?！ど鐓^(qū)推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭”實(shí)驗(yàn)基地、上海市課程教材改革研究基地，獲市愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位、市物價(jià)計(jì)量信得過金獎(jiǎng)單位、區(qū)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、區(qū)創(chuàng)建法治建設(shè)先進(jìn)達(dá)標(biāo)單位、區(qū)“三·五”法制宣傳教育先進(jìn)集體、區(qū)安全合格示范單位稱號(hào);××年又成為教育部教育管理信息中心和中國(guó)國(guó)情調(diào)查研究中心的“教育觀測(cè)”基地、上海市中小學(xué)心理輔導(dǎo)協(xié)會(huì)實(shí)驗(yàn)校、市國(guó)防教育書架工程優(yōu)秀學(xué)校、市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，獲上海市普教系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織、市第五屆教育科研先進(jìn)集體、區(qū)師德建設(shè)先進(jìn)集體等稱號(hào)。學(xué)校在年月通過創(chuàng)建上海市實(shí)驗(yàn)性示范性高中規(guī)劃初審的基礎(chǔ)上，又于××年月通過了實(shí)施規(guī)劃的中期檢查。此外，學(xué)校每年向高等院校輸送名左右優(yōu)秀畢業(yè)生，其中左右進(jìn)入全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。

示范建設(shè)心得體會(huì)和感想篇十二

隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，黨的建設(shè)工作也在不斷深入推進(jìn)。為了更好地發(fā)揮黨的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，黨組織不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。作為黨的基層組織的基礎(chǔ)單位，支部建設(shè)是黨的建設(shè)工作的重要環(huán)節(jié)。本文將結(jié)合個(gè)人的工作實(shí)踐，總結(jié)了一些關(guān)于“建設(shè)示范支部”的心得體會(huì)。

首先，一個(gè)示范支部應(yīng)該具備牢固的組織基礎(chǔ)。一個(gè)好的支部必須具備黨員隊(duì)伍充足、組織架構(gòu)完善、黨員積極性高的特點(diǎn)。黨員是黨的先鋒，只有充足的黨員隊(duì)伍才能更好地推動(dòng)黨的建設(shè)工作。支部組織架構(gòu)完善，能夠更好地發(fā)揮黨組織的調(diào)解和服務(wù)功能。同時(shí)，黨員積極性的高低直接影響著支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，只有充滿激情的黨員才能更好地履行黨的宗旨和任務(wù)。

其次，一個(gè)示范支部應(yīng)該有高效的工作機(jī)制。一個(gè)好的支部應(yīng)該建立起科學(xué)合理的工作機(jī)制，使黨組織更具凝聚力和執(zhí)行力。工作機(jī)制要注重實(shí)際，針對(duì)支部工作中的實(shí)際問題制定出合理的解決方案。同時(shí)，要重視制度的建設(shè)和執(zhí)行，制定科學(xué)的制度，確保黨組織工作的正常開展。只有高效的工作機(jī)制，才能更好地發(fā)揮支部的作用，推動(dòng)黨的建設(shè)工作。

再次，一個(gè)示范支部應(yīng)該有良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)是黨組織建設(shè)的重要內(nèi)容，也是保持黨的先進(jìn)性的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一個(gè)示范支部應(yīng)該積極組織黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)貫徹黨的方針政策，提高黨員的思想覺悟和理論水平。同時(shí)，要注重實(shí)踐鍛煉，通過實(shí)踐活動(dòng)不斷提高黨員的工作能力和組織能力。只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能更好地發(fā)揮黨員的作用，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

最后，一個(gè)示范支部應(yīng)該有良好的群眾基礎(chǔ)。黨的根基在人民，只有與群眾保持密切的聯(lián)系，充分發(fā)揮群眾的主觀能動(dòng)性，才能更好地推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展。示范支部要積極組織群眾參與到黨的工作中，聽取群眾的意見和建議，不斷改進(jìn)工作。要注重開展群眾性活動(dòng)，增加群眾的歸屬感和參與感。只有有了良好的群眾基礎(chǔ)，才能更好地發(fā)揮黨組織的作用，服務(wù)人民。

總之，建設(shè)示范支部是黨的建設(shè)工作的重要環(huán)節(jié)。要形成黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，必須具備牢固的組織基礎(chǔ)、高效的工作機(jī)制、良好的學(xué)習(xí)氛圍和群眾基礎(chǔ)。在今后的工作中，我將努力貫徹以上心得體會(huì)，不斷提高自身的工作能力，為支部的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望通過我們支部的努力，能夠成為全市范圍內(nèi)的示范支部，為黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

示范建設(shè)心得體會(huì)和感想篇十三

隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，創(chuàng)新已成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量。在這個(gè)大環(huán)境下，創(chuàng)新示范建設(shè)成為了各行各業(yè)都需要關(guān)注和深入研究的話題。通過參與創(chuàng)新示范建設(shè)，我從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，下面就是我對(duì)于創(chuàng)新示范建設(shè)心得體會(huì)的總結(jié)。

首先，創(chuàng)新示范建設(shè)需要具備強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。作為一個(gè)示范者，我們要有意識(shí)地肩負(fù)起引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展的重任，要以自身的實(shí)際行動(dòng)影響和激勵(lì)他人。只有深刻認(rèn)識(shí)到自己的使命，才能在創(chuàng)新示范建設(shè)的道路上始終保持奮斗的激情和動(dòng)力。

其次，創(chuàng)新示范建設(shè)需要融合多方力量和資源。創(chuàng)新是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，不僅需要有優(yōu)秀的創(chuàng)新者和科研人員，還需要有政府的政策支持、企業(yè)的資源投入和社會(huì)的關(guān)注和參與。只有通過多方力量和資源的融合，才能夠形成一個(gè)有力的創(chuàng)新示范建設(shè)體系，從而更好地推動(dòng)創(chuàng)新的發(fā)展和應(yīng)用。

第三，創(chuàng)新示范建設(shè)需要堅(jiān)持實(shí)踐導(dǎo)向。創(chuàng)新不是紙上談兵，更不是空洞的口號(hào)。只有將創(chuàng)新理念付諸實(shí)踐，并在實(shí)踐中不斷反思和改進(jìn)，才能夠真正取得實(shí)實(shí)在在的成果。在創(chuàng)新示范建設(shè)過程中，我們要密切關(guān)注實(shí)踐問題，勇于挑戰(zhàn)自我和常規(guī)，追求實(shí)用的創(chuàng)新成果和技術(shù)應(yīng)用。

第四，創(chuàng)新示范建設(shè)需要注重優(yōu)化資源配置和流動(dòng)。資源在創(chuàng)新過程中起著至關(guān)重要的作用，因此，我們要精細(xì)化地管理和配置資源。不同的創(chuàng)新示范項(xiàng)目和領(lǐng)域，所需資源和人才也不盡相同，要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行分析和評(píng)估，合理配置和流動(dòng)資源，以達(dá)到最佳的創(chuàng)新效果和經(jīng)濟(jì)效益。

最后，創(chuàng)新示范建設(shè)需要注重實(shí)現(xiàn)共贏和可持續(xù)發(fā)展。創(chuàng)新是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要協(xié)同合作和共同努力。在創(chuàng)新示范建設(shè)中，我們要鼓勵(lì)和支持各方合作，促進(jìn)全社會(huì)的共識(shí)和參與。而且，創(chuàng)新示范建設(shè)也要注重可持續(xù)發(fā)展，不僅要關(guān)注當(dāng)下的效果和問題解決，更要考慮到長(zhǎng)遠(yuǎn)的可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)和措施。

綜上所述，創(chuàng)新示范建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜且具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。在這個(gè)過程中，我們需要擁有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，融合多方力量和資源，堅(jiān)持實(shí)踐導(dǎo)向，優(yōu)化資源配置和流動(dòng)，并注重實(shí)現(xiàn)共贏和可持續(xù)發(fā)展。只有通過多方的努力和共同的推動(dòng)，才能夠真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新示范建設(shè)的目標(biāo)，為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

示范建設(shè)心得體會(huì)和感想篇十四

當(dāng)前，我校的示范校建設(shè)正在有條不紊地向前推進(jìn)，每一位教師都在自己的工作崗位上為示范校建設(shè)默默地努力著。示范校建設(shè)是挑戰(zhàn)、是責(zé)任、是壓力，但更是機(jī)遇、是平臺(tái)、是鍛煉。我作為一名老教師，有幸在教師職業(yè)生涯中參與示范校建設(shè)的全過程，伴隨著示范校建設(shè)，我迷惑過，糾結(jié)過，付出過，但也收獲著示范校建設(shè)方方面面，與示范校建設(shè)同進(jìn)步。

在示范校建設(shè)中，最重要的一塊內(nèi)容就是職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式的改革。對(duì)它的認(rèn)識(shí)，是一個(gè)逐步深化的過程。通過學(xué)習(xí)、參觀、交流、專家指導(dǎo)和不斷思考，我深深認(rèn)識(shí)到職業(yè)教育的改革千頭萬緒，但抓住職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革，就抓住了職業(yè)教育改革和發(fā)展的牛鼻子。傳統(tǒng)的關(guān)在教室里關(guān)在學(xué)校里的人才培養(yǎng)模式是培養(yǎng)不出企業(yè)真正需要的技能型人才，要實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵提升、質(zhì)量提高，增強(qiáng)其服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力，人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式必須進(jìn)行徹底的改革，舍此，其它的改革都是修修補(bǔ)補(bǔ)，無足輕重。

為此，在示范校建設(shè)的這段時(shí)間里，我們對(duì)人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式改革傾注了大量的精力。開展對(duì)職業(yè)學(xué)校現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式理論的研究，下企業(yè)調(diào)研，到兄弟學(xué)校取經(jīng)，逐步形成了符合學(xué)校實(shí)際的、具有各專業(yè)特色的人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式。對(duì)活動(dòng)教室的研究和實(shí)踐就是其中之一。

黑板上肯定學(xué)不會(huì)怎樣開汽車，同樣，教室里肯定學(xué)不會(huì)怎樣修汽車，怎樣開機(jī)床。長(zhǎng)期以來，我們的職業(yè)教育模仿普通高中，把所有的知識(shí)、所有的技能都放在教室里面學(xué)，最多再增加些掛圖、模型等，把學(xué)校的絕大部分教育教學(xué)功能都放在教室里，教室、寢室、食堂三點(diǎn)成一線是職業(yè)學(xué)校學(xué)生生活的真實(shí)寫照。改變職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式，就是要打破固定教室，建立活動(dòng)教室，把教室建在車間里，把教室建在工場(chǎng)里，把教室建在企業(yè)里，對(duì)教室進(jìn)行組合和分離，開辟第二教室、第三教室等。

思路誠(chéng)可貴，實(shí)踐價(jià)更高。但真正要搬動(dòng)教室遇到的問題和困難是可想而知的。這里涉及到方方面面，有企業(yè)的選擇、項(xiàng)目的確定、學(xué)生的管理、專業(yè)教師的跟蹤、交通住宿的安排等。特別是選擇合適的企業(yè)最為關(guān)鍵。所謂合適的企業(yè)應(yīng)該有以下特征：有一定的規(guī)模，場(chǎng)地和崗位能容納至少半班的學(xué)生;企業(yè)的產(chǎn)品、生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)工藝與專業(yè)相近;有規(guī)范的企業(yè)管理制度和一定的企業(yè)文化;有住宿條件，交通比較便利。在舟山符合上述條件的企業(yè)屈指可數(shù)。

示范校建設(shè)不允許退縮，示范校建設(shè)也不允許等待。沒有條件必須創(chuàng)造條件，走出去，校企合作天地寬。我們組織教研組長(zhǎng)、專業(yè)教師一次次下企業(yè)，了解企業(yè)情況、企業(yè)需求，探討合作意向。經(jīng)過多次的調(diào)研，我們最終確定了浙江遠(yuǎn)大電子股份有限公司和浙江黎明發(fā)動(dòng)機(jī)配件有限公司作為合作伙伴。

在接下來的時(shí)間里，我們進(jìn)行了大膽的實(shí)踐。10機(jī)電高級(jí)工班的教室搬到了遠(yuǎn)大電子，13機(jī)械試驗(yàn)班的教室搬到了黎明發(fā)動(dòng)機(jī)，電子電工、汽修專業(yè)班級(jí)的教室都活動(dòng)起來了，創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)等第二教室也建起來了。

教室搬一搬，效果不一般。還是讓我們聽聽同學(xué)們的心聲吧。

學(xué)生雖然在學(xué)校里也學(xué)過怎樣使用測(cè)量工具，可就是用不好，到企業(yè)后，情況就不一樣了?！霸跈z驗(yàn)崗位工作三天后，我感覺我使用游標(biāo)卡尺已經(jīng)很熟練了。企業(yè)對(duì)產(chǎn)品的要求很高，不容許有不合格品出廠。在這個(gè)崗位還需要耐性，一天中，在上萬個(gè)零件中只能檢測(cè)出幾個(gè)不合格品，有時(shí)，檢驗(yàn)出一個(gè)不合格品會(huì)有一種成就感?！?3機(jī)械試驗(yàn)班的孟飛同學(xué)這樣說。在熱處理車間工作了一星期的劉洋同學(xué)也有同樣的感觸，他說，原來在教室里也學(xué)過熱處理知識(shí)，什么退火、淬火的，一點(diǎn)也不理解，在車間實(shí)際接觸了熱處理，再加上中午師傅的講解，才真正知道了熱處理到底是怎么回事?？戳慵D是專業(yè)基本功也是最難掌握的，特別是一些尺寸公差和形位公差令人頭疼，但經(jīng)過數(shù)控加工和產(chǎn)品檢驗(yàn)兩個(gè)崗位跟著師傅做，又經(jīng)過專業(yè)教師的中午講解，絕大部分同學(xué)掌握了這些知識(shí)。

示范校建設(shè)正在進(jìn)行時(shí)。它拓展了我們的視野，開闊了我們的思路，清晰了我們的目標(biāo)，豐富了我們的經(jīng)驗(yàn)。在接下來的日子里，我們將堅(jiān)定不移地按照確定的人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式改革方案，扎扎實(shí)實(shí)地實(shí)施和推進(jìn)，使我們培養(yǎng)的學(xué)生真正成為品行+技能、受社會(huì)企業(yè)歡迎的技能型人才。

示范建設(shè)心得體會(huì)和感想篇十五

示范校建設(shè)正在進(jìn)行時(shí)，它拓展了我們的視野，開闊了我們的思路，清晰了我們的目標(biāo)，豐富了我們的經(jīng)驗(yàn)。下面是本站小編為大家收集整理的創(chuàng)示范校建設(shè)。

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培訓(xùn)研修期間我們?cè)趯O校長(zhǎng)和張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下考察了無錫機(jī)電高等學(xué)校、無錫技師學(xué)院、寧波職教中心、鄞州職教中心。其中印象頗深的是寧波職教中心和鄞州職教中心。

寧波職教中心印象來源于那位美麗的女傅校長(zhǎng)，美麗而不嫵媚、得體無一做作，高雅而又低調(diào)，聰智且有內(nèi)涵。她和她的校園一起成了我心中美侖美侖的風(fēng)景：校園洋溢著溫情。“激發(fā)潛能，成就卓越”八個(gè)大字昭示著學(xué)校精神，創(chuàng)意靈動(dòng)的景觀，翩躚如蝶的鵝掌揪似在訴說著“破繭成蝶”的美麗傳奇，整個(gè)校園顯得和諧靜謐，處處洋溢著人文溫情。校園蘊(yùn)涵著智慧。學(xué)校以人文校園、智慧校園、生態(tài)校園為建設(shè)目標(biāo)，以營(yíng)造書香校園為平臺(tái)，通過實(shí)踐和探索，形成一種風(fēng)氣，蘊(yùn)育一種文化，創(chuàng)設(shè)一種促使師生自由、和諧、可持續(xù)發(fā)展的人文環(huán)境，培育有技能的學(xué)生，建設(shè)有智慧的校園。校園儲(chǔ)存著感動(dòng)。學(xué)校鼓勵(lì)同學(xué)們將生命中的感動(dòng)儲(chǔ)存起來，因感動(dòng)而行動(dòng)，對(duì)那些學(xué)不來的事跡，學(xué)習(xí)其精神，把它作為前進(jìn)的動(dòng)力，對(duì)那些學(xué)得來的事跡，學(xué)習(xí)其行為，把它作為前行的目標(biāo)。在享受感動(dòng)的同時(shí)，創(chuàng)造感動(dòng)來回報(bào)學(xué)校，回報(bào)國(guó)家。

人文溫情、蘊(yùn)涵智慧、儲(chǔ)存感動(dòng)和傳遞正能量的校園不管離我有多遠(yuǎn)，但永遠(yuǎn)是我心儀的校園，也是我為之奮斗的理想之家園。

鄞州職教中心印象來源于幾位介紹重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)的老師，他們專業(yè)并敬業(yè)，他們的務(wù)實(shí)、活力和他們的學(xué)校一起再次成了我心中難忘的風(fēng)景。

考察學(xué)習(xí)鄞州職教中心最主要內(nèi)容是聽取了數(shù)控專業(yè)、動(dòng)漫專業(yè)、國(guó)際商務(wù)專業(yè)、數(shù)字校園評(píng)價(jià)與管理系統(tǒng)特色項(xiàng)目三個(gè)示范建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)和學(xué)校特色項(xiàng)目的建設(shè)情況和取得的成果情況。鄞州職教中心的示范校建設(shè)進(jìn)度快、成果豐碩，在第一批示范校中走在前列，該校的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們學(xué)校示范校建設(shè)起著示范和引領(lǐng)作用。

在黨的xx大報(bào)告中指出：“堅(jiān)持教育創(chuàng)新，深化教育改革，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源，提高教育質(zhì)量和管理水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才?！?/p>

學(xué)校是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要基地，是先進(jìn)文化傳播的重要陣地，是文明建設(shè)的示范高地。抓好學(xué)校教育工作是百年大計(jì)，也符合廣大人民群眾的根本利益，符合“三個(gè)代表”重要思想。

兩年來，學(xué)校以創(chuàng)建“上海市實(shí)驗(yàn)性示范性高中”為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)解放思想、開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的精神，堅(jiān)持深化教育改革，進(jìn)一步理清辦學(xué)思路，確立了“以人為本·和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想。學(xué)校旨在構(gòu)建主體發(fā)展性教育策略體系，形成“自主·合作·體驗(yàn)·發(fā)展”的教育模式。在學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生員工齊心協(xié)力，以嶄新的精神面貌，積極、主動(dòng)地投入到了創(chuàng)建活動(dòng)之中。學(xué)校以“奉賢·至誠(chéng)·明朗·力行”為校訓(xùn)，形成了“和諧·奮進(jìn)”的校風(fēng)、“博學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)·務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的教風(fēng)、“自主勤奮·合作進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了精神文明建設(shè)的力度，鑄造高尚師德風(fēng)范，創(chuàng)設(shè)和諧教育環(huán)境，為學(xué)生、教師和學(xué)校的同步持續(xù)、和諧發(fā)展創(chuàng)設(shè)了有利條件。

兩年來，在創(chuàng)建上海市文明單位的過程中，學(xué)校的素質(zhì)教育得到整體推進(jìn)，各方面工作均取得了新的成績(jī)和進(jìn)步。學(xué)校在評(píng)為上海市文明單位、上海市先進(jìn)基層黨組織、上海市行為規(guī)范示范校、上海市德育先進(jìn)集體的基礎(chǔ)上，年又成為中國(guó)教育學(xué)會(huì)的“學(xué)校·社區(qū)推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭”實(shí)驗(yàn)基地、上海市課程教材改革研究基地，獲市愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位、市物價(jià)計(jì)量信得過金獎(jiǎng)單位、區(qū)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、區(qū)創(chuàng)建法治建設(shè)先進(jìn)達(dá)標(biāo)單位、區(qū)“三·五”法制宣傳教育先進(jìn)集體、區(qū)安全合格示范單位稱號(hào);××年又成為教育部教育管理信息中心和中國(guó)國(guó)情調(diào)查研究中心的“教育觀測(cè)”基地、上海市中小學(xué)心理輔導(dǎo)協(xié)會(huì)實(shí)驗(yàn)校、市國(guó)防教育書架工程優(yōu)秀學(xué)校、市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，獲上海市普教系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織、市第五屆教育科研先進(jìn)集體、區(qū)師德建設(shè)先進(jìn)集體等稱號(hào)。學(xué)校在年月通過創(chuàng)建上海市實(shí)驗(yàn)性示范性高中規(guī)劃初審的基礎(chǔ)上，又于××年月通過了實(shí)施規(guī)劃的中期檢查。此外，學(xué)校每年向高等院校輸送名左右優(yōu)秀畢業(yè)生，其中左右進(jìn)入全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。

當(dāng)前，我校的示范校建設(shè)正在有條不紊地向前推進(jìn)，每一位教師都在自己的工作崗位上為示范校建設(shè)默默地努力著。示范校建設(shè)是挑戰(zhàn)、是責(zé)任、是壓力，但更是機(jī)遇、是平臺(tái)、是鍛煉。我作為一名老教師，有幸在教師職業(yè)生涯中參與示范校建設(shè)的全過程，伴隨著示范校建設(shè)，我迷惑過，糾結(jié)過，付出過，但也收獲著示范校建設(shè)方方面面，與示范校建設(shè)同進(jìn)步。

在示范校建設(shè)中，最重要的一塊內(nèi)容就是職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式的改革。對(duì)它的認(rèn)識(shí)，是一個(gè)逐步深化的過程。通過學(xué)習(xí)、參觀、交流、專家指導(dǎo)和不斷思考，我深深認(rèn)識(shí)到職業(yè)教育的改革千頭萬緒，但抓住職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革，就抓住了職業(yè)教育改革和發(fā)展的牛鼻子。傳統(tǒng)的關(guān)在教室里關(guān)在學(xué)校里的人才培養(yǎng)模式是培養(yǎng)不出企業(yè)真正需要的技能型人才，要實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵提升、質(zhì)量提高，增強(qiáng)其服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力，人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式必須進(jìn)行徹底的改革，舍此，其它的改革都是修修補(bǔ)補(bǔ)，無足輕重。

為此，在示范校建設(shè)的這段時(shí)間里，我們對(duì)人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式改革傾注了大量的精力。開展對(duì)職業(yè)學(xué)?，F(xiàn)代人才培養(yǎng)模式理論的研究，下企業(yè)調(diào)研，到兄弟學(xué)校取經(jīng)，逐步形成了符合學(xué)校實(shí)際的、具有各專業(yè)特色的人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式。對(duì)活動(dòng)教室的研究和實(shí)踐就是其中之一。

黑板上肯定學(xué)不會(huì)怎樣開汽車，同樣，教室里肯定學(xué)不會(huì)怎樣修汽車，怎樣開機(jī)床。長(zhǎng)期以來，我們的職業(yè)教育模仿普通高中，把所有的知識(shí)、所有的技能都放在教室里面學(xué)，最多再增加些掛圖、模型等，把學(xué)校的絕大部分教育教學(xué)功能都放在教室里，教室、寢室、食堂三點(diǎn)成一線是職業(yè)學(xué)校學(xué)生生活的真實(shí)寫照。改變職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式，就是要打破固定教室，建立活動(dòng)教室，把教室建在車間里，把教室建在工場(chǎng)里，把教室建在企業(yè)里，對(duì)教室進(jìn)行組合和分離，開辟第二教室、第三教室等。

思路誠(chéng)可貴，實(shí)踐價(jià)更高。但真正要搬動(dòng)教室遇到的問題和困難是可想而知的。這里涉及到方方面面，有企業(yè)的選擇、項(xiàng)目的確定、學(xué)生的管理、專業(yè)教師的跟蹤、交通住宿的安排等。特別是選擇合適的企業(yè)最為關(guān)鍵。所謂合適的企業(yè)應(yīng)該有以下特征：有一定的規(guī)模，場(chǎng)地和崗位能容納至少半班的學(xué)生;企業(yè)的產(chǎn)品、生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)工藝與專業(yè)相近;有規(guī)范的企業(yè)管理制度和一定的企業(yè)文化;有住宿條件，交通比較便利。在舟山符合上述條件的企業(yè)屈指可數(shù)。

示范校建設(shè)不允許退縮，示范校建設(shè)也不允許等待。沒有條件必須創(chuàng)造條件，走出去，校企合作天地寬。我們組織教研組長(zhǎng)、專業(yè)教師一次次下企業(yè)，了解企業(yè)情況、企業(yè)需求，探討合作意向。經(jīng)過多次的調(diào)研，我們最終確定了浙江遠(yuǎn)大電子股份有限公司和浙江黎明發(fā)動(dòng)機(jī)配件有限公司作為合作伙伴。

在接下來的時(shí)間里，我們進(jìn)行了大膽的實(shí)踐。10機(jī)電高級(jí)工班的教室搬到了遠(yuǎn)大電子，13機(jī)械試驗(yàn)班的教室搬到了黎明發(fā)動(dòng)機(jī)，電子電工、汽修專業(yè)班級(jí)的教室都活動(dòng)起來了，創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)等第二教室也建起來了。

教室搬一搬，效果不一般。還是讓我們聽聽同學(xué)們的心聲吧。

學(xué)生雖然在學(xué)校里也學(xué)過怎樣使用測(cè)量工具，可就是用不好，到企業(yè)后，情況就不一樣了?！霸跈z驗(yàn)崗位工作三天后，我感覺我使用游標(biāo)卡尺已經(jīng)很熟練了。企業(yè)對(duì)產(chǎn)品的要求很高，不容許有不合格品出廠。在這個(gè)崗位還需要耐性，一天中，在上萬個(gè)零件中只能檢測(cè)出幾個(gè)不合格品，有時(shí)，檢驗(yàn)出一個(gè)不合格品會(huì)有一種成就感?！?3機(jī)械試驗(yàn)班的孟飛同學(xué)這樣說。在熱處理車間工作了一星期的劉洋同學(xué)也有同樣的感觸，他說，原來在教室里也學(xué)過熱處理知識(shí)，什么退火、淬火的，一點(diǎn)也不理解，在車間實(shí)際接觸了熱處理，再加上中午師傅的講解，才真正知道了熱處理到底是怎么回事?？戳慵D是專業(yè)基本功也是最難掌握的，特別是一些尺寸公差和形位公差令人頭疼，但經(jīng)過數(shù)控加工和產(chǎn)品檢驗(yàn)兩個(gè)崗位跟著師傅做，又經(jīng)過專業(yè)教師的中午講解，絕大部分同學(xué)掌握了這些知識(shí)。

示范校建設(shè)正在進(jìn)行時(shí)。它拓展了我們的視野，開闊了我們的思路，清晰了我們的目標(biāo)，豐富了我們的經(jīng)驗(yàn)。在接下來的日子里，我們將堅(jiān)定不移地按照確定的人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式改革方案，扎扎實(shí)實(shí)地實(shí)施和推進(jìn)，使我們培養(yǎng)的學(xué)生真正成為品行+技能、受社會(huì)企業(yè)歡迎的技能型人才。

示范建設(shè)心得體會(huì)和感想篇十六

新年伊始，黨建示范?；顒?dòng)就如火如荼的進(jìn)行著。黨員同志們是一呼百應(yīng)，紛紛以教育教學(xué)為中心開展著工作。我深知，黨員教師不僅僅是教師，更重要的是他應(yīng)超越教師，走在時(shí)代的前列，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。在創(chuàng)建過程中，我時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，發(fā)揮著黨員在各項(xiàng)活動(dòng)中的先鋒模范作用。

一、“一名黨員一面旗”

他們向黨組織提出了申請(qǐng)，表達(dá)他們向黨組織靠攏的意愿。我想只有用自己的實(shí)際行動(dòng)影響群眾，帶領(lǐng)群眾，做無私奉獻(xiàn)的楷模，共產(chǎn)黨員的形象才能真正的深入群眾的心里。

二、有了愛就有了一切。

師愛是世界上最博大的愛。在與學(xué)生相處的無數(shù)個(gè)朝朝暮暮里，我深愛著我的學(xué)生們。我為每一個(gè)學(xué)生的每一次進(jìn)步感到高興。為他們每一次的成功感到驕傲。我認(rèn)為把黨性與師愛融為一體，以黨性鑄就師魂，是一位黨員教師的夙愿。我校處于經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)域，班級(jí)中有一半以上都是外來務(wù)工子女，他們來自全國(guó)各地。他們敏感而內(nèi)向，是來自異地的天使。黨支部密切關(guān)注著這些孩子，心疼這些隨父母漂泊他鄉(xiāng)的孩子，支部?jī)?nèi)隨即開展“關(guān)愛天使”的活動(dòng)，支部成員們積極響應(yīng)起來。我也將自己融入到他們中間去，與他們談心，讀懂他們的思想。為了他們，我舍得付出自己，多少個(gè)中午我放棄午休，對(duì)他們進(jìn)行陪護(hù);多少個(gè)周末，我放棄自己充電的機(jī)會(huì)，幫他們輔導(dǎo)，讓他們能盡快跟上班級(jí)的步伐。

她把自己當(dāng)成了班級(jí)的一員，儼然是個(gè)合格的班級(jí)管家，地面臟了，她叫上伙伴，一起清楚;粉筆沒了，報(bào)告老師后直接去總務(wù)室領(lǐng)回來;作業(yè)本亂了，課后總會(huì)第一個(gè)去整理。融入集體的她，各方面的表現(xiàn)都不俗。在黨支部開展的外來務(wù)工子女專場(chǎng)比賽中，她取得了不少的榮譽(yù)：朗誦一等獎(jiǎng);歌唱祖國(guó)一等獎(jiǎng);400米接力賽二等獎(jiǎng)……作為一名黨員教師，我認(rèn)為孩子取得的進(jìn)步就是我得到的最好回報(bào)，孩子的成功便是我的成功。

黨建工作無時(shí)不刻的進(jìn)行著，令人欣喜的是，在這些活動(dòng)中涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀黨員，他們的優(yōu)秀事跡讓群眾贊揚(yáng)。我只是他們中的一員，所做的事情只是大海中的一滴。我和他們一樣，像一株頑強(qiáng)挺進(jìn)的小草，以自己的一點(diǎn)亮色，一點(diǎn)綠影響著周圍的群眾，用閃爍的年華熔鑄著對(duì)今天的執(zhí)著，對(duì)明天的追求。

示范建設(shè)心得體會(huì)和感想篇十七

近年來，黨的建設(shè)工作持續(xù)深入推進(jìn)，示范支部建設(shè)成為了各級(jí)黨組織的重要任務(wù)。我所在的支部被列為“建設(shè)示范支部”的備選目標(biāo)，并在一年多的時(shí)間里進(jìn)行了一系列的整改和建設(shè)工作。通過這一過程，我深刻體會(huì)到了示范支部建設(shè)的重要性和意義。下面，我將從經(jīng)歷談一談我的心得體會(huì)。

首先，示范支部建設(shè)是一次政治引領(lǐng)的過程。在整改期間，我們的支部重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)黨員教育和黨性鍛煉，提高黨員對(duì)于黨和人民事業(yè)的認(rèn)同感和責(zé)任感。通過一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們更加深入地理解了習(xí)近平總書記提出的“要把黨的組織建設(shè)成為先進(jìn)性、純潔性黨員隊(duì)伍的堅(jiān)強(qiáng)堡壘”的重要要求。在這個(gè)過程中，我們深刻認(rèn)識(shí)到，示范支部建設(shè)的核心在于政治，只有堅(jiān)定政治立場(chǎng)和黨性原則，才能讓支部始終保持積極向上的風(fēng)貌。

其次，示范支部建設(shè)是一次深化黨內(nèi)民主的過程。作為一個(gè)基層組織，支部的建設(shè)需要充分發(fā)揮黨員的作用，實(shí)現(xiàn)黨員的廣泛參與和民主管理。在整改期間，我們加強(qiáng)了組織生活會(huì)的開展，啟動(dòng)了多種形式的黨員議事會(huì)，讓黨員充分表達(dá)自己的意見和建議。通過這些機(jī)制的引入，讓我們的支部形成了一種團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，提高了組織凝聚力和切實(shí)行動(dòng)能力。

再次，示范支部建設(shè)是一次提升黨員素質(zhì)的過程。在整改期間，我們深入開展了理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉。我們通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，提高了我們對(duì)于中國(guó)特色社會(huì)主義的理論水平。同時(shí)，我們也積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力將理論與實(shí)際相結(jié)合。通過這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程，我們身上的“標(biāo)兵”稱號(hào)并不是一個(gè)虛名，而是一種責(zé)任和榮譽(yù)的體現(xiàn)。

而后，示范支部建設(shè)是一次推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的過程。黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，也是支部建設(shè)的重要方向。在整改期間，我們加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)的教育和監(jiān)督，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和規(guī)矩的執(zhí)行。通過這一過程，我們樹立了正確的黨風(fēng)和作風(fēng)，完善了黨內(nèi)的監(jiān)督機(jī)制。我們通過自己的實(shí)踐和努力，樹立了支部廉潔自律、清正廉潔的良好形象。

綜上所述，建設(shè)示范支部的過程是一次全面推進(jìn)黨的建設(shè)的過程，它需要我們從政治、民主、文化和作風(fēng)等方面全面提升。這次示范支部建設(shè)給我留下深刻的印象，讓我在實(shí)踐中得到了很多成長(zhǎng)和鍛煉。今后，在支部工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)示范支部建設(shè)的精神和經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮黨員的作用，為我們的支部持續(xù)發(fā)展和黨的事業(yè)的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)自己的力量。