當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
對于特殊加工心得體會及收獲一
一、合作方式甲方向乙方購買辦公用品及耗材,甲方可以任意選擇訂單或傳真訂購方式,乙方應(yīng)向甲方提供產(chǎn)品的送貨及售后退換等服務(wù)。
二、價格條款
1、 乙方應(yīng)根據(jù)報價單(標(biāo)書)價格提供產(chǎn)品給甲方,按照報價單中所提出的達到一定采購量后享受優(yōu)惠價格執(zhí)行。
2、 每個月結(jié)束前個工作日內(nèi),乙方可對采購清單根據(jù)市場情況進行一次價格更新,個別產(chǎn)品價格調(diào)整浮動時即可進行更新(包括誤報的錯誤價格)以書面方式通知,預(yù)期通知將計為下一個月(個別產(chǎn)品除外)。
3、 甲方在接到乙方的價格調(diào)整通知后五個工作日內(nèi),給予最終確認(rèn)(以書面確認(rèn)單為準(zhǔn)),如在規(guī)定時間內(nèi)未接到確認(rèn)單將視為已確認(rèn),更新價格確認(rèn)即日起執(zhí)行新的價格。
4、 本合同貨款單價已包括貨物移交至甲方所需的一切稅費。
三、支付方式
1、貨到甲方指定地點,甲、乙雙方共同進行驗收,每個月結(jié)束前 五個工作日內(nèi),乙方需提供甲方本月所需產(chǎn)品對帳清單及發(fā)票,經(jīng)甲方核實后,按實際貨款付清。
2、甲方可選擇用現(xiàn)金、支票或轉(zhuǎn)帳的方式來支付乙方的貨款,乙方結(jié)算人員需持加蓋乙方公章的結(jié)算委托書進行結(jié)算,甲方在未確認(rèn)上門收款人員身份之前可拒絕付款。
四、交貨方式
1、自本合同生效之日起,一般送貨時間為兩個工作日或以訂單甲方要求時間為準(zhǔn),如遇采購方有急用商品訂單,則當(dāng)日以最短時間針對甲方所訂貨物送到指定地點(特殊商品除外)。
2、貨到甲方后,甲方按送貨單內(nèi)容收貨,確認(rèn)產(chǎn)品符合要求后甲方在驗收單上簽字確認(rèn),月末結(jié)款時以驗收單上產(chǎn)品數(shù)量價格為準(zhǔn),對于更換的產(chǎn)品需在驗收單上注明,對于增加產(chǎn)品或價格有變動的產(chǎn)品,需另外填寫驗收單。
3、乙方應(yīng)保證所提供產(chǎn)品為報價單中所規(guī)定之原廠產(chǎn)品,質(zhì)量要符合報價單中規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),如甲方發(fā)現(xiàn)乙方所售產(chǎn)品存在任何瑕疵,有權(quán)要求乙方進行換貨。
五、違約責(zé)任
1、甲、乙雙方如有一方違約,由違約方承擔(dān)由此給守約方造成的經(jīng)濟損失,且守約方有權(quán)解除本合同。
2、甲方未按合同規(guī)時間付款,每延期____日應(yīng)向乙方支付總貨款千分之三的違約金,但總計不超過總價的百分之五。
3、乙方未規(guī)定送貨,甲方有權(quán)退貨。
六、合同附則
1、本合同的任何修改或補充,只有在雙方授權(quán)代表簽字后生效,并成為本合同不可分割的組成部分,與本合同具有同等法律效力。
2、除非遇到不可抗力因素導(dǎo)致本合同不能履行,未經(jīng)甲、乙雙方一致書面同意,任何單方無權(quán)變更合同內(nèi)容。
3、本合同一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,雙方簽字蓋章之日起生效,有效期________年,到期后若雙方未書面提出終止則合同順延,繼續(xù)生效。
4、本合同未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)調(diào)解決,甲、乙雙方如有任何爭議,應(yīng)由雙方自愿提交法律仲裁委員會給予解決。甲方公司名稱: 乙方公司名稱: 代表人簽字:代表人簽字:簽訂日期
對于特殊加工心得體會及收獲二
公開課在今天如期舉行了,為這節(jié)課我準(zhǔn)備了好久,思想包袱也就背了好久。今天,終于上完,大家對這節(jié)課的評價還不錯,我的心頭如同釋放了一塊大石頭,一顆懸著的心總算平靜了下來,終于可以輕輕松松地回家了,回去后一定得美美地睡上一覺。我這么想的也是這么做的,沉沉入睡的感覺真好,醒來時本以為天大亮了,然而一看鐘只是凌晨一點,想再次入睡卻怎么也睡不著了。輾轉(zhuǎn)反側(cè),今天上課的情景在腦海中一幕幕地再現(xiàn)……
這課堂上,有三個學(xué)生的模樣始終在我的眼前抹之不去。郭子騫漲紅著臉憤怒地吶喊:“我要投訴人類。”蘇穎說了“對不起”三個字后虔誠地向塞特凱達斯瀑布深深一鞠躬。馬駿背誦了一首詩《熱愛地球媽媽》:“媽媽的草地,是溫暖的搖籃……媽媽的天空,是慈祥的笑臉……媽媽的河流,是愛的源泉……”她莊重的神情,激昂的語調(diào)震撼了教室里的所有人——學(xué)生和聽課的老師都受到了熏染。整節(jié)課上,同學(xué)們?nèi)绱藢W?,就連平日調(diào)皮的同學(xué),也變得那么全身心地投入。他們的情感隨塞特凱達斯瀑布的命運起伏著。
反思這幾個孩子的表現(xiàn),除馬駿背誦的詩是我課前讓她準(zhǔn)備引路的之外,其它皆是他們的自然狀態(tài)之所在。
郭子騫,一個班級中并不出眾的孩子。他學(xué)習(xí)成績馬馬虎虎,課堂上舉手從不踴躍,朗讀水平也是平平,而這節(jié)課上,他竟在那么多老師面前大聲地憤怒地吶喊。這真是出乎我的意料。
蘇穎,一個很優(yōu)秀的女孩,思維頗為敏捷,組織語言的能力很強,還是個出色的小畫家,就是不善于流露自己的情感。她竟然鞠躬了,九十度的鞠躬。這一鞠躬,從心靈深處展現(xiàn)了她對逐漸消失的塞特凱達斯瀑布的惋惜和對人類不愛惜環(huán)境的悲憤。她的表現(xiàn)使我極度驚喜。
馬駿,朗讀能將,平常總是笑嘻嘻的她今天一反常態(tài)。面對如今的塞特凱達斯瀑布,她是那么的嚴(yán)肅,神情那么的悲壯,聲音是那樣的有穿透力。當(dāng)她背誦結(jié)束時,余音似乎還在教室里久久回蕩。
反思這節(jié)課,我感觸很深:
每個孩子都是有潛力的,作為老師不能把他們定勢在某一層面上,應(yīng)該隨時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點。學(xué)生是否知道自己的閃光點呢?不,不一定。正如自己尋找自己的優(yōu)點之處,根本說不出所以然。究其原因,那是因為“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。若讓學(xué)生知道自己的優(yōu)點應(yīng)該是件有益之事,那樣能有效地激發(fā)其積極向上的熱情,使其在優(yōu)點方面繼續(xù)努力。在知道優(yōu)點的同時也能知其缺點,這樣才能揚長避短。于是,我便產(chǎn)生了一個“正反人”的想法,即為每位學(xué)生準(zhǔn)備一張大白紙,在中間貼上自己的照片,寫上姓名、年齡等,以中間為分界線,上方由老師、同學(xué)及他本人記錄此生的優(yōu)點,哪怕是一項或一點點;下方則記錄他的缺點。這樣做的話,在學(xué)期結(jié)束時作為班主任給學(xué)生寫評語一定也方便多了。公開課之后使我產(chǎn)生了第一點想法。
《特殊的葬禮》這篇課文其實是針對目前國內(nèi)外環(huán)境處于惡化的情況下對學(xué)生進行保護環(huán)境的教育。課文學(xué)完了,但教育不能隨之結(jié)束。我又產(chǎn)生了第二點想法:讓每個學(xué)生在自己身邊選一件物品或一種植物作為自己的朋友,然后關(guān)心它、照顧它,堅持一學(xué)期。到學(xué)期結(jié)束時班級進行評比,比比誰是環(huán)保有心人。進行這樣行之有效的語文實踐活動就是讓學(xué)生為美化、綠化、香化環(huán)境作貢獻,同時進一步培養(yǎng)了他們做事情的恒心和毅力。
第三個想法是應(yīng)該在班級中組織一次“我與環(huán)保”的主題隊會,讓學(xué)生自己去搜集材料,準(zhǔn)備節(jié)目,表演節(jié)目。這樣讓他們在參與活動的全過程中提高動手能力、組織能力、表演能力等。
有了這三個想法,我決定就在班級中開展實踐活動。我想,只要讓學(xué)生在語文活動中勇于實踐,充分表現(xiàn)自我,就一定能取得意想不到的效果。
對于特殊加工心得體會及收獲三
甲方:
乙方:
甲方根據(jù)公司的特殊發(fā)展需要,安排乙方進行特殊工種的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),依據(jù)《勞動法》等有關(guān)法律規(guī)定,甲乙雙方在平等互惠、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上達成如下條款:
第一條培訓(xùn)的項目
1、培訓(xùn)項目:
2、培訓(xùn)主要內(nèi)容:
第二條培訓(xùn)時間及培訓(xùn)費用
1、培訓(xùn)時間:________年____月____日起,至________年____月____日止。
2、培訓(xùn)費用由公司全部負(fù)擔(dān),如乙方有違約事由,乙方要賠償甲方的培訓(xùn)費用。
第三條工資及福利待遇風(fēng)險提示:
對于培訓(xùn)期間的待遇要明確,包括培訓(xùn)期間的補貼、工資福利、保險等。
要特別注意:在培訓(xùn)協(xié)議中寫明培訓(xùn)費包括什么費用,不包括什么費用,以防在員工違約時不致引起爭議。
要明確在培訓(xùn)期間的住宿標(biāo)準(zhǔn)、交通費等。
要注意較長時間的培訓(xùn)是否有探親假,如有規(guī)定要寫明。
1、乙方通過甲方培訓(xùn)期考核的,甲方可依據(jù)公司規(guī)定給予乙方適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟補助及獎懲,補助具體金額為______元月;
2、乙方不享受甲方員工根據(jù)《勞動合同》和公司制度規(guī)定享有的福利待遇,但甲方可視具體情況給予適當(dāng)?shù)母@?
3、乙方培訓(xùn)期間的出勤考核及休假,參照甲方相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,乙方向甲方請假期間,甲方不承擔(dān)對乙方的管理義務(wù)。
第四條乙方的義務(wù)乙方如果不服從甲方安排的工作崗位,不適合甲方工作環(huán)境、不遵守國家的法律法規(guī)及甲方工作紀(jì)律或未通過甲方培訓(xùn)考核,甲方有權(quán)終止本合同。
乙方的行為給甲方造成損失的,由乙方賠償、情節(jié)嚴(yán)重的追究法律責(zé)任、甲方對乙方將不負(fù)任何責(zé)任。
一切后果乙方自負(fù),該合同自行終止。
第五條違約責(zé)任發(fā)生下列情況之一,乙方承擔(dān)的經(jīng)濟責(zé)任:
1、培訓(xùn)期間乙方必須嚴(yán)格遵守甲方《考勤管理制度》,若出現(xiàn)遲到、早退、曠工現(xiàn)象,按規(guī)定給予處罰;
2、在培訓(xùn)期間損壞甲方形象和利益,造成經(jīng)濟損失,乙方補償甲方全部經(jīng)濟損失。
第六條其他此協(xié)議一式兩份,自雙方簽字或蓋章后生效,具同等法律效力。
甲方(簽章):
法定代表人:
乙方(簽字):
簽訂日期:________年____月____日
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