在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
推薦愛護(hù)祖國心得體會實用一
2、創(chuàng)建環(huán)保模范城市,促進(jìn)社會可持續(xù)發(fā)展。
3、以積極進(jìn)取為榮,以碌碌無為為恥。
4、愛護(hù)公共設(shè)施,是你我的責(zé)任。
5、綠色、文明是希望,讓我們一起來播種希望吧!
6、減少浪費,降低成本;氣氛融洽,工作規(guī)范;提升品質(zhì),安全保證。
7、讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán),讓綠蔭擁護(hù)家園。
8、腳不亂跑,小草微微笑。
9、貫徹《環(huán)境影響評價法》,從源頭上預(yù)防污染。
10、講究公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共秩序,遵守公共道德
11、我的臉太臟,要一些空白。
12、來也匆匆、去也沖沖。
13、除了你的記憶,什么都別帶走;除了你的笑臉,什么都別留下。
14、青青小草,踏之何忍!
15、注意個人衛(wèi)生,如廁后請洗手
16、小草青青,小腳輕輕。
17、工資你高我也高,環(huán)保意識要提高。
18、講求實效、完善管理;提升品質(zhì),增創(chuàng)效益。
19、全員參與改善,持續(xù)環(huán)保社區(qū)。
20、技術(shù)是基礎(chǔ),管理是動力。
21、索取資源力求簡單,利用資源轉(zhuǎn)換完全。
22、水是生命之源,請節(jié)約用水。
23、別踩我,我怕疼。
24、手下留情,腳下留青。
25、污染環(huán)境千夫指,保護(hù)環(huán)境萬人頌。
26、推行清潔生產(chǎn),增強企業(yè)競爭力。
27、老毛病、要根治,小問題、要重視。
28、垃圾是放錯位置的資源。
29、廢舊電池隨處丟棄的危害。
30、今天你沖了嗎?
31、預(yù)防保養(yǎng)按時做,生產(chǎn)流暢不會錯。
32、索取資源力求簡單,利用資源轉(zhuǎn)化完全。
33、講文明,講衛(wèi)生,講科學(xué),樹新風(fēng)。
34、選用無氟制品,保護(hù)臭氧層。
推薦愛護(hù)祖國心得體會實用二
1. 保護(hù)野生動物,實現(xiàn)人與自然和諧共處!
2. 保護(hù)鳥類保護(hù)野生動物維護(hù)生態(tài)平衡。
3. 愛鳥護(hù)鳥是人類的美德。
4. 保護(hù)野生動物,維護(hù)生態(tài)安全!
5. 野生動物是人類的朋友!
6. 同在地球上,共享大自然!
7. 保護(hù)野生動物就是保護(hù)人類自己!
8. 同在藍(lán)天下人鳥共家園。
9. 鳥是害蟲的天敵鳥是人類的朋友。
10. 關(guān)注候鳥保護(hù)環(huán)境。
11. 保護(hù)鳥類保護(hù)野生動物人人有責(zé)。
12. 愛護(hù)動物,珍惜生命
13. 維護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)動物
14. 保護(hù)野生動物,就是關(guān)愛人類自己
15. 同一片天空同一個家園
16. 保護(hù)動物,與自然和諧
17. 無數(shù)事實證明,人類與動物共存亡
18. 保護(hù)野生動物,不打鳥,捉蛇,捉青蛙
19. 保護(hù)野生動物,人與自然共存
20. 提高環(huán)境意識,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)野生動物,維護(hù)公共設(shè)施,促進(jìn)人與人、人與社會、人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展
21. 愛護(hù)動物光榮,虐待動物可恥
推薦愛護(hù)祖國心得體會實用三
親愛的同學(xué)們:
班級是學(xué)習(xí)的場所,是我們共同的“家”。陶鑄先生曾經(jīng)說過:“一個人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到?!蔽覀兿胍】档匕l(fā)展,想要將來有所成就,首先就必須嚴(yán)格要求自己。作為學(xué)生,我們應(yīng)該愛護(hù)公物,節(jié)約水電,反對破壞公物,浪費水電。破壞公物的行為給學(xué)校財產(chǎn)造成了浪費,有的影響了學(xué)校正常秩序。針對這種情況,我特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:為提高全體同學(xué)愛護(hù)公物意識,培養(yǎng)愛護(hù)公物的良好行為習(xí)慣,我們向全班同學(xué)發(fā)出倡議:
一、愛護(hù)班級清掃用具,不得毀壞。。
二、愛護(hù)班級環(huán)境,主動拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在班級內(nèi)吃零食,保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護(hù)班級課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅要輕拿輕放。
四、愛護(hù)班級公共設(shè)施,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電扇。
五、愛護(hù)墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。
六、愛護(hù)班級資源,隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源,節(jié)約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
八、損壞公物主動賠償,不做損公肥私、損人利己的事情。
同學(xué)們,我們要像愛護(hù)自己私人財產(chǎn)一樣愛護(hù)班級公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜班級公物。愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單,但意義重大,也是一個人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。讓我們攜起手來,杜絕損壞班級公物的行為。愛護(hù)班級公物,從我做起,讓和諧的班級在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。
倡議人:
xx年x月x日
推薦愛護(hù)祖國心得體會實用四
罪惡的人類:
如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計到下個世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。
舉一個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?
由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源 減少污染
(1)節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
2、綠色消費 環(huán)保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、重復(fù)使用 多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收 循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。 5、保護(hù)自然 萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護(hù)的動物,關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因為:保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!
此致
敬禮
倡議人:
xx年x月x日
推薦愛護(hù)祖國心得體會實用五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
今天陽光明媚,用我們的眼睛環(huán)視校園:一走進(jìn)大門,右手邊有一棵俊美的香樟樹樹笑瞇瞇地在迎接我們呢,幾步一棵的棕櫚樹好似儀仗隊舞動宛如紅綠相間的彩帶每天迎接同學(xué)們的到來。用眼睛能看到看到飄揚的紅旗和上面的五星嗎?能看到教室內(nèi)外盆盆蘭花和綠蘿了和那害羞的傘頭槐嗎?你能清晰地看見每一片葉子在閃爍著它的動人色彩嗎?能看出一串紅葉片的形狀和花瓣的個數(shù)來嗎?如果都能清楚地看見這一切,這就是一件非常幸福的事情,因為我們擁有一雙清澈、明亮的雙眼!讓我們首先一起用一種方式來感謝眼睛,請大家閉目5秒鐘:1、2、3、4、5……
好了,睜開雙眼后,是不是眼睛更濕潤了,感覺更清爽了,我們的笑容也更燦爛了!同學(xué)們,你們平時繁忙的課業(yè)會讓我們的眼睛很疲勞,再加上有些同學(xué)沒有關(guān)注姿勢,看書做作業(yè)時眼睛離書本太近,忽略了偶爾有意識地觀看遠(yuǎn)景,我們的眼睛越來越疲勞,越來越走向近視或者加深近視度。另外還有一些同學(xué)喜歡看電視或者用電腦,往往連續(xù)幾個小時,造成用眼無節(jié)制,時間長了,自然就要付出患上近視、眼前模糊的代價,失去清晰的視力,我們就等于失去了80%的感覺,多么可怕!
所以,我們要時刻提醒自己:我愛護(hù)眼睛了嗎?預(yù)防近視,從下面做起吧:提醒大家做好三個要和三個不要:
三個要:一、讀書、寫字姿勢要端正,眼睛和書本的距離保持一尺;二、連續(xù)看書一小時左右,要休息片刻,比如說看看我們校園、教室內(nèi)的花草,或者向遠(yuǎn)處眺望一會兒;三要注意合理飲食,注意營養(yǎng)、不挑食。因為我們的眼球發(fā)育也需要充分、全面的營養(yǎng),我們只要不挑食,都能吸取到眼球發(fā)育所需的養(yǎng)分。
還要記住三個不要:不要在光線暗弱和直射陽光下看書、寫字;不要躺在床上和走路時或者在動蕩的車廂內(nèi)看書;不要長時間看電視、玩電腦。
同學(xué)們,你們記住了嗎?
王老師的講話就到這里。你知道王老師講話的題目嗎?大聲地說說看——告訴大家吧,我的講話題目是《愛護(hù)眼睛吧》。如果你猜對了,就使勁地為自己鼓鼓掌吧!讓我們行動起來,一起保護(hù)視力、防治近視,還自己一個清晰世界,共同去感悟美好生活!謝謝大家!
推薦愛護(hù)祖國心得體會實用六
1.一鳥在手,不如百鳥在林。
2. 森林因鳥兒而活躍,世界因鳥兒絢麗。
3. 天地間 小精靈 羽色艷 善囀鳴 傳花粉 滅害蟲 大自然 多樣性 愛護(hù)鳥 責(zé)任重
4. 愛鳥護(hù)鳥大舞臺,有你參與更精彩。
5. 飛翔,抬高了人類的仰望。
6. 愛天下鳥兒,賞人間春色。
7. 鳥飛鳥鳴鳥語花香和諧路,人愛人護(hù)人鳥同譜共榮曲。
8. 人類為鳥栽下一棵樹,鳥類為人護(hù)衛(wèi)一片綠。推窗面綠樹,側(cè)耳聞鳥音。為鄰兩不厭,長存關(guān)愛心。
9. 傾聽鳥語是一種優(yōu)雅,愛護(hù)鳥兒是一片溫情。
10. 山在景更秀,鳥飛人更歡。
11. 愛護(hù)鳥類,是人品的自然體現(xiàn)。
12. 讓心隨鳥兒們一起自由飛翔,讓藍(lán)天與鳥兒一起歌唱。
13. 愿天空不再孤單,讓鳥鳴唱響天籟;愿飛翔永恒浪漫,讓愛鳥行動起來。
14. 品味鳥語花香 愛護(hù)你我地球。
15. 鳥的天堂,愛的力量,心的飛翔,夢的起航。
16. 保護(hù)鳥類,就是保護(hù)大自然的笛子和吉它。
17. 處處鳥語花香 生活充滿陽光。
18. 鳥有愛的翅膀,人有愛的懷抱,懷抱可以容納痛苦,翅膀可以傳遞福音。
19. 啼鳥有時能勸客,山桃無賴已撩人。
20. 鳥和人,相依存,同住地球村。有綠蔭,有白云,生命很清新。
21. 愛鳥始于心,護(hù)鳥在于行。
22. 讓清晨的鳥鳴,湊響新一天的樂章。
23. 我給鳥一份呵護(hù) 鳥還我一路飛歌。
24. 沒有飛鳥,天空被“干凈”地污染了,不要把天空變成我們頭頂?shù)纳衬?/p>
25. 鴿子銜來和平,鴛鴦銜來愛情,燕子銜來春天,山雀銜來鄉(xiāng)音。
推薦愛護(hù)祖國心得體會實用七
26.聽鳥愛鳥上善若水,賞鳥護(hù)鳥大愛無疆。
27.觀鳥起得早,戶外空氣好,攜伴健步走,一生無煩惱。
28.臘梅枝頭雙斑鳩,悄然鳥語思春中。卿卿我我忙梳羽,雙飛雙宿情益濃。
29.給鳥兒一方樂土,給人類一個未來。
30.人愛鳥如命,無怨無悔;鳥依人如伴,有情有意。橫批:只羨鴛鴦不羨仙。
31.耳畔常聞鳥語,心中充滿花香。
32.鳥飛人珍護(hù)人來鳥不驚。
33.再弱小的鳥兒也是美麗的生命,再強大的人類也需愛鳥的柔情。
34.相依天地間,人鳥同家園,天天愛鳥日,共享大自然。
35.大手小手齊動手,愛鳥護(hù)鳥拯救鳥。
36.因為鳥,我們懂得了飛翔;因為鳥,我們制造了飛機;因為鳥,我們還將怎樣?
37.護(hù)鳥兒傾真情,功耀當(dāng)代。愛自然揚善舉,利益千秋。橫批:愛鳥護(hù)鳥
38.給鳥兒一片廣闊的藍(lán)天,給鳥兒一處舒適的家園,給鳥兒一個愛心的搖籃。
39.沒有鳥,春天會單調(diào);沒有鳥,自然會蕭條。
40.愛花之人不摘花,愛鳥之人不養(yǎng)鳥。
41.鳥是我們身邊快樂的音符,每一個人都有責(zé)任去關(guān)心、愛護(hù)它們。
42.你給鳥一份愛心,鳥讓你一生開心。
43.給鳥類一點愛,人類收獲的將不僅僅是美妙的天籟。
44.仰首欣賞雙飛翼,側(cè)耳傾聽百鳥鳴。
45.愿清脆的鳥鳴,喚來多姿多彩的世界。愿鳥兒的翅膀,放飛自由浪漫的夢想。
46.生態(tài)平衡發(fā)展造福子孫后代,攜手愛護(hù)鳥類共建和諧家園。
47.欣賞大自然的風(fēng)景,傾聽大自然的聲音,感受大自然的魅力,關(guān)愛大自然的精靈。
48.環(huán)保有利鳥生存,污染難聞鳥啁啾。
49.珍惜環(huán)境,爽心枝頭綠;愛護(hù)自然,悅耳翠鳥鳴。
50天空,因為飛翔而遼闊;心,因為遼闊而飛翔。
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