公益剪發(fā)心得體會實用 公益剪發(fā)心得體會實用文案(9篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

最新公益剪發(fā)心得體會實用一

愛心慰問，情暖新春

尋求社會贊助，資助貧困家庭

20xx年1月

聯(lián)系電話：

1、幫助貧困家庭溫暖過冬，在我們足跡所至之處營造出互幫互助的和諧氛圍，播撒愛心的種子。

2、通過志愿行動，培養(yǎng)志愿者們承擔社會責任的信念，鍛煉青年志愿者們吃苦耐勞的精神，與企業(yè)老板溝通，尋求愛心贊助。

3、但愿我們的活動如星星之火點燃更多人的愛心，共同參與公益活動

1、對貧困家庭的實際情況作詳細了解。

2、招募青年志愿者，確定參加活動的志愿者人數(shù)，聯(lián)系參與活動的單位，協(xié)調活動的各項具體安排。召開青年志愿者全體會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內容和分工。

3、由志愿小組前往企業(yè)尋求贊助，爭取讓他們也加入愛心行列。

1、參加活動人員在金城鎮(zhèn)政府門口集合統(tǒng)一出發(fā)。（活動時間另行通知）

2、優(yōu)化路線，依次走訪慰問。

3、志愿者們合影留念，活動結束。

1、志愿者要秉持“文明禮貌，嚴于守已”的原則，積極響應，通力協(xié)作，圓滿完成既定項目。

2、參加活動的志愿者穿標志服裝，活動中注意自身素質，維護團隊形象

1、志愿者們將對本次活動做好總結，整理圖像和文字資料。

2、公示經(jīng)費總結單。

3、贈予愛心人士感謝信或發(fā)放證書。

4、為志愿者們發(fā)放榮譽證書。

最新公益剪發(fā)心得體會實用二

甲方：____________聯(lián)系方式：____________地址：__________

乙方：___________聯(lián)系方式：___________地址：_________________

鑒于甲方是_____________學校的杰出校友，本著回饋母校，服務母校的原則，甲方為更好地開展教育領域的公益項目，自愿向乙方捐資幼兒園用品用于資____________學校教育事業(yè)。經(jīng)協(xié)商，雙方達成以下協(xié)議：

一、雙方責任與權利

甲方責任與權利

1、按本協(xié)議向乙方捐贈幼兒園用品

2、監(jiān)督乙方對該捐贈資金使用情況。

3、有權參與并了解乙方對該捐贈資金的安排情況，并獲得相關文件。

乙方責任與權利

1、接受捐贈資金，充分尊重甲方的捐贈意愿，認真管理及使用好甲方捐贈，全部用于本協(xié)議規(guī)定的用途。

2、乙方有權在相關媒體上發(fā)布消息或專門報道甲方捐資情況，并通過信息發(fā)布和匯報文件等多種形式擴大甲方捐贈行為的社會影響力。

3、向甲方頒發(fā)捐贈證書并開具捐贈收據(jù)。

二、捐資支付方式

在______年______月______日前，甲方將捐贈資金____________元(大寫：____________元整)人民幣匯至乙方指定賬戶，乙方在收到甲方的捐款后______個工作日內向甲方開具捐贈收據(jù)。

乙方指定賬戶是：__________________________________________。

賬戶名稱：________________________________________________。

開戶行：__________________________________________________。

聯(lián)系人：__________________________________________________。

聯(lián)系電話：________________________________________________。

三、協(xié)議的解除與違約責任

1、雙方經(jīng)協(xié)商一致，可以解除本協(xié)議。任何一方不得單方面擅自解除本協(xié)議。

2、在發(fā)生不可抗力或者本協(xié)議內容與國家政策及法律規(guī)定相抵觸等情形時，一方可以解除本協(xié)議，提出解除協(xié)議的一方應以書面形式通知另一方。

3、在一方嚴重違約導致不能實現(xiàn)本協(xié)議目的時，另一方有權解除本協(xié)議。提出解除協(xié)議的一方應以書面形式通知另一方，并且嚴重違約方應對另一方造成的損失予以相應賠償。

四、協(xié)議文本及效力

1、本協(xié)議一式______份，甲、乙方各持______份，具有同等法律效力。

2、本協(xié)議執(zhí)行過程中，未盡事宜雙方另行協(xié)商，商定的內容以補充協(xié)議、紀要、洽商等形式，經(jīng)雙方法定代表人或授權委托人簽字蓋章后即成為本協(xié)議附件，且是本協(xié)議不可分割的部分，與本協(xié)議具有同等效力。

3、在執(zhí)行本協(xié)議過程中，對相關條款發(fā)生爭議時，雙方本著友好合作原則進行協(xié)商解決。

3、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。

甲方(簽章)：________________簽訂日期：______年______月______日

乙方(簽章)：____________________簽訂日期：______年______月______日

最新公益剪發(fā)心得體會實用三

“兢兢業(yè)業(yè)教學子，默默無聞做園丁?！蔽沂且幻胀ǖ泥l(xiāng)村教師，如今已工作18年整。18年來，我始終把“做好老師，做好人”作為自己的座右銘，兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、愛崗敬業(yè)、無私奉獻，用自己的勤勞、樸實、智慧、愛心，把鄉(xiāng)村教師這一普通的職業(yè)書寫得絢麗多彩。

教師的愛是塑造學生靈魂的偉大力量。身為班主任，我把學生視為生命中不可缺少的一部分，真誠關愛每一名學生，特別是單親家庭、貧困家庭的學生。在學習和生活上，給予學生們無微不至的關愛。

教2002級時，班里有個叫李萍的女生，她的家庭就很特殊。父親外出打工受傷后因搶救無效去世，她的媽媽因此患上了精神病，病一發(fā)作就會裸體在街上跑。我了解到她的家庭情況后，多次找她談話，并鼓勵她一定要放下這份心理負擔，一定要在學習上取得成就。我在的鼓勵下，她樹立了明確的學習目標，學習勁頭非常充足。鑒于她的家庭情況，我常常將我對象的衣服給她穿，星期六放學，我便去菜園里摘一些菜給她，讓她回家做給她的媽媽吃。她一直堅持到初三畢業(yè)，畢業(yè)那天，到我面前什么都沒說，只給我深深地鞠了三躬。面對著她這一舉動，我什么話也說不來，心里在酸酸地，但同時，我也深刻地體會到作為班主任的特有的幸福。

2012級4班，是我新接的一個畢業(yè)班，開始是紀律很差的一個班級。班里有一個姓馬的女生，特別能調皮，給老師們起綽號，晚作息搗亂，讓女生們無法睡覺。老師們誰都拿她沒辦法，同學們也排擠她。通過家訪我得知，她的父母都在外地打工，因為從小缺少親情，她的性格變得很叛逆，但、在她的內心深處還渴望得到老師的關愛，同學們的理解。我便經(jīng)常找她談心，放大她的優(yōu)點，有時拿出手機讓她和父母聊聊天。慢慢地，她感受到了老師對她的關愛，放下了戒備的心理，把我當成了朋友。盡管學習不好，但開始時時處處為班級做好事。在她的帶動下，班里曾一直調皮違紀的學生，都有了班集體榮譽感，班級有了很正的學風，和很濃的學風，讓其他班主任們刮目相看。畢業(yè)前3月的一天，是她生日。生日委員長很不情愿給她組織這次生日會，我便自個在課前讓幾個有音樂特長的學生唱了幾首歌，然后對全體同學們說：“剛才這幾位同學的歌聲，是為大家清消除疲勞的，其實我還有最誠摯的心情，就是要將這幾首歌送給馬同學。今天是她的生日，祝她生日快樂！”她聽了，抬頭看了看，然后俯在桌子上，我知道，她是在流淚。這兩年來，我常常收到她的短信祝福，，說她永遠忘不了我為她過的這次生日，我是她永遠最感激的老師。

我現(xiàn)在所帶的班級，班級的“特殊學生”也比較多。其中一個姓周的男生，智力有問題，上七年級了自己的名字還寫不了。當初家長把他交到我手里時說：“我們都在外地打工，沒時間看孩子，孩子在家不放心，我們就把他交給您了?！边@樣的學生，的確給我?guī)砹撕艽蟮睦щy。很多時候，學生都在教室上課了，他還不起床，我得去宿舍把他喊醒，然后教他穿好衣服，疊好被子。去年冬天，他還尿了褲子，因為沒有其它衣服換，一個人躺在宿舍的被窩里發(fā)抖。我得知后，便買了一身保暖內衣給他換上。

十幾年的班主任工作使我深深認識到，一個立志為教育事業(yè)做貢獻的人，關心愛護學生才是事業(yè)成功的基礎，我的事業(yè)就在三尺講臺上延伸，我要把我的愛、我的智慧和我的整個生命都獻給學生，在教育這塊平凡而孕育著無限生機的沃土上，辛勤耕耘，默默奉獻。

農村學校，師資力量不足，常常一人身兼數(shù)職。我就是其中的一個。自2011年以來，我擔任學校團支部書記一職，擔任九年級畢業(yè)年級主任，同時擔任九年級六班的班主任，并教兩個班的語文。老師都開玩笑對我說，學校的“官”都叫我“霸”了。我深知這是領導對我的信任，尤其將升學的重擔壓在我的肩上，我感到責任的重大。工作中，我一方面要積極做好學校里的活動的籌劃與組織，另一方面要想方設法搞好年級管理，爭取優(yōu)異的中考成績，還要抓好自己的班級建設，帶好頭，樹好榜樣。繁重的工作，常常在工作期間很難完成，于是周末便成了我工作時間的延續(xù)。時間長了，同樣當老師的妻子也不理解，父母更是埋怨不回家?guī)忘c忙?？蓻]辦法，我要對得起領導的信任。

2012年中考，學校升學率首次突破40％，我所帶的班級學生升入高中25人，名列全級第一；而且，這一年，學校的文體、團隊活動搞得有聲有色，形成了鮮明的德育特色。

去年，我又開始從事政教工作，我每天早起晚睡，在學生安全、學校衛(wèi)生、德育活動開展等方面盡職盡責，所擔負的各項工作經(jīng)常受到領導好評。在今年民主評議中，我也得了滿票?！袄詈椴ü苷?，學生管理就不用愁了！”一年來，領導們常常這樣褒獎我。我聽了樂滋滋的，同時，對自己的要求也就更高了。

這些年來，我深愛著自己的工作，深愛著我的學生，同時，我還熱衷于公益事業(yè)，力所能及地為需要幫助的奉獻微薄的力量。

學校里一個叫郭霞的學生，家庭非常困難，去年學校組織學生去青少年培訓中心培訓學習。她知道自己的家庭情況，向班主任提出請假。我聽到這個消息后，不愿她放棄這么好的實踐機會，便掏出100元錢給她交了培訓費和車費。

寒假期間我到梅家坡進行家訪時，發(fā)現(xiàn)有個叫楊錦枝學生家庭很困難，她的母親改嫁，父親在外打工，跟著年齡大的爺爺奶奶一起生活。我于是便買了米和面送給他們。

去年，我參加了“山東愛心助學”，當一名義工，利用周末和節(jié)假日時間對家庭困難的學生進行調查走訪，獲取真實的資料，然后發(fā)布資料，聯(lián)系愛心人士進行資助。現(xiàn)在，柴山小學的七名特困生已全部得到社會的資助?，F(xiàn)在，妻子也習慣了我的工作，周末，我們常常到全鎮(zhèn)的各個家庭困難的學生家中進行調查走訪。

三尺講臺融進的是辛勞，是陶醉；融進的是師德，是師魂！我自己覺得，自己就是一個多情善感、義氣慷慨、忠誠孝道的人，沒有驚人的壯舉，就用一顆飽含著理想、道德、學識的仁愛之心，愛護學生，熱愛學校，友待他人，孝老愛親。

最新公益剪發(fā)心得體會實用四

為進一步加強青年志愿者隊伍建設，充分發(fā)揮青年志愿者特別是大學生志愿者在xx創(chuàng)建全國文明城市工作中的積極作用，xx市志愿服務協(xié)會定于20xx年暑期針對大學生、高中生等廣大青年人群體，進行“青年公益行”xx青年志愿者20xx暑期社會公益實踐活動，特制定活動方案如下。

深入貫徹落實市委宣傳部在20xx年3月市志愿者工作會議上的講話精神，以“我是志愿者，我是xx名片”為出發(fā)點，以xx創(chuàng)建全國文明城市為目標，廣泛動員青年人力量，以全心全意為社會和他人提供服務和幫助為教育宗旨，向青年人積極傳播并大力弘揚志愿服務精神及公益事業(yè)理念，努力營造友愛、互助、和諧的良好社會氛圍，全力推進我市志愿服務工作，為我市精神文明建設工作做出積極的貢獻。

1、6月初，進行線上和線下報名以及宣傳推廣，至7月初截止。

2、7月中旬，舉行本項活動啟動儀式暨志愿服務雙選會。

3、7月中旬，開展青年志愿者進社區(qū)公益實踐活動，為期一周。

4、7月下旬，面向參與者征集公益實踐心得體會文章，至7月底結束。

5、8月初，根據(jù)征文情況及公益實踐情況進行評選并得出結果。

6、8月上旬，舉行志愿者表彰會，并通過媒體刊發(fā)獲獎征文。

1、xx籍外地大學生

2、xx各高校暑假期間留x的外地大學生

3、xx各高中應屆畢業(yè)生

4、xx各高中在校生（含中專、技校）

5、社會各階層16歲以上、25歲以下xx籍青年人

注：18歲以下未成年人在征得其法定監(jiān)護人同意后方可參與本活動。

（一）網(wǎng)絡招募：6月初啟動

1.通過xx文明網(wǎng)及其新浪官方微博發(fā)布招募信息。

2.通過微博xx等話題發(fā)布招募信息。.

3.通過市志愿服務協(xié)會qq群等向相關志愿服務組織發(fā)布招募信息。

4.通過經(jīng)濟廣播《我是xx人》欄目發(fā)布招募信息。

5.通過公益組織成員個人的微信朋友圈、qq空間、微博等轉發(fā)招募信息。

6.通過貼吧xx吧、各學校的貼吧專欄進行消息發(fā)布。

7、通過xx網(wǎng)、xx廣播網(wǎng)等網(wǎng)絡媒體發(fā)布招募信息，并外聯(lián)相關網(wǎng)站的公益版面、相關公益網(wǎng)站等廣泛發(fā)布招募信息。

（二）地面招募：6月初啟動

1、6月上旬起，走訪xx各高校及高中（含中專、技校等），通過公益宣講、問卷調查等形式廣泛宣傳本項活動并吸引青年人積極參與。

2、在走訪之后，xx各高校大學生以班級為單位自愿報名，并由所在院系學生會負責報名登記和相關統(tǒng)計。

3、6月上旬起，xx各高中在校生及應屆畢業(yè)生以班級為單位自愿報名，并由學校相關負責部門進行報名登記和統(tǒng)計。

4、6月上旬起，發(fā)動xx各高校、各高中的相關學生社團積極報名參與，并由各社團負責本社團成員報名登記和統(tǒng)計。

5、6月上旬起，在各高校及高中的教學樓、寢室樓、圖書館等處張貼招募海報，組織青年志愿者發(fā)放dm宣傳品。

6、6月上旬起，選定某個周末時間，在xx中心商圈地帶組織青年志愿者發(fā)放活動宣傳品、設置現(xiàn)場報名點。

1、在線上及線下報名工作啟動前，由市志愿服務協(xié)會制定統(tǒng)一的報名登記填報表格，電子版可在線下載，印刷書面版在各高校和高中集中發(fā)放填寫。

2、7月初，各高校、高中及相關學生社團需在3個工作日內統(tǒng)計本單位報名情況，并將報名材料統(tǒng)一交給市志愿服務協(xié)會歸檔。

3、6月上旬起，建立統(tǒng)一的青年志愿者實名qq群、微信群等，便于及時聯(lián)系溝通、集中發(fā)布活動相關信息。

4、在報名登記及統(tǒng)計工作全部結束后，由市志愿服務協(xié)會選定青年志愿者進社區(qū)開展公益實踐的公益輔導員，該輔導員人選可由市志愿服務協(xié)會工作人員擔任，也可在xx各主要公益組織中抽調優(yōu)秀志愿者擔任。

5、公益輔導員負責所承接社區(qū)的青年志愿者日常聯(lián)系、業(yè)務指導、考核評估與社區(qū)的志愿服務工作協(xié)調等管理工作，并直接對市志愿服務協(xié)會負責。

6、在本項活動社區(qū)公益實踐階段收尾后，各公益指導員需針對所管理的青年志愿者具體志愿服務執(zhí)行情況形成客觀的書面報告，并上交市志愿服務協(xié)會備案，作為從中遴選優(yōu)秀青年志愿者的評選依據(jù)。

由xx市志愿服務協(xié)會指定7個定點社區(qū)開展青年志愿者暑期公益實踐活動，xx各選擇2個社區(qū)，xx區(qū)選擇1個社區(qū)。

（一）前期工作

1、在7月初，組織所有報名參與本項活動的青年志愿者召開動員會，由組織者介紹本項活動詳情及相關須知，并發(fā)動青年志愿者自由組成志愿服務小分隊，每隊人數(shù)根據(jù)參與者總人數(shù)確定。

志愿者自由組隊參考依據(jù)如下：所在同一院系或年組、所在同一學校、家庭住址相近、服從組織分配。

2、7月中旬，召開青年志愿者進社區(qū)雙向選擇會。本次會議也將作為本項活動的開幕式和新聞發(fā)布會。與會者包括市志愿服務協(xié)會領導和相關工作人員、xx各主流媒體記者、參與本項活動的各社區(qū)領導和工作人員、接受委任的各公益輔導員、xx各主流公益團體代表、報名參與本項活動的青年志愿者及其法定監(jiān)護人等。

雙向選擇會分為四個環(huán)節(jié)：

（1） 主辦方領導致辭、主辦方代表做本項活動新聞發(fā)布，主辦方代表介紹活動相關情況。

（2） 各社區(qū)代表做本社區(qū)志愿服務概況展示或介紹，讓青年志愿者對各社區(qū)加深了解并做出選擇。每個展示不超過5分鐘。

（3） 根據(jù)社區(qū)的展示結果，自由組隊的各青年志愿者小分隊派代表介紹本小組概況及志愿服務計劃，并宣布所選擇將開展志愿服務工作的社區(qū)。每隊發(fā)言不超過3分鐘。

（4） 在各分隊發(fā)言結束后，現(xiàn)場工作人員對選擇意向進行匯總，并根據(jù)社區(qū)選擇小分隊的意向進行內部探討，時間為30分鐘。之后，現(xiàn)場公布社區(qū)與小分隊雙向選擇最終結果。同時，確定各社區(qū)接洽代表、各社區(qū)公益輔導員、各社區(qū)小分隊等。

（二）活動期間

1、活動期限為一個星期，各小分隊到指定的社區(qū)開展志愿服務工作。

2、各小分隊工作內容由各社區(qū)做具體安排，日均工作時間不超過8 小時。

3、活動期間，由派駐各社區(qū)的公益輔導員對志愿者的工作進行日常監(jiān)督與指導，并隨時聽取志愿者的意見和建議，同時與各社區(qū)及時進行工作協(xié)調。

4、每日工作日結束時，各分隊進行當日工作總結，并由分隊長向社區(qū)負責人進行工作匯報，領取次日的工作任務。

5、社區(qū)安排工作內容要貼切實際，并在一定力所能及的范圍之內。凡參與本項活動的青年志愿者將在活動期間享受人身意外傷害保險的待遇。

6、活動最后一個晚上，社區(qū)進行工作講評，并組織志愿者進行社區(qū)內部的聯(lián)歡。

（三）活動后期

1、每個參與者需在活動結束后的5個工作日內，上交個人撰寫的心得體會文章或工作總結報告，并上交給市志愿服務協(xié)會。

2、各公益輔導員需將其所管理的各分隊志愿服務情況，以書面總結匯報形式上交給市志愿服務協(xié)會，并推薦表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者人選。原則上每個輔導員可推薦2到3人，不得超過5人。

3、市志愿服務協(xié)會根據(jù)輔導員推薦人選、各分隊工作情況、征文情況等，從所有參與者中遴選出表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者（獲獎人數(shù)待定），并同期評選出優(yōu)秀征文作品。

4、在評選工作結束后進行，于8月上旬舉辦本項活動表彰會，對優(yōu)秀志愿者進行頒獎，并由獲獎者發(fā)表志愿服務感言。

5、表彰會結束后，獲獎者個人情況及其獲獎征文作品等，將通過xx主流媒體渠道進行發(fā)布與宣傳，樹立青年志愿者典型，起到積極的示范作用。

最新公益剪發(fā)心得體會實用五

在中國農村有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，為國家經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作貢獻，可是作為子女的他們卻被留在了農村家里，一年難得跟父母見次面。同樣在內地城市也有這么一批兒童，他們的父母雙雙在外奔波，生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。

根據(jù)權威調查，中國農村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5800萬人。57.2%的留守兒童是父母一方外出，42.8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng)，13%的孩子被托付給親戚、朋友，7.3%為不確定或無人監(jiān)護。

調查顯示，由于父母均外出打工，與留守兒童聚少離多，遠遠不能盡其作為監(jiān)護人的義務。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處，這種狀況容易導致留守兒童“親情饑渴”，心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差，學習受到影響。

主要表此刻內心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性，還有的脾氣暴躁、沖動易怒，常常將無端小事升級為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環(huán)境，由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。

隨著農村外出務工人員的增多，農村“留守兒童”問題已成為當前基礎教育的一個重要問題?！傲羰貎和比鄙俑改傅膼?，在對他們的管教上很容易出現(xiàn)“三多”和“三缺”問題：

隔代監(jiān)護多溺愛、寄養(yǎng)監(jiān)護多偏愛、無人監(jiān)護多失愛；生活上缺人照應、行為上缺人管教、學習上缺人輔導。

“留守兒童”問題成了為基礎教育和社會存在的一個大問題。

以上分析盡管不盡全面，可是足以引起社會、家庭、學校的重視。就有這樣一個組織走進了“留守兒童”這個弱勢群體，她就是紅十字會?！傲羰貎和眴栴}深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發(fā)揚人道主義精神和保護人的生命和健康為宗旨，以最易受損團體為服務對象，開展各種相關志愿活動。

為了解決“留守兒童”存在的問題，紅十字會做了很多的工作，派遣相關人員深入其中了解實際情景，調查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關辦法。紅十字會從多方面入手，進取展開相關活動，盡最大努力幫忙這些孩子。紅十字會進取組織青年志愿者以及當?shù)丶t十字青少年與“留守兒童”開展結對幫扶活動，組織孩子們參觀世園會、古城西安，讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動，讓孩子們體味童年的歡樂，享受生活的完美;到兒童們的家里送溫暖，讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽，培養(yǎng)孩子們的動手本事等等相關活動。

1、關愛農村民工子女及留守兒童，為他們供給力所能及的幫忙

2、號召社會各界關注農民工子女及留守兒童

3、為社會有愛心的人士供給志愿服務的機會

4、經(jīng)過志愿活動，給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念，給他們送愛心，送關懷，從而對他們的人生觀，價值觀起到正確的引導作用。

5、發(fā)揚紅十字會的宗旨，從小培養(yǎng)孩子們的愛心，職責心，為他們將來做國家的合格接班人而打好結實的基礎。

1、是維護社會穩(wěn)定的需要，是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。

2、是農村留守兒童作為祖國未來的特殊群體，必須特殊關愛。

在紅十字會的統(tǒng)一組織下，倡導并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童供給全面的志愿服務，使他們得到關愛，理解心理方面的輔導，學習上取得提高，心理上健康，行為上端正，成為一個獨立，自強，自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機會。向社會展示紅十字會的宗旨、當代志愿者的風采，吸引更多的社會人士來關注留守兒童的成長問題。

1、從人力資源上分析：此活動由西安紅十字會主辦，招募社會上的青年志愿者及愛心人士參加，故人手充足。

2、從物力資源上分析：招募社會上的志愿者，經(jīng)費不需要很多，贈與留守兒童們的禮品能夠經(jīng)過有本事的個人或者企業(yè)廠家愛心捐贈，物質的支出可理解的，活動可行。

3、從社會現(xiàn)狀上分析：留守兒童的問題越來越嚴重，社會上給予的關注越來越多，媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利到達預期目的，活動可行。

手拉手關愛留守兒童，心連心呵護祖國花朵

情寄留守，愛暖童心

承辦單位：長安花公益聯(lián)盟

支持媒體:西安晚報、華商報、安徽房產(chǎn)網(wǎng)、三秦都市報陜西電視臺西安電視臺西部網(wǎng)大秦網(wǎng)、172學校活動網(wǎng)、大學生精英論壇

1、每次活動的策劃都有關教師指導修改，構成規(guī)范的指導性文件，以投稿的方式給相關部門，以便對活動提出相關提議，使我們的行動有實際意義。

2、在留守學校進行展板或者集會宣傳，與當?shù)貙W校校長做好聯(lián)系工作。

3、盡可能的使用各種媒體形式，將我們的活動進行全面的宣傳，引起社會的廣泛關注。

4、借助各種媒體的力量發(fā)布征集志愿者的信息，以吸納更多有本事的愛心人士投身于關注留守兒童的活動中來。

1、與心理健康中心的相關專家取得聯(lián)系，請教師就“留守兒童心理成長問題”對參加活動的志愿者們進行活動前的指導。

2、志愿者們做好與座談會相關的材料準備，對參加活動的留守兒童的情景進行全面的了解。

3、每個志愿者分配一至兩名留守兒童，負責照顧他們的生活起居和心理成長。

一、活動名稱：西安世園一日游

二、活動時間：周六或周日(一天)

三、活動地點：西安世園會

四、活動人員：15名志愿者、30名留守兒童

五、活動流程：

1、前期準備：

1)、盡可能的使用多種媒體宣傳此次活動，征集志愿者，組織報名，經(jīng)過考核確定成員，擇優(yōu)錄取

2)、寫介紹信，便于活動開展

3)、聯(lián)系世園會相關負責人，準備好留守兒童的世園會門票，準備好前往當?shù)氐能囮?，以及招待兒童們吃飯的場?/p>

4)、與當?shù)氐牧羰貎和彝ト〉寐?lián)系，確定此次活動參加的兒童人數(shù)以及兒童的相關情景。

5)、物資準備：西安世園會門票：留守兒童30張，志愿者15張共45張，

2、活動過程：

1)、第一天早上派出車隊以及5名志愿者去當?shù)貙⒓哟舜位顒拥?0名留守兒童接來西安

2)、上午兒童們來到西安后，由15名志愿者以每位負責兩位兒童的分工帶領他們參觀西安世園會

3)、派出專業(yè)的講解員為兒童們講解世園會，擴大兒童們的視野

3)、午時逛完世園會，由志愿者帶領兒童們去事先確定的地方吃飯

4)、派出5名志愿者跟隨車隊將留守兒童們送回家

3、活動結束：

志愿者們與兒童們拍照留念

最新公益剪發(fā)心得體會實用六

為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。

1、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來

2、 幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。

3、 增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。

當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現(xiàn)了大學生對社會強烈的責任感。

1、 大多數(shù)學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。

2、 對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡或各廣播，報刊上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.

3、 同時，也可以體現(xiàn)當代大學生為公益事業(yè)獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

4、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。

5、 公司于大學生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉大學生的社交能力，更好的認識與了解社會，同時，公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學生中。

6、 服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心。

1、 由外聯(lián)部和兼職部負責在涪陵各大公司與廠家取得聯(lián)系，并確定20~30家公司于廠家參與這次義賣活動。

2、 義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類及各類物品，義賣物品需由我方審核。

3、 義賣物品的資金將20%返回廠家，80%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉賬。

1、 宣傳工作：見策劃書附一頁

2、 服務隊員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡部負責)

義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：

(1) 對社會有強烈的責任感

(2) 能吃苦耐勞，有較好的交際能力

(3) 能服從安排及管理

3、 活動場地的聯(lián)系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場

4、 預計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。

1、 活動時間：3月中旬

2、 活動地點：易家壩廣場

3、 活動對象：涪陵區(qū)全體人民

4、 活動主辦方：長江師范學院

活動承辦方：長江師范學院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會

活動協(xié)辦方：xxx

1、 由組織部，兼職部進行場地的安排

2、 由外聯(lián)部對個義賣商品進行分類

3、 協(xié)會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣

4、 由組織部進行抽獎環(huán)節(jié)的負責，凡購買義賣商品都有抽獎機會

5、 由外聯(lián)部，宣傳部，網(wǎng)絡部對未賣出物品進行清點

6、 在義賣活動結束后，由協(xié)會全體成員對現(xiàn)場進行清理

7、 由辦公室對義賣資金進行核對及保管

1、 體現(xiàn)大學生對社會的責任感與奉獻精神

2、 推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度

3、 從公司于廠家的參與來講，體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持，更說明了社會責任感需要我們共同來承擔，會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻精神中來。

備注：活動相關流程相同，可進行3~4天

本次活動最終解釋權歸長江師范學院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會所有

1、 網(wǎng)絡宣傳：在學校網(wǎng)站或協(xié)會網(wǎng)站中建立專欄或投稿與涪陵網(wǎng)站及重慶各大網(wǎng)站，借助網(wǎng)絡將贊助商及活動大幅度宣傳并推廣。(由網(wǎng)絡部負責)

2、 橫幅宣傳：在學校及市中心人群密集的地方掛置關于活動幕布宣傳，橫幅內容由辦公室擬定

3、 海報宣傳：在涪陵各大高校張貼海報，海報內容由宣傳部負責，在不影響活動宣傳本質，商家不參與設計海報，并進行宣傳

4、 刊物宣傳：在各大高校及涪陵各大報刊上進行相關報道(由網(wǎng)絡部負責聯(lián)系并選擇內容進行刊登)

5、 活動現(xiàn)場宣傳：以義賣公益活動為宗旨，在人流量大的地方進行宣傳，主要以展板的形式，內容可為：貧困地區(qū)照片，留守兒童，留守老人，殘疾人，孤寡老人等的照片

6、 廣播宣傳：聯(lián)絡各大高校廣播站及涪陵電臺對活動進行報道宣傳(由組織部負責)

7、 電視宣傳：與涪陵電視臺取得聯(lián)系，并去得同意對義賣公益活動進行相關內容宣傳，主要宣傳內容有：貧困地區(qū)，留守兒童，留守老人，殘疾人，輟學兒童，孤兒院，養(yǎng)老院等的照片(由外聯(lián)部負責)

備注：以上宣傳活動的同時，對贊助商進行宣傳。

最新公益剪發(fā)心得體會實用七

根據(jù)省人社廳《關于開展省直機關事業(yè)單位公益性崗位用工檢查的通知》的文件精神，為進一步規(guī)范學院公益性崗位開發(fā)管理工作，配合省人社廳關于省直機關事業(yè)單位公益性崗位用工檢查工作，我院自8月24日至9月3日對學院現(xiàn)有公益性崗位用工情況從各方面進行了細致徹底的摸底調查，現(xiàn)將自查情況作如下匯報：

我院現(xiàn)有公益性崗位 人，其中后勤管理處 人，學生公寓 人，各崗位工作內容為：

電工、管道工崗位要保證學院教育教學工作的正常運行，做好后勤保障及時維修故障，平常做好維護設備、設施的工作；

校園環(huán)境衛(wèi)生崗位要保證學院環(huán)境衛(wèi)生，校園道路干凈整潔無垃圾，垃圾桶每日清理無堆積。

公寓保潔員要保持公寓、教學樓內部整潔，要求樓道無雜物，廁所無異味，窗臺、玻璃干凈。

公寓門衛(wèi)要保證學生人身、財產(chǎn)安全，禁止非本樓人員入內；嚴格監(jiān)管學生執(zhí)行學院規(guī)定的作息時間，禁止學生曠課、晚歸。

維持學生公寓樓內的安全、秩序。

各公益性崗位工作時間、休息休假均比照同崗位正式人員，節(jié)假日加班按學院有關規(guī)定執(zhí)行。

1、本著“誰用人、誰管理”的原則，按工作性質、崗位職責，我院公益性崗位人員由各用工部門專人負責，實行日考勤制度，不能到崗的須辦理請假手續(xù)。根據(jù)各用工部門提供的出勤表，及負責人對公益性崗位人員工作表現(xiàn)的匯報，我院目前用工情況良好，部分公益性崗位人員能按規(guī)定上崗出勤，能夠嚴格履行崗位責任，基本完成工作任務。

2、我院按照政策規(guī)定，及時與公益性崗位人員簽（續(xù)）訂勞動合同，對學院公益性崗位人員的工資按時報批，因病住院治療情況及時備案，同時提供學院勞動保護，并依據(jù)公益性崗位人員工作情況，制定相關考核辦法，對表現(xiàn)優(yōu)秀人員給予一定的獎勵。

加強公益性崗位監(jiān)督管理，落實公益性崗位就業(yè)人員補貼政策，調動公益性崗位就業(yè)人員工作積極性、主動性是我院管理公益性崗位人員的首要目標，在今后的工作中，我們會進一步加強公益性崗位人員管理工作，請相關領導給予監(jiān)督、指導。

最新公益剪發(fā)心得體會實用八

1.節(jié)約用水，從點滴開始。

2.節(jié)約用水，重在合理用水，科學用水。

3.節(jié)約用水保護水資源，是全社會共同責任。

4.節(jié)約用水是每個公民的責任和義務!

5.如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。

6.保護水環(huán)境，節(jié)約水資源。

7.保護水資源，促進西部大開發(fā);節(jié)約每滴水，共同創(chuàng)建節(jié)水城。

8.保護水資源，生命真永遠。

9.節(jié)約用水是每個公民應盡的責任和義務。

10.節(jié)約用水是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施。

11.節(jié)約用水造福人類，利在當代功在千秋。

12.愛惜生命之源，“關”住滴滴點點。

13.別讓孩子知道的魚類只有泥鰍。

14.大力普及節(jié)水型生活用水器具。

15.國家實行計劃用水，厲行節(jié)約用水。

16.堅持把節(jié)約用水放在首位，努力建設節(jié)水型城市。

17.努力創(chuàng)建節(jié)水型城市，實施可持續(xù)發(fā)展。

18.努力建立節(jié)水型經(jīng)濟和節(jié)水型社會。

19.強化城市節(jié)約用水管理，節(jié)約和保護城市水資源。

20.現(xiàn)在，人類渴了有水喝;將來，地球渴了會怎樣?

21.請珍惜每一滴水。

22.開源與節(jié)流并重，節(jié)流優(yōu)先治污為本科學開源，綜合利用。

23.浪費用水可恥，節(jié)約用水光榮。

24.人體的70%是水，你污染的水早晚也會污染你，把純凈的水留給下一代吧!

1.關心未來能源，減排不是終點。

2.開展低碳行動，降低地球溫度。

3.開展低碳行動，讓地球不再發(fā)燒。

4.低碳生活，從我做起。

5.低碳生活，利他利我。

6.低碳行動，給高燒的地球降溫。

7.地球是我們大家的，請一起愛護我們的家園。

8.能源有極限，低碳是關鍵。

9.碳低一點，溫低一點。

2–c = o2 ，少一份碳，多一份氧。

11.愛生活，愛低碳。

12.低碳出行，從我開始!

13.低碳每一天，開心每一天!

14.低碳你我他，幸福千萬家!

1. 居高不要“淋”下，愛鄰即是愛己。

2. 天黑我照著你，天亮你關照我——樓道燈說

3. 孩子學習需寧靜，四鄰休息需寂靜——稍安勿“噪”。

4. 呼出來的是煙，損人；吸進去的是毒，害己。

1、帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠。 敬請腳下留“青”。

2、喜歡你深情的注視，討厭用刀子表達對我的刻骨銘心。

3、距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸。（保護草坪）

4、垃圾箱說：您丟棄的正是我需要的。

5、把美的記憶帶走，把美的心靈留下。

6、公共場所，測試美德，不設監(jiān)考，祝您合格。

7、讓您的痰吐與談吐同樣高雅。

8、我的胃口特別大，果皮紙屑全吞下。

9、“痰吐”得體，從我做起。

10、除了腳印的痕跡什么也別留下，除了照片美麗什么也別帶走。

1. 把臟東西喂給我吧，大地媽媽剛換了件干凈衣服——垃圾桶說

2. “一游”休上壁，“到此”憶中留。

3. 把美的記憶帶走，把美的心靈留下。

4. 投入大自然的懷抱，請不要弄臟她美麗的衣裳。

1、為了不使你的偶像變形，請杜絕盜版。

2、華麗的外衣掩飾不了你空虛的靈魂，更哄騙不了群眾雪亮的眼睛。

1、實踐館際合作，推進資源共享。

2、努力鉆研業(yè)務，提高專業(yè)素養(yǎng)。

3、拓展社會協(xié)作，共建社會文明。

4、發(fā)揚團隊精神，樹立職業(yè)形象。

5、工商行政管理人員職業(yè)道德規(guī)范 ：

政治堅定 服從大局 刻苦學習 善于思考 團結協(xié)作 弘揚正氣 忠于職守 愛崗敬業(yè) 嚴格執(zhí)法 公平公正 清正廉潔 遵紀守法 甘為公仆 勤政高效 用語文明 遵守公德 舉止莊重 著裝規(guī)范 服務人民 奉獻社會

6、中國圖書館職業(yè)道德準則：

中國圖書館 確立職業(yè)觀念，履行社會職責。 適應時代需要，勇于開拓創(chuàng)新。 真誠服務讀者，文明熱情便捷。 維護讀者權益，保守讀者秘密。 尊重知識產(chǎn)權，促進信息傳播。 愛護文獻資源，規(guī)范職業(yè)行為。

7、環(huán)保工作人員職業(yè)道德：

愛國守法，明禮誠信。充滿理想，堅定信念。努力學習，敬業(yè)奉獻。精研業(yè)務，提高效率。忠于職守，盡職盡責。公正廉潔，勤儉自強。光明磊落，堅持原則。聯(lián)系群眾，發(fā)揚民主。建設小康，和諧社會。嚴守機密，遵守紀律。舉止端莊，態(tài)度謙虛。誠懇熱情，尊重他人。團結友善，寬宏大量。關心集體，愛護公物。講究衛(wèi)生，保護環(huán)境。

1、熱血是生命的標志，無償獻血是文明進步的標志。

2、薦我熱血，點燃他人生命之光。

3、無償獻血，用愛心為生命加油！

4、一滴血，一片心，一份愛

5、無償獻血，體現(xiàn)您高尚的精神境界。

6、讓血液把我們的心連接在一起。

7、波濤讓江河澎湃，熱血使生命沸騰！

8、比獻出的血更寶貴的是你的真情。

9、獻血獻愛心，血濃情更濃

10、人間自有真情在，獻出鮮血播下愛

11、一點熱血助他人，一顆愛心好精神

12、用愛心為生命加油！

13、獻血的你，靈魂如虹；你獻的血，生命涌動。

14、真情流淌，血脈相通

15、民族在奉獻中崛起，生命在熱血里綿延

16、獻出的血有限，獻出的愛無限

17、鮮血誠寶貴，救人品更高

18、好人獻上一滴血，病者除卻萬分憂

19、你想為社會做點貢獻嗎？你愿為他人獻點愛心嗎？請參加無償獻血！

20、鮮血誠可貴，助人價更高

21、但愿人長久，熱血注心田

22、點點滴滴熱血濃，人道博愛處處情

23、一份血，萬份情，無償獻血最光榮

24、你血輸在我身，你情溶入我心

25、我們愛心的一小部分卻是他們生命的全部。

26、生命，因你而奔流不息。

27、無償獻血，從我做起，救死扶傷，情暖人間。

28、血，生命的源泉，友誼的橋梁”

29、為何血濃于水？因有愛在其中

1、從小自立、長大自強。

2、尊重生命，追求成長。

3、珍惜健康，珍惜生命。

4、給心靈一個空間，給自己尋找一個方向，給生活一份希望！

最新公益剪發(fā)心得體會實用九

合同編號：____________

捐贈人：________________ 簽訂地點：___________

受贈人：________________ 簽訂時間：___________

根據(jù)《中華人民共和國民法典》和《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》，捐贈人與受贈人就捐贈事宜訂立以下協(xié)議：

第一條 捐贈財產(chǎn)的名稱、數(shù)量、質量和價值__________________________。

一、名稱：___________________________

二、數(shù)量：___________________________

三、質量：___________________________

四、價值：___________________________

捐贈的財產(chǎn)屬不動產(chǎn)的，該不動產(chǎn)所處的詳細位置及狀況：__________________________

第二條 捐贈財產(chǎn)的用途：______________________________。

捐贈財產(chǎn)屬興建公益事業(yè)工程項目的，對工程的資金、建設、管理和使用另作詳細約定。捐贈的公益事業(yè)工程竣工后，受贈單位應將工程建設、建設資金的使用和工程質量驗收情況向捐贈人通報。

第三條 捐贈財產(chǎn)的交付時間、地點及方式：_____________________。

捐贈人應當依法履行捐贈協(xié)議，按照捐贈協(xié)議的期限和方式將捐贈財產(chǎn)轉移給受贈人，并且接受社會監(jiān)督。捐贈人不交付捐贈財產(chǎn)的，受贈人可以要求交付。

第四條 捐贈人有權查詢捐贈財產(chǎn)的使用管理情況，受贈人應當公開

接受捐贈情況和受贈財產(chǎn)的使用、管理情況，接受社會監(jiān)督。

第五條 受贈人不得擅自改變捐贈財產(chǎn)的用途;若確因公益目的需要改變捐贈財產(chǎn)用途，應當征得捐贈人的書面同意。受贈人接受捐贈后，應向捐贈人出具_合法、有效依據(jù)，將受贈財產(chǎn)登記造冊，妥善保管。

第六條 合同爭議的解決方式：本合同履行過程中發(fā)生的爭議，由雙方當事人協(xié)商調解;協(xié)商調解不成的，按下列第_________種方式解決：

(一)提交__________________仲裁委員會仲裁;

(二)依法向__________________人民法院起訴。

第七條 本合同未作規(guī)定的，按照《中華人民共和國民法典》和《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》的規(guī)定執(zhí)行。

第八條 其它約定事項：___________________________。

第九條 本合同經(jīng)雙方當事人或委托代理人簽字后(當事人為非自然人需加蓋公章)生效。

捐贈人(章)：_________ 受捐贈人(章)：_______

住所：_________________ 住所：_________________

法定代表人：___________ 法定代表人：___________

居民身份證號碼：_______ 居民身份證號碼：_______

委托代理人：___________ 委托代理人：___________

開戶銀行：_____________ 開戶銀行：_____________

帳號：_________________ 帳號：_________________

電話：_________________ 電話：_________________

郵政編碼：_____________ 郵政編碼：_____________

監(jiān)制單位： 印制單位：_________ 年 月 日