在寫心得體會時,我們應該客觀真實地表達自己的感受和思考。寫心得體會時要注重思維的開闊和內(nèi)外觀察的多角度思考。如果你對寫心得體會感到困惑,不如看看下面這些范文,或許能夠解決你的問題。
美德故事心得體會篇一
美德是人類歷史上一直追求的目標,也是我們應該傳承和發(fā)揚的品質(zhì)。寫講美德故事,并把它們傳播出去,成為我們每個人的責任。在這篇文章中,我將分享自己寫講美德故事時的一些心得體會,希望能夠?qū)λ嘘P(guān)注美德教育的人們提供一些啟示和幫助。
一、確定故事主題的重要性。
在寫講美德故事之前,我們首先需要明確故事要表達的主題。美德有很多種,如勇氣、真誠、仁愛等等。如果沒有明確的主題,我們的故事就會缺乏針對性和吸引力。在確定主題的過程中,需要考慮到受眾的年齡、性別、文化背景等方面,以確保故事的主題和價值觀得到有效傳播。
二、選擇適合受眾的情節(jié)和人物。
故事情節(jié)和人物都是決定故事成敗的關(guān)鍵。如果故事情節(jié)太復雜或者人物性格不明確,那么很難引起受眾的共鳴。在選擇情節(jié)和人物時,需要確保故事與受眾的生活經(jīng)驗相關(guān),并讓人物形象鮮明、立體,能夠引起受眾的關(guān)注和興趣。
三、注重講述的技巧和感染力。
講故事是一門藝術(shù),講述的技巧和感染力直接影響故事的效果。在講述故事時,需要注意語速、語調(diào)、語氣等因素,以便讓聽眾容易理解和接受。同時,在講述的過程中,注重引導聽眾思考和感受,使故事的價值觀能夠深入人心。
四、結(jié)合實際生活加深故事感受。
講故事的目的是要傳達美德的內(nèi)涵,但如果只是片面地闡述和描述美德,并沒有結(jié)合實際生活,那么故事就有可能顯得空洞和無意義。因此,在講述故事的同時,需要結(jié)合實際生活,引導聽眾思考、探索,從而加深對故事感受的理解和體驗。
五、多元傳播和落地實施。
寫講美德故事之后,我們需要考慮如何讓這些故事得到更廣泛地傳播和實施??梢岳镁W(wǎng)絡、社交媒體等渠道,將故事發(fā)布給更多的人,也可以通過組織演講、講座等活動,親自向聽眾闡述故事的內(nèi)涵和意義。最終,我們需要把故事的價值觀轉(zhuǎn)化為實際行動和生活習慣,讓美德故事成為我們行為的榜樣和指南。
無論是在哪個年齡階段,美德教育始終是我們應該關(guān)注和強調(diào)的話題。通過編寫講美德故事,我們可以有效地傳達美德意識和價值觀,并通過多元化的渠道將其傳播出去。希望這篇文章可以為大家提供一些關(guān)于寫講美德故事的實用建議和創(chuàng)意啟示,讓我們一起努力,將美德故事傳遞給更多的人。
美德故事心得體會篇二
我是一名閱卷老師,負責批改作文板塊。可我發(fā)現(xiàn)一個很嚴重的問題,90后,0后寫作文普遍追求時尚,追求搞笑,我看得多了,頭暈暈的,忍不住抬起頭來,眺望窗外,陷入沉思。
記憶里的童年時光,是英雄伴隨著我們成長,今年是建黨90周年,那些革命年代的英雄事跡為什么就不能成為這些新新人類的作文素材呢?,在70年代,有一本油印書《革命事跡精選》,我一直珍藏,里面有個最感人的故事《黃繼光堵槍眼》,至今記憶猶新。
20xx年10月,上甘嶺戰(zhàn)役打響了,19日夜晚,黃繼光所在的二營奉命消滅597。9高地的敵人,但是遭到一個隱蔽火力點的瘋狂阻擊,眼看著時間一分一秒地流逝,如果不在黎明來臨時占領(lǐng)高地,后續(xù)部隊有可能付出更大犧牲,在這千鈞一發(fā)的時刻,黃繼光挺身而出,報名參加攻堅小組,用自己的血肉之軀擋住了罪惡的槍眼,為大部隊的前進掃平了道路。雖然他英年早逝,但是他這種為革命拋頭顱灑熱血的無私奉獻的精神,整整激勵了我們一代人。突然看到學校門口離休的`老紅軍,正幫清潔工人打掃街道,他是和平年代的英雄,經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)役,至今仍然有彈片殘存在身體里,可他不顧耄耋之年,殘疾之軀,在社區(qū)做義工,向災區(qū)捐款捐物,每當人們贊美時,他總是擺擺手說:“這是我應該做的,比起那些長眠于九泉之下的戰(zhàn)友,我所做的太微不足道了!”
雖然曾經(jīng)的戰(zhàn)爭年代距離90后、00后的生活太遙遠,但是平凡的生活中同樣有許多不平凡的閃光點,許多溫暖我們內(nèi)心的感人事跡,多希望我們的新新人類能多讀紅色經(jīng)典,多傳頌中華美德!我低下頭,繼續(xù)閱卷,多么希望今天能有獨辟蹊徑、獨樹一幟的文章,讓我眼前一亮啊!
美德故事心得體會篇三
美德故事是一種重要的文學形式,通過講述主人公通過自己的美德和正直來克服困難和挑戰(zhàn),傳遞了許多關(guān)于道德和人性的價值觀。在閱讀了許多美德故事之后,我深受啟發(fā),將在下面的文章中分享我的心得體會。
首先,美德故事教會了我關(guān)于正直和誠實的重要性。在這些故事中,主人公通常都是身殘志堅,寧死不屈。他們寧愿損失一切,也不愿妥協(xié)他們的原則和良知。他們的執(zhí)著和誠實令人敬佩。正直和誠實不僅僅是道德的標準,也是建立良好關(guān)系和贏得他人尊重的基礎(chǔ)。通過這些故事,我們明白了誠實和正直的力量,并從中獲得了啟示,用于自己的生活中。
其次,美德故事教給了我關(guān)于勇氣和堅韌的重要性。在這些故事中,主人公們經(jīng)歷了各種各樣的挑戰(zhàn)和逆境,但他們從不退縮。他們不畏艱險,勇往直前。他們向外界證明了,只有通過克服困難和面對挫折,我們才能成長為更好更強大的人。這激發(fā)了我的勇氣,并給了我力量去面對生活中的挑戰(zhàn)。我學會了堅持不懈地追求自己的目標,并且不會輕易放棄。
再次,美德故事教給了我關(guān)于善良和友善的重要性。在這些故事中,主人公們總是傾向于采取仁慈和寬容的態(tài)度。他們善待他人,積極幫助他人,并對周圍的人充滿同情心。他們理解,每個人都有自己的困難和問題,所以對他人要寬容和理解。通過這些故事,我認識到善良和友善是建立良好人際關(guān)系的基石。在日常生活中,我試圖以善良和友善的態(tài)度對待他人,從而使我周圍的人感到溫暖和舒適。
另外,美德故事還教會了我關(guān)于責任和奉獻的重要性。在這些故事中,主人公們總是積極承擔自己的責任,并愿意為他人付出。他們理解到,作為人類,我們有責任去照顧他人和環(huán)境。他們毫不猶豫地幫助他人,并愿意做出犧牲。通過這些故事,我明白了責任和奉獻的價值,并意識到每個人都應該為社會做出自己的貢獻。我試圖在我的生活中履行我的責任,并為他人做出無私的奉獻。
最后,美德故事教會了我關(guān)于希望和信念的重要性。在這些故事中,主人公們常常是持有積極信念的人,他們堅信真理和正義最終會獲得勝利。即使在最黑暗的時刻,他們也保持著對未來的希望。通過這些故事,我明白了信念的力量,它能激勵我們前行,并讓我們堅信一切都會變得更好。在面對困難和挑戰(zhàn)時,我試圖保持希望和信念,相信我能夠克服一切困難。
總之,美德故事是一種強大的文學形式,它向我們傳達了關(guān)于正直、勇氣、善良、責任和信念的重要教訓。通過閱讀這些故事,我獲得了深刻的啟示,并嘗試將這些價值觀應用到我的生活中。美德故事讓我更加明白了自己所要追求的美德和品質(zhì),同時也激勵我成為一個更加優(yōu)秀和有價值的人。
美德故事心得體會篇四
一個有修養(yǎng)的人,他可以克制貪心,因為他知道節(jié)儉可以使人向上。這是春秋魯國宰相季文子的人生信條。沒錯簡樸對一個人,一個家,一個國,都是很重要的。
我利用暑假讀了中華美德故事,我在其中深有感悟。如宋朝的大臣范質(zhì),住的是陋室,穿的是破衣,做的事瘦馬破車。他還經(jīng)常叮囑家人說:“不要講排場,搞浮華,有粗茶淡飯吃喝,衣服不臟不破就好了。'而在他三十多年的宰相生涯中,一直保持著節(jié)儉的作風,將自己的生活限定在一般百姓的水平上,這是難能可貴的。要知道,節(jié)儉難,而始終如一地節(jié)儉更難,更何況是堂堂的一國宰相!而同是宰相的司馬光也非常節(jié)儉,他提出了”由儉入奢易,由奢入儉難“”以儉立名,以奢自敗“的主張。還有聊過的左丞相張儉也是如此,一件破大衣竟然穿了30年之久,而當時的皇上讓他去挑選布料,他徑直跳了六尺粗布,以上所述的三位都有一共同點,以上所說的三位都有一共同點,即身居顯赫之位而以儉為本,讀后不由令我們肅然起敬。
我們是校園里的學子,備受家長的呵護,好像是溫室中的花朵,衣食無憂,零花錢更是不斷。對我們中的有些人而言,儉樸似己成為一種過時的.觀念,而高消費卻成為一種時尚。甚至有”不挑最好的,只挑最貴的“的觀念。
班級是同學們學習、競爭的地方??墒沁@兒,卻隱藏著另一類”競爭“。如你的西裝是”皮爾?卡丹“,我的襯衫就買”金利來“”雅戈爾“;他的運動衫是”李寧“,她就去買”耐克“……總之,()要穿出流行的趨勢,要最現(xiàn)實的。甚至連一塊橡皮也要攀比,東西稍微有點磨損便讓其”下崗“,與之永別。有些同學終日沉醉在高消費里,用衣著打扮自己,還洋洋自得。因為我認為,中學生純真樸素的美才是真正的美。
因此,我們中學生應該明了:富裕時忘了節(jié)儉,這是一種狂妄,這更是一種悲哀。節(jié)儉,是美德,而不是過時的觀念。我們更不能一邊喊著弘揚美德、勤儉節(jié)約,一邊鋪張浪費、盲目攀比,而要讓勤儉樸素成為自己的道德標準,伴隨我們邁向輝煌的新世紀!
美德故事心得體會篇五
美德是一種價值觀念和品德修養(yǎng)。在成長的道路上,孩子們需要父母的引導和教育,以培養(yǎng)他們良好的品德和價值觀。而美德故事則是教育孩子美德的一種有效方式。在孩子們接觸美德故事的過程中,我們作為家長也會從中受到啟發(fā)和感悟。本文將以家長的角度,從五個方面談談關(guān)于美德故事的體會和心得。
首先,美德故事教會我們要有正面的人生態(tài)度。美德故事中的主人公往往具備積極向上的人生態(tài)度。他們或面對困境,從容應對,或面對挫折,勇往直前。正如《借東風》中的小兵雷鋒,他在艱苦的環(huán)境中總能保持樂觀積極的態(tài)度,把每一天都過得很充實。這讓我們明白,無論面對什么樣的困難,都應該積極面對并尋找解決的辦法,而不是抱怨和消沉。作為家長,我們要時刻教導孩子,要學會積極樂觀地面對生活中的挑戰(zhàn),不被困難所嚇倒。
其次,美德故事告訴我們要善于分享和幫助他人。在美德故事中,經(jīng)常出現(xiàn)一些主人公幫助他人的場景。比如《賣火柴的小女孩》中的小女孩,她雖然家境貧寒,但是仍然愿意把自己的火柴分給那些更需要它們的人。這種樂于助人的精神讓我們震撼和感動。我們應該在孩子面前樹立這樣一個榜樣,教育他們懂得關(guān)愛他人,愿意與人分享,幫助別人解決問題。只有這樣,他們才能成為一個有責任心和關(guān)愛他人的人。
第三,美德故事教會我們要堅持做正確的事。美德故事中的主人公往往具備堅定的信念和明辨是非的能力,在面對選擇時能夠做出正確的決定。比如《紅玫瑰與白玫瑰》中的阿英,她堅信愛情是純粹和無私的,所以她選擇了一個不那么富有但卻真正愛她的人。這種堅持自己正確信念的態(tài)度讓我們明白,無論在什么情況下,我們都要堅守自己的原則,做正確的事,而不是隨波逐流。我們作為家長,要教育孩子養(yǎng)成正確的價值觀念,懂得區(qū)分是非,并勇于選擇正確的道路。
第四,美德故事教會我們要珍惜友誼和家庭的重要性。美德故事中的主人公往往在重要時刻得到了朋友和家人的幫助和支持。在《哈利·波特》系列中,哈利能夠戰(zhàn)勝邪惡勢力,得到勝利,離不開他那些忠誠的朋友和無私的家人。這樣的故事讓我們明白,友誼和家庭的支持對每個人來說都是至關(guān)重要的。作為家長,我們要教育孩子要珍惜友誼和家庭關(guān)系,時刻關(guān)心身邊的人,給予他們支持和幫助。
最后,美德故事讓我們懂得了感恩和寬容的重要性。在故事中,主人公往往在得到幫助后都表達出了誠摯的感謝和寬容的心態(tài)。比如《蝴蝶》中的孫利濤,他在生活中遇到了很多困難,但他從沒忘記幫助過他的人,對他們心懷感激和寬容。這樣的品質(zhì)讓我們尤為欣賞。我們應該在孩子面前樹立感恩和寬容的榜樣,教育他們懂得珍惜身邊的人和事,并樂于原諒他人的過失。
通過美德故事的閱讀,我們作為家長收獲良多。我們不僅能夠從中獲得教育孩子的啟示,也會對自身進行反思和提高。希望我們能夠在日常生活中注重培養(yǎng)孩子的美德,讓他們成為有道德修養(yǎng)和積極向上的人。
美德故事心得體會篇六
讀過很多書,但我最喜歡的一本書還是《美德故事》,因為書中的每個故事都是那么的生動感人,閃耀著人性的光輝,讓我明白了很多道理。
在這本書中,讓我印象最深刻的是《當“園丁”的總裁》這個故事。它主要講了在“巨象集團”總部的私家花園里,一家子公司的部門女經(jīng)理,為了教育兒子,指著修剪花草的老人,說孩子“如果不好好學習,將來就和老人一樣沒出息,只能做些卑微低賤的工作”,并且趾高氣昂地笑話老人“一大把年紀了,連手機也買不起”等等。老園丁實在忍不住了,就下令將那位婦女開除。原來,老園丁就是“巨象集團”總裁詹姆斯先生。
在此,我特向你推薦《美德故事》。它不但讓你知道了什么是誠實守信、善良仁愛,而且還告訴了我們要孝敬父母、尊重他人等等美好品德。其中的知識與意義,是我們一生取之不盡、用之不竭的財富!
美德故事心得體會篇七
美德故事是一種充滿正能量的文學形式。這些故事通過人物的行為和言語,展現(xiàn)出美德的力量和價值,教育人們應該如何正面面對生活和艱難處境。在閱讀美德故事的過程中,我不僅從中獲得了知識,更重要的是深刻領(lǐng)悟到了其中蘊含的道理與哲理,這對我的成長和人生選擇都有著重要的影響。
第二段:愛與勇氣。
在我閱讀的美德故事中,有很多故事都講述了愛與勇氣的重要性。舉個例子,有一次我讀到了關(guān)于一個小女孩的故事,她在雨天和另一位嬰兒一同被遺棄在馬路邊。誰都不愿意去救這兩個孩子,最后這個小女孩因為良心的呼喚,決定要去幫助另一個孩子。雖然這個小女孩險些喪命,但卻救下了另一個孩子的生命。這個故事深深地教會了我,做一個有愛和勇氣的人才能夠真正地做到別人不能做,而自己卻可以做的事情。
第三段:責任與付出。
除了愛與勇氣,美德故事也非常注重強調(diào)責任和付出的重要性。有一篇故事講述了一個人經(jīng)過多次努力,終于將一塊大石頭移動。當他翻開這塊石頭后發(fā)現(xiàn)下面有一句話:“每一次努力使你更加強大”。我從這個故事中學到,責任和付出不應該因為困難的前進和挑戰(zhàn)而停滯。相反,我們應該一步一步地向前推進,并將每一次努力都看做成長和學習的機會,用心才能收獲真正的成果。
第四段:寬容與尊重。
在我們的生活中,寬容與尊重也極其重要。有一篇故事講述了一個人如何獨自實現(xiàn)一個計劃,但卻把原本應該分享的榮譽一直壓在心底。最終,他意識到錯誤,并為此向團隊道歉并分享了他的想法。這個故事教育我們應該不僅要對自己寬容,也要對他人寬容。我們必須尊重別人的想法和信仰,不盲從不攀比,才能夠建立和諧的人際關(guān)系。
第五段:結(jié)論。
美德故事讓我們看到了不一樣的生活,給我們以啟示和思索。很多時候,一篇富有哲理的故事,比一本厚重的哲學書更能啟迪生命,引發(fā)靈感。因此,我們常常會聽到美德故事的崇敬之聲,也正是因為這些故事的力量。在接下來的生活中,讓我們用心去閱讀,認真去思考,從美德故事中汲取寶貴的道德與品德,做一個真正有情有義、有責任心和奉獻精神的人,為社會創(chuàng)造出更美好的未來。
美德故事心得體會篇八
美德故事是一種培養(yǎng)孩子品德和價值觀的有效途徑。作為家長,我們經(jīng)常會給孩子講一些關(guān)于美德的故事,這些故事可以有助于孩子形成正確的思維方式和積極的行為習慣。在與孩子共同探討這些故事的過程中,我也從中領(lǐng)悟到了一些深刻的道理和觀念。
首先,美德故事教會我重視誠實和正直。在孩子的成長過程中,誠實和正直是最重要的品德之一。故事中的主人公總是擁有高尚的品質(zhì),他們堅持真實、正直,從不撒謊。這種行為是故事中的勇者行為,給人留下深刻的印象。這段教育孩子量教化師生間深親師生共語于今日之教育中的家長小故事,使我明白了誠實和正直在孩子的成長中的重要作用。
其次,美德故事讓我明白了努力和奮斗的意義。在今天這個追求舒適和享樂的時代,很多孩子往往缺少奮斗和努力的動力。然而,美德故事通過描述主人公們克服各種困難和挫折的過程,告訴孩子只有通過努力和奮斗,才能取得真正的成功。這段尋找意義與價值于《美德故事心得體會–家長小故事》之中的家長小故事,讓我了解到了奮斗和努力的重要性。
再次,美德故事引領(lǐng)我去關(guān)注他人的需要。當今社會,很多人過分追求自己的利益和快樂,很少顧及他人的需求。然而,美德故事中的主人公總是關(guān)心他人,樂于助人,并從中獲得了快樂和滿足感。這段小故事不僅告訴我要關(guān)心他人,還教給了孩子去體驗當故事中的主人公那樣幫助他人的快樂。
最后,美德故事給予我影響他人的力量。每個人都有影響他人的力量,而這種力量可以通過身故事傳遞下去。故事中的主人公通過自己的言行,改變了他人的生活,給他人帶來了希望和勇氣。這段家長小故事恰似故事中的希望之光,教導了我如何通過自己的行動來影響他人,并用正能量去塑造他人的品格。
在孩子成長的道路上,美德故事是一種重要的學習資源。它不僅可以教育孩子正確的價值觀和行為習慣,還能給予家長們一些有益的啟示。通過與孩子一起探討美德故事,告訴他們誠實、努力、關(guān)心他人和影響他人的重要性,我們能更好地引導孩子成長,讓他們成為有擔當、有愛心、有責任感的人。
所以作為家長,在教育孩子的過程中,我們需要用心去選取合適的美德故事,并把故事中的人物和精神傳遞給孩子。同時,我們也要親身體驗這些故事所傳達的核心價值觀,讓這些教育孩子的故事成為我們自己的行為準則。只有我們自己做到了,才能用身故事中的人物例證,鼓勵孩子秉承正確的價值觀和行為方式。
總之,美德故事能夠給予我們很多有益的啟示。它們教會我們關(guān)心他人、努力奮斗,用誠實和正直的行為樹立良好的形象,還能讓我們發(fā)現(xiàn)自己影響他人的力量。作為家長,我們應該通過與孩子共同探討美德故事,讓孩子在成長的過程中獲得正確的引導和教育。同時,我們自己也要在故事中尋找到對我們自身的啟示,以身作則,成為孩子學習的榜樣。這樣,我們才能培養(yǎng)出有道德修養(yǎng)和正確價值觀的下一代。
美德故事心得體會篇九
曉燕,快給我們講講日本怎么樣?”7月13日下午,何曉燕剛從日本參賽來,就被鄰里社區(qū)的鄰居們圍住了。
今年24歲的何曉燕,在鄰里社區(qū)住了5年。她這次代表公司去日本參加電子組裝大賽,獲得優(yōu)勝獎第二名,是公司多名工作人員中第一個在國外獲獎的,于是她成了居住在鄰里小區(qū)的眾多打工者的欽佩對象。令他們佩服的,還有她的小姐妹陳曉妃。
這對姐妹花,被鄰居向本報“尋找身邊的好鄰居”欄目熱線89898400大力舉薦。
何曉燕、陳曉妃,其實并非親姐妹,她們來自不同的地方,入住鄰里社區(qū)前素不相識,不過,現(xiàn)在,她倆成了居民眼中的勵志姐妹花。
和何曉燕住同一層樓的同事小吳告訴記者,這對姐妹花都是中專畢業(yè),有著類似的勵志經(jīng)歷?!埃螘匝鄤?cè)肼毠?,因為年紀小,工作有點力不從心。可她不服輸,拼命學習知識,鉆研技術(shù),別人一遍就學會的,她學五遍十遍。很快,她的工作態(tài)度得到領(lǐng)導認可,覺得這個小姑娘不錯,提拔她做線長,管理二十多名員工?!靶钦f。
公司十周年晚會上,何曉燕和比自己大兩歲的陳曉妃結(jié)識了,兩人工作經(jīng)歷類似,又聊得來,漸漸成了好朋友。她們對新鮮事物都有強烈的好奇心,樂于學習,無論公司組織的各種比賽,還是健康知識等講座,都積極參加。陳曉妃說:“只要是我喜歡又覺得有用的東西,我都會去學?!?/p>
20底的一天,她們在鄰里小區(qū)看到很多學校招生廣告,就研究起來,不過,興奮漸漸變成糾結(jié),“我們很想上大學,擔當了一定職位,知識也得跟上?!笨墒牵x夜大要讀兩年半,擔心自己在公司干不了那么久,遲遲下不了決心。
后來,姐妹倆相互鼓勵,還是去報了名,覺得“將來的事誰也說不準,先做起來再說”。兩人讀的是浙江理工大學工商管理專業(yè),這一讀,一年多過去了,明年4月就能畢業(yè)?,F(xiàn)在,倆人談及當初的決定,為自己的執(zhí)著點贊。
陳曉妃與何曉燕還活躍在社區(qū)各種晚會上,她們一起學會了主持、跳舞、吹葫蘆絲,給居民們帶來了不少快樂。兩人還學會了日語,讓身邊新入職的年輕人十分佩服。
鄰里小區(qū)1號樓樓道長肖師傅說:“這對姐妹的學習精神和執(zhí)著意志很可貴,年輕人就應該這樣。我經(jīng)常向新來的年輕人講她們的事。”
今天,我們繼續(xù)推出第三批居民推薦上來的好鄰居:
占輝澤,住和達自由港小區(qū),他是居民發(fā)生糾紛時的“滅火器”,愛“多管閑事”,人稱“澤哥”。
張建容,住鄰里小區(qū)3號樓,她以行動來告訴小區(qū)里一撥又一撥的新杭州人:鄰里社區(qū)是大家庭。
肖志恒,住鄰里小區(qū)1號樓,他以一個個小妙招,助力文明小區(qū)建設。
看到3名好鄰居的事跡,你可以這樣做:
1、為他們點贊:今明兩天,在本報微信公眾平臺“錢報今日下沙”中,點擊“微互動”、“微投票”,找到“最美下沙人”的投票,把你的票投給最好最美最感人的好鄰居。
每周,我們會選出票數(shù)最高或最感人的一名好鄰居。
2、如果你認識他們,他們還有其他事跡感動過你,可以把他們的故事寫下來發(fā)送給我們,讓更多人一起來感受這份溫暖。
美德故事心得體會篇十
作為家長,我們都希望能夠培養(yǎng)出有良好美德的孩子。美德是指那些具有倫理道德品質(zhì)和正直行為的特質(zhì)。為了達到這個目標,我們常常會給孩子們講一些關(guān)于美德的故事。通過這些故事,孩子們可以學習到如何成為一個有品德、有共情力的人。在這篇文章中,我要分享自己對于這些美德故事的體會與心得。
首先,美德故事教育觸動了我內(nèi)心深處的一根弦。每當我給孩子講述這些故事的時候,我不能不感受到其中的內(nèi)涵和啟示。比如,當我給孩子講述關(guān)于勇氣和堅持的故事時,我會被主人公們所展現(xiàn)出來的勇敢精神所打動,他們不畏艱辛、奮發(fā)向前的精神給予我無盡的勇氣和動力。這些故事教育讓我們更加深刻地認識到美德的重要性,同時也啟發(fā)我們自己去追求美德。
其次,美德故事給我提供了教育孩子的有效方法。通過講述這些故事,我可以在孩子們的心靈中留下一種道德概念和價值觀念。例如,我曾給孩子們講過一位名叫貝多芬的音樂大師的故事。通過貝多芬的堅持和執(zhí)著精神,孩子們感受到了努力和毅力的重要性。這樣的故事不僅能夠激發(fā)孩子們的學習興趣,更能讓孩子們在面對困難時不輕易放棄,勇往直前。
另外,美德故事也給我?guī)砹私逃⒆訒r的啟示。在講述這些故事的過程中,我發(fā)現(xiàn)孩子們的注意力更加集中,思維更加活躍,興趣更加濃厚。這讓我認識到,在孩子的教育中,我們可以通過故事的方式來提高孩子的學習積極性和興趣,使他們更愿意去接受我們的教育和引導。通過這些故事,我們可以與孩子們建立更緊密的聯(lián)系,讓他們更加樂于接受我們的教育。
最后,美德故事不僅僅是給孩子們講故事,更是給自己的一次反思和思考。在講述這些故事的過程中,我常常會思考自己的行為和品德。我會問自己是否具備與主人公一樣的品質(zhì)和精神。如果不具備,我會努力提升自己,成為一個更好的人。這種自我反思和思考讓我感到個人成長的重要性,同時也培養(yǎng)了我的責任感和擔當精神。
總結(jié)起來,美德故事教育是一種非常有效的教育方式。它能夠觸動孩子們內(nèi)心深處的那根弦,激勵他們追求美德。同時,美德故事也為我們家長提供了一種有效的教育方法,使我們更好地教育孩子。通過這些故事,我不僅更好地理解了美德的重要性,也不斷反思自己的行為和品德,讓自己成為一個更好的人。因此,我相信,通過美德故事的引導和教育,我們一定能夠培養(yǎng)出良好美德的下一代。
美德故事心得體會篇十一
美德是一種博大精深的概念,是它不僅在我們的社會中享有盛譽,而且在人們的心中也廣泛存在著。作為一名文學愛好者,我喜歡寫一些講述美德的故事,以此促進社會正義意識的提升,讓大家了解和認同美好的價值觀。下面,我將分享我寫講美德故事的心得體會。
第二段:擇題。
訴說美德的題材有很多,比如助人為樂、堅韌不拔、勇敢無畏等等。選擇題材的時候,我們要有選擇的眼光,不僅要選擇有價值的話題,還要注重故事的可讀性和趣味性。同時,我建議還要注意題材的時效性,以適應當下社會的發(fā)展需求。
第三段:寫作技巧。
一篇好的美德故事,需要寫作技巧和認真的創(chuàng)作過程。首先,我們應該在打開了故事之后抓住人物形象,力圖塑造一個鮮活的三維人物。其次,我們應該注意情節(jié)的展開和節(jié)奏的控制,讓讀者能夠閱讀故事時引人入勝。最后,要準確地把握好語言的表達方式,把美德的溫度融入到語言中,讓讀者能夠引起共鳴。
第四段:初衷。
寫作的初衷決定了我們的創(chuàng)作方向和目標。我之所以寫講美德故事,是因為我希望用文字記錄下美好的力量,并向讀者傳達積極向上的生命價值。我認為,一個有意義的故事,是可以引發(fā)相關(guān)思考和情感共鳴的,同時也可以幫助大家發(fā)現(xiàn)和認識到更多閃光的美德。
第五段:總結(jié)。
通過寫作過程和心得分享,我深刻體會到,講述美德故事不僅可以提高讀者的思想觀念,同時也可以幫助我們更好地考慮社會的價值觀和意義。最后,我希望通過我的努力,寫作出一些具有啟示性和感染力的講美德故事,幫助更多人發(fā)現(xiàn)和傳承美好價值。
美德故事心得體會篇十二
美德是人們追求的高尚品質(zhì),而講述美德故事是一種將它傳承下去的方式。這些故事或者是真實的故事,或者是虛構(gòu)的,但無論哪種方式,都能夠通過情節(jié)和人物形象,將美德的力量傳遞給讀者。作為一個寫手,我在撰寫美德故事的過程中積累了很多心得體會,今天我想與大家分享。
第二段:選取故事主題。
在寫作美德故事前,首先要考慮的就是故事的主題。從社會現(xiàn)實中選擇故事主題并不容易,我會經(jīng)常瀏覽新聞或者觀察身邊人的經(jīng)歷來尋找靈感。此外,還可以從兒時的童話故事中尋找靈感,這些故事深入人心,傳遞的品質(zhì)也是美好的。
第三段:刻畫人物形象。
在講述美德故事的過程中,一個重要的環(huán)節(jié)就是刻畫人物形象。這些人物形象不僅需要有生動的外表和個性,還需要具備美德的特質(zhì)。在塑造人物形象時,我會注意使用細節(jié)來描寫他們的行為和思想,以使讀者更加直觀地感受到故事人物的情感世界。
第四段:突出故事主旨。
美德故事的目的是傳遞美德的精神,因此故事主旨是非常重要的。通過故事情節(jié)和人物形象去突出主旨是一種不錯的方式。在寫作過程中,我會盡可能地選擇最能表達主旨的情節(jié)和人物,使故事的主旨得以清晰地呈現(xiàn)。此外,我還會使用一些象征性的手法來加強主旨。
第五段:營造情感氛圍。
在寫作美德故事時,營造情感氛圍也非常重要。美德故事往往涉及到一些感人的情境,需要用精致的語言來刻畫,使得讀者能夠更深地感受到故事的情感體驗。對于一些更為深摯的情感素材,需要用更加含蓄和細膩的方式來寫作。
結(jié)語:
美德故事是將高尚品質(zhì)傳承給后人的一種形式。在寫作美德故事的過程中,需要格外注意故事主題、人物形象、故事主旨和情感氛圍等方面。我的心得就是通過細致地寫作,盡可能地去展現(xiàn)美德的精神。只有這樣,這些美德故事才能夠被更多的人傳承下去,從而使我們的社會更加美好。
美德故事心得體會篇十三
美德,是人類共同追求的品質(zhì)之一。講述美德故事,既給人以啟示,也能夠引導人們從中汲取養(yǎng)分,成為更好的自己。因此,我認為,通過美德故事的閱讀與思考,人們能夠在精神層面上得到愉悅和提升。以下是我的一些心得和體會。
第一段:美德故事教會了我們?nèi)绾螐娜宋锷砩霞橙≈腔叟c靈感。
讀完一些美德故事,我們會發(fā)現(xiàn)每個人物角色都有自己的價值觀念和行為規(guī)范。比如,著名的《環(huán)球投資巨擘沃倫·巴菲特》中,沃倫·巴菲特之所以成為全球最卓越的投資人之一,就是因為他把“盡可能地為合作伙伴創(chuàng)造更多價值”作為他的核心價值觀。這樣的故事告訴我們:如果我們希望成為更好的自己,那么我們需要向這些積極向上的人物身上尋找啟示與靈感,并將其融入我們的思想和行為當中,從而激發(fā)我們更加堅定的人生目標和價值觀。
第二段:美德故事能夠教育我們?nèi)绾卧谏钪斜3忠环菝篮玫钠焚|(zhì)。
美德故事中也經(jīng)常會出現(xiàn)一些為人們所津津樂道的美德,例如:堅韌不拔、自我犧牲、正直勇敢等。這些美德雖然在現(xiàn)實生活中難以得到完全的實踐,但在每個人身上都存有一份。通過美德故事的講述,我們能夠在精神層面上體驗到這些美德的價值,從而被激勵去努力實踐它們。在具體生活中,當我們面對挑戰(zhàn)和困難時,我們會回想起這些故事,并想到那些用某種美德處理問題的人物。這時,我們會確定自己應該怎么去看待、面對和解決問題,從而提高我們的生活素質(zhì)。
第三段:美德故事可以返璞歸真,回到我們自己的本性。
美德故事往往以一種細膩、靜默的方式來表現(xiàn)人和人之間的交流關(guān)系。通過讀完美德故事,我們會意識到一個簡單但重要的事實:人是一種社會動物,每個人都需要他人的接納和理解。因此,美德故事會引導我們重視我們的內(nèi)在美德,發(fā)現(xiàn)并挖掘出自己的精神價值。這些美德不僅是我們在人際交往中表現(xiàn)出來的,同時也是我們自己精神世界的反映和體現(xiàn)。通過讀書和思考,我們可以得到啟示,把這些美德運用到我們的生活和工作中去。
第四段:美德故事給我們提供一個理想社會的展示。
在美德故事中,往往會有一些角色被塑造成理想的人物,并具有一定的偶像的意義。正是由于他們引領(lǐng)人們向著我們所憧憬的美好社會前進,所以我們才會深深地被吸引。通過這樣的故事來引導人們回歸社會的正常和秩序良好的狀態(tài),這樣我們將會著重發(fā)掘社會的良善之處,更好地去面對社會上的不平等和動蕩。
第五段:美德故事讓我們更好的去了解與了解他人。
美德故事的獨特之處在于它們通常都是由真實人物的生活經(jīng)歷而來。當我們閱讀這些故事時,我們會透過故事中的情節(jié),去感知人與人之間的關(guān)系。通過發(fā)現(xiàn)和理解這些人物的法則及應對方式,我們能夠更好地了解別人并審視我們自己的人情世故。同時,能夠掌握如何去溝通,如何體恤他人的想法以及諒解和善待他人。
總結(jié):
美德故事是很有價值的內(nèi)容,能夠為人們帶來極大的激勵和指引。通過這些經(jīng)歷和反思,我們將會進一步加深我們對內(nèi)在優(yōu)雅的理解和渴望,同時也會更加了解我們自己以及服務于其他人的更好方式。閱讀美德故事不僅能幫助提升生活質(zhì)量,還培養(yǎng)了我們的美德素養(yǎng),發(fā)掘我們自身的潛力,為我們的生活帶來無限的可能性。
美德故事心得體會篇十四
美德故事是人們一種諄諄教導的形式,起源于古代寓言和傳說,以其簡單明了、易于理解的特點,被廣泛用于教育和教導。通過聽美德故事,人們可以學習到各種美好的品德和優(yōu)秀的道德準則,這不僅對個人成長和發(fā)展至關(guān)重要,也對社會的和諧發(fā)展有著深遠影響。下面將通過五段式的結(jié)構(gòu),分享一些我在聽美德故事時的心得體會。
第一段:美德故事傳承著人類智慧的精華。
美德故事作為人類智慧的結(jié)晶之一,流傳至今,是因為它包含了人們對道德與品德的深刻思考。這些故事以生動的情節(jié)和寓意深遠的形象,向人們闡述了人性的善惡、價值觀的選擇、行為的后果等重要道理。通過聽這些故事,我們能夠更好地理解和接受這些智慧,從而更好地運用到自己的生活中,做出正確的判斷和決策。
第二段:美德故事培養(yǎng)了良好的價值觀和行為準則。
美德故事通過清晰明了的情節(jié),傳遞出積極向上的價值觀和行為準則。這些故事告訴我們,堅持真理、善良寬容、正義公平、友愛互助等是做人的基本原則。比如《愛的真諦》講述了有一顆善良的心對于人們來說是多么重要,《勇敢的小鼠》告訴我們勇敢面對困難是成功的前提。這些故事潛移默化地影響著我們的思維方式和行為舉止,讓我們變得更加善良、正直和有擔當。
第三段:美德故事培養(yǎng)了正確的人際關(guān)系。
美德故事在教導個人美德的同時,也著重培養(yǎng)了正確的人際關(guān)系。人際關(guān)系是人與人之間交往與相處的過程,而美德故事給予我們了這方面的指導。比如《愛的名字》告訴我們關(guān)心他人的情感和需要是維系人際關(guān)系的基礎(chǔ),《互相幫助》告訴我們,互相幫助和合作才能帶來和諧的人際關(guān)系。美德故事在字里行間散發(fā)出的人情味,使我們認識到人際關(guān)系的重要性,并教會我們?nèi)绾翁幚砗途S系這關(guān)系。
第四段:美德故事提升個人情商與智商。
美德故事不僅僅是讓我們明白善念善行的重要性,更是幫助我們提升情商與智商的有效途徑。通過聽這些故事,我們不僅能夠培養(yǎng)情感的理解與同理心,提高人際交往的能力,還能夠鍛煉邏輯思維與表達能力。比如《聰明的農(nóng)夫》告訴我們聰明的人并不只是腦袋好,更需要善于觀察和掌握機會,才能獲得成功。而《積極的態(tài)度》則告訴我們心態(tài)的積極與消極會影響到我們的思維和表現(xiàn)。這些都是美德故事幫助我們提升智商和情商的例證。
第五段:美德故事影響深遠,引領(lǐng)世界向善。
美德故事所灌輸?shù)膬r值觀和道德準則,不僅僅局限于個人的成長和發(fā)展,更是對整個社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。正如一句諺語所說:“家教一方,天下共享?!奔彝ナ敲赖鹿适碌氖滓獋鬟f載體,從小就接觸美德故事的孩子,往往能培養(yǎng)出更為優(yōu)秀和善良的素質(zhì)。而這一點更為突出的體現(xiàn)在學校教育中,通過對美德故事的教導,不僅能提高學生的人文素養(yǎng),還能培養(yǎng)學生的道德觀念和品格修養(yǎng)。這些優(yōu)秀的青少年會在將來更加懂得如何做一個對社會有益的人,這也是美德故事對整個社會產(chǎn)生影響的一種體現(xiàn)。
通過對美德故事的學習和思考,我深刻感受到了這些故事對于個人和社會的重要性。它們是我們生活中的指南針和鞭策,讓我們更好地認識自己、理解他人、感受美好,更好地為社會和人類的進步做出貢獻。所以,在我們的成長和教育過程中,我們應該積極參與,廣泛傳播美德故事,將這些智慧和道德準則傳遞給更多的人,幫助他們培養(yǎng)出健康正直的品質(zhì)和人際關(guān)系。相信只要大家都能聽取這些美德故事,將其運用到生活中,我們的世界將會更加美好。
美德故事心得體會篇十五
中國是一個禮儀之邦,歷來有許許多多的美德故事和神話傳說,即使?jié)w速發(fā)展的今天,美德依然是非常重要的,道德高尚的人,可以用自己的言行影響別人,讓美德在別人身上生根發(fā)芽,開花結(jié)果,從而讓世界變得更加美好。
《美德故事》這本書通過一個個有趣的神話、童話、寓言故讓我對道德的認識更上了一個臺階。《范式守信》這個故事通過范式的講信用的品格讓我有了一些認識。對個人而言,誠信是立人之本,是做人處世的基本準則,是每個公民正確的道德取向。從修身的角度看,誠信是人內(nèi)心升起的太陽,可以照亮自己,也可以溫暖別人;誠信是一把金鑰匙,可以打開人的心鎖,也可以得到知識和財富的;誠信綻放生命之美,生活因它而多姿,人生因它而多彩。對企業(yè)而言,誠信是其賴以生存的根本;對城市而言,誠信等同于它發(fā)展的機遇;對國家民族而言,誠信是其繁榮昌盛、自強自立的基礎(chǔ)。
荀巨伯冒荀巨伯冒著生命危險也要保護他的病友,是因為他十分講義氣,這樣的友誼,才是君子之交。義氣,不會因富貴或生死禍福而改變立場與做法,義氣是為了正當?shù)氖虑?,而主動愿意替別人承擔危險,甚至不惜舍棄自我,成全他人的氣度,這也是“真”、“誠”的一種體現(xiàn)。一樁舍生取義的義舉,不僅救了朋友的性命,更讓敵軍自慚而退,可見“義”以及道德的強大感化力量。
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