最新別人違紀(jì)心得體會和方法(8篇)

當(dāng)我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

最新別人違紀(jì)心得體會和方法一

7月19日一上班，我就受到領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)，因為被公司領(lǐng)導(dǎo)查出自作主張，假冒領(lǐng)導(dǎo)在請假條上簽了字。原本以為這事算不上什么，但經(jīng)過反復(fù)思量，整個人從上午到此刻一向沉浸在不安之中，我覺得，事件的發(fā)生，有違公司制度的執(zhí)行，作為一家大型國有企業(yè)一名行政人員，本應(yīng)帶頭遵守公司各項規(guī)章，但自己主動犯錯，內(nèi)心久久不能平靜并且深懷愧疚之心。

記得20xx年進入公司時，我滿懷信心和激情。一晃4年過去了，4年來，自己每一天都在和身邊的同事努力工作，也從沒有過如此念想，沒想到如今自己做出了這樣的糊涂事來。

事情的起因是。因為我身懷有孕，經(jīng)常要到醫(yī)院作例行檢查，有時不得不請假。公司已經(jīng)不讓我請病假了，都讓我請事假。但公司請假原則是，先發(fā)郵件請假，然后分管經(jīng)理一個月左右回上海一次，需要補單子。因為領(lǐng)導(dǎo)來的很匆忙，我也沒有及時準(zhǔn)備好單子，就拿了事前請假的單子給領(lǐng)導(dǎo)簽字了。之后人事催我要請假單子，我就冒充領(lǐng)導(dǎo)簽了幾個字。

本事件發(fā)生之后，我對事件的發(fā)生進行了認真的、深層次的分析，查找出了問題發(fā)生的原因。在我所工作的行政崗位發(fā)生了這樣的事情，不是表面上的一次簡單的違規(guī)，而是思想隨意造成的，在此，向公司領(lǐng)導(dǎo)做出深刻的檢討，并愿意理解公司領(lǐng)導(dǎo)對我的處理。本人以為，產(chǎn)生問題的原因主要表此刻以下幾個方面：

一是工作要求不嚴(yán)。在日常工作中，沒有嚴(yán)格地執(zhí)行公司各項規(guī)定，而是把更多的時間用到了日常的本職工作之中，放松了甚至忽略了日常行為規(guī)范的嚴(yán)格要求。

二是職責(zé)心不足。單位紀(jì)律和作息制度，是我們每個員工都務(wù)必嚴(yán)格遵守的，而我總覺得工作時間辦自己的一點點小事算不了什么，這樣的心態(tài)充分暴露出我得過且過、散漫敷衍的不負責(zé)心理，萬萬要不得。

三是沒有預(yù)計后果?？此埔粋€人在違紀(jì)，殊不知在同事中間會造成不良的影響。假如我一個人帶了頭，有可能造成別人的效仿，影響單位的紀(jì)律。

透過本次事件的發(fā)生，使我更清楚的認識到，每一名員工的行為，不僅僅僅代表著個人的形象，更重要的是代表著我們公司的形象，發(fā)生了違法違紀(jì)事件，受損的是我們公司。社會上的人會認為我們的管理有多亂，員工的素質(zhì)有多差，以至于受屋及烏，對我們公司的經(jīng)營產(chǎn)生影響。能夠說，這種事情的發(fā)生，是一顆老鼠屎，壞了滿鍋湯。同時，我還認識到，日常的工作不僅僅僅是經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn)，還包括員工的思想工作。透過這一次事件，使我更加認識到了做好思想教育工作的重要性。沒有教育，員工就沒有好的思想和好的作風(fēng)，就容易發(fā)生違規(guī)違紀(jì)事件。

應(yīng)對錯誤，我決心徹底改正，為了避免今后再次發(fā)生類似違紀(jì)事件，我決心在今后的工作中做好以下幾點，在此，特向領(lǐng)導(dǎo)作如下深刻檢討和承諾。

第一，我務(wù)必徹底改正這種違規(guī)行為，以后不論大事小事，凡領(lǐng)導(dǎo)分管的事就務(wù)必做到請示匯報，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意再認真實施，不得擅自作為。

第二，我務(wù)必就此次錯誤向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討與道歉，向全體同事表示深深的歉意，并且現(xiàn)身說法，提高大家的守紀(jì)意識，以我為鑒，下不為例，自覺理解全體人員的監(jiān)督。

第三，我務(wù)必倍加珍惜工作，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，將功補過。最后，我懇請領(lǐng)導(dǎo)與單位同事的原諒。

總之，在日常工作中，思想上要與公司持續(xù)一致，要不斷努力，不能丟失自我，忘記了根本。最后，我懇請組織上監(jiān)督我今后的一言一行！

以上是我的檢討和思想?yún)R報，不當(dāng)之處，請領(lǐng)導(dǎo)批評。針對本次事件，我愿意理解公司的任何處理。

檢討人：

20xx年6月23日

最新別人違紀(jì)心得體會和方法二

敬愛的老師：

對不起！

作為一名學(xué)生，我深知好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它傳承下來。我在無知中違犯了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)習(xí)的時候在關(guān)心別的沒有好好聽講，并且打擾到其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益。這種行為，即使是并沒有給別人帶來傷害，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的玩樂和一時的想法，完全不理會老師的感受，這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的是我自己；我這樣做，看似在現(xiàn)在玩的開心，實際上是在害自己。而且，一旦考試的時候我現(xiàn)在不會也是對老師的不尊重。所以，當(dāng)老師對我進行批評教育的時候，也是為了讓我深刻的認識到這點。

其二，我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。

其三，父母送我上學(xué)，此乃望子成龍之舉，而我卻上課說話，對于知識無動于衷，所以我同時也是對父母的一種間接性的不孝。

這次上課講話違背了教育管理，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，二罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，浪費在校學(xué)習(xí)的時間，乃不孝，三罪也。在寫此檢討之時，我深感自己的無知。

我接受老師的批評教導(dǎo)，愿意接受處理，對于這件事我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省。

xxx

20xx年xx月xx日

最新別人違紀(jì)心得體會和方法三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

三天來，經(jīng)過指導(dǎo)員和排長的耐心啟發(fā)教育、班里同志的熱情批評幫助，又經(jīng)過自己激烈的思想斗爭，我對自己所犯的錯誤有了一些認識。我覺得繼續(xù)采取歪曲事實、抵制批評的做法是十分惡劣的。我決定如實地向領(lǐng)導(dǎo)說明事實真相，檢查自己的思想，既教育自己，也可以使別的同志引以為戒。

我為什么會犯這種錯誤呢？經(jīng)過再三反省，覺得有以下幾點原因：

一是我從小受祖父祖母和父母寵愛，在家里和鄰居間，總愛強詞奪理。誰都見我讓三分。母親還常教我：“別人罵你一句，你就可以打他兩下。如今老實人急吃虧！”我覺得她講得有理。后來無論在學(xué)校里、在街道上還是到了部隊，從來不想當(dāng)吃虧的老實人。這次我拿郝興貴生理上的缺陷取外號，本來是不尊重別人人格的、不道德的行為，虧了理。但自己還要大打出手，還要“沾便宜”，就導(dǎo)致了重大的錯誤。

二是我不認真學(xué)法，致使法制觀念十分淡薄。雖然這些年在中學(xué)和部隊都進行了法制教育，但我從來沒好好聽過課。總認為自己不去犯法，學(xué)法干什么？結(jié)果排長說動手打郝興貴是違法的，我卻認為同志間打架是常有的事，不要用“法”嚇唬我。

三是我思想上從來不去想應(yīng)該怎樣尊重別人。入伍前連對父母、老師都不太尊重，說話沒輕沒重，沒大沒小的，多次氣得媽媽偷著哭。入伍后對于象郝興貴這樣的農(nóng)村來的戰(zhàn)友，更是看不起。那天就是在這種思想指導(dǎo)下才叫他“郝麻子”開心的。

四是我虛榮心太強，不但吃不得半點“虧”，而月不容易承認一點錯。明明做錯了的事，也要千方百計狡辮和抵賴。于是，這次犯錯誤后，認定山坡上只有我和郝興貴兩個，就挖空心思歪曲事實，把責(zé)任全推到他身上，自己反而成了受害者。

我現(xiàn)在才認識到，這次錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，不但傷害了同志而且也給集體抹了黑。導(dǎo)致我犯錯誤的思想更危險。那些錯誤都有個共同特點，就是“唯我”性，一切以我為大，以我為高，以我為是。對客觀事實也要以“我”為準(zhǔn)進行改變和歪曲。這些錯誤思想如不改變，是不能正確處理好人際關(guān)系的，是很難有所進步的。如果任其發(fā)展，在一定的客觀條件下，肯定要犯更大的錯誤，栽更大的斤斗。

我決心端改前非。要在班務(wù)會上作檢討并向郝興貴同志賠理道歉。今后要增強法紀(jì)觀念，爭當(dāng)遵紀(jì)守法的模范。

根據(jù)我的錯誤事實，應(yīng)該給我一個處分。但是，我父親來信說，他最近因公出差，會順道來連隊看我。我請領(lǐng)導(dǎo)等我父親離開連隊之后再宣布給我的處分，以免老人為我擔(dān)心。

以上是我的初步檢討，望同志們對我進一步批評幫助。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

最新別人違紀(jì)心得體會和方法四

親愛的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在學(xué)校違規(guī)違紀(jì)。

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

我在學(xué)校違規(guī)違紀(jì)，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實際上是在害他。而且，在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候違規(guī)違紀(jì)，還傳染其他同學(xué)一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時候講閑話，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。

我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時候決不講閑話，而我卻在上課的時候講閑話了，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為.

自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在上課的時候別的同學(xué)找我講話，我不再參與，而是在主動的去告訴他這樣是不對的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

我在上課的時候講閑話實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。

一個人的成長和進步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時候講閑話，在上課時就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去，xx中學(xué)不僅是成績好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽，而由于我的錯誤，大大損害了某某中學(xué)的形象；本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯誤，無疑產(chǎn)生了很大的負面影響，帶了一個壞頭；其他的同學(xué)在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應(yīng)有的負面影響和不應(yīng)承受的思想壓力?？傊?，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認真學(xué)習(xí)，全力投入。

但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

最新別人違紀(jì)心得體會和方法五

自教育實踐活動開展以來，我嚴(yán)格按照市委的安排部署，認認真真地學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列講話、中央和省市委作風(fēng)建設(shè)的一系列制度規(guī)定，個性是反復(fù)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記到蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)時的指示精神。同時，多渠道征求各方面意見推薦，先后與市委主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)班子成員及村、站辦所負責(zé)同志進行談心談話30多人次，透過采取群眾提、主動認，照鏡子、自己找，上級點、自我對，交心談、互相幫，群眾議、共同查等方式，認真對照焦裕祿精神和三嚴(yán)三實要求，對自己幾年來的思想工作狀況，進行了深刻的反思，對自身存在的問題有了清醒的認識，也有著深深的愧疚和自責(zé)。下面，就這些問題進行對照檢查，并剖析根源，明確整改措施，懇請同志們批評幫忙。

本人政治立場堅定，毫不動搖地堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持走中國特色社會主義道路，在思想上、政治上、行動上能夠自覺同黨中央持續(xù)高度一致，并堅決貫徹落實上級黨委和市委的各項決策部署，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律。但按照黨章和領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)衡量，還存在必須差距，主要有：

一是存在著對黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求學(xué)習(xí)不深不透的問題。尤其是對黨史和馬克思主義哲學(xué)掌握的不系統(tǒng)、不全面、不扎實。

二是存在著對一些社會不良思潮、不正確言論斗爭不堅決、不徹底的問題。對一些亂發(fā)牢騷、低俗的不良言論、段子、信息等，不能堅決抵制。

貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定狀況：中央《八項規(guī)定》頒布實施以來，我反復(fù)學(xué)習(xí)規(guī)定原文，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，認真執(zhí)行調(diào)查研究、厲行節(jié)約等規(guī)定要求，三公經(jīng)費支出嚴(yán)格按照財經(jīng)制度執(zhí)行，帶頭遏制職務(wù)消費。在公務(wù)用車、辦公用房、住房、家屬子女從業(yè)等方面，都沒有違反規(guī)定，從不出入私人會所，沒持有會員卡，沒有不當(dāng)人情消費。今后也不出入私人會所，決不持有會員卡。但是，對照八項規(guī)定的要求還存在著工作方法簡單，接訪群眾耐心不夠，執(zhí)行政策機械，關(guān)心弱勢群眾不到位。

(一)形式主義方面

一是學(xué)習(xí)的主動性不強，與自身崗位需求差距很大?？傉J為學(xué)習(xí)是把軟尺子，工作才是硬指標(biāo)，對理論學(xué)習(xí)抓得不緊、不實，態(tài)度不夠端正，應(yīng)付學(xué)、被動學(xué)的時候多，扎實學(xué)、主動學(xué)的時候少，個性是對于一些重要的最新理論成果和上級新出臺的政策措施，只滿足表面掌握，甚至是不用不學(xué)、急用現(xiàn)學(xué)、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，沒有做到學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合，沒能構(gòu)成指導(dǎo)實踐的有效方法和有力措施。比如：我鎮(zhèn)被市里列為特色小城鎮(zhèn)發(fā)展重點鎮(zhèn)以來，需要對全鎮(zhèn)重新進行發(fā)展規(guī)劃，這就需要我這個鎮(zhèn)里的主心骨拿出具體意見，但是本人很缺乏這方面知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，平時這方面知識了解的也不多，就身感力不從心。應(yīng)對這么一個全新的環(huán)境，對照自己崗位需要，自己的理論知識與城鎮(zhèn)建設(shè)工作經(jīng)驗確實還不相適合，都與鎮(zhèn)的未來發(fā)展有很大差別。

二是在農(nóng)村基層組織建設(shè)上，用力不足。由于對村級基層組織建設(shè)工作重視不夠，片面地認為只要抓住村書記一個人就行，所以工作中存在著對村級干部隊伍管理失之于寬，失之于軟的現(xiàn)象，導(dǎo)致個別村黨群、干群矛盾激化嚴(yán)重。比如：我鎮(zhèn)的前進村，由于村干部為政不廉，偏親向友、與民爭利，沒有得到及時處理，導(dǎo)致群眾上訪告狀，多年來得不到很好地解決，干群關(guān)系越來越激化，什么工作也開展不了，有幾名群眾經(jīng)常越級上訪，最后導(dǎo)致?lián)尩兀N地也不給錢，全都白種。聽話人、老實人也都紛紛起來告狀。

三是工作流于形式做表面文章，有的重點工作落實不到位。有時出于慣性思維，眼睛向上看的時候多，甚至工作導(dǎo)向出現(xiàn)了偏差，自覺不自覺的陷入形式主義中，出現(xiàn)了重形式、輕資料，重面子、輕里子的現(xiàn)象，導(dǎo)致一些重點工作沒有落實到位。比如，在完成去年春季造林工作時，我們應(yīng)完成上千畝任務(wù)，可在任務(wù)落實上就突出1個三發(fā)村幾百畝大片地的任務(wù)落實，認為這樣做對工作會引起轟動效應(yīng)，顯得壯觀，所以市里有檢查就全往這片樹地領(lǐng)，而其它的任務(wù)就一表而過，不聞不問，只做表面文章。再比如，去年全市抓禁牧工作，一開始大家還都認認真真去管去抓，時間一長，就做表面文章，上面不查，下面就不管，上面緊，下邊就緊點，工作是推一推動一動，否則就視而不見，任其放牧。結(jié)果是工作整體效果不佳，沒有到達預(yù)期理想效果。這是典型的形式主義，長此以往，不僅僅傷害了基層干部的心，而且人浮于事的現(xiàn)象會越來越重，行政效能也越來越低。

(二)官僚主義方面

一是深入基層調(diào)研少，聯(lián)系群眾不密切、不廣泛。由于平時多忙于事務(wù)性工作，導(dǎo)致自己下基層訪群眾的時間不多，對群眾疾苦了解得不夠多，即便是下去，大多為了應(yīng)付檢查，調(diào)研的目的性和深度不夠，簡單找一些村級干部、老黨員、老模范談?wù)勗?，了解自己想要了解的問題，缺少真正的與群眾應(yīng)對面談心、心貼心交流，沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，更沒有切實做到凡事為群眾著想，真心為群眾解難。比如，我們在包保困難戶上，每年只是由村、社區(qū)報名單，然后按名單送點米、面、油，也就象征性地看一看，對困難戶根本不了解實情。再比如，我們鎮(zhèn)的特困戶李鳳茹一家三口人，李鳳茹小兒麻痹癥、多發(fā)性腦梗，全家靠媳婦打工來維持一家的生活，兒子今年10歲，因家庭困難上不起學(xué)。像這類狀況的困難戶還有很多，平時我對這類群眾了解的實在太少了，對這一群體了解的不多、不深、不透，一天天只忙跑事務(wù)、迎來送往，根本沒有把老百姓的事放到心上，這是一種典型官僚主義表現(xiàn)。

二是群眾觀念淡薄，缺乏服務(wù)群眾的職責(zé)心。自己在謀劃發(fā)展和處理問題時，沒能站在群眾的立場想問題，對事關(guān)經(jīng)濟發(fā)展的事項上投入的時間和精力較多，對一些打基礎(chǔ)、惠民生的項目投入的較少，導(dǎo)致一些群眾關(guān)心、關(guān)注的切身利益問題沒能及時進入視野。比如，在城鎮(zhèn)管理上，對群眾反映強烈的垃圾點衛(wèi)生問題、排水不暢問題沒有給予足夠的重視，致使群眾對此不滿意，既影響了群眾的生產(chǎn)、生活，又影響了鎮(zhèn)政府的形象。再比如，在對待群眾上訪方面，有時遇到群眾上訪總有躲和怕的心理，躲躲閃閃，推推擋擋，不愿直面群眾。此刻想想，還是自己缺乏換位思考意識，沒能把群眾的利益放在最高位置。

三是民主意識不強，憑個人意識拍板定事。在工作中，過于強調(diào)個人的主觀意見，不注意、不重視班子成員和其他干部的意見推薦，做事武斷。個性是處理時間緊、任務(wù)重的工作時，直接表態(tài)多，安排命令多，很少聽取其他同志們的意見。即便是在一齊討論，也多是我自己先發(fā)言、定調(diào)子，然后就命令式地要求班子分管領(lǐng)導(dǎo)高效率、保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)，沒有養(yǎng)成虛心納諫的民主作風(fēng)，給同志們造成很大的壓力，不利于工作的有效推進。比如：在召開黨委會研究工作時，實際就是個通報會，總認為自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作這么多年，論經(jīng)驗、論水平都比其他人要高，因此在討論問題時往往都是自己說，即使別人有不同見解時也不予采納，時間久了，有傷同志們的工作用心性。再比如，去年居安房工程中，在沒有與其他領(lǐng)導(dǎo)溝通的狀況下，就召開支部書記會議，要求各村各自為戰(zhàn)，保證完成任務(wù)。任務(wù)雖然完成了，但是轉(zhuǎn)年有個別群眾找上門，由于人少監(jiān)管質(zhì)量把握不到位，個別戶出現(xiàn)了質(zhì)量問題，有損形象。這是典型的官僚主義的表現(xiàn)，需要在今后工作中著力克服的問題。

(三)享樂主義方面

一是進取意識有所懈怠，不愿吃苦受累。在農(nóng)村當(dāng)黨委書記六七年了，年齡也大了，平時工作中也出現(xiàn)過干累了、歇口氣的想法，導(dǎo)致在精神上有所懈怠，小進則滿、安于現(xiàn)狀，在工作中求真務(wù)實、深入研究做的還不夠，無所作為，得過且過，工作不細致、跑粗，必須程度上影響了工作質(zhì)量。比如，在土地清查工作中，一開始就本著應(yīng)付了事、得過且過思想，只是簡單安排布置，根本沒有把這項工作放到必須高度來重視，一方面思考，全鎮(zhèn)有17個村，幅員面積大，路遠、又不好走，還要入戶、到田間地頭，下一遍村太累;

第二方面思考，自己在農(nóng)村干這么多年了，差一不二就行了，向上面簡單的報些數(shù)，糊弄糊弄，在等一等、拖一拖就過去了。

二是存在求穩(wěn)怕亂思想，守攤思想嚴(yán)重。缺乏逆水行舟不進則退、不達目的不罷休的拼勁和闖勁，干工作總是不求有功，但求無過;

有時還存在安于現(xiàn)狀、船到橋頭自然直的思想傾向，對有些工作覺得過得去就能夠，認為農(nóng)村工作沒必要要求標(biāo)準(zhǔn)那么高，缺乏較強的擔(dān)當(dāng)意識和創(chuàng)新精神，導(dǎo)致一些具體工作沒有按照要求認真去完成。比如：還是土地清查工作，由于我本人認識不到位，感覺到此刻農(nóng)村土地自從1982年實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包以后30多年，雖然在1996年實行了第二輪土地重新發(fā)包，但有一部分村也是延續(xù)第一輪發(fā)包數(shù)字，根本沒有進行重新發(fā)包，其復(fù)雜性可想而知。因此，我就有觀望和等靠的思想，看看上級的態(tài)度再說，先別捅這馬蜂窩，由于我的認識有偏差，缺少干工作的拼勁，才造成我鎮(zhèn)土地清查工作滯后，給工作帶來嚴(yán)重影響。

三是艱苦奮斗的作風(fēng)有所弱化，有時圖安逸、講享受。近年來，隨著生活條件的改善，生活水平的提高，不知不覺中吃苦耐勞、艱苦奮斗的弦慢慢放松了，滋生了講享受、貪圖安逸的不良行為。比如，穿衣服開始追求款式、樣式和品牌了，平時和親戚朋友聚會也講究地點了，有時花錢也大手大腳了，這都是享樂主義思想在作祟。

(四)奢靡之風(fēng)方面

一是存在辦公用房超標(biāo)、辦公用品浪費問題。中央八項規(guī)定出臺前，使用過帶有套間的辦公室，現(xiàn)已按規(guī)定整改。在日常工作中，由于自身對勤儉節(jié)約認識不深，對下屬管理的不嚴(yán)，以致造成水、電、辦公用品上的浪費現(xiàn)象時有發(fā)生，造成了資源的浪費和損失。

二是存在吃請請吃、收禮送禮問題。中央八項規(guī)定出臺前，對社會上應(yīng)酬風(fēng)、隨禮風(fēng)等不良風(fēng)氣見慣不怪，參加過一些結(jié)婚、升學(xué)等請吃吃請活動，個性是接待上級領(lǐng)導(dǎo)時，還有超標(biāo)準(zhǔn)接待問題，有時為了增進感情，臨走還送過土特產(chǎn)品。自己也理解過熟人或關(guān)系好的同事過年、過節(jié)贈送的土特產(chǎn)品，總覺得是人之長情、禮尚往來，有時怕傷感情和面子，收下后，再給人家送點別的禮品，作為互贈。此刻想想，還是自己的拒收態(tài)度不堅決，原則性不強，對這種社會不良風(fēng)氣的危害性認識不深刻。

三是存在公車超標(biāo)、公車私用問題。中央八項規(guī)定出臺前，存在公車配備超標(biāo)準(zhǔn)問題，用車上很難分公與私，公務(wù)車幾乎是專駕，界限在自己心里就模糊，無論公與私，叫上司機就走人。這種做法極大地損害了機關(guān)干部形象，損害了干群關(guān)系，無形中給同志們帶了不好的頭。

深刻剖析上述問題產(chǎn)生的根源，主要還是在理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)及自我約束上有差距和不足，具體有以下四個方面：

(一)理想信念不堅定，在總開關(guān)上出現(xiàn)了偏差?？傆X得在日常的工作中只要真抓、真干就能夠了，用不著總提理想信念問題。對主觀世界的改造有所放松，重經(jīng)濟工作、輕理論學(xué)習(xí)，自我凈化、自我完善、自我提高的自覺性不強，導(dǎo)致在世界觀、人生觀和價值觀這個總開關(guān)上出現(xiàn)了偏差，進而在權(quán)力觀、政績觀和利益觀上出現(xiàn)了問題。因此，對形式主義、官僚主義的行為和做法不警醒，對享樂主義、奢靡之風(fēng)不抵制，出現(xiàn)了重面子、輕里子，重部署、輕落實的現(xiàn)象，出現(xiàn)了不怕群眾有意見、就怕領(lǐng)導(dǎo)看不見的心態(tài)，出現(xiàn)了貪圖享受的傾向。在一些小事小節(jié)上粗枝大葉、原則性不強，不能做到防微杜漸。

(二)宗旨意識不牢固，公仆情懷有所淡化。從南片小鄉(xiāng)到北部重鎮(zhèn)，覺得自己手中權(quán)力大了，說話的力度更大。但怎樣運用權(quán)力、行使權(quán)力確沒有做到過多的思考，有些權(quán)力的運用也沒有完全站在為促進鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展上。自負、自滿、自傲充斥著頭腦，驕氣、傲氣有所增長，譜和架子有些大了，慢慢的養(yǎng)成了眼睛往上瞄、心思往上用的習(xí)慣，對自己看的越來越重，對上級看的越來越重，想自己的事越來越多，還出現(xiàn)了研究上級意圖、揣摩領(lǐng)導(dǎo)想法的心理，跟群眾談心、溝通和交流自然也就少了。糾其根源還是自己的宗旨意識樹立得不夠牢固，還沒有真正從思想深處搞明白我是誰、依靠誰、為了誰的問題，沒有像焦裕祿同志那樣心中時刻裝著全體人民，沒有完全把群眾的冷暖放在心上，缺乏全心全意為人民服務(wù)的高度職責(zé)感和使命感，踐行黨的群眾路線和根本宗旨缺乏自覺，拉開了與群眾的距離，脫離了群眾，四風(fēng)問題也在不知不覺中出現(xiàn)了。

(三)黨性修養(yǎng)有所放松，政績觀出現(xiàn)了錯位。實事求是地講，多年來，受職業(yè)習(xí)慣和工作經(jīng)歷的影響，不自覺地構(gòu)成了爭強好勝、心高氣傲的習(xí)慣，工作上單純的愛看結(jié)果了，只重視排行了;

平時也愛講排場了，好面子了，在不經(jīng)意間沾染了四風(fēng)方面問題。尤其是擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)后，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己的要求放松了，思考個人的榮辱進退多了，思考群眾利益和全局利益少了，致使工作不夠深入，滿足于完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題。名次排到前面了，受到上級領(lǐng)導(dǎo)表揚了，心里就舒坦了，有了這種心理，四風(fēng)問題也就隨之而來了。

(四)自我要求有所放松，艱苦奮斗精神消減。平時認為自己在遵守紀(jì)律方面做得還不錯，但是經(jīng)過對照黨紀(jì)、黨規(guī)深刻反思自己，仍然存在著紀(jì)律意識有所淡化、自我要求有所放松的現(xiàn)象。長期以來，對一些約定俗成的做法默認趨同，隨波逐流;

對一些由來已久的陳規(guī)陋習(xí)不抵制，而且還在必須程度上有所助長。在執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)定時，不堅定、不徹底而不自警，出現(xiàn)了理解禮品、超標(biāo)接待、高消費等貪圖享受的傾向;

有時看見同事或身邊的人存在這樣或那樣的問題，礙于情面，也沒有及時糾正和制止，助長了歪風(fēng)邪氣。

針對查擺出的問題和癥結(jié)，我將按照為民、務(wù)實、清廉和三嚴(yán)三實的要求，從嚴(yán)要求自己、規(guī)范自己，堅持經(jīng)常照鏡子，努力做到凈化自我、提高自我、完善自我。

(一)強化黨性修養(yǎng)，加強三觀改造。一是強化政治紀(jì)律。堅決與黨中央持續(xù)高度一致，堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定要求，堅決貫徹落實市委各項決策部署，不斷加強世界觀、人生觀、價值觀改造，認真落實三嚴(yán)三實要求。二是加強理論學(xué)習(xí)。每周要拿出半天的學(xué)習(xí)時間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的十八大精神和習(xí)近平總書記一系列重要講話，著力在理解掌握精神實質(zhì)上下功夫，學(xué)習(xí)筆記要到達1萬字以上。帶頭弘揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，虛心向書本學(xué)，掃除思想塵埃，向群眾學(xué)，提高解決復(fù)雜問題的潛力。三是加強黨性錘煉。堅定理想信念，增強宗旨意識，帶著感情去做群眾工作，主動為群眾排憂解難，著力將黨性修養(yǎng)內(nèi)化于心、外化于行。不斷豐富做好本職工作的知識武裝和知識儲備。

(二)以釘釘子的精神，徹底清除自身四風(fēng)問題。針對自身存在的作風(fēng)問題，我必須認認真真地進行整改，一條一條地制定整改措施，一件一件地抓好整改落實，確保問題得到有效解決。一是圍繞解決好形式主義問題，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀，在工作上不唯上、不唯虛，只唯實，堅決遏制工作效能不高、重點工作落實不到位等現(xiàn)象發(fā)生。要著重加強基層軟弱渙散班子建設(shè)，對工作沒有實際招法、群眾反映問題強烈的個別主要領(lǐng)導(dǎo)，要該換的換，該采取組織手段處理的堅決處理，重新煥發(fā)基層組織新活力。二是圍繞解決好官僚主義問題，牢固樹立宗旨意識，做事情多從群眾觀點出發(fā)，注意說話的態(tài)度和方式，耐心傾聽同志們的意見和推薦，切實樹立良好的民主作風(fēng)。要切實深入基層調(diào)研，每周至少要抽出一天時間深入到基層開展調(diào)查研究，切實了解和掌握群眾關(guān)心的熱點問題。三是圍繞解決好享樂主義問題，牢固樹立艱苦奮斗意識，不追求生活享受，不攀比工作待遇，切實把中央和省市委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的要求落到實處。四是圍繞解決好奢靡之風(fēng)問題，認真執(zhí)行《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》等各項規(guī)章制度，從節(jié)約一分錢、一張紙、一度電做起，堅決避免車輪上的鋪張、舌尖上的浪費等現(xiàn)象的發(fā)生。

(三)以講認真的態(tài)度，抓好工作落實。一是牢固樹立務(wù)實精神。堅決摒棄紙上談兵、只說不作的務(wù)虛做法，大力發(fā)揚崇尚實干、注重落實的務(wù)實精神，真正使各項工作都能夠謀全做細、求精落實。二是認真開展調(diào)查研究。定期深入基層開展調(diào)查研究，及時了解基層一線的新狀況、新問題，多獻為民之策，多行為民之舉，著力發(fā)揮好參謀助手作用，不斷在實踐中提高做好新形勢下群眾工作的本領(lǐng)。三是統(tǒng)籌做好鎮(zhèn)域工作。圍繞市委、市政府全力推進六化攻堅工作部署，進一步強化職責(zé)意識，突出抓好產(chǎn)業(yè)培育，全力推進重點民生工程，用心解決關(guān)系群眾切身利益問題，切實以各項工作成果檢驗教育實踐活動成效。

(四)以身作則，從嚴(yán)律己。一是自覺遵守《黨政干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，管住小事、守住小節(jié)、自我警醒，始終把自己置于組織和干部群眾的監(jiān)督之下，真正耐得住寂寞、守得住清貧、抵得住誘惑、經(jīng)得起考驗。二是繼續(xù)以焦裕祿等先進典型為榜樣，經(jīng)常反思自己律己、修身、用權(quán)是否嚴(yán)格，謀事、創(chuàng)業(yè)、做人是否踏實，牢牢守住做人、做事、做官的底線，清正廉潔，服務(wù)群眾。三是嚴(yán)格要求個人言行，自覺凈化工作圈、生活圈和交友圈，不做違反黨組織要求的事，不說違反黨組織要求的話，堅決抵制社會上的各種錯誤思想、錯誤言論和錯誤行為，切實以良好的形象贏得組織和群眾的信任，在為黨的事業(yè)不懈奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值。

以上對照檢查，如有不全面、不深入、不細致的地方，懇請組織和同志們給予批評幫忙。

最新別人違紀(jì)心得體會和方法六

十八大以來我發(fā)生在我校的違法違紀(jì)案件教訓(xùn)是慘痛，對照他們存在的問題，結(jié)合實際深刻反思，主要還存在以下幾個方面的問題：

(一)切實增強“四個意識”方面。能夠把“四個意識”扎根于心，堅決維護以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，但在具體的落實上還有不足。一是在學(xué)習(xí)上不夠全面，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究不深，覺得很多大的政策和工作沒有關(guān)系，因此存在學(xué)習(xí)碎片化、片面化的現(xiàn)象，理論武裝頭腦不夠。二是在實踐中還存在慢一步的情況，對上級的新政策、新指示，沒有發(fā)揚立馬就干的精神，希望等別人創(chuàng)造了新經(jīng)驗后，再借鑒參考，存在工作的被動性。三是在糾正不良言行上做得不夠，習(xí)慣于獨善其身，缺少示范帶頭，對身邊妄議學(xué)校黨委決策部署，置若罔聞，事不關(guān)己，高高掛起，聽之任之。

(二)對照“一崗雙責(zé)”方面。實際工作中，能夠嚴(yán)格落實黨風(fēng)黨紀(jì)，做到政治上清醒、經(jīng)濟上干凈、生活上自重、作風(fēng)上務(wù)實、工作上進取，在廉潔自律上作出表率。存在的不足：一是對履行“一崗雙責(zé)”的重大意義理解不深，不透。認為落實“一崗雙責(zé)”是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任，自己作為副職，主要職責(zé)是貫徹、執(zhí)行學(xué)校黨委和院黨總支的決定。二是對履行“一崗雙責(zé)”意識不強。

(三)對照案例從嚴(yán)要求方面。我校王懷生和我省高校系統(tǒng)發(fā)生的幾起案件中無一不是起初放松了對自身的要求，放棄對自身世界觀的改造，在各種物質(zhì)利益面前逐漸迷失，墮入貪污腐化的深淵。也有部分黨員干部對黨紀(jì)國法一知半解，導(dǎo)致在工作中不作為、亂作為、胡作為，導(dǎo)致走向錯誤的道路。存在的不足：一

是中央“八項規(guī)定”頒布實施后，在堅持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀(jì)律約束自己方面還不夠深入，有時存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象;二是自認為受黨教育多年，思想素質(zhì)是高的，就漸漸放松了自我要求，滿足于不違規(guī)、不觸線、不出事，黨風(fēng)廉政問題和各種不正之風(fēng)還沒有完全杜絕，勤儉節(jié)約意識不夠強，艱苦奮斗精神有所弱化。

(四)對照黨性鍛煉剖析方面，長期以來，自己深受黨的教育培養(yǎng)，對黨感情深，黨性觀念強，能夠切實遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，始終與黨中央保持高度一致。存在的不足：對照這次“以案促改”學(xué)習(xí)教育及《準(zhǔn)則》基本精神和《條例》基本要求，通過查找問題發(fā)現(xiàn)自己對反腐倡廉工作的認識不足，思想不夠敏銳，思考不夠深遠，觀念有些陳舊，更新尚不到位。

(一)理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致工作中出現(xiàn)很多困惑。不善于培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看到本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握習(xí)近平新時代中國特色社會主義理論思想有力的理論武器，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條。

(二)黨性修養(yǎng)還需繼續(xù)深入，精神層次還需繼續(xù)提升。理論素養(yǎng)不高，對馬列主義的科學(xué)體系學(xué)習(xí)掌握的不深、不系統(tǒng)，知之不多、知之不深;對黨的十九大精神學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)、不夠全面、不夠深刻，還沒有入心入腦，沒有帶著問題、帶著思考學(xué)，沒有很好地把理論與自己的思想、工作實際結(jié)合起來學(xué)，有學(xué)歸學(xué)、

用歸用、用學(xué)脫節(jié)的現(xiàn)象;還沒有達到思想理論的新提高，工作有新舉措，作風(fēng)有新變化的要求。政治敏銳性和政治鑒別力還有待進一步增強，沒能時時警覺地深入思考解決問題的辦法和事物發(fā)展的方向。

(三)對自身剛性約束不到位，紀(jì)律觀念不夠強。突出表現(xiàn)為個人意識增強，組織觀念弱化;本位意識增強，大局意識弱化;名利意識增強，公仆意識弱化，把強調(diào)政治紀(jì)律，視為束縛手腳，認為個人不拿不貪，就不是違紀(jì)違法，這樣必然造成紀(jì)律渙散，難以正確處理全局與局部、民主與集中、個人利益與黨和群眾利益的關(guān)系問題。

(一)加強學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)型黨員。首先作為一名共產(chǎn)黨員，必須要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，力求始終走在時代的前列做時代的標(biāo)兵，始終在政治上保持清醒堅定。自覺加強世界觀改造，擺正學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，規(guī)范立身行為。強化對習(xí)總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí)，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、*****及“****”重要思想的精神實質(zhì)，始終做到與時俱進，始終在思想行動上與黨中央保持一致。

其次，學(xué)習(xí)必須要與分管的學(xué)生管理工作結(jié)合起來，不斷提高活學(xué)活用馬列主義理論的能力，提高處理復(fù)雜工作的能力。

再次，學(xué)習(xí)必須要全面。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)必須要全面。不僅要學(xué)習(xí)理論政策知識，還要學(xué)習(xí)法律、歷史、經(jīng)濟、科學(xué)、社會、心理等方面的知識，力求知識全面，力求學(xué)以致用

(二)學(xué)活用足《黨章》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和“八項規(guī)定”等各項規(guī)章制度要求，認真貫徹落實“三嚴(yán)三實”、“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化、“以案促改”常態(tài)化制度化要求，保持謙虛、謹慎、不驕、不躁，艱苦奮斗勤儉節(jié)約的作風(fēng)精神，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨;從身邊小事做起，做到“防微杜漸”，筑牢拒腐防變思想防線。

(三)提高認識，充分認識到反腐倡廉工作的重要性。把履行“一崗雙責(zé)”作為一種政治意識和大局意識貫穿于日常工作之中，在干好本職工作的同時，能夠真正守住拒腐防變這條“生命線、高壓線、警戒線”，進一步強化紀(jì)律和法律意識，遠離腐敗深淵。

(四)強化責(zé)任，樹立正確的地位觀。我擬從三個方面進行整改。一是加強責(zé)任，強化職能。二是克服攀比心理立足本職。三是樹立基層意識，做小人物。

(五)進一步堅定理想信念。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神支柱、政治靈魂，是思想行為的“總開關(guān)”。一旦“總開關(guān)”出了問題，沒了這根弦和這個意識，整個系統(tǒng)都會隨之出現(xiàn)問題。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把堅持理想信念問題放在首要地位。保持共產(chǎn)黨員先進性、堅持理想信念。自覺接受群眾的監(jiān)督，保持清醒的頭腦。

最新別人違紀(jì)心得體會和方法七

自教育實踐活動開展以來，我嚴(yán)格按照市委的安排部署，認認真真地學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列講話、中央和省市委作風(fēng)建設(shè)的一系列制度規(guī)定，個性是反復(fù)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記到蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)時的指示精神。同時，多渠道征求各方面意見推薦，先后與市委主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)班子成員及村、站辦所負責(zé)同志進行談心談話30多人次，透過采取群眾提、主動認，照鏡子、自己找，上級點、自我對，交心談、互相幫，群眾議、共同查等方式，認真對照焦裕祿精神和三嚴(yán)三實要求，對自己幾年來的思想工作狀況，進行了深刻的反思，對自身存在的問題有了清醒的認識，也有著深深的愧疚和自責(zé)。下面，就這些問題進行對照檢查，并剖析根源，明確整改措施，懇請同志們批評幫忙。

本人政治立場堅定，毫不動搖地堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持走中國特色社會主義道路，在思想上、政治上、行動上能夠自覺同黨中央持續(xù)高度一致，并堅決貫徹落實上級黨委和市委的各項決策部署，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律。但按照黨章和領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)衡量，還存在必須差距，主要有：

一是存在著對黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求學(xué)習(xí)不深不透的問題。尤其是對黨史和馬克思主義哲學(xué)掌握的不系統(tǒng)、不全面、不扎實。

二是存在著對一些社會不良思潮、不正確言論斗爭不堅決、不徹底的問題。對一些亂發(fā)牢騷、低俗的不良言論、段子、信息等，不能堅決抵制。

貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定狀況：中央《八項規(guī)定》頒布實施以來，我反復(fù)學(xué)習(xí)規(guī)定原文，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，認真執(zhí)行調(diào)查研究、厲行節(jié)約等規(guī)定要求，三公經(jīng)費支出嚴(yán)格按照財經(jīng)制度執(zhí)行，帶頭遏制職務(wù)消費。在公務(wù)用車、辦公用房、住房、家屬子女從業(yè)等方面，都沒有違反規(guī)定，從不出入私人會所，沒持有會員卡，沒有不當(dāng)人情消費。今后也不出入私人會所，決不持有會員卡。但是，對照八項規(guī)定的要求還存在著工作方法簡單，接訪群眾耐心不夠，執(zhí)行政策機械，關(guān)心弱勢群眾不到位。

(一)形式主義方面

一是學(xué)習(xí)的主動性不強，與自身崗位需求差距很大。總認為學(xué)習(xí)是把軟尺子，工作才是硬指標(biāo)，對理論學(xué)習(xí)抓得不緊、不實，態(tài)度不夠端正，應(yīng)付學(xué)、被動學(xué)的時候多，扎實學(xué)、主動學(xué)的時候少，個性是對于一些重要的最新理論成果和上級新出臺的政策措施，只滿足表面掌握，甚至是不用不學(xué)、急用現(xiàn)學(xué)、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，沒有做到學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合，沒能構(gòu)成指導(dǎo)實踐的有效方法和有力措施。比如：我鎮(zhèn)被市里列為特色小城鎮(zhèn)發(fā)展重點鎮(zhèn)以來，需要對全鎮(zhèn)重新進行發(fā)展規(guī)劃，這就需要我這個鎮(zhèn)里的主心骨拿出具體意見，但是本人很缺乏這方面知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，平時這方面知識了解的也不多，就身感力不從心。應(yīng)對這么一個全新的環(huán)境，對照自己崗位需要，自己的理論知識與城鎮(zhèn)建設(shè)工作經(jīng)驗確實還不相適合，都與鎮(zhèn)的未來發(fā)展有很大差別。

二是在農(nóng)村基層組織建設(shè)上，用力不足。由于對村級基層組織建設(shè)工作重視不夠，片面地認為只要抓住村書記一個人就行，所以工作中存在著對村級干部隊伍管理失之于寬，失之于軟的現(xiàn)象，導(dǎo)致個別村黨群、干群矛盾激化嚴(yán)重。比如：我鎮(zhèn)的前進村，由于村干部為政不廉，偏親向友、與民爭利，沒有得到及時處理，導(dǎo)致群眾上訪告狀，多年來得不到很好地解決，干群關(guān)系越來越激化，什么工作也開展不了，有幾名群眾經(jīng)常越級上訪，最后導(dǎo)致?lián)尩?，種地也不給錢，全都白種。聽話人、老實人也都紛紛起來告狀。

三是工作流于形式做表面文章，有的重點工作落實不到位。有時出于慣性思維，眼睛向上看的時候多，甚至工作導(dǎo)向出現(xiàn)了偏差，自覺不自覺的陷入形式主義中，出現(xiàn)了重形式、輕資料，重面子、輕里子的現(xiàn)象，導(dǎo)致一些重點工作沒有落實到位。比如，在完成去年春季造林工作時，我們應(yīng)完成上千畝任務(wù)，可在任務(wù)落實上就突出1個三發(fā)村幾百畝大片地的任務(wù)落實，認為這樣做對工作會引起轟動效應(yīng)，顯得壯觀，所以市里有檢查就全往這片樹地領(lǐng)，而其它的任務(wù)就一表而過，不聞不問，只做表面文章。再比如，去年全市抓禁牧工作，一開始大家還都認認真真去管去抓，時間一長，就做表面文章，上面不查，下面就不管，上面緊，下邊就緊點，工作是推一推動一動，否則就視而不見，任其放牧。結(jié)果是工作整體效果不佳，沒有到達預(yù)期理想效果。這是典型的形式主義，長此以往，不僅僅傷害了基層干部的心，而且人浮于事的現(xiàn)象會越來越重，行政效能也越來越低。

(二)官僚主義方面

一是深入基層調(diào)研少，聯(lián)系群眾不密切、不廣泛。由于平時多忙于事務(wù)性工作，導(dǎo)致自己下基層訪群眾的時間不多，對群眾疾苦了解得不夠多，即便是下去，大多為了應(yīng)付檢查，調(diào)研的目的性和深度不夠，簡單找一些村級干部、老黨員、老模范談?wù)勗?，了解自己想要了解的問題，缺少真正的與群眾應(yīng)對面談心、心貼心交流，沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，更沒有切實做到凡事為群眾著想，真心為群眾解難。比如，我們在包保困難戶上，每年只是由村、社區(qū)報名單，然后按名單送點米、面、油，也就象征性地看一看，對困難戶根本不了解實情。再比如，我們鎮(zhèn)的特困戶李鳳茹一家三口人，李鳳茹小兒麻痹癥、多發(fā)性腦梗，全家靠媳婦打工來維持一家的生活，兒子今年10歲，因家庭困難上不起學(xué)。像這類狀況的困難戶還有很多，平時我對這類群眾了解的實在太少了，對這一群體了解的不多、不深、不透，一天天只忙跑事務(wù)、迎來送往，根本沒有把老百姓的事放到心上，這是一種典型官僚主義表現(xiàn)。

二是群眾觀念淡薄，缺乏服務(wù)群眾的職責(zé)心。自己在謀劃發(fā)展和處理問題時，沒能站在群眾的立場想問題，對事關(guān)經(jīng)濟發(fā)展的事項上投入的時間和精力較多，對一些打基礎(chǔ)、惠民生的項目投入的較少，導(dǎo)致一些群眾關(guān)心、關(guān)注的切身利益問題沒能及時進入視野。比如，在城鎮(zhèn)管理上，對群眾反映強烈的垃圾點衛(wèi)生問題、排水不暢問題沒有給予足夠的重視，致使群眾對此不滿意，既影響了群眾的生產(chǎn)、生活，又影響了鎮(zhèn)政府的形象。再比如，在對待群眾上訪方面，有時遇到群眾上訪總有躲和怕的心理，躲躲閃閃，推推擋擋，不愿直面群眾。此刻想想，還是自己缺乏換位思考意識，沒能把群眾的利益放在最高位置。

三是民主意識不強，憑個人意識拍板定事。在工作中，過于強調(diào)個人的主觀意見，不注意、不重視班子成員和其他干部的意見推薦，做事武斷。個性是處理時間緊、任務(wù)重的工作時，直接表態(tài)多，安排命令多，很少聽取其他同志們的意見。即便是在一齊討論，也多是我自己先發(fā)言、定調(diào)子，然后就命令式地要求班子分管領(lǐng)導(dǎo)高效率、保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)，沒有養(yǎng)成虛心納諫的民主作風(fēng)，給同志們造成很大的壓力，不利于工作的有效推進。比如：在召開黨委會研究工作時，實際就是個通報會，總認為自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作這么多年，論經(jīng)驗、論水平都比其他人要高，因此在討論問題時往往都是自己說，即使別人有不同見解時也不予采納，時間久了，有傷同志們的工作用心性。再比如，去年居安房工程中，在沒有與其他領(lǐng)導(dǎo)溝通的狀況下，就召開支部書記會議，要求各村各自為戰(zhàn)，保證完成任務(wù)。任務(wù)雖然完成了，但是轉(zhuǎn)年有個別群眾找上門，由于人少監(jiān)管質(zhì)量把握不到位，個別戶出現(xiàn)了質(zhì)量問題，有損形象。這是典型的官僚主義的表現(xiàn)，需要在今后工作中著力克服的問題。

(三)享樂主義方面

一是進取意識有所懈怠，不愿吃苦受累。在農(nóng)村當(dāng)黨委書記六七年了，年齡也大了，平時工作中也出現(xiàn)過干累了、歇口氣的想法，導(dǎo)致在精神上有所懈怠，小進則滿、安于現(xiàn)狀，在工作中求真務(wù)實、深入研究做的還不夠，無所作為，得過且過，工作不細致、跑粗，必須程度上影響了工作質(zhì)量。比如，在土地清查工作中，一開始就本著應(yīng)付了事、得過且過思想，只是簡單安排布置，根本沒有把這項工作放到必須高度來重視，一方面思考，全鎮(zhèn)有17個村，幅員面積大，路遠、又不好走，還要入戶、到田間地頭，下一遍村太累;

第二方面思考，自己在農(nóng)村干這么多年了，差一不二就行了，向上面簡單的報些數(shù)，糊弄糊弄，在等一等、拖一拖就過去了。

二是存在求穩(wěn)怕亂思想，守攤思想嚴(yán)重。缺乏逆水行舟不進則退、不達目的不罷休的拼勁和闖勁，干工作總是不求有功，但求無過;

有時還存在安于現(xiàn)狀、船到橋頭自然直的思想傾向，對有些工作覺得過得去就能夠，認為農(nóng)村工作沒必要要求標(biāo)準(zhǔn)那么高，缺乏較強的擔(dān)當(dāng)意識和創(chuàng)新精神，導(dǎo)致一些具體工作沒有按照要求認真去完成。比如：還是土地清查工作，由于我本人認識不到位，感覺到此刻農(nóng)村土地自從1982年實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包以后30多年，雖然在1996年實行了第二輪土地重新發(fā)包，但有一部分村也是延續(xù)第一輪發(fā)包數(shù)字，根本沒有進行重新發(fā)包，其復(fù)雜性可想而知。因此，我就有觀望和等靠的思想，看看上級的態(tài)度再說，先別捅這馬蜂窩，由于我的認識有偏差，缺少干工作的拼勁，才造成我鎮(zhèn)土地清查工作滯后，給工作帶來嚴(yán)重影響。

三是艱苦奮斗的作風(fēng)有所弱化，有時圖安逸、講享受。近年來，隨著生活條件的改善，生活水平的提高，不知不覺中吃苦耐勞、艱苦奮斗的弦慢慢放松了，滋生了講享受、貪圖安逸的不良行為。比如，穿衣服開始追求款式、樣式和品牌了，平時和親戚朋友聚會也講究地點了，有時花錢也大手大腳了，這都是享樂主義思想在作祟。

(四)奢靡之風(fēng)方面

一是存在辦公用房超標(biāo)、辦公用品浪費問題。中央八項規(guī)定出臺前，使用過帶有套間的辦公室，現(xiàn)已按規(guī)定整改。在日常工作中，由于自身對勤儉節(jié)約認識不深，對下屬管理的不嚴(yán)，以致造成水、電、辦公用品上的浪費現(xiàn)象時有發(fā)生，造成了資源的浪費和損失。

二是存在吃請請吃、收禮送禮問題。中央八項規(guī)定出臺前，對社會上應(yīng)酬風(fēng)、隨禮風(fēng)等不良風(fēng)氣見慣不怪，參加過一些結(jié)婚、升學(xué)等請吃吃請活動，個性是接待上級領(lǐng)導(dǎo)時，還有超標(biāo)準(zhǔn)接待問題，有時為了增進感情，臨走還送過土特產(chǎn)品。自己也理解過熟人或關(guān)系好的同事過年、過節(jié)贈送的土特產(chǎn)品，總覺得是人之長情、禮尚往來，有時怕傷感情和面子，收下后，再給人家送點別的禮品，作為互贈。此刻想想，還是自己的拒收態(tài)度不堅決，原則性不強，對這種社會不良風(fēng)氣的危害性認識不深刻。

三是存在公車超標(biāo)、公車私用問題。中央八項規(guī)定出臺前，存在公車配備超標(biāo)準(zhǔn)問題，用車上很難分公與私，公務(wù)車幾乎是專駕，界限在自己心里就模糊，無論公與私，叫上司機就走人。這種做法極大地損害了機關(guān)干部形象，損害了干群關(guān)系，無形中給同志們帶了不好的頭。

深刻剖析上述問題產(chǎn)生的根源，主要還是在理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)及自我約束上有差距和不足，具體有以下四個方面：

(一)理想信念不堅定，在總開關(guān)上出現(xiàn)了偏差?？傆X得在日常的工作中只要真抓、真干就能夠了，用不著總提理想信念問題。對主觀世界的改造有所放松，重經(jīng)濟工作、輕理論學(xué)習(xí)，自我凈化、自我完善、自我提高的自覺性不強，導(dǎo)致在世界觀、人生觀和價值觀這個總開關(guān)上出現(xiàn)了偏差，進而在權(quán)力觀、政績觀和利益觀上出現(xiàn)了問題。因此，對形式主義、官僚主義的行為和做法不警醒，對享樂主義、奢靡之風(fēng)不抵制，出現(xiàn)了重面子、輕里子，重部署、輕落實的現(xiàn)象，出現(xiàn)了不怕群眾有意見、就怕領(lǐng)導(dǎo)看不見的心態(tài)，出現(xiàn)了貪圖享受的傾向。在一些小事小節(jié)上粗枝大葉、原則性不強，不能做到防微杜漸。

(二)宗旨意識不牢固，公仆情懷有所淡化。從南片小鄉(xiāng)到北部重鎮(zhèn)，覺得自己手中權(quán)力大了，說話的力度更大。但怎樣運用權(quán)力、行使權(quán)力確沒有做到過多的思考，有些權(quán)力的運用也沒有完全站在為促進鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展上。自負、自滿、自傲充斥著頭腦，驕氣、傲氣有所增長，譜和架子有些大了，慢慢的養(yǎng)成了眼睛往上瞄、心思往上用的習(xí)慣，對自己看的越來越重，對上級看的越來越重，想自己的事越來越多，還出現(xiàn)了研究上級意圖、揣摩領(lǐng)導(dǎo)想法的心理，跟群眾談心、溝通和交流自然也就少了。糾其根源還是自己的宗旨意識樹立得不夠牢固，還沒有真正從思想深處搞明白我是誰、依靠誰、為了誰的問題，沒有像焦裕祿同志那樣心中時刻裝著全體人民，沒有完全把群眾的冷暖放在心上，缺乏全心全意為人民服務(wù)的高度職責(zé)感和使命感，踐行黨的群眾路線和根本宗旨缺乏自覺，拉開了與群眾的距離，脫離了群眾，四風(fēng)問題也在不知不覺中出現(xiàn)了。

(三)黨性修養(yǎng)有所放松，政績觀出現(xiàn)了錯位。實事求是地講，多年來，受職業(yè)習(xí)慣和工作經(jīng)歷的影響，不自覺地構(gòu)成了爭強好勝、心高氣傲的習(xí)慣，工作上單純的愛看結(jié)果了，只重視排行了;

平時也愛講排場了，好面子了，在不經(jīng)意間沾染了四風(fēng)方面問題。尤其是擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)后，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己的要求放松了，思考個人的榮辱進退多了，思考群眾利益和全局利益少了，致使工作不夠深入，滿足于完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題。名次排到前面了，受到上級領(lǐng)導(dǎo)表揚了，心里就舒坦了，有了這種心理，四風(fēng)問題也就隨之而來了。

(四)自我要求有所放松，艱苦奮斗精神消減。平時認為自己在遵守紀(jì)律方面做得還不錯，但是經(jīng)過對照黨紀(jì)、黨規(guī)深刻反思自己，仍然存在著紀(jì)律意識有所淡化、自我要求有所放松的現(xiàn)象。長期以來，對一些約定俗成的做法默認趨同，隨波逐流;

對一些由來已久的陳規(guī)陋習(xí)不抵制，而且還在必須程度上有所助長。在執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)定時，不堅定、不徹底而不自警，出現(xiàn)了理解禮品、超標(biāo)接待、高消費等貪圖享受的傾向;

有時看見同事或身邊的人存在這樣或那樣的問題，礙于情面，也沒有及時糾正和制止，助長了歪風(fēng)邪氣。

針對查擺出的問題和癥結(jié)，我將按照為民、務(wù)實、清廉和三嚴(yán)三實的要求，從嚴(yán)要求自己、規(guī)范自己，堅持經(jīng)常照鏡子，努力做到凈化自我、提高自我、完善自我。

(一)強化黨性修養(yǎng)，加強三觀改造。一是強化政治紀(jì)律。堅決與黨中央持續(xù)高度一致，堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定要求，堅決貫徹落實市委各項決策部署，不斷加強世界觀、人生觀、價值觀改造，認真落實三嚴(yán)三實要求。二是加強理論學(xué)習(xí)。每周要拿出半天的學(xué)習(xí)時間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的十八大精神和習(xí)近平總書記一系列重要講話，著力在理解掌握精神實質(zhì)上下功夫，學(xué)習(xí)筆記要到達1萬字以上。帶頭弘揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，虛心向書本學(xué)，掃除思想塵埃，向群眾學(xué)，提高解決復(fù)雜問題的潛力。三是加強黨性錘煉。堅定理想信念，增強宗旨意識，帶著感情去做群眾工作，主動為群眾排憂解難，著力將黨性修養(yǎng)內(nèi)化于心、外化于行。不斷豐富做好本職工作的知識武裝和知識儲備。

(二)以釘釘子的精神，徹底清除自身四風(fēng)問題。針對自身存在的作風(fēng)問題，我必須認認真真地進行整改，一條一條地制定整改措施，一件一件地抓好整改落實，確保問題得到有效解決。一是圍繞解決好形式主義問題，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀，在工作上不唯上、不唯虛，只唯實，堅決遏制工作效能不高、重點工作落實不到位等現(xiàn)象發(fā)生。要著重加強基層軟弱渙散班子建設(shè)，對工作沒有實際招法、群眾反映問題強烈的個別主要領(lǐng)導(dǎo)，要該換的換，該采取組織手段處理的堅決處理，重新煥發(fā)基層組織新活力。二是圍繞解決好官僚主義問題，牢固樹立宗旨意識，做事情多從群眾觀點出發(fā)，注意說話的態(tài)度和方式，耐心傾聽同志們的意見和推薦，切實樹立良好的民主作風(fēng)。要切實深入基層調(diào)研，每周至少要抽出一天時間深入到基層開展調(diào)查研究，切實了解和掌握群眾關(guān)心的熱點問題。三是圍繞解決好享樂主義問題，牢固樹立艱苦奮斗意識，不追求生活享受，不攀比工作待遇，切實把中央和省市委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的要求落到實處。四是圍繞解決好奢靡之風(fēng)問題，認真執(zhí)行《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》等各項規(guī)章制度，從節(jié)約一分錢、一張紙、一度電做起，堅決避免車輪上的鋪張、舌尖上的浪費等現(xiàn)象的發(fā)生。

(三)以講認真的態(tài)度，抓好工作落實。一是牢固樹立務(wù)實精神。堅決摒棄紙上談兵、只說不作的務(wù)虛做法，大力發(fā)揚崇尚實干、注重落實的務(wù)實精神，真正使各項工作都能夠謀全做細、求精落實。二是認真開展調(diào)查研究。定期深入基層開展調(diào)查研究，及時了解基層一線的新狀況、新問題，多獻為民之策，多行為民之舉，著力發(fā)揮好參謀助手作用，不斷在實踐中提高做好新形勢下群眾工作的本領(lǐng)。三是統(tǒng)籌做好鎮(zhèn)域工作。圍繞市委、市政府全力推進六化攻堅工作部署，進一步強化職責(zé)意識，突出抓好產(chǎn)業(yè)培育，全力推進重點民生工程，用心解決關(guān)系群眾切身利益問題，切實以各項工作成果檢驗教育實踐活動成效。

(四)以身作則，從嚴(yán)律己。一是自覺遵守《黨政干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，管住小事、守住小節(jié)、自我警醒，始終把自己置于組織和干部群眾的監(jiān)督之下，真正耐得住寂寞、守得住清貧、抵得住誘惑、經(jīng)得起考驗。二是繼續(xù)以焦裕祿等先進典型為榜樣，經(jīng)常反思自己律己、修身、用權(quán)是否嚴(yán)格，謀事、創(chuàng)業(yè)、做人是否踏實，牢牢守住做人、做事、做官的底線，清正廉潔，服務(wù)群眾。三是嚴(yán)格要求個人言行，自覺凈化工作圈、生活圈和交友圈，不做違反黨組織要求的事，不說違反黨組織要求的話，堅決抵制社會上的各種錯誤思想、錯誤言論和錯誤行為，切實以良好的形象贏得組織和群眾的信任，在為黨的事業(yè)不懈奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值。

以上對照檢查，如有不全面、不深入、不細致的地方，懇請組織和同志們給予批評幫忙。

最新別人違紀(jì)心得體會和方法八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師：

今天，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。

回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了，也認識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為逃課不管怎么說都是錯的。

從這個學(xué)期剛開始，由于換了新的老師，就沒有管住自己，經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來逃避，這樣只會使自己越陷越深，推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的，也有許多成績很好的，別人能學(xué)好，就說明了這個老師教的好，如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。

反思的時候，我覺得要加強自己的思想覺悟，不應(yīng)該被錯誤的話語影響，應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時候的同學(xué)他說，大學(xué)生沒逃過課還叫大學(xué)生嗎。我沒有反駁他，那時候我想是啊，很多的大學(xué)生不都逃過課嗎。但是現(xiàn)在想來，班里那些好的同學(xué)不也沒有逃過課嗎，難道他們就不叫大學(xué)生嗎?

逃課，是一件錯誤的事，輔導(dǎo)員找我談過話后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來到大學(xué)的時候，感覺什么都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因為還不熟悉環(huán)境，但一年過后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應(yīng)該逃課。

這個學(xué)期開始后，時不時的逃課，不僅讓代課老師對我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識也沒有學(xué)到，如果現(xiàn)在不好好反省，認真學(xué)習(xí)，恐怕學(xué)期末的考試都過不了。

其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響，由于我一個人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級的紀(jì)律。

我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話，它讓我認識到自己犯了個多么嚴(yán)重的錯誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的，而我卻用這段美好的時光去玩，實在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責(zé)任，如果我就這樣下去，等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以，我要感謝輔導(dǎo)員。

我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日