總結(jié)心得體會可以幫助我們更好地反思和認(rèn)識自己,提高自我認(rèn)知和成長。如何在心得體會中展現(xiàn)自己的觀察力和思考能力?小編為大家整理的這些心得體會范文,結(jié)構(gòu)合理,語言通順,希望對大家的寫作有所幫助。
體育街舞心得體會和方法篇一
在初中體育教學(xué)過程中,應(yīng)如何選擇體育教學(xué)方法?我們認(rèn)為,體育教學(xué)方法的選擇應(yīng)遵循體育教學(xué)規(guī)律,以現(xiàn)代教學(xué)論思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以教育學(xué)、心理學(xué)基本原理為基礎(chǔ),以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo)。具體應(yīng)從以下四個方面進行選擇。
1、根據(jù)教學(xué)的目的任務(wù)進行選擇。體育教學(xué)方法的選擇必須從教學(xué)的目的任務(wù)出發(fā),在考慮新授課,復(fù)習(xí)課,還是綜合課,考核課,室內(nèi)課,還是室外課的前提下,采用相應(yīng)的教學(xué)方法。比如新授課,一般采用完整法與分解法、語言法、直觀法等。又如復(fù)習(xí)課,可采用練習(xí)法、預(yù)防與糾正錯誤法、游戲法和比賽法等。2、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容特點進行選擇。體育教學(xué)內(nèi)容是教學(xué)方法的直接性對象,選擇教學(xué)方法,必須根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、性質(zhì)、特點、難易程度、前后的聯(lián)系等進行選擇。如對技術(shù)動作相對較復(fù)雜的動作,可先采用分解法進行教學(xué),然后逐歩過渡到用完整法進行教學(xué)。而對技術(shù)動作結(jié)構(gòu)相對獨立,動作細(xì)節(jié)緊密的動作,就不宜采用分解法進行教學(xué),否則就會破壞動作的完整性,影響教學(xué)效果。
3、根據(jù)學(xué)生的實際情況進行選擇。學(xué)生是體育教學(xué)方法的實施對象。因此,選擇教學(xué)方法必須從學(xué)生的身體素質(zhì)及運動能力、體育基本知識掌握的程度、知識儲備、運動技能的水平、年齡特點、個性差異、心理狀態(tài)出發(fā)。低年級學(xué)生的運動能力及體能狀況相對較差,興趣易發(fā)生多變,注意力不能保持持久,思維以感性直觀形象為主。所以在選擇教法時,應(yīng)以直觀法、游戲法和比賽法為主,并要注意教學(xué)方法的變化,以培養(yǎng)和激勵學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣和動機。初中年級學(xué)生的體育學(xué)習(xí)行為習(xí)慣逐步養(yǎng)成,認(rèn)知水平有所提高,體育基本知識、體能和運動能力及運動經(jīng)歷有了較大的發(fā)展,注意力也有了較大的提高,對體育學(xué)習(xí)也有了一定的主動性。
因此,在體育教學(xué)過程中,應(yīng)把直觀法、語言法等教學(xué)方法有機地結(jié)合起來加以運用,以提高體育教學(xué)的效果。高中學(xué)生的抽象思維能力有了很大的發(fā)展,體育的基本知識、體能和運動能力、運動經(jīng)歷有了很大的發(fā)展,學(xué)生學(xué)習(xí)體育的積極性和主動性進一步加強。因此,在體育教學(xué)的過程中,宜采用語言法、練習(xí)法等教學(xué)方法,并有機地把探究學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)滲透到體育教學(xué)中,以發(fā)展學(xué)生獨立獲取運動技能、技巧的能力以及獨立思考問題和解決問題的能力。4、根據(jù)教師本身的素養(yǎng)條件進行選擇。教學(xué)方法的選擇,只有適應(yīng)教師的素養(yǎng)條件,才能為教師所掌握,才能發(fā)揮其作用。有的教學(xué)方法雖好,但教師缺乏必要的素養(yǎng),自己亦駕馭不了,仍然不能在體育教學(xué)的實踐中取得良好的效果。如直觀法是體育教學(xué)中常用的教學(xué)方法,如果教師不能正確掌握示范的目的、示范的時機、位置與方向,并很好地和講解相結(jié)合。那么,最好的直觀教學(xué)法也不會在教學(xué)中取得良好的效果。
體育教學(xué)是教與學(xué)的過程,是教師與學(xué)生為了完成共同的教學(xué)目標(biāo)的合作過程,是教師的教與學(xué)生的學(xué)的和諧統(tǒng)一,是師生交往、積極互動、合作創(chuàng)新與進步的過程。在體育教師教學(xué)過程中師生的關(guān)系是否融洽決定了體育這門課程取得效果是否完美。個人感覺主要體現(xiàn)在以下幾個方面。一、課堂教學(xué)方面(1)、開展體育課堂教學(xué),尊重實際體育教學(xué)條件和新課標(biāo)教學(xué)內(nèi)容的為前提,只有這樣才能更好的保證我們體育課堂教學(xué)的行之有效。學(xué)校體育教學(xué)要一切從實際出發(fā)。在體育室內(nèi)課上,我們在利用多媒體教學(xué)時,應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實際要求來設(shè)置一堂好的體育課為主導(dǎo)。在體育室外課上,根據(jù)新課標(biāo)的教程和學(xué)生的實際情況以及學(xué)校的體育設(shè)備否適合課堂教學(xué)的實際情況,創(chuàng)設(shè)課堂情境,形成問題,使學(xué)生愿積極參與。同時體育教學(xué)需要遵循“簡單、實際、易操作為基本出發(fā)點讓全體學(xué)生參與到體育活動中讓體育教學(xué)達到很好的效果,使體育教學(xué)課堂真正的回歸自然。
(1)、認(rèn)真研究教材。吃透新課標(biāo)教材是體育教師進行有效體育課堂教學(xué)的立足點。除了教學(xué)的重點,難點的把握,教師還應(yīng)該考慮到體育教材的重組與延伸。
(2)、仔細(xì)推敲教學(xué)方法。隨著網(wǎng)絡(luò)的的普及,教師可以利用的資源是越來越多了,教師交流教學(xué)方法的渠道也是越來越廣,我們可以發(fā)現(xiàn)相同的教學(xué)內(nèi)容往往有多種不同的教學(xué)方法,如何選擇適合自己班級學(xué)生的教學(xué)方式在教學(xué)中有著舉足輕重的地位。
(3)、有針對性的設(shè)計課堂練習(xí)。學(xué)生吸收技術(shù)動作第一印象往往十分重要,而教師在課堂上聽說各式技術(shù)動作練習(xí)情況往往往直接影響著學(xué)生體育課的積極性。
(4)、制造寬松融洽的課堂氛圍,良好的心態(tài)更加有利于學(xué)生投入的學(xué)習(xí),提高學(xué)生學(xué)習(xí)動作技術(shù)的效率。
三、
課程中的實踐創(chuàng)新熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn),因為新課標(biāo)是我們體育教師的教學(xué)依據(jù),它指明了學(xué)校體育教學(xué)的方向,我們應(yīng)將新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神切實落實到自己的體育課堂教學(xué)中、同時我們體育教師要善于通過有效的活動幫助學(xué)生掌握所學(xué)的知識與技能,才能使學(xué)生對新知識和技能的感知鮮明、完整和深刻,達到有效教學(xué)。
體育街舞心得體會和方法篇二
在我所學(xué)的體育科研課程中,我有了更深入的了解和認(rèn)識。雖然我的體育技能并不是十分出色,但我深知科研對于體育發(fā)展的重要性。
研究是一項深入探討問題的工作??蒲械倪^程中,我學(xué)到了許多學(xué)科中需要的一些技能,如:資料搜集、分析、實驗設(shè)計和論文寫作。首先,資料搜集是研究中必不可少的環(huán)節(jié),只有收集到大量的資料才能深入研究問題;其次,資料分析也是關(guān)鍵,通過分析可以深入地了解問題的本質(zhì);然后是實驗設(shè)計,實驗環(huán)節(jié)是體育科研的重要一環(huán),只有通過實驗,才能驗證自己研究的結(jié)論;最后是論文寫作,正是通過這一環(huán)節(jié),我們才能發(fā)現(xiàn)自己在研究中的問題以及不足之處。
通過這些環(huán)節(jié),我逐漸明白了研究的重要性,并且,我還學(xué)會了如何進行研究并且發(fā)現(xiàn)問題。了解和發(fā)現(xiàn)問題是研究的重要一環(huán),體育科研也一樣。如果我們想更深入地發(fā)展體育運動行業(yè),那么就必須深入地研究問題。因為唯有如此,我們才能為體育運動的發(fā)展提出科學(xué)的建議和具有實操性的措施。
其次,我還學(xué)會了團隊合作。團隊合作需要各方面的知識和技巧,需要明確的分工以及適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。在體育科研團隊中,我們需要將各方面的力量匯聚在一起,通過合作來研究體育運動中的問題。
最后,我認(rèn)為,體育運動是一個與人們生活息息相關(guān)的行業(yè),通過科研,我們可以更深入地了解體育運動的本質(zhì),為其發(fā)展做出更具實際性質(zhì)的貢獻。以我個人的體驗來說,我深深地感受到了科學(xué)研究的重要性,體育科研的快速發(fā)展讓我興奮不已。我相信,只要我們用心去研究,我們也可以為體育運動的發(fā)展做出自己的貢獻。
體育街舞心得體會和方法篇三
在我高中學(xué)習(xí)的三年時間里,體育科研給我留下了深刻的印象。通過參與體育科研,我學(xué)習(xí)到了許多科學(xué)的研究方法,探索體育領(lǐng)域的很多奧秘。在這里,我想分享我的學(xué)習(xí)體育科研方法的心得體會。
首先,我認(rèn)為,體育科研最重要的一點是要有好奇心。一個好的研究者需要有不斷探究新領(lǐng)域的渴望,并且勇于挑戰(zhàn)現(xiàn)有的認(rèn)識。在進行體育科研時,我們要不斷思考,反復(fù)推敲問題,尋找新的思路,找到解決問題的關(guān)鍵。例如,在研究一個新的體育項目的時候,我們可以通過觀察、分析和實驗等方式,去深入了解這個項目的特點及其規(guī)律,從而獲得更深刻的認(rèn)識。
其次,我認(rèn)為,在進行體育科研時,一定要有耐心和恒心。研究科學(xué)問題是一個漫長而艱苦的過程,需要我們耐心地分析數(shù)據(jù)、整理材料、反復(fù)實驗。在做實驗過程中會存在很多意外和錯誤,而我們需要保持耐心,積極尋找問題所在,并及時做出改正。只有耐心和恒心才能讓我們在研究中掌握更多的細(xì)節(jié)和技巧,并獲得更為準(zhǔn)確的結(jié)論。
另外,我認(rèn)為,還需要遵循科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。在進行體育科研的過程中,我們需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈裾諏嶒灥牟襟E和標(biāo)準(zhǔn),控制好各種因素的影響,并在實驗完成后進行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析。只有這樣才能得出具有科學(xué)性和可信度的研究結(jié)論。
最后,我覺得,體育科研還需要注重實踐應(yīng)用。研究的最終目的是為了推動科學(xué)的進步和人類的福利,因此,我們要不斷將研究成果應(yīng)用于實踐,為人類的諸多活動和社會的發(fā)展作出更多的貢獻。例如,在研究體育鍛煉的方法和規(guī)律時,我們應(yīng)該考慮如何讓更多的人參與到體育鍛煉中來,并提高人們的健康水平。
綜上所述,體育科研是一項具有深遠(yuǎn)意義和重要價值的工作。在探索體育領(lǐng)域的過程中,我們需要有好奇心、耐心和恒心,遵循科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性,并注重實踐應(yīng)用。只有這樣,我們才能深入了解體育世界的奧秘,不斷促進人類文明和社會進步的發(fā)展。
體育街舞心得體會和方法篇四
在學(xué)習(xí)體育科研方法的過程中,我深刻體會到科學(xué)研究的重要性以及科學(xué)研究所具有的方法論。學(xué)習(xí)體育科研方法不僅僅是為了在學(xué)業(yè)上得到高分,更是為了拓展自己的視野,提高自己的科學(xué)素養(yǎng),讓自己擁有更好的思維方式和方法論。以下是我個人的心得體會:
首先,科學(xué)研究是一種對事物認(rèn)識的科學(xué)方法,是一種基于聲學(xué)、視覺、觸覺等手段獲取信息、思維、推論、判斷等分析思維過程的活動。在學(xué)習(xí)體育科研方法的過程中,我們需要學(xué)會如何收集和整理有關(guān)體育運動的信息,如何運用科學(xué)方法進行數(shù)據(jù)分析、實驗設(shè)計、推理和演繹等,這些都是非常重要的科學(xué)思維方式。
其次,在學(xué)習(xí)體育科研方法的過程中,我們需要注重實踐。一般來說,學(xué)習(xí)的東西只有通過實踐才能更好地掌握。想要在體育科研領(lǐng)域有所建樹,不僅需要學(xué)會理論,還需要進行實踐探索。通過實踐,我們可以更加深入地了解體育運動的規(guī)律和機理,有更多的創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)。
最后,學(xué)習(xí)體育科研方法需要注重團隊合作。在科學(xué)研究領(lǐng)域中,團隊合作是非常重要的。團隊合作可以使研究人員更好地分工合作,互相取長補短,減少重復(fù)性工作,使研究工作更加高效和有成效。同時,團隊合作也可以促進交流與合作,了解研究領(lǐng)域的最新情況,不斷開拓新思路,保持創(chuàng)新。
總之,在學(xué)習(xí)體育科研方法的過程中,我們需要注重循序漸進,不斷提高自己的科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)思維方式,同時需要注重實踐和團隊合作,讓自己更加深入地了解體育運動的規(guī)律和機理,有更多的創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)。希望我的體會能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
體育街舞心得體會和方法篇五
體育街舞是一項充滿激情和活力的運動,它強調(diào)的是身體的控制和藝術(shù)性的表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)體育街舞的過程中,我不僅鍛煉了自己的身體素質(zhì),還感受到了這項運動所帶來的巨大樂趣和成就感。在這篇文章中,我將分享我在學(xué)習(xí)體育街舞時的心得和體會。
體育街舞是一項非常獨特的運動,它融合了許多不同的舞蹈元素,如hip-hop、流行舞和爵士舞等。這些元素在體育街舞中形成了一個綜合性的風(fēng)格,要求舞者具備很強的肢體協(xié)調(diào)性和即興創(chuàng)作能力。學(xué)習(xí)體育街舞需要很多時間和耐心,需要重復(fù)練習(xí)許多次才能夠真正掌握。
第三段:學(xué)習(xí)過程。
在學(xué)習(xí)體育街舞的過程中,我遇到了很多挑戰(zhàn)。最大的挑戰(zhàn)是要掌握各種不同的動作和步驟。在學(xué)習(xí)時,我發(fā)現(xiàn)最好的方法是通過不斷地練習(xí)來建立肌肉記憶。另外,在學(xué)習(xí)過程中要注意身體的協(xié)調(diào)性,每一個動作和步驟都需要與音樂保持節(jié)奏一致,這需要很強的即興創(chuàng)作能力和感性理解力。最后,在學(xué)習(xí)過程中還需要注重動作的細(xì)節(jié),如手部和腳部的配合、頭的姿勢等,這些細(xì)節(jié)決定著舞蹈的風(fēng)格和氣質(zhì),也是舞蹈表現(xiàn)力的關(guān)鍵。
學(xué)習(xí)體育街舞很讓我有成就感,每一次成功的完成一個動作,都讓我感到自豪和充滿動力。在學(xué)習(xí)過程中,我漸漸明白到,要想成為一名優(yōu)秀的舞者,不僅需要有良好的身體素質(zhì)和技巧,還需要有很強的表現(xiàn)力和舞蹈表達能力。學(xué)習(xí)體育街舞是一個循序漸進的過程,艱苦卓絕但也是非常有趣的過程。長時間練習(xí)體育街舞不僅讓我的身體愈發(fā)靈活,而且提高了我的創(chuàng)造力和表演能力,這將成為我今后發(fā)揮更大優(yōu)勢和搶占更多表演機會的資本。
第五段:總結(jié)。
總之,學(xué)習(xí)體育街舞是一項非常有益的運動,不僅可以鍛煉身體,還能夠培養(yǎng)我們的才華和藝術(shù)氣質(zhì)。在這個過程中,我學(xué)會了耐心和毅力,明白了成就需要付出,而且付出與收獲是成正比的。我希望我可以繼續(xù)保持學(xué)習(xí)體育街舞的熱情和耐心,不斷地提高自己的技巧和表現(xiàn)能力,成為一名優(yōu)秀的舞者。
體育街舞心得體會和方法篇六
街舞作為一種年輕文化,受到了越來越多的人的青睞。它不僅僅是一種運動,更是一種開放、自由、個性化的表現(xiàn)方式。而在體育街舞結(jié)合的情況下,更是讓人能夠領(lǐng)略到藝術(shù)與運動的完美融合,實現(xiàn)身心的平衡。以下,將分享我的體育街舞心得體合,希望能夠給有心嘗試和感興趣的人士提供一些參考與啟示。
第二段:體育街舞讓我感受到了運動的樂趣。
體育與街舞結(jié)合在了一起,讓我感受到了運動的樂趣。在體育館中跳舞,感受到了強烈的身體力量,整個人都在不停地運動,身體能夠不斷釋放出能量。而且,街舞是一種很有節(jié)奏感的運動,音樂節(jié)拍感讓人身心愉悅,感到很有動力。而且,通過舞蹈能夠鍛煉到很多身體部位,如腹部、臀部、腰部等,身體不僅更加健康,而且更加有活力。
第三段:街舞是我表達個性的方式。
街舞不僅僅是一種運動,更像是一種表達個性的方式。在跳舞的過程中,我可以通過各種姿勢展現(xiàn)自己的特點和風(fēng)格,展現(xiàn)我的自信和實力。而且,街舞的自由度很高,能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)意,這是其他體育運動所不具備的條件。跳舞還可以調(diào)節(jié)情緒,釋放壓力,增強自信和自我認(rèn)知,這不僅在運動中有幫助,在生活和工作中也同樣有益處。
第四段:街舞是團隊合作的表現(xiàn)形式。
跳街舞不僅需要個人的努力,更需要團隊合作。在每個動作和音樂節(jié)奏上都需要大家的默契配合,如此才能夠達到良好的效果。所以在跳街舞的過程中,我能夠更好地了解團隊合作和協(xié)調(diào)的重要性,也讓我更注重自己在團隊中的角色,從而更好地適應(yīng)和融入場合。
第五段:總結(jié)。
體育街舞不僅僅是一種新興的運動方式,更是讓參與者更好地了解自己和團隊的合作與協(xié)調(diào)。在街舞中,我能夠釋放壓力,鍛煉身體,表達自我,并提升團隊協(xié)作能力。通過參與體育街舞,我發(fā)現(xiàn)了更多的樂趣和可能性,在現(xiàn)代都市的生活計劃中,也獲得了更好的身心平衡和發(fā)展。
體育街舞心得體會和方法篇七
體育街舞,是一種結(jié)合了體育與舞蹈的全新形式,吸引了越來越多的年輕人參與其中。這項運動既可以鼓舞人的士氣和自信,又能夠提高身體素質(zhì)和形體美感,從而受到了越來越多人的喜愛。在我參加體育街舞的過程中,我收獲了很多,讓我來分享一下我的心得體會。
第一段:堅持健身的習(xí)慣。
從小學(xué)開始我就喜歡運動,之前一直在跳舞,后來偶然聽說體育街舞后就開始嘗試。在學(xué)習(xí)體育街舞的過程中,我發(fā)現(xiàn)這項運動可以很大程度上幫助我塑造身體和鍛煉肌肉,通過不懈的努力讓我不斷提高自己的身體素質(zhì)。每一次練習(xí)都是讓我邁向更好自己的過程,也激勵我樂于迎接挑戰(zhàn),堅持健身的習(xí)慣。
第二段:建立自信心。
在體育街舞中,每一個隊員都扮演著非常重要的角色。而當(dāng)自己能夠完成一個節(jié)奏的動作時,心里便會充滿成就感。在舞蹈場上,我發(fā)現(xiàn)自己的表現(xiàn)將會直接決定整個隊伍的成敗,因此我不得不相信自己,勇敢走上前臺,扮演被大家關(guān)注的角色,這讓我開始建立自信心和決心,不斗將來。
第三段:培養(yǎng)協(xié)同合作精神。
體育街舞是一種需要大量團隊協(xié)作的活動,每位隊員都需要嚴(yán)格遵守團隊規(guī)則來協(xié)調(diào)完成動作。學(xué)習(xí)體育街舞的過程中,我不僅更了解團隊合作和互動帶來的益處,而且也得到了很多機會與隊友互動,使我更全面成長并培養(yǎng)了協(xié)同合作的精神。
第四段:增強社交體驗和交流能力。
在體育街舞中,我與來自各行各業(yè)的年輕人交流互動,建立了良好的人際關(guān)系,并在舞蹈中找到了更多其他社交體驗。這些體驗不僅讓我理解到不同的人群背景差異及文化不同,而且也加強了我在交流和人際交往能力。
第五段:感受體育及舞蹈文化的魅力。
通過學(xué)習(xí)體育街舞,我真正體驗到了體育和舞蹈文化的魅力,健身和舞蹈雙重的完美結(jié)合,讓我越來越熱愛這項運動,這個曾經(jīng)我沒有接觸過的文化盛宴。無論是運動還是舞蹈,它們讓人流連忘返,對我產(chǎn)生了非常深刻的影響。
總結(jié):學(xué)習(xí)體育街舞是我成長的重要一部分,雖然也面臨著瓶頸,我們?nèi)砸獔远ㄗ孕判?,不斷尋求進步。
體育街舞為我?guī)斫】怠⒆孕拧f(xié)作和文化體驗,這是一個值得每個年輕人參與進去的項目。相信在以后的日子里,我一定會在體育街舞這個領(lǐng)域中收獲更多的人生經(jīng)驗和財富。
體育街舞心得體會和方法篇八
在初中體育教學(xué)過程中,應(yīng)如何選擇體育教學(xué)方法?我們認(rèn)為,體育教學(xué)方法的選擇應(yīng)遵循體育教學(xué)規(guī)律,以現(xiàn)代教學(xué)論思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以教育學(xué)、心理學(xué)基本原理為基礎(chǔ),以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo)。具體應(yīng)從以下四個方面進行選擇。
1、根據(jù)教學(xué)的目的任務(wù)進行選擇。體育教學(xué)方法的選擇必須從教學(xué)的目的任務(wù)出發(fā),在考慮新授課,復(fù)習(xí)課,還是綜合課,考核課,室內(nèi)課,還是室外課的前提下,采用相應(yīng)的教學(xué)方法。比如新授課,一般采用完整法與分解法、語言法、直觀法等。又如復(fù)習(xí)課,可采用練習(xí)法、預(yù)防與糾正錯誤法、游戲法和比賽法等。
2、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容特點進行選擇。體育教學(xué)內(nèi)容是教學(xué)方法的直接性對象,選擇教學(xué)方法,必須根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、性質(zhì)、特點、難易程度、前后的聯(lián)系等進行選擇。如對技術(shù)動作相對較復(fù)雜的動作,可先采用分解法進行教學(xué),然后逐歩過渡到用完整法進行教學(xué)。而對技術(shù)動作結(jié)構(gòu)相對獨立,動作細(xì)節(jié)緊密的動作,就不宜采用分解法進行教學(xué),否則就會破壞動作的完整性,影響教學(xué)效果。
3、根據(jù)學(xué)生的實際情況進行選擇。學(xué)生是體育教學(xué)方法的實施對象。因此,選擇教學(xué)方法必須從學(xué)生的身體素質(zhì)及運動能力、體育基本知識掌握的程度、知識儲備、運動技能的水平、年齡特點、個性差異、心理狀態(tài)出發(fā)。低年級學(xué)生的運動能力找范文就來及體能狀況相對較差,興趣易發(fā)生多變,注意力不能保持持久,思維以感性直觀形象為主。所以在選擇教法時,應(yīng)以直觀法、游戲法和比賽法為主,并要注意教學(xué)方法的變化,以培養(yǎng)和激勵學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣和動機。初中年級學(xué)生的體育學(xué)習(xí)行為習(xí)慣逐步養(yǎng)成,認(rèn)知水平有所提高,體育基本知識、體能和運動能力及運動經(jīng)歷有了較大的發(fā)展,注意力也有了較大的提高,對體育學(xué)習(xí)也有了一定的主動性。
因此,在體育教學(xué)過程中,應(yīng)把直觀法、語言法等教學(xué)方法有機地結(jié)合起來加以運用,以提高體育教學(xué)的效果。高中學(xué)生的抽象思維能力有了很大的發(fā)展,體育的基本知識、體能和運動能力、運動經(jīng)歷有了很大的發(fā)展,學(xué)生學(xué)習(xí)體育的積極性和主動性進一步加強。因此,在體育教學(xué)的過程中,宜采用語言法、練習(xí)法等教學(xué)方法,并有機地把探究學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)滲透到體育教學(xué)中,以發(fā)展學(xué)生獨立獲取運動技能、技巧的能力以及獨立思考問題和解決問題的能力。
4、根據(jù)教師本身的素養(yǎng)條件進行選擇。教學(xué)方法的選擇,只有適應(yīng)教師的素養(yǎng)條件,才能為教師所掌握,才能發(fā)揮其作用。有的教學(xué)方法雖好,但教師缺乏必要的素養(yǎng),自己亦駕馭不了,仍然不能在體育教學(xué)的實踐中取得良好的效果。如直觀法是體育教學(xué)中常用的教學(xué)方法,如果教師不能正確掌握示范的目的、示范的時機、位置與方向,并很好地和講解相結(jié)合。那么,最好的直觀教學(xué)法也不會在教學(xué)中取得良好的效果2篇初中體育教學(xué)的心得體會江西省農(nóng)業(yè)科學(xué)院中學(xué)黃笑云體育教學(xué)是教與學(xué)的過程,是教師與學(xué)生為了完成共同的教學(xué)目標(biāo)的合作過程,是教師的教與學(xué)生的學(xué)的和諧統(tǒng)一,是師生交往、積極互動、合作創(chuàng)新與進步的過程。體育教學(xué)有別于其他學(xué)科的顯著特點是在教學(xué)的全過程中,教與練習(xí)必須密切結(jié)合,教師與學(xué)生接觸頻繁,且須配合默契,因此,師生在教學(xué)過程中感情是否融洽,就顯得十分重要。以下是本人結(jié)合這幾年來體育教學(xué)工作的幾點體會。
一、保持愛心,激發(fā)學(xué)生的尊師之情"感人心者,莫過乎情。"寓情于教,以情動人是教學(xué)過程中體育教師常用的教學(xué)方法之一,懷揣一份愛心,保持高度的熱心,選取恰當(dāng)?shù)姆椒?,體育教師應(yīng)具備過硬的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。體育教學(xué)是老師教、學(xué)生學(xué)的雙向活動,教師處處關(guān)心、愛護學(xué)生,只要我們在教學(xué)中多些微笑,多些表揚,表現(xiàn)出教師愛的真情,就會改變過去怕體育老師是因為體育老師"兇"的現(xiàn)象,只有師生關(guān)系處在關(guān)愛、平等、和諧的氛圍之中,學(xué)生才能直言面對教師,大膽地投人學(xué)習(xí)之中,去體驗、去完成教學(xué)任務(wù)。比如:上課時天氣熱,老師就要想到減少學(xué)生的運動量,天氣較冷時老師應(yīng)想到學(xué)生衣著的厚薄,出汗后是否會感冒,遇到學(xué)生頭痛發(fā)熱,教師就應(yīng)讓學(xué)生休息。這些看起來微不足道的小事,如果處理得當(dāng),就能使學(xué)生感到溫暖,能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)失誤或?qū)處煵蛔鹬氐臅r候,教師應(yīng)寬容,沉著冷靜,要用愛心去感化他們。體育教學(xué)活動復(fù)雜多變,學(xué)生又活潑好動。比較難于組織,學(xué)生在練習(xí)中會違紀(jì),這就要求教師豁達大度,對學(xué)生有寬容之情,采取恰當(dāng)?shù)慕逃椒▉斫鉀Q問題,使他們主動克服缺點和錯誤。當(dāng)然寬容不是無限度的,要結(jié)合具體實際情況而定。
二、融洽師生關(guān)系,教學(xué)互動教學(xué)過程是師生相互交流、共同發(fā)展的互動過程。新課標(biāo)明確指出,要注意發(fā)揮教學(xué)活動中教師的指導(dǎo)作用,同時,特別強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位的體現(xiàn),充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力,使每個學(xué)生都能與教師一起參與到學(xué)習(xí)中去,形成一種在自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上相互幫助、相互矯正,共同提高的合作學(xué)習(xí)環(huán)境。要在教學(xué)方法的設(shè)計中盡量營造有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和參與的各種學(xué)習(xí)氛圍,把學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位融人到課堂練習(xí)中,讓他們在感受體驗。
總結(jié)。
的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí),教師再去指導(dǎo),這樣不僅可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,還能充分發(fā)揮他們的聰明才智。學(xué)生在學(xué)習(xí)動作時經(jīng)常遇到各種各徉的困難,有些動作學(xué)生一時掌握不了,教師千萬不可急躁,更不能埋怨,而要耐心地指導(dǎo)學(xué)生。比如我在上初二年級立定跳遠(yuǎn)課時,首先讓學(xué)生做模仿練習(xí),體會怎樣才能快速有力的起跳和騰空后的展髖,全身協(xié)調(diào)用力。讓學(xué)生帶問題去練習(xí),提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性、靈敏性,提高學(xué)生的下肢力量,鍛煉學(xué)生的跳躍能力,這樣學(xué)生就更容易接受,更樂于接受,更有利于完成教學(xué)任務(wù)。
三、注重教學(xué)方法在教學(xué)中主要應(yīng)用示范進行教學(xué),讓學(xué)生多進行模仿練習(xí),將整個教學(xué)內(nèi)容游戲化、比賽化,提高學(xué)生的興趣,使學(xué)生積極主動參與,并在較為興奮的狀態(tài)下達到教學(xué)的目的。如本節(jié)立定跳遠(yuǎn)課我主要采用以下幾種教法:
1、示范法:利用學(xué)生模仿能力強的特點,在本找范文就來節(jié)課中讓學(xué)生多看動作優(yōu)美標(biāo)準(zhǔn)的示范,并在練習(xí)前觀看有關(guān)錄像片段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、游戲、比賽法:通過游戲和比賽,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競爭意識。
3、啟發(fā)法:依據(jù)"實踐----認(rèn)知----在實踐"的規(guī)律,在講解前,先使學(xué)生主動探索,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新練習(xí),理解知識、自我完善。
4、鼓勵法:利用學(xué)生的好勝心理,多鼓勵多表揚,發(fā)現(xiàn)閃光點,提高學(xué)生的主動性。
5、指導(dǎo)糾錯法:在學(xué)生的練習(xí)過程中,通過應(yīng)用全體與個別示范指導(dǎo)和糾正錯誤相結(jié)合的方法,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)掌握規(guī)范的技術(shù)動作。體育課堂設(shè)計要求以學(xué)生為核心,以活動為媒介,以情感為紐帶,使師生雙邊教學(xué)關(guān)系得到和諧發(fā)展。作為教師應(yīng)該預(yù)料到課堂教學(xué)中可能出現(xiàn)的因素,特別是來自學(xué)生的反應(yīng),從而對癥下藥,適時引導(dǎo),充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,掌握自己喜愛項目的運動技能,養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,為進入高中選項教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
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