發(fā)現(xiàn)勝利心得體會和方法 勝利精神心得體會(五篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

最新發(fā)現(xiàn)勝利心得體會和方法一

（一）黨委落實巡察整改情況。

第一、第二巡察組對黃埠、齊海、塔橋、蔡溝四個鎮(zhèn)黨委進(jìn)行巡察反饋后，各鎮(zhèn)黨委就巡察組反饋的問題和意見，及時召開黨委會對縣委巡察村居組反饋的問題進(jìn)行研究，對巡察整改工作進(jìn)行安排部署，成立巡察整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定整改方案，建立整改臺賬。黨委書記能夠落實巡察整改第一責(zé)任職責(zé)，親自抓整改，對巡察整改工作做出具體安排，并針對反饋意見整改情況撰寫了個人報告。各鎮(zhèn)黨委按照要求，對巡察反饋意見、領(lǐng)導(dǎo)講話以黨內(nèi)文件形式下發(fā)被巡察村委，并將反饋情況進(jìn)行公示。

（二）黃埠、翟莊、朱廟、中陳、朱樓、彭莊6村落實巡察整改情況

縣委第四輪第一巡察村居組對黃埠村共反饋x大類xx項問題，下發(fā)立行立改問題x條。其中，已整改問題x項、正在整改問題x項、未整改問題x項，立行立改目前已整改完畢。

縣委第四輪第一巡察村居組對翟莊、朱廟2村共反饋x大類xx項問題，下發(fā)立行立改問題x條。其中，已整改問題x項、正在整改問題x項、未整改問題x項，立行立改目前已整改完畢。

縣委第四輪第二巡察村居組對中陳、朱樓2村共反饋3大類26項問題，下發(fā)立行立改問題9條。其中，已整改問題10項、正在整改問題6項、未整改問題10項，立行立改目前已整改完畢。

第二巡察村居組對彭莊村共反饋3大類15項問題，下發(fā)立行立改問題10條。其中，已整改問題8項、正在整改問題4項、未整改問題2項，立行立改目前已整改完畢。

（一）基層組織建設(shè)需要繼續(xù)加強(qiáng)。

1.村“兩委”對巡察反饋問題不重視。中陳、朱樓2村，沒有在“兩委”會議上安排部署巡察反饋問題整改措施，沒有建立問題清單及整改臺賬，沒有形成整改責(zé)任落實，未建立整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.黨建制度仍落實不力。第一巡察組對朱廟村反饋的“兩委”班子不健全、干部沒有學(xué)習(xí)筆記的問題，村內(nèi)整改不及時，督察組2019年10月17日進(jìn)駐時、朱廟村仍未配備支部書記，查閱“兩委”學(xué)習(xí)筆記時發(fā)現(xiàn)，朱廟村“兩委”干部2019年以來沒有寫學(xué)習(xí)筆記；

第二巡察組向中陳、朱樓2村反饋的“三會一課”、民主生活會及會審會簽流于形式的問題，以上兩村止本次督查仍未進(jìn)行整改，相關(guān)會議記錄、心得筆記等紙質(zhì)材料仍無法及時提供；

中陳村監(jiān)委會主任朱濤平時不在村，對村務(wù)工作積極性不高，參與度不強(qiáng)，巡察反饋后僅參與過村內(nèi)3次會議。

（二）脫貧攻堅工作整改不徹底。

1.部分幫扶工作仍流于形式、浮于表面。三村均存在黨員干部較少走訪貧困戶的情況。中陳村依然存在項目資金未公示、村賬不公開；

塔橋鎮(zhèn)彭莊村村委缺少專業(yè)會計人員管理，村內(nèi)賬務(wù)混亂。對于8組陳更正女兒陳青青和3組戚寧孫女朱金葉輟學(xué)現(xiàn)象，該村相應(yīng)佐證材料還不完善，村內(nèi)僅有一張手寫情況說明。

2.人居環(huán)境整治工作存在不足。一是對八大員疏于管理。中陳、朱樓村，沒有相應(yīng)的管理制度，缺少激勵機(jī)制，導(dǎo)致對工作不積極、不配合。二是坑塘治理仍存在盲點。黃埠村xx自然村西坑塘內(nèi)白色垃圾較多，坑塘周圍有秸稈堆放，存在焚燒秸稈的風(fēng)險；

中陳村小學(xué)西、彭莊村小學(xué)北坑塘內(nèi)均有白色垃圾。

3.民生事項落實有差距。2018年小王營村種植土豆、中藥材及用于廊道建設(shè)種植樹木，承諾農(nóng)戶1000元/畝進(jìn)行補(bǔ)償，但補(bǔ)償款未及時撥付，巡察組將此問題反饋給后，黃埠鎮(zhèn)黨委雖及時整改，但本次督查發(fā)現(xiàn)，黃埠鎮(zhèn)黨委僅向農(nóng)戶發(fā)放了半年的補(bǔ)償款。

（三）村級債務(wù)，清產(chǎn)核資仍未完成。中陳、朱樓2村村“兩委”將村集體土地租賃給農(nóng)戶，村“兩委”沒有做到很好的把控，導(dǎo)致有農(nóng)戶租種集體土地不交租金現(xiàn)象。巡察組將該問題反饋后，蔡溝鎮(zhèn)黨委及2村“兩委”依然沒有研究出行之有效的方案用來解決該問題。

最新發(fā)現(xiàn)勝利心得體會和方法二

大連發(fā)現(xiàn)王國是由大連海昌集團(tuán)和新加坡西瑞克有限公司斥巨資投資興建的大型主題公園。公園坐落于大連金石灘國家旅游度假區(qū)的黃金海岸，緊鄰快軌車站。公園由海昌集團(tuán)和新加坡西瑞克石油有限投資興建，并聘請曾參與美國迪斯尼設(shè)計的美國rpva公司規(guī)劃設(shè)計，公園聘請世界著名十大主題公園之一的韓國三星愛寶樂園管理團(tuán)隊，負(fù)責(zé)運(yùn)營管理。

當(dāng)今世界有三大娛樂品牌，這三大娛樂品牌給無數(shù)人帶來了極度美妙的體驗，使無數(shù)人為之瘋狂，傾倒。哪位游客能說出這三大娛樂品牌的名字?他們分別是環(huán)球嘉年華、環(huán)球影城、迪斯尼樂園，這三大品牌當(dāng)中屬迪斯尼最受歡迎。

在當(dāng)今世界擁有迪斯尼樂園只有五個城市，亞洲兩個分別在我國的香港和日本的東京，美洲兩個都在美國，歐洲一個在法國巴黎。內(nèi)地人到香港沒有不想游覽迪斯尼樂園的。我國上海的迪斯尼樂園也預(yù)計將于20xx年底開門納客。很多城市都想做迪斯尼樂園，但只能想想了。有兩大原因：一、它需要大筆投資。二、它是一個商業(yè)品牌，誰要打造必須經(jīng)過總部認(rèn)可才可以，否則就是侵權(quán)。

那怎么辦呢?我們就在全國征選公園的名字， 獎金5000元。據(jù)說，“發(fā)現(xiàn)王國”這個名字是一個九歲的小女孩起的，寓意就是發(fā)現(xiàn)了一個比迪斯尼樂園還好玩的地方。發(fā)現(xiàn)王國目標(biāo)是打造中國的“迪斯尼”，力爭在幾年之內(nèi)成為國內(nèi)最好的頂級主題公園，最終將其打造為世界級的主題公園。

為什么要把主題公園定名為發(fā)現(xiàn)王國呢?這要從它的文化主題——“發(fā)現(xiàn)”說起，“發(fā)現(xiàn)”不僅體現(xiàn)了樂園輕松、快樂的目的，也詮釋了其獨(dú)特而深厚的文化精髓。主題園以“發(fā)現(xiàn)”為線索，巧妙利用設(shè)計師獨(dú)到的文化視角，賦予不同時期、不同歷史的文化元素、不同地域、不同特點的自然景觀以無盡的想象力，組合為公園特有的文化體系，最終聯(lián)結(jié)成一個完整的故事。在觀賞充滿文化色彩的景觀，或乘坐極富驚奇刺激的游藝設(shè)施的同時，游客可以觀察人類在各種歷史空間和地理環(huán)境下的生存方式，明白是“發(fā)現(xiàn)”讓人類與大自然更好的融合在一起，是“發(fā)現(xiàn)”推動了人類文化的進(jìn)步。

發(fā)現(xiàn)王國分六個大區(qū)，將目標(biāo)客戶群鎖定在家庭式客戶，即一個家庭中的老中少三代，都可以在發(fā)現(xiàn)王國里的找到他們的娛樂場所。像小孩就可以玩些平穩(wěn)的游戲，如碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、卡丁車、小火車、飛椅等;像老年人就可以看些表演，如歌舞巡游表演，4d電影《冰河世紀(jì)》、，情景劇《酷樂小子》和《蒙面大盜》;像年輕人可以玩些比較刺激的，如跳樓機(jī)、鬼屋、過山車、激流勇進(jìn)等。如果這些你都不感興趣那你也不要著急。把你的相機(jī)充滿電，里面上鏡的地方特別多，照上三、四百張沒有問題。

里面的游樂項目我們不可能都玩到，一般人也受不了。在這里我給大家介紹園內(nèi)四個鎮(zhèn)園之寶。別的不玩可以，但這四個一定要體驗一下。兩個過山車，一個為懸掛式，被稱為“天旋地戀”中間有兩個360度旋轉(zhuǎn)，時間為三分鐘;另一種為彈射式，被稱為“瘋狂眼鏡蛇”。也是一樣的兩個360度旋轉(zhuǎn)，在這期間你的屁股和座位是分開的，你想轉(zhuǎn)頭都是很難的，天在上面還是下面，一時間已經(jīng)分不清了。1000米，時間為59秒。當(dāng)你返回地面時，會有一種重生的感覺，特別驚險刺激。跳樓機(jī)被稱為中國之最，高60米。直上直下發(fā)射到20層高樓的高度，在上面停留幾秒之后，在你沒有心理準(zhǔn)備的情況下做自由落體運(yùn)動，從高處直降到地面，時間為兩秒，速度讓我們不敢想象。最后一個就是翻江倒海，和它的名字一樣，在空中旋轉(zhuǎn)，非常的刺激。

里面還有二個吉祥物，酷樂和酷拉米，喜歡的話可以買回作為紀(jì)念，里面還有很多好玩的東西，魔法森林，傳奇古堡，瘋狂小鎮(zhèn)等迪斯尼式而又獨(dú)具特色的中國主題公園。

在發(fā)現(xiàn)萬國您恍如闖進(jìn)了一個神秘的世界。每走一步都會有意想不到的事情發(fā)生，到處都充滿了奇思妙想和新鮮的樂趣。

最新發(fā)現(xiàn)勝利心得體會和方法三

【精品】發(fā)現(xiàn)觀察作文六篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)觀察作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我常常在書中看到：到了冬天，烏龜會冬眠的?？蛇@是真的嗎？恰好我家也有一只小烏龜，我可以觀察它。觀察中的發(fā)現(xiàn)

我還為我的這次觀察設(shè)定了許多方案：1。食物法?？梢越o它很多的食物，過幾天再來看食物變少了沒有。2。觸摸法。用手輕輕拍拍它的殼，看看有沒有動靜。3。觀看法。連著好幾天一直觀察，看看到底是不是冬眠。

一開始，我的小烏龜還非?；钴S，每天的食物它都能吃完。我的心情十分急躁，有些懷疑：書上寫的是真的嗎？觀察中的發(fā)現(xiàn)可后來，我發(fā)現(xiàn)它卻沒那么活躍了，每天只吃一兩口，大多部分時間都是把頭縮在殼里睡大覺。我想：這應(yīng)該就快要冬眠了吧。觀察中的發(fā)現(xiàn)

第二天我來看小烏龜?shù)臅r候，它已經(jīng)把頭和四肢全部伸進(jìn)殼里了，就連小尾巴也不落下。我用手輕輕地拍了拍它的外殼，它卻連一點兒反應(yīng)也沒有。小烏龜一定是冬眠了，要不它怎么能做出這么反常的動作呢？

通過這次觀察，我不光知道了烏龜冬眠的事情，還知道了觀察事物一定要細(xì)心，不能放棄，這樣才能了解地更好！

不要小看屬于動物的世界喲!想想它們?yōu)榱嗽谧匀唤缰猩嫦聛?，肯動腦筋，會用自己的智慧來保護(hù)自己，它們的方法真是五花八門。我們現(xiàn)在就來探尋神奇的動物世界吧。

假日里，我們小隊的四個同學(xué)通過仔細(xì)地觀察，驚奇地發(fā)現(xiàn)：不少動物為了生存，都有一套自己保護(hù)自己的辦法。它們的辦法真是千奇百怪，五花八門。像竹節(jié)蟲，它的身體是綠色的，和竹子的顏色十分相近，所以它就寄生在竹子上面，乍看上去像不存在似的，所以想捕捉它十分困難。刺猬是大家常見的動物，它的身上有一根根細(xì)長的刺，誰要是去碰它，它就會刺誰，可兇猛了!還有一些蝴蝶身上的花紋像一片枯葉，它落在樹葉上，誰都認(rèn)為那是一片枯黃的樹葉。本領(lǐng)最大的要數(shù)壁虎了。記得有一次，我和幾個同學(xué)一起做游戲時，忽然發(fā)現(xiàn)樹枝有一只壁虎，我們嚇得驚叫起來，這時，從身后走來一位同學(xué)，笑著說：“你們真膽小，看我的!”只見他迅速捉到了壁虎，給我們看。此時，大家看見它的身子不見了，只剩下了一條尾巴。哈哈，原來壁虎會忍痛舍去自己身體的一部分來迷惑對方，自己乘機(jī)逃脫，過些日子，它的身后又會長出一條新的尾巴，很有趣吧。

動物的本領(lǐng)不只這些，還有很多很多。當(dāng)它們遇到敵害時，有的動物會用外表的尖刺保護(hù)自己，有的用硬殼、鱗片保護(hù)自己，有的把自己偽裝成枯葉、樹枝、石頭等逃避敵害，還有的會像壁虎那樣舍身體的一部分來迷惑對方?？偠灾?，通過研究，我們明白了，動物保護(hù)自己的本領(lǐng)是各有千秋的。正是因為有了這諸多的保護(hù)自己的本領(lǐng)，它們才能在大自然中生存下來呢!

媽媽悉心種植著好多盆蟹爪蘭，每當(dāng)開花的時候，她總會站在窗臺前流連忘返地邊欣賞邊發(fā)出喜悅的贊嘆聲。然而我雖然看在眼里、聽在耳里，但對這一切卻一點都不以為然。

那些紫色的花，沒有牡丹的雍容華貴，也沒有茉莉的'馥郁清香，在我眼里它們似與美毫無關(guān)聯(lián)?？墒怯幸惶?，媽媽把它們的花籽小心翼翼地放在了我手心，對我說：“你和我一起種吧，只要用心觀察，肯定會有收獲！”當(dāng)時我心里真覺得這就是浪費(fèi)時間和精力，一點意思也沒有，于是就隨隨便便地把花籽扔進(jìn)了盆里。過了一天，二天，三天，并沒發(fā)現(xiàn)花盆里有任何變化，于是我就懶得再去看了。

可過了一段時間，突然發(fā)現(xiàn)窗臺上媽媽種的那盆竟然已經(jīng)有了些許綠綠的嫩葉，而我自己種的那盆依然毫無動靜。于是不服氣的我就在土壤里澆了些許水，并暗暗下決心一定要好好種植，用心觀察。在日復(fù)一日的守望中，終于也等來了嫩芽的破土而出，新葉不斷地長高長大慢慢地向外舒展著。我不禁感嘆自己竟然有了讓它們起死回生的能力，春日暖陽中，那綠意吮吸著養(yǎng)分，蒙蒙細(xì)雨中，那綠意收獲著甘霖。

隨著時間的推移，綠葉越長越大，可我卻遲遲沒有看到小花。于是我就問媽媽：“為什么還沒有長出小花呢？”她告訴我：“如果花葉子還在長，小花是不會長出來的，直到葉子不再長了，小花苞才會在葉子的頂端長出來。”于是，我繼續(xù)用心觀察著，又過了段時間終于發(fā)現(xiàn)葉子不再長了，小花苞長出來了，慢慢地，紫色的花瓣也盛開了，層層疊疊的翠葉烘托出一朵朵淡紫色的鮮花，看到此情此景，我興奮極了、開心極了！

當(dāng)我情不自禁地駐足在花旁，深吸一口氣，聞到的都是沁人心脾的陣陣清香。不知這醉人的香氣來自鮮花還是心底？漸漸地，隨著花兒爭相開放，我真切地領(lǐng)悟到了它的美。原來，發(fā)現(xiàn)平凡事物中的美需要觀察，不僅用眼，還要用心！

我家有兩只蝸牛，是以前上科學(xué)課的時候老師讓我們準(zhǔn)備的。

蝸牛的外殼，看起來像一座“小房子”，摸起來硬硬的，每當(dāng)蝸牛受到攻擊，它的身體就縮在“小房子”里。蝸牛長著兩對觸角，一對觸角上長兩只眼睛，就像一對短短的天線。

有一次，我用手去捉蝸牛，它緊緊地吸在塑料盒里，我花了好大力氣才把它從盒子里拿出來。拿出來后它就一直躲在“小房子”里，怎么弄它都不出來，原來它以為自己受到了攻擊。我把蝸牛放在桌子上觀察，不一會兒它就探出身子來，慢慢地爬呀爬，爬得也真夠慢的，怪不得人們常說：慢得像蝸牛。蝸牛爬過的地方黏黏的，原來這是蝸牛的唾液，是幫助蝸牛爬行的。

通過觀察蝸牛，我更了解了蝸牛，也明白了做任何事情，只要你認(rèn)真觀察，總會有很多收獲。

春天到了，農(nóng)民伯伯高高興興地播下稻種。

漸漸地，種子長芽了，經(jīng)過一個月，已長成半尺來高的小秧苗。嫩嫩的，細(xì)細(xì)的，密密麻麻地擠在一起，個個精神抖擻。仿佛是一個大家庭中的每一個小成員在比著誰長得最高。此時的秧田，到處是一片綠色。像平鋪的地毯，又如一塊塊綠海綿。小蜻蜓飛累了，停在上面歇息片刻；還有小螞蟻也在這綠色的秧苗上蕩秋千。我想：躺在上面一定非常舒服，如置身于夢境一般。微風(fēng)乍起，秧苗隨風(fēng)起舞，升起層層綠煙。

不知不覺，該插秧了，新插好的秧苗一排排、一行行，有條不紊。近看，有的像勇敢威武的士兵，挺直了腰桿；有的歪了像少女還在甜甜地睡覺呢；有的好似一位位可愛的綠娃娃在淺水中好奇的看著伙伴，仿佛再說：“我一定要比你快點長大?！庇炙坪踉诤闷娴赜^看這使人如癡如醉的田園風(fēng)光。

一棵棵秧苗就這樣在田中默默地生長。在農(nóng)民伯伯“面朝黃土背朝天”的鋤草、施肥等精心照料下，它們貪婪地吮吸著大地的養(yǎng)分，茁壯成長。

盛夏，小秧苗已有一尺多高，由先前的嫩綠變成了深綠。它的葉子又長又細(xì)，而且有些變厚，不再那么柔嫩，葉邊雖不是齒狀，但也有些鋒利。秧苗長成了稻苗。在稻稈中間抽出了一根根筷子粗的稻穗，稻穗上結(jié)滿了飽滿的稻粒。一些小蜜蜂在稻從中忙著采稻花蜜呢！剛長出的稻粒并沒有米仁，而是一些乳白色的米漿。兩個星期左右，米漿變硬形成了米粒，這時稻谷開始彎腰了，沉甸甸的，很是好看。不知不覺，稻粒尖上開始有些泛黃，慢慢地，整個稻粒都黃了，最后整串的稻穗都變黃了，一串串又大又飽滿的稻穗，金燦燦的。

到田間小路，放眼望去，到處是一片金黃。一陣風(fēng)吹過，便泛起層層金浪，讓人陶醉在豐收的喜悅中。

大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。例如：蜻蜓為什么時不時地要點幾下水面?蟋蟀使用什么工具來筑巢的?

有一次，我和幾個小伙伴在河邊嬉戲、玩耍。忽然，一只美麗的蜻蜓從我們眼前擦肩而過，來到了水平如鏡的水面，然后時不時地觸幾下水面，漾起一圈圈水紋。我的好奇心驅(qū)使著我一定要弄個明白。我靜靜地等待著機(jī)會，目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜻蜓的動作——反反復(fù)復(fù)地在那里點了又點。我把這一奇怪的現(xiàn)象告訴了爸爸媽媽。他們說：“蜻蜓點水，可能是因為它蜻蜓們也像我們一樣非常愛衛(wèi)生、愛洗澡，所以經(jīng)常點水?！蔽衣犃藢⑿艑⒁?。于是，我又向我的好助手——電腦求助。我咨詢了一個又一個的網(wǎng)站。

啊，真是功夫不負(fù)有心人，我在“百度”里找到了我想要的答案：其實,點水的蜻蜓都是雌的,有人說點水是為了正如你說的洗屁股,產(chǎn)卵,求偶,或者說水能養(yǎng)顏,所以要點水。到底蜻蜓為什么要點水?其實蜻蜓雖然是生活在陸地上的昆蟲，整日翱翔在空中,但它們的幼蟲卻要生活在水里,為了繁衍后代,它必須選擇在有水的地方產(chǎn)卵,受精卵要在水中才能孵化,于是蜻蜓用尾巴點水的方法,把受精卵排到水中,卵到了水中附著在水草上,不久便孵出幼蟲，幼蟲叫水蠆在水中生活一段時間后，便沿水生植物的枝條爬出水面，變成了展翅飛翔的蜻蜓。

這個發(fā)現(xiàn)雖然小，但是對我來說非常有意義。

大自然的知識真不少呀，我以后要睜大眼睛，去發(fā)現(xiàn)更多秘密!

最新發(fā)現(xiàn)勝利心得體會和方法四

俄國教育家烏申斯基說：“不論教育者怎樣地研究理論，如果他沒有教育機(jī)智，他就不可能成為一個優(yōu)秀的教育實踐者?！爆F(xiàn)代課堂教學(xué)，本質(zhì)上是由教師組織學(xué)生進(jìn)行有目的、有計劃的有效學(xué)習(xí)的活動過程。說得通俗一點，就是老師教，學(xué)生學(xué)。

有效課堂的構(gòu)建，必須符合課堂教學(xué)的本質(zhì)，它涉及教師與學(xué)生雙方的活動過程，所以，它一定是動態(tài)變化的過程，是一種交往實踐行為，是一種涉及兩個人以上的實踐活動。它是一種學(xué)習(xí)的活動，本質(zhì)上是學(xué)而不是教。因此，活動的主體是學(xué)生，沒有學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,

就沒有現(xiàn)代意義的教學(xué)。

在教學(xué)過程中，情境瞬息萬變，情況錯綜復(fù)雜，隨時都有可能發(fā)生意想不到的種種偶發(fā)事件。它可能是外界因素的干擾，可能是教師的失誤，可能是師生（生生）的矛盾，也可能是教師對學(xué)生的預(yù)估不夠等等。這時，就需要我們教師及時發(fā)揮教學(xué)機(jī)智，作出迅速而準(zhǔn)確的`判斷，并妥善處理，以保證教學(xué)的順利進(jìn)行。

例如：《童年的發(fā)現(xiàn)》是一篇回憶童年趣事的文章，講述了作者在九歲的時候通過思考、觀察，發(fā)現(xiàn)了胚胎發(fā)育的規(guī)律。這篇文章理解起來不難，因此，我讓學(xué)生通過初讀感知、自讀自悟、重點悟讀、討論交流等，很快理解了課文，明白了道理。然后便到了最后一個環(huán)節(jié)，我問：“作者在九歲時就發(fā)現(xiàn)了胚胎發(fā)育的規(guī)律，我想你們在生活中也有過許多發(fā)現(xiàn)，來，說說吧！”可出乎我意料的是，剛才還熱鬧的課堂一下子沉寂了下來，學(xué)生們或皺眉，或搖頭，那意思是沒有什么發(fā)現(xiàn)。我看在眼里，急在心里：“不一定是重大的發(fā)現(xiàn)呀，在生活中的，學(xué)習(xí)中的，只要是你自己通過思考、觀察得來的，都行?！蔽页錆M期待地看著學(xué)生，可仍舊沒有一個人舉手，我不禁有一絲慍怒，正要發(fā)作時，一個聲音告誡我說：“冷靜，冷靜，千萬不可動怒！”怎么辦呢？課總得上下去呀。俗話說，急中生智。此時，我腦中靈光一閃，有了！我表情緩和了下來，面帶微笑對學(xué)生說：“這樣，我先來講一個我童年時候的發(fā)現(xiàn)吧！”“好！”頓時，教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，４６個人的目光齊刷刷地投向了我。我清了清嗓門：“小時候呀，我特別喜歡觀察螞蟻……”我講了一個螞蟻搬家與下雨的關(guān)系的發(fā)現(xiàn)。話音剛落，教室里便嘀嘀咕咕起來：“啊，這么簡單呀?！薄拔乙灿??！薄拔乙灿?。”……看到學(xué)生的思路已被打開，說話欲望已被調(diào)動起來，我便趁熱打鐵：“簡單吧？這樣的小發(fā)現(xiàn)，相信你們一定有許多，同桌說說。”學(xué)生立即說開了，然后再進(jìn)行全班交流。此時，學(xué)生們不再困惑，不再為難，而是侃侃而談：

“我發(fā)現(xiàn)蚯蚓有再生的能力,有一次……”

“很小的時候，我在玩水時發(fā)現(xiàn)天要下雨、天氣很悶時,魚兒都要浮到水面上來吸氣……”

“我發(fā)現(xiàn)螞蟻是靠嗅覺聞氣味來找伙伴和回家的……”

“我發(fā)現(xiàn)了天氣很熱時,往空中噴一口水會出現(xiàn)小小的彩虹……”

“我發(fā)現(xiàn)了寫好作文的秘訣……”

課堂中，我們常會遇到學(xué)生思路不暢的情況，我認(rèn)為首先教師切忌動怒．必須克制自己的情感，用理智駕馭感情，保持冷靜．“不管風(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步”，這是應(yīng)用教學(xué)機(jī)智的原則之一。冷靜，能讓我們的頭腦更清楚，思維更敏捷，靈感便會在剎那間迸發(fā)出來，教師便能恰當(dāng)而有效地引導(dǎo)學(xué)生。其次，教師要隨機(jī)應(yīng)變，靈活處理課堂中的意外情況。我們雖然可以在課前作好充分準(zhǔn)備，但再有預(yù)見性的教師也不可能預(yù)料到課堂偶發(fā)情況的出現(xiàn)；再周密的教案，也不可能為偶發(fā)情況事先設(shè)計好具體的解決方法和步驟．因為教學(xué)環(huán)境不是完全封閉的，更何況課堂教學(xué)是師生的雙向交流活動，教師面對的是活生生的人，學(xué)生的思維發(fā)展、情感交流的情況，教師也不可能完全預(yù)見到．我在備這一課時，就根本不覺得讓學(xué)生說自己的發(fā)現(xiàn)是一個難點，反而覺得只要教師一提出這個問題，學(xué)生就能很快說出很多發(fā)現(xiàn)來。因此，完全沒料到學(xué)生會出現(xiàn)思維障礙，出現(xiàn)冷場。但我突然靈機(jī)一動，想到用我自己童年時的一個小發(fā)現(xiàn)來拋磚引玉：“老師先來講講我童年時的發(fā)現(xiàn)吧?！边@樣的隨機(jī)應(yīng)變，打破了僵局，喚醒了學(xué)生生活經(jīng)驗，激活了學(xué)生的思維，這一點就充分體現(xiàn)了教師的教學(xué)機(jī)智，同時也可以看出教師的教學(xué)機(jī)智是多么重要。

當(dāng)然，一個教師的教學(xué)機(jī)智并不是天生的，它需要教師不斷地學(xué)習(xí)──思考──實踐，再學(xué)習(xí)──思考──實踐，長期堅持，循環(huán)往復(fù)，經(jīng)過艱苦磨礪和用心領(lǐng)悟而來的。它像一個人的語感一樣，是屬于個性化的范疇，是一種駕馭課堂的隨機(jī)應(yīng)變的能力。因此，它不僅要求我們教師要有深厚的文化底蘊(yùn)、扎實的專業(yè)知識，又要有開闊的心胸、敏捷的思維、豐富的閱歷、迅捷的反應(yīng)力等。

最后，我想說，課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道，教學(xué)機(jī)智是教師素質(zhì)的畫龍點睛之筆。讓我們不斷地在實踐中學(xué)習(xí)、摸索、思考、積淀，不斷地充實自己、追求個性、構(gòu)建風(fēng)格，提高自身的綜合素質(zhì)。

最新發(fā)現(xiàn)勝利心得體會和方法五

生活其實是一場冒險,你按照自己的方式走路,但很難知道下一秒、下一刻會發(fā)生什么事情，所以我們的生活總是容易出現(xiàn)很多的意外，意外中包括了很多的驚喜！

在無錫出差，因為要坐車去汽車站，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的來了一輛公交車，以前從來沒有坐過，知識憑著感覺，我坐了上去，以為它會載著我到目的地，或者是我熟悉的離目的地最近的地方。

然而下了車，我卻發(fā)現(xiàn)，這個看起來我也聽過的地名，其實我是一無所知，也從沒有來過。在繁華的都市深處，竟然藏著一片縱橫交錯的江南小巷，窄窄的小街，青石板的小路，屋檐高高低低，老墻或白或灰，加上悠閑的老人坐在門口剝著應(yīng)季的蠶豆，散淡的生活場景竟然讓人一下子忘記了時空，以為自己不小心誤入了舊日世界！

但是憑我的感覺和定位，這里應(yīng)該離繁華的火車站和汽車站很近。在小巷里轉(zhuǎn)悠了一刻鐘左右，問了一個路人，果然，證實了的猜測。

走出小街，旁邊有個鐵路橋的隧道，不深也不長，走過去，繁華的無錫火車站廣場出現(xiàn)在眼前。

有時候真的不知道去嘗試一些新事物會失還是會得，譬如我們很多人愿意經(jīng)常按部就班的生活：去固定的幾家飯店吃飯，回家走固定的路線，購物去固定的超市……很熟悉，很方便，一切盡在掌握，因此在快捷的時候往往也失去了很多。而不按計劃做事也許會冒一些風(fēng)險，也許會搞得很不開心或很狼狽，因為一切新的嘗試都是有風(fēng)險的。所以很多人也偶爾的會抱怨：生活怎么是這么平淡？

其實生活是刺激還是平淡還是其他，一切都是你在主宰，你才是生活的主人！如果想過得有一些新意，不防嘗試一些新的事情，穿一些以前從來沒有穿過的衣服、走幾條陌生的街道，換一下生活方式，換一下自己的心情。

如果想嘗試新事物又不想冒險怎么辦？其實，這是不可能的，但只要記這一點就可以了，那就是：冒險的最壞結(jié)果是你會失去一些東西，你只要覺得失去的這些東西你能承受或者不影響你的生活，那就大膽的去嘗試吧！