心得體會內(nèi)容小班及感悟(模板10篇)

寫心得體會可以讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢和不足，進一步完善自己。寫心得體會時，要注意用詞準確，語言簡練，不要過分啰嗦。小編整理了幾篇關(guān)于心得體會的精彩范文，供大家參考學習。

心得體會內(nèi)容小班及感悟篇一

隨著教育理念的變革，越來越多的學校開始重視家訪工作，在教學過程中與學生家長的緊密聯(lián)系，以促進學生全面發(fā)展。作為一名小學教師，我也積極參與了家訪工作，并撰寫了一份小班家訪記錄。下面我將分享一下家訪記錄的內(nèi)容和我的心得體會。

家訪記錄是對學生在家庭環(huán)境中的表現(xiàn)、學習情況以及家庭教育方式等進行記錄的一份文檔。在記錄中，我著重關(guān)注學生的學習習慣、家庭教育環(huán)境和家庭成員之間的相處情況。我會問學生的家長一些問題，例如：學生的作息情況、學習動力、家庭對孩子的期望等等。

第二段：總結(jié)家庭教育環(huán)境的影響。

我發(fā)現(xiàn)，家庭教育環(huán)境對學生成績和學習態(tài)度有著重要的影響。在一次家訪中，我遇到了一位父親，他在孩子面前經(jīng)常發(fā)表負面的言論，貶低孩子的能力。這使得學生在學習上缺乏自信，害怕犯錯誤。因此，我在家訪記錄中強調(diào)了家長對學生成績的正面激勵和鼓勵的重要性，希望他們能夠多給孩子一些積極的反饋。

第三段：關(guān)注學生的學習習慣。

學生的學習習慣直接影響到他們的學習成績和學習興趣。在一次家訪中，我發(fā)現(xiàn)有一位學生每天晚上都玩手機，導致次日上課時精神不集中。我與家長進行了溝通，告訴他們手機對學生的影響，并提出了一些改善學習習慣的建議，例如制定一個合理的作息時間表，限制使用手機的時間等。經(jīng)過幾次家訪之后，我發(fā)現(xiàn)該學生的學習習慣有了明顯的改善，考試成績也有所提高。

第四段：強調(diào)家庭教育與學校教育的配合。

在家庭教育中，家長與學校教育的配合至關(guān)重要。在一次家訪中，我了解到有一位學生在家庭環(huán)境中不重視學校的教育，經(jīng)常逃課、不完成作業(yè)。通過與家長的溝通，我向他們強調(diào)了學校教育與家庭教育的緊密聯(lián)系，希望他們能夠與學校溝通，共同關(guān)注孩子的學習情況。同時，我也鼓勵他們給孩子樹立一個良好的學習榜樣，一起制定學習目標和計劃。

通過參與家訪工作并撰寫家訪記錄，我深刻認識到家訪對學生的發(fā)展有著重要的推動作用。家庭教育環(huán)境的影響、學生的學習習慣、家庭教育與學校教育的配合，這些都需要我們教師與家長共同努力。在未來的工作中，我將繼續(xù)積極參與家訪工作，更好地了解學生和家長的需求，進一步提高學生的綜合素質(zhì)。

家訪記錄是促進學校與家庭緊密聯(lián)系的重要紐帶。通過與家長的交流，我們可以更好地了解學生的實際情況，及時解決學生學習中的問題。相信隨著家訪工作的深入開展，教師與家長的配合會更加緊密，為學生成長提供更好的條件和機會。

心得體會內(nèi)容小班及感悟篇二

近年來，隨著教育領(lǐng)域的發(fā)展，家訪逐漸成為了學校與家庭之間密切溝通的一種方式。在小班教學中，家訪記錄內(nèi)容起到了重要的作用，不僅可以幫助教師了解每個學生的家庭背景，還可以促進學校和家庭之間的有效合作。本文將從家訪記錄內(nèi)容的編寫方式、心得體會等方面展開，探討小班家訪記錄的重要性和實施方法。

首先，小班家訪記錄的內(nèi)容編寫應盡可能細致入微。教師在進行家訪時，應注意記錄下學生家庭的基本情況，例如家庭成員、居住環(huán)境、家庭經(jīng)濟狀況等，以便更好地了解每個學生的背景和家庭對其教育的期望。此外，教師還應記錄下學生的性格特點、興趣愛好等個人信息，以便更好地制定個性化的教學方案。通過細致入微的記錄，教師可以更好地了解學生家庭的特點和需求，為其提供更加有針對性的教育服務。

其次，家訪記錄內(nèi)容還應注重學生的學習情況。在家訪中，教師可以詢問學生在學校內(nèi)外的學習情況，了解他們的學習動力、學習方法和學習成績等方面的情況。這樣的了解可以幫助教師更好地指導學生的學習，發(fā)現(xiàn)潛在的問題并及時解決。同時，教師還可以通過與家長的交流，了解學生在家庭環(huán)境中的學習情況，以及家長對學生學習的期望和支持措施。

除了學習情況，家訪記錄中還應關(guān)注學生的個性與情感發(fā)展。教師對學生的個性特點和情緒狀況的了解，可以幫助教師更好地引導學生的情感發(fā)展。在家訪中，教師可以詢問學生的興趣愛好、與同學相處的情況，了解他們的情感需求和問題，為他們提供更好的心理支持。此外，教師還可以通過與家長交流，了解學生在家庭中的情感狀態(tài)，以便更好地協(xié)助學生處理情感問題。

最后，教師在家訪記錄中還應合理安排反饋和建議部分。在家訪中，教師可以就學生的學習和發(fā)展情況給予家長及時反饋，幫助家長了解學生的表現(xiàn)并提出改進意見。同時，教師還可以就學校和家庭之間的合作與支持提出建議，以促進學校與家庭之間的良好合作關(guān)系。通過合理安排反饋和建議部分，教師可以更好地與家長溝通合作，共同關(guān)注學生的成長和發(fā)展。

總之，小班家訪記錄的內(nèi)容豐富多樣，必須充分考慮學生的背景、學習情況、個性發(fā)展和合作需求等方面。家訪記錄作為學校與家庭溝通的一種形式，不僅可以促進學校與家長的合作，更可以幫助教師了解學生的需求，為學生提供更好的教育服務。因此，教師應盡可能細致入微地記錄家訪內(nèi)容，并與家長共同關(guān)注學生的成長和發(fā)展。通過家訪記錄的完善與實施，將為小班教育的發(fā)展提供有力支持。

心得體會內(nèi)容小班及感悟篇三

經(jīng)過近1年時間的籌備，由江蘇省社科聯(lián)和泰州市人民政府主辦、泰州市社科聯(lián)承辦的泰州學派國際學術(shù)研討會現(xiàn)在開會。我把出席今天大會并在主席臺就座的領(lǐng)導向大家介紹一下：

《求是》雜志社原總編輯、中央黨校學術(shù)委員會副主任邢賁思；

中共泰州市委書記陳寶田；

中共泰州市委副書記陳克勤；

江蘇省社科聯(lián)常務副主席廖進；

泰州市委常委、宣傳部長周琪；

泰州市人大副主任來則林；

泰州市人民政府副市長周家新；

泰州市政協(xié)副主席湯學善。

出席今天大會的有來自美國、日本、韓國、我國臺灣、香港以及內(nèi)地北京、上海、陜西、江西、浙江、江蘇等地的專家、學者和來賓88人，這里我就不一一介紹了。

今天上午的主要議程有四項：

1、泰州市委書記陳寶田致辭；

2、原求是雜志社總編輯、中央黨校學術(shù)委員會副主任邢賁思講話；

3、全體正式代表合影；

4、大會學術(shù)交流。

現(xiàn)在先進行第一項議程，請中共泰州市委書記陳寶田致辭，大家歡迎！

年終歲末，帶著收獲的喜悅，井下作業(yè)公司第一屆學術(shù)交流大會開幕了！

出席本次大會的代表有100名，分別來自公司各條戰(zhàn)線的科研工作者、從事工程技術(shù)管理的基層領(lǐng)導和公司領(lǐng)導、機關(guān)相關(guān)部室負責人。同時我們還榮幸的邀請到局老專家劉同斌同志和公司老專家陳國章同志，群賢畢至，歡聚一堂，共同進行學術(shù)交流。在此，我謹代表公司黨委、行政向蒞臨大會的各位代表、專家表示熱烈的歡迎！向奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線的全體科研工作者表示崇高的敬意！

本次大會是井下作業(yè)公司重組改制以來在學術(shù)交流方面召開的第一次盛會，對貫徹落實好管理局“xxxx”發(fā)展規(guī)劃，加快實現(xiàn)xxxx“xxxx”核心戰(zhàn)略和“xxxx”發(fā)展目標，具有深刻的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義?？萍际堑谝簧a(chǎn)力，科技進步是經(jīng)濟發(fā)展的決定性因素，是推動人類社會發(fā)展的巨大動力。新的科技革命給我們帶來了難得的發(fā)展機遇帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)，更賦予了科研工作者不容推卸的歷史使命。一個國家，一個民族，一個地區(qū)，一個企業(yè)誰先跟上科技進步的時代潮流，不斷提高科學技術(shù)水平，誰就會走在時代的潮頭。

“十五”以來，公司始終堅持“科技興企”、“人才強企”戰(zhàn)略，加大科研投入的力度，強化對科技人才的引進和培養(yǎng)，大力推進科技創(chuàng)新，不斷把科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，使公司在xx、xxx、xxxx和xxxx、xxxx產(chǎn)品等方面走出了自己的特色。特別是廣大科研工作者不辭辛苦，努力工作，支撐著公司建設和發(fā)展的大梁，為公司經(jīng)濟效益的不斷提高做出了巨大貢獻。再次對你們的辛勤工作表示感謝！

立足現(xiàn)實，著眼未來。我們要以本次大會為契機，通過定期舉辦高層次、高水平、綜合性的學術(shù)交流活動，進一步加強公司科研工作者技術(shù)分析、總結(jié)和學術(shù)交流能力的培養(yǎng)，努力營造良好的學術(shù)氛圍，促進科研工作者知識、技術(shù)的充分交流與共享，并與公司人才選拔與激勵政策形成合力，著力提高科研隊伍整體素質(zhì)和能力，增強技術(shù)創(chuàng)新力和核心競爭力。同時，鼓勵科研工作者在原始性創(chuàng)新方面有所作為，促進不同學科的交叉和融合，使廣大科研工作者開闊視野，增長知識，始終站在科學的前沿，成為公司快速發(fā)展和科技進步的一支中堅力量。我們還要通過舉辦本次交流會，進一步營造“尊重知識、尊重人才”的社會風尚，鼓勵和發(fā)展跨專業(yè)、跨區(qū)域、跨單位的學術(shù)交流、科技交流、人才交流，加速“科技興企”、“人才強企”戰(zhàn)略的實施，為抓住發(fā)展機遇、迎接新形勢下的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造有利的環(huán)境和條件。

千里之行，始于足下。希望各位代表以實事求是的精神和科學的態(tài)度，認真分析總結(jié)公司當前在科研方面面臨的形勢和任務，積極為公司的科研工作出謀劃策，用新思路、新體制、新機制和新方式，走出加快提高公司核心競爭力的新路子。廣大科研工作者要繼續(xù)保持艱苦奮斗、勤奮不懈的良好工作態(tài)度，發(fā)揮自己的聰明才智，為井下的建設和發(fā)展再做貢獻。同時希望廣大科研工作者特別是青年科研工作者要發(fā)揚老一輩石油科研工作者的精神，把井下作為自己事業(yè)成功的搖籃，把扎實工作作為自己事業(yè)成功的起點，一步一個腳印踏實工作，不斷吸收國內(nèi)外同行業(yè)先進的技術(shù)和經(jīng)驗，深入生產(chǎn)實際解決問題，從而實現(xiàn)自己的人生價值。

各位代表、同志們，公司現(xiàn)正處在發(fā)展的關(guān)鍵時期，廣大科研工作者責任重大、任務艱巨。我們相信，在各級領(lǐng)導、專家的關(guān)心支持下，經(jīng)過廣大科研工作者的共同努力，公司的科研工作一定會百尺竿頭，更進一步，再創(chuàng)新的輝煌！

最后，預祝大會取得圓滿成功！

心得體會內(nèi)容小班及感悟篇四

2021年，新版課程標準正式推出，其內(nèi)容呈現(xiàn)出更加體現(xiàn)素質(zhì)教育的趨勢，旨在培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)和核心能力，將思維能力、創(chuàng)新能力、社交能力等同等視為教育的重要方面；此外，新版課程標準中也強調(diào)了傳統(tǒng)文化和多元文化的教育，并強調(diào)把公民素質(zhì)、學科素養(yǎng)、道德素養(yǎng)、學習能力與情感、審美、實踐相統(tǒng)一，培養(yǎng)學生全面發(fā)展的素質(zhì)。這些新內(nèi)容的出現(xiàn)，對于學校教學、學生成長和后續(xù)面臨的社會中都有著重要的意義。

第二段：學科素養(yǎng)的重要性。

在新課標內(nèi)容中，學科素養(yǎng)被視為一個重要的方面。學科素養(yǎng)屬于學科對于學生發(fā)展的關(guān)鍵性要求，也是學生學科學習后所具備的具有普遍參考價值的能力。例如，數(shù)學學科中，學生具備數(shù)學思維、數(shù)學方法、數(shù)學技能、數(shù)學理念和數(shù)學信念等多方面能力，這些是數(shù)學學科重要的能力要求。在新課標中，每門學科都有自己的學科素養(yǎng)內(nèi)容，這些素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高，對于學生未來的發(fā)展至關(guān)重要。

第三段：傳統(tǒng)文化與多元文化的融合。

新課標內(nèi)容中，傳統(tǒng)文化和多元文化的教育也受到了重視。傳統(tǒng)文化是中國文化的重要組成部分，其有著悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵。傳統(tǒng)文化的教育有助于學生傳承和弘揚中華文化。同時，多元文化也是當代社會的特點之一，其存在使我們有機會與不同的文化相互交流和碰撞。通過多元文化的教育，學生能夠更好地理解不同文化，增強跨文化交際的意識和能力。

第四段：培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。

新課標內(nèi)容中，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)是教育的一個重要方面。綜合素質(zhì)指的是學生在學科方面之外，擁有廣泛知識和技能，具有智能和智慧的能力，具備成為一個有貢獻的社會成員的品質(zhì)素質(zhì)，例如創(chuàng)新能力、批判思維、領(lǐng)導能力、團隊合作、情感管理和健康行為等。培養(yǎng)綜合素質(zhì)需要學校、老師、家長和學生共同努力，通過多種方式進行綜合素質(zhì)教育。

第五段：綜述總結(jié)。

新課標的內(nèi)容有了重大改變，從教育目標、教育原則、教育內(nèi)容和教育方法等多方面體現(xiàn)了素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢。新課標要求學生具備全面發(fā)展的素質(zhì)，以適應現(xiàn)代社會的需要。我們要認識到這些新內(nèi)容的重要性，積極轉(zhuǎn)變教育方式，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，幫助學生成長為有思想、有社會責任感的公民。

心得體會內(nèi)容小班及感悟篇五

第一段：引言（開篇引出主題）。

近年來，隨著教育改革的不斷深化，小班教育受到廣泛重視。作為小班教育的一個重要內(nèi)容，心得體會對幼兒的內(nèi)心情感起到了積極的作用。我作為一名小班教師，深刻認識到了心得體會的重要性。在實踐中，我不斷總結(jié)和探索，取得了一些經(jīng)驗，下面我就結(jié)合自己的經(jīng)歷，談一談我在小班心得體會中的收獲和感悟。

第二段：體驗到幼兒的真誠和敏感。

心得體會是小班教育的一個特色環(huán)節(jié)，主要是鼓勵幼兒將自己的感受和體會表達出來。在課堂上，幼兒們會積極分享自己的心得，他們的話語充滿了真誠和敏感，讓我深受感動。這體現(xiàn)了幼兒的天性和本質(zhì)，也有助于增強幼兒自信心和自主意識。在引導幼兒進行心得體會的過程中，我們要盡可能給予他們更多的支持和鼓勵，營造一個溫馨、和諧的課堂氛圍，讓幼兒愉快地學習和成長。

第三段：培養(yǎng)幼兒的審美情趣。

心得體會是對美好的感知和體驗，有助于培養(yǎng)幼兒的審美情趣。在進行心得體會時，幼兒會對周圍的環(huán)境進行認識和探索，尤其是對美的事物更加敏感。他們會通過課堂中的藝術(shù)表現(xiàn)和游戲活動，感受美的印象和表現(xiàn)，從而培養(yǎng)藝術(shù)興趣和文化素養(yǎng)。在這個過程中，我們要充分發(fā)揮幼兒的主動性，讓他們得到更多的啟發(fā)和收獲，讓幼兒在欣賞美的同時，感受到美的力量和魅力。

第四段：促進幼兒的思辨和溝通能力。

心得體會不僅僅是對感受的記錄和表達，更是對思考和溝通的展示。在進行心得體會時，幼兒會對自己的想法和感受進行深入思考，同時也要通過語言表達將自己的體驗和感悟傳達給他人。這有助于促進幼兒的思辨和表達能力，讓他們更好地理解自己和別人，增強人際交往的能力。在引導幼兒進行心得體會的過程中，我們可以幫助幼兒理清自己的思路和邏輯，提高他們的表達能力和口頭表達技巧，讓他們逐漸成為一位有思想、有文化、有個性的人。

第五段：小結(jié)（歸納主旨，展開思考）。

在小班心得體會的實踐中，我受益匪淺。通過和孩子們的交流，我了解到他們的內(nèi)心感受和需求，也更加深入地了解到他們的思想和特點。同時我也體驗到心得體會對于幼兒的成長帶來了積極的影響，包括情感認知、審美情趣和表達能力等方面。但是在實踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如如何讓幼兒真正地享受心得體會的過程，如何引導幼兒思考和表達，都需要我們不斷地探索和改進。因此，我們需要在實踐中不斷總結(jié)、反思和創(chuàng)新，讓小班心得體會發(fā)揮更大的作用，促進每個孩子的發(fā)展和成長。

心得體會內(nèi)容小班及感悟篇六

自從加入內(nèi)容小班以來，我一直在不斷地攀升著自己的技能和能力。在課程的學習過程中，我獲得了很多寶貴的機會，包括學習文案撰寫技巧，掌握廣告投放策略等等。這篇文章中，我將談談我在內(nèi)容小班學習期間所得到的一些心得體會。

第二段：積極學習的態(tài)度。

在內(nèi)容小班中，最重要的是要保持積極的學習態(tài)度。課程以實踐為導向，每周都會有新的項目任務，我們需要盡快理解并實踐這些任務。然而，這些任務是由班級中的其他成員一同完成的，需要溝通和協(xié)作。因此，我們需要始終保持溝通和嘗試去理解他人的觀點和思路。

第三段：技能提升。

除了積極的態(tài)度，內(nèi)容小班還提供了不少機會幫助提升技能。例如，我們學習了如何寫出一流的標題，以及在小組內(nèi)如何使用共享文檔。此外，我們還學習了如何利用廣告投放，以吸引潛在客戶，并進一步增加網(wǎng)站的流量。這些能力在市場營銷領(lǐng)域中非常實用。

第四段：分享思路和反思。

我們的班級每周都有分享會的環(huán)節(jié)，每個人都會分享自己的思路和想法。在聽取他人的分享時，我們可以學到不同的思考角度，并且更深入地了解自己。此外，我們還持續(xù)反思自己的成果，從他人的評論和自己的思考中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并尋找改進。

第五段：成果展示和結(jié)論。

最后，我想強調(diào)的是，在內(nèi)容小班中，我們不僅學習了不少技能，還有機會向同行，客戶和雇主展示我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。內(nèi)容小班不僅為我們提供了機會，而且繼續(xù)推動我們?nèi)ジ玫匕l(fā)揮自己的潛力?？傊?，內(nèi)容小班是一個非常有價值的學習機會，我真心推薦給想要提升自己市場領(lǐng)域技能的人。

心得體會內(nèi)容小班及感悟篇七

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了。我班有些孩子個性活潑開朗，但個性鮮明，通過一學年的幼兒園學習生活，每個孩子都有了很大的進步，本學期各項工作即將結(jié)束，在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之際，回首所做過的工作，總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

一、思想工作。

本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

二、教育工作。

在教學中我深知要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新的活力。在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件，提供充足的操作材料。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在教育教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教。

三、保育工作。

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。嚴格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。

四、安全工作。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：

1、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。

2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。

3、做好交接班工作，認真填寫__內(nèi)容。

心得體會內(nèi)容小班及感悟篇八

1、1921年7月23日，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海召開，標志著完全新式的、以馬克思主義為行動指南的、統(tǒng)一和唯一的中國工人階級政黨——中國共產(chǎn)黨正式成立。

2、中國共產(chǎn)黨的產(chǎn)生是中國革命運動發(fā)展的必然結(jié)果，是馬克思主義和中國工人運動相結(jié)合的產(chǎn)物。

3、在中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人中，有兩個人貢獻特別突出，在黨的創(chuàng)建史上被稱為“南陳北李”。他們是陳獨秀和李大釗。

4、湖北是全國建立中國共產(chǎn)黨早期組織的6個地區(qū)之一，董必武和陳潭秋作為湖北代表出席了中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會。

5、1921年8月，中國共產(chǎn)黨在上海成立中國勞動組合書記部，作為黨公開領(lǐng)導工人運動的機關(guān)。

6、1922年7月，中國共產(chǎn)黨第二次全國代表大會在上海召開，第一次提出明確的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)，為中國人民的革命斗爭指明了方向和道路。

7、中國共產(chǎn)黨第二次全國代表大會通過了黨的第一個章程《中國共產(chǎn)黨章程》，對黨員條件、黨的各級組織和黨的紀律作了具體規(guī)定，并明確闡釋了黨的民主集中制原則。

8、1922年1月爆發(fā)的香港海員大罷工，標志著中國工人運動高潮的到來。1923年2月4日以武漢為中心的京漢鐵路工人大罷工的爆發(fā)，將全國第一次工人運動的高潮推向頂點。

9、1923年2月7日，軍閥吳佩孚血腥鎮(zhèn)壓京漢鐵路罷工工人，制造了駭人聽聞的“二七慘案”，京漢鐵路總工會江岸分會委員長、共產(chǎn)黨員林祥謙和湖北全省工團聯(lián)合會法律顧問、共產(chǎn)黨員施洋等先后被殺害。

10、1923年6月，中國共產(chǎn)黨在廣州舉行第三次全國代表大會，決定共產(chǎn)黨員以個人身份加入國民黨，實現(xiàn)國共合作，建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線。

11、1924年1月，中國國民黨在廣州舉行第一次全國代表大會，大會宣言對三民主義作出新的解釋，事實上確立了聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工的三大政策，奠定了國共合作的政治基礎，標志著第一次國共合作正式形成。

12、1924年至1927年，一場以推翻帝國主義在華勢力和北洋軍閥為目標的革命運動席卷中國大地，人們通常把它稱為“大革命”或“國民革命”。

13、1925年1月，中國共產(chǎn)黨第四次全國代表大會在上海召開，第一次提出無產(chǎn)階級在民主革命中的領(lǐng)導權(quán)和工農(nóng)聯(lián)盟問題。

14、1925年5月30日，上海學生及其他群眾舉行反帝游行，租界巡捕開槍鎮(zhèn)壓，制造了震驚中外的“五卅慘案”。

15、1925年12月，毛澤東發(fā)表《中國社會各階級的分析》一文，用馬克思主義的階級分析方法，全面分析了中國社會各階級，指出了誰是中國革命的敵人、誰是中國革命的朋友。

16、1926年9月，毛澤東發(fā)表《國民革命與農(nóng)民運動》一文，指出：“農(nóng)民問題乃國民革命的中心問題”。

17、1926年10月10日，北伐軍攻克武昌城，全殲守敵，基本消滅了軍閥吳佩孚的反動軍隊。

18、1927年1月5日，為抗議英國水兵在漢口的暴行，武漢人民舉行反英游行，沖入并占領(lǐng)英租界。迫于人民革命斗爭的壓力，英國政府被迫將漢口英租界交還中國。這是中國人民反帝斗爭史和外交史上的一次重大勝利。

19、1927年初，毛澤東到湖南湘潭、湘鄉(xiāng)、長沙等地考察，撰寫了《湖南農(nóng)民運動考察報告》，駁斥了黨內(nèi)對農(nóng)民運動的種種責難，論述了進行農(nóng)村革命的偉大意義。

20、1927年4月12日，蔣介石在上海發(fā)動反革命政變。7月15日，汪精衛(wèi)在武漢召開國民黨中央常務委員會擴大會議，正式同共產(chǎn)黨決裂，第一次國共合作全面破裂。

21、1927年4月27日至5月9日，中國共產(chǎn)黨第五次全國代表大會在武漢召開，這是黨在中國革命處于危急關(guān)頭為挽救革命召開的一次重要會議。

22、1927年8月1日，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導發(fā)動南昌起義，打響了武裝反抗國民黨的第一槍，標志著中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導革命戰(zhàn)爭、創(chuàng)建人民軍隊和武裝奪取政權(quán)的開始。

23、1927年8月7日，中共中央在漢口召開緊急會議，毛澤東在會上提出“槍桿子里面出政權(quán)”的重要思想。這次會議史稱“八七會議”。

24、1927年8月，中共湖北省委書記羅亦農(nóng)領(lǐng)導制定了《鄂南農(nóng)民暴動計劃》。

25、1927年11月，中共黃麻特委在湖北黃安(今紅安)、麻城領(lǐng)導武裝起義，建立了黃安農(nóng)民政府和工農(nóng)革命軍鄂東軍。這次起義史稱黃麻起義。

26、1928年1月，中共中央派周逸群和賀龍到洪湖和湘鄂邊地區(qū)發(fā)動群眾，領(lǐng)導開展武裝斗爭。在此后的革命斗爭中，他們領(lǐng)導建立了湘鄂西革命根據(jù)地。

27、1929年12月下旬，中國共產(chǎn)黨紅四軍第九次代表大會通過了關(guān)于糾正黨內(nèi)的錯誤思想等決議案，成為中國共產(chǎn)黨和紅軍建設的綱領(lǐng)性文件。這次會議史稱古田會議。

28、1930年6月，紅三軍團在湖北大冶縣劉仁八鎮(zhèn)成立，彭德懷任軍團總指揮。

29、1931年11月，鄂豫皖革命根據(jù)地的紅四軍與紅二十五軍在黃安縣七里坪合編為中國工農(nóng)紅軍第四方面軍，徐向前任總指揮，陳昌浩任政治委員。

30、1931年11月25日，中華蘇維埃共和國臨時中央政府發(fā)布通令，成立以朱德為主席，王稼祥、彭德懷為副主席的中央革命軍事委員會(簡稱中革軍委)，統(tǒng)一領(lǐng)導和指揮全國的紅軍。

31、1934年10月，中央蘇區(qū)第五次反“圍剿”失敗，中央紅軍主力被迫實行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，開始了二萬五千里長征。

32、1935年9月，紅二十五軍與陜甘紅軍在陜西省延平縣會師，是紅軍長征第一支到達陜北的部隊。

33、1935年8月1日，中國共產(chǎn)黨駐共產(chǎn)國際代表團草擬了《為抗日救國告全體同胞書》，即《八一宣言》，號召全國人民團結(jié)起來，停止內(nèi)戰(zhàn)，抗日救國。

34、1935年12月，中共中央在陜北瓦窯堡舉行政治局擴大會議，確定了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的新策略。

35、1936年10月，紅軍三大主力在甘肅會寧地區(qū)會師，標志著中國工農(nóng)紅軍長征勝利結(jié)束。

36、1936年10月，中國工農(nóng)紅軍第四方面軍主力遵照中共中央命令，西渡黃河作戰(zhàn)。11月上旬，根據(jù)中央決定過河部隊改稱西路軍，開始了轉(zhuǎn)戰(zhàn)河西走廊的悲壯征程。

37、1937年8月25日，中共中央軍委發(fā)布中國工農(nóng)紅軍改編為國民革命軍第八路軍的命令，朱德任總司令，彭德懷任副總司令。

38、1937年9月22日，國民黨中央通訊社發(fā)表《中共中央為公布國共合作宣言》;23日，蔣介石發(fā)表實際上承認中國共產(chǎn)黨合法地位的談話，標志著以國共兩黨合作為基礎的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。

39、1937年9月，董必武以中共中央代表身份由延安至武漢，籌建八路軍駐武漢辦事處。

40、1937年10月，中國共產(chǎn)黨同國民黨達成協(xié)議，將南方8省13個地區(qū)的紅軍和紅軍游擊隊正式改編為國民革命軍陸軍新編第四軍。

41、1937年12月25日，新四軍第一個軍部在武漢成立，葉挺任軍長，項英任副軍長。

42、1938年1月11日，《新華日報》在武漢創(chuàng)刊。它是由中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一張全國性報刊，是中國共產(chǎn)黨從成立以后到取得全國政權(quán)之前，在國民黨統(tǒng)治區(qū)唯一公開出版，并且出版時間最長的大型機關(guān)報。

43、1938年9月29日，中國共產(chǎn)黨擴大的六屆六中全會在延安召開，確定黨在抗日戰(zhàn)爭相持階段的基本方針和任務，進一步確立了毛澤東在全黨的領(lǐng)導地位。

44、1938年10月25日，武漢淪陷。2004年6月頒布的《武漢市人民防空條例》規(guī)定，每年的這一天進行全市人民防空警報試鳴，以警示市民不忘國恥，增強國防意識。

45、1939年7月7日，中共中央發(fā)表《為抗戰(zhàn)兩年紀念對時局宣言》，提出“堅持抗戰(zhàn)到底—反對中途妥協(xié)”、“鞏固國內(nèi)團結(jié)—反對內(nèi)部分裂”、“力求全國進步—反對向后倒退”等主張。9月16日，毛澤東將以上三點主張概括為“堅持抗戰(zhàn)、反對投降”，“堅持團結(jié)、反對分裂”，“堅持進步、反對倒退”三大政治口號。

46、1939年8月7日，劉少奇在延安馬列學院發(fā)表《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》的講話。

47、隨著敵后抗日游擊戰(zhàn)的發(fā)展，中國抗日戰(zhàn)爭逐漸形成戰(zhàn)略上互相配合的兩個戰(zhàn)場，一個是主要由國民黨軍隊擔負的正面戰(zhàn)場，一個是共產(chǎn)黨軍隊為主的敵后戰(zhàn)場。

48、中國共產(chǎn)黨從抗戰(zhàn)一開始就提出了一條廣泛發(fā)動群眾、武裝群眾，依靠群眾對日作戰(zhàn)，實行人民戰(zhàn)爭的全面抗戰(zhàn)路線。

49、1940年8月，八路軍總部對華北日軍發(fā)動了一次大規(guī)模的以破襲敵人交通線為重要目標的進攻戰(zhàn)役，參加部隊有105個團約20萬人，故稱百團大戰(zhàn)。此役，沉重地打擊了敵軍，激發(fā)了全國人民的抗戰(zhàn)熱情，進一步提高了共產(chǎn)黨和八路軍的威望。

50、1941年1月20日，中共中央軍委發(fā)布重建新四軍軍部的命令。戰(zhàn)斗在武漢外圍的新四軍豫鄂挺進縱隊奉命整編為第五師，李先念任師長。

51、1942年5月25日，八路軍副參謀長左權(quán)在山西省遼縣十字嶺對日戰(zhàn)斗中壯烈殉國，他是抗戰(zhàn)時期犧牲的中國共產(chǎn)黨最高將領(lǐng)。

52、1942年5月，毛澤東在延安召開的文藝工作者座談會上發(fā)表講話，闡明了革命文藝為人民服務，首先是為工農(nóng)兵服務的根本方向。

53、1942年2月，延安整風運動在全黨普遍展開。這次整風運動的方針是：懲前毖后，治病救人，既要弄清思想，又要團結(jié)同志。

54、1944年9月8日，毛澤東在中共中央警備團追悼張思德的會上發(fā)表了《為人民服務》的講話。

55、1945年4月23日，中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會在延安舉行。確立毛澤東思想為黨的指導思想并寫入黨章，是七大的歷史性貢獻。

56、1945年8月25日，中共中央發(fā)表《對目前時局的宣言》，明確提出和平、民主、團結(jié)三大口號，闡明中國共產(chǎn)黨關(guān)于“在和平民主團結(jié)的基礎上，實現(xiàn)全國的統(tǒng)一，建設獨立自由與富強的新中國”的主張。

57、1945年9月2日，日本代表在向同盟國的投降書上簽字，中國抗日戰(zhàn)爭勝利結(jié)束，世界反法西斯戰(zhàn)爭也勝利結(jié)束。

58、1945年10月10日，國共雙方談判代表在重慶簽訂《政府與中共代表會談紀要》，即“雙十協(xié)定”。

59、1946年6月26日，國民黨軍隊大舉進攻中原解放區(qū)，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。中原軍區(qū)部隊發(fā)起中原突圍戰(zhàn)役，拉開了全國解放戰(zhàn)爭的序幕。

60、全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后，在全國范圍內(nèi)，除人民解放軍粉碎國民黨軍事進攻的第一條戰(zhàn)線外，又形成了國民黨統(tǒng)治區(qū)廣大愛國學生、工人、市民及其他階層人民，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下，反對美軍暴行，反對蔣介石政權(quán)內(nèi)戰(zhàn)、獨裁、賣國政策的愛國民主運動的第二條戰(zhàn)線。

61、1946年8月，毛澤東在和美國記者安娜?路易斯?斯特朗的談話中，提出了“一切反動派都是紙老虎”的著名論斷。

62、1947年6月30日，劉伯承和鄧小平率晉冀魯豫野戰(zhàn)軍主力突破黃河天險，挺進大別山，揭開了人民解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)略進攻的序幕。

63、“江漢飛傳劉鄧捷，中原重見李鄭回”是1947年12月陳毅《吟反攻形勢》一詩中的詩句。李鄭是指李先念和鄭位三。

64、1947年10月10日，中共中央正式公布《中國土地法大綱》,土地改革的工作迅速在全國各解放區(qū)展開。

65、1948年7月發(fā)起的襄樊戰(zhàn)役，殲敵2萬余人，活捉國民黨第十五綏靖區(qū)司令長官康澤，解放了老河口、谷城、宜城、南漳、襄陽、樊城廣大地區(qū)，取得了開辟桐柏解放區(qū)以來的最大勝利。

66、1948年9月12日至11月2日，東北野戰(zhàn)軍發(fā)起遼沈戰(zhàn)役。這一戰(zhàn)役歷時52天，共殲滅國民黨軍47萬余人，東北全境獲得解放。

67、1949年1月1日，新華社發(fā)表《將革命進行到底》的新年獻詞，強調(diào)必須堅決徹底干凈全部地消滅一切反動勢力。

68、武漢解放的時間是1949年5月16日。

69、1949年5月20日，中共湖北省委、湖北省人民政府、湖北軍區(qū)在孝感花園鎮(zhèn)成立。6月3日，省委、省政府遷駐武昌。

70、1949年6月30日，毛澤東發(fā)表《論人民民主專政》一文，提出人民民主專政這一科學概念。

71、1949年7月1日，《湖北日報》創(chuàng)刊。

72、1949年9月21日至30日，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議在北平(今北京)召開。會議通過了《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》，它展示了新中國的宏偉藍圖，是新中國的建國綱領(lǐng)。

73、建國初期，從根本上穩(wěn)定物價，做到國家財政收支和市場物價供求基本平衡的重大措施是統(tǒng)一全國財經(jīng)工作。

74、建國初期，人民政府為穩(wěn)定市場，嚴厲打擊投機倒把活動，經(jīng)過銀元之戰(zhàn)、米棉之戰(zhàn)，穩(wěn)定了物價，結(jié)束了國民黨統(tǒng)治自抗戰(zhàn)以來物價暴漲的局面。

75、建國初期的“三大運動”是指抗美援朝、土地制度改革、鎮(zhèn)壓反革命。

心得體會內(nèi)容小班及感悟篇九

將思政大課與其他課程之間進行對比，我們會發(fā)現(xiàn)，在資本主義社會經(jīng)濟下，金錢和利益變得舉足輕重，而常規(guī)的學科教育往往會將學生們引入“功利主義”的誤區(qū)，導致他們只能看到自身利益，對于社會發(fā)展、人民福祉則漠不關(guān)心。但是在思政大課中，教授的核心觀念是“人類命運共同體”。這樣的思想宣傳，無疑可以對人們的行為方式起到嶄新的引導作用。

第三段：拓展。

思政大課還將社會發(fā)展中的種種問題和主題進行了深入的探討。例如，要建設什么樣的社會，讓人民過上更加安定、自由、平等的生活；面對貧富分化的社會現(xiàn)象，如何才能實行更加公正的分配；面對科學技術(shù)突飛猛進的發(fā)展，如何保證科學進步不傷及民生？在思政大課的講解中，這些社會話題都有了深入的解讀，使學生們更加深入地去思考和識別社會現(xiàn)實所面對的問題。

第四段：啟示。

思政大課不僅要求學生研究國家法制、行政、經(jīng)濟等眾多方面，同時也是鼓勵人們在道德層面，以更加嚴謹、有良知、有紀律的態(tài)度去思考問題的一門課程。只有這樣，我們才能更好地踐行榮譽感、使命感和憂患意識等社會責任。此種教育方式相信會讓更多的年輕人擁抱發(fā)展機遇的同時，也能更好地面對心理壓力、情緒波動等種種復雜問題。

第五段：總結(jié)。

在整個思政大課的學習過程中，我們感受頗多。整個課程中，不僅給我的知識貢獻很多，更為重要的是，從思想、觀念到心態(tài)，這是一種全新的接受和認同。這門課程在思想上給了我們無限的啟示，也為我們將來的社會實踐活動打下了堅實的基礎?？傊?，思政大課的學習不僅是為個人提供發(fā)展和進步的機會，對社會建設，更具有重要的意義。

心得體會內(nèi)容小班及感悟篇十

時光荏苒，歲月不居。轉(zhuǎn)眼之間，改革開放已經(jīng)走過了四十個年頭。今年，是中國改革開放四十周年。書記說過改革開放是當代中國發(fā)展提高的必由之路，我們要以慶祝改革開放四十周年為契機，逢山開路，遇水架橋，將改革進行到底。

我出生在90年代，是享受到我國改革開放之后經(jīng)濟高速發(fā)展的一代。作為九零后的一代，也許沒有體會過父輩吃不好飯、穿不好衣的年代，可是，我們卻實實在在得感受到了我國近二三十年日新月異的變化。中國人民的生活實現(xiàn)了從溫飽到整體小康的跨越式轉(zhuǎn)變，中國社會由封閉、貧窮、落后和缺乏生機變得開放、富強、禮貌和充滿活力；經(jīng)濟實現(xiàn)了持續(xù)快速增長，綜合國力進一步提高；民生得到顯著改善，科技教育快速發(fā)展，社會事業(yè)全面提高；人民群眾主人翁意識顯著增強，社會整體禮貌程度大幅提升；中國科技也飛速發(fā)展，制造業(yè)正由“中國制造”變?yōu)椤爸袊鴦?chuàng)造”。

偉大夢想不是等得來、喊得來的，而是拼出來、干出來的`。我們青年人將會是偉大夢想的參與者與創(chuàng)造者，要擼起袖子加油干，勇做新時代的“弄潮兒”。作為一名行政審批局的普通黨員，在新的一年中，要更加努力工作，樂于善于學習新的業(yè)務知識，遇到不懂的業(yè)務知識多向其他區(qū)縣學習請教，做到原本熟悉的工作資料不出差錯，新接觸到的工作經(jīng)過交流學習也能做好。對行政服務中心的工作中，要不斷督促窗口工作人員遵守制度手冊中的資料，提升服務質(zhì)量，為園區(qū)企業(yè)及群眾供給更好的服務，不斷提升辦事群眾滿意度。在生活中，要緊緊圍繞在以書記為核心的黨中央周圍，堅決維護書記在黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，牢記“四個意識”，樹立“四個自信”，向先進思想不斷靠攏，不斷學習先進經(jīng)驗。同時，我也要多閱讀，多思考，用知識力量來武裝自我，補足精神上“鈣”，將信仰信念刻進腦中，記在心上。

我想，作為當代青年，在國家面臨著重要發(fā)展機遇時刻，我們應當進取為中國夢的實現(xiàn)貢獻自我的的力量，為國家大發(fā)展添磚加瓦。正如書記在黨的十九大報告中所述，“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有夢想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有期望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的；是我們這一帶的，更是青年一代的。相信在黨的領(lǐng)導下，中國將會越來越好。