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最新心得體會榜樣力量和感想(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 01:01:56 頁碼:8
最新心得體會榜樣力量和感想(通用14篇)
2023-11-19 01:01:56    小編:ZTFB

心得體會是對自己在某個事物、事件或活動中的感受、經(jīng)驗和體會的總結(jié)。寫心得體會時,可以結(jié)合具體案例或個人經(jīng)歷,讓讀者更好地理解你的觀點?,F(xiàn)在,就讓我們一起看看這些心得體會范文吧,相信會有不少收獲。

心得體會榜樣力量和感想篇一

榜樣力量在我們的成長中起著非常重要的作用。一個好的榜樣可以激發(fā)我們的潛能,幫助我們樹立正確的價值觀和未來的目標。在長大的過程中,我多次受到榜樣的影響,深感榜樣力量的重要性。下面我將從不同的角度,分享我對看榜樣力量的心得體會。

首先,榜樣力量可以推動我們追求卓越。當我們看到那些在我們所崇拜的領(lǐng)域取得杰出成就的人時,他們的優(yōu)秀讓我們產(chǎn)生了追趕的欲望。他們的勤奮、堅持和努力讓我們感受到只要付出足夠的努力和堅持不懈,就有可能在自己的領(lǐng)域中取得成功。我曾經(jīng)崇拜一個音樂家,每當我看到他在舞臺上奏出動聽的旋律時,我就會被他的才華和努力所感動,我告訴自己,只要我付出更多的努力,也許有一天我也可以成為像他一樣出色的音樂家。

其次,榜樣力量可以幫助我們塑造正確的價值觀。榜樣往往具備著崇高的品質(zhì)和良好的道德準則,這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和模仿的。例如,一個公正正直、樂于助人的榜樣會讓我們明白,為人處世應(yīng)當恪守原則,善待他人。我曾遇到過一個老師,他謙遜、寬容,對每個學(xué)生都充滿耐心。他對待每個學(xué)生都公平公正,不遷就和偏袒任何人。他的榜樣深深地影響了我,讓我懂得了做人應(yīng)該以真誠和善良為根本。

再次,榜樣力量可以鼓舞我們勇于拼搏。在追求夢想的過程中,我們難免會遇到困難和挫折,需要有一個堅強的內(nèi)心來支撐。此時,榜樣的力量就顯得格外重要。看到那些在困境中不屈不撓、堅持不懈的人,我們會從他們身上得到力量和勇氣,繼續(xù)前行。曾經(jīng)有一位足球運動員,在一個世界杯決賽中踢進了絕殺進球,他的堅持和毅力給了我極大的啟示。他告訴我,只有堅持到最后、不放棄,才能實現(xiàn)自己的夢想。

最后,榜樣力量可以點燃我們內(nèi)心的熱情和動力。榜樣往往擁有著獨特的個性和魅力,他們的成功給我們帶來了對生活和事業(yè)的熱愛。我曾經(jīng)看過一部關(guān)于科學(xué)家的紀錄片,其中的榜樣以自己獨特的方法解決了一個個科學(xué)難題,這讓我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。從那以后,我開始努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,希望有一天也能成為一名科學(xué)家,追尋我的科學(xué)夢想。

總的來說,榜樣力量在我們的成長中起著不可忽視的作用。通過看榜樣,我們可以推動自己追求卓越、塑造正確的價值觀、勇于拼搏以及點燃內(nèi)心的熱情和動力。榜樣力量激勵著我們不斷努力奮斗,成為更好的自己。讓我們保持對榜樣的敬畏之心,從他們身上汲取力量,為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗!

心得體會榜樣力量和感想篇二

第一段:引言及榜樣的定義(200字)。

榜樣力量無處不在,自古以來,人們都喜歡效仿和學(xué)習(xí)杰出的個體。榜樣不僅僅是對他人的行為和品質(zhì)的模仿,更是一種精神力量的引領(lǐng)。榜樣的力量不僅能夠影響一個人的行為和思維方式,還能夠成為社會進步和發(fā)展的推動力量。每個人都能從自己身邊的榜樣中找到力量和啟示。

第二段:榜樣的積極影響(200字)。

榜樣有著積極的影響力。榜樣的存在可以激勵人們超越自我,勇往直前,追逐自己的夢想。當我們看到那些擺脫困境、克服困難、取得巨大成功的人時,我們會帶著敬畏和欽佩之情。他們的故事鼓舞著我們,使我們相信自己也能夠取得輝煌的成就。他們的堅持和奮斗讓我們明白,只要確立目標并為之努力,一切都是可能的。

第三段:榜樣的價值觀教育(200字)。

榜樣不僅僅是成功的象征,更是傳播積極價值觀的使者。榜樣的品質(zhì)和行為可以為社會樹立正確的道德觀念和行為準則。比如,勇敢、堅韌、慈善等品質(zhì)都是榜樣力量的體現(xiàn)。當我們看到那些勇于挺身而出維護正義的人,我們也會被感染,與之相似的品質(zhì)也會在我們身上產(chǎn)生。榜樣力量在我們的日常生活中,可以引導(dǎo)我們遵循正確的道路,做出正面積極的選擇。

第四段:榜樣的塑造與成長(200字)。

我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),一個人的成長離不開身邊的榜樣。家庭、學(xué)校、社會都是我們成長過程中的重要環(huán)境。我們模仿他人的行為并將其作為我們的榜樣,進而塑造我們自己的行為和價值觀。榜樣不僅僅是從高高在上的成功者中獲得,我們的榜樣也可以是普通人身上的閃光點。他們的努力工作和善良之心值得我們學(xué)習(xí)和效仿。

第五段:榜樣力量的延續(xù)(200字)。

榜樣力量的延續(xù)是社會進步和發(fā)展的重要保證。每一個成功者都應(yīng)該意識到自己肩上的責(zé)任和影響力。他們應(yīng)該成為自己領(lǐng)域的榜樣,引導(dǎo)更多的人走向成功的道路。榜樣力量的延續(xù)需要我們共同努力,培養(yǎng)更多有潛力的榜樣。只有通過培養(yǎng)更多的榜樣,我們才能使榜樣力量成為社會進步和發(fā)展的持續(xù)動力。

結(jié)尾段:總結(jié)和展望(100字)。

榜樣力量在我們的生活中有著無可替代的重要性,它不僅激勵我們勇往直前,還傳遞著正確的價值觀和道德準則。因此,我們應(yīng)該積極向優(yōu)秀的榜樣學(xué)習(xí),并向他們致敬。希望我們每個人都能成為自己身邊的榜樣,為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。

心得體會榜樣力量和感想篇三

“動人以言者,其感不深;動人以行者,其應(yīng)必速?!卑駱拥牧α渴菬o窮的,為了使全體師生學(xué)習(xí)領(lǐng)悟榜樣高尚的品德以及奮斗的精神,樹立正確的奮斗航向,根據(jù)學(xué)校黨委組織部要求,12月8日,財經(jīng)學(xué)院組織師生黨員和各班學(xué)生觀看了《榜樣6》的直播。

節(jié)目中我問看到了50多年來,為祖國為黨守好每一寸沙無私奉獻的魏德友;有一心為民,為民眾做好每一件事的孫金娣……建黨一百周年以來,無數(shù)黨員為民奉獻,為國犧牲,他們身上的愛國精神與愛民精神早已深深地植入我們心中。時代更替中,始終不變的是他們的身姿;歷史坐標上,始終清晰的是他們的步伐。

信仰是激發(fā)千萬顆紅心向黨的強大引力波,信仰是激勵我們不忘初心牢記使命的強大動力。我們不僅要把榜樣的精神寫進生活,更要把他們作為我們的奮斗目標,不論是老師還是學(xué)生,我們同樣都是新時代的接棒人!

通過這次觀看學(xué)習(xí),更加堅定了全體師生心中的信仰,激起了大家心中的崇高敬意和澎湃激情。大家隨后也進行了學(xué)習(xí)交流、撰寫觀后感和學(xué)習(xí)體會,并表示節(jié)目從平凡而又偉大的故事中詮釋了新時代共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當,愿以他們?yōu)榘駱樱诮酉聛淼墓ぷ髦?,繼續(xù)奮斗,不忘初心、牢記使命,為財經(jīng)學(xué)院的建設(shè)奉獻自己的力量。

文檔為doc格式。

心得體會榜樣力量和感想篇四

是什么樣的精神支撐、什么樣的力量澆筑,榜樣的力量最強大,感人肺腑、懾人心魄;榜樣的影響最恒久,能夠穿越歲月、光照未來。下面是整理的關(guān)于榜樣的力量。

范文,歡迎借鑒!

最近,中央文明辦、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了全國道德模范評選表彰活動,共評選表彰了助人為樂模范、誠實守信模范、敬業(yè)奉獻模范和孝老愛親模范等五個方面53名模范人物。此舉動既符合社會現(xiàn)實實際,又具有重要的社會引領(lǐng)作用,同時,還十分具有可操作性,體現(xiàn)了人們常說的“重在建設(shè)”中的道德建設(shè),得到了全國各界人士的贊同和認可。通過“十一”假期期間我認真閱讀了《全國道德模范事跡簡介匯編》后,我深深的體會到:以他們?yōu)榘駱?,從我做起,從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,自覺實踐社會注意榮辱觀,努力營造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會風(fēng)尚,推進社會主義核心價值體系建設(shè),為我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強有力的思想道德保障。

社會風(fēng)氣、文明風(fēng)尚是一個社會導(dǎo)向的反映,社會風(fēng)氣、文明風(fēng)尚需要強力引領(lǐng)。中華民族從來就有重視道德建設(shè)的光榮傳統(tǒng)和文明傳承。道者,取向也;德者,德行也。提倡愛國主義和民族氣節(jié);提倡誠信,處處以誠待人;提倡伸出援手助殘扶弱救困濟危;提倡路見不平見義勇為;以及提倡敬老奉親感恩孝敬,從來是有作為的政治家、思想家們大聲疾呼的事情,也從來都是全社會心向往之的目標?,F(xiàn)在政府正強力建設(shè)和諧社會。在人民群眾心目中,“做個好人”即具備起碼的做人道德,從來就和豐衣足食的物質(zhì)追求相輔相成的。國人世代尊崇的漢唐社會,人們常常津津樂道的,不僅僅指國力強盛,還十分垂青“夜不閉戶,路不拾遺”的清平,“路見不平,拔刀相助”的豪俠,“贈人玫瑰,手有余香”的義舉,“君子愛財,取之有道”的本分……一句話,道行與德行,是一個人一個社會須臾不可離開的東西。

在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,讓我對同志和洪戰(zhàn)輝同志有了更深刻的印象。

方永剛是《全國道德模范事跡》中的“敬業(yè)奉獻模范”,他是遼寧省朝陽市建平縣人,專業(yè)技術(shù)7級,海軍大連艦艇學(xué)院政治系中國特色社會主義理論教研室教授。他熱愛本職,兢兢業(yè)業(yè),在軍校教員崗位上忠實地旅行著自己的職責(zé)。他讀過《鄧小平文選》等書籍,從鄧小平理論、“三個代表”重要思想到科學(xué)發(fā)展觀,黨的創(chuàng)新理論每前進一步,他的學(xué)習(xí)研究就會跟著進一步、深一層,不斷推出研究成果。他連續(xù)6年教學(xué)質(zhì)量被學(xué)院評為a等,多次被學(xué)院評為優(yōu)秀教員、青年教員成才標兵,榮立三等功一次。xx年11月,被確診為晚期結(jié)腸癌的方永剛,仍然以頑強的毅力與病魔抗爭。他堅持從醫(yī)院回到學(xué)院,為海軍基層政工干部培訓(xùn)班國防生學(xué)員上完了他本學(xué)期的最后兩節(jié)課,還躺在病床上完成了對3名研究生的學(xué)期教學(xué)和。

畢業(yè)論文。

寫作輔導(dǎo)任務(wù)。方永剛真學(xué)、真信、真情宣傳、真誠實踐黨的創(chuàng)新理論,用生命的激情詮釋了一名軍校教員的敬業(yè)精神和高尚師德師風(fēng)。xx年6月20日,授予方永剛同志忠誠黨的創(chuàng)新理論的模范教員榮譽稱號。

洪戰(zhàn)輝同志是《全國道德模范事跡》中的“孝老愛親模范”,他是原湖南懷化學(xué)院學(xué)生,現(xiàn)中南大學(xué)學(xué)生。xx年底,一個年輕人的名字迅速傳遍了大江南北。他,從13歲起就支撐著一個父親患病、母親出走、弟弟讀書、妹妹待哺的困苦家庭。1994年,他的父親突發(fā)間歇性精神病,造成妻子受傷骨折,女兒以外死亡,家里欠下巨債。年僅13歲的他,默默地挑起了伺候患病父親、照顧沒、年幼弟弟、撫養(yǎng)撿來的妹妹的家庭重擔(dān)。在懷化念大學(xué)的日子里,他安排妹妹上了小學(xué),每天不管學(xué)習(xí)多忙,都堅持接送妹妹,輔導(dǎo)妹妹功課。為了治好父親的病,洪戰(zhàn)輝吃盡苦頭。xx年以來,已成為公眾人物的洪戰(zhàn)輝又將愛酒灑向了社會。為資助貧困學(xué)生,他在學(xué)校和政府的幫助下建立了教育助學(xué)責(zé)任基金。為推動青少年思想教育,他應(yīng)邀在全國各地作了150多場。

勵志。

報告,并欣然出任“中國宋慶齡基金會青少年生命教育愛心大使”。洪戰(zhàn)輝先后獲得感動中國xx年度人物、中國十大杰出青年等榮譽稱號。

學(xué)習(xí)了很多共產(chǎn)黨員的先進事跡,讓我充分領(lǐng)會了其中的道理。將“科學(xué)發(fā)展觀”和“八榮八恥”的理論相結(jié)合,努力提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)是目前我們每個人都應(yīng)該做的。今天,在我們的社會主義社會中,有許許多多助人為樂的人、見義勇為的人、誠實守信的人、敬業(yè)奉獻的人、孝老愛親的人,他們生活在社會的每一個角落,他們是公民道德行為的主流,他們更是影響社會風(fēng)氣的中堅力量。開展全國道德模范評選表彰活動,正是弘揚正氣,彰顯高尚的具有重大意義的舉動。所以我會用我誠摯的熱情去看、去學(xué)、去做,體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德,發(fā)展進步時代精神,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性,是我們每一位黨員學(xué)習(xí)的榜樣。

我們每個人都在成功,每個人內(nèi)心中都有干事創(chuàng)業(yè)的夢想和激情,這種激情似火苗,它可以燃燒成熊熊火焰,給追逐夢想的人提供無限的能量,也可能逐漸變小,甚至最終熄滅,讓人沒有前進的方向。

一個人干事創(chuàng)業(yè)的激情來自多個方面,有成功人士的引領(lǐng)示范,有偶像明星的榜樣力量,有親人朋友的殷切期待,還有擺脫貧困落后的命運抗爭。總之,一個人要激情滿滿,總是有一股力量在支撐或是一股力量在吸引。

當前,對于體制內(nèi)的眾多上班族而言,的確干事創(chuàng)業(yè)的激情正呈現(xiàn)下降趨勢。少數(shù)人認為,機關(guān)單位仍然是干多干少一個樣,都各自領(lǐng)自己的“干工資”,要想努力工作多掙“幾個子兒”也不可能;職務(wù)上升通道狹窄,一時半會兒看不前景,產(chǎn)生沒有奔頭、沒有念頭的消極心理。

要想讓一個人時刻激情飛揚、斗志昂揚、神采飛揚,這不僅需要個人對職業(yè)的認可,更需要有完善的獎勵激勵機制,打破“吃大鍋鈑”的現(xiàn)狀,讓干多干少不一樣,干與不干更不一樣。要讓愿干者、能干者看想希望,得到實惠。

美國著名心理學(xué)家馬斯洛認為,人類的需要是分層次的,由低到高。它們是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我實現(xiàn)需求。需要層次理論告訴我們,一個人基本的物質(zhì)生活如衣食住行等是淺層次需要,但也只有基本滿足淺層次需求后,人才會去追求更高層面的自我實現(xiàn)。

實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,需要有更多的人心懷夢想,追逐夢想。激情不是天生的,也不會長期不變的,激情需要激發(fā),健全的獎勵激勵機制將會激發(fā)更多人持續(xù)葆有干事創(chuàng)業(yè)的激情,滿血狀態(tài)迎接每一天。

中央電視臺綜合頻道10月26日晚8點黃金檔,《榜樣》如期而至。《榜樣》是個普通的節(jié)目,普通到很有可能因為好友小聚、陪親人聊天而忘記它;《榜樣》又是個特殊的節(jié)目,特殊在它的主題,特殊在它的主角,特殊在它想表達的內(nèi)涵。

《榜樣》的主題借鑒在紀念共產(chǎn)黨成立95周年重要講話的核心“不忘初心,繼續(xù)前進”。選取了11名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為代表,向我們講述了那平凡而震撼人心的故事。他們都是平凡的黨員,平凡到節(jié)目之前我們甚至都完全不認識他們,但他們卻又是實實在在的不平凡,因為他們用平方的經(jīng)歷書寫著信念、奉獻、堅守、責(zé)任、作為、擔(dān)當、作為和創(chuàng)新,讓平凡也能唱出動人的歌謠、繪出宏偉的畫卷?!栋駱印纷屛覀円娮R到黨員應(yīng)有的樣子,意識到前行的道路還很長,不忘初心方能凝聚前行的力量。

19次入黨申請,7年的等待——吳孟超,一位有著傳奇入黨經(jīng)歷的人民醫(yī)學(xué)家。

36年的堅守,36年的付出——支月英,一位來自大山深處的人民教師。

是什么樣的精神支撐、什么樣的力量澆筑,讓一個人為了加入共產(chǎn)黨整整堅守了7年,讓一位女性為山村講臺培養(yǎng)了兩代人。這就是信仰之力。信仰讓黨員的靈魂有了歸宿,讓為黨的事業(yè)奮斗終身的決心更加堅定。

共產(chǎn)黨就是我們的信仰,從我們?nèi)朦h宣誓那天起,我們的生命就被賦予新的內(nèi)涵。我們不僅僅是一個鮮活的人,更是一個有著政治生命的人。堅定的信仰、崇高的使命始終指引著我們成為群眾最堅實的后盾,讓我們?yōu)槔习傩沾裕瑐鬟f人民的聲音、凝聚人民的力量。

信仰是共產(chǎn)黨的立黨之基,力量之源。信仰體現(xiàn)在紅軍長征的堅忍不拔,體現(xiàn)在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的創(chuàng)先爭優(yōu)。當前,有少數(shù)黨員同志信仰不堅定,意志力不強,很容易被世事的浮華、利益的飄渺所吸引,數(shù)典忘祖、崇洋媚外,忘記黨員身份、無視群眾疾苦,盲目貪腐,一錯再錯而不自知。堅定信仰,就有力量,讓道路更明確、思想更端正,永懷赤子之心,堅信黨的路線、綱領(lǐng)不動搖,用道路自信、理論自信、制度自信、文化自信武裝思想意識,凝聚成強大的信仰之力,推動黨和國家的建設(shè)不斷前進。

150余項技術(shù)創(chuàng)新成果,20余項國家專利——李萬君,一個普通的電焊工用焊槍詮釋著“工匠精神”。

100多試驗次,3大本觀察記錄——羅官章,一個引領(lǐng)村民致富的老支書用堅守訴說著“壯志未酬誓不休”。

前途是光明的,道路是曲折的。我們既要仰望星空,又要腳踏實地。專注是亙古不變的真理,理想固然要有,但唯有專注事業(yè)、耐得住寂寞,才會在平凡普通的崗位上大有作為。

在參觀《復(fù)興之路》展覽時,提出實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”?!爸袊鴫簟笔莻ゴ蟮拿褡鍓簦枰總€人去貢獻力量,需要每一個黨員用畢生精力去為之奮斗。夢想很偉大,但道路非坦途,我們的前方的道路是充滿未知和挑戰(zhàn)的,需要幾代人的不斷努力,在摸索繼續(xù)前進、在實踐中尋求真理。

對未知的探索,最有效的方式就是專注腳下的路,將自己的每一步走好,腳踏實地,才能給后面的路奠定堅實的基礎(chǔ)。在我國,各行各業(yè)都有那么一群人,勤勤懇懇數(shù)十年,卻能幾十年如一日去鉆研一項看似很普通、很枯燥的事業(yè),將看似簡單的事物做到精益求精,對工藝的精細程度有近乎偏執(zhí)的要求,長期堅守,始終維持這種狀態(tài),從不動搖。他們的貢獻就如小小的“螺絲釘”,看似微不足道,但就是這樣矜矜業(yè)業(yè)的一群人,共同捍衛(wèi)了“中國制造”、“中國創(chuàng)造”的美名。

救過人、臥過底、斃過匪,2019年如一日——李貝,一位匡扶正義,奮戰(zhàn)在公安實戰(zhàn)第一線的巾幗英雄。

“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”共產(chǎn)黨作為對未知的探索者、前行的引路者,就需要一往無前的氣魄直面各種困難、各種挑戰(zhàn)。

共產(chǎn)黨員的擔(dān)當來自于對百姓的關(guān)懷。中國共產(chǎn)黨的宗旨是為人民服務(wù),群眾的基本利益能否得到保障、群眾的合理訴求能否得到滿足、群眾的有效建議能否得以落實等,都是衡量黨員同志能否心懷群眾、擔(dān)當作為的重要標志。只有加強與群眾的直面溝通,面對責(zé)任不逃避,面對難題不膽怯,解決實際問題,讓群眾少碰壁、少走彎路,才是對群眾負責(zé)任。

共產(chǎn)黨員的擔(dān)當體現(xiàn)在對黨的忠誠。少數(shù)黨員存在怕?lián)?zé)任不作為、怕犯錯誤不敢為、能力不足不善為的錯誤思想,造成該做的事情不去做、該有的服務(wù)不提供、該學(xué)的業(yè)務(wù)不熟悉,這種現(xiàn)象都是對黨和國家的不忠誠。唯有絕對服從黨的領(lǐng)導(dǎo),堅定自信地做好黨組織交辦的任務(wù),不折不扣地實現(xiàn)好黨員自身的思想自覺和行為自覺,將其固化為習(xí)慣,才能做到對黨真正的忠誠。

恪守初心,不負使命?!栋駱印酚闷漉r活的故事向我們傳遞著信念、奉獻、堅守、責(zé)任、作為、擔(dān)當和創(chuàng)新,我們共產(chǎn)黨人要堅定信仰,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動搖,傳承和發(fā)揚優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì),堅守平凡的崗位,努力學(xué)習(xí)、加強創(chuàng)新,以服務(wù)群眾和擔(dān)當作為為使命,不忘初心,繼續(xù)前進。

榜樣是看得見的力量。榜樣的形象最直觀,讓人看得見、摸得著;榜樣的力量最強大,感人肺腑、懾人心魄;榜樣的影響最恒久,能夠穿越歲月、光照未來。革命戰(zhàn)爭年代,黨組織發(fā)展黨員的一個重要考察條件就是“黨員的模范作用”。那時因為斗爭的需要,許多共產(chǎn)黨員并沒有公開政治身份。但身邊的人通過他的行為也能猜個八九不離十。那些在隱蔽戰(zhàn)線工作的地下黨員,因為不貪污受賄、不腐化墮落,往往容易被敵人列為懷疑對象。那些在槍林彈雨中戰(zhàn)斗的黨員因為吃苦在前、沖鋒在前,行軍幫助別人背槍、背行李,到了宿營地主動燒開水、燒洗腳水,還主動做群眾工作的人,被其他人認定是共產(chǎn)黨員。

這就是黨員的樣子:平??吹贸鰜恚P(guān)鍵時刻站得出來,危難關(guān)頭豁得出來。這種樣子,不僅讓越來越多的人了解和認識了中國共產(chǎn)黨,而且毅然選擇了同他們心目中共產(chǎn)黨員一樣的人生道路。這就是我們黨為什么能夠得到人民群眾衷心擁護的根本原因,也是我們黨為什么能夠從小到大、從弱到強的“東方密碼”。

被譽為“時人未識將軍面,樸素和藹農(nóng)家翁”的朱德總司令曾說:“我別無他求,只求做一個自自然然的共產(chǎn)黨員。”黨員的樣子不是喊出來的,更不是裝出來的,而是在日常行為中自自然然做出來的。像沈浩那樣6年扎根小崗村,多次贏得村民信任的紅手印;像菊美多吉那樣三個厚厚的筆記本,滿滿地記錄著與群眾的魚水深情;像龔全珍那樣時刻用黨員標準檢視自己,用余溫余熱溫暖更多人的心……在他們最美的形象里,是黨性釋放的強勁驅(qū)動,是團結(jié)和帶領(lǐng)群眾共同前進的巨大凝聚力。

心得體會榜樣力量和感想篇五

我喜歡喝茶。

也喜歡在工作室專門為小朋友泡一壺茶。

像菊花,檸檬,金銀花,玫瑰花等,為了迎合小孩子口感還特意加了冰糖。

不過現(xiàn)在的小孩子都特別喜歡喝飲料,并不喜歡喝茶。

往往我端給他們一小杯茶(功夫杯),會被毫不留情地拒絕,不喝,不喝。

羅同學(xué)則不會。

羅同學(xué)是一個三年級小學(xué)生。

無論我端什么茶給他,他都不會拒絕。

哪怕我給他喝我的紅茶綠茶也欣然接受。

不但不拒絕,還非常有禮貌,接過去,會說謝謝。

這個細節(jié)引發(fā)了我的思考。

他之所以懂禮節(jié),和其受到的家庭教育密不可分。

后來,在休息喝茶時間,我會特別注意。

會最先端給羅同學(xué)。

其他小朋友都會清清楚楚地聽見他說謝謝。

清清楚楚地看見他接過去,喝下去。

驚奇的現(xiàn)象就出現(xiàn)了。

當我端給第二個小朋友的時候,他也會學(xué)著說謝謝,并接過去喝下。

拒絕喝茶的現(xiàn)象慢慢少了。

大多數(shù)小朋友也會說謝謝了。

在這之前,我經(jīng)常反反復(fù)復(fù)對他們說喝茶的好處。

以及要如何懂得禮貌。

收效并不好。

原生家庭不注重子女教養(yǎng)的培養(yǎng),學(xué)校以及其他機構(gòu)也是很難讓孩子養(yǎng)成禮貌習(xí)慣的。

在我的工作經(jīng)驗里,如今成績好的學(xué)生越來越多,懂禮儀有教養(yǎng)的孩子越來越少了。

當說教不起作用時,我以羅同學(xué)為榜樣,糾正了一些小朋友的不愛喝茶和不禮貌問題。

有些小集體里,真的很需要這樣的積極榜樣。

樹立一個榜樣很重要。

羅同學(xué)雖然只是一個三年級小學(xué)生,但他愛好廣泛。特別突出的是他喜歡車。

儼然是個車迷,超級車迷。

我們的工作室距離羅同學(xué)家大約有五六百米。這條街便是青衣街。

每天,暑期托管結(jié)束送他回家的路上,他都會給我科普很多汽車的訊息。

起先我認識了捷豹,保時捷等等。

后來我認識了勞斯萊斯,蘭博基尼,甚至瑪莎拉蒂。

我不知道什么級別的車時,常問羅同學(xué),這是好車?

他很認真的糾正我,是豪車!

豪車!

天啦,我不知道我的周圍潛伏著這么多富豪啊!

一天一輛紅色跑車拉風(fēng)地駛過,他的眼睛都直了——說,你看就這是法拉利。

可以說我對汽車的興趣,是從這個三年級小學(xué)生開始的。

這些豪車看起來好有氣場!

總是默默地透著一股莫名的霸氣。

在車流中脫穎而出。

每當我們在烈日下站在街邊觀賞時,總是那么欣喜若狂。

羅同學(xué)對汽車的迷戀來至他的父親。

羅爸爸就喜歡汽車,經(jīng)常帶他去看車展。看賽車玩飄移。

我們并不是說一個小孩子一定要喜歡汽車。

而是說,當一些類似豪車一樣?xùn)|西會刺激一個孩子的成長。

他會因此樹立目標并為之努力讀書。

此外,他對此產(chǎn)生興趣,便滋生了他更廣的樂趣。

就好比一個成年人,能喜歡電影,喜歡音樂,喜歡旅游,喜歡讀書,喜歡籃球等等,肯定比那些除上班就上班的人生活質(zhì)量豐富一些精彩一些有意義一些。

所以,父母對孩子的影響真的很大。

眼界開,心胸也就開闊些。

父母格局大,孩子自然大氣些。

否則就像一些孩子動不動就使小性子哭哭啼啼,不高興,愛生氣。

在孩子青少年時期,培養(yǎng)孩子更多愛好和興趣,孩子心胸就會開闊些,視野便增大很多。

這也是為什么同樣是小孩子,羅同學(xué)會顯得更成熟更大氣的原因。

不是每個父母成為父母那天起就是合格的。

父母比孩子更需要加強學(xué)習(xí)。

當看到一些孩子優(yōu)秀時,我們要學(xué)會追蹤其源頭,看看人家父母做了什么。

然后學(xué)習(xí)他們。

心得體會榜樣力量和感想篇六

第一段:引言(誘發(fā)對榜樣力量的思考,冠名段)。

榜樣力量無處不在,它可以激勵我們追求卓越、勇往直前,也可以引領(lǐng)我們堅守道義、奉獻他人。在每個人的成長過程中,都會接觸到各種榜樣,他們可能是歷史上的偉人,也可能是我們身邊的普通人。通過認真觀察和學(xué)習(xí),我深刻體會到了榜樣力量的重要性,并從中獲得了許多啟示。

第二段:榜樣勵志(解釋榜樣對個人成長的積極影響,具體例子輔助論述)。

偉大的榜樣能夠給人以巨大的力量,激勵我們追求卓越。正是因為有許多偉人的榜樣,我才能夠在自己的學(xué)業(yè)和工作中迎難而上,并不斷突破自我。比如,喬布斯的堅持與創(chuàng)新精神讓我相信,只有不斷進取,才能夠取得優(yōu)秀的成績;馬云的努力與堅韌讓我明白,只有堅持不懈,才能夠創(chuàng)造奇跡。每當我遇到困難和挫折時,我就回想起這些榜樣的故事,鼓勵自己不要放棄,并繼續(xù)努力。

第三段:榜樣行善(強調(diào)榜樣展現(xiàn)的道義力量,具體例子輔助論述)。

除了勵志作用,榜樣也在道義層面上影響著我們,教導(dǎo)我們?nèi)绾未私游?、樂于助人。我身邊有一位鄰居叔叔就是這樣一個了不起的榜樣,他每天都會主動幫助需要幫助的人,不計報酬。他的行為讓我深受感動,明白到一個人的力量是可以改變世界的。因此,我也開始了一些善舉,比如定期參加社區(qū)志愿者活動,捐助貧困學(xué)生,幫助老人等。這些小小的行動讓我感到內(nèi)心的滿足和成就,也希望能夠影響更多的人踐行善舉。

第四段:榜樣教育(強調(diào)家庭、學(xué)校和社會對培養(yǎng)榜樣力量的重要性,論證榜樣對青少年的教育作用)。

青少年時期是培養(yǎng)榜樣力量的關(guān)鍵時期,家庭、學(xué)校和社會都應(yīng)該為他們提供合適的榜樣,并對他們進行正確引導(dǎo)和教育。在家庭中,家長應(yīng)該成為孩子最親密的榜樣,用自己正確的言行影響孩子,并時刻給予他們鼓勵和支持。在學(xué)校中,教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)和道德觀念,通過講述偉人的事跡等形式引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的榜樣觀念。社會方面,媒體要積極傳播正能量,樹立更多的榜樣形象。只有通過全社會的共同努力,才能夠培養(yǎng)和傳承榜樣力量。

第五段:結(jié)語(總結(jié)前文,指出榜樣力量的重要性,并給予讀者深思)。

榜樣力量是可以改變一個人、一個社群乃至整個社會的。它不僅能夠激勵個體不斷進取、追求卓越,也能夠?qū)ι鐣L(fēng)氣產(chǎn)生積極影響。而我們每個人,通過認真觀察和學(xué)習(xí)榜樣,也可以成為別人的榜樣,并通過自己的言行影響和幫助他人。因此,讓我們共同努力,樹立正確的榜樣觀念,將榜樣力量發(fā)揚光大,為社會的進步與和諧做出貢獻。

心得體會榜樣力量和感想篇七

第一段:引言(150字)。

榜樣力量是一種積極的影響力,能夠激發(fā)人們的內(nèi)在動力,引導(dǎo)他們朝著正確的方向發(fā)展。每個人生活中都會有某些榜樣,無論是家人、朋友、還是公眾人物。他們的行為、思維方式以及實現(xiàn)目標的能力,都會對我們產(chǎn)生深遠的影響,并在人生的各個階段幫助我們成長。通過跟隨榜樣,我們可以不斷進步,取得更好的成果。

第二段:榜樣力量的啟示(250字)。

從小到大,榜樣力量伴隨著我的成長。在我求學(xué)的過程中,我的父母始終是我的榜樣。他們勤勞努力、謙遜待人,為我樹立了良好的典范。在學(xué)校,我常常受到那些優(yōu)秀同學(xué)的一再鼓勵與激勵,他們的優(yōu)秀成績、積極向上的態(tài)度,都對我產(chǎn)生了深遠的影響。而在社會生活中,我也常常看到那些努力奮斗的成功人士,他們的聰明才智、堅持不懈的精神讓我受益匪淺。通過與這些榜樣接觸,我逐漸明白了努力和付出的重要性,也從他們身上學(xué)到了如何正確對待生活中的挑戰(zhàn)。

第三段:借鑒榜樣力量的經(jīng)驗(300字)。

榜樣力量不僅僅是一種感受,在實際行動中我們也可以借鑒榜樣力量的特質(zhì)和行為。在我理解榜樣力量過程中,我開始主動觀察榜樣們的行為和思維方式,并嘗試將這些優(yōu)點應(yīng)用到自己的生活中。例如,看到身邊的朋友們能夠在困難面前不屈不撓地追求自己的夢想,我也開始在困難面前保持樂觀的心態(tài),并堅持努力。在學(xué)校,我經(jīng)常觀察那些優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,并不斷完善自己的學(xué)習(xí)策略。通過這樣的借鑒和實踐,我漸漸培養(yǎng)出了逐漸進步的態(tài)度。

第四段:榜樣力量的價值(250字)。

榜樣力量對于個人的成長和發(fā)展具有不可估量的價值。首先,榜樣能夠為我們提供目標和方向,讓我們知道自己要朝著何處努力。其次,榜樣能夠幫助我們塑造正確的價值觀和行為準則,教會我們?nèi)绾握_地對待他人和事物。再次,榜樣能夠激發(fā)我們內(nèi)在的動力和潛能,使我們不斷追求卓越與進步。最后,榜樣能夠在我們陷入困境時給予我們勇氣和希望,讓我們更堅定地前行。榜樣力量不僅對于個人的成長具有價值,對于整個社會來說,有各種榜樣的存在能夠激勵更多的人們朝著積極向上的方向發(fā)展,從而推動社會的進步與發(fā)展。

第五段:結(jié)論(250字)。

榜樣力量確實是一個強大的動力,能夠推動人們不斷超越自我,追求更好的未來。每一個人都需要榜樣的力量,無論是在學(xué)業(yè)、事業(yè)、生活中。我們可以從榜樣中借鑒他們的思維方式、行為準則,將他們的優(yōu)點應(yīng)用到自己的生活中,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。同時,我們也應(yīng)該努力成為榜樣,影響和激勵他人,幫助他們成長和進步。只有通過共同的榜樣力量,我們才能夠創(chuàng)造一個更美好的未來。

心得體會榜樣力量和感想篇八

如果沒有黨。

還不知道。

我今天又在何方。

黨就是我的家。

讓我感到更大的力量”

——宋書聲。

家是溫馨港灣,也是出發(fā)的地方。共產(chǎn)黨員來自五湖四海、從事各行各業(yè),有鄉(xiāng)村醫(yī)生、有支部書記、有緝毒武警、有科技專家等等,不同的崗位卻有著相同的旗幟、同樣的紅色。那就是無私奉獻、篤定拼搏、勇毅擔(dān)當?shù)恼纹焚|(zhì)和先鋒純潔。因為沐浴在忠誠履職、舍己忘我、艱苦奮斗的“家風(fēng)”之下,因為“黨就是我的家,讓我感到更大的力量”,共產(chǎn)黨人在平凡中依然能夠書寫不凡、在艱難困苦中砥礪玉汝于成,以崇高信仰激發(fā)無限潛能,在新時代前行路上樹立一道道精神豐碑、點燃一盞盞熠熠明燈。

“梅花香自苦寒來,寶劍鋒出磨礪出”。沒有天生而成孔武有力、下海擒龍、上山打虎的英雄,榜樣也不是天然稟賦的意外存在,而是歷經(jīng)篳路藍縷的痛楚與披荊斬棘的流血,在激流和浪濤中磨洗涅槃而煥發(fā)異彩。20多年來與北斗事業(yè)如影隨形的王淑芳,20xx年奮斗在云南邊境緝毒一線的印春榮,50多年扎根實驗室心無旁騖的趙忠賢……榜樣的動容之處在于堅持不懈、久久為功、矢志不渝,“不到黃河金不換”的慷慨激揚和可歌可泣。

初心來自哪里,使命源自何方?嬰兒墜地的第一聲“呱呱”,宣告加入了一個家庭。黨員右手握拳的第一次“入黨宣誓”,莊嚴立誓加入了中國共產(chǎn)黨。從此,理想不在漂泊,信仰不在流浪。“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的初心就在此刻烙印、“人民群眾對美好生活的向往”的使命就在此時鐫刻。心中有信仰、腳下有力量。雖“窮山距海,無遠弗屆”,無數(shù)榜樣以夙興夜寐、朝夕必爭的毅然決然,用豁得出去、站得出來的義無反顧,在干事創(chuàng)業(yè)路、為民服務(wù)路上“從勝利不斷走向新的勝利”。

家和萬事興,愛黨萬事成。家人和睦共渡,才能齊心治家。黨員唯有在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,才能校準行為坐標、充沛精神鈣質(zhì)、保持本固元培,擁有遠大崇高的信仰信念,才能在人生道途創(chuàng)造成就、綻放絢爛姿態(tài)。從“黨組織對我的教育,讓我無以回報”的賀星龍,到“接受黨的光榮教育,把鄉(xiāng)親們當家人”的李元敏,再到“繼承黨的偉大事業(yè),一心為黨一心為民”的國測一大隊等等,榜樣的先進事跡傳遞一個不變的真理:以黨為家,從信仰出發(fā),方能踏平坎坷、蕩滌康莊大道。

古希臘偉大的哲學(xué)家、教育家蘇格拉底說:美德即知識。定義了知識的作用:知識讓人開闊眼界,升華境界,助推一種道德的美的價值取向的形成。中國唐代文學(xué)家韓愈說:師者,所以傳道授業(yè)解惑者也。說明了教師這一職業(yè),傳授知識,根植道德的作用。

古往今來,許多名師正是傳道授業(yè)的完美結(jié)合,流芳百世。他們的教育故事,樹人精神,成為楷模,寫進詩書,刻進歷史。既培養(yǎng)了一代又一代建樹頗豐的棟梁之材,也成為了后世教書育人的典范。于是,文明向前,知識不斷更新,人類前行的腳步更加矯健。于是,就有了對老師這一職業(yè)的價值評價和美的呼喚:人類靈魂的工程師。

靈魂是不朽的,它永生在人們的精神世界。而精神世界的形成,是知識的堆砌,是知識的正本清源和不斷升華。在這個過程中,老師就如泥瓦匠。專心致致,匠心獨具,知識之基就牢,知識之墻就美,反之,就會百孔千瘡,南轅北轍。這個過程,既是寂寞的,也是清貧的,還是艱苦的。然而,老師的職業(yè)與泥瓦匠又有區(qū)別,有的教師和泥瓦匠一樣,被人稱為“教書匠”,往往只是滿足于簡單性重復(fù)和機械性“教”人,而忽視了更為重要“育”人。而相反地,教育家們,不光傳授知識,而且更重視立德樹人,給學(xué)生傳播新的、積極向上的理念,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,因為走心,因為立德,所以廣為人接受和崇敬,所以才能成為教育家。不是所有的教師都能成為教育家,但能既“教書”又“育人”的老師,也必然會受到學(xué)生和社會的崇敬和褒揚。

曾經(jīng)有一部蘇聯(lián)電影《鄉(xiāng)村女教師》,主人公瓦爾娃拉獻身教育事業(yè)的故事,感人致深。正是她的努力,使一個偏僻的山村,尊師重教蔚然成風(fēng),正是她的努力,使一代又一代的孩子精神世界得到充實和升華,成為祖國各條戰(zhàn)線建設(shè)才俊。瓦爾娃拉用自己平凡樸實的故事,塑造了一種特殊的教師人格力量,那就是師魂。它隨著電影《鄉(xiāng)村女教師》在世界各地的上演而不朽。鼓舞著許多的人,選擇老師的職業(yè),鼓舞著許多的人,到艱苦的地方扎根,將知識的種子,文明的種子,播在充滿希望的土壤上。

在江西這片熱土上,有許多像《鄉(xiāng)村女教師》中瓦爾娃拉一樣的老師,耐得住清貧,堅守在三尺講臺上。高安大城鎮(zhèn)中心小學(xué)的年輕教師陳臘英,正當她花樣年華,事業(yè)進取,一場腎病危及生命——可為了工作、為了她深深熱愛的講臺和孩子們,一次次暈倒在講臺;被學(xué)校強制性停課去住院治療,她住院又要求出院,帶病堅持上課持續(xù)近四年之久!銅鼓縣陽光益智康復(fù)中心主任劉宜芬,兩個孩子的母親,她本是縣里重點培養(yǎng)的村干部,自己還有一個樂隊,一年收入五萬多元,但是,為了那些智障兒童,她辭去村干部,辦起了康復(fù)中心,成為了30多個智障孩子的媽媽。這樣的優(yōu)秀老師還有許多許多。

但是,紅塵滾滾,物欲橫流,也有一些不甘清貧、心里浮躁的人,在老師這個崗位上,要么做一天和尚撞一天鐘,混日子;有的滿腹牢騷怪話,不能為人師表傳遞正能量,誤人子弟,有的選擇離開,去追求自己所謂的生活和價值。不同的追求,形成不同的師德,不同的師德凝結(jié)成不一樣的師魂。在教育這個特殊的舞臺上,老師傳播著知識,同時還傳播著世界觀、價值觀、人生觀。

值得高興的是,江西省教育廳正在開展的“首屆感動江西十大教育年度人物”評選活動。許許多多安貧樂教,扎根在教育戰(zhàn)線默默奉獻的一線教師,將以他們鮮活的事跡與形象,由幕后走上前臺,更重的是通過他們,“師魂”這兩個字將走進人們的心里。她們用自己最樸實的行動,成為榜樣的力量,鑄就新時代的師魂。江西省教育廳通過這一活動,對這些教師精神世界和人格力量的弘揚、表彰、宣傳,必將和電影《鄉(xiāng)村女教師》中的主人公瓦爾娃拉一樣,鼓舞著更多的人,選擇從事陽光下最光輝的職業(yè),必將鼓舞著更多的教師把當“人類靈魂的工程師”作為自己人生奮斗的目標與理想。白發(fā)皓首,不改初心,為人師表,無怨無悔。

顧名思義,榜樣就是模樣、樣子。我們常說的榜樣,特指那些有高風(fēng)峻節(jié)、能起表率效用的人。

在當下,經(jīng)過三十多年的改革開放,我們擺脫了物資短缺,生活普遍變得富足起來。然而,與物資財富不斷增長相背離的是,一些人的精神生活卻越來越貧瘠。在社會中,我們常常感覺,人與人之間的距離越來越遠,信任變得越來越艱難,社會道德正在漸漸消失,文明素養(yǎng)似乎每況愈下,整個社會都變得有些浮躁不堪。

哲學(xué)家黑格爾曾經(jīng)說過,理想的人物不僅僅要在物質(zhì)需要的滿足上,還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。在當下的社會強調(diào)榜樣的力量,有著極其重要的現(xiàn)實意義。就是要通過彰顯榜樣的力量,重建人們的精神世界。

彰顯榜樣的力量,需要發(fā)揮好榜樣的宣傳作用。榜樣具有良好的感染力,弘揚的是強大的正能量。一個好的榜樣,就是最好的宣傳。在人的一生中,榜樣是人生的坐標,是事業(yè)成功的向?qū)В羌と藠^進的號角。榜樣身上所具備的優(yōu)秀特質(zhì),最能吸引眾人目光。從周身上,我們看到了什么是鞠躬盡瘁;從雷鋒身上,我們看到了什么是無私奉獻;從焦裕祿身上,我們看到了什么是一心為民,……。發(fā)揮好榜樣的宣傳作用,有利于凸顯社會的正向價值觀。

彰顯榜樣的力量,需要發(fā)揮好榜樣的教誨作用。同志始終把焦裕祿精神作為學(xué)習(xí)的榜樣,在不同領(lǐng)導(dǎo)崗位上都強調(diào)學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿精神。在20xx年3月蘭考縣匯報會上,他回憶起擔(dān)任福州市委書記期間,讀了《人民呼喚焦裕祿》一文填寫的《念奴嬌》詞。詞中“百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系”、“為官一任,造福一方,遂了平生意”的句子,深深表達了對焦裕祿的崇敬之情和他自己愛民為民、責(zé)任擔(dān)當?shù)膱远ㄇ閼?。好人的榜樣就是看得見的哲理。教誨是條漫長的道路,而榜樣是條捷徑。發(fā)揮好榜樣的教誨作用,有利于促使公民都能擰緊人生觀、世界觀、價值觀這個“總開關(guān)”。

彰顯榜樣的力量,需要發(fā)揮好榜樣的引領(lǐng)作用。好榜樣就像把許多人召集到教堂去的鐘聲一樣。榜樣具備的感召力,是牽引社會向上和向善的動力。榜樣就像獵獵作響的戰(zhàn)旗,指引著沖鋒的高地。榜樣如同一柱標桿、一盞明燈、一枚指南針,始終指引著正確的方向。榜樣的力量雖然無形無聲,但它能穿透人的心扉、激蕩人的心靈,激發(fā)著責(zé)任和激情。古人云:“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”發(fā)揮好榜樣的引領(lǐng)作用,有利于樹立看齊意識,匯聚起推動經(jīng)濟社會發(fā)展的澎湃動力。

人不率,順不從;身不先,則不信。榜樣的力量是無窮的。樹立榜樣、推崇榜樣、學(xué)習(xí)榜樣、成為榜樣,每個人都是推動社會前行的有價值的人。

10月26日晚上20時,特克斯縣喀拉托海鎮(zhèn)黨委組織機關(guān)、站所黨員干部在政府機關(guān)集中收看由中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“。

兩學(xué)一做。

”特別節(jié)目《榜樣》。各農(nóng)牧業(yè)村村委會黨員干部、各住在家中的干部同時收看,觀看人數(shù)達320余人,并結(jié)合實際開展交流討論、談體會。

該節(jié)目闡述了“不忘初心、繼續(xù)前進”革命精神的深刻含義,號召廣大黨員干部向榜樣看齊,做合格黨員。節(jié)目中播出了全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國脫貧攻堅獎奉獻獎獲得者、原湖北省宜昌市五峰土家族自治縣人大會副主任羅官章退休后熱心為村民服務(wù)的感人故事,有36年來扎根農(nóng)村開展教學(xué)工作的支月英,20xx年如一日在焊接崗位做出突出貢獻的李萬君,繼承父業(yè)、無私為民保平安的十佳人民警察李貝等人的感人事跡,他們雖工作在不同的平凡的崗位上,卻以畢生的無私為民奉獻體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人高尚的黨性修養(yǎng)。正如農(nóng)村教師支月英所說:“我不是因為有希望才選擇堅守,而是因為只有堅守了才有希望?!惫伯a(chǎn)黨人正是因為有了對黨和人民事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度,有了發(fā)揚腳踏實地、埋頭苦干的好作風(fēng),秉承奉獻、擔(dān)當、作為、堅守的理想信念,堅持加入中國共產(chǎn)黨,一心為民服務(wù)的初心,才有了黨的事業(yè)的全面發(fā)展和人民生活的幸福安康。

喀拉托海鎮(zhèn)全體黨員干部在觀看后深受觸動和教育,反響熱烈,集中開展了交流討論。

鎮(zhèn)機關(guān)干部王建林說:“收看《榜樣》節(jié)目后,我感觸頗深,作為一個老干部,從參加工作到現(xiàn)在,也親身經(jīng)歷和耳聞目睹了許多發(fā)生在身邊的優(yōu)秀黨員感人事跡,他們牢記黨員職責(zé),用一腔熱情竭誠為百姓辦實事、辦好事,把老百姓當做自家的親人看待,為我們各族黨員干部起到了模范帶頭作用,《榜樣》節(jié)目的播出,就是以身邊先進典型黨員的實際行動在激勵和督促全鎮(zhèn)黨員干部向榜樣學(xué)習(xí),進一步深化‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育活動,真正從思想深處有所觸動,從而發(fā)現(xiàn)和整改自身存在的問題,激發(fā)自身的拼勁和干勁,以良好的精神面貌,好的作風(fēng)轉(zhuǎn)變來落實好今后的各項工作,節(jié)目具有深刻的教育意義?!?/p>

鎮(zhèn)機關(guān)干部袁忠海說:“以前我們學(xué)習(xí)‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育,沒有真正將自己擺進黨員的職責(zé)、使命、作用中去,在學(xué)習(xí)中認識不到位,今天觀看節(jié)目后,給我們黨員上了一堂活生生的教育課,真正再現(xiàn)了做一名合格的,優(yōu)秀的黨員是如何從思想上、行動上發(fā)揮黨員作用的,在今后的工作中,我們應(yīng)從思想上認識到位,強化黨性修養(yǎng)和紀律觀念,以鋼鐵般的紀律和求真務(wù)實的作風(fēng),踏踏實實、原原本本的盡到一名黨員的責(zé)任和義務(wù),發(fā)揮自身價值?!?/p>

最后,大家紛紛表示,要以優(yōu)秀黨員身上所體現(xiàn)的高尚黨性、務(wù)實作風(fēng)為鏡子,對照先進典型尋找自身差距,向榜樣看齊,掀起學(xué)習(xí)先進、弘揚先進、爭當先進的熱潮,在今后的工作中,傳承和弘揚偉大的長征精神,堅定理想信仰,嚴肅黨內(nèi)政治生活,豎起先鋒模范群像,愛崗敬業(yè)、履職盡責(zé)、無私奉獻,努力為喀拉托海鎮(zhèn)的和諧、文明、進步貢獻自己的一份力量。

心得體會榜樣力量和感想篇九

當《榜樣》這兩個字出此刻字幕上時我眼睛為之一亮,我不禁會發(fā)問,何為榜樣,哪些人是值得我們學(xué)習(xí)尊敬的榜樣呢?每一個平凡的故事的背后都有一個不朽的傳奇,而正是這些平凡的努力的背后,讓我們看到了渾身正氣浩然的鮮明人物,他就是一名為人民服務(wù)的忠實公仆——中共黨員。榜樣一詞在當今社會給我們帶來的是不可估量的正能量,正是因為有這些人的存在,他們改變我們的價值觀。在生活中給我們精神動力,“每一個誓言都能看到你的初心,每一道掌紋都有一個動人的故事,偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)?!辈⑶掖舜巍栋駱印穼n}節(jié)目播出的資料主要集中在展現(xiàn)近年來各行各業(yè)涌現(xiàn)的優(yōu)秀黨員和先進基層黨組織事跡。此次榜樣紀錄片教會了我們應(yīng)當樹立什么樣的榜樣,也教會了我們體現(xiàn)什么樣的導(dǎo)向。榜樣中讓鄉(xiāng)親們荷包里有錢的“退休縣官”羅官章、在深山播撒期望的支教教師支月英、為人民綻放的“警界之花”李貝、甘愿犧牲奉獻永遠為黨爭光的苗振水、“工人院士”李萬君……這些榜樣,亮如明燭,燦若星斗,讓我們這此刻人情越來越淡薄增加了很多的亮色,不覺讓人會心一笑,社會在灰色之下還是存在著滿滿的正能量的。

在看完此次專題節(jié)目后,我們?yōu)樗麄兊氖论E所感動,他們堅持的,他們頑強拼搏的,他們?nèi)蝿谌卧沟模€有一個就是他們對信仰的那份執(zhí)著打動了我們無數(shù)的人,他們不忘初心、樂于奉獻、開拓創(chuàng)新的精神深深地感染著我們。榜樣們這是億萬普通人當中平凡的一員,但他們又是偉大的,他們是十三億國人的驕傲,是為實現(xiàn)中國偉大復(fù)興的先驅(qū)者和實踐者。

再有一點也是讓我們深深領(lǐng)悟的:一是要善于學(xué)習(xí)老黨員先進事例,學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的奉獻精神,將書本知識,典型事例悟透;第二是用一句詩來概括就是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,我們要躬身實踐,可不能光磨嘴皮子,光靠嘴上說說,要緊密結(jié)合“實踐才是檢驗真理的唯一標準”這一準則。不能忘記前輩們不怕苦、不怕累的奮斗精神。

經(jīng)過這次觀看紀錄片《榜樣》我們明白了:做為新時代大學(xué)生的我們要肩負起時代的重任,要有強烈的社會職責(zé)感,在以后是工作中,我們要嚴于律己,寬以待人,用高標準來約束自我,這樣,你才能給未來的自我一個滿意的交待。同學(xué)們,讓我們向《榜樣》中的先進學(xué)習(xí)吧,爭做禮貌大學(xué)生,為泉信爭光,為自我添彩。

做為大學(xué)生我們要構(gòu)成誠實守信、正直節(jié)儉、崇高廉潔的價值觀。我們要拿起黨的接力棒向前沖刺!我站在國旗下敬禮,向偉大的祖國母親許下承諾:崇尚廉潔從我做起!中國的下一代更加優(yōu)秀!

心得體會榜樣力量和感想篇十

近日,中組部、央視聯(lián)合推出“榜樣”專題節(jié)目,該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,生動詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔(dān)當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神和風(fēng)采。

一位位先進榜樣猶如一面鏡子,照出了人性的光芒,也照出了自己的鄙陋,讓我們在“明不足”中“知進退”。古人有云“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!?,筆者認為,“以榜樣為鏡,可以促前行”,榜樣力量讓我們前行路上精神抖擻,蹈厲奮發(fā)。

常照《榜樣》之鏡,續(xù)信念之火?!白羁膳碌臄橙?,就是沒有堅強的信念”,帶領(lǐng)農(nóng)民“富口袋”的羅官章、“工人院士”李萬君、信息化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)跑者王恩東等等,鏡中的榜樣哪一個不是靠著強大的信念支撐著他們不斷前行。同樣作為黨員的我們,該捫心自問信念之火是否還像當初那樣熠熠發(fā)光又或者早已奄奄一息。身為黨員就應(yīng)時常以榜樣為鏡,為自己人生的信念之火添柴加火,讓信念之火更加摧殘明亮,指引我們以慷鏘有力的步伐堅定前進。

常照《榜樣》之鏡,召奉獻之情。“拼卻老紅一萬點,換將新綠百千重”,支教老師支月英用她一生中最美年華在深山播撒希望,她說,“不是因為有希望才選擇堅守,而是因為只有堅守才可能有希望”,而這一堅守便是36年,將一生奉獻給深山的孩子們。支月英用36年的光陰為我們生動的詮釋了“奉獻”,黨員干部該常以此為鏡,感召奉獻之情,在自己的本職崗位上盡心盡力奉獻智慧,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以表率作用影響和帶動更多人愛崗敬業(yè),甘于奉獻,奮發(fā)有為。

常照《榜樣》之鏡,強責(zé)任之心?!坝卸啻髶?dān)當才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才會有多大成就”,“救過人,臥過底、斃過匪”的李貝,打造“生命之舟”的瓊沙三號,一位位先進的榜樣在忠誠履職中,早已將那份職責(zé)看作自己畢生為之奮斗的事業(yè),以實際行動踐行著擔(dān)當與責(zé)任的深刻內(nèi)涵。常照榜樣之鏡,讓我們以優(yōu)秀黨員為標桿,不斷強化履職盡責(zé)之心,面對矛盾敢于迎難而上,面對危機敢于挺身而出,面對錯誤敢于承擔(dān)責(zé)任,提高干事創(chuàng)業(yè)能力。

新的時代催生出新的榜樣,新的榜樣傳遞給我們更貼心的力量,讓我們在“照鏡”中汲取榜樣力量,續(xù)信念之火、召奉獻之情、強責(zé)任之心,以不凡的行動在我們各自的崗位上做出應(yīng)有貢獻,相信前進路上平凡的我們也可以成為彼此的“榜樣”,讓我們互勉共進,以堅定的腳步昂首前行。

心得體會榜樣力量和感想篇十一

《榜樣的力量》是一本引人入勝的勵志讀物。這本書詳細描述了一些成功人士的經(jīng)歷和奮斗歷程,從而向讀者展示了人生的奮斗之路和獲得成功的關(guān)鍵。這些榜樣們的故事不僅能夠激勵我們在困難時堅持不懈,而且還能幫助我們擺脫消極情緒,找到信念和動力。

第二段:榜樣的鼓舞。

自古以來,榜樣都是人們學(xué)習(xí)的對象。榜樣的行動和人生經(jīng)歷向我們傳達了無數(shù)的信息和價值觀。從《榜樣的力量》中我們看到了成功人士的視野、思想和行為方式;看到了他們?nèi)绾瓮黄评Ь?,迎難而上;看到了他們在付出和奉獻中的支援和鼓勵。這些都是讓人們對自己的生活充滿信心的力量,讓我們無論遇到多大的困難,都可以有足夠的勇氣戰(zhàn)勝,不屈不撓地順利度過難關(guān)。

在現(xiàn)實生活中,我們需要耐心地發(fā)掘和選擇適合我們的榜樣。堅守信仰的穆斯林奉行“親近好友,與同行商議”的理念,而成功人士也都會助人為樂;很多人都有坦然接受失敗的勇氣,如韓飛敏、汪叢青,這展示了他們堪當大任的胸懷等等。這些不同行業(yè)的成功人士,從不同的方面突顯了各自的精神和價值觀,它們能帶領(lǐng)我們走向自己的成功之路。榜樣不僅是指引,還成為我們和別人建立人際關(guān)系的標準和基礎(chǔ)。

第四段:榜樣的影響。

《榜樣的力量》描述的成功人士的故事,在我們的生命中留下了深刻的烙印。韓美芝、張雨綺等明星通過艱苦奮斗,證明了只有不斷進取才能夠成為世界的主角。董永、趙盾等人則通過堅定的信念和勇氣,完成了震撼人心的成就。隨著閱讀,我們悟出了生命中的真諦;我們明白了信仰在生命中的重要性,并有了提高信仰的動力;我們更珍惜人與人之間的感情,更加深刻的認識到人類的情感。

第五段:榜樣的啟示。

通過閱讀《榜樣的力量》,我們深刻認識到了榜樣的品質(zhì)如何激發(fā)了人們的內(nèi)在力量,這種力量能夠用于超越困難,創(chuàng)造更好的生活。不僅如此,成功人士的故事還能夠激勵我們不斷挑戰(zhàn)自己、追尋更高的目標,并始終堅持自己的價值觀念。同時,我們還需要蒙受失敗的經(jīng)驗,從中吸取教訓(xùn),沉淀意志,不斷超越自我。這些經(jīng)歷和勵志故事,將為我們在追求成功的道路上提供隨時跟隨的動力和動力來源。

心得體會榜樣力量和感想篇十二

心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據(jù)自身實際情況撰寫。

榜樣的力量是無窮的,他們可以激勵我們追求更高的目標,讓我們更加努力地工作和生活。在工作中,我們可以從榜樣身上學(xué)習(xí)到高效的工作方法和技巧,從而更快地完成任務(wù)。在生活中,我們可以從榜樣身上學(xué)習(xí)到積極向上的生活態(tài)度和價值觀,從而更好地面對生活的挑戰(zhàn)。

我曾經(jīng)讀過一個故事,主人公是一位名叫張麗麗的女老師。她在一次地震中,不顧個人安危,用自己的身體擋住了倒塌的墻壁,救出了多名學(xué)生。這個故事讓我深受感動,也讓我更加堅定了自己的信念和追求。

除了張麗麗,還有很多其他的榜樣,比如馬云、馬化騰等。他們不僅在事業(yè)上取得了巨大的成功,還積極投身于公益事業(yè),為社會做出了巨大的貢獻。他們的成功經(jīng)驗和價值觀,也讓我受益匪淺。

通過學(xué)習(xí)榜樣的力量,我深刻認識到了自己的不足之處,也更加明確了自己的目標和追求。在未來的工作和生活中,我將繼續(xù)向榜樣學(xué)習(xí),不斷提高自己的素質(zhì)和能力,為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。

總之,榜樣的力量是一種無形的力量,它可以激勵我們追求更高的目標,讓我們更加努力地工作和生活。我相信,在未來的道路上,我們會遇到更多的榜樣,也會學(xué)習(xí)到更多的知識和經(jīng)驗。讓我們一起努力,不斷向榜樣學(xué)習(xí),共同為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗!

心得體會榜樣力量和感想篇十三

在當?shù)赝镜膸ьI(lǐng)下,我們向沈浩同志墓敬獻了花圈。隨后,參觀了大包干紀念館、沈浩同志紀念館,兩個館內(nèi)的兩份紅手印給我留下了深刻的印象。大包干紀念館的紅手印象征著小崗人民的敢為人先、勇毅果敢,也是群眾智慧的生動體現(xiàn),更提醒著我們要始終牢記黨的群眾路線,順應(yīng)群眾意愿,滿足群眾需求,讓人民群眾滿意是我們黨一切工作的出發(fā)點和落腳點。沈浩同志紀念館的那98顆紅手印則是人民群眾對一心為群眾、始終做公仆甚至獻出自己生命的好干部最大的認可與褒獎。作為一名基層黨員干部,我想我們應(yīng)該深入學(xué)習(xí)沈浩同志先進事跡,弘揚沈浩精神,在工作中扎扎實實、勤勤懇懇作出實實在在的工作業(yè)績。

學(xué)習(xí)他愛民為民的真誠情懷。沈浩同志初到小崗村時,有的群眾想著這是省城來的干部,干不了幾年就提上去了,下來掛職第一書記只是一個形式罷了。沈浩同志花了一個多月的時間把全村100多戶挨家挨戶跑了兩遍,話家常、聊發(fā)展,迅速掌握村情民意,與村兩委成員和大包干帶頭人深入交心,謀劃小崗村發(fā)展思路。在走進群眾面前的同時更是走進了群眾的內(nèi)心。紀念館內(nèi)陳列的那幾雙破舊的皮鞋就是那些腳步的忠實見證。一枝一葉見真情,在他在村工作的6年中,幫助危房戶改造房屋、為老人支付醫(yī)藥費、給貧困戶送衣送物;這些事情不知道做了多少,也許他自己根本不記得,但群眾沒有忘記。在第一個掛職期滿時,那些真情挽留的紅手印就是用真心換得的一顆顆真心,是群眾頒發(fā)的比黃金都珍貴的獎?wù)隆?/p>

學(xué)習(xí)他勤奮敬業(yè)的'奉獻精神。熟悉村情,理清發(fā)展思路后,沈浩沒有把藍圖停留在紙面上。他是個實干家,雷厲風(fēng)行,對上爭取項目支持、對外積極聯(lián)絡(luò)招商。山一程、水一程,風(fēng)一更、雪一更,風(fēng)雨兼行一路,變化的是路上的風(fēng)景與季候,從未停歇的是他的腳步。紀念館里擺放著的他私車公用的小車,一定是他最好的旅伴。在他三過家門而不入的時候,不知道七尺男兒也可曾留下思念的淚水。幾年來,為村里建起了新房、修筑了道路、發(fā)展了葡萄產(chǎn)業(yè)園;,村里變化日新月異,他卻一直沒能顧得上自己的身體,最后積勞成疾犧牲在工作崗位上。于小崗的土地之中,沈浩終于停下了奔跑的腳步,安睡于母親懷抱中嬰兒。學(xué)習(xí)他無私奉獻的道德情操。在村里啟動項目建設(shè)的時候,他的侄兒想他關(guān)照一些工程,他當面婉言拒絕。那件穿了很多年起了毛球的羊毛衫,那雙路邊攤上購買的幾塊錢的棉鞋;生活簡樸,勤儉節(jié)約,從不講究吃喝穿戴是小崗人對他的一致評價。是黨和人民培育了他,他也用他遵規(guī)守紀、絕不占公家一絲一毫的行動踐行了一個共產(chǎn)黨員面對黨旗那莊嚴的宣誓。于無聲處聽驚雷,在每一個細微處他為我們樹立起了一個高大的豐碑。

心得體會榜樣力量和感想篇十四

今天老師陪著我們一起觀看了《榜樣的力量》,開場音樂是我們再熟悉不過的《中國少先鋒隊隊歌》。聽得我和同學(xué)們熱血澎湃,三位少先隊員高舉著隊旗,昂首挺胸地走來,看著鮮紅旗幟和紅領(lǐng)巾,讓我更有激情和信心成為合格社會主義接班人。

首先是由南師附小的賴真希同學(xué)為我們介紹了祝新根伯伯,他是江西第一批援鄂醫(yī)療隊馳援武漢醫(yī)療隊的隊長,他臨危受命,138名醫(yī)療隊員火速集結(jié),祝新根伯伯帶著他可愛的隊伍,奔赴抗疫最前線,他不辱使命,完成黨和人民交予他的使命,將138名醫(yī)療隊員健康安全的帶了回來。

接著由南昌鐵路第一小學(xué)的蔣雨涵為我們介紹的余臘梅醫(yī)生:2019年11月份她剛剛完成了為期一年的援非任務(wù),回國不久,新冠肺炎就給祖國蒙上了一層陰霾,還來不及休息調(diào)整的余臘梅醫(yī)生積極請戰(zhàn),她又一次沖向了抗疫一線,她說哪里需要她,她就出現(xiàn)在哪里,她給我的印象最為深刻的話是:“人生在世有三件事不能避,第一為人民請命不能避,第二為國赴戰(zhàn)不能避,第三臨危受命不能避”,這是余醫(yī)生愛國的真實寫照。

然后由南師附小鐘安君為我們介紹了楊輝利護師,他在面對新冠肺炎疫情積極請戰(zhàn),成為江西第二批援鄂醫(yī)療隊,馳援武漢,進駐方艙醫(yī)院。在工作中為了節(jié)約防護服,滴水不沾。她讓我感動的話是:作為護士,我的第一使命就是幫助患者建立信心。她最暖心的話就是“放心吧!我們來了”。

南昌外國語學(xué)校的劉鎧源為我們介紹第四位先鋒人物陳日新爺爺,在抗疫期間用自己發(fā)明的“熱敏灸療法”,為新冠肺炎患者帶來了新的治療手段。

我看完了《榜樣的力量》,深刻的體會到這些抗疫先鋒們?yōu)榱俗鎳腿嗣竦陌参?,已?jīng)把自己的生命置之了度外,面對疫情,我們有一群最美的逆行者,他們的責(zé)任擔(dān)當,他們的勇敢向前,他們的舍己為人,他們的家國情懷,值得我們所有新時代的少先隊員敬仰和學(xué)習(xí)。

我想我一定要認真刻苦的學(xué)習(xí),努力成長為能夠擔(dān)當民族復(fù)興大任的時代新人?!吧倌陱妱t國強”,我們是民族的未來,成為合格社會主義接班人。為祖國的未來奮斗,加油!

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