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十九校長心得體會怎么寫(精選12篇)

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十九校長心得體會怎么寫(精選12篇)
2023-11-15 16:50:23    小編:ZTFB

心得體會可以讓我們更好地記錄下自己的成長過程,也可以成為以后回憶和反思的材料。寫心得體會時,要注重真實性和客觀性,不做虛假夸大或夸張的描述。歡迎大家參考以下心得體會范文,與大家一同探索發(fā)現(xiàn)和成長的道路。

十九校長心得體會怎么寫篇一

近年來,教育改革不斷深入,學(xué)校校長的責(zé)任與任務(wù)也不斷增加。作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,校長應(yīng)該在師生面前樹立榜樣,發(fā)揮良好的示范作用。在習(xí)近平總書記關(guān)于教育改革和發(fā)展的系列講話中,有許多對校長的要求和期待,給校長們提供了十分寶貴的經(jīng)驗和啟示。下面,本文將從校長的責(zé)任、使命與領(lǐng)導(dǎo)能力等方面,總結(jié)出“校長十九心得體會”。

第二段:肩負起人民的重托。

作為學(xué)校的第一責(zé)任人,校長應(yīng)該深刻理解習(xí)近平總書記所講的“培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人”這一使命。校長要為人民培養(yǎng)出更多有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)精神的高素質(zhì)人才而努力工作。此外,校長還應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,將學(xué)生放在第一位,關(guān)心他們的身心健康,并從小事做起,讓學(xué)生在個性化的學(xué)習(xí)環(huán)境中成長。

第三段:教書育人,校長當(dāng)師德楷模。

習(xí)近平總書記提出“做好教書育人的開篇”。作為學(xué)校的教育管理者,校長不僅要具備過硬的專業(yè)知識和工作能力,更要注重師德建設(shè)。要求校長身體力行,以身作則,做學(xué)生的楷模,傳遞正能量。同時,校長要積極關(guān)心教師的成長和發(fā)展,提供良好的教育教學(xué)環(huán)境,使教師能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢,提升教學(xué)質(zhì)量。

第四段:構(gòu)建和諧校園,校長是和平的守護者。

建設(shè)和諧校園是習(xí)近平總書記強調(diào)的重要任務(wù)之一。作為校園的領(lǐng)導(dǎo)者,校長應(yīng)該注重師生之間的溝通和交流,積極促進學(xué)校內(nèi)外各方面的關(guān)系和諧發(fā)展。校長要關(guān)注學(xué)校內(nèi)部的人事關(guān)系,及時解決矛盾和問題,創(chuàng)造積極向上的學(xué)校文化氛圍。此外,校長還要積極參與社區(qū)建設(shè),與社區(qū)居民建立良好的互動關(guān)系,增強學(xué)校與社區(qū)的融合性。

第五段:提升領(lǐng)導(dǎo)能力,校長是團隊的領(lǐng)航人。

校長的領(lǐng)導(dǎo)能力是學(xué)校改革和發(fā)展的重要保障之一。在講話中,習(xí)近平總書記指出,校長要具備過硬的業(yè)務(wù)能力,善于團隊合作,能夠帶領(lǐng)團隊不斷創(chuàng)新。在培養(yǎng)合格師生的過程中,校長需要與教師進行有效溝通,了解教師的需求和困難,精心指導(dǎo)和輔導(dǎo)教師工作。校長還要學(xué)會管理利益關(guān)系,協(xié)調(diào)各方面的利益,使學(xué)校的發(fā)展得到各方的支持。

結(jié)尾:

作為教育改革中的關(guān)鍵角色,校長是學(xué)校建設(shè)中的核心力量。習(xí)近平總書記的系列講話為校長們的工作提供了重要指導(dǎo)。校長們要時刻記住自己的使命和責(zé)任,注重師德建設(shè),關(guān)心學(xué)生的全面成長,努力構(gòu)建和諧校園,提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。只有這樣,才能真正為人民培養(yǎng)出更多有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)精神的高素質(zhì)人才,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

十九校長心得體會怎么寫篇二

2017年10月18日,黨的十九會議在北京隆重召開。學(xué)校全體黨員觀看了十九大的現(xiàn)場直播。認真聆聽習(xí)近平總書記的重要講話,用心體會十九大精神內(nèi)涵。我以不平靜的心情聽完了整個報告,這個報告思想深刻、內(nèi)容豐富、方針完美、凝聚人心、催人奮進,真是讓人心潮澎湃,深受鼓舞,深信我們的黨將帶領(lǐng)我們走向繁榮、富強的明天!作為一名黨支部書記、校長,要圍繞十九大精神和要求,把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來,圍繞“教育改革”主線,立足本職工作和教學(xué)實際,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。認真學(xué)習(xí)黨的規(guī)章制度,隨時隨地用一個黨員的要求嚴格約束自己。

學(xué)習(xí)貫徹全會精神,深深感到教育的責(zé)任重大,任重道遠,必須在工作崗位上認認真真施教,踏踏實實育人,發(fā)揚求真務(wù)實作風(fēng),積極參加課程改革。在工作中不斷學(xué)習(xí),用素質(zhì)教育教學(xué)理論指導(dǎo)實踐,不斷創(chuàng)新。作為教師,必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念,才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生,感染學(xué)生,讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展,形成良好的個性心理品質(zhì)。用自己淵博的知識去引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中獲得知識、形成能力。學(xué)校是傳播文明的場所,教師是播種文明的使者,在教育教學(xué)實踐中,教師要做到文明執(zhí)教。育人為本,是學(xué)校辦學(xué)的宗旨,是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。尊重和關(guān)愛學(xué)生,言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚情操引導(dǎo)學(xué)生,就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),幫助學(xué)生成人成才。教育關(guān)系學(xué)生的未來,系民族興衰和國家存亡。要克服急躁情緒,從細微處做起,從點滴做起,用賞識的眼光看學(xué)生。對待學(xué)生有耐心,特別對于問題生,要開啟他們沉重的心扉,給予改過機會,用發(fā)展的眼光看人,幫助學(xué)生樹立自信心,精心營造和優(yōu)化育人環(huán)境。教師要有堪為人師的人格和品德,有著對學(xué)生無私的愛心。

加強師德修養(yǎng)。樹立良好師德形象,對學(xué)生動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行,用心育人。教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師,要淡泊名利,甘為人梯,把畢生獻給黨的教育事業(yè)。讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情,多創(chuàng)造一些體驗,多賦予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界---帶著對生命的了知、洞察和至愛,帶著人格的魅力和靈性,像尋找珍貴的金子般去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能,潛移默化,潤物無聲,讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對生命的至愛。

在學(xué)校管理工作中,堅持以人為本、不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育改革實踐,關(guān)注細節(jié)、追求和諧的教育價值觀,確保教育教學(xué)目標(biāo)的順利完成。落實到工作中,就是進一步加強學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論水平。在工作崗位上嚴以律己,認真履職,注重落實,切實有效地上好每一節(jié)課,關(guān)注每一個學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展。

總之,我會用十九大的精神鞭策自己,用一個黨員的要求嚴格約束自己,做人民滿意的教師而努力,為教育作出自己應(yīng)有的貢獻。

2017.10.30。

十九校長心得體會怎么寫篇三

作為校長,在習(xí)近平總書記主持召開的十九屆中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)中,收到了校長關(guān)于“一帶一路”的心得體會時,我不禁感嘆。一帶一路倡議的提出,標(biāo)志著我國外交進入了一個新的歷史時期,這是一項涉及全球范圍的體系工程,對于世界的發(fā)展與繁榮具有重要的戰(zhàn)略意義。習(xí)近平總書記在關(guān)于“一帶一路”的講話中指出,“一帶一路”倡議不僅是中國的盛事,也是各方共享的盛事。這使我深刻認識到,要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的重要講話精神,把思想和行動統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來。

第二段:深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。

習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)會議上要求,要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來。這使我深切體會到作為一名校長,在學(xué)校教育改革中要牢記我們的使命,始終堅持馬克思主義、中國特色社會主義的基本原理。學(xué)校要扎根中國大地,立足于中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。同時,堅定不移地推進教育改革和創(chuàng)新,貫徹落實習(xí)近平總書記提出的“四個全面”戰(zhàn)略布局,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

第三段:推動高質(zhì)量發(fā)展成為新時期教育工作的重要方向。

習(xí)近平總書記在中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)中明確指出,“要引導(dǎo)高校深入把握高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)涵和要求,結(jié)合自身實際,研究制定高校高質(zhì)量發(fā)展的指標(biāo)體系和評估辦法。”這對于我們的教育工作來說是一個重要的方向。作為一名校長,我們要常懷教育大計、胸懷民族復(fù)興的抱負,不斷向前邁進,推動學(xué)校教育工作邁上一個新的臺階。只有將教育質(zhì)量放在首位,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力,才能培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x建設(shè)者和接班人。

第四段:堅定對黨絕對忠誠。

習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)會議上提出,要堅定對黨的絕對忠誠,做到“兩個維護”。作為一名校長,要時刻保持政治的清醒和堅定,始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),牢記黨的宗旨,加強黨性修養(yǎng),自覺維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一,深入開展批評和自我批評,切實加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。只有堅守對黨絕對忠誠的底線,才能為學(xué)校的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),確保高質(zhì)量發(fā)展的方向。

第五段:向習(xí)近平總書記學(xué)習(xí),為實現(xiàn)新時代教育強國的目標(biāo)而努力。

習(xí)近平總書記的講話,使我深受啟發(fā)和鼓舞。作為一名校長,我將不斷提高自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,努力為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。我將始終堅持習(xí)近平總書記提出的中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,為實現(xiàn)新時代教育強國的目標(biāo)不懈努力,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的中國人才貢獻自己的力量。

總結(jié):習(xí)近平主席的心得體會為我們提供了寶貴的思想武器。作為一名校長,我們要將習(xí)近平總書記的講話落實到我們的工作中,把學(xué)校教育工作推向一個新的高度。同時,要堅定對黨的絕對忠誠,為學(xué)校的發(fā)展和中國教育事業(yè)的繁榮做出我們應(yīng)有的貢獻。

十九校長心得體會怎么寫篇四

2017年10月18日上午,黨的第十九次全國代表大會在人民大會堂隆重召開,我懷著激動的心情收看了黨的十九大開幕式,認真聆聽了習(xí)總書記向大會作題為《不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗》的報告。習(xí)總書記的全面報告催人奮進,工作扎實,旗幟鮮明、目標(biāo)明確,途徑可行。我看到了國家良性發(fā)展的美好圖景,同時,關(guān)于教育的報告則讓我對今后教育事業(yè)的發(fā)展充滿了信心。

通過十九大精神的學(xué)習(xí),我深刻的覺悟到:中國的興旺發(fā)達關(guān)鍵在黨,民族的全面振興關(guān)鍵在教育。作為一名黨員教師,在實際教學(xué)工作中要認真貫徹落實十九大精神,進一步增強了自身的使命意識和責(zé)任意識,把思想和行動統(tǒng)一到十九大精神上來,立足本職崗位,作出業(yè)績。作為副校長,學(xué)習(xí)領(lǐng)會十九大報告精神,就是要在實際工作中,將報告精神融入思想,化為實踐,貫穿于工作的各個方面。

一、加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強自身能力。思想是行動的先導(dǎo),必須深入學(xué)習(xí)十九大精神,堅持兩學(xué)一做學(xué)習(xí),堅持師德學(xué)習(xí)。同時,在新時代背景下,必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷地完善、充實自己的知識儲備,為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動提供不竭的動力源泉。保持與時俱進的精神狀態(tài),加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強自身能力。

二、改變教學(xué)觀念,爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

樹立新時代的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì)。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標(biāo),鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,激發(fā)學(xué)生的參與意識,重視在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合新時代教育要求的教學(xué)觀。

三、改進教學(xué)方法,爭當(dāng)教學(xué)能手。

在課堂教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生的實際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)生動活潑、學(xué)生易于接受的教學(xué)情境,鼓勵學(xué)生獨立思考和相互討論問題,民主公平地對待每一個學(xué)生,創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氣氛和師生關(guān)系,注意發(fā)掘每個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。在常態(tài)課中,要精心準備,帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課,提高自己的教學(xué)水平,課后認真反思,爭取進步。

四、立足本職工作,敢于擔(dān)當(dāng)。

貫徹十九大精神,必須從自己做起,從本職工作做起,作為副校長,我要嚴格要求自己,用自己的一言一行一舉一動去自覺體會十九大的精神實質(zhì)。在本職崗位上實踐“十九大精神”,首先要明確自己所擔(dān)負的職責(zé)。充分體現(xiàn)自身的責(zé)任感,做到自覺履行自己的職責(zé),自覺把十九大精神與教育教學(xué)實踐相結(jié)合。

一是創(chuàng)建平安校園,確保學(xué)校安全。通過開展“平安校園”創(chuàng)建,大力提升學(xué)校安全管理水平,建立健全學(xué)校治安和安全工作的責(zé)任體系、防控體系、教育體系。進一步加強師生安全教育,加強安全隱患排查整改,進一步提高全校師生的安全防范意識,切實加強學(xué)校師生人身安全、學(xué)校財產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作,創(chuàng)設(shè)一個穩(wěn)定、安全、有序的校園環(huán)境。

二是抓好后勤服務(wù),惠及全體師生。后勤工作始終圍繞師生滿意度這個中心,加強在建工程安全、質(zhì)量管理,督促教師輔助用房盡快完工,確保2018年投入使用。加強后勤服務(wù)建設(shè),實施目標(biāo)責(zé)任制考核,提高服務(wù)效率,保證后勤服務(wù)質(zhì)量。嚴格執(zhí)行經(jīng)費預(yù)算,規(guī)范物品采購和財產(chǎn)管理,重點解決好財產(chǎn)責(zé)任歸屬,財產(chǎn)交接,賠償追責(zé)相關(guān)措施。繼續(xù)做好營養(yǎng)膳食工作,加強制度監(jiān)管,確保飯菜安全、優(yōu)質(zhì),辦師生滿意伙食。抓實教育扶貧和留守兒童關(guān)愛工作,全面落實好國家建檔立卡學(xué)生各項助學(xué)政策,爭取社會助學(xué)資金,落實教師結(jié)對幫扶,實現(xiàn)精準助學(xué)扶貧。加大教師關(guān)愛,增強教師獲得感。對教師的工作和生活遵循嚴管厚愛的原則,維護教職工合法權(quán)益,充分體現(xiàn)學(xué)校對教職工的關(guān)懷,營造“真正重視、真情關(guān)懷、真心愛護”的良好氛圍,增強學(xué)校的凝聚力和教職工的歸屬感。作為一名副校長,我就一定要在黨的十九大的指引下,創(chuàng)造性地干好自己的本職工作,為黨的教育事業(yè)貢獻力量,勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線。選擇忘我,選擇無私,選擇為學(xué)生家長服務(wù),選擇為學(xué)校教師服務(wù),選擇為社會服務(wù)。在平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績,爭做一名優(yōu)秀的黨員教師。

2017年12月6日。

十九校長心得體會怎么寫篇五

習(xí)近平總書記在十九大報告中明確指出:“建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,深化教育改革,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,推進教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人?!?/p>

作為一名中學(xué)校長,學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,要做到理論聯(lián)系實際,謀劃、推動學(xué)校工作。明確以“立德樹人”為育人宗旨,以“質(zhì)量求發(fā)展”為工作核心,以“目標(biāo)管理、過程管理、精細管理”為管理思路。以滴水穿石的韌勁、抓鐵有痕的作風(fēng)、擼起袖子加油干,開創(chuàng)風(fēng)清氣正、蒸蒸日上、質(zhì)量攀升的學(xué)校新局面,打造西城中學(xué)教育鐵軍,為大西安“追趕超越”作出應(yīng)有的貢獻。

一所學(xué)校的成功,首先是教育思想的成功。一所學(xué)校凝聚力的形成,很重要的一點是有沒有共同的價值觀,共同的價值觀演繹成師生認同的理論觀念,即辦學(xué)理念。辦學(xué)理念是學(xué)校的靈魂,先進的辦學(xué)理念對內(nèi)是凝聚力、向心力,對外就是核心競爭力和品牌。我們學(xué)校確立了堅持以人為本,以學(xué)生發(fā)展為本,對學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展負責(zé)的思想,提出了“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育”辦學(xué)理念。

學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,我深深感到教育的責(zé)任重大,任重道遠,必須在工作崗位上認認真真施教,踏踏實實育人,發(fā)揚求真務(wù)實作風(fēng),積極倡導(dǎo)課程改革。我要扎根教學(xué)一線,關(guān)心教師成長,在工作中不斷學(xué)習(xí),用素質(zhì)教育教學(xué)理論指導(dǎo)實踐,不斷創(chuàng)新。關(guān)愛每一位學(xué)生,特別是建檔立卡困難學(xué)生的健康成長,將“一對一”結(jié)對子幫扶落實到位,“扶貧先扶志,扶貧必扶智”,全力打好教育扶貧攻堅戰(zhàn)。尊重和關(guān)愛學(xué)生,言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚情操引導(dǎo)學(xué)生,就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),幫助學(xué)生成人成才。

教育關(guān)系學(xué)生的未來,關(guān)系民族興衰和國家存亡。我要克服急躁情緒,從細微處做起,從點滴做起,用賞識的眼光看學(xué)生。對待學(xué)生有耐心,用發(fā)展的眼光看人,幫助學(xué)生樹立自信心,精心營造和優(yōu)化育人環(huán)境。

加強師德修養(yǎng)。踐行立德樹人、教書育人的根本宗旨,愛崗敬業(yè),無私奉獻,以身作則,言傳身教。通過師德專題報告,交流心得體會,引導(dǎo)并促使教師爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”四有好教師,對內(nèi)以良好的品德修養(yǎng)、高尚的人格魅力、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、務(wù)實的工作作風(fēng)及淵博的專業(yè)知識感染、熏陶學(xué)生,對外展現(xiàn)為人師表的良好形象。對學(xué)生動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行,用心育人。教師要有堪為人師的人格和品德,有著對學(xué)生無私的愛心,作為一名教師,要淡泊名利,甘為人梯,把畢生獻給黨的教育事業(yè)。

管理決定學(xué)校的形象,管理決定學(xué)校的品質(zhì),管理決定學(xué)校的優(yōu)劣。以管理為驅(qū)動,把精細化的管理作為立校的根本。在學(xué)校管理中,堅持以人為本、不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育改革實踐,關(guān)注細節(jié)、追求和諧的教育價值觀,確保教育教學(xué)目標(biāo)的順利完成。

總之,我會用十九大的精神鞭策自己,用一個黨員的要求嚴格約束自己,為灃東教育作出自己應(yīng)有的貢獻。在今后的工作中,西城人定將乘勢而上,埋頭苦干,學(xué)習(xí)西安交大“西遷精神”,繼續(xù)前行。把課改做實,把課程做優(yōu),把質(zhì)量做強,把社團做精,把校園做美。通過特色發(fā)展,整體提高學(xué)校的辦學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上,不斷深化課程改革,不斷搭建師生自主選擇、自主發(fā)展的平臺,全面推進素質(zhì)教育,強化學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng),切實提高教育的品質(zhì),彰顯學(xué)校品牌,辦人民滿意的教育。

十九校長心得體會怎么寫篇六

今年十九大勝利在京召開,會議結(jié)束后,全國各個部門都興起了學(xué)習(xí)十九大精神的熱潮。在學(xué)習(xí)的過程中,我自己也有一些收獲。作為一名教師,我對十九大也有著自己的感想。

黨的十九大報告指出,要建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨,確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。

作為教師,我沒有那么大的奮斗目標(biāo),但我知道,做好自己的本職工作就是為中國特色社會主義貢獻力量,我從十九大里知道了在教育教學(xué)管理上,我們也要以建立學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型為目標(biāo)的班級,讓學(xué)生爭做自己學(xué)習(xí)的主人,人人都是學(xué)習(xí)者,時時都是學(xué)習(xí)時。

學(xué)習(xí)是進步之基,一個政黨只有不斷學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),努力掌握和運用一切科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗,才能始終挺立時代潮頭。

作為一名人民教師,我需要不斷地提升自身的綜合素質(zhì),才能夠適應(yīng)時代的發(fā)展要求,不斷學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度,一種工作責(zé)任,一種精神追求。做孩子真正的引路人,就從充實自己開始,學(xué)高為師,用知識引領(lǐng),用責(zé)任充實自己。

堅持服務(wù)為執(zhí)政之本,報告指出,為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,以人為本。在教師這條路上,保持與學(xué)生的親密關(guān)系,建立平等和諧的師生關(guān)系。

教師的職責(zé)要求我們樹立正確的教育觀,愛崗敬業(yè),服務(wù)學(xué)生,讓孩子真正的快樂起來,樹立為學(xué)生服務(wù)的觀念。想學(xué)生所想,做學(xué)生所做,讓師生和諧之花開滿美麗的校園??傊?,十九大中,涌現(xiàn)出了許多先進的思想,需要我們?nèi)ダ斫?,去學(xué)習(xí)。作為一名教師,從愛崗敬業(yè)開始,做學(xué)生的引路人,提升自身的素質(zhì),勤學(xué)勤練,師生共同建立學(xué)習(xí)型,創(chuàng)新型的課堂。

十九校長心得體會怎么寫篇七

近年來,隨著教育改革的深化和教育事業(yè)的不斷發(fā)展,校長這一職位不再只是學(xué)校行政管理的代表,更是教育教學(xué)的引領(lǐng)者和指導(dǎo)者。而“十九校長心得體會”正是對校長們從業(yè)以來的經(jīng)驗總結(jié)和心得體會。這個主題充分體現(xiàn)了校長承擔(dān)的責(zé)任和使命感,也展現(xiàn)了校長們對新興教育理念的認同和對未來教育發(fā)展的展望。本文將從全面貫徹黨的教育方針、推動素質(zhì)教育、加強師資隊伍建設(shè)、落實家校合作、加強學(xué)校管理五個方面展開,概述了校長們的心得感悟和理念觀點。

首先,全面貫徹黨的教育方針是校長們在實踐中的重要體會。黨的教育方針是指導(dǎo)教育事業(yè)發(fā)展的基本原則和根本要求。校長們深刻認識到,只有全面貫徹黨的教育方針,才能使學(xué)校真正成為立德樹人的場所。校長們堅信,只有以黨的教育方針為核心,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,才能不斷提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展。

其次,推動素質(zhì)教育是校長們的共識。素質(zhì)教育是培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)和創(chuàng)新能力,而非單一功利的考試成績。校長們認為,教育的目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的個體,而非簡單地追求分數(shù)排名。他們通過加強課程改革,注重學(xué)生的實踐能力培養(yǎng),并鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,讓每一個學(xué)生在學(xué)校得到最大程度的發(fā)展。校長們相信,只有培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,才能真正適應(yīng)未來社會的需求。

第三,加強師資隊伍建設(shè)是校長們的重要任務(wù)。優(yōu)秀的教師是學(xué)校發(fā)展的核心力量,也是推動教育進步的關(guān)鍵因素。校長們認為,要打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,需要在師資培訓(xùn)、考核與激勵等方面下功夫。他們積極組織教師的教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動,鼓勵教師提高自身素質(zhì),學(xué)習(xí)新的教育理念和教育技能。同時,校長們也注重師德師風(fēng)建設(shè),加強對教師的考核和激勵,激發(fā)教師工作的積極性和創(chuàng)造力。

第四,落實家校合作是校長們的一大心得體會。家庭是學(xué)生成長的重要環(huán)境,家長是學(xué)生教育的重要參與者。校長們強調(diào),學(xué)校與家庭的合作是學(xué)生健康成長的重要保障。他們積極開展家校溝通與互動活動,鼓勵家長參與學(xué)校的教育活動,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。校長們相信,在學(xué)校與家庭的聯(lián)動下,學(xué)生能夠得到更好的教育資源和關(guān)愛,實現(xiàn)個人潛能的最大化。

最后,加強學(xué)校管理是校長們不可忽視的任務(wù)。良好的學(xué)校管理是學(xué)校發(fā)展的保障和基礎(chǔ)。校長們重視規(guī)范學(xué)校管理流程,建立科學(xué)合理的學(xué)校管理制度,確保學(xué)校各項工作的有序開展。同時,校長們注重培養(yǎng)學(xué)校管理團隊,提高學(xué)校管理水平。他們致力于學(xué)校的長期規(guī)劃和發(fā)展戰(zhàn)略,積極引進先進的管理理念和科技手段,不斷推動學(xué)校管理工作的創(chuàng)新和提高。

總之,“十九校長心得體會”從全方位展示了校長們的教育理念和實踐經(jīng)驗。校長們堅守黨的教育方針,推動素質(zhì)教育,加強師資隊伍建設(shè),落實家校合作,加強學(xué)校管理。他們的經(jīng)驗和體會對于提升學(xué)校辦學(xué)水平,進一步促進教育事業(yè)的發(fā)展具有重要的借鑒意義。我們相信,在全國各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持下,校長們會以更加飽滿的熱情和更加務(wù)實的措施,為廣大學(xué)生的未來成就和社會的進步作出更大的貢獻。

十九校長心得體會怎么寫篇八

校長作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,承擔(dān)著重要的責(zé)任和使命。習(xí)近平總書記在《校長十九心得體會》一書中,總結(jié)了他多年來領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作的心得和體會。這些心得不僅是一個優(yōu)秀校長的經(jīng)驗智慧,也是全面加強和改進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作的重要指導(dǎo)。這本書的出版,對于提升校長素養(yǎng),促進學(xué)校管理水平的提高,具有重要的意義和價值。

段落2:優(yōu)秀校長的領(lǐng)導(dǎo)智慧與方法(約300字)。

習(xí)近平總書記在書中強調(diào)了“贏得師生尊敬、家長認可、社會認同的校長,才是好校長?!彼J為,校長要成為學(xué)校的中心、靈魂和核心,必須具備堅定的信仰、廣博的知識、高尚的品格和扎實的業(yè)務(wù)能力。在教育教學(xué)工作中,校長應(yīng)注重師生全面發(fā)展,關(guān)心教師和學(xué)生的成長,倡導(dǎo)科學(xué)教育、生態(tài)教育,打造育人環(huán)境和校園文化。同時,校長還應(yīng)注重團隊建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)的師資隊伍和管理團隊,實現(xiàn)高效的學(xué)校管理和發(fā)展。

段落3:校長的人際關(guān)系與溝通技巧(約300字)。

在校長的工作中,處理好師生、家長和社會各方面的人際關(guān)系至關(guān)重要。書中指出,校長應(yīng)注重師生之間、師生與家長之間、學(xué)校與社會之間的有效溝通和合作。校長要善于聆聽和理解他人,注重培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。此外,書中還強調(diào)了堅持實事求是的原則,善于解決教育工作中的實際問題和困難,提高學(xué)校的整體素質(zhì)和發(fā)展水平。

段落4:堅持以人為本的校長管理理念(約200字)。

習(xí)近平總書記在書中提出了“以人為本”的校長管理理念。他認為,學(xué)校的發(fā)展應(yīng)以學(xué)生為中心,關(guān)注每個學(xué)生的成長和發(fā)展。校長應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、實踐能力和創(chuàng)新精神,關(guān)心學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展。同時,校長也應(yīng)注重教師隊伍的建設(shè)和發(fā)展,提供良好的工作環(huán)境和發(fā)展機會,激發(fā)教師的創(chuàng)新思維和教育熱情。

段落5:校長的使命與責(zé)任(約200字)。

習(xí)近平總書記在書中強調(diào)了校長的使命和責(zé)任,他表示:“教書育人事關(guān)國家未來,是為人師表、謀福利于千秋之國家大事?!毙iL作為教育的引領(lǐng)者,肩負著培養(yǎng)人才和推動社會進步的重要責(zé)任。書中提出的校長心得體會,旨在幫助校長們更好地履行自身的使命,提高教育質(zhì)量和教育水平,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

總結(jié)(約100字)。

通過習(xí)近平總書記的《校長十九心得體會》,我們可以了解到一個優(yōu)秀校長應(yīng)具備的品質(zhì)和能力,以及校長工作中需要注重的重要問題。這本書對于指導(dǎo)校長工作、促進學(xué)校發(fā)展和提高教育質(zhì)量具有重要的意義和價值。無論是校長還是教育工作者,都應(yīng)當(dāng)深入學(xué)習(xí)這本書,將其精神和智慧應(yīng)用到實際工作中,為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

十九校長心得體會怎么寫篇九

近期,中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會勝利召開。黨代表們齊聚一堂,圍繞黨的事業(yè)總結(jié)過去,展望未來。作為學(xué)校的校長,我深感這次大會對我們的教育事業(yè)具有重要的指導(dǎo)意義。經(jīng)過思考和沉淀,我整理了關(guān)于“十九心得體會”的幾點重要觀點。

首先,堅持全面發(fā)展,注重素質(zhì)教育。黨的十九大報告明確指出,要以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人為根本任務(wù)。這就要求我們在教育教學(xué)中注重學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)、科學(xué)的人生觀和價值觀、優(yōu)秀的學(xué)術(shù)能力和實踐技能。只有確保學(xué)生獲得全面的教育,他們才能適應(yīng)社會的發(fā)展變革,為國家的繁榮做出貢獻。

其次,加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),推進教育體制機制改革。十九大報告明確提出要“完善教育體制機制,加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)”。這一目標(biāo)要求我們進一步加強黨對教育工作的政治領(lǐng)導(dǎo),加強黨委對教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),確保教育改革和發(fā)展工作始終沿著正確方向前進。同時,要推進教育體制機制改革,為教師教育和學(xué)生發(fā)展提供更好的環(huán)境和制度保障。

第三,提高教育質(zhì)量,推動教育公平。黨的十九大報告明確要求“深入實施素質(zhì)教育,落實立德樹人根本任務(wù),辦好人民滿意的教育”。這就要求我們注重教育的質(zhì)量,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和綜合素質(zhì)。同時要重視教育公平,加大對貧困地區(qū)和農(nóng)村地區(qū)教育的支持力度,保障每個學(xué)生都有機會接受優(yōu)質(zhì)的教育,實現(xiàn)教育的公平發(fā)展。

第四,加強教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。校長在教育改革和發(fā)展中起著關(guān)鍵的領(lǐng)導(dǎo)作用,但教師是教育事業(yè)的中堅力量。黨的十九大報告強調(diào)要“推進教師隊伍建設(shè),培養(yǎng)造就更多優(yōu)秀教師”。這對我們校長來說是重要的指導(dǎo)意見,我們應(yīng)該加強教師培訓(xùn)和師德建設(shè),激勵教師的教育熱情和創(chuàng)造力,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,為學(xué)生提供更好的教育教學(xué)服務(wù)。

最后,加強學(xué)校黨建工作,落實全面從嚴治黨。黨的十九大報告明確指出要“把黨的政治建設(shè)擺在首位”、“全面加強黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)”。學(xué)校是黨的工作機關(guān),要貫徹黨的教育方針,落實黨的各項政策,保證黨的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)運行到教育教學(xué)的每個環(huán)節(jié)。同時,加強黨的建設(shè),加強黨員隊伍的教育培養(yǎng),提高黨員干部的黨性修養(yǎng)和能力水平,確保黨的政治建設(shè)取得實效。

總之,校長作為一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,結(jié)合學(xué)校教育實際,增強責(zé)任感和使命感,致力于推動學(xué)校的長遠發(fā)展。我們要堅持全面發(fā)展,注重素質(zhì)教育,加強黨的領(lǐng)導(dǎo)和教育體制機制的改革,提高教育質(zhì)量和公平性,加強教師隊伍建設(shè),加強學(xué)校黨建工作。只有這樣,我們才能更好地為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的社會主義建設(shè)者和接班人。

十九校長心得體會怎么寫篇十

十九屆全國校長大會于近日在北京召開,校長們從全國各地匯聚一堂,共商教育發(fā)展大計。在會上,習(xí)近平總書記發(fā)表了重要講話,為廣大校長們指明了方向。這次大會不僅是對過去工作的總結(jié),更是對未來教育改革的規(guī)劃。作為教育戰(zhàn)線的領(lǐng)頭人,校長們肩負著培養(yǎng)人才、推動教育發(fā)展的重任。通過這次大會,校長們深受教育,也獲得了許多寶貴的心得體會。

首先,本次大會重申了黨的教育方針。習(xí)近平總書記在講話中強調(diào),教育要立德樹人,以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人為根本任務(wù)。在今天這個競爭激烈的社會,教育更加注重個人全面發(fā)展,不僅要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科知識,更要注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和能力。校長們要時刻記得,自己是社會主義建設(shè)者的培養(yǎng)者,責(zé)任重大。只有立德樹人、教書育人才能真正做到良師益友,成就一代又一代優(yōu)秀人才。

其次,校長們在大會上也深刻領(lǐng)悟到了教育改革的重要性。教育改革是當(dāng)下中國教育的發(fā)展方向,也是校長們的責(zé)任所在。習(xí)近平總書記在講話中強調(diào),改革是關(guān)乎國家未來的大事,教育改革具有戰(zhàn)略性、全局性和長遠性。因此,校長們要不斷提高自身素質(zhì),跟上時代的步伐,創(chuàng)新教學(xué)理念和方法,推動教育改革的深入進行。只有不斷地改革創(chuàng)新,才能適應(yīng)社會發(fā)展的需求,為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境。

第三,本次大會也對學(xué)校管理提出了新的要求。校長們應(yīng)積極推進學(xué)校管理現(xiàn)代化,提高學(xué)校管理水平和質(zhì)量。校長要具備較高的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,建設(shè)一支高素質(zhì)的管理團隊,充分發(fā)揮教職工的主觀能動性。在學(xué)校管理中,要注重激勵和引導(dǎo)教師的發(fā)展,營造良好的教育氛圍。同時,校長要關(guān)注學(xué)生的身心健康,加強學(xué)生的全面發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。只有通過提高學(xué)校管理水平,才能為學(xué)生提供更好的教育資源和機會。

第四,校長們還對學(xué)校與社會的聯(lián)系有了更深入的理解。學(xué)校與社會是密不可分的,只有與社會緊密結(jié)合,才能更好地培養(yǎng)學(xué)生成才。校長們應(yīng)加強與社會各界的合作,積極爭取社會資源,為學(xué)生提供更多更好的實踐機會。同時,也要注重社會主義核心價值觀的教育和踐行,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。只有將學(xué)校與社會結(jié)合起來,才能培養(yǎng)出更多愛國、有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀人才。

最后,校長們要自覺踐行“四個師范”,做學(xué)生成長的引路人。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者,校長們應(yīng)自覺踐行學(xué)識師范、品德師范、黨風(fēng)師范和業(yè)務(wù)師范。要不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì);要塑造良好的品德榜樣,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀;要帶頭執(zhí)行黨的方針政策,明確黨的建設(shè)在學(xué)校中的重要性;要提高專業(yè)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,為學(xué)生提供更好的教育質(zhì)量。只有通過自身的踐行,才能真正指導(dǎo)學(xué)生的成長。

總之,十九屆全國校長大會使校長們深受啟發(fā),也賦予了他們更多的責(zé)任和使命。校長們要始終保持對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著,始終秉持教育為民、教育為國的宗旨。只有通過不斷努力和改革,才能為廣大學(xué)生提供更好的教育,培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才,為國家的發(fā)展做出貢獻。

十九校長心得體會怎么寫篇十一

校長關(guān)于十九心得體會是校長在學(xué)校辦公室開會時對全體教職員工的一次重要講話。校長在講話中總結(jié)了自己在參加十九大期間的所聞、所見和所感,并對教職員工提出了一些建議和要求。本文將結(jié)合校長的講話內(nèi)容,從五個方面進行分析和闡述。

二、思想引領(lǐng)。

校長在講話中強調(diào)了習(xí)近平總書記關(guān)于“三個自信”的重要性。他提到,習(xí)近平總書記在十九大報告中明確指出,中國特色社會主義進入了新時代,這個新時代是承前啟后、繼往開來的重要歷史節(jié)點。校長鼓勵教職員工深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的重要講話精神,增強對中國特色社會主義新時代的自覺貫徹和理解。

三、肩負使命。

在談到“兩個一百年”的目標(biāo)時,校長強調(diào)了教師的肩負使命。他指出,教師是為人師表,肩負著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重要任務(wù)。校長要求所有教職員工深入思考、提高自己的政治素養(yǎng)和教書育人水平,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。

四、教育改革。

面對教育改革的新時代要求,校長提出了一系列建議和要求。他強調(diào)了終身學(xué)習(xí)的重要性。校長說,只有不斷學(xué)習(xí)和不斷進步,教師才能適應(yīng)時代的要求,為學(xué)生提供更好的教育。此外,校長還鼓勵教師深入研究教育改革的實踐經(jīng)驗,積極創(chuàng)新教學(xué)方法,為學(xué)生提供更關(guān)注實踐和創(chuàng)新的教育環(huán)境。

五、激發(fā)潛能。

校長在講話中強調(diào)激發(fā)學(xué)生的潛能是教育工作的根本任務(wù)。他提到,每一個學(xué)生都有無限的可能性,教師應(yīng)該在教學(xué)中關(guān)注和發(fā)現(xiàn)他們的潛能,并引導(dǎo)他們充分發(fā)展。校長鼓勵教師通過個別輔導(dǎo)和課外活動,讓學(xué)生展現(xiàn)自己的特長和興趣,并著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

在本次校長關(guān)于十九心得體會的講話中,他充分肯定了習(xí)近平總書記的講話精神,并提出了對教職員工的新要求。通過思想引領(lǐng)、肩負使命、教育改革、激發(fā)潛能等方面的闡述,校長希望教職員工能夠深刻認識到自己的責(zé)任和使命,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。他相信,在全體教職員工的共同努力下,學(xué)校的教育事業(yè)必將取得更加輝煌的成就。

十九校長心得體會怎么寫篇十二

2017年10月18日上午,黨的第十九次全國代表大會在人民大會堂隆重召開,我懷著激動的心情收看了黨的十九大開幕式,認真聆聽了習(xí)總書記向大會作題為《不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗》的報告。習(xí)總書記的全面報告催人奮進,工作扎實,旗幟鮮明、目標(biāo)明確,途徑可行。我看到了國家良性發(fā)展的美好圖景,同時,教育的報告則讓我對今后教育事業(yè)的發(fā)展充滿了信心。

通過十九大精神的學(xué)習(xí),我深刻的覺悟到:中國的興旺發(fā)達關(guān)鍵在黨,民族的全面振興關(guān)鍵在教育。作為一名黨員教師,在實際教學(xué)工作中要認真貫徹落實十九大精神,進一步增強了自身的使命意識和責(zé)任意識,把思想和行動統(tǒng)一到十九大精神上來,立足本職崗位,作出業(yè)績。作為校長,學(xué)習(xí)領(lǐng)會十九大報告精神,就是要在實際工作中,將報告精神融入思想,化為實踐,貫穿于工作的各個方面。

狠抓師德教育,樹立教師良好形象。

思想是行動的先導(dǎo),必須深入學(xué)習(xí)十九大精神,堅持兩學(xué)一做學(xué)習(xí),堅持師德學(xué)習(xí)。認真組織教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、國家教育部《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》以及省、市、縣關(guān)于禁止中小學(xué)教師從事有償家教的相關(guān)規(guī)定,充分認識教師職業(yè)的特殊性和崇高性,倡導(dǎo)崇高師德,弘揚奉獻精神,恪盡職守,爭當(dāng)人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。要求教師不得進行有償家教、不得推銷資料、不得體罰、變相體罰學(xué)生等,學(xué)校利用節(jié)假日、周末對各小區(qū)、教師家庭進行走訪或電話訪問,了解教師動態(tài),關(guān)心教職工業(yè)余生活,杜絕進行有償家教及開展有償家教的念頭。

個人認為,教師這個職業(yè)不應(yīng)當(dāng)是為了獲得一日三餐的差事,而應(yīng)當(dāng)是為了孩子健康成長,奉獻出自己的畢生的精力,把愛奉獻給需要愛的每一個孩子,因為沒有愛就沒有教育。自尊自律,為人師表,做小學(xué)生茁壯成長的啟蒙者和引路人。

二、不斷提升教學(xué)質(zhì)量,打造教育品牌。樹立新時代的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì)。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標(biāo),鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,激發(fā)學(xué)生的參與意識,重視在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合新時代教育要求的教學(xué)觀。

學(xué)校注重對教師課堂教學(xué)的全程監(jiān)控,一是抓實教學(xué)“六認真”。實行教學(xué)工作日查、周審、月考核制,每月對教師的常規(guī)工作進行一次全面檢查,對教學(xué)常規(guī)中有不足的教師實行跟蹤抽查,通過跟蹤檢查的方法,及時發(fā)現(xiàn)問題并督促改進;二是抓實教學(xué)活動。集體備課、教研活動做到了主題落實,時間落實,地點落實,中心發(fā)言人落實,確保教研組工作高質(zhì)量、上水平;三是提升課堂質(zhì)量。重點抓好教師的教學(xué)常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),抓嚴細節(jié),抓實過程,把“教師課前準備,課件使用,學(xué)生作業(yè)處理”這些重要環(huán)節(jié)抓牢、抓實、抓細。通過“推門聽課”、“預(yù)約聽課”、“行政巡課”等形式,定期和不定期進行督導(dǎo)檢查,每日將督查檢查情況匯總記載形成書面通報?!疤焯煊袡z查、周周有通報、月月有考核”使督導(dǎo)檢查常態(tài)化,教學(xué)常規(guī)工作落實到了實處,教學(xué)過程管理落實到了實處。

三、專業(yè)錘煉,塑造優(yōu)秀團隊。

十九大報告提出,要“培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍”。針對我校教師編制過緊,青年教師人數(shù)較多,還有部分臨時代課教師的問題,為促進我校教師的專業(yè)化發(fā)展水平,本年度,學(xué)校扎實開展了“青年教師脫穎工程”、“骨干教師拔尖工程”、“名師領(lǐng)雁工程”活動。

學(xué)校為每位青年教師結(jié)拜了一位骨干教師為師,為青年教師制定了“五個一”計劃,即:每月讀一本教育教學(xué)理論書籍,每周寫一篇讀書筆記,每月上一節(jié)匯報課,每月寫一篇教育教學(xué)論文或隨筆,每周向自己的博客或?qū)W校網(wǎng)站上傳一篇文章。同時,學(xué)校還開展了青年教師上課、三字一話、美文誦讀、理論素養(yǎng)等四個方面的基本功競賽活動,不斷提高青年教師的專業(yè)素養(yǎng);為充分發(fā)揮骨干和名師的示范輻射的引領(lǐng)作用,學(xué)校分學(xué)科舉行了骨干教師同課異構(gòu)優(yōu)秀課競賽活動,骨干教師鉆研教材的精神、把握教材的能力、課堂駕馭的機智不僅為年輕教師樹立了榜樣,傳授了經(jīng)驗,也促使骨干教師對自身教學(xué)各方面的綜合素養(yǎng)進行了一次全面、徹底的洗禮。與此同時,學(xué)校積極組織骨干教師參加國家、省級業(yè)2務(wù)培訓(xùn),外出參觀名校,尋訪名師,不斷創(chuàng)設(shè)機會,為骨干教師搭臺子、架梯子,讓他們在市級以上各類教育教學(xué)活動中交流、研討、展示。

抓實靜校教研。本年度,學(xué)校教科研中心緊緊圍繞實效做文章,抓住備課組和教研組這兩支隊伍,扎實開展靜校教研。備課組方面狠抓每周的集體備課活動,每次備課都做到“三定”“三有”,即:定地點、定時間、定主備人,有研討、有記錄、有教后反思。同時為了檢驗備課的質(zhì)量,備課組內(nèi)還進行上課研討,總結(jié)得失,共同提高備課的實效性和教學(xué)的質(zhì)量;教研組開展了豐富多彩的教研活動。每個教研組都開展了“一人一課一專題”活動,每位教師圍繞自身的研究課題展開教學(xué),課后還利用靜校教研的時間對所上的課進行評課,總結(jié)優(yōu)點,找出不足,有待于今后努力。

作為一名校長,我就一定要在黨的十九大的指引下,創(chuàng)造性地干好自己的本職工作,為黨的教育事業(yè)貢獻力量,勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線。選擇忘我,選擇無私,選擇為學(xué)生家長服務(wù),選擇為學(xué)校教師服務(wù),選擇為社會服務(wù)。在平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績,爭做一名優(yōu)秀的黨員教師。

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