革命話劇心得體會和方法 紅色話劇心得體會500(六篇)

當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

描寫革命話劇心得體會和方法一

學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話心得體會：百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。7月1日上午，慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會在北京天安門廣場隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平發(fā)表重要講話。聆聽了習近平總書記的重要講話，讓我心潮澎湃、斗志昂揚。一百年風雨兼程，一世紀滄桑巨變。黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。一百年來，中國共產(chǎn)黨選擇流血、選擇抗爭、選擇犧牲，他們清澈的愛，只為中國。作為一名中共黨員，我將聽從黨中央的號召，傳承偉大精神，續(xù)紅色血脈；作為一名教育工作者，我將不負黨的期望，努力工作，不斷前進。

黨史學習教育啟動以來，根據(jù)支部安排，制定個人學習計劃，學習指定書目。通過學習，堅定了我對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念。百年崢嶸歲月，百年精神傳承。一百年來，在革命、建設(shè)、改革的歷史洪流中，中國共產(chǎn)黨從未停下奮斗的腳步。黨是一座不朽的豐碑，是一面高高飄揚的旗幟，帶領(lǐng)我們不斷前進！沒有黨，就沒有新中國；沒有黨，就沒有我們幸福的今天。黨的十九大以來，我國各項事業(yè)都取得了輝煌成就，全面建成小康社會取得偉大成果。這些舉世矚目的成績，激發(fā)了我履行職責、接續(xù)奮斗的熱情，我將盡自己綿薄之力，在平凡的工作崗位上，為實現(xiàn)中國民族偉大復興的中國夢，貢獻自己的智慧與力量！

第一，理論學習不夠深入、不夠刻苦?；仡櫲粘W習，自覺性還不強，領(lǐng)悟不夠深入。原因主要在于，對政治理論和工作實踐的強有力指導作用認識不夠，未能做到深入學習理論知識。第二，對思想精髓悟的不夠透、不夠深。平日里，只是學習黨的理論知識，缺乏對理論知識和深刻領(lǐng)會和深入思考，沒有深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，在學思踐悟和融會貫通上做的不夠，理解的不透徹。第三，沒有真正把黨史學習運用到具體工作中。在學習的過程中，只是單純的學，與實際工作結(jié)合的還不夠。沒有真正做到把黨史學習教育作為推動自身工作的重要動力。

對工作存在應(yīng)付心態(tài)，工作上滿足于現(xiàn)狀，習慣看別人搞沒搞、看慣例有沒有、看規(guī)定行不行，只要沒有明確允許的，都有顧忌心理，沒有從更高的標準、更好的成效去思考去研究工作中深層次的問題;對新政策、新問題的研究不夠，習慣于用老眼光看待新情況，用老思維對待新事物，工作中求新求變不夠，以致束手束腳打不開局面。一是管理不夠嚴格。在遇到工作中的一些矛盾和問題時，存在求穩(wěn)怕亂思想，缺乏“嚴管、勤管、狠管”的情形。對一些屢教不改的學生，缺乏行之有效的辦法和手段，導致當年教學成績不夠好，工作亮點不突出。二是在學習上還不能深入自覺。按照要求學的多，主動學習的少，更缺乏擠時間學習的意識，也存在著注重抄寫學習筆記而囫圇吞棗、不求甚解的情況。學習上淺嘗輒止、蜻蜓點水，在系統(tǒng)深入上還不夠重視，導致對政策規(guī)定學習不透，不能很好地用于實踐，用于工作。滿足于現(xiàn)有知識，甚至學習了抄了筆記，停留在紙上，不能活學活用。三是積極進取心不強?？傄詾樽约簠⒓庸ぷ鞫嗄?，有的工作放一放、拖一拖也無傷大雅。有時感覺自己能力欠缺又不主動學習，就會出現(xiàn)出了問題自己解決不到位的現(xiàn)象。

對照平川教育系統(tǒng)黨史學習教育精神和要求，經(jīng)認真分析，個人認為自身存在問題是：

（一）放松了政治理論學習，理想信念基礎(chǔ)不牢，主觀世界改造不強。

（二）堅持原則不夠，規(guī)矩紀律意識有待加強。

（三）黨性鍛煉有所不足。

針對查擺出來的問題，我將結(jié)合今后的教育教學工作做如下整改：

（一）搞好理論學習，堅定理想信念，強化創(chuàng)新理論武裝，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，將講政治、對黨的忠誠融入到自己的學習、生活、教學工作中，保持清醒的政治頭腦，加強自身修養(yǎng)，時時處處講黨性、重品行、做表率。

（二）加強學習的主動性，深入理解精神實質(zhì)。在學習過程中，做好筆記，通過筆記加深理解。通過黨課學習、平臺學習等方式，明確學習目的、端正學習態(tài)度，自覺加強黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。涉獵新知識，分析新情況，堅持理論聯(lián)系實際，增強解決問題的主動性、創(chuàng)新性，深入理解領(lǐng)會黨的理論的精神實質(zhì)。

（三）自覺擁護、自覺貫徹、自覺執(zhí)行黨員干部紀律作風的各項要求，要在工作崗位上，認真整改查擺出的問題，認真學習黨的理論知識，認真鉆研課程標準，把學生放到教育教學的主體地位上，把思想行動高度統(tǒng)一到中央和區(qū)委區(qū)政府、教育局各項的要求上來，提高政治站位。主動把先進的教學理念融入自身具體工作中，真正把黨史學習教育作為推動自身工作的重要動力。

作為一名黨員教師，我再次學習了中國共產(chǎn)黨黨史。這次學習讓我從思想到靈魂都接受了中國共產(chǎn)黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈學習黨史心得體會也被強烈的震撼了。通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

描寫革命話劇心得體會和方法二

根據(jù)黨支部組織生活會的安排部署，結(jié)合此次黨史學習教育組織生活會主題，通過學習反思、談心談話、自我檢視，認真開展深入剖析，并明確努力方向和改進措施?，F(xiàn)將對照檢查情況匯報如下：

學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話心得體會：百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。7月1日上午，慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會在北京天安門廣場隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平發(fā)表重要講話。聆聽了習近平總書記的重要講話，讓我心潮澎湃、斗志昂揚。一百年風雨兼程，一世紀滄桑巨變。黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。一百年來，中國共產(chǎn)黨選擇流血、選擇抗爭、選擇犧牲，他們清澈的愛，只為中國。作為一名中共黨員，我將聽從黨中央的號召，傳承偉大精神，續(xù)紅色血脈；作為一名教育工作者，我將不負黨的期望，努力工作，不斷前進。

黨史學習教育啟動以來，根據(jù)支部安排，制定個人學習計劃，學習指定書目。通過學習，堅定了我對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念。百年崢嶸歲月，百年精神傳承。一百年來，在革命、建設(shè)、改革的歷史洪流中，中國共產(chǎn)黨從未停下奮斗的腳步。黨是一座不朽的豐碑，是一面高高飄揚的旗幟，帶領(lǐng)我們不斷前進！沒有黨，就沒有新中國；沒有黨，就沒有我們幸福的今天。黨的十九大以來，我國各項事業(yè)都取得了輝煌成就，全面建成小康社會取得偉大成果。這些舉世矚目的成績，激發(fā)了我履行職責、接續(xù)奮斗的熱情，我將盡自己綿薄之力，在平凡的工作崗位上，為實現(xiàn)中國民族偉大復興的中國夢，貢獻自己的智慧與力量！

第一，理論學習不夠深入、不夠刻苦?；仡櫲粘W習，自覺性還不強，領(lǐng)悟不夠深入。原因主要在于，對政治理論和工作實踐的強有力指導作用認識不夠，未能做到深入學習理論知識。第二，對思想精髓悟的不夠透、不夠深。平日里，只是學習黨的理論知識，缺乏對理論知識和深刻領(lǐng)會和深入思考，沒有深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，在學思踐悟和融會貫通上做的不夠，理解的不透徹。第三，沒有真正把黨史學習運用到具體工作中。在學習的過程中，只是單純的學，與實際工作結(jié)合的還不夠。沒有真正做到把黨史學習教育作為推動自身工作的重要動力。

對工作存在應(yīng)付心態(tài)，工作上滿足于現(xiàn)狀，習慣看別人搞沒搞、看慣例有沒有、看規(guī)定行不行，只要沒有明確允許的，都有顧忌心理，沒有從更高的標準、更好的成效去思考去研究工作中深層次的問題;對新政策、新問題的研究不夠，習慣于用老眼光看待新情況，用老思維對待新事物，工作中求新求變不夠，以致束手束腳打不開局面。一是管理不夠嚴格。在遇到工作中的一些矛盾和問題時，存在求穩(wěn)怕亂思想，缺乏“嚴管、勤管、狠管”的情形。對一些屢教不改的學生，缺乏行之有效的辦法和手段，導致當年教學成績不夠好，工作亮點不突出。二是在學習上還不能深入自覺。按照要求學的多，主動學習的少，更缺乏擠時間學習的意識，也存在著注重抄寫學習筆記而囫圇吞棗、不求甚解的情況。學習上淺嘗輒止、蜻蜓點水，在系統(tǒng)深入上還不夠重視，導致對政策規(guī)定學習不透，不能很好地用于實踐，用于工作。滿足于現(xiàn)有知識，甚至學習了抄了筆記，停留在紙上，不能活學活用。三是積極進取心不強?？傄詾樽约簠⒓庸ぷ鞫嗄?，有的工作放一放、拖一拖也無傷大雅。有時感覺自己能力欠缺又不主動學習，就會出現(xiàn)出了問題自己解決不到位的現(xiàn)象。

對照平川教育系統(tǒng)黨史學習教育精神和要求，經(jīng)認真分析，個人認為自身存在問題是：（一）放松了政治理論學習，理想信念基礎(chǔ)不牢，主觀世界改造不強。

（二）堅持原則不夠，規(guī)矩紀律意識有待加強。

（三）黨性鍛煉有所不足。

針對查擺出來的問題，我將結(jié)合今后的教育教學工作做如下整改：

（一）搞好理論學習，堅定理想信念，強化創(chuàng)新理論武裝，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，將講政治、對黨的忠誠融入到自己的學習、生活、教學工作中，保持清醒的政治頭腦，加強自身修養(yǎng)，時時處處講黨性、重品行、做表率。

（二）加強學習的主動性，深入理解精神實質(zhì)。在學習過程中，做好筆記，通過筆記加深理解。通過黨課學習、平臺學習等方式，明確學習目的、端正學習態(tài)度，自覺加強黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。涉獵新知識，分析新情況，堅持理論聯(lián)系實際，增強解決問題的主動性、創(chuàng)新性，深入理解領(lǐng)會黨的理論的精神實質(zhì)。

（三）自覺擁護、自覺貫徹、自覺執(zhí)行黨員干部紀律作風的各項要求，要在工作崗位上，認真整改查擺出的問題，認真學習黨的理論知識，認真鉆研課程標準，把學生放到教育教學的主體地位上，把思想行動高度統(tǒng)一到中央和區(qū)委區(qū)政府、教育局各項的要求上來，提高政治站位。主動把先進的教學理念融入自身具體工作中，真正把黨史學習教育作為推動自身工作的重要動力。

作為一名黨員教師，我再次學習了中國共產(chǎn)黨黨史。這次學習讓我從思想到靈魂都接受了中國共產(chǎn)黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈學習黨史心得體會也被強烈的震撼了。通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

描寫革命話劇心得體會和方法三

紅巖精神是在黨中央的領(lǐng)導下，以周恩來同志為代表的中共中央南方局老一輩無產(chǎn)階級革命家、共產(chǎn)黨人和革命志士，在抗日戰(zhàn)爭及解放戰(zhàn)爭初期風雨如磐的斗爭歲月中錘煉形成的革命精神。這種精神之所以冠名“紅巖”，是因為南方局的駐地叫“紅巖村”。

紅巖精神的科學命題

1985年10月14日，時任中共中央政治局委員、全國政協(xié)主席、原南方局領(lǐng)導成員鄧穎超同志重返重慶紅巖村，深情回顧當年的革命歲月，題寫了“紅巖精神永放光芒”。紅巖精神由此正式冠名，傳揚開去。

1991年4月16日，任中共中央后第一次視察重慶，他瞻仰了紅巖革命紀念館，親筆題詞：“發(fā)揚紅巖精神，沿著老一輩革命家開創(chuàng)的道路奮勇前進。”20xx年5月，再次視察重慶，發(fā)表了重要講話，指出：“風雨如磐的革命歲月，培育和形成了紅巖精神。紅巖精神充分體現(xiàn)了老一輩無產(chǎn)階級革命家、共產(chǎn)黨人和革命志士的崇高思想境界、堅定理想信念、巨大人格力量和浩然革命正氣。紅巖精神同井岡山精神、長征精神、延安精神一樣，都是中國共產(chǎn)黨人和中華民族的寶貴精神財富。在新的歷史條件下，全黨全社會要大力弘揚紅巖精神，使之成為我們在新世紀繼續(xù)推進建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的強大精神力量。”這段論述，充分肯定了紅巖精神在黨和民族歷史上的重要地位，指出了它的時代意義和對全黨全社會的巨大作用。

20xx年10月黨的xx大召開前夕，到重慶考察工作時作了重要講話，強調(diào)“要繼承和發(fā)揚偉大的紅巖精神，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義，真正做到一身正氣、一塵不染，以共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)和人格力量影響和帶動群眾”。這是在新形勢下黨中央對繼承和發(fā)揚紅巖精神的偉大號召。

中國革命精神中的紅巖精神

中國共產(chǎn)黨波瀾壯闊的歷史孕育過一系列偉大的革命精神，在井岡山時期，我們黨創(chuàng)建了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地，成功地探索出“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”的新民主主義革命道路，奉獻了井岡山精神，其內(nèi)核是“從實際出發(fā)，敢闖新路，努力探索中國革命道路的政治勇氣”。在長征路上，我們黨確立了毛澤東同志在全黨的領(lǐng)導地位，克服了千難萬險，實現(xiàn)了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，奉獻出長征精神，其內(nèi)核是“不畏艱險，不怕犧牲，敢于勝利的英雄氣概”。在延安時期，我們黨實現(xiàn)了馬克思主義中國化的第一次飛躍，確立了毛澤東思想作為全黨的指導思想，奉獻了延安精神，其內(nèi)核是“實事求是，獨立自主，自力更生，艱苦奮斗的精神”。在西柏坡時期，我們黨完成了對國民黨政權(quán)的戰(zhàn)略決戰(zhàn)，完成了全黨工作重心從農(nóng)村到城市的轉(zhuǎn)移，奉獻了西柏坡精神，其內(nèi)核是“務(wù)必使同志們保持謙虛謹慎，不驕不躁的作風，務(wù)必使同志們保持艱苦樸素的作風”——“兩個務(wù)必”的執(zhí)政鏡鑒，成為中國共產(chǎn)黨執(zhí)掌政權(quán)并不斷探索執(zhí)政規(guī)律長期執(zhí)政的偉大起點。

與這些輝煌勝利與偉大精神同樣彪炳史冊的是，以周恩來為代表的中共中央南方局，在抗日戰(zhàn)爭時期的大后方，在極其險惡的環(huán)境里，奉獻了偉大的實踐成就和光輝的精神成就。

在實踐方面，南方局創(chuàng)造了為新中國奠定政治基礎(chǔ)的偉大業(yè)績：堅持政策的堅定性和策略的靈活性，維護國共合作，推進抗戰(zhàn)向前發(fā)展，為實現(xiàn)和平民主團結(jié)而奮斗;創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨的統(tǒng)戰(zhàn)工作方針，最大限度地爭取中間勢力，開拓統(tǒng)一戰(zhàn)線新格局;開展國統(tǒng)區(qū)抗戰(zhàn)進步文化運動，造就革命文化大軍;突破國民黨外交壟斷，開展國際交往，為新中國外交工作奠定基礎(chǔ);全面加強黨的建設(shè)，把國統(tǒng)區(qū)黨組織建設(shè)成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘。

在精神方面，南方局培育形成了光耀千秋的紅巖精神：高舉抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟，為爭取抗戰(zhàn)勝利和為新中國奠定政治基礎(chǔ)的時代使命;剛?cè)嵯酀?、鍥而不舍的政治智?“出淤泥不染、同流不合污”的政治品格;以誠相待、團結(jié)多數(shù)的寬廣胸懷;善處逆境、寧難不茍的英雄氣概。紅巖精神充分體現(xiàn)了老一輩無產(chǎn)階級革命家、共產(chǎn)黨人和革命志士的崇高思想境界、堅定理想信念、巨大人格力量和浩然革命正氣。

因此，紅巖精神和井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神一樣，是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財富，從而豐富了與中國共產(chǎn)黨探索馬克思主義與中國革命具體實踐相結(jié)合而建立的豐功偉績相輝映的精神寶庫。

紅巖精神與延安精神

抗日戰(zhàn)爭時期，中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造了兩大革命精神。延安精神是馬克思主義與中國革命具體實踐相結(jié)合的產(chǎn)物，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的高度升華，是中國工農(nóng)紅軍長征精神的繼承和發(fā)揚，是中國共產(chǎn)黨人全新精神風貌和崇高思想境界在那一時期的集中體現(xiàn)。紅巖精神則是中國共產(chǎn)黨在曲折發(fā)展中走向成熟的時代產(chǎn)物，是中國共產(chǎn)黨以全國性的政黨公開走向國統(tǒng)區(qū)的政治舞臺的重要表現(xiàn)，是中國共產(chǎn)黨從“山溝”走向世界政治大格局的開端。紅巖精神與延安精神具有同一性和繼承性。

首先，它們都是我們黨一貫指導思想和宗旨在這一時期的具體表現(xiàn)。它們的本質(zhì)都是共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀和價值觀。它們都是我們黨在政治上成熟的一個重要標志。黨在幼年時期，曾犯過右的和左的錯誤，脫離實際，脫離群眾，所以屢起屢仆，屢仆屢起。遵義會議以后，我們黨確立了實事求是的思想路線，才有長征的勝利，才有抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成，才有延安精神的形成。周恩來等到重慶，帶來了延安精神，帶來了實事求是的作風，特別是克服了黨在白區(qū)工作中的一些錯誤，模范地執(zhí)行黨的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策，團結(jié)了大后方的大多數(shù)群眾。我們黨走向成熟，其中一個重要標志就是“團結(jié)多數(shù)，統(tǒng)一戰(zhàn)線”。因此，紅巖精神是黨在政治上成熟的表現(xiàn)，是對延安精神的繼承。

其次，它們雖同時產(chǎn)生于抗日戰(zhàn)爭這個特定的歷史階段，但所處的具體環(huán)境又不同，這就使得紅巖精神較之延安精神既有共同的時代特征、精神實質(zhì)，又有具體內(nèi)涵和獨特個性。延安精神產(chǎn)生在抗日根據(jù)地，而紅巖精神則產(chǎn)生在國民黨統(tǒng)治的中心城市。在這既是染缸又是虎口的重慶，要“出淤泥而不染，同流而不合污”，沒有堅強的無產(chǎn)階級黨性是絕難做到的。這就決定了紅巖精神所獨具的鮮明個性，是中國共產(chǎn)黨在適應(yīng)城市政治斗爭，在應(yīng)對城市復雜環(huán)境中加強黨的建設(shè)，抵制各種腐朽思想侵蝕的過程中產(chǎn)生的。從這一角度講，紅巖精神所蘊含的豐富內(nèi)涵使其在當代依然具有很強的現(xiàn)實意義。

描寫革命話劇心得體會和方法四

“緬懷先烈，報效祖國，圓夢中華”活動總結(jié)為認真貫徹合陽縣教育局《關(guān)于開展“緬懷先烈，報效祖國，圓夢中華”主題宣傳教育活動的通知》，我校經(jīng)過豐富多彩的校內(nèi)外活動，使學生在活動中體驗、感悟、認同民族精神。注重知行統(tǒng)一，鼓勵和引導學生在生活實際中身體力行，弘揚民族精神，激發(fā)學生的愛國情感，培養(yǎng)學生道德觀念和社會職責意識?，F(xiàn)將我校開展此次活動總結(jié)如下：

一、提升對民族精神的思想認識

今年我校開展了以年級為單位的“民族精神”大討論活動，學生經(jīng)過查找資料，相互交流，進一步懂得了民族精神的具體資料，認識到弘揚和培育民族精神的重要性，并自覺投入到這一活動中來。經(jīng)過討論，同學們深深認識到“民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱”。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立世界民族之林。一個民族、一個國家如果沒有自我的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力。精神理念是一種文化的深層性資料，相應(yīng)的民族精神則是民族文化的深層次資料。作為一種既存的文化因子，它能熏染、浸潤，溶解人民的思維方式、情感方式、行為方式，甚至在必要時刻把民族的千千萬萬民眾凝聚起來，團結(jié)起來，動員起來，從而捍衛(wèi)民族團體的尊嚴與利益，從而使一個民族歷以艱難曲折但卻能自我?guī)h然屹立。

二、營造氛圍，進取響應(yīng)

進行中華傳統(tǒng)美德教育不是心血來潮，不是權(quán)宜之計，而是一項長期的系統(tǒng)工作。學校高度重視此項工作的傳承與開展，在星期一升旗儀式上學校舉行了隆重的“清明節(jié)緬懷革命先烈紀念活動”的啟動儀式，利用宣傳廚窗、廣播站、板報等宣傳陣地大力宣傳民族精神的實質(zhì)和，在學校營造了一種良好的氛圍。各班進取響應(yīng)此項工作;認真制定了活動計劃、實施方案，有計劃有步驟地開展活動，調(diào)動了廣大同學的進取性，在全校范圍內(nèi)掀起了一個弘揚和培育民族精神的高潮。

三、用豐富的活動激勵人

為了抓好此項工作，學校以開展活動為載體，不斷豐富弘揚和培育民族精神的，拓展德育教育的空間;從而確保了弘揚和培育民族精神工作的有序開展，具體開展了以下活動：

一、學校動員和發(fā)揮教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人，主動承擔弘揚和培育民族精神教育的應(yīng)盡職責，把弘揚和培育民族精神民族精神資料納入教育教學的全過程，教師們把愛國主義、民族精神的教育融于課堂教學中，挖掘教材中蘊藏的人文精神與教育。教師根據(jù)學科特點上一節(jié)課，讓民族精神教育進入課堂。

二、組織師生參加了“網(wǎng)上祭先烈”活動，激發(fā)了師生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情。

三、部分有本事的學生參與為先烈掃墓、敬獻花圈、瞻仰紀念碑等烈士公祭活動，受到革命傳統(tǒng)文化教育，傳承了先烈遺志。

四、教職工都做弘揚和培育民族精神的表率，主動承擔弘揚和培育民族精神教育的職責。組織學生優(yōu)秀征文。

四、用先烈的形象感召人

針對學生實際，學校對廣大青少年不失時機地進行了國情教育和夢想前途教育。組織全校師生緬懷革命先烈，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的偉大復興而甘灑熱血、勇于獻身的民族氣魄;二是激勵廣大青年從小事做起，從此刻做起，采取一周一評比的辦法，評選學校學先烈優(yōu)秀學生。經(jīng)過身邊可感的先進典型，用身邊的事教育身邊的人，從而使青少年從中受到教育和啟發(fā)。

五、用科學的理論武裝人

要將加強和改善未成年人思想道德建設(shè)工作和弘揚培育民族精神工作落到實處，必須充分認識到這不是一朝一夕的事，需要常抓不懈。為此，學校出臺了相應(yīng)的政策，要求全體教育工作者高度重視，充分認識此項工作的長期性、艱巨性和重要性。號召廣大青少年多方面學習理論知識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立為中華之崛起而努力學習的遠大志向，繼承發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。同時要了解世界，吸收世界一切優(yōu)秀文化成果，豐富、創(chuàng)造和提升民族文化和民族精神。

描寫革命話劇心得體會和方法五

第一幕

男（2）：東北，淪陷了

全體：東北，淪陷了（男在上，全體在下）

男（2）：他們出了兵，把最大的沈陽兵工廠，飛機場，和兩百多架飛機一起占領(lǐng)了，本溪，營口，長春，吉林，先后被攻占，整個東北，算是完了?。〝偸郑?/p>

女（1）：那我們的部隊呢，我們的政府呢？

鄭瑾：蔣介石只敢打內(nèi)戰(zhàn)，可面對日寇，他下令幾十萬軍隊不許抵抗，要請國聯(lián)來解決問題。

女（2）：指望國聯(lián)救中國，簡直是妄想！帝國主義都是一丘之貉！

男（1）：那我們不是要亡國了嗎

麗萍：是啊，同學們，現(xiàn)在已經(jīng)到了生死存亡的那一刻了，國家興亡匹夫有責

男（1）：我們不做亡國奴

男（2）：我們要開展救國救亡運動，我們要逼迫南京國民政府，出兵，抗日?。ㄅe手握拳）

麗萍/鄭瑾：現(xiàn)在，只有我們自己，救自己！

全體：對，出兵，抗日！

黑幕

（背景介紹）

第二幕

（余永澤在家看書，林道靜推門回來）

余永澤：又出去找工作了？（雙手撐在膝蓋看書）

林道靜：嗯

余永澤：（把書放下）靜，現(xiàn)在外面的世道太險惡了，而且工作又那么難找，（轉(zhuǎn)向林道靜）你就這樣待在家里不好嗎？

林道靜：永澤，你有書讀，有事情做，可我呢？我成天這么呆在家里，算什么??？

余永澤：（站了起來）那又怎么樣？（左手卷書從左向右指）我們學校的那些教員夫人，他們都是大學畢業(yè)，有的還是留洋回來的，（轉(zhuǎn)回林道靜）還不是呆在家里，（書敲右手）陪陪丈夫，照顧孩子。

林道靜：永澤，你為什么總這么說呢？你忘了？你以前的思想是多么豐富??！可現(xiàn)在呢？你總在我耳邊嘮叨什么吃啊，再不就是孩子啊，你知道的，我想要的不是這些。

余永澤：好好好好好，（走到林道靜前單膝下跪）你要什么？

林道靜：我要做一個對社會有貢獻的人，最起碼，我先要走入社會。

余永澤：（攤手）我從來就不反對你，（面向觀眾）我一向贊成婦女走出廚房，（站起身，走向觀眾）但這是一個社會問題。（面對林道靜攤手）你找工作，怎么辦？（林道靜“誒呀了一聲”）（面對觀眾，左手持書放胸前，右手背后）唉，好吧，今天先不說這個了，（面對林道靜）對了，你先把家里收拾一下，我請了個貴人。

林道靜：我才不管你什么貴人呢。

余永澤：（走向林道靜跪下）誒，靜，你能不能別這么任性？啊，（向觀眾轉(zhuǎn)一點、點書）這馬上就要畢業(yè)了，（轉(zhuǎn)向觀眾點書）工作還沒有方向，（轉(zhuǎn)回觀眾拿書點自己）到時候我可怎么帶你生活下去啊。（盧嘉川走出，尋找余永澤的家）

盧嘉川：老余？

余永澤：誒，他來了！老盧老盧，在這呢！

（兩人見面互相握手，并道你好）

余永澤：我給你介紹一下，這是我的愛人，林道靜。

林道靜：你好。（握手）

盧嘉川：你好，我之前常聽老余提起過你。

（盧和余拿起凳子，對著觀眾坐著）

盧嘉川：老余啊，我聽說你，最近弄起考據(jù)來了。

余永澤：嗨，是啊。誒，老盧，你呢？還在忙著救國工作?現(xiàn)在外面形勢怎么樣了？

盧嘉川：一說到這話，就真是氣人。

余永澤：哦？

盧嘉川：（站了起來）就在我們剛要示威的前聲，趕回北平的時候，國民黨突然對南京的學生來了個屠殺！

（余永澤和林道靜異口同聲：屠殺？?。?/p>

盧嘉川：國民黨撕破了他們的假面具，鎮(zhèn)壓的很兇啊，所以現(xiàn)在，我們學生的救國工作不得不暫停一下。誒，老余，你們兩個可都是青年人啊，可不能身沾“貴氣”??？

余永澤：不能不能。

盧嘉川：誒，我記得南下那日，你在北平不也很激昂嗎？

余永澤：誒，我現(xiàn)在認為啊，揮揮拳頭，喊喊口號，它起不到什么實質(zhì)性作用啊。我是用自己的方式救國吶？

盧嘉川：是嗎？

林道靜：你的“救國”啊，就是把洋裝書變成線裝書，把學生裝變成長袍大褂。

余永澤：嗨呀，你別聽道靜的，她現(xiàn)在這是找不到工作，拿我出氣呢。

盧嘉川：誒呀，是啊，這馬上就要畢業(yè)了。

余永澤：我的工作還沒有方向呢。誒，老盧，我這次請你來，主要想請你幫個忙。

盧嘉川：請我?guī)兔Γ?/p>

余永澤：我聽說你有個親戚，和胡適先生很熟啊。

（盧和余拿起凳子面對面坐下）

盧嘉川：我是有這么個親戚，你找他有什么事嗎？

余永澤：是這樣，我最近研究了幾本王國維先生的著作，有幾個地方想請教胡先生一下。

盧嘉川：原來是這樣，我這么跟你說吧，我這個親戚啊，雖然和我遠的是不著邊際，但我想，這點忙，他還是肯幫的?；仡^我給你個地址，然后，你去找他。

余永澤：那真是太感謝，太感謝啦。

盧嘉川：我說老余啊，你別總是跟我這么客氣，我們都是老朋友了。只是，我還想再提醒一句，光讀書是不能夠救國的。

林道靜：那盧兄，依你看，我們要怎么救國呢？（林走到盧身邊）

盧嘉川：我們要反抗，要斗爭！

林道靜：怎么反抗，怎么斗爭？（兩人距離不斷接近）

余永澤：道靜！

盧嘉川：（干笑了幾句）那我也不多說了，老余，我還有事，先告辭了。

余永澤：請便。

林道靜：再會。（盧嘉川下場）永澤，我覺得這個盧嘉川，說話挺有道理的。

余永澤：唉，我和他啊，是道不同，不相為謀。誒，她地址還沒給我!(說罷跑了出去)

老盧，老盧?。ㄓ嘤罎缮斐鲆粭l手臂對著盧嘉川，盧嘉川回頭，二人靜止）

林道靜：道不同，不相為謀？

黑幕

第三幕

【大年三十的夜晚，四個學生相聚在一間小屋里，氣氛沉悶異常。白麗萍領(lǐng)著林道靜進來，看到這樣的情景，不免詫異?！?/p>

林道靜：這、這是怎么啦？

白麗萍：別哭了，都別哭了。這大年三十應(yīng)該樂一樂的，干嘛哭鼻子呀？

女（1）：（抱住麗萍）麗萍姐，我好想家啊……

（所有人沉默苦悶。）

男（1）：（突然憤起）都別哭了！日本強盜不讓我們跟家里人過一個團圓年，但是我們偏要過一個快快樂樂的新年！

女（2）：我抗議，在這新年之夜我要向南京政府抗議。他們的不抵抗政策葬送東三省?。。☉嵵猩┦谷f的同胞成了亡國的奴隸。

男（2）：對，我抗議！我們要大聲的向南京政府抗議！

白麗萍：同學們，蔣介石又聽不到你們的抗議，到是那無處不在的偵探可能會聽見。

林道靜：麗萍姐，你就讓大伙說說心里話吧。這時候大家心里一定有許多感慨。

白麗萍：小林，我不是不愿讓大家談，我是怕談著談著，又談出傷心來。（抱住

女（1）輕輕安撫）我們這些東北流亡的學生已經(jīng)夠苦了。好容易大年三十聚在一起，我是想讓大家樂一樂的。

女（1）：（抹眼淚）麗萍姐說得對，這大年30的一把鼻涕一把淚像什么樣子。

白麗萍：是啊。

女（1）：誒，這位是？

白麗萍：這是林道靜，和我們一樣，都是回不了家的學生。（眾人情緒再度低落）哎呀，別哭了，我們這些志同道合的人有緣相聚，該高興才是。

【盧嘉川上場】

盧嘉川：對我們該高興才是。

眾人：盧兄！

盧嘉川：同學們，快請坐。

（眾人圍著盧嘉川）

男（1）：哦對，快坐，老盧。

女（1）：你終于來了。

男（2）：你最近到哪去了，怎么總找不到你？

眾人：是啊。

白麗萍：你們還不知道吧。盧兄因為率領(lǐng)我們北大示威團去向南京政府抗議，剛回到學校，就被開除了。

眾人：啊？怎么會這樣！

林道靜：那不就成了賣國者容救國者罪了嗎？

女（2）：哼，這個社會，本來就是黑白顛倒。

白麗萍：就是。小林啊，你和你們家余老夫子不會在故紙堆里早麻木了吧？

林道靜：不不，我只是覺得那堂堂的北大怎么會？

女（1）：北大，北大那也是南京政府辦的呀。

眾人：就是。

白麗萍：那個北大的胡博士不就是保守主義的代表嗎。

男（1）：好了好了別說了，盧兄，你快給我們講講最近的形式吧！

女（1）：是啊盧兄，這段日子，我們都苦悶壞了。

男（2）：是啊，中國的命運究竟怎么樣了？

盧嘉川：好，那我就說說，自從‘一二八’以后，政府雖然口頭上喊著‘一面抵抗，一面交涉’，實際上還是個不抵抗。

女（1）：??？

盧嘉川：最近，山海關(guān)丟了，承德也丟了。可國民黨卻在這個時候說，我們的敵人不是日本，而是共匪。

眾人：什么！

男（1）：誒呀，這個呀就是他們所謂的“攘外必先安內(nèi)”的賣國政策。

盧嘉川：對。

女（2）：盧兄，那你說，我們這些流亡學生的出路，到底在哪啊。

眾人：是啊。

盧嘉川：（沉思，疑惑）出路……出路。其實，我們都在找出路。整個國家也在找出路。但是出路究竟在哪兒呢？（堅定）我想這出路就在反抗、這出路就在斗爭，出路就在于把我們每個人的命運同國家的命運聯(lián)系在一起，然后去爭取全民族的解放！

男（2）：對！我們應(yīng)該起來斗爭，把這個社會砸碎！

眾人：對。

【鞭炮聲起】

白麗萍：過年了，同學們，我們一起去放鞭炮，去給新的一年討一個好兆頭吧！

眾人：好！

（眾人下場，林道靜輕聲叫住盧嘉川）

林道靜：（忐忑）盧兄。

盧嘉川：（驚訝）林道靜？

林道靜：（高興）嗯。

（兩人握手）

盧嘉川：你好。

林道靜：你好。

盧嘉川：嗯，你也是東北的嗎？

林道靜：不不不，不過我跟他們一樣，都是無家可歸的人。

盧嘉川：哦，誒，坐。

林道靜：嗯。

（兩人坐下）

盧嘉川：哎，小林，你們家老余呢？他怎么沒來？

林道靜：他回家過年去了。哦，對了，盧兄，你剛才說只有反抗，只有斗爭才有出路，這是真的嗎？

盧嘉川：怎么？你不會以為只有妥協(xié)才會有出路吧？

林道靜：哦不不，你不知道以前我也反抗過，我也斗爭過，可是我并沒有找到出路呀。

盧嘉川：原來是這樣。我這么跟你說吧，小林。你看這一個木是獨木；這兩個木呢，就是你那個林；而這三個木呢就是巨大的森林，到那個時候就是狂風也吹不倒他們。你一個人孤身奮斗，當然只會碰釘子?？墒钱斈阃渡淼郊w的斗爭中，當你把個人的命運和廣大群眾的命運聯(lián)結(jié)在一起的時候，那么，你，你就再也不是小林，而是——而是那巨大的森林啦。

林道靜：（笑）盧兄，你說話真有意思。不過我對那個革命救國的真理，還一竅不通呢。你能幫助我嗎？

盧嘉川：（想了想）誒，你喜歡文學嗎？

林道靜：喜歡。

盧嘉川：那好啊，你可以先看一些蘇聯(lián)的文學作品。像《母親》、《毀滅》，還有《鐵流》，這些都很好。這樣吧，回頭啊，我先借你兩本，你先看起來。

林道靜：那真是太好了。

盧嘉川：高爾基說過，讀好書啊，可以讓人既聰明又幸福。

林道靜：真是太謝謝你了盧兄。

盧嘉川：過年了，小林啊，你就許個愿吧。

林道靜：嗯，我是打算許愿的。但現(xiàn)在我想許另外一個愿望了。我希望天下的勞苦大眾們都能團結(jié)在一起，為團團圓圓，快快樂樂的生活而努力而斗爭。

白麗萍：小林，盧兄，和我們一起去放鞭炮吧？

林道靜：好啊。

盧嘉川：嗯。

（眾學生上場）

女（1）：我希望我們能都回東北，明年我能回到哈爾濱和我的爸媽一起過一個團圓年。

男（1）：我希望能停止內(nèi)戰(zhàn)。同胞們，能團結(jié)起來，一致對外，保家衛(wèi)國。

男（2）：我希望中國從此沒有侵略一切都由我們自己做主。

女（2）：我希望帝國主義永遠消失，世界上再也沒有戰(zhàn)爭。

眾人：過年好！

【落幕】

第四幕

【陽光明媚的早晨，林道靜坐在小家里看書，余永澤哼著小調(diào)回到家里。他輕輕推開門】

林道靜：永澤，你回來啦！

余永澤：靜，最近在忙什么呢？（邊說邊放行李）

林道靜：讀書！永澤，我最近啊讀了不少書。我好像懂得了許多，也明白了許多道理。

余永澤：（合上行李箱）哦，是嗎？你都讀了什么書？

林道靜：（想了想）嗯，《怎樣研究新興社會科學》《國家與革命》。

（余永澤沉默，被嚇到了）

林道靜：永澤？

余永澤：（有些焦心）你這些書哪來的？

林道靜：盧嘉川借給我的。

余永澤：（驚）盧嘉川！

林道靜：嗯。

余永澤：（怒）盧嘉川來過了！

林道靜：（繼續(xù)看書）是呀，它不但借書給我，還給我講了許多革命的故事呢。

【打光聚焦余永澤】

余永澤：（恐慌）他這是怎么了？他就像變了一個人，變得我都不認得了！安娜卡列尼娜說過一句話，看眼睛就知道熱戀中的年輕人。他愛上別人了！不不不……一定是有人在引誘他！

【燈光恢復】

余永澤：你讀這些書有什么用？

林道靜：我讀這些書，不是也想對革命有所了解嗎？

余永澤：你說什么？（按住林道靜，把書摔在桌上）哎呀，靜！這是危險的！你了解他干什么？！再說你就了解他又能怎么樣？啊？（比手勢）那一頂紅帽子帶下來可是要殺頭的！

林道靜：（站起來）哪有那么嚴重！我就讀了幾本書，交了幾個新朋友，就要殺頭！（把他拉回椅子上）永澤，你不要神經(jīng)過敏了。你忘啦，你也不滿腐朽的舊社會，你也知道日本人已經(jīng)踐踏了祖國的土地！為什么我們就不能前進一步，做一些有益國家有益大眾的事兒呢？（撒嬌）永澤。

余永澤：這些天，除了盧嘉川就沒有別人來過了？

林道靜：沒有??！

余永澤：你也沒有出去過？

林道靜：（怒）你在審問我？

余永澤：不，親愛的，我沒有在審問你。我是怕你上別人的當。

林道靜：我會上誰的當？

余永澤：盧嘉川！反正我不同意你跟他來往！也反對你跟他借書！

林道靜：為什么？！

余永澤：哎呀靜啊，你不要這么單純好不好？??？那誰知道他們是不是在掛羊頭賣狗肉??！

林道靜：他們是在滿腔熱血的救國救亡！

余永澤：那救國救亡是軍隊、是政府的事情，和我們這些書生有什么關(guān)系？再說了，那喊口號誰不會呀！哼！

林道靜：永澤，你是青年人，盧嘉川也是青年人，為什么你就想不到國家興亡匹夫有責這么簡單的道理呢！

余永澤：夠了！別給我提什么盧嘉川！哼！

（林道靜氣憤出門）

第五幕

【雨中，林道靜失意的，苦悶的，盧嘉川看見她】

盧嘉川：小林？

林道靜：盧兄！誒，你怎么會在這兒？

盧嘉川：哦，我剛好路過這，本來還是要去看看你的。

林道靜：（走近）真是太巧了。剛好我也有事情想向你請教呢。

盧嘉川：是嗎？

林道靜：是這樣子的，盧兄。最近我把你給我的書看了許多遍，你不知道以前我對什么都悲觀，對什么都失望，甚至想到過自殺！但是自從看了你給我的書以后，我都覺得仿佛是見到了光明一樣！唉，盧兄，你能介紹我加入中國共產(chǎn)黨嗎，要不參加紅軍，我想我是能夠革命的。要不參加東北義勇軍也行?。?/p>

盧嘉川：（失笑搖頭）我說小林啊，你看你，把參加革命想的多簡單，多容易啊。

林道靜：啊？

盧嘉川：你能告訴我，你為什么想要參加紅軍嗎？

林道靜：我覺得一個人不能這么平庸的、白白的過這一生。（激動）自從看了你給我的書以后，我就覺得，人活著就應(yīng)該像那些英雄、像那些視死如歸的人。哎呀，盧兄，你就介紹我到火熱的戰(zhàn)場上去吧！我再也不想就這樣活下去了！

盧嘉川：（拿出報紙，鋪在椅子上）我說道靜啊，我們先來討論一個問題好不好？

林道靜：什么問題？

盧嘉川：坐。你看啊，你過去和家庭作斗爭，那是因為不滿意這黑暗的社會。而你現(xiàn)在呢，你要上戰(zhàn)場、要去參加革命、要去當英雄，你能告訴我，這是為什么嗎？

林道靜：（不好意思）我還沒有很好地考慮過這個問題……

盧嘉川：呵呵。

林道靜：（堅定）不過你放心，我不是為自己，我也不是那種自私自利的個人主義者。

盧嘉川：哦。是嗎？我看你這個想法，恐怕還是為了你自己。

林道靜：（微怒起身）你說我是個人主義者！

盧嘉川：哦不不，我不是這個意思。我是說，你看，你過去啊東奔西跑，看不上這瞧不上那，痛苦、沉悶，你是為了誰呢？是為了勞苦大眾呢，還是為了你自己？

林道靜：（沉思坐下）我自己？

盧嘉川：我們再來看看你現(xiàn)在，你說你要上戰(zhàn)場、你要參加革命、你要當英雄。你的動機是要往救人民水火呢，還是為了自己英雄式的幻想，或者只是為了逃避現(xiàn)在的生活？我看你這叫獨善其身。

林道靜：獨善其身？

盧嘉川：（點頭）嗯。

林道靜：盧兄，你說的很有道理，不過我還有一點不明白。我時常會省下自己零花錢給乞丐、給洋車夫，我喜歡去幫助窮人。（不服氣）你說這也是個人主義者嗎？

盧嘉川：（半跪平視）來，我說道靜啊，我對一個人行為的評價，包括他的努力和奮斗，不僅要看他的動機，更要看它的結(jié)果?？此窃谕苿舆@個社會發(fā)展呢，還是在挽救這個腐朽的社會。不錯，你過去啊，是幫助過幾個洋車夫，或者乞丐。但是你想過沒有，你能叫著天下千百個洋車夫和乞丐都有飯吃嗎？嗯。這除了實現(xiàn)你個人的好人欲望之外，對整個社會、對全體人民，它有什么好處呢？（起身）我說道靜啊，你看你，你現(xiàn)在要上戰(zhàn)場，想?yún)⒓痈锩?，只要去當英雄，你的想法是好的，可是也得看你實際情況?。∑鋵嵃?，參加革命的形式是多種多樣的，有火熱的白刃戰(zhàn)也有平凡的斗爭啊！不一定非要上戰(zhàn)場才是革命啊！那好啦，難道你現(xiàn)在還要當一個戰(zhàn)死沙場的英雄不可嗎？

林道靜：（激動起身）盧兄，和你相比，我簡直是太幼稚了！你又教會了我更多的道理！

盧嘉川：（坐到椅子上）哎，對了，明天是318慘案紀念日，北京學生要舉行紀念會?？赡艿脑?，會有示威游行。怎么樣？你愿意參加嗎？

林道靜：（也坐到椅子上）當然很愿意啦！

（余永澤上場，他突然看到兩個坐著的人，急走兩步靠近，仔細看看，是林道靜和盧嘉川，怒從心生）

盧嘉川：那好。明天上午八點，在北大操場集合就可以了。

林道靜：嗯。

余永澤：（忍著怒氣）咳咳！

（兩人回頭）

林道靜：永澤！

盧嘉川：老余！

（慢慢靠近）

林道靜：（拉著余永澤）永澤，明天是318紀念游行，咱們一塊去吧！

盧嘉川：是??！

余永澤：（陰陽怪氣）318算什么紀念日？我不去。盧公足下，我認為年輕人應(yīng)該多研究點什么問題，少談點什么主義。

盧嘉川：（也不高興）我說老余啊，看來你受胡博士的影響還不小?。?/p>

余永澤：沒錯，人各有志，就像你信仰馬克思主義學說一樣，我信仰胡先生的學說，我不干涉你信仰，也希望你不要來干涉我的信仰，（一字一頓）和我的家庭。

林道靜：（又急又不好意思）永澤，你說些什么呢！

盧嘉川：我說老余啊，我看你的思想實在是太狹隘了。（拿傘）那好，告辭。

林道靜：（掙開余永澤想去追盧嘉川）盧兄、盧兄！盧兄！

余永澤：道靜！

林道靜：你怎么可以這樣？

余永澤：我怎么可以這樣？我怎么樣？??？我也想問問你，你想怎么樣？（看到椅子上的報紙，拎起來抖兩下）唉，我是不是打擾你們了？我是不是得罪了你那相好的了！哼！

林道靜：（又羞又怒）你居然說出這種話！無恥！

【打燈聚焦余永澤】

余永澤：（悲傷）他為什么就這么倔強？有人引誘他都不能發(fā)覺，用道理又說服不了他?，F(xiàn)在呢，更只會欺騙我。

林道靜：（悲傷）這個難道就是我以前熱愛過、傾心過的人嗎？

余永澤：可它又是那么的單純，那么的善良。他是不會欺騙我的，他也不會愛上別人。不，他不會。我為什么要庸人自擾呢？

林道靜：他可能也是為了我好?？伤麨槭裁淳湍敲醋运奖Ｊ兀B固不化，為什么就那么狹隘呢？

【燈光恢復】

林道靜：永澤，明天318今天游行，你去嗎？

余永澤：靜，我從來沒有干涉過你什么。但這次我必須干涉！我不允許你去。

林道靜：我請你不要干涉我。如果這件事情是我錯了，我自己負責。如果因為這件事情，我變壞了，（頓一頓，輕聲）或者死了，我誰也不怨！

余永澤：（急）那不行！你是我的，你是我的！

林道靜：（甩開余永澤）你說什么？

余永澤：（稍稍冷靜）不、不，靜，你聽我說，你就是我生命一樣，我說會永遠保護你的，我不能讓你受任何傷。

林道靜：我知道永澤，如果不是你，我可能早就葬身魚腹了。你想過沒有，你既然給了我這條生命，你就不能讓他活得更有意義、更有價值一些呢。

余永澤：靜，你聽我跟你說。你去參加這樣的活動，他毫無意，毫無價值——

林道靜：（激情打斷）可我覺得它很有意義，很有價值?。ɡ潇o一些，悲傷）我們兩個人的想法完全不一樣。總之，我一定要去。

余永澤：（含怒的，冷冷的）你一定要去。

林道靜：是的。

余永澤：（怒極反笑）你一定要去，我也沒有辦法。其實我想都不用想，我就知道，你這么堅決要去參加這個集會，（發(fā)怒）只是為了和盧嘉川在一起。

林道靜：（一時沒反應(yīng)過來）你說什么？

余永澤：你好自為之吧。

（余永澤甩袖下場）

林道靜：永澤！永澤！

【落幕】

第六幕

男（1）：打倒帝國主義，打倒賣國賊，反對帝國主義的侵略，反對賣國國民黨

鄭瑾：同學，你是來參加學生大會的嗎

林道靜：是啊

鄭瑾：第一次參加？

林道靜：嗯

鄭瑾：你第一次參加怎么沒有同學帶你來?。?/p>

林道靜：有的，不過我還沒有找到他呢。

鄭瑾：那這樣吧，你先跟我在一起，我第一次參加的時候也跟你一樣，有點擔心，有點害怕呢

林道靜：我~我不害怕！

盧嘉川：小林~

林道靜：盧大哥~，盧兄

盧嘉川：你好

林道靜：你好

盧嘉川：歡迎你來參加游行學生運動，

林道靜對鄭瑾說：跟你介紹一下，這位叫盧嘉川，他是我的老師，

鄭瑾：你就是林道靜吧，哈哈

林道靜：嗯？你怎么知道?。?/p>

鄭瑾：老盧常跟我提起你，他說你與眾不同，很有上進心呢

男（2）：老盧，老盧，警察，警察已經(jīng)來了，

女（1）：盧兄，盧兄，學生已經(jīng)不能動了

女（2）：老盧，不好了，警察已經(jīng)把我們包圍了

鄭瑾：老盧，我們該怎么辦啊

眾人齊聲說：是啊是啊，我們該怎么辦?。?/p>

盧嘉川：同學們，要鎮(zhèn)定，同胞們，我們每個人，都有雄偉的抱負，都盼望著祖國的富強，都盼望著中國能實現(xiàn)一個美好的社會，我們在九一八的烈士才會因此而流血犧牲，再來看看我們的統(tǒng)治者吧，看看他們，都干了什么？??？對內(nèi)，他們殘害青年，濫殺無辜，對外呢，他們卑躬屈膝，賣國求榮，可恥啊，現(xiàn)在日本正在加緊進攻，當?shù)厥剀娨苍诓粩嗫範?，可我們偉大的蔣委員長呢，命令駐守的三個師不許抵抗日本，看看吧，這是一個什么樣的政府??？………同學們，反動派的鎮(zhèn)壓又來了，勇敢的戰(zhàn)士是不怕威脅的，我們要以我們的血肉之軀去喚醒民眾，反動統(tǒng)治者，就要崩潰了，我們的人民，就要站起來了。來，我們手挽著手，唱起來了。

第七幕

（白麗萍在舞廳跳舞，伴舞男1男2女1女2）

林道靜：麗萍姐，你怎么把我?guī)У竭@種地方來了，

白麗萍：這有什么不好的呀，你老是談斗爭，談主義，不覺得乏味嗎？你看看這，這的人都帶著面具，多神秘，多刺激啊。

林道靜：我覺得一點都不神秘，一點都不刺激。麗萍姐，你變了，自從你選上北大花王以后，你就變了，

白麗萍：是啊，我是變了，虧你還記得花王呢。那可是一年多以前的事了，我現(xiàn)在啊，是忙的不可開交啊，

林道靜：你都忙著什么呢？

白麗萍：哈哈，一言難盡啊，這要排練，那又要演出，哦，對了，我現(xiàn)在在大劇院主演，有空你可以來看看啊，不過，馬上要演外國古典戲了，嗨，又是我演主角，上海灘請我去拍電影，南京也邀請我去當預(yù)約演員，反正啊，我現(xiàn)在是忙的不可開交啊

林道靜：我明白了，反正用現(xiàn)在的話說，你現(xiàn)在啊，是檔期排的滿滿的。

白麗萍：差不多吧！對了，說說你吧，小林，你現(xiàn)在的生活幸福嗎？美滿嗎？還是跟你那位老夫子又吵嘴了，

林道靜：還是老樣子

白麗萍：那哪行啊，哎呦，我說小林，你說我變了，我是變了，可是這人也不能一成不變啊，要是你那位老夫子絆著你的腿，你就把他扔了嗎。要不這樣，我給你介紹一個？

林道靜：不用了。

白麗萍：呦！我知道，你啊，喜歡盧嘉川，說起盧嘉川，我也好久沒見到他了，想當初，剛認識他們的時候，覺得他們這伙人挺朝氣蓬勃的，讓人羨慕，聽說，他們還在鬧革命，鬧就鬧吧，這鬧革命，倒是挺好玩的事，小林，我想起來了，要說參加革命，我好像，比你還早呢。你說是不是？

林道靜：麗萍姐，你變了，你變得我都不認識你了。麗萍姐，你還記得我們之前在學校時反對的舊社會嗎？你還記得我們之前發(fā)過誓，要將革命進行到底嗎？你忘了，生你養(yǎng)你的家鄉(xiāng)正遭受日本人的蹂躪，我們的親人正處于水深火熱的生活，這些你都忘了嗎？

白麗萍：我沒忘！可是革命有什么用，東北被人占領(lǐng)了，華北自治了，現(xiàn)在，就連咱們北平都入住了日本兵，他蔣介石不照樣做他的委員長嗎。可是革命者呢，革命者呢，卻被人革了腦袋。我想，我還是讓自己過得好點吧，

林道靜：我提醒你，你已經(jīng)到墮落的道路上走了，

白麗萍：不，我只是，找到了新的生活，像你這么年輕熱情的時候，我也有過，誰沒幻想過革命的事情，可是幻想總是幻想，那好是好，可是太遠，太渺茫了，小林，你說這革命要到什么時候才能成功，這共產(chǎn)主義要到哪里才能實現(xiàn)？現(xiàn)在想來，一切不過如此，過眼云煙，得樂且樂吧

林道靜：我走了，不過麗萍姐我要告訴你，要想做一個快快樂樂的中國人，就只有站起來同惡勢力和侵略者作斗爭，今天，今天在這里的每個人他們都帶上了面具，可我，我要做一個堂堂正正的中國人。

白麗萍：小林，小林。

第八幕

盧：道靜，道靜，

林：盧兄！

盧：道靜，

林：這段時間你上哪去了？也不過來看看我，

盧：我這最近也沒有固定的地方，你最近怎么樣，看你的樣子，好像又苦悶起來了，

林：盧兄你先坐，我的生活就像一潭死水，每天除了吵架，就是把你給我的書看了一遍又一遍，盧兄，你說我應(yīng)該怎么辦呀，

盧：道靜，不要悲觀，你的情況，我們都很了解，我們一定會盡量幫助你的，

林：嗯！

盧：可是眼下，白狗是越來越猖狂，每天在大街上到處抓捕愛國青年，環(huán)境是殘酷的，斗爭是激烈的，這些，我不知你想過沒有？

林：我早想過無數(shù)遍了，盧兄，你應(yīng)當相信我，了解我，我不是那種沒有骨氣的人，我時常在心里提醒自己，與其這么碌碌無為的活著，還不如壯烈的去死，你說，我連死都不怕，我還怕什么，

盧：道靜，怎么，難道你現(xiàn)在要像一個英雄一樣戰(zhàn)死沙場的思想還是一點都沒有改變嗎？我告訴你，你錯了，參加革命，并不是讓我們?nèi)ニ溃亲屛覀內(nèi)セ?，是讓我們活的更有意義，是讓我們活的更幸福，可我們現(xiàn)在什么都還沒做，就先想著去死，

林：那你倒是給我指一條革命的路呀！你看我現(xiàn)在這個樣子，能叫革命嗎，

盧：好，我現(xiàn)在就有幾件事情，不知你是否能夠幫我，

林：好，盧兄，你說

盧：第一，我這有一些標語和傳單，需要先放在你這里，第二，我需要你去一趟北大，找一下鄭瑾

林：鄭瑾？

盧：對，就是318那天跟你在一起的那個女生，你告訴她，讓她趕緊離開北平，偵探已經(jīng)開始找她

林：這兩件事都沒有問題，還有什么需要幫忙嗎，

盧：道靜，我想，如果可以的話，我能不能在你這多待一會，現(xiàn)在外面追的很緊，我剛才才甩掉了一個尾巴，

林：一切全都可以，盧兄，其實我早就希望你能能把我當做自己人了，要不這樣，今晚你就住在這，我和永澤到別的地方去，

盧：算了，你不用跟他說，我想住在這，那是不可能的，好了，快去吧，趕緊把東西放好，，然后趕緊去找鄭瑾

林：嗯。

盧：道靜，三天之內(nèi)，如果不出意外，我一定會回來，如果三天回不來，那么你就把他們?nèi)珶簦?/p>

林：盧兄你？

盧：道靜，你沒有參加革命的經(jīng)驗，不知道問題的斗爭和復雜性，但是，我想，只要你想為了未來美好生活奮斗不息，堅持斗爭下去，那么你就一定會實現(xiàn)你的理想，達成目標。

林：嗯。

盧：好，你快去吧。道靜，路上千萬注意安全，如果路上有人跟著你的話，就先不要找鄭瑾了，

林：你放心吧，盧兄，這兩件事我一定會辦好的，你一定要等我回來

（余永澤回來）

余：道靜？

盧：老余？

余：是你，道靜呢？

盧：奧，她替我辦點事，一會就回來了，

余：替你辦點事情，唉，我說盧嘉川你是不是有錯地方了，這是我余永澤的家，

盧：我說老余啊，你先別激動，

余：盧嘉川，我們往日無怨近日無仇，我希望你不要來破壞我的家庭生活，挑撥我們夫妻之間的感情，這個做人的道理你應(yīng)該明白吧

盧：我說老余，你要明白，沒有人跟道靜談情說愛，更沒有人破壞你的幸福家庭，

余：你，你還說沒有，啊，又怎樣才算破壞，現(xiàn)在張口革命，閉口革命，整天跟我吵，還不夠嗎，還不夠嗎？宣揚無主學說，引誘良家婦女，這是罪過。

盧：老余，我們坐下來好好談?wù)労脝幔?/p>

余：沒什么好談的，您請便

盧：好，老余，我實話跟你說了吧，我之所以到你這里來，是因為現(xiàn)在外面?zhèn)商奖频暮芫o，我想在這躲一躲，

余，呦，這么說，我家到成了你家的避風港了，你不是不怕殺頭的嗎，怎么現(xiàn)在，都當起縮頭烏龜了

盧：你，老余，你說這話不覺得害臊嗎，別忘了，你曾經(jīng)也是一個愛國的大學生，可你不該忘了你是一個中國人吧。

余：我…

盧：怎么了，沒有人破壞你的幸福家庭，破壞的正是你自己。

（盧嘉川氣憤而走，在路上被偵探抓走）

余：唉，道靜，你沒事吧，

林：我親眼看到，他被人帶走了，

余：啊，什么

林：如果不是你，他怎么會被人抓走，我今天算是看透了，原來你那么沒有人性。

余：不，事情不是你想的那樣，你先冷靜，聽我解釋吧

林：你別碰我

余：靜，你先冷靜好不好，你先聽我解釋，靜，你知道我做這一切都是為了你好，都是為了這個家好啊，你知道嗎，本來今天我非常高興，因為胡適先生對我那篇論文很欣賞，我是興沖沖回來告訴你這個喜事，可是我沒想到，啊，盧嘉川，他盡然堂而皇之的站在我的家里，還指手畫腳的讓你去替他做什么事情，我，你是我的妻子啊，這讓我怎么能忍

林：永澤，分開吧

余：啊，你說什么，不，靜，

林：我說，分開吧，

余：不，靜，你聽我跟你說，靜，

林：我想的也明白了，我們現(xiàn)在的分歧實在是太大了，這使你痛苦，我也痛苦，

余：不，靜，我離不開你，我離不開你，靜

林：我知道，以前在我迷茫的時候，你給了我很大的幫助，真的是很感激你，

余：不，不

林：但是現(xiàn)在，當我清醒了，當我已經(jīng)知道我應(yīng)該干著什么事情了，你不斷的托我的后腿，這不怪你，確實，我們的分歧實在是太大了，還記得那句話嗎，道不同不相為謀

余：這么說，你是愛上盧嘉川了，

林：是的，雖然我不知道這種感覺是不是愛，但我心里很清楚，很明白，他是一個為了別人，為了國家的一個男人

余：唉，好，好，靜，你記住，自己多保重，

林：永澤，永澤，永澤…

（站起身來，拿著傳單）

林：慶祝紅軍反圍剿勝利，中國人民武裝起來，打到日本帝國主義，不能燒，不能燒，我要把它們貼到大街上，撒到校園里。對，貼到大街上，撒到校園里。（手拿著報紙）

林：同學們，同胞們，慶祝紅軍四次反圍剿偉大勝利，中國人民武裝起來打倒日本帝國主義。（大聲吶喊）

四人（男1男2女1女2）：慶祝紅軍四次反圍剿偉大勝利，中國人民武裝起來。

慶祝紅軍四次反圍剿偉大勝利，打倒日本帝國主義，打倒日本帝國主義。（有感情地）

林：我們要讓他們知道，愛國者是抓不完，殺不完的。

四人和林：愛國者，是抓不完的，殺不完的。（把報紙撒出去）

林：愛國者是抓不完，殺不完的。（帶著哭腔）

黑幕

第九幕

局?長：林小姐，讓你受驚了。（得意的走出）

林道靜：是你？你憑什么抓我？

局?長：誒，我要先聲明一點，我不是在抓你，我是在救你。（走至臺前）

林道靜：我要你救做什么？（轉(zhuǎn)過身，背對著局長）

局?長：你是真不知道,還是假不知道??？你現(xiàn)在，大禍臨頭啦。（坐在石頭上）

林道靜：我沒有做任何危害國家，危害人民的事兒，我有什么禍？（與局長拉開距離）

局?長：好，（站了起來）那我就直說了，憲兵團知道了你參加共產(chǎn)黨的活動，他們準備逮捕你，是我搶在他們前面把你請到這兒來了

林道靜：請我？說是綁我更合適吧。

局?長：道靜啊，我這也是不得已而為之啊，為了救你，我只能出此下策啊，當年你若是跟了我，也不會有今天這般下場啊，（說話急促，像是在著急解釋，并走到林道靜對面）你知不知道，現(xiàn)在外面正在收網(wǎng)（抬起手臂，指了一下外面）

林道靜：這么說，我該謝謝你咯？

局?長：那倒不必了，看在你我舊交情的份上，我還是要幫你（坐在了林道靜的旁邊）

林道靜：（嫌惡，立即站了起來，并打斷他的話急促地說）我們沒什么交情，更不用你幫什么忙。你讓我走。（走到一邊，背對著局長）

局?長：我的道靜啊，你未免想的太天真了(走到林道靜身邊),你信不信，現(xiàn)在你走出這個門，下一步，就直接進了憲兵三團的審訊室了。（拿手指著一邊）

林道靜：他們憑什么抓我!(面對著局長)

局?長：憑什么抓你？北平大街上的傳單是誰貼的？街巷里的的傳單又是誰撒的？

林道靜：你懷疑是我貼的，我撒的？

局?長：不是我，是那憲兵三團（用手來回指點）我說道靜啊，你不要總把我放在你的對立面啊好不好（動作夸張，似是在苦口婆心的勸說）

林道靜：空口無憑。（迅速走到一邊）

局?長：好，（從上衣中掏出一物）那你看看，這是什么？

林道靜：你把它還給我!

局?長：這可是憲兵三團從你的柜子里搜出來的。（把傳單放回了衣服里）

林道靜：（情緒激動）你快把它還給我！

局?長：這東西，還是放在我這比較安全。（把林道靜按回了石頭上坐下）你總算可明白了，我做的這一切，可都是為了你啊。有些事情，我都沒向憲兵隊匯報。畢竟我是個愛護青年的人，更何況又是你，這年頭被共產(chǎn)黨逼上歧路的青年可真不少，你說你胡闖亂撞的，你怎么也撞上了共產(chǎn)黨的懷抱里去了？（長嘆一口氣，苦口婆心的勸說）我說道靜啊，你還很年輕，還很幼稚，你不要受了他們的迷惑啊，啊（坐在石頭上，摟著林道靜）

林道靜：你別碰我?。ㄗ叩揭贿?，深呼吸，沖著局長）沒錯！這些傳單是我貼的，你想怎么辦，就怎么辦吧！

局?長：這事很好辦，也很難辦。這一切，可都要看你的意思了，（走到林道靜的旁邊，牽起她的手，林道靜把手抽回，把身子轉(zhuǎn)向另一邊）我說道靜啊，你不要總拿雞蛋往石頭上撞啊，你拿你寶貴的性命開什么玩笑？當然了，有我在，他們也不敢拿你怎么樣。道靜啊，你總對我說，要我死心，但我對你，可從來沒有死過心?。◤谋澈蟊Ｗ×值漓o）

林道靜：你放開我（迅速掙脫，反手給了局長一巴掌）

局?長：（捂著臉，怔了一會，隨即惡狠狠地說到）好你個臭娘們，敢打我？好，好，好！就讓你的那個馬克思的在天之靈來救你吧。不知死活的東西。（下臺）

（黑幕）

林道靜：（趴在石頭上哭泣）

鄭?瑾：小林？

林道靜：鄭瑾？（抬頭看向她）

鄭?瑾：小林！

林道靜：（撲向鄭瑾的懷里）鄭瑾...

鄭?瑾：（扶著林道靜緩緩坐下）你怎么，也被他們抓到這來了？

林道靜：鄭瑾，你怎么也在這？你也沒有逃脫他們的魔爪嗎？

鄭?瑾：收到你的通知后，我想多通知些同志，可還是晚了一步....

林道靜：鄭瑾，真沒想到，能在這遇見你，不過跟你在一起，我真的很高興！

鄭?瑾：我也一樣（把手撫上林道靜的額頭，林道靜“嘶”的一聲，捂住額頭）

疼嗎？

林道靜：（搖了搖頭）鄭姐，他們越是這么對待我，就越是激起我對他們的仇恨，就越是激起我參加革命的決心。（停頓了一下）鄭姐，你知道，我還不是個共產(chǎn)黨員，我只是一個相信共產(chǎn)黨，相信共產(chǎn)主義的一個革命青年，并準備著時刻要為人類最崇高的事業(yè)獻出我的生命，我現(xiàn)在，就在等待這個時刻！

鄭?瑾：小林，你聽我說。小林，不要以為被捕就是生命的結(jié)束，就一定會死。在們在監(jiān)獄里，也可以做工作啊，咱們要工作到最后一分鐘，最后一口氣。

林道靜：鄭姐，你也被捕過？

鄭?瑾：那時候，我就是被關(guān)在蘇州監(jiān)獄。來（林道靜躺在鄭姐的腿上）我還記得，當時監(jiān)獄里，關(guān)押著兩千多名政治犯，他們其中，有被國民黨判死刑的，也有判了十年八年的，但是，他們沒有一個人耽誤過一天的學習。那些同志的樣子，我到現(xiàn)在還能清楚地記得。他們其中，有學英文的，有學俄文的，還有學德文的，政治理論，更是每個人必修的課程。你知道嗎小林，我學了德文之后，還當了教員，去教別人呢。

林道靜：（坐了起來）真的？但是，被判了死刑還學習的，還有意義嗎？

鄭?瑾：奇怪嗎，其實這一點也不奇怪。（拉起林道靜的手）你想，他們每個人都是共產(chǎn)主義者，每個人都有自己崇高的理想。哪怕知道自己幾分鐘之后就要失去生命，但是，就在這幾分鐘之內(nèi)，他們還是要很好的生活，愉快的工作，只有這樣，他們的精神和事業(yè)，才是永遠不死的。

林道靜：鄭姐，我也想像他們一樣活著。

鄭?瑾：所以我們更要堅持努力活下去。我們要一直活著，一直到看見我們理想實現(xiàn)的那天。

林道靜：真是太好了，鄭姐。以前有盧兄幫助我，現(xiàn)在，又得到了你的幫助。

鄭?瑾：（從懷里拿出一把梳子給林道靜梳頭）

林道靜：鄭姐，你這把梳子，可真好。

鄭?瑾：這是我丈夫結(jié)婚三周年的時候，他送給我的。

林道靜：你丈夫...？你丈夫也是我們的同志嗎？

鄭?瑾：對啊。

林道靜：（迅速把頭轉(zhuǎn)過去，面對鄭瑾）那他知道你入獄了嗎？

鄭?瑾：他早就已經(jīng)...被國民黨殺害了。

林道靜：殘忍！太慘無人道了！

鄭?瑾：小林，你要知道，革命工作就是這么殘酷，就是這么你死我活的，這個心理準備，你可一定要有啊。

林道靜：嗯...（低著頭，囁嚅著）

鄭?瑾：（站起來，走到一邊）小林啊，你有沒有親愛的人?。?/p>

林道靜：（有些害羞，摸了摸頭發(fā)）我說了，怕你取笑我。

鄭?瑾：（走回去坐下）跟大姐說說

林道靜：我愛一個人？我從來沒有戀愛過，不，是表面上沒有，但我心里知道，他是愛我的。

鄭?瑾：是盧嘉川嗎？

林道靜：你怎么知道！對了鄭姐，你有他的消息嗎？他現(xiàn)在過得怎么樣，他過得好嗎？

鄭?瑾：（沉默了幾秒）小林，我想這件事告訴你的時候..

林道靜：他怎么了？！

鄭?瑾：（要撫摸林道靜的臉頰，林道靜迅速躲開并站了起來，帶著哭腔）他遭到了反動派的毒手，幾天前，就犧牲了...

林道靜：（像是重心不穩(wěn)的往后退了幾步）犧牲了...犧牲了...（支持不住，跌坐在石頭上，把頭埋在雙手里，大哭）

鄭?瑾：（單膝跪地，撫摸著林道靜的后背）小林...小林...小林你別這樣，他留了一封信給你，他在最后時刻，讓我把它交給你的。

林道靜：不，不，不?。尢枺?/p>

（燈光暗下，鄭瑾坐在石頭后，背對著觀眾）

盧嘉川（旁白錄音）：小林，我相信，當你看到這封信時，你已經(jīng)是我的好同志了（燈光打在他的身上，緩緩走出）雖然在黑暗的監(jiān)獄里，我常常盼望你能成為人類最先進的階級戰(zhàn)士，成為我們革命事業(yè)的繼承人，每天都在為那個勝利的日子奮斗。小林，也許過不了多久，我們就要告別了。我在這最后的日子，心中已然沒什么牽掛了。（林道靜坐了起來，并站著面對盧嘉川）因為，為了共產(chǎn)主義事業(yè)，為了祖國和世界人類的和平與幸福去死，這是我最光榮的一天。（盧嘉川漸漸走到林道靜的身旁）你看到這些話的時候，也許我早已犧牲，但我想到（林道靜向盧嘉川跑去，并緊緊握住他的手）但是還有無數(shù)的，像雨后春筍一樣的革命同志，前赴后繼的戰(zhàn)斗著，想到你也是其中的一個，而最后的勝利終歸是屬于我們的時候，我是歡喜的，我是幸福的，你的情況，（盧嘉川伸手把林道靜的頭發(fā)挽到耳后）我是聽到過的，只可惜，（林道靜把盧嘉川的手撫上自己的左臉）我們不能再在一起工作了，在這最后的時刻，我很想親面告訴你，不，只可惜，可惡的劊子手們奪去了我們的性命，奪去了多少愛國青年的性命。（把手拿下，握住道靜的手）小林，更加努力的前進吧，更加奮發(fā)的鍛煉自己吧，更加勇敢的為我們報仇吧。（松開了林道靜的手，向后退入黑暗中）為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗不息吧。（林道靜還怔怔的舉著自己的胳膊，燈光打在珍姐的身上）你忠實的朋友，愿意為你祝福。

林道靜：盧兄，盧兄！（發(fā)了瘋似的跑來跑去尋找盧嘉川的蹤跡，最后向著盧嘉川最后消失的地方倒下，手臂還向著那邊）盧兄?。^向著地面，大哭）劊子手，劊子手！

鄭?瑾：小林（轉(zhuǎn)過來跪在地上安慰林道靜）

林道靜：鄭姐

鄭?瑾：想哭，你就哭出來吧

林道靜：鄭姐，你就讓我加入中國共產(chǎn)黨吧，我要完成他未盡的事業(yè)，我要和敵人，斗爭到底！

鄭?瑾：好，這也是嘉川同志的遺愿。這樣，你先寫一份自傳，等到你出獄的時候，組織上，一定會派人來找你的！

林道靜：鄭姐...

獄?警：鄭瑾，準備赴刑場。

林道靜：鄭姐...

鄭?瑾：小林，拿著這把梳子給我梳梳頭吧，也許，到了我們分離的時刻了。我剩下的時間，已經(jīng)不多了，有時間的話，請你轉(zhuǎn)告黨，我的真名，叫林紅，去年十月從上海轉(zhuǎn)到北平工作。我沒有入過黨，我用我的全部力氣斗爭到了最后一刻。還有你，小林，你什么都不要說，他們沒有證據(jù)，那就沒辦法，他們最后一定會放你出去的。好妹妹，我知道你害怕，我也害怕，我也只是個普通的女子，但是我知道，我不能放任我視為生命的信念被別人放在腳底下踩，好妹妹，這把梳子，你留著，作個信念吧。你就想著，你就想著，你的姐姐是到另一個世界去找她愛的人去了。

林道靜：鄭姐...

鄭?瑾：（把身上的背心脫下來遞給林道靜）這件背心，你留著。（說罷便快速走向后面）

林道靜：鄭姐，鄭姐，鄭姐！

鄭?瑾：（走到后面，對著林道靜大喊）好妹妹，你好好活著。（慷慨赴死）

林道靜：（迅速面對觀眾，趴在地上）鄭姐，鄭姐?。ǚ乜尢枺?/p>

第十幕

林：（獨白）殘酷的現(xiàn)實使我越來越清醒，我深刻地認識到，要推翻這黑暗的社會，要趕走外來侵略者，要讓中國人真正的當家作主，只有依靠中國共產(chǎn)黨，只有共產(chǎn)黨才能救中國。（站到椅子上）我渴望加入這個神圣的組織，這是我夢寐以求的理想，我希望在我成長的道路上，黨能不斷地給予我，我將把我整個生命無條件的交給黨，交給世界上最偉大，最崇高的事業(yè)，直到中華民族的徹底解放。

林：我叫林道靜，我志愿加入中國共產(chǎn)黨，我愿意接受黨的考驗。（右手宣誓）

四人男1男2女1女2：我愿意接受黨的考驗，我愿意接受黨的考驗，我愿意接受黨的考驗，我愿意接受黨的考驗。（右手宣誓）

林和四人：我們愿意接受黨的考驗?。ㄓ沂中模?/p>

黑幕

結(jié)束

描寫革命話劇心得體會和方法六

開展“我們的節(jié)日.清明”活動，是認真貫徹落實黨的十八大精神的具體體現(xiàn)，是全面落實科學發(fā)展觀，加強精神禮貌建設(shè)，提高公民道德素質(zhì)和社會禮貌程度的一個行之有效的途徑。我校根據(jù)上級文件要求，結(jié)合實際積極開展形式多樣、豐富的實踐活動，努力培育和弘揚民族精神?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、高度重視、認真落實，確?；顒訉嵭А?/p>

“宣傳月”活動是加強我校精神禮貌建設(shè)的重要舉措，學校行政組高度重視，精心組織，各盡其力，齊抓共管，認真落實方案要求，保證所承辦活動的順利開展。

二、加強引導，廣泛發(fā)動，營造良好氛圍。

我校充分利用早會、班(隊)會、教師會、“向日葵”廣播站、黑板報等載體，認真學習《綱要》的指導思想、方針、原則及主要資料等理論知識，大力倡導道德規(guī)范，在師生中普及基本道德規(guī)范。開展有聲勢有深度的集中宣傳，努力營造有利于公民道德建設(shè)宣傳活動的良好氛圍。

三、精心組織，統(tǒng)籌安排，活動豐富多彩。

一、開展國學《弟子規(guī)》的誦讀活動。

《弟子規(guī)》傳承三百年，被譽為“人生第一步，天下第一規(guī)”，凝聚著中華民族數(shù)千年的處世哲學與人生智慧。今年開學初，我校開始將中華傳統(tǒng)經(jīng)典《弟子規(guī)》引進學校，引進課堂，作為學校文化建設(shè)的一項重要資料。學校開展了一系列學習踐行《弟子規(guī)》的專題活動，收到了良好的教育效果。

3月初，學校就召開了“學習踐行《弟子規(guī)》”動員大會，強調(diào)要把學習踐行《弟子規(guī)》作為德育教育抓手，與孝道教育、誠信教育、愛國教育相結(jié)合起來，在實際行動中規(guī)范師生言行，禮貌做人，還就學習踐行《弟子規(guī)》活動進行了全面部署。學校要求每個班級每一天利用早讀和晨會組織學生誦讀《弟子規(guī)》，每周五的班隊活動課要舉行以《弟子規(guī)》為專題的班隊活動。為確保活動取得實效，學校分階段有步驟抓好《弟子規(guī)》的學習踐行工作，從誦讀記憶到理解感悟再到踐行落實。

開展學習踐行《弟子規(guī)》活動以來，全校師生的精神面貌發(fā)生很大變化，學生能更主動地向教師打招呼，同學之間相處更融洽了，課間追逐打鬧等不禮貌現(xiàn)象明顯減少，課堂紀律也有了顯著好轉(zhuǎn)……為建立平等友愛、團結(jié)互助的和諧學校奠定了良好的基礎(chǔ)。目前，學校正努力堅持“文化立?！钡霓k學理念，全力打造“文化學?！?，并力圖將《弟子規(guī)》這一國學經(jīng)典進一步融入學校軟文化之中，讓經(jīng)典育人“潤物無聲”，融入到養(yǎng)成教育和實踐活動之中，構(gòu)成和平小學新的文化特色。

二、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。

清明節(jié)期間，我校廣泛開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動，廣大師生登陸中國禮貌網(wǎng)、晉江新聞網(wǎng)、晉江禮貌網(wǎng)、晉江德育網(wǎng)等，在網(wǎng)上進行祭拜，撰寫感言體會，發(fā)表祭奠感言、撰寫心得體會，充分表達對先烈的緬懷之情和珍惜今日幸福生活。積極參與“網(wǎng)上祭英烈”活動，經(jīng)過學校、家庭、動員家長和孩子共同參與、共同祭奠，表達對英烈的感恩、敬仰之情。進取引導廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，為他們獻一束鮮花，寄托一片哀思，抒發(fā)一遍感言等方式緬懷革命先烈。

經(jīng)過開展網(wǎng)上祭英烈活動，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先烈，對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，使網(wǎng)絡(luò)對青少年學生的健康成長產(chǎn)生進取的、有益的影響，取得了良好的效果。

三、組織學生開展“沿著先烈的足跡，走近心中的英雄”祭掃烈士陵園活動。

4月1日組織我校第6中隊的隊員開展“沿著先烈的足跡，走近心中的英雄”活動，此次活動得到校領(lǐng)導和學生家長的大力支持。主要是經(jīng)過組織學生祭掃晉江市革命烈士陵園，參觀烈士紀念堂，把愛國主義教育融入社會實踐當中，讓學生更多地了解我們身邊革命烈士的豐功偉績，借此參觀機會讓學生真正地體驗這種偉大的民族精神，并在實踐中更好地了解我們晉江的歷史。

四、廣泛開展悼念革命先烈活動

為緬懷革命烈士的光輝業(yè)績，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，我校廣泛開展了悼念革命烈士活動?！癬_年清明后林小學悼念烈士活動”在學校舉行，全校500余名師生參加活動，經(jīng)過佩戴小白花等方式表達了對革命先烈的深深敬意和無限哀思。緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)，把愛國之情化作構(gòu)建和諧學校實際行動。激發(fā)廣大師生珍惜今日來之不易的幸福生活。

五、開展送溫暖活動，讓愛心層層傳遞

清明節(jié)期間，我校還開展了形式多樣的'送關(guān)愛獻愛心活動。要求廣大師生深入到社區(qū)、養(yǎng)老院等地走訪、慰問烈士遺孀、幫扶社區(qū)孤寡老人、空巢老人，為他們洗衣、打掃室內(nèi)清潔，和他們話家常、送去慰問品和衷心的祝福。我校還開展了以“送關(guān)愛，獻愛心”為主題的清明節(jié)關(guān)愛弱勢群眾志愿服務(wù)活動，同學們在教師地方帶領(lǐng)下共清理后林村500平方米的遺留垃圾，同時還將向村民們宣傳了環(huán)境衛(wèi)生保護的重要性，增強住戶對環(huán)境衛(wèi)生愛護的意識。

總之，經(jīng)過一系列活動的開展，使全校師生在參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德素質(zhì)得到升華，禮貌習慣不斷養(yǎng)成。大大推動了學校校風建設(shè)和教育教學質(zhì)量的不斷提高。我校將會乘著這股社會主義禮貌之風，不斷鞏固深化教育成果，使我校校風建設(shè)邁上一個新的臺階!