通過寫心得體會(huì),我們可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用,提高工作和生活的效率。寫心得體會(huì)時(shí),要注重情感表達(dá),讓讀者更容易共鳴和理解。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
善于觀察心得體會(huì)篇一
每一個(gè)人都要懂得觀察生活,只有善于觀察生活了,你才能夠真正理解這個(gè)世界的美妙之處;只有善于觀察生活了,你才會(huì)竟然說,??!原來生活是精彩的;只有善于觀察生活了,你才能夠從生活之中獲得自己不知道的知識(shí)。
我寫作文的時(shí)候,大部分都坐在電腦前面,在那邊叫到:“今天作文寫什么好呢?除了有時(shí)候,這一周經(jīng)歷了一件令我難忘的事情,我才知道,但是如果沒有經(jīng)歷什么令我難忘的事情,我就會(huì)在那邊看書,瘋狂的看書,可是書看了半天什么靈感都沒有,只能是最后拖到半天,還是正剩下作文,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽總會(huì)對(duì)我說道:“韞哲,要懂得善于觀察生活呀!不然的'話,你下周有沒有作文可以寫了!”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)在那邊后悔萬分:為什么自己在著五天的上學(xué)時(shí)間里面,認(rèn)真觀察生活呢,要是我仔細(xì)觀察,這周就不會(huì)在這里面“沒柴燒了”。
但是,有的時(shí)候,我善于觀察生活了,我就“留得青山在了”,不再是以前的那種“沒柴燒了”記得有一次,我不經(jīng)意間瞥見了盛開的馬蹄蓮,我突然感覺,生活其實(shí)是很精彩的,但是前提條件是,我們每天都要注意生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以那次星期六、星期天,我就有很多東西可以寫,而且寫完還有那種意猶未盡的感覺。
有時(shí)候,一件生活中很小很小的事情,就能夠溫暖你的內(nèi)心;有時(shí)候,一段小聲的像一根針掉落在地板上面的聲音,就能夠使你原來鐵石心腸的心感動(dòng)萬分,有時(shí)候,一片枯黃的落葉落下來,就能夠讓你深有感觸;有時(shí)候,一朵盛開的鮮花,就能夠讓你發(fā)現(xiàn)生活中的驚喜;有時(shí)候,一只頑強(qiáng)的小生命,就能夠觸動(dòng)你的心弦;有時(shí)候,一滴水把一塊石頭徹底滴碎,就能夠讓你感悟“水滴石穿”的點(diǎn)滴力量。
觀察生活,你就能夠親近大自然,觀察生活,你就能夠?qū)懗龊芏嗪芏嘤幸饬x的文章,而不是每天寫那些夸夸其談,而空有深意的文章,觀察生活對(duì)于我,乃至全世界的人都有很大很大的意義,只有觀察生活了,任何道理都是有可能感悟到的。
觀察生活,你可以觀察都很多很多的東西。
善于觀察心得體會(huì)篇二
作文是各種知識(shí)的綜合運(yùn)用,沒有豐富的知識(shí),是很難寫出思想深刻、內(nèi)容豐富、新穎別致的好作文來.而觀察類的作文,更需要仔細(xì)觀察和發(fā)現(xiàn)。怎樣才能寫出形象、逼真、充實(shí)、豐富的觀察作文?我建議同學(xué)們從以下三方面進(jìn)行嘗試:
要想寫好觀察作文,應(yīng)該到生活這源頭活水中汲取,培養(yǎng)觀察力,練就發(fā)現(xiàn)美的慧眼,豐富作文素材的儲(chǔ)備,變“無事可寫”為“處處有素材”。
如在寫有關(guān)“螞蟻搬食”的觀察作文前,首先回家連續(xù)3天觀察螞蟻是如何搬運(yùn)食物的。觀察的方法是:1、由表及里,深入發(fā)掘。2、由點(diǎn)到面、從主到次。3、從部分到整體。4、隨時(shí)觀察、即時(shí)積累。在此基礎(chǔ)上,還要把3天的觀察進(jìn)行集中歸類整理,使零碎的觀察變?yōu)橄到y(tǒng)的,分散的變?yōu)榧械模吧淖優(yōu)槭煜さ摹?/p>
——從身邊的生活入手,處處留心,細(xì)致觀察,就能從根本上解決“無米之炊”的大難題。
有了材料,并不意味一定能寫出好的作文。不少同學(xué)是屬于“水壺里煮餃子——肚里有,倒不出來”,這與平時(shí)的“庫存”貧乏直接相關(guān),因此在觀察的基礎(chǔ)上還要廣闊閱讀,積累語言材料,開拓寫作的思路。
比如觀察完螞蟻后,再欣賞從網(wǎng)上或者別的渠道收集的幾篇描寫螞蟻搬食的作文,看看別人怎么寫。
朱熹曾說:“古人作文作詩,多是模仿前人而作之,蓋學(xué)之既久,自然純熟。”平時(shí)注意模仿優(yōu)秀作文的章法,模仿課文里的表現(xiàn)手法等,將認(rèn)為精彩的句段摘抄下來,最后,把閱讀摘抄和生活觀察聯(lián)系起來,寫作文時(shí)就可以變“無話可說”為“文思泉涌”。
以上介紹了寫觀察作文的一些方法,同學(xué)們不妨在作文中試一試。
善于觀察心得體會(huì)篇三
英國作家柯南?道爾筆下的福爾摩斯曾說過:“對(duì)于一個(gè)偉人來說,任何事物都不是微不足道的。”這并不是一個(gè)憑空產(chǎn)生的觀點(diǎn),而是一個(gè)毫無疑問的事實(shí)。生活中,成功的人往往善于觀察。
“觀察”是一個(gè)很普通的字眼,似乎每個(gè)人都能夠觀察,但事實(shí)上,要想做到善于觀察并不容易,因?yàn)閷?duì)于一個(gè)善于觀察的人來說,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能勾起他們的好奇心,讓他們?nèi)ビ^察;而對(duì)于那些不善于觀察的人來說,很多事看起來實(shí)在平淡無奇。
當(dāng)教堂的燈在天花板上搖晃、發(fā)出單調(diào)的響聲時(shí),其他人根本沒有察覺。只有伽利略猛然抬起頭,望著天花板看了許久,從燈的搖擺中找到了規(guī)律。當(dāng)水壺的蓋子被頂?shù)煤銎鸷雎?、引出瓦特的問題時(shí),他的奶奶的回答顯得很想當(dāng)然,但又毫無根據(jù)。奶奶也許幾天后就把這件事忘得一干二凈,但瓦特卻念念不忘,從那時(shí)以后,他天天盯著水壺冥思苦想,終于從冒出的熱氣中找到了答案,發(fā)明了蒸汽機(jī)。
其實(shí),觀察不僅僅在科學(xué)發(fā)明方面起著決定性的作用,在其他領(lǐng)域,善于觀察的'人也高人一等。
地理學(xué)家魏格納躺在病床上觀察著世界地圖,突然,非洲的西岸與南美洲東岸的海岸線令他立刻坐直了身子:這兩條海岸線競完全吻合!正是這個(gè)發(fā)現(xiàn)引發(fā)了大陸漂移學(xué)說的觀點(diǎn)。而“神醫(yī)”華佗正是在觀察了醉酒病人接受治療時(shí)的反應(yīng)之后,才發(fā)現(xiàn)了“麻沸散”這種在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中舉足輕重的藥物。
搖擺的吊燈、被頂起的壺蓋、掛在墻上的地圖和醉酒的病人,這些常人看來微不足道的事物卻造就了四個(gè)偉大的成功者。其中的秘訣顯而易見,那就是善于觀察。
時(shí)刻注意自己身邊的各種事物,做一個(gè)善于觀察的人,就一定能取得成功。
孔子有言:“學(xué)而不思則罔”。此話道出了為學(xué)的要訣。學(xué)習(xí)必須與思考有機(jī)結(jié)合起來,才有成效。其實(shí),日常生活中,我們不管做什么都需要“思”。這在《衛(wèi)人釣鰥》中子思與釣得鰥魚的衛(wèi)人之間的一段對(duì)話中也有所體現(xiàn)。衛(wèi)人告訴子思:“吾始下釣,垂魴之餌,過而弗視也,更以豚之本體,則吞之矣?!蔽覀兤查_它的寓意,來探討一下衛(wèi)人釣得鰥魚的原因。釣魚者一開始也并沒有馬到成功,而是通過具體實(shí)踐,并加以思考總結(jié),才得出了釣鰥魚的正確方法,終得一條“盈車之魚”。
一位哲人說過,思維著的精神是地球上最美的花朵.思對(duì)于學(xué),對(duì)于做,甚至對(duì)人類發(fā)展過程每一個(gè)質(zhì)的飛躍和人類歷史文化的顯著提高都起著促進(jìn)作用。小而言之,多思能舉一反三,活學(xué)活用,使人領(lǐng)悟人生,洞察社會(huì),增長睿智;廣而言之,從刀耕火種到鐵器畜耕,從蒸汽機(jī)到現(xiàn)代電信科技的騰飛,人類每一個(gè)劃時(shí)代的進(jìn)步,無不凝聚著思想者的智慧。
由此不難看出,多思對(duì)于我們尤為重要。一些同學(xué),讀書不可謂不多,做習(xí)題訓(xùn)練不能就不勤奮,老師的教誨不可謂不周詳,可成績?nèi)陨喜蝗ァD敲?,我們便?yīng)該問問自己是否在學(xué)習(xí)。
善于觀察心得體會(huì)篇四
第一段:引言(150字)。
觀察是人類認(rèn)識(shí)世界的重要途徑之一,而對(duì)事物細(xì)致入微的觀察則是深入了解事物本質(zhì)的前提。然而,我們?cè)谌粘I钪?,往往容易忽略?xì)節(jié),過于注重表面的感知,這導(dǎo)致我們對(duì)環(huán)境和人的認(rèn)識(shí)過于膚淺。然而,我們?nèi)羰悄鼙3置翡J的觀察力,我們的生活將會(huì)變得豐富多樣,我們的認(rèn)知能力也將得到提升。因此,善于觀察對(duì)每個(gè)人來說都是一種重要的能力。
第二段:觀察在日常生活中的作用(250字)。
觀察在日常生活中起著至關(guān)重要的作用,它幫助我們更好地了解周圍的人和事。比如,在交往中,觀察力可以幫助我們更敏銳地感知對(duì)方的情緒變化和傾向,從而改變我們的表達(dá)方式,以更好地與他人進(jìn)行溝通。此外,觀察力還能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)事物的規(guī)律和細(xì)微的變化,使我們能夠更好地把握大局,做出正確的判斷和決策。在工作中,觀察力也是一種重要的能力,它能幫助我們發(fā)現(xiàn)問題所在,及時(shí)采取措施,避免事態(tài)的惡化。因此,善于觀察能夠使我們?cè)诟鱾€(gè)方面更加出色地表現(xiàn)。
第三段:培養(yǎng)觀察力的方法(300字)。
要提高我們的觀察力,我們可以通過一些方法來實(shí)踐和培養(yǎng)。首先,我們可以嘗試將事物的細(xì)節(jié)分解開來,逐一進(jìn)行觀察,從而更好地了解事物的構(gòu)造和屬性。其次,我們可以將觀察的時(shí)間和空間放大,比如可以用放大鏡觀察昆蟲,或者放慢自己的步伐,仔細(xì)觀察周圍的環(huán)境和人。另外,我們還可以通過練習(xí)記憶來提高觀察力,比如在觀察一幅畫作或者一張照片后,嘗試回憶其中的細(xì)節(jié)和元素。此外,多元化的文化和藝術(shù)體驗(yàn)同樣可以培養(yǎng)我們的觀察力,它們會(huì)引發(fā)我們對(duì)事物更多層次的思考和感悟。
第四段:善于觀察的好處(300字)。
善于觀察不僅幫助我們了解周圍的事物,也有助于提高我們的個(gè)人修養(yǎng)和內(nèi)涵。當(dāng)我們觀察一幅畫作時(shí),我們會(huì)體會(huì)到畫家對(duì)光影和細(xì)節(jié)的把握,這能夠開拓我們的審美視野。當(dāng)我們觀察一篇文章時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的細(xì)節(jié)描寫和隱喻,這能夠提高我們的文學(xué)素養(yǎng)。此外,善于觀察還能使我們更加關(guān)注身邊的人和事,增強(qiáng)我們的同理心和包容力??傊?,善于觀察能夠使我們成為更加全面和寬容的人。
第五段:總結(jié)(200字)。
通過對(duì)觀察的深入研究和思考,我們可以發(fā)現(xiàn)善于觀察對(duì)我們的生活和認(rèn)知能力都有著重要的促進(jìn)作用。觀察能夠幫助我們更好地理解周圍的環(huán)境和人,提高我們的判斷力和決策能力。同時(shí),它也有助于提高我們的個(gè)人修養(yǎng)和文化素養(yǎng),使我們成為更加全面和出色的人。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持警覺,培養(yǎng)敏銳的觀察力,讓觀察成為我們成長的源泉和成功的基石。
善于觀察心得體會(huì)篇五
第一段:引言和背景介紹(200字)。
觀察是人類認(rèn)識(shí)世界和理解事物的基本手段之一,它在我們?nèi)粘I詈凸ぷ髦邪缪葜匾慕巧?。然而,大多?shù)人往往習(xí)慣于只看到表面現(xiàn)象,缺乏深入觀察和思考的能力。如何培養(yǎng)善于觀察的能力成為了迫切需要解決的問題。以下是我在觀察實(shí)踐中的體會(huì)和總結(jié)。
第二段:觀察細(xì)節(jié)的重要性(250字)。
觀察的關(guān)鍵在于細(xì)節(jié)。每個(gè)人都面對(duì)著大量信息的洪流,而只有關(guān)注和抓住其中的細(xì)微之處,我們才能獲得更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。例如,我在游覽名勝時(shí),會(huì)仔細(xì)觀察周圍的環(huán)境和人們的舉止表情,從中獲得更深層次的感悟和理解。在工作中,我也經(jīng)常利用觀察細(xì)節(jié)來發(fā)現(xiàn)問題和解決難題。在項(xiàng)目管理中,留意每一個(gè)細(xì)節(jié),有助于提前預(yù)測(cè)潛在問題,避免事后的麻煩。因此,善于觀察細(xì)節(jié)對(duì)于我們的成長和進(jìn)步至關(guān)重要。
第三段:培養(yǎng)觀察能力的方法(300字)。
培養(yǎng)觀察能力需要付出努力和持之以恒的訓(xùn)練。首先,我們可以通過大量的實(shí)踐來提高自己的觀察力。觀察可以從日常的生活小細(xì)節(jié)開始,例如觀察花草的生長變化,觀察人們的衣著品味等。其次,我們還可以通過閱讀來拓寬自己的視野,了解不同領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),以開闊自己的思維方式。此外,提問是培養(yǎng)觀察能力不可或缺的一部分。在觀察到現(xiàn)象時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)提出有針對(duì)性和深度的問題,以便更好地理解和探索。
第四段:善于觀察的好處(250字)。
善于觀察的人往往能從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)新鮮感和樂趣,享受到更美妙的生活體驗(yàn)。同時(shí),觀察也能帶來更多的機(jī)會(huì)和成功。對(duì)于學(xué)生來說,善于觀察可以幫助他們更好地理解和記憶知識(shí),獲得更好的學(xué)習(xí)成績。對(duì)于職場(chǎng)中的人來說,善于觀察可以幫助他們更好地理解市場(chǎng)變化和客戶需求,從而做出更明智的決策。此外,善于觀察還能增強(qiáng)溝通能力和人際關(guān)系,讓我們更加敏銳地察覺他人的需求和情感。
第五段:總結(jié)和結(jié)論(200字)。
在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代,善于觀察成為了一種重要的能力。通過科學(xué)的訓(xùn)練和實(shí)踐,我們可以提高自己的觀察能力,從而在日常生活和工作中獲得更多的機(jī)會(huì)和成功。善于觀察不僅幫助我們更好地理解世界,還可以讓我們?cè)诩?xì)微之處收獲不一樣的感悟,提升自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。讓我們擁抱好奇心,用更敏銳的眼睛去觀察這個(gè)世界的美好和奧秘。
善于觀察心得體會(huì)篇六
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的善于觀察的作文,歡迎閱讀與收藏。
“生活處處皆精彩,只是你缺少了發(fā)現(xiàn)的眼睛”。孩子們是有著豐富的生活的,只是他們不太留心觀察,致使他們不太善于積累,才導(dǎo)致了他們總覺得“沒什么可寫”。我們要教給學(xué)生觀察方法。由于學(xué)生的心理因素,盡管生活中有不少素材,但往往因無意關(guān)注和被情結(jié)左右,對(duì)周圍的事物“視而不見,聽而不聞“。為此教師必須培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)如何觀察事物、分析事物、認(rèn)識(shí)事物,使他們做到觀之有法,察之有序。鼓勵(lì),引導(dǎo)學(xué)生留意生活,教給孩子觀察的方法,讓孩子長出一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。觀察是一種能力,而這種能力不是一朝一夕就可以有的,需要教師的慢慢培養(yǎng),教師可以領(lǐng)孩子走進(jìn)生活,別無選擇。學(xué)生寫作時(shí)才有話可說,有事可敘,有情可抒,就不會(huì)說空;有了感受,就不會(huì)說假話;有了自己的認(rèn)識(shí)就不會(huì)套話連篇;有了思想就不會(huì)人云亦云了。指導(dǎo)孩子如何觀察。讓他們感覺到就在身邊,只要我們睜大眼睛,用心去看,生活其實(shí)有很多美的地方。
在生活實(shí)踐中,學(xué)生的感受是豐富的,如果引導(dǎo)學(xué)生有一顆靈動(dòng)善感的心,來體味生活,那生活中的精彩會(huì)更多地呈現(xiàn)在孩子面前。在生活中,我時(shí)常鼓勵(lì)孩子用心體會(huì)生活中的滋味,把自己發(fā)現(xiàn)的、自己聽到的,自己在生活中體味到的讓自己心中有點(diǎn)滴想法的事情,,每天講一講給自己的伙伴聽,隨心記下自己的點(diǎn)滴感受,孩子們?cè)谡f與聽中,豐富了內(nèi)心的體驗(yàn)。多讓孩子感受生活,讓他有體驗(yàn),寫作文時(shí)才會(huì)有素材。
愛玩是每個(gè)孩子的`天性,在寫一次有趣游戲教學(xué)中,我鼓勵(lì)孩子玩,玩出趣味。我不僅讓孩子玩遍了書中描寫的游戲,還組織孩子貼鼻子、兩人三腿走、跳皮筋、打羽毛球等活動(dòng),有的是在課間、有的是在課下,孩子們的積極性都非常高,到了組織寫“一次有趣的……”單元習(xí)作的時(shí)候,學(xué)生頭腦中已經(jīng)有了很多有趣的玩中的回憶,加之課上互相提醒,一起回顧快樂的瞬間,孩子的筆下便有了素材。讓孩子熱情的投入到生活中去,才會(huì)有素材,有激情。
善于觀察心得體會(huì)篇七
最近我有一條蠶寶寶好像不對(duì)勁似的,皮膚泛黃,躺在盒子里懶得動(dòng)一下。桑葉也不吃,都被其他的蠶吃完了。我還以為它快死了。心里好難受,下午看完了它的蛻皮過程才恍然大悟。
回到家我做的第一件事就是幫蠶寶寶換桑葉,可是有一條蠶側(cè)過身子,一動(dòng)也不動(dòng),像死了一樣。媽媽責(zé)罵我:“怎么那么不知輕重,把蠶都弄死了?!本驮谖矣X得委屈的時(shí)候,媽媽叫起來:“快來看蠶蛻皮了?!?/p>
要知道,以前在書上才看到過蠶會(huì)蛻皮??墒俏疫€沒親眼見過呢。我連忙低下頭,屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛的盯著蠶,生怕錯(cuò)過這次好機(jī)會(huì),也怕會(huì)打擾到蠶蛻皮。
蠶先是從頭部甩出一個(gè)黑色的小圓圈,再是躺在葉子上一扭一扭,看起來有點(diǎn)痛苦,我在心里想:加油啊蠶寶寶!不一會(huì)兒,頭部至頸部的皮一節(jié)一節(jié)皺了起來,前面幾只腳先出來了,它用腳死死抓住盒子底部,借著這股勁,將前半段身子往前爬。每次用力朝前一伸,就有幾只腳從狹小的“管道”里解放出來,它重復(fù)著同樣的動(dòng)作。就這樣,上面的皮慢慢往下掉。蛻好皮的地方變成了白色,而下面的卻如同枯葉一般。
上部分的皮還好蛻些,下面的就像一個(gè)胖子穿了一條絲襪一樣。任憑它不停的扭、伸、爬都沒有絲毫作用。這條蠶痛苦地在盒子里爬來爬去,它將自己弄了個(gè)仰面朝天,打個(gè)卷,不干了。但好像又怕別的蠶笑話,抓住一片桑葉又掙扎著爬起來。我看著也著急,便伸手把剩下的皮弄了下來,突然從里面掉出來了一粒粑粑。嚇了我一跳,媽媽說:“你干嘛?”“幫蠶寶寶蛻皮呀。”我一本正經(jīng)地說。看著手上的皮,我覺得可真像一個(gè)折疊式的彈簧一樣。
我心中的一塊石頭終于落下了,看著渾身雪白的蠶寶寶,我長長的舒了一口氣。在心里我默默地對(duì)它說:“快快長大吧,我的蠶寶寶!”
善于觀察心得體會(huì)篇八
藝術(shù)來源于生活,又高于生活。觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再加上自己的感悟凝練出深邃的藝術(shù)。擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣和美好,也許你就會(huì)成為下一個(gè)藝術(shù)家。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、生活水平的提高,時(shí)代的車輪越滾越快,生活節(jié)奏也越來越快,人們也被迫匆匆疾行,對(duì)身邊的美好僅有機(jī)會(huì)匆匆一瞥,有時(shí)甚至視而不見。善于觀察顯得愈加重要,人們需要偶爾停下腳步體味生活的美妙。
善于觀察,能發(fā)現(xiàn)身邊事物或是巨大或是微妙的變化,感受到他們也在不斷的提高和改進(jìn)。善于觀察的人是細(xì)膩的,也是美好的。相對(duì)那些歇斯底里瘋狂追趕時(shí)代的人,他們?cè)趦?nèi)心上多了幾分從容。時(shí)代需要積極進(jìn)取的人,同樣也需要維護(hù)根基的人。
善于觀察,也許不需要每個(gè)人都是那么的爐火純青,多多少少的觀察給人們帶來的益處是難以估量的。
善于觀察心得體會(huì)篇九
物理學(xué)是一門以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,通過觀察現(xiàn)象和各種實(shí)驗(yàn)活動(dòng),對(duì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度等科學(xué)素質(zhì)都具有特別重要的意義。在物理實(shí)驗(yàn)課上,要使學(xué)生養(yǎng)成對(duì)實(shí)驗(yàn)有主次、有步驟、有層次的觀察習(xí)慣,物理實(shí)驗(yàn)是培養(yǎng)學(xué)生觀察力的最好途徑,物理規(guī)律大都是通過實(shí)驗(yàn)得出來的,因此在中學(xué)物理教學(xué)中應(yīng)重視物理實(shí)驗(yàn),并通過重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生觀察力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。
一、讓學(xué)生理解觀察在物理學(xué)科中的重要性。
但要重視這些例子,而且要利用好這些例子,讓學(xué)生知道觀察的重要性,并通過這些事例說明教育學(xué)生要做“有心人”,激發(fā)他們觀察的主動(dòng)性,只有有了觀察的主動(dòng)性,才能為學(xué)生今后學(xué)習(xí)和發(fā)展提供有利的條件。其次,要使學(xué)生明白觀察要有一定的目的。一般的學(xué)生觀察只出于好奇,他們的觀察帶有盲目性。為了解決這個(gè)實(shí)際問題,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)之前要讓學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)的目的,為什么要觀察觀察什么要找出什么規(guī)律這樣學(xué)生抓住了觀察的重點(diǎn),有目的地進(jìn)行觀察,久而久之,學(xué)生的觀察力就會(huì)得到全面的提高。
二、傳授學(xué)生行之有效的觀察方法。
第一種方法就是:“對(duì)比觀察發(fā)”。通過這種方法可以找出產(chǎn)生物理現(xiàn)象的主要因素。例如教材中討論產(chǎn)生感生電流的條件時(shí),就可以利用這種方法進(jìn)行觀察。第二種方法是“分離觀察法”。當(dāng)一個(gè)物理現(xiàn)象有幾個(gè)因素共同支配時(shí),為了弄清各個(gè)因素的作用、規(guī)律,通常采用的方法是先固定一個(gè)量不變,去觀察其他量的關(guān)系,然后再固定另一個(gè)量不變,去觀察分析其他量的關(guān)系。例如書本中歐姆定律就是利用這中方法總結(jié)出來的。這種方法課本中講的比較多,應(yīng)使學(xué)生重點(diǎn)掌握,他對(duì)提高學(xué)生觀察能力、分析問題的能力有著舉足輕重的作用。
三、教會(huì)學(xué)生如何觀察。
篇二:淺論熱愛生活、善于觀察是學(xué)生作文取材的源泉。
摘要:生活是寫作材料的源泉,觀察是寫作的門徑。一切的外部信息要通過觀察才能進(jìn)入大腦,只有熱愛生活,并善于觀察的人,才能從生活中發(fā)現(xiàn)許多可寫的素材,并產(chǎn)生強(qiáng)烈的寫作愿望。
一、熱愛生活激發(fā)情感。
什么是作文?作文就是生活,就是感受,生活中處處有取之不盡的素材,沒有生活創(chuàng)作就成了無源之水,無本之木。葉圣陶先生說:“生活如泉源,文章如溪水,泉源豐富而不枯竭,溪水自然地流個(gè)不歇?!弊魑牡?源泉來自平凡生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。要使學(xué)生靈感飛揚(yáng),必須使他們?cè)趯懽鲿r(shí)激情蕩漾。學(xué)生的激情來自何處?是作文課上的冥思苦想嗎?不,是來自生活,是生活給寫作注入了靈感,要想寫出好作文,作文教學(xué)應(yīng)叢學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活入手,要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注大千世界,體味多彩人生,擁有一顆熱愛生活的心至關(guān)重要。為此我要求學(xué)生,平時(shí)多觀察,多留心周圍的人、事、物,并善于發(fā)現(xiàn)有意義的東西,使他們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓積極向上的心態(tài)充實(shí)孩子的精神世界,讓他們帶者感恩健康心態(tài)面對(duì)生活,熱愛生活,體驗(yàn)生活,用筆描繪生活,與生活對(duì)話,用心靈感受。為了做到讓生活進(jìn)入作文,讓作文體現(xiàn)生活,我要求學(xué)生在家多勞動(dòng),多關(guān)心父母,體會(huì)勞動(dòng)的快樂,懂得用真情回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì);在學(xué)校積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生;在社會(huì)遵守公德,敬老愛幼,誠實(shí)守信,努力為生活增添色彩。贊可夫說:“應(yīng)該打開窗戶,讓沸騰的社會(huì)生活,奇異的自然現(xiàn)象映入學(xué)生的腦海,借以豐富學(xué)生的感情經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生的寫作感情。”
二、以活動(dòng)為載體,組織學(xué)生參與生活,培養(yǎng)觀察的興趣。
興趣是最好的老師,興趣是作文重要的內(nèi)驅(qū)力。一個(gè)人只有觀察并產(chǎn)生了濃厚的興趣才能變被動(dòng)為主動(dòng),變無心為有心,學(xué)生有了寫作的積極性,搞好作文教學(xué)就有了良好的基礎(chǔ)。
篇三:勤于思考是取得成功的關(guān)鍵作文800字900字作文網(wǎng)。
孔子有言:“學(xué)而不思則罔”。此話道出了為學(xué)的要訣。學(xué)習(xí)必須與思考有機(jī)結(jié)合起來,才有成效。其實(shí),日常生活中,我們不管做什么都需要“思”。這在《衛(wèi)人釣鰥》中子思與釣得鰥魚的衛(wèi)人之間的一段對(duì)話中也有所體現(xiàn)。衛(wèi)人告訴子思:“吾始下釣,垂魴之餌,過而弗視也,更以豚之本體,則吞之矣?!蔽覀兤查_它的寓意,來探討一下衛(wèi)人釣得鰥魚的原因。釣魚者一開始也并沒有馬到成功,而是通過具體實(shí)踐,并加以思考總結(jié),才得出了釣鰥魚的正確方法,終得一條“盈車之魚”。
一位哲人說過,思維著的精神是地球上最美的花朵.思對(duì)于學(xué),對(duì)于做,甚至對(duì)人類發(fā)展過程每一個(gè)質(zhì)的飛躍和人類歷史文化的顯著提高都起著促進(jìn)作用。小而言之,多思能舉一反三,活學(xué)活用,使人領(lǐng)悟人生,洞察社會(huì),增長睿智;廣而言之,從刀耕火種到鐵器畜耕,從蒸汽機(jī)到現(xiàn)代電信科技的騰飛,人類每一個(gè)劃時(shí)代的進(jìn)步,無不凝聚著思想者的智慧。
善于觀察心得體會(huì)篇十
觀察是人類與世界建立聯(lián)系、認(rèn)識(shí)世界與自我、獲取知識(shí)的重要方式之一。而善于觀察則是一種優(yōu)秀的能力,它不僅能夠讓我們更加深入地理解事物的本質(zhì),還能夠幫助我們提高工作與生活的效率。在我的成長與學(xué)習(xí)過程中,我深深體會(huì)到了善于觀察的重要性。在這篇文章中,我將分享我對(duì)善于觀察的心得體會(huì)與總結(jié)。
首先,善于觀察能夠幫助我們更好地理解和把握事物的本質(zhì)。日常生活中,我們常常會(huì)通過肉眼直觀地對(duì)周圍的事物進(jìn)行簡單的觀察,然而很多時(shí)候我們卻未能真正理解事物背后的原因和規(guī)律。而當(dāng)我們擁有了善于觀察的能力,我們就能夠發(fā)現(xiàn)并體會(huì)到很多細(xì)微的、之前被我們忽略的事物真實(shí)面貌。比如,在學(xué)習(xí)中,我們只看到了題目的內(nèi)容,卻忽略了題目的背景和出題者的意圖;在工作中,我們只看到了問題的表象,卻未能真正去了解問題的根源。然而,只有當(dāng)我們善于觀察時(shí),我們才能更好地理解和把握事物的本質(zhì),從而更好地應(yīng)對(duì)問題和挑戰(zhàn)。
其次,善于觀察能夠幫助我們更高效地解決問題。在工作與生活中,我們經(jīng)常面臨各種各樣的問題,有些問題看似復(fù)雜,但其實(shí)只要我們善于觀察,就能夠找到解決問題的方法。通過觀察,我們能夠發(fā)現(xiàn)問題存在的特征、根源和規(guī)律,從而找到問題的突破口和解決方案。而當(dāng)我們沒有時(shí)間或沒有精力去觀察時(shí),我們往往會(huì)在解決問題上花費(fèi)更多的時(shí)間和精力。因此,善于觀察是提高我們解決問題的效率的關(guān)鍵。
再次,善于觀察能夠提高我們對(duì)細(xì)節(jié)的把握能力。細(xì)節(jié)往往是構(gòu)成事物的重要元素,而對(duì)細(xì)節(jié)的把握則是完成某項(xiàng)任務(wù)或工作的必要條件。然而,很多時(shí)候我們常常忽略了細(xì)節(jié),從而導(dǎo)致任務(wù)或工作的失敗。而當(dāng)我們善于觀察時(shí),我們能夠注意到那些微小但重要的細(xì)節(jié),從而保證我們能夠更好地完成任務(wù)或工作。比如,在寫作中,我們可以通過觀察用詞、語法和排版等細(xì)節(jié)來提高文章的質(zhì)量和表達(dá)力;在工作中,我們可以通過觀察合同、流程和數(shù)據(jù)等細(xì)節(jié)來提高工作的準(zhǔn)確性和效率。因此,善于觀察是提高我們對(duì)細(xì)節(jié)把握能力的關(guān)鍵。
最后,善于觀察能夠豐富我們的生活感知和情感體驗(yàn)。當(dāng)我們走進(jìn)大自然,靜靜地欣賞著花草的盛開、風(fēng)景的美麗時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)世界是如此多彩多姿,我們的生活是如此豐富多樣。而當(dāng)我們善于觀察時(shí),我們就能夠更加細(xì)膩地體會(huì)生活中的美妙和感動(dòng)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),每一個(gè)細(xì)小的瞬間都值得我們?nèi)ビ^察和珍惜,每一次觀察都會(huì)給我們帶來更深的體驗(yàn)和愉悅。
總之,善于觀察是一種優(yōu)秀的能力,它能夠幫助我們更好地理解和把握事物的本質(zhì),提高我們解決問題的效率,提高我們對(duì)細(xì)節(jié)的把握能力,豐富我們的生活感知和情感體驗(yàn)。通過不斷地培養(yǎng)和鍛煉善于觀察的能力,我們能夠在學(xué)習(xí)與工作中取得更好的成果,在生活中感受更多的美好和快樂。因此,我將繼續(xù)努力提高我的觀察能力,不斷豐富我的知識(shí)和體驗(yàn),以成為一個(gè)更加優(yōu)秀和富有成就感的人。
善于觀察心得體會(huì)篇十一
在當(dāng)代社會(huì),善于觀察已然成為一項(xiàng)重要的能力。它不僅僅是對(duì)外界環(huán)境的觀察,更包括對(duì)人事物的洞察。通過善于觀察,一個(gè)人可以更好地理解他人和世界,以更深層次的思考去認(rèn)識(shí)和把握生活。在這篇文章中,我將分享我對(duì)善于觀察的心得體會(huì)。
首先,善于觀察能夠培養(yǎng)我們的觀察力。觀察力是人們通過感官對(duì)外界環(huán)境進(jìn)行準(zhǔn)確、全面把握的能力。只有通過不斷地觀察,我們才能真正了解事物的本質(zhì)。當(dāng)我們喪失了觀察力,我們將錯(cuò)過很多細(xì)微的變化和重要的信息。因此,如果我們想要提高自己的觀察力,就需要時(shí)刻保持警覺,仔細(xì)觀察周圍的人和事物。
其次,善于觀察也能夠增強(qiáng)我們的思考能力。通過觀察,我們可以發(fā)現(xiàn)某種規(guī)律或者隱藏的信息,并將其與已有的知識(shí)進(jìn)行結(jié)合,從而加深對(duì)問題的理解。比如,一個(gè)善于觀察的醫(yī)生可以通過仔細(xì)觀察患者的癥狀和表情,來判斷患者的病情和可能的診斷。同樣地,一個(gè)善于觀察的導(dǎo)演可以通過觀察演員的表演,來做出更準(zhǔn)確的指導(dǎo)和調(diào)整。
進(jìn)一步地,善于觀察還有助于提高我們的溝通能力。我們每個(gè)人都有自己的思維方式和角度,善于觀察能夠讓我們更好地理解他人的想法和意圖。當(dāng)我們準(zhǔn)確地觀察他人的肢體語言、表情和言辭的細(xì)微變化時(shí),我們可以更加準(zhǔn)確地理解他們的意圖,并作出及時(shí)的反應(yīng)。這對(duì)于我們?cè)谌穗H交往中的溝通和理解是非常有益的。
最后,善于觀察也能夠培養(yǎng)我們的判斷力和邏輯思維能力。當(dāng)我們善于觀察,并且善于從觀察中提取有效信息時(shí),我們可以更好地進(jìn)行判斷和推理。例如,在一個(gè)陌生的環(huán)境中,觀察到人們的行為和舉止能夠幫助我們判斷環(huán)境的安全性和人們的態(tài)度。通過善于觀察并進(jìn)行邏輯思維,我們可以在復(fù)雜的問題中找到解決方案。
總之,善于觀察是每個(gè)人都應(yīng)該培養(yǎng)的重要能力。通過善于觀察,我們可以培養(yǎng)觀察力,增強(qiáng)思考能力,提高溝通能力,培養(yǎng)判斷力和邏輯思維能力。只有善于觀察,我們才能更好地理解他人和世界,從而更加積極地面對(duì)生活的各種挑戰(zhàn)。讓我們時(shí)刻保持警覺,用心去觀察,發(fā)現(xiàn)生活中的美好和奇跡。
善于觀察心得體會(huì)篇十二
觀察是人類認(rèn)知世界的重要方式之一,而善于觀察則是人們獲得知識(shí)及智慧的基本能力。通過對(duì)周圍事物、人物以及自身的細(xì)致觀察,我們可以發(fā)現(xiàn)許多以前未曾注意到的細(xì)節(jié)和規(guī)律。如何善于觀察,亦即如何將眼前所見轉(zhuǎn)化為深入思考和理解,這是一個(gè)需要長期培養(yǎng)和實(shí)踐的能力。在我個(gè)人的觀察實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了善于觀察的重要性和帶來的益處。下面我將從觀察的意義、方法、培養(yǎng)和應(yīng)用四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和分享。
首先,觀察對(duì)于我們認(rèn)知世界的意義和作用不可忽視。通過觀察,我們可以拓展我們的知識(shí)面,了解到更多未知的事物和現(xiàn)象。同時(shí),通過觀察還可以培養(yǎng)我們的觀察力和洞察力,提高我們對(duì)細(xì)節(jié)的敏感性。只有當(dāng)我們注意力集中在所觀察的對(duì)象上,并且注意到細(xì)微的變化和差異時(shí),我們才能真正理解事物的本質(zhì)和規(guī)律。觀察還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,為問題的解決提供更多的線索和思考角度。觀察不僅是我們獲取知識(shí)和信息的途徑,更是我們思考和創(chuàng)新的基礎(chǔ)。
其次,善于觀察需要一定的方法和技巧。首先,我們應(yīng)該保持開放的心態(tài),不斷調(diào)整自己的觀察角度和方法。有時(shí)候,我們會(huì)陷入某種思維定勢(shì)中,忽視一些重要的細(xì)節(jié)和因素。因此,保持好奇心和求知欲,勇于質(zhì)疑和挑戰(zhàn)已有的觀念,才能真正全面地觀察事物。其次,我們應(yīng)該練習(xí)觀察的技巧和方法。比如,我們可以通過對(duì)事物的分解和組合來理解它的本質(zhì)和特征;我們可以通過對(duì)事物的比較和類比來尋找規(guī)律和新的認(rèn)識(shí);我們還可以通過記錄和整理觀察結(jié)果來幫助記憶和總結(jié)。這些方法和技巧都需要我們不斷的實(shí)踐和積累。
第三,善于觀察需要我們持續(xù)不斷地培養(yǎng)。觀察是一個(gè)需要時(shí)間和耐心的過程,不可能一蹴而就。只有我們保持長期的觀察和思考,才能真正地提高我們的觀察力和思維能力。我們可以從日常生活中的瑣事開始,比如觀察一顆樹的變化、觀察人們的行為舉止等等。通過持續(xù)觀察和反思,我們可以不斷發(fā)現(xiàn)新的問題和認(rèn)知。此外,我們還可以通過閱讀書籍、采訪他人、參加各種活動(dòng)等多種途徑積累觀察的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。只有通過長期的積累和實(shí)踐,我們才能真正善于觀察。
最后,善于觀察可以應(yīng)用于我們的日常生活和工作中。當(dāng)我們?cè)谟^察中不斷積累和提高,我們可以更好地理解他人的言行舉止,更好地捕捉到他人的需求和情緒。在家庭中,我們可以通過觀察家人的變化和需求,更好地關(guān)心和照顧他們。在工作中,我們可以通過觀察市場(chǎng)需求和競爭狀況,更好地把握商機(jī)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的方向。在學(xué)習(xí)中,我們可以通過觀察老師的講解和同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,更好地理解知識(shí)和掌握技巧。
總之,善于觀察是一個(gè)需要長期培養(yǎng)和實(shí)踐的能力,它對(duì)于我們的認(rèn)知和發(fā)展具有重要的作用。通過觀察,我們可以拓展我們的知識(shí)和視野,提高我們的觀察力和思維能力。只有當(dāng)我們善于觀察,才能更好地理解事物的本質(zhì)和規(guī)律,更好地處理問題和解決困難。因此,我們應(yīng)該在日常生活中保持開放的心態(tài),不斷嘗試和實(shí)踐觀察的方法和技巧。只有這樣,我們才能真正善于觀察,并將觀察的智慧融入到我們的生活和工作中。
善于觀察心得體會(huì)篇十三
對(duì)于每一個(gè)人來說,觀察是一種日常生活中不可或缺的技能。善于觀察意味著能夠更深刻地理解世界和身邊的人事物,拓寬我們的視野,幫助我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。在我長時(shí)間的觀察實(shí)踐中,我深刻地認(rèn)識(shí)到善于觀察的重要性,并從中獲得了許多心得體會(huì)。
善于觀察是一種多維度的能力,它不僅僅是對(duì)物理現(xiàn)象的觀察,還包括對(duì)人們情緒、行為和言語的觀察。通過觀察,我們能夠獲得豐富的信息,更好地了解我們所處的環(huán)境和與我們交往的人。無論是解讀他人的意圖和心態(tài),還是發(fā)現(xiàn)問題和解決難題,善于觀察都能幫助我們更加準(zhǔn)確地判斷和作出反應(yīng),提升我們的思考和決策能力。
第三段:觀察的技巧和方法。
觀察需要一定的技巧和方法。首先,要保持警覺和敏感,時(shí)刻保持對(duì)周圍環(huán)境和人的關(guān)注。其次,要有耐心和毅力,在觀察某一個(gè)現(xiàn)象、人或事物時(shí),不急于下結(jié)論,而是保持觀察的持久性。此外,準(zhǔn)確的觀察還需要培養(yǎng)對(duì)細(xì)節(jié)的敏感,仔細(xì)觀察事物的表面和背后隱藏的信息。人與人之間的交流也需要善于觀察非言語的細(xì)微變化,包括面部表情、姿勢(shì)和肢體語言等。
第四段:觀察中的收獲。
通過不斷地觀察,我發(fā)現(xiàn)自己逐漸變得更加細(xì)心和周到。我學(xué)會(huì)了觀察和領(lǐng)悟自然界的美妙和奧妙,從花草樹木中感受到生命的力量和復(fù)雜性。同時(shí),在與人交往中,我能夠更準(zhǔn)確地理解他人的感受和需求,提升了我的自我認(rèn)知和人際溝通能力。觀察還幫助我發(fā)現(xiàn)問題和解決困難,因?yàn)橥ㄟ^觀察,我能夠更全面地了解事物的本質(zhì)和運(yùn)作機(jī)制,從而做出合理的決策和解決方案。
第五段:結(jié)語。
善于觀察不僅是一種技巧和能力的培養(yǎng),更是一種心態(tài)和態(tài)度的調(diào)整。通過觀察,我們可以更加深入地了解自己和周圍的世界,不斷提升自己的認(rèn)知和洞察力。同時(shí),觀察還能培養(yǎng)我們對(duì)他人的關(guān)心和理解,增強(qiáng)我們的同理心和人際交往能力。因此,我鼓勵(lì)每個(gè)人在日常生活中更加重視觀察,盡可能多地觀察和思考,從中獲得更多的啟示和收獲。只有善于觀察,我們才能更好地與世界和人相融,更好地發(fā)現(xiàn)生命的美麗和無限可能。
善于觀察心得體會(huì)篇十四
蛐蛐兒你養(yǎng)過嗎?答案肯定是沒有,因?yàn)樗中∮蛛y捉??晌业故怯行茵B(yǎng)過一回,那還得從我昨晚的奇遇開始說。
9月4日晚上,我正在彈琴,突然,一只黑色的大蟲子蹦到了我的書縫里,它大概有3-4厘米長??匆娺@么大的蟲子突然跳過來,我被嚇得哇哇大叫。聽見叫聲,媽媽趕緊跑來,她仔細(xì)端詳了“兇手”——那只大黑蟲子,笑著說:“薇薇,你的膽子也太小了吧!一只蛐蛐兒也能把你嚇著?!?/p>
蛐蛐兒長得可真丑,不像我想象中的那么可愛!我在心里說道。
它是我的啦!一想到這里,我就特別高興。我又彈了不到十分鐘琴,只聽見一個(gè)很小的聲音——“pia”,又來了一只蛐蛐兒,媽媽抓它時(shí),它還來了個(gè)裝死呢!今天早上,我發(fā)現(xiàn)有一只蛐蛐兒死了,肯定是昨晚發(fā)生了一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭。我給勝利者送了些戰(zhàn)利品——一塊指甲蓋大小的梨子??粗岳孀拥臉幼?,我忍不住笑了起來。
昨晚發(fā)生的事讓我知道:我的膽子實(shí)在是太小了!
善于觀察心得體會(huì)篇十五
在喬老師的帶領(lǐng)下,我們像往常一樣開啟了爬坡模式。在一個(gè)分岔路口,老師帶著我們拐入了山間的一條小路,開始時(shí)我的興趣很濃厚,認(rèn)為這是一條新道路,期待著路上會(huì)有什么有趣的事情發(fā)生??墒亲吡私昼姾罄蠋熥屛覀?cè)谝豢脴湎滦菹?,這時(shí)我觀察了一下四周,興奮勁兒一下子就沒了,這不就是我們走過的“靈盧古道”嗎!
老師似乎看出了我們泄氣的樣子,便安慰道:“不要失望,只要仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),周圍的事物和之前有了一些微妙的變化……”聽完老師說的話,我開始試著用我的眼睛來觀察四周。
過了一會(huì)兒,我們來到了一片金色的花田,覺得這里場(chǎng)景和某個(gè)地方似曾相識(shí)。于是,我看了一下四周環(huán)境:前面和后面是陡峭的山坡,這片花田在兩個(gè)山坡的中間位置。雖然位置場(chǎng)景非常熟悉,可是就是想不起這究竟是哪里,最后只好去問老師。聽了老師的回答,我十分驚訝,沒想到這里居然是之前那片枯萎的向日葵田!老師說:“農(nóng)民伯伯為了使明年能夠獲得好收成,將原先枯掉了的向日葵拔去,這樣才能讓向日葵的幼苗獲得更多的光照和養(yǎng)分,現(xiàn)在看到的就是向日葵的幼苗?!毕氩坏剑瑯右粋€(gè)地方,在不同的季節(jié)呈現(xiàn)給我們的竟是如此不同的景象。
接著,我們又來到了之前走過的那條羊腸小道。我還記得第一次走這條路的時(shí)候,因?yàn)橄旅媸且粋€(gè)深不見底的山溝,而路面非常陡峭,所以我走得小心翼翼,左躲右閃扭來扭去仿佛是在跳芭蕾,逗得同學(xué)們哈哈大笑。可現(xiàn)在走在這條小路上,心里已經(jīng)沒有什么恐懼感了,而且我發(fā)現(xiàn)路面變得比以前好走多了。仔細(xì)看地面,才發(fā)現(xiàn)原來是綿羊在經(jīng)過這里的時(shí)候踩出了很多凹凸不平的坑,增加了路面的摩擦力,我們走起來就比較輕松啦!
只要細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)舊的事物中也會(huì)生出許多新事物。同一件事物,每一次的觀察都會(huì)有不同的變化。
善于觀察心得體會(huì)篇十六
天亮了!
“叮鈴鈴”,一陣鬧鐘的鈴聲把我驚醒了。我睜開眼睛,卻怎么也鉆不出來。被窩就像一只大手,把我緊緊的抓住。我奮力一起,終于掙脫了被窩。我抓起身邊的衣服跟著就往身上穿,不一會(huì)兒就穿好了。
走到窗前,拉開窗簾,我發(fā)現(xiàn)玻璃上糊上了一層水霧。我詩意大發(fā),即興用手指頭寫下了一首小詩,便得意洋洋出去洗漱了。
小區(qū)門口的銀杏樹光禿禿的,好像被冬風(fēng)剪了頭發(fā)。只有幾片葉子還掛在枝頭,搖搖欲墜的樣子真叫人可憐。那幾棵冬青樹仍然那么蒼翠,為冬天帶來了一線生機(jī),小草們被蓋上了一層白霜,好像穿上了一件厚厚的棉衣。
路上的行人凍的臉通紅,衣服裹德緊緊的,好像粽子一樣,電動(dòng)車好像站不穩(wěn)的老人,開起來搖搖晃晃,說不準(zhǔn)什么時(shí)候就會(huì)摔倒了。汽車一邊跑一邊打哈欠,好像還沒有睡醒,健身的人們嘴里哈著氣,就想排氣的煙囪。
冬日的早晨真冷??!
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