2023年長(zhǎng)歌行心得體會(huì)和感想(優(yōu)秀14篇)

寫(xiě)心得體會(huì)是培養(yǎng)自己思考能力和表達(dá)能力的一種方式。寫(xiě)心得體會(huì)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和優(yōu)雅性。這是一份精選的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。

長(zhǎng)歌行心得體會(huì)和感想篇一

劉勃

2007年12月7日)

在藝術(shù)創(chuàng)作的道路上，探索適合于自己特點(diǎn)的風(fēng)格是不言而喻的事。我常常想,對(duì)于我自己專(zhuān)業(yè)方面創(chuàng)作一個(gè)大膽的嘗試充滿興趣，不時(shí)的思考著一些問(wèn)題，在精心準(zhǔn)備之余，卻發(fā)現(xiàn)還被自己否定,然后在不斷的調(diào)整，不斷的修改，再去探索，這樣反復(fù)進(jìn)行著，回頭看看自己的僅有的幾幅創(chuàng)作，題材大多取自陜北農(nóng)村中常見(jiàn)的場(chǎng)景，在我的記憶里面，我常常是帶著濃厚的興趣和激情來(lái)畫(huà)完我的構(gòu)思，其實(shí)在我畫(huà)的過(guò)程中也有很多情況是邊畫(huà)邊想，根據(jù)一個(gè)形體，或者一塊顏色，啟發(fā)我創(chuàng)造另外一塊色彩或者一個(gè)更有意思的形體，不斷的充實(shí)畫(huà)面和豐富畫(huà)面。這種嘗試在創(chuàng)作中我不是經(jīng)常用，當(dāng)然一般情況是先想好了基本的方案，然后形體搭配基本上符合我的構(gòu)思，就開(kāi)始動(dòng)筆了。一幅作品其實(shí)過(guò)程比結(jié)果更為重要，過(guò)程是強(qiáng)調(diào)感受，沒(méi)有感受，畫(huà)面打動(dòng)不了觀者，筆者認(rèn)為作為創(chuàng)作，首先要打動(dòng)自己。

去年冬天，我回到了陜北，回到了生我養(yǎng)我的老家。通常認(rèn)為這里沒(méi)有現(xiàn)代文明更多的體現(xiàn)，沒(méi)有所謂的高樓大廈，有的全是黃土和窯洞，生活是樸實(shí)而單調(diào)的，然而，正是在這些并不先進(jìn)的生活中，普遍存在著的形象和它們呈現(xiàn)出的色彩，構(gòu)成了陜北黃土上特有的美。空曠的高原黃土，多變的景象，質(zhì)樸憨厚的陜北漢子，富有個(gè)性的陜北民歌，讓人不得不發(fā)出感慨，我懷著由衷的興趣和激動(dòng)心情，畫(huà)出了一批作品。每年回家都在變，我所記錄的這些也在不斷的消失，人變富有了，地方發(fā)生著很大的變化。

當(dāng)前的`議題是創(chuàng)作，在創(chuàng)作中，生活中的美往往是具有很強(qiáng)的吸引力的，每個(gè)畫(huà)家對(duì)生活都會(huì)有一定的偏愛(ài)，形成這種偏愛(ài)是有多種原因的。除了客觀條件提供的可能性外，畫(huà)家的情感和各種修養(yǎng)形成的感受能力也是重要因素。喜好和表現(xiàn)方式也因人而異。從畢業(yè)走上工作崗位時(shí)起，我就開(kāi)始在藝術(shù)創(chuàng)作中有意識(shí)地從我們民族文化中吸收營(yíng)養(yǎng)。外來(lái)的本土化和本土的現(xiàn)代化，要成為中國(guó)的油畫(huà)，這個(gè)問(wèn)題是一個(gè)由來(lái)已久的議題了。其實(shí)，爭(zhēng)論遠(yuǎn)不如實(shí)踐更實(shí)際些。

我曾經(jīng)想從國(guó)外藝術(shù)中吸取點(diǎn)東西。色彩更純一點(diǎn)，運(yùn)用了許多裝飾性的表現(xiàn)手法。色彩上用了較淡的、弱的對(duì)比，強(qiáng)調(diào)畫(huà)面構(gòu)成感，后來(lái)又在中國(guó)畫(huà)大寫(xiě)意中，看到了創(chuàng)作動(dòng)機(jī)，中國(guó)畫(huà)寫(xiě)意的韻致和對(duì)形的認(rèn)識(shí)與處理方法，很有意思，打動(dòng)了我，這種寫(xiě)意山水寫(xiě)意畫(huà)的作畫(huà)過(guò)程，覺(jué)得他們對(duì)所描繪對(duì)象的形與神是吃透了的，下筆的時(shí)候，不是表面上看到的從無(wú)到有的過(guò)程，而是胸有成竹，然后落筆成形，以形寫(xiě)神。每個(gè)局部之間都是有機(jī)地聯(lián)系著的，都服從一個(gè)總的神韻和節(jié)奏的要求。在這總的要求下，畫(huà)了一些國(guó)畫(huà)山水，然后在來(lái)創(chuàng)作油畫(huà)，每放一筆，是筆墨，也是形的一部分。油畫(huà)如能吸收這種技藝，并結(jié)合油畫(huà)的色彩造型，也許會(huì)出現(xiàn)新的面貌，如此而已。

大量地連續(xù)地作畫(huà)，對(duì)我的實(shí)踐很有好處。不斷地畫(huà)，不斷地思考，隨時(shí)調(diào)整自己的想法，隨時(shí)補(bǔ)充一些新的設(shè)想，隨時(shí)試驗(yàn)。首先，很認(rèn)真地推敲素描的小草圖，把畫(huà)面的構(gòu)圖安排，黑白、色彩構(gòu)成都考慮成熟，這一切都做到心中有數(shù)后，動(dòng)油畫(huà)刷子就大膽了，也主動(dòng)了。這次的風(fēng)景油畫(huà)《房前屋后》、《山吟澤唱》、《塬上人家》，就是這種嘗試性的作品。

為了使畫(huà)的對(duì)象更樸實(shí)、更粗獷一些，我用大筆表現(xiàn)留有一些有節(jié)奏的筆觸，用色在統(tǒng)一中求變化，表現(xiàn)對(duì)象大多是農(nóng)村中常見(jiàn)的生活場(chǎng)面，和陜北特有的黃土高原，來(lái)表現(xiàn)這種鄉(xiāng)土氣息。

這些嘗試是在教學(xué)之余的油畫(huà)創(chuàng)作的心得，是我大學(xué)畢業(yè)至今油畫(huà)探索學(xué)習(xí)的繼續(xù)，我愿意繼續(xù)從生活中汲取靈感和不斷地進(jìn)行探索。

長(zhǎng)歌行心得體會(huì)和感想篇二

“青青園中葵，朝露待日晞?！痹?shī)中描寫(xiě)園中茂盛的葵葉，好似人生的少壯時(shí)光，晶瑩的晨露轉(zhuǎn)瞬就被曬干，好似旺盛飽滿的生命很快就會(huì)衰敗。

“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。”描寫(xiě)大自然四季輪回，由盛轉(zhuǎn)衰，由生長(zhǎng)至消亡的變化，暗喻人生由嬰孩到兒童，再少年、青年、壯年而到老年，都是不可避免的自然規(guī)律。

“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？”百川東流至海，不復(fù)西歸，就像似水流年，不能重來(lái)。

我喜愛(ài)讀詩(shī)，透過(guò)這些短小精致的篇章，常能看到祖先們當(dāng)初的生活、情感、抱負(fù)，而感慨時(shí)間短暫，激勵(lì)惜時(shí)進(jìn)取的詩(shī)如繁星般閃爍，我最?lèi)?ài)這首，它瑯瑯上口、富含哲理、形象生動(dòng)、語(yǔ)言警策。讓我們常常吟誦，銘記在心，遠(yuǎn)離懶惰和悔恨，為某一天的成功認(rèn)真地過(guò)每一天。

長(zhǎng)歌行心得體會(huì)和感想篇三

一點(diǎn)，一點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地看完了《朝花夕拾》，連串的時(shí)間，連串的記憶，真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)做我的。

整本文集用詞語(yǔ)簡(jiǎn)潔柔和，正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。

書(shū)中的抨擊，諷刺，嘲笑，正是魯迅爺爺對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的反感與不滿，表現(xiàn)了一個(gè)想讓讓民族進(jìn)步，想讓社會(huì)安定，為孩子著想的魯迅爺爺。

這本書(shū)向我們描繪了清末民初的生活圖卷，封建的社會(huì)制度，社會(huì)對(duì)人民的囚禁。

在《從百草園到三味書(shū)屋》，園中淘氣天真的小孩子，觀菜畦、吃桑葚、聽(tīng)鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂(lè)會(huì)，看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。

到在書(shū)屋讀書(shū)習(xí)字，三言到五言，再到七言。

課上偷偷畫(huà)畫(huà)，到書(shū)屋的小園玩耍。

無(wú)一不體現(xiàn)出小孩子追求自由，熱愛(ài)大自然的心態(tài)，也表現(xiàn)了社會(huì)對(duì)孩子們的束縛。

《在阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》，《范愛(ài)農(nóng)》中，這兩個(gè)人物，給魯迅先生留下了深刻的回憶。

兩個(gè)由當(dāng)時(shí)社會(huì)造就的人物。

一個(gè)下層的勞動(dòng)者，善良、真誠(chéng)、熱愛(ài)和關(guān)心孩子的阿長(zhǎng)，她思想、性格上有很多消極、落后的東西，是封建社會(huì)思想毒害的結(jié)果，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的渾濁、昏暗。

正直倔強(qiáng)的愛(ài)國(guó)者范愛(ài)農(nóng)，對(duì)革命前的黑暗社會(huì)強(qiáng)烈的不滿，追求革命，當(dāng)時(shí)辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。

體現(xiàn)了舊社會(huì)人民對(duì)束縛的反抗，向往自由、安樂(lè)的心。

人民從囚禁中走向了反抗。

這兩個(gè)人物，是當(dāng)時(shí)社會(huì)的反照，人們受盡黑暗的壓迫，到起來(lái)反抗，經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭(zhēng)，才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在，我們可以愉快地生活這，家里有電視電話，有的還有電腦，繁雜的電器設(shè)備和自由的生活，我們不用遭受黑暗社會(huì)的壓迫，不用吃苦，更不用去鬧革命。

這都是無(wú)數(shù)革命烈士用自己的先軀換來(lái)的，我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。

《朝花夕拾》是魯迅爺爺對(duì)往事的回憶，有趣的童年往事、鮮明的人物形象，一件一件往事，同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，表現(xiàn)了魯迅爺爺對(duì)艱苦勞動(dòng)人民的惋惜、同情，也表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡，告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì)，更表現(xiàn)了對(duì)阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。

讓我們了解歷史，感謝美好生活的由來(lái)。

寒假里，我在網(wǎng)上找了一本魯迅的《朝花夕拾》，原名《舊事重提》。

這是一部回憶散文集，記敘了魯迅幼年與青年的生活，共十篇。

這本書(shū)中通過(guò)對(duì)往事的回憶，批判了當(dāng)時(shí)的社會(huì)與正人君子，其中《狗—貓—鼠》這一篇令我感受深刻，它講述魯迅小時(shí)候仇貓，因?yàn)樨埖男郧闅埲潭哂忻膽B(tài)，在夜晚經(jīng)常嗥叫，擾亂他人讀書(shū)休息。

更因?yàn)樗谕陼r(shí)捕食了作者心愛(ài)的隱鼠，所以他十分憎惡。

雖然后來(lái)得知隱鼠是長(zhǎng)媽媽踏死的，但終究沒(méi)有與貓的感情融合。

從這里我讀到作者在幼年時(shí)，就已經(jīng)愛(ài)憎分明，對(duì)弱小者產(chǎn)生同情心，憎惡暴虐。

同時(shí)讀這篇文章也通過(guò)自嘲在暗暗諷刺著那些散布流言蜚語(yǔ)的“君子”“紳士”，批判著他們的狂妄自大，我不得不佩服魯迅那文筆的妙處。

《瑣記》這一篇也使我受益匪淺。

它記敘了魯迅兒時(shí)與伙伴們經(jīng)常到衍太太家玩耍，因?yàn)樘靷愻[出什么亂子來(lái)，衍太太也絕不告訴各人的父母。

《二十四孝圖》講述了魯迅在兒時(shí)閱讀“老菜娛樂(lè)親”郭巨埋兒等故事，通過(guò)對(duì)比古今不同的版本，十分不解，甚至反感。

我也讀了讀，發(fā)現(xiàn)其中一些故事荒誕愚昧，富有迷信色彩，雖然使讀者明白孝順的道理，但其中大多是把原來(lái)的加以夸張?zhí)摌?gòu)，哭泣能使竹筍得以成長(zhǎng)嗎?赤身躺在冰上能有鯉魚(yú)跳出嗎?當(dāng)然不可能，這說(shuō)明了封建孝道的虛偽和殘忍。

《朝花夕拾》樸實(shí)的語(yǔ)言，細(xì)膩的情感，鮮活的人物融合成一篇篇精妙的散文，這里面有對(duì)童年的美好回憶，有對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈抨擊，也有對(duì)往事的深切懷念，有對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈抨擊，也有對(duì)往事的深切懷念……《朝花夕拾》著部散文集堪稱(chēng)是中國(guó)文學(xué)史上的一顆璀璨明珠。

近來(lái)，我學(xué)習(xí)了《給教師的一百條建議》深有感觸。

明確了很多道理。

作為教師，從書(shū)本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。

人類(lèi)創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富，如同浩瀚的海洋，博大精深。

長(zhǎng)歌行心得體會(huì)和感想篇四

長(zhǎng)歌行是南朝文學(xué)家佚名所作，既是時(shí)代背景下的一篇史詩(shī)，又是一部滲透著濃厚情感的文學(xué)巨著。摘取其中的經(jīng)典句子，我們能夠深刻領(lǐng)略到當(dāng)時(shí)人們的生活狀況和內(nèi)心世界。下面將通過(guò)摘句的形式，探索長(zhǎng)歌行為我們帶來(lái)的深刻感悟。

第二段：表達(dá)對(duì)生活的思索。

長(zhǎng)歌行中“青山橫北郭，白水繞東城”這句經(jīng)典詩(shī)句，表達(dá)了作者對(duì)生活的思索。正是因?yàn)榭吹搅艘蛔鞘械膲邀惥吧髡卟鸥袊@出這樣的詩(shī)句。我們?nèi)粘Ｉ钪惺欠癯３ＭＯ履_步，欣賞周?chē)拿篮媚?？忙碌的生活讓我們往往迷失了自己，錯(cuò)過(guò)了身邊的美景。我們需要像作者一樣，用一顆發(fā)現(xiàn)美的心靈去感受生活，才能真正享受到生活的美好。

第三段：探討對(duì)友情與守望的思考。

長(zhǎng)歌行中“有故人長(zhǎng)親戚，他人盡可依”這句詩(shī)句，道出了作者對(duì)友情和守望的思考。在我們的生命中，會(huì)遇到很多朋友，有些朋友甚至比親人還要親。朋友之間的信任和支持，是我們成功的堅(jiān)實(shí)后盾。而當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候，如果朋友們能夠伸出援助之手，那是何等幸福的事情??！因此，我們?cè)谂笥衙媲皯?yīng)該保持真誠(chéng)和善良，用心去對(duì)待每一位朋友，讓友情在我們的生活中永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。

第四段：思考人生的價(jià)值追求。

長(zhǎng)歌行中“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”這句詩(shī)句，引發(fā)我們對(duì)生命的思考。人生就如同大漠中煙霧的消散，轉(zhuǎn)瞬即逝。而在大河中，夕陽(yáng)的倒影鋪展在江水之上，無(wú)窮無(wú)盡。作者通過(guò)這樣的對(duì)比，勉勵(lì)我們珍惜時(shí)間，追尋努力，不留遺憾。我們應(yīng)該把握每一天，積極地去追求我們想要的目標(biāo)，用我們的熱情和才能留下屬于自己的精彩。

第五段：展望未來(lái)的美好生活。

長(zhǎng)歌行中“隔座送鉤春酒暖，分曹射覆蠟燈紅”這句詩(shī)句，帶給我們對(duì)未來(lái)美好生活的期待。這一句描繪了人們?cè)诖喝绽锇丫屏奶斓木跋螅约霸谝雇頃r(shí)分，曹沖因情感而用火燭來(lái)測(cè)馬力的情景。作者通過(guò)這樣的形象，預(yù)示著未來(lái)生活的美好。我們應(yīng)該相信，只要我們努力拼搏，用心生活，一定能夠迎來(lái)屬于我們自己的美好未來(lái)。

結(jié)尾：

長(zhǎng)歌行摘句心得體會(huì)，讓我更加深入地理解了這部偉大的文學(xué)作品。生活中，我們要學(xué)會(huì)品讀詩(shī)篇，領(lǐng)悟其中蘊(yùn)含的哲學(xué)和人生智慧。只有通過(guò)這樣的思考與體會(huì)，我們才能在繁忙的生活中找到心靈的棲息地，體驗(yàn)到真正的幸福與成功。讓我們一起踏上尋找自我的旅程吧！

長(zhǎng)歌行心得體會(huì)和感想篇五

寫(xiě)作是我們生活中不可或缺的一部分。當(dāng)我們將自己的想法用清晰的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，我們不僅可以更好地與他人溝通，還可以增加我們的自信心并提高我們的思考能力。因此，談感想是一種非常重要的表達(dá)自我的方式。

當(dāng)我們思考某個(gè)話題時(shí)，我們通常有許多自己的想法和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)寫(xiě)下這些想法和經(jīng)驗(yàn)，我們可以更好地了解自己，并深入地思考這個(gè)話題，使自己的思考更加嚴(yán)密和準(zhǔn)確。此外，心得體會(huì)可以讓我們記錄下一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)可以在以后的生活中給我們帶來(lái)巨大的幫助。

三、感想可以幫助我們更好地理解周?chē)娜撕褪隆?/p>

當(dāng)我們談到感想時(shí)，我們通常會(huì)涉及到對(duì)其他人或事件的看法。通過(guò)自己的表達(dá)，我們可以更好地理解自己和周?chē)娜撕褪?。我們可以從別人的角度來(lái)看待問(wèn)題，并對(duì)不同的觀點(diǎn)進(jìn)行更深入的探討，這可以幫助我們更好地理解周?chē)氖澜纭?/p>

四、談感想可以增強(qiáng)我們的交流能力。

人際交往對(duì)我們的生活至關(guān)重要。談感想是一種與人溝通的方式。通過(guò)這種方式，我們可以更好地交流和理解周?chē)娜?，也可以更好地與他們建立聯(lián)系。通過(guò)表達(dá)自己的想法，我們可以建立信任和理解，這對(duì)于我們?cè)诠ぷ骱蜕钪械慕涣骱苡袔椭?/p>

五、談感想可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)和使命。

通過(guò)談感想，我們可以更好地了解自己和我們所處的環(huán)境。我們可以發(fā)現(xiàn)自己的偏好和目標(biāo)，并在這些目標(biāo)的基礎(chǔ)上制定自己的計(jì)劃。我們也可以發(fā)現(xiàn)自己的使命，如幫助弱勢(shì)群體、保護(hù)環(huán)境等。這些使命可以讓我們更加有動(dòng)力和意義地生活，也可以幫助我們發(fā)揮自己的最大潛力。

總之，在我們的生活中，談感想是很重要的。我們可以從中獲得許多好處，包括更深入的思考、更好地理解周?chē)娜撕褪?、更好的交流能力，以及發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)和使命。因此，我鼓勵(lì)大家嘗試談感想，讓我們更好地了解自己和周?chē)氖澜纭?/p>

長(zhǎng)歌行心得體會(huì)和感想篇六

前些日子，我看了一本小說(shuō)叫做《長(zhǎng)歌行》，這是一部講述一個(gè)女子逆境中成長(zhǎng)的故事。故事情節(jié)娓娓道來(lái)，我讀進(jìn)去，仿佛自己也置身于那個(gè)時(shí)代，體會(huì)著她們的苦樂(lè)。而且隨著我細(xì)心品味，還發(fā)現(xiàn)了一些深入人心的道理，這些領(lǐng)悟，使我受益良多。

一、堅(jiān)韌不拔，勇于面對(duì)困難。

作為一位江湖少女，人有時(shí)貌不驚人，但她的內(nèi)心世界卻十分強(qiáng)大。無(wú)論在多么不利的情況下，她都不會(huì)輕易放棄。在《長(zhǎng)歌行》的故事中，她在遭遇男權(quán)主義的壓迫后，比別人更加努力、更加拼搏，最終收獲了屬于自己的尊重和生命的平安。作為現(xiàn)代人，我們也應(yīng)該堅(jiān)守自己的信仰，在困難面前不屈不撓，一定會(huì)走向成功。

二、誠(chéng)實(shí)守信，用真誠(chéng)感動(dòng)別人。

《長(zhǎng)歌行》中的主人公是一位誠(chéng)實(shí)守信的脆弱小女孩，但她的善良和真誠(chéng)卻讓很多人感動(dòng)。個(gè)中滋味，只有在修身親身實(shí)踐的時(shí)候才能印證。我們生活中，要想與他人互動(dòng)融洽，先要做到言行一致，誠(chéng)實(shí)守信，讓別人放心地依靠并信任自己。

三、多方面學(xué)習(xí)，提高自己的獨(dú)立能力。

《長(zhǎng)歌行》的故事背景，大家都知道是一個(gè)險(xiǎn)惡的黑暗時(shí)代，物資匱乏，各種天災(zāi)人禍時(shí)有發(fā)生。在這樣的情況下，主人公并不是靠著一個(gè)單一的功夫就可解決問(wèn)題，而是通過(guò)多種不同的技能來(lái)克服難關(guān)。人的一生，也是永遠(yuǎn)無(wú)法固定在某個(gè)社會(huì)角色上，只有不斷改變自己，才能與時(shí)代同步前進(jìn)。

四、助人為樂(lè)，讓快樂(lè)感染他人。

在《長(zhǎng)歌行》中，人雖然經(jīng)歷了多次流離顛沛的歷程，但最終她的心里滿是對(duì)生態(tài)環(huán)境的熱愛(ài)，對(duì)他人的感念。我們?cè)谏钪幸残枰袼粯樱瑫r(shí)刻感受到周?chē)氖挛?，溫暖他人的心，讓自己快?lè)的同時(shí)，也讓他人感受到快樂(lè)。生活中的你我，都需要把熱心、關(guān)愛(ài)和善良傳遞給身邊的親人、朋友和陌生人。

五、靜下心來(lái)思考人生。

每當(dāng)看完這部小說(shuō)之后，我都會(huì)不由自主地好好琢磨人生的價(jià)值和奮斗的目標(biāo)。《長(zhǎng)歌行》從女主年輕的時(shí)候開(kāi)始，在遭受命運(yùn)的種種考驗(yàn)的過(guò)程中，在成長(zhǎng)的歷程中尋找著自我價(jià)值，從而讓自己變得更成熟和堅(jiān)強(qiáng)。我從中深刻體會(huì)到，只有當(dāng)靜下來(lái)，思考人生價(jià)值時(shí)，才能慢慢成長(zhǎng)為能夠立足于社會(huì)、順應(yīng)時(shí)勢(shì)的人。

在《長(zhǎng)歌行》中，作者通過(guò)簡(jiǎn)潔的文字?jǐn)⑹龀隽艘晃慌拥哪婢吵砷L(zhǎng)之路。小說(shuō)的主題無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)看，都充滿著正能量，文字感人至深，蘊(yùn)含著豐富的人文思想。當(dāng)我不斷地回憶小說(shuō)中的精神內(nèi)核，并將其與我生活中的點(diǎn)滴聯(lián)系起來(lái)時(shí)，深深感受到自己的成長(zhǎng)之路，以及作為一個(gè)人的生命哲學(xué)。我相信，從《長(zhǎng)歌行》中不僅是受到了故事情節(jié)的震撼，還懂得了許多處世之道和處事理念。在今后的成長(zhǎng)之路上，我將會(huì)把那些真知灼見(jiàn)，活生生地貫徹于生活、工作、學(xué)習(xí)、交往等各個(gè)方面，為自己的人生增添更多姿彩與意義。

長(zhǎng)歌行心得體會(huì)和感想篇七

在閱讀陳思和先生的長(zhǎng)篇史詩(shī)《長(zhǎng)歌行》時(shí)，我深深感受到了史詩(shī)之美，史詩(shī)之深厚的文化底蘊(yùn)與內(nèi)涵。該作品以河西走廊作為背景，講述了唐代大唐雙龍傳人李必恭在西域歷練的經(jīng)歷，令我深深地感到歷史的重量與恢弘，同時(shí)更能體悟到中華文化的獨(dú)特魅力。在接下來(lái)的文章中，我將分享我的閱讀歷程和體會(huì)。

第二段：文化底蘊(yùn)。

《長(zhǎng)歌行》是一部充滿文化底蘊(yùn)的作品，它既包含了對(duì)唐代文化的傳承和演繹，又融入了西域文化的獨(dú)特元素。通過(guò)文中人物的各種言行舉止、撫摸著漫長(zhǎng)的長(zhǎng)城，扶搖直上直通天際之間，作者巧妙地將文化融合在情節(jié)之中，讓讀者在全面了解歷史文化的同時(shí)，也能領(lǐng)略到文學(xué)的藝術(shù)魅力。

第三段：英雄形象。

《長(zhǎng)歌行》中塑造的英雄形象也極具魅力。其中李必恭作為主角更是塑造得淋漓盡致。他既承繼了大唐文化的精髓，又在西域歷險(xiǎn)中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)磨礪，最終以雄才大略指揮大軍，開(kāi)創(chuàng)一番偉業(yè)。他的身體力行中，也早已融入了人格力量和情感力量，令人為之動(dòng)容。

第四段：視角轉(zhuǎn)換。

另外，在本作品中視角的轉(zhuǎn)換應(yīng)用得宜。文中，作者從宏觀的歷史大記述，到細(xì)致的人物行為描繪，時(shí)而沉靜如寂，時(shí)而激蕩如江湖，這樣的多重視角應(yīng)用讓讀者能夠體驗(yàn)到更豐富的情感信息，也更有助于理解和把握作品的主旨思想。

第五段：感悟收獲。

作為一名讀者，閱讀《長(zhǎng)歌行》讓我受益匪淺，既帶來(lái)了精神上的愉悅，也拓展了我的文學(xué)世界觀和歷史認(rèn)知。我覺(jué)得，作品對(duì)于人類(lèi)困境、文化傳承、人格價(jià)值的揭示和表達(dá)，更是發(fā)人深省，讓我對(duì)人生、對(duì)文學(xué)的態(tài)度有了更加深入、廣泛的思考。

結(jié)論：

縱觀全文，可以看到《長(zhǎng)歌行》所散發(fā)出的歷史氣息與文化厚度。英雄形象的塑造給了讀者不少啟示。視角的轉(zhuǎn)換也為讀者提供了更加豐富的語(yǔ)境和體驗(yàn)。最后，人們應(yīng)該重拾長(zhǎng)歌行和史詩(shī)這樣的古典作品，從這些作品中學(xué)習(xí)和獲得一份文化底蘊(yùn)，時(shí)刻想起與珍愛(ài)，成為絕佳讀書(shū)伴侶。

長(zhǎng)歌行心得體會(huì)和感想篇八

長(zhǎng)歌行，是由作家烽火戲諸侯所寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。這部小說(shuō)以唐朝為背景，描繪了一個(gè)關(guān)于愛(ài)情、友情、家國(guó)情懷的青春之旅。作為一名讀者，我非常喜歡這部小說(shuō)，因?yàn)樗屛殷w驗(yàn)到了一種貌似久違的驚喜與感動(dòng)。下面我將從五個(gè)方面來(lái)分享我的長(zhǎng)歌行心得體會(huì)。

首先，長(zhǎng)歌行向我們展現(xiàn)了不同人物的堅(jiān)韌與勇氣。主人公李尋歡不僅有著驚人的武功，更有著堅(jiān)定的愛(ài)情信仰和堅(jiān)強(qiáng)的自我意識(shí)。而女主角趙飛燕則不斷地通過(guò)努力和頑強(qiáng)攻關(guān)，最終成為了一個(gè)有力量、有思想、有個(gè)性的女性形象。而且，在小說(shuō)中，還有許多人物如單雪飛和李寒山等人同樣擁有著強(qiáng)烈的信仰與意志力，讓讀者體會(huì)到一種可貴的精神力量。這些人物的堅(jiān)韌與勇氣讓我們不僅僅看到了他們的民族品質(zhì)，更看到了他們?cè)跉v經(jīng)無(wú)數(shù)困難和考驗(yàn)后所擁有的強(qiáng)大生命力。

其次，長(zhǎng)歌行讓我們看到了愛(ài)情的偉大，同時(shí)也看到了愛(ài)情的真實(shí)。小說(shuō)中，對(duì)于李尋歡和趙飛燕的愛(ài)情，作者筆下既有癡情的溫暖，也有失望與悲傷。他們的愛(ài)情經(jīng)歷了命運(yùn)的洗禮和人性的考驗(yàn)，最終化解成了一份永不止步的責(zé)任與承諾。在李尋歡和趙飛燕的身上，我們看到了那份在時(shí)間長(zhǎng)河中不慌不忙、不緊不慢、沉淀下來(lái)的愛(ài)情。正是李尋歡、趙飛燕的堅(jiān)持和才顯得這份愛(ài)情的難能可貴。

第三，長(zhǎng)歌行也讓我們品味到了生命的意義。每個(gè)角色都過(guò)著辛酸與苦澀的人生，而正是這些苦難成就了他們的意義，讓他們成長(zhǎng)、堅(jiān)定、堅(jiān)韌。長(zhǎng)歌行的人物們無(wú)一例外地具有探索并追求生命意義的決心。他們的遭遇、經(jīng)歷給了讀者一種感性的啟示，讓我們不斷追問(wèn)并且深化對(duì)于生命的理解。

第四，長(zhǎng)歌行深刻地表達(dá)了“家國(guó)情懷”。全書(shū)圍繞著國(guó)家在政治、文化和道德上的諸多問(wèn)題展開(kāi)，使得整個(gè)小說(shuō)更多地體現(xiàn)了作者對(duì)家國(guó)的關(guān)懷和與深刻思考。有些人物抨擊時(shí)弊，有些人物弘揚(yáng)民族文化，有些人物表達(dá)救國(guó)的堅(jiān)定信念，所有的人物都彰顯出他們對(duì)于家國(guó)的愛(ài)和憂慮。通過(guò)這種細(xì)膩的敘事方式，作家成功地表達(dá)出來(lái)了對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注與思考，也為我們提供了一份深入思考和感悟家國(guó)的空間。

最后，長(zhǎng)歌行教給了我們對(duì)生命和情感的深刻思考。在小說(shuō)的高潮部分，人們的命運(yùn)交織一起，感情的糾葛交替出現(xiàn)，讀者會(huì)覺(jué)得精神上有種磨礪，有種感性的觸動(dòng)。特別是在“長(zhǎng)歌行”這一情節(jié)中，那種幽暗和沉淪的情緒貫穿始終，讓人生出徹骨的悲涼。大概也正因?yàn)檫@種情感，我們才能更加靠近這些人物并更容易產(chǎn)生共鳴。

長(zhǎng)歌行，果然是讓人看不厭，讀不膩的好小說(shuō)。它所展示出來(lái)的生活和愛(ài)情，都是建立在執(zhí)著、熱情與勇氣之上的，這種精神在勵(lì)志和啟迪我們向高善上邁進(jìn)的道路時(shí)顯得尤為重要?？傊L(zhǎng)歌行讓我們領(lǐng)略了那份永不凋謝的情感和人性的力量，也讓我們更深刻地體會(huì)生命的意義，具有極高的文學(xué)價(jià)值。

長(zhǎng)歌行心得體會(huì)和感想篇九

“長(zhǎng)歌行青青園中葵”是唐代著名詩(shī)人白居易所作，以其歌詠忠誠(chéng)、友情和自由的主題深受人們喜愛(ài)。在這首詩(shī)中，白居易以寫(xiě)實(shí)的筆觸描繪了葵花的形象，并將葵花比作士人，表達(dá)了自己對(duì)忠誠(chéng)、友情和自由的向往。通過(guò)對(duì)這首詩(shī)的分析，我們能夠更好地理解忠誠(chéng)、友情和自由的含義，以及它們對(duì)我們的生活和社會(huì)的重要性。

第二段：忠誠(chéng)的含義和重要性。

在“長(zhǎng)歌行青青園中葵”中，白居易將葵花比作“士人”，寄托了自己對(duì)忠誠(chéng)的向往。忠誠(chéng)是人類(lèi)品質(zhì)中最為珍貴的一種，它是一種為了自己的信仰而忠誠(chéng)，為了保護(hù)那些對(duì)自己重要的人、事或組織而忠誠(chéng)。在現(xiàn)代社會(huì)中，忠誠(chéng)更多的是指對(duì)自己的職業(yè)和工作的忠誠(chéng)。忠誠(chéng)是一個(gè)人立足于社會(huì)的根本，它關(guān)系到一個(gè)人的信譽(yù)和人格，是一個(gè)人最基本的道德要求。

第三段：友情的含義和重要性。

友情是人類(lèi)社會(huì)中最美好的情感之一，因?yàn)樗墙⒃诠餐d趣和共同經(jīng)歷之上的。在“長(zhǎng)歌行青青園中葵”中，白居易所表現(xiàn)的友情就是愚直而略帶稚氣的姑娘和堅(jiān)定而剛毅的士人之間的不離不棄。這種友誼是人們一生中難以得到的，它能夠給人們帶來(lái)極大的快樂(lè)和安慰。而今天，隨著社會(huì)的進(jìn)步，社會(huì)化的聯(lián)系使得人們的交往變得越來(lái)越冷漠，友情的重要性和珍貴性愈發(fā)凸顯。

第四段：自由的含義和重要性。

自由是人類(lèi)最基本的需求之一。在“長(zhǎng)歌行青青園中葵”中，白居易所描繪的自由，是一種可以忘卻種種束縛的自由，是一種無(wú)拘無(wú)束的心態(tài)和生活方式。在當(dāng)今社會(huì)，人們的自由觀念愈發(fā)重視，越來(lái)越多的人對(duì)自由的追求與堅(jiān)守。自由不是無(wú)限的，它必須與責(zé)任和法律相匹配，只有這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)自由和社會(huì)的和諧發(fā)展。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

“長(zhǎng)歌行青青園中葵”所表現(xiàn)的忠誠(chéng)、友情和自由的主題，是永恒的。在詩(shī)中，白居易堅(jiān)信，只有通過(guò)堅(jiān)定的道德信仰、友情的支持以及對(duì)自由的追求，才能夠使自己成為一個(gè)真正的士人。在現(xiàn)代社會(huì)，我們需要繼承和發(fā)揚(yáng)這種信仰，一起為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而共同奮斗，讓更多的人得到幸福和自由，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。

長(zhǎng)歌行心得體會(huì)和感想篇十

《長(zhǎng)歌行》是中國(guó)古代文學(xué)經(jīng)典之一，其中最著名的一句“青青園中葵，朝露待日晞”，是無(wú)數(shù)人們童年時(shí)代的誦讀。我也非常喜歡這首《長(zhǎng)歌行》，今天我想和大家分享一下我對(duì)于“長(zhǎng)歌行青青園中葵”的心得體會(huì)。

《長(zhǎng)歌行青青園中葵》是一首寫(xiě)景的詩(shī)歌，樸實(shí)而自然，又充滿了詩(shī)情畫(huà)意。其中所描述的青青園中葵，雖然是形象的描繪，卻又極富哲理。青青的顏色象征著生命的生機(jī)，園中的葵花則代表著每一個(gè)人都有自己的位置和使命。葵的朝露待日晞，也是在告訴我們，要有耐心和信心，生活總會(huì)有向好的方面發(fā)展的一天。

“長(zhǎng)歌行青青園中葵”啟示著我們，要像葵花一樣，堅(jiān)守自己的位置，不斷發(fā)揮自己的價(jià)值，去展示自己的風(fēng)采和特長(zhǎng)。每一個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，當(dāng)我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，努力將其發(fā)揚(yáng)光大之后，我們才能真正與眾不同，成為人中之龍。同時(shí)，青青園中葵的朝露待日晞也教育我們，生活中遇到的挫折和困難只是暫時(shí)的，相信自己能夠面對(duì)和克服，夢(mèng)想也會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

《長(zhǎng)歌行青青園中葵》雖然是詩(shī)歌，卻與我們的現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)。今天社會(huì)變化日新月異，每個(gè)人都在不斷前進(jìn)的道路上奮斗，青春的年華是最寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該珍視，并盡快發(fā)揮自己的潛力。正如青青園中葵，我們同樣要堅(jiān)守自己的位置，揚(yáng)長(zhǎng)避短，專(zhuān)注于自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，茁壯成長(zhǎng)。同時(shí)，在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的道路上，也要不斷克服困難與挫折，綻放出更加璀璨的人生。

第五段：結(jié)論。

總之，書(shū)寫(xiě)這篇文章，不僅讓我重新認(rèn)識(shí)了“青青園中葵”，也讓我意識(shí)到了自己的成長(zhǎng)中還有很多問(wèn)題需要去不斷改善。我們不妨在每一次感受到這首詩(shī)歌中的內(nèi)涵啟示時(shí)，靜下心來(lái)回顧一下自己，思考自己的收獲與讓自己不斷進(jìn)步的努力，為自己的未來(lái)添磚加瓦。在這樣的思考中，我們一定能夠更好地彰顯自我，更好地把握自己人生的方向，讓自己的人生之路越來(lái)越充實(shí)與豐富。

長(zhǎng)歌行心得體會(huì)和感想篇十一

近期，《長(zhǎng)歌行》的熱度依然持續(xù)不減，讓許多人為之陶醉。對(duì)于此書(shū)的體悟也不斷涌現(xiàn)。這也使我想到，有必要嘗試對(duì)《長(zhǎng)歌行》做一番深度思考，加深自己對(duì)書(shū)中所學(xué)到的內(nèi)容和修養(yǎng)的領(lǐng)悟。以下我將從五個(gè)方面，對(duì)這部小說(shuō)的不同角度做出觀察和考慮。

一、縱觀歷史。

小說(shuō)中帶著讀者領(lǐng)略著一段特定時(shí)期的歷史，讓人掌握了唐朝開(kāi)國(guó)之初的一部分歷史知識(shí)。穿越與考據(jù)是一個(gè)重要標(biāo)簽，小說(shuō)主人公堅(jiān)守信仰，在翻譯與歷史資料的指引下，穿梭歷史時(shí)空，還原了唐朝繁榮時(shí)期的盛世氣象。與傳統(tǒng)歷史教科書(shū)講述的那種乏味枯燥的歷史知識(shí)不同，這部小說(shuō)將唐朝歷史進(jìn)行了立體且深入的描繪，從人性與命運(yùn)的角度刻畫(huà)了歷史上許多被人所關(guān)注的人物，這些人物跨越時(shí)空，從而形成了瑰麗的歷史篇章。

二、蒼茫宇宙。

小說(shuō)中離奇邪異的世界，虛無(wú)縹緲的遠(yuǎn)古之地位于一個(gè)奇妙的時(shí)空中，隨著讀者身臨其境的發(fā)現(xiàn)，不僅能夠感受到那種極致的奇特氛圍，那些畸形的怪物、那些未知的生物境地，更是深到內(nèi)心深處，讓人在審美層次上產(chǎn)生了升華。在通往塔里的長(zhǎng)途中，存在各式各樣的地方，人們以自由隨意的方式面對(duì)著世界和自我。在這個(gè)探索未知的旅途中，人們能夠感覺(jué)到自己的絢麗與壯麗。

三、人物群像。

《長(zhǎng)歌行》主要有幾個(gè)核心人物，除了謫仙人小璇和漁村女孩蘇兮之外，還有道袍道塵、飛天鳥(niǎo)和仇人泱泱等人的生動(dòng)形象。通過(guò)對(duì)這些人物的刻畫(huà)，使這部小說(shuō)的故事性更加豐富。在風(fēng)景中融入沉靜的人物交錯(cuò)，描繪出一幅富有感情的故事圖冊(cè)，熠熠生輝。在人物的塑造上，作者洛小乙比較有眼光，通過(guò)人物沉迷于自己的內(nèi)心時(shí)間，創(chuàng)造出來(lái)一種精神獨(dú)立的個(gè)體形態(tài)。

四、心路歷程。

本書(shū)所涉及到的主題，除去歷史、文化和人物生動(dòng)以外，還有一部分關(guān)于心路歷程的闡述。雖然這種形式比較細(xì)膩而又難懂，但仍然在書(shū)中有所體現(xiàn)，例如小孩的偏見(jiàn)、少年們的決心以及看似堅(jiān)韌的意志。這些折射出的是人性的深刻理解和心路的歸納。書(shū)中通過(guò)敘述一條幾乎無(wú)欲無(wú)求、遠(yuǎn)離人世的道路，描繪了一個(gè)不可能有人能夠忽視的個(gè)體化狀態(tài)。于是，讀者可以在這里找到自己之前不能發(fā)現(xiàn)的東西，可以發(fā)掘、表達(dá)并深入人心。

五、書(shū)中情節(jié)。

每一個(gè)好的小說(shuō)都應(yīng)該有一個(gè)讓讀者流連忘返的情節(jié)，而《長(zhǎng)歌行》也毫不例外。網(wǎng)友們都討論無(wú)間地畏懼，將蘇兮和小璇的命運(yùn)與未知的世界聯(lián)結(jié)起來(lái)，形成了一個(gè)精妙的情節(jié)核心。小說(shuō)中的情節(jié)仿佛是一個(gè)開(kāi)放的難題，懸念從一開(kāi)始就沒(méi)落，每一個(gè)環(huán)節(jié)的打破都能讓讀者驚喜連連。其中的許多細(xì)節(jié)、伏筆和反轉(zhuǎn)結(jié)構(gòu)極為巧妙、合理、扎實(shí)，讓讀者獲得了巨大的愉悅。

長(zhǎng)歌行心得體會(huì)和感想篇十二

《長(zhǎng)歌行》既是一幅自然的圖景，也是一曲人生的詠嘆調(diào)。

“青青園中葵，朝露待日唏?！痹?shī)歌先是為我們描繪了園圃的一角：清晨，園中的青葵亭亭玉立，葉脈上滾動(dòng)著的顆顆露珠，在陽(yáng)光的照耀下顯得晶瑩、剔透，猶如一位充滿青春活力的少年。

“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光暉?！逼鋵?shí)，不單園圃中，放眼望去，自然界處處不都是這樣的美景嗎?看，在陽(yáng)光、雨露的滋潤(rùn)下，處處呈現(xiàn)著生機(jī)勃勃和欣欣向榮的景象。一切都是美好的，令人產(chǎn)生無(wú)限遐想。

“?？智锕?jié)至，煜黃華葉衰?！泵篮玫氖挛锟偸嵌虝旱?。春去秋來(lái)，隨著時(shí)間的流逝，歷經(jīng)了春天的朝氣蓬勃和夏天的熱情奔放的“青葵”，同樣，不得不經(jīng)歷秋天的衰敗。在秋風(fēng)的浸染下，自然界變得一片蕭條和肅殺。 “百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?！泵谰半y存，光陰易逝。人類(lèi)無(wú)法阻止自然生命的衰亡，猶如無(wú)法阻擋萬(wàn)千河流最終都要匯入大海一般。

至此，詩(shī)人由對(duì)自然界的探尋轉(zhuǎn)入對(duì)人生的探索。人生之于生命，猶如大海中的一滴水，沙漠中的一粒沙，短暫而又渺小。像朝露，一經(jīng)陽(yáng)光的照射就消逝了；像葵葉，一遇秋風(fēng)就枯黃凋謝了。既然如此，人的一生該怎樣度過(guò)呢?是該庸碌消極地度過(guò)，還是充實(shí)快樂(lè)地生活呢？ “少壯不努力，老大徒傷悲?！痹?shī)歌的意義在此得到凸現(xiàn)，帶給我們深刻的思考。與其等到年老時(shí)徒然后悔、遺憾，不如抓住現(xiàn)有的青春年華，奮力拼搏一番，就像《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾說(shuō)的：“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于我們只有次。 個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧……”就像岳飛的《滿江紅》中說(shuō)的：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！?/p>

長(zhǎng)歌行心得體會(huì)和感想篇十三

今年是個(gè)特殊的日子，夏日特別涼爽，我翻開(kāi)青年作家劉冠琦《長(zhǎng)歌行》，其沉靜簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言感染了我。雖是平淡卻不貧乏，一篇篇凝結(jié)作者情愫的文章，經(jīng)過(guò)淘洗的苦心經(jīng)營(yíng)的樸素中，有著本色的絢爛華麗。

《父親樹(shù)》中爺爺在生活的考驗(yàn)中日漸強(qiáng)壯，他的為人處世正如那棵樹(shù)一般影響著一家人；《歡喜的一次》里那座隱匿在深山里的無(wú)名廟，廟里中年和尚歡喜隨緣；還有《我的小學(xué)語(yǔ)文老師》那留在記憶深處、令我終生感激的啟蒙老師……他們沒(méi)有火一樣的憤怒與冰一樣的沉靜，但他們依然帶給我們深深的感動(dòng)，一種平實(shí)、真切、直抵內(nèi)心深處的感動(dòng)。

生活紛擾且瑣碎，那份美好需要這樣一雙閃光的慧眼去發(fā)現(xiàn)，更需要這樣一顆細(xì)膩的心靈去體會(huì)。

《長(zhǎng)歌行》中還有一些“小人物”，他們?cè)谏畹牟谐粮暝?，他們的?jīng)歷有辛酸也有溫暖。看了這些“小人物”的故事，會(huì)讓人不由自主地開(kāi)始審視人性與社會(huì)。擁擠的車(chē)廂、凍傷的雙手，那張飽經(jīng)滄桑的凄楚的面容里包含了多少生活的磨難。在站臺(tái)上，目送老人的火車(chē)離開(kāi)，那份同情、敬意，都潛藏在了字里行間?！独先说幕疖?chē)》還有《小丑》里的阿福，在藝術(shù)學(xué)校多年練功，卻為了生計(jì)不得不淪為婚宴的佐料——小丑，雖也掙扎過(guò)，卻還是敗在生存的面前。人生如戲，戲如人生。阿福臉上留下的淚水，幾多無(wú)奈，幾多感慨??！

幸與不幸，是你手中的一雙筷子，缺了哪一根，都吃不下人生的這碗飯……遭遇挫折垂頭喪氣時(shí)感嘆人生不易，夜深人靜獨(dú)自思索時(shí)又發(fā)現(xiàn)生活的真相其實(shí)很簡(jiǎn)單。

《長(zhǎng)歌行》中的每一篇文章都于質(zhì)樸中透露著睿智，刻畫(huà)的每一個(gè)人物都在真實(shí)中讓我們深思。在劉冠琦的筆下，平淡的生活處處充滿無(wú)聲的魅力，平常的日子里也有酸甜苦辣，尋常的人物也有百味人生。

對(duì)于生活，我們應(yīng)該透過(guò)這樣的文字細(xì)細(xì)品味，細(xì)細(xì)琢磨……

長(zhǎng)歌行心得體會(huì)和感想篇十四

這是中國(guó)古代文學(xué)中的一首名篇，被譽(yù)為詩(shī)中的詩(shī)。長(zhǎng)歌行是一首抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷的詠史之作，歌頌了周公旦，宣揚(yáng)了周朝道德倫理，謳歌了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。青青園中葵，是長(zhǎng)歌行中的一句描寫(xiě)園中景色的詩(shī)句，有深度的內(nèi)涵和豐富的意義。

青青園中葵的形象，讓人聯(lián)想到茁壯成長(zhǎng)的陽(yáng)光花草，抒發(fā)了對(duì)美好自然世界的崇敬。這是一種詩(shī)意美學(xué)，人們非常喜歡用自然景象來(lái)表述巨大的情感以及列舉歷史人物的功績(jī)。

園中葵是指一種向日葵，又稱(chēng)為日葵。黃色的花朵十分鮮艷，綠色的葉子很大，整棵植株都是向陽(yáng)生長(zhǎng)，并且能夠根據(jù)太陽(yáng)的位置調(diào)整自己的姿態(tài)，是一種十分生命力頑強(qiáng)的植物。同時(shí)，葵花也因其特有的寓意，成為愛(ài)國(guó)主義的象征之一，著名的民歌《葵花》中也有描述“向著太陽(yáng)生長(zhǎng)”的意象。

長(zhǎng)歌行青青園中葵，給我們的啟示是，崇尚自然，自然美是歷久彌新的，喚醒我們對(duì)生命的獨(dú)特感悟。自然是個(gè)五彩繽紛的世界，經(jīng)常帶來(lái)讓人們敬畏和神往的瞬間美。面對(duì)自然，人們心靈不禁震蕩，似乎能夠豁然開(kāi)朗，抑制雜念，獲得內(nèi)心平衡和安寧。通過(guò)欣賞自然美，我們可以對(duì)世界更加深入地思考，去感受到宇宙的脈搏，領(lǐng)悟隨著自己的成長(zhǎng)所帶來(lái)的驚人體驗(yàn)。

古詩(shī)中所表現(xiàn)的那種陽(yáng)光般的愿景，給我們?cè)S多啟示，告訴我們關(guān)愛(ài)自然，是人們的共同責(zé)任。長(zhǎng)歌行青青園中葵，也啟迪了很多人去擺脫忙碌的生活，回到大自然中釋放身心，體驗(yàn)寧?kù)o和放松，去清晰對(duì)待生命和價(jià)值觀念。

長(zhǎng)歌行青青園中葵，對(duì)于我們每個(gè)人而言，可能都有不同的收悟。對(duì)于文藝愛(ài)好者，這首詩(shī)可能是感受詩(shī)歌的美學(xué)；對(duì)于情感豐富的少女，葵花的顏色和愿景可能比歌中更吸引人；而對(duì)于企業(yè)家，也許能從中抽象出創(chuàng)業(yè)精神和人生哲理。

最終這首詩(shī)讓我們看到，人類(lèi)的思想天性和精神境界是需要向自然開(kāi)放來(lái)共同發(fā)掘和關(guān)照。當(dāng)摒棄心中的雜念，敞開(kāi)心境之后，或許會(huì)一下子明悟出道德和文化的真諦所在，想到許多我們?cè)?jīng)想到過(guò)的有關(guān)生命和人類(lèi)共同體的你我真諦。長(zhǎng)歌行青青園中葵，是中國(guó)文化中的一顆珍寶，在中華文化長(zhǎng)河中默默地守護(hù)著人們的心靈世界，不斷地提醒我們珍愛(ài)美好的自然世界，活出我們最真實(shí)的自我，也向我們?cè)忈屧谌祟?lèi)的生命和文化中的意義。