心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,通過(guò)反思與總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己并從中獲得成長(zhǎng)。每當(dāng)遇到新的經(jīng)歷或者學(xué)習(xí),總結(jié)都是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),它有助于我們鞏固所學(xué)并將其應(yīng)用于實(shí)踐中,同時(shí)也對(duì)我們的思維和表達(dá)能力有所提升。總結(jié)不僅是一種學(xué)習(xí)方法,更是我們成長(zhǎng)道路上的必備技能??偨Y(jié)心得體會(huì)時(shí)應(yīng)注意結(jié)構(gòu)清晰、重點(diǎn)突出,避免過(guò)于瑣碎和廢話(huà)。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
安全讀書(shū)心得體會(huì)范本篇一
作為一名大學(xué)生,我深知讀書(shū)對(duì)自己的未來(lái)有著極其重要的影響,但要讀好書(shū),不僅僅需要一顆好奇心和學(xué)習(xí)能力,更需要安全意識(shí)。因此,我在這里結(jié)合自身經(jīng)歷和觀察,談?wù)勎覍?duì)“安全讀書(shū)”的一些心得和體會(huì)。
第一段:安全讀書(shū)需要保護(hù)個(gè)人信息。
在如今網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達(dá)的時(shí)代,我們可以在書(shū)店、圖書(shū)館外加上互聯(lián)網(wǎng)上找到各種圖書(shū)資源。這樣方便的環(huán)境也讓我們?nèi)菀资艿缴矸菪畔⑿孤兜耐{。當(dāng)然,互聯(lián)網(wǎng)的不同平臺(tái)會(huì)有頗為自我的規(guī)定,但是我們自身的安全意識(shí)是需要不斷提醒和加強(qiáng)的。比如,在看書(shū)時(shí)避免輸入大量個(gè)人信息,同時(shí)選擇安全權(quán)威的購(gòu)買(mǎi)途徑,不輕易點(diǎn)擊或下載不明來(lái)源的文本和應(yīng)用程序,這一切都是安全讀書(shū)需要我們注意的環(huán)節(jié)。
在讀書(shū)時(shí),我們時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)很多在線(xiàn)閱讀平臺(tái)都有大量的免費(fèi)書(shū)籍,但很多時(shí)候我們卻未能想到這背后的版權(quán)問(wèn)題。對(duì)于正版圖書(shū)的保護(hù)是有非常多的相關(guān)法律和政策措施保障的,因此我們需要選擇正版書(shū)籍,同時(shí)也不要以小搏大,使用盜版圖書(shū)或非法下載,否則可能會(huì)引發(fā)法律風(fēng)險(xiǎn),另外還會(huì)對(duì)作者的權(quán)益造成傷害,損害正版圖書(shū)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
我們看書(shū)的時(shí)間非常長(zhǎng),同時(shí)一些現(xiàn)代書(shū)籍也會(huì)帶有許多圖表,大量的閱讀可能會(huì)對(duì)視力帶來(lái)傷害,嚴(yán)重的甚至可能導(dǎo)致近視等其他問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題需要我們?cè)陂喿x時(shí)注意姿態(tài)和光線(xiàn)環(huán)境,同時(shí)要適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行放眼遠(yuǎn)望的活動(dòng),經(jīng)常去校醫(yī)院和眼科醫(yī)院進(jìn)行意識(shí)上的檢查和體檢。要注意的是,近視對(duì)校園青年的影響越來(lái)越大,而這一現(xiàn)象與我們盲目看書(shū)、放松注意力訓(xùn)練等方面的原因有關(guān)。
第四段:安全讀書(shū)不僅僅是網(wǎng)絡(luò)安全而是文化安全。
安全讀書(shū)不僅僅是網(wǎng)絡(luò)安全,還涉及文化安全。我們要避免讀到一些不正確的信息或者是內(nèi)容虛偽的書(shū)籍,更要選擇易讀懂,重在培養(yǎng)自身閱讀與分析能力的書(shū)籍。另外,文化安全也包括選擇適宜的閱讀環(huán)境,在這方面我們要嚴(yán)防浪費(fèi)時(shí)間、被不良影響纏身,這樣才能讓閱讀真正對(duì)助力我們成長(zhǎng)起到合理的作用。
第五段:積極應(yīng)對(duì)安全讀書(shū)的方式。
安全讀書(shū)不僅僅是重在防范,更是要積極應(yīng)對(duì)和采取有效的措施:生活化防范、法律意識(shí)提升、平等交換以及集體監(jiān)督合作等。安全讀書(shū)不僅需要自我保護(hù),更需要共同建立相關(guān)的文化方式,提高群體素質(zhì)和社會(huì)公共意識(shí)等。
為實(shí)現(xiàn)人民健康,我們需要不斷加強(qiáng)實(shí)踐,把握發(fā)展大勢(shì),不斷加強(qiáng)安全意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),從根本上提升文化自信、塑造文化創(chuàng)新的時(shí)代需求。安全讀書(shū)是我們時(shí)代發(fā)展道路上的一個(gè)組成部分,我們需要不斷積極投入這方面的實(shí)踐工作,用行動(dòng)來(lái)描繪出一個(gè)綠色安全的文化建設(shè)之路。
安全讀書(shū)心得體會(huì)范本篇二
迎著早春氣息,來(lái)自各族各界、各黨派團(tuán)體的全國(guó)政協(xié)委員陸續(xù)抵京。即將到來(lái)的“兩會(huì)時(shí)間”,將在中華民族偉大復(fù)興征程上刻下新的標(biāo)注。
全國(guó)政協(xié)十二屆三次會(huì)議是在特殊時(shí)刻、重要節(jié)點(diǎn)召開(kāi)的一次重要會(huì)議。黨領(lǐng)導(dǎo)人民統(tǒng)籌推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略布局的進(jìn)軍號(hào)角已經(jīng)吹響,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖更加清晰。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),充分發(fā)揮人民政協(xié)作為協(xié)商民主重要渠道和政治協(xié)商機(jī)構(gòu)的特殊作用,不斷為中國(guó)特色社會(huì)主義注入活力與動(dòng)力,就一定能推動(dòng)中國(guó)巨輪駛向夢(mèng)想的彼岸。
中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國(guó)的基本政治制度,是中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)的重要體現(xiàn)。走過(guò)65載風(fēng)雨歷程的人民政協(xié),“植根于中國(guó)歷史文化,產(chǎn)生于近代以后中國(guó)人民革命的偉大斗爭(zhēng),發(fā)展于中國(guó)特色社會(huì)主義光輝實(shí)踐,具有鮮明中國(guó)特色,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要力量”。為國(guó)家發(fā)展建諍言、獻(xiàn)良策,為民生改善察實(shí)情、謀良方,人民政協(xié)重任在肩,干部群眾寄予厚望。不斷發(fā)揚(yáng)人民政協(xié)的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持團(tuán)結(jié)和民主兩大主題,著力推進(jìn)政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政制度建設(shè),是人民政協(xié)事業(yè)不斷發(fā)展的重要任務(wù),也是黨和人民賦予政協(xié)組織的光榮使命。
過(guò)去一年,面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境和艱巨繁重的國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民蹄疾步穩(wěn)地推進(jìn)各項(xiàng)改革,作出全面推進(jìn)依法治國(guó)重大決策,全面從嚴(yán)治黨正風(fēng)肅紀(jì)、激濁揚(yáng)清,黨和國(guó)家事業(yè)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得長(zhǎng)足進(jìn)步。全國(guó)政協(xié)圍繞中心、服務(wù)大局,發(fā)揮自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),就一些重大問(wèn)題進(jìn)行深入調(diào)研,為“四個(gè)全面”積極建言獻(xiàn)策,為加強(qiáng)社會(huì)主義協(xié)商民主進(jìn)行了卓有成效的實(shí)踐探索。事實(shí)充分證明,越是在改革攻堅(jiān)期、發(fā)展關(guān)鍵期和全面建成小康社會(huì)的決定性階段,越需要發(fā)揮人民政協(xié)聯(lián)系群眾廣泛、各方人才薈萃的優(yōu)勢(shì),越需要政協(xié)委員積極履職、參政議政,在協(xié)商民主的舞臺(tái)上集思廣益、群策群力,更有效地凝聚共識(shí)、匯聚力量。
做好人民政協(xié)工作,必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。這是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征,也是人民政協(xié)事業(yè)發(fā)展進(jìn)步的根本保證。
團(tuán)結(jié)是力量之基,民主是活力之源。人民政協(xié)作為社會(huì)發(fā)展人才庫(kù)、國(guó)家決策智囊團(tuán)、統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)粘合劑,緊緊圍繞團(tuán)結(jié)和民主兩大主題開(kāi)展工作,是其突出特征和本質(zhì)要求的具體體現(xiàn),也是政協(xié)委員履行職責(zé)、推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的任務(wù)所系。進(jìn)一步完善協(xié)商機(jī)制、推進(jìn)協(xié)商民主,就能增進(jìn)社會(huì)團(tuán)結(jié)、匯聚各方力量、激發(fā)創(chuàng)造熱情、煥發(fā)社會(huì)活力,最大限度地為貫徹落實(shí)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨凝心聚力,把全體中華兒女的智慧力量有效凝聚起來(lái)、充分釋放出來(lái),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)走好這至關(guān)重要的“關(guān)鍵一步”。
“四個(gè)全面”是引領(lǐng)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略布局,是黨和人民事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略指引。面對(duì)利益格局深刻調(diào)整、新舊矛盾交織疊加、思想觀念多元多樣帶來(lái)的新情況、新問(wèn)題,加強(qiáng)社會(huì)主義協(xié)商民主具有更為重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。不斷提高政協(xié)委員參政議政的質(zhì)量,既是提高治理水平的有效方法,也是最大限度集中民智,保障公民有序政治參與的重要途徑。以更加主動(dòng)、更富創(chuàng)造性的協(xié)商民主服務(wù)于“四個(gè)全面”的大局,推動(dòng)形成全國(guó)上下心往一處想、智往一處謀、勁往一處使的良好局面,步調(diào)一致、齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮斗,人民的希望就能變?yōu)樯畹默F(xiàn)實(shí),偉大的夢(mèng)想就能成就輝煌的業(yè)績(jī)。
“要想登上高峰,看到無(wú)限風(fēng)光,必須堅(jiān)定信心、下定決心,不斷往上攀登?!比嗣衿诖f(xié)委員多建睿智之言、多獻(xiàn)務(wù)實(shí)之策,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局貢獻(xiàn)力量,讓我們的事業(yè)充滿(mǎn)活力,讓夢(mèng)想的風(fēng)帆迎風(fēng)高揚(yáng)。
安全讀書(shū)心得體會(huì)范本篇三
文學(xué)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是人類(lèi)文明發(fā)展的重要標(biāo)志。讀書(shū)是很多人最喜歡的一種活動(dòng),它可以開(kāi)拓人的視野,增長(zhǎng)知識(shí),豐富人的思想,提高素養(yǎng)。但是,在享受閱讀樂(lè)趣的同時(shí),我們也應(yīng)該注意保護(hù)自己的安全,以免落入不良讀物的誘惑或受到不良讀物的侵害。因此,安全讀書(shū)也是護(hù)住心靈的重要一環(huán)。
安全讀書(shū),顧名思義,就是在閱讀的過(guò)程中注意自我保護(hù),避免受到不良讀物的侵害。不良讀物是指具有不良內(nèi)容或性、暴力、猥褻、恐怖等成分,不健康的讀物會(huì)對(duì)讀者的身心健康產(chǎn)生不良影響,因此,我們要摒棄不良讀物,遠(yuǎn)離不健康內(nèi)容,保護(hù)自己的身心健康。
第三段:展開(kāi)討論,具體闡述安全讀書(shū)的方法。
首先,選擇適合自己閱讀的內(nèi)容,避免閱讀猥褻、暴力、惡俗、危險(xiǎn)、極端的不良讀物,以免產(chǎn)生不良影響。其次,注意網(wǎng)上閱讀的安全,避免下載亂七八糟的軟件或?yàn)g覽含有病毒的網(wǎng)頁(yè),以免感染計(jì)算機(jī)病毒或被騙。在閱讀過(guò)程中也應(yīng)該避免暴露個(gè)人隱私,尤其是在社交媒體上,不要隨便發(fā)表個(gè)人信息或照片。最后,在閱讀不良信息時(shí),要學(xué)會(huì)拒絕,及時(shí)關(guān)閉網(wǎng)頁(yè)或退出閱讀,以保護(hù)自己的身心健康。
第四段:闡述安全讀書(shū)的重要性。
安全讀書(shū)是護(hù)住心靈的重要一環(huán),它不僅可以為我們的身心健康帶來(lái)保障,更可以向追求正義的道路上邁出重要的一步。在閱讀中,我們應(yīng)該保持正義感和良心,遠(yuǎn)離不良讀物,避免被不法分子利用加入違法犯罪活動(dòng)。同時(shí),我們也應(yīng)該秉持良好的價(jià)值觀,珍惜閱讀的機(jī)會(huì),為自己的成長(zhǎng)和未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段:總結(jié)。
安全讀書(shū)是每個(gè)人必須注意和重視的問(wèn)題,沒(méi)有安全讀書(shū)就沒(méi)有健康成長(zhǎng)。我們要認(rèn)真選擇閱讀的內(nèi)容,注重個(gè)人隱私和網(wǎng)絡(luò)安全,拒絕不良的誘惑,維護(hù)自己的心靈健康和身體安全。同時(shí),我們也可以通過(guò)安全讀書(shū)傳遞正義的力量,引導(dǎo)更多的人追求良好的品質(zhì)和道德,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們一起為安全讀書(shū)努力,為美好的未來(lái)而奮斗!
安全讀書(shū)心得體會(huì)范本篇四
讀書(shū)一直以來(lái)都是人們獲取知識(shí)和成長(zhǎng)的重要途徑之一。隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的迅速發(fā)展,各種學(xué)習(xí)資料越來(lái)越便利地進(jìn)入我們的生活,但也帶來(lái)了一些關(guān)于讀書(shū)安全的問(wèn)題。在這方面,我的一些讀書(shū)心得體會(huì)可以為大家提供一些有益的啟示。
第一段:導(dǎo)言。
讀書(shū),本是一件愉悅的事情,目的不僅在于獲取知識(shí),更在于提高自身素養(yǎng)。但隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),讀書(shū)安全的問(wèn)題日益引起人們的重視。如何保障個(gè)人信息的安全、防止詐騙等問(wèn)題,是我們學(xué)習(xí)中急需解決的棘手難題。在這篇文章中,我將從多個(gè)角度闡述讀書(shū)安全的重要性,從而讓大家更好地保護(hù)自己的利益。
第二段:個(gè)人信息安全。
在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,為了更方便地學(xué)習(xí),我們很多時(shí)候都會(huì)在網(wǎng)站上注冊(cè)賬號(hào)或購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍等。但如果我們不慎把個(gè)人信息泄露出去,將會(huì)造成極大的危害。例如,我們的銀行卡信息、身份證號(hào)碼等,都可能被惡意利用,導(dǎo)致財(cái)產(chǎn)損失和不良后果。因此,在使用網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源時(shí),我們應(yīng)該選擇正規(guī)的學(xué)習(xí)平臺(tái),避免給不良分子可乘之機(jī),切勿將自己的個(gè)人信息隨意透露給不熟悉的人。
第三段:虛假宣傳陷阱。
在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí),一些不良商家或者教育機(jī)構(gòu)可能會(huì)采取虛假宣傳的方式來(lái)吸引我們的眼球。比如承諾讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)掌握某種技能,或者許諾以極低的價(jià)格獲取高質(zhì)量的學(xué)習(xí)資源等,很容易讓我們“上當(dāng)”。在這種情況下,我們需要加強(qiáng)自我防范,避免成為欺詐的受害者。我們?cè)谶x擇學(xué)習(xí)資源時(shí),可以多查閱一些權(quán)威媒體的評(píng)價(jià)和口碑,盡可能避免選擇虛假的宣傳陷阱。
第四段:版權(quán)保護(hù)。
在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,很多學(xué)習(xí)資源都可以免費(fèi)獲取,但這可能是在侵犯版權(quán)的情況下實(shí)現(xiàn)的。在我們使用這些免費(fèi)資源時(shí),需要時(shí)刻保持版權(quán)意識(shí),避免侵犯他人權(quán)益,從而遭受到不良后果。同時(shí),我們?cè)谫?gòu)買(mǎi)電子書(shū)的時(shí)候,也需要查看相關(guān)的版權(quán)信息,避免購(gòu)買(mǎi)盜版書(shū)籍,這樣不僅會(huì)給自己的學(xué)習(xí)帶來(lái)不良影響,也可能會(huì)因?yàn)榍址杆藱?quán)益而面臨法律訴訟和經(jīng)濟(jì)損失。
第五段:結(jié)論。
在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,我們必須時(shí)刻保持警覺(jué),增強(qiáng)個(gè)人信息保護(hù)意識(shí)、版權(quán)保護(hù)意識(shí)和防范欺詐意識(shí)。只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中獲得更真實(shí)、更有價(jià)值的知識(shí),避免遭受經(jīng)濟(jì)和精神損失。因此,我希望大家能夠充分認(rèn)識(shí)到讀書(shū)安全的重要性,從而讓自己在學(xué)習(xí)的道路上更加成長(zhǎng)和進(jìn)步。
安全讀書(shū)心得體會(huì)范本篇五
安全讀書(shū)是指在閱讀時(shí)注意自身身體安全、心理健康的防護(hù)。在日常生活中,我們時(shí)常聽(tīng)到因長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)導(dǎo)致的眼疲勞、脊椎病等問(wèn)題。而安全讀書(shū)的意義,在于避免讀書(shū)損害身心健康問(wèn)題的發(fā)生。特別是當(dāng)今移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及,人們閱讀的方式不斷多元化,安全讀書(shū)更是刻不容緩的課題。
首先,安全讀書(shū)有助于增強(qiáng)閱讀體驗(yàn)。書(shū)籍是我們認(rèn)知知識(shí)的渠道,只有身心放松的狀態(tài)下,我們才能更好地吸收和理解書(shū)本內(nèi)容。其次,安全讀書(shū)可以預(yù)防讀書(shū)過(guò)程中引起的健康問(wèn)題。長(zhǎng)時(shí)間閱讀,常常會(huì)使我們的視覺(jué)疲勞、頸椎酸痛、腰椎受損等健康問(wèn)題,而安全讀書(shū)則可以有效地預(yù)防這些疾病的發(fā)生。此外,安全讀書(shū)也可以提高我們思維的準(zhǔn)確度和心智成熟度,培養(yǎng)出全局性的考慮問(wèn)題的能力和大局意識(shí),便于我們進(jìn)行更高水平的質(zhì)量的審閱。
首先,在選擇閱讀環(huán)境時(shí),我們必須盡量保證光線(xiàn)充足、空氣清新、較為安靜的選擇。尤其是在長(zhǎng)時(shí)間的閱讀中,注意站起來(lái)適當(dāng)活動(dòng),放松眼神和肌肉,防止緊張癥狀加重。其次,盡量選擇排版格式良好的書(shū)籍,防止過(guò)小的字體、過(guò)于密集的排版等不良排版格式造成的閱讀障礙。最后,不建議持續(xù)長(zhǎng)時(shí)間閱讀,應(yīng)適時(shí)進(jìn)行休息、運(yùn)動(dòng)等身體恢復(fù)活動(dòng)。
第四段:安全讀書(shū)中需要注意的事項(xiàng)。
首先,保持良好的閱讀姿勢(shì)。閱讀時(shí)不宜過(guò)度沉浸和彎腰低頭,以防止眼睛受損和頸椎、腰椎受扭傷。其次,在電子書(shū)、電子出版物等閱讀元素當(dāng)中,注意以高質(zhì)量的電子出版物為閱讀案例。一些低質(zhì)量的電子文本案例,不僅會(huì)增加我們的視覺(jué)感受度和審閱質(zhì)量,還會(huì)對(duì)我們的視力等方面造成不良影響。最后,在閱讀過(guò)程中應(yīng)按需選擇字體、字號(hào)、排版等,符合個(gè)體閱讀要求,以實(shí)現(xiàn)閱讀的目標(biāo)。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
安全讀書(shū)是我們獲取知識(shí)、提高文化素質(zhì)的重要手段。安全讀書(shū)不僅扮演者學(xué)習(xí)過(guò)程中的安全防護(hù)者的角色,同時(shí)也是人類(lèi)智慧和文化晉升的不可或缺的一部分。我們應(yīng)當(dāng)在閱讀時(shí),注重自身身心狀態(tài)變化,把安全讀書(shū)的理念在我們的生活中貫徹始終,讓安全閱讀成為大家習(xí)以為常的現(xiàn)代生活方式之一。
安全讀書(shū)心得體會(huì)范本篇六
作為一名學(xué)生,閱讀是無(wú)法避免的事情。在閱讀過(guò)程中,我們往往能夠獲得許多知識(shí)、技能,甚至能夠得到一定的人生啟示。然而,讀書(shū)也存在著一些潛在的安全問(wèn)題,比如眼睛疲勞、頸椎病等。因此,我認(rèn)為在接下來(lái)的閱讀中,我們應(yīng)該注重安全問(wèn)題,讓閱讀更加健康和長(zhǎng)久。
第二段:了解現(xiàn)狀。
最近,隨著學(xué)生閱讀量的增加,越來(lái)越多的學(xué)生出現(xiàn)了視力下降、頸椎病等問(wèn)題。據(jù)調(diào)查,全國(guó)超過(guò)三分之一的學(xué)生存在視力問(wèn)題,半數(shù)以上的學(xué)生出現(xiàn)頸椎病。很多學(xué)生在進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的閱讀時(shí),都是基于錯(cuò)誤的閱讀姿勢(shì)和方式。比如,低頭看書(shū)、躺在床上看書(shū)等姿勢(shì)都會(huì)產(chǎn)生不好的后果。
第三段:安全閱讀的方法。
如何進(jìn)行安全的閱讀呢?首先,我們要選擇合適的閱讀環(huán)境,如光線(xiàn)充足、寧?kù)o、通風(fēng)的地方。其次,我們要選擇合適的閱讀距離,不宜太近也不宜太遠(yuǎn)。最后,我們要注意合理的閱讀姿勢(shì),如保持脖子的直立、保持與書(shū)的距離、保持一定的休息間隔等。
第四段:健康閱讀的好處。
安全的閱讀不僅有助于我們的健康,也有利于我們的學(xué)習(xí)效果和進(jìn)步。安全的閱讀能夠讓我們更加專(zhuān)注和集中,從而提高我們的閱讀效率。同時(shí),在安全的閱讀下,我們能夠更好地理解和消化書(shū)本中的內(nèi)容,進(jìn)而深入地思考和探究問(wèn)題,為我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)更多的收獲和成長(zhǎng)。
第五段:結(jié)尾。
在我的閱讀體驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)了安全閱讀的重要性。安全閱讀是健康閱讀的必要條件,也是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。希望在接下來(lái)的閱讀中,我們都能夠注重安全問(wèn)題,讓閱讀成為我們健康成長(zhǎng)的助手,而不是我們健康的破壞者。
安全讀書(shū)心得體會(huì)范本篇七
昨天在網(wǎng)上訂購(gòu)的《隨想錄》,心中不勝喜悅。
不知為何?每次看到有一本新書(shū)時(shí),我總有一種說(shuō)不出的高興,有時(shí)自己都不明白為什么那么高興。翻開(kāi)目錄,呵,150篇文章收納其中,一共有5集,厚厚一本書(shū)有662頁(yè),我不覺(jué)嚇了一跳。
看了一下,巴金老爺爺?shù)摹拔以趯?xiě)作中不斷探索,在探索中逐漸認(rèn)識(shí)自己”令我頗有感觸。寫(xiě)作如同是一面鏡子,照出了我們?nèi)松缆贰2粩嗟貙?xiě)作,在寫(xiě)作中了解自己,解剖自己。
寫(xiě)作的意義不一定是為了現(xiàn)在而是為了以后,俗話(huà)說(shuō)“后車(chē)之覆,前車(chē)之鑒”。也是把每天的愉快和不愉快都記錄下來(lái),等到以后再翻來(lái)看看,或許會(huì)十分懷念。歲月荏苒,一過(guò)就是20xx年,拿出小學(xué)中的日記來(lái)看,總會(huì)一笑,那每天一行兩行的短語(yǔ),并沒(méi)有因?yàn)楹?jiǎn)短而失了真性,我似乎仍能回憶起從前的往事。最近學(xué)的《往事依依》講得是多么好,是啊,往事依依,可能你曾經(jīng)難忘的事過(guò)了歲月的折磨,布滿(mǎn)了灰塵,再也不記得了,可寫(xiě)過(guò),便記錄了下來(lái),仿佛撣去灰塵,重見(jiàn)了天日。我也希望我的文章可以訂成一本書(shū),現(xiàn)在當(dāng)然不太會(huì)實(shí)現(xiàn),我只是希望,如果真能,就拿這篇文章作為總序好了。
寫(xiě)作也是一種感情的發(fā)泄,好似哭一場(chǎng),鬧一場(chǎng),瘋一場(chǎng)。把心中所想所感一字不差地寫(xiě)下來(lái),一次性,暢快,使人悶在肚中的情感宣泄出來(lái)。你會(huì)覺(jué)得心曠神怡。有時(shí)哭、鬧、瘋確實(shí)能發(fā)泄,但似乎不太合理,讓周?chē)娜擞X(jué)得你有病一樣,那就寫(xiě)出來(lái)吧。待到以后看,說(shuō)不定會(huì)有另一種不同的感覺(jué),不必在意表達(dá)的形式。因?yàn)槟侵皇悄愕奈恼?,雖然不僅僅屬于你的,但那就是你,真實(shí)的你,內(nèi)心深處的你。可能是一個(gè)你熟知的形象,也可能是一個(gè)你從未知曉的樣子。
生活中總會(huì)有人對(duì)你的成就、成績(jī)指指點(diǎn)點(diǎn)的,但那又怎樣,你就是你,為什么要為了別人而改變你自己,文章只是你的,你覺(jué)得好,就一定好。別人的指責(zé)請(qǐng)拋在腦后。你可以我行我素,因?yàn)槟侵皇悄愕奈恼?。巴金老爺爺?shù)奈恼乱苍粍e人所指責(zé)過(guò),可他并沒(méi)有因?yàn)閯e人的評(píng)論而改變自己,改變自己的文章。
安全讀書(shū)心得體會(huì)范本篇八
在企業(yè)安全生產(chǎn)活動(dòng)中,人們通常把管理者對(duì)員工提出安全規(guī)范要求稱(chēng)之為“要我安全”,而把員工的自覺(jué)安全行為稱(chēng)之為“我要安全”,在此分享讀書(shū)。
心得體會(huì)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)安全生產(chǎn),讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問(wèn)題,增強(qiáng)自己的防范意識(shí),提高預(yù)防事故的能力,時(shí)刻注重安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時(shí)刻牢記:安全生產(chǎn),警鐘長(zhǎng)鳴!
我們要吸取安全事故的教訓(xùn),對(duì)安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的重視起來(lái),杜絕安全事故的發(fā)生,確保自身安全的同時(shí)也要確保身邊同事、公司財(cái)產(chǎn)的安全,每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓(xùn),我們要重視!重視!再重視!
通過(guò)這次學(xué)習(xí),對(duì)公司和對(duì)個(gè)人都是百益無(wú)一壞的。進(jìn)一步完善我們的安全制度,我們員工之間要相互照應(yīng),及時(shí)掌握工作情況,發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為及時(shí)勸誡,這樣才能營(yíng)造更安全的工作環(huán)境,這樣我們的工作才能更好的展開(kāi),才能杜絕安全事故的發(fā)生。
安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不會(huì)陌生,而對(duì)一個(gè)花企業(yè)來(lái)說(shuō),它包含的意義尤為深刻。我們天天都在生產(chǎn)一線(xiàn),時(shí)時(shí)處處談到的都是安全,它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景,同時(shí)又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任,每一個(gè)花企業(yè)的建設(shè)者都能感受到這份責(zé)任的重大。我小時(shí)候生活在礦區(qū),安全給我的第一課,便是孩提時(shí)天天見(jiàn)到母親佇立街頭焦急地等待不能按時(shí)下班歸來(lái)父親的情景,父親的每一次平安歸來(lái)都包含了全家人的深深牽掛,而母親那翹首以盼的身影成了記憶中永遠(yuǎn)抹不掉的回憶。
長(zhǎng)大后我背負(fù)著父母的期望,懷揣著自己的夢(mèng)想邁入花企業(yè)這個(gè)特殊的行業(yè),成為一名光榮的電氣工人。參加工作后,耳濡目染了許許多多的安全生產(chǎn)事例,我深深感受到安全所帶來(lái)的深刻含義。安全就意味著責(zé)任,一個(gè)人的安全不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),更多地是對(duì)關(guān)心你的家人負(fù)責(zé);安全又等同于效益,我們更能體會(huì)到安全生產(chǎn)帶給花企業(yè)的勃勃生機(jī)。
這么多年來(lái)發(fā)生在我身邊太多的安全事故,無(wú)論是親眼看到被電弧燒傷的兩位同事,還是造氣爐爆炸壓死的同事父親,還有被氧壓機(jī)皮帶輪夾死的同事姑姑,沒(méi)有一件不令人痛心疾首。廠里曾舉辦過(guò)安全教育圖片展,所陳列的是兄弟單位發(fā)生的各種事故圖片。照片一張張觸目驚心,慘不忍睹,車(chē)禍身亡,高空墜落殘廢,被電弧燒傷,一段段文字都是血與淚寫(xiě)就的教訓(xùn)。每當(dāng)夜幕降臨,望著萬(wàn)家燈火,霓虹閃爍,我就會(huì)感慨萬(wàn)千。這美妙的夜景凝鑄著無(wú)數(shù)企業(yè)職工的心血與汗水,冥冥之中我也在默默為一些永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離這些繁華的生命惋惜痛心。他們就如同這浩瀚星空隕落的一顆顆流星,只在一瞬間就消失在了人們的視線(xiàn)中。在年復(fù)一年的工作中,我深深感到:如果說(shuō)還有什么可以和幸福等同的話(huà),我會(huì)毫不猶豫地回答——安全!雖然是兩個(gè)普通的字眼,但卻聯(lián)系著千家萬(wàn)戶(hù),涉及到我們每個(gè)人,因此它在每個(gè)人的心中有著不同的分量。
安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不僅是企業(yè)生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié),同時(shí)也直接影響著家庭的安危。20xx年來(lái)到神木化工這個(gè)新建的企業(yè),作為班長(zhǎng),我更加感到安全生產(chǎn),責(zé)任重大,因?yàn)槲宜鶐ьI(lǐng)的是一批剛剛畢業(yè)的學(xué)生??粗麄円粡垙埬贻p的面孔,讓我想起剛參加工作時(shí)發(fā)生在我自己身上的一起電弧短路事故,雖然沒(méi)有給我的臉上留下痕跡,但卻是當(dāng)頭棒喝,將我從安全意識(shí)淡薄的懸崖邊上打了回來(lái)。我給他們講發(fā)生在我身邊一例例血的教訓(xùn),因?yàn)楣膶?xiě)作一時(shí)的疏忽和麻痹而付出的代價(jià)往往是慘痛的,而那些僥幸者,他們雖在搶救之下活了下來(lái),可他們的身體和心靈卻留下了難以彌補(bǔ)的創(chuàng)傷和痛苦。痛定思痛,從一幕幕血的教訓(xùn)中我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)正確的、堅(jiān)強(qiáng)的安全意識(shí)。
曾給他們講看過(guò)的一篇文章,至今還記憶猶新,某火電公司在一化工工廠施工時(shí),一位日本專(zhuān)家曾這樣說(shuō)施工人員:“你們中國(guó)人的確有不怕死的可貴精神,在施工現(xiàn)場(chǎng)有不戴安全帽的現(xiàn)象。在日本,廠長(zhǎng),經(jīng)理開(kāi)會(huì)時(shí)安全帽都系得緊緊的?!边@是對(duì)違章現(xiàn)象的莫大諷刺。它一針見(jiàn)血地言明了一些人安全意識(shí)的淡薄與無(wú)知,對(duì)自己的輕視就是對(duì)家庭和社會(huì)的犯罪。安全的警鐘要常鳴,奉勸可嘆的“勇士們”,收起你的蠻干和無(wú)知吧!有人說(shuō):安全生產(chǎn)的難點(diǎn)在我們自己,在我們自身的安全意識(shí)。仔細(xì)想想不無(wú)道理今天?!鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)的展開(kāi),《安全生產(chǎn)法》的頒布實(shí)施,“兩票三制”的嚴(yán)格執(zhí)行……,這不都是為了搞好安全生產(chǎn),領(lǐng)導(dǎo)和職工們用血的教訓(xùn)組成的努力與決心。安全的隱患像一只狡猾的狐貍,隱藏著、等待著、觀望著我們的違章行為,伺機(jī)侵吞我們健康的生命?!霸趰徱环昼?,安全六十秒”,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到這一點(diǎn)。在工作崗位上的每一分鐘,我們不僅要做到保證自己的人身安全、同時(shí)要保證自己所轄的電氣設(shè)備和電網(wǎng)的安全。
誰(shuí)都清楚,燦爛的青春之花,會(huì)在安全的沃土上開(kāi)的絢麗多姿,也會(huì)因事故的肆虐變得淡然無(wú)光。展望未來(lái),我們每個(gè)人該走的路還很長(zhǎng),肩負(fù)的責(zé)任也很重。在新形勢(shì)、新目標(biāo)下,我們的一舉一動(dòng)應(yīng)當(dāng)更穩(wěn)健更成熟。當(dāng)我們看見(jiàn)紅艷艷的驕陽(yáng)拔地而起,金色的沙漠上管道縱橫……,每一個(gè)靜止的、運(yùn)動(dòng)的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們一定會(huì)情不自禁地感嘆:生命竟是如此美麗而精彩!然而,有兩個(gè)字是至關(guān)重要的,因?yàn)槿绻麤](méi)有這兩個(gè)字的相拌相依,我們將無(wú)法感受和擁有這美好的一切,這就是安全!
安全生產(chǎn)是一種責(zé)任,不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé),更是對(duì)員工負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,安全生產(chǎn)牽動(dòng)人心。安全生產(chǎn),不僅僅關(guān)系你自己,更多的是關(guān)系到你我他。
安全生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展永恒的主題,是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本,與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān),企業(yè)要想尋求更大發(fā)展,獲得更廣闊的市場(chǎng),就必須切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作,全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益。
作為一名項(xiàng)目經(jīng)理,深知肩上責(zé)任重大,對(duì)施工項(xiàng)目的安全生產(chǎn)工作負(fù)全面責(zé)任。因此,從自身角度就要牢固樹(shù)立“安全發(fā)展,清潔發(fā)展”的指導(dǎo)思想和“安全第一,環(huán)保優(yōu)先,以人為本”的正確理念,堅(jiān)決克服“重生產(chǎn),輕安全”的錯(cuò)誤思想,切實(shí)擺正安全與進(jìn)度、安全與效益的關(guān)系,切實(shí)做到“不安全不生產(chǎn)、不安全不開(kāi)工、不安全不建設(shè)、不安全不運(yùn)行”,確保生產(chǎn)安全。
從基層施工多年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,抓好基層單位安全生產(chǎn)工作應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn):
一、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)。
從總體形勢(shì)來(lái)看,公司的安全生產(chǎn)狀況總體相對(duì)比較穩(wěn)定,但基層的安全環(huán)保工作依然嚴(yán)峻,綜合管理能力還不能滿(mǎn)足生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需要,還達(dá)不到安全發(fā)展、清潔發(fā)展的要求。因此,需要我們基層領(lǐng)導(dǎo)正確認(rèn)識(shí)目前的安全生產(chǎn)形勢(shì),率領(lǐng)全員扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展安全環(huán)保工作,將各項(xiàng)安全環(huán)保工作舉措落到實(shí)處,務(wù)求實(shí)效,不斷夯實(shí)基層hse管理,全面提高基層現(xiàn)場(chǎng)的事故整體預(yù)防能力,為公司實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、提高思想認(rèn)識(shí)。
近幾年,集團(tuán)公司、公司對(duì)安全環(huán)保工作越來(lái)越重視,要求也越來(lái)越嚴(yán),可以說(shuō),在當(dāng)前形勢(shì)下,安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧,更是一種不可推卸的責(zé)任,因此,作為基層領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),不斷提高對(duì)安全環(huán)保工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好安全環(huán)保工作的緊迫感和責(zé)任意識(shí)。深刻理解“安全是否決性指標(biāo),經(jīng)營(yíng)是性指標(biāo),節(jié)能降耗是約束性指標(biāo)”,從發(fā)展惠及員工、維護(hù)員工切身利益的角度出發(fā),切實(shí)抓好安全環(huán)保工作。
要搞好安全生產(chǎn)工作,思想認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵,特別是基層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全生產(chǎn)意識(shí),必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī),以及上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度,把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程,及時(shí)研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問(wèn)題,并按規(guī)定提取安全經(jīng)費(fèi),保障安全設(shè)施的及時(shí)到位,切實(shí)解決安全技術(shù)問(wèn)題。在日常工作當(dāng)中,始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在第一位,不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系,逐步完善hse行為準(zhǔn)則、hse檢查及考核標(biāo)準(zhǔn)、hse獎(jiǎng)懲管理辦法,做到組織落實(shí)、措施落實(shí)、檢查落實(shí)、考核落實(shí),促使hse管理基礎(chǔ)工作進(jìn)一步夯實(shí)。
安全環(huán)保工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是全員、全過(guò)程、全方位的工作,項(xiàng)目經(jīng)理作為施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,要切實(shí)履行第一責(zé)任人的責(zé)任,要親自組織完善各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門(mén)的hse職責(zé),并將責(zé)任目標(biāo)和工作壓力層層傳遞下去,直至每一名崗位員工,要做到橫向到邊,縱向到底,構(gòu)建“一把手掛帥,主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),專(zhuān)業(yè)路分管,職能部門(mén)監(jiān)控,黨政工團(tuán)齊抓,全員參與”的責(zé)任體系和工作局面。同時(shí),建立完善hse獎(jiǎng)懲約束機(jī)制,把hse責(zé)任目標(biāo)落實(shí)情況與有效的考核、獎(jiǎng)懲結(jié)合起來(lái),嚴(yán)考核,硬兌現(xiàn),促使責(zé)任由全員共擔(dān)。
四、加大執(zhí)行力度。
抓安全生產(chǎn)工作,必須注重執(zhí)行能力建設(shè),嚴(yán)格按照公司。
規(guī)章制度。
和崗位操作規(guī)程辦事,養(yǎng)成尊重科學(xué)規(guī)律,反對(duì)違章蠻干的好習(xí)慣,養(yǎng)成令行禁止、雷厲風(fēng)行,執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風(fēng)。同時(shí),還要培養(yǎng)各級(jí)管理人員事事從嚴(yán)、事事過(guò)細(xì)的工作作風(fēng),敢于叫真章,善于抓細(xì)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞安全環(huán)保的漏洞,識(shí)別和防范施工現(xiàn)場(chǎng)存在的各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn),落實(shí)各項(xiàng)消減控制措施,強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),增強(qiáng)員工識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)和事故應(yīng)急處置能力,樹(shù)立安全環(huán)保工作“沒(méi)有問(wèn)題就是最大的問(wèn)題”和“沒(méi)有最好只有更好”的理念,時(shí)刻保持對(duì)各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)和隱患保持高度警覺(jué),筑起堅(jiān)固的防范之墻,遏制一切事故的發(fā)生。
五、切實(shí)抓好風(fēng)險(xiǎn)管理。
風(fēng)險(xiǎn)管理是開(kāi)展各項(xiàng)管理工作的基礎(chǔ)和前提,因此,要切實(shí)抓好此項(xiàng)工作,組織全員開(kāi)展全面、全方位的危害因素識(shí)別活動(dòng)。項(xiàng)目經(jīng)理要親自組織開(kāi)展,組織安全管理部門(mén)、生產(chǎn)技術(shù)部門(mén)、設(shè)備管理部門(mén)按照事故類(lèi)別、施工工藝流程、設(shè)備設(shè)施現(xiàn)狀開(kāi)展危害因素識(shí)別活動(dòng),針對(duì)識(shí)別出的危害因素,及時(shí)制定風(fēng)險(xiǎn)消減控制措施,并充實(shí)、完善到施工項(xiàng)目“兩書(shū)一表”、崗位“兩書(shū)一表”和操作規(guī)程中,指導(dǎo)作業(yè)人員施工和操作,防范各類(lèi)事故的發(fā)生。
總之,安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。因此,安全生產(chǎn)工作必須全員參與,做到“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處”抓安全生產(chǎn)工作,努力增強(qiáng)全員的安全環(huán)保意識(shí),提高全員的安全環(huán)保素質(zhì),實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全,我會(huì)安全”的思想轉(zhuǎn)變,從而有力促進(jìn)公司安全環(huán)保形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
在企業(yè)安全生產(chǎn)活動(dòng)中,人們通常把管理者對(duì)員工提出安全規(guī)范要求稱(chēng)之為“要我安全”,而把員工的自覺(jué)安全行為稱(chēng)之為“我要安全”。兩種提法,不僅表述了語(yǔ)言概念不同,且安全實(shí)現(xiàn)方式和管理效果也不一樣?!耙野踩?,是從客體出發(fā),由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息,作用于安全生產(chǎn)行為的主題,最終達(dá)到生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主體出發(fā),由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動(dòng)機(jī),主觀能動(dòng)地實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來(lái)說(shuō),“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系,“要我安全”是外因,是動(dòng)力;“我要安全”是內(nèi)因,是根據(jù)。兩者相互關(guān)聯(lián),相輔相成,從不同方面對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動(dòng)或決定作用。
如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?筆者工作在電力建設(shè)企業(yè),立足于生產(chǎn)第一線(xiàn),對(duì)于安全是永恒的主題,安全是生產(chǎn)的保障,有了安全才有效益,有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
首先、著眼人的安全心理進(jìn)行安全教育。
安全心理是人在生產(chǎn)勞動(dòng)這一特定環(huán)境中的心理活動(dòng)的反映,是勞動(dòng)過(guò)程中伴隨著生產(chǎn)工具、機(jī)械設(shè)備、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識(shí)。主要包括:勞動(dòng)生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過(guò)程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過(guò)對(duì)安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結(jié),可以提高安全教育的質(zhì)量,產(chǎn)生安全教育的心理效應(yīng),達(dá)到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此,安全教育應(yīng)抓住以下三個(gè)重點(diǎn):一是利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng),抓好對(duì)新員工進(jìn)廠后的安全教育,以先入為主的第一印象給新員工打下安全生產(chǎn)烙印。二是利用安全心理的近因效應(yīng),以本單位的典型安全案例對(duì)員工進(jìn)行安全教育,用活生生的事實(shí)影響員工、激勵(lì)員工。三是利用安全心理的暗示效應(yīng),運(yùn)用含蓄的、間接的辦法,對(duì)員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響,進(jìn)行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法,只要密切聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時(shí)期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類(lèi)型人的安全心理活動(dòng),進(jìn)行因時(shí)而異、因人而異的安全教育,就會(huì)使教育和心理形成共鳴,強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識(shí),使員工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。
其次、把握人的安全行為貫徹安全制度。
安全行為是人們?cè)趧趧?dòng)生產(chǎn)過(guò)程中保護(hù)自身和保護(hù)設(shè)備、機(jī)器等物質(zhì)的一切動(dòng)作。在我們電力建設(shè)行業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理、自動(dòng)化操作、現(xiàn)代化生產(chǎn)的條件下,安全行為不僅是個(gè)體自我保護(hù)行為,而且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng),離不開(kāi)個(gè)人的自我安全保護(hù),這就需要有一套能夠把個(gè)人安全與總體安全密切聯(lián)系起來(lái)的制度規(guī)范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來(lái)編制和操作,由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。就我們公司整體來(lái)說(shuō),因?yàn)槠髽I(yè)生產(chǎn)性質(zhì)不同,存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點(diǎn),所以就應(yīng)該從各自的實(shí)際出發(fā),緊緊把握員工生產(chǎn)過(guò)程中的安全行為,建立和健全個(gè)人自我安全保護(hù)制度。主要是:?jiǎn)T工有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行;有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)工序不交接;有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)設(shè)備不操作;有權(quán)不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從行政法規(guī)上確立了員工勞動(dòng)過(guò)程中的主觀能動(dòng)性,使之自覺(jué)地遵守安全規(guī)章制度,自覺(jué)地進(jìn)行安全保護(hù)。員工們說(shuō)得好,事故不難防,重在守規(guī)章;最大禍根是失職,最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當(dāng)成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。
第三、針對(duì)人的事項(xiàng)障礙展開(kāi)安全活動(dòng)。
安全生產(chǎn)活動(dòng)中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問(wèn)題,是各種不安全因素中的主要因素。在抓安全生產(chǎn)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),一般情況下,員工都會(huì)為滿(mǎn)足自己的安全需要而采取自我保護(hù)措施,遵守安全生產(chǎn)規(guī)程,但有的時(shí)候,有些人則可能因?yàn)榇嬖谀承┧枷胝系K,不僅忘記了“我要安全”,而且做不到“要我安全”。這類(lèi)思想障礙歸納起來(lái),大體上有以下幾種:對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程并沒(méi)有真正理解,看不到違章操作的嚴(yán)重危害性;對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩,圖省事、求簡(jiǎn)便而不去遵守;因搶時(shí)間、趕進(jìn)度,而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程;對(duì)自己的熟練技術(shù)過(guò)分自信,心存僥幸,麻痹大意;逞強(qiáng)好勝,表現(xiàn)為膽大妄為的沖動(dòng),明知故犯;因?yàn)樯眢w疲倦,精神松懈,注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。近幾年來(lái),某些單位主管生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)別員工明知是違章作業(yè),但他們?yōu)榱粟s生產(chǎn)進(jìn)度而在不安全環(huán)境下操作,違反操作規(guī)程,結(jié)果發(fā)生了嚴(yán)重的事故,給個(gè)人或家庭帶來(lái)極大痛苦,也給企業(yè)造成重大的經(jīng)濟(jì)損失。因此,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員在生產(chǎn)過(guò)程中一定要注意從消除員工思想障礙入手,對(duì)癥下藥、有的放矢地開(kāi)展安全活動(dòng)。例如:開(kāi)展安全規(guī)章制度教育,讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開(kāi)展安全知識(shí)培訓(xùn),提高員工的安全技術(shù)素質(zhì);推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和安全責(zé)任制,強(qiáng)化員工的安全保護(hù);積極搞好均衡生產(chǎn),使員工保持旺盛的精力、體力,控制和減少不安全行為等等。通過(guò)這些方法,使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增強(qiáng)“我要安全”的自覺(jué)性。
總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變,需要安全生產(chǎn)行為的主體——廣大員工從思想認(rèn)識(shí)到心理、行為都來(lái)一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變,離不開(kāi)大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎(jiǎng)懲等工作。依靠“要我安全”的外因動(dòng)力,促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化,使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺(jué)行動(dòng),這樣,我們的安全生產(chǎn)就一定會(huì)達(dá)到一個(gè)新水平。
安全讀書(shū)心得體會(huì)范本篇九
第一段:引言(100字)。
近年來(lái),隨著全球民航業(yè)的快速發(fā)展,民航安全問(wèn)題成為一個(gè)備受關(guān)注的焦點(diǎn)。為了更好地了解和掌握民航安全知識(shí),我有幸讀了一本相關(guān)的書(shū)籍。通過(guò)閱讀,我深感民航安全的重要性,并對(duì)如何保障民航安全有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中,我將分享我的讀后感和體會(huì)。
第二段:民航安全的重要性(200字)。
民航安全是保障全球旅行者的基本權(quán)益之一。在現(xiàn)代社會(huì),民航客運(yùn)已成為人們常用的交通方式之一,而保障民航安全則是企業(yè)和政府的首要任務(wù)。民航安全關(guān)系到乘客的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,同時(shí)也關(guān)系到國(guó)家的形象和國(guó)內(nèi)外交往的順利進(jìn)行。因此,民航安全的重要性不言而喻。閱讀相關(guān)書(shū)籍后,我對(duì)民航安全的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí),也更加珍惜乘飛機(jī)航行時(shí)的每一次安全。
第三段:民航安全的保障措施(300字)。
為了保障民航安全,全球民航業(yè)采取了一系列嚴(yán)格的措施。首先,從購(gòu)票環(huán)節(jié),民航公司對(duì)乘客的身份識(shí)別和安全背景進(jìn)行嚴(yán)格審核,以防止恐怖分子和其他危險(xiǎn)人員乘機(jī)。其次,在機(jī)場(chǎng)安檢環(huán)節(jié),乘客和行李都需要經(jīng)過(guò)安檢流程,以確保不攜帶禁止品和危險(xiǎn)品上機(jī)。此外,飛機(jī)和機(jī)場(chǎng)設(shè)備的保養(yǎng)和檢修也是保障民航安全的重要環(huán)節(jié)。最后,在飛行過(guò)程中,飛行員和機(jī)組人員需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn)和考試,以保證飛機(jī)的操控技術(shù)和應(yīng)急處理能力。通過(guò)了解這些保障措施,我對(duì)民航業(yè)為保障乘客安全所做的努力有了更深刻的認(rèn)知。
第四段:個(gè)人對(duì)民航安全的建議(300字)。
在閱讀民航安全書(shū)籍時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一些個(gè)人對(duì)民航安全的建議。首先,我認(rèn)為民航公司和機(jī)場(chǎng)管理部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)乘客的安全識(shí)別和背景審核,提高安全防范水平。其次,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)機(jī)場(chǎng)、航空器設(shè)備的維護(hù)和檢修,確保其處于良好狀態(tài)。此外,應(yīng)進(jìn)一步完善安檢設(shè)備,提高安檢效率。最后,飛行員和機(jī)組人員應(yīng)定期進(jìn)行培訓(xùn)和考試,保障他們的技術(shù)和應(yīng)急處理能力。通過(guò)這些建議,我希望能為民航安全貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)。
通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)民航安全知識(shí),我對(duì)民航安全有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí)。民航安全是保障乘客生命安全的基本前提,全球民航業(yè)對(duì)于民航安全無(wú)不慎之又慎。我從閱讀中了解到了保障民航安全所采取的一系列措施,并提出了自己的建議。我相信,隨著科技的不斷進(jìn)步和管理水平的提高,民航安全將會(huì)得到更有效的保障。通過(guò)不斷的努力,我們可以共同為民航安全貢獻(xiàn)自己的力量,保障每一位乘客的安全出行。
安全讀書(shū)心得體會(huì)范本篇十
信息安全是現(xiàn)代社會(huì)中一個(gè)非常重要的領(lǐng)域。在信息爆炸的時(shí)代,保護(hù)個(gè)人隱私和重要信息的安全性越發(fā)具有挑戰(zhàn)性。我近期閱讀了幾本與信息安全相關(guān)的書(shū)籍,深感這是一個(gè)需要我們重視的問(wèn)題,并從中獲得了許多啟示和心得體會(huì)。
首先,我閱讀了一本名為《信息安全基礎(chǔ)》的書(shū)。通過(guò)閱讀,我了解到了信息安全的基本概念和原則。書(shū)中講解了密碼學(xué)、網(wǎng)絡(luò)安全、身份認(rèn)證等方面的知識(shí),使我對(duì)信息安全形成了一個(gè)更為全面和系統(tǒng)的理解。同時(shí),書(shū)中還提到了許多實(shí)際案例,這讓我認(rèn)識(shí)到信息安全的重要性并不僅限于理論層面,更是關(guān)系到每個(gè)人的生活和工作。
接著,我閱讀了一本名為《黑客與畫(huà)家》的書(shū)。這本書(shū)不僅涉及到了信息安全,還涉及到了創(chuàng)新和技術(shù)發(fā)展方面的內(nèi)容。我在書(shū)中看到了許多黑客的故事和思想,讓我對(duì)信息安全產(chǎn)生了更深的興趣和好奇心。我明白了黑客并不全是壞人,他們?cè)谀撤N程度上也對(duì)信息安全的研究和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。同時(shí),書(shū)中也強(qiáng)調(diào)了合法性和道德性的重要性,教育了我要遵守法律和道德規(guī)范,正確使用并保護(hù)信息。
另外,我還閱讀了一本名為《信息安全管理》的書(shū)。這本書(shū)主要講解了如何有效地管理和保護(hù)信息資產(chǎn)。在現(xiàn)代社會(huì),公司和組織存儲(chǔ)了大量的敏感信息,如何保證這些信息的安全性就需要信息安全管理的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。通過(guò)閱讀這本書(shū),我了解到了信息安全管理的具體步驟和方法,能夠更好地為公司和組織提供信息安全方案和解決方案。
最后,我閱讀了一本名為《網(wǎng)絡(luò)安全法解讀與應(yīng)用》的書(shū)。近些年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題也日益突出。這本書(shū)主要解讀了我國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法的相關(guān)內(nèi)容,并提供了一些實(shí)用的應(yīng)用案例。通過(guò)閱讀,我了解到了網(wǎng)絡(luò)安全法的基本原則和規(guī)定,也了解到了在實(shí)際工作中如何運(yùn)用這些規(guī)定來(lái)保護(hù)個(gè)人隱私和信息安全。
通過(guò)這幾本書(shū)的閱讀,我對(duì)信息安全有了一個(gè)更為深入和全面的認(rèn)識(shí)。我明白了信息安全對(duì)每個(gè)人和每個(gè)企業(yè)的重要性,也認(rèn)識(shí)到自己在信息安全方面的不足之處。我會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探索這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),不斷提高自己的信息安全意識(shí)和能力。同時(shí),我也希望能夠通過(guò)自己的努力,為保護(hù)信息安全做出一份貢獻(xiàn)。
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