最新卓越家長(zhǎng)心得體會(huì)和感想(優(yōu)質(zhì)17篇)

心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或者某段時(shí)間經(jīng)歷后的感悟和思考，有助于提升個(gè)人的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)。它可以作為一種記錄和分享的方式，幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。經(jīng)過一段時(shí)間的積累和思考，我意識(shí)到心得體會(huì)對(duì)于個(gè)人發(fā)展至關(guān)重要，我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)和歸納自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我想我們都需要寫一篇心得體會(huì)來整理自己的思路和發(fā)現(xiàn)。那么，如何寫出一篇富有深度和思考的心得體會(huì)呢？首先，我們需要將所學(xué)、所做、所思進(jìn)行梳理和回顧，明確自己的心得和體會(huì)。其次，在寫作過程中，應(yīng)該盡量突出亮點(diǎn)，突顯個(gè)人對(duì)問題的獨(dú)特見解，并通過舉例和引用等方式進(jìn)行支撐，使得心得體會(huì)更具有說服力和可信度。最后，注意語言的簡(jiǎn)潔明了，結(jié)構(gòu)的合理嚴(yán)謹(jǐn)，這樣才能令讀者更容易理解和接受你的心得。小編精選了一些有關(guān)心得體會(huì)的優(yōu)秀文章，希望能對(duì)大家的寫作和思考有所幫助。

卓越家長(zhǎng)心得體會(huì)和感想篇一

第一段：介紹主題以及參加講座的緣由（150字）。

最近，我有幸參加了一場(chǎng)家長(zhǎng)卓越講座，該講座的主題圍繞家長(zhǎng)如何塑造優(yōu)秀的孩子展開。這場(chǎng)講座由一位經(jīng)驗(yàn)豐富的心理學(xué)專家主講，為我們介紹了一些關(guān)于家庭教育的重要原則和有效方法。作為一位家長(zhǎng)，我對(duì)如何更好地教育我的孩子一直非常關(guān)注，因此我非常期待這場(chǎng)講座能為我?guī)硪恍┬碌膯l(fā)和思考。

第二段：講座內(nèi)容的概述以及收獲（250字）。

在講座中，專家首先強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性，他指出孩子的成長(zhǎng)過程中，家庭教育起著至關(guān)重要的作用。專家提醒我們家長(zhǎng)要注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和價(jià)值觀，要同孩子進(jìn)行有效的溝通，了解他們的需求和想法。此外，專家還分享了一些能夠幫助家長(zhǎng)成為卓越教育者的方法，比如要給孩子樹立正確的榜樣，要鼓勵(lì)他們自主學(xué)習(xí)和探索，要在家庭中營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境等。

通過參加這場(chǎng)講座，我深深意識(shí)到家庭教育的重要性，同時(shí)也學(xué)到了許多實(shí)用的方法。我以前常常忽視了與孩子的溝通環(huán)節(jié)，總是在快節(jié)奏的生活中忽略了他們的需求和內(nèi)心的聲音。這次講座讓我認(rèn)識(shí)到，只有建立良好的溝通，才能與孩子建立起親密的關(guān)系，讓他們更加愿意和我分享他們的心理和需求。我還發(fā)現(xiàn)，給孩子樹立正確的榜樣是非常重要的，只有自己做到了，才能希望他們也能做到。因此，我決定從現(xiàn)在開始，要更加關(guān)注和引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，用自己的行動(dòng)教會(huì)他們正確的價(jià)值觀和態(tài)度。

第三段：對(duì)講座中提到的一些觀點(diǎn)的思考與感悟（350字）。

在講座中，專家提到了家庭教育中一個(gè)非常重要的原則——愛。他強(qiáng)調(diào)了在家庭教育中要給予孩子充分的愛與關(guān)懷。我深表贊同這一觀點(diǎn)。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該把大量的時(shí)間和精力投入到孩子的教育中去，要真正地愛他們、關(guān)心他們，并培養(yǎng)他們內(nèi)心的善良和同情心。

除此之外，講座還提到了為孩子樹立正確的榜樣這一觀點(diǎn)。孩子們的模仿能力非常強(qiáng)，他們會(huì)通過觀察和模仿父母或其他成年人的行為來塑造自己的價(jià)值觀和習(xí)慣。這就要求我們身為家長(zhǎng)要時(shí)刻注意自己的言行舉止，要給孩子樹立良好的榜樣。同時(shí)，我們也要在與孩子的互動(dòng)中提供正面的引導(dǎo)和反饋，幫助他們發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤行為，培養(yǎng)他們正確的判斷力和責(zé)任感。

第四段：如何將講座中的觀點(diǎn)應(yīng)用于實(shí)際生活（250字）。

為了更好地應(yīng)用講座中的觀點(diǎn)，我決定從自身做起。首先，我會(huì)更加關(guān)注與孩子的溝通環(huán)節(jié)，盡量了解他們的需求和內(nèi)心想法，關(guān)心他們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)情況。而不是只關(guān)注他們完成作業(yè)的情況。我會(huì)多和孩子進(jìn)行互動(dòng)交流，給予他們充分的表達(dá)機(jī)會(huì)，讓他們感受到家庭的溫暖與支持。

其次，我會(huì)更加注重對(duì)孩子的榜樣作用。我會(huì)時(shí)刻檢視自身行為，努力做一個(gè)榜樣，讓孩子從自己身上學(xué)到正確的價(jià)值觀和生活態(tài)度。同時(shí)，我也會(huì)在與孩子的互動(dòng)中，積極引導(dǎo)他們正確的判斷和行為，鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考和承擔(dān)責(zé)任。我相信通過這些努力，我能夠給予孩子更好的教育和成長(zhǎng)環(huán)境。

第五段：總結(jié)與展望（200字）。

通過參加這場(chǎng)家長(zhǎng)卓越講座，我收獲了很多關(guān)于家庭教育的寶貴經(jīng)驗(yàn)和思考。這次講座讓我重新認(rèn)識(shí)到愛與榜樣在家庭教育中的重要性，并且提供了一些實(shí)用的方法來幫助我更好地教育孩子。我將和孩子一起成長(zhǎng)，并不斷調(diào)整自己的教育方式，為他們營(yíng)造一個(gè)積極健康的成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí)，我也期待未來能夠參加更多類似的講座，不斷提升自己的教育水平，給孩子更好的教育和引導(dǎo)。

卓越家長(zhǎng)心得體會(huì)和感想篇二

現(xiàn)代社會(huì)，家長(zhǎng)的角色越來越重要，他們不僅要照顧孩子的生活，還要扮演教育者和引路人的角色，將孩子培養(yǎng)成為品學(xué)兼優(yōu)的人才。這樣的家長(zhǎng)不僅是好父母，更是卓越家長(zhǎng)。卓越家長(zhǎng)是那些敢于探索，肯于學(xué)習(xí)，堅(jiān)定為自己以及孩子謀求更好未來的家長(zhǎng)。

作為卓越家長(zhǎng)，他們有很多的心得體會(huì)。其中最重要的就是家長(zhǎng)與孩子之間的溝通。卓越家長(zhǎng)相信教育的基礎(chǔ)是互相理解和尊重。他們?cè)敢饣〞r(shí)間與孩子交流，關(guān)注孩子生活上的點(diǎn)滴，積極傾聽孩子的想法和建議，并且不妨礙自己忙碌的工作來照顧孩子。讓孩子感到媽媽、爸爸永遠(yuǎn)是自己最堅(jiān)實(shí)的后盾。

第三段：卓越家長(zhǎng)注重知識(shí)與技能的培養(yǎng)。

卓越家長(zhǎng)知道孩子的成長(zhǎng)需要足夠的知識(shí)和技能。他們注重孩子的學(xué)習(xí)，愿意為孩子提供充足的資源和學(xué)習(xí)環(huán)境。他們鼓勵(lì)孩子多讀書、多思考、多動(dòng)手，教會(huì)孩子面對(duì)挫折和失敗，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情和內(nèi)在動(dòng)機(jī)。他們也鼓勵(lì)孩子發(fā)展特長(zhǎng)，讓孩子在關(guān)注學(xué)業(yè)的同時(shí)，也要在興趣愛好中得到快樂和成就感。

卓越家長(zhǎng)深知學(xué)問和品德同樣重要，他們不僅注重孩子的教育質(zhì)量，更重要的是關(guān)注孩子的品德、修養(yǎng)和情操。他們教育孩子要有良好的習(xí)慣，守紀(jì)律，講衛(wèi)生，關(guān)心家庭和社會(huì)，并幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。他們本著以身作則的原則，給予孩子良好的榜樣，讓孩子在成長(zhǎng)中逐漸擁有正確的修養(yǎng)和精神追求。

卓越家長(zhǎng)的心得體會(huì)對(duì)于今天的家長(zhǎng)來說，有著深刻的啟示。家長(zhǎng)是孩子最親密的朋友和導(dǎo)師，家庭是孩子成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所。卓越家庭教育反映了現(xiàn)代教育和家庭教育的發(fā)展潮流，提醒我們要注重孩子的身心發(fā)展，把握好培養(yǎng)和教育的方向和方法；也提醒我們要加強(qiáng)家庭建設(shè)，創(chuàng)造良好的家庭氛圍和關(guān)系，讓家庭成為孩子成長(zhǎng)中的港灣和支持點(diǎn)。在此，我們向所有卓越家長(zhǎng)致以崇高敬意，并以此為鑒，不斷完善自己的家庭教育方式和水平。

卓越家長(zhǎng)心得體會(huì)和感想篇三

第一次走進(jìn)孩子的課堂，內(nèi)心有點(diǎn)不知所措，不知道怎么下手，怎樣與小朋友去融合，心里即緊張又激動(dòng)。

在助教的過程中我的感悟很深，一次助教的經(jīng)歷讓我深切的體會(huì)到到幼兒教育的重要和不易。

早上，我心懷忐忑來到了幼兒園，卻不知道怎么以一個(gè)助教老師的角色和小朋友交往，拘束的我站在小朋友的面前感覺有點(diǎn)怯場(chǎng)，倒是我們的小朋友非常熱情的與我打招呼。一句句：你是新來的老師嗎？你是誰的媽媽?。恐赡鄣穆曇糇屛宜查g覺得溫暖。助教時(shí)間雖短，但卻讓我感受到帶領(lǐng)三十個(gè)孩子從學(xué)習(xí)到生活的艱辛。孩子突發(fā)狀況頻繁出現(xiàn)讓我無法應(yīng)付，可是老師們自如的應(yīng)對(duì)又讓我了解她們對(duì)孩子們的教育，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過我們家長(zhǎng)本人。有一小部分的孩子總不能遵守幼兒園的常規(guī)，作為家長(zhǎng)老師的我內(nèi)心有時(shí)候會(huì)忍不住去勸說，告知孩子們不可以，我會(huì)生氣！可是我們親愛的老師們卻還是笑臉相迎，用各種方法引導(dǎo)孩子們吃飯、游戲、學(xué)習(xí)……細(xì)心地顧及著每個(gè)孩子的情緒，生活老師為了給孩子們一個(gè)干凈衛(wèi)生的成長(zhǎng)環(huán)境，每隔一個(gè)時(shí)間段洗手、擦地、清理衛(wèi)生間……看到這些，作為家長(zhǎng)把孩子送到這樣的環(huán)境中心里很欣慰。為了孩子老師們艱辛默默的付出，讓我好感動(dòng)。

一上午短暫的助教體驗(yàn)，讓我明白孩子們?cè)谟變簣@里的習(xí)慣養(yǎng)成教育細(xì)致入微、循序漸進(jìn)。簡(jiǎn)單的訓(xùn)練孩子們從自己吃飯、喝水、穿脫衣服、整理物品到禮貌待人、列隊(duì)等候、學(xué)會(huì)分享……這將是孩子們將來的自理能力和社交能力的起點(diǎn)。同時(shí)也看到了自己在教育孩子方面存在的缺陷，我的孩子內(nèi)心敏感，很多時(shí)候讓我無從下手，在今后的生活當(dāng)中我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)，用正確的方式方法引導(dǎo)自己的孩子。最感動(dòng)的是孩子們自覺的脫衣午睡的場(chǎng)景，也許在家各種不會(huì)，但是在幼兒園自理能力非常強(qiáng)，讓我不禁感慨小朋友真的長(zhǎng)大了。

親愛的老師們，你們辛苦了！

在今后的時(shí)間中，我還會(huì)繼續(xù)配合老師做好工作，感謝李老師、黃老師、黃奶奶的辛苦付出!

卓越家長(zhǎng)心得體會(huì)和感想篇四

9月20日早上8時(shí)左右，此時(shí)的太陽正照射著大地，全體幼兒家長(zhǎng)應(yīng)邀參加赤南鎮(zhèn)中心小學(xué)幼兒園舉辦的秋季家長(zhǎng)會(huì)，我也不例外參加了家長(zhǎng)會(huì)，認(rèn)真聽取了馬園長(zhǎng)的發(fā)言，深有體會(huì)，受益非淺。

作為家長(zhǎng)，深感自己有許許多多方面的不足，作為當(dāng)父親的我也深感內(nèi)疚；作為家長(zhǎng)，我們平時(shí)關(guān)注更多的是孩子吃、穿、身體有沒有生病等問題，其實(shí)在教育幼兒方面我有所欠缺。聽了馬園長(zhǎng)的講話，我感覺到，孩子的教育應(yīng)從點(diǎn)滴開始、從小抓起，小到不能向地上亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰，見了老師問一聲好，大到學(xué)會(huì)跟別的小朋友一塊兒玩耍，不打架，團(tuán)結(jié)同學(xué)，同大人作簡(jiǎn)單的交流，能夠傾聽大人的說話，特別在孩子面前大人不能講臟話等，這些問題都是需要我們作家長(zhǎng)慢慢的去引導(dǎo)和教育孩子，并為孩子們的豎立榜樣。這一點(diǎn)，我深感自愧不如，我的性格急，遇到事情不夠冷靜，一旦孩子做事有些慢或者做錯(cuò)，我就習(xí)慣性的要訓(xùn)斥孩子，其實(shí)這些都是作家長(zhǎng)的不對(duì)。馬園長(zhǎng)從多方面多角度（教育、禮儀、安全等）勸勉家長(zhǎng)好好教育和培養(yǎng)孩子，做到學(xué)校和家長(zhǎng)共同教育和管理好孩子，把孩子培養(yǎng)成有用人才。

隨著馬園長(zhǎng)的講話結(jié)束，我應(yīng)中班鐘老師和聞老師的邀請(qǐng)來到了教室，家長(zhǎng)們認(rèn)真聽取了鐘老師一些關(guān)于開發(fā)幼兒智力方面的知識(shí)，共同探討了關(guān)于培養(yǎng)孩子的注意事項(xiàng)。另外，鐘老師建議家長(zhǎng)對(duì)待孩子多講道理、少打罵孩子的行為，人無完人，任何孩子都會(huì)有這樣或那樣不足，但是作為父母的我們要耐心的教育孩子，身體力行、鼓勵(lì)孩子、適時(shí)給予孩子夸獎(jiǎng)和贊揚(yáng)。

幼兒園鐘老師的講話，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是讓我們多多的關(guān)心孩子，希望聽到老師和家長(zhǎng)的適時(shí)的夸獎(jiǎng)、懇定。老師的一個(gè)微笑、老師的一句安慰話語、老師的一個(gè)手勢(shì)，對(duì)小小的孩子來說都很重要，孩子摔倒了讓他慢慢爬起來，鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，爭(zhēng)做小男子漢。

在教室里鐘老師形象的解說了肢體動(dòng)作和培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣的重要性，能夠很好的帶動(dòng)幼兒喜歡學(xué)習(xí)和模仿的興趣，這種方法用于我的孩子身上特別有效，因?yàn)槊看沃灰匆娻従蛹疑闲W(xué)的孩子跳舞，我家的孩子總是喜歡跟隨一塊兒跳。在赤南鎮(zhèn)中心小學(xué)上幼兒園的這段期間，我發(fā)現(xiàn)我的孩子確實(shí)懂事多了。有時(shí)懂得幫媽媽洗碗、拖地，雖然弄得滿地是水，甚至有時(shí)候還使用很多洗潔精，我覺得通過在校接受教育的他懂事了許多，有些時(shí)候能夠積極主動(dòng)的替大人做些家務(wù)活，這些進(jìn)步都離不開老師的培養(yǎng)。

作為本幼兒園的家長(zhǎng)，從孩子的身上看到了各位老師的辛苦付出，在各位老師的耐心的教育，孩子能夠天天按時(shí)去上學(xué)，不逃學(xué)，甚至喜歡上學(xué)，有些時(shí)候在家還要求我給他找筆和本子，在本子上寫、畫。我作為家長(zhǎng)在此謝謝各位老師對(duì)孩子的教誨，謝謝你們給予孩子們的無私付出，把孩子當(dāng)著自己的孩子一樣看待。在此，我真誠(chéng)的希望各位老師嚴(yán)格管教孩子，讓孩子們?cè)谀銈兊年P(guān)愛下健康成長(zhǎng)。

通過家長(zhǎng)會(huì)的召開，讓我感受到老師為了孩子的成長(zhǎng)付出太多了，我真誠(chéng)的說一聲：“老師，你們辛苦了！”

卓越家長(zhǎng)心得體會(huì)和感想篇五

通過本次家長(zhǎng)會(huì)，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)要運(yùn)用正確的教育方式方法來配合老師對(duì)孩子進(jìn)行教育。通過張老師的講解作為家長(zhǎng)的我深深感受到要對(duì)孩子的行為習(xí)慣做好良好的培養(yǎng)，一個(gè)孩子的好習(xí)慣會(huì)讓她受益終身。

對(duì)孩子的關(guān)心和關(guān)愛要從多關(guān)心、多鼓勵(lì)、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長(zhǎng)我的脾氣不是太好，經(jīng)常對(duì)孩子發(fā)火。發(fā)火之后自己也是很后悔，沖動(dòng)解決不了問題，應(yīng)該耐心引導(dǎo)孩子，讓孩子向正確的方向發(fā)展。以后我會(huì)調(diào)整好自己的心態(tài)，耐心的看待孩子的缺點(diǎn)，耐心的糾正孩子的錯(cuò)誤。多給孩子買課外書，陪孩子一塊閱讀，和孩子共同進(jìn)步。經(jīng)常和孩子交流溝通，做孩子的朋友而不是領(lǐng)導(dǎo)。作為家長(zhǎng)的我要對(duì)自己的孩子做到嚴(yán)而有度。

張老師還講到了一個(gè)孩子習(xí)慣的形成，比如每天的作業(yè)，好習(xí)慣的孩子會(huì)積極的問老師問今天的作業(yè)，提前保質(zhì)保量的在學(xué)校就完成，有些為養(yǎng)成好習(xí)慣的孩子總是在想等等，再等等。一個(gè)孩子好的習(xí)慣需要21天的時(shí)間養(yǎng)成，孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成取決于家長(zhǎng)，所以說能否教育好孩子也同樣是對(duì)家長(zhǎng)耐心性和加持力的考驗(yàn)。

總之孩子的成長(zhǎng)過程是從無知到能知的一個(gè)過程，需要老師全面的輔導(dǎo)，家長(zhǎng)耐心的引導(dǎo)，孩子才會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng)，從現(xiàn)在開始我要做一位稱職的家長(zhǎng)，我愿與老師一起攜手并肩，讓孩子度過美好的學(xué)習(xí)旅程。

孩子的健康成長(zhǎng)離不開學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育，作為我們學(xué)生家長(zhǎng)以后會(huì)多與老師溝通，一定配合學(xué)校、老師的工作。更十分感謝老師對(duì)我孩子的辛勤付出，老師辛苦了。

卓越家長(zhǎng)心得體會(huì)和感想篇六

我最近參加了一場(chǎng)家長(zhǎng)卓越講座，主題是關(guān)于如何培養(yǎng)孩子的優(yōu)秀品質(zhì)。這次講座給我留下了深刻的印象和許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)這次講座的體會(huì)和感悟。

首先，講座的第一部分是關(guān)于品格培養(yǎng)的重要性。講座強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)對(duì)孩子品質(zhì)的重要影響。家長(zhǎng)應(yīng)成為孩子道德品質(zhì)和價(jià)值觀的榜樣，并與孩子一起建立正確的行為準(zhǔn)則。講座中提到了一些具體的方法，例如表揚(yáng)和鼓勵(lì)，幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀念。這對(duì)我的啟發(fā)非常大，我意識(shí)到我作為父母，在日常生活中要更有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的優(yōu)秀品質(zhì)。

其次，講座的第二部分涉及到了培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力?，F(xiàn)代社會(huì)中，知識(shí)的更新與迭代速度越來越快，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力已經(jīng)成為一個(gè)非常重要的課題。講座中提到了一些有效的學(xué)習(xí)方法，例如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我深刻認(rèn)識(shí)到，為了幫助孩子適應(yīng)快節(jié)奏的社會(huì)發(fā)展，我需要給他們提供更多的學(xué)習(xí)資源，并引導(dǎo)他們形成正確的學(xué)習(xí)方式。

第三，講座的第三部分強(qiáng)調(diào)了溝通的重要性。講座中提到了家長(zhǎng)和孩子之間良好溝通的好處，例如增進(jìn)親子關(guān)系和建立信任。這些不僅對(duì)孩子的個(gè)人成長(zhǎng)有很大幫助，也讓家庭更和諧。作為父母，我們要主動(dòng)和孩子進(jìn)行交流，關(guān)心他們的內(nèi)心世界，讓他們感受到家庭的溫暖與支持。

第四，講座的第四部分涉及到了有關(guān)孩子情商培養(yǎng)的問題。情商的培養(yǎng)對(duì)于孩子的未來發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。通過表情、肢體語言和友善的處理方式，孩子將能夠更好地理解和掌握情緒。在講座中，演講者分享了一些培養(yǎng)孩子情商的具體方法，并告訴我們?nèi)绾闻c孩子建立更好的情感連接。我發(fā)現(xiàn)，通過情商的培養(yǎng)，我能夠更好地理解和引導(dǎo)孩子，幫助他們更好地處理情緒和和他人相處。

最后，講座的最后一部分是關(guān)于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力?，F(xiàn)代社會(huì)中，獨(dú)立能力對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展非常重要。在講座中，演講者提到了一些培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力的方法，例如給予適當(dāng)?shù)淖杂珊拓?zé)任，教會(huì)他們解決問題的能力。我深深意識(shí)到，作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該適度地幫助孩子獲得獨(dú)立，并培養(yǎng)他們解決問題的能力，以便他們能夠在將來的生活中更好地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。

通過這次家長(zhǎng)卓越講座，我深刻認(rèn)識(shí)到作為家長(zhǎng)應(yīng)該具備的幾個(gè)重要方面。首先，父母作為孩子的榜樣，必須傳遞正確的價(jià)值觀念和道德品質(zhì)。其次，我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以應(yīng)對(duì)快速變化的社會(huì)。此外，良好的溝通和情感連接能夠增進(jìn)親子關(guān)系和家庭和諧。培養(yǎng)孩子的情商和獨(dú)立能力，是他們未來發(fā)展的關(guān)鍵。在這場(chǎng)講座中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和方法，我相信這對(duì)我的孩子的成長(zhǎng)會(huì)有積極的影響。

卓越家長(zhǎng)心得體會(huì)和感想篇七

在孩子的成長(zhǎng)過程中，家長(zhǎng)的作用不言而喻，他們是孩子的第一任老師、指路人和啟蒙者。家長(zhǎng)的引導(dǎo)和觀察對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。卓越的家長(zhǎng)往往具備著一些獨(dú)特的心得體會(huì)，他們的教育理念、家庭教育方式、親子交流方式等在很大程度上影響著孩子的成長(zhǎng)。

第二段：自我認(rèn)知并設(shè)立目標(biāo)。

卓越的家長(zhǎng)首先要具備的是清晰的自我認(rèn)知，要能正確理解自己的職責(zé)和使命。并且為自己設(shè)立明確的目標(biāo)，明白自己要培養(yǎng)出怎樣的孩子。這樣的家長(zhǎng)會(huì)根據(jù)自己的目標(biāo)去制定一些具體的育兒計(jì)劃，有計(jì)劃、有條理地指導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)。

第三段：建立清晰的家庭教育方式和氛圍。

卓越的家長(zhǎng)往往具備著清晰的家庭教育方式和良好的家庭氛圍。他們會(huì)在家庭里樹立起一種教育的氛圍，注重孩子的榜樣力量，讓孩子從小學(xué)會(huì)明辨是非、道理、品德、情感。卓越的家長(zhǎng)還會(huì)借助生活中的點(diǎn)滴小事，引導(dǎo)孩子正確處理感情和社交關(guān)系，從而讓孩子具備為人處世的技能。

第四段：注重親子交流和溝通。

卓越的家長(zhǎng)注重與孩子的親子交流，會(huì)在日常生活中留出足夠的時(shí)間與孩子交流。通過親子談話，讓孩子理解父母的教育意圖，同時(shí)也傾聽孩子的心聲，了解孩子的想法和需求，使孩子得到父母的關(guān)注和支持。

第五段：面對(duì)挑戰(zhàn)不畏懼并持續(xù)反思。

卓越的家長(zhǎng)往往面對(duì)挑戰(zhàn)不畏懼，保持良好的心態(tài)。即使在教育過程中遇到困難和挑戰(zhàn)，他們也會(huì)逐步摸索、反思，尋找有效的解決方案，并持續(xù)給予孩子積極的引導(dǎo)和指導(dǎo)，以此來幫助孩子成長(zhǎng)。

總結(jié)：

卓越的家長(zhǎng)是永不停步的，他們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)和反思中不斷前行。他們明白在孩子的成長(zhǎng)過程中，持續(xù)的關(guān)注和指引對(duì)孩子將會(huì)起到重要的作用。我們每一個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)該不斷探索教育的大道，并營(yíng)造和諧的家庭氛圍，讓孩子在一個(gè)溫馨、積極和有愛的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

卓越家長(zhǎng)心得體會(huì)和感想篇八

于昊天專家課程非常精彩，雖然只有二個(gè)小時(shí)的時(shí)間課程，但這一次的課程給我的思想帶來了極大的沖擊。一是老師的講課很精彩，二是新世紀(jì)幼兒園老師的風(fēng)采讓我難忘。這次課程讓我感到意猶未盡，感覺這是我一筆寶貴的財(cái)富。

本次于老師給我們講的是教育孩子成人的重要性、教育孩子的方向、如何教育孩子等；講到這樣一句話“送給孩子最好的禮物是父母幸福的婚姻”，可見婚姻的幸福對(duì)孩子的成長(zhǎng)有多么的關(guān)鍵，這點(diǎn)我和孩子爸做的比較好，在孩子面前我們從未吵過架，夫妻感情不錯(cuò)，當(dāng)然還需進(jìn)一步讓孩子感受到家人關(guān)系的親密，給她帶來更多的愛；孩子不聽話，不能去打，為什么不聽話，是父母說話不中聽，當(dāng)然我們?cè)诩覐奈创蜻^禹小朋友，但是她不聽話時(shí)我們語氣有時(shí)很不好，很不耐煩，今后要試圖走進(jìn)孩子自己的世界，走進(jìn)孩子的.心靈。孩子每天回家以后要主動(dòng)去問一下“今天在幼兒園里有什么快樂的事情？在幼兒園里有什么收獲？今天最高興的事情是什么？最難過的事情是什么？”等等，雖然以往經(jīng)常說，但是好像沒特在意，今后每天都要和孩子交流；還有一句對(duì)我影響很深的一句話“一個(gè)不知道答案敢于站出來的孩子比一個(gè)知道答案不敢站出來的孩子強(qiáng)一百倍”，今后要不忘鼓勵(lì)孩子多舉手，多發(fā)言，鍛煉她的口才能力，在任何場(chǎng)所都要試圖去鼓勵(lì)她，從此刻就開始，我一定要用心去激發(fā)她善于表達(dá)的興趣，在實(shí)踐當(dāng)中去實(shí)施，多給她鼓勵(lì)，多給她鼓掌。在生活當(dāng)中每時(shí)每刻都要用心引導(dǎo)孩子，這是以往做的不夠的。要時(shí)刻注意我們平時(shí)和孩子說話的語氣，一定要重視，希望她以后能成為社會(huì)有用的人。此時(shí)此刻我想說，我要做的是趕緊行動(dòng)起來，用老師說的方法來教育孩子，相信在今后的日子里學(xué)以致用，有所發(fā)揮。

另外還展示了新世紀(jì)幼兒園老師的風(fēng)采，他們都是新世紀(jì)幼兒園的優(yōu)秀老師們，給我呈現(xiàn)的是她們青春、大方、得體、自然之美；我作為家長(zhǎng)的感覺是：把孩子交給點(diǎn)點(diǎn)二班的老師，我很放心。自從寶寶入園后，我每次都會(huì)打開王老師的空間，看看照片，看看孩子在幼兒園的適應(yīng)情況，每次都感覺很欣慰，老師們?cè)谡n堂上展現(xiàn)的是小朋友們的“好伙伴”，小朋友的“大姐姐”角色，感覺教師與幼兒之間的距離是如此之近，也讓我們十分放心。

我們也感覺到孩子在不斷的進(jìn)步，這和老師的辛苦勞動(dòng)是分不開的。感謝幼兒園給我的這次機(jī)會(huì)來聽專家講課，希望以后多多舉辦類似的活動(dòng)。

卓越家長(zhǎng)心得體會(huì)和感想篇九

作為一位家長(zhǎng)，能夠參加孩子所在學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)，是一種莫大的榮幸。最近，我參加了子女所在班級(jí)的大班家長(zhǎng)會(huì)，并從中獲得了許多寶貴的感想和心得。在這次家長(zhǎng)會(huì)中，我深刻體會(huì)到了家庭、學(xué)校和社會(huì)三者之間的重要關(guān)系，也認(rèn)識(shí)到了作為家長(zhǎng)的責(zé)任和使命。

首先，這次家長(zhǎng)會(huì)讓我意識(shí)到了家庭與學(xué)校之間的相互關(guān)系。家庭是孩子的第一任教師，而學(xué)校則是孩子成長(zhǎng)發(fā)展的重要場(chǎng)所。家庭與學(xué)校需要積極互動(dòng)，共同關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)。這次家長(zhǎng)會(huì)上，學(xué)校的老師們?cè)敿?xì)介紹了孩子的學(xué)習(xí)情況、班級(jí)管理，并提供了許多育兒經(jīng)驗(yàn)和建議，讓家長(zhǎng)們更加了解孩子在學(xué)校的情況。同時(shí)，我們家長(zhǎng)也可以通過家長(zhǎng)會(huì)與老師進(jìn)行深入溝通，了解學(xué)校對(duì)孩子的要求和幫助。

其次，家長(zhǎng)會(huì)的另一個(gè)重要作用是為家長(zhǎng)們創(chuàng)造一個(gè)相互交流和互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在家長(zhǎng)會(huì)上，大家可以相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)、分享過程中的困惑和解決方法。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)，其他家長(zhǎng)遇到的問題恰好也是我們家里正在面臨的，這讓我更加覺得自己不是孤單的，也有其他人和我一樣在孩子教育的道路上奮斗。同時(shí)，還可以借此機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)一些有類似經(jīng)歷和思考的家長(zhǎng)，互相交流更好的教育方式，增加了解決問題的思路和方法，使自己在育兒上更加成熟和自信。

第三，通過家長(zhǎng)會(huì)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自我提升和家庭教育相輔相成的理念。在家長(zhǎng)會(huì)上，老師們分享了不少教育理念和方法，讓我們家長(zhǎng)獲益匪淺。家庭教育需要不斷學(xué)習(xí)和提升，才能更好地引導(dǎo)和教育孩子。我也意識(shí)到，只有家長(zhǎng)們專業(yè)素養(yǎng)的提升，才能更好地指導(dǎo)孩子和應(yīng)對(duì)他們成長(zhǎng)中的各種問題。因此，在家長(zhǎng)會(huì)的啟發(fā)下，我將更加注重自我提升，不僅僅是為了自己的成長(zhǎng)，更是為了孩子的未來。

此外，家長(zhǎng)會(huì)也是家校合作的重要體現(xiàn)。家校合作是孩子陽光成長(zhǎng)的基石，也是孩子在學(xué)校表現(xiàn)突出的重要因素。在這次家長(zhǎng)會(huì)中，學(xué)校詳細(xì)介紹了班級(jí)管理和孩子的學(xué)習(xí)情況，并積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)提出寶貴的意見和建議。而家長(zhǎng)會(huì)也為我們提供了一個(gè)向?qū)W校反映問題和解決問題的機(jī)會(huì)。通過家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校與家長(zhǎng)可以達(dá)到良好的溝通合作，共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，為孩子創(chuàng)造更優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在這次大班家長(zhǎng)會(huì)中，我對(duì)家庭與學(xué)校的關(guān)系有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也明白了身為家長(zhǎng)的責(zé)任與使命。同時(shí)，在與其他家長(zhǎng)的交流中，我也收獲了許多寶貴的育兒經(jīng)驗(yàn)和智慧。我會(huì)更加重視家長(zhǎng)會(huì)的參與，并在自身教育方面持續(xù)提升。我相信，通過家長(zhǎng)會(huì)的參與和學(xué)校的支持，我們可以共同努力，為孩子創(chuàng)造更美好的學(xué)習(xí)未來。

卓越家長(zhǎng)心得體會(huì)和感想篇十

初中家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)學(xué)校與家庭溝通交流的平臺(tái)，家長(zhǎng)可以在家長(zhǎng)會(huì)上了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況、交流和解決問題，獲取一些有用的教育方法和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也是家庭教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在參加家長(zhǎng)會(huì)之后，我深刻地感受到了其重要性，與大家分享一下我的感想、心得和體會(huì)。

第二段：聽取孩子的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。

在家長(zhǎng)會(huì)上，老師向家長(zhǎng)介紹孩子在學(xué)校的表現(xiàn)以及近期的成績(jī)、考試情況等。作為家長(zhǎng)，聽到孩子的中考成績(jī)?nèi)绾?，在課堂學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)如何以及老師的評(píng)價(jià)，對(duì)于我們了解孩子、調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)方法、制定下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃都非常有幫助。同時(shí)也可以了解到班級(jí)里其他同學(xué)的情況，加深對(duì)孩子的感性認(rèn)知。

第三段：參與討論與交流。

參加家長(zhǎng)會(huì)，還可以和其他家長(zhǎng)共同參與討論家庭教育、親子相處以及學(xué)習(xí)方法等問題。不同的家庭、不同的孩子，會(huì)面臨不同的問題，我們可以在家長(zhǎng)會(huì)上與其他家長(zhǎng)交流自己的問題，分享教育方法和經(jīng)驗(yàn)，并且可以從中得到一些特別的見解和建議。交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多家長(zhǎng)都有相似的問題和疑惑，通過交流解決問題，大家的壓力也會(huì)相應(yīng)的降低，更容易建立起良好的互動(dòng)合作關(guān)系。

第四段：針對(duì)問題和建議。

當(dāng)然，參加家長(zhǎng)會(huì)也可以向老師提出問題和建議。作為家長(zhǎng)，我們需要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和日常生活，以及班級(jí)和學(xué)校的管理情況。如果在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)問題，我們可以向老師尋求幫助和建議。同時(shí)在家長(zhǎng)會(huì)上，我們可以提出一些寶貴的意見和建議，可以為學(xué)校和班級(jí)的改進(jìn)和提高做出貢獻(xiàn)。在參加家長(zhǎng)會(huì)之后，我意識(shí)到家長(zhǎng)和教育工作者緊密合作對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。

第五段：總結(jié)。

以家長(zhǎng)會(huì)為例，我們可以在這個(gè)平臺(tái)上進(jìn)一步了解孩子、與家長(zhǎng)交流，與老師、學(xué)校協(xié)商探討問題。我們家長(zhǎng)不再是在小范圍里為孩子發(fā)愁，而是有機(jī)會(huì)在學(xué)校里與其他家長(zhǎng)和老師一同分享教育、親子教育的經(jīng)驗(yàn)，一同探討教育問題，一同解決教育問題。這種形式的互動(dòng)對(duì)于學(xué)生、家長(zhǎng)、還有學(xué)校發(fā)展都有很大的促進(jìn)作用，家長(zhǎng)會(huì)成為了學(xué)校管理和家長(zhǎng)教育的重要渠道和平臺(tái)。在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)積極參與學(xué)校的家長(zhǎng)活動(dòng)，更好地關(guān)注孩子的教育問題，與老師、家長(zhǎng)和社會(huì)協(xié)同育人，為孩子的成長(zhǎng)帶來更多的關(guān)愛和支持。

卓越家長(zhǎng)心得體會(huì)和感想篇十一

作為家長(zhǎng)，對(duì)孩子的教育一直是我們非常關(guān)注和重視的事情。從小學(xué)習(xí)語言、數(shù)學(xué)，到中小學(xué)音樂、體育等各個(gè)學(xué)科，我們一直在為孩子的未來努力著。在這個(gè)過程中，我們不斷地思考孩子如何學(xué)習(xí)更好，如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)，如何使他們養(yǎng)成積極、進(jìn)取、自立盡職的性格等等。孩子的教育，是我們一家人的共同目標(biāo)。

第二段：孩子教育的挑戰(zhàn)和困惑。

然而，實(shí)際的教育過程也充滿了挑戰(zhàn)和困惑。孩子的成長(zhǎng)環(huán)境、性格特點(diǎn)、學(xué)科水平、興趣愛好等多種因素都會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。有時(shí)我們?yōu)榱舜偈购⒆痈玫貙W(xué)習(xí)，會(huì)過度干預(yù)他們的學(xué)習(xí)和生活。但是，孩子們也有自己的獨(dú)立性，過多的干預(yù)反而會(huì)壓抑他們的個(gè)性和自我能力。這也是我們家長(zhǎng)需要面對(duì)的困惑和挑戰(zhàn)。

第三段：家長(zhǎng)對(duì)教育的反思和調(diào)適。

面對(duì)這些挑戰(zhàn)和困惑，我們也不斷反思和調(diào)整自己的教育方式。我們更多地尊重孩子的個(gè)性和差異，鼓勵(lì)他們自主學(xué)習(xí)和自我探索。我們更注重家庭教育和學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合，使孩子能夠更全面地發(fā)展自己的能力。我們也開始關(guān)注孩子的心理狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決他們的困擾和問題。總之，我們始終在嘗試著讓孩子成為一個(gè)更好的自己。

第四段：教育的意義和價(jià)值。

其實(shí)教育過程中的不易和挑戰(zhàn)，在一定程度上也反映出了教育的意義和價(jià)值。教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更是對(duì)孩子全面性格和人類文明的塑造。而這個(gè)過程中，家庭教育的重要性不可忽視。通過家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛、關(guān)心和指導(dǎo)，孩子可以更好地走向自我成長(zhǎng)的路上。

第五段：展望未來，感恩在教育中的家庭和學(xué)校。

毫無疑問，孩子的教育旅程還是漫長(zhǎng)而艱辛的。但是，我們相信只要我們不停地努力，孩子也一定會(huì)有一個(gè)更加美好的未來。在此，我們也要感恩身邊的教育家庭和學(xué)校，他們?yōu)槲覀兲峁┝巳绱肆己玫慕逃Y源和環(huán)境，讓我們可以更好地完成孩子的教育。未來，我們也要一起盡心盡力，為孩子打造一個(gè)最好的教育環(huán)境和未來。

卓越家長(zhǎng)心得體會(huì)和感想篇十二

作為每個(gè)孩子成長(zhǎng)路上的伴隨者，家長(zhǎng)們?cè)诤⒆拥慕逃邪缪葜陵P(guān)重要的角色。家長(zhǎng)的作用不僅僅是支持和鼓勵(lì)，更重要的是在孩子的成長(zhǎng)過程中不斷提升自己，讓自己成為一位卓越的家長(zhǎng)。在這篇文章中，我將分享我所得到的一些卓越家長(zhǎng)心得體會(huì)。

第二段：培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣與品質(zhì)。

一個(gè)孩子的習(xí)慣和品質(zhì)是他未來成功的關(guān)鍵。卓越的家長(zhǎng)知道如何培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和品質(zhì)，讓他們成功地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。在培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣和品質(zhì)時(shí)，家長(zhǎng)需要指導(dǎo)孩子如何控制自己的情緒、處理問題的能力以及溝通和交流的技巧。在重視孩子的品格素質(zhì)、心智素質(zhì)、情感素質(zhì)的同時(shí)，不斷提高自己的素養(yǎng)和能力，為孩子樹立好的榜樣。

第三段：培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力。

卓越的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是孩子生活中最重要的一部分。他們把孩子的學(xué)習(xí)放在首位，并為孩子提供必要的支持和資源，幫助他們養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣和方法。同時(shí)，卓越的家長(zhǎng)還注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神，讓孩子在學(xué)習(xí)中發(fā)揮創(chuàng)造力，鍛煉自己的解決問題的能力。

第四段：將運(yùn)動(dòng)作為重要的生活方式。

除了教育和學(xué)習(xí)，卓越的家長(zhǎng)認(rèn)為運(yùn)動(dòng)也是孩子生活中重要的一部分。通過參與體育運(yùn)動(dòng)，孩子們可以發(fā)展自己的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力，提高自己的協(xié)調(diào)性和團(tuán)隊(duì)合作能力。卓越的家長(zhǎng)會(huì)選擇適合孩子的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，并鼓勵(lì)孩子積極參與體育運(yùn)動(dòng)。

第五段：與孩子保持良好的溝通。

與孩子保持良好的溝通是卓越的家長(zhǎng)做的最好的事情之一。他們聽取孩子的意見，理解孩子的需要，并且在家庭和教育上都與孩子建立肯定和互信的關(guān)系。良好的家庭氛圍和穩(wěn)定的情感環(huán)境可以讓孩子的心靈更健康、更平衡，也能讓他們內(nèi)外兼修，得到更好的發(fā)展。

結(jié)論：

作為卓越父母，重要的是要時(shí)刻關(guān)注孩子的每一個(gè)方面，并提供溫暖的支持和鼓勵(lì)，以便他們?cè)诟鱾€(gè)方面實(shí)現(xiàn)自己的最大潛力。運(yùn)用正確的方法，培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣和品質(zhì)，重視孩子的教育和學(xué)習(xí)，引導(dǎo)孩子保持良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣和溝通習(xí)慣，這樣的家庭環(huán)境會(huì)讓孩子真正了解自己，并達(dá)到最佳的生活狀態(tài)。

卓越家長(zhǎng)心得體會(huì)和感想篇十三

2.早鍛煉各班打掃衛(wèi)生，整理教室，書寫歡迎詞。要求每生清理課桌、屜子，桌椅擺放橫成行、豎成隊(duì)，教室干凈、整潔，前面黑板書寫召開家長(zhǎng)會(huì)的歡迎詞。

3.早飯后，班主任安排學(xué)生帶好課外書籍在寢室閱讀、休息，不許打鬧或在走廊游戲，保持安靜。

寢室管理負(fù)責(zé)人：家長(zhǎng)會(huì)工作安排_(tái)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)安排_(tái)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)安排。

要求清點(diǎn)各寢室學(xué)生人數(shù)及管理好寢室紀(jì)律。家長(zhǎng)會(huì)沒有散不許學(xué)生出寢室，所有學(xué)生一律在寢室等待家長(zhǎng)來接。

4.門口秩序安排：車輛一律在后操場(chǎng)擺放整齊。

5.班主任將學(xué)生安排在寢室后，應(yīng)在9∶00分前到教室。每班留2名學(xué)生在教室協(xié)助班主任接待家長(zhǎng)，9∶30準(zhǔn)時(shí)開家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)時(shí)切記不要點(diǎn)名批評(píng)學(xué)生，以鼓勵(lì)為主，充分發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)及開學(xué)以來的進(jìn)步等等。班主任儀態(tài)大方，用普通話與家長(zhǎng)交流，應(yīng)體現(xiàn)英才教師素質(zhì)。數(shù)學(xué)老師應(yīng)在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)作相應(yīng)的發(fā)言。

6.家長(zhǎng)散會(huì)后到寢室接學(xué)生，并整理好要帶的行李、物品后即可放假帶學(xué)生回家。

卓越家長(zhǎng)心得體會(huì)和感想篇十四

?星期六去三中開家長(zhǎng)會(huì)，我才知道世上還有這樣一個(gè)溫馨的家長(zhǎng)會(huì)，從頭到尾班任都是用一種欣賞孩子的語調(diào)，和家長(zhǎng)溝通，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何用鼓勵(lì)的方法去教育孩子。想一想我挖門子盜洞的為孩子轉(zhuǎn)學(xué)是值得的。女兒從初中到高一的班主任一個(gè)比一個(gè)厲害，開了好多次家長(zhǎng)會(huì)，我從來沒在她們嘴里聽到她說班上的孩子都是優(yōu)秀的，家長(zhǎng)會(huì)成了訓(xùn)斥“孫子會(huì)”從頭到尾臉色陰沉?？墒歉毒Ю蠋熣f了：“她的54個(gè)孩子她一個(gè)都不放棄”。從頭到尾都是用一種平和的語氣敘說班級(jí)里的情況。

?我在想：難怪女兒在初中時(shí)是那么的'叛逆，她曾多次和我說過老師的不是，而我每次都要她去理解老師的辛苦。老師們又有多少次尊重孩子們了呢?!據(jù)女兒講付晶老師從沒對(duì)他們大叫過，女兒還跟我說他們每科的老師都很平和，她班的這次月考是年組第一。這說明了什么？！

?我也在學(xué)校里當(dāng)老師，和他們相比我還算可以，和付晶老師比我還要向她學(xué)習(xí)。我們要當(dāng)孩子們的良師益友，不要讓孩子們一想起你來惡心、嘔吐。

尊敬的老師，各位家長(zhǎng)們晚上好。很感謝各位家長(zhǎng)從百忙中來參加這次家長(zhǎng)會(huì)，今晚我很榮幸能有此機(jī)會(huì)和大家一起分享我自己的心得。

回想起兒子剛上幼兒園時(shí)的情景，真是甜酸苦辣一應(yīng)俱有。從不愿上幼兒園到主動(dòng)要上幼兒園。以前還沒上幼兒園的張家樂在家里經(jīng)常發(fā)脾氣，也不講禮貌和衛(wèi)生，自從上了幼兒園這個(gè)大家庭，他學(xué)會(huì)了很多也改變了很多，每天早上起來都會(huì)叫我們?cè)缟虾茫燥埖臅r(shí)候自已也去先洗手，垃圾也不會(huì)再亂掉，自己把垃圾掉進(jìn)垃圾桶里。在家里有時(shí)候還會(huì)幫我做家務(wù)，比如掃地，我會(huì)對(duì)他說謝謝你，他會(huì)說不用謝，我是媽媽的好幫手。有時(shí)候家樂和他表妹爭(zhēng)玩具玩或者打架，我就會(huì)對(duì)他說：你是哥哥應(yīng)該讓表妹，你做錯(cuò)了要道歉，說對(duì)不起的。

每天放學(xué)回到家，我問他有沒有作業(yè)做，他說有，自已會(huì)拿作業(yè)本出來做作業(yè)。我先開始會(huì)握住他的右手，慢慢的教他寫，然后放手叫他自己去寫，他寫得不漂亮的我叫他用橡皮擦，把它擦掉重新再寫。每天晚上他都從書包里拿書出來坐在床上，他說他做鄧?yán)蠋?，叫我們做他的學(xué)生，用響亮的聲音跟著他一起讀書，他讀一句然后我們跟著他讀一句，有時(shí)候我讀得不夠響亮，他又叫我用響亮的聲音的讀。有時(shí)候我假裝讀錯(cuò)一個(gè)字，他就會(huì)說，你讀錯(cuò)了，又叫我跟他重新讀一遍。其實(shí)我自己一直心里在發(fā)笑，也很感到安慰，原來老師在學(xué)校是這樣教自已的孩子的。真感謝你們老師一直這么用心教他們這些學(xué)生。想一想自己以前小時(shí)候自己的父母那有這種意識(shí)陪我們一起讀書呢？在此希望各位家長(zhǎng)們以后都要抽空跟自己的孩子一起讀讀書，多了解他們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的知識(shí)。我經(jīng)常教他要尊重老人，要主動(dòng)和熟人打招呼，稱呼人，早上要說早上好，和道別再見。

1讓孩子養(yǎng)成說話算數(shù)的好習(xí)性慣。讓孩子知道每一個(gè)人都要說話算數(shù)，做個(gè)講信用的人，答應(yīng)的事情一定要做到，并讓他了解說話算數(shù)的好處和重要性。剛開始時(shí)，孩子答應(yīng)的事情會(huì)經(jīng)常改變，會(huì)賴皮，我對(duì)他嚴(yán)格要求或者許以好處，當(dāng)然也可相互討價(jià)還價(jià)，逐漸培養(yǎng)說話算數(shù)的習(xí)慣。父母是孩子的榜樣，父母一舉一動(dòng)對(duì)孩子有著很大的影響，答應(yīng)孩子的事情一定要做到。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

卓越家長(zhǎng)心得體會(huì)和感想篇十五

到會(huì)的家長(zhǎng)很多，基本上班上每位學(xué)生的家長(zhǎng)都出席了這次家長(zhǎng)會(huì)，教室里黑壓壓的坐滿了人。由于會(huì)前把學(xué)生的期中考試成績(jī)單都放放在了相應(yīng)的位置，家長(zhǎng)到來之后就可以看到孩子的成績(jī)，對(duì)于孩子最近的學(xué)習(xí)成果有了一定的了解，使得教室里很安靜。

個(gè)別家長(zhǎng)迫不及待地找到我，談學(xué)生的近況，我都盡可能地說了一些很中肯的話，使得家長(zhǎng)保持足夠的耐心進(jìn)教室開會(huì)。

家長(zhǎng)會(huì)開始了，從班級(jí)的男女生比例到班級(jí)的管理給大家做了簡(jiǎn)單介紹，讓家長(zhǎng)們對(duì)高一25班有了一定的了解。然后，以班里一名學(xué)生由成績(jī)差、沒有自信到成績(jī)優(yōu)秀、志向遠(yuǎn)大的轉(zhuǎn)變談起，提出了我對(duì)學(xué)生的期望以及對(duì)家長(zhǎng)的要求。家長(zhǎng)似乎對(duì)這一類的學(xué)生的轉(zhuǎn)變很感興趣，聽得很認(rèn)真。接下來，對(duì)于家長(zhǎng)通常教育孩子的誤區(qū)做了指導(dǎo)，看的出來，我說的那幾種誤區(qū)在他們身上或多或少都存在，因此他們很感興趣，有的人居然尷尬地笑著點(diǎn)著頭。

盡可能的不談學(xué)生的缺點(diǎn)，而是從家長(zhǎng)的思想、做法上進(jìn)行分析，談家長(zhǎng)的語言行為對(duì)孩子的影響，談家庭環(huán)境對(duì)孩子的影響，談社會(huì)大環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響……從而讓家長(zhǎng)把對(duì)孩子過高的期望，對(duì)孩子行為的疑惑轉(zhuǎn)移到對(duì)自己語言行為以及心態(tài)的剖析上。很多家長(zhǎng)回顧自己的做法之后有了新的看法，為自己的做法感到后悔。

提起對(duì)學(xué)生的期望，講述了一些專家的做法和建議，家長(zhǎng)們聽得津津有味。教室里靜極了。比如，舉了一個(gè)例子：加入今天孩子的作業(yè)有5道題，他只做對(duì)了2道題。作為家長(zhǎng)的你會(huì)怎么辦呢？很多就會(huì)沖著孩子大聲罵——笨的你了！這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)，別吃飯了！……這些都是不妥當(dāng)?shù)淖龇āＤ敲凑_的做法是什么呢？你應(yīng)該這樣說——好好想想，既然你已經(jīng)做對(duì)了2道，只要你好好想想，一定會(huì)做其他的。對(duì)此，家長(zhǎng)都點(diǎn)頭認(rèn)可。

家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，很多家長(zhǎng)的反饋意見里都是對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了檢討，表示要多學(xué)教育理論，多關(guān)心孩子的心理。我于是很開心，家長(zhǎng)會(huì)成功了！

這樣的家長(zhǎng)會(huì)我真的希望多開幾次，能多一些和學(xué)生家長(zhǎng)溝通的機(jī)會(huì)，多了解學(xué)生的情況或許，讓學(xué)生擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

卓越家長(zhǎng)心得體會(huì)和感想篇十六

在家長(zhǎng)這個(gè)角色上，我們不僅是孩子的保護(hù)者，更是他們的引路人。從孩子出生的那一刻起，我們就起著關(guān)鍵性的作用。與孩子共同成長(zhǎng)是一段美好也是漫長(zhǎng)的過程，我們的體驗(yàn)和感情也常常被牽動(dòng)。

第二段。

盡管孩子的教育與我們自己受到的教育有很大不同，但我們還是盡力去了解他們正在學(xué)習(xí)的東西。在這個(gè)過程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己常常受到孩子身上的啟示。隨著孩子的日益成長(zhǎng)，我們往往會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)。我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性和習(xí)慣，而我們的任務(wù)就是認(rèn)真傾聽他們和他們的需求，以了解并適應(yīng)他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

第三段。

當(dāng)我們的孩子進(jìn)入學(xué)校后，我們就開始與他們的教育機(jī)構(gòu)和教師共同探討孩子的思維發(fā)展方式。我們也關(guān)注孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和他們的教育質(zhì)量。同時(shí)，我們也要清楚學(xué)校的教育并不是所有的事情，我們還有很多需要自己提供的，如啟迪他們的想象力、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、不同的文化體驗(yàn)或各種藝術(shù)體驗(yàn)。

第四段。

但是，教育不僅僅是關(guān)于學(xué)習(xí)和成績(jī)的東西。我們也要關(guān)注孩子的內(nèi)心世界和情緒，教育他們成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的年輕人。我們要鼓勵(lì)他們發(fā)展自我認(rèn)識(shí)和探索自己的興趣愛好，讓他們真正認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和努力的意義。得到成功和失敗也都必須是一樣的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樗麄冏尯⒆釉诿鎸?duì)未來挑戰(zhàn)時(shí)帶來重要的兩面拍板，擁有了成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)，孩子會(huì)更有信心去面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

第五段。

在教育孩子的道路上，我們必須認(rèn)識(shí)到我們也不能做到完美，因此筆者強(qiáng)調(diào)個(gè)人父母的情感和自己的情感也要有平衡，尤其要有耐心和信仰，去引導(dǎo)和支持我們的孩子。更重要的是，要保持對(duì)孩子的愛和理解，給予他們相信和安全感。這些，都是讓家庭成為一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境的關(guān)鍵要素，只有這樣，我們的孩子才能夠茁壯成長(zhǎng)，成為獨(dú)立、自信的人。

卓越家長(zhǎng)心得體會(huì)和感想篇十七

我覺得老師的教學(xué)方法很好，既生動(dòng)又形象，孩子能很好的學(xué)習(xí)了，孩子此刻能夠自主學(xué)習(xí)了，每次寫完作業(yè)總會(huì)給我看，讓我檢查，學(xué)習(xí)態(tài)度比以前進(jìn)步了很多。孩子此刻也懂禮貌了，見到人能主動(dòng)打招呼了。孩子的一些粗心馬虎的毛病此刻也改了不少，我明白，這都與老師的努力和細(xì)心的教導(dǎo)分不開，衷心感謝老師對(duì)孩子的培養(yǎng)，教育，老師您費(fèi)心了!孩子還有些不足、缺點(diǎn)，期望老師能多多批評(píng)教育，讓孩子取得更大的進(jìn)步!以后我們做家長(zhǎng)的會(huì)用心配合老師布置的任務(wù)，監(jiān)督孩子去做作業(yè)，并且?guī)兔⒆右积R完成作業(yè)，讓孩子能取得更好的成績(jī)!我們家長(zhǎng)以后也會(huì)盡力多抽出些時(shí)光來陪孩子，陪她看書，學(xué)習(xí)，讓孩子學(xué)得更好。

最好衷心的說一句，老師您辛苦了!祝老師工作順利!