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區(qū)域變遷心得體會及收獲 關(guān)于區(qū)域發(fā)展的心得(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-06 12:09:07 頁碼:8
區(qū)域變遷心得體會及收獲 關(guān)于區(qū)域發(fā)展的心得(4篇)
2023-01-06 12:09:07    小編:ZTFB

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

有關(guān)區(qū)域變遷心得體會及收獲一

乙方:

根據(jù)《中華人民共和國合同法》及有關(guān)法律規(guī)定,為促進甲乙雙方的商務(wù)合作,在平等自愿、互惠互利的基礎(chǔ)上,就甲方授權(quán)乙方代理銷售甲方生產(chǎn)的led系列產(chǎn)品為區(qū)域總代理商事宜,現(xiàn)達成如下協(xié)議,雙方必須共同遵守。

一、乙方的義務(wù)、區(qū)域和代理期限、權(quán)限:

1、總代理區(qū)域:甲方授權(quán)乙方為 區(qū)域總代理商,負責(zé)甲方的led系列產(chǎn)品銷售、售后服務(wù)等在該區(qū)域的所有業(yè)務(wù)。在乙方遵守本協(xié)議各項條款并完成相應(yīng)銷售量的前提下,甲方不得在該區(qū)域設(shè)立同類或類似的總代理商,甲方已設(shè)立的經(jīng)銷商移交乙方統(tǒng)一管理;

2、甲方授權(quán)乙方代理甲方的產(chǎn)品:led系列產(chǎn)品;

3、時效期限:從合同簽定之日內(nèi)一年內(nèi),即20xx年 月 日起到20xx年 月 日止。

4、銷售區(qū)域:

(1)在該區(qū)域內(nèi)發(fā)展分銷商或批發(fā)商,或自行進行工程銷售;

(2)銷售甲方規(guī)定的led系列產(chǎn)品及其它授權(quán)產(chǎn)品。

5、甲方及時向乙方提供乙方銷售區(qū)域內(nèi)的終端意向客戶的詢價等重要信息,并保證不遺漏、不報價、及時轉(zhuǎn)告乙方;

6、乙方不得跨區(qū)竄貨,甲方會及時通告乙方區(qū)域范圍的代理商情況,避免竄貨。否則甲方有權(quán)中止代理合同,取消乙方區(qū)域總代理權(quán);特殊工程客戶可由甲方協(xié)商處理。

7、乙方自負盈虧并向甲方提供營業(yè)執(zhí)照及法人身份證復(fù)印件。

二、甲方的職責(zé)和義務(wù)

(1)甲方向乙方提供企業(yè)以及產(chǎn)品的證書,例如:營業(yè)執(zhí)照、檢測報告。確保為乙方提供售前、售中、售后服務(wù);

(2)在代理區(qū)域內(nèi),則甲方不再在該區(qū)域設(shè)立第二家任何級別的代理;

(3)根據(jù)自身產(chǎn)品成本及市場情況及時提高產(chǎn)品質(zhì)量及性價比,向乙方提供更優(yōu)質(zhì)、實惠的產(chǎn)品;

(4)協(xié)調(diào)跨地區(qū)各代理商之間的關(guān)系,做好市場維護工作,及時處理代理商的投訴;

(5)確保提供給乙方的產(chǎn)品質(zhì)量合格,售出產(chǎn)品按該產(chǎn)品保修規(guī)定 個月包換, 年免費維護(人為損壞及不按規(guī)定使用造成的人為損壞不在此列維修);

(6)協(xié)助乙方制定其區(qū)域內(nèi)的營銷戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)模式、管理運作等銷售事宜。

三、品牌管理費與團隊建設(shè)

1、乙方向甲方交納 萬元品牌管理費(年度銷售目標(biāo)的0.1%)。

2、團隊建設(shè):初期成立不少于 名專職銷售art產(chǎn)品銷售人員,根據(jù)業(yè)務(wù)拓展需要逐步增強銷售服務(wù)團隊。

四、訂貨、退換貨程序:

1、乙方正常情況下提前15個工作日下訂單計劃,乙方訂購產(chǎn)品時,必須先填寫由甲方統(tǒng)一制定的《供貨合同》和《訂貨單》傳真到甲方,經(jīng)甲方確認后發(fā)貨,《供貨合同》的傳真件與原件具有同等法律效力。乙方的簽約代表人對貨款負有個人連帶責(zé)任;

2、自出貨后3個月內(nèi),若退回的產(chǎn)品無質(zhì)量問題或人為損壞包裝的,甲方將重新包裝(包裝費及運輸費用由乙方支付),重新發(fā)貨給乙方;

3、乙方退換貨應(yīng)事前書面申請退換貨物清單,經(jīng)甲方同意后方可退換,退換貨數(shù)量以甲方實際收到清點的數(shù)量為準(zhǔn);

4、乙方取得授權(quán)區(qū)域總代理資格后,首批購貨 萬元進行市場拓展。

五、運輸方式驗收

1、甲方以公路或鐵路運輸發(fā)貨到乙方指定的場所;

2、乙方負責(zé)跟進貨物的收發(fā)情況,并在貨到3日內(nèi)將簽收送貨單交給甲方;

3、一次性發(fā)貨的金額少于 萬元(含 萬)的,當(dāng)次運費由乙方負擔(dān);一次性發(fā)貨的金額在 萬元以上的,當(dāng)次運費由甲方承擔(dān)。

六、結(jié)算辦法:

1、乙方向甲方付款時,一律以銀行匯款方式匯入甲方指定的帳戶上,不得以任何理由向甲方業(yè)務(wù)代表支付現(xiàn)金或支票,否則視為乙方未付款,甲方不承擔(dān)由此引起的一切責(zé)任;

2、乙方向甲方訂購產(chǎn)品時,先付款后發(fā)貨。

3、甲方產(chǎn)品單價以結(jié)算價為準(zhǔn),如根據(jù)市場情況需要調(diào)整價格的,甲方提前20天知會乙方。

七、價格與市場支持:

1、甲方執(zhí)行全國范圍區(qū)域總代理統(tǒng)一的價格體系;

2、甲、乙雙方有責(zé)任對價格保密。乙方按甲方的指導(dǎo)銷售價格制定本地區(qū)的批發(fā)和零售價格;

3、廣告支持:按照進貨回款 投放,超出部分需經(jīng)雙方協(xié)商后根基市場情況投放;

4、媒體宣傳方式:以展示架、展示板、店招廣告為主,廣告費以乙方提供的實景照片和發(fā)票或收據(jù)進行核銷(用貨物或現(xiàn)金方式),設(shè)計方案由甲方提供給乙方;

5、乙方進行終端推廣時須嚴(yán)格按art品牌的vi標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

八、銷售目標(biāo)、合約的終止與續(xù)約

1、根據(jù)乙方代理區(qū)域的市場現(xiàn)狀及發(fā)展?jié)摿?,制定年度銷售目標(biāo)為 萬元,乙方在半年內(nèi)須完成全年任務(wù)的 30 %,如果在規(guī)定期不能完成任務(wù)的,甲方有權(quán)發(fā)展其他代理商并視情況收回乙方的總代理商權(quán),甲方執(zhí)行終止合同;

2、合約期滿后,乙方完成甲方要求的銷售目標(biāo) 80% 以上的,乙方擁有續(xù)簽區(qū)域獨家總代理的優(yōu)先權(quán),完成100%銷售任務(wù)的自動續(xù)約。

九、其他

1、本和約未盡事宜,雙方另行協(xié)商,如不能解決,任何一方可將爭議與糾紛提交所在地的有關(guān)司法機關(guān)仲裁。

2、本協(xié)議經(jīng)雙方簽字或蓋章之日起生效,一式兩份,雙方各執(zhí)一份,協(xié)議未盡事宜,雙方協(xié)商解決或擬定補充協(xié)議或協(xié)議副本,與本協(xié)議具同等法律效力。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

有關(guān)區(qū)域變遷心得體會及收獲二

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中講到:語言能力是在運用的過程中發(fā)展起來的,發(fā)展語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。

本周的主題內(nèi)容是《小問號》,由于幼兒年齡小,知識經(jīng)驗不是很豐富,因此我們首先想到的是發(fā)動家長資源,我向家長介紹了這一活動的重要意義,得到了他們的支持和配合,他們?yōu)楹⒆觽冑I了各種書籍、磁帶、vcd,內(nèi)容有:謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎、十萬個為什么、藍貓?zhí)詺馊柕?,和孩子一起看或向孩子介紹各種知識,充實孩子的大腦。每天回家我都要求幼兒重點了解2——3個小問題,能說題目,也知道答案,這樣就具備了來當(dāng)小問號的基本條件。

《綱要》中所說的發(fā)展語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說的一個環(huán)境,也就是我們老師要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個施展才能的舞臺,所以,我們在主題區(qū)域內(nèi)收集了幼兒的各種問題,請幼兒用繪畫的形式展示在區(qū)域內(nèi),并請幼兒來爭當(dāng)小問號,“鱷魚為什么會流眼淚?”“蜈蚣有幾條腿?”“誰肚子最大?”“什么房不能住?”五花八門的題目從孩子們的筆中畫出,“我會的!”“我知道!”,每個孩子都表現(xiàn)得那么積極,小問號站在區(qū)域內(nèi)是那么神氣,孩子們在這個舞臺里盡情地施展自己的才能,讓知識在上空飛揚,在心頭回蕩!讓想說、敢說、喜歡說的種子在他們心間萌芽!

在幼兒學(xué)習(xí)活動中會出現(xiàn)各種各樣的問題,這些問題往往可以用不同的方法來加以解決。如:在開展“小問號”主題活動中,出現(xiàn)了“磁鐵能吸住哪些物體?”“哪些物體能浮出睡眠等問題,這時我提供了各種操作材料,先讓幼兒通過合作學(xué)習(xí)的形式,互相操作、交流自己的實驗結(jié)果,并用記錄的方式展示在調(diào)查區(qū),在幼兒商量、討論、交流的同時,我適時地鼓勵每個孩子都來說出自己對這個問題的想法和見解。在此同時,又要引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)傾聽同伴的想法、分享別人的方法。從而來更深入地了解他人對一個問題的不同理解,這樣有利于擺脫自我中心的思維傾向,讓孩子覺得大家一起想出來的方法有可能是最好的。

孩子們通過合作進行學(xué)習(xí),彼此之間相互交流、相互尊重。在合作學(xué)習(xí)的過程中,既充滿溫情和友愛,又充滿了互助和競賽。活動中每個人都有機會發(fā)表自己的觀點與看法,也樂意傾聽他人的意見。孩子們在一起合作融洽,學(xué)習(xí)就變得更加愉快。同時,我們也可以發(fā)現(xiàn)孩子們在合作中學(xué)會了溝通、互助、分享。既能夠尊重他人、理解他人、欣賞他人,也能使自己更好地得到他人的尊重、理解與欣賞。所以,合作學(xué)習(xí)不僅能有效地調(diào)動所有參與者的積極投入,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,而且能激發(fā)每個人高度的求異思維。這種合作的意識和品質(zhì)對孩子創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力的發(fā)展具有很深遠的意義。

這次活動中,教師的角色更多是觀察者,支持者。由于具體的內(nèi)容的選擇是源于幼兒的興趣,因而是與幼兒的發(fā)展水平相符合。在這種情況下,教師更需要通過觀察,把握幼兒的最近發(fā)展區(qū),并通過適當(dāng)?shù)慕槿?、引?dǎo)有效地促進幼兒的發(fā)展。要想最大限度地發(fā)揮主題活動的效益。家長及社區(qū)資源是極為重要的,家長的知識、信息的多元化成為幼兒,甚至是教師的最佳輔導(dǎo)老師。社區(qū)資源的豐富性,也成為主題活動的深入提供了更為廣闊的空間。但值得注意的是為了獲得最積極的配合與協(xié)助,幼兒園與家長,幼兒園與社區(qū)的溝通是非常關(guān)鍵的。在活動過程,我們并不強調(diào)幼兒對某些特定知識技能的習(xí)得,而是將知識與概念隱含于幼兒樂于參與的情境中,引導(dǎo)幼兒在情境中探索與實踐,主動地習(xí)得知識和技能。幼兒不僅在教師的組織下學(xué)習(xí),而且也是在自己的興趣下組織自己探索的學(xué)習(xí)。

對于集體中的每位幼兒在主題實施過程中,他們都是活動的主人,都是參與者、設(shè)計者、收益者。通過實踐,我們感到主題活動以分組教學(xué)的組織形式,有利于教師的觀察與指導(dǎo),更利于幼兒的參與與實踐,大大提高了師幼互動的質(zhì)量,讓每位幼兒都有展示自己的機會,獲得成功的體驗。

區(qū)域活動是幼兒非常喜歡的一種學(xué)習(xí)活動,是當(dāng)前幼兒園實施素質(zhì)教育,推動幼教改革的一種重要的教育活動形式,它能促進幼兒全面素質(zhì)的形成,發(fā)展和提高。區(qū)域活動是有目的有計劃的一種學(xué)習(xí)活動,讓幼兒在自立、自由的探索活動中學(xué)習(xí)、探索,掌握知識。而不是先教后玩,也不是邊教邊玩。我們把區(qū)域活動看作是能給幼兒提供一個優(yōu)化的有利于幼兒活動與表現(xiàn)的良好環(huán)境和機會,它可以合理地安排各項活動,提供充足的能刺激幼兒活動的材料,建立和諧、自由、輕松的氣氛,從而促進幼兒各方面的發(fā)展。

根據(jù)幼兒健康、社會性、認知、語言、藝術(shù)等方面發(fā)展的需要,站在幼兒的角度,從孩子的心理出發(fā),為孩子創(chuàng)設(shè)了科學(xué)探索區(qū)、美工區(qū)、娃娃家、點心店、閱讀區(qū)、音樂表演區(qū)等不同形式的區(qū)域活動。為幼兒提供了動手、動腦、并且能按照自己的興趣和能力進行活動的場所和施展才能的機會。本著合理布局便于流動的原則,根據(jù)活動室的特點,將閱讀區(qū)、點心店、娃娃家等區(qū)域設(shè)為固定區(qū),其余設(shè)為活動區(qū)。

創(chuàng)設(shè)活動區(qū)要有一定的計劃性,要根據(jù)近期的教育目標(biāo)和孩子發(fā)展水平有意識地選擇和投放一些材料。

有計劃、有目的投放材料是區(qū)域活動的物質(zhì)支柱,是幼兒活動的工具,材料投放的是否得當(dāng),對幼兒的發(fā)展起著決定性作用。應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點和最近教育目標(biāo)及幼兒的實際發(fā)展水平投放材料。不要把材料一下子投入進去,應(yīng)分期分批的不斷更新,由易到難,不斷吸引孩子主動參與活動的興趣,使他們有新鮮感。

創(chuàng)設(shè)一個幼兒喜歡的、自由的、開放的環(huán)境,引導(dǎo)幼兒自主地進行活動,培養(yǎng)幼兒積極主動、活潑開朗的個性,促使幼兒樂意和他人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享。

1、美工區(qū):喜歡參加美工活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表演。

2、科學(xué)探索區(qū):樂意用多種感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品的顏色、大小、形狀、數(shù)量、方位等明顯特征,嘗試簡單的比較、分類,喜歡操作、擺弄,嘗試提問和表達自己的所見所聞。

3、表演區(qū):喜歡用身體動作來表達自己想

法和各種思想,做有規(guī)律的動作,能用聲音、動作自由、大膽地表達自己的感受。

4、娃娃家:喜歡和同伴一起做游戲,學(xué)會分享、等待與輪流,體驗與教師、同伴共處的快樂,理解并遵守日常生活中基本的社會行動規(guī)則。

5、閱讀區(qū):喜歡看圖書,并愿意把看到的內(nèi)容講給小朋友聽,在講講看看中提高語言的表達能力,豐富詞匯。

6、點心店:通過生活中點點滴滴的結(jié)累,特別是吃點心的事例,模仿點心店師傅的工作。大膽地制作,熱情的.招呼,鍛煉幼兒開朗的性格和體驗游戲的快樂。

加強區(qū)域間的配合,滲透,相互促進。不同區(qū)域雖然是相對獨立的,但它們之間可以相互聯(lián)系起來,增強了活動的趣味性,使幼兒保持活動的興趣。比如引導(dǎo)幼兒在美工區(qū)印小魚等送到娃娃家,制作花環(huán)送到表演角。幼兒對這些活動會很感興趣,在做做玩玩中能輕松地得到了相應(yīng)的知識。

第一到三周為準(zhǔn)備階段,第四周起為幼兒自主開展游戲活動

1)美工區(qū):蘋果、香蕉、印章畫(蘿卜)、手指畫、毛筆畫、小汽車、小房子、輪船。

2)科學(xué)探索區(qū):鹽不見了、平衡(天平)、往瓶中灌水、泡黃豆、聲音振動、沉浮。

3)表演區(qū):節(jié)奏練習(xí)、小魚游、小花舞、小鳥飛、小鴨舞、小孔雀、創(chuàng)編。

4)娃娃家:我和爸爸媽媽是一家、招待客人、爸爸媽媽去上班。

5)閱讀區(qū):我喜歡看圖書、看地圖找家、我叫xxx、我給你講故事。

6)點心店:餅干、湯圓、饅頭、水餃、包子、蛋糕。

在區(qū)域活動中要重視講評,以講評推動活動的深化。小班幼兒評價能力差,開始可先組織幼兒說說:你今天玩了什么?和誰一塊玩?以后逐步引導(dǎo)幼兒說說:你是怎樣玩的?誰玩得好?為什么?讓幼兒在講評中把自己的經(jīng)驗感受與同伴分享,體驗成功的快樂,發(fā)展口語表達能力。而教師的講評則以表揚、鼓勵為主,推廣幼兒的成功經(jīng)驗,把活動中的不足之處告訴大家,提出新的游戲要求和規(guī)則,使幼兒在愉快、自信的感覺中結(jié)束,并激發(fā)幼兒下一次繼續(xù)活動的愿望。

周一、周三、周五上午10:00――10:40

周二、周四下午15:45――16:25

有關(guān)區(qū)域變遷心得體會及收獲三

甲方:______電子科技有限公司

地址 :_____________________

法定代表人:________________

乙方:______________________

地址:______________________

法定代表人:?______________

電話:______________________

傳真:______________________

? e-mail:____________________

簽約地點:__________________

簽約時間:__________________

甲乙雙方本著平等互利,協(xié)商一致的原則,就甲方委托乙方在指定區(qū)域代理銷售甲方產(chǎn)品的有關(guān)事宜,達成如下協(xié)議:

第一條合同雙方保證自己是合法存在的法人組織,具有經(jīng)營與經(jīng)銷本合同指定產(chǎn)品的資格,并提供《營業(yè)執(zhí)照》,《稅務(wù)登記證》等有關(guān)證件的復(fù)印件。

第二條代理銷售區(qū)域范圍

1.甲方授權(quán)乙方銷售甲方產(chǎn)品的行政區(qū)域為:_____________;

2.乙方同意為上述指定區(qū)域之代理商,并承諾全部履行本合同項下之義務(wù)。

第三條合同期限、首期季度銷售額、年度銷售任務(wù)及獎勵。

1.本合同有效期為一年,自____年____月____日起至____年____月____日止。

2.本合同期滿,乙方可以申請續(xù)簽,但應(yīng)提前30天書面告知甲方。如乙方已按時完成合同約定的產(chǎn)品年度采購任務(wù),同等條件下將有優(yōu)先權(quán)續(xù)簽合同約定的代理區(qū)域范圍和代理系列產(chǎn)品的權(quán)利。

3.年度銷售任務(wù)及獎勵見附件。

4.根據(jù)本合同約定,乙方在本合同簽字蓋3個月內(nèi)完成銷售額____萬元人民幣任務(wù)。

第四條產(chǎn)品采購及付款方式

1.根據(jù)本合同的約定,乙方在本合同簽字蓋章后乙方在本3個月內(nèi)完成銷售額____萬元人民幣任務(wù),一年內(nèi)應(yīng)累計完成____萬元人民幣的年度銷售任務(wù)。

2.訂貨時乙方應(yīng)向甲方指定辦事機構(gòu)發(fā)出書面訂貨單,訂貨單應(yīng)有乙方法定代表人簽名并加蓋公章。甲方收到訂貨單后經(jīng)確認該筆訂貨是否有效。如確認訂貨有效,則每份訂貨單及確認函均構(gòu)成一份獨立有效的買賣合同,本合同有關(guān)付款方式,交貨等相關(guān)條款可視為對該獨立合同的有效補充。

3.乙方書面訂貨單得到甲方確認后,乙方須3天之內(nèi)支付貨款70%給甲方作為預(yù)付款,其余____%須在甲方發(fā)貨前三天支付給甲方。

4.貨幣結(jié)算單位為人民幣,付款日期均為貨款已到達甲方賬戶的日期。

第五條交貨與運輸

1.乙方書面訂貨單得到甲方確認后,甲方應(yīng)在收到乙方全部貨款后____-____個工作日內(nèi)發(fā)貨。

2.發(fā)生人力不可抗拒因素(不可預(yù)測、不可避免、不可克服等),使甲方不能按時供貨或乙方不能按時交付貨款的情況除外。

3.乙方可自行來甲方指定地點提貨,亦可委托甲方代辦航空、鐵路、公路、快遞等形式的托運(乙方需出具委托書)。甲方承擔(dān)一般性貨物運輸和保險的費用(如鐵路,公路運輸)。?如乙方要求特殊運輸方式(如航空和快遞),需出具委托書,運輸和保險費用由乙方承擔(dān)。甲方發(fā)貨后,將提貨單及發(fā)貨票隨后寄給乙方。

4.乙方提貨時必須當(dāng)場開箱驗貨。如發(fā)生貨物缺失、破損等,乙方應(yīng)立即向甲方提出書面報告。并由相關(guān)承運部門提供貨品缺失、破損證明,由雙方協(xié)商處理。

第六條產(chǎn)品保修

乙方在銷售中因甲方產(chǎn)品存在質(zhì)量問題,均可向甲方申請保修、調(diào)換,具體操作按甲方《_______電子科技有限公司市場營銷方案》相關(guān)條款執(zhí)行。

第七條產(chǎn)品退、換貨政策

1.產(chǎn)品保修(換)期限

對正式備案的售出產(chǎn)品(以收到經(jīng)銷商反饋的“登記聯(lián)”為準(zhǔn)),自用戶購買之日起,提供為期三年的免費產(chǎn)品保修服務(wù)以及終身有償維修服務(wù)。

2.產(chǎn)品保修(換)原則

在規(guī)定的產(chǎn)品保修期內(nèi),在用戶嚴(yán)格按照產(chǎn)品使用說明書的規(guī)定,對產(chǎn)品進行了正確安裝,使用和維護的前提下;如果確實由于產(chǎn)品的自身質(zhì)量問題造成產(chǎn)品的各類故障,將免費為用戶提供返修或調(diào)換貨品服務(wù)。

產(chǎn)品售出后,如果乙方由于自身原因要求退貨,必須同時符合并接受以下條件,否則對乙方的退貨要求不予受理:

①當(dāng)乙方因自身銷售原因,可以向甲方提出退貨的請求,甲方經(jīng)對實際情況核實后,可以按照合同給予乙方退貨還款。乙方只能在產(chǎn)品采購后____個月之內(nèi)提出退貨申請。超過____個月,不予退貨還款。即:申請退貨日期(以乙方發(fā)送退貨申請傳真日期為準(zhǔn))距乙方采購產(chǎn)品日期(以發(fā)貨日期為準(zhǔn))時間不超過____天。

②乙方退回的產(chǎn)品(以實際收到的退貨品為準(zhǔn))必須保證未經(jīng)安裝使用,且外觀及各部分完好無損;(退回產(chǎn)品的運費需由乙方支付)。

在滿足上述兩項條件的情況下,可以為乙方辦理退貨手續(xù),退款標(biāo)準(zhǔn)為乙方原采購貨品金額的____%,同時退貨產(chǎn)品的包裝,運雜費等均由乙方承擔(dān);如退回的貨物有損壞,甲方將視損壞情況扣除相應(yīng)的款項,剩下的貨款退回乙方;退貨后,甲方有權(quán)視情況取消乙方的代理權(quán)。

3.產(chǎn)品返修原則

對于以下符合產(chǎn)品保修(換)原則規(guī)定的質(zhì)量問題產(chǎn)品,我們只能提供原貨品返修服務(wù)(不可調(diào)換):

1)為用戶特殊定做非標(biāo)產(chǎn)品。

2)用戶購產(chǎn)品三個月后,發(fā)生質(zhì)量問題,且可以進行修復(fù)的產(chǎn)品。

3)購買產(chǎn)品三個月內(nèi)發(fā)生質(zhì)量問題但可以修復(fù)的產(chǎn)品,經(jīng)與客戶溝通并征得客戶同意,允許進行產(chǎn)品返修的。

第八條價格調(diào)整利益保障政策

為充分保障廣大經(jīng)銷商的利益,在進行產(chǎn)品價格體系調(diào)整時,將嚴(yán)格遵守以下承諾:

1.保證產(chǎn)品價格體系正式調(diào)整前七個工作日將價格調(diào)整信息通知到每一位經(jīng)銷商。

2.對于進行產(chǎn)品價格體系調(diào)整前(以正式執(zhí)行調(diào)整后的新價格體系日期為準(zhǔn))已經(jīng)發(fā)生采購的經(jīng)銷商,不負責(zé)對經(jīng)銷商已經(jīng)采購的全部調(diào)價后產(chǎn)品進行差價補償。

第九條雙方其他權(quán)利與義務(wù)

1.甲方的權(quán)利

1.1 有建議和指導(dǎo)乙方實施甲方制訂的市場營銷方案的權(quán)利;

1.2 具體措施見《_______電子科技有限公司市場營銷方案》中的相關(guān)條款內(nèi)容;

1.3 有核定乙方特約經(jīng)銷區(qū)域及特約經(jīng)銷產(chǎn)品市場最低售價的權(quán)利;

1.4 有審核、規(guī)范乙方進行產(chǎn)品廣告宣傳的權(quán)利;

2.甲方的義務(wù)

2.1 在乙方完成季度采購任務(wù)后,向乙方出具代理商證書及證明,維護乙方作為代理商的正當(dāng)合法權(quán)益。

2.2 向乙方提供產(chǎn)品銷售時所需的營銷、技術(shù)和廣告宣傳資料及相關(guān)的產(chǎn)品認證證書。

2.3 乙方在本合同第二條約定區(qū)域范圍內(nèi)進行其代理經(jīng)銷產(chǎn)品的市場開拓與銷售工作時, 甲方需按照《_______電子科技有限公司客戶服務(wù)方案》中相關(guān)條款規(guī)定,為乙方提供必要的市場指導(dǎo)、技術(shù)支持、培訓(xùn)支持、廣告支持等相關(guān)配套服務(wù)。

2.4 向乙方按時、按質(zhì)、按量提供包裝完整的合格產(chǎn)品;

2.5 協(xié)助乙方做好貨物托運及調(diào)換工作;

2.6 采取有效措施調(diào)節(jié)和規(guī)范市場秩序;

2.7 嚴(yán)守乙方的業(yè)務(wù)機密。

3.乙方的權(quán)利

3.1 享有本合同第二條約定的特約經(jīng)銷產(chǎn)品在產(chǎn)品特約區(qū)域的經(jīng)銷權(quán);

3.2 享有按《_______電子科技有限公司市場營銷方案》享受一切獎勵條款規(guī)定的權(quán)利;

3.3 享有按《_______電子科技有限公司客戶服務(wù)方案》享受一切支持條款規(guī)定的權(quán)利;

4.乙方的義務(wù)

4.1 應(yīng)向甲方提供營業(yè)執(zhí)照等合法有效的經(jīng)營證件,并嚴(yán)格遵守國家有關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)規(guī)范,進行守法經(jīng)營;

4.2 自覺維護甲方及其產(chǎn)品的形象和聲譽,在甲方指導(dǎo)下處理好特約經(jīng)銷區(qū)域內(nèi)產(chǎn)品終端用戶的投訴與相關(guān)服務(wù)請求,并做好有關(guān)部門監(jiān)督檢查的配合工作;

4.3 嚴(yán)格遵守甲方《_______電子科技有限公司市場營銷方案》中關(guān)于市場營銷秩序維護及經(jīng)銷商行為約束方面的相關(guān)規(guī)定;

4.4 不得擅自生產(chǎn)、偽造甲方之產(chǎn)品,并要協(xié)助甲方做好保護甲方專利、商標(biāo)等知識產(chǎn)權(quán)的工作;

4.5 乙方必須安裝專用的通訊設(shè)備,保持與甲方的持續(xù)溝通,及時反饋各種市場營銷信息;

4.6 乙方印制各種針對甲方的宣傳資料前必須呈甲方審核,并經(jīng)甲方書面許可后方能發(fā)布;

4.7 遵守甲方頒布的年度營銷方案、客戶服務(wù)方案,并積極支持配合甲方組織的各項活動;

4.8 不得以甲方名義與第三人簽訂經(jīng)濟合同或從事其他民事行為,甲方亦無須為乙方與任何第三人發(fā)生的經(jīng)濟或民事糾紛承擔(dān)法律責(zé)任。

第十條?合同修改、終止

1.本合同的修改必須經(jīng)雙方協(xié)商一致,并形成書面材料(合同變更簡約),經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

2.發(fā)生下列任何一種情況時,宣稱此種情況存在的一方應(yīng)書面通知另一方。如果收到上述通知的一方未在收到通知后30天內(nèi)(本合同特別約定除外)令雙方共同滿意地糾正、補救或消除這種情況,則申訴方有權(quán)書面通知另一方解除本合同并立即生效。在上述30天期限內(nèi),雙方仍應(yīng)繼續(xù)履行其在合同項下的義務(wù)。

2.1 一方嚴(yán)重違反合同及合同相關(guān)附件之約定;

2.2 一方破產(chǎn)或進入清算程序(無論是強制性還是自愿性);

2.3 出現(xiàn)不可抗拒力的情況,以至任何一方無法履行其在合同項下的主要義務(wù);

2.4 一方在公眾場所、傳媒等攻擊另一方的形象和聲譽,或自身公共形象嚴(yán)重敗壞。

3.經(jīng)雙方書面同意,可提前終止合同。

4.若乙方在合同規(guī)定時間內(nèi),未完成銷售任務(wù)、本合同視為無效。

第十一條其它

1.本合同附件及雙方已明確約定的《_______電子科技有限公司市場營銷方案》、《_______電子科技有限公司客戶服務(wù)方案》的有關(guān)條款,與本合同具同等法律效力。

2.《_______電子科技有限公司市場營銷方案》、《_______電子科技有限公司客戶服務(wù)方案》的有關(guān)條款,與本合同的有關(guān)條款有重復(fù),以合同內(nèi)容為主。

3.本合同未盡事宜,經(jīng)雙方協(xié)商一致可簽訂補充協(xié)議,補充協(xié)議與本合同具同等法律效力。

4.本合同履行過程中引起的爭議,雙方應(yīng)友好協(xié)商。協(xié)商不成,任何一方均可向人民法院提起訴訟。

5.合同于雙方簽字蓋章及乙方支付首期采購款后方可生效。

6.本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份。

甲方:_______電子科技有限公司 乙方:_______________________

代表:_______________________ 代表:_______________________

日期:_______年_____月_____日 日期:_______年_____月_____日

有關(guān)區(qū)域變遷心得體會及收獲四

這學(xué)期本班區(qū)域活動是以幼兒自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善為主的,有相對寬松的活動氣氛、靈活多樣的活動形式能滿足幼兒發(fā)展的需要,鼓勵幼兒自我發(fā)揮、便于操作、大膽探索的環(huán)境,更好地促進了幼兒身心全面和諧的發(fā)展。在開展區(qū)域活動中,我們是根據(jù)我班特色以及幼兒水平等實際情況來設(shè)置的,同時,為幼兒提供了具有多用性和開發(fā)性的游戲材料,并以同伴的身份對幼兒加以適時的點撥指導(dǎo),站在幼兒的角度,從孩子的心理出發(fā),及本班幼兒的發(fā)展情況,我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)了音樂區(qū)、語言區(qū)、科學(xué)區(qū)、美術(shù)繪畫區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)等,戶外區(qū)域活動區(qū)和一個“棋類”公共區(qū)域。

本班的游戲活動目標(biāo)是:

1、創(chuàng)設(shè)一個幼兒喜歡的、自由的、開放的環(huán)境,引導(dǎo)幼兒自主地進行活動,培養(yǎng)幼兒積極主動、活潑開朗的個性,培養(yǎng)探索精神,提高幼兒觀察和分析的能力。

2、通過幼兒的動手操作,讓幼兒多動手制作“變廢為寶”的活動,培養(yǎng)幼兒粗淺的環(huán)境意識,知道許多廢舊材料還可以再利用,并能制作出很多漂亮的作品。

3、數(shù)學(xué)區(qū):了解物品的顏色、大小、形狀、數(shù)量、方位等明顯特征,嘗試簡單的比較、分類、喜歡操作、搬弄、嘗試提問和表達自己的所見所聞。

4、“棋吧”:學(xué)習(xí)愿意與同伴分享自己的玩具,學(xué)會玩不通的棋,能在游戲中遵守游戲規(guī)則,從而提高幼兒動手動腦的能力和自制力,發(fā)展手腦的協(xié)調(diào)性。

5、在操作活動中體驗和同伴合作的快樂,體驗到成功的喜悅,鍛煉思維的靈活性和手眼協(xié)調(diào)性。

6、通過自主游戲,發(fā)展幼兒的想象、創(chuàng)造能力和探索能力,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高思維的靈活性和敏捷性。

7、在區(qū)域活動中,讓幼兒學(xué)會謙讓、禮貌地與同伴交往、合作,樂意共享自己和別人的快樂,進而構(gòu)建和諧的同伴關(guān)系和師幼關(guān)系。

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