英雄觀摩心得體會(huì)范文(實(shí)用8篇)

通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得，我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，避免重復(fù)犯錯(cuò)。那么怎樣才能寫(xiě)出一篇出色的心得體會(huì)呢？首先，我們應(yīng)該明確心得體會(huì)的主旨和內(nèi)容，確定要傳達(dá)的核心觀點(diǎn)和思想。其次，要注意表達(dá)方式的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性，避免空泛的陳述和冗長(zhǎng)的敘述。同時(shí)，要注重語(yǔ)言的規(guī)范性和流暢性，使用正確的詞匯和語(yǔ)法，使讀者能夠更好地理解和接受。此外，還可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和心得，通過(guò)學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和不足，來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平。讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文吧。

英雄觀摩心得體會(huì)篇一

英雄是一種特殊的存在，他們以自己的勇氣和無(wú)私奉獻(xiàn)為世界帶來(lái)希望和力量。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也是我們?nèi)松械木窦耐?。因此，學(xué)英雄識(shí)英雄是一項(xiàng)重要的任務(wù)，它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。在學(xué)英雄識(shí)英雄的過(guò)程中，我體會(huì)到了許多寶貴的心得體會(huì)。

首先，學(xué)英雄識(shí)英雄使我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力。英雄們的事跡給予我極大的鼓舞和啟示。他們的勇氣、正義感和擔(dān)當(dāng)精神讓我意識(shí)到，自己也具備這樣的潛質(zhì)。這些英雄在困難面前不退縮，敢于挑戰(zhàn)自己，不斷提升自己的能力和修養(yǎng)。每當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí)，我都會(huì)想起他們的身影，不斷激勵(lì)自己，勇往直前。同時(shí)，通過(guò)學(xué)英雄識(shí)英雄，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和才華，這讓我更加自信，積極進(jìn)取。

其次，學(xué)英雄識(shí)英雄讓我意識(shí)到了身邊的人的重要性。英雄不僅僅是那些在歷史中留下傳奇故事的人物，更是我們生活中無(wú)處不在的小小英雄。他們可能是家人、朋友或同事，他們?cè)谖覀冏钚枰臅r(shí)候給予我們支持和鼓勵(lì)。通過(guò)學(xué)英雄識(shí)英雄，我開(kāi)始更加關(guān)注身邊的人，學(xué)著理解他們的辛苦和付出。我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了關(guān)心和尊重他人。這一點(diǎn)不僅在學(xué)習(xí)和工作中讓我受益，也讓我在與人相處時(shí)更加友善和寬容。

再次，學(xué)英雄識(shí)英雄提醒我要有愛(ài)心與奉獻(xiàn)精神。英雄們的故事告訴我，行善不分大小，關(guān)鍵是心存善念。每個(gè)人都可以通過(guò)自己微小的力量去幫助他人，讓世界變得更美好。正是因?yàn)橛⑿鄣母冻?，才有了我們今天的幸福生活。而作為這個(gè)時(shí)代的一員，我也有責(zé)任去用自己的雙手為他人帶來(lái)希望。這些榜樣的故事深深觸動(dòng)了我內(nèi)心，激發(fā)了我努力向善的決心。

最后，學(xué)英雄識(shí)英雄讓我明白了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴Ｓ⑿蹅兡軌蛟谖ｋy時(shí)刻勇往直前，是因?yàn)樗麄兏矣谔魬?zhàn)困難，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。而這個(gè)社會(huì)需要的正是擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｖ挥懈矣诔袚?dān)責(zé)任，勇于面對(duì)困難，我們才能成為有價(jià)值的人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)英雄識(shí)英雄，我深刻意識(shí)到，不僅要敢于為自己的夢(mèng)想而去努力，更要為他人的利益和幸福負(fù)起責(zé)任。

學(xué)英雄識(shí)英雄是一項(xiàng)既有挑戰(zhàn)性又有收獲的任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)英雄的故事，我既認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力，也學(xué)會(huì)了感恩、關(guān)心他人，更懂得了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。這些心得體會(huì)將伴隨我一生，讓我變得更加自信、堅(jiān)定和有愛(ài)心。我相信，只要我們都能學(xué)英雄識(shí)英雄，我們的社會(huì)將會(huì)更加美好，充滿溫暖和希望。

英雄觀摩心得體會(huì)篇二

英雄，一直是我們贊美的對(duì)象，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在我們的哲學(xué)和歷史中，存在著許多英雄的故事。這些英雄以其勇敢、智慧、毅力、慷慨、信仰等品質(zhì)在歷史上留下了深刻的印記。近年來(lái)，我有幸參加了許多英雄觀摩活動(dòng)，我的心靈因此而受到了深刻的觸動(dòng)和啟迪。下面是我對(duì)英雄觀摩的心得和體會(huì)。

第一段：英雄是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

參加英雄觀摩活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到英雄是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是我們學(xué)習(xí)他們的英勇、聰敏、勇氣、愛(ài)國(guó)、寬容等優(yōu)秀品質(zhì)的榜樣。我們要學(xué)習(xí)他們的行為和精神，要通過(guò)學(xué)習(xí)他們來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值觀。

第二段：英雄的精神啟發(fā)我們奮斗。

英雄觀摩活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到，英雄的精神可以啟發(fā)我們奮斗。他們以不懈的努力換來(lái)自己的成功，并推動(dòng)了國(guó)家和社會(huì)的進(jìn)步。他們的精神可以激發(fā)我們的努力和進(jìn)取心，讓我們有更大的動(dòng)力去探索未知的領(lǐng)域，去創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

第三段：英雄的榜樣使我們更具責(zé)任感。

通過(guò)英雄的榜樣，我們也會(huì)更加明確自己對(duì)家庭、社會(huì)、國(guó)家的責(zé)任，這種責(zé)任感會(huì)使我們更加勇敢、堅(jiān)定，為實(shí)現(xiàn)自己的理想和卓越的品格而不屈不撓地奮斗，同時(shí)，也更能帶動(dòng)身邊的人向更高的目標(biāo)和更好的方向努力。

第四段：英雄以身作則傳承文化精髓。

英雄的精神孕育了文化，文化鑄造了英雄。參加英雄觀摩活動(dòng)，我們不僅僅是看到了歷史上的英雄人物，更是看到了英雄精神所代表的文化精髓。通過(guò)英雄的講述和傳承，我們可以學(xué)習(xí)到端正的品德、觀念和價(jià)值，讓這些精神成為我們的一部分，從而將其傳承給后代，成為我們國(guó)家和民族的文化遺產(chǎn)。

第五段：英雄的故事讓我們更加熱愛(ài)生命。

英雄的故事中，充滿了堅(jiān)守和拼搏，也有趣味和情感，這些感人肺腑的故事觸動(dòng)了我們心靈深處的情感。英雄的故事也讓我們倍感珍惜生命，感恩生命的洪福，這種感悟會(huì)使我們更珍視自己及周圍每一個(gè)人的生命，更懂得如何去珍愛(ài)生命、尊重他人、感恩社會(huì)。

在英雄觀摩活動(dòng)中，身臨其境地感受到英雄的故事和精神，這場(chǎng)深入骨髓的心靈啟迪提醒我們，效仿英雄、傳承英雄的精神，營(yíng)造良好的價(jià)值觀念和人生選擇，成為不屈不撓、勇往直前的人生模板。我們應(yīng)當(dāng)無(wú)條件地崇拜英雄，感受英雄精神的氣息，這才是我們每一個(gè)人盡力奮斗，成為英雄的最好標(biāo)準(zhǔn)和途徑。

英雄觀摩心得體會(huì)篇三

第一段：引入英雄觀摩的背景和意義（200字）。

英雄觀摩是指通過(guò)學(xué)習(xí)和模仿優(yōu)秀的人物和事跡，來(lái)培養(yǎng)自己的人生觀、價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則的一種活動(dòng)形式。在現(xiàn)代社會(huì)中，英雄觀摩已經(jīng)成為了一種重要的文化現(xiàn)象。為什么這么說(shuō)呢？這是因?yàn)橛⑿塾^摩不僅可以激勵(lì)人們不斷地追求進(jìn)步和創(chuàng)新，而且可以幫助人們樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和價(jià)值，從而更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變革。

第二段：分析英雄觀摩的意義和方法（200字）。

英雄觀摩的意義在于，可以讓我們不斷地學(xué)習(xí)和模仿優(yōu)秀的人物和事跡，從而發(fā)現(xiàn)自身的不足，并且不斷地完善自己。同時(shí)，英雄觀摩還可以幫助我們樹(shù)立正確的生命價(jià)值觀和人生目標(biāo)，讓我們?cè)谌松牡缆飞细訄?jiān)定和自信。方法上，可以通過(guò)閱讀名人傳記、觀看電影、參觀博物館等方式來(lái)實(shí)現(xiàn)英雄觀摩。同時(shí)，我們還可以通過(guò)自己的努力，不斷地完善自己，讓自己成為一個(gè)有價(jià)值、有追求的人。

第三段：分享身邊英雄觀摩的經(jīng)驗(yàn)和感悟（300字）。

在我身邊，有一個(gè)非常優(yōu)秀的老師，他是一位講課生動(dòng)有趣、深受學(xué)生歡迎的人。他的教學(xué)方式和語(yǔ)言非常道地，讓我受益匪淺。此外，我還參加過(guò)一次英雄觀摩活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了一個(gè)道德高尚和氣質(zhì)高雅的優(yōu)秀人物，同時(shí)也讓我意識(shí)到自己的不足之處。通過(guò)這些體驗(yàn)，我不僅獲取了新知識(shí)、新技能和新認(rèn)知，而且也養(yǎng)成了良好的思想品質(zhì)和行為準(zhǔn)則，讓自己變得更加自信和有魅力。

第四段：探究研究英雄觀摩與現(xiàn)代社會(huì)的關(guān)系（300字）。

英雄觀摩與現(xiàn)代社會(huì)密切相關(guān)。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，我們面臨著許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這種情況下，我們需要尋找優(yōu)秀的引導(dǎo)者和學(xué)習(xí)者，以便更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的變革和挑戰(zhàn)。此外，我們現(xiàn)代社會(huì)存在著許多的“假英雄”和“假法則”，這些事物會(huì)扭曲我們的價(jià)值觀和人生目標(biāo)。因此，我們需要通過(guò)英雄觀摩來(lái)挑戰(zhàn)和打破這些假象，讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到真正的人生價(jià)值所在。

第五段：總結(jié)英雄觀摩的重要性（200字）。

英雄觀摩是一種重要的文化現(xiàn)象，其重要性已經(jīng)被廣大人民所認(rèn)可。通過(guò)英雄觀摩，我們可以認(rèn)識(shí)到當(dāng)前和未來(lái)的人生目標(biāo)和價(jià)值。通過(guò)學(xué)習(xí)和模仿優(yōu)秀的人物和事跡，我們可以不斷地完善自己，讓自己成為一個(gè)有價(jià)值、有追求的優(yōu)秀人。同時(shí)，英雄觀摩也可以幫助我們挑戰(zhàn)和打破假象，讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到真正的人生價(jià)值所在。因此，我們應(yīng)該積極參與英雄觀摩，并將其融入我們的人生之中。

英雄觀摩心得體會(huì)篇四

11月26日，我有幸參加了在晉江舉辦的華東六省一市第十六屆小學(xué)數(shù)學(xué)觀摩研討會(huì)。聆聽(tīng)了來(lái)自不同市縣優(yōu)秀青年教師展示的7節(jié)數(shù)學(xué)課，使我感受頗深，受益匪淺。在短短的時(shí)間里，也使我深深的感受到了小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的生活化、藝術(shù)化。

這些課在教學(xué)過(guò)程中導(dǎo)入都很新穎,能夠充分引起學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的欲望，一節(jié)課，導(dǎo)入的好壞直接影響這節(jié)課的教學(xué)效果，導(dǎo)入的好，能夠引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，那么學(xué)生就能夠主動(dòng)去學(xué)習(xí)、愿意去探索、自然而然的在不知不覺(jué)中在快樂(lè)的教學(xué)情境中掌握好了本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。7節(jié)課有個(gè)共同的特點(diǎn)——“扎實(shí)”。課堂中花俏的少了，改變了過(guò)去那種追求熱鬧，沒(méi)有講求效果的場(chǎng)面。課堂中更注重教學(xué)質(zhì)量的落實(shí)，課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是圍繞學(xué)生學(xué)“有用的數(shù)學(xué)”來(lái)設(shè)計(jì)，每一節(jié)課上都有扎扎實(shí)實(shí)的提高學(xué)生數(shù)學(xué)水平的練習(xí)，常規(guī)性的教學(xué)內(nèi)容既有新意又扎扎實(shí)實(shí)，感覺(jué)課離我們更近了。課堂更注重實(shí)效，探索、合作、交流方法的運(yùn)用，更加趨于合理，更講求實(shí)效。主要突出了“實(shí)”，教學(xué)設(shè)計(jì)真正在學(xué)生身上發(fā)生作用，教師更加關(guān)注學(xué)生的在課堂上的表現(xiàn)，更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。

課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)是否合理、緊湊，直接關(guān)系到課堂教學(xué)的效果。如何根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，安排好形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生注意力集中、學(xué)習(xí)興趣濃厚、思維活動(dòng)積極，從而在有限的40分鐘課堂教學(xué)時(shí)間里，保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，一直是小學(xué)數(shù)學(xué)教育界十分關(guān)注的課題?？v觀本屆觀摩交流會(huì)，大部分課的教學(xué)層次都十分鮮明;各教學(xué)環(huán)節(jié)之間也能做到搭配合理，組織緊湊，過(guò)渡自然;能夠把握重點(diǎn)，突出難點(diǎn);且時(shí)間分配恰當(dāng)。

在這些優(yōu)質(zhì)課中，教師放手讓學(xué)生自主探究解決問(wèn)題的方法，整節(jié)課，每一位教師都能有耐心的對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的引導(dǎo)，充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師是教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。上課教師們個(gè)個(gè)都語(yǔ)言精練、豐富、對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)性的語(yǔ)言非常值得我學(xué)習(xí)。這些優(yōu)質(zhì)課授課教師注重從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)的生活情景，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作交流的教學(xué)模式教學(xué)方法是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的活動(dòng)方式，對(duì)教學(xué)工作的成敗起著重要的作用。教學(xué)有法，但無(wú)定法，貴在得法。如何在眾多的教學(xué)方法中選擇合適的方法并進(jìn)行有效的組合，無(wú)疑成為課堂教學(xué)的重要任務(wù)。從本次觀摩會(huì)來(lái)看，這7節(jié)課都能夠根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、具體內(nèi)容和學(xué)生及教師的特點(diǎn)選擇合適的教學(xué)方法，并在保證教學(xué)效率和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的前提下，進(jìn)行組合。

在新一輪的課程改革中，教師觀發(fā)生了很大的變化，要求教師成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者。在本屆觀摩交流會(huì)上，到處可見(jiàn)教師的教和學(xué)生的學(xué)，以及學(xué)生之間相互啟發(fā)、影響所構(gòu)成的多邊活動(dòng)。教師運(yùn)用小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程的規(guī)律，組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)平等參與學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展施加積極的影響，作出正確的引導(dǎo)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我感受最深的是現(xiàn)在的課堂教學(xué)，不是只著眼于教師教的活動(dòng)，而是以學(xué)生學(xué)習(xí)能力形成和發(fā)展的基本規(guī)律為教學(xué)活動(dòng)的根本出發(fā)點(diǎn)，著眼于教師和學(xué)生的雙向活動(dòng)。這次活動(dòng)的老師們?cè)诮虒W(xué)中基本上都是通過(guò)學(xué)生的自我探究和自我發(fā)現(xiàn)得出的結(jié)論，老師只是在交給他們或者可以說(shuō)是在指引他們?cè)鯓尤ヌ骄?、怎樣去發(fā)現(xiàn)。學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)比學(xué)會(huì)知識(shí)更重要，作為教師要學(xué)會(huì)運(yùn)用教材去教，而不是教教材。

黃朝霞。

英雄觀摩心得體會(huì)篇五

觀摩，是指借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)，借此提高自己的水平；觀摩，是指對(duì)周圍事物進(jìn)行客觀而深入的思考。在自己的生活和工作中，觀摩是一種很重要的學(xué)習(xí)方式，可以讓我們更多地接觸世界，深入了解生活和工作的方方面面。

第二段：觀摩能夠提高學(xué)習(xí)效率。

觀摩是一種高效學(xué)習(xí)的方式，通過(guò)觀察別人的方法和技巧，可以更快地掌握知識(shí)和技能。比如，在同學(xué)的筆記本上略看一下，或者在別人演示的示范中學(xué)習(xí)，都能夠?qū)ξ覀兊膶W(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。觀摩能讓我們更快地獲得經(jīng)驗(yàn)，找到更加高效的學(xué)習(xí)方式。

第三段：觀摩能夠拓寬認(rèn)知和視野。

觀摩不僅能夠提高學(xué)習(xí)效率，更能夠拓寬我們的認(rèn)知范圍和視野。當(dāng)我們從不同的角度來(lái)觀察同一個(gè)問(wèn)題，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的不同側(cè)面和含義。這不僅有助于我們更好地理解問(wèn)題，還能夠啟迪我們更深層次的思考。在觀摩中，我們會(huì)接觸到各種各樣的人、事、物，這些都會(huì)讓我們的認(rèn)知更加豐富和全面。

第四段：觀摩能夠幫助我們建立人際關(guān)系。

觀摩還有一個(gè)很重要的作用，就是能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系。在觀摩的過(guò)程中，我們可以從別人身上學(xué)到交往的技巧和經(jīng)驗(yàn)，如何同他人建立良好的關(guān)系。同時(shí)，觀摩也有助于我們與其他人建立聯(lián)系和互動(dòng)，這對(duì)我們建立人際關(guān)系非常有幫助。

第五段：結(jié)論。

觀摩觀摩心得體會(huì)，讓我們受益匪淺。觀摩可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，拓寬我們的認(rèn)知和視野；觀摩可以幫助我們建立人際關(guān)系。在觀摩中，我們不單單是在學(xué)習(xí)一種技能或者知識(shí)，更重要的是在學(xué)習(xí)一種思考方法和生活態(tài)度。只有不斷地觀摩他人，才能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人，不斷進(jìn)步和提高自己。

英雄觀摩心得體會(huì)篇六

昨天聽(tīng)了正xx姐和趙xx的課，學(xué)習(xí)了她們先進(jìn)的教學(xué)理念，感受到了她們不同的教學(xué)風(fēng)格。從以下幾方面來(lái)比較一下：

一文本的作用與角色定位。

正xx姐利用文本，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)生字，講解比較難寫(xiě)的生字，體現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位。她引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑辨析問(wèn)題，針對(duì)“向?qū)г摬辉摪延敱Щ卮蠛！眳R報(bào)員當(dāng)堂進(jìn)行了辯論，此刻，她們真正成為了學(xué)習(xí)的主人?？梢?jiàn)教師的引導(dǎo)是非常到位的。她引導(dǎo)孩子利用新學(xué)的，將各部分內(nèi)容連起來(lái)的方法概括課文主要內(nèi)容。雖然實(shí)際比預(yù)設(shè)的用時(shí)要長(zhǎng)，但在思考中孩子們掌握了方法，提升了自主學(xué)習(xí)的能力。她的課堂真正體現(xiàn)了文本是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的工具。教師教的不是課文，而是語(yǔ)文。

趙xx利用文本指導(dǎo)了朗讀。又以填空形式給學(xué)生提供了語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì)。還補(bǔ)充了小孩子幫助毛毛蟲(chóng)破繭而導(dǎo)致毛毛蟲(chóng)沒(méi)能成為真正的蝴蝶的故事。體現(xiàn)了“語(yǔ)文要重視語(yǔ)言文字的積累與運(yùn)用”這一理念。學(xué)生結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)很容易地概括了課文的主要內(nèi)容，準(zhǔn)確地找出文中出現(xiàn)的幾次對(duì)比。正是因?yàn)榻處煷竽懙胤攀?，才收獲了意想不到的驚喜。

二小組合作與評(píng)價(jià)機(jī)制。

趙老師注重了小組合作中小組成員之間的幫扶、提升及人人參與的作用，在群學(xué)后由匯報(bào)員進(jìn)行匯報(bào)，而匯報(bào)員又是輪流擔(dān)任，體現(xiàn)了機(jī)會(huì)均等的原則。在她的課堂上，學(xué)生能夠做到靜靜地思考，靜靜地交流，學(xué)習(xí)能力的提升水到渠成。

趙xx注重的是小組合作中通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的作用。學(xué)生的個(gè)人發(fā)言給組里加分，教師當(dāng)堂計(jì)分。極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，為了調(diào)動(dòng)更多學(xué)生的積極性，教師規(guī)定組內(nèi)爭(zhēng)取人人參與。發(fā)言次數(shù)多的學(xué)將得不到發(fā)言機(jī)會(huì)。課堂上，教師激情四射，學(xué)生熱情洋溢。趙xx的評(píng)價(jià)機(jī)制我們是學(xué)不來(lái)的，她認(rèn)為“適合自己的就是最好的?！?/p>

趙xx的小組合作如果能激起學(xué)生專注地傾聽(tīng)，我想效果會(huì)跟好。

“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”，我在課改的潮流中探索、學(xué)習(xí)著，愿有一天自己能乘風(fēng)破浪，找到適合自己的航向。

英雄觀摩心得體會(huì)篇七

英雄是我們心中的榜樣，是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的英雄，有家庭中的英雄，有社會(huì)中的英雄，還有歷史中的英雄。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的品德和行為，我們能夠不斷提升自己，成為更好的人。下面，我將從五個(gè)方面來(lái)總結(jié)學(xué)英雄識(shí)英雄的心得體會(huì)。

首先，學(xué)英雄識(shí)英雄讓我們更好地理解什么是真正的英雄。英雄不僅僅是指那些具備超凡能力和壯麗事跡的人。在生活中，我們有時(shí)會(huì)遇到一些平凡的人，卻展現(xiàn)出了非凡的品質(zhì)。比如，我們的父母，他們默默無(wú)聞地付出，始終關(guān)心著我們的成長(zhǎng)。還有教師和社會(huì)志愿者，他們用自己的智慧和努力，為他人帶來(lái)幫助和希望。通過(guò)學(xué)習(xí)這些平凡英雄的故事，我們能夠認(rèn)識(shí)到英雄不一定是華麗的，而是在平凡中透出真理和光芒。

其次，學(xué)英雄識(shí)英雄讓我們懂得把握機(jī)遇，勇敢?jiàn)^斗。英雄的品質(zhì)之一就是胸懷大志，敢于追求自己的理想。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的勇敢和毅力，不斷追求進(jìn)步。當(dāng)我們遇到機(jī)遇時(shí)，要積極抓住，用自己的努力和智慧去創(chuàng)造價(jià)值。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是人生的各個(gè)方面，我們都要努力奮斗，才能收獲成功和成長(zhǎng)。

第三，學(xué)英雄識(shí)英雄教會(huì)我們堅(jiān)守正義和公益。正直、勇敢和公正是英雄的基本品質(zhì)。英雄們?cè)诰S護(hù)權(quán)益和社會(huì)公益方面做出了巨大貢獻(xiàn)。他們不僅為他人著想，而且常常以自己的利益為次，給予了我們很多的啟示。只有堅(jiān)持正義和公益的初心，我們才能做到寬容、善良，讓社會(huì)更加和諧穩(wěn)定。

第四，學(xué)英雄識(shí)英雄教會(huì)我們珍惜現(xiàn)有的生活。英雄們往往是經(jīng)歷過(guò)種種困難和挫折，才取得了成功。他們?cè)谧钇D難的時(shí)刻也能保持樂(lè)觀的態(tài)度，堅(jiān)定信念。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，珍惜現(xiàn)有的生活。無(wú)論我們的境遇如何，都應(yīng)該保持樂(lè)觀向上的態(tài)度，相信只要付出努力，就能迎來(lái)美好的未來(lái)。

最后，學(xué)英雄識(shí)英雄讓我們明白責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。英雄們往往有著超凡的視野和責(zé)任感，不懼困難和挑戰(zhàn)。而我們每個(gè)人也有自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們可以從小事做起，為他人帶來(lái)幫助和溫暖。只有積極擔(dān)當(dāng)起個(gè)人的責(zé)任，才能創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。

學(xué)英雄識(shí)英雄是一個(gè)使我們不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)英雄們的故事和品質(zhì)，我們能夠不斷提高自己，成為一個(gè)更好的人。我們要懂得抓住機(jī)遇，堅(jiān)守正義，珍惜生活，勇于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)我們成為了更好的人時(shí)，我們也能夠成為別人心中的英雄，為他人帶來(lái)希望和改變。讓我們一起努力，學(xué)英雄識(shí)英雄，讓世界變得更加美好。

英雄觀摩心得體會(huì)篇八

自古以來(lái)，人們就喜歡欽佩英雄，崇拜勇士。隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的英雄也越來(lái)越多元化，不再局限于傳統(tǒng)壯烈的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，也不再局限于個(gè)人英雄主義。我們所看到的英雄有很多種，可能是為人民謀利益的政治家，也可能是在各行各業(yè)中表現(xiàn)出色的專業(yè)人才。為了更好地了解和認(rèn)識(shí)這些英雄，許多人會(huì)選擇觀摩他們，去了解他們的經(jīng)歷、成長(zhǎng)和奮斗。本文結(jié)合我的個(gè)人體驗(yàn)，分享一下我的英雄觀摩心得和體會(huì)。

第二段：分享英雄觀摩的實(shí)際經(jīng)歷。

去年我有機(jī)會(huì)到一個(gè)健身房觀摩了一位前世界拳王的訓(xùn)練過(guò)程。那個(gè)拳王叫做麥克，曾經(jīng)在拳擊界稱霸十年，贏得了23次的世界冠軍。我當(dāng)時(shí)對(duì)于拳擊這個(gè)運(yùn)動(dòng)并不是很熟悉，但是我目睹了麥克背后的努力和堅(jiān)持。麥克現(xiàn)在已經(jīng)退役多年，但是他還是每天堅(jiān)持訓(xùn)練，不斷完善自己的技巧。看著麥克在操場(chǎng)上汗流浹背，我真的認(rèn)為他是一個(gè)不屈不撓、勇敢堅(jiān)定的英雄。

第三段：從英雄中學(xué)到的東西——精神力量的力量。

觀摩英雄之后，我們可以學(xué)到很多東西。我從麥克的訓(xùn)練中學(xué)到了精神力量的力量。拳擊運(yùn)動(dòng)需要壯健的體格、高超的技術(shù)和強(qiáng)大的意志力，這些品質(zhì)的鑄成來(lái)自于拳擊這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的特殊性質(zhì)。在比賽中，拳手需要克服疼痛、疲勞、苦楚、抵擋對(duì)手的攻擊等各種挑戰(zhàn)，讓自己變得越來(lái)越堅(jiān)韌、越來(lái)越勇敢。這種精神力量不僅僅在拳擊中需要，它體現(xiàn)了一個(gè)人無(wú)論在什么樣的環(huán)境中，都能夠戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心脆弱和不安，不斷前進(jìn)，這是我們生活中也需要的精神力量。

第四段：如何運(yùn)用英雄觀摩來(lái)提高自己。

觀摩、學(xué)習(xí)英雄的精神、人品、職業(yè)本領(lǐng)等，可以為我們的成長(zhǎng)提供很多幫助?？梢詮囊韵陆嵌葋?lái)提高自己：

第一，觀摩英雄，可以拓寬我們的思路?？吹侥切┏晒Φ娜宋锖退麄兊某删筒粌H僅能夠啟發(fā)我們的靈感，也能啟迪我們的思維。我們從英雄身上學(xué)習(xí)到的方法和策略是我們?nèi)諒?fù)一日所學(xué)到的知識(shí)和技能的良好補(bǔ)充。

第二，觀摩英雄，可以輕松地從英雄身上學(xué)到一些最好的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。英雄們以往的成果和他們?nèi)〉贸晒Φ牟襟E可以向我們展示出那些能夠?qū)崿F(xiàn)愿望的真正關(guān)鍵是什么。

第五段：小結(jié)和總結(jié)。

通過(guò)英雄觀摩，我們可以學(xué)到很多，比如毅力、堅(jiān)韌不拔、勇敢、自信等等。這些品質(zhì)是英雄隨時(shí)都能夠展現(xiàn)出來(lái)的，正是這些品質(zhì)和他們大膽的想象和實(shí)踐，讓他們能夠改變世界。我們每個(gè)人也可以在不同的領(lǐng)域中成為英雄。我們要堅(jiān)信自己的理念和愿景，追逐自己對(duì)更好未來(lái)的極致渴求。