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冰心散文心得體會(huì)總結(jié)(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 15:34:18 頁(yè)碼:13
冰心散文心得體會(huì)總結(jié)(模板10篇)
2023-11-19 15:34:18    小編:ZTFB

在撰寫心得體會(huì)時(shí),要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的簡(jiǎn)潔性。在寫心得體會(huì)時(shí),要注意用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。這些范文包括了各個(gè)領(lǐng)域的心得體會(huì),涵蓋了學(xué)習(xí)、工作、生活等方方面面,希望能給大家提供一些思路和靈感。在閱讀這些范文的同時(shí),我們也可以發(fā)現(xiàn)其中的共同點(diǎn)和亮點(diǎn),學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達(dá)方法,以提升自己的寫作水平和素質(zhì)。愿大家寫出一份優(yōu)秀的心得體會(huì),不斷反思和總結(jié),不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

冰心散文心得體會(huì)總結(jié)篇一

冰心是中國(guó)現(xiàn)代散文的重要代表之一,她的散文作品以純凈、深情和思考著稱,常常能夠引起讀者深深的共鳴。因此,如何寫出一篇關(guān)于“冰心散文的心得體會(huì)”的文章,需要在準(zhǔn)確把握冰心散文特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)。下面將以五段式的形式,逐一探討。

第一段,引入作者及散文特點(diǎn)。

冰心,原名謝婉瑩,生于1900年,是中國(guó)現(xiàn)代散文的奠基人之一。她以她的純凈、深情和思考而著稱。她的散文多以自然景物為主題,展現(xiàn)出作者對(duì)大自然的熱愛(ài)和深邃的思考。此外,冰心的散文也富有情感表達(dá),常常直抒胸臆,令人心潮澎湃。

第二段,解釋散文的主題和思考角度。

冰心的散文作品主題廣泛,包括自然、人生、音樂(lè)、文化等各個(gè)方面。其中,冰心對(duì)大自然的描寫常常帶有一種深邃的思考,她通過(guò)對(duì)自然的感悟,表達(dá)了對(duì)人生意義的追求和對(duì)宇宙奧秘的思考。冰心的散文還常常揭示人性和社會(huì)現(xiàn)象中的瑕疵,引導(dǎo)讀者深入反思。

第三段,分析散文的藝術(shù)手法。

冰心的散文作品在藝術(shù)手法上有著獨(dú)特之處。首先是她的用詞準(zhǔn)確而簡(jiǎn)潔,能夠直擊人心。其次是她細(xì)致入微的描寫,令人如臨其境。再次是她優(yōu)美的句子結(jié)構(gòu)和流暢的敘述,讀者能夠感受到一種優(yōu)雅和舒暢。此外,冰心的散文還常常使用比喻、擬人等修辭手法,增強(qiáng)作品的感染力和藝術(shù)性。

讀冰心的散文,我深感她的文字流暢而有力,蘊(yùn)含著豐富的情感和思考。她的散文作品使我更加關(guān)注自然和人生,啟發(fā)了我對(duì)世界的觀察和思考。冰心的散文作品也經(jīng)常激發(fā)我對(duì)美的追求,讓我更加熱愛(ài)生活和藝術(shù)。通過(guò)閱讀冰心的散文,我學(xué)會(huì)了欣賞和傾聽(tīng)大自然的聲音,更加懂得感恩和珍惜身邊的一切。

第五段,總結(jié)文章,展望未來(lái)。

冰心散文以其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和深入人心的思考而卓越于其他作品。通過(guò)描繪自然和展示人性,冰心的散文作品給了讀者深刻的感悟和啟迪。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)欣賞和借鑒冰心的散文創(chuàng)作,努力提高自己的寫作能力。同時(shí),我也希望能夠通過(guò)自己的散文作品,傳達(dá)出真摯的情感和深遠(yuǎn)的思考,為人們帶來(lái)美好的感受和啟示。

冰心散文心得體會(huì)總結(jié)篇二

冰心作為我國(guó)現(xiàn)代散文的泰斗之一,她的散文深深地觸動(dòng)了人們的內(nèi)心。讀過(guò)冰心的散文之后,我深感其心靈的深邃和她對(duì)生活的獨(dú)特感悟。下面我將結(jié)合我在閱讀冰心散文過(guò)程中的心得體會(huì),發(fā)表一下自己對(duì)于冰心散文的理解和感悟。

首先,冰心的散文給我留下的第一印象就是純真和淡雅。冰心的散文以純真和淡雅為主,沒(méi)有過(guò)多的華麗修飾,但卻透露出作者內(nèi)心深處的感悟。在閱讀冰心的散文時(shí),我常常感受到一種純真的力量,仿佛回到了一個(gè)純凈的世界,感受到了生活中那些被遺忘的美好。冰心的散文放下一切繁雜的瑣事,將最純粹的情感和最優(yōu)美的語(yǔ)言交織在一起,給人以清新的感覺(jué)。

其次,冰心的散文給人一種思考和啟迪的力量。冰心的散文常常通過(guò)對(duì)生活瑣事和日常細(xì)節(jié)的觀察,給人帶來(lái)一種對(duì)人生和世界的思考。作者常常從最簡(jiǎn)單直接的事物中發(fā)現(xiàn)并道出了生活的哲理,給人以深刻的啟示。在閱讀冰心的散文時(shí),我常常會(huì)在散文中陷入沉思,對(duì)生活中的一些問(wèn)題有了新的思考和認(rèn)識(shí)。冰心的散文給我一種廣闊的思維空間,讓我不斷思考和探索。

第三,冰心的散文給人一種溫暖的感覺(jué)。無(wú)論是在描述家庭的溫馨,還是在描繪社會(huì)的冷漠,冰心都能夠通過(guò)文字傳遞一種溫暖的力量。冰心的散文中常常充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)人們之間親情的深情。冰心能夠通過(guò)自己的筆觸將這些溫暖和情感傳遞給讀者,讓讀者在冰心的文字中感受到一種寬慰和溫馨。

第四,冰心的散文給人一種真實(shí)和直觀的感受。冰心的散文往往以真實(shí)和直觀為特點(diǎn),通過(guò)對(duì)生活和生命的觀察,揭示出了人們內(nèi)心的真實(shí)感受。冰心通過(guò)對(duì)自然景物的描繪和對(duì)人類情感的探索,將生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)展現(xiàn)在讀者眼前。冰心的散文不僅讓人看到了生活的真實(shí)面貌,還讓人在文字之間體味到了人間的溫情和真情。

最后,冰心的散文給我留下的是一種積極向上的力量。在閱讀冰心的散文時(shí),我常常能夠感受到作者的積極向上和對(duì)生活樂(lè)觀的態(tài)度。冰心時(shí)常在文字中表達(dá)出自己對(duì)人生的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的期許,這種正能量將激勵(lì)著讀者不斷向前。冰心的散文讓我深受鼓舞,讓我深深地感受到了生活中的希望和美好。

總之,冰心的散文給我留下了很多的思考和感悟。通過(guò)閱讀她的散文,我在生活中不斷尋找美好,對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)和理解。我深深地感受到冰心散文中那份純真、淡雅、溫暖、真實(shí)和積極向上的力量,這些力量也將激勵(lì)著我去追求更美好的生活。我相信,冰心的散文將繼續(xù)影響并感染更多的讀者,讓他們?cè)陂喿x之后也能夠感悟到生活的意義和美好。

冰心散文心得體會(huì)總結(jié)篇三

不知從何時(shí)起,心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想"。繁星春水這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下此文來(lái)源于文墨星河來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。

翻開(kāi)書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。她的詩(shī)主要以母此文來(lái)源于文墨星河,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!笨上攵?,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想。更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開(kāi)了至此文來(lái)源于文墨星河的母親,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬叮覠o(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng).那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母此文來(lái)源于文墨星河的此文來(lái)源于文墨星河是最偉大,母親的此文來(lái)源于文墨星河是最純潔。

冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母此文來(lái)源于文墨星河,思母心切是我們所不能企及的。母此文來(lái)源于文墨星河是那么圣潔,它是世界上任何一種此文來(lái)源于文墨星河,所不能企及的。冰心是母此文來(lái)源于文墨星河的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母此文來(lái)源于文墨星河。

此時(shí)的我,心潮澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表。

冰心散文心得體會(huì)總結(jié)篇四

冰心,原名周枚,是中國(guó)現(xiàn)代散文的先驅(qū)之一。她的散文作品以純美的文筆、深刻的思想展現(xiàn)了對(duì)人生、對(duì)家庭、對(duì)母愛(ài)的獨(dú)特理解。冰心散文的特點(diǎn)在于情感真摯、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、形式多樣,常常以日常生活為載體,從直接或間接的方式傳達(dá)出對(duì)母親的深情和對(duì)生活的熱愛(ài)。

第二段:母親是生命中最偉大的財(cái)富。

母親是生命中最偉大的財(cái)富,也是無(wú)盡的愛(ài)與付出。冰心筆下的母親形象,常常是一個(gè)平凡而又偉大的女人,她不求回報(bào)地為孩子付出一切。母親用她那溫暖的雙手撫養(yǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)日夜,用她那堅(jiān)強(qiáng)的臂膀扛起了無(wú)數(shù)個(gè)家庭的責(zé)任。冰心說(shuō):“母親啊,你用你那太平洋一樣的胸脯,承受了我的懵懂,我的無(wú)知,我的煩惱,我的傷心?!闭且?yàn)槟赣H的無(wú)私奉獻(xiàn)和包容,才能讓我們擁有安全感和幸福感。

第三段:母愛(ài)是最偉大的力量。

母愛(ài)是世界上最偉大的力量,她可以化解一切的苦難和困境。冰心的散文中,常常寫到母親相伴的畫面,她說(shuō):“那是我的母親,手緊緊摟住我的手,象沒(méi)了骨頭的赤裸的脊椎骨,躲在我背后。”這種母愛(ài)的力量無(wú)處不在,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在守護(hù)著我們,給予我們力量和勇氣。正是母愛(ài)的滋養(yǎng)和關(guān)懷,讓我們?cè)谌松牡缆飞嫌肋h(yuǎn)不會(huì)迷失。

第四段:母親是引領(lǐng)我們成長(zhǎng)的航標(biāo)。

母親是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的航標(biāo),她的教育和言傳身教,對(duì)我們的人生起著決定性的影響。冰心曾寫到自己小時(shí)候熱愛(ài)讀書,而且還有個(gè)事先支持她的母親?!澳赣H給我講的故事是青春的浪漫,讓我的幻想羽翼蔓延于地平線?!北牡哪赣H鼓勵(lì)她追尋自己的夢(mèng)想,同時(shí)也將自己對(duì)生活的熱愛(ài)傳遞給了她。正是母親的教誨和關(guān)懷,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活、追求夢(mèng)想。

第五段:感恩母愛(ài),讓愛(ài)與感動(dòng)傳遞下去。

冰心的散文中充滿了對(duì)母愛(ài)的感恩與贊美之情,“母親等待了一生,只為看見(jiàn)你的微笑”的話語(yǔ)道出了孩子對(duì)母親的感恩之情。我們要珍惜母愛(ài),記住母親為我們所付出的一切,并將這份愛(ài)與感動(dòng)傳遞下去。我們應(yīng)該用行動(dòng)和愛(ài)來(lái)回報(bào)母親,讓她們享受到晚年的幸福和溫暖。同時(shí),我們也要將母愛(ài)和關(guān)懷傳遞給他人,用愛(ài)的力量來(lái)改變世界。

總結(jié)部分:

冰心散文中的母愛(ài)思想,啟示我們要感恩母親的無(wú)私奉獻(xiàn)和關(guān)懷,珍惜和傳遞愛(ài)的力量。母愛(ài)是永恒不變的主題,它是我們生命中最珍貴的寶藏,也給予我們無(wú)盡的力量和勇氣。愿我們永遠(yuǎn)銘記母愛(ài),感恩母親,同時(shí)也將這份愛(ài)傳遞下去,讓世界充滿更多的溫暖與關(guān)懷。

冰心散文心得體會(huì)總結(jié)篇五

冰心是中國(guó)現(xiàn)代散文的先驅(qū)和代表人物之一,她的散文作品以真摯感人的筆觸展現(xiàn)了母愛(ài)的偉大與無(wú)私。在閱讀冰心的散文作品中,我深深地感受到了母親心中的深情與關(guān)懷,也對(duì)母親的辛苦與付出有了更深入的理解。下面,我將根據(jù)自己的體驗(yàn)和感受,和大家分享冰心散文帶給我的母親心得和體會(huì)。

第二段:母親的默默付出。

冰心的散文中常常描寫母親默默地付出和關(guān)懷。母親總是在背后默默地為我們付出,如同一只無(wú)聲的蠟燭。這種默默付出不求回報(bào)的精神讓我感到敬佩和感動(dòng)。母親總是在每一個(gè)重要時(shí)刻擠出時(shí)間來(lái)陪伴著我,例如我的生日,她總是會(huì)提前幾天準(zhǔn)備好禮物,這令我備受感動(dòng)。從冰心的散文中,我明白了母親的付出是多么珍貴而寶貴的。母親提供了我們成長(zhǎng)所需的物質(zhì)和精神的支撐,她為我們默默付出,只為孩子能健康地成長(zhǎng)。

第三段:母親的寬容和理解。

在冰心的散文作品中,她也描寫了母親的寬容和理解。母親總是能夠?qū)捜莸亟蛹{我們的犯錯(cuò)和過(guò)失,給予我們改正的機(jī)會(huì)。她從不過(guò)分苛責(zé)我們,始終關(guān)注我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。冰心在散文《離別》中寫道:“母親沉默了一會(huì)兒,忽然開(kāi)口道:‘在外沒(méi)有看到你們很多朋友’”,這句話深深地觸動(dòng)了我的心。母親并不苛求我有很多朋友,而是為我著想,并理解我可能因?yàn)閷W(xué)業(yè)或其他原因而不能交到很多朋友。我從中體會(huì)到了母親的寬容和理解,這讓我深感溫暖和激勵(lì)。

第四段:母親的愛(ài)是無(wú)私無(wú)盡的。

冰心的散文中,最讓我感動(dòng)和震撼的就是母親那種無(wú)私無(wú)盡的愛(ài)。母親對(duì)我們的愛(ài)是毫不保留的,完全不計(jì)較得失和回報(bào)。她不怕付出辛勞和犧牲,只希望我們能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。冰心在散文《致慈母》中寫道:“只知道常懷感恩之心,對(duì)天父和地母”給予孩子生命和養(yǎng)育之恩深感感激,母親的愛(ài)是無(wú)私的。從冰心的散文中,我深切地感受到了母親的愛(ài)有多么無(wú)私和偉大,而我將永遠(yuǎn)珍惜母親的愛(ài)。

第五段:感恩與回報(bào)。

從冰心的散文中,我不僅看到了母親的辛勞和愛(ài),也看到了作為子女的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。母親為我們默默付出了很多,我們應(yīng)該感恩母親并回報(bào)她的養(yǎng)育之恩。冰心在散文《遠(yuǎn)方的母親》中寫到:“覺(jué)得為一位異鄉(xiāng)母親洗洗衣服,在她是不經(jīng)常干的活兒中,只表示我們姐妹之間的關(guān)心罷了”,這句話深深地打動(dòng)了我。我們可以通過(guò)日常的小事來(lái)回報(bào)母親,例如幫助她做家務(wù),陪伴她聊天,或者只是簡(jiǎn)單地給她一個(gè)溫暖的擁抱。

總結(jié)。

冰心的散文作品中蘊(yùn)含著濃厚的母愛(ài)和關(guān)懷,她的文字讓人感慨萬(wàn)千。通過(guò)閱讀冰心的散文,我更加明白了母親的深情與無(wú)私,體味到了母愛(ài)的偉大。作為子女,我們要時(shí)刻銘記母親的辛勤付出,用自己的行動(dòng)來(lái)感恩和回報(bào)。正如冰心所說(shuō):“孰能憐子如其母?”我們要學(xué)會(huì)憐視母親,用我們的行動(dòng)和關(guān)愛(ài)來(lái)呵護(hù)她們,讓母愛(ài)在我們的心間永遠(yuǎn)閃耀。

冰心散文心得體會(huì)總結(jié)篇六

冰心,原名謝婉瑩,是中國(guó)現(xiàn)代作家、散文家,也是中國(guó)文化名人之一。冰心寫散文的作品給人以深刻的啟迪和思考。在閱讀冰心散文的過(guò)程中,我深深感受到了她的思想深度和情感力量。下面我將從冰心散文的簡(jiǎn)練與純凈、感人與激勵(lì)、歷史與現(xiàn)實(shí)、思考與宣泄以及人生與成長(zhǎng)五個(gè)方面,談一談自己對(duì)冰心散文的心得體會(huì)和感悟。

首先,冰心散文的簡(jiǎn)練與純凈給人留下了深刻印象。冰心能用簡(jiǎn)練的文字表達(dá)出豐富的思想感情,使人心頭一震。例如《醒來(lái)》一文,她用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言敘述了夜晚在戰(zhàn)火中醒來(lái)的情景,揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)給人帶來(lái)的痛苦和危險(xiǎn),同時(shí)也表達(dá)了反戰(zhàn)與珍愛(ài)和平的主張。冰心在文章中沒(méi)有華麗的修辭和浮泛的情感,卻用純凈的筆觸直擊人心,使人在簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)中感受到深深的震撼。

其次,冰心的散文作品常常令人感動(dòng)和激勵(lì)。她善于通過(guò)描寫生活中的細(xì)枝末節(jié),表達(dá)出對(duì)人性的關(guān)懷和對(duì)艱難困苦生活的鼓勵(lì),使讀者受到深深的觸動(dòng)。例如《生活的禁錮》一文中,冰心用一個(gè)小女孩被禁足的故事,讓人們思考何為真正的自由,何為對(duì)幸福的追求。這篇文章引發(fā)了我對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的反思,同時(shí)也深深體會(huì)到了生活中的自我的束縛和局限,激勵(lì)了我去追求自由和追求更好的生活。

再次,冰心的散文常常將歷史與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,引起讀者對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的思考。她通過(guò)對(duì)歷史事件的回顧和對(duì)人物的塑造,來(lái)揭示當(dāng)代社會(huì)中的問(wèn)題。例如《庵堂相思》一文,冰心以東晉時(shí)期官員庠序的禁閉制度為藍(lán)本,對(duì)現(xiàn)代官僚主義現(xiàn)象進(jìn)行了諷刺和批判。通過(guò)對(duì)歷史的審視,冰心要告訴我們,現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題往往是歷史的延續(xù),需要我們拿出勇氣和智慧去解決。

此外,冰心的散文作品還給了我思考和宣泄情感的空間。在她的作品中,我常常能夠看到自己的影子,能夠從中找到共鳴。例如《家常主義》一文,冰心以自己小時(shí)候的經(jīng)歷,揭示了家庭對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。這篇文章引發(fā)了我對(duì)家庭關(guān)系的思考,讓我認(rèn)識(shí)到了家庭對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。同時(shí),冰心的散文也給了我一個(gè)宣泄情感的出口,讓我能夠用文字表達(dá)內(nèi)心的喜怒哀樂(lè),釋放壓抑的情緒。

最后,冰心的散文作品也給我?guī)?lái)了對(duì)人生和成長(zhǎng)的深刻思考。通過(guò)閱讀冰心的散文,我認(rèn)識(shí)到人生不僅僅是平凡的呼吸和堅(jiān)定的走下去,更是一種內(nèi)心的洗禮和革新。在冰心的眼中,生命的意義不在于平凡的存在,而在于如何實(shí)現(xiàn)心靈的升華和人格的完善。這種對(duì)人生和成長(zhǎng)的思考,使我更加有動(dòng)力去追求自己的夢(mèng)想,努力不斷地提升自己。

總之,冰心的散文作品通過(guò)簡(jiǎn)練與純凈、感人與激勵(lì)、歷史與現(xiàn)實(shí)、思考與宣泄以及人生與成長(zhǎng)等方面的表現(xiàn),給人以深刻的啟迪和思考。在閱讀冰心的散文過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了她的思想深度和情感力量,并從中汲取到了許多的奮斗力量和成長(zhǎng)的智慧。冰心的散文作品將繼續(xù)激勵(lì)和引領(lǐng)我們?cè)谇笾统砷L(zhǎng)的道路上前行。

冰心散文心得體會(huì)總結(jié)篇七

突然很想念我的母親。我很久沒(méi)回家了,不知道家里一切都好嗎?現(xiàn)在,我似乎已經(jīng)成為了逃避的影子,今天小編主要給大家分享《冰心。

散文。

——人間入夢(mèng),是未曾相識(shí)的湖山。

讀冰心先生的文章是一種享受。

回憶早年接觸冰心先生的第一篇文章,是小學(xué)課本上的散文節(jié)選《小桔燈》,在冰心先生清麗典雅的筆觸下,于那重慶山城黑暗潮濕的山路上被小桔燈微弱的光渲染的年代畫面,那種美,像呈現(xiàn)在人間的革命情懷,溫潤(rùn)如豆,卻堅(jiān)定而不可磨滅。

拋開(kāi)世俗種種,這也許是冰心先生身為女子,卻不輸男兒的氣魄、魅力和韻味的‘先生’之美!

“五四”新文學(xué)道路上的斬荊披棘,為冰心先生‘文筆細(xì)膩委婉,清秀雋麗’的文學(xué)風(fēng)格增添了很多了不起的鏗鏘情愫,這些深具獨(dú)特魅力的情懷淋漓于字里行間,玲瓏剔透得讓人心神激蕩。在這本《冰心散文集》里面,我讀到的更多的,是一種清新脫俗的美。

這種美,我說(shuō)不上來(lái),有些像冰心先生在散文中對(duì)母愛(ài)的那種歌頌,對(duì)父親的敬畏,對(duì)未來(lái)的無(wú)限希望,對(duì)生活中一個(gè)笑、一朵花、一場(chǎng)雨的揣摩,又或是對(duì)黑暗的歌頌,甚至是對(duì)大海的敬仰。這種包含深情的思緒和情感,是苦雨孤燈后窗外呈現(xiàn)的清美?還是病榻囈語(yǔ)時(shí)國(guó)憂家難的情懷?是對(duì)世間萬(wàn)物愛(ài)恨糾纏的柔情?還是在那細(xì)膩情感中的冰心之美?我乏詞了,于這優(yōu)美的筆墨。

我欽佩《力構(gòu)小窗》中那種‘難為春室’老牛破車的鞭撻砥礪;傾注于《探病》中對(duì)病痛于生命前慰藉的剖析和家國(guó)天下的影射;崇敬《默廬試筆》中那種對(duì)北平淪陷國(guó)難如死的悲憤情懷;醉心于《春水》中‘頻來(lái)入夢(mèng)’的言詞精巧構(gòu)思余白留想的百轉(zhuǎn)千回。

我一直想看冰心奶奶的書,但是沒(méi)有時(shí)間去買一本,在這個(gè)暑假的閱讀活動(dòng)我買到了《冰心散文集》,讓我領(lǐng)略到冰心奶奶非凡的文學(xué)才華,和細(xì)膩的語(yǔ)言。

我非常喜歡冰心奶奶的語(yǔ)言,就像一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)著我們的心田,一縷陽(yáng)光灑落在我們的心坎上。

她優(yōu)雅含蓄的語(yǔ)言一直縈繞在我們耳邊。冰心奶奶成為了孩子們好朋友。

閱讀這本書,我不僅學(xué)會(huì)了冰心奶奶的真誠(chéng)的心,知道冰心奶奶還是個(gè)孩子的時(shí)候的事,也知道她在我們這個(gè)年紀(jì)的一些故事等等。

最讓我記憶尤深的是《夢(mèng)》這篇文章,雖然這篇文章的主題是《夢(mèng)》,但講的不是她夜晚做的夢(mèng),而是她的童年。

看到冰心的奶奶寫的童年,給我的第一感覺(jué)是:好玩。沒(méi)有想到她的童年,是一個(gè)“假小子”。她竟然不喜歡像個(gè)女孩那樣生活。

不過(guò)通過(guò)冰心奶奶的描述,我倒想裝扮成男生酷酷的。

看呀!騎著白馬,在草原上散步,真瀟灑,有點(diǎn)像白馬王子呢!但很遺憾,她終究是個(gè)女孩。

她沒(méi)有后悔過(guò)。

靠在窗前,外面搖曳的樹枝勾起了十年前的回憶,黃昏的號(hào)角似乎在這個(gè)時(shí)候響起。她那十年轟轟烈烈的生活深深地印在她的腦海里,使她難以忘懷。我很喜歡她的童年,我覺(jué)得很新鮮。

我真的想試試這種美妙的樂(lè)趣。身穿制服,佩帶軍刀,騎著白馬,要就像馬兒自由自在一樣。我喜歡她的童年,我相信她更愛(ài)她寶貴的童年!

冰心一直是我最喜歡的作家之一。她的《再寄小讀者》和《小桔燈》一直存在于我的心中。就像一顆閃亮的晨星,指引著我的寫作一步一步向前。

然而,讓我最開(kāi)始關(guān)心她的是她翻譯的泰戈?duì)柹⑽脑?shī)《吉檀迦利》和《園丁集》。她的才華,讓我佩服,她的天真,讓我感慨。

可以說(shuō),正是這本文集使我認(rèn)識(shí)了她。冰心無(wú)疑是幸福的,她有一個(gè)幸福的童年,有一個(gè)完美的家庭,受過(guò)高等教育,她是不幸的,因?yàn)樗撊跎砘技膊?,出生在?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。

在她那么多的文章中,最讓我感動(dòng)的,是紀(jì)念她母親的文字《南歸》,字字血淚,句句深情,令人潸然淚下。

我端著一杯咖啡,坐在沙發(fā)上,一邊看著,一邊擦著眼淚,還有不時(shí)傳來(lái)的傷感音樂(lè),把我的這種情緒推向了高潮,我只好放下書,埋頭落淚。

看這篇文章,我有幾度的停滯,不是因?yàn)閯e的,只是因?yàn)楸倪@片深情和痛苦難過(guò)的悲傷,不是魚和鳥不能聚在一起,而是看他們的親人,逐漸走向死亡,他們卻什么都做不了。

突然很想念我的母親。我很久沒(méi)回家了,不知道家里一切都好嗎?現(xiàn)在,我似乎已經(jīng)成為了逃避的影子,總是把自己藏在最深的塵埃里,想著遠(yuǎn)離。

也許這些冰冷的淚水里,搖擺著的不是冰心的話語(yǔ),而是自己蒼白的靈魂,在無(wú)邊的荒野里,顫抖著,無(wú)處可逃。

看著冰心在慰冰湖畔,感受她的孤獨(dú)和深度的骨髓,仿佛躺在那里的,不是她,是我,凄風(fēng)冷雨,獨(dú)自一人在國(guó)外,這種寂寞是別人聽(tīng)不懂,但她是幸福的,因?yàn)樗梢杂霉P,向她可愛(ài)的小讀者展示她的靈魂深處的孤獨(dú)和寒冷,她有太多的愛(ài)和朋友。

正如她所說(shuō),從情感上來(lái)說(shuō),她是最幸福的女人。

冰心散文心得體會(huì)總結(jié)篇八

冰心是中國(guó)現(xiàn)代著名作家、散文家、詩(shī)人,也是一位愛(ài)國(guó)主義者。她的散文作品以細(xì)膩的筆觸、真摯的感情、濃厚的愛(ài)國(guó)情懷而著稱。閱讀過(guò)冰心的散文后,我深受感動(dòng),更加理解了冰心散文的真諦。下面,我將從思想內(nèi)涵、藝術(shù)表現(xiàn)、時(shí)代關(guān)照、真實(shí)感受和精神啟示五個(gè)方面,談一談我對(duì)冰心散文的心得體會(huì)。

首先,冰心散文的思想內(nèi)涵深邃而豐富。冰心的散文不僅僅是寫景、抒懷,更是通過(guò)細(xì)膩的筆觸,傳遞出真正的情感和深刻的思考。例如在《雪》一文中,冰心通過(guò)描寫雪的種種形態(tài),表達(dá)了她對(duì)生命的理解。她認(rèn)為雪是一種宣告著生命力的存在,它的覆蓋像是對(duì)大地的呵護(hù),對(duì)世界的關(guān)懷。這種思想深度在冰心的散文中隨處可見(jiàn),使人產(chǎn)生共鳴,引發(fā)個(gè)人對(duì)生活和人生的思索。

其次,冰心散文的藝術(shù)表現(xiàn)恰到好處。冰心善于運(yùn)用寓言、象征、對(duì)比等修辭手法,通過(guò)細(xì)致入微的描寫,將作品內(nèi)在的情感和意蘊(yùn)表現(xiàn)得淋漓盡致。她的散文不啰嗦,不繁瑣,而是以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,出奇制勝地將讀者的心靈帶入奇妙的境地。例如在《踏著春光來(lái)》一文中,冰心通過(guò)輕盈飛舞的筆觸,描繪了春天的美麗景色,讀者仿佛能感受到花開(kāi)的喜悅、小鳥的歡唱,仿佛置身其中,暢快淋漓地享受春天的絢麗。

第三,冰心的散文具有濃厚的時(shí)代關(guān)照。冰心生活在動(dòng)蕩的時(shí)代,她親眼目睹了許多社會(huì)的變革與進(jìn)步。在她的作品中,她以散文的方式,揭示了那個(gè)時(shí)代的真實(shí)面貌,表達(dá)了對(duì)時(shí)代的關(guān)懷和思考。例如在《生活的歌》一文中,冰心講述了煙雨蒙蒙的上海街頭的故事,展現(xiàn)了市井生活的真實(shí)與艱辛。通過(guò)細(xì)致的描繪和真摯的情感,冰心把自己對(duì)生活的感悟與讀者分享,使讀者對(duì)時(shí)代的理解更加深入。

第四,冰心散文給人以真實(shí)的感受。在冰心的散文中,真實(shí)感是最突出的特點(diǎn)之一。她用精細(xì)入微的描寫,真實(shí)地再現(xiàn)了生活的場(chǎng)景和人物的情感。她的文字不加修飾,真情流露,給人一種親切和溫暖的感覺(jué)。例如在《紅的字母》一文中,冰心描寫了一個(gè)年輕女子因犯有紅色罪行而立于街頭的情景,她通過(guò)描寫女子的眼神和面容,展現(xiàn)了她內(nèi)心的悔意與痛苦。讀者在欣賞冰心散文的同時(shí),仿佛身臨其境,與散文中的人物產(chǎn)生共鳴。

最后,冰心的散文給人以精神啟示。冰心的散文中,蘊(yùn)含了深刻的人生哲理和崇高的精神境界。她以自己的親身經(jīng)歷和思考,告訴人們生活中的真諦和應(yīng)該追求的人生目標(biāo)。例如在《神奇的下午》一文中,冰心通過(guò)一個(gè)遭遇喪失的少年的故事,呼吁人們要珍惜眼前的時(shí)光,發(fā)現(xiàn)生活中的美好和奇跡。冰心的散文通過(guò)引導(dǎo)讀者思索人生的意義,激勵(lì)人們勇敢面對(duì)困境,積極向前。

在我看來(lái),冰心的散文不僅僅是簡(jiǎn)單的美文,更是飽含了豐富的思想內(nèi)涵、藝術(shù)表現(xiàn)和時(shí)代關(guān)照。通過(guò)閱讀冰心的散文,我們可以進(jìn)一步理解人生的真諦,感受到生活的美好和莊嚴(yán),同時(shí)也為自己的人生目標(biāo)和價(jià)值追求指引方向。冰心的散文無(wú)疑是當(dāng)代文學(xué)的瑰寶,在現(xiàn)實(shí)生活中給予了我們精神上的啟示和寄托。讓我們從冰心的散文中汲取力量,用自己的行動(dòng)書寫生活的精彩篇章。

冰心散文心得體會(huì)總結(jié)篇九

寒假里,爸爸給我?guī)Щ貋?lái)一本精美的圖書,爸爸說(shuō)這是冰心奶奶的佳作選,是影響孩子一生的中國(guó)名著,這本書可是我們成長(zhǎng)必讀的書。于是我迫不及待地拿起書,聚精會(huì)神地看了起來(lái),我被《小桔燈》這個(gè)題目吸引了,會(huì)是怎樣的小桔燈呢?我打開(kāi)了書。

這篇文章開(kāi)始寫了冰心奶奶在春節(jié)前一天去重慶郊外看一位朋友,在冰心奶奶等朋友回家的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了一位小姑娘,這位小姑娘只有九歲,瘦瘦的蒼白的臉,凍得發(fā)紫的嘴唇。看到這里,我覺(jué)得小姑娘很可憐,和我差不多大,卻過(guò)著貧困的生活,我每天都過(guò)得那么幸福,卻還是要向爸爸媽媽發(fā)脾氣,真不應(yīng)該。當(dāng)我讀到小姑娘獨(dú)自一人上山到鄉(xiāng)公社所樓上,打電話給媽媽請(qǐng)大夫,遇到冰心奶奶后,她平靜地回答冰心奶奶的問(wèn)話時(shí),我感到她是多么勇敢、鎮(zhèn)定啊!平時(shí)我可是在爸爸媽媽的陪伴下去逛街、逛公園,遇到陌生人和我聊天,我就會(huì)臉紅,看來(lái)今后要好好改改。

文章的結(jié)尾細(xì)致地描寫了小姑娘給冰心奶奶做了一盞小桔燈:小姑娘用針把小桔燈碗穿了起來(lái),用小竹棍挑著,又拿了蠟頭放在里面點(diǎn)起來(lái),輕輕地遞給了冰心奶奶。這盞小桔燈發(fā)出的朦朧的光,其實(shí)不是很亮,但是卻象征著可以燃起的星星之火,所以冰心奶奶經(jīng)常會(huì)想起那盞小桔燈。

讀了這篇《小桔燈》,我覺(jué)得冰心奶奶給了我們豐富的知識(shí)、純潔的感情、清晰的語(yǔ)言,為我們打開(kāi)了一扇心靈的窗戶:我要做一個(gè)像小姑娘那樣的人,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),同時(shí)要有勇敢、樂(lè)觀的精神,為祖國(guó)的建設(shè)作出貢獻(xiàn)!

如果我也做一盞“小桔燈”,我會(huì)把“小桔燈”送給那些為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)的人們。

冰心散文心得體會(huì)總結(jié)篇十

讀一本好書,能使人品味許久;悟一個(gè)道理,則使人受益終身。讀了《冰心散文集》,我收獲的并不止是一本好書與一個(gè)道理如此簡(jiǎn)單,我更體會(huì)到了一種幸福,一種對(duì)童年、童真渴望的幸福。

《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!蹦鞘潜某錆M著夢(mèng)的童年,充滿著童稚與幻想的童年?!靶〉艿芎?,……靈魂深處的孩子呵?!备忈尦霰呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼,這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

在冰心的《再寄小讀者》中有這么一段話:

“山頭滿了陽(yáng)光,日影從深密的松林中,穿射過(guò)來(lái),幻成幾根迷瀠的光柱。晴光中,一雙翠鳥,低貼著潭水飛來(lái),嬌婉地叫了幾聲,又掠入滿綴著紅豆的天青叢中。巖下遠(yuǎn)近的青峰,隔著淡淡的云影,穩(wěn)靜的,重疊的排立著。嘉陵江,綠錦似的,宛宛的向東牽引。隔江的山城,無(wú)數(shù)淡白的屋頂,錯(cuò)雜的隱在淡霧里。眼前的一切,都顯出安靜,光明和歡喜……”

有一首歌唱得好“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了``````”最近,我讀了《冰心文學(xué)集》這本書,書中有許多精彩的文章都給我留下了深刻的印象。其中最令我難忘的,還是《母親節(jié)》這篇感人肺腑的文章。

《母親節(jié)》講的是這樣一個(gè)小故事:一對(duì)失去了父母的貧窮小姐妹,在母親節(jié)那天,受到了一些無(wú)知的同學(xué)的冷嘲熱諷,她們一顆傷心、寂寞的童心變得更加無(wú)依無(wú)靠,但她們沒(méi)有因此而被命運(yùn)所打垮,而是重新振作起來(lái)。

讀了這篇文章,我情不自禁流下了眼淚,我不禁發(fā)出了這樣的感慨:她們失去了爸爸媽媽,只有一個(gè)支離破碎的家,姐姐念桑得靠自己的一雙手出去賺錢,來(lái)養(yǎng)活自己和妹妹。比起她們,我們的生活實(shí)在是太奢侈了。我們有一個(gè)幸福美滿的家,有爸爸媽媽精心的呵護(hù),還有良好的學(xué)習(xí)條件。我們不應(yīng)該生在福中不知福,而應(yīng)努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。

母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)更是人生中不可缺少的一部份。文中的母親在在世時(shí)也像天底下所有的母親那樣關(guān)愛(ài)著自己的孩子,但卻顯得平淡無(wú)奇,就像山上一株不起眼的小野花,沒(méi)有玫瑰花的熱情奔放,也沒(méi)有茉莉花的迷人芳香,但卻自然純潔,用自己的純樸默默的裝點(diǎn)這個(gè)世界。無(wú)論是誰(shuí),沒(méi)有的母親,就會(huì)無(wú)依無(wú)靠,就像文中開(kāi)頭所說(shuō)的沒(méi)媽的孩子像棵草,所以我們要經(jīng)常關(guān)心這些沒(méi)有母親的孩子,讓他們的感到溫暖和快樂(lè)。

文中最重要的一點(diǎn),就是這對(duì)小姐妹,在命運(yùn)前不低頭,在困難前不彎腰。他們這種不屈不撓的精神深深地打動(dòng)可我。自尊和堅(jiān)強(qiáng)的小女孩從媽媽的臨終前的遺言里,獲得的生活的勇氣和信念?!安灰?振作起來(lái),媽媽的遺愿就是我們能夠茁壯成長(zhǎng)!”姐姐用這樣的話激勵(lì)著自己和自己的妹妹,讓妹妹重新振作起來(lái)。我相信,姐妹倆心中的太陽(yáng)重新升起來(lái),把光明帶給所有的人。

通過(guò)閱讀這篇文章,讓我更加了解:“世上只有媽媽好”這句話的含義,我懂得了母愛(ài)的偉大。媽媽無(wú)論壓力有多大,總是盡量讓我快樂(lè):無(wú)論日子過(guò)得多么緊張,總是想盡辦法給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。我的玩具在同伴中是最多的,我的各類書籍磁帶光盤充滿了家里的每一個(gè)角落。我的每一次哭泣,媽媽都很在乎;我的每一次生病,媽媽都男逃干系。媽媽既要掙錢給我交學(xué)費(fèi)買玩具買衣服買書,又要給我做飯洗衣熱奶講故事帶我散步……我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),好好做人,才是報(bào)答父母的最好方式。

我一向?qū)υ?shī)歌,散文感興趣,在老師布置要看的書時(shí),我選擇了這本散文。

不出幾頁(yè),我便對(duì)它產(chǎn)生濃厚的興趣。從中還讀出了冰心“樸素”的風(fēng)格。開(kāi)始,由于讀過(guò)的華麗散文太多了,一下對(duì)她的散文,突感到納悶:難不成這樣也能成為兒童文學(xué)著名作家?!我便去請(qǐng)教媽媽:“冰心寫出的散文怎么有點(diǎn)……總覺(jué)得太平凡,一件小事也會(huì)有很多的感嘆,和別的書,有點(diǎn)……不好比?!眿寢屄?tīng)后,笑曰:“她文章有一定的高貴與優(yōu)雅,可不失去平易近人的亮點(diǎn),深深體會(huì),你會(huì)十分放松,也有一種似她的觀點(diǎn)?!甭?tīng)后,我就去理會(huì),終于文中之美已閃現(xiàn)!尤其是〈寄小讀者〉和〈再寄小讀者〉中的通訊,仿佛。

日記。

一樣深入人心。

這本書除了這些之外,還總可以體現(xiàn)出一位慈母對(duì)孩子的愛(ài)情。那種溫馨的感受,正也為書中之寶。

寒假我讀了冰心散文集一書,其中包括了《寄小讀者》。《寄小讀者》,是冰心女士在1920xx年-1920xx年間寫給小讀者的通訊,共二十九篇,其中有二十一篇是她赴美留學(xué)期間寫成的,主要記述了海外的風(fēng)光和奇聞異事,同時(shí)也抒發(fā)了她對(duì)祖國(guó)、對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)和思念之情。

《寄小讀者》可以說(shuō)是中國(guó)近現(xiàn)代較早的兒童文學(xué)作品,冰心女士也因此成為中國(guó)兒童文學(xué)的奠基人。主題自然、童真。這樣的主題恰好顯現(xiàn)了冰心女士創(chuàng)作的思想內(nèi)核:愛(ài)的哲學(xué)。這也正是我最大的感悟。冰心在這本書中對(duì)于愛(ài)的描寫,非常讓人感動(dòng),回味無(wú)窮。

首先就是對(duì)于孩子的愛(ài),是寄小讀者的主題。在寄小讀者的自序中,冰心寫道“小朋友,冰心應(yīng)許你在這一春中,再報(bào)告你們幼稚的快樂(lè),天真的眼睛,雖然她也怕在生命花刺漸漸握滿之后,歡笑不成,眼淚不落……”她教導(dǎo)小朋友愛(ài)惜生命,做個(gè)好孩子。

冰心要求孩子監(jiān)督她的行為,這也是從另外的一面教育孩子要像她所說(shuō)的那樣做人。其中也有很多話語(yǔ)是冰心把自己融入小朋友中,成為小朋友而說(shuō)出來(lái)的,其中不乏可愛(ài)的言語(yǔ),像我的話完了,小朋友拍雙手贊成等,顯得更加親切。當(dāng)然也介紹了很多的海外景色和穿插可很多小詩(shī)。

其次是對(duì)于兄弟姐妹的愛(ài),文中也有涉及,在冰心的媽媽逝去前后,她始終沒(méi)告訴海外的弟弟們這消息,怕他們?cè)诤M鈧?,沒(méi)人照顧。再者是和丈夫的愛(ài),簡(jiǎn)樸的愛(ài),在舉手投足之間表現(xiàn)了近代的愛(ài)情。

最后是對(duì)母親的愛(ài),這是我最感動(dòng)的地方,在這本書中描寫的最深刻。在往事一中冰心就自比是紅蓮,母親是荷葉,表現(xiàn)出了母親對(duì)冰心的呵護(hù)和冰心對(duì)母親的愛(ài)。她喜歡常常挨著母親,要求母親講冰心孩時(shí)的故事。在冰心離開(kāi)故園出國(guó)時(shí),母親和冰心都是非常的傷心。

最后在南歸中寫了母親病逝前后的故事,這也是他寫給在國(guó)外的弟弟的。母親病逝之前依然很關(guān)心家人,而冰心也每時(shí)每刻守在母親身旁,這里是我看得最感動(dòng)的地方,這里我就沒(méi)法表達(dá)給大家聽(tīng)了,大家想要感受的話看就借書或上網(wǎng)看看吧。

母親為我們付出太多,而我們要學(xué)會(huì)回報(bào),這里就和我們寒假的作業(yè)相呼應(yīng)了。讀完這本書我得到最深刻的就是要理解父母的愛(ài),關(guān)心父母,回報(bào)父母,有空沒(méi)空也要多給父母打打電話,不要等他們給你打,因?yàn)楦改笧槲覀兏冻龅膶?shí)在太多太多,我們看到的已是很多,看不到的就更多。

一直以來(lái)我就很想看看冰心奶奶的書,但是一只沒(méi)時(shí)間買,正好這次暑期讀書活動(dòng)可以買《冰心散文集》,讓我領(lǐng)略一下冰心奶奶非凡的文采,和精美的語(yǔ)言。

我很喜歡冰心奶奶的語(yǔ)言,像一絲絲春雨滋潤(rùn)我們的心田,又像一滴陽(yáng)光落在我們的心坎上,她那優(yōu)雅又含蓄的語(yǔ)言縈繞在我們的的耳畔。冰心奶奶已經(jīng)成為了小朋友們的一位好奶奶,好朋友了。

讀了這本書,我不僅了解到了冰心奶奶真摯的內(nèi)心,還知道了冰心奶奶小時(shí)侯的事,知道了她在我們這個(gè)時(shí)候的一些故事等等。

讓我最記憶猶心的是《夢(mèng)》這篇文章,雖然這篇文章題目是《夢(mèng)》,但講得卻不是文中的她夜晚做得夢(mèng),而是她的童年。

看了冰心奶奶寫的童年,給我的第一感受就是:好玩。沒(méi)想到她的童年時(shí)期,是一個(gè)“假小子”。她竟然會(huì)不喜歡過(guò)女孩子的生活。不過(guò)頭國(guó)冰心奶奶的描述,我倒覺(jué)得扮男孩子酷酷的,瞧!騎在白馬上,漫步在草原里,可真瀟灑,還有點(diǎn)像童話劇里的白馬王子呢!可惜她終究是個(gè)女孩。

“扮”男駭“扮”了十年,她回到故鄉(xiāng),拋開(kāi)了十年前的一場(chǎng)夢(mèng),換上了女裝,不知道她那是的心情是怎樣的呢?是十分喜歡這樣的裝束,還是和懷念那種大方有魄力的感覺(jué)呢?在下面的講述中,我明白了她不曾后悔過(guò)。掛在她窗前的佩刀鉤起了那十年瀟瀟灑灑的生活,那黃昏的號(hào)角似乎就在這時(shí)響起。

她那十年矯健的軍人生活深深的烙印在她的腦子里,令她難以忘懷。

我十分喜歡她的童年,我覺(jué)得十分新鮮。我真想也試試這種壯美的快感。穿著整齊的軍服,身佩軍刀,騎在白馬上,要多灑脫有多灑脫。

不知道那個(gè)酷酷的“她”是誰(shuí)呢?我喜歡她的童年,相信她更愛(ài)她那珍貴的童年吧!

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