心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最新謙讓美德心得體會實用一
其中,這五個是中華美德最基本的,也是最普通的條件。
中華傳統(tǒng)美德之一:尊敬師長
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,就象燃燒的蠟燭,用知識之光照亮學(xué)生的心靈,直到生命的終結(jié)。
中華民族自古就有尊敬師長的優(yōu)良傳統(tǒng)。在我國歷史上,最早開創(chuàng)私人講學(xué)的孔子,據(jù)弟子三千據(jù)說,學(xué)有所成的有“七十二賢”。古人把老師與知識緊密相連,無不把尊敬老師放在首位。張良橋頭真誠拜師…無不出于這樣真摯的情感。
中華傳統(tǒng)美德之二:愛國愛民
“天下興亡,匹夫有責(zé)?!边@是明清之際愛國學(xué)者顧炎武的名言。愛國主義在不同的歷史時期會有不同的理解和實踐,每個時代都有自己的愛國愛民的志士和民族英雄。
中華傳統(tǒng)美德故事之三:謙虛禮貌
中國素稱 “禮儀之邦”?!岸Y”作為一種具體的行為來講,就是指人們在待人接物時的文明舉止,也就是現(xiàn)在所說的禮貌。而禮貌的本質(zhì)是表示對別人的尊重和友善,這種心理需求,是超越時代的,是永存的。然而,一個人如果只懂得禮貌的形式,卻沒有謙讓之心,那么,他不會真正懂得禮貌,謙讓也是謙虛、平等的表現(xiàn),是禮貌的重要。
中華傳統(tǒng)美德之四:刻苦學(xué)習(xí)
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。中華民族自強不息的精神,在勤奮讀書方面表現(xiàn)得格外突出。
不論是善于治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以在事業(yè)上取得不同反響,都是與他們從小的遠(yuǎn)大抱負(fù)分不開的。
中華傳統(tǒng)美德之五:尊老愛幼
中國有句古語 “百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。
相信只要大家做到這五點,中華傳統(tǒng)美德一定會傳揚下去的!
最新謙讓美德心得體會實用二
敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好! 今天,我講話的題目是《用青春擁抱時代 做有為青年》。
做一名時代好青年,要求我們在家做好孩子:孝敬父母、尊敬長輩、自理自強、常做家務(wù)、勤儉節(jié)約、生活樸素。在學(xué)校做好學(xué)生:學(xué)習(xí)勤奮、善于創(chuàng)新、樂觀向上、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、愛護(hù)公物。在社會做好公民:遵章守紀(jì)、文明謙讓、保護(hù)環(huán)境、誠實守信、樂于助人、熱心公益。
在給北大學(xué)生的回信中指出:中國夢是國家的夢,民族的夢,也是包括廣大青年在內(nèi)的每一個中國人的夢,只有把人生理想和追求融入到國家和民族的事業(yè)中去,才能成就一番事業(yè)。是的,我們青年是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中堅力量。
我們要立足于學(xué)業(yè)。努力學(xué)習(xí)是青年的天職,掌握專業(yè)技能,提升各項素質(zhì),是我們?nèi)蝿?wù),關(guān)注國內(nèi)外專業(yè)領(lǐng)域的最新動向、最新研究成果和最新成就,應(yīng)該成為我們的生活習(xí)慣。是的,我們應(yīng)該放棄宅在房間,上網(wǎng)玩游戲的生活習(xí)慣。雖然我們年輕,但我們也絕無理由虛度光陰。
創(chuàng)新是國家進(jìn)步的不竭動力,哪個民族擁有創(chuàng)新這個利器,她就能占據(jù)世界之巔,這已經(jīng)成為不可爭辯的事實。作為祖國的未來,民族的希望,我們更應(yīng)該注重創(chuàng)新,我們平時應(yīng)該多多關(guān)注并參與科學(xué)研究和創(chuàng)新活動,多聽聽各種講座,多動手多思考,在不斷的參與中,提高自己的實踐動手能力,提升創(chuàng)新的能力,訓(xùn)練創(chuàng)新的思維。
有人將現(xiàn)在的時代稱之為“道德滑坡的年代”。社會上種種喪盡人倫,駭人聽聞的事情,不禁讓人顫栗。有人沉迷于物質(zhì)享受,金錢,權(quán)利,名望,無窮無盡的貪婪的欲望和追求,將這個社會推向了道德滑坡的頂點。
因而作為當(dāng)代青年,我們在學(xué)好科學(xué)文化知識的時候,一定不能忘記“修身”,孫中山曾說過:有道德始有國家,有道德始成世界。
美德,像一滴甘露,滋潤的內(nèi)心的荒蕪;美德,猶如一縷陽光,照亮心中的陰暗;美德,猶如一盞明燈,照亮前進(jìn)的方向。
讓我們見賢思齊、崇德向善,努力提高自己的整體素養(yǎng)和道德修養(yǎng),積極參與評比,爭取成為好青年。帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。
最新謙讓美德心得體會實用三
總以為自己是一個文明人,看到電視中,那些不講文明的人,會很氣憤;總認(rèn)為自己很懂得謙讓,在學(xué)校里,有什么東西,總先讓給同學(xué)。然而,直到那一天,我才發(fā)現(xiàn),自己并不像自己認(rèn)為的那樣,那樣完美……
那天,因為剛考過試,心情并不怎么好,天空也好像正有同感,也哭了。我漫步在小溪邊,看著萬物,仿佛它們也在抽抽搭搭地哭泣。
回到家,我悶聲不吭地回到自己的房間,盯看書桌上的'那盞臺燈,那些書簽。這時,妹妹走了進(jìn)來,我連忙把書簽藏在背后,可是,我越是這樣做,妹妹就越好奇,越希望得到。我不肯,堅決不同意,因為心情不好,我比往常都要兇。妹妹沒辦法,邊哭邊走了。
這是我的東西,干嘛要讓給她。我心里這樣想著。很安心地做起了作業(yè)。
聽!誰來了?我心里忐忑不安,外表卻顯出若無其事的樣子。原來是媽媽和妹妹,我一想,糟了!妹妹肯定到媽媽那兒告狀去了。管它呢,又不是我的錯。她越要,我越是不給,看她能拿我怎么著。
媽媽走近我的身邊,拿起桌上的書簽,一看,說:“讓給她吧,畢竟你是姐姐,我們不也一樣要讓你嗎?”“可是……這不一樣?”“有什么不一樣呢?人長大了,總要學(xué)會付出,學(xué)會謙讓。妹妹還小,你就讓讓她吧?!?/p>
我的眼角濕潤了,想到了媽媽爸爸對我種種的好,為我付出的種種。我長大了,我是該讓讓妹妹,人是要學(xué)會付出的。對于同學(xué),我都能謙讓,而對于自己的親人……我真是不應(yīng)該!
于是,我把書簽遞給了妹妹,妹妹說:“你真好!”我笑了,抹掉臉上的淚水,笑了。這時陽光格外燦爛,仿佛是天空在為我歡呼。
是的,做一個文明人,謙讓是最基本的,學(xué)會了謙讓,它就成為了一個文明人。
我笑了,因為我學(xué)會了謙讓,無論對誰。
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