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廁所體驗(yàn)心得體會(huì)和方法 衛(wèi)生所實(shí)踐心得(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-06 15:22:11 頁(yè)碼:7
廁所體驗(yàn)心得體會(huì)和方法 衛(wèi)生所實(shí)踐心得(6篇)
2023-01-06 15:22:11    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

推薦廁所體驗(yàn)心得體會(huì)和方法一

您好!歡迎您使用本公共廁所,我們將竭誠(chéng)為您帶給周到的服務(wù)。在您使用本廁所的過(guò)程中,請(qǐng)您注意以下事項(xiàng):

一、請(qǐng)您愛(ài)護(hù)公共廁所內(nèi)的設(shè)施設(shè)備,以便它們能正常地為您和別人服務(wù)。

二、請(qǐng)勿隨地吐痰、隨地解便、亂扔雜物、亂刻畫、款張貼等。

三、請(qǐng)您在使用公共廁所時(shí)務(wù)必厲行節(jié)約,節(jié)約用水、用紙,主動(dòng)沖廁,以方便別人使用,彰顯您良好的禮貌素質(zhì)。

四、請(qǐng)行動(dòng)不便的老年人、殘疾人、學(xué)齡前兒童在監(jiān)護(hù)人的陪同下入廁,使用專用廁位,注意安全,留意地滑。

五、請(qǐng)保管好隨身物品,禁止在公共廁所內(nèi)從事涉黃、涉毒等違法犯罪活動(dòng)。

一、公共廁所管理人員職責(zé):

1、持續(xù)公共廁所內(nèi)外整潔有序,設(shè)施完好無(wú)損,做到“七無(wú)六凈二通”(即:無(wú)蚊蟲蛛網(wǎng)、無(wú)灰塵、無(wú)穢物、無(wú)異味、無(wú)陳泥積垢;蹲位、墻壁、設(shè)施、地面、房頂、室外環(huán)境持續(xù)干凈;陰陽(yáng)溝道、下糞管理暢通)。

2、認(rèn)真做好公共廁所清掃保潔工作,做到每一天一大掃,持續(xù)隨時(shí)弄臟隨時(shí)掃。

3、時(shí)刻做到優(yōu)質(zhì)服務(wù),厲行節(jié)約,隨時(shí)提醒市民用水、用紙。

4、遵守上下班時(shí)間,按時(shí)交接班,不遲到、早退、脫崗、曠工、代班、換班提前向上級(jí)請(qǐng)示。

5、持續(xù)公共廁所保潔工具管理有序,不使用時(shí)清洗干凈放入工具間,垃圾桶及時(shí)清倒,不出現(xiàn)滿溢。

6、愛(ài)護(hù)并管理好設(shè)施設(shè)備,在設(shè)施出現(xiàn)損壞時(shí),要及時(shí)修復(fù),自己無(wú)法修復(fù)時(shí),立即向上級(jí)報(bào)告。

二、公共廁所管理人員規(guī)范:

精神面貌良好、正確佩證上崗、統(tǒng)一規(guī)范著裝、使用禮貌用語(yǔ)、服務(wù)周到細(xì)致。

三、公共廁所服務(wù)時(shí)間:24小時(shí)服務(wù)。

推薦廁所體驗(yàn)心得體會(huì)和方法二

為全面改善農(nóng)村人居環(huán)境,深入開(kāi)展“幸福鄉(xiāng)村”活動(dòng),進(jìn)一步提升農(nóng)村治理與服務(wù)水平,完善公共服務(wù)功能,根據(jù)自治區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、商務(wù)廳《關(guān)于下達(dá)20##年度農(nóng)村“廁所革命”整村推進(jìn)財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃的通知》(桂農(nóng)廳發(fā))精神,結(jié)合自治區(qū)、桂林市及我縣農(nóng)村人居環(huán)境整治三年行動(dòng)、農(nóng)村“廁所革命”工作有關(guān)部署和工作實(shí)際,特制定本方案。

全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,深入落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于廁所革命批示要求,緊扣“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”,全面深化農(nóng)村廁所革命,不斷豐富公廁功能,完善公廁布局,提升公廁標(biāo)準(zhǔn);推進(jìn)農(nóng)村戶用衛(wèi)生廁所改造,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村無(wú)害化衛(wèi)生廁所改造全覆蓋,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的美好生活需要,為決勝全面小康社會(huì)提供有力支撐。

以推進(jìn)農(nóng)村公廁合理布局、緩解重點(diǎn)鄉(xiāng)村區(qū)域入廁難題、提升農(nóng)村公廁管理服務(wù)水平、戶用廁所改造提升為目標(biāo),根據(jù)不同區(qū)域的公共廁所服務(wù)半徑不同,科學(xué)規(guī)劃布點(diǎn),充分利用其周邊空間,實(shí)現(xiàn)“布局科學(xué)、數(shù)量達(dá)標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、管理規(guī)范、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、群眾滿意”目標(biāo),總體完成戶用廁所改造300戶,完成整村推進(jìn)2個(gè)行政村廁所革命,完成300戶以上自然屯公廁3個(gè),完成農(nóng)村集貿(mào)市場(chǎng)公廁2個(gè)。

(一)300戶以上自然屯公廁建設(shè)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為10萬(wàn)元/座。

(二)農(nóng)村集貿(mào)市場(chǎng)公廁改造補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為10萬(wàn)元/座。

(三)整村推進(jìn)戶用廁所改造以各戶實(shí)際改造內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)助,由縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局和相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好具體“一戶一策”實(shí)施內(nèi)容。新建部分由改造建設(shè)戶自行選定采用玻璃鋼等材料的成套設(shè)備或磚砌容積不小于3.5立方米的三格化糞池。購(gòu)買成套設(shè)備的每戶補(bǔ)助不超過(guò)1000元(按實(shí)際型號(hào)核算);新建磚砌容積不小于3.5立方米的三格化糞池的每戶補(bǔ)助1500元;維修化糞池或改造過(guò)糞管等維修性改造補(bǔ)助每戶不超過(guò)500元(按實(shí)際工作量核算)。新建容積不小于8立方米的沼氣池每戶補(bǔ)助3100元;維修或改造沼氣池每戶補(bǔ)助不超過(guò)1000元(按實(shí)際工作量核算)。建設(shè)多戶共用型集中處理終端和資源化利用設(shè)施的另行研究規(guī)定。

四、改造任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)

(一)2020年8月前完成3座300戶以上自然屯公廁建設(shè)。(牽頭單位:縣住建局,負(fù)責(zé)落實(shí)具體實(shí)施自然屯及建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)并牽頭組織實(shí)施、驗(yàn)收及相關(guān)工作。配合單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn),)。

(二)2020年8月前完成2座農(nóng)村集貿(mào)市場(chǎng)公廁改造。(牽頭單位:縣市場(chǎng)管理服務(wù)中心,負(fù)責(zé)落實(shí)具體鄉(xiāng)鎮(zhèn)集貿(mào)點(diǎn)及改造標(biāo)準(zhǔn)并牽頭組織實(shí)施、驗(yàn)收及相關(guān)工作;配合單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn))。

(三)2020年8月前完成戶廁改造300戶,重點(diǎn)在2個(gè)行政村以“整村推進(jìn)”的方式實(shí)施,戶數(shù)達(dá)不到要求的另選其他村屯實(shí)施。(牽頭單位:農(nóng)業(yè)農(nóng)村局,負(fù)責(zé)落實(shí)具體實(shí)施村屯及建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)并牽頭組織實(shí)施、驗(yàn)收及相關(guān)工作。配合單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn))。

(四)戶用廁所改造重點(diǎn)在后端處理,建設(shè)(改造)廁所糞污后端處理設(shè)施(廁所內(nèi)部部分由農(nóng)戶自行負(fù)責(zé)建設(shè)和改造),可以通過(guò)新建或改造(維修)化糞池、沼氣池的方式進(jìn)行。以行政村為,整體規(guī)劃,整體組織發(fā)動(dòng),同步建立健全后期管護(hù)機(jī)制,持續(xù)穩(wěn)定解決農(nóng)村糞便、污水問(wèn)題,有條件的實(shí)現(xiàn)糞污一體化集中處理。后端集中處理設(shè)施建設(shè)要堅(jiān)持實(shí)事求是、因地制宜。設(shè)計(jì)和建設(shè)糞污后端集中處理設(shè)施時(shí),應(yīng)當(dāng)就近給準(zhǔn)備新改新建房屋或廁所的農(nóng)戶埋設(shè)預(yù)留管道接口,讓其在以后便于接入集中處理系統(tǒng),所有新建池要求所選位置應(yīng)避免車軋,確保安全;禁止在水體周邊建造廁所或?qū)⒓S液直接排入水體(魚塘、河流、溝渠、水庫(kù)等),防止生活水源、水質(zhì)被污染;容積足夠;有蓋板、有清渣口,嚴(yán)防滲漏和糞便裸露產(chǎn)生二次污染。

全縣戶廁改造以“整村推進(jìn)”的形式開(kāi)展,實(shí)施“整村推進(jìn)”的村屯在項(xiàng)目完成后需達(dá)到“95%以上的農(nóng)戶糞污基本得到處理或資源化利用”的標(biāo)準(zhǔn)。具體實(shí)施戶及“一戶一策”由縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局與相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共同落實(shí),全縣須完成300戶,可多不可少。

(一)各牽頭部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要落實(shí)工作責(zé)任,明確具體負(fù)責(zé)人,積極發(fā)動(dòng)群眾,落實(shí)建設(shè)、改造對(duì)象戶,加快推進(jìn)農(nóng)村“廁所革命”工作。牽頭單位負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)項(xiàng)目的推進(jìn)實(shí)施和驗(yàn)收迎檢工作,縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局負(fù)責(zé)對(duì)接財(cái)政部門落實(shí)項(xiàng)目資金,各單位要嚴(yán)格貫徹落實(shí)方案的各項(xiàng)工作要求,依法依規(guī)強(qiáng)化項(xiàng)目監(jiān)管,嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)和項(xiàng)目管理,確保項(xiàng)目資金??顚S茫袑?shí)提高資金使用效率,確保項(xiàng)目建設(shè)在2019年12月31日前全部開(kāi)工,2020年8月底全部完工。

(二)有任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村“廁所革命”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員、任務(wù)分解等工作。在任務(wù)分解到戶時(shí),要進(jìn)行充分的調(diào)研和論證,按照先易后難、精準(zhǔn)實(shí)施的原則,確保項(xiàng)目建設(shè)科學(xué)合理、切合實(shí)際。

(三)牽頭單位及有任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)農(nóng)村“廁所革命”工作進(jìn)展情況實(shí)行建設(shè)進(jìn)度季報(bào)制度,于2019年12月、2020年3月、2020年6月、2020年8月當(dāng)月30日前報(bào)送項(xiàng)目進(jìn)展情況進(jìn)度表至縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局,以便匯總后上報(bào)。

推薦廁所體驗(yàn)心得體會(huì)和方法三

學(xué)弟或?qū)W妹:

你們好,我是生物科學(xué)專業(yè)……在研究生考試中,我報(bào)考了生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)。我的初試成績(jī)?yōu)?97分,其中的政治72,英語(yǔ)71,細(xì)胞生物學(xué)128,生化與分子生物學(xué)126?,F(xiàn)在已被華科錄取。

我在考研的時(shí)候迷茫過(guò)、痛苦過(guò)、甚至絕望過(guò),我想今天這些問(wèn)題你們可能也會(huì)遇到。所以,這篇文章希望能夠幫助正在摸索中的你們。

首先,為什么考研,這個(gè)問(wèn)題實(shí)在是太復(fù)雜了。一千個(gè)考研過(guò)來(lái)人可能會(huì)有一千種解答。我認(rèn)為,從踏入大學(xué)校門起,一直堅(jiān)定地說(shuō)我要考研的人基本有兩種。一種是從小就向往成為一名教授或是科學(xué)家,對(duì)科研有著濃厚的興趣和喜愛(ài);另一種是已經(jīng)考慮好,下定決心要拿下碩士文憑為今后的就業(yè)增加籌碼。那么恭喜你,你幾乎不用糾結(jié)于這個(gè)問(wèn)題。你要做的,首先對(duì)自己來(lái)個(gè)全方位評(píng)估,找準(zhǔn)定位。自己的學(xué)習(xí)能力如何,考研的決心有多堅(jiān)定,自控力有多強(qiáng)。根據(jù)你對(duì)自己的了解,廣泛搜集信息,盡早選擇一所與自己的能力和愛(ài)好相當(dāng)?shù)膶W(xué)校和專業(yè)。然后就馬不停蹄地乖乖上自習(xí)去吧。

另一方面,我周圍也不乏這樣的同學(xué),他們的職業(yè)目標(biāo)很明確,就是做一名家鄉(xiāng)的中學(xué)生物老師,既清閑穩(wěn)定,離家人又近,方便照顧父母。收入也很可觀。如果你也屬于這類人,那就不要猶豫,從現(xiàn)在開(kāi)始,努力提高自己的職業(yè)素質(zhì),多研讀關(guān)于和班級(jí)管理方面的書籍,多參加身邊的有關(guān)教師技能比拼的活動(dòng)或比賽,多關(guān)注招聘信息。既然明確了自己的理想,那么就堅(jiān)定地朝著這個(gè)方向努力,不要去管周圍有多少人去隨考研的大流。

其實(shí),大多數(shù)同學(xué)還是屬于迷茫派。對(duì)于未來(lái)沒(méi)有明確的規(guī)劃,也不知道自己究竟能夠要成為一個(gè)什么樣的人。那么我建議大家,尤其是尚處于低年級(jí)的同學(xué)。不要過(guò)早地盲目擔(dān)憂。這種做法看似是在規(guī)劃未來(lái),其實(shí)在自己尚未對(duì)考研和就業(yè)的具體政策有所了解的時(shí)候,這種糾結(jié)只會(huì)是浪費(fèi)時(shí)間。在還沒(méi)到必須做出選擇的時(shí)候,應(yīng)該把主要的精力和時(shí)間花費(fèi)在自己當(dāng)下應(yīng)該去做的事情上。上課時(shí)好好聽(tīng)講,有活動(dòng)時(shí)積極參加,做做公益事業(yè),多幫助別人。也可以適當(dāng)加入學(xué)校的某些社團(tuán)和學(xué)生組織全方位地鍛煉自己。這才是大學(xué)應(yīng)有的模樣。而且,不管大四你是選擇考研還是就業(yè),對(duì)方在思索是否接受你時(shí),都會(huì)著重看你的綜合素質(zhì)。這些都是在大學(xué)期間一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)和積累起來(lái)的。

有的同學(xué)說(shuō),我不喜歡科研,當(dāng)初選擇生物就是個(gè)錯(cuò)誤。不想在這條錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。把大好的青春消耗在自己不喜歡的事情上。其實(shí)我有一點(diǎn)特別想強(qiáng)調(diào)的是,興趣的可培養(yǎng)性。我記得自己在大二的時(shí)候,在細(xì)胞實(shí)驗(yàn)室去給當(dāng)時(shí)已經(jīng)博二的一位師兄幫忙,因?yàn)槟菚r(shí)年級(jí)尚低,很多專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)并不具備。感覺(jué)對(duì)很多實(shí)驗(yàn)上手很慢,學(xué)起來(lái)也挺吃力。也曾十分不喜歡做實(shí)驗(yàn),甚至因?yàn)檫@個(gè)一度很抗拒考研。不想自己的三年甚至更長(zhǎng)的青春耗費(fèi)在毫無(wú)樂(lè)趣枯燥無(wú)味的研究生生活中。并且深深地相信只要憑借自己的努力,即使自己是二本學(xué)生,即使只有本科文憑,我依然可以做好自己喜歡的工作??墒钱?dāng)我參加了頂崗實(shí)習(xí),親眼目睹了基層教育存在的種種問(wèn)題,以及僅憑一人之力無(wú)法做出任何改變的現(xiàn)實(shí)。我陷入了痛苦而長(zhǎng)久的思索中,若是選擇就業(yè),也許我可以馬上成為一名從小就向往成為的中學(xué)教師,在喜歡的崗位上做出一定的成績(jī)。但是,我可以選擇的工作環(huán)境和層次實(shí)在非常有限。以我的家鄉(xiāng)為例,縣一中從20xx年起招聘條件第一條就要求應(yīng)聘者須具備碩士研究生及以上學(xué)歷。作為一個(gè)從小在縣城長(zhǎng)大的孩子,若是讀了這么多年的書,最后甚至找了一份不如父母的工作,于情于理,都不應(yīng)該。在這個(gè)高等教育學(xué)府連年擴(kuò)招,大學(xué)本科文憑不停貶值的年代,研究生學(xué)歷已然成為了某些工作的敲門磚。作為本科應(yīng)屆畢業(yè)生,你也許可以說(shuō)自己的能力,態(tài)度,方法都不會(huì)比應(yīng)屆的碩士生差,但是沒(méi)有碩士文憑,你連同人家競(jìng)爭(zhēng)的資格都沒(méi)有。所以,基于這種考慮,在是否考研的邊緣徘徊的時(shí)候,其實(shí)我還是稍微偏向考考試試的。接下來(lái),在緊張的復(fù)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己竟然喜歡上了之前深惡痛絕的那些專業(yè)課。發(fā)現(xiàn)只要我努力去學(xué),沒(méi)有什么東西是很難,甚至學(xué)不會(huì)的。而且現(xiàn)在準(zhǔn)備畢業(yè)論文,雖然依然在細(xì)胞實(shí)驗(yàn)室,但是由于考研時(shí)期扎實(shí)的復(fù)習(xí),相關(guān)方面的專業(yè)基本理論知識(shí)已經(jīng)了然于胸,所以絲毫不覺(jué)得吃力,每當(dāng)看到自己做出漂亮的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),或是跟師兄師姐在一起探討某些專業(yè)問(wèn)題時(shí),都在這個(gè)過(guò)程中收獲了很多的成就和喜悅感。

其實(shí),我和大多數(shù)同學(xué)一樣,一直在考研和就業(yè)的邊緣徘徊。我從大一一直迷茫到大三暑假,最后是在家人的軟磨硬泡,和自己有意向的工作單位的招聘門檻的刺激下,才下決心一試,對(duì)自己的能力心存無(wú)限懷疑。加上準(zhǔn)備的時(shí)間很晚,在四個(gè)月的時(shí)間內(nèi)還不停地生病,本科專業(yè)成績(jī)又不是特別好,我根本沒(méi)敢選擇那些生物學(xué)大牛的院校。而是退而求其次選擇了華中科技大學(xué),這所以工科聞名但理科實(shí)在排不到好名次的學(xué)校。盡管如此,我依然早起晚歸,每天保持近12個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。專業(yè)課的三本書重點(diǎn)知識(shí)部分幾乎被我用各種型號(hào)和顏色的筆劃破了??佳械倪^(guò)程走得很拼命很辛苦。即使這樣,當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到困難,一道題做不出,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)記不住,我就很悲觀,當(dāng)然也會(huì)在某種程度上影響自己的學(xué)習(xí)心情和效率。當(dāng)2月21日出分的那天,我簡(jiǎn)直不敢相信電腦屏幕上赫赫的397分。接下來(lái),也曾懊悔過(guò)自己為什么如此不自信,在這里我想說(shuō)的是,不管你是從何時(shí)開(kāi)始準(zhǔn)備考研(當(dāng)然不能太晚,少于兩個(gè)月就太晚了),不管你本科是連年拿獎(jiǎng)學(xué)金還是曾有過(guò)掛科記錄,對(duì)考研都不存在任何影響。一定要自信,千萬(wàn)不要因?yàn)閷?duì)自己的不肯定而選擇了不太理想的學(xué)校或?qū)I(yè),這樣,即使考上了,那種喜悅和成就感也會(huì)大打折扣。千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的自卑,與大牛擦肩而過(guò)。當(dāng)然,盲目的自信也不可取,態(tài)度和方法也是非常非常非常重要的。

態(tài)度,就不必我說(shuō)了。要么就別做,要么就做好。這是我做任何事情的信條,考研也是如此。方法很重要。在開(kāi)始準(zhǔn)備考研以后,我也逛過(guò)很多的考研論壇,看了無(wú)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)帖,四處搜尋華科生科院學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的qq,甚至在11月份親自跑到華科去找考研資料。但是我覺(jué)得,別人怎么說(shuō),那都是別人的東西,不一定適合自己。所以,在廣泛聽(tīng)取過(guò)來(lái)人的建議,博取眾家之長(zhǎng)的同時(shí),也要有自己的思考。特別具體的各科復(fù)習(xí)方法,網(wǎng)上都能找到好多。大家可以大致看看。我覺(jué)得對(duì)我而言,歸納起來(lái),政治就是反復(fù)看反復(fù)記憶(當(dāng)然哲學(xué)和政經(jīng)部分一定要建立在理解的基礎(chǔ)上);英語(yǔ)反復(fù)做真題,并且只做真題,背只在真題里出現(xiàn)的單詞;專業(yè)課以書本為重。在這四個(gè)月的時(shí)間內(nèi),我一直堅(jiān)持著自己的方法。直到考研前一天,政治我還在上廁所時(shí)刷考研政治名師的微博,背誦他們最后壓的知識(shí)點(diǎn)(尤其是大家的重合點(diǎn)),英語(yǔ)我還在做第三遍真題,專業(yè)課翻第四遍課本。就這樣堅(jiān)持下來(lái),上考場(chǎng)的時(shí)候覺(jué)得心里很踏實(shí)。自己該做的都做了,無(wú)論最后結(jié)果如何,至少無(wú)怨無(wú)悔了。

最后一句話,是我當(dāng)初準(zhǔn)備考研時(shí),寫在細(xì)胞生物學(xué)課本扉頁(yè)上的話,每次當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候,看看它,就覺(jué)得徒然的情緒是對(duì)自己人生的不負(fù)責(zé)任。為了今后更好的生活,付出點(diǎn)辛苦,是值得的,也是必須的。送給大家,共勉:

你所浪費(fèi)的今天,是昨天死去的人奢望的明天;

你所厭惡的現(xiàn)在,是未來(lái)的你回不去的曾經(jīng)。

祝所有師弟師妹們好運(yùn)。這條路,絕對(duì)值得你去拼,去闖。去流汗,去流淚。

推薦廁所體驗(yàn)心得體會(huì)和方法四

1、沖一沖,你好,我也好。

2、設(shè)備真可貴,公德不可退,坐式馬桶位,上蹲危墜墜,蹲體真污穢,別人很懼畏。

3、小小一張紙,細(xì)菌傳千里。

4、勤洗手,講衛(wèi)生,大家保健康。

5、來(lái)也匆匆,去請(qǐng)沖沖。

6、向前一小步。文明一大步(男)。

7、若您如廁功告成,順手沖水了無(wú)痕。

8、您瞅準(zhǔn)了,按這里沖。一般人我不告訴他。

9、三民家商大家庭,愛(ài)惜公廁不後悔。

10、廁所一沖刷,好運(yùn)自然來(lái)。

11、高高興興方便,輕輕松松沖刷。

12、廁所經(jīng)常保清新,洗手擦拭莫甩水,地板乾凈不會(huì)毀。

13、向前一小步。文明一大步(男)。

14、彈指神功彈入盆,勿讓水滴落地痕。

15、高高興興方便,輕輕松松沖刷。

16、細(xì)微之處見(jiàn)公德,舉手之間顯文明。

17、蹲坐正對(duì)位,肥水不浪費(fèi)。

18、愛(ài)護(hù)公物,文明如廁。

19、給自己養(yǎng)成好習(xí)慣,為別人留下好環(huán)境。

20、走遍天下,沖倒不平。

21、向前一小步,文明一大步。

22、小小一張紙,細(xì)菌傳千里。

23、向前一步靠,滴水不外落。

24、馬桶不是大胃王,吞了異物會(huì)抓狂。

25、如果你不給別人方便,你將不能“方便”。

26、珍惜生命之水,關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

27、細(xì)微之處見(jiàn)公德,舉手之間顯文明。

28、給自己養(yǎng)成好習(xí)慣,為別人留下好環(huán)境。

29、維護(hù)整潔,人人有責(zé)。

30、勤洗手,講衛(wèi)生,大家保健康。

31、如廁射心美妙如新,涓滴不留馨芳如青。

32、閣下惜用各設(shè)備,公廁不體不污穢。

33、如廁后請(qǐng)沖水,不要亂丟雜物。

34、維護(hù)整潔,人人有責(zé)。

35、維護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

推薦廁所體驗(yàn)心得體會(huì)和方法五

馬桶不是大胃王,吞了異物會(huì)抓狂。

三民家商大家庭,愛(ài)惜公廁不后悔。

閣下惜用各設(shè)備,公廁不體不污穢。

如廁射心美妙如新,涓滴不留馨芳如青。

如廁沖水了無(wú)痕,道德水準(zhǔn)功告成。

廁所經(jīng)常保清新,洗手擦拭莫甩水,地板干凈不會(huì)毀。

彈指神功彈入盆,勿讓水滴落地痕。

同志們!沖啊!

拉屎不沖,天理難容!!!

來(lái)時(shí)匆匆,去時(shí)沖沖!

請(qǐng)高抬貴手

請(qǐng)不要在小便池內(nèi)拉屎

勿嘲人短,勿炫己長(zhǎng)!

東西用完后,請(qǐng)放回原處!

向前一步靠,滴水不外落。

蹲坐正對(duì)位,肥水不浪費(fèi)。

向前一小步,文明一大步。

推薦廁所體驗(yàn)心得體會(huì)和方法六

新學(xué)期開(kāi)始了,小班幼兒離開(kāi)熟悉的家庭環(huán)境,離開(kāi)爸爸媽媽等家庭成員后進(jìn)入到了一個(gè)新的環(huán)境。孩子們?cè)诩掖蠖鄶?shù)是飯來(lái)張口,家長(zhǎng)包辦代替得多。

進(jìn)入幼兒園以后,集體的生活場(chǎng)所需要他們?cè)鰪?qiáng)一些生活的自理能力,逐步學(xué)會(huì)自己的事自己做。

教師在幫助幼兒減輕并盡快度過(guò)分離焦慮期的同時(shí),還要讓幼兒盡快熟悉和喜歡幼兒園的環(huán)境和同伴,依據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)做好對(duì)孩子們生活習(xí)慣及常規(guī)的培養(yǎng)。

我們不妨設(shè)計(jì)一些小活動(dòng),幫助幼兒盡快適應(yīng)即將到來(lái)的學(xué)園生活。

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道并能說(shuō)出自己的姓名,增強(qiáng)自我認(rèn)知的能力。

2.培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:小鴨手偶、軟墊。

活動(dòng)過(guò)程

1.教師出示小鴨手偶與小朋友們打招呼:大家好,我叫小鴨。揮揮你們的小手,和我打個(gè)招呼吧!真棒!

2.老師:小鴨很想和小朋友做好朋友,它想認(rèn)識(shí)你們。我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它的自我介紹:“大家好,我叫小鴨?!苯處煷髦▲喪峙及缪菪▲?,逐一來(lái)到小朋友面前,提問(wèn):

(1)我很想和你做朋友,你叫什么名字呀?(“小鴨”和能回答問(wèn)題的小朋友抱一抱,以此來(lái)鼓勵(lì)幼兒大膽回答。)

(2)這位小朋友叫什么名字?引導(dǎo)幼兒集體回答?;顒?dòng)依次進(jìn)行。

3.我和你做朋友。教師扮演小鴨報(bào)孩子的名字,請(qǐng)被點(diǎn)到名的孩子站起來(lái),并大聲說(shuō):“大家好,我叫×××。教師擁抱幼兒,并回應(yīng)“我要和你做朋友”。

4.游戲:他在哪里,小手指一指。教師扮演小鴨報(bào)孩子的名字,請(qǐng)被點(diǎn)名的孩子不要吱聲,讓其他的小朋友猜一猜,誰(shuí)是“×××”。

5.師生一起唱《我上幼兒園》,活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)目標(biāo)

1.認(rèn)識(shí)自己的性別,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我,發(fā)展自我意識(shí)。

2.能從外表辨別男孩和女孩的不同點(diǎn)。

3.掌握男孩與女孩正確的如廁方法

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.男孩子、女孩子卡片各一張,爺爺奶奶、爸爸媽媽的圖片,男孩、女孩廁所的圖片。

2.裙子、短褲若干(與班上的男、女幼兒人數(shù)相等)。

活動(dòng)過(guò)程

一、出示男、女孩子卡片,讓幼兒觀察這些圖片,說(shuō)說(shuō)不一樣的地方。

二、教師幫助幼兒總結(jié)男孩與女孩的明顯特點(diǎn)

三、讓幼兒知道自己的性別

1.師:今天,我們班來(lái)了兩位客人,他們是誰(shuí)?教師引導(dǎo)幼兒辨認(rèn):一個(gè)男孩子,一個(gè)女孩子。

2.提問(wèn):你是男孩子,還是女孩子呢?引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)確說(shuō)出“我是男孩”或“我是女孩”。

3.出示爸爸媽媽、爺爺奶奶的圖片請(qǐng)幼兒再次辨認(rèn)。

四、操作活動(dòng)

1.師:這兒有許多漂亮的衣服,我們來(lái)看看哪些是女孩子穿的,哪些是男孩子穿的。(引導(dǎo)幼兒給衣服分類)

2.師:請(qǐng)小朋友選出自己能穿的衣服(進(jìn)一步幫助幼兒區(qū)分性別)

五、說(shuō)說(shuō)男孩子和女孩子除了外表上不一樣,還有哪里不一樣

六、引導(dǎo)幼兒結(jié)合性別,學(xué)會(huì)自己上廁所

1.師:小朋友都知道自己是男孩子還是女孩子了,那誰(shuí)知道,男孩子、女孩子是怎樣上廁所的呢?

2.教師出示男孩與女孩不同的廁所圖片,講解男孩與女孩上廁所的正確方法。

3.組織幼兒上廁所,教師給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

活動(dòng)目標(biāo)

1.掌握正確的使用小勺吃飯的方法。

2.能夠跟隨教師一起嘗試給寶寶喂飯。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

用紙巾盒制作的娃娃,小碗、小勺人手一份,皺紋紙搓的小紙團(tuán)若干。

活動(dòng)過(guò)程

1.出示許多娃娃,請(qǐng)幼兒選擇和自己性別相同的娃娃。

2.教師和小朋友一起看看選擇的娃娃性別是否正確。

1.教師:娃娃肚子餓了,我們給娃娃喂飯吧。

2.教師逐一示范拿小勺、喂飯的正確方法,幼兒模仿練習(xí)。

3.發(fā)一個(gè)小碗和小勺給幼兒,碗里面裝上一些果子(紙團(tuán)),然后讓幼兒用小勺舀果子喂娃娃。教師給予個(gè)別指導(dǎo)。

1.師:我們來(lái)比一比誰(shuí)的桌上最干凈。教育幼兒愛(ài)惜糧食不要撒飯。

2.師:寶寶吃飽啦,給寶寶擦擦嘴。教師引導(dǎo)幼兒練習(xí)擦嘴動(dòng)作,培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。

3.活動(dòng)結(jié)束:送寶寶回家。

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