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2023年托管招生心得體會怎么寫(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 02:50:16 頁碼:9
2023年托管招生心得體會怎么寫(通用8篇)
2023-11-19 02:50:16    小編:ZTFB

心得體會是在個人學(xué)習(xí)、工作和生活等方面積累和總結(jié)的一種重要反思。在寫心得體會時,要關(guān)注自己的真實(shí)感受和個人觀點(diǎn)。"以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。當(dāng)然,每個人的心得體會都有所不同,這些范文僅供大家借鑒和觀摩。讓我們一起來欣賞一下吧。"

托管招生心得體會怎么寫篇一

托管課是一種由專業(yè)機(jī)構(gòu)或個人提供的針對學(xué)生托管服務(wù)的課程。這種課程不僅滿足家長工作繁忙無暇照看孩子的需求,同時也通過豐富多樣的活動和指導(dǎo),幫助孩子們發(fā)展才能、培養(yǎng)興趣。本文將通過五段式的結(jié)構(gòu),分享我對托管課的心得體會。

首先,托管課為孩子創(chuàng)造了一個積極健康的成長環(huán)境。由于現(xiàn)代家庭的快節(jié)奏生活,很多家長無法承擔(dān)起照顧孩子的責(zé)任,而托管課在這方面提供了很好的解決方案。在托管課上,孩子們可以與其他孩子一起玩耍、學(xué)習(xí),建立起良好的人際關(guān)系。同時,監(jiān)管人員會定期組織各類活動,如戶外運(yùn)動、手工制作等,豐富孩子們的課余生活。這樣的環(huán)境能夠讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)與成長,培養(yǎng)社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

其次,托管課提供了個性化的輔導(dǎo)和培訓(xùn),使得孩子們的潛能得到了充分發(fā)揮。與傳統(tǒng)教育相比,托管課更加注重關(guān)注孩子個體的發(fā)展需求。托管機(jī)構(gòu)會為每個孩子制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需求,量身定制教學(xué)內(nèi)容。例如,對于愛好繪畫的孩子,托管機(jī)構(gòu)會提供專門的繪畫課程,激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和藝術(shù)天賦。而對于學(xué)習(xí)較為困難的孩子,托管機(jī)構(gòu)會提供個性化的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),幫助他們克服困難,提高學(xué)習(xí)成績。個性化的輔導(dǎo)和培訓(xùn)能夠讓每個孩子都能夠充分發(fā)揮自己的潛能,在課程中取得更好的學(xué)習(xí)效果。

第三,托管課注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),幫助他們的全面發(fā)展。除了傳統(tǒng)的學(xué)科培訓(xùn),托管課還注重讓孩子們?nèi)姘l(fā)展。比如,在語言課上,孩子們不僅學(xué)習(xí)語法知識,還會進(jìn)行口語訓(xùn)練、朗讀、演講等活動,提高他們的語言表達(dá)能力。此外,托管課還會開設(shè)各類興趣班,如舞蹈、音樂、體育等,讓孩子們有機(jī)會接觸不同的藝術(shù)形式和運(yùn)動項(xiàng)目,培養(yǎng)多樣化的興趣愛好。通過這些綜合素質(zhì)的培養(yǎng),孩子們能夠在多個方面得到鍛煉,提高綜合素質(zhì)。

然后,托管課能夠培養(yǎng)孩子們的自主學(xué)習(xí)能力和時間管理能力。在托管課上,孩子們需要自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法,解決學(xué)習(xí)問題。在和其他孩子互動的過程中,他們學(xué)會了傾聽和理解他人的觀點(diǎn),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。同時,托管課上也有規(guī)定的作息時間,孩子們需要按照時間表進(jìn)行學(xué)習(xí)和活動。這樣的規(guī)劃和時間管理讓孩子們逐漸養(yǎng)成了自律性和自我約束能力。這些能力對于他們未來的學(xué)習(xí)和生活都是非常重要的。

最后,托管課教會了孩子們學(xué)會獨(dú)立生活和自我保護(hù)。在托管課上,孩子們需要完成一些生活自理的任務(wù),例如整理書包、整理床鋪、洗涮等。這些任務(wù)培養(yǎng)了孩子們的自理能力,讓他們學(xué)會獨(dú)立生活。同時,托管機(jī)構(gòu)也會教授孩子們一些基本的自我保護(hù)知識,例如火災(zāi)逃生、急救方法等,提高了孩子們應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

綜上所述,托管課不僅提供了家長照看孩子的解決方案,同時也為孩子們創(chuàng)造了一個積極健康的成長環(huán)境。它通過個性化輔導(dǎo)和培訓(xùn),注重培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展,同時培養(yǎng)了孩子們的自主學(xué)習(xí)能力和時間管理能力,教會孩子們獨(dú)立生活和自我保護(hù)。托管課在現(xiàn)代社會的教育中發(fā)揮著重要的作用,使得孩子們能夠在一個安全、有愛、有秩序的環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)和成長。

托管招生心得體會怎么寫篇二

托管課是今天社會中許多家庭的共同選擇。對于工作繁忙的父母來說,托管課不僅能夠解決孩子放學(xué)后的安全問題,還能為孩子提供學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。在我參加托管課的過程中,我獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和體會,這是我愿意與大家分享的。

第二段:學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化。

在參加托管課的過程中,我學(xué)會了將知識與實(shí)踐結(jié)合起來。托管課提供了許多豐富多樣的課程和活動,讓孩子們能夠進(jìn)行多元化的學(xué)習(xí)。我親眼目睹了孩子們學(xué)習(xí)如何制作手工藝品、繪畫、合唱等。這種實(shí)際操作的機(jī)會使學(xué)習(xí)不再是枯燥的書本知識,而是更具有切實(shí)意義的體驗(yàn)和實(shí)踐。這樣的學(xué)習(xí)方式能夠激發(fā)孩子們的興趣和創(chuàng)造力,使他們更愿意主動參與學(xué)習(xí)過程。

第三段:社交能力培養(yǎng)。

托管課不僅僅是一個學(xué)習(xí)的場所,更是一個社交和交流的平臺。在托管課中,我觀察到孩子們學(xué)會了與別人合作、溝通和分享。通過各類活動和游戲,孩子們漸漸學(xué)會了尊重他人,體諒他人,并且懂得為別人著想。這種和他們同齡人之間的互動,不僅培養(yǎng)了他們的社交能力,還促進(jìn)了互相學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。

第四段:獨(dú)立性培養(yǎng)。

托管課為孩子們提供了一個獨(dú)立自主的環(huán)境。在每天的活動中,孩子們需要自己做出選擇,獨(dú)立完成任務(wù),并為自己的行為負(fù)責(zé)。他們學(xué)會了自我管理的技巧,比如如何安排時間、如何處理沖突等。這樣的經(jīng)歷讓孩子們逐漸成長為有獨(dú)立思考和決策能力的人。

第五段:家校溝通。

參加托管課不僅是孩子的經(jīng)歷,也是家庭與學(xué)校之間的橋梁。托管課每天都有與家長的溝通環(huán)節(jié),讓家長了解孩子在課程中的表現(xiàn)和進(jìn)展。這種家校之間的密切關(guān)系可以促進(jìn)雙方的合作和互相支持,共同關(guān)心孩子的成長和發(fā)展。這種溝通的機(jī)制使家庭與學(xué)校形成了更加緊密的聯(lián)系,共同為孩子的發(fā)展提供支持和方向。

結(jié)論。

通過參加托管課,我體會到了這種形式的重要性和價值所在。孩子們能夠在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí),發(fā)展出各自的潛能,培養(yǎng)自己的技能和能力。而對于父母來說,托管課不僅解決了放學(xué)后的問題,還為孩子提供了全面的成長機(jī)會。通過學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化、社交能力培養(yǎng)、獨(dú)立性培養(yǎng)和家校溝通等方面的體會,我相信托管課在孩子的成長道路上扮演著重要的角色。

托管招生心得體會怎么寫篇三

第一段:引言(150字)。

托管招生是指由學(xué)校或教育機(jī)構(gòu)將學(xué)生的托管工作交給專門的托管機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理和服務(wù)的一種招生方式。作為一名曾經(jīng)參與托管招生的學(xué)生,我深深感受到了這種招生方式的優(yōu)勢和必要性。在過去的幾年里,我經(jīng)歷了好幾次托管招生,我發(fā)現(xiàn)這種方式對于學(xué)校、家長和學(xué)生來說都有著極大的益處。通過參與托管招生,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。

第二段:學(xué)校的角度(250字)。

從學(xué)校的角度來看,托管招生能夠極大地減輕校方的壓力和負(fù)擔(dān)。學(xué)校的招生工作通常需要耗費(fèi)大量的時間和精力,托管招生可以將這些工作外包給專業(yè)的招生機(jī)構(gòu),讓校方能夠更專注于教育教學(xué)工作。同時,托管招生還能夠吸引更多的生源,提高學(xué)校的知名度和競爭力。

第三段:家長的角度(250字)。

對于家長來說,托管招生能夠提供更多的選擇和更好的服務(wù)。通過托管招生,家長可以選擇更適合自己孩子的學(xué)校和教育機(jī)構(gòu),滿足孩子的個性化需求。同時,托管招生還讓家長可以更加方便地管理孩子的入學(xué)事宜,省去了繁瑣的報名手續(xù)和排隊(duì)等待的時間。更重要的是,托管招生還能夠提供更多的咨詢和輔導(dǎo)服務(wù),幫助家長更全面地了解學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)的情況,從而做出更明智的選擇。

第四段:學(xué)生的角度(250字)。

對于學(xué)生來說,托管招生提供了更多的機(jī)會和更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過托管招生,學(xué)生可以接觸到更多不同背景的同學(xué),擴(kuò)大自己的交際圈子。同時,托管招生還能夠提供更豐富的課外活動和學(xué)習(xí)資源,讓學(xué)生有更多的機(jī)會充實(shí)自己的課余生活。此外,托管招生還能夠引入更專業(yè)的教育理念和教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣。

第五段:總結(jié)(300字)。

通過參與托管招生,我深刻認(rèn)識到這種新型招生方式的益處和必要性。對于學(xué)校來說,托管招生能夠減輕招生工作負(fù)擔(dān),提高學(xué)校的競爭力。對于家長來說,托管招生提供了更多的選擇和更好的服務(wù)。對于學(xué)生來說,托管招生提供了更多的機(jī)會和更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此,我相信托管招生會越來越受到歡迎,成為未來招生的主流方式。然而,我們也要認(rèn)識到托管招生仍然存在一些挑戰(zhàn)和問題,需要社會各方共同努力來解決。希望我們能夠不斷完善和改進(jìn)托管招生的方式和機(jī)制,讓更多學(xué)生和家長受益。

托管招生心得體會怎么寫篇四

托管招生是每個學(xué)生大學(xué)申請過程中都會經(jīng)歷的一個環(huán)節(jié)。此前,我對托管招生抱著一種忐忑不安的心情,我擔(dān)心自己在招生官面前表現(xiàn)得不夠好,或者錯過了一次向申請學(xué)校展示自己的機(jī)會。然而,在經(jīng)歷了托管招生的過程后,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。接下來,我將分享一些我在托管招生中的體會和心得。

第二段:準(zhǔn)備工作。

在進(jìn)行托管招生前,充分準(zhǔn)備是非常關(guān)鍵的。首先,我對申請學(xué)校進(jìn)行了深入的研究,并了解了學(xué)校的核心價值觀和招生要求。其次,我積極參加模擬面試和演講培訓(xùn),提高我的表達(dá)能力和溝通技巧。此外,我還在托管招生前認(rèn)真準(zhǔn)備了自我介紹、中英文簡歷和相關(guān)作品集,以展現(xiàn)自己的優(yōu)勢和特長。通過充分準(zhǔn)備,我對托管招生充滿了信心和自信,這也為我接下來的表現(xiàn)打下了基礎(chǔ)。

第三段:自信和表現(xiàn)。

在托管招生中,自信和表現(xiàn)是成功的關(guān)鍵。當(dāng)我來到招生官面前時,我保持了積極的心態(tài)和自信的姿態(tài)。我清楚地知道,自信不僅可以讓我更好地展示自己,還可以給招生官留下深刻的印象。在托管招生時,我盡力放松自己,與招生官進(jìn)行了積極的互動,回答問題時保持了清晰和深入的思考。同時,在托管招生中,我還積極展示了我在學(xué)術(shù)、社團(tuán)、領(lǐng)導(dǎo)力和志愿活動方面的經(jīng)驗(yàn)和成就。通過展示自己的優(yōu)勢和特長,我能夠給招生官留下長久的印象。

第四段:學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)。

通過托管招生的經(jīng)歷,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先,我學(xué)會了如何有效地與他人溝通和交流。在托管招生時,我學(xué)會了用簡練的語言表達(dá)我的觀點(diǎn),注重傾聽他人的意見,并及時給予回應(yīng)。其次,我也意識到了自己在某些方面的不足之處。通過與其他申請者的交流,我看到了他們的優(yōu)點(diǎn)和長處,也明白了自己需要不斷提高的地方。最后,托管招生經(jīng)歷還讓我明白了堅(jiān)持和努力的重要性。盡管面對困難和挑戰(zhàn),我堅(jiān)持信心和決心,最終取得了令人滿意的結(jié)果。

第五段:總結(jié)。

通過托管招生的體驗(yàn),我不僅獲得了一個向申請學(xué)校展示自己的機(jī)會,還學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。準(zhǔn)備工作,自信和表現(xiàn)是成功的關(guān)鍵。通過與招生官的交流和展示自己的優(yōu)勢和特長,我給他們留下了深刻的印象。通過與其他申請者的交流和對自己的反思,我也認(rèn)識到了自己的不足和需要提高的地方。將來,我將會繼續(xù)努力,在大學(xué)的學(xué)習(xí)和成長中,持續(xù)展現(xiàn)出自己的優(yōu)勢和特長,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想努力奮斗。

托管招生心得體會怎么寫篇五

近年來,托管行業(yè)迅速興起,越來越多的家長選擇將孩子托管在專業(yè)的機(jī)構(gòu),并雇傭托管員來照看孩子。作為一名托管員,我從事這個職業(yè)已有五年之久。通過這些年的工作經(jīng)驗(yàn),我深刻體會到托管員的重要性以及自身的成長與收獲。在這篇文章中,我將分享我的心得與體會。

首先,作為一名托管員,我認(rèn)識到托管員的責(zé)任與職業(yè)道德。在工作中,我們不僅僅是照顧孩子的生活起居,更是承擔(dān)著他們的心理和情感需求。我們要提供一個溫暖、安全、愉快的環(huán)境,關(guān)心并傾聽孩子的心聲。有時,孩子會因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵o暇照顧而感到孤單和無助,而作為托管員,我們要給予他們關(guān)懷和安慰,使他們感到家的溫暖。同時,我們還要嚴(yán)格遵守托管規(guī)定,確保孩子的安全與健康。托管員并不是簡單的“看門人”,我們應(yīng)該將孩子們當(dāng)作自己的孩子一樣去愛護(hù)和照料。

其次,托管員的工作需要一定的專業(yè)知識和技能。對于不同年齡段的孩子,我們需要了解他們的生理和心理發(fā)展特點(diǎn)。我們要根據(jù)孩子的年齡和特點(diǎn)提供相應(yīng)的教育和活動,并且要與家長保持緊密的溝通,及時了解孩子的進(jìn)展和需求。在實(shí)際操作中,我們還需要具備急救知識和技能,以應(yīng)對孩子在游戲或活動中可能出現(xiàn)的意外情況。這些專業(yè)知識和技能是我們提供優(yōu)質(zhì)托管服務(wù)的基礎(chǔ),也是我們能夠在工作中更好地理解和引導(dǎo)孩子的關(guān)鍵。

第三,作為一名托管員,我們需要具備很強(qiáng)的溝通與協(xié)作能力。與孩子的良好溝通能夠幫助我們了解他們內(nèi)心的想法和需求,而與家長的溝通可以幫助我們更好地了解家庭背景和家庭期望,從而提供更貼心的服務(wù)。此外,我們還需要與其他托管員和工作人員保持良好的協(xié)作關(guān)系,共同協(xié)調(diào)好工作,確保孩子們在托管機(jī)構(gòu)的每一天都能夠擁有美好的體驗(yàn)。只有通過良好的溝通與協(xié)作,我們才能更好地發(fā)揮個人的能力與優(yōu)勢,為孩子們提供最好的托管服務(wù)。

第四,托管員的工作需要有耐心與愛心。孩子的成長過程中難免會有不懂事、調(diào)皮搗蛋的時候,我們需要有足夠的耐心與包容,引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。同時,我們也需要有愛心,關(guān)心孩子的成長與發(fā)展。與孩子們一起玩耍、學(xué)習(xí)、成長,是一種享受,也是對我們耐心與愛心的回報。托管員這個職業(yè)需要我們無私地付出,傾注心血與愛意,才能真正成就孩子們的成長與幸福。

最后,作為一名托管員,我深深感受到這份工作給予我的自我成長和滿足感。每個孩子都是獨(dú)一無二的,他們的個性、才能和需求各不相同。在與他們相處的過程中,我不僅學(xué)會了如何關(guān)心和教育孩子,也學(xué)會了如何善待他人、如何傾聽和理解他人的需求。工作中的困難和挑戰(zhàn)也使我更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟??粗⒆觽冊谖覀兊呐惆楹徒逃伦聣殉砷L,我收獲了無窮的喜悅和滿足感。這份成就感與滿足感是任何金錢無法取代的。

總之,作為一名托管員,我深知這份工作的重要性與責(zé)任。通過專業(yè)知識與技能的提升、溝通與協(xié)作的能力培養(yǎng)、耐心與愛心的付出,我不斷成長與進(jìn)步,從中收獲了許多快樂與滿足。我希望以后能繼續(xù)從事托管員的工作,給更多的孩子帶來溫暖和關(guān)懷,為他們的成長與幸福盡一份力量!

托管招生心得體會怎么寫篇六

我覺得參加這種難度大,偶然性強(qiáng)的考試一定要有正確的策略,只有定位準(zhǔn),大方向適合自己,才能真正將這次考試作為自己高考路上的墊腳石,實(shí)實(shí)在在拿到分?jǐn)?shù),并且還能增長自信,有利于備戰(zhàn)高考。如果好高騖遠(yuǎn)或妄自菲薄,自主招生不僅會擾亂你的學(xué)習(xí)生活,還會浪費(fèi)時間和精力。關(guān)鍵是看自己是否正確對待了它。我總結(jié)出以下幾點(diǎn):知己知彼,厲兵秣馬,竭盡全力,面面俱到。

首先要做到知己知彼。所謂知己就是要正確定位自己,比如我在自主前將自己的定位是,有望沖擊清北,但是應(yīng)該還是處于復(fù)旦人大的水平,所以按照大眾的想法,我應(yīng)該會毫不猶豫選擇爭取清北的自主資格。但是我的想法是,自主不僅應(yīng)該是你高考的助力器,還應(yīng)該是你保本的安心石。所以我會選擇兩種院校去申請資助資格,一是沖擊型,二是保本型,所以北大,南大同時成為我的選擇。所謂知彼就是要了解各高校的自主招生政策,不同的學(xué)校的考試形式和難度,甚至給予加分的標(biāo)準(zhǔn),加分多少都不盡相同。比如浙大考試內(nèi)容五花八門,包括畫畫考察心理;復(fù)旦千分考文理兼有,難度確實(shí)很大;有些學(xué)校最好可以降到一本線,有些卻只有30分;有些學(xué)校還會對將來的專業(yè)有優(yōu)惠,有些就沒有……這些都需要你去查閱一些你感興趣的學(xué)校,然后根據(jù)自己的情況加以選擇。比如就我自身來說,我認(rèn)為復(fù)旦的自主對我來說有難度,對于清華領(lǐng)銜的華約和北大領(lǐng)銜的北約,自己更喜歡華約的考試方式和內(nèi)容,華約相比北約,更貼近高考,多以材料分析題為主,其它自己出題的學(xué)校大多初試就要去本地,考試成本高。但是因?yàn)槿A北約在同一天考試,所以只有兩面都薦,才能最大可能的獲取考試資格,如果單單按興趣選擇一個方陣,如果沒有拿到考試資格,那么自主就自此與你無關(guān)了……哦,對了,學(xué)校會根據(jù)平時成績,尤其是高三以來的月考市考成績確定校薦資格,不過一個學(xué)生一般只能爭取到一個校薦,你要是想?yún)⒓悠渌麑W(xué)校的自主,就都得自薦了。不要以為拿到校薦就等于拿到加分,這種心理很幼稚。校薦只是很容易通過審核,但是自薦的話,第一志愿也比較可能通過,除了清北……一旦通過,校薦自薦便毫無區(qū)別,可以一起參加考試了。準(zhǔn)備自薦要充分,獲獎經(jīng)歷,社團(tuán)活動,平時成績都將成為你自薦成功的重要砝碼,你還可以找老師寫推薦信,比如語言學(xué)??梢哉矣⒄Z老師,社團(tuán)活動可以找相關(guān)負(fù)責(zé)的老師,這些比自己天花亂墜說幾千字要有效得多。這是選擇學(xué)校報考的一些注意事項(xiàng)。

其次是厲兵秣馬。也就是要做好準(zhǔn)備,很多同學(xué)選擇一進(jìn)入高三就風(fēng)風(fēng)火火地拋開課本,琢磨自主的書,我覺得這樣做很不明智,首先效果不大,其次會大大影響高考一輪復(fù)習(xí)的效果。我認(rèn)為寒假開始準(zhǔn)備就足夠了,準(zhǔn)備無非就是買一些較好的自主教材自己鉆研,找一些自主真題進(jìn)行訓(xùn)練,因?yàn)楸救藳]上過校外自主培訓(xùn)班,所以不好說效果怎樣,對于文科,就我有些同學(xué)反映,確實(shí)不太有效。校內(nèi)的培訓(xùn)也就是文綜比較有效果,畢竟一些時事性的東西會壓準(zhǔn),還有一些文科答題思路也很重要,老師的想法畢竟比我們的要成熟。對于教材,如果想按考試題型分,針對華約,推薦上海交通大學(xué)出版社的《全國重點(diǎn)大學(xué)自主招生試題解析與模擬預(yù)測試卷》,對于北約推薦江蘇教育出版社的《大學(xué)自主招生考試專題講習(xí)》。如果想真正提高水平獲得高分,那就選擇江蘇教育出版社的《大學(xué)自主招生考試專題講習(xí)》,華約也可用,只是題型不一樣,要以不變應(yīng)萬變。

最后是面面俱到。這就要說到面試的問題了,準(zhǔn)備面試要多讀《南方周末》《人民日報》等時評,還要好好溫習(xí)一下文綜三科,尤其是政治,尤其是哲學(xué),你難道沒有發(fā)現(xiàn),用哲學(xué)觀點(diǎn)可以看待很多問題嗎,書本的話推薦南京大學(xué)出版社的《全國重點(diǎn)大學(xué)通用教程文科綜合和面試》。還有就是面試時主要注意每一道面試題都要有亮點(diǎn)。因?yàn)槲抑粎⒓恿四洗蟮拿嬖?,所以僅以此為例談?wù)勛⒁馐马?xiàng)。著裝學(xué)生化,不能穿校服,但是也別穿得太時尚,要溫和而又有朝氣,整潔干凈就好。自信的笑容加上清晰平穩(wěn)的聲音,一定會留給老師相當(dāng)不錯的印象。不同于浙大等學(xué)校的小組面試形式,南大是四對一,輕敲門進(jìn)入,問好,拉開椅子,坐在椅面1/2前處,抬頭挺胸,手可以放在桌子上但是不要有小動作。老師問問題時要看著老師認(rèn)真聆聽,然后思考5秒左右,即使你聽完問題文思如泉涌,也要思考一小會兒以示認(rèn)真,但是千萬別過長時間,否則會冷場…….回答問題時要做到有層次,有邏輯,不要參雜語氣詞,寧可慢點(diǎn)說也不要嗦,或者像機(jī)關(guān)槍?;卮鹜暌f謝謝。對于老師問的我關(guān)于“你怎么看待社會歧視問題”,我最終以一句“根源于社會貧富差距”將認(rèn)識深化,這是歷史老師在課上告訴我的,所以文科老師的課堂,有很多話是很受用的。對于老師問我的一道數(shù)學(xué)題,我不會,但是我蒙了一個選項(xiàng),看老師的表情顯然錯了,但是我沒有更改,而是在面試結(jié)束老師示意我可以離開時說“等等,我想知道剛才那道數(shù)學(xué)題的答案”,這樣表現(xiàn)出的求知欲和對真理的求索豈不是會把剛才的丟分拿回來一些?呵呵。對于“你怎么看待滄海桑田這個詞”,我忽然想到前不久做的湖南衡陽模擬題的一道文綜哲學(xué)題,便首先說“這是用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題”,老師立刻微笑點(diǎn)頭,可見直接戳中題源啊,然后我依次從政治哲學(xué),歷史史觀,地理視野,科學(xué)研究四方面闡述這種觀點(diǎn)的應(yīng)用,這可以反映出認(rèn)識問題的廣度和文理兼采的角度。等等問題我就不一一說了,總之要在每個問題上有自己的閃光點(diǎn),就算不會也不要慌,能想到什么就嘗試著說,不能直接回答“不知道”“我不會”,這樣態(tài)度不叫誠懇,反而感覺很消極。面試結(jié)束,起立鞠躬,把凳子放回,輕聲出門關(guān)門,這些就不用多說了。

準(zhǔn)備和應(yīng)戰(zhàn)自主招生,就像經(jīng)濟(jì)生活里公司的經(jīng)營一樣:首先要制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略,其次要形成自己的競爭優(yōu)勢,還要樹立良好的信譽(yù)和形象,等等。一樣的道理,首先定位自己和高校要準(zhǔn)確,要有正確的安排和計(jì)劃,其次要做好準(zhǔn)備,增強(qiáng)實(shí)力,在考場上有優(yōu)勢就有自信了,最后還要在面試中擁有好的形象,留下好的印象,為自己的自主招生完美收官。

希望我的這些建議能對學(xué)弟學(xué)妹有所幫助。也祝福你們明年能收獲成功,用真實(shí)的現(xiàn)在去開墾美好的未來!

托管招生心得體會怎么寫篇七

一、寄宿托管教育是在新形勢下,根據(jù)社會需要,招收普通中學(xué)中一部分或是行為有偏差,或是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差,或是家長想管管不了,或是家長忙于工作無暇教育不適宜留在普通中學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生,以委托管理形式進(jìn)行的一種寄宿制學(xué)校教育。_________學(xué)校就是這樣一所以招收本地區(qū)學(xué)校教育、家庭教育有困難的青少年為主要對象的全日制初中寄宿制學(xué)校,這是基礎(chǔ)教育中幫助學(xué)生順利完成九年義務(wù)教育的一種新穎的特殊教育形式。

_________學(xué)校是_________唯一的一所向初中生開放的寄宿制托管學(xué)校。

二、學(xué)生入學(xué)一般由原校推薦或家長提出申請,并承認(rèn)本協(xié)議,與_________學(xué)校聯(lián)系,取得入學(xué)名額后,即可簽訂本協(xié)議,辦理入校手續(xù)。

按有關(guān)規(guī)定,每位托管生每學(xué)期暫定托管教育管理費(fèi)_________元;外區(qū)學(xué)生托管費(fèi)每生每學(xué)期_________元;每月伙食費(fèi)暫定_________元(已含搭伙費(fèi))、住宿費(fèi)每學(xué)期_________元。每學(xué)期雜費(fèi)、代辦費(fèi)等項(xiàng)目按市教委統(tǒng)一規(guī)定交納。

四、_________學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,為學(xué)生終身奠基的教育思想,全面貫徹黨的教育方針,努力營造嚴(yán)而有序,嚴(yán)而和諧,嚴(yán)而愉悅健康教育氛圍,倡導(dǎo)賞識教育,注重挖掘每一個學(xué)生身上潛在的優(yōu)點(diǎn),是一所教師敬業(yè)、家長滿意、社會贊譽(yù)的引領(lǐng)學(xué)生走向成功的幸福學(xué)校,努力把學(xué)生培養(yǎng)成符合基礎(chǔ)教育培養(yǎng)目標(biāo)的合格學(xué)生。學(xué)生在校期間,_________學(xué)校履行對學(xué)生的教育管理責(zé)任。為使學(xué)生健康成長,學(xué)校相應(yīng)制訂了一系列規(guī)章制度和獎懲條例,學(xué)生必須嚴(yán)格遵守,服從管理。_________學(xué)校根據(jù)民主管理的原則,定期聽取學(xué)生與家長對辦學(xué)的意見與建議,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。托管期間,學(xué)生如發(fā)生案件,一般統(tǒng)計(jì)入_________學(xué)校。

五、家長是子女的法定監(jiān)護(hù)人,學(xué)生入托后,家長對子女的保護(hù)、教育仍負(fù)有不可推卸的責(zé)任。家長應(yīng)積極支持,配合學(xué)校所采取的教育、管理措施,亦享有向校方提出意見和建議的權(quán)利;學(xué)生放假,家長應(yīng)負(fù)責(zé)接送,并如實(shí)反映學(xué)生在家的表現(xiàn);學(xué)生返校不得攜帶校紀(jì)所不允許攜帶的物品;學(xué)生如逃學(xué)逃夜,家長應(yīng)負(fù)責(zé)尋找,送回學(xué)校;家長應(yīng)按時交納學(xué)生在校所需各項(xiàng)費(fèi)用。

六、學(xué)生在校所需學(xué)習(xí)、生活用品應(yīng)自帶、自理,為解決不時之需,家長可在班主任處留適當(dāng)備用金,班主任應(yīng)記清帳目,定期公布;學(xué)生損壞公物應(yīng)照價賠償,如因?qū)W生本人過錯而發(fā)生意外,其責(zé)任由監(jiān)護(hù)人承擔(dān);為了穩(wěn)定學(xué)校正常的教育秩序,學(xué)生一般不得中途退學(xué),如因故必須退學(xué)者,對所交管理費(fèi)校方不予退還。

七、學(xué)生入托后,原輸送學(xué)校仍保留其學(xué)籍,學(xué)生結(jié)束托管回原校繼續(xù)學(xué)習(xí)時,原校不能拒絕;_________學(xué)校負(fù)責(zé)將學(xué)習(xí)成績及在校表現(xiàn)如實(shí)轉(zhuǎn)告原校;對畢業(yè)班學(xué)生,原校應(yīng)根據(jù)_________學(xué)校提供的成績與建議,發(fā)放相應(yīng)的證書;學(xué)生的升學(xué)及有關(guān)事項(xiàng),由原校負(fù)責(zé)辦理。

八、此協(xié)議必須經(jīng)家長、原輸送學(xué)校和_________學(xué)校三方簽名蓋章后,方為有效。此協(xié)議一式_________份,學(xué)校、原校、家長各執(zhí)_________份。

九、現(xiàn)家長承認(rèn)本協(xié)議,自愿將孩子送_________學(xué)校托管,讀_________年級,期限為_________年_________月至_________年_________月。

學(xué)校(蓋章):_________家長(簽字):_________。

負(fù)責(zé)人(簽字):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

托管招生心得體會怎么寫篇八

托管班是現(xiàn)代社會中一種為繁忙的家長提供的照看兒童的服務(wù)。在如今快節(jié)奏的社會中,父母往往無法照顧孩子的一切需求,因此托管班的出現(xiàn)給了許多家庭解決了難題。托管班除了提供照看孩子的服務(wù)外,還包括一些附加的教育和娛樂活動。通過托管班,孩子可以在準(zhǔn)備好的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。

第二段:托管班的教育價值。

在托管班中,孩子可以接觸到更多的同齡人,增加了他們的社交機(jī)會。與其他孩子一起活動和學(xué)習(xí),可以培養(yǎng)孩子的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。此外,托管班還提供了一些豐富多樣的活動項(xiàng)目,例如手工制作、繪畫、音樂、舞蹈等,這些活動可以激發(fā)孩子的藝術(shù)天賦和創(chuàng)造力。同時,托管班也會為學(xué)生提供一些學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和書法、英語等補(bǔ)習(xí)課程,提高孩子的學(xué)業(yè)能力。

好的托管班需要一個完善的管理和教學(xué)體系。首先,托管班應(yīng)該有合適的人員配置,包括有經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的老師和管理人員。老師們應(yīng)該具備良好的教育和托管能力,能夠關(guān)注和照顧每一個孩子。其次,托管班的教育理念和教學(xué)內(nèi)容必須與學(xué)校教育相銜接,確保孩子在托管班中能夠得到綜合而全面的發(fā)展。此外,托管班還應(yīng)該安排適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)和活動時間,保證孩子們能夠在一個有序和規(guī)律的環(huán)境中成長。

我曾經(jīng)參加過一家很好的托管班,我的體驗(yàn)非常好。首先,我喜歡托管班的氛圍,班里的老師非常友好和熱心,他們總是鼓勵我去嘗試新的事物。此外,我在托管班中結(jié)識了許多好朋友,我們一起學(xué)習(xí)、玩耍和交流,一起度過了快樂的時光。托管班還為我們提供了各種豐富多彩的活動,例如春游、夏令營、劇本表演等,這些活動使我感到生活充滿了樂趣。

第五段:總結(jié)與展望。

總而言之,托管班在繁忙的家庭中扮演著重要的角色。通過參加托管班,我們可以得到一個良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。托管班的教育價值不僅在于提供照顧孩子的服務(wù),還能培養(yǎng)孩子的社交能力、藝術(shù)創(chuàng)造力和學(xué)業(yè)成績。未來,我希望能夠繼續(xù)參加托管班的活動,繼續(xù)與老師和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)和成長。同時,我也希望托管班能夠進(jìn)一步提高自身的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的托管服務(wù)。

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